You are on page 1of 1

Zadanie 13.

W przypadku przestępstwa gospodarczego dotyczącego fałszowania informacji przedstaw trzy


sytuacje, dane dotyczące fałszowania informacji finansowych i trzy dotyczące fałszowania informacji
niefinansowej w przypadku Uniwersytetu Ekonomicznego.

Fałszowanie Informacji Finansowych:


1. Manipulacja Funduszem Stypendialnym: Osoba odpowiedzialna za zarządzanie funduszem
stypendialnym fałszuje informacje dotyczące kwalifikacji studentów, przyznając stypendia na
podstawie nieprawdziwych osiągnięć. Może to prowadzić do niesprawiedliwego przydzielania
środków i utraty zaufania społeczności akademickiej.
2. Nadużycie Funduszy Badań: Pracownik Uniwersytetu Ekonomicznego fałszuje informacje
finansowe związane z projektami badawczymi. Celowo zawyża koszty projektu i wystawia
faktury na wyższą kwotę, aby uzyskać większe środki na badania. Otrzymane fundusze
wykorzystuje jednak niezgodnie z przeznaczeniem, co skutkuje nadużyciem finansowym.
3. Fikcyjne Umowy na Zakupy: Pracownik działu zakupów fałszuje umowy dotyczące zakupu
sprzętu, oprogramowania lub usług. Zamiast przeprowadzać rzeczywiste zakupy, tworzy
fikcyjne umowy, aby uzyskać środki finansowe i następnie wykorzystuje je w sposób
niezgodny z przeznaczeniem.

Fałszowanie Informacji Niefinansowej:

1. Manipulacja Systemem Rekrutacyjnym: Osoba odpowiedzialna za system rekrutacyjny


fałszuje informacje dotyczące zasad przyjęć, zmieniając je na korzyść wybranych
kandydatów. Może to prowadzić do nierówności w dostępie do edukacji oraz naruszać
uczciwość procesu rekrutacyjnego.
2. Fałszowanie Danych dotyczących Absolwentów: Pracownik biura statystyk fałszuje dane
dotyczące sukcesów zawodowych absolwentów, aby przedstawić uczelnię w lepszym świetle.
Taki zabieg może być motywowany chęcią zwiększenia atrakcyjności uczelni w oczach
przyszłych studentów i pracodawców.
3. Fałszowanie akredytacji lub certyfikatów jakości: Udawanie posiadania określonych
akredytacji lub certyfikatów jakości w celu poprawy reputacji uczelni bądź też przyciągnięcia
nowych studentów, a także partnerów.

You might also like