보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)

보인고1 2학기 기말고사 대비

2023년 고2 6월 #29~42
(#35.37.39제외)
(수업용)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
29. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
1. World Bank와 같은 기관들은 “선진” 국가와
Even though institutions like the World Bank use wealth “개발도상” 국가를 구별하기 위해 부를 사용
하지만, 그들은 또한 발전이 경제 성장 그
① to differentiate between “developed” and “developing”
이상이라는 것에 동의한다.
countries, they also agree that development is more than 2. “발전”은 경제 성장에 의해 야기되거나 경제
성장을 수반하는 사회적이고 환경적인 변화
economic growth. “Development” can also include the social 도 포함할 수 있으며, 그 변화의 일부는 긍
and environmental changes that are caused by or accompany 정적이고 따라서 (일부는) 부정적일지도 모
른다.
economic growth, some of ② which are positive and thus 3. 경제 성장이 인간과 지구에 어떻게 영향을
미치고 있는지에 대한 문제가 다루어질 필
may be negative. Awareness has grown — and continues to
요가 있다는 인식이 커졌고 — 그리고 계속
grow — that the question of how economic growth is 해서 커지고 있다.
4. 국가들은 경제 활동이나 프로젝트의 폐해를
affecting people and the planet ③ needs to be addressed.
피해가 나타난 이후보다, 그것이 계획되는
Countries are slowly learning that it is cheaper and causes 때인, 초기에 줄이려고 노력하는 것이 비용
이 덜 들고 훨씬 적은 고통을 야기한다는
④ much less suffering to try to reduce the harmful effects 것을 서서히 깨닫고 있다.

of an economic activity or project at the beginning, when it 5. 이것을 하는 것은 쉽지 않고 항상 불완전하

다.
is planned, than after the damage appears. To do this is not 6. 그러나 그러한 노력의 필요성에 대한 인식
은 새로운 제품과 서비스를 만드는 데만 집
easy and is always imperfect. But an awareness of the need
중했던 이전의 널리 퍼진 태도가 했던 것보
for such an effort indicates a greater understanding and 다 더 큰 이해와 도덕적 관심을 나타낸다.

moral concern than ⑤ was the previous widespread attitude

that focused only on creating new products and services.
■ Vocabulary

institution 기관, 단체
wealth 부, 재산
differentiate 구별하다, 구분짓다
developed - 선진국
country
developing - 개발도상국
country
economic 경제의, 경기의
growth 성장, 증가
accompany 수반하다, 동반하다
positive 긍정적인
negative 부정적인
awareness 인식, 의식
affect 영향을 미치다
address 다루다, 처리하다
suffering 고통, 괴로움
imperfect 불완전한, 결함이 있는
indicate 나타내다, 보여 주다
moral 도덕적인, 도의적인
concern 관심, 우려
widespread 널리 퍼진, 광범위한
attitude 태도, 자세
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#29 ☀예상 출제 유형 : 삽입 / 서술

주제/제목 : 경제 발전이 사회와 환경에 미치는 부정적인 영향들에 대한 인식의 필요성

1. World Bank와 같은 기관들은 “선진” 국가와
“개발도상” 국가를 구별하기 위해 부를 사용
1. [★주제] < Even though institutions (pl. 기관) like the 하지만, 그들은 또한 발전이 경제 성장 그
World Bank use wealth to ＊differentiate (구별하다) 이상이라는 것에 동의한다.
2. “발전”은 경제 성장에 의해 야기되거나 경제
between “developed” and “developing” countries >, they 성장을 수반하는 사회적이고 환경적인 변화
also *[disagree / agree] [ that development is [빈칸] more 도 포함할 수 있으며, 그 변화의 일부는 긍
정적이고 따라서 (일부는) 부정적일지도 모
than economic growth ]. 른다.
*assent ↔ dissent 3. 경제 성장이 인간과 지구에 어떻게 영향을
미치고 있는지에 대한 문제가 다루어질 필
요가 있다는 인식이 커졌고 — 그리고 계속
2. [★요지/어법] “Development” can also [exclude / include]
해서 커지고 있다.
1
4. 국가들은 경제 활동이나 프로젝트의 폐해를
the social and environmental changes { that are caused by
피해가 나타난 이후보다, 그것이 계획되는
1 2
때인, 초기에 줄이려고 노력하는 것이 비용
or *accompany (수반하다) economic growth }, { some of 이 덜 들고 훨씬 적은 고통을 야기한다는
2 것을 서서히 깨닫고 있다.
(1)[them / which] are positive and thus may be negative }. 5. 이것을 하는 것은 쉽지 않고 항상 불완전하
다.
 Check Point!! [변형! 관계사절] 6. 그러나 그러한 노력의 필요성에 대한 인식
원문 : ~ the social and environmental changes, some of which are ~ 은 새로운 제품과 서비스를 만드는 데만 집
변형 : ~ the social and environmental changes and some of them are ~ 중했던 이전의 널리 퍼진 태도가 했던 것보
*entail 다 더 큰 이해와 도덕적 관심을 나타낸다.

3. Awareness (인식) has grown — and continues to grow — [

[  필기! ]
(2)[which / that] the question of [ how economic growth
is affecting people and the planet needs to be addressed
(p.p 다루다) ].

4. Countries are slowly learning [ that it is cheaper and

causes much less suffering (고통) to try [reducing / to
reduce] the [harmful / beneficial] effects of an economic
activity or project at the beginning, < when it is planned
>, than [before / after] the damage appears.

5. [★삽입] To do this (= #4 ) is not easy and is always

imperfect.

6. [★서술] But an awareness of the need for such an

effort indicates a greater understanding and moral [ Grammar Points ]
concern (관심) than (3)[are / did] the previous widespread
attitude { that focused only on creating new products and (1) _______________________

services }. (2) _______________________

(3) _______________________
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
30. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
The most advanced military jets are fly-by-wire: They are so 1. 가장 진보된 군사용 제트기는 전자식 비행
조종 장치이다. 그것들은 매우 불안정해서
unstable that they require an automated system that can
계속 제어하기 위해서는 인간 조작자보다 더
sense and act more quickly than a human operator to 빠르게 감지하고 행동할 수 있는 자동화된
시스템이 필요하다.
maintain control. Our dependence on smart technology has 2. 스마트 기술에 대한 우리의 의존은 역설로
led to a ① paradox. As technology improves, it becomes 이어졌다.
3. 기술이 향상될수록 그 기술은 신뢰성과 효
more reliable and more efficient, and human operators 율성이 더 높아지고, 인간 조작자들은 훨씬
더 그것에 의존한다.
depend on it even more. Eventually they lose focus, become
4. 결국, 그들은 집중력을 잃고, 산만해지며, 시
② distracted, and check out, leaving the system to run on 스템이 스스로 작동하도록 내버려 둔 채로
떠난다.
its own. In the most extreme case, piloting a massive
5. 가장 극단적인 경우, 대형 여객기를 조종하
airliner could become a ③ passive occupation, like watching 는 것은 TV를 보는 것과 같은 수동적인 직
업이 될 수 있다.
TV. This is fine until something unexpected happens. The 6. 이것은 예상치 못한 일이 일어나기 전까지

unexpected reveals the value of humans; what we bring to 는 괜찮다.

7. 예상치 못한 일은 인간의 가치를 드러낸다.
the table is the ④ flexibility to handle new situations. 우리가 제시하는 것은 새로운 상황에 대처
할 수 있는 유연성이다.
Machines aren’t collaborating in pursuit of a joint goal; they
8. 기계는 공동의 목표를 추구하기 위해 협력
are merely serving as tools. So when the human operator 하는 것이 아니라 단지 도구의 역할을 할
뿐이다.
gives up oversight, the system is ⑤ less likely to have a
9. 따라서 인간 조작자가 관리를 포기하면 그
serious accident. 시스템이 심각한 사고를 겪을 가능성이 더
적을 것이다.

■ Vocabulary
advanced 진보한, 선진의
unstable 불안정한
require 필요하다, 요구하다
sense 감지하다, 느끼다
operator 조작자, 조작하는 사람
dependence 의존, 의지
lead to ~로 이어지다
paradox 역설
reliable 신뢰할 수 있는
distracted (정신이) 산만해진
on one’s own 스스로, 혼자서
extreme 극단적인, 극심한
massive 대형의, 거대한
passive 수동적인, 소극적인
occupation 직업
unexpected 예상치 못한, 뜻밖의
flexibility 유연성
handle 대처하다, 다루다
collaborate 협력하다
in pursuit of ~를 추구하여
serve as ~의 역할을 하다
oversight 관리, 감독
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#30 ☀예상 출제 유형 : 주제 / 삽입 / 서술

주제/제목 : 자동화된 시스템에 대한 인간의 의존

1. 가장 진보된 군사용 제트기는 전자식 비행
조종 장치이다. 그것들은 매우 불안정해서
1. [★서술] The most advanced military jets are fly-by-wire: 계속 제어하기 위해서는 인간 조작자보다 더
They are (1)so [stable / unstable] that they require an 빠르게 감지하고 행동할 수 있는 자동화된
시스템이 필요하다.
automated (p.p 자동화하다) system { that can sense and act 2. 스마트 기술에 대한 우리의 의존은 역설로
more quickly than a human operator (조작자) to maintain (유 이어졌다.
3. 기술이 향상될수록 그 기술은 신뢰성과 효
지하다) control }.
율성이 더 높아지고, 인간 조작자들은 훨씬
 Check Point!! [변형! so 형 that ↔ 형 enough to-v] 더 그것에 의존한다.
원문 : They are so unstable that they require an automated system. 4. 결국, 그들은 집중력을 잃고, 산만해지며, 시
변형 : They are unstable enough to require an automated system. 스템이 스스로 작동하도록 내버려 둔 채로
떠난다.
2. [★주제] Our [independence / dependence] on smart 5. 가장 극단적인 경우, 대형 여객기를 조종하
는 것은 TV를 보는 것과 같은 수동적인 직
technology has led to (과거. ~로 이어지다) a *paradox (역설).
업이 될 수 있다.
*contradiction
6. 이것은 예상치 못한 일이 일어나기 전까지
는 괜찮다.
3. < As technology improves >, it becomes more [suspicious 7. 예상치 못한 일은 인간의 가치를 드러낸다.
우리가 제시하는 것은 새로운 상황에 대처
/ reliable] and more efficient, and human operators
할 수 있는 유연성이다.
depend on (~에 의존하다) it [very / even] more. 8. 기계는 공동의 목표를 추구하기 위해 협력
하는 것이 아니라 단지 도구의 역할을 할

4. Eventually they lose focus (집중력), become distracted (산만 뿐이다.

9. 따라서 인간 조작자가 관리를 포기하면 그
한), and check out, < leaving the system (2) [running / to
시스템이 심각한 사고를 겪을 가능성이 더
run] on its own >. 많을 것이다.

5. In the most [mild / extreme] case, piloting a massive

airliner could become a [active / passive] occupation (직업), [  필기! ]
like watching TV.

6. [★삽입] This (= #5 ) is fine < until something unexpected

(예상치 못한) happens >.

7. [★요지] The unexpected [conceals / reveals] the value of

humans; [ (3)[that / what] we bring to the table is the
[flexibility / consistency] to *handle new situations ].
*deal with = cope with

8. Machines aren’t collaborating (v-ing 협력하다) in pursuit (추구)

of a [individual / joint] goal; they are merely serving as

[ Grammar Points ]
tools.
(1)

9. So < when the human operator gives up oversight (감독) >, (2)
the system is more [unlikely / likely] to have a serious
accident. (3)
*observation = surveillance = supervision
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
31. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
1. 추종자는 부하라는 직책이나 리더의 바람에
따르는 행동에 의해 정의될 수 있다.
Followers can be defined by their position as subordinates
2. 그러나 추종자도 이끌 힘이 있다.
or by their behavior of going along with leaders’ wishes. But 3. 추종자는 리더에게 힘을 주기도 하고 그 반
대도 마찬가지이다.
followers also have power to lead. Followers empower 4. 이로 인해 Ronald Heifetz와 같은 일부 리더
십 분석가들은 추종자 라는 단어를 사용하
leaders as well as vice versa. This has led some leadership
는 것을 피하고 권력 관계에 있는 다른 사
analysts like Ronald Heifetz to avoid using the word 람들을 “시민” 또는 “구성원”으로 지칭하게
되었다.
followers and refer to the others in a power relationship as 5. 추종자에 대한 너무 단순한 관점이 오해를
불러일으킬 수 있다는 Heifetz의 말은 옳다.
“citizens” or “constituents.” Heifetz is correct that too simple
6. 현대의 삶에서, 대부분의 사람들은 결국 리
a view of followers can produce misunderstanding. In 더와 추종자가 되고, 그 범주는 꽤 유동적일
수 있다.
modern life, most people wind up being both leaders and 7. 우리의 목표가 변함에 따라 추종자로서의
우리의 행동도 바뀐다.
followers, and the categories can become quite .
8. 만약 내가 음악에 대한 나의 판단보다 당신
Our behavior as followers changes as our objectives change. 의 판단을 더 신뢰한다면, 우리가 어떤 콘서
트에 참석할지에 대해서는 당신의 주도를
If I trust your judgment in music more than my own, I 따를 수 있다(당신이 비록 공식적으로 지위
상 나의 부하일지라도).
may follow your lead on which concert we attend (even
9. 하지만 내가 낚시 전문가라면, 공식적인 지
though you may be formally my subordinate in position). 위나 내가 어제 콘서트에 대해 당신을 따랐
다는 사실과는 관계없이, 낚시할 장소에 대
But if I am an expert on fishing, you may follow my lead 해서는 당신이 나를 따를 수 있다.

on where we fish, regardless of our formal positions or the

fact that I followed your lead on concerts yesterday.
■ Vocabulary

① rigid define 정의하다, 규정하다

subordinate 부하
② unfair along with ~에 따라, 더불어
follower 추종자, 부하
③ fluid empower 힘을 주다, 권한을
주다
④ stable refer to 지칭하다, 언급하다
constituent 구성원, 유권자

⑤ apparent misunderstanding 오해, 갈등

wind up (어떤 상황에)
처하게 되다
category 범주
quite 꽤, 상당히
objective 목표, 목적
judgment 판단, 심판
attend 참석하다
formally 공식적으로
in position 지위상, 적임인
expert 전문가
regardless of ~와는 관계없이
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#31 주제/제목  중요도 : ★★★

 예상 출제 유형 : 어휘 / 서술 / 주제
 상황에 따라 바뀔 수 있는 추종자로서의 지위
1. 추종자는 부하라는 직책이나 리더의 바람에

1. Followers (pl. 추종자) can be defined (p.p 정의하다) by their ① 따르는 행동에 의해 정의될 수 있다.
2. 그러나 추종자도 이끌 힘이 있다.
*position (직책) as subordinates (pl. 부하) or by ② their 3. 추종자는 리더에게 힘을 주기도 하고 그 반
behavior of **going along with (v-ing 동조하다) leaders’ wishes. 대도 마찬가지이다.
*class = status 4. 이로 인해 Ronald Heifetz와 같은 일부 리더
* comply with = conform to = concur with = assent to 십 분석가들은 추종자라는 단어를 사용하는
것을 피하고 권력 관계에 있는 다른 사람들
2. [★주제] But followers also have power to [lead / obey]. 을 “시민” 또는 “구성원”으로 지칭하게 되었
다.
5. 추종자에 대한 너무 단순한 관점이 오해를
3. Followers empower (힘을 주다) leaders as well as *vice versa
불러일으킬 수 있다는 Heifetz의 말은 옳다.
(그 반대).
6. 현대의 삶에서, 대부분의 사람들은 결국 리
*the other way around = leaders empower followers
더와 추종자가 되고, 그 범주는 꽤 유동적일
수 있다.
4. [★서술형] This (= #3 ) has led some leadership analysts 7. 우리의 목표가 변함에 따라 추종자로서의
(pl. 분석가) like Ronald Heifetz (1)[avoid / to avoid] (2)[to 우리의 행동도 바뀐다.

use / using] the word followers and refer to (지칭하다) the 8. 만약 내가 음악에 대한 나의 판단보다 당신
의 판단을 더 신뢰한다면, 우리가 어떤 콘서
others in a power relationship (권력 관계) as “citizens” or
트에 참석할지에 대해서는 당신의 주도를
“constituents (pl. 구성원).” 따를 수 있다(당신이 비록 공식적으로 지위
상 나의 부하일지라도).
5. Heifetz is correct [ that (3)[too / such] simple a view of 9. 하지만 내가 낚시 전문가라면, 공식적인 지

followers can produce [comprehension / 위나 내가 어제 콘서트에 대해 당신을 따랐

다는 사실과는 관계없이, 낚시할 장소에 대
misunderstanding].
해서는 당신이 나를 따를 수 있다.
 Check Point!! [어순]
Such a 형 명 / so, too 형 a 명
[  꼼꼼히 필기! ]
6. [★요지] In modern life, most people *wind up (결국 ~하게
되다) [to be / being] both leaders and followers, and the
categories (범주) can become quite **fluid (유동적인).
*end up **changeable = flexible ↔ fixed = rigid

7. Our behavior as followers changes < as our [objections /

objectives] change >.

8. [★어법]< If I [distrust / trust] your judgment in music

more than my own >, I may [deny / follow] your lead
[x / on] [ (4)which concert we attend (even though you
may be formally my [leader / subordinate] in position) ].

9. *But < if I am an expert on fishing ＞, you may [ Grammar Points ]

follow my lead on (the place) [ where we fish ], **[based (1)
A
on / regardless of] our [latter / formal] positions or
B
(2)
the fact [ [which / that] I followed your lead on concerts
yesterday ]. (3)
*on the other hand = in contrast
**irrespective of = without regard to (4)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
32. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
1. 색은 파장에 대한 해석으로, 내부에서만 존
재하는 것이다.
Color is an interpretation of wavelengths, one that only
2. 그리고 우리가 말하고 있는 파장은 빨간색
exists internally. And it gets stranger, because the 에서 보라색까지 이어지는 파장의 스펙트럼
인 “가시광선”이라고 부르는 것만을 포함하
wavelengths we’re talking about involve only what we call 기 때문에, 더 생소하게 느껴진다.
3. 그러나 가시광선은 전자기 스펙트럼의 극히
“visible light”, a spectrum of wavelengths that runs from red
일부만을 구성하는데, 그중 10조 분의 1도
to violet. But visible light constitutes only a tiny fraction of 되지 않는다.
4. 전파, 마이크로파, X선, 감마선, 휴대폰 통
the electromagnetic spectrum ; less than one ten-trillionth of 화, 와이파이등 나머지 모든 스펙트럼이 지
금 우리를 통해 흐르고 있으며, 우리는 이
it. All the rest of the spectrum &#8212; including radio
모든 것을 완전히 알지 못한다.
waves, microwaves, X-rays, gamma rays, cell phone 5. 이것은 우리가 스펙트럼의 다른 부분으로부
터 이러한 신호를 포착할 수 있는 어떤 특
conversations, wi-fi, and so on ; all of this is flowing 별한 생물학적 수용체도 가지고 있지 않기
때문이다.
through us right now, and we’re completely unaware of it.
6. 우리가 볼 수 있는 현실의 단면은 우리의
This is because we don’t have any specialized biological 생명 작용에 의해 제한된다.

receptors to pick up on these signals from other parts of

the spectrum. The slice of reality that we can see is
.

① hindered by other wavelengths

② derived from our imagination

③ perceived through all senses

■ Vocabulary
④ filtered by our stereotypes
interpretation 해석, 이해
⑤ limited by our biology wavelength 파장
exist 존재하다, 실재하다
internally 내부에, 내면적으로
involve 포함하다, 수반하다
visible light 가시광선
violet 보라색
constitute ~을 구성하다
fraction 파편, 소량
trillion 1조
radio wave 전파
gamma ray 감마선(線)
and so on ~등
flow 흐르다
completely 완전히, 전적으로
biological 생물학적인
slice 단면, 부분
reality 현실[실제 상황]
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#32 주제/제목  중요도 : ★★★
 예상 출제 유형 : 주제 / 삽입 / 어휘
 왜 인간은 가시 광선만 볼 수 있을까 ?
 가시광선의 정의와 인간이 가시 광선만 볼 수 있는 이유
1. 색은 파장에 대한 해석으로, 내부에서만 존
재하는 것이다.
1. Color is an interpretation (해석) of wavelengths, [ones 2. 그리고 우리가 말하고 있는 파장은 빨간색
/ one] { that only [exists / is existed] [externally / 에서 보라색까지 이어지는 파장의 스펙트럼
인 “가시광선”이라고 부르는 것만을 포함하
internally] }. 기 때문에, 더 생소하게 느껴진다.
3. 그러나 가시광선은 전자기 스펙트럼의 극히

2. [글의순서] And it gets [familiar / stranger], < because 일부만을 구성하는데, 그중 10조 분의 1도
되지 않는다.

the wavelengths { (1)(that/which) we’re talking about }

목.관 생략
4. 전파, 마이크로파, X선, 감마선, 휴대폰 통
화, 와이파이등 나머지 모든 스펙트럼이 지
(2)[involving / involves / involve ] only (3)[ [what / that] 금 우리를 통해 흐르고 있으며, 우리는 이
we [call / are called] Ⓐ“visible light”, a spectrum of 모든 것을 완전히 알지 못한다.
= which 5. 이것은 우리가 스펙트럼의 다른 부분으로부
wavelengths { that [run / runs] from red to violet }]. 터 이러한 신호를 포착할 수 있는 어떤 특
[G.P(3)] 5형식 으로 사용되는 call 동사 별한 생물학적 수용체도 가지고 있지 않기
(능동) S call A B : A를 B라고 부르다(칭하다) 때문이다.
(수동) A be called B : A 는 B 라고 불려지다 6. 우리가 볼 수 있는 현실의 단면은 우리의
생명 작용에 의해 제한된다.

3. [★주제/어휘] But Ⓐvisible light *constitutes (구성하다)

[  꼼꼼히 필기! ]
only a tiny *fraction (부분) of the electromagnetic
spectrum; [more / less] than one ten-trillionth of it.
*constitute : ~를 구성하다
[참고] ~로 구성되다 consist of = be comprised of = be composed of
*fraction : 부분 (= portion, part, fragment, segment, slice) vs whole : 전체

4. [★어휘/빈칸] ⒷAll the rest of Ⓐthe spectrum;

including radio waves, microwaves, X­rays, gamma rays,
cell phone conversations, wi­fi, and so on; Ⓑall of this
(2)[are / is] [flowing / flowed] through us right now, and
we’re completely [ware / unaware] of it.
*flow – flowed – flowed: 흐르다 cf) fly – flew – flown : 날다
* 아는, 알고있는 : aware = conscious ↔ 잘 알지 못하는 : unaware = unconscious

5. This is (4)[why / because] we [have / don’t have] any

specialized (특별한) biological receptors { to pick up

(pl. 수용체) (포착

하다) on these signals from Ⓑother parts of the spectrum }.

[ Grammar Points ]
6. [★주제] The slice (단면) of reality { [which / that / x ] we (1)

can see } *is limited (제한된다) by our biology.

(2)
* limit : 제한시키다 = restrict, confine, curb, restrain, control
Q1. 기존 빈칸 답의 근거 문장 = 5번 문장 ]
Q2. 보기 어휘 점검 (3)
1) hinder : 방해하다 2) derive from : 유래하다 3) perceive : 감지하다 4) filter : 거르다
(4)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
33. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
1. 직업으로서의 저널리즘에 관해 특이한 점은
What is unusual about journalism as a profession is 그것의 독립성의 부족이다.
2. 이론적으로, 의학이나 성직자와 같은, 고전
. In theory, practitioners in the classic
적인 전문직에 종사하는 사람들은 그들의
professions, like medicine or the clergy, contain the means 머리와 손에 생산 수단을 가지고 있으므로,
회사나 고용주를 위해 일할 필요가 없다.
of production in their heads and hands, and therefore do 3. 그들은 고객이나 환자로부터 직접 수입을
not have to work for a company or an employer. They can 끌어낼 수 있다.
4. 게다가, 전문직 종사자들이 지식을 보유하고
draw their income directly from their clients or patients. 있기 때문에, 그들의 고객들은 그들에게 의
존한다.
Because the professionals hold knowledge, moreover, their
5. 언론인들은 지식을 보유하고 있지만, 그것은
clients are dependent on them.Journalists hold knowledge, 본질적으로 이론적이지 않다; 어떤 사람들은
환자들이 의사들에게 의존하는 것과 같은
but it is not theoretical in nature; one might argue that the
방식으로 대중이 언론인들에게 의존한다고
public depends on journalists in the same way that patients 주장할지도 모르지만, 실제로 언론인은 일반
적으로 뉴스 기관을 위해 일해야만 대중들
depend on doctors, but in practice a journalist can serve the 에게 봉사할 수 있으며, 그 기관은 그녀나

public usually only by working for a news organization, 그를 마음대로 해고할 수 있다.
6. 언론인들의 수입은 대중이 아닌, 고용한 뉴
which can fire her or him at will. Journalists’ income 스 기관에 의존하는데, 이는 종종 광고주들
로부터 수익의 대부분을 얻는다.
depends not on the public, but on the employing news
organization, which often derives the large majority of its
revenue from advertisers.
■ Vocabulary

① its lack of independence unusual 특이한, 흔치않은

profession 직업
② the constant search for truth theory 이론, 학설
practitioner 전문가
③ the disregard of public opinion classic 고전적인
clergy 성직자
④ its balance of income and faith means 수단
therefore 그러므로, 따라서
⑤ its overconfidence in its social influence employer 고용주
income 수입, 소득
directly 직접, 곧장
be dependent on ~에 의존하다
journalist 언론인, 기자
theoretical 이론적인
nature 본질, 본성
argue 주장하다, 논쟁하다
in practice 실제로
serve 봉사하다, 섬기다
organization 기관, 조직
fire 해고하다
at will 마음대로, 뜻대로
derive 얻다, 기인하다
majority (of) 대부분
revenue 수입
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#33 주제/제목  중요도 : ★★★

 직업으로서의 저널리즘의 독립성 부족  예상 출제 유형 : 삽입 / 어법

1. 직업으로서의 저널리즘에 관해 특이한 점은

1. [★주제] [ What is [usual / *unusual] about 그것의 독립성의 부족이다.
2. 이론적으로, 의학이나 성직자와 같은, 고전
journalism as a *profession (직업) ] (1)[is / are] its [
적인 전문직에 종사하는 사람들은 그들의
*lack / affluence ] of [dependence / independence]. 머리와 손에 생산 수단을 가지고 있으므로,

*unusual : 특이한 = unique, extraordinary 회사나 고용주를 위해 일할 필요가 없다.

*profession : 직업 = job, work, occupation, career (in), vocation 3. 그들은 고객이나 환자로부터 직접 수입을
*lack : 부족 deficiency, shortage <-> abundance, affluence 끌어낼 수 있다.
4. 게다가, 전문직 종사자들이 지식을 보유하고
있기 때문에, 그들의 고객들은 그들에게 의
2. In theory, practitioners (pl. 종사자) in the [modern /
존한다.
classic] professions, like medicine or the clergy (성직자), 5. 언론인들은 지식을 보유하고 있지만, 그것은
(1)[contains / contain] the [mean / means] of [product / 본질적으로 이론적이지 않다; 어떤 사람들은
production / productivity ] in their heads and hands, 환자들이 의사들에게 의존하는 것과 같은
방식으로 대중이 언론인들에게 의존한다고
and therefore do not have to work for a company or
주장할지도 모르지만, 실제로 언론인은 일반
an [employee / employer]. 적으로 뉴스 기관을 위해 일해야만 대중들
에게 봉사할 수 있으며, 그 기관은 그녀나
그를 마음대로 해고할 수 있다.
3. They can draw their [expenditure / income / cost]
6. 언론인들의 수입은 대중이 아닌, 고용한 뉴
[directly / indirectly] from their clients or patients. 스 기관에 의존하는데, 이는 종종 광고주들
로부터 수익의 대부분을 얻는다.

4. [★삽입] < Because the professionals hold knowledge >,

moreover, their clients are *[interdependent / [  꼼꼼히 필기! ]
dependent] on them (= the professionals ).
*의존하는 : dependent = reliant
*의존하다 : depend on = count on = rely on = turn to 등등

5. Journalists hold knowledge, but it is not theoretical (이론

적인) *in nature (본질적으로) ; one might argue [ that the

public [depend / depends] on journalists (2)in the same
way { [which / that] patients depend on doctors }], but
in practice (실제로) a journalist can *serve (봉사하다) the
public usually only by working for a news organization, {
(3)[which / that / it ] can *fire (해고하다) her or him at
will (마음대로) }.
*intrinsically = inherently = fundamentally
*serve (다의어) : 1) 봉사하다 2) 음식을 제공하다 3) 시중들다 4) (교도소)복역하다
*fire : 해고하다 = dismiss = discharge
[ Grammar Points ]
6. [★서술형] Journalists’ income depends (4)not on the (1)
public, but on the [employed / employing] news
(2)
organization, { [which /that] often derives (얻다) the large
majority (대다수) of its revenue (이익) from advertisers }. (3)
[G.P(4)] not A but B : A 가 아니라 B = B, not A

(4)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
34. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
In most of the world, capitalism and free markets are 1. 오늘날 세계 대부분에서 자본주의와 자유 시
장은 경제적 자원을 분배하고 경제적 생산을
accepted today as constituting the best system for allocating
장려하기 위한 최고의 시스템을 구성하는 것
economic resources and encouraging economic output.Nations 으로 받아들여지고 있다.
2. 국가들은 사회주의나 공산주의와 같은 다른
have tried other systems, such as socialism and communism, 시스템들을 시도했지만, 많은 경우 그들은
but in many cases they have either switched wholesale to or 자유 시장으로 완전히 전환하거나 자유 시
장의 측면들을 받아들였다.
adopted aspects of free markets. Despite the widespread 3. 자유 시장 시스템의 광범위한 수용에도 불
구하고, 시장이 완전히 자유로운 상태로 맡
acceptance of the free-market system,
겨지는 경우는 드물다.
. Government involvement takes 4. 정부의 개입은 법과 규정의 제정과 집행에
서부터 미국의 담보 기관과 같은 실체를 통
many forms, ranging from the enactment and enforcement
한 직접적인 경제 참여에 이르기 까지 다양
of laws and regulations to direct participation in the 한 형태를 취한다.
5. 그러나 아마도 가장 중요한 형태의 정부 개
economy through entities like the U.S.’s mortgage agencies. 입은 중앙은행과 국가 재무기관이 경기 주

Perhaps the most important form of government 기의 흥망성쇠를 통제하고 영향을 미치려는
시도로 나타날 것이다.
involvement, however, comes in the attempts of central
banks and national treasuries to control and affect the ups
and downs of economic cycles.

■ Vocabulary
① markets are rarely left entirely free
most of 대부분의
② governments are reluctant to intervene capitalism 자본주의
accept 받아들이다
③ supply and demand are not always balanced constitute 구성하다[이루다]
allocate 분배하다
④ economic inequality continues to get worse encourage 장려하다, 권장하다
output 생산, 산출
⑤ competition does not guarantee the maximum profit socialism 사회주의
communism 공산주의
switch 전환하다, 바꾸다
wholesale 완전히, 싸잡아(서)
adopt 받아들이다
aspect 측면
widespread 광범위한, 널리 퍼진
acceptance 수용
involvement 개입, 관련
ranging from A에서 B에 이르는
A to B
enforcement 집행, 시행
regulation 규정, 법규
participation 참여, 참가
mortgage 담보
treasury 재무기관, 재무부
ups and downs 흥망성쇠
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#34 주제/제목  중요도 : ★★★

 자유시장은 정부의 개입으로부터 완전히 자유로울 수 없다  예상 출제 유형 : 어휘 / 빈칸

1. 오늘날 세계 대부분에서 자본주의와 자유 시

1. In most of the world, capitalism (자본주의) and free 장은 경제적 자원을 분배하고 경제적 생
산을 장려하기 위한 최고의 시스템을 구
markets are accepted (받아 들여 지다) today [by / as] 성하는 것으로 받아들여지고 있다.
2. 국가들은 사회주의나 공산주의와 같은 다른
constituting (v-ing 구성하다) the best system for allocating 시스템들을 시도했지만, 많은 경우 그들은
자유 시장으로 완전히 전환하거나 자유 시
(v-ing 할당하다) economic resources and encouraging (v-ing 2 장
장의 측면들을 받아들였다.
려하다) [economic / economical] *[input / output]. 3. 자유 시장 시스템의 광범위한 수용에도 불
*accept : 받아들이다 ↔ refuse : 거절하다 구하고, ★시장이 완전히 자유로운 상태로
[참고] concede : 인정하다, 승인하다 approve : 승인하다 acknowledge : 인정,승인하다 맡겨지는 경우는 드물다.
*output = production 4. 정부의 개입은 법과 규정의 제정과 집행에
서부터 미국의 담보 기관과 같은 실체를 통

2. [★서술형] Nations have tried other systems, such as 한 직접적인 경제 참여에 이르기 까지 다양
한 형태를 취한다.
socialism (사회주의) and communism (공산주의), but in many 5. 그러나 아마도 가장 중요한 형태의 정부 개
입은 중앙은행과 국가 재무기관이 경기 주
cases they have either *switched (전환되다) wholesale (완전
기의 흥망성쇠를 통제하고 영향을 미치려는
히) to (the markets) or ( have ) *adopted (채택하다) aspects of 시도로 나타날 것이다.

free markets.
*switch : 전환시키다 = change = alter [  꼼꼼히 필기! ]
*adopt : 채택하다, 양자(녀)로 삼다 vs adapt : 적응하다

3. [★주제] (1)[Tough / Despite] the *[widespread / limited]

[rejection / acceptance] of the free-market system ,

markets are [usually / rarely] [leaving / left]

entirely [freely / free].
*widespread : 광범위한 = universal = general

4. Government involvement (개입) takes many forms, {

ranging from (~에 이르는) the enactment (재정) and

enforcement (집행) of laws and regulations (pl. 규제) to
[indirect / direct] participation in the economy through
entities (pl. 실체) like the U.S.’s mortgage agencies }.

5. Perhaps the most important form of government

involvement, [therefore / however], (2)[come / comes]
in the attempts (pl. 시도) of central banks and national [ Grammar Points ]
(1)
treasuries (pl. 재무기관) { (3)to control (통제하다) and affect (영향

을 끼치다) the ups and downs (흥망성쇠) of economic cycles }. (2)

(3)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
36. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을
1. 촉감 수용체는 신체 곳곳에 퍼져 있지만 골
고루 퍼져 있지는 않다.
고르시오.
2. 대부분의 촉감 수용체는 손가락 끝, 혀, 그
리고 입술에서 발견된다.
Touch receptors are spread over all parts of the body, 3. (C) 예를 들어, 각각의 손가락 끝에는 약 5
천 개의 서로 떨어져 있는 촉감 수용체가
but they are not spread evenly. Most of the touch 있다. 몸의 다른 부분에서는 훨씬 더 적다.
당신의 등 피부에는, 촉감 수용체가 2인치만
receptors are found in your fingertips, tongue, and lips.
큼 떨어져 있을 수도 있다.
4. (B) 당신은 스스로 이것을 테스트해 볼 수
있다. 누군가에게 당신의 등을 한 손가락,
(A)But if the fingers are spread far apart, you can feel them 두 손가락, 또는 세 손가락으로 찌르게 하고
그 사람이 얼마나 많은 손가락을 사용했는
individually. Yet if the person does the same thing on the
지 추측해 보라. 만약 손가락이 서로 가까이
back of your hand (with your eyes closed, so that you don’t 붙어 있다면, 당신은 아마 그것이 한 개라고
생각할 것이다.
see how many fingers are being used), you probably will be
5. (A) 하지만 만약 손가락끼리 멀리 떨어져 있
able to tell easily, even when the fingers are close together. 다면, 당신은 그것들을 각각 느낄 수 있다.
하지만 만약 그 사람이 당신의 손등에 같은
(B)You can test this for yourself. Have someone poke you in 행동을 한다면(몇 개의 손가락이 사용되어지

the back with one, two, or three fingers and try to guess 고 있는지 모르게 하기 위해, 당신의 눈을
감은 채로), 당신은 아마 손가락이 서로 가
how many fingers the person used. If the fingers are close 까이 있을 때조차도 쉽게 구별할 수 있을
것이다.
together, you will probably think it was only one.
(C)On the tip of each of your fingers, for example, there are
about five thousand separate touch receptors. In other parts
of the body there are far fewer. In the skin of your back,
the touch receptors may be as much as 2 inches apart.

① (A)-(C)-(B) ② (B)-(A)-(C) ③ (B)-(C)-(A)

④ (C)-(A)-(B) ⑤ (C)-(B)-(A)

■ Vocabulary

receptor 수용체
spread over 퍼지다
evenly 골고루, 고르게
tongue 혀
far apart 멀리 떨어져서
tell 구별하다
poke 찌르다
separate 떨어져, 별개의
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#36 주제/제목  중요도 : ★★★

 예상 출제 유형 : 어휘 / 빈칸
 촉감 수용체들의 고르지 않은 분포

1. 촉감 수용체는 신체 곳곳에 퍼져 있지만 골

1. [★주제/빈칸] Touch receptors (pl. 수용체) are *spread over
고루 퍼져 있지는 않다.
[specific / all] parts of the body, but they are not spread 2. 대부분의 촉감 수용체는 손가락 끝, 혀, 그
[빈칸] **evenly (골고루). 리고 입술에서 발견된다.
*distributed = scattered = dispersed 3. 예를 들어, 각각의 손가락 끝에는 약 5천 개
**uniformly ↔ randomly 의 서로 떨어져 있는 촉감 수용체가 있다.
4. 몸의 다른 부분에서는 훨씬 더 적다.
2. Most of the touch receptors (1)are [founded / found] in 5. 당신의 등 피부에는, 촉감 수용체가 2인치만
큼 떨어져 있을 수도 있다.
your fingertips (pl. 손끝), tongue, and lips.
6. 당신은 스스로 이것을 테스트해 볼 수 있다.
7. 누군가에게 당신의 등을 한 손가락, 두 손가
3. On the tip (끝) of each of your (2)[finger / fingers], for 락, 또는 세 손가락으로 찌르게 하고 그 사
example, there [is / are] *about five thousand [clustered 람이 얼마나 많은 손가 을 사용했는지 추
측해 보 .
/ separate] touch receptors.
8. 만약 손가락이 서로 가까이 붙어 있다면, 당
*roughly = approximately
신은 아마 그것이 한 개 고 생각할 것이다.
9. 하지만 만약 손가락끼리 멀리 떨어져 있다
4. < In (3)[another / other] parts of the body > there are
면, 당신은 그것들을 각각 느낄 수 있다.
[very / far] [more / fewer].
10. 하지만 만약 그 사람이 당신의 손등에 같

은 행동을 한다면(몇 개의 손가락이 사용되

5. In the skin of your back (등), the touch receptors [must /
어지고 있는지 모르게 하기 위해, 당신의
may] be as (4)[many / much] as 2 inches apart (떨어져). 눈을 감은 채로), 당신은 아마 손가락이 서
로 가까이 있을 때조차도 쉽게 구별할 수
6. You can test this (= #1 ) for yourself (스스로). 있을 것이다.

[  꼼꼼히 필기! ]
V1
7. [★어법] Have someone (5)[poking / poke] you in the back
V2 #7.
with one, two, or three fingers and try (6)[guessing / to  Check Point!! [문형]
간접의문문 :
guess] [ how [much / many] fingers the person used ].
(어떻게) - How S V
(얼마나) - How 형/부 S V
8. < If the fingers are [far apart / close together] >, you
will probably think [ it was only one ]. 복합관계부사 :
(방법) - However S V
(양보) - However 형/부 S V
9. But < if the fingers are spread far apart >, you can feel
them *individually (각각). [ Grammar Points ]
*separately = independently ↔ collectively
(1)

10. Yet < if the person does the same thing on the back of (2)
your hand (with your eyes (7)[closing / closed], so (that)
you don’t see [ how many fingers are [using / being (3)
used] ])>, you probably will be able to tell (구별하다) [hard
/ easily], < even when the fingers are [far apart / close (4)
together ]>.
 Check Point!! [so that] (5)

in order that S V = so (that) S V : ~ 하기 위해서

(6)
,so (that) S V : 그 결과 ~
so 형/부 that S V : 너무 ~해서 ~하다
(7)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
38. 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절
1. 온도를 측정하는 한 가지 방법은 불 속에 놓
아둔 금속 부지깽이처럼 눈에 띄게 빛이 날
한 곳을 고르시오.
정도로 물체가 뜨거울 때 생긴다.
2. 빛나는 물체의 색은 온도와 관련이 있다: 온
This temperature is of the surface of the star, the part of 도가 상승함에 따라 물체는 먼저 빨간색 그
리고 나서 주황색으로 변하고, 마지막으로

the star which is emitting the light that can be seen. “가장 뜨거운” 색인 흰색이 된다.
3. 온도와 빛나는 물체의 색 사이의 관련성은
천문학자들에게 유용하다.
One way of measuring temperature occurs if an object is 4. 별의 색은 그것들의 온도와 관련이 있고, 사
람들이 아직 별까지의 먼 거리를 이동하고
hot enough to visibly glow, such as a metal poker that has 더 정확한 방법으로 그것들의 온도를 측정
been left in a fire. ( ① ) The color of a glowing object is 할 수 없기 때문에, 천문학자들은 그것들의
색에 의존한다.
related to its temperature: as the temperature rises, the 5. 이 온도는 보여질 수 있는 빛을 방출하는
별의 부분인, 별 표면의 온도이다.
object is first red and then orange, and finally it gets white,
6. 별의 내부는 비록 숨겨져 있지만, 온도가 훨
the “hottest” color. ( ② ) The relation between temperature 씬 더 높다.
7. 하지만 별의 색깔에서 얻은 정보는 여전히
and the color of a glowing object is useful to astronomers. (
유용하다.
③ ) The color of stars is related to their temperature, and
since people cannot as yet travel the great distances to the
stars and measure their temperature in a more precise way,
astronomers rely on their color. ( ④ ) The interior of the
star is at a much higher temperature, though it is concealed.
( ⑤ ) But the information obtained from the color of the
star is still useful.

■ Vocabulary

temperature 온도, 기온
emit 방출하다
measure 측정하다, 재다
visibly 눈에 띄게, 분명히
glow 빛나다, 타다
poker 부지깽이
related to ~와 관련 있는
relation 관련성, 관계
astronomer 천문학자
precise 정확한, 정밀한
rely on 의존하다, 기대다
interior 내부
conceal 숨기다, 감추다
obtain 얻다, 구하다
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#38 주제/제목  중요도 : ★★
 예상 출제 유형 : 어휘 / 내용 / 서술
 별의 색깔을 통한 별의 온도 측정

1. 온도를 측정하는 한 가지 방법은 불 속에

1. [★★서술형] One way of *measuring (v-ing 측정하다) 놓아둔 금속 부지깽이처럼 눈에 띄게 빛이
temperature (1)[is occurred / occurs] < if an object is 날 정도로 물체가 뜨거울 때 생긴다.
[cold / hot] enough to [invisibly / visibly] glow, such as
B A
2. 빛나는 물체의 색은 온도와 관련이 있다: 온

a metal poker { that has [x / been] left in a fire }>. 도가 상승함에 따라 물체는 먼저 빨간색 그
 Check Point!! [변형! 형/부 enough to-v → so 형/부 that] 리고 나서 주황색으로 변하고, 마지막으로
원문 : if an object is hot enough to visibly glow, “가장 뜨거운” 색인 흰색이 된다.
변형 : if an object is so hot that it visibly glow, B A
3. 온도와 빛나는 물체의 색 사이의 관련성은
*gauge = calculate = determine
천문학자들에게 유용하다.
4. 별의 색은 그것들의 온도와 관련이 있고, 사
2. The color of a (1)[glowed / glowing] object (물체) is
람들이 아직 별까지의 먼 거리를 이동하고
*related to (~와 관련이 있는) its temperature: < as the 더 정확한 방법으로 그것들의 온도를 측정
temperature [arises / rises], the object is first red and 할 수 없기 때문에, 천문학자들은 그것들의
동격
색에 의존한다.
then orange, and finally it gets white, the “[coldest / B
5. 이 온도 는 보여질 수 있는 빛을 방출하는
hottest]” color >.
*relevant to = associated with 별의 부분인, 별 표면의 온도이다.
cf. object n. 물체, 대상, 목적 v. 반대하다 6. 별의 내부는 비록 숨겨져 있지만, 온도가 훨
objectivity n. 객관성 objective n. 목적, 목표 a. 객관적인 씬 더 높다.
objection n. 반대 7. 하지만 별의 색깔에서 얻은 정보는 여전히
A
유용하다.
3. [★주제] The relation (관련성) between temperature and
B
the color of a glowing object is useful to [astronomers / [  꼼꼼히 필기! ]
astronauts].

4. The color of stars is related to their temperature, and <

V1
since (= because ) people cannot as yet (아직) travel the great
V2
distances to the stars and measure their temperature in
a [more / less] [concise / precise] way >, astronomers
*rely on (~에 의존하다) their color.
*depend on = resort to = turn to

5. [★어법] This temperature is of the [core / surface] of

the star, the part of the star { (which is) emitting (v-ing 방
출하다) the light { that can [not / x] [see / be seen] }}.

6. [★어휘] The [exterior / interior] of the star is at a

(2)[very / much] [lower / higher] temperature, < though it
is *[exposed / concealed] >.
*hidden = covered = veiled ↔ revealed = uncovered = disclosed
 Check Point!! [변형! 절 → 구]
원문 : tough it is concealed. [ Grammar Points ]
변형 : despite (in spite of) being concealed (1)

7. But the information { (3)obtained (p.p 얻다) from the color

(2)
of the star } is [no longer / still] [practical / useful].
(3)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
40. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), 1. 퍼포먼스 심리학의 큰 아이러니는 개개의 운
동선수들이, 그가 능력이 있는 한, 이길 것이
(B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 라고 믿도록 가르친다는 것이다.
2. 어느 누구도 의심하지 않는다. 어느 누구도
The great irony of performance psychology is that it teaches 내면의 회의에 빠지지 않는다. 그것이 스포
each sportsman to believe, as far as he is able, that he will 츠 심리학의 논리이다.
3. 하지만 오직 한 사람만이 이길 수 있다. 그
win. No man doubts. No man indulges his inner skepticism. 것이 스포츠의 논리이다.
That is the logic of sports psychology. But only one man 4. 과학자와 운동선수의 차이점을 주목하라.
5. 의심은 과학자의 일상적인 업무이다.
can win. That is the logic of sport. Note the difference
6. 진보는 이론을 반박하는 증거에 집중하고
between a scientist and an athlete. Doubt is a scientist’s 그에 따라 이론을 개선함으로써 이루어진다.

stock in trade. Progress is made by focusing on the evidence 7. 회의론은 과학적 진보의 추진 연료이다.
8. 하지만 운동선수에게 의심은 독이다.
that refutes a theory and by improving the theory 9. 진보는 증거를 무시함으로써 만들어진다; 그
accordingly. Skepticism is the rocket fuel of scientific 것은 의심과 불확실성에 영향을 받지 않는
사고방식을 만드는 것이다.
advance. But doubt, to an athlete, is poison. Progress is
10. 다시 한 번 되풀이하자면: 이성적인 시각에
made by ignoring the evidence; it is about creating a 서 보면 이건 미친 짓이나 다름없다.

mindset that is immune to doubt and uncertainty. Just to 11. 왜 운동선수는 자신이 질거라는 모든 가능
성이 있다는 것을 알면서도 이길 것이라고
reiterate: From a rational perspective, this is nothing less 확신해야 하는가?
than crazy. Why should an athlete convince himself he will 12. 선수는 이기기 위해서, 증거가 아니라, 마
음이 유용하게 해낼 수 있는 무엇이든지
win when he knows that there is every possibility he will
간에 자신의 신념을 할당해야 하기 때문이
lose? Because, to win, one must proportion one’s belief, not 다.

to the evidence, but to whatever the mind can usefully get

away with. ■ Vocabulary
󰀻 doubt 의심하다
indulge ~에 빠지다
Unlike scientists whose (A) attitude is needed to skepticism 회의론
make scientific progress, sports psychology says that to logic 논리
stock in trade 일상적인 업무,
succeed, athletes must (B) feelings of uncertainty
상투적인 것
about whether they can win. progress 진보, 진전
evidence 증거, 흔적
refute 반박하다
accordingly 그에 따라, 그에 맞춰
advance 진보, 발전
(A) (B)
poison 독
① confident … keep
ignore 무시하다
② skeptical … eliminate
mindset 사고방식
③ arrogant … express
immune to ~에 영향을 받지 않는
④ critical … keep
rational 이성적인, 합리적인
⑤ stubborn … eliminate
perspective 시각, 관점
convince 확신하다
possibility 가능성
proportion 할당하다
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#40 주제/제목  중요도 : ★★★★
 예상 출제 유형 : 삽입 / 어휘 / 내용
 의심 : 운동선수가 이기기 위해서 제거해야 하는 것

1. 퍼포먼스 심리학의 큰 아이러니 는 개개의

1. The great *irony (역설) of performance psychology is [ that 운동선수들이, 그가 능력이 있는 한, 이길 것
it teaches each [sportsmen / sportsman] (1)[to / x] 이라고 믿도록 가르친다는 것이다.
believe, as [soon / far] as he is able, that he will [lose / 2. 어느 누구도 의심하지 않는다. 어느 누구도

win] ]. 내면의 회의에 빠지지 않는다. 그것이 스포

*paradox = contradiction 츠 심리학의 논리이다.

3. 하지만 오직 한 사람만이 이길 수 있다. 그
것이 스포츠의 논리이다.
2. ①[No / x] man [doubts / believes]. ②No man indulges
4. 과학자와 운동선수의 차이점을 주목하라.
(~에 빠지다) his inner [skepticism / optimism]. That (= ①,② )
5. 의심은 과학자의 일상적인 업무이다.
is the logic (논리) of sports psychology. 6. 진보는 이론을 반박하는 증거에 집중하고
cf. pessimism : 회의주의 defeatism : 패배주의
그에 따라 이론을 개선함으로써 이루어진다.
7. 회의론은 과학적 진보의 추진 연료이다.
3. But [every / only one] man can win. That is the logic of sport. 8. 하지만 운동선수에게 의심은 독이다.
9. 진보는 증거를 무시함으로써 만들어진다; 그
4. Note the [similarities / difference] between a scientist and an athlete. 것은 의심과 불확실성에 영향을 받지 않는
사고방식을 만드는 것이다.
5. Doubt (의심) is a scientist’s stock in trade (일상적인 업무). 10. 다시 한 번 되풀이하자면: 이성적인 시각에
서 보면 이건 미친 짓이나 다름없다.
11. 왜 운동선수는 자신이 질거라는 모든 가능
6. [Regression / Progress] is made by focusing on the
성이 있다는 것을 알면서도 이길 것이라고
evidence { that [refutes / embraces] a theory } and by 확신해야 하는가?
improving the theory accordingly (그에 따라). 12. 선수는 이기기 위해서, 증거가 아니라, 마
음이 유용하게 해낼 수 있는 무엇이든지
7. Skepticism is the rocket fuel of scientific advance. 간에 자신의 신념을 할당해야 하기 때문이
다.

8. [★삽입/요지] But doubt, to an athlete, is poison.

9. Progress is made by [embracing / ignoring] the evidence;

[  꼼꼼히 필기! ]
it is about creating a mindset (사고방식) { that is *immune
to (~에 영향을 받지 않는) doubt and [certainty / uncertainty] }.
*resistant to = resilient to ↔ susceptible to = vulnerable to

10. Just to reiterate (반복하다) : From a rational (이성적인)

perspective, this (= #9 ) is nothing less than (~와 다름없는) crazy.

11. Why should an athlete *convince (납득시키다) (2)[him /

1 2
himself] [ he will win < when he [knows / neglects] [
2 1
that there [are / is] every possibility (that) he will lose ]>]?
*persuade = assure = induce

12. [★★서술형/빈칸] < Because, to win, one must *proportion

A B
(할당하다) one’s belief, [빈칸] not to the evidence, but to [ [ Grammar Points ]
whatever (= anything that ) the mind can usefully get away (1)
with (잘 해내다) ].
*allocate cf. do away with : 없애다, 제거하다 (2)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
[41~42] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. 1. 상식은 다른 의견을 내는 사람들과의 토
론이 그 집단내의 모든 사람들에게 좀 더
온건한 태도를 만들어 낼 것이라고 말한
Common sense suggests that discussion with others who 다.
express different opinions should produce more moderate 2. 놀랍게도, 이것이 항상 사실은 아니다.
3. 집단 양극화에서, 일정 기간의 토론은 집
attitudes for everyone in the group. Surprisingly, this is not
단 구성원들이 이미 선호하는 경향이 있
always the case. In group polarization, a period of discussion 던 방향으로 더 극단적인 입장을 취하도
pushes group members to take more extreme positions in the 록 압박한다.
4. 집단 양극화는 태도의 방향을 뒤집는 것
direction that they were already inclined to prefer. Group 이 아니라, 오히려 처음에 가졌던 태도를
polarization does not (a) reverse the direction of attitudes, but 강화한다. 두 가지 압력들이 집단 토론
후에 개인들이 더 극단적인 입장을 취하
rather accentuates the attitudes held at the beginning. Two
도록 압박하는 것으로 보인다.
pressures appear to push individuals to take more extreme 5. 첫째, 순응과 소속 욕구는 집단 양극화에
positions following a group discussion. First, conformity and 기여한다.
6. 만약 어떤 집단의 다수가 특정한 방향으
desire for affiliation contribute to group polarization. If the 로 기울어 있다면, 그 다수에게 동의하고,
majority of a group is leaning in a particular direction, what 심지어 그 주장에서 한 걸음 더 나아가는
것보다 더 나은 소속 방법이 무엇이겠는
could be a better way of fitting in than (b) agreeing with that
가?
majority, and maybe even taking its argument one step 7. 또한 같은 생각을 가진 사람들은 서로 뭉
farther? There is also a tendency for like-minded people to 치는 경향이 있는데, 이는 기존 의견에
대한 강화를 제공하고, 그러한 의견에 대
affiliate with one another, which can provide (c) reinforcement 한 사람들의 확신을 높이고, 그러한 의견
for existing opinions, increase people’s confidence in those 에 대한 새로운 근거 및 상반되는 관점에
대한 반론의 발견을 야기하며, 상충되는
opinions, lead to the discovery of new reasons for those
생각에의 노출을 줄일 수 있다.
opinions and counterarguments to opposing views, and reduce 8. 둘째, 주제에 대한 토론에의 노출은 태도
exposure to conflicting ideas. Second, exposure to discussion 를 바꾸는(→ 유지하는) 데 대한 새로운
이유를 도입한다.
on a topic introduces new reasons for (d) changing an 9. 만약 당신이 이미 총기 규제에 반대하고
attitude. If you are already opposed to gun control and you 있으며 당신의 입장을 지지하는 추가적인
주장을 듣는다면, 당신은 결국 원래보다
listen to additional arguments supporting your position, you
더 반대하게 될지도 모른다.
might end up more (e) opposed than you were originally.

* accentuate: 강화하다 ** affiliation: 소속

41. 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?

① Have More Companions and Perform Better!
② Group Competition: Not Necessarily Harmful
③ Exposure to New Ideas Weakens Group Identity
④ Sharing Ideas: The Surest Way to Foster Creativity
⑤ Black Gets Darker, White Gets Brighter in Group
Discussion
■ Vocabulary
42. 밑줄 친 (a) ~ (e) 중에서 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 c o m m o n 상식
않은 것은? [3점] sense
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e) accentuate 강조하다
affiliation 소속
counterargum
반론
ent
~에 반대하다
be opposed
to
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
#41-42 장문독해 (제목/어휘)  중요도 : ★★★
 예상 출제 유형 : 어법 / 어휘 / 요약문
 집단의 양극화는 의견의 전환을 초래하지 않으며, 초기의 의견(입장)을 강화한다

1. 상식은 다른 의견을 내는 사람들과의 토

론이 그 집단내의 모든 사람들에게 좀 더
1. Common sense suggests that discussion <with others {who
온건한 태도를 만들어 낼 것이라고 말한
express different opinions}> should produce more moderate 다.
(온건한) attitudes (pl;태도) for everyone in the group. 2. 놀랍게도, 이것이 항상 사실은 아니다.
3. 집단 양극화에서, 일정 기간의 토론은 집
단 구성원들이 이미 선호하는 경향이 있
2. [However / Surprisingly], this is not always the case 던 방향으로 더 극단적인 입장을 취하도
록 압박한다.
(항상 사실은 아니다) . 4. 집단 양극화는 태도의 방향을 뒤집는 것
이 아니라, 오히려 처음에 가졌던 태도를
강화한다.
3. [★어휘] In group polarization (집단 양극화) , a period of 5. 두 가지 압력들이 집단 토론 후에 개인들
O O.C 이 더 극단적인 입장을 취하도록 압박하
discussion (1)[pushes / pushing] group members to take more 는 것으로 보인다.
6. 첫째, 순응과 소속 욕구는 집단 양극화에
[extreme / mild] positions> in the direction [which / 기여한다.
that] they were already inclined to (~하는 경향이 있다) prefer . 7. 만약 어떤 집단의 다수가 특정한 방향으로
기울어 있다면, 그 다수에게 동의하고, 심
지어 그 주장에서 한 걸음 더 나아가는 것
4. Group polarization does not reverse (뒤집다) the direction 보다 더 나은 소속 방법이 무엇이겠는가?

of attitudes, but rather accentuates (강조하다) the [  꼼꼼히 필기! ]

attitudes {held at the beginning}.

2개가 뭘까?!
5. [★어휘] Two pressures (pl;압력) (2)appear to push
O O.C
individuals to take [more / less] extreme positions
[preceded by / following] a group discussion.
[변형] appear to V = it be likely that S V로 변형
It is likely that two pressures push individuals to take more ~ a group discussion

1번!
6. First, conformity (순응) and desire for affiliation (소속)

contribute to (기여하다) group polarization.

7. (3)[If / Whether] the [majority / minority] of a group is

leaning (v-ing;기울다) in a [particular / general] direction, what
could be a better way of fitting in (v-ing소속되다) than
(4)[agreeing / to agree] with that majority, and maybe even
taking [its / their] argument one step farther (=further) ?
[ Grammar Points ]
(1)

(2)

(3)
보인고1 2학기 기말고사 대비 2022년 고2 6월 (수업용)
의미상 주어
8. [★어법] There is also a tendency <for like­minded people> 8. 또한 같은 생각을 가진 사람들은 서로 뭉
치는 경향이 있는데, 이는 기존 의견에
to *[affiliate / scatter / disperse] with one another,
대한 강화를 제공하고, 그러한 의견에 대
V1
한 사람들의 확신을 높이고, 그러한 의견
which can provide reinforcement (강화) for existing opinions,
에 대한 새로운 근거 및 상반되는 관점에
V2 V3
대한 반론의 발견을 야기하며, 상충되는
increase people’s confidence in those opinions, lead to the
생각에의 노출을 줄일 수 있다.
discovery of new reasons for those opinions and 9. 둘째, 주제에 대한 토론에의 노출은 태도
를 바꾸는(→ 유지하는) 데 대한 새로운
counterarguments (pl;반론) to opposing views, and (1)[reduce 이유를 도입한다.
V4 10. 만약 당신이 이미 총기 규제에 반대하
/ enlarge] exposure to conflicting ideas. 고 있으며 당신의 입장을 지지하는 추
*gather , assemble ↔ scatter , disperse 가적인 주장을 듣는다면, 당신은 결국
원래보다 더 반대하게 될지도 모른다.

2번! V
9. Second, exposure {to discussion on a topic} introduces new
reasons for maintaining an attitude. [  꼼꼼히 필기! ]

10. (For example) If you *are already opposed to (~에 반대하

다) gun control and you listen to additional arguments

{(that are) supporting your position}, you might end up
(being) more opposed than you were (opposed) originally.
[참고] be opposed to = oppose 변형 가능

[ Grammar Points ]
(1)