Клас_______ Прізвище та ім’я ______________________________ Дата _________

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
Тема. Виготовлення та випробування електромагніта.
Мета: навчитися виготовляти найпростіший електромагніт; з'ясувати, від чого
залежить його дія.
Обладнання: джерело струму, ключ, з’єднувальні проводи, магнітна стрілка
або компас, невеликі предмети з різних матеріалів: сталевий болт або цвях, маленькі
цвяхи, скріпки для паперу, монети, гумка, пластмасовий гребінець, аркуш картону
тощо.

Хід роботи
Підготовка до експерименту
1. Перед виконанням роботи згадайте:
1) вимоги безпеки під час роботи з електричними колами;
2) як залежить магнітна дія електромагніта від сили струму, числа витків і
наявності залізного осердя.

Експеримент
Суворо дотримуйтесь інструкції з безпеки.
1. Накресліть схему послідовного з’єднання
елементів електричного кола: джерела постійного
струму, котушки і вимикача.

2. Виготовте найпростіший електромагніт. Для

цього на сталевий болт або цвях намотайте кілька
шарів ізольованого дроту. Складіть коло за
накресленою схемою.

3. Увімкніть електромагніт за допомогою вимикача й піднесіть його до

підготовлених невеликих предметів з різних матеріалів. Які з них притягуються
електромагнітом? Зробіть висновок.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Між електромагнітом і металевими предметами розмістіть аркуш тонкого паперу.

Чи притягуються металеві предмети електромагнітом? Зробіть висновок.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Покладіть електромагніт на стіл. Піднесіть (не
торкаючись) до нього магнітну стрілку або компас.
Визначте магнітні полюси котушки. Накресліть
відповідний рисунок та поясніть як ви визначили
полюси котушки.

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

6. Провід, приєднаний раніше до позитивного

полюса джерела струму, приєднайте до
негативного, й навпаки. Визначте магнітні полюси
котушки. Накресліть відповідний рисунок та
поясніть як ви визначили полюси котушки. Зробіть
загальний висновок стосовно пунктів 5 і 6.

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

7. Відсуньте компас уздовж осі котушки на таку відстань, на якій дія магнітного
поля котушки на стрілку компаса стає незначною (стрілка майже не реагує).
Виміряйте відстань між котушкою стрілкою. Запишіть результат та поясніть чому
дія електромагніту із збільшенням відстані змінюється.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

8. Вийміть з котушку залізне осердя. Відсуньте компас уздовж осі котушки на таку
відстань, на якій дія магнітного поля котушки на стрілку компаса стає незначною
(стрілка майже не рухається). Виміряйте відстань між котушкою та стрілкою,
запишіть її. Порівняйте результати дослідів 7, 8 і зробіть висновок щодо дії
залізного стрижня на інтенсивність дії електромагніта.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________

Аналіз експерименту та його результатів

Висновок
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Контрольні запитання
1. Як змінюється магнітна дія електромагніта за різної сили струму в обмотці?
Опишіть дослід на підтвердження вашої відповіді.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Як впливає зміна числа витків на магнітну дію електромагніта? Опишіть дослід на

підтвердження вашої відповіді.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Як впливає наявність осердя на магнітну дію електромагніта? Опишіть дослід на

підтвердження вашої відповіді.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Чому електромагніти набули широкого застосування в техніці?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. Поясніть принцип дії електромагнітного підіймального крана.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Для чого призначено електромагнітне реле? Опишіть принцип його дії.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Творче завдання
Чи можна намотати обмотку електромагніта таким чином, щоб у разі підключення
до нього джерела струму на обох кінцях електромагніта утворилися південні
полюси? Якщо можна, то поясніть, як це зробити. Перевірте своє припущення
експериментально.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________