Tema 2

じこしょうかい

Tujuan Pembelajaran (Can-do)

1. Mampu memperkenalkan diri sendiri dengan sederhana.
2. Mampu menuliskan nama diri dan nama kota dengan huruf katakana.

A. Isi …（titik）menggunakan huruf Romaji!

1. はじめまして (PERKENALAN DIRI)

➢ はじめまして。
．．．．．．．．．．．．．．．。

Salam kenal.

➢ わたしは きなみまり です。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

Saya Mari Kinami desu.

➢ まり と よんでください。
．．．．．．．．．．．．．．．。

Panggil saya Mari.

➢ わたしは ボゴルだい １ せんもんこうこう の １１ ねんせいです。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

Saya kelas 11 SMK Negeri １ Bogor.

➢ ボゴルに すんでいます。

．．．．．．．．．．．．．．．。

Tinggal di Bogor.

➢ どうぞ、よろしくおねがいします。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

Mohon bimbingannya.

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B. Isilah ... （titik）dengan jawaban yang sesuai diri sendiri！

2. ボゴールに すんでいます

はじめまして！
Hajimemashite!

わたしは ．．．．．．．．．．．．．．．です。
Watashi wa desu.

．．．．．．．．．．．と よんでください。
to yonde kudasai.

．．．．．．．．．ねんせいです。
nensei desu

．．．．．．．．．．．．にすんでいます.
ni sundeimasu.

どうぞ よろしく、おねがいします。
Douzo yoroshiku, onegai shimasu.

C. れんしゅうもんだい
1. Bacalah dengan lantang dan jodohkan dengan kata yang sesuai!

(1) じゅうに juuni（ ） a. tujuh puluh

(2) きゅう kyuu（ ） b. dua belas
c. sembilan
(3) ひゃく hyaku（ ） d. seratus
(4) ななじゅう nanajuu（ ）

2. Memperkenalkan diri kepada orang yang baru ditemui pertama kali. Berikan tanda ( ✔ ) pada kalimat yang
sesuai!

(1) おなまえは。Onamae wa?

a. けんたです。Kenta desu. （ ）
b. ボゴールです。Bogor desu. （ ）
(2) どこにすんでいますか。Dokoni sunde imasuka.
a. バンドンにすんでいます。Bandung ni sunde imasu. （ ）
b. どうぞよろしく。Douzo yoroshiku. （ ）

ふりかえり
じこひょうか ★★★ Luar biasa! ★★☆ Berhasil! ★☆☆ Coba lagi!

1. Mampu memperkenalkan diri dengan sederhana.

☆☆☆
2. Mampu menuliskan nama diri dan kota dengan huruf katakana.
☆☆☆
3. Mampu melakukan kegiatan sesuai instruksi .
☆☆☆
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2-3