‫م‬

‫فتا‬
‫حك‬
‫للت‬
‫واص‬
‫لم‬‫ع‬
‫رو‬
‫سيا‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪3‬‬
 ‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬ ‫للت‬
‫«اكسر حاجز اللغة وتحدث الروسية بطالقة»‬
‫واص‬
‫لم‬

‫إعداد وتأليف‬
‫أ‪ .‬حسام سليم‬
‫ع‬
‫رو‬

‫الطبعة األوىل ‪2017‬‬

‫سيا‬

‫رقم اإليداع ‪2017 / 16764‬‬

‫جميع حقوق الطبع والنرش محفوظة للمؤلف‬

‫ال يحق إعادة طبع أو نسخ محتويات هذا الكتاب إلكرتونيا أو ضوئيا دومنا إذن كتاىب من املؤلف‪.‬‬
 ‫م‬
‫الناشـــر‬

‫فتا‬
‫‪Russian Cafe‬‬
‫‪@keyRussian‬‬

‫حك‬
‫تصميم وإخراج فنى‬
‫منى نور الدين‬

‫للت‬
‫واص‬
‫الطباعة‬
‫مطبعة الشافعى‬
‫لم‬

‫الطبعة األولى‬
‫‪2017‬‬
‫ع‬

‫جميع حقوق الطبع والنشر‬

‫محفوظة للمؤلف‬
‫رو‬

‫ال يحق إعادة طبع أو نسخ محتويات‬

‫هذا الكتاب إلكرتونيا أو ضوئيا دومنا‬
‫إذن كتاىب من املؤلف‬
‫سيا‬

‫رقم اإليداع‬
‫‪2017 / 16764‬‬
 ‫م‬
Изда́тельство

‫فتا‬
Ру́сское кафе́
@keyRussian

‫حك‬
)диза́йн) Арт-дире́ктор

Мона нуреддин
‫للت‬
‫واص‬
Типогра́фия

Типогра́фия
эль шафии
‫لم‬

изда́ние пе́рвое

2017 г.
‫ع‬

Все права́ защищены́.

Переизда́ние и
‫رو‬

копи́рование да́нной
кни́ги в како́й бы то
ни бы́ло фо́рме без
пи́сьменного разреше́ния
‫سيا‬

владе́льца а́вторских
прав запрещено́.

ISBN
2017 / 16764
 ‫م‬
‫فتا‬
‫ب ِْس ِم اللَّ ِه ال َّر ْح َمٰنِ ال َّر ِح ِيم‬

‫حك‬
» ‫« َولَ ْولاَ إِ ْذ َد َخل َْت َج َّن َت َك ُقل َْت َما شَ ا َء اللَّهُ لاَ ُق َّو َة ِإلاَّ بِاللَّ ِه‬
)39( ‫سورة الكهف‬
‫للت‬
‫واص‬

Во и́мя Алла́ха Ми́лостивого, Милосе́рдного!

О, е́сли бы ты, входя́ в сад и вци́дя, что в нём, говори́л: «на всё
во́ля Алла́ха! И вся си́ла моя́ то́лько от Алла́ха! э́та благода́рность
‫لم‬

навсегда́ сохрани́ла бы тебе́ ми́лость Алла́ха».

Аль-кахф (39)
‫ع‬
‫رو‬
‫سيا‬
 ‫مف‬
‫تاح‬
‫إهــــــــداء‬

‫ك لل‬
‫يارب ليس بجدى وال اجتهادى إمنا بتوفيقك‪ ،‬الحمد لله ذى الفضل والعطاء‪.‬‬
‫إىل رمز العطاء‪..‬إىل من سأبقى معرتفا بفضلها ما حييت إىل من كان دعائها ينري درىب ورس‬
‫نجاحى وحنانها بلسم جراحى‪.‬‬
‫توا‬
‫(جدىت الحبيبة الغالية)‬
‫إىل تلك النشوى التى غمرتنى بفيض من عطاياها امللهمة و املحفزة لخوض هذه التجربة‪.‬‬
‫صل‬

‫إىل كل من ساندىن وكل من مل يدخر جهدا ىف مساعدىت وإىل كل من علمنى حرفا ولكل من‬
‫دعم وساند وشجع إلمتام هذا العمل‪.‬‬
‫مع‬
‫رو‬
‫سيا‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪14‬‬ ‫مقدمة‬

‫‪52 : 17‬‬ ‫الدرس األول‬

‫تاح‬
‫«حروف اللغة الروسية وقواعد النطق»‬

‫‪18‬‬ ‫حروف اللغة الروسية‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫الحروف الساكنة والحروف املتحركة‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪30‬‬ ‫قاعدة األودارنيا‪.‬‬
‫‪35‬‬ ‫قاعدة الحروف املجهورة واملهموسة‪.‬‬
‫‪39‬‬ ‫قواعد نطق بعض الحروف‪.‬‬
‫‪43‬‬ ‫الحروف الساكنة املفخمة واملرققة‪.‬‬
‫توا‬
‫‪46‬‬ ‫مقاطع الكلامت ىف اللغة الروسية‪.‬‬
‫‪47‬‬ ‫النغامت الصوتية ىف اللغة الروسية‪.‬‬
‫‪51‬‬ ‫بعض األسامء العربية باللغة الروسية‪.‬‬
‫صل‬

‫‪86 : 53‬‬ ‫الدرس الثانى‬

‫«الحالة االسمية»‬

‫‪54‬‬ ‫استخدامات حالة االسمية‪.‬‬

‫مع‬

‫‪55‬‬ ‫جنس األسامء ىف اللغة الروسية‪.‬‬

‫‪60‬‬ ‫جمع األسامء ىف الحالة االسمية‪.‬‬
‫‪65‬‬ ‫أسامء جمع ليس لها مفرد‪.‬‬
‫رو‬

‫‪66‬‬ ‫شواذ الجمع‪.‬‬

‫‪68‬‬ ‫أسامء مفرد ليس لها جمع‪.‬‬
‫سيا‬

‫‪69‬‬ ‫األسامء املذكر واملؤنث التى تنتهى بـ ‪.ь‬‬

‫‪75‬‬ ‫ضامئر امللكية ىف الحالة االسمية‪.‬‬
‫‪85‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة االسمية‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪9‬‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪110 : 87‬‬ ‫الدرس الثالث‬
‫«الصفات فى اللغة الروسية»‬
‫‪88‬‬ ‫تعريف الصفة و نهايات الصفات‪.‬‬

‫تاح‬
‫‪92‬‬ ‫مفاتيح تغيري الصفات ىف الحالة اإلسمية‪.‬‬
‫‪93‬‬ ‫الخصائص اللغوية للصفة الكاملة ووظيفتها والسؤال عنها‪.‬‬
‫‪95‬‬ ‫األلوان من الصفات ىف اللغة الروسية‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪96‬‬ ‫بعض الصفات وعكسها‪.‬‬
‫‪97‬‬ ‫صيغة التفضيل‪.‬‬
‫‪98‬‬ ‫الفرق بني الصفة الكاملة والصفة القصرية‪.‬‬
‫‪100‬‬ ‫ملحق خاص بأهم الصفات‪.‬‬
‫توا‬
‫‪108‬‬ ‫صيغة املقارنة ىف اللغة الروسية‪.‬‬
‫‪123 : 111‬‬ ‫الدرس الرابع‬
‫صل‬

‫«األعداد (األرقام)»‬
‫‪112‬‬ ‫األرقام العددية و خصائص العدد(‪ )1‬و العدد(‪.)2‬‬
‫‪117‬‬ ‫قواعد األرقام‪.‬‬
‫‪120‬‬ ‫األرقام الرتتيبية واشتقاقها ىف الحالة االسمية والتطبيقات عليها‪.‬‬
‫مع‬

‫‪122‬‬ ‫التعبري عن تاريخ اليوم والسؤال عن الوقت‪.‬‬

‫‪180 : 125‬‬ ‫الدرس الخامس‬

‫«األفعال فى اللغة الروسية»‬
‫رو‬

‫‪126‬‬ ‫تعريف الفعل وأهميته وأنواعه‪.‬‬

‫‪128‬‬ ‫أفعال الترصيف األول والترصيف الثاىن‪.‬‬
‫سيا‬

‫‪135‬‬ ‫األفعال املنعكسة‪.‬‬

‫‪137‬‬ ‫تكوين الفعل ىف زمن املاىض (ألفعال املجموعة األوىل والثانية)‪.‬‬
‫‪139‬‬ ‫األفعال املكتملة والغري مكتملة املظهر وملحق خاص باألفعال األكرث استخداما‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪10‬‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪180 : 125‬‬ ‫تابع الدرس الخامس‬
‫«األفعال فى اللغة الروسية»‬
‫‪156‬‬ ‫تطبيقات عىل الفعل املكتمل والغري مكتمل‪.‬‬

‫تاح‬
‫‪159‬‬ ‫قواعد ومفاتيح ترصيف األفعال وبعض األفعال الشاذة والتى تحفظ‪.‬‬
‫‪172‬‬ ‫الفعل ‪говори́ть ,писа́ть ,чита́ть, понима́ть‬‬
‫والسؤال عنهم بـ ‪как‬؟‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪173‬‬ ‫النفى‪.‬‬
‫‪175‬‬ ‫األمر وتناوب األصوات‪.‬‬
‫الدرس السادس‬
‫‪220 : 181‬‬
‫توا‬
‫«حالة اإلضافة»‬

‫‪182‬‬ ‫إعراب األسامء املفرد ىف اإلضافة‪.‬‬

‫‪185‬‬ ‫إعراب األسامء الجمع ىف اإلضافة و شواذ جمع االضافة ‪.‬‬
‫صل‬

‫‪190‬‬ ‫إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة اإلضافة‪.‬‬

‫‪190‬‬ ‫إستخدامات حالة اإلضافة‪.‬‬
‫‪199‬‬ ‫حروف الجر التى يأىت بعدها حالة إضافة‪.‬‬
‫مع‬

‫‪215‬‬ ‫إعراب الصفات ىف حالة اإلضافة‪.‬‬

‫‪217‬‬ ‫إعراب ضامئر امللكية ىف حالة اإلضافة‪.‬‬
‫‪218‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة االضافة‪.‬‬
‫رو‬

‫‪220‬‬ ‫تطبيقات عىل الصفات والضامئرىف حالة اإلضافة‪.‬‬

‫‪249 : 221‬‬ ‫الدرس السابع‬

‫سيا‬

‫«حالة المقصود»‬

‫‪222‬‬ ‫إعراب األسامء املفرد ىف املقصود‪.‬‬

‫‪224‬‬ ‫إعراب األسامء الجمع ىف املقصود و شواذ جمع املقصود‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪11‬‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪249 : 221‬‬ ‫تابع الدرس السابع‬
‫«حالة المقصود»‬

‫‪227‬‬ ‫إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املقصود‪.‬‬

‫تاح‬
‫‪227‬‬ ‫إستخدامات حالة املقصود‪.‬‬
‫‪237‬‬ ‫حروف الجر التى يأىت بعدها حالة املقصود‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪243‬‬ ‫إعراب الصفات ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫‪246‬‬ ‫إعراب ضامئر امللكية ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫‪247‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫‪249‬‬ ‫تطبيقات عىل الصفات والضامئرىف حالة املقصود‪.‬‬
‫توا‬
‫‪278 : 251‬‬ ‫الدرس الثامن‬
‫«حالة المفعول»‬
‫‪252‬‬ ‫إعراب األسامء املفرد ىف املفعول‪.‬‬
‫صل‬

‫‪254‬‬ ‫إعراب األسامء الجمع ىف املفعول و شواذ جمع املفعول‪.‬‬

‫‪257‬‬ ‫إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املفعول‪.‬‬
‫‪258‬‬ ‫إستخدامات حالة املفعول‪.‬‬
‫‪267‬‬ ‫حروف الجر التى يأىت بعدها حالة املفعول‪.‬‬
‫مع‬

‫‪272‬‬ ‫إعراب الصفات ىف حالة املفعول‪.‬‬

‫‪274‬‬ ‫إعراب ضامئر امللكية ىف حالة املفعول‪.‬‬
‫‪276‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة املفعول‪.‬‬
‫رو‬

‫‪277‬‬ ‫تطبيقات عىل الصفات والضامئرىف حالة املفعول‪.‬‬

‫‪305 : 279‬‬ ‫الدرس التاسع‬
‫سيا‬

‫«أفعال الحركة»‬

‫‪280‬‬ ‫أفعال مجموعة الحركة األوىل وأفعال مجموعة الحركة الثانية‪.‬‬

‫‪283‬‬ ‫استخدام الظروف التى تدل عىل املكان والتى تدل عىل الحركة‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪12‬‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪305 : 279‬‬ ‫تابع الدرس التاسع‬
‫«أفعال الحركة»‬
‫‪284‬‬ ‫السوابق مع افعال الحركة‪.‬‬

‫تاح‬
‫‪297‬‬ ‫أفعال الحركة األكرث استخداما وتطبيقات عليها‪.‬‬
‫‪299‬‬ ‫ترصيفات أفعال مجموعة الحركة األوىل وأفعال مجموعة الحركة الثانية‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪302‬‬ ‫ترصيفات بعض أفعال الحركة ذات السوابق ىف األزمنة املختلفة‪.‬‬
‫‪304‬‬ ‫بعض أفعال الحركة األخرى ومعان أخرى لألفعال‬
‫‪носи́ть , нести́, идти́.‬‬

‫‪335 : 307‬‬ ‫الدرس العاشر‬

‫توا‬
‫«حالة األلية»‬

‫‪308‬‬ ‫إعراب األسامء املفرد ىف اآللية‪.‬‬

‫‪312‬‬ ‫إعراب األسامء الجمع ىف اآللية و شواذ جمع اآللية‪.‬‬
‫صل‬

‫‪314‬‬ ‫إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة اآللية‪.‬‬

‫‪315‬‬ ‫إستخدامات حالة اآللية‪.‬‬
‫‪321‬‬ ‫حروف الجر التى يأىت بعدها حالة اآللية‪.‬‬
‫مع‬

‫‪329‬‬ ‫إعراب الصفات ىف حالة اآللية‪.‬‬

‫‪331‬‬ ‫إعراب ضامئر امللكية ىف حالة اآللية‪.‬‬
‫‪332‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة اآللية‪.‬‬
‫رو‬

‫‪334‬‬ ‫تطبيقات عىل الصفات والضامئرىف حالة اآللية‪.‬‬

‫‪373 : 337‬‬ ‫الدرس الحادى عشر‬

‫سيا‬

‫«حالة المجرور»‬

‫‪338‬‬ ‫إعراب األسامء املفرد ىف املجرور‪.‬‬

‫‪341‬‬ ‫إعراب األسامء الجمع ىف املجرور و شواذ جمع املجرور‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪13‬‬
 ‫‪Содержа́ние‬‬ ‫المحتوى‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوعــــــــات‬

‫مف‬
‫‪373 : 337‬‬ ‫تابع الدرس الحادى عشر‬
‫«حالة المجرور»‬

‫‪344‬‬ ‫إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املجرور‪.‬‬

‫تاح‬
‫‪345‬‬ ‫إستخدامات حالة املجرور‪.‬‬
‫‪345‬‬ ‫حروف الجر التى يأىت بعدها حالة املجرور‪.‬‬

‫ك لل‬
‫‪366‬‬ ‫إعراب الصفات ىف حالة املجرور‪.‬‬
‫‪369‬‬ ‫إعراب ضامئر امللكية ىف حالة املجرور‪.‬‬
‫‪370‬‬ ‫اعراب الضامئر الهامة ىف حالة املجرور‪.‬‬
‫‪371‬‬ ‫تطبيقات عىل الصفات والضامئرىف حالة املجرور‪.‬‬
‫توا‬
‫‪388 : 375‬‬ ‫الدرس الثانى عشر‬

‫‪376‬‬ ‫الضمري املطاوع(́‪.)себя‬‬

‫‪378‬‬ ‫الضمري «‪.»сам‬‬
‫صل‬

‫‪379‬‬ ‫ضمري امللكية(‪.)свой‬‬

‫‪380‬‬ ‫ضامئر النفى‪.‬‬
‫‪381‬‬ ‫املبنى للمجهول‪.‬‬
‫‪383‬‬ ‫الروابط (‪.)Сою́зы‬‬
‫مع‬

‫‪385‬‬ ‫الفرق بني(‪)потому́ что, поэ́тому‬‬

‫‪386‬‬ ‫ضامئر االستفهام‪.‬‬
‫‪387‬‬ ‫االسم املوصول (‪.)Кото́рый‬‬
‫رو‬

‫‪418 : 389‬‬ ‫الدرس الثالث عشر‬

‫سيا‬

‫«ملحق المفاتيح االعرابية لجميع الحاالت االعرابية»‪.‬‬

‫‪424 : 419‬‬ ‫المراجــــــــــع‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪14‬‬
 ‫مقدمة‬

‫مف‬
‫‪предисло́вие‬‬

‫تاح‬
‫ال نحب عادة قراءة مقدمة الكتب ومع ذلك أرجو أن تقرأوا طريقة استخدام الكتاب بأكملها حتى‬
‫تتمكنوا من تعلم اللغة الروسية جيدا‪.‬‬

‫الطالب األعزاء دارسو اللغة الروسية‪.‬‬

‫ك لل‬
‫ملن يريد تعلم اللغة الروسية؟ ميكنك االن تعلم اللغة الروسية بكل سهولة وباللغة العربية وهذه‬
‫الدروس من إعداد وتقديم أستاذ اللغة الروسية حسام عبد الحكيم سليم‪.‬‬
‫توا‬
‫نأمل أن تساعد دروسنا الراغبني ىف تعلم اللغة الروسية‪ ،‬ونتمنى لكم النجاح ىف دراسة اللغة الروسية‪.‬‬
‫ولىك تتمكن من اللغة جيدا عليك االملام بجميع قواعد اللغة الروسية وحفظ الكلامت وتعلم طريقة اللفظ‬
‫الصحيحة واالستامع كثريا ومامرسة اللغة تحدثا وقراءة وكتابة حتى تحسن من مستواك‪.‬‬
‫صل‬

‫وميكنك األن تعلم الروسية بأحرتافية وباللغة العربية مجاناً من خالل متابعة قناتنا عىل اليوتيوب‪.‬‬
‫القناة هى‪http://bit.ly/Hossamselim :‬‬

‫الكتاب الذى بني أيديكم (مفتاحك للتواصل مع روسيا) ميكن االستعانة به ىف دورات اللغة الروسية‬
‫مع‬

‫ىف العامل العرىب وىف تدريس اللغة الروسية ىف املراحل األوىل بكليات ومعاهد اللغات املختلفة‪ ،‬وكذلك بكليات‬
‫ومعاهد السياحة وأيضا ىف اعداد كوادر من الناطقني باللغة الروسية للعمل ىف مجال السياحة وتأهيل املرشدين‬
‫السياحيني وكذلك املجاالت األخرى التى تتطلب اللغة الروسية وأيضا يساعد وبقوة ىف تعلم اللغة الروسية بدون‬
‫رو‬

‫معلم للناطقني بالعربية ويفيد أيضا الطلبة العرب الذين يدرسون بالكليات التحضريية بالجامعات الروسية‪.‬‬
‫سيا‬

‫يتألف الكتاب من ‪ 12‬درسا ‪،‬حيث يبدأ الدرس األول بتعليمكم حروف اللغة الروسية وقواعد نطقها وكل‬
‫ما يتعلق بالصوتيات واللفظ الصحيح للكلامت‪ ،‬ويجب الرتكيز جيدا عىل هذا الدرس ألن االملام به ومعرفة اللفظ‬
‫الصحيح للكلامت والجمل ميكنك من اجادة اللغة الروسية وسنساعكم ىف هذا من خالل قناة اليوتيوب التى‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪15‬‬
 ‫مف‬
‫تاح‬
‫سنعلمكم من خاللها اللفظ الصحيح للكلامت والجمل‪ .‬يأىت الدرس الثاىن شارحا لقواعد النحو الروسية والتمييز‬
‫بني جنس األسامء ىف اللغة وجمعها وكذلك ضامئر امللكية وهذا الدرس يقدم الحالة االسمية التى هى األصل‬
‫ىف اللغة ويجب الرتكيز عليها ألنها الحالة األم (االسمية)التى تتغري منها الكلامت واألسامء والصفات والضامئر‬

‫ك لل‬
‫اىل باقى الحاالت االعرابية‪،‬ولذلك اعتمد أسلوب الكتاب عىل تلوين نهايات الكلامت والضامئر والصفات ىف‬
‫الحاالت املختلفة لتوضيح التغيريات التى تطرأ عىل الكلامت‪.‬وتتالحق دروسنا فيأىت رشح كامل للصفات ىف الحالة‬
‫االسمية (الحالة األم) من خالل الدرس الثالث ويجب أيضا الرتكيز ألن الصفات تتغري مثل األسامء ىف جميع‬
‫الحاالت االعرابية‪.‬ويليه رشح كامل ومبسط لألعداد وقواعدها من خالل الدرس الرابع ويأىت الدرس الخامس‬
‫توا‬
‫شارحا وافيا ومفصال لألفعال ىف اللغة الروسية والتى تعترب عصب اللغة وىف هذا الدرس تجدوا رشح كامل‬
‫لألفعال ومجموعاتها وكيفية ترصيفاتها ىف األزمنة املختلفة كام ستجدوا رشحا وافيا ملظهرى الفعل (املكتمل‪ ،‬الغري‬
‫مكتمل) مع التطبيقات واألمثلة التوضيحية‪ .‬وكذلك األمر والنفى‪.‬‬
‫صل‬

‫يبدأ الدرس السادس برشح كامل وواف لحالة االضافة وتوضيح كيفية اعراب األسامء والصفات والضامئر‬
‫ىف االضافة وكذلك استخدامات االضافة‪ .‬ثم تتواىل الدروس لرشح باقى الحاالت اإلعرابية فمن خالل الدرس‬
‫السابع نقدم رشح حالة املقصود‪ ،‬والدرس الثامن حالة املفعول ويأىت الدرس التاسع ليحدثنا عن نوع مختلف‬
‫مع‬

‫من األفعال تختص به اللغة الروسية فقط وهى أفعال الحركة وهى مهمة جدا وتم تقدميها بشكل شيق ومبسط‬
‫مع التطبيقات واألمثلة‪ ،‬ويأىت الدرس العارش ليقدم رشحا وافيا لحالة األلية‪ ،‬والدرس الحادى عرش يقدم حالة‬
‫املجرور برشح واف مع التطبيقات واألمثلة‪.‬‬
‫رو‬

‫يأىت الدرس الثاىن عرش واألخري لتوضيح ورشح بعض الضامئر الخاصة وكذلك الروابط واملبنى للمجهول‬
‫سيا‬

‫واسم املوصول وىف نهاية هذا الدرس يوجد ملحق كامل لجميع التحويالت والتتغيريات التى تتطرأ عىل األسامء‬
‫والصفات والضامئر ىف جميع الحاالت االعرابية وهو مبثابة مفاتيحك لقواعد اللغة الروسية‪.‬‬

‫وىف النهاية‪ ،‬أرجو أن يكون الكتاب خري عون لكم عىل االملام التام بقواعد وأساسيات اللغة الروسية‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪16‬‬
 ‫مف‬
‫مقدمة عن اللغة الروسية‬
‫اللغة الروسية هى لغة الشعب ال��روس��ى ولغة‬

‫تاح‬
‫املخاطبة ب�ين شعوب روس��ي��ا املترامية األط���راف‪.‬‬
‫وتنتمى اللغة الروسية إلى مجموعة اللغات السالفية‬
‫الشرقية التى تضم الروسية واألوكرانية والبيلوروسية‪.‬‬

‫ك لل‬
‫وتعود اللغة الروسية الى عداد أكثر لغات العالم انتشارا‪،‬‬
‫وهى إحدى اللغات الرسمية الست فى األمم املتحدة‬
‫وتعتبر لغة عمل فى العديد من املنظمات واملؤمترات‬
‫الدولية‪ .‬ويتحدث بها أكثر من ‪ 300‬مليون شخص‬
‫توا‬
‫حول العالم‪.‬‬

‫وتدرس اللغة الروسية فى مدارس وجامعات‬

‫صل‬

‫العديد من بلدان العالم مبا فيها العربية‪ .‬وأخيرا اللغة‬

‫الروسية هى لغة الكتاب والشعراء ال��روس العظام‬
‫بوشكني وليرمنتوف وغوغول وتورغينيف وتولستوى‬
‫ودوستويفسكى وتشيخوف وكثيرين غيرهم‪ ،‬رمبا غير‬
‫مع‬

‫معروفني بالنسبة للقارئ العربى ألن مؤلفاتهم غير‬

‫مترجمة الى العربية‪.‬‬
‫رو‬

‫املؤلف‬

‫حسام سليم‬
‫سيا‬

‫‪Copyright © 2017@Hossam Selim‬‬ ‫كل الحقوق محفوظة‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪17‬‬
 ‫‪1‬‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫‪Пе́рвый уро́к‬‬ ‫الدرس األول‬

‫ك لل‬
‫حروف اللغة الروسية وقواعـد النطـق‬
‫‪Русский алфавит‬‬
‫توا‬
‫‪1 .1‬حروف اللغة الروسية‬

‫‪2 .2‬الحروف الساكنة والحروف املتحركة‬

‫صل‬

‫‪3 .3‬قاعدة األودارنيا‬

‫‪ 4 .‬قاعدة الحروف املجهورة واملهموسة‬

‫مع‬

‫‪5 .5‬قواعد نطق بعض الحروف‬

‫‪6 .6‬الحروف الساكنة املفخمة واملرققة‬

‫‪7 .7‬مقاطع الكلامت ىف اللغة الروسية‬

‫رو‬

‫‪8 .8‬النغامت الصوتية ىف اللغة الروسية‬

‫سيا‬

‫‪9 .9‬بعض األسامء العربية باللغة الروسية‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪18‬‬
 ‫حـروف اللغـة الروسيـة‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫ك لل‬
‫توا‬
‫صل‬
‫مع‬
‫رو‬
‫سيا‬

‫سيسايا‬
‫للمعم رعورو‬
‫صص‬‫كل لتلوتاوا‬‫مفمتفاتحاح‬
‫كل‬
‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬
‫الحــــــــروف‬ ‫الحــــــــروف‬
‫الحــــــــروف‬ ‫حـرف اليـاء‬ ‫العـــــالمات‬ ‫المتحـركة‬
‫الساكنــــة‬
‫السبعــــــــة‬ ‫الساكنــــة‬ ‫الصــــــوتية‬ ‫«الصوتية»‬
‫العاديــــــــــة‬

‫‪Б, б‬‬ ‫‪Г, г‬‬ ‫‪Й, й‬‬ ‫‪ь‬‬ ‫‪А, а‬‬

‫مف‬
‫‪В, в‬‬ ‫‪К, к‬‬ ‫‪Ъ‬‬ ‫‪О, о‬‬

‫تاح‬
‫‪Д, д‬‬ ‫‪Х, х‬‬ ‫‪У, у‬‬

‫ك لل‬
‫‪З, з‬‬ ‫‪Ж, ж‬‬ ‫‪Э, э‬‬

‫‪Л, л‬‬ ‫‪Ч, ч‬‬ ‫‪И, и‬‬

‫توا‬
‫‪М, м‬‬ ‫‪Ш, ш‬‬ ‫‪Ы, ы‬‬

‫‪Н, н‬‬ ‫‪Щ, щ‬‬ ‫‪Я, я‬‬

‫صل‬

‫‪П, п‬‬ ‫‪Ё, ё‬‬

‫‪Р, р‬‬ ‫‪Ю, ю‬‬

‫مع‬

‫‪С, с‬‬ ‫‪Е, е‬‬

‫رو‬

‫‪Т, т‬‬
‫سيا‬

‫‪Ф, ф‬‬

‫‪Ц, ц‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪20‬‬
‫الحــــــــروف‬ ‫الحــــــــروف‬
‫الحــــــــروف‬ ‫حـرف اليـاء‬ ‫العـــــالمات‬ ‫المتحـركة‬
‫الساكنــــة‬
‫السبعــــــــة‬ ‫الساكنــــة‬ ‫الصــــــوتية‬ ‫«الصوتية»‬
‫العاديــــــــــة‬

‫‪Б, б‬‬ ‫‪Г, г‬‬ ‫‪Й, й‬‬ ‫‪ь‬‬ ‫‪А, а‬‬

‫مف‬
‫‪В, в‬‬ ‫‪К, к‬‬ ‫‪Ъ‬‬ ‫‪О, о‬‬

‫تاح‬
‫‪Д, д‬‬ ‫‪Х, х‬‬ ‫‪У, у‬‬

‫ك لل‬
‫‪З, з‬‬ ‫‪Ж, ж‬‬ ‫‪Э, э‬‬

‫‪Л, л‬‬ ‫‪Ч, ч‬‬ ‫‪И, и‬‬

‫توا‬
‫‪М, м‬‬ ‫‪Ш, ш‬‬ ‫‪Ы, ы‬‬

‫‪Н, н‬‬ ‫‪Щ, щ‬‬ ‫‪Я, я‬‬

‫صل‬

‫‪П, п‬‬ ‫‪Ё, ё‬‬

‫‪Р, р‬‬ ‫‪Ю, ю‬‬

‫مع‬

‫‪С, с‬‬ ‫‪Е, е‬‬

‫رو‬

‫‪Т, т‬‬
‫سيا‬

‫‪Ф, ф‬‬

‫‪Ц, ц‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪21‬‬
 ‫ألبجـــــدية‬
‫ا‬
‫روسيـــة‬
‫ال‬

‫ىف اللغة الروسية ‪ 33‬حرفا ‪ ،‬ولكل حرف منها شكالن أحدهام كبري واآلخر صغري‪ .‬وتبدأ الجملة وأسامء‬

‫مف‬
‫العلم واألسامء الجغرافية بحرف كبري‪ .‬وتكتب الكلامت والجمل من اليسار إىل اليمني‪ .‬وللحروف شكالن أحدهام‬
‫مطبعى واآلخر للكتابة «خط اليد»‪.‬‬

‫تاح‬
‫عددهم (‪ )21‬حرف ساكن ينقسموا إىل‪:‬‬ ‫الحروف الساكنة‬

‫ك لل‬
‫›› الحروف الساكنة العادية وعددهم ‪ 13‬حرف‪..‬‬
‫« ‪» б,в,д,з,л,м,н,п,р,с,т,ф,ц‬‬

‫›› مجموعة الحروف السبعة وهم‪..‬‬

‫توا‬
‫« ‪» г, к, х, ж, ч, ш, щ‬‬

‫ــ مجموعة الحروف السبعة تنقسم إلى‪..‬‬

‫صل‬

‫‪zz‬مجموعة الحروف المشنشنة‪» ж, ч, ш, щ « ..‬‬

‫‪zz‬مجموعة الحروف الثالثة‪» г,к,х « ..‬‬

‫حرف الياء الساكنة‪» й « ..‬‬ ‫››‬

‫مع‬

‫›› العالمات الصوتية وهام عالمتان وال ينطقا وهام من حروف اللغة‪..‬‬
‫« ‪Мягкий знак « Ь‬‬ ‫‪zz‬عالمة ترقيق‬

‫« ‪Твёрдый знак « ъ‬‬ ‫‪zz‬عالمة تفخيم‬

‫رو‬

‫ـ ويأتيان فقط بعد الحروف الساكنة ما عدا حرف « ‪» Й‬‬

‫الكلامت بـ « ‪»Ь ,Ъ‬‬

‫ـ وال تبدأ‬
‫سيا‬

‫ـ وإذاجاءا قبل الحروف « ‪ » Е, Ё, Ю, Я‬فتنطق هذه الحروف من صوتين‪.‬‬

‫]‪Я, я = [йа‬‬ ‫]‪Ё, ё = [йо‬‬ ‫]‪Ю, ю = [йу‬‬ ‫]‪Е, е = [йэ‬‬

‫]́‪семья́ = [симйа‬‬ ‫]́‪чья = [чйа‬‬ ‫]́‪чьё = [чйо‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪22‬‬
 ‫الحروف المتحركة «الصوتية»‬ ‫››‬
‫ــ الحروف المتحركة «الصوتية» عددها ‪ 10‬حروف ينقسموا إلى‪..‬‬
‫‪zz‬الحروف الستة األساسية وهم‪» а,о,у,э,и,ы « ..‬‬
‫‪zz‬الحروف األربعة المركبة (المشتقة ) وهم‪» я,ё,ю,е « ..‬‬

‫مف‬
‫‪zz‬حروف ال يبدأ بها الكلمات‪» Ь , Ъ , Ы « ..‬‬

‫أوال‪ :‬الحروف المتحركة‬

‫تاح‬
‫حـروف أساسيـة‬

‫‪А, а‬‬ ‫‪О, о‬‬ ‫‪У, у‬‬

‫ك لل‬
‫‪Э, э‬‬ ‫‪И, и‬‬ ‫‪Ы, ы‬‬
‫توا‬
‫حـروف مركبـة‬
‫صل‬

‫‪Я, я‬‬ ‫‪Ё, ё‬‬ ‫‪Ю, ю‬‬ ‫‪Е, е‬‬

‫‪‬‬ ‫‪А, а‬‬ ‫=‬ ‫[‪]а‬‬ ‫ـ مثل نطق حرف «‪ »а‬ىف كلمة «‪ »art‬باإلنجليزية‬
‫مع‬

‫ـ مثل نطق حرف «‪ »а‬ىف كلمة «‪ »Father‬باإلنجليزية‬

‫‪‬‬
‫رو‬

‫‪О, о‬‬ ‫=‬ ‫[‪]о‬‬ ‫ـ مثل نطق حرف «و» األوىل ىف كلمة «موسكو»‬
‫سيا‬

‫ـ مثل نطق حرف «‪ »o‬ىف كلمة «‪ »hot‬باإلنجليزية‬

‫‪‬‬ ‫‪У, у‬‬ ‫=‬ ‫[‪]у‬‬ ‫ـ مثل نطق حرف «و» كلمة «فول ـ معروف»‬
‫ـ مثل نطق حرىف «‪ »oo‬ىف كلمة «‪ »Food‬وكلمة «‪ »Room‬باإلنجليزية‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪23‬‬
 ‫نطـــق‬

‫‪‬الحـــروف‬

‫الساكنة‬

‫‪‬‬ ‫‪Э, э‬‬ ‫=‬ ‫[‪]э‬‬ ‫ـ مثل نطق حرف «يـ» ىف كلمة «طـيــــر»‬

‫مف‬
‫ـ مثل نطق حرف «‪ »a‬ىف كلمة «‪ »any , and‬باإلنجليزية‬

‫تاح‬
‫‪‬‬ ‫‪Ы, ы‬‬ ‫=‬ ‫ـ مثل نطق حرف «يـ» ىف كلمة «عظـيــم ـ طيــن ـ مصيـــر» [‪]ы‬‬

‫ـ مثل نطق حرف «‪ »y‬ىف كلمة «‪ »hairy‬باإلنجليزية‬

‫‪‬‬ ‫‪И, и‬‬ ‫=‬ ‫[‪]и‬‬

‫ك لل‬ ‫ـ مثل نطق حرف «يـ» ىف كلمة « تـيــن »‬
‫ـ مثل نطق حرىف «‪ »ea‬ىف كلمة «‪ »eat‬باإلنجليزية ومثل نطق حرف «‪ »i‬ىف كلمة «‪»bit‬‬
‫توا‬

‫‪‬‬ ‫‪Я, я‬‬ ‫=‬ ‫[‪]йа‬‬ ‫ـ مثل نطق حرىف «يا» ىف كلمة «ياسمني»‬
‫صل‬

‫ـ مثل نطق حرىف «‪ »ya‬ىف كلمة «‪ »Yahoo‬باإلنجليزية ومثل نطق حرىف «‪ »ya‬ىف كلمة «‪»Yarn‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Ё, ё‬‬ ‫=‬ ‫[‪]йо‬‬ ‫ـ مثل نطق حرىف «يو» ىف كلمة «طوكـيـــو»‬
‫مع‬

‫ـ مثل نطق حروف «‪ »you‬ىف كلمة «‪ »Your‬باإلنجليزية‬

‫‪‬‬
‫رو‬

‫‪Ю, ю‬‬ ‫=‬ ‫[‪]йу‬‬ ‫ـ مثل نطق حرىف «يو» ىف كلمة «يـــوسف»‬
‫ـ مثل نطق حرف «‪ »u‬ىف كلمة «‪ »Unit‬باإلنجليزية‬
‫سيا‬

‫‪‬‬ ‫‪Е, е‬‬ ‫=‬ ‫[‪]йэ‬‬ ‫ـ مثل نطق حرف «يـ» ىف كلمة «يـــلعب»‬
‫ـ مثل نطق حرىف «‪ »Ye‬ىف كلمة «‪ »Yes‬باإلنجليزية ومثل نطق حرف «‪ »e‬ىف كلمة «‪»Send‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪24‬‬
‫‪‬‬
‫ثانيا‪ :‬الحروف الساكنة‬

‫مف‬
‫‪1‬‬ ‫[‪Б, б = [бэ‬‬ ‫ب‬ ‫يقابل ىف اللغة العربية حرف‬

‫تاح‬
‫مثل نطق حرف «‪ »b‬ىف كلمتى «‪ »bath» ، «baseball‬باإلنجليزية‬
‫‪ба‬‬ ‫‪аб‬‬ ‫‪бэ‬‬ ‫‪эб‬‬ ‫‪яб‬‬ ‫‪бя‬‬ ‫‪бе‬‬ ‫‪еб‬‬

‫ك لل‬
‫‪бо‬‬ ‫‪об‬‬ ‫‪би‬‬ ‫‪иб‬‬ ‫‪ёб‬‬ ‫‪бё‬‬

‫‪бу‬‬ ‫‪уб‬‬ ‫‪бы‬‬ ‫‪ыб‬‬ ‫‪юб‬‬ ‫‪бю‬‬

‫‪2‬‬ ‫ڤ‬
‫توا‬
‫[‪В, в = [вэ‬‬ ‫يقابل ىف اللغة العربية حرف‬
‫مثل نطق حرف «‪ »v‬ىف كلمة «‪ »very‬باإلنجليزية‬
‫صل‬

‫‪ва‬‬ ‫‪ав‬‬ ‫‪вэ‬‬ ‫‪эв‬‬ ‫‪яв‬‬ ‫‪вя‬‬ ‫‪ве‬‬ ‫‪ев‬‬

‫‪во‬‬ ‫‪ов‬‬ ‫‪ви‬‬ ‫‪ив‬‬ ‫‪ёв‬‬ ‫‪вё‬‬

‫مع‬

‫‪ву‬‬ ‫‪ув‬‬ ‫‪вы‬‬ ‫‪ыв‬‬ ‫‪юв‬‬ ‫‪вю‬‬

‫‪3‬‬ ‫[‪Г, г = [гэ‬‬ ‫ج‬ ‫يقابل ىف اللغة العربية حرف‬

‫رو‬

‫مثل نطق حرف «‪ »g‬ىف كلمتى «‪ »gun» ، «golf‬باإلنجليزية‬

‫سيا‬

‫‪га‬‬ ‫‪аг‬‬ ‫‪гэ‬‬ ‫‪эг‬‬ ‫‪яг‬‬ ‫‪гя‬‬ ‫‪ге‬‬ ‫‪ег‬‬

‫‪го‬‬ ‫‪ог‬‬ ‫‪ги‬‬ ‫‪иг‬‬ ‫‪ёг‬‬ ‫‪гё‬‬

‫‪гу‬‬ ‫‪уг‬‬ ‫‪гы‬‬ ‫‪ыг‬‬ ‫‪юг‬‬ ‫‪гю‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪25‬‬
 ‫‪2‬‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫‪Второ́й уро́к‬‬ ‫الدرس الثانى‬
‫الحالة اإلسمية «‪»1‬‬
‫)‪Имени́тельный паде́ж им. п. (1‬‬ ‫ك لل‬
‫توا‬
‫‪1010‬الضامئر الشخصية ىف الحالة االسمية‬ ‫‪1 .1‬استخدامات حالة اإلسمية‬

‫‪1111‬إعراب اسم االشارة «‪ »э́то‬ىف الحالة االسمية‬ ‫‪2 .2‬جنس األسامء ىف اللغة الروسية‬
‫صل‬

‫‪3 .3‬جمع األسامء ىف الحالة اإلسمية‬

‫‪1212‬إعراب اسم االشارة «‪ »то‬ىف الحالة االسمية‬
‫‪4 .4‬أسامء جمع ليس لها مفرد‬
‫‪1313‬إعراب الضمري «‪ »весь‬ىف الحالة االسمية‬
‫‪5 .5‬شواذ الجمع‬
‫مع‬

‫‪1414‬إعراب الضمري «‪ »ка́ждый‬ىف الحالة االسمية‬

‫‪6 .6‬أسامء مفرد ليس لها جمع‬
‫‪1515‬إعراب ضمري التحديد «‪ »тако́й‬ىف الحالة االسمية‬
‫‪7 .7‬أسامء مذكر تنتهى بـ ‪ь‬‬
‫‪1616‬إعراب «‪ »оди́н‬ىف الحالة االسمية‬ ‫‪8 .8‬أسامء مؤنث تنتهى بـ ‪ь‬‬
‫رو‬

‫‪1717‬إعراب الضمري «‪ »сам‬ىف الحالة االسمية‬ ‫‪9 .9‬ضامئر امللكية ىف الحالة االسمية‬
‫سيا‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪53‬‬
 ‫الحالة اإلسمية «‪» 1‬‬
‫‪Имени́тельный паде́ж‬‬

‫مف‬
‫›› هى حالة املصدر ‪ :‬اإلسم بدون تغيريات كام جاء ىف القاموس‬
‫›› وهى الحالة األم التى يتحول االسم منها اىل الحاالت اإلعرابية األخرى‪.‬‬

‫تاح‬
‫›› هى عبارة عن االسم والصفة والعدد والضمري قبل أن يحدث له أى تغيري وتسمى بحالة الرفع‬
‫ورقمها (‪ )1‬ىف ترتيب الحاالت اإلعرابية‬

‫ك لل‬
‫إستخدامات‬

‫الحالة‬ ‫‪‬‬
‫اإلسمية‬
‫توا‬
‫التعبير عن المبتدأ والخبر‬
‫‪1‬‬
‫́‪Э́то окно‬‬ ‫›› هذا شباك‬ ‫‪Я студе́нт‬‬ ‫›› هذا طالب‬
‫صل‬

‫تأتى بعد الفعل المساعد «‪ »есть‬وهو فعل مساعد ال يصرف‬

‫‪2‬‬
‫‪у меня́ есть маши́на‬‬ ‫›› عندى سيارة‬
‫مع‬

‫́‪у него́ есть жена‬‬ ‫›› عنده زوجة‬

‫تأتى بعد فعل يعجب ب ‪нрави́ться - понрави́ться‬‬ ‫‪3‬‬
‫رو‬

‫‪мне нрави́тся Еги́пет‬‬ ‫›› أنا معجب مبرص‬

‫‪4‬‬
‫سيا‬

‫تستخدم فى النداء ‪ ،‬حيث يكون المنادى فى الحالة االسمية‬

‫›› يا أحمد‪ ،‬ورينى تليفونك ‪Ахме́д , покажи́ите ваш моби́льник‬‬

‫‪Молодо́й челове́к, .рабо́тай здесь‬‬ ‫›› أيها الشاب‪ ،‬اعمل هنا‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪54‬‬
 ‫́‪Де́вушка, иди́ сюда‬‬ ‫›› يا فتاة‪ ،‬تعاىل اىل هنا‬
‫?‪Мада́м, это ва́ша су́мка‬‬ ‫›› يا مدام‪ ،‬هل هذه شنطتك؟‬

‫‪5‬‬

‫مف‬
‫تأتى األسماء مفرد فى حالة االسمية بعد الرقم ( ‪ ) 1‬وأى رقم ينتهى فى أحاده‬
‫بالرقم ( ‪ ) 1‬ماعدا الرقم ( ‪ ) 11‬يأتى بعده حالة االضافة فى الجمع‬

‫‪21 год‬‬ ‫›› (‪ )21‬سنة‬ ‫›› شخص واحد ‪Оди́н челове́к‬‬

‫تاح‬
‫‪51 телефо́н‬‬ ‫›› واحد وخمسون (‪ )51‬تليفون‬
‫والسؤال عن الحالة اإلسمية نستخدم‬ ‫››‬

‫ك لل‬
‫?‪кто‬‬ ‫‪zz‬للسؤال عن الحى بمعنى من؟‬ ‫? ‪Кто э́то‬‬ ‫‪zz‬من هذا؟‬
‫?‪что‬‬ ‫‪zz‬للسؤال عن غير الحى بمعنى ما؟‬ ‫?‪Что э́то‬‬ ‫‪zz‬ما هذا ؟‬
‫‪zz‬والمقصود بالحى هو االنسان والحيوان والطيور‬
‫توا‬
‫‪род существи́тельных‬‬ ‫جنس األسماء فى اللغة الروسية‬

‫›› تنقسم األسامء ىف اللغة الروسية إىل ثالثة أجناس‪..‬‬

‫صل‬

‫أوال ‪ M.‬المذكر ‪мужско́й род‬‬

‫نهايات املذكر ىف اللغة الروسية ‪ + й + Ь‬الحروف الساكنة‬

‫مع‬

‫والكلامت املذكر ميكن أن نستبدلها بالضمري «‪»он‬‬

‫‪ -1‬تنتهى األسماء المذكر فى اللغة الروسية بالحروف الساكنة‬
‫وعددها ‪ 21‬حرف ساكن ‪.‬‬
‫رو‬

‫«‪»б, в ,г, д, ж, з, й, к, л, м , н, п, р , с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ‬‬

‫‪оте́ц‬‬ ‫أب ‪ ،‬والد‬ ‫‪друг‬‬ ‫صديق‬ ‫‪слон‬‬ ‫فيل‬
‫سيا‬

‫‪муж‬‬ ‫زوج‬ ‫‪Кот‬‬ ‫قط‬ ‫‪Каранда́ш‬‬ ‫قلم رصاص‬

‫‪сын‬‬ ‫ابن‬ ‫‪Жира́ф‬‬ ‫زرافة‬ ‫‪Стадио́н‬‬ ‫ملعب‬
‫‪брат‬‬ ‫أخ‬ ‫‪крокоди́л‬‬ ‫متساح‬ ‫‪врач‬‬ ‫طبيب‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪55‬‬
 ‫‪3‬‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫‪Тре́тий уро́к‬‬ ‫الدرس الثالث‬

‫ك لل‬
‫الصفات فى اللغة الروسية «فى حالة االسمية»‬
‫)‪Прилага́тельное (Прилаг‬‬
‫توا‬
‫‪7.7‬السؤال عن صفة الشئ مبعنى ما «أى»؟‬ ‫‪1.1‬تعريف الصفة‪.‬‬
‫‪2.2‬الصفات التى تنتهى بالنهاية «‪ »ый‬واشتقاق الصفة «‪»како́й,Кака́я,Како́е, Каки́е‬‬
‫صل‬

‫‪8.8‬األلوان من الصفات ىف اللغة الروسية‪.‬‬ ‫املؤنث واملحايد والجمع‪.‬‬

‫‪3.3‬الصفات التى تنتهى بالنهاية «‪ »ий‬واشتقاق الصفة ‪9.9‬بعض الصفات وعكسها‪.‬‬

‫املؤنث واملحايد والجمع‪.‬‬
‫‪1010‬صيغة التفضيل‪.‬‬
‫مع‬

‫‪4.4‬الصفة التى تنتهى بالنهاية «‪ »ой‬واشتقاق الصفة‬

‫‪1111‬الفرق بني الصفة الكاملة والصفة القصرية‪.‬‬ ‫املؤنث واملحايد والجمع‪.‬‬
‫‪1212‬ملحق خاص بأهم الصفات‪.‬‬ ‫‪5.5‬مفاتيح تغيري الصفات ىف الحالة اإلسمية‪.‬‬
‫رو‬

‫‪1313‬صيغة املقارنة ىف اللغة الروسية‪.‬‬ ‫‪6.6‬الخصائص اللغوية للصفة الكاملة ووظيفتها‪.‬‬

‫سيا‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪87‬‬
 ‫الصفــــــــــــة‬
‫‪Прилага́тельное‬‬

‫مف‬
‫›› الصفة هى الكلمة التى تصف االسم «املوصوف»‬
‫›› الصفة الكاملة هى الصفة التى لها نهاية عبارة عن مقطع من حرفني‪.‬‬

‫تاح‬
‫›› أصل الصفة مذكر ويشتق منها الصفة املؤنث املحايد والجمع عن طريق تغيريالنهاية‬

‫ك لل‬
‫المقاطع التى تدل على الصفة المذكر «‪»ый, ий,ой‬‬

‫المقاطع التى تدل على الصفة المؤنث «‪»ая, яя‬‬

‫توا‬
‫المقاطع التى تدل على الصفة المحايد «‪»ое, ее‬‬

‫المقاطع التى تدل على الصفة الجمع «‪»ие, ые‬‬

‫صل‬

‫›› ونجد ىف القواميس إىل جانب الصفة بخط مائل كلمة مخترصة « ‪ »прил.‬وتعنى‬
‫«‪ »прилага́тельное‬صفة‪ .‬وتعطى إىل جانب الصفة أحيانا االختصارات التى تدل عىل‬
‫مع‬

‫صيغ الصفة املؤنثة واملحايدة والجمع‪.‬‬

‫‪но́вый, ~ая, ~ое, ~ые‬‬

‫رو‬

‫يوجد ‪ 3‬نهايات للصفة المذكر التى هى أصل الصفات والتى عن طريقها‬

‫نشتق الصفة المؤنثة والمحايدة والجمع‬
‫‪‬‬
‫سيا‬

‫الصفات التى تنتهى بالنهاية «‪»ый‬‬ ‫‪1‬‬

‫الصفة التى تنتهى بمقطع «‪ »ый‬وقبلها حرف ساكن عادى‬
‫‪бога́тый‬‬ ‫‪ ‬غنى‬ ‫‪бе́дный‬‬ ‫‪ ‬فقير‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪88‬‬
‫‪но́вый‬‬ ‫‪ ‬جديد‬ ‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ ‬قديم ‪ ،‬كبير السن‬
‫‪краси́вый‬‬ ‫‪ ‬جميل‬ ‫‪до́брый‬‬ ‫‪ ‬طيب‬
‫‪чёрный‬‬ ‫‪ ‬أسود‬ ‫‪кра́сный‬‬ ‫‪ ‬أحمر‬

‫مف‬
‫‪бе́лый‬‬ ‫‪ ‬أبيض‬ ‫‪ма́лый‬‬ ‫‪ ‬صغير‬

‫تاح‬
‫الصفة المؤنث أصل الصفة «المذكر»‬ ‫الصفة المحايد‬ ‫الصفة الجمع‬
‫‪ый‬‬ ‫‪ая‬‬ ‫‪ое‬‬ ‫‪ые‬‬
‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ста́рая‬‬ ‫‪ста́рое‬‬ ‫‪ста́рые‬‬
‫‪но́вый‬‬ ‫‪но́вая‬‬ ‫‪но́вое‬‬ ‫‪но́вые‬‬

‫ك لل‬
‫الصفات التى تنتهى بالنهاية «‪»ий‬‬ ‫‪2‬‬
‫توا‬
‫‪١‬ـ الصفة التى تنتهى بمقطع «‪ »ий‬وقبلها حرف «‪»г , к , х‬‬
‫‪ти́хий‬‬ ‫‪ ‬هادئ‬ ‫‪лёгкий‬‬ ‫‪ ‬سهل‪ ،‬خفيف‬
‫صل‬

‫‪ма́ленький‬‬ ‫‪ ‬صغير‬ ‫‪высо́кий‬‬ ‫‪ ‬عالى‬

‫‪одино́кий‬‬ ‫‪ ‬وحيد‬ ‫‪мя́гкий‬‬ ‫‪ ‬رقيق ناعم‬
‫مع‬

‫الصفة المؤنث أصل الصفة «المذكر»‬ ‫الصفة المحايد‬ ‫الصفة الجمع‬

‫‪г,к,х|ий‬‬ ‫‪ая‬‬ ‫‪ое‬‬ ‫‪ие‬‬
‫‪ма́ленький‬‬ ‫‪ма́ленькая‬‬ ‫‪ма́ленькое‬‬ ‫‪ма́ленькие‬‬
‫‪ти́хий‬‬ ‫‪ти́хая‬‬ ‫‪ти́хое‬‬ ‫‪ти́хие‬‬
‫رو‬

‫‪٢‬ـ الصفة التى تنتهى بمقطع «‪ »ий‬وقبلها حرف «‪»ч , ж , ш , щ‬‬

‫سيا‬

‫‪горя́чий‬‬ ‫‪ ‬ساخن‬ ‫‪све́жий‬‬ ‫‪ ‬طازج‬

‫‪о́бщий‬‬ ‫‪ ‬عام‬ ‫‪хоро́ший‬‬ ‫‪ ‬جيد‬
‫‪настоя́щий‬‬ ‫‪ ‬أصلى ‪ ،‬حقيقى‬ ‫‪лу́чший‬‬ ‫‪ ‬أفضل‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪89‬‬
 ‫‪4‬‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫‪Четвёртый уро́к‬‬ ‫الدرس الرابع‬

‫‪ци‬‬
‫‪́фры «номера‬‬
‫«́‬
‫ك لل‬
‫األعـــــداد «األرقـــــام»‬
‫توا‬
‫‪1 .1‬األرقام العددية‬
‫صل‬

‫‪2 .2‬بعض خصائص العدد (‪)1‬‬

‫‪3 .3‬بعض خصائص العدد (‪)2‬‬
‫‪4 .4‬قواعد األرقام‬
‫مع‬

‫‪5 .5‬األرقام الرتتيبية‬

‫‪6 .6‬اشتقاق العدد الرتتيبى املؤنث واملحايد والجمع ىف الحالة االسمية‬
‫رو‬

‫‪7 .7‬تطبيقات عىل األرقام الرتتيبية‬

‫‪8 .8‬التعبري عن تاريخ اليوم‬
‫سيا‬

‫‪9 .9‬التعبري عن تاريخ حدث معني‬

‫‪1010‬للسؤال عن الوقت‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪111‬‬
 номера́ ‫األرقام‬

:‫أوال األرقام العددية‬

‫مف‬
‫ إلخ‬....‫ خمسة كتب‬،‫ مثال كتاب واحد‬،‫هى األرقام التى تدل عىل عدد معني‬

ноль 0 нуль 0

‫تاح‬
оди́н 1 оди́ннадцать 11
два 2 двена́дцать 12
3 13

‫ك لل‬
три тpина́дцать
четы́ре 4 четы́pнадцать 14
пять 5 пятна́дцать 15
шесть 6 шестна́дцать 16
‫توا‬
семь 7 семна́дцать 17
во́семь 8 восемна́дцать 18
де́вять 9 девятна́дцать 19
‫صل‬

де́сять 10 двадца́ть 20

‫الكلمة‬ ‫تنطق‬ ‫الكلمة‬ ‫تنطق‬

оди́н ] ади́н[ оди́ннадцать ]ади́нацыть[
‫مع‬

два ] два[ двена́дцать ]двина́цыть[

три ] три[ тpина́дцать ]тpина́цыть[
четы́ре ] читы́ри[ четы́pнадцать ] читы́pнацыть[
‫رو‬

пять ] пять[ пятна́дцать ] питна́цыть[

шесть ] шесть[ шестна́дцать ] шысна́цыть[
‫سيا‬

семь ] семь[ семна́дцать ] симна́цыть[

во́семь ] во́симь[ восемна́дцать ] васимна́цыть[
де́вять ] де́вит[ девятна́дцать ] дивитна́цыть[
де́сять ] де́сит[ два́дцать ] два́цыть[

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

112
 два́дцать 20 две́сти 200
тpи́дцать 30 три́ста 300
со́pок 40 четы́реста 400

‫مف‬
пятьдеся́т 50 пятьсо́т 500
шестьдеся́т 60 шестьсо́т 600
се́мьдесят 70 семьсо́т 700

‫تاح‬
во́семьдесят 80 восемьсо́т 800
девяно́сто 90 девятьсо́т 900
сто 100 ты́сяча 1000

‫ك لل‬
‫الكلمة‬ ‫تنطق‬ ‫الكلمة‬ ‫تنطق‬
два́дцать ]два́цыть[ две́сти ]две́сти[
тpи́дцать ]тpи́цыть[ три́ста ]три́ста[
‫توا‬
со́pок ]со́pак[ четы́реста ]читы́риста[
пятьдеся́т ]пидися́т[ пятьсо́т ]пицо́т[
шестьдеся́т ] шыздися́т[ шестьсо́т ]шысо́т[
‫صل‬

се́мьдесят ]се́мьдисит[ семьсо́т ]симсо́т[

во́семьдесят ]во́симдисит[ восемьсо́т ]васимсо́т[
девяно́сто ]дивино́ста[ девятьсо́т ]дивицо́т[
сто ты́сяча ]ты́сича[
‫مع‬

]сто[

ты́сяча 1,000 де́сять ты́ сяч 10,000

две́ ты́сячи 2,000 два́дцать ты́ сяч 20,000
три́ ты́сячи 3,000 тpи́дцать ты́ сяч 30,000
‫رو‬

четы́ре ты́сячи 4,000 со́pок ты́ сяч 40,000

пя́ть ты́сяч 5,000 пятьдеся́т ты́ сяч 50,000
‫سيا‬

ше́сть ты́сяч 6,000 шестьдеся́т ты́ сяч 60,000

семь ты́сяч 7,000 се́мьдесят ты́ сяч 70,000
во́семь ты́сяч 8,000 во́семьдесят ты́ сяч 80,000
де́вять ты́сяч 9,000 девяно́сто ты́ сяч 90,000
де́сять ты́сяч 10,000 сто́ ты́ сяч 100,000
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

113
 ‫‪5‬‬
‫مف‬
‫تاح‬
‫‪Пя́тый уро́к‬‬ ‫الدرس الخامس‬
‫األفعال فى اللغة الروسية‬
‫‪Глаго‬‬ ‫‪́лы‬‬ ‫ك لل‬
‫توا‬
‫‪1212‬ثانيا الفعل املكتمل (‪)сов‬‬ ‫‪1 .1‬تعريف الفعل وأهميته‬
‫‪1313‬ملحق خاص باألفعال غري املكتملة واملكتملة‬ ‫‪2 .2‬أنواع األفعال‬
‫صل‬

‫(األكرث استخداما)‬ ‫‪3 .3‬أفعال الترصيف األول ( املجموعة األوىل )‬

‫‪1414‬تطبيقات عىل الفعل املكتمل والغري مكتمل‬ ‫‪4 .4‬بعض أفعال املمجموعة األوىل ‪.‬‬
‫‪1515‬قواعد ومفاتيح ترصيف األفعال‬ ‫‪5 .5‬أفعال الترصيف الثاىن( املجموعة الثانية )‬
‫‪1616‬األفعال املنتهية بـ (‪)евать -овать‬‬
‫مع‬

‫‪6 .6‬الفرق بني ترصيف أفعال املجموعة األوىل‬

‫‪1717‬األفعال املنتهية بـ (‪)авать‬‬ ‫والثانية‪:‬‬
‫‪1818‬بعض األفعال الشاذة و التى تحفظ‬ ‫‪7 .7‬األفعال املنعكسة‬
‫رو‬

‫‪1919‬الفعل ‪говори́ть, писа́ть‬‬ ‫‪8 .8‬بعض األفعال املنعكسة املهمة‬

‫‪ ,чита́ть понима́ть‬والسؤال عنهم بـ ?‪как‬‬ ‫‪9 .9‬تكوين الفعل ىف زمن املاىض( ألفعال املجموعة‬
‫سيا‬

‫‪2020‬النفى‬ ‫األوىل والثانية )‬

‫‪ 2121‬األمر‬ ‫‪1010‬األفعال املكتملة والغري مكتملة املظهر‬
‫‪ 2222‬تناوب األصوات‬ ‫‪1111‬أوال الفعل الغري مكتمل (‪)несо́в‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪125‬‬
 ‫األفعال فى اللغة الروسية‬
‫‪Глаго́лы‬‬

‫يعد الفعل أحد أهم أجزاء الكالم ىف اللغة الروسية وهو يعرب عن الحدث او حالة الشئ ونسأل عن حدث الفعل‬

‫مف‬
‫بفعل آخر وهو‪..‬‬
‫?‪Что де́лать‬‬ ‫‪ ‬ماذا يفعل «يقوم بـ»؟‬

‫تاح‬
‫?‪Что сде́лать‬‬ ‫‪ ‬ماذا سيفعل «سيقوم بـ»؟‬
‫ويأتى الضمير فى السؤال قبل الفعل‬

‫ك لل‬
‫?‪Что он де́лает‬‬ ‫‪ ‬ماذا يفعل (هو)؟‬
‫?‪Что она́ де́лает‬‬ ‫‪ ‬ماذا تفعل (هى)؟‬
‫?‪Что они́ де́лают‬‬ ‫‪ ‬ماذا يفعلوا؟‬
‫توا‬
‫أما إذا حل االسم محل الضمير فيأتى بعد الفعل‬
‫?‪Что де́лает Ахме́д‬‬ ‫‪ ‬ماذا يفعل أحمد ؟‬
‫?‪Что де́лает Хулюд‬‬ ‫‪ ‬ماذا تفعل خلود؟‬
‫صل‬

‫?‪Что де́лают Ахме́д и Хулюд‬‬ ‫‪ ‬ماذا يفعلوا أحمد و خلود؟‬

‫أهمية الفعل فى اللغة الروسية ‪:‬‬

‫‪1.1‬يشتق منه جميع الصيغ واألزمنة املختلفة مثل زمن املضارع واملاىض واملستقبل وصيغة األمر واسم الفاعل‬
‫مع‬

‫واسم املفعول‪.‬‬
‫‪2.2‬يقوم الفعل ىف اللغة الروسية بتحديد الحالة اإلعرابية املستخدمة بعده ولذلك يجب حفظ كل فعل بأداة‬
‫السؤال املعربة عن الحالة اإلعرابية املستخدمة بعده‪.‬‬
‫رو‬
‫سيا‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪126‬‬
‫›› والجدول التالى يوضح أدوات السؤال المستخدمة مع الحاالت اإلعرابية الستة الموجودة‬
‫فى اللغة الروسية‪.‬‬
‫́‪падежи‬‬ ‫حاالت اإلعراب‬ ‫الحى‬ ‫الغير حى‬
‫‪И.‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫االسمية‬ ‫?‪кто‬‬ ‫?‪что‬‬

‫مف‬
‫‪Р.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫املضاف إليه‬ ‫?́‪кого‬‬ ‫?́‪чего‬‬
‫‪Д.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫املقصود‬ ‫?́‪кому‬‬ ‫?́‪чему‬‬

‫تاح‬
‫‪В.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫املفعول به‬ ‫?́‪кого‬‬ ‫?‪что‬‬
‫‪Т.‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫اآللية‬ ‫?‪кем‬‬ ‫?‪чем‬‬
‫‪П.‬‬ ‫(‪)6‬‬ ‫الجار واملجرور‬ ‫?‪о ко́м‬‬ ‫?‪о чём‬‬

‫ك لل‬
‫تنقسم األفعال فى اللغة الروسية إلى ‪ 3‬أنواع‬

‫›› النوع االول‪ ..‬أفعال متعدية‬

‫وهى األفعال التى يلزمها مفعول به إلمتام املعنى وغالبا ما تستخدم معظم هذه األفعال مع حالة املفعول‬
‫توا‬
‫‪Я чита́ю кни́гу.‬‬ ‫‪ ‬أنا أقرأ كتاب‬
‫صل‬

‫‪Он лю́бит бра́та.‬‬ ‫‪ ‬هو يحب األخ‬

‫›› النوع الثانى‪ ..‬أفعال الزمة‬

‫وهى األفعال التامة بذاتها وال يلزمها مفعول به إلمتام املعنى‪.‬‬

‫مع‬

‫́‪Мы обе́даем в 2 часа‬‬ ‫‪ ‬نحن نتغدى ىف الساعة الثانية‬

‫‪Я хожу́ в шко́лу.‬‬ ‫‪ ‬أنا أذهب إىل املدرسة‬
‫وهذه األفعال الالزمة ميكن أن نستخدم معها باقى الحاالت اإلعرابية مبا فيها حالة املفعول بحرف جر‬
‫رو‬

‫(مفعول به غري مبارش)‪.‬‬

‫سيا‬

‫›› النوع الثالث‪ ..‬األفعال المنعكسة‬

‫وهى األفعال التى تنتهى بـ ( ‪ )СЯ‬ىف املصدر وهى منعكسة ألن الحدث يعود أو ينعكس عىل الفاعل حيث‬
‫يكون الفاعل واملفعول شخص واحد (فاعل الجملة هو نفسه املفعول به) ولذلك ال يأىت بعدها حالة املفعول‪.‬‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪127‬‬
 ‫تنقسم األفعال المنعكسة إلى نوعين‪..‬‬
‫‪‬‬
‫النوع األول‪:‬‬
‫أفعال ميكن استخدامها كفعل متعدى يلزمه مفعول وعندئذ نقوم بحذف «‪.»СЯ‬‬

‫مف‬
‫‪умыва́ть‬‬ ‫‪ ‬يغسل‬ ‫‪учи́ть‬‬ ‫‪ ‬يدرس‬
‫‪мать купа́ет ребёнка‬‬ ‫‪ ‬األم تحمى الطفل‬ ‫‪купа́ть‬‬ ‫‪ ‬يحمى (استحامم)‬
‫‪я учу́ ру́сский язы́к.‬‬ ‫‪ ‬أدرس اللغة الروسية‬

‫تاح‬
‫وعند بقاء«‪ »СЯ‬يصبح الفعل منعكس اى ال يلزمه مفعول‪.‬‬
‫‪умыва́ться‬‬ ‫‪ ‬يغتسل‬ ‫‪учи́ться‬‬ ‫‪ ‬يدرس‬

‫ك لل‬
‫‪ ‬هو يدرس ىف املدرسة ‪он у́чится в шко́ле.‬‬ ‫‪купа́ться‬‬ ‫‪ ‬يستحم‬
‫‪она́ купа́ется‬‬ ‫‪ ‬هى تستحم « الفاعل واملفعول شخص واحد»‬
‫توا‬
‫النوع الثانى‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫أفعال تستخدم دامئا بـ« ‪ »СЯ‬والميكن حذفها من الفعل‪.‬‬
‫‪смея́ться‬‬ ‫‪ ‬يضحك‬ ‫‪сомнева́ться‬‬ ‫‪ ‬يشك‬
‫صل‬

‫‪Я смею́сь‬‬ ‫‪ ‬أنا أضحك‬ ‫‪Я сомнева́юсь‬‬ ‫‪ ‬أنا أشك‬

‫تنقسم األفعا‬
‫ل فى اللغة الروسية‬
‫مع‬

‫ي‬‫ت‬ ‫ع‬ ‫و‬‫م‬‫إلى مج‬

‫ــن‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫ـ‬

‫أفعال التصريف األول «المجموعة األولى»‬

‫أوال‬
‫رو‬

‫‪Глаго́лы 1-го спряже́ния‬‬ ‫‪I‬‬

‫تنتهى أفعال املجموعة األوىل بنهايتني «‪»ать , ять‬‬
‫سيا‬

‫‪Рабо́тать‬‬ ‫‪ ‬يعمل‬ ‫‪гуля́ть‬‬ ‫‪ ‬تنزه‪ ،‬تجول‬

‫‪ду́мать‬‬ ‫‪ ‬يفكر‪ ،‬يعتقد‬ ‫‪объясня́ть‬‬ ‫‪ ‬يوضح‬
‫‪чита́ть‬‬ ‫‪ ‬يقرأ‬ ‫‪знать‬‬ ‫‪ ‬يعرف‬
‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪128‬‬
 ‫لتصريف أفعال المجموعة األولى‬ 

настоя́щее вре́мя (наст) ‫أوال فى زمن المضارع‬

.‫» من مصدر الفعل‬ТЬ« ‫نحذف‬1.1

‫مف‬
‫» النهايات التالية عىل حسب الضمري الشخىص‬ТЬ« ‫نضيف ألصل الفعل بعد حذف‬2.2

Я Ю Мы ем

‫تاح‬
Ты ешь Вы ете
Он,она́,оно́ ет Они́ ют

‫ك لل‬
Рабо́тать ‫ يعمل‬

Я рабо́таю Мы рабо́таем
Ты рабо́таешь Вы рабо́таете
Он,она́,оно́ рабо́тает Они́ рабо́тают
‫توا‬
гуля́ть ‫ تجول‬،‫ تنزه‬
‫صل‬

Я гуля́ю Мы гуля́ем
Ты гуля́ешь Вы гуля́ете
Он,она́,оно́ гуля́ет Они́ гуля́ют

чита́ть ‫ يقرأ‬
‫مع‬

Я чита́ю Мы чита́ем
Ты чита́ешь Вы чита́ете
‫رو‬

Он,она́,оно́ чита́ет Они́ чита́ют

проше́дшее вре́мя (прош) ‫ثانيا فى زمن الماضى‬

‫سيا‬

.‫» من مصدر الفعل‬ТЬ« ‫نحذف‬1.1

،‫» النهايات التالية عىل حسب جنس وعدد الضمريالشخىص (مذكر‬ТЬ« ‫ نضيف ألصل الفعل بعد حذف‬2.2
)‫ جمع‬،‫ محايد‬،‫مؤنث‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

129
 ‫‪6‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫‪Шесто́й уро́к‬‬ ‫الدرس السادس‬
‫حالة اإلضافة «المضاف إليه» (‪)2‬‬
‫‪Роди‬‬‫‪́тельный паде‬‬ ‫‪́ж‬‬
‫للت‬
‫‪1212‬إعراب ضامئر امللكية (الجمع) ىف حالة اإلضافة‬ ‫‪1 .1‬إعراب األسامء املفرد ىف اإلضافة‬
‫واص‬

‫‪1313‬إعراب أسامء اإلشارة(املفرد ‪ ،‬الجمع) ىف‬ ‫‪2 .2‬إعراب األسامء الجمع ىف اإلضافة‬
‫االضافة‬ ‫‪3 .3‬شواذ جمع اإلضافة‬
‫‪1414‬إعراب الضمري (‪ )весь‬مبعنى كل الـ (املفرد‬
‫لم‬

‫‪4 .4‬جمع بعض الكلامت املحايدة ىف جمع االسمية‬

‫والجمع) ىف حالة اإلضافة‬
‫‪1515‬إعراب الضمري (‪ )ка́ждый‬مبعنى كل‬
‫(املفرد والجمع) ىف حالة اإلضافة‬
‫ع‬
‫وجمع االضافة‬
‫‪5 .5‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة اإلضافة‬
‫‪6 .6‬إستخدامات حالة اإلضافة‬

‫‪1616‬إعراب الضمري (‪ )сам‬مبعنى نفس ىف (املفرد‬

‫والجمع) ىف حالة اإلضافة‬ ‫‪ 7 .7‬حروف الجر التى يأىت بعدها حالة إضافة‬
‫رو‬

‫‪ 1717‬إعراب الضمري ( ‪ )тако́й‬مبعنى (مثل هذا‪،‬‬ ‫‪8 .8‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املضاف إليه‬
‫كهذا) ىف (املفرد والجمع) ىف حالة اإلضافة‬ ‫مع الحرف (‪)у‬‬
‫سيا‬

‫‪1818‬إعراب العدد (‪ )оди́н‬مبعنى (‪ )1‬ىف (املفرد‬ ‫‪ 9 .9‬إعراب الصفات (املفرد) ىف حالة اإلضافة‬
‫والجمع) ىف حالة اإلضافة‬ ‫‪ 1010‬إعراب الصفات (الجمع ) ىف حالة اإلضافة‬
‫‪1919‬تطبيقات عىل الصفات والضامئر ىف حالة اإلضافة‬ ‫‪1111‬إعراب ضامئر امللكية (املفرد) ىف حالة اإلضافة‬

‫‪181‬‬
 ‫حالة اإلضافة «المضاف إليه»‬
‫‪Роди́тельный паде́ж‬‬

‫‪zz‬وهى حالة اإلعراب الثانية بالروسية وتعرف بحالة املضاف إليه‬

‫المذكر‬ ‫أوال‬ ‫إعراب األسماء المفرد فى اإلضافة‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪1.1‬املذكر املنتهى بحرف ساكن يضاف إليه حرف «‪»а‬‬

‫‪тури́ст‬‬ ‫‪тури́ста‬‬ ‫سائح‬ ‫‪журна́л‬‬ ‫‪журна́ла‬‬ ‫مجلة‬

‫‪дру́г‬‬ ‫‪дру́га‬‬ ‫صديق‬ ‫‪брат‬‬ ‫‪бра́та‬‬ ‫أخ‬
‫‪дом‬‬ ‫‪до́ма‬‬ ‫بيت‬ ‫‪год‬‬ ‫‪го́да‬‬ ‫سنة‬
‫‪стол‬‬ ‫́‪стола‬‬ ‫ترابيزة‬ ‫‪о́тдых‬‬ ‫‪о́тдыха‬‬ ‫استجامم‬

‫‪ .2‬املذكر املنتهى بـ «‪ »ь , й‬يحوال إىل «‪»я‬‬

‫‪музе́й‬‬ ‫‪музе́я‬‬ ‫متحف‬ ‫‪го́сть‬‬ ‫‪го́стя‬‬ ‫ضيف ‪ ،‬زائر‬

‫‪трамва́й‬‬ ‫‪трамва́я‬‬ ‫ترام‬ ‫‪учи́тель‬‬ ‫‪учи́теля‬‬ ‫مدرس‬
‫‪чай‬‬ ‫‪ча́я‬‬ ‫شاى‬ ‫‪дождь‬‬ ‫́‪дождя‬‬ ‫مطر‬

‫بعض الكلامت عند الجمع أو اإلعراب يحذف حرف العلة «‪»ё,о,е‬‬

‫مفرد‬ ‫جمع االسمية‬ ‫مفرد اضافة‬ ‫الرتجمة‬

‫‪ве́тер‬‬ ‫‪ве́тры‬‬ ‫‪ве́тра‬‬ ‫ريح‬
‫‪оте́ц‬‬ ‫́‪отцы‬‬ ‫́‪отца‬‬ ‫أب‬
‫‪день‬‬ ‫‪дни‬‬ ‫‪дня‬‬ ‫يوم‬
‫‪орёл‬‬ ‫́‪орлы‬‬ ‫́‪орла‬‬ ‫نرس‬
‫‪лев‬‬ ‫‪львы‬‬ ‫‪льва‬‬ ‫أسد‬
‫‪Еги́пет‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪Еги́пта‬‬ ‫مرص‬
‫‪ребёнок‬‬ ‫‪де́ти‬‬ ‫‪ребёнка‬‬ ‫طفل‬
‫‪посо́л‬‬ ‫́‪послы‬‬ ‫́‪посла‬‬ ‫سفري‬
‫‪городо́к‬‬ ‫́‪городки‬‬ ‫́‪городка‬‬ ‫مدينة صغرية‬

‫‪182‬‬
 ‫» فى «المفرد والجمع» فى حالة االضافة‬1« ‫» بمعنى‬оди́н« ‫إعراب العدد‬

)1( ‫الحالة االسمية‬ )2(‫حالة اإلضافة‬ ‫النوع‬ ‫املعنى‬

оди́н одного́ ‫مذكر‬ ‫واحد‬

‫م‬
одна́ одно́й ‫مؤنث‬ ‫واحدة‬

‫فتا‬
одно́ одного́ ‫محايد‬ ‫ واحدة‬، ‫واحد‬
одни́ одни́х ‫جمع‬ ‫واحدون‬

‫حك‬
У твоего́ до́ма. ‫عند بيتك‬
У моего́ дру́га сего́дня день рожде́ния. ‫للت‬
Э́ то маши́на моего́ отца́, а э́то маши́на на́шего сосе́да.
‫اليوم عيد ميالد صديقى‬
‫هذه سيارة أىب وهذه سيارة جارنا‬
У мое́й подру́ги сего́дня день рожде́ния. ‫اليوم عيد ميالد صديقتى‬
‫واص‬

У э́того учи́теля большо́й о́пыт рабо́ты. ‫لدى هذا املدرس خربة عمل كبرية‬
У э́того ю́ноши чёрные во́лосы. ‫هذا الشاب ذو شعر أسود‬
У э́той де́вушки голубы́е глаза́. ‫هذه الفتاة ذات عينني زرقاوين‬
‫لم‬

У э́того певца́ краси́вый го́лос. ‫هذا املغنى صوته جميل‬

У меня́ нет зелёного карандаша́. ‫معنديش قلم رصاص أخرض‬
У меня́ нет свобо́дного вре́мени сейча́с. ‫معنديش وقت فراغ األن‬
у меня́ нет но́вого ру́сско-ара́бского словаря́. ‫معنديش قاموس روىس –عرىب جديد‬
‫ع‬

Я живу́ недалеко́ от городско́го па́рка. ‫أسكن ليس بعيدا عن متنزه املدينة‬

‫رو‬

Я получи́л письмо́ от ста́ршего бра́та. ‫استلمت رسالة من أخى الكبري‬

Моего́ отца́ не́ было до́ма. ‫والدى مل يكن «موجودا» ىف البيت‬
‫سيا‬

Како́го числа́ вы уезжа́ете? ‫ما هو تاريخ سفرك «مغادرتك»؟‬

пе́рвого апре́ля. ‫األول من أبريل‬
От кого́ вы узна́ли э́ту но́вость? ‫ممن عرفت هذا الخرب؟‬
Я узна́л э́ту но́вость от на́шего но́вого сосе́да. .‫عرفت هذا الخرب من جارنا الجديد‬

220
 ‫‪7‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫‪Седьмо́й уро́к‬‬ ‫الدرس السابع‬
‫حالة المقصود «‪»3‬‬
‫‪Да‬‬
‫‪́тельный паде‬‬ ‫‪́ж‬‬
‫للت‬
‫‪1212‬إعراب ضمري «‪ »весь‬مبعنى كل الـ (املفرد‬ ‫‪1 .1‬إعراب األسامء املفرد ىف املقصود‪.‬‬
‫واص‬

‫والجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬ ‫‪2 .2‬إعراب األسامء الجمع ىف املقصود‪.‬‬

‫‪1313‬إعراب الضمري «‪ »ка́ждый‬مبعنى كل‬ ‫‪3 .3‬شواذ جمع املقصود‪.‬‬
‫لم‬

‫(املفرد والجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬ ‫‪4 .4‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫‪1414‬إعراب الضمري «‪ »сам‬مبعنى نفس ىف (املفرد‬ ‫‪5 .5‬إستخدامات حالة املقصود‪.‬‬
‫والجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬ ‫‪6 .6‬حروف الجر التى يأىت بعدها حالة املقصود‪.‬‬
‫ع‬

‫‪1515‬إعراب الضمري «‪ »тако́й‬مبعنى (مثل هذا‪،‬‬ ‫‪7 .7‬إعراب الصفات (املفرد) ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫كهذا) ىف (املفرد والجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫رو‬

‫‪8 .8‬إعراب الصفات (الجمع ) ىف حالة املقصود‪.‬‬

‫‪1616‬إعراب العدد «‪ »оди́н‬مبعنى (‪ )1‬ىف (املفرد‬ ‫‪9 .9‬إعراب ضامئر امللكية (املفرد) ىف حالة املقصود‪.‬‬
‫سيا‬

‫والجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬ ‫‪1010‬إعراب ضامئر امللكية (الجمع) ىف حالة املقصود‪.‬‬

‫‪1717‬تطبيقات عىل الصفات والضامئر ىف حالة‬ ‫‪1111‬إعراب أسامء اإلشارة(املفرد ‪ ،‬الجمع) ىف‬
‫املقصود‬ ‫املقصود‪.‬‬

‫‪221‬‬
 ‫حالة المقصود«‪»3‬‬
‫‪Да́тельный паде́ж‬‬

‫‪zz‬وهى حالة اإلعراب الثالثة ىف اللغة الروسية ومن املمكن أن تستخدم مع حروف الجر أو بدونها‪.‬‬

‫م‬
‫المذكر‬ ‫أوال‬ ‫إعراب األسماء المفرد فى المقصود‬ ‫‪‬‬

‫فتا‬
‫‪‬‬
‫‪1.1‬املذكر املنتهى بحرف ساكن ماعدا حرف «‪ »й‬يضاف إليه حرف «‪»У‬‬

‫‪тури́ст‬‬ ‫‪тури́сту‬‬ ‫سائح‬ ‫‪журна́л‬‬ ‫‪журна́лу‬‬ ‫مجلة‬

‫حك‬
‫‪дру́г‬‬ ‫‪дру́гу‬‬ ‫صديق‬ ‫‪брат‬‬ ‫‪бра́ту‬‬ ‫أخ‬
‫‪дом‬‬ ‫‪до́му‬‬ ‫بيت‬ ‫‪год‬‬ ‫‪го́ду‬‬ ‫سنة‬
‫‪стол‬‬ ‫́‪столу‬‬ ‫ترابيزة‬ ‫‪о́тдых‬‬ ‫‪о́тдыху‬‬ ‫استجامم‬
‫للت‬‫‪ .2‬املذكر املنتهى بـ «‪ »ь , й‬يحوال إىل «‪»ю‬‬

‫‪музе́й‬‬ ‫‪музе́ю‬‬ ‫متحف‬ ‫‪го́сть‬‬ ‫‪го́стю‬‬ ‫ضيف ‪ ،‬زائر‬

‫واص‬

‫‪трамва́й‬‬ ‫‪трамва́ю‬‬ ‫ترام‬ ‫‪учи́тель‬‬ ‫‪учи́телю‬‬ ‫مدرس‬

‫‪чай‬‬ ‫‪ча́ю‬‬ ‫شاى‬ ‫‪слова́рь‬‬ ‫́‪словарю‬‬ ‫قاموس‬
‫لم‬

‫بعض الكلامت عند الجمع أو اإلعراب يحذف حرف العلة «‪»ё, о,е‬‬

‫مفرد‬ ‫جمع االسمية‬ ‫مفرد مقصود‬ ‫الرتجمة‬

‫‪ве́тер‬‬ ‫‪ве́тры‬‬ ‫‪ве́тру‬‬ ‫ريح‬
‫ع‬

‫‪оте́ц‬‬ ‫́‪отцы‬‬ ‫́‪отцу‬‬ ‫أب‬

‫رو‬

‫المؤنث‬ ‫ثانيا‬

‫‪1.1‬املؤنث الذى ينتهى بحرف «‪ »а‬يحول إىل حرف «‪»е‬‬

‫سيا‬

‫́‪жена‬‬ ‫́‪жене‬‬ ‫زوجة‬ ‫‪же́нщина‬‬ ‫‪же́нщине‬‬ ‫امرأة‬

‫‪ма́ма‬‬ ‫‪ма́ме‬‬ ‫ماما‬ ‫́‪сестра‬‬ ‫́‪сестре‬‬ ‫أخت‬
‫́‪страна‬‬ ‫́‪стране‬‬ ‫دولة‬ ‫‪ро́дина‬‬ ‫‪ро́дине‬‬ ‫وطن‬
‫‪тури́стка‬‬ ‫‪тури́стке‬‬ ‫سائحة‬ ‫‪подру́га‬‬ ‫‪подру́ге‬‬ ‫صديقة‬

‫‪222‬‬
 ‫إعراب الضمائر الشخصية فى حالة المقصود‬

‫حالة االسمية (‪)1‬‬ ‫المعنى‬ ‫حالة المقصود(‪)3‬‬ ‫المعنى‬

‫‪я‬‬ ‫أنا‬ ‫‪мне‬‬ ‫يل‬

‫م‬
‫‪ты‬‬ ‫أنت‬ ‫́‪тебе‬‬ ‫َِ‬
‫لك‬

‫فتا‬
‫́‪он,оно‬‬ ‫هو‬ ‫́‪ему‬‬ ‫لـه‬
‫́‪она‬‬ ‫هى‬ ‫‪ей‬‬ ‫لها‬
‫‪мы‬‬ ‫نحن‬ ‫‪нам‬‬ ‫لنا‬

‫حك‬
‫‪вы‬‬ ‫أنتم ‪ ،‬حرضتك‬ ‫‪вам‬‬ ‫لـكم‬
‫́‪они‬‬ ‫هم‬ ‫‪им‬‬ ‫لـهم‬

‫للت‬
‫•يعرب املقصود عن الشخص أو الشئ املوجه إليه الحدث وللسؤال عن‪..‬‬
‫?́‪Кому‬‬ ‫•الشخص املقصود الحى نسأل بـ ملن(ملني)‬
‫واص‬
‫?́‪чему‬‬ ‫•الشئ املقصود غري الحى نسأل بـ ملن‬
‫‪ .1‬يأىت املقصود مع معظم األفعال التى يأىت معها حالة مفعول ليدل عن الشخص أو الشئ املوجه اىل حدث‬
‫الفعل‪.‬‬
‫لم‬

‫‪муж купи́л кольцо́ жене́.‬‬ ‫‪ ‬الزوج أشرتى خاتم للزوجة‬

‫•وميكن أن نقدم املقصود عىل املفعول دون االخالل باملعنى‬
‫‪муж купи́л жене́ кольцо́.‬‬ ‫‪ ‬الزوج أشرتى للزوجة خاتم‬
‫ع‬

‫•ىف كلتا الجملتان املفعول هو (الخاتم) ألنه هو الشئ الذى وقع عليه فعل الرشاء‪ .‬واملقصود هو (الزوجة)‬
‫النها الشخص املوجه اليه الحدث‪.‬‬
‫رو‬

‫?́‪Кому́ ты пи́шешь письмо‬‬ ‫‪ ‬ملن تكتب الخطاب؟‬

‫سيا‬

‫‪Я пишу́ дру́гу письмо́.‬‬ ‫أنا أكتب للصديق خطاب‬

‫‪Я пишу́ письмо́ дру́гу.‬‬ ‫أنا أكتب خطاب للصديق‬
‫•ىف كلتا الجملتان املفعول هو (الخطاب) ألنه هو الشئ الذى وقع عليه فعل الكتابة‪ .‬واملقصود (الصديق)‬
‫النه الشخص املوجه اليه الحدث‪.‬‬

‫‪227‬‬
 ‫يأىت املقصود مع حروف الجر التالية‪..‬‬
‫‪К‬‬ ‫لـ ‪ ،‬إىل‬ ‫‪Навстре́чу‬‬ ‫ملقابلة ‪ ،‬ىف مقابلة‬
‫‪По‬‬ ‫بـ ‪ ،‬بسبب‬ ‫́‪Вопреки‬‬ ‫مبخالفة ‪ ،‬خالفا لـ‬

‫م‬
‫‪Согла́сно‬‬ ‫مبوافقة‬ ‫́‪Благодаря‬‬ ‫بفضل‬

‫فتا‬
‫‪Согла́сно реше́нию собра́ния.‬‬ ‫مبوافقة قرار املجلس‪.‬‬
‫‪Хозя́ин вы́шел навстре́чу гостя́м.‬‬ ‫خرج املالك ملقابلة الضيوف‪.‬‬

‫حك‬
‫‪Он встал с посте́ли вопреки́ сове́ту врача́.‬‬ ‫قام من الرسير خالفا لنصيحة الدكتور‪.‬‬
‫‪благодаря́ на́шим учителя́м мы‬‬ ‫بفضل أساتذتنا استطعنا اجتياز االمتحان‪.‬‬
‫‪смогли́ сдать экза́мен.‬‬
‫‪Мы хорошо́ провели́ вре́мя‬‬ ‫أمضينا وقتا جيدا بفضل الطقس الحسن‪.‬‬
‫‪благодаря́ хоро́шей пого́де.‬‬ ‫للت‬
‫واص‬
‫إعراب الصفات «المفرد»‬
‫فى حالة المقصود‬

‫الصفة التى تنتهى مبقطع «‪ »ый‬وقبلها حرف ساكن عادى‬ ‫‪1‬‬

‫لم‬

‫›› الشتقاق الصفة املفرد املذكر واملحايد ىف املقصود يحول «‪ »ый‬إىل «‪»ому‬‬
‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مذكر فى المقصود‬ ‫مفرد محايد فى المقصود‬

‫‪ый‬‬ ‫‪ому‬‬ ‫‪ому‬‬

‫ع‬

‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ста́рому‬‬ ‫‪ста́рому‬‬

‫‪но́вый‬‬ ‫‪но́вому‬‬ ‫‪но́вому‬‬
‫رو‬

‫›› الشتقاق الصفة املفرد املؤنث ىف املقصود يحول «‪ »ый‬إىل «‪»ой‬‬

‫سيا‬

‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مؤنث فى المقصود‬

‫‪ый‬‬ ‫‪ой‬‬
‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ста́рой‬‬
‫‪но́вый‬‬ ‫‪но́вой‬‬

‫‪243‬‬
 ‫‪8‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫‪Восьмо́й уро́к‬‬ ‫الدرس الثامن‬
‫حالة المفعول (‪)4‬‬
‫‪Вини‬‬
‫‪́тельный паде‬‬
‫‪́ж‬‬
‫للت‬
‫‪1010‬إعراب الصفات (الجمع ) ىف حالة املفعول‪.‬‬ ‫‪ 1 .1‬إعراب األسامء املفرد ىف املفعول‪.‬‬
‫واص‬

‫‪1111‬إعراب ضامئر امللكية (املفرد) ىف حالة املفعول‪.‬‬ ‫‪2 .2‬إعراب األسامء الجمع ىف املفعول‪.‬‬
‫‪1212‬إعراب ضامئر امللكية (الجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬ ‫‪3 .3‬شواذ جمع املفعول الحى‪.‬‬
‫لم‬

‫‪1313‬إعراب أسامء اإلشارة(املفرد ‪ ،‬الجمع) ىف املفعول‪.‬‬ ‫‪ 4 .4‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املفعول به‪.‬‬
‫‪1414‬إعراب الضمري (‪ )сам‬مبعنى نفس ىف (املفرد‬ ‫‪5 .5‬استخدامات حالة املفعول‪.‬‬
‫والجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬
‫ع‬

‫‪ 6 .6‬حروف الجر التى يأىت بعدها مفعول‪.‬‬

‫‪1515‬إعراب الضمري (‪ )тако́й‬مبعنى (مثل هذا‪،‬‬
‫كهذا) ىف (املفرد والجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬ ‫‪7 .7‬إعــراب الضمري (‪ )весь‬مبعنى كل الـ (املفرد‬
‫رو‬

‫والجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬

‫‪1616‬إعراب العدد (‪ )оди́н( )1‬ىف (املفرد‬
‫سيا‬

‫والجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬ ‫‪8 .8‬إعراب الضمري (‪ )ка́ждый‬مبعنى كل‬

‫(املفرد والجمع) ىف حالة املفعول‪.‬‬
‫‪1717‬تطبيقات عىل الصفات والضامئر ىف حالة‬
‫املفعول‪.‬‬ ‫‪9 .9‬إعراب الصفات (املفرد) ىف حالة املفعول‪.‬‬

‫‪251‬‬
 ‫حالة المفعول (‪)4‬‬
‫‪Вини́тельный паде́ж‬‬

‫‪zz‬املفعول هو الشخص أو الشئ الذى وقع عليه الحدث‪.‬‬

‫م‬
‫المذكر‬ ‫أوال‬ ‫إعراب األسماء المفرد فى المفعول‬ ‫‪‬‬

‫فتا‬
‫‪‬‬
‫املذكر الحى يتغري فقط ىف املفعول والغري حى يظل كاالسمية وإعراب املذكر الحى ىف املفعول مثل إعراب‬
‫املذكر ىف االضافة‪ .‬والحى هنا ليس اإلنسان فقط بل والحيوانات والطيور والزواحف والحرشات وكل ما هو حى‪،‬‬
‫باستثناء النباتات‪.‬‬

‫حك‬
‫‪1.1‬املذكرالحى املنتهى بحرف ساكن يضاف إليه حرف «‪»а‬‬

‫‪тури́ст‬‬ ‫‪тури́ста‬‬ ‫سائح‬ ‫‪поэ́т‬‬ ‫‪поэ́та‬‬ ‫شاعر‬

‫‪дру́г‬‬ ‫‪дру́га‬‬ ‫صديق‬ ‫للت‬ ‫‪брат‬‬ ‫‪бра́та‬‬ ‫أخ‬
‫‪пету́х‬‬ ‫́‪петуха‬‬ ‫ديك‬ ‫‪ти́гр‬‬ ‫‪ти́гра‬‬ ‫منر‬
‫‪слон‬‬ ‫́‪слона‬‬ ‫فيل‬ ‫‪отец‬‬ ‫́‪отца‬‬ ‫أب ‪ ،‬والد‬
‫واص‬
‫‪врач‬‬ ‫́‪врача‬‬ ‫طبيب‬ ‫‪лев‬‬ ‫‪льва‬‬ ‫أسد‬
‫‪враг‬‬ ‫́‪врага‬‬ ‫عدو‬

‫‪ .2‬املذكر الحى املنتهى بـ «‪ »ь , й‬يحوال إىل «‪»я‬‬

‫لم‬

‫‪учи́тель‬‬ ‫‪учи́теля‬‬ ‫مدرس‬ ‫‪го́сть‬‬ ‫‪го́стя‬‬ ‫ضيف ‪ ،‬زائر‬

‫‪геро́й‬‬ ‫‪геро́я‬‬ ‫بطل‬ ‫‪писа́тель писа́теля‬‬ ‫كاتب‬
‫‪солове́й‬‬ ‫́‪соловья‬‬ ‫بلبل‬ ‫‪медве́дь‬‬ ‫‪медве́дя‬‬ ‫دب‬
‫ع‬

‫‪ .3‬املذكر الغري حى يبقى كام هو ىف االسمية مثل املفعول‬

‫رو‬

‫ىف االسمية‬ ‫ىف املفعول‬ ‫املعنى‬ ‫ىف االسمية‬ ‫ىف املفعول‬ ‫املعنى‬
‫سيا‬

‫‪до́м‬‬ ‫‪до́м‬‬ ‫بيت‬ ‫‪год‬‬ ‫‪год‬‬ ‫سنة‬

‫‪стол‬‬ ‫‪стол‬‬ ‫ترابيزة‬ ‫‪слова́рь‬‬ ‫‪слова́рь‬‬ ‫قاموس‬
‫‪журна́л‬‬ ‫‪журна́л‬‬ ‫مجلة‬ ‫‪чай‬‬ ‫‪чай‬‬ ‫شاى‬
‫‪музе́й‬‬ ‫‪музе́й‬‬ ‫متحف‬ ‫‪трамва́й‬‬ ‫‪трамва́й‬‬ ‫ترام‬

‫‪252‬‬
 ‫حروف الجر‬
‫التى يأتى بعدها حالة مفعول‬

‫حرف الجر «‪»за‬‬

‫‪1‬‬

‫م‬
‫‪ .1‬يأىت مبعنى يؤيد‬

‫فتا‬
‫‪Я за тебя́.‬‬ ‫أنا أؤيدك‬ ‫‪Я за президе́нта.‬‬ ‫أنا أؤيد الرئيس‬

‫‪ .2‬يأىت مبعنى «مقابل ‪ ،‬من أجل» «‪ »за‬ويجيب عن سؤال عشان ايه (من أجل ماذا) ?́‪За что‬‬

‫حك‬
‫‪за внима́ние.‬‬ ‫عىل (مقابل) االنتباه‬
‫‪за по́мощь.‬‬ ‫عىل (مقابل) املساعدة‬
‫‪за сове́т.‬‬ ‫عىل (مقابل) النصيحة‬
‫للت‬
‫‪за забо́ту.‬‬ ‫عىل (مقابل) الرعاية والعناية‬
‫(́‪Спаси́бо вам (тебе‬‬ ‫‪за комплиме́нт.‬‬ ‫عىل (مقابل) املجاملة‬
‫واص‬
‫شكرا لكم (لك)‬ ‫‪за приглаше́ние.‬‬ ‫عىل (مقابل) الدعوة (العزومة)‬
‫‪за угоще́ние.‬‬ ‫عىل (مقابل) واجب الضيافة‬
‫‪за услу́гу.‬‬ ‫عىل (مقابل) الخدمة (املعروف)‬
‫‪за всё.‬‬ ‫عىل (مقابل) كل شئ‬
‫لم‬

‫‪Извини́те‬‬ ‫‪за опозда́ние‬‬ ‫أسف عىل التأخري‬

‫‪за беспоко́йство‬‬ ‫أسف عىل االزعاج‬
‫ع‬

‫‪Мы бо́ремся за мир.‬‬ ‫‪ ‬نحن نكافح من أجل السالم‬

‫رو‬

‫‪плати́ть‬‬ ‫‪ ‬يدفع فلوس‬

‫‪я‬‬ ‫́‪плачу‬‬ ‫‪мы‬‬ ‫‪пла́тим‬‬

‫سيا‬

‫‪ты‬‬ ‫‪пла́тишь‬‬ ‫‪вы‬‬ ‫‪пла́тите‬‬

‫́‪он, она́, оно‬‬ ‫‪пла́тит‬‬ ‫‪они‬‬ ‫‪пла́тят‬‬

‫‪ ‬كل شهر أدفع ‪ 1000‬جنيه مقابل(ايجار) الشقة‬

‫‪ка́ждый ме́сяц , я плачу́ 1000 фу́нтов за кварти́ру.‬‬

‫‪267‬‬
 ‫إعراب ضمائر الملكية «الجمع»‬
‫فى حالة المفعول‬

‫جمع ىف االسمية‬ ‫جمع املفعول(الحى)‬ ‫جمع املفعول(غري الحى)‬ ‫املعنى‬

‫م‬
‫?‪чьи‬‬ ‫?‪чьих‬‬ ‫?‪чьи‬‬ ‫ملن؟‬

‫فتا‬
‫‪я‬‬ ‫́‪мои‬‬ ‫‪мои́х‬‬ ‫́‪мои‬‬ ‫ى‬
‫‪ты‬‬ ‫́‪твои‬‬ ‫‪твои́х‬‬ ‫́‪твои‬‬ ‫ك‬
‫́‪свои‬‬ ‫‪свои́х‬‬ ‫́‪свои‬‬

‫حك‬
‫‪мы‬‬ ‫‪на́ши‬‬ ‫‪на́ших‬‬ ‫‪на́ши‬‬ ‫نا‬
‫‪вы‬‬ ‫‪ва́ши‬‬ ‫‪ва́ших‬‬ ‫‪ва́ши‬‬ ‫كم‬

‫للت‬
‫إعراب أسماء اإلشارة «المفرد‪ ،‬الجمع» فى المفعول‬

‫حالة املفعول (‪ )4‬الحالة االسمية (‪)1‬‬ ‫حالة املفعول (‪)4‬‬ ‫النوع‬ ‫املعنى‬
‫واص‬

‫(الحى)‬ ‫(غري الحى)‬

‫‪э́тот‬‬ ‫‪э́того‬‬ ‫‪э́тот‬‬ ‫مذكر‬ ‫هذا‬
‫‪э́та‬‬ ‫‪э́ту‬‬ ‫‪э́ту‬‬ ‫مؤنث‬ ‫هذه‬
‫لم‬

‫‪э́то‬‬ ‫‪э́то‬‬ ‫‪э́то‬‬ ‫محايد‬ ‫هذا ‪ ،‬هذه‬

‫‪э́ти‬‬ ‫‪э́тих‬‬ ‫‪э́ти‬‬ ‫جمع‬ ‫هؤالء‬
‫ع‬

‫إعراب أسماء اإلشارة «المفرد‪ ،‬الجمع» فى المفعول‬

‫رو‬

‫حالة املفعول (‪ )4‬الحالة االسمية (‪)1‬‬ ‫حالة املفعول (‪)4‬‬ ‫النوع‬ ‫املعنى‬
‫(الحى)‬ ‫(غري الحى)‬
‫سيا‬

‫‪тот‬‬ ‫́‪того‬‬ ‫‪тот‬‬ ‫مذكر‬ ‫ذلك‬

‫‪та‬‬ ‫‪ту‬‬ ‫‪ту‬‬ ‫مؤنث‬ ‫تلك‬
‫‪то‬‬ ‫‪то‬‬ ‫‪то‬‬ ‫محايد‬ ‫ذلك ‪ ،‬تلك‬
‫‪те‬‬ ‫‪тeх‬‬ ‫‪те‬‬ ‫جمع‬ ‫أوالئك‬

‫‪275‬‬
 ‫‪9‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫‪Девя́тый уро́к‬‬ ‫الدرس التاسع‬
‫أفعــال الحــركــة‬
‫‪Глаго‬‬
‫‪́лы движе‬‬
‫‪́ния‬‬
‫للت‬
‫‪1 .1‬أفعال مجموعة الحركة األوىل (ذات االتجاه املحدد)‬
‫واص‬
‫‪1414‬السابقة (‪)пере‬‬
‫‪151515‬السابقة (‪)по‬‬ ‫‪2 .2‬أفعال مجموعة الحركة الثانية (غري محددة االتجاه)‬
‫‪1616‬السابقة (‪)о‬‬ ‫‪3 .3‬استخدام الظروف التي تدل عىل املكان والتي‬
‫‪1717‬السابقة (‪)ра-, рас, разо‬‬ ‫تدل عىل الحركة‬
‫لم‬

‫‪1818‬السابقة (‪)с‬‬ ‫‪ 4 .4‬السوابق مع افعال الحركة‬

‫‪1919‬أفعال الحركة األكرث استخداما‬ ‫‪5 .5‬السابقة (‪)у‬‬
‫‪2020‬تطبيقات عىل أفعال الحركة‬ ‫‪6 .6‬السابقة (‪)при‬‬
‫ع‬

‫‪2121‬ترصيفات أفعال مجموعة الحركة األوىل‬ ‫‪7 .7‬السابقة (‪) в‬‬

‫‪2222‬ترصيفات أفعال مجموعة الحركة الثانية‬ ‫‪8 .8‬السابقة (‪)вы‬‬
‫رو‬

‫‪2323‬ترصيفات بعض أفعال الحركة ذات السوابق ىف‬ ‫‪9 .9‬السابقة (‪)про‬‬
‫األزمنة املختلفة‬ ‫‪1010‬السابقة (‪)за‬‬
‫سيا‬

‫‪2424‬بعض أفعال الحركة األخرى‬ ‫‪1111‬السابقة (‪)от‬‬

‫‪2525‬معان أخرى للفعل (́‪)идти‬‬ ‫‪1212‬السابقة (‪)под‬‬
‫‪ 2626‬معان أخرى للفعلني (́‪ )нести‬و (‪)носи́ть‬‬ ‫‪1313‬السابقة (‪)до‬‬

‫‪279‬‬
 ‫أفعـــــال الحـــــركــــة‬
‫‪Глаго́лы движе́ния‬‬

‫‪zz‬تستخدم أفعال الحركة ىف اللغة الروسية للتعبري عن اتجاه الحركة وللسؤال عن اتجاه الحركة نسأل بـ (إىل‬

‫م‬
‫أين؟) ?́‪ куда‬ونجيب عنه؟‬

‫فتا‬
‫فعل الحركة‬ ‫‪+‬‬ ‫( ‪) в , на‬‬ ‫(إىل)‬ ‫املكان ىف حالة املفعول (‪+ )4‬‬

‫تختلف أفعال الحركة عن أفعال الثبات التى تم رشحها ىف الدرس الخامس وتنقسم أفعال الحركة اىل مجموعتني‬

‫حك‬
‫واملجموعات هنا مقسمة من حيث نوع واتجاه الحركة وليس مجموعات ترصيف األفعال واملجموعتني يحملون‬
‫نفس املعنى للفعل واالختالف يكون ىف اتجاه الحركة (اتجاه واحد محدد او اتجاهات متعددة غري محددة) اما‬
‫املجموعة التى يرصف من خاللها الفعل مثلام رشحت ىف السابق وهناك بعض الشواذ تحفظ‬

‫(‪)1‬‬ ‫المجموعة األولى‬

‫للت‬ ‫أفعال غير مكتملة المظهر‬
‫(‪)2‬‬ ‫المجموعة الثانية‬
‫‪идти́ I‬‬ ‫يذهب ماشيا‬ ‫‪ходи́ть II‬‬ ‫يذهب ماشيا‬
‫واص‬

‫‪е́хать I‬‬ ‫يذهب راكبا‬ ‫‪е́здить II‬‬ ‫يذهب راكبا‬

‫‪плыть I‬‬ ‫يسبح ‪ ،‬يعوم‬ ‫‪пла́вать I‬‬ ‫يسبح ‪ ،‬يعوم‬
‫‪бежа́ть II‬‬ ‫يجرى‬ ‫‪бе́гать I‬‬ ‫يجرى‬
‫لم‬

‫‪лете́ть II‬‬ ‫يطري ‪ ،‬يسافر بالطائرة‬ ‫‪лета́ть I‬‬ ‫يطري ‪ ،‬يسافر بالطائرة‬
‫‪нести́ I‬‬ ‫يحمل (ماشيا)‬ ‫‪носи́ть II‬‬ ‫يحمل (ماشيا)‬
‫‪везти́ I‬‬ ‫يحمل ‪ ،‬ينقل (بوسيلة)‬ ‫‪вози́ть II‬‬ ‫يحمل ‪ ،‬ينقل (بوسيلة)‬
‫ع‬

‫‪вести́ I‬‬ ‫يقود ‪ ،‬يسوق‬ ‫‪води́ть II‬‬ ‫يقود ‪ ،‬يسوق‬

‫ملحوظة‪:‬‬
‫رو‬

‫ـ يجب التأكيد عىل أن مصادر أفعال املجموعتني األوىل والثانية مصادر غري مكتملة عند ترصيفهم بدون‬
‫سوابق مع الضامئر الشخصية أى أن عند ترصيف أفعال املجموعتني بدون سوابق يكون مصدرالفعل غري‬
‫سيا‬

‫مكتمل ‪несов‬‬

‫تتحول لمعانى مكتملة (‪ )сов‬عند دخول السوابق عليها‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫المجموعة األولى‬ ‫أوال‬
‫‪‬‬
‫سواء كانت بسوابق أو بدون فهى ال تعطى المعنى المكتمل (‪.)сов‬‬ ‫‪‬‬ ‫المجموعة الثانية‬ ‫ثانيا‬
‫‪‬‬

‫‪280‬‬
 ‫(ذات االتجاه املحدد)‪ ..‬وتعرب عن اآلىت‪..‬‬ ‫المجموعة األولى‬ ‫أوال‬

‫‪ .1‬ىف زمن املضارع املستمر‬

‫م‬
‫تعرب عن حدوث فعل الحركة أثناء الكالم وتعرب عن الحركة ىف اتجاه واحد وهو اتجاه الذهاب فقط‪.‬‬

‫فتا‬
‫‪ ‬السياح االن مسافرون اىل منتجع مرىس علم بالطائرة‪.‬‬
‫‪сейча́с, тури́сты е́дут на куро́рт марса алям на самолёте.‬‬
‫‪сейча́с, студе́нт идёт домо́й.‬‬ ‫‪ ‬اآلن‪ ،‬الطالب ذاهب اىل البيت‪.‬‬

‫حك‬
‫‪сейча́с, я иду́ в клуб.‬‬ ‫‪ ‬اآلن‪ ،‬أنا ذاهب اىل النادى‪.‬‬

‫تعرب عن الحركة ىف اتجاه واحد وهو اتجاه الذهاب فقط‪.‬‬

‫‪ю́ноша идёт.‬‬ ‫للت‬ ‫‪ ‬الشاب يسري(ميىش ىف اتجاه واحد)‬
‫‪де́вушка е́дет на по́езд.‬‬ ‫‪ ‬البنت تركب القطار (ىف اتجاه واحد)‬
‫واص‬

‫‪ .2‬ىف زمن املاىض‬

‫تعرب عن حدث وقع أثناء الحركة ىف اتجاه واحد وعادة تكون الجملة مبدوءة بـ عندما ?́‪ ،когда‬أى تعرب‬
‫لم‬

‫عن حدوث فعل الحركة مرة واحدة ىف املاىض وعدم تكراره‪.‬‬

‫‪ ‬عندما كنت مسافرا اىل رشم رايت صديقى‪.‬‬

‫‪Когда́ я е́хал в шарм ,я уви́дел моего́ дру́га.‬‬
‫ع‬

‫‪ ‬عندما كنا ذاهبني إىل البيت بدأت األمطار الشديدة‪.‬‬

‫‪Когда́ мы шли домо́й, нача́лся си́льный до́ждь.‬‬
‫رو‬

‫‪ ‬عندما كانت إيرينا ذاهبة إىل االستاد قابلت صديقتها‪.‬‬

‫‪Когда́ и́рина шла на стадио́н, она́ встре́тила свою́ подру́гу.‬‬
‫سيا‬

‫تعرب ىف املاىض ىف بعض االحيان عن املدة التى استغرقها فعل الحركة من الوقت (سواء كانت سريا عىل األقدام‬
‫أو بوسيلة نقل)‬
‫‪Он шёл 2 часа́.‬‬ ‫‪ ‬هو مىش ملدة ساعتني‪.‬‬

‫‪281‬‬
 ‫‪10‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫‪деся́тый‬‬

‫حك‬
‫الدرس‬
‫‪уро́к‬‬ ‫العاشر‬
‫حالة األلية (المعية) «‪»5‬‬
‫‪Твори‬‬
‫‪́тельный паде‬‬
‫‪́ж‬‬
‫للت‬
‫‪1212‬إعراب أسامء اإلشارة(املفرد‪ ،‬الجمع) ىف األلية‬ ‫‪1 .1‬إعراب األسامء املفرد ىف اآللية‬
‫واص‬

‫‪1313‬إعراب الضمري (‪ )ка́ждый‬مبعنى كل‬ ‫‪2 .2‬إعراب األسامء الجمع ىف اآللية‬

‫(املفرد والجمع) ىف حالة األلية‬ ‫‪3 .3‬شواذ جمع األلية‬
‫لم‬

‫‪1414‬إعراب الضمري (‪( )весь‬املفرد والجمع) ىف‬ ‫‪4 .4‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة األلية‬
‫حالة األلية‬
‫‪5 .5‬استخدامات حالة األلية‬
‫‪1515‬إعراب الضمري (‪ )сам‬مبعنى نفس ىف (املفرد‬
‫‪6 .6‬استخدام حروف الجر مع حالة االلية‬
‫ع‬

‫والجمع) ىف حالة األلية‬

‫‪7 .7‬إعراب الصفات (املفرد) ىف األلية ( املعية)‬
‫‪1616‬إعراب الضمري (‪ )тако́й‬مبعنى (مثل هذا‪،‬‬
‫رو‬

‫كهذا) ىف (املفرد والجمع) ىف حالة األلية‬ ‫‪8 .8‬إعراب الصفات (الجمع) ىف األلية ( املعية)‬
‫سيا‬

‫‪1717‬إعراب العدد (‪ )оди́н) (1‬ىف (املفرد‬ ‫‪9 .9‬إعراب ضامئر امللكية (املفرد) ىف حالة األلية‬
‫والجمع) ىف حالة األلية‬ ‫‪1010‬إعراب ضامئر امللكية (الجمع) ىف حالة األلية‬
‫‪1818‬تطبيقات عىل الصفات وضامئر امللكية ىف حالة األلية‬ ‫‪1111‬إعراب أسامء اإلشارة(املفرد‪ ،‬الجمع) ىف األلية‬

‫‪307‬‬
 ‫الحالة اآللية «المعية» (‪)5‬‬
‫‪Твори́тельный паде́ж‬‬

‫‪zz‬هى حالة االعراب الخامسة وتعرف باسم الحالة األلية أو املعية وهذه التسمية تدل عىل األداة أو اآللة التى‬

‫م‬
‫نقوم بها بعمل شئ ما‪.‬‬

‫فتا‬
‫المذكر‬ ‫أوال‬ ‫إعراب األسماء المفرد فى األلية‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪1.1‬املذكر املنتهى بحرف ساكن عادى ماعدا الحروف املشنشنة «‪ »ж,ч,ш,щ‬وحرف «‪ »ц‬يضاف‬

‫حك‬
‫إليه «‪»ом‬‬
‫‪тури́ст‬‬ ‫‪тури́стом‬‬ ‫سائح‬ ‫‪журна́л‬‬ ‫‪журна́лом‬‬ ‫مجلة‬
‫‪дру́г‬‬ ‫‪дру́гом‬‬ ‫صديق‬ ‫‪стол‬‬ ‫‪столóм‬‬ ‫ترابيزة‬
‫‪дом‬‬ ‫‪до́мом‬‬ ‫بيت‬ ‫للت‬ ‫‪год‬‬ ‫‪го́дом‬‬ ‫سنة‬
‫‪автóбус‬‬ ‫‪автóбусом‬‬ ‫أتوبيس‬ ‫‪брат‬‬ ‫‪бра́том‬‬ ‫أخ‬
‫واص‬

‫‪ .2‬املذكر املنتهى بحرف مشنشن «‪ »ж,ч,ш,щ‬وحرف «‪ »ц‬ينقسم إىل‪..‬‬

‫‪ ‬إذا كانت النربة «األودارنيا» عىل الحرف قبل األخري نضيف «‪»о́м‬‬
‫‪нож‬‬ ‫‪ножо́м‬‬ ‫سكينة‬ ‫‪эта́ж‬‬ ‫‪этажо́м‬‬ ‫دور‪ ،‬طابق‬
‫لم‬

‫‪каранда́ш карандашо́м‬‬ ‫قلم رصاص‬ ‫‪ёж‬‬ ‫‪ежо́м‬‬ ‫قنفذ‬

‫‪певе́ц‬‬ ‫‪певцо́м‬‬ ‫مغنى‬ ‫‪врач‬‬ ‫‪врачо́м‬‬ ‫دكتور‪ ،‬طبيب‬
‫‪оте́ц‬‬ ‫‪отцо́м‬‬ ‫أب‬ ‫‪борщ‬‬ ‫شوربة (البورش) ‪борщо́м‬‬
‫ع‬

‫‪ ‬إذا كانت النربة «األودارنيا» عىل حرف بعيد عن النهاية فنضيف «‪»ем‬‬
‫رو‬

‫‪сто́рож‬‬ ‫‪сто́рожем‬‬ ‫حارس‬ ‫‪това́рищ това́рищем‬‬ ‫رفيق‬

‫‪торго́вец торго́вцем‬‬ ‫تاجر‬ ‫‪па́лец‬‬ ‫‪пáльцем‬‬ ‫اصبع‬
‫سيا‬

‫‪ ‬نهايات غري منبورة «تحفظ»‬

‫‪муж‬‬ ‫‪му́жем‬‬ ‫زوج‬ ‫‪матч‬‬ ‫‪мáтчем‬‬ ‫مباراة‬
‫‪душ‬‬ ‫‪ду́шем‬‬ ‫دش‬

‫‪308‬‬
 ‫إعراب الصفات «المفرد»‬
‫فى األلية ( المعية)‬

‫الصفة التى تنتهى مبقطع «‪ »ый‬وقبلها حرف ساكن عادى‬ ‫‪1‬‬

‫م‬
‫›› الشتقاق الصفة املفرد املذكر واملحايد ىف األلية يحول «‪ »ый‬إىل «‪»ым‬‬

‫فتا‬
‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مذكر فى األلية‬ ‫مفرد محايد فى األلية‬

‫‪ый‬‬ ‫‪ым‬‬ ‫‪ым‬‬

‫حك‬
‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ста́рым‬‬ ‫‪ста́рым‬‬
‫‪но́вый‬‬ ‫‪но́вым‬‬ ‫‪но́вым‬‬

‫›› الشتقاق الصفة املفرد املؤنث ىف األلية يحول «‪ »ый‬إىل «‪»ой‬‬

‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مؤنث فى األلية‬
‫للت‬
‫‪ый‬‬ ‫‪ой‬‬
‫‪ста́рый‬‬ ‫‪ста́рой‬‬
‫واص‬

‫‪но́вый‬‬ ‫‪но́вой‬‬

‫الصفة التى تنتهى مبقطع «‪ »ий‬وقبلها حرف «‪» х , к , г‬‬ ‫‪2‬‬

‫لم‬

‫›› الشتقاق الصفة املفرد املذكر واملحايد ىف األلية يحول «‪ »ий‬إىل «‪»им‬‬
‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مذكر فى األلية‬ ‫مفرد محايد فى األلية‬

‫‪ий‬‬ ‫‪им‬‬ ‫‪им‬‬

‫ع‬

‫‪ма́ленький‬‬ ‫‪ма́леньким‬‬ ‫‪ма́леньким‬‬

‫‪лёгкий‬‬ ‫‪лёгким‬‬ ‫‪лёгким‬‬
‫رو‬

‫›› الشتقاق الصفة املفرد املؤنث ىف األلية يحول «‪ »ий‬إىل «‪»ой‬‬

‫سيا‬

‫مفرد مذكر فى االسمية‬ ‫مفرد مؤنث فى األلية‬

‫‪ий‬‬ ‫‪ой‬‬
‫‪ма́ленький‬‬ ‫‪ма́ленькой‬‬
‫‪лёгкий‬‬ ‫‪лёгкой‬‬

‫‪329‬‬
 ‫‪11‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫‪оди́ннадцатый‬‬ ‫الدرس‬

‫حك‬
‫‪уро́к‬‬ ‫الحادى عشر‬

‫حالة الجار والمجرور (‪)6‬‬

‫‪Предло‬‬ ‫‪́жный паде‬‬ ‫‪́ж‬‬
‫للت‬
‫‪1313‬إعراب ضامئر امللكية (الجمع) ىف حالة املجرور‬ ‫‪1.1‬إعراب األسامء املفرد ىف املجرور‬
‫واص‬

‫‪1414‬إعراب أسامء اإلشارة (املفرد ‪ ،‬الجمع) ىف‬ ‫‪2.2‬إعراب األسامء الجمع ىف املجرور‬
‫املجرور‬ ‫‪3.3‬شواذ جمع املجرور‬
‫‪1515‬إعراب الضمري (‪)весь‬مبعنى كل (املفرد‬ ‫‪4.4‬إعراب الضامئر الشخصية ىف حالة املجرور‬
‫لم‬

‫والجمع) ىف حالة املجرور‬

‫‪5.5‬استخدامات حالة املجرور‬
‫‪1616‬إعراب الضمري (‪ )ка́ждый‬مبعنى كل‬
‫‪6.6‬أوال‪ :‬استخدامات حرف الجر (‪ )в‬ىف حالة املجرور‬
‫(املفردوالجمع) ىف حالة املجرور‬
‫‪7.7‬ثانيا‪ :‬استخدامات حرف الجر (‪ )на‬ىف حالة‬
‫ع‬

‫‪1717‬إعراب الضمري (‪ )сам‬مبعنى نفس ىف (املفرد‬

‫املجرور‬
‫والجمع) ىف حالة املجرور‬
‫‪8.8‬ثالثا‪ :‬استخدامات حرف الجر (‪ )о‬ىف حالة املجرور‬
‫رو‬

‫‪1818‬إعراب الضمري (‪ )тако́й‬مبعنى (مثل هذا‪،‬‬

‫كهذا) ىف (املفرد والجمع) ىف حالة املجرور‬ ‫‪9.9‬رابعا‪ :‬استخدامات حرف الجر (‪ )при‬ىف حالة‬
‫املجرور‬
‫سيا‬

‫‪1919‬إعراب العدد (‪ )оди́н) (1‬ىف (املفرد‬

‫والجمع) ىف حالة املجرور‬ ‫‪1010‬إعراب الصفات (املفرد) ىف حالة املجرور‬
‫‪2020‬تطبيقات عىل الصفات والضامئر ىف حالة‬ ‫‪1111‬إعراب الصفات (الجمع ) ىف حالة املجرور‬
‫املجرور‬ ‫‪1212‬إعراب ضامئر امللكية (املفرد) ىف حالة املجرور‬

‫‪337‬‬
 ‫حالة الجار والمجرور (‪)6‬‬
‫‪Предло́жный паде́ж‬‬
‫‪zz‬هى حالة اإلعراب السادسة‪ ،‬وسميت بهذا االسم ألنها ال تستخدم بدون حروف الجر‪ .‬والتسمية بالروسية‬

‫م‬
‫(‪ )предло́жный паде́ж‬جاءت من كلمتى حالة إعراب (‪ )паде́ж‬والصفة (‪)предло́жный‬‬
‫املشتقة من كلمة (‪ )предло́г‬التى تعنى حرف جر‪.‬‬

‫فتا‬
‫المذكر‬ ‫أوال‬ ‫إعراب األسماء المفرد فى المجرور‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫حك‬
‫‪1.1‬املذكر املنتهى بحرف ساكن يضاف إليه حرف «‪ »е‬ويكون هذا الحرف مثل الكرسة بنهاية الجار واملجرور‬
‫باللغة العربية‪.‬‬

‫‪тури́ст‬‬ ‫‪тури́сте‬‬ ‫سائح‬ ‫‪журна́л‬‬ ‫‪журна́ле‬‬ ‫مجلة‬

‫‪дру́г‬‬ ‫‪дру́ге‬‬ ‫صديق‬ ‫‪брат‬‬ ‫‪бра́те‬‬ ‫أخ‬
‫‪дом‬‬ ‫‪до́ме‬‬ ‫بيت‬
‫للت‬ ‫‪го́род‬‬ ‫‪го́роде‬‬ ‫مدينة‬
‫‪стол‬‬ ‫́‪столе‬‬ ‫ترابيزة‬ ‫‪экза́мен‬‬ ‫‪экза́мене‬‬ ‫امتحان‬
‫واص‬

‫‪ .2‬املذكر املنتهى بـ «‪ »ь , й‬يحوال إىل «‪»е‬‬

‫‪музе́й‬‬ ‫‪музе́е‬‬ ‫متحف‬ ‫‪го́сть‬‬ ‫‪го́сте‬‬ ‫ضيف ‪ ،‬زائر‬
‫لم‬

‫‪трамва́й‬‬ ‫‪трамва́е‬‬ ‫ترام‬ ‫‪учи́тель‬‬ ‫‪учи́теле‬‬ ‫مدرس‬

‫‪геро́й‬‬ ‫‪геро́е‬‬ ‫بطل‬ ‫‪монасты́рь‬‬ ‫́‪монастыре‬‬ ‫دير‬

‫‪ .3‬املذكر املنتهى بـ «‪ »й‬ويسبقه حرف «‪ »и‬يحول إىل «‪»И‬‬

‫ع‬

‫‪санато́рий‬‬ ‫‪санато́рии‬‬ ‫‪ Васи́лий Васи́лии‬مصحة‬ ‫ريحان‬

‫رو‬

‫بعض الكلامت عند الجمع أو اإلعراب يحذف حرف العلة «‪»ё,о,е‬‬

‫سيا‬

‫مفرد اسمية‬ ‫مفرد مجرور‬ ‫الرتجمة‬ ‫مفرد اسمية‬ ‫مفرد مجرور‬ ‫الرتجمة‬
‫‪оте́ц‬‬ ‫́‪отце‬‬ ‫أب‬ ‫‪коне́ц‬‬ ‫́‪конце‬‬ ‫نهاية‬
‫‪Еги́пет‬‬ ‫‪Еги́пте‬‬ ‫مرص‬ ‫‪плато́к‬‬ ‫́‪платке‬‬ ‫حجاب ‪ ،‬منديل‬
‫‪ребёнок‬‬ ‫‪ребёнке‬‬ ‫طفل‬ ‫‪осёл‬‬ ‫́‪осле‬‬ ‫حامر‬

‫‪338‬‬
Она́ ду́мает об учёбе. .‫هى تفكر ىف الدراسة‬
Мать ду́мает о до́чери (дочеря́х). .)‫تفكر األم ىف ابنتها (بناتها‬
Дочь ду́мает о ма́тери. .‫تفكر البنت ىف أمها‬

‫مف‬
Ты совсе́м забы́л меня́, не ..‫لقد نسيتنى متاما وال تفكر ىف‬
ду́маешь обо мне́.

‫تاح‬
забо́титься о де́тях. ‫االهتامم باالوالد‬
Не говори́те пло́хо о нём. ‫ال تتحدث عنه سيئا‬
Расскажи́те, пожа́луйста, о не́й. .‫حدثنى رجاء عنها‬

‫ك لل‬
Я расска́зывал тебе́ о нём. ‫حكيت لك عنه‬

о ‫ بعض الكلامت التى ياىت معها حرف الجر‬.2

кни́га о ‫كتاب عن‬ расска́з о ‫حكاية عن‬
‫توا‬
фи́льм о ‫فيلم عن‬ про́сьба о ‫طلب عن‬
вопро́с о ‫سؤال عن‬ информа́ция о ‫معلومة عن‬
воспомина́ния о ‫تذكر عن‬
‫صل‬

Сего́дня я смотрю́ фи́льм о войне́. ‫اليوم اشاهد فيلم عن الحرب‬

Расска́з о пое́здке. ‫حكاية عن الرحلة‬
Кни́га о пого́де. ‫كتاب عن الطقس‬
‫مع‬

Про́сьба о по́мощи. ‫طلب املساعدة‬

Вопро́с о результа́тах. ‫سؤال عن النتائج‬
Воспомина́ния о де́тстве. ‫تذكر فرتة الطفولة‬
‫رو‬

Я люблю́ слу́шать пе́сни о любви́. .‫أحب االستامع إىل أغاىن عن الحب‬

Мне понра́вился расска́з об университе́те. .‫أعجبنى الحديث عن الجامعة‬
‫سيا‬

о дела́х ‫عن االحوال‬ о новостя́х ‫عن االخبار‬

о прие́зде ‫عن الوصول‬ о бу́дущем ‫عن املستقبل‬
о по́мощи ‫عن املساعدة‬ о встре́че ‫عن املقابلة‬
о результа́тах ‫عن النتائج‬ о де́тстве ‫عن الطفولة‬

364
 ‫‪12‬‬
‫م‬
‫فتا‬
‫الدرس‬
‫‪двена́дцатый‬‬ ‫الثانى عشر‬

‫حك‬
‫‪уро́к‬‬

‫للت‬ ‫‪1.1‬الضمري املطاوع )́‪(себя‬‬

‫‪2.2‬الضمري )‪(сам‬‬
‫واص‬

‫‪3.3‬ضمري امللكية )‪(свой‬‬

‫‪4.4‬ضامئر النفى‬
‫لم‬

‫‪5.5‬املبنى للمجهول‬
‫‪ 6.6‬الروابط ) ‪(Сою́зы‬‬
‫ع‬

‫‪7.7‬الفرق بني )‪(потому́ что) - (поэ́тому‬‬

‫‪8.8‬ضامئر االستفهام‬
‫رو‬

‫‪9.9‬االسم املوصول )‪(Кото́рый‬‬

‫سيا‬

‫‪1010‬ملحق املفاتيح االعرابية لجميع الحاالت اإلعرابية‬

‫‪375‬‬
 ‫الضمير المطاوع (́‪)себя‬‬
‫»́‪Возвра́тное местоиме́ние «себя‬‬
‫‪1.1‬هو ضمري مبعنى نفسك (نفس ‪ ،‬عني ‪ ،‬ذات) وال يأىت ىف الحالة االسمية‬

‫م‬
‫‪2.2‬ال ميكن أن يكون مبتدأ أو (فاعال) ىف الجملة وال ميكن أن يستخدم ىف حالة الرفع األوىل (الحالة االسمية)‬

‫فتا‬
‫‪3.3‬صيغة (́‪ )себя‬هى صيغة الضمري ىف حالتى اإلعراب الثانية والرابعة (اإلضافة واملفعول)‪.‬‬
‫‪4.4‬يأىت بعد الفعل ويتغري حسب الحالة االعرابية‬
‫‪5.5‬يعود الضمري (́‪ )себя‬إىل الشخص الفاعل ‪ ،‬سواء كان املتكلم أو املخاطب أو الغائب (الشخص الثالث)‬

‫حك‬
‫‪6.6‬ال يتغري الضمري (́‪ )себя‬حسب جنس الفاعل سواء كان مذكرا أو مؤنثا وال حسب العدد ‪ ،‬أى سواء كان‬
‫مفردا أو جمعا‪ .‬ويتضح معناه من الجملة‪.‬‬

‫الحالة االعرابية‬ ‫للت‬ ‫الضمير المطاوع (́‪)себя‬‬

‫حالة االضافة (‪)2‬‬ ‫́‪себя‬‬

‫واص‬
‫حالة املقصود(‪)3‬‬ ‫́‪себе‬‬
‫حالة املفعول(‪)4‬‬ ‫́‪себя‬‬
‫حالة األلية (‪)5‬‬ ‫‪собо́й‬‬
‫حالة املجرور (‪)6‬‬ ‫́‪о себе‬‬
‫لم‬

‫‪Он (дире́ктор) у себя́ в кабине́те.‬‬ ‫هو (املدير) نفسه ىف مكتبــه‪.‬‬

‫‪Я купи́л себе́ слова́рь.‬‬ ‫اشرتيت قاموسا ىل (لنفىس)‪.‬‬
‫ع‬

‫‪Я ви́жу себя́ в зе́ркале.‬‬ ‫أرى نفىس ىف املرآة‪.‬‬

‫‪Я недово́лен собо́й.‬‬ ‫لست راضيا عن نفىس‪.‬‬
‫رو‬

‫‪Я ду́маю о себе́.‬‬ ‫أفكر ىف نفىس‪.‬‬

‫سيا‬

‫‪Я люблю́ рабо́тать у себя́ до́ма.‬‬ ‫أحب العمل ىف البيت‪.‬‬

‫‪Поста́вь чемода́н о́коло себя́.‬‬ ‫ضع الحقيبة إىل جانبك بالقرب منك‪.‬‬
‫‪С ними́ пальто́ с себя́.‬‬ ‫انزع معطفك (اخلع البالطو بنفسك)‪.‬‬
‫‪вы́йти из себя́.‬‬ ‫ثار ثائره (خرج عن شعوره)‪.‬‬

‫‪376‬‬
‫‪ра́ньше я встре́тил кого́ -то в музе́е.‬‬ ‫ىف السابق أنا قابلت شخص ما ىف املتحف‬
‫‪купи́те что-нибу́дь твое́й неве́сте.‬‬ ‫اشرتى أى شئ لخطيبتك‬
‫‪я занима́юсь чем-то в свобо́дное вре́мя.‬‬ ‫أنا أمارس شئ ما ىف وقت الفراغ‬

‫م‬
‫‪он рассе́янный потому́что, он ду́мает о чём-то.‬‬ ‫هو رسحان النه يفكر ىف شئ ما‬
‫أعطى هذا الشيك الى شخص ىف البازار ‪да́йте э́тот чек кому́-нибу́дь на база́ре.‬‬

‫فتا‬
‫االسم الموصول‬
‫‪Кото́рый‬‬

‫حك‬
‫االسم املوصول ‪ ،‬ويقابله بالروسية كلمة (‪ .)кото́рый‬ومعناه (الذى ‪ ،‬التى ‪ ،‬الذين)‬
‫مهمته الرئيسية هى ربط جملتني بسيطتني لهام صلة ببعضهام البعض ‪ .‬وتكون جملة االسم املوصول هى‬
‫الجملة الثانوية‪ .‬وإعراب االسم املوصول يرتبط بحالة اإلعراب التى تتطلبها الجملة الثانوية ‪.‬‬
‫‪1.1‬يربط بني جملتني بسيطتني ويحل محل الكلمة املتكررة ىف الجملة الثانية‬
‫للت‬
‫‪2.2‬يتغري ىف النوع والعدد واالعراب حسب الكلمة املحذوفة‬
‫‪3.3‬يعامل كمعاملة الصفات من النوع االول املنتهية بـ )‪)ый‬‬
‫واص‬
‫االسم املوصول بالروسية له نهاية الصفات ‪ ،‬لهذا فإنه يتميز بجميع خصائص الصفة‬
‫خصائص االسم الموصول‬
‫‪1.1‬له عدد (مفرد ‪ ،‬جمع)‬
‫‪2.2‬جنس(نوع) (مذكر ‪ ،‬مؤنث ‪ ،‬محايد)‬
‫لم‬

‫‪3.3‬حالة اعرابية (اسمية ‪ ،‬اضافة ‪ ،‬مقصود ‪ ،‬مفعول ‪ ،‬الية ‪ ،‬مجرور)‬

‫أى أنه يتطابق مع االسم (صلة املوصول) ىف الجنس والعدد والحالة االعرابية‬
‫المذكر‬ ‫المحايد‬ ‫المؤنث‬ ‫الجمع‬ ‫حاالت اإلعراب‬
‫ع‬

‫‪кото́рый‬‬ ‫‪кото́рое‬‬ ‫‪кото́рая‬‬ ‫‪кото́рые‬‬ ‫االسمية(‪)1‬‬

‫رو‬

‫‪кото́рого‬‬ ‫‪кото́рого‬‬ ‫‪кото́рой‬‬ ‫‪кото́рых‬‬ ‫املضاف إليه(‪)2‬‬

‫‪кото́рому‬‬ ‫‪кото́рому‬‬ ‫‪кото́рой‬‬ ‫‪кото́рым‬‬ ‫املقصود(‪)3‬‬
‫سيا‬

‫‪кото́рого‬‬ ‫‪кото́рое‬‬ ‫‪кото́рую‬‬ ‫‪кото́рых‬‬ ‫املفعول به (‪( )4‬حى)‬

‫‪кото́рый‬‬ ‫‪кото́рое‬‬ ‫‪кото́рую‬‬ ‫‪кото́рые‬‬ ‫املفعول به (غري حى)‬
‫‪кото́рым‬‬ ‫‪кото́рым‬‬ ‫‪кото́рой‬‬ ‫‪кото́рыми‬‬ ‫اآللية (‪)5‬‬
‫‪о кото́ром‬‬ ‫‪о кото́ром‬‬ ‫‪о кото́рой‬‬ ‫‪о кото́рых‬‬ ‫الجار واملجرور(‪)6‬‬

‫‪387‬‬
 ‫سيا‬
‫ملحق المفاتيح اإلعرابية‬
‫رو‬ ‫‪трина́дцатый‬‬
‫ع‬
‫لجميع الحــــاالت اإلعرابيــــة‬
‫لم‬
‫واص‬
‫للت‬
‫‪13‬‬ ‫حك‬
‫فتا‬
‫م‬

‫‪389‬‬
 ‫مفاتيح إعراب األسماء «المفرد المذكر» فى جميع الحاالت االعرابية‬

‫حالة‬ ‫اإلضافة‬ ‫المقصود‬ ‫مفعول حى‬ ‫مفعول‬ ‫األلية‬ ‫المجرور‬

‫االسمية «‪»1‬‬ ‫«‪»2‬‬ ‫«‪»3‬‬ ‫«‪»4‬‬ ‫غير حى «‪»4‬‬ ‫«‪»5‬‬ ‫«‪»6‬‬

‫حرف ساكن عادى‬ ‫‪+а‬‬ ‫‪+у‬‬ ‫‪+а‬‬ ‫حرف ساكن عادى‬ ‫‪+ом‬‬ ‫‪+е‬‬
‫‪ж,ч,ш,щ‬‬ ‫‪+а‬‬ ‫‪+у‬‬ ‫‪+а‬‬ ‫‪ж,ч,ш,щ‬‬ ‫‪+ом, ем‬‬ ‫‪+е‬‬
‫سيا‬
‫‪й‬‬ ‫‪→ я‬‬ ‫‪→ ю‬‬ ‫‪→я‬‬ ‫‪й‬‬ ‫‪→ ем‬‬ ‫‪→е‬‬
‫‪ий‬‬ ‫‪→ ия‬‬ ‫‪→ ию‬‬ ‫‪→ия‬‬ ‫‪ий‬‬ ‫‪→ием‬‬ ‫‪→ии‬‬
‫رو‬
‫‪→ я‬‬ ‫‪→ ю‬‬ ‫‪→я‬‬ ‫‪→ем, ём‬‬ ‫‪→е‬‬
‫‪ь‬‬
‫ع‬ ‫لم‬ ‫‪ь‬‬

‫واص‬
‫للت‬
‫حك‬
‫فتا‬
‫م‬

‫‪390‬‬
 ‫مفاتيح إعراب الصفات «المفرد المذكر» فى جميع الحاالت اإلعرابية‬

‫االسمية‬ ‫اإلضافة‬ ‫المقصود‬ ‫المفعول‬ ‫المفعول‬ ‫األلية‬ ‫المجرور‬

‫«‪»1‬‬ ‫«‪»2‬‬ ‫«‪»3‬‬ ‫الحى «‪»4‬‬ ‫غير الحى «‪»4‬‬ ‫«‪»5‬‬ ‫«‪»6‬‬

‫?‪како́й‬‬ ‫?‪како́го‬‬ ‫?‪како́му‬‬ ‫?‪како́го‬‬ ‫?‪како́й‬‬ ‫?‪каки́м‬‬ ‫?‪о како́м‬‬

‫‪ый‬‬ ‫‪→ого‬‬ ‫‪→ому‬‬ ‫‪→ ого‬‬ ‫‪ый‬‬ ‫‪→ ым‬‬ ‫‪→ом‬‬
‫سيا‬
‫‪о́й‬‬ ‫‪→о́го‬‬ ‫‪→о́му‬‬ ‫‪→ о́го‬‬ ‫‪о́й‬‬ ‫‪→ы́ м, и́м‬‬ ‫‪→ о́м‬‬
‫‪г,к,х |ий‬‬ ‫‪→ого‬‬ ‫‪→ому‬‬ ‫‪→ ого‬‬ ‫‪ий‬‬ ‫‪→ им‬‬ ‫‪→ ом‬‬
‫رو‬
‫‪н,ж,ч,ш,щ |ий‬‬ ‫‪→его‬‬ ‫‪→ему‬‬ ‫‪→ его‬‬ ‫‪ий‬‬ ‫‪→ им‬‬ ‫‪→ ем‬‬
‫ع‬ ‫لم‬
‫واص‬
‫للت‬
‫حك‬
‫فتا‬
‫م‬

‫‪402‬‬
 ‫مفاتيح اعراب شواذ الجمع فى جميع الحاالت االعرابية‬

‫جمع‬ ‫جمع‬ ‫جمع‬ ‫جمع‬ ‫جمع‬ ‫جمع‬ ‫أصل الكلمة‬

‫مجرور‬ ‫ألية‬ ‫مفعول‬ ‫مقصود‬ ‫اضافة‬ ‫اسمية‬ ‫مفرد‬

глаза́х глаза́ми глаза́ глаза́м глаз глаза́ глаз

кры́льях кры́льями кры́лья кры́льям кры́льев кры́лья крыло́
‫سيا‬
дере́вьях дере́вьями дере́вья дере́вьям дере́вьев дере́вья де́рево
сыновья́х сыновья́ми сынове́й сыновья́м сынове́й сыновья́ сын
‫رو‬
времена́х времена́ми времена́ времена́м времён времена́ вре́мя
‫ع‬
знамёнах знамёнами знамёна знамёнам знамён знамёна зна́мя
жёнах жёнами жён жёнам жён жёны жена́
‫لم‬
острова́х острова́ми острова́ острова́м острово́в острова́ о́стров
берега́х берега́ми берега́ берега́м берего́в берега́ бе́рег
‫واص‬
рукава́х рукава́ми рукава́ рукава́м рукаво́в рукава́ рука́в
полоте́нцах полоте́нцами полоте́нца полоте́нцам полоте́нец полоте́нца полоте́нце
‫للت‬
озёрах озёрами озёра озёрам озёр озёра о́зеро
номера́х номера́ми номера́ номера́м номеро́в номера́ но́мер
‫حك‬
вечера́х вечера́ми вечера́ вечера́м вечеро́в вечера́ ве́чер
дров
‫فتا‬
дрова́х дрова́ми дрова́ дрова́м дрова́ ‫جمع ليس له مفرد‬
‫م‬

418
 ‫المراجـــــع‬

‫م‬
Исто́чники и Материа́лы

‫فتا‬
1- Дорого в Россию: учебник русского языка (Элементарный
уровень).
Антонова, В.Е, Нахабина, М.М.,Толстых, А.А. — 4-е изд. -ЦМО МГУ им. М.В.

‫حك‬
Ломоносова, СПБ. Златоуст,2009 г.

2- Дорого в Россию : учебник русского языка (базовый уровень).

Антонова, В.Е, Нахабина, М.М.,Толстых, А.А. —4-е изд.- ЦМО МГУ им. М.В.
Ломоносова, СПБ. Златоуст,2009 г.
‫للت‬
3- Русский язык для начинающих, Учебник (для говорящих на
английском языке) / Ю.Г. Овсиенко. – М., Русский язык.Курсы,2012 г.
‫واص‬

4- Русский язык как иностранный. Русские глаголы. Форме и

Учебное пособие/ Т.В. Шустикова, : контекстное употребление
А.А. Атабекова, Н.М. Курмасва, Н.С. Новикова, М.С. Скороходов,
‫لم‬

Под ред. проф. Т.В. Шустиковой.—4-е изд.,испр. –м. Флинта

Наука,2005 г.

5- A Basic Modern Russian Grammer, Eugenia Nekrasova, 1997.

‫ع‬

6- Русский язык в упражнениях. Учебное пособие (для говорящих

на английском языке) / С.А. Хавронина, А.И. Широченская.—12-е
‫رو‬

изд.,стереотил. –М. Рус. яз.,2003 г.

7-
‫سيا‬

Русский язык. Практическая грамматика с упражнениями

Учебник (для говорящих на английском языке) - 8-е изд., испр.-
М. Рус. яз., 2000 г.

419
 ‫مستويات إجادة اللغة الروسية كلغة أجنبية‬

‫م‬
‫فتا‬
‫حك‬
‫تقسم وزارة التعليم والبحث العلمى لروسيا االتحادية اللغة الروسية إىل عدة مستويات من حيث تعلمها كلغة أجنبية‪ ...‬عىل‬
‫النحو التاىل‪:‬‬
‫للت‬ ‫المستوى االبتدائى (‪)A1‬‬
‫يسمح لألجنبى بالتعامل واالختالط باملجتمع ىف املواقف التقليدية ضمن الحياة اليومية ‪ ،‬باستخدام الحد األدىن من‬
‫واص‬
‫األساليب اللغوية‪ .‬اجتياز االختبار ىف هذا املستوى بنجاح يثبت وجود الحد األدىن من القدرة عىل التفاهم ‪ ،‬مام يسمح للفرد باشباع‬
‫حاجاته األساسية ىف مواقف محدودة وىف اطار معامالته اليومية‬

‫المستوى األساسى (‪)A2‬‬

‫لم‬

‫يسمح بحل املهام العملية ىف املواقف التقليدية من الحياة اليومية ‪ ،‬والتعامل واالختالط شخصياً مع اآلخرين‪ .‬اجتياز‬
‫االختبار ىف هذا املستوى بنجاح يثبت وجود القدرة األولية عىل التفاهم والتى تسمح للفرد باشباع حاجاته األساسية ىف مواقف‬
‫محدودة ضمن نطاق املعامالت الحيوية والثقافية‬
‫ع‬

‫المستوى المتوسط ‪ -‬األول (‪)B1‬‬

‫يوفر املستوى األول القدرة عىل التعامل ىف املواقف التقليدية للحياة اليومية ىف املجاالت الدراسية والعملية‪ .‬كام‬
‫رو‬

‫يسمح بالتفاهم ىف املجتمع والقضايا التجارية ‪ ،‬باستخدام القواعد األساسية للغة الروسية‪ .‬اجتياز االختبار ىف هذا املستوى بنجاح‬
‫يثبت وجود مستوى متوسط من القدرة عىل التفاهم ىف املجاالت الثقافية والحياتية والدراسية والعملية ‪ ،‬طبقاً لتصنيف املعايري‬
‫الحكومية الختبارات اللغة الروسية لألجانب‪.‬الحصول عىل هذه الشهادة يؤهل الفرد لاللتحاق مبؤسسات التعليم العاىل الروسية‪.‬‬
‫سيا‬

‫المستوى فوق المتوسط ‪ -‬الثانى (‪)B2‬‬

‫يسمح املستوى فوق املتوسط لألجنبى بالتفاهم ىف األمور االجتامعية والتجارية والشخصية ‪ ،‬باالضافة إىل فهم ما يرد‬
‫ىف الوسائل اإلعالمية واستخدام األساليب اللغوية املتنوعة‪ .‬اجتياز االختبار ىف هذا املستوى بنجاح يثبت وجود مستوى عال من‬

‫‪420‬‬
‫من القدرة عىل التفاهم ‪ ،‬الذى يسمح للفرد بالتفاهم ىف كل املجاالت والقيام باالتصاالت العملية باللغة الروسية كمتخصص‬
‫ىف مجاله‪ :‬سواء ىف العلوم االنسانية (ما عدا آداب اللغات) والهندسة والعلوم التقنية والطبيعية وغريها‪ .‬الحصول عىل هذه‬
‫الشهادة يعدرضورياً للحصول عىل شهادة البكالريوس أو املاجيستري من الجامعات الروسية (باستثناء البكالريوس أو املاجيستري‬
‫ىف آداب اللغات)‪.‬‬

‫مستوى اإلجادة ‪ -‬الثالث (‪)C1‬‬

‫مف‬
‫املستوى الثالث يدل عىل قدرة األجنبى عىل التخاطب الفعال ىف اطار املصطلحات العلمية والصحفية والتجارية‬
‫والرسمية ‪ ،‬وكذلك ىف املجاالت الفنية والكالمية‪ .‬ميكن الفرد من التفاهم الحر والواثق مع حامىل اللغة الروسية ىف املواقف‬
‫التقليدية للحياة اليومية (الحياتية واالجتامعية والثقافية والعملية) ‪ ،‬وبدء الحوار واالستمرار فيه ألهداف متنوعة ‪ ،‬مبا ىف ذلك‬

‫تاح‬
‫املناقشات‪ .‬يستطيع الفرد التعبري عن مواقفه ومشاعره وأحاسيسه بدقة ‪ ،‬وكذلك مواقفه من الوقائع واألحداث واألشخاص مع‬
‫امكانية اثباتها ‪ ،‬باالضافة إىل فهم كل النواحى الدقيقة من الحديث للناطقني بهذه اللغة‪ .‬اجتياز االختبار ىف هذا املستوى بنجاح‬
‫يثبت وجود قدرة عالية عىل التفاهم ‪ ،‬الذى يسمح للفرد بالتعامل ىف املجاالت املختلفة ‪ ،‬باالضافة إىل ادارة شئونه باللغة الروسية‬

‫ك لل‬
‫ىف مجال آداب اللغات‪ .‬الحصول عىل هذه الشهادة يعدرضورياً للحصول عىل شهادة البكالريوس ىف آداب اللغات من الجامعات‬
‫الروسية‪.‬‬

‫مستوى اإلجادة ‪ -‬الرابع (‪)C2‬‬

‫اجتياز االختبار ىف هذا املستوى بنجاح يثبت اإلملام التام باللغة الروسية ‪ ،‬والذى يقرتب من مستوى الناطقني بهذه‬
‫توا‬

‫اللغة‪ .‬الحصول عىل هذه الشهادة يعدرضورياً للحصول عىل شهادة املاجيستري ىف آداب اللغات من الجامعات الروسية‪ ،‬مام مينح‬
‫الفرد الحق ىف القيام باألبحاث العلمية وتدريس اللغة الروسية‪.‬‬
‫صل‬
‫مع‬

‫مستويات إجادة اللغة الروسية كلغة أجنبية‬

‫‪Copyright © 2017@keyRussian‬‬ ‫كل الحقوق محفوظة‬

‫‪421‬‬
 ‫م‬
‫فتا‬
‫اكسر حاجز اللغة‬
‫واتعلم الروسى مع حسام سليم‬

‫حك‬
‫من خالل صفحتنا‬ ‫تابعنا على‪..‬‬
‫للت‬
‫‪Learn Russian with Hossam Selim‬‬
‫‪@RussianWithHossam‬‬
‫واص‬

‫صفحة الكتاب على فيس بوك‬

‫مفتاحك للتواصل مع روسيا‬

‫‪@KeyRussian‬‬
‫لم‬

‫قنـــــاة‬
‫‪http://bit.ly/Hossamselim‬‬
‫ع‬

‫‪‬‬ ‫للتواصــــــــــــل‬
‫‪01004607606‬‬
‫رو‬
‫سيا‬

‫‪422‬‬
 ‫حسام سليم‬

‫ƒƒيتألف هذا الكتاب (مفتاحك للتواصل مع روسيا) من ‪ 12‬درسا وهم عبارة عن خالصة القواعد ىف اللغة‬
‫الروسية‪.‬‬

‫ƒƒوفكرة الكتاب تعتمد عىل أسلوب الرشح الواىف واملبسط ىف نفس الوقت وطريقة عرض القواعد التى‬
‫تعترب حاجزا منيعا وصعبا عىل كل الدارسني للغة الروسية‪.‬‬

‫ƒƒوتم استخدام أحدث برامج التصميامت ليظهر املحتوى بشكل الئق وشيق للمساعدة ىف التعلم واملالحظة‬
‫بشكل دقيق عن طريق استخدام األلوان ىف تغيري نهايات األسامء والصفات والضامئر ىف الحاالت االعرابية‬
‫املختلفة ‪.‬‬

‫ƒƒكام أن الكتاب ملحق به املفاتيح االعرابية لجميع التغيريات التى تطرأ عىل األسامء والصفات والضامئر‬
‫ىف املفرد والجمع ىف جميع الحاالت االعرابية‪.‬‬

‫ƒƒقام بتأليف واعداد الكتاب األستاذ‪ /‬حسام عبد الحكيم سليم أستاذ اللغة الروسية وذلك‬
‫للتيسري عىل كل دارىس اللغة الروسية‪.‬‬

‫‪423‬‬