SEMESTER /

SEMESTER 3 / SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA

PROGRAM
JABATAN PENDIDIKAN UMUM / UNIT SAINS DAN
JABATAN / UNIT
MATEMATIK (PANITIA SAINS)
NAMA KURSUS / KOD SAINS / A 043001
TARIKH MASA 2 JAM
MARKAH MARKAH
BAHAGIAN SOALAN
SEBENAR DIPEROLEH
A
(OBJEKTIF ANEKA 1-20 20
PILIHAN)

1 5

2 5
B
3 5
(SUBJEKTIF
RESPONS TERHAD)
4 5

5 5

6 5

C
(SUBJEKTIF 1 (SOALAN AMALI) 20
RESPONS TERHAD)

JUMLAH MARKAH 70

NAMA KELAS

ANGKA PENSYARAH
GILIRAN
BAHAGIAN A (20 markah)
Jawab semua soalan.

1. Rajah 1 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi

pertumbuhan bakteria.

Piring petri P Piring petri Q Piring petri R Piring petri S

Diletakkan di tepi Diletakkan di Diletakkan di
Diletakkan di dalam
tingkap bawah cahaya dalam peti sejuk
almari gelap.
mentol.

Rajah 1

Semua piring petri disimpan selama tiga hari.

Antara A, B, C dan D yang manakah jangkaan pertumbuhan bakteria yang paling tepat?

Pertumbuhan bakteria

Tiada Kurang Banyak

A S Q R

B S P Q

C Q R P

D P S R
2. Rajah 2 menunjukkan sejenis mikroorganisma.

Apakah mikroorganisma tersebut ?

A Yis B Mukor
C Euglena D Paramesium

3. Apakah kaedah pensterilan yang sesuai untuk mencegah jangkitan patogen pada kulit ?
A Autoklof B Antiseptik
C Disinfektan D Sinar Gama

4. Seorang kanak-kanak mngalami simptom cirit birit dan muntah berterusan

setelah memakan kek yang telah dihinggapi lalat.
Antara mikroorganisama berikut yang manakah menyebabkan simptom tersebut.
5. Rajah 3 menunjukkan keputusan eksperimen untuk mengkaji kesan antibiotik terhadap
pertumbuhan bakteria.

Rajah 3

Antara penyataan berikut, yang manakah menerangkan kawasan jernih?

A Kawasan yang tidak ditumbuhi oleh bakteria
B Kawasan yang tidak diletakkan bakteria
C Kawasan tindakan ceper penisilin
D Kawasan yang tiada nutrien

6. Rajah 4 menujukkan keputusan eksperimen mengkaji kesan antibiotik yang berbeza ke atas
pertumbuhan bakteria.
Antara antibiotik A , B , C dan D yang manakah paling berkesan untuk mengawal pertumbuhan bakteria.

Rajah 4
7. Apakah diet seimbang?
A Makanan yang mengandungi semua kelas makanan dengan perkadaran yang betul
B Makanan yang dapat membantu individu untuk melawan semua jenis penyakit
C Makanan yang dapat membantu individu untuk membesar dan kekal sihat
D Makanan yang mengandungi serat yang banyak

8. Dalam kitar nitrogen haiwan mati ditukarkan kepada sebatian ammonia melalui proses Q
Apakah proses Q?
A Penitritan B Penguraian

C Pendenitrita D Pengikatan nitrogen

9. Ali mempunyai pokok mangga yang menghasilkan buah yang bersaiz kecil. Unsur manakah yang
perlu ditambah kepada baja untuk mengatasi masalah tersebut.
A Kalsium B Nitrogen
C Fosforus D Magnisium

10. Ketidakseimbangan antara pertambahan penduduk dengan kemajuan teknologi

pengeluaran makanan akan menyebabkan manusia mengalami
A anoreksia nervosa B hepatitis
C malnutrisi D keracunan makanan

11. Jadual 1 menunjukkan hubungan di antara jisim dengan keperluan kalori bagi lelaki di
Malaysia.

Mass (kg) Calorie requirement (kJ)

Jisim (kg) Keperluan kalori (kJ)
60 2480
65 2620
70 2760
75 2900

Jadual 1
 Maklumat berikut menunjukkan pengambilan kalori oleh dua orang lelaki dalam masa
sehari.

Lelaki A Lelaki B

Jisim = 60kg Jisim = 75kg

Pengambilan kalori = 2900kJ Pengambilan kalori = 2480kJ

Berdasarkan Jadual 1, padanan manakah yang betul tentang pengambilan kalori bagi
kedua- dua lelaki tersebut?

Pengambilan kalori lelaki A Pengambilan kalori lelaki B

A Mencukupi Mencukupi

B Kurang Mencukupi

C Berlebihan Kurang

D Berlebihan Berlebihan

12. Rajah 5 menunjukkan dua contoh makanan yang diproses.

Rajah 5

Apakah kaedah yang digunakan dalam memproses makanan tersebut ?

A Pendinginan B Penyejukbekuan kering

C Penyinaran D Pembungkusan vakum
13. Kaedah manakah yang paling sesuai digunakan untuk mengekalkan kesegaran
susu segar?
A Pengetinan
B Penyinaran
C Pempasteuran
D Pembungkusan vakum

14. Rajah 6 menujukkan pembakaran sampah-sarap secara terbuka.

Rajah 6
Antara berikut , yang manakah kesan aktiviti ini terhadap alam sekitar ?
A Kesan rumah hijau B Pencemaran air
C Pembentukan hujan asid D Penipisan lapisan ozon

15. Rajah 7 menunjukkan produk industri yang menyumbang kepada pencemaran alam.

Rajah 7

Apakah kesan dari penggunaan produk tersebut ?

A Hujan asid B Eutrofikasi
C Kesan rumah hijau D Penipisan lapisan ozon
16. Apakah tindaka yang patut diambil bagi memelihara hutan di Malaysia.
A Mewartakan hutan simpan B Pembukaan tanah bahar untuk pertanian
C Meningkatkan jualan perabut kaya D Membangunkan projek perumahan baharu

17. Seornag pelajar yang sedang membaca buku mengalihkan pandangannya keluar tingkap untuk
melihat seekor burung di atas dahan pokok yang tinggi.
Apakah perubahan yang berlaku pada kanta mata pelajar tersebut.
A Tidak berubah B Mengecil
C Menebal D Menipis

18. Seorang murid mempunyai masalah membaca tulisan yang kecil. Gurunya telah memberikan
sebuah kanta cembung.
Antara kedudukan objek di A, B, C dan D, yang manakah akan menghasilkan tulisan yang
saiznya lebih besar?

19. Rajah 8 menunjukkan pembentukkan imej dengan menggunakan kanta cekung.

Rajah 8
 Nyatakan ciri imej yang terbentuk.

A Imej adalah nyata dan lebih kecil daripada objek.

B Imej adalah nyata dan tegak.
C Imej adalah maya dan lebih kecil daripada objek.
D Imej adalah maya dan terbalik.

20. Rajah 9 menunjukkan struktur bagi sebuah kamera.

Rajah 9
Apakah fungsi X ?

A Untuk memfokus cahaya

B Untuk memerangkap imej
C Untuk membolehkan pmbentukan imej yang jelas
D Untuk mengawal jumlah cahaya yang memasuki kamera
 BAHAGIAN B (30 markah)

1. Rajah 1.1 menujukkan peranan mikroorganisma berfaedah dalam kehidupan.

Rajah 1.1

(a) (i) Namakan bakteria yang terlibat dalam P

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
[1markah ]

(ii) Nyatakan fungsi bakteria ini dalam bidang pertanian.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
(b) Namakan kumpulan mikrorgansma yang terlibat dalam R.

R : …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

[1 markah]
]

(c) Bagaimanakah mikroorganisma membantu pencernaan makanan dalam haiwan di Q ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
 (d) Rajah 1.2 menunjukkan sejenis mikroorganisma yang digunakan dalam pembuatan
makanan.

Rajah 1.2

Nyatakan proses yang menggunakan mikroorganisma ini.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]

2. Rajah 2 menunjukkan dua kaedah berbeza yang digunakan untuk memproses produk
ikan.

Rajah 2

(a) Namakan kaedah M.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
[1markah ]

(b) Mengapakah kaedah N menjadikan makanan tahan lebih lama?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
[1markah ]

(c) Adakah anda bersetuju bahawa amalan pemakanan yang diproses boleh menjejaskan
kesihatan? Wajarkan jawapan anda.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….……………………………………………….
[2 markah]
 (d) Padankan bahan kimia yang digunakan dalam pemprosesan makanan dengan
fungsinya yang betul.

3. Rajah 3.1 menunjukkan seorang remaja perempuan melihat dirinya dalam cermin.

Rajah 3.1

(a) Nyatakan masalah kesihatan yang dialami dalam Rajah 3.1

..............................................................................................................................................
[1 markah]
(b) Nyatakan satu ciri fizikal bagi remaja perempuan

..............................................................................................................................................
[1 markah]
 (c) Jika rakan baik anda mengalami masalah kesihatan ini, bagaimana anda boleh membantu
menyelesaikan masalah beliau.

.................................................................................................................................................
[1 markah]

(d) Tandakan (√) gejala masalah kesihatan skurvi.

• Sakit tulang • Lemah

• Tulang lembut dan mudah patah • Pucat, gusi lembut dan gigi mudah
• Kaki bengkok goyang
• Anggota badan bayi menjadi lemah • Gusi mudah berdarah
• Ulser
• Luka lambat sembuh

[1 markah]

(e) Rajah 3.2 menunjukkan statistik obesiti di Malaysia.

Rajah 3.2

Sebagai rakyat Malaysia, cadangkan satu langkah yang perlu di lakukan untuk
mengurangkan statistik pada Rajah 3.2.

.......................................................................................................................................... ………..
[1 markah]
4. Rajah 4 menunjukkan sebuah graf bagi sumber pencemaran air.

Rajah 4.1

(a) Berdasarkan rajah 4.1

(i) Nyatakan sumber utama pencemaran air.

....................................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Namakan satu bahan yang terkandung di 4(a)(i).

.....................................................................................................................................
[1 markah]

(b) Rajah 4.2 menunjukkan satu fenomena pencemaran air di dalam sebuah kolam
terdekat dengan sebuah ladang jagung.
 Rajah 4.2
Berdasarkan rajah 4.2

(i) Namakan fenomena tersebut

...............................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Sekiranya fenomena ini berterusan , ramalkan satu kesan kepada bilangan
tumbuhan akuatik di dasar kolam selepas enam bulan.

...............................................................................................................................
[1 markah]
(c) Sumber air jernih merupakan sumber utama hidupan untuk mengekalkan
kelangsungan hidup.

(i) Cadangkan satu cara untuk memelihara dan memulihara sumber air semula jadi.

................................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Terangkan jawapan anda di 4(c)(i).

...............................................................................................................................
[1 markah]
 5. Rajah 5 menunjukkan suatu gambar rajah
sinar.

Kanta cembung

Objek

2F 2F

Imej

Rajah 5

(a) Lengkapkan gambar rajah sinar pada Rajah 5.

[1 markah]

(b) Sekiranya objek digerakkan pada kedudukan 2F, apakah yang berlaku kepada
saiz imej berbanding saiz objek?

......................................................................................................................................
[1 markah]

(c) Dimanakah kedudukan objek perlu diletakkan supaya kanta cembung pada Rajah 5
sesuai digunakan sebagai kanta pembesar.

............................................................................................................................................
[ 1 markah]

(d) Berikan satu contoh peralatan optik yang menggunakan dua kanta cembung
berlainan ketebalan.

............................................................................................................................................
[1 markah]
6. Seorang murid menjalankan kajian untuk menentukan kesan fosforus ke atas pertumbuhan
pokok orkid. Murid tersebut menggunakan kaedah aeroponik dengan menyembur larutan
baja yang berbeza pada pokok orkid P dan pokok orkid Q dua kali seminggu.

Rajah 6 menunjukkan keputusan selepas dua bulan.

Pokok orkid P Pokok orkid Q

Rajah 6

(a) Berdasarkan Rajah 6 , berikan satu fungsi unsur fosforus dalam pertumbuhan tumbuhan.

..........................................................................................................................................

[1 markah]
(b) Maklumat berikut menunjukkan tiga unsur.

Nitrogen Molibdenum Boron

Unsur manakah yang berada dalam kumpulan sama dengan fosforus?

..............................................................................................................................................
[1 markah]

(d) Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada pokok orkid P jika murid tersebut
menggantikan larutan baja dengan air paip selama tiga bulan.

..................................................................................................................................................
[1 markah]

(e) Anda tinggal di sebuah pangsapuri tanpa kawasan bertanah untuk menanam sayur-
sayuran. Namakan satu kaedah lain untuk menanam sayur-sayuran tanpa tanah.

...................................................................................................................................................
[1 markah]
BAHAGIAN C (20 markah)

1. Rajah 7 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan antibiotik terhadap

pertumbuhan bakteria.

Rajah 7

Jadual 7

Diameter kawasan jernih diukur bagi setiap hari selama lima hari dan dicatatkan
dalam Jadual 7

(a) Dengan menggunakan pembaris , ukur diameter kawasan jenih dan lengkapkan Jadual 7.
[1 markah]

(b) Dengan menggunakan data daripada Jadual 7, lukiskan graf diameter kawasan jernih
melawan masa.
[4 markah]
Diamter
kawasan
jernih (cm)

Masa (hari)

(c) Berdasarkan graf, ramalkan diameter kawasan jernih pada hari ke 6

......………………………………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]

(d) Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat dari eksperimen ini.

...…………………………………………………………………………………………....................................
[2 markah]

(e) Pada pendapat anda , apakah fungsi nutrien dalam eksperimen ini ?

.........................................................................................................................................
[1 markah]
(f) Nyatakan pemboleh ubah bagi eksperimen ini.

(i) Yang dimanipulasikan :.........................................................................................

(ii) Yang bergerak balas : ..........................................................................................

(iii) Yang dimalarkan : .................................................................................................

[3 markah]

(g) Nyatakan satu hipotesis yang sesuai bagi eksperimen ini.

.......................................................................................................................................

......................................................................................................................................
[3 markah]
(h) Nyatakan satu sikap saintifik dan nilai murni semasa menjalankan eksperimen ini.

.....................................................................................................................................
[1 markah]

(i) Berikan kesimpulan bagi eksperimen ini.

.....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[2 markah]

(j) Antibiotik banyak digunakan dalam bidang perubatan.

(i) Nyatakan kumpulan mikroorganisma yang boleh digunakan untuk membuat
antibiotik.

................................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Berikan satu penyakit yang boleh dirawat menggunakan antibiotik.

.................................................................................................................................
[1 markah]