Professional Documents
Culture Documents
Aleksandra Malec
Absolwentka Instytutu Psychologii
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
* Artykuł jest fragmentem pracy magisterskiej pt. Radzenie sobie z wykorzystywaniem seksualnym w dzieciństwie a sa-
moocena ofiar, napisanej przez autorkę w Instytucie Psychologii UAM pod kierunkiem prof. dr hab. Marii Beisert
w 2005 r. Praca zajęła I miejsce w VI edycji konkursu na najlepszą pracę magisterską nt. problemu krzywdzenia
dzieci organizowanego przez Fundację Dzieci Niczyje. W jednym z kolejnych numerów kwartalnika ukaże się
artykuł prezentujący wyniki badań przeprowadzonych przez autorkę.
1
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
Konsekwencje fizyczne
Bardziej drastyczne formy wykorzysta- Zaburzenia funkcjonowania u tych dzieci
nia seksualnego, obejmujące penetrację czy przejawiają się jako zaburzenia snu i wy-
przemoc fizyczną, mogą wiązać się z dozna- próżniania (np. zaparcia), a także jako za-
niem przez ofiary obrażeń fizycznych, w chowania regresywne, jak moczenie noc-
tym uszkodzeń w obrębie narządów płcio- ne czy mimowolne oddawanie kału. Wśród
wych. U ofiar mogą wystąpić infekcje ukła- ofiar następują zmiany w zwyczajach ży-
du moczowo-płciowego, choroby wene- wieniowych i zaburzenia jedzenia: utrata
ryczne, a u starszych dziewcząt ciąża. Ofia- apetytu albo przejadanie się, a u starszych
ry wykorzystania seksualnego badane przez dzieci anoreksja i bulimia. Dzieci wykorzy-
Kiembłowskiego (2002) wśród dolegli- stane skarżą się na bóle głowy i brzucha,
wości somatycznych występujących w wy- mają nudności, wymiotują (Faller 1990).
niku wykorzystania wymieniały m.in. si- W Polsce wśród 75 dzieci-ofiar CSA, któ-
niaki, otarcia, zranienia, dolegliwości ze re trafiły do terapii, ponad 30% wykazy-
strony układu moczowo-płciowego, choro- wało zaburzenia psychosomatyczne (So-
by weneryczne, ciążę. bolewska 2002). Na podstawie przeglądu
Poza tymi bezpośrednimi obrażenia- 45 badań empirycznych dokonanego przez
mi fizycznymi u ofiar występują też liczne Kendall-Tackett i in. (1993) oceniono, że
konsekwencje emocjonalne, np. lęk i dy- około 14% wykorzystywanych dzieci zgła-
stres z powodu stanu, w jakim się znalazły. szało skargi somatyczne.
Konsekwencje emocjonalne
Dzieci wykorzystane cierpią dotkliwe Zaburzenia nastroju mogą przybierać
konsekwencje emocjonalne w wyniku postaci trwałego obniżenia nastroju, depre-
przykrych doświadczeń wykorzystania sji bądź trwale podwyższonego poziomu
seksualnego, a często także z powodu bra- aktywności dziecka, które wykazuje wtedy
ku empatycznej reakcji najbliższego otocze- zaburzenia uwagi, koncentracji, nadruchli-
nia na ujawnienie wykorzystania. Ofiary wość, stały niepokój. Tego rodzaju konse-
nadużyć odczuwają lęk, przejawiają zabu- kwencje zaobserwowano aż u 60% spośród
rzenia nastroju, zwłaszcza depresję, mogą 75 dzieci-ofiar CSA, które w 2000 r. trafiły
być nadaktywne, mają poczucie winy, bez- do jednego z polskich ośrodków terapeu-
silności, straty, odczuwają wstyd, wyrażają tycznych (Sobolewska 2002).
silne reakcje złości, wrogości (Haugaard, Między poszczególnymi formami kon-
Reppucci 1988). sekwencji emocjonalnych istnieją silne
Poziom lęku jest wysoki zwłaszcza powiązania. Na przykład, dzieci mogą
u tych dzieci, które oprócz wykorzystania czuć się bezsilne, jeśli nie udawało im się
seksualnego doświadczały także przemocy powstrzymać sprawcy przed wykorzysta-
fizycznej i emocjonalnej. Lęk u ofiar prze- niem. W wyniku zaistnienia wykorzystania
jawia się zarówno w postaci uogólnionej, mogą mieć poczucie straty swojej niewin-
ale także jako specyficzne fobie, często ności, „normalności”. Czują się winne
związane bezpośrednio z okolicznościami wykorzystania i odpowiedzialne za nie,
wykorzystania bądź groźbami ze strony zwłaszcza gdy zinternalizowały sposób
sprawcy. Przegląd badań Kendall-Tackett myślenia sprawcy, co do tego, że chciały
i współpracowników (1993) wskazuje, że wykorzystania, cieszyły się z niego.
średnio 33% ofiar wykorzystania seksual- Poczucie winy i wstydu jest jeszcze
nego przejawia symptomy lęku. silniejsze w sytuacji, gdy dziecko rzeczy-
2
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
wiście odczuwało pewną fizyczną przy- (1993) szacują odsetek ofiar prezentujących
jemność z aktywności seksualnej z osobą obniżenie samooceny na 35%. Jednocześnie
dorosłą, a także na skutek reakcji innych tylko w połowie relacjonowanych badań
osób w sytuacji ujawnienia wykorzystania, dzieci wykorzystane prezentowały obni-
oskarżających dziecko o prowokowanie żenie poczucia własnej wartości w stopniu
zachowań sprawcy. Dziecko cierpiące z po- większym niż niewykorzystane. Autorzy
wodu wykorzystania czuje złość i wrogość sugerują, że może to wynikać z powszech-
nie tylko wobec sprawcy, ale także wobec ności obniżenia samooceny u dzieci z róż-
innych osób, np. tych, które nie potrafiły nych powodów, a także niedoskonałości
go ochronić (Haugaard, Reppucci 1988). pomiaru, który był dokonywany przeważ-
Wszystkie te emocje, a zwłaszcza wstyd nie na podstawie danych, które pochodziły
odczuwany przez dziecko, a także samo- z wywiadów z dziećmi. Metoda może
oskarżanie się, prowadzą z kolei do znacz- pomniejszać znaczenie psychopatologii.
nego obniżenia samooceny i depresji. Wczesne badania kliniczne DeFrancisa
Niska samoocena występuje u wielu (1969; za: Finkelhor 1986) wskazywały na
ofiar wykorzystania seksualnego. W daw- odsetek 58% ofiar wykorzystania, które
niejszych badaniach Kendall-Tackett i in. miały poczucie niższości, braku wartości.
3
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
tuje badanie setki dzieci-ofiar CSA w wieku masturbacja – 17,9%, zachowania prowoku-
3–7 lat, z których 22% przejawiało prawidło- jące – 15,9%. U prawie połowy badanych tu
we rozwojowo zachowania seksualne, 15% dzieci-ofiar skutki wykorzystania przejawia-
– nieprawidłowe, a aż 62% – nieprawidłowe ły się w używanym przez nie słownictwie,
interpersonalnie zachowania seksualne (Hall zabawach, twórczości. Wśród dzieci wyko-
i in. 1998, za: Friedrich 2004). rzystanych seksualnie, które trafiły w 2000 r.
Dane polskie z badań Lwa-Starowi- do Centrum Dziecka i Rodziny Fundacji
cza (1997, za: Beisert 2004) ujawniają na- Dzieci Niczyje, 14,5% wykazywało przed te-
stępujące procenty zaburzeń seksualnych rapią zaburzenia rozwoju psychoseksualne-
u dzieci-ofiar: erotyzacja – 41%, patologiczna go (Sobolewska 2002).
4
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
Tabela 2. Wyniki badań dotyczących odsetka ofiar wykorzystania seksualnego (CSA) z objawami PTSD
Autorzy badań Procent dzieci-ofiar z PTSD Charakterystyka badanych dzieci
Kendall-Tackett i in. (1993) 31,0 (koszmary nocne) Dzieci-ofiary CSA
43,9 Ofiary CSA skierowane na terapię
McLeer i in. (1992) 36,6 Ofiary CSA
1,3 Nie-ofiary CSA skierowane na terapię
Deblinger i in. (1996) 71,0 Ofiary CSA
Sobolewska (2002) 15,8 Ofiary CSA skierowane na terapię
Źródło: Opracowanie własne na podstawie Friedrich (2004).
Dzieci asymptomatyczne
U niektórych dzieci, mimo że stały się tywnych objawów. W tabeli 3 przedstawio-
ofiarami wykorzystania seksualnego, nie no wyniki badań empirycznych dotyczą-
zaobserwowano żadnych wczesnych nega- cych asymptomatycznych dzieci-ofiar.
5
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
Istnieje kilka możliwych wyjaśnień ta- stania. Dzieci mogą początkowo skutecznie
kiego stanu rzeczy. tłumić objawy, nie przepracowywać jesz-
Po pierwsze, badający mogli nie użyć od- cze swoich doświadczeń związanych z wy-
powiednio czułych narzędzi pomiaru oraz korzystaniem.
nie dokonywać pomiaru wszystkich istot- Może być również tak, że traumatyzacja
nych skutków i w związku z tym nie wy- dziecka wystąpi dopiero w kolejnych okre-
chwycić np. objawów nietypowych wystę- sach rozwojowych, kiedy stan bycia ofiarą
pujących u badanych dzieci (Kendall-Tac- nabierze większego znaczenia dla dziecka
kett i in. 1993). Do uzyskanych negatyw- i spowoduje poważniejsze konsekwencje
nych wyników mogły przyczynić się oko- (Berliner 1991, za: Kendall-Tackett i in. 1993).
liczności, w których odbywały się bada- Możliwe jest również, że dzieci, u któ-
nia, i brak informacji o zachowaniu dziecka rych nie obserwuje się negatywnych kon-
w innych kontekstach sytuacyjnych. Dzie- sekwencji wykorzystania seksualnego, rze-
ci pośrednio lub bezpośrednio zobligowa- czywiście nie ponoszą tych konsekwencji
ne przez sprawcę do zachowywania tajem- w ogóle lub w niewielkim zakresie. Być
nicy mogą intencjonalnie bardzo uważać, może doświadczenia takich dzieci były
by nie zdradzać (np. przed pewnymi oso- mniej poważne niż innych ofiar wykorzy-
bami) żadnych oznak tego, że są wykorzy- stania lub też – co wydaje się autorce tej
stywane. pracy najbardziej pożądanym wyjaśnie-
Po drugie, u niektórych dzieci konse- niem – dzieci te skutecznie poradziły sobie
kwencje wykorzystania są odroczone, z faktem wykorzystania, dzięki umiejęt-
a objawy nie zdążyły się jeszcze zamani- ności skorzystania z wszelkich zasobów
festować, gdy badanie zostało przeprowa- wewnętrznych i zewnętrznych, jakimi
dzone wkrótce po wystąpieniu wykorzy- dysponowały.
6
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
Tabela 4 przedstawia wyniki badań po- nia seksualnego w dłuższym czasie po za-
dłużnych dzieci-ofiar CSA dotyczących na- kończeniu wykorzystania.
silenia negatywnych skutków wykorzysta-
7
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
8
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
9
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
10
Aleksandra Malec• skutki wykorzystania seksualnego dziecka
Being engaged in sexual activity by an adult is an experience unadjusted to the child’s level of de-
velopment, ignoring his or her needs, distressing, and sometimes traumatic. As such, it may lead
to a variety of negative consequences – both short- and long-term – affecting different areas of the
victim’s functioning. The article presents the existing knowledge about the consequences of child
sexual abuse.
Literatura
11