1 Nama : ROHAYU BINTI RAMLE

2 No. MyKad : 920424-03-5090 3 Jawatan : PPP DG41

4 Jantina : PEREMPUAN 5 Agama : ISLAM
6 Tempat Lahir : BACHOK, KELANTAN 7 Tarikh Lahir : 24/4/1992
8 No. Rujukan SPP : 9 No. Rujukan JPN :
10 No. Gaji : 20597989 11 Tarikh Kenaikan Gaji : JULAI
12 No. KWSP : 13 No. Cukai Pendapatan :
14 No. Pengisytiharan Harta :
15 Kelulusan Akademik :IJAZAH SARJANA MUDA
16 Kelulusan Ikhtisas : IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN KHAS
17 Opsyen : PENDIDIKAN KHAS
18 Alamat Rumah :TAMAN SUTERA APARTMENT TERATAI

19 No. Telefon Rumah : 20 No. Telefon Bimbit : 0199766846

21 E-mel Persendirian : rohayua618@gmail.com 22 E-mel Sekolah :
23 Nama Waris Terdekat : MUHAMMAD AMINUDIN FAHMI BIN MOHD ZAHARI 24 No. Telefon Waris : 011-29429193
25 Laman Web Sekolah :

PENGALAMAN MENGAJAR
BIL. SEKOLAH TAHUN MATA PELAJARAN
1 SMK CHERAS JAYA 3/7/2017-2019
2 SMK CHERAS PERDANA 15/1/2021 SEHINGGA SEKAR
3
 MATA PELAJARAN YANG DIAJAR / KELAS
BIL. MATA PELAJARAN KELAS
1 ASAS TANAMAN JED
2 PENDIDIKAN ISLAM JED DAN NILAM
3 PENDIDIKAN SENI VISUAL JED DAN NILAM
P.SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR NILAM

TUGAS KOKURIKULUM
PASUKAN BADAN BERUNIFORM KELAB / PERSATUAN
BADAN BERUNIFORM PENGAKAP

TUGAS-TUGAS LAIN
BIL. JENIS / BIDANG TUGAS / PROGRAM
1 PROGRAM IHYA RAMADAN
2
3
4
atan : PPP DG41
ma : ISLAM
kh Lahir : 24/4/1992
Rujukan JPN :
kh Kenaikan Gaji : JULAI
Cukai Pendapatan :

Telefon Bimbit : 0199766846

el Sekolah :
Telefon Waris : 011-29429193

MATA PELAJARAN
 KELAS BIL. WAKTU
D
D DAN NILAM
D DAN NILAM
AM

SUKAN / PERMAINAN
 7.30- 8.00- 8.30- 9.30-10.00 10.00- 10.30- 11.00- 11.30- 12.00-
ISNIN 8.00 8.30
PD 9.00
PD R PM 10.30
PM 11.00
PD 11.30
PD 12.00 12.30
SELASA ZAMRUDZAMRUD E NILAM
BI NILAM
PM ZAMRUD
PM ZAMRUD
BI PM PM
RABU H JED
EFC ZAMRUD
EFC ZAMRUD JED
PD NILAM NILAM
BI
KHAMIS PD PD PD A NILAM NILAM JED PD ZAMRUD
PD
JUMAAT ZAMRUD
PM ZAMRUD
PM ZAMRUD
PM T JED JED
ZAMRUD
ZAMRUDZAMRUD
 12.30-
1.00
PM
NILAM
BI
ZAMRUD
PD
JED
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CHERAS PERD
PEKELILING IKHTISAS
AAN CHERAS PERDANA
HTISAS
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATAPELAJARANASAS TANAMAN
TARIKH 10.4.2023 HARI ISNIN MASA
KELAS JED KEHADIRAN 16/20
TAJUK ALATAN DAN BAHAN
OBJEKTIF Di akhir PdPC murid dapat :
PEMBELAJARAN i) Mengenal sekurang-kurangnya 2 daripada 4 alatan dan bahan dengan baik.

AKTIVITI Permulaan (5 minit)

i) Murid diminta untuk memberitahu guru namakan alatan kebun yang mereka pernah gunakan.
ii) Murid ditanya oleh guru alatan yang pernah digunakan oleh ibu mereka ketika berkebun

Perkembangan (50 minit)

i)Murid ditanya tentang alatan yang diajar pada pengajaran yang lepas.
ii) Murid diminta untuk menyebut nama alatan dan bahan yang diperkenalkan sebelum ini.
iii) Murid diberi penerangan tentang 4 alatan dan bahan yang digunakan .
v) Murid bersoal jawab dengan guru tentang alatan dan bahan yang ditunjukkan oleh guru melalui gambar
vi) Murid diminta oleh guru untuk menyalin 4 alatan dan bahan yang digunakan semasa berkebun
vii) Murid menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru dengan melukis 4 gambar serta menyalin nama
alatan dan bahan kebun
viii) Murid mewarna gambar alatan yang dilukis dengan baik.
Penutup (5 minit)
i) Murid menghantar latihan yang diberikan oleh guru untuk membuat penyemakkan
ii)Murid dipuji oleh guru kerana telah memberi kerjasama yang baik semasa proses PdPC berjalan.

BBM 1) Kertas 4A, Pembaris, gambar

REFLEKSI Seramai 16/20 orang murid menyertai pdpc dalam kelas jed
2 orang murid memerlukan bimbingan untuk melukis alatan kebun
Sesi pdpc telah mencapai objektif/target yang diingini
14 orang murid dapat menguasai alatan kebun
Pdpc akan bersambung pada waktu yang akan datang dengan mengenal alatan dan bahan yang lain.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATAPELAJARANPENDIDIKAN SENI VISUAL
TARIKH 10.4.2023 HARI ISNIN MASA
KELAS JED KEHADIRAN 16/20
TAJUK GARISAN
OBJEKTIF Di akhir PdPC murid dapat :
PEMBELAJARAN I) Mengenal sekurang-kurangnya 2 garisan daripada 4 garisan dengan baik.
AKTIVITI Permulaan (5 minit)
i) Murid diminta untuk melihat disekeliling bilik darjah.
ii) Murid diminta memberitahu guru berapa garisan yang mereka lihat dalam bilik darjah.

Perkembangan (50 minit)

i)Murid diminta untuk memberitahu jenis-jenis garisan yang telah diajar dalam pdpc sebelumnya.
ii) Murid diberi penerangan dan ditunjukkan 4 gambar untuk garisan yang belum mereka ketahui
iii) Murid diminta untuk membuat garisan mengikut gambar yang ditunjukkan
v) Murid bersoal jawab dengan guru tentang garisan
vi) Murid menyalin nota yang diberikan oleh guru
vii) Murid diberikan latihan/lembaran kerja tentang jenis-jenis garisan

Penutup (5 minit)
i) Murid menghantar latihan yang diberikan oleh guru untuk membuat penyemakkan

BBM Kertas 4A, Pembaris

REFLEKSI Seramai 16/20orang murid menyertai pdpc dalam kelas jed

2 orang murid memerlukan bimbingan bagi membuat garisan
Sesi pdpc telah mencapai objektif/target yang diingini
18 orang murid dapat menguasai 4 jenis-jenis garisan yang diajar
Pdpc akan bersambung pada waktu yang akan datang dengan jenis-jenis garisan yang berlainan.
 MINGGU 4

9.30-11.00

an baik.

mereka pernah gunakan.

eka ketika berkebun

s.
enalkan sebelum ini.
an .
itunjukkan oleh guru melalui gambar.
igunakan semasa berkebun
kis 4 gambar serta menyalin nama

penyemakkan
masa proses PdPC berjalan.

enal alatan dan bahan yang lain.

MINGGU 4

11.00-12.00

n baik.
dalam bilik darjah.

ar dalam pdpc sebelumnya.

ang belum mereka ketahui
jukkan

penyemakkan

enis garisan yang berlainan.

 RANCANGAN PENGAJ+A1:G36ARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN ASAS TANAMAN
TARIKH 11.4.2023 HARI SELASA MASA 7.30-9.00
KELAS JED KEHADIRAN 16/20
TAJUK MEMBERSIHKAN KAWASAN KEBUN
OBJEKTIF Di akhir PDPC, murid dapat;
PEMBELAJARAN I) membersihkan kawasan kebun sekurang-kurangnya dapat mencabut rumput dengan baik.

AKTIVITI Permulaan (5 minit)

i)Murid diminta untuk beratur diluar bilik darjah dalam keadaan yang teratul
ii)Murid diberi sedikit arahan dan penerangan tentang perjalanan PdPC untuk hari ini.
iii)Murid diarahkan supaya membawa beberapa alatan dan bahan ke kawasan kebun.
Perkembangan (80 minit)
i)Murid diminta supaya berada dalam barisan sebelum mendapat arahan daripada guru.
ii)Murid diberi sedikit penerangan dan membahagikan murid kepada 3 kumpulan. Kumpulan 1 menyiram pokok
kumpulan 2 mencabut rumput dan kumpulan 3 membina batas tanaman.
iv)Murid bergerak mengikut arahan yang diberikan.
v)Murid yang tidak boleh melakukan aktiviti mengikut arahan guru akan dibimbing dan dibantu,
Penutup (5 minit)
i)Murid diminta beratur dan bergerak ke kawasan ppki
ii)Murid diminta untuk membersihkan alatan dan bahan yang telah digunakan.
iii) Murid dipuji oleh guru kerana mengikut arahan dengan baik.
i)cangkul, pongkes
BBM ii)sarung tangan, penyiram
iii)kasut boot

REFLEKSI 17 orang murid kelas Jed dapat menyertai pdpc dengan baik
5 orang murid memerlukan bimbingan guru dan PPM
Sesi pdpc telah mencapai objektif/target yang diingini
pdpc akan bersambung pada waktu/masa akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TARIKH 11.3.2023 HARI SELASA MASA 10.00-11.00
KELAS ZAMRUD KEHADIRAN 17/19
TAJUK KEMAHIRAN MENINGKATKAN PERKEMBANGAN FIZIKAL
OBJEKTIF Diakhir PDPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i)mengenali sekurang-kurangnya satu peringkat perkembangan dan tumbesaran fizikal diri.

AKTIVITI Permulaaan (5 minit)

I) Murid diminta untuk memberitahu guru perkembangan fizikal mereka dari bayi
ii) Murid diceritakan perkembangan dan kejadian manusia.
Perkembangan (50 minit)
i) Murid diberi penerangan tentang tajuk pelajaran
I) Murid menunjukkan gambar perkembangan manusia dari bayi sehingga menjadi warga tua.
ii) Murid diminta oleh guru untuk menyebut perkataan ''t u a'' dengan baik.
iii) Murid menyebut secara berulang kali sehingga boleh menyebut dengan baik
iv) Murid diminta untuk melukis gambar bayi serta menyalin semula perkataan '' t u a''
v) Murid menyalin semula perkataan ''t u a''
Penutup (5 minit)
I) Murid diminta untuk menghantar buku untuk membuat penyemakkan
ii)Murid di beri pujian kerana mendengar arahan guru dengan baik.
BBM i)gambar perkembangan peringkat perkembangan manusia.
ii)pensel warna
REFLEKSI pdpc tidak dapat dijalankan kerana terdapat program ih'ya ramadan (kolaj ramadan)
pdpc akan dijalankan pada waktu/masa yang akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
TARIKH 11.4.2023 HARI SELASA MASA 12.00-1.00
KELAS ZAMRUD KEHADIRAN 17/19
TAJUK GARISAN
OBJEKTIF Diakhir PDPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i)menghasilkan sekurang-kurangnya 1 daripada 2 garisan

AKTIVITI Permulaaan (5 minit)

I) Murid diminta untuk melihat disekeliling bilik darjah
ii) Murid ditunjukkan setiap barang dan peralatan dibilik darjah mempunyai garisan dan bentuk yang berlainan.
Perkembangan (50 minit)
i) Murid diberitahu oleh guru mengenai tajuk pengajaran pada hari ini
I) Murid ditunjukkan setiap garisan dan nama yang terdapat didalam bilik darjah
ii) Murid diterangkan dengan jenis-jenis garisan halus dan tebal
iii) Murid ditunjukkan satu persatu cara menghasilkan garisan halus dan tebal
iv) Murid melukis garisan dengan bantuan dari guru dan pantauan PPM
v) Murid melukis garisan tebal dan halus
Penutup (5 minit)
I) Murid menghantar buku untuk membuat penyemakkan
ii)Murid di beri pujian kerana mendengar arahan guru dengan baik.
iii)Murid mengemas peralatan dan bahan yang digunakan.

BBM i)pensel, pembaris

REFLEKSI pdpc tidak dapat dijalankan kerana terdapat program ih'ya ramadan (kolaj ramadan)
pdpc akan dijalankan pada waktu/masa yang akan datang
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN ASAS TANAMAN
TARIKH 12.4.2023 HARI RABU MASA 7.30-9.00
KELAS JED KEHADIRAN 14/20 9.30-11.00
TAJUK MEMBERSIHKAN BILIK/STOR KEBUN
OBJEKTIF Di akhir PDPC, murid dapat;
PEMBELAJARAN I) membersihkan kawasan kebun sekurang-kurangnya dapat membersihkan dan menyusun atur alatan/bahan dengan baik.
AKTIVITI Permulaan (5 minit)
i)Murid diminta untuk beratur diluar bilik darjah dalam keadaan yang teratul
ii)Murid diberi sedikit arahan dan penerangan tentang perjalanan PdPC untuk hari ini.
iii)Murid diarahkan supaya menanggalkan kasut dan stoking
Perkembangan (80 minit)
i)Murid diminta supaya berada dalam barisan sebelum mendapat arahan daripada guru.
ii)Murid diberi sedikit penerangan dan membahagikan murid kepada 2 kumpulan. Kumpulan 1 membersihkan alatan kebun
kumpulan 2 membersihkan tempat dan menyusun atur barang alatan kebun dengan baik.
iv)Murid bergerak mengikut arahan yang diberikan.
v)Murid membersihkan dan menyusun atur alatan kebun.
Penutup (5 minit)
i)Murid diminta untuk berkumpul dan beratur diluar bilik penyimpanan barang kebun.
ii)Murid diminta bergerakkan masuk kedalam kelas mereka.
iii) Murid dipuji oleh guru kerana mengikut arahan dengan baik.
i)cangkul, pongkes
BBM ii)sarung tangan, penyiram
iii)kasut boot

REFLEKSI 14 orang murid kelas Jed dapat menyertai pdpc dengan baik
5 orang murid memerlukan bimbingan guru dan PPM
Sesi pdpc telah mencapai objektif/target yang diingini
pdpc akan bersambung pada waktu/masa akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU
TARIKH 12.4.2023 HARI RABU MASA 11.00-12.00
KELAS ZAMRUD KEHADIRAN 16/19
TAJUK HURUF VOKAL
OBJEKTIF Diakhir PdPC murid dapat;
PEMBELAJARAN i)Menyalin sekurang-kurangnya 3 daripada 5 huruf vokal mengikut garisan surih.

AKTIVITI Permulaan( 5 minit)

i)Murid diperdengarkan dengan lagu 'a b c'
ii)Murid ditunjukkan dengan gambar huruf 'a b c'
Perkembangan (80 minit)
i)Murid diberi penerangan tentang tajuk pengajaran pada hari ini adalah huruf vokal.
ii)Murid diperkenalkan dengan 5 huruf vokal.'' a e i o u''
iii)Murid diminta untuk menyebut 5 huruf vokal. '' a e i o u''
iv)Murid menyebut 5 huruf vokal'' a e i o u
v) Murid menyalin huruf vokal dengan bantuan dan bimbingan daripada guru.
vi)Murid menyiapkan tugasan menyalin 5 huruf vokal '' a e I o u''
Penutup (5 minit)
I) Murid menghantar buku untuk semakkan
ii)Murid diminta untuk bangun dan menyebut beramai-ramai 5 huruf vokal'' a e i o u
iii)Murid diberi pujian dan pengukuhan positif

BBM
I)Muzik, speaker

REFLEKSI pdpc tidak dapat dijalankan kerana terdapat program ih;ya ramadan ( solat dhuha) bagi murid pendidikan agama islam.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN ASAS TANAMAN
TARIKH 13.4.2023 HARI KHAMIS MASA 10.0-11.30
KELAS JED KEHADIRAN 14/20
TAJUK PENYEMAIAN BENIH CILI
OBJEKTIF Diakhir PdPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i)Menyemai benih cili sekurang-kurangnya

AKTIVITI Permulaan (5 minit)

i) Murid diminta beratur dan memakai kasut masing-masing
ii) Murid diberi sedikit penerangan sebelum bergerak ke stor sementara kebun PPKI
Perkembangan (80 minit)
i) Murid diberitahu tujuan berkumpul dihadapan bilik stor kebun
ii)Murid diminta untuk mengambil tanah dan cangkul tangan
iii) Murid diminta untuk memasukan tanah kedalam bekas/polibag yang disediakan
iii) Murid diminta untuk menyiram tanah yang telah dimasukkan kedalam bekas/polibag
iv) Murid menyemai biji benih cili.
penutup (5 minit)
i) murid diminta beratur mengikut barisan
ii) Murid dipuji oleh guru kerana mendengar dan melakukan akitiviti mengikut arahan.

BBM biji benih cili,bekas,cangkul kecil,penyiram

REFLEKSI Seramai 14/20 orang murid menyertai pdpc dalam kelas jed
2 orang murid memerlukan bimbingan guru
Sesi pdpc telah mencapai objektif/target yang diingini
14 orang murid dapat mengemas dengan baik mengikut arahan
Pdpc akan diteruskan dengan tajuk yang lain untuk pdpc akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4
MATAPELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TARIKH 15.4.2023 HARI JUMAAT MASA 7.30-9.00
KELAS ZAMRUD KEHADIRAN 12/19.
TAJUK KEMAHIRAN MENINGKATKAN PERKEMBANGAN FIZIKAL
OBJEKTIF Diakhir PDPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i)mengenali sekurang-kurangnya satu perubahan fizikal manusia.

AKTIVITI Permulaaan (5 minit)

I) Murid diminta untuk memberitahu guru tentang pelajaran yang lepas.
ii) Murid diceritakan perkembangan dan kejadian manusia.
Perkembangan (50 minit)
i) Murid diberi penerangan tentang tajuk pelajaran
I) Murid menunjukkan gambar perubahan yang berlaku pada fizikal manusia mengikut perkembangan
ii) Murid diminta menunjukkan gambar perubahan fizikal manusia.
iii) Murid menyebut bersama-sama dengan guru perubahan fizikal manusia' t i n g g i''
iv) Murid diminta untuk surih perkataan perubahan fizikal yang diberikan oleh guru ' t i n g g i''
v) Murid menyalin semula perkataan ''t i n g g i''
Penutup (5 minit)
I) Murid diminta untuk menghantar buku untuk membuat penyemakkan
ii)Murid di beri pujian kerana mendengar arahan guru dengan baik.

BBM i)gambar perubahan fizilkal manusia.

ii)pensel warna
REFLEKSI Seramai 12/19 menyertai pdpc pada hari ini.
5 orang murid memerlukan bimbingan dan pantauan daripada guru dan PPM
2 orang murid mempunyai tentarum dan tidak dapat mengikut pdpc dengan baik dipantau oleh PPM.
pdpc akan bersambung dengan perubahan fizikal manusia ke 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SAINS DAN ALAM SEKITAR
TARIKH 14.4.2023 HARI JUMAAT MASA 10.00-11.00
KELAS NILAM KEHADIRAN Aug-13
TAJUK MANUSIA
OBJEKTIF Diakhir PDPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i)mengenali sekurang-kurangnya 5 daripada 10 bahagian tubuh badan manusia

AKTIVITI Permulaaan (5 minit)

I) Murid diminta untuk memberitahu guru perkembangan fizikal mereka dari bayi
ii) Murid diceritakan perkembangan dan kejadian manusia.
Perkembangan (50 minit)
i) Murid diberi penerangan tentang tajuk pelajaran pada hari ini.
ii) Murid menunjukkan gambar anggoto badan manusia dari kepala sehingga ke kaki.
iii) Murid diminta oleh guru untuk menyebut setiap anggoto badan yang bertanda.
v) Murid diberi penerangan tentang fungsi bagi setiap anggota yang ada pada badan manusia.
iv) Murid diminta untuk menyenaraikan sekurang-kurangnya 10 bahagian anggoto badan manusia
vii) Murid menjawab soalan yang diberikan oleh guru
Penutup (5 minit)
I) Murid diminta untuk menghantar buku untuk membuat penyemakkan
ii)Murid di beri pujian kerana mendengar arahan guru dengan baik.

BBM Gambar anggoto badan manusia

REFLEKSI Seramai 8/13 menyertai pdpc pada hari ini.

Murid dapat membuat tugasan yang diberi tanpa bimbingan guru
Murid memberi perhatian dan mendengar arahan yang diberikan dengan baik.
pdpc akan diteruskan dengan tajuk yang sama subtopik yang berlainan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
TARIKH 14.4.2023 HARI JUMAAT MASA 11.00-12.00
KELAS NILAM KEHADIRAN Dec-19
TAJUK GARISAN
OBJEKTIF Diakhir PDPC murid dapat:
PEMBELAJARAN i) Menyatakan sekurang-kurangnya maksud garisan.

AKTIVITI Permulaaan (5 minit)

I) Murid diminta untuk memberitahu guru tentang jenis-jenis garisan yang pernah diajar sewaktu di tingkatan 2.
ii) Murid diingat kembali apa aktiviti yang dilakukan untuk tahun-tahun sudah.
Perkembangan (50 minit)
i) Murid diberi penerangan tentang tajuk PSV bagi tingkatan 3 lebih kurang sama dengan tingkatan 2
ii) Murid diberitahu tajuk pelajaran (garisan)
iii) Murid diterangkan difinisi garisan dan meminta salah seorang murid untuk menulis di papan putih.
v) Murid menulis maksud garisan di papan putih mengikut sebutan guru tanpa melihat buku.
iv) Murid diminta untuk membaca maksud garisan di papan putih seorang demi seorang.
vi)Murid diminta untuk menyalin maksud garisan di dalam buku.
Penutup (5 minit)
I) Murid diminta untuk menghantar buku untuk membuat penyemakkan
ii)Murid di beri pujian kerana mendengar arahan guru dengan baik.

BBM Gambar anggoto badan manusia

REFLEKSI Seramai 12/19 orang Murid kelas Nilam menyertai pdpc

Murid dapat mengikut arahan yang diberikan oleh guru dengan baik
1 seorang murid masih memerlukan bimbingan dari guru (lambat penerimaan).
pdpc akan diteruskan dengan tajuk yang sama subtopik yang berlainan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU
MATAPELAJARAN
TARIKH HARI MASA
KELAS KEHADIRAN
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

KRITERIA
KEJAYAAN

AKTIVITI

REFLEKSI
 DAILY LESSON PLAN WEEK
SUBJECT
DATE DAY TIME
CLASS ATTENDANCE
TOPIC
ACTIVITIES

REFLECTION
 KELAS NILAI
HARI JED BAIK HATI
ISNIN NILAM KEBERANIAN
SELASA ZAMRUD BERTANGGUNGJAWAB
RABU KESABARAN
KHAMIS KERJASAMA
JUMAAT BBB KEJUJURAN
BAHAN BANTU MENGAJAR HEMAH TINGGI
BUKU TEKS KETEKUNAN
MODUL BERTOLAK ANSUR
POWERPOINT BERSYUKUR
BAHAN MAUJUD HORMAT-MENGHORMATI
INTERNET TOLONG - MENOLONG
BUKU TEKS BERJIMAT CERMAT
DAY GAMBAR KEADILAN
MONDAY CARTA/ GRAF KASIH SAYANG
TUESDAY TV/ PROJEKTOR
WEDNESDAY PEMBESAR SUARA/ RADIO
THURSDAY VALUES
FRIDAY KIND HEARTEDNESS
COMPASSIONATE
SELF - RELIANCE
RESPONSIBLE
INDEPENDANT
HUMILITY
TEACHING AIDS POLITE
CALCULATOR MUTUAL RESPECT
MATAPELAJARAN TEXT BOOKS LOVE
MATEMATIK NOTES JUSTICE
BAHASA MELAYU KOMUNIKASI MODULS FREEDOM
BAHASA MELAYU PICTURES COURAGE
BAHASA INGGERIS CHARTS
ENGLISH FOR COMMUNICATION COMPUTER/ TABLET
PENGURUSAN DIRI PENDIDIKAN ALAM SEKITAR i - THINK
KEMAHIRAN MANIPULATIF PENDIDIKAN KEWANGAN PETA BULATAN
OPERASI SERVIS MAKANAN & MINUMAN PATRIOTISME PETA BUIH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PETA TITI
PENDIDIKAN MORAL PETA POKOK
PERKEBUNAN EAC PETA BUIH BERGANDA
SAINS SOSIAL & ALAM SEKITAR VALUES PETA DAKAP
PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN GLOBAL SUSTAINABILITY PETA PELBAGAI ALIR
ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY PETA ALIR
SCIENCE & TECHNOLOGY
CREATIVITY & INOVATION i - THINK
ENTREPRENEURSHIP CIRCLE MAP
PATRIOTISM BUBBLE MAP
CITIZENSHIP BRACE MAP
HEALTH & ENVIRONMENT FLOW MAP
PEOPLE & CULTURE TREE MAP
DOUBLE BUBBLE MAP
EMK MULTI FLOW MAP
KREATIVITI & INOVASI BRIDGE MAP
SAINS & TEKNOLOGI
BAHASA
KEUSAHAWANAN
PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
PENDIDIKAN KEWANGAN
PATRIOTISME
 PAK 21
KOMUNIKASI
KOLABORASI
RTANGGUNGJAWAB KREATIVITI
PEMIKIRAN KRITIKAL

PAK 21
MAH TINGGI CRITICAL THINKING
COMMUNICATION
RTOLAK ANSUR COLLABORATION
CREATIVITY
RMAT-MENGHORMATI
LONG - MENOLONG
RJIMAT CERMAT PENILAIN
BUKU LATIHAN
SIH SAYANG PEMERHATIAN
KUIZ'
LISAN
TUGASAN
D HEARTEDNESS BUKU KERJA
MPASSIONATE PEMBENTANGAN
LF - RELIANCE PROJEK
SPONSIBLE LEMBARAN KERJA
EPENDANT KERJA KUMPULAN
SIMULASI/ LAKONAN
LATIHAN INTERAKTIF
TUAL RESPECT

EVALUATION
WRITTEN
ORAL
QUIZ
 SIMULATION
PROJECT
TA BULATAN SCRAP BOOK
WORKSHEET
GROUP WORK
ROLE PLAY
TA BUIH BERGANDA

TA PELBAGAI ALIR

UBLE BUBBLE MAP

LTI FLOW MAP