Календарне планування

за підручником «Інформатика. 5 клас»

(автори: О.В.Коршунова, І.О. Завадский)
1, 5 години
№ Дата
Тема уроку Матеріали до уроку
уроку проведення
ІНТЕРНЕТ. ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА СИСТЕМИ.
1. Правила §1
поведінки та Завдання 1,2
техніка безпеки Практична вправа (Цифровий
у додаток. «До уроку 1»)
комп’ютерному
класі. Роль
інформаційних
технологій у
житті сучасної
людини.
2. Види сучасних §2
комп’ютерних Завдання 1,2, 3, 4
систем Практична вправа (Цифровий
і їх додаток. «До уроку 2»)
застосування.
3. Інформаційна §2
система та Завдання 5,6, 7
інформаційні Практична вправа (Цифровий
процеси додаток. «До уроку 3»)
4. Розв’язування §2
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань Практична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 4»)
5. Інформація та §3
повідомлення Завдання 1,2,3,4,5
Практична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 5»)
6. Локальні та §3
глобальні Завдання 6,7
комп’ютерні Практична вправа (Цифровий
мережі. додаток. «До уроку 6»)
7. Розв’язування §3
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань/
Тематичне
оцінювання
8. Пошук §4
інформації в Завдання 1,2
мережі ІнтернетПрактична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 8»)
9. Пошукові §4
системи Завдання 3,4,5
Практична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 9»)
10. Розв’язування §4
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань
11. Критичне §5
оцінювання Завдання 1,2,3
інформації Практична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 11»)
12. Безпека в §5
мережі Інтернет Завдання 4,5,6
Практична вправа (Цифровий
додаток. «До уроку 12»)
Рубрика «Перевір себе»

13. Програмне §6
забезпечення Завдання 1,2,3
Рубрика «Перевір себе»

14. Файли і папки §7

Завдання 1,2,3

15. Розв’язування §7
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань
16. Розробка Цифровий додаток «Хакатон»
проєкту
17. Захист проєкту Цифровий додаток «Хакатон»
18. Практична §7
робота Практична робота
/Тематичне
оцінювання
АЛГОРИТМИ І ПРОГРАМИ
19. Алгоритми і §8
програми Завдання 1,2,3
Практичне завдання
«studio.code.org» - «Лабіринт (1-
5)»
https://studio.code.org/s/20-
hour/lessons/2/levels/1
20. Алгоритмічні §8
структури. Завдання 4,5,6
Лінійні Практичне завдання
алгоритми «studio.code.org» - «Dance Party
(2019)»
https://studio.code.org/s/dance-
2019/lessons/1/levels/1
21. Розв’язування §8
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань
22. Малювання та §9
програмування Завдання 1,2,3,4
руху в Скретчі
23. Малювання та §9
програмування Завдання 5,6,7
руху в Скретчі
24. Складання §9
лінійних Рубрика «Перевір себе»
алгоритмів
25. Алгоритмічна §10
структура Завдання 1,2,3,4
повторення
26. Складання §10
алгоритмів із Завдання 5,6
повторенням
27. Складання §10
алгоритмів із Рубрика «Перевір себе»
повторенням
28. Визначенні §11
цикли Завдання 1,2,3,4
Практичне завдання №4

29. Складання §11

алгоритмів із Завдання 5
визначеними Практичне завдання №6
циклами Рубрика «Перевір себе»

30. Алгоритмічна §12

структура Завдання 1,2,3,4
розгалуження Практичне завдання №7

31. Складання §12

алгоритмів із Завдання 5,6
розгалуженням Практичне завдання №8
або
Рубрика «Перевір себе»

32. Розробка Навчальні та ігрові проєкти

проєкту
33. Розробка Навчальні та ігрові проєкти
проєкту
34. Захист проєкту/ Навчальні та ігрові проєкти
Тематичне
оцінювання
ІНФОРМАЦІЙНІ МОДЕЛІ.
КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ
35. Презентації. §13
Загальні Завдання 1,2,3
питання
36. Об’єкти §13
електронної Завдання 4,5,6
презентації Рубрика «Перевір себе»
37. Створюємо §14
презентацію Завдання 1 +практична робота

38. Об’єкт. §15

Властивості Завдання 1 або завдання 2
об’єкта
39. Розв’язування §15
компетентнісних Рубрика «Перевір себе»
завдань
40. Графічні об’єкти §16
Завдання 1,2,3
41. Створення §16
графічних Завдання 4
об’єктів Рубрика «Перевір себе»
засобами
вбудованого
графічного
редактора
електронних
презентацій
42. Моделювання §17
Завдання 1,2,3
Практично №4
43. Створення §17
моделей різних Рубрика «Перевір себе»
типів
44. Анімація §18
Завдання 1,2
Практично №3
45. Створення §18
презентацій із Практично №4
ефектами
анімації
46. Створення §18
презентацій із Рубрика «Перевір себе»
ефектами
анімації
47. Розробка
проєкту
«Моделювання
явищ або
процесів»
48. Розробка
проєкту
 «Моделювання
явищ або
процесів»
49. Захист проєкту
/Тематичне
оцінювання
50. Резерв часу
51.
52.