‫جـامعة المدينة العـــالميـة‬

‫عمادة الدراسات العليا‬

‫‪MEDIU/DePS‬‬

‫استمارة رقم ( ‪Form No )3/2B‬‬

‫تقييم مشروع التخرج هيكل "ج"‪Evaluation of the research Structure “C” /‬‬
‫نسخة المقييم‪Examiner /‬‬

‫‪Student Name‬‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪:‬‬ ‫عبداهلل حممد حيي حسني غيالن‬ ‫‪Mat. No‬‬ ‫‪ : M T F 0 9 1 A A 2 4 3‬الرقم املرجعي‬
‫‪Faculty‬‬ ‫الكلية‬ ‫‪:‬‬ ‫العلوم االسالمية‬ ‫‪Dep‬‬ ‫القسم‬ ‫‪:‬‬ ‫التفسري وعلوم القرآن‬ ‫‪Structure‬‬ ‫اهليكل الدراسي‬ ‫‪ABC‬‬
‫‪Level‬‬ ‫‪ :‬املرحلة‬ ‫أخرى‪ Other/‬ماجستري‪ Master/‬دكتوراه‪PhD/‬‬ ‫‪Study Mode‬‬ ‫نظام التعليم‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ OL‬التعليم عن بعد‬ ‫التعليم املباشر ‪OC‬‬

‫الرسالة كامال ‪Full Research Title‬‬ ‫‪:‬موضوع‬

‫ســـورة الجمعة دراسة تحليلية موضوعية‬

‫‪1-‬‬ ‫‪:‬نقاط التقييم‪Assessment/‬‬

‫الوصف ‪Descript/‬‬ ‫‪Percentage‬‬ ‫الشخص‪Assessor/‬‬ ‫ملسؤول‬ ‫استمارة تسجيل النقطان ‪Scoring Form/‬‬
‫النسبة املئوية‬
‫‪Thesis and student’s work on the project over the semester‬‬
‫تقييم حبث الطالب‪ ،‬ومواظبته على التواصل مع املشرف واملشرف املساعد‬ ‫‪30%‬‬ ‫املشرف ‪Supervisor/‬‬ ‫استمارة رقم (‪Form )3/2A‬‬
‫(إن وجد) يف خالل املوسم الدراسي‬
‫‪Evaluation of Thesis /‬‬ ‫تقييم حبث الطالب‬ ‫‪30%‬‬ ‫املقييم ‪Examiner /‬‬ ‫استمارة رقم (‪Form )3/2B‬‬

‫‪Project presentation from student /‬‬ ‫تقييم عرض الطالب للمشروع‬ ‫‪20%‬‬ ‫املشرف ‪Supervisor/‬‬ ‫استمارة رقم (‪Form )3/2C‬‬
‫‪Project presentation from student /‬‬ ‫تقييم عرض الطالب للمشروع‬ ‫‪20%‬‬ ‫املقييم ‪Examiner /‬‬ ‫استمارة رقم (‪Form )3/2D‬‬

‫‪2-‬‬ ‫قياس المعدل‪Grading Scale /:‬‬

‫‪Range of‬‬
‫‪Grad‬‬ ‫المعدل التراكمي‬
‫مجموع النقاط‬
‫الدرجة‬ ‫‪CGPA‬‬
‫من ‪From‬‬ ‫إلى‪TO‬‬
‫)أ( ‪A‬‬ ‫‪4.00‬‬ ‫‪100.0‬‬ ‫‪85.0‬‬
‫)‪ -‬أ( ‪A-‬‬ ‫‪3.67‬‬ ‫‪84.0‬‬ ‫‪75.0‬‬
‫)‪ +‬ب(‪B+‬‬ ‫‪3.33‬‬ ‫‪74.0‬‬ ‫‪70.0‬‬
‫)ب(‪B‬‬ ‫‪3.00‬‬ ‫‪69.0‬‬ ‫‪65.0‬‬
‫)ر(‪F‬‬ ‫‪2.99‬‬ ‫أقل من‬ ‫‪65.0‬‬

‫عرض ملخص ‪3- Presentation of The Summary /‬‬

‫‪All Students must present a short paper as summary of his project and the presentation must be in the presence of the supervisor and‬‬
‫‪the Examiner‬‬
‫جيب على كل الطالب أن يقوم بعرض ملخص ورقة عمله؛ وذلك حبضرة كل من املشرف واملقيم؛ وقد جيوز أن يتم ذلك عن طريق برامج احملادثات‪ ،‬بشرط أن يكون الطالب مسجال يف نظام التعليم عن بعد‪ ،‬وبشرط‬
‫أن يتم استخدام الكامريا أثناء التقييم‪.‬‬

‫‪Name of the examiner:‬‬ ‫د ‪ /‬حممد سعيد مصطفى الغزال‬ ‫اسم املقيم‪:‬‬

‫‪Status of the examiner:‬‬ ‫‬ ‫‪External‬‬ ‫‬ ‫‪Internal‬‬ ‫خارجي ‬ ‫داخلي ‬ ‫حالة املقيم‪:‬‬
‫‪I have read and reviewed the research in purpose of evaluating it and then‬‬ ‫لقد قمت بقراءة البحث ومراجعته بغرض تقوميه ومن مث إعطاء رأيي‪ ،‬وقد مشلت الدراسة تقومي‬
‫‪give an opinion, and the study included evaluation of the following‬‬
‫‪aspects: in Form No: 1‬‬ ‫اجلوانب اآلتية‪ :‬يف االستمارة امللحقة رقم‪1 :‬‬
 ‫جـامعة المدينة العـــالميـة‬
‫عمادة الدراسات العليا‬
MEDIU/DePS

Research Assessment Score form Examiner

‫نقاط تقييم المقيم للبحث‬

‫الدرجة‬
‫الدرجة القصوى‬
‫المكتسبة‬ Maximum Items of correction ‫عناصر التقييم‬
Score Score
acquired
8 11 The language of the research and the spelling ‫لغة البحث وقواعد اإلمالء واألسلوب األديب‬
rules (orthography) and literary review

03% ‫تقي ـي ـ ـ ــم البحث‬

10 The methodology of the thesis and the it ‫منهجية البحث و املصطلحات العلمية و اجلدارة واألصالة‬
8 terminology the creativity and innovation with
the student ‫يف البحث‬
3 4 The student's ability to deal with the sources and ‫قدرة الطالب على التعامل مع املصادر واملراجع‬
references
3 4 The student's ability to critique and analysis and ‫قدرة الطالب على النقد والتحليل واالقرتاح‬
suggestion
1 2 Merit and originality in research ‫اإلبداع واالبتكار لدى الطالب‬
3.5 5 The student's ability to express and display the ‫قدرة الطالب على التعبري وعرض اآلراء واألفكار ومناقشتها‬

‫تقيـيــم عرض الطالب‬

opinions, ideas and discussion
3..5 5 The student's ability to provide a brief summary and ‫قدرة الطالب على تقدمي ملخص موجز شامل‬

03%
comprehensive
3.5 5 The student's ability to defend his views, and ‫قدرة الطالب على الدفاع عن رأيه والتحليل‬
analysis and suggestion
5.15 5 Student behavior and actions ‫سلوك الطالب وتصرفاته‬
38 51 Total ‫المجم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوع‬

Name of the examiner: ‫ حممد سعيد مصطفى الغزال‬/ ‫د‬ :‫اسم املقيم‬
Status of the examiner:  External  Internal  ‫خارجي‬  ‫داخلي‬ :‫حالة املقيم‬
I have read and reviewed the research in purpose of evaluating it and ‫ وقد مشلت الدراسة تقومي‬،‫لقد قمت بقراءة البحث ومراجعته بغرض تقوميه ومن مث إعطاء رأيي‬
then give an opinion, and the study included evaluation of the Above
following aspects .‫اجلوانب السابقة أعاله‬
Examiner Signature ‫توقيع املقيم‬

‫ حممد سعيد مصطفى الغزال‬/ ‫د‬

Date: 1111 /8/11 :‫التاريخ‬