SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

Nama : _______________________________ Kelas :_______________________________

JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011

SCIENCE 018
Bahagian A
PERCUBAAN 2011

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian.Bahagian A dan Bahagian B.

2. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna
bagi menjawab soalan.Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala , kecuali
dinyatakan sebaliknya.
3. Bahagian A ada 30 soalan.Jawab semua soalan.
4. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Jawapan Bahagian A.

SECTION A
BAHAGIAN A
Marks

1-30

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA

SK PERMATANG TOK MAHAT

PULAU PINANG

1
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

SECTION A
BAHAGIAN A
Diagram 1
Rajah 1

Tadpole
Berudu

1. Which of the following animals has similar breathing structure as the

animals shown in Diagram 1 ?
Antara haiwan berikut yang manakah mempunyai struktur pernafasan yang sama
dengan haiwan yang ditunjukkan di dalam Rajah 1 ?

A. C.

B. D.

2. Food chain begin with..............

Rantai makanan bermula dari..........

A. Herbivor C. Mushroom
Herbivor Cendawan

B. Green plant D. Carnivor

Tumbuhan hijau Karnivor

2
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

3. Which of the following are effort to preserve and conserve animals and
plants ?
Antara yang berikut, yang manakah usaha untuk pemeliharaan dan pemuliharaan
haiwan dan tumbuhan ?

I. Create the jungle park.

Membina hutan simpan.

II. Reforestation.
Penanaman semula

III. Enforcement of law

Menguatkuasakan undang-undang

IV. Build a rehabilitation for endanger animal.

Membina pusat pemulihan haiwan yang hamper pupus.

A. I and III only C. I and II only

I dan III sahaja I dan II sahaja

B. I, II, and IV only D. I, II, III, and IV

I, II dan IV sahaja I, II, III, dan IV

4. Diagram 2 below shows a bad habit.

Rajah 2 di bawah menunjukkan tabiat yang kurang baik.

Diagram 2
Rajah 2

The habit is not good for our health because it can cause…………….
Perbuatan tersebut tidak baik untuk kesihatan kita kerana ia boleh menyebabkan..........

A. lung cancer C. kidney failure

kanser paru-paru kegagalan buah pinggang

B. air pollution D. delay reaction

pencemaran udara tindakbalas lambat

3
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

5. Diagram 3 shows a microorganism.

Rajah 3, menunjukkan satu mikroorganisma.

Diagram 3
Rajah 3

Which of the following tools allows us to see the living thing shown ?
Antara alat berikut, yang manakah akan membenarkan kita melihat hidupan yang
ditunjukkan itu ?

A. Mirror C. Binoculars
Cermin Binokular

B. Spectacles D. Microscope
Cermin mata Mikroskop

6. Which of the following animals below live in group ?

Antara haiwan di bawah berikut,yang manakah tinggal dalam kumpulan ?

A. C.

B. D.

4
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

7.

5 cm
Diagram 4
Rajah 4

9 cm
What is the area of standard part in diagram 4 above ?
Berapakah luas kawasan yang berlorek dalam Rajah 4 di atas ?

A. 45 cm² C. 15 cm³
B. 15 cm² D. 40 cm³

8. Table 1 shows changes of the water temperature in the beaker.

Jadual 1, menunjukkan perubahan suhu air di dalam bikar.

Time( minute)
5 10 15 20 25
Masa ( minit)
Water
temperature º C
100 80 65 55 40
Suhu air º C

Which statement explains this observation ?

Pernyataan manakah menerangkan pemerhatian ini ?

A. The water loses heat C. The water become warmer

Air telah kehilangan haba Air menjadi semakin panas

B. The water gain heat D. Level of water decrease

Air menerima haba. Paras air menurun

5
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

9. Diagram 5, shows an object Z, placed in the beaker filled with pipe water.
Rajah 5, menunjukkan satu objek Z, diletakkan di dalam bikar yang diisi dengan air paip.

After two weeks, Z rusty. Which of the following is probably object Z?

Selepas dua minggu Z berkarat. Antara berikut yang manakah kemungkinan objek Z?

I. Nail II. Razor blade

Paku Pisau cukur

III. Pencil IV. Straw.

Pensil Penyedut minuman

A. I and II C. II and IV
I dan II II dan IV

B. II and III D. III and IV

II dan III III dan IV

10. A bus travels a distance of 270 km in 3 hours. The bus travels at speed of....
Sebuah bus bergerak sejauh 270 km dalam masa 3 jam. Bas itu bergerak pada
kelajuan.....

A. 9 km/h C. 90 km/h
9 km/j 90 km/j

B. 69 km/h D. 96 km/h
69 km/j 96 km/j

6
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

11. The diagram 6, shows a glass of syrup filled with ice cube.
Rajah 6. menunjukkan segelas air limau yang diisi dengan ketulan ais.

What is taste of P (outside of glass) ?

Apakah rasa bagi P ( luar gelas) ?

A. Sour C. Sweet
Masam Manis

B. Salty D. Tasteless
Masin Tawar

12.
Object Condition of bulb
Objek Keadaan mentol
Light up
P
Menyala
Does not light up
Q
Tidak menyala
Does not light up
R
Tidak menyala
Light up
S
Menyala
Table 2
Jadual 2

Four object P, Q, R and S were connected in the circuit. The results is in

the Table 2 above . Which of the following is true about P, Q, R and S ?
Empat objek P, Q, R dan S di sambungkan di dalam satu litar. Hasil keputusan seperti
Jadual 2 di atas. Antara berikut yang manakah benar tentang P, Q, R dan S ?

P Q R S
Insulator Conductor Conductor Insulator
A.
Penebat Konduktor Konduktor Penebat
Conductor Insulator Insulator Conductor
B.
Konduktor Penebat Penebat Konduktor
Insulator Insulator Insulator Conductor
C.
Penebat Penebat Penebat Konduktor
Conductor Conductor Conductor Insulator
D.
Konduktor Konduktor Konduktor Penebat

7
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

13. J moves further than L

J bergerak lebih jauh daripada L

M moves further than J

M bergerak lebih jauh daripada J

K moves further than L and M

K bergerak lebih jauh daripada L dan M

The information above is an observation on made the distance travelled by

car J, K, L and M in one hour. Which of the following graph represent the
observation made ?
Maklumat di atas adalah satu pemerhatian yang dibuat ke atas jarak dilalui kereta
mainan J, K, L dan M dalam masa satu jam. Antara graf berikut, yang manakah mewakili
pemerhatian yang dibuat ?

A. C.

B. D.

8
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

14. Diagram 7, below shows a complete circuit.

Rajah 7, di bawah menunjukkan litar lengkap.

Based from the diagram above, choose the correct statement.

Berdasarkan rajah di atas, pilih pernyataan yang betul.

A. Bulbs A and B light up when switch P and S are closed.

Mentol A dan B menyala apabila suis P dan S ditutup.

B. Bulbs A and C light up when switch P and R are closed.

Mentol A dan C menyala apabila suis P dan R ditutup.

C. Bulbs B and C light up when switch S and Q are closed.

Mentol B dan C menyala apabila suis S dan Q ditutup.

D. Bulbs C and B light up when switch R, P and Q are closed.

Mentol C dan B menyala apabila suis R, P dan Q ditutup.

15. Which of following is an organic waste ?

Antara berikut, yang manakah bahan buangan organik ?

A. Aluminium tine C. Drinking glass

Tin aluminium Gelas minuman

B. Plastic container D. Leftover food

Bekas plastik Sisa bahan makanan

9
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

16. Diagram 8, shows an observation during on the investigation where a

bottle with a balloon tied at its mouth, is placed in container filled with hot
water.
Rajah 8, menunjukkan satu pemerhatian semasa melakukan satu penyiasatan di mana
satu botol yang diikat dengan belon di muncungnya, diletakkan di dalam satu bekas
yang berisi air panas.

What conclusion can be made from the observation above?

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian di atas?

A. Balloon can expand C. Air become heavier when it is

Belon boleh mengembang heated
Udara menjadi berat apabila di
Panaskan

B. Air expand when its heated D. The rubber of balloon expand

Udara mengembang apabila when it is heated
dipanaskan Getah belon mengembang apabila
dipanaskan

17. Which of following type of food can be preserved by pickling ?

Antara yang berikut, jenis makanan manakah yang boleh diawet melalui penjerukan ?

A. C.

B. D.

10
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

18. Electric energy  Light energy + Heat energy

The change of energy as shown above is applied in a.......

Perubahan tenaga di atas diaplikasikan di dalam .............

A. Bulb C. Television
Mentol Televisyen

B. Dynamo D. Radio
Dinamo Radio

19. Hazmi refrigerator is spoilt. How can he store the fish that he just bought
from the market for a long time ?
Peti sejuk Hazmi telah rosak. Bagaimanakan dia hendak menyimpan ikan yang baru
dibeli dari pasar dalam tempoh masa yang lama ?

A. Put the fish in hot water C. Store in cupboard

Masukkan ikan dalam air Simpan dalam almari
panas

B. Dry the fish D. Wrap the fish with aluminium foil.

Keringkan ikan itu. Balut ikan dengan kertas aluminium.

20. Diagram 9 show he characteristic of process X

Rajah 9 menunjukkan ciri proses X

Occured at any temperature

Berlaku pada sebarang suhu
Process X
Proses X Happen at the surface of water
Berlaku pada permukaan air

Change the state from liquid to gas

Menukar keadaan dari cecair ke gas

Diagram 9
Rajah 9
What is process X
Apakah proses X

A. Evaporation B. Condensation
Penyejatan Kondensasi

C. Melting D. Freezing
Peleburan Pembekuan

11
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

21. Why does the Moon seen to change shape?

Mengapakah Bulan kelihatan berubah bentuk?

A Because it gets bigger and smaller

Kerana ia boleh membesar dan mengecil

B Because sometimes it is cloudy

Kerana terdapat awan yang menyelubungi

C Because we only see the part of the Moon that is lit by the Sun
Kerana kita hanya dapat melihat bahagian Bulan yang mengadap Matahari

D Because Moon and Earth move around the Sun once a year.
Kerana Bulan dan Bumi mengelilingi Matahari sekali setahun.

22. The diagram 10 shows the phenomenon of eclipse of the Moon.

Rajah 10 menunjukkan fenomena Gerhana Bulan.

Diagram 10
Rajah 10

Which position of Moon the partial eclipse happen?

Dimanakah kedudukan Bulan yang menyebabkan gerhana separa berlaku?

A. Q and P B. Q and R
Q dan P Q dan R

C. P and R D. Q and S
P dan R Q dan S

12
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

23. Diagram 11 shows a group of pupils representing five planets in the

Solar system.
Rajah 11 menunjukkan sekumpulan murid yang mewakili lima buah planet dalam sistem
Suria.

Diagram 11
Rajah 11

Starting from the planet nearest to the Sun, arrange the planets in the
correct sequence.
Bermula dari planet yang jaraknya paling dekat dengan Matahari, susun planet-planet itu
mengikut urutan yang betul.

A. R, Q, S, T, P C. Q, S, P, R, T

B. R, P, T, S, Q D. Q, P, S, R, T

24. The information below refers to constellations P and Q.

Maklumat di bawah merujuk kepada buruj P dan Q.

P It is seen as a hunter with abelt and sword.

P kelihatan seperti pemburu dengan tali pinggang dan
pedang .

Q It can be seen as a cross in the southern sky.

Q kelihatan seperti palang di langit selatan.

What do constellations P and Q represent?

Apakah yang diwakili oleh buruj P dan Q?

P Q
A Southern Cross Orion
Pari Belantik
B Big Dipper Scorpion
Biduk Skorpio
C Orion Southern Cross
Belantik Pari
D Big Dipper Orion
Biduk Belantik

13
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

25. Diagram 12 shows information gathered from an observation one

afternoon.
Rajah 12 menunjukkan maklumat yang dikumpulkan daripada satu pemerhatian pada
satu petang.

Diagram 12
Rajah 12

What is the phenomenon?

Apakah fenomenon itu?

A. Eclipse of the Moon C. Phases of the Moon

Gerhana Bulan Fasa-fasa Bulan

B. Eclipse of the Sun D. Occurrence of day and night

Gerhana Matahari Kejadian siang dan malam
.

26. Choose the correct sequence to show the history of land transportation.
Pilih urutan perkembangan pengangkutan darat yang betul.

14
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

27. Which of the following arrangements of books makes the cupboard most
stable?
Susunan buku-buku manakah yang menjadikan almari itu paling stabil?

A. C.

B. D.

28. Which of the following devices can be used to overcome human limitation
?
Antara perlatan berikut ,yang manakah dapat mengatasi had keupayaan manusia?

I II III IV

A. I, II, and IV C. I, III and IV

I, II, dan IV I, III dan IV

B. I, II and III D. II, III and IV

I, II dan III II, III dan IV

15
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

29. Which of the following pair complex machines and simple machines are
correct?
Antara yang berikut, yang manakah mempunyai pasangan mesin kompleks dan mesin
ringkas yang betul?

Complex Machine Simple Machine

Mesin Kompleks Mesin Ringkas
A Wrist watch Gear, wheel and axle
Jam tangan Gear, roda dan gandar
B Egg beater Lever, inclined plane
Pemukul telur Tuas, satah condong
C Wheelbarrow Wedge, wheel and axle
Kereta sorong Baji, roda dan gander
D Hand drill Lever, inclined plane
Gerudi tangan Tuas, satah condong

30. The Diagram 13 shows a paper cutter.

Rajah 13 menunjukkan sebuah pemotong kertas.

Which types of simple machines are found in this tool?

Antara jenis mesin ringkas berikut yang manakah terdapat pada alat di atas?

I. Wedge
Baji
II. Lever
Tuas
III. Screw
Skrew
IV. Pulley
Takal

A. I and II C. I and III

I dan II I dan III

B. II and IV D. III and IV

II dan IV III dan IV

16
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

Nama : _______________________________ Kelas :_______________________________

JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011

SCIENCE 018/B
Bahagian B
PERCUBAAN 2011

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Untuk Kegunaan Pemeriksa

1. Tulis nama penuh dan nama Kod Pemeriksa:
kelas kamu pada ruangan yang Markah
disediakan. Soalan Markah Penuh
Diperolehi

1 4
2. Jawapan kamu hendaklah ditulis
pada ruang yang disediakan dalam 2 4
kertas soalan ini.

3 5

4 4
3. Kamu dibenarkan menjawab
keseluruhan atau sebahagian
soalan sama ada dalam bahasa 5 3
Inggeris atau bahasa Malaysia.
JUMLAH

17
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
For the
examiner use
SECTION B
BAHAGIAN B

1. A group of pupils year six, carried out the investigation in Pak Halim pond
and Pak Madi pond as shown in Diagram 1. The same type of fish are reared
in each pond and give the same amount of food.Both pond have same size
Sekumpulan murid tahun enammenjalankan penyiasatan di kolam ikan Pak Halim dan
Pak Madi, seperti Rajah 1. Jenis ikan pada kedua-dua kolam adalah sama dan diberikan
jumlah makanan yang sama.Kedua-dua saiz kolam adalah sama.

After three month , the result was recorded as shown in Table 1.

Selepas tiga bulan, hasil keputusan direkodkan seperti Jadual 1 di bawah.

Pak Halim Pak Madi

Average weight of fish: 2 kg Average weight of fish: 4 kg
Purata berat ikan : 2 kg Purata berat ikan : 4 kg
Table 1
Jadual 1

(a) State one reason (inference) based from the observation above ?
Nyatakan satu sebab(inferens) berdasarkan pemerhatian di atas?

______________________________________________________________________
( 1 mark)

(b) Write other observation to support the reason (inference) in 1 (a).

Tuliskan satu pemerhatian lain untuk menyokong sebab (inferens) di 1(a).

( 1 mark)

18
For the SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
examiner use

(c) What will be the purpose (aim) of this investigation ?

Apakah tujuan penyiasatan di atas dijalankan?

( 1 mark)

(d) Average weight of fish also defends on size of pond

Purata berat ikan juga bergantung kepada keluasan kolam ikan

State one relationship between two information gathered based from

statement above.
Nyatakan hubungan di antara dua maklumat yang dikumpulkan berdasarkan pernyataan
di atas.

( 1 mark)

19
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
For the
examiner use
2. Diagram 2 shows, one experiment.
Rajah 2 menunjukkan satu eksperiment

Instruction :
Arahan :

1. Fill bottle P and Q with 400 ml hot water, with 80ºC.

Botol P dan Q diisi dengan 400 ml air panas dengan suhu 80ºC.

2. Bottle P wrapped with aluminium foil.

Botol P dibalut dengan kertas aluminium

3. Bottle Q wrapped with cotton clothes

Botol Q dibalut dengan kain kapas

4. After 15 minutes , the temperature of water measured and recorded in

table 2
Selepas 15 minit, suhu air diukur dan direkodkan dalam Jadual 2
Results :
Keputusan :

Bottle Temperature of water after 15 minutes ( º )

Botol Suhu air selepas 15 minit ( º )

P 62

Q 75

Table 2
Jadual 2

(a) Give one reason (inference) the different temperature between two bottle.

( 1 mark)

20
 SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
For the
examiner use
(b) State things what to kept same( constant variable) in this experiment.
Nyatakan apakah yang sama( pembolehubah dimalarkan) dalam eksperimen ini.

________________________________________________________________
( 1 mark)

(c) What is the purpose (aim) of this experiment.

Apakah tujuan eksperimen ini.

( 1 mark)

(d) Predict the temperature of water in 15 minutes , if bottle P wrapped with

white paper.
Ramalkan suhu air dalam minit ke 15, jika botol P dibalut dengan kertas putih.

________________________________________________________________
( 1 mark)

21
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

3. Diagram 3 shows an investigation that carried out by Suzie. Two glasses of For the
coconut milk are left in different places for three day. examiner use
Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Suzie. Dua gelas santan
kelapa diletakkan di dua tempat yang berbeza selama tiga hari.

R S
Table 3, show the results of this investigation.
Jadual 3, menunjukkan hasil keputusan penyiasatan.

R S
Condition of coconut
milk after three days Has turn bad Still fresh
Keadaan santan kelapa Telah rosak Masih segar
selepas tiga hari
Table 3
Jadual 3

(a) Give one reason (inference) , why the condition of the coconut milk R and S
is different after three days.
Berikan satu sebab ( inferens ), mengapa keadaan santan kelapa R dan S berbeza
selepas tiga hari.

( 1 mark)

(b) State other observation to support your answer in (a).

Nyatakan satu pemerhatian lain yang menyokong jawapan anda di (a).

( 1 mark)

22
 SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
For the
examiner use

(c) State
Nyatakan

(i) What is to kept same (constant variable) in this investigation.

Apakah yang sama(pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini.

( 1 mark )

(ii) What is change(manipulated variable) in this investigation.

Apakah yang diubah(pembolehubah manipulasi) dalam penyiasatan ini

( 1 mark)

(d) What is the purpose (aim) of this experiment.

Apakah tujuan eksperimen ini.

( 1 mark)

23
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018
For the
examiner use
4. The Table 4 below show the result of investigation carried out by group of
pupil about the time taken by four planets to orbit around the Sun.
Jadual 4 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh
sekumpulan murid tentang masa yang diambil oleh empat planet untuk mengelilingi
matahari.

Planet Jupiter Uranus Neptune Pluto

Planet Musytari Uranus Neptune Pluto
Distance of planet (million
km) 391 871 976 1478
Jarak planet (juta km)
Time taken by planet to
orbit the Sun(year) 11.9 84 165 248
Tempoh masa planet
mengelilingi Matahari ( Tahun)
Table 4
Jadual 4

(a) State two information gather in this investigation.

Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

( 2 marks)

(b) What is the purpose (aim) of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

______________________________________________________________________
( 1 mark)

(c) State the trend of changes in time taken by different planet to orbit around
the Sun.
Nyatakan corak perubahan masa yang diambil oleh planet yang berlainan untuk
mengelilingi Matahari.

( 1 mark)

24
 SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

For the 5. A cyclist can pedal more easily by using a series of gears of different size.
examiner use
It was found that speed is related to gear ration and the relationship
between speed and gear ratio is shown.
Seorang pengayuh basikal mendapati lebih mudah mengayuh menggunakan beberapa
siri gear yang berlainan saiz.. Dia mendapati kelajauan berkait dengan nisbah gear dan
hubungan antara kelajuan dan nisbah gear tersebut ditujukkan di bawah

Gear ratio Speed (m/s)

Nisbah gear Kelajuan (m/s)

1.0 2

1.3 4

2.0 6

4.0 8

(a) What is the purpose (aim) of this experiment?

Apakah tujuan ujikaji ini?

______________________________________________________________________
( 1 mark)
(b) What is measure (responding variable) in this experiment?
Apakah yang diukur (pembolehubah bergerakbalas) dalam ujikaji ini?

( 1 mark)

(c) What is change(manipulated variable) in this experiment.

Apakah yang diubah(pembolehubah manipulasi) dalam ujikaji ini

( 1 mark)

25
SULIT MGB NEGERI KELANTAN 018

ANSWER SCHEME – SC YR 6 TRIAL/2011)

SECTION A
1 C 11 D 21 C
2 B 12 B 22 C
3 D 13 C 23 B
ldy 4 A 14 B 24 C
5 D 15 D 25 B
6 C 16 B 26 C
7 A 17 C 27 C
8 A 18 A 28 C
9 A 19 B 29 A
10 C 20 A 30 A
SECTION B
1(a) Because Pak Madi pond less competition to get food than Pak Halim//get more
food than Pak Halim
(b) Size of fish Pak Madi pond more bigger than Pak Halim pond
(c) To investigate the relationship between numbers of fish and average weight of fish in
pond
(d) More size of pond, more average weight of fish

2.(a)Because cotton cloth is Insulator/trapped heat and aluminium foil conductor

heat/release heat.
(b) Volume of water/ Intial temperature of water
(c) To investigate the relationship between type of material wrapped bottle and
temperature of water after 15 minutes
(d) Any whole number between 63-74

3(a) Because microorganism grow at suitable temperature at R.

(b) R has unpleasant smell//coconut turn sour//mouldy//change colour than S
(c) (i) Volume//Type of coconut milk
(ii) Temperature of surrounding//experiment :- Reject: place of experiment
(d)To investigate the relationship between temperature of surrounding and condition of
coconut milk after three days.

4(a) (i) Distance of planet from the sun

(ii) Time taken by planet to orbit the Sun
(b) To investigate the relationship between distance of planet from the sun and time
taken by planet to orbit the sun.
(c) Increase

5(a) To investigate the relationship between gear ratio and speed of bicycle.
(b) speed of bicycle
(c) gear ratio

26