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제4회
취업포트폴리오
경진대회
 취업 포트폴리오로
미래 취업 경쟁력에 꿈을 펼치십시오!
다양한 산업체의 채용변화에 대비할 수 있는 기초능력 배양과
취업경쟁력 제고를 위해 취업포트폴리오 경진대회를 개최합니다.

포트폴리오는 자신을 나타내는 수단인 동시에

자신감을 키워주고 성취감을 고양하며 긍지를 갖게 해줍니다.

포트폴리오를 통해 과거를 돌이켜 보며 미래 자신의 꿈을 펼치십시오!

02
CONTENTS
제4회 취업 포트폴리오
04
경진대회 요강

06 포트폴리오의 개념 및 제작과정

09 취업포트폴리오 제작 안내

13 이력서 샘플

14 자기소개서 샘플

03
 제4회 취업 포트폴리오경진대회
다양한 산업체의 채용변화에 대비할 수 있는 기초능력 배양과
취업경쟁력 제고를 위해 취업포트폴리오경진대회를 개최합니다.

개 요
▶ 행 사 명 : 제4회 충북도립대학 취업포트폴리오경진대회
▶ 참 가 대 상 : 충북도립대학 재학생
▶ 접 수 : 2010. 10. 1(금)까지
▶ 평가·발표 : 2009. 10. 26(화)
▶주 관 : 충북도립대학

경진대회내용(3개 부문)
▶ 취업서류작성
- 이력서와 자기소개서 표현능력
▶ 개인업적
- 경력 및 자신이 할 수 있는 일을 소개할 수 있는 능력
▶ 학업을 통한 수행능력
- 경진대회, 공모전 참가 등 재학 중 자신의 대표적 경력
- 학업을 통해 얻은 발표자료, 국가기술자격증 등

작성방법 및 제출
▶ 작성방법 : 경진대회 인쇄물(서식) 활용
- 디자인 및 내용은 자유롭게 창의적으로 구성한다.
- 포트폴리오 구성 요소 자료들을 배부된 서식에 의거 체계적으로 정리한다.
※ PC활용 또는 자필 기재 등 자유롭게 작성
※ 이력서 샘플은 대학홈페이지 참고
▶ 제출서류 : 포트폴리오경진대회 인쇄물
▶ 제 출 처 : 각 학과 사무실

평가 및 시상
▶평 가
- 기 간 : 2010. 10. 2 ~ 10. 25
- 방 법 : 별도 구성된 심사위원회에서 대상 선정
- 내 용 : 취업서류작성
학업수행능력 표현 등 평가(창의성, 표현능력 등)
개인별 작성서류 코칭
▶ 시 상 : 2010. 10. 26 (화)
-대 상(1명) 상장 및 시상금 ( 50만원)
- 최우수상(1명) 상장 및 시상금 ( 30만원)
- 우 수 상(2명) 상장 및 시상금 (각 20만원)
- 장 려 상(3명) 상장 및 시상금 (각 10만원)
-입 선(10명) 상장 및 시상금 (각 5만원)

행사안내
▶ 충북도립대학 기획협력과
- Tel : 043-220-5333 Fax : 220-5339

04
충북도립대학 취업지원프로그램

1. 제4회 취업 포트폴리오 경진대회 7. e-러닝 사이버교육

○내 용 : 이력서, 자기소개서, 자신의 능력 등을 종합한 취업 포트 ○내 용 : 직업기초능력 향상을 위한 e-러닝 사이버 교육을 총
폴리오를 작성, 제출하면 평가 후 장학금 지급 및 개인별 6기, 1기 당 24개 과정을 2주간 운영
코칭 ○ 운영기간 : 2010. 5월 ~ 2011. 2월
○기 간 : 2010. 4 ~ 9월말 ○ 신청방법
○혜 택 : 총 200만원(1등 50만원 등 총 17명) 장학금 지급 - 「e-러닝 센터」(edu.cpu.ac.kr)에 접속
○ 참여신청 - 로그인(아이디, 비밀번호 입력) → 학사행정시스템 아이디/
- 자 격 : 충북도립대학 재학생 누구나 패스워드 동일
- 작품제출 : 9월말까지 - 상단메뉴 '수강신청'을 클릭하여 과정선택 후 [신청]
- 작품내용 : 이력서, 자기소개서, 능력 등(※별도 안내문 배포) ○ 문 의 : ☏043-220-5371
- 방 법 : 기획협력과 파일 및 출력물 제출
○ 문 의 : ☏043-220-5333 8. JOB카페 활용 안내
○ JOB 카페란? : 휴식과 동시에 취업에 대한 정보를 얻을 수 있는
2. 온라인취업위탁교육 자유로운 휴식 및 정보 공간
○내 용 : 외부 전문업체에 공무원과정, 어학능력과정, IT관련 ○ 위 치 : 대학 본관 2층(계단 올라 좌측 첫 번째)
국가기술자격증 등 온라인 교육 위탁 운영 ○ 활용내역
○ 운영기간 : 2010년 6월 ~ 2011년 2월 까지 - 이력서 작성, 면접 등 취업 준비 관련 도서 112권 비치
○ 신청방법 - 고용정보 알림이를 통한 수시 채용정보 제공
- 취업 교육 사이트(http://cpu.todayedu.co.kr)에 접속 - 인터넷 및 각종 신문 활용을 통한 정보 검색
- 희망 학생은 별도 신청절차 없이 개인별 회원등록 - 기타 휴식공간으로 활용
- 로그인 후 희망 교과목을 선택하여 강의 신청 후 자율 수강
○ 문 의 : ☏043-220-5333 9. 단기 취업 특강
○내 용 : 취업 준비와 관련한 전문가 초청 특강
3. 셀프면접기 ○시 간 : 연중
○ 이용 방법 ○ 참여신청
- 교내에 비치된 모의면접기를 개인별 자유롭게 이용 - 신 청 : 학과별 단체 신청(25명 이상)
○ 주요기능 - 시 기 : 수시(예산 소진 시 까지 지원)
- 가상면접관에 의한 면접 실행(영상면접, 가상 면접관) - 특강내용 : 목표 및 진로설정, 이력서 작성, 면접 등 취업관련 사항
- 이동식 디스크에 면접 영상 저장 및 불러 오기 - 방 법 : 학과를 통해 기획협력과로 신청
- 실시간 상담 및 토론 화면 녹화/재생 ○ 문 의 : ☏043-220-5333
○ 문 의 : ☏043-220-5333
10. 자격증 취득 특강
4. 직업교육 옴니버스 특강 ○내 용 : 전공별 산업기사와 전산관련 자격증 취득을 위한 무료
○내 용 : 산업체에서 요구하는 직업인으로서의 소양 및 정성 특강
함양을 위해 신개념 직업교육 실시 ○시 기 : 하계 및 동계방학 기간
○시 기 : 9월 ~ 11월 총 5회 실시 ○ 참여신청
○문 의 : ☏043-730-6354 - 신 청 : 수강생 모집 공고 후 신청
- 시 기 : 하계 - 5~6월, 동계 - 11~12월
5. 인성강화 특강 - 참여자격 : 충북도립대학생 누구나
○내 용 : 산업체에서 요구하는 직업인으로서의 인성 강화 교육 - 방 법 : 학과 사무실 또는 기획협력과로 신청
○시 기 : 9월 ~ 11월 ○ 문 의 : ☏043-220-5332
○문 의 : ☏043-730-6354
11. 기타 취업 관련 프로그램
6. 기초학습능력교육 ○ 산업체 현장 실습 : 전공 필수 1학점(32시간 이상) - 학과 추진
○내 용 : 산업체 요구 기초학습 분야 수요 분석, 기초학습능력이 ○ 산업체 현장 및 전공 관련 박람회 및 전시회 견학 지원 - 학과 추진
부족한 학생들을 선발 및 교육, 교육 결과 정량적으로 ○ 취업 진로 가이드, 진로 가이드 책자 배부 : 기획협력과에서 수시
성과 산출 수령
○시 기 : 9월 ~ 12월 ○ 취업 전산망 운영 : 대학 홈페이지 채용정보 클릭
○문 의 : ☏043-730-6354

05
 포트폴리오의 개념 및 제작과정
포트폴리오는 사람들이 자신을 나타내는 수단인 동시에
자신감을 키워주고 성취감을 고양하며 긍지를 갖게 해줍니다.

1. 포트폴리오의 개념

원래 포트폴리오는 시각디자이너들이 자신의 작품이나 좋아하는 작품들을 모아놓은 데에서 출발하였다.

그리고 이것은 그들이 취업을 할 때에 고용주에게 자신의 능력을 나타내기 위해서나 고객에게 자신의 작품
경향을 소개할 때 사용되었다.

그러나 지금은 학교에서 교사들이 학습자 중심 교육 방법으로 학습자들의 학업 성취를 해나가면서 그들의
진도를 평가하는데 활용되고 있다. 다시 말해서 포트폴리오를 활용하면 학습자들의 학업성취 정도를
추상적으로 판단하지 않고 확실하게 알 수 있다.

교육에서 평가/사정은 교육 개혁의 핵심이 되고 있는데 포트폴리오가 학습자들의 수행 능력을 명확하게

평가할 수 있는 대안으로 중시되고 있다. 지금과 같은 지필검사는 학습자들이 학습을 하는 과정과는 별개로
지식을 단시간동안 얼마나 암기하고 있는지를 평가하는데 지나지 않으며 그들이 사회에 나가서 실무에
적용할 수 있는지를 평가하지 못한다.

포트폴리오를 문자적으로 풀면 “서류를 옮긴다(carry sheets)" 는 뜻이다. 이때 서류는 학습자들이 취업하는데

요한 기술(employability)을 나타내는 모든 것들이 이에 해당된다. 여기에는 이력서와 같은 서류, 사진, 그림,
증명서사본, 컴퓨터 디스켓, 비디오 테잎 등이 있다. 이를 시간 개념으로 풀면 포트폴리오란 “학습자들이
교내·외에서 성취한 결과물들을 선택해서 조직한 것”이라고 할 수 있다. 어떤 사람은 포트폴리오란 “시각적
이력서”라고 말하는데 이 때는 이력서(resume)에서 나는 이런 능력이 있다라고 썼다면, 포트폴리오는 이를
입증하는 자료인 셈이다.

2. 취업을 위한 포트폴리오의 구성 요소

1) 이력서(Resume)
- 개인신상의 일반사항(생년월일, 성별, 주소, 전화번호, 사진 등)
- 학력, 경력(기관에서 수행한 프로젝트, 담당 업무와 성과, 현장실습)
- 보유기술(승용차 운전, 언어 능력 포함), 보유자격증 등

2) 자기소개서
- 성장과정, 성격의 장·단점, 주요경험사항, 특기사항, 진로계획 등

3) 업적(Achievements) 증빙자료
- 상장, 감사장, 수료증, 과외 활동, 자원봉사 참가증, 스터디 그룹 활동 내역 등

4) 수행 능력(Performance)
- 개인의 수행 능력을 나타내는 자료(과제보고서, 프로젝트 수업 보고서, 졸업작품제작 보고서 등)

06
 Portfolio

3. 포트폴리오의 제작과정
포트폴리오 제작 과정을 순서에 따라 설명하면 다음과 같이 10단계로 진행된다.

1 단계 제일 먼저 교사들은 포트폴리오를 활용할 목적을 명확하게 설정해야 한다. 취업을 대비해서

준비하는 학습자나 개인들도 이 점은 마찬가지이다. 쓸데없이 목표를 거창하게 잡으면
목표 설정하기
(project purposes) 포트폴리오가 초점을 잃게 된다. 목표는 특정한 목표에 초점을 맞추어야 한다.

2 단계 포트폴리오 시스템에서 중요한 요소는 사실을 증명할 증빙 자료를 모아 조직하는 일이다.

교사들은 자료들을 어떻게 모아두며 학습자들이 이러한 자료들을 어떻게 체계적으로
자료를 수집하고 조직하기
(collect and organize) 조직해야할지 그 방법을 도와주어야 한다. 자료는 될 수 있는데로 풍부하게 수집해야 한다.

포트폴리오 시스템에서 또 다른 중요한 단계는 핵심 자료를 선정하는 일이다. 교사는 학습자들이

3 단계 포트폴리오의 구성 내용을 결정하도록 도와주어야 한다. 그리고 얼마나 자주 증빙 자료들을 우선
핵심 증빙 자료를 선택하기 순위에 따라 재배열해야 할지도 가르쳐야 한다. 그리고 최종적으로 어떤 자료들을
(select key artifacts) 선택해야할지를 알아야 한다. 선택은 곧 나머지를 포기하는 일이다.

이 단계의 일은 포트폴리오의 겉표지나 포트폴리오 페이지 배열 등을 개성있게 꾸며서 사람들의

4 단계 관심을 끄는 일이다. 이 꾸미는 일은 필수적인 것은 아니다. 학습자들이 자신의 포트폴리오에
자신의 특성을 나타내기 위한 표시로서 개성있게 꾸미는 것은 포트폴리오에 생기를 불어
개성있게 꾸미기
(interject personality) 넣어주는 것이다. 다시 말해서 포트폴리오를 개성있게 꾸미는 일은 학습자 개인의 감각적인
텃치를 나타내는 것에 초점을 맞춘다.

반영하기 단계는 학습자들이 각 자료들을 포트폴리오에 포함시킬 것인지를 심사숙고 검토하는

5 단계 단계이다. 각 자료들은 신중하게 그 의미와 가치를 반영하기 위해 라벨을 붙여놓는다. 왜 그
심사숙고해서 반성하기 자료가 포트폴리오에 포함되어야 하는지를 설명해줌으로서 학습자들은 자신을 스스로
(reflect metacognitively) 조사해보기 시작한다. 이 단계는 자신을 거울에 비춰보는 일이다.

각 자료에 자신을 비춰보는 일 외에 학습자들은 그들의 포트폴리오가 자신과 자신의 일들을

6 단계 평가하기 위해 검사하는데 쓰이기를 기대한다. 자신이 세운 장.단기 진로 계획이 차질없이
준비되고 있는지?, 그 자료를 통해 강점과 약점을 알아냈는지? 포트폴리오의 자료를 볼 때
자기 평가해보기
(inspect self-assess) 자신이 세운 목표 분야에서 성장이 이루어지고 있는지? 다시 말해서 자신이 가야할 길을
벗어나지 않고 제대로 가고 있는지 등을 검토해 보아야 한다.

07
 7 단계 포트폴리오가 평가도구로서 모습을 갖추면 그것을 체계적으로 완벽하게 마무리해야 한다.
내용을 가다듬고, 평가를 받기 직전의 상태로 정리를 한다. 완성하는 단계는 최종 포트폴리오를
완성해서 평가하기
(perfect and evaluate) 가다듬어 최종안으로 마무리하는 단계이다.

포트폴리오를 제대로 만들기 위해서는 완성된 포트폴리오를 다른 사람들과 함께 나누어 보는

8 단계 것이다. 포트폴리오 검토 회의는 학생들, 교사들, 학부형 사이에 의미있는 정식 대화의 장이다.
다른 사람의 조언받기 이 단계는 포트폴리오라는 매개체를 통해 다른 사람들과 토론식 대화를 할 수 있는 통로를
(connect and conference) 만들어 준다.

최신의 자료로 넣고 빼는 일은 마치 회전문과 같다. 어떤 자료는 새로 넣고 어떤 자료는 빼낸다.

9 단계 포트폴리오는 정기적으로 아이템들을 새로 끼워넣거나 빼낼 수 있을 때 관리가 가능하다. 이
최신의 자료로 정리하기 절차는 반드시 필요할 뿐만 아니라 바람직한 일이다. 숫돌에 날을 갈아서 사용하는 것처럼
(inject/eject to update) 포트폴리오도 항상 최신의 자료로 재정비하면 생동감이 있다.

10 단계 이 단계는 별로 중요하지는 않지만 포트폴리오는 정식으로 보여주는 것은 포트폴리오 시스템의

과정을 마지막으로 더 풍부하게 해 주는 일이다. 학생들이 완성된 포트폴리오를 공개함에 있어
업적을 자축하기
대상자를 파악하고, 자료를 조직해서 제한된 시간내에 발표하게 함으로서 포트폴리오 제작
(respect
accomplishments) 프로젝트를 최고 절정에서 축하 속에 마치게 한다.

지금까지 설명한 10단계의 포트폴리오 제작 절차 모형은 처음으로 포트폴리오는 제작하는 사람들에게는 번거로울
수 있다. 처음으로 포트폴리오는 제작하는 사람들은 위 10단계 중 1) 자료를 수집하고 조직하기(collect and
organize), 2) 핵심 증빙 자료를 선택하기(select key artifacts), 3) 심사숙고해서 반성하기(reflect metacognitively)
등 필수적인 3단계만 활용해서 제작해 본다. 혹은 나머지 단계들도 거쳐서 체계적으로 만들어보기를 원하는
사람들도 있을 것이다.

포트폴리오는 학교에서 수업이나 평가를 위해 뿐만 아니라 가정, 초·중등학교, 대학교 그리고 기업체 모두를
망라해서 필요하다. 이것은 또한 전통적인 평가 방법에 미래 지향적인 평가 방법을 접목시켜 준다. 포트폴리오는
사람들이 자신을 나타내는 수단인 동시에 자존감을 키워주고 성취감을 고양하며 긍지를 갖게 해준다.

학생들은 4지 선다형 객관식 시험으로 평가받는 시대로부터 벗어나 포트폴리오를 가지고 학생들이 포트폴리오
발표장에서 “지금부터 그 동안 내가 이루어놓은 일들과 나 자신에 대해 발표하겠습니다”라고 떳떳하게 말함으로써
평생 교육 사회에서 계속적으로 자신의 발전을 도모하는 시대로 옮겨가게 될 것이다.

08
 포트폴리오의 제작안내 ①
포트폴리오를 통해 과거를 돌이켜 보며
미래 자신의 꿈을 키울 수 있습니다.

취업 포트폴리오 제작안내

▶ 취업 포트폴리오의 구성요소를 염두해 두고 지난 대학생활 내지는 살아온 생애에 대한 자기를 나타낼 수 있는
자료를 모아서 분류합니다.

▶ 취업 포트폴리오는 취업할 업체에 나의 능력을 포괄적이면서 효과적으로 표현할 수 있는 방법이라는 것을

상기하고 다음 순서대로 만듭니다.

▶ 또한 취업 포트폴리오는 자신의 개성이 최대한으로 발휘될 수 있도록 색깔, 자료의 표현형태 등을 자유롭게
표현하도록 하고, 분량에는 제한이 없습니다.

자료 정리 제작 지침

▶ 표지는 자기를 한눈에 표현할 수 있도록 만듭니다

▶ 목차는 자료의 양에 따라 적절히 배열합니다.

▶ 자료의 구성은 평가기준에 따라 자기가 모을 수 있는 것을 적절히 분류하도록 합니다. 이 때 자료의 양이 많은

것이 반드시 좋은 것은 아닙니다.

▶ 취업서류 작성능력에서 이력서는 실제 취업 업체에 제출할 서류라고 생각하며 작성합니다.

(단, 사진은 꼭 붙이며, 양식은 A4 size의 자유양식입니다.)

▶ 취업서류 작성능력에서 자기소개서 또한 실제 취업 업체에 제출할 서류라고 생각하며 작성하고 분량 제한은

없으나 간결한 내용으로 구성하도록 합니다.(양식은 자유양식)

▶ 개인업적과 학업을 통한 수행능력은 평가자료를 기준으로 조직화하도록 하며, 평가자료에 나열되지 않은 사항도
자료로 포함할 수 있습니다.

09
 포트폴리오의 제작안내 ②
포트폴리오를 통해 과거를 돌이켜 보며
미래 자신의 꿈을 키울 수 있습니다.

표 지
표지는 자기를 한눈에 표현할 수 있도록 구성하고 자신을 표현할 수 있는 사진이나
그림으로 처리하면 좋습니다.
그리고 자기가 평소에 좌우명으로 삼고 있는 좌우명이나 경구를 삽입하여
구성하여도 됩니다.
무엇보다도 남에게 자기를 표현할 수 있는 첫인상이라고 생각하고 만들면 됩니다.

목 차
목차는 되도록이면 평가기준에 맞추어 명확하게 작성하도록 합니다.

자료의 양이 많을 경우 페이지를 넣어도 됩니다.

10
이력서와 자기소개서
이력서와 자기소개서는 별도로 규정된 양식은 없으나 글로써 자기를 표현하도록
노력하여 작성합니다.

이력서 양식은 이해를 돕기 위해서 첨부하였으니 참조바랍니다.

자료를 나열하고 꾸미기

자료를 적절하게 배열하고 꾸미도록 합니다.

개근상, 표창장, 수료증 등 각종 상장, 프로젝트 수행계획서, 학업수행 계획서,

취미활동 사진, 자신이 읽은 책, 개인노트 기초자료, 자신이 할 수 있는 일을 증명할
수 있는 일체의 자료 등

프로젝트 수행사진, 팀단합대회참가사진, 작품제작 사진, 군에서 찍은 사진,

팀(동아리)활동 내역 등 자원봉사 실적, 현장실습 실적, 일터에서 습득한 기술,
일했던 사실을 증명할 수 있는 서류, 사람들 명단 등

11
 포트폴리오의 제작안내 ③
포트폴리오를 통해 과거를 돌이켜 보며
미래 자신의 꿈을 키울 수 있습니다.

자료를 나열하고 꾸미기

자료를 적절하게 배열하고 꾸미도록 합니다.

재학중 자신의 대표적인 수행작품 또는 개발작품, 경진대회/공모전 참가를 위한

작품제작 등에 대한 자료집 및 기타 사진

자료를 나열하고 꾸미기

자료를 적절하게 배열하고 꾸미도록 합니다.

학업을 위한 과제보고서, 레포트, Termpaper, 수업중 발표한 자료, 학보에 기고한

내용 등

위에 속하지 않지만 학업을 통해 얻은 각종 개발품, 제작품 등에 대한 자료집 및

사진, 각종 국가기술 자격증, 공인 어학능력 인증서 등

12
 이력서 샘플 E m p l o y m e n t Portfolio

이 력 서
1. 기초자료
한 글 충도대 (한자) 忠道大 성 별 여
성 명
사 진 영 문 Chung do de 연 령 만 19세

주민등록번호 881222-1234567 생년월일 88.12.22

주 소 충북 옥천군 옥천읍 금구리 40

전화번호 043) 730-6263 E-mail cbpc@cbpc.ac.kr

연락처
휴대폰 011-730-6263

2. 신상자료
좌 : 0.9
신체사항 신 장 163 체 중 48 시 력 혈액형 RH+O
우 : 1.0

가족관계 부모, 1남 2녀 중 장녀 주거형태 자가주택

종 교 기독교 취미/특기 독서/정보검색

3. 학력 사항
기 간 출신 학교 전 공 소재지 기 타

2005.3.02~2008.2.14 충북도립고등학교 이과 충북옥천 졸업

2008.3.04~2009. 현재 충북도립대학 디지털디자인과 충북옥천 재학 중

4. 경력 사항
년월일 경 력 사 항

2000 9 1 제9회 전국청소년 미술대전 우수상

2007 7 1 자동차운전면허 자격증

2008 9 2 제4회 경기도 평화통일 미술대전 입선

위 사실 틀림 없음
서기 2010년 9월 7일
충 도 대 (인)

13
 E m p l o y m e n t Portfolio
자기소개서 샘플

능력 있고 성실한 사람이 필요 하시다구요?

바로 여기 있습니다 !

모진 바람과 비를 이겨내 아주 많은 열매를 수확해 드릴 수 있는 큰 나무로 성장하겠습니다.

1. 나이가 너무 작아 리더쉽이 부족 하시다구요?

문제없습니다 ! 남보다 성실하고 노력하여 능력을 가지고 남을 배려하고 위할 줄 아는 마음만 있으면 충분히
남들에게 인정받고 리더 할 수 있다고 생각합니다.

2. 기초가 탄탄한 사람이 필요 하시다구요?

바로 여기 있습니다! 저는 고등학교 때부터 자동화 기능부(수업이외에도 특별히 학교에서 지원하에 기능을
공부하는 부) 생활을 3년 동안 하고 기능대회 경험도 있으며 대학에선 PLC에 관한 과목은 조장을 맏으면서
공부해 PLC에 관한 한 어느 누구 보다 기초는 탄탄하다고 생각합니다.

3. 성실한 사람이 필요 하시다구요?

바로 여기 있습니다! 이제껏 초중고 개근상이 말해주듯이 어떤 일 이라도 성실히 최선을 다해야 한다는 것을
배웠습니다. 어떠한 업무라도 제 일이라 생각하고 솔선수범 할 생각입니다. 먼저 노력하고 고생하여 후에
인정받는 직원이 되겠습니다. 나사를 끼우고 조이는 일이라도 지금은 경쟁력 있는 업무처리가 중요한
시대라고 생각하며 남보다 일찍 출근, 늦게 퇴근 진보적인 창의력과 성실한 실천력으로 귀사에서
인정받겠습니다.

4. 이젠 한가지만 잘하는 사람은 싫으시다구요?

바로 여기 있습니다! 지나간 시간은 다시는 돌아오지 않으므로 실수하지 않는 범위 내에서 후회 없이 우리과
수업 이외에도 타과 수업을 듣고 디자인 공부도 하였으며, 컴퓨터학원, 전기학원 등을 다녀 전공이외에도 많은
기초를 쌓아두었다고 생각합니다.

지원동기
귀사에서 경력과 경험을 쌓아 인정받고 필요한 재원으로 성장하고 싶습니다. 또한 귀사에서 배울 것이 많아 나의
능력을 키워줄 수 있을 것 같아서입니다. 그만큼의 노력과 각오도 되어 있습니다. 당장은 부족한 것이 많겠지만
아니 많지만 저를 한번 믿어 주십시오! 귀사에서 오랫동안 성실히 일할 인재는 바로 여기 있습니다!

14
[ 2학기 역량우수장학금 지급 안내
(마일리지 포인트) ]
인 원 : 202명 (금상 62명, 은상 70명, 동상 70명)
- 시상내역

등급 인원 지급액 금 액(원)
금 상 62 500,000 31,000,000
은 상 70 400,000 28,000,000
동 상 70 300,000 21,000,000
합계 80,000,000

선발기준
- 마일리지 누적으로 사업기간 중 전체 포인트를 합산하여 장학금 지급
- 등급으로 평가 가능한 프로그램 중에서 A등급(10%), B등급(20%), C등급(70%)으로 인원 배분을 하고, 점수 배분은 A등급(100%),
B등급(90%), C등급(80%)나누어 점수 산출
- 참여한 과정에 대한 체험수기(A4용지 5페이지 이내) 제출 시 10점 가산점 부여

○마일리지 포인트 적립내역

연번 사업명 사업량 시간 마일리지 포인트 한도

A 15점
출석 50%
1회 50명 1박2일 15 B 13점
적극성 50%
C 12점
1 취업캠프
A 15점
출석 50%
1회 50명 1박2일 15 B 13점
적극성 50%
C 12점
A 20점
제한 10차시 이상 되는
2 온라인취업위탁교육 20 B 18점
없음 강의 중 5강의
C 16점
3 셀프면접기 1대 20분 6 1회 3점 2회
직업교육
4 5회 3시간 8 1회 2점 4회
옴니버스 특강
5 인성강화 특강 5회 3시간 8 1회 2점 4회
6 취업특강 7회 8 1회 2점 4회
A 20점
1인 1강좌
7 자격증 특강 583명 40시간 20 B 18점
(학과에서 점수부여)
C 16점
A 20점
20
8 기초학습능력교육 B 18점 한도 20점
1회 20점
C 16점
A 20점
9 e-러닝 20 B 18점 산출 기준 전과 동일
C 16점
10 체험수기 10 가산점
합 계 150

15
충북 옥천군 옥천읍 대학길 15(금구리)
Tel 043)220-5333