You are on page 1of 9

CUỘC THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG

“An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” cấp trung học phổ thông
Dành cho học sinh
Năm học 2022 – 2023
(Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm và Tự luận)

Họ và tên: ………Đỗ Thu Hương……………………...Giới tính ..............Nữ...................


Ngày, tháng, năm sinh: ………………25/10/2006…………
Trường: Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT huyện Trà Cú
Địa chỉ nhà trường: Phường/xã ……………Tập Sơn……………
Quận/huyện …Trà Cú…..Tỉnh/TP……Trà Vinh……
Số điện thoại di động: ……0966684735………………… Nhà riêng ..Không có…
Email (nếu có): …………dothuhuongts@gmail.com………………

PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM


(Em hãy khoanh tròn vào 01 phương án đúng nhất)

Câu 1. Khi tham gia giao thông, hành động nào dưới đây không gây nguy hiểm
cho người lái xe và người tham gia giao thông?
A. Đi xe dàn hàng ngang, lạng lách đánh võng.
B. Buông cả hai tay hoặc điều khiển phương tiện bằng một tay.
C. Giảm tốc độ và có tín hiệu báo hướng rẽ khi muốn chuyển hướng.

D. Đu bám, kéo, hoặc đẩy xe khác trên đường.


Câu 2. Khi người lái xe ô tô dừng, đỗ sát theo lề đường, hè phố phía bên phải theo
chiều đi của mình, bánh xe gần nhất không được cách xa lề đường, hè phố quá bao nhiêu
mét trong các trường hợp dưới đây để không gây cản trở, nguy hiểm cho giao thông?
A. 0.25 m B. 0.35 m
C. 0.40 m D. 0.50 m

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
1

Câu 3. Đối với người đi bộ, phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao
thông đường bộ?
A. Người đi bộ được qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ
đường dành cho người đi bộ.
B. Người đi bộ qua đường nơi có cầu vượt, đường hầm dành cho người đi bộ
và phải tuân thủ tín hiệu chỉ dẫn.
C. Người đi bộ không được vượt qua dải phân cách, không đu bám vào
phương tiện giao thông đang chạy.
D. Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường; trường hợp đường không có hè
phố, lề đường thì người đi bộ được đi dưới lòng đường.
Câu 4. Khi có tín hiệu của xe ưu tiên, người tham gia giao thông phải làm gì trong
các phương án sau đây?
A. Nhanh chóng giảm tốc độ, tránh hoặc dừng lại sát lề đường bên trái để
nhường đường.
B. Nhanh chóng tăng tốc độ, tránh sát lề đường để nhường đường cho xe ưu
tiên, không được gây cản trở xe được quyền ưu tiên.
C. Nhanh chóng giảm tốc độ, tránh hoặc dừng lại sát lề đường bên phải để
nhường đường cho xe ưu tiên, không được gây cản trở xe được quyền ưu tiên.
D. Nhanh chóng tăng tốc độ, điều khiển xe vào khoảng trống trên đường
nhường đường cho xe ưu tiên, không được gây cản trở xe được quyền ưu tiên.

Câu 5: Người lái xe sử dụng đèn như thế nào khi lái xe trong khu đô thị và đông
dân cư vào ban đêm để đảm bảo an toàn?

A. Chỉ bật đèn chiếu xa khi không nhìn rõ đường.


B. Chỉ được bật đèn chiếu gần.
C. Bật đèn chiếu xa khi đường vắng, bật đèn chiếu gần khi có xe đi ngược chiều.
D. Có thể bật bất cứ đèn nào để đảm bảo có thể nhìn rõ phía trước.
Câu 6. Theo quy định hiện hành, người từ đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi điều khiển
xe mô tô có dung tích xi lanh từ 50 cm3 trở lên sẽ bị xử phạt như thế nào?
A. Phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng.
B. Phạt tiền từ 200.000 đồng đến 400.000 đồng.
C. Phạt tiền từ 400.000 đồng đến 600.000 đồng.

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
D. Phạt tiền từ 400.000 đồng đến 600.000 đồng và bị tạm giữ phương tiện 07
ngày.

Câu 7. Theo quy định hiện hành, người điều khiển xe mô tô hai bánh có dung tích xi
lanh dưới 175 cm3 và các loại xe tương tự xe mô tô, mức phạt tiền từ 1.000.000 đồng đến
2.000.000 đồng áp dụng cho hành vi vi phạm nào dưới đây?

A. Không giữ khoảng cách an toàn để xảy ra va chạm với xe chạy liền trước hoặc
không giữ khoảng cách theo quy định của biển báo hiệu “Cự ly tối thiểu giữa hai xe”.
B. Không làm thủ tục đổi lại Giấy đăng ký xe theo quy định khi thay đổi địa chỉ của
chủ xe hoặc các trường hợp khác theo quy định.
C. Không có Giấy phép lái xe hoặc sử dụng Giấy phép lái xe không do cơ quan có
thẩm quyền cấp, Giấy phép lái xe bị tẩy xóa.
D. Vượt rào chắn đường ngang, cầu chung khi chắn đang dịch chuyển; vượt đường
ngang, cầu chung khi đèn đỏ đã bật sáng; không chấp hành hiệu lệnh, chỉ dẫn của nhân
viên gác đường ngang, cầu chung khi đi qua đường ngang, cầu chung.
Câu 8. Hãy lựa chọn phương án đúng trong các phương án dưới đây về nội dung
và sắp xếp các bước để điều khiển phương tiện qua đường giao nhau không có tín hiệu
đèn giao thông.
(1) Đưa ra tín hiệu báo hướng rẽ nếu chuyển hướng.
(2) Chú ý quan sát an toàn ở mọi phía (trái, phải, trước, sau).
(3) Giảm tốc độ.
(4) Khi thấy không có xe nào đang đến gần mới đi qua nhưng vẫn chú ý
quan sát an toàn.
A. 1-2-3-4 B. 2-1-3-4
C. 3-2-1-4 D. 2-3-4-1
Câu 9. Biển nào dưới đây cấm mọi loại xe cơ giới đi vào, trừ xe gắn máy, xe mô
tô hai bánh và các loại xe ưu tiên?

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
A. Biển 1 B. Biển 2
C. Biển 3 D. Biển 4

Câu 10: Vạch kẻ đường dưới đây có tác dụng gì?


Đơn vị: mét

A. Dùng để chỉ dẫn khoảng cách đến vị trí nhập làn


B. Dùng để xác định khoảng cách giữa các phương tiện trên đường.
C. Báo hiệu người lái xe chỉ được phép đi thẳng.
D. Dùng để xác định ranh giới làn đường có thể thay đổi hướng xe chạy trên đó.

PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN

1. Em hãy phân tích những điểm mạnh và điểm yếu của học sinh trường em
khi tham gia giao thông. Theo em làm thế nào để khắc phục những điểm yếu đó?
2. Hãy phân tích và đánh giá hiệu quả của một biện pháp mà trường em đã
thực hiện để nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn cho học sinh.

Bài làm

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
Câu 1 :
An toàn giao thông là một vấn đề nhức nhối trong cuộc sống của chúng ta hiện nay, và đối với
các em học sinh trong nhà trường cũng không phải ngoại lệ. Hiện nay trên địa bàn Trà Vinh,
mỗi ngày vẫn còn xảy ra nhiều vụ tai nạn giao thông với diễn biến ngày càng khó lường .
Trong tình hình này , với Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT Trà Cú, việc quản
lí và đảm bảo an toàn cho học sinh luôn được đặt lên hàng đầu. Thông qua việc quản lí ấy, nhà
trường đã nắm được tình hình tham gia giao thông, điểm mạnh và điểm yếu của học sinh của
trường khi tham gia giao thông để đảm bảo cho các em học sinh có thể đến trường một cách an
toàn nhất.
Về điểm mạnh của học sinh của trường, trước hết ta phải nói đến ý thức tham gia giao thông tốt
của các bạn. Các bạn đều có nhận thức đúng và đầy đủ về luật giao thông, vì thế việc điều
khiển phương tiện giao thông cũng rất an toàn. Điều đó được thể hiện qua việc các bạn bài trừ
những hành động gây nguy hiểm như lạng lách, đánh võng, hay bỏ một hoặc cả hay tay ra khỏi
tay cầm xe, chở nhiều hơn hai người trên xe.. khi tham gia giao thông. Các bạn ý thức được
rằng, tham gia giao thông an toàn chính là bảo vệ bản thân và cả mọi người xung quanh
Thứ hai, các bạn chấp hành rất tốt luật giao thông đường bộ, kể cả khi đi bộ hay điều khiển xe
đạp điện lưu thông trên đường đều tuân thủ luật giao thông để bảo vệ bản thân các bạn cũng
như mọi người xung quanh. Hầu hết các học sinh của trường đều ở nội trú, chỉ có một số ít là
ngoại trú và bán trú. Nhưng dù vậy, khi tham gia giao thông bằng xe đạp điện, các bạn đều đội
mũ bảo hiểm một cách đầy đủ, dù quãng đường đi là gần hay xa. Còn các bạn nhà xa thì khi
đến trường, các bạn đều chạy với tốc độ vừa phải, không vượt ẩu và tập trung khi điều khiển
xe. Điều đó đảm bảo cho các bạn có những ngày đến trường thật an toàn. Các bạn cũng không
chạy giỡn trên đường để không gây nguy hiểm cho những người tham gia giao thông khác
Thứ ba, với sự bổ sung thường xuyên về kiến thức giao thông của trường, các bạn đều có văn
hóa giao thông lành mạnh. Khi điều khiển xe trên đường, để đảm bảo an toàn, mỗi khi các bạn
cần qua đường, hoặc rẽ trái, rẽ phải, các bạn đều quan sát rất kĩ lưỡng, tìm thời điểm thích hợp
khi không có xe đang tiến đến, rồi bật đèn xin nhan qua đường, rẽ một cách an toàn . Nếu
không may có xảy ra va chạm nhỏ khi đi trên đường thì các bạn cũng không dùng những lời lẽ
không tốt để đôi co với người khác mà cư xử một cách có văn hóa để cùng giải quyết vấn đề
sao cho đôi bên không bị thiệt thòi.
Thứ tư, khi mắc phải lỗi lúc tham gia giao thông, các bạn đều biết tiếp thu, lắng nghe ý kiến
của thầy cô và người lớn về cách tham gia giao thông đúng , từ đó có thể mở rộng kiến thức về
luật giao thông và tham gia giao thông một cách an toàn hơn chứ không hề có cố chấp, đổ lỗi
khi vi phạm luật giao thông.
|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
Có được những điều trên là nhờ sự giáo dục sát sao của nhà trường đến từng bạn học sinh, và
cũng như là ý thức cá nhân của mỗi học sinh. Nhà trường đã tổ chức nhiều buổi tuyên truyền,
đối thoại với các cán bộ công an trên địa bàn trong tiết chào cờ, vận động học sinh tham gia
các cuộc thi tìm hiểu về luật giao thông như : An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai, Tìm
hiểu về luật giao thông đường bộ, giúp học sinh hiểu rõ hơn về luật giao thông và cách tham
gia giao thông an toàn, và . Bên cạnh đó cũng là sự tự thay đổi về ý thức của học sinh, các bạn
có nhận thức cao hơn sau quá trình tham gia giao thông.
Bên cạnh những điểm mạnh ấy thì vẫn có những khuyết điểm đáng kể.
Dù đã được giáo dục sát sao nhưng một số học sinh vẫn còn vi phạm luật giao thông. Các bạn
ấy, khi ở ngoài phạm vi nhà trường, các bạn thực hiện những hành vi như chạy hành ba hàng
tư, mà theo các bạn ấy, là để dễ trò chuyện, lạng lách, phóng nhanh vượt ẩu và qua đường, rẽ
hướng mà không có bất kì tín hiệu nào để người xung quanh nhận biết.
Một số bạn vẫn điều khiển xe máy dù cho chưa đến độ tuổi quy định của pháp luật và cũng
chưa có bằng lái. Các bạn thậm chí còn lái xe đi đến những địa điểm xa nơi ở bằng xe máy
trong khi vẫn chưa đủ tuổi.Điều đó đã dẫn đến một số vụ va chạm, dù nhỏ nhưng cũng đáng
báo động về ý thức chấp hành luật của các bạn. Ngoài ra, nếu bị cảnh sát phạt, thì biên bản phạt
cũng sẽ được gửi về trường, gây ảnh hưởng đến hạnh kiểm của các bạn rất nhiều.
Một số bạn dù có hiểu biết về luật an toàn giao thông nhưng có lẽ là do vội vã hoặc vi lí do nào
khác mà cố ý vi phạm luật giao thông ( chủ yếu là vượt đèn đỏ) , những trường hợp này khá
đáng trách vì dù biết về luật nhưng vẫn làm ngơ không chấp hành.
Một số học sinh khi ở ngoài khuôn viên nhà trường bị bạn bè xấu bên ngoài lôi kéo, tham gia
vào những hành động gây rối trật tự giao thông như : đua xe, nẹt pô, lạng lách đánh võng thành
đoàn,… Những hành động này vừa thể hiện ý thức kém, không chỉ gây nguy hiểm cho bản
thân mà còn có thể liên lụy cho người khác
Mà nguyên nhân cho những hành động thiếu ý thức trên là do sự quản lí chưa sát sao đến từ gia
đình.Một số phụ huynh đã quá nuông chiều con cái, dù biết chạy xe máy khi chưa đủ tuổi là vi
phạm pháp luật nhưng vì để con mình được bằng bạn bằng bè, họ vẫn cứ làm ngơ, mua xe máy
cho con họ chạy. Một phần là do nhà trường khó quản lí hết các học sinh không ở nội trú. Lý
do khó có thể phủ nhận đó là ý thức chưa tốt của các bạn cũng như là từ những thói quen xấu
khi tham gia giao thông ( như rẽ trái / phải nhưng không xi nhan). Ngoài ra, khi vi phạm luật,
hoặc các bạn giấu đi, hoặc được người khác bao che, tạo điều kiện cho những thói xấu áy cứ
tiếp diễn. Và mạng xã hội cũng góp một phần ảnh hưởng. Chính những video về những người
đua xe vi phạm pháp luật cứ tràn lan trên Tiktok, Facebook đã tác động vào tư tưởng, tâm lí
tuổi mới lớn, làm ý thức giao thông của các bạn sai lệch đi, cộng hưởng thêm vào việc các bạn
muốn chứng tỏ mình khi bước vào tuổi mới lớn, mới dẫn đến những hành động sai lệch trên.
Để khắc phục những tình trạng trên, trước hết là trách nhiệm của nhà trường và gia đình. Gia
đình cần sát sao hơn trong việc quản lí việc đi lại của con em chứ không thể phó mặc cho nhà
trường tự quản lí. Về phía nhà trường, cần phối hợp với giáo viên và các tổ chức xã hội để
cùng xử lí, giáo dục học sinh đã vi phạm và nâng cao ý thức cho những em học sinh khác. Nhà
|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
trường cần tăng cường hơn các buổi tuyên truyền với những trò chơi tìm hiểu bổ ích, những
hoạt động như vẽ tranh, viết bài về an toàn giao thông. Những hoạt động này vừa tạo sân chơi
lành mạnh, vừa nâng cao hiểu biết về luật giao thông cho học sinh của trường. Về phần học
sinh chúng ta, thì cần tự nâng cao ý thức giao thông của bản thân, thực hành luật giao thông
thật tốt, thậm chí là tuyên truyền và vận động mọi người cùng thực hiện. Hãy tham gia giao
thông với một văn hóa giao thông lành mạnh, một ý thức tốt cùng những hiểu biết sâu sắc về
luật giao thông. Đừng vì một giây phút bồng bột, nóng vội mà tự tay đóng lại cánh cửa tương
lai của bản thân ở phía trước.
Với những điều đã kể trên, tôi hi vọng, không chỉ riêng học sinh trường tôi, mà cả các bạn hoc
sinh khác nữa, đều sẽ có ý thức chấp hành luật giao thông tốt và tham gia giao thông một cách
an toàn. Việc bảo đảm an toàn giao thông không phải là việc mà chỉ cần một hay hai ngày là có
thể thực hiện được, mà đó là một quá trình lâu dài, cần sự chung tay góp sức của mọi cá nhân
trong xã hội.

Câu 2: Hãy phân tích hiệu quả của một biện pháp mà trường em đã thực hiện để nâng
cao ý thức tham gia giao thông an toàn cho học sinh
An toàn giao thông là một trong những vấn đề nhức nhối trong môi trường học đường hiện
nay. Và để nâng cao ý thức của học sinh trong việc tham gia giao thông an toàn, những buổi
sinh hoạt dưới cờ kết hợp tuyên truyền nâng cao ý thức khi tham gia giao thông đã được tổ
chức, mang lại cho học sinh cơ hội tìm hiểu thêm về luật giao thông cũng như cách tham gia
giao thông an toàn.
Trong những buổi tuyên truyền này, nhà trường còn tổ chức những trò chơi tìm hiểu về luật
giao thông như đoán tên biển báo, ứng xử trước tình huống giả định khi tham gia giao thông
trên phần mềm giả lập, cùng với đó là tìm hiểu về xe gắn máy, những trường hợp vi phạm luật
giao thông, cách đi xe gắn máy đúng,… Sự tham gia nhiệt tình của các bạn học sinh cùng
những phần quà khích lệ đã giúp cho việc truyền tải kiến thức về an toàn giao thông diễn ra
một cách thành công.
Thông qua những buổi tuyên truyền ấy, ta có thể thấy được những hiệu quả đáng kể mà nó đã
mang lại. Đầu tiên đó chính là sự cải thiện đáng kể trong ý thức giao thông của học sinh. Qua
các trò chơi ,các bạn đã hiểu rõ về các tín hiệu, biển báo trên đường đi, điều đó giúp các bạn
chấp hành luật giao thông tốt hơn. Việc ứng xử trước các tình huống giả lập cũng giúp các bạn
có thêm kinh nghiệm trong việc xử lí tình huống, từ đó, khi gặp tình huống ấy ngoài đời thật,
khả năng ứng biến của các bạn cũng sẽ được phát huy. Thấy được mối nguy hiểm từ các hành
vi vi phạm luật giao thông như : lạng lách, đánh võng, chạy hàng ba hàng tư,…các bạn sẽ hiểu
và tránh phạm phải những việc tương tự. Điều đó sẽ giúp các bạn phòng tránh được những tai
nạn không đáng có. Tiếp theo, việc được tiếp cận kiến thức an toàn giao thông trực tiếp từ các
cán bộ cảnh sát cùng với những hình ảnh minh họa đến từ quá trình tham gia giao thông hằng
ngày được phát cho các bạn học sinh đã khiến cho kiến thức trở nên dễ tiếp cận với học sinh,
ngay cả các em nhỏ lớp 6, lớp 7 cũng có thể hiểu và áp dụng trong thực tế. Điều đó được thể
hiện rõ thông qua những số liệu thu thập gần đây, những vụ việc vi phạm giao thông có liên
|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
quan học sinh trường đã giảm đi rõ rệt, mặc dù số lượng các vụ vi phạm là không nhiều
Tuy nhiên em thấy rằng, các buổi sinh hoạt cũng còn một số hạn chế. Thời lượng gói gọn trong
một tiết chào cờ là khá ngắn, dẫn đến việc trao đổi kiến thức bị hạn chế. Em cũng mong muốn
rằng những buổi tuyên tuyền này sẽ diễn ra thường xuyên hơn, không chỉ trong phạm vi toàn
trường mà cả trong mỗi lớp học, để mọi người cùng học hỏi và biết thêm nhiều hơn về cách
tham gia giao thông an toàn, để có thể tự bảo vệ bản thân và những người xung quanh trong
quá trình tham gia giao thông của mình.
Em mong rằng, với việc tuyên truyền kiến thức về an toàn giao thông này, ý thức và hiểu biết
của học sinh toàn trường sẽ được nâng cao, từ đó góp một phần nhỏ vào công cuộc xây dựng
môi trường giao thông học đường an toàn, để mỗi ngày đến trường của các bạn học sinh đều an
toàn và vui vẻ.

Một số hình ảnh về những buổi tuyên truyền của trường

Hướng dẫn cách điều khiển xe


Học sinh tìm hiểu về các bộ phận của Học sinh nhận xét về tư thế điều khiển xe của bạn
xe

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023
Hướng dẫn cách điều khiển xe đúng Cán bộ cảnh sát đang tuyên truyền đến học
sinh

Học sinh tham gia trò chơi nhận biết biển Học sinh tham gia lái xe giả lập
báo

|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THPT năm học 2022-2023

You might also like