‫المخرجات التعليمية المستهدفة للبرنامج‪:‬‬

‫المخرجات التعليمية‬ ‫ب‪-2-‬‬

‫المستهدفة للبرنامج‪:‬‬
‫يجب أن يكون الطالب قادرا ً على أن‪:‬‬ ‫المعرفة والفهم‪:‬‬ ‫ب‪-1-2-‬‬
‫‪ -1‬يشرح النصوص اإلنجليزية المختلفة (المكتوبة أو‬
‫المسموعة) بهدف تحليلها ونقدها أو ترجمتها بلغة سليمة‬
‫منقحة‪.‬‬
‫‪ -2‬يفسر سمات التطور التاريخي واإلجتماعي والسياسي‬
‫والحضاري وغيرها الخاصة باألدب اإلنجليزي‪ ،‬وعلم اللغة‬
‫اإلنجليزية‪.‬‬
‫‪ -3‬يقرأ النصوص المتنوعة المكتوبة باللغة اإلنجليزية قراءة‬
‫تحليلية ونقدية ولغوية سليمة وواعية‪.‬‬
‫‪ -4‬يسرد نظريات النقد األدبي واللغوي‪ ،‬ويطبقها على‬
‫النصوص األدبية واللغوية المختلفة بهدف تحليلها ونقدها‪.‬‬
‫‪ -5‬يحدد مخارج الحروف لألصوات المختلفة في اللغة‬
‫اإلنجليزية‪ ،‬ويعرف كيفية كتابة الرموز الصوتية لكل حرف‪.‬‬
‫‪ -6‬يتعرف على القواعد اللغوية والنحوية في اللغة اإلنجليزية‬
‫واللغة األجنبية الثانية واللغة العربية‪.‬‬
‫‪ -7‬يعين التيارات األدبية واللغوية الشائعة‪ ،‬ويوضح دورها‬
‫وتأثيرها في إثراء اللغة اإلنجليزية والعربية على مر‬
‫العصور‪.‬‬
‫‪ -8‬يحدد مراحل وطرق عملية الترجمة وأساليب قياسها‬
‫وتقنياتها‪.‬‬
‫‪ -9‬يفسركيفية بناء الكلمة‪ ،‬ويعرف الطرق السليمة لالبتكار‬
‫واالقتباس وتركيب الجمل والعبارات‪.‬‬
‫‪ -11‬يتعرف على أنواع المعاجم والقواميس وكيفية البحث عن‬
‫الكلمات اإلنجليزية ومعانيها ونطقها السليم من خاللها‪.‬‬
‫‪ -11‬يصف عناصر وكيفية كتابة بحث علمي سليم طبقا ً‬
‫للمعاييرالبحثية األكاديمية المتفق عليها‪.‬‬
‫‪ -12‬يشرح الخصائص المميزة للنصوص األدبية المختلفة‪،‬‬
‫ويبين مدى التطور التاريخي والحضاري والثقافي لألعمال‬
‫األدبية واللغوية‪.‬‬
‫‪ -13‬يعين األنماط األدبية المختلفة وأسباب ظهورها وتطورها‬
‫عبر العصور‪.‬‬
 ‫المخرجات التعليمية المستهدفة للبرنامج‪:‬‬

‫‪ -1‬يحلل النصوص المكتوبة والمسموعة تحليالً دقيقا ً‬ ‫القدرات الذهنية‪:‬‬ ‫ب‪-2-2-‬‬

‫ومفصالً من حيث األسلوب‪ ،‬والمضمون‪،‬‬
‫والخلفية الثقافية واللغوية بلغة سليمة‪.‬‬
‫‪ -2‬ينقد األعمال األدبية المختارة للدراسة‪ ،‬ويطبق‬
‫نظريات النقد األدبي الذي تنتمي إليه‪.‬‬
‫‪ -3‬يقيم النصوص المترجمة بشكل موضوعي مع‬
‫تطبيق نظريات الترجمة التي ينتمي إليها النص‪.‬‬
‫‪ -4‬يقارن بين النصوص األدبية المختلفة من حيث‬
‫أنماطها‪ ،‬ومدارسها‪ ،‬وإتجاهاتها األدبية في الحقب‬
‫الزمنية التي نشأت فيها‪.‬‬
‫‪ -5‬يقارن مقارنة ثنائية بين نصين مكتوبين باللغة‬
‫اإلنجليزية‪ ،‬ويستخرج أوجه التشابه واإلختالف‬
‫اللغوي وإشكاالت الترجمة بينهما‪.‬‬
‫‪ -6‬يوضح مراحل تطور علم اللغة اإلنجليزية على مر‬
‫العصور‪ ،‬ويميز العوامل واألبعاد والخصائص‬
‫االجتماعية والثقافية والحضارية التي أثرت فيه‪.‬‬
‫‪ -7‬يستنتج األفكارالرئيسية والمساعدة في نصوص‬
‫مكتوبة بأنماط مختلفة‪.‬‬
‫‪ -8‬يلخص النصوص األدبية المختلفة باستخدام‬
‫الشواهد والدالالت من كتاب ‪ /‬بحث ‪ /‬مقال ‪/‬‬
‫محاضرة ‪ /‬محادثة لالستفادة منها في التفكير‬
‫النقدي والتحليلي‪.‬‬
‫‪ -9‬يقرن بين المصطلحات التخصصية في سياقات‬
‫مختلفة عن طريق الكشف في المعاجم اإلليكترونية‬
‫وغير اإللكترونية‪.‬‬
‫‪ -11‬يوضح كيفية حل إشكاالت الترجمة‪،‬‬
‫واالختيار بين البدائل عند ترجمة نصوص متنوعة‬
‫تتفاوت فى طولها وتعقيدها وأسلوبها‪.‬‬
‫‪ -11‬يوضح رأيه في التقنيات الفنية المستخدمة في‬
‫النصوص المختلفة للتغلب على المشكالت اللغوية‬
‫واألخطاء الشائعة أثناء القراءة والكتابة والترجمة‪،‬‬
‫وتصحيحها‪.‬‬

‫المهارات‪:‬‬ ‫ب‪-3-2-‬‬
‫‪ -1‬يترجم نصوص متنوعة من اللغة اإلنجليزية إلى اللغة‬ ‫ب‪ -1-3-2-‬المهارات المهنية والعملية‪:‬‬
‫العربية والعكس دون إخالل بالمعنى‪ ،‬مع تطبيق‬
‫تقنيات الترجمة بأنواعها‪.‬‬
 ‫المخرجات التعليمية المستهدفة للبرنامج‪:‬‬

‫‪ -2‬يستخدم مهارة االختيار بين البدائل عند ترجمة‬

‫النصوص المختلفة التي تتفاوت في طولها وتعقيدها‬
‫وأسوبها مما يساعد في حل إشكاالت الترجمة‪.‬‬
‫‪ -3‬يعرض الترجمات المختلفة الواردة للنص الواحد‪،‬‬
‫ويوضح اوجه اإلختالف فيها‪.‬‬
‫‪ -4‬يستخدم القواميس المتعددة وتكنولوجيا المعلومات‬
‫للكشف عن المعاني الغامضة والرموز الصوتية‬
‫للحروف‪.‬‬
‫‪ -5‬ينظم المراجع العلمية والمصادر اإللكترونية ويجمع‬
‫المعلومات ويوثقها بشكل علمي أكاديمي سليم‪.‬‬
‫‪ -6‬يطبق القواعد النحوية واللغوية والصوتية بشكل‬
‫صحيح للوصول إلى المعنى المطلوب‪.‬‬
‫‪ -7‬يؤلف موضوع أو بحث أدبي أو لغوي بطرق متنوعة‬
‫وبلغة سليمة‪ ،‬مع تطبيق القواعد األكاديمية المطلوبة‪.‬‬
‫‪ -8‬يبتكرصياغة المعلومات بأسلوبه دون اإلخالل‬
‫باستخدام المهارات اللغوية‪ ،‬ويستخدم مراجع باللغة‬
‫الثانية التي يدرسها تساعده في تنمية ثقافته باللغة‬
‫اإلنجليزية‪.‬‬
‫‪ -9‬يطبق المعارف التي تم تحصيلها عند دراسة تراث‬
‫اللغة اإلنجليزية والمقررات األدبية األخري‪.‬‬
‫ينظم استخدام التكنولوجيا الحديثة في تطوير‬ ‫‪-11‬‬
‫المقدرة اللغوية والبحثية في دراسة اللغة واألدب‬
‫والترجمة اإللكترونية‪.‬‬

‫يلتزم بالوقت ويعمل على استغالله واإلستفادة الكاملة‬ ‫‪-1‬‬ ‫ب‪ -2-3-2-‬المهارات العامة والمنقولة‪:‬‬
‫منه‪.‬‬
‫يلتزم بالدقة واألمانة العلمية والنزاهة البحثية‬ ‫‪-2‬‬
‫والمسئولية في األنشطة المقدمة‪.‬‬
‫يدعم ثقته بنفسه من خالل التواصل بإيجابية مع‬ ‫‪-3‬‬
‫المجتمع‪ ،‬واحترام الرأي اآلخر وتبادل األفكار‬
‫والحوار‪.‬‬
‫يتعلم ذاتيا َ باستخدام تكنولوجيا المعلومات فى التواصل‬ ‫‪-4‬‬
‫واإلطالع والبحث وعرض المعلومات بطريقة‬
‫مالئمة‪.‬‬
‫يوظف المعارف والمهارات التى اكتسبها توظيفا ً جيدا ً‬ ‫‪-5‬‬
‫فى مجال عمله لحل بعض المشكالت التى تصادفه‬
‫وخدمة أهداف مجتمعية‪.‬‬
 ‫المخرجات التعليمية المستهدفة للبرنامج‪:‬‬

‫‪ -6‬يشارك في عمل جماعي بإدارة وروح الفريق الواحد‪.‬‬

‫‪ -7‬يطرح رؤيته الخاصة‪ ،‬ويعبر عن رأيه مع عرض‬
‫الحجج التي يستند إليها بدراية مع مراعاة قواعد‬
‫وأخالقيات المهنة‪.‬‬