பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்ண௃லந

திரிவு : TNPSC என௉ங்஑ில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ி஑ள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொண௃த் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – உன஑பொ஬ி஦ ஡஥ி஫ர்஑ள்

©஑ொப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் என௉ங்஑ில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ி஑ள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்஑ொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃஑ள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ி஑ளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬ல஑஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
ண௃லந஦ொல் ஡஦ொரிக்஑ப்தட்டுள்பண௃. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃஑ளுக்஑ொண ஑ொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லநல஦ச் சொர்ந்஡ண௃ ஋ண ப஡ரி஬ிக்஑ப்தடு஑ிநண௃. ஋ந்஡
என௉ ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னண௃ ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃஑லப ஋ந்஡ ஬ல஑஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்஑வ஬ொ, ஥று ஆக்஑ம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொண௃. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ ஑ொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்஑ீ ழ் ஡ண்டிக்஑ப்தட ஌ண௃஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்஑ப்தடு஑ிநண௃. இண௃ ன௅ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வு஑ளுக்கு ஡஦ொர் பசய்னேம் ஥ொ஠஬ர்஑ளுக்கு ஬஫ங்஑ப்தடும் ஑ட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லந

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஡஥ி஫ர் தண்தொடு
2

஑லன஑பின் ஬ிலப஢ினம் ஋ணப்தடு஬ண௃ வசொ஫஢ொடு .஬ி஦க்஑ ல஬க்கும்

஑ட்டடக்஑லனனேம் சிற்தக்஑லனனேம் ப஑ொ஫ிக்கும் ஊர் கும்தவ஑ொ஠ம் ஆகும்.
இவ்வூரின் ப஡ன்ன௃நம் அரிசினொறு (஡ற்வதொண௃ அ஧சனொறு) தொய்஑ிநண௃.

 அ஧சனொற்நின் ப஡ன்஑ல஧஦ில் உள்ப ஡ொ஧ொசு஧ம் ஋ன்னும் ஊரில்

இ஧ண்டொம் ஧ொஜ஧ொஜவசொ஫ணொல் ஑ட்டப்தட்ட ஍஧ொ஬஡ீஸ்஬஧ர் வ஑ொ஦ில்
உள்பண௃.

஑ல஡ சிற்தங்஑ள்

 ன௅ப்ன௃஧ம் ஋ரித்஡஬ன் (஡ிரின௃஧ொந்஡஑ன்) ஑ல஡.

 ஦ொலணல஦ ஬஡ம் பசய்ண௃ அ஡ன் வ஡ொலனத் ஡ன்஥ீ ண௃
உடுத்஡ிக்ப஑ொள்ளும் ஈசணின் ஦ொலண உரி வதொர்த்஡஬ர்
(஑ொ஑சம்஬ொ஧ொனெர்த்஡ி) ஑ல஡.
 அடின௅டி வ஡டல஬க்கும் அண்஠ொ஥லன஦ொர்(னிங்வ஑ொத்த஬ர் ஑ல஡.
 இக்வ஑ொ஦ினின் ண௅ல஫வு஬ொ஦ினில் சரி஑஥த஑஢ி ஋னும் ஌ழு஢ொ஡ப்தடி஑ள்
(சங்஑ீ ஡ன௉ங்஑ள் தடி஑ள்) உள்பண.
 63 ஢ொ஦ன்஥ொர்஑பின் ஑ல஡஑லபக் கூறும் ஑ல்ப஬ட்டு ஋ழுத்ண௃த்
஡லனப்ன௃஑ளுடன் கூடி஦ தலடப்ன௃ச்சிற்தங்஑ள் இங்குள்பண.
 ஑லன஑பின் ச஧஠ொன஦ம் ஋ணப்தடும் இக்வ஑ொ஦ிலன னேபணஸ்வ஑ொ
அல஥ப்ன௃ ஥஧ன௃ அலட஦ொபச்சின்ண஥ொ஑ அநி஬ித்ண௃ள்பண௃.
 இங்குள்ப ஏன௉டல் சிற்தங்஑ள் சிநப்தொணல஬.
 ச஥஠ர் வ஑ொ஦ில் உள்ப இடம் ஡ீதங்குடி.
 ஡ொ஧ொன௃஧ம் வ஑ொ஦ினின் ஬ி஥ொணத் வ஡ொற்நத்ல஡ தொ஧ொட்டி஦ ஬ொண஬ி஦ல்
அநிஞர் - ஑ொர்ல்வச஑ன்( Carlsagon)
 ஍஧ொ஬஡ீசு஬஧ர் வ஑ொ஦ில் 800 ஆண்டு஑ள் த஫ல஥஦ொணண௃.
 ஡ொ஧ொசு஧ம் வ஑ொ஦ினின் கூம்தி஦ ஬ி஥ொணத் வ஡ொற்நன௅ம், ஥ண்டதன௅ம்
஬ொன்ப஬பி இ஧஑சி஦த்ல஡ ஑ொட்டு஬஡ொ஑ உள்பண௃ ஋ன்று கூநி஦ அநிஞர்
- ஑ொர்ல்வச஑ன்.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஡஥ி஫ர் ஑ப்தற்஑லன
3

 ஢஥க்குக் ஑ிலடத்ண௃ள்ப ணெல்஑பிவனவ஦ ஥ி஑வும் த஫ல஥஦ொணண௃

ப஡ொல்஑ொப்தி஦ம். இந்ணெல் ன௅ந்஢ீர் ஬஫க்஑ம் ஋ன்று ஑டற்த஦஠த்ல஡க்
குநிப்திடு஑ிநண௃.
 “ வசந்஡ன் ஡ி஬ொ஑஧ம் ” ஋ன்னும் ஢ி஑ண்டு ணெனில் தன஬ல஑஦ொண
஑ப்தல்஑பின் பத஦ர்஑ள் குநிப்திடப்தட்டுள்பண.
 ஡஥ி஫ர்஑ள் வ஡ொ஠ி, ஏடம், தடகு, ன௃ல஠, ஥ி஡ல஬, ப஡ப்தம்
வதொன்ந஬ற்லந சிநி஦ ஢ீ ர்஢ிலன஑லபக் ஑டக்஑ த஦ன்தடுத்஡ிணொா்.
 ஑னம், ஬ங்஑ம், ஢ொ஬ொய் ன௅஡னி஦ல஬ அப஬ில் பதரி஦ல஬.
இ஬ற்லநக் ப஑ொண்டு ஡஥ி஫ர்஑ள் ஑டல் த஦஠ம் வ஥ற்ப஑ொண்டணொா்.
 ஑ப்தலனச் பசலுத்ண௃஬஡ற்கும் உரி஦ ஡ிலச஦ில் ஡ின௉ப்ன௃஬஡ற்கும்
த஦ன்தடும் ன௅஡ன்ல஥஦ொண ஑ன௉஬ி சுக்஑ொன் ஋ணப்தடும்.
 ஑ப்தலன ஢ிலன஦ொ஑ ஏரிடத்஡ில் ஢ிறுத்஡ி ல஬க்஑ உ஡வும் உறுப்ன௃
஢ங்கூ஧ம் ஆகும்.

஡஥ிழ் ஥஠ி

 தண்லட஦ ஑ொனங்஑பில் ஡஥ி஫ர்஑பின் ஑ப்தனில் த஦ன்தடுத்஡ப்தட்ட

஥஠ி என்று ஡ற்ச஥஦ம் ஢ினைசினொந்ண௃ ஢ொட்டில் உள்ப ப஬னிங்டன்
அன௉ங்஑ொட்சி஦஑த்஡ில் "஡஥ிழ் ஥஠ி" ஆ஑ தொண௃஑ொக்஑ப்தட்டு ஬ன௉஑ிநண௃.
 ஋஧ொ, தன௉஥ல், ஬ங்கு, கூம்ன௃, தொய்஥஧ம், சுக்஑ொன், ஢ங்கூ஧ம்
வதொன்நல஬ ஑ப்தனின் தகு஡ி஑பொகும்.
 ஑ப்தல் பசலுத்ண௃த஬ல஧ ஥ொலு஥ி, ஥ீ ஑ொ஥ன், ஢ீ஑ொன், ஑ப்தவனொட்டி
ன௅஡னி஦ தன பத஦ர்஑பொல் அல஫ப்தர்.

஡஥ிழ் எபிர் இடங்஑ள்:

 ஡ஞ்லச ச஧சு஬஡ி ஥஑ொல் ணென஑ம் உன஑ில் உள்ப

ப஡ொன்னூன஑ங்஑ளுள் சிநந்஡ என்நொ஑க் ஑ன௉஡ப்தடு஑ின்நண௃.

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

 இங்கு ஡஥ிழ், ப஡லுங்கு, ச஥ஸ்஑ின௉஡ம், ஆங்஑ினம், திப஧ஞ்சு, பசன௉஥ன்,

4
இடொய்ச்சு, இனத்஡ீன், ஑ிவ஧க்஑ம் ன௅஡னி஦ தனப஥ொ஫ி஑பிலுள்ப
ஏலனச்சு஬டி஑ளும், ல஑ப஦ழுத்ண௃ப்தி஧஡ி஑ளும், அச்சுப்தி஧஡ி஑ளும்
உள்பண.
 ஬஧னொறு, ஥ன௉த்ண௃஬ம், அநி஬ி஦ல், இலச, ஢ொட்டி஦ம், சிற்தம், ஥஡ம்,
஡த்ண௃஬ம் ன௅஡னி஦ தன஑லன஑பில் சிநந்஡ ணெல்஑ள் இங்கு உள்பண.
 16, 17 ணெற்நொண்டு஑பில் ஡ஞ்லசல஦ ஆண்ட ஢ொ஦க்஑ அ஧சர்஑ள்
ச஥ஸ்஑ின௉஡ம், ப஡லுங்கு, ஡஥ிழ் ணெல்஑லபக் ப஑ொண்டு ஬ந்ண௃ ஡ஞ்லச
ச஧சு஬஡ி ஥஑ொல் ணென஑த்஡ில் வசர்த்஡ணர்.
 ஡ஞ்சொவூர் ஡஥ிழ்ப் தல்஑லனக்஑஫஑ம் ஡஥ிழ்஢ொட்டுப்
தல்஑லனக்஑஫஑ங்஑ளுள் என்நொகும்.

 ஡ஞ்சொவூர் ஡஥ிழ்ப் தல்஑லனக்஑஫஑ம் 1981, பசப்டம்தர் 15 ஆம் ஢ொள்

உன௉஬ொக்஑ப்தட்டண௃. ஡ஞ்சொவூரில் 972.7 ஌க்஑ர் ஢ினப்த஧ப்தில்
இப்தல்஑லனக்஑஫஑ம் அல஥ந்ண௃ள்பண௃. ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி, தண்தொடு வதொன்ந
ண௃லந஑பில் உ஦ர் ஆய்ல஬ வ஢ொக்஑஥ொ஑க் ப஑ொண்டண௃.

஡஥ிழ் ஋ழுத்ண௃ ஬டி஬ில் ஑ட்டடங்஑ள்

 ஡஥ிழ்ப்தல்஑லனக்஑஫஑த்஡ில் ஋ழுப்தப்தடும் ன௃னக்஑ட்டடங்஑ள்
அ஬ற்நின் உன௉஬ அல஥ப்தில் "஡஥ிழ்஢ொடு" ஋ன்ந பசொல்னின்
஋ழுத்ண௃க்஑லபப் வதொன்று ஬டி஬ல஥க்஑ப்தடும். அவ்஬ல஑஦ில்
஡஥ிழ்஢ொடு ஋ன்ந பசொல்னில் உள்ப ஋ழுத்ண௃க்஑லபக் குநிக்கும்
஢ிலன஦ில் எவ்ப஬ொன௉ ஋ழுத்ண௃க்கும் (஡, ஥ி, ழ், ஢ொ, டு) எவ்ப஬ொன௉
஑ட்டடம் அல஥னேம். '஡' ஬டி஬க்஑ட்டடத்஡ில் ஑லனப்ன௃னத்ண௃லந஑ளும்,
'஢ொ' ஬டி஬க் ஑ட்டடத்஡ில் சு஬டிப்ன௃னத் ண௃லந஑ளும் அல஥னேம். 'ழ்'
஬டி஬க் ஑ட்டடத்஡ில் ப஥ொ஫ிப்ன௃னம் பச஦ல்தட்டு஬ன௉஑ிநண௃. '஥ி' ஬டி஬க்
஑ட்டடத்஡ின் ஑ட்டு஥ொணம் ன௅டி஬லட஦ உள்பண௃.
 இ஡ில், அநி஬ி஦ல் ண௃லந஑ள் ப஑ொண்டு஬஧ப்தடவுள்பண. 'டு'
஬டி஬க்஑ட்டடம் அண்ல஥஦ில் ஡ிநக்஑ப்தட்டண௃. ஡ற்வதொண௃ '஥ி'
஬டி஬த்஡ிலுள்ப அநி஬ி஦ல் ன௃னக்஑ட்டடம் 8 திப்஧஬ரி 2016இல்
஡ிநக்஑ப்தட்டண௃.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

அ஧சிணர் ஑ீ ழ்த்஡ிலசச் சு஬டி஑ள் ணென஑ம்

5

பசன்லண அ஧சிணர் ஑ீ ழ்த்஡ிலசச் சு஬டி஑ள் ணென஑ம் ஋ன்தண௃ பசன்லணப்

தல்஑லனக்஑஫஑ ஬பொ஑த்஡ில் உள்ப என௉ ணென஑஥ொகும். உன஑ிவனவ஦
அ஡ி஑஥ொண ஡஥ிழ்ச் சு஬டி஑ள் இந்஡ ணென஑த்஡ில்஡ொன் உள்பண௃. இங்கு, 26
னட்சம் ஏலனச்சு஬டி஑லபக் ப஑ொண்ட 72,748 சு஬டிக் ஑ட்டு஑ளும் 25,373 ஆய்வு
ணெல்஑ளும் உள்பண.

இந்ணென஑ம் ஆ஧ொய்ச்சிக் ஑ன௉வூன஥ொ஑த் ஡ி஑ழ்஬ல஡க்

஑ன௉த்஡ிற்ப஑ொண்டு ன௅லண஬ர் சு.பசௌந்஡஧தொண்டி஦ணின் ன௅஦ற்சி஦ொல்
’அ஧சிணர் ஑ீ ழ்த்஡ிலசச் சு஬டி஑ள் ணென஑ம் ஥ற்றும் ஆய்வு ல஥஦ம்’ ஋ன்று
பத஦ர் ஥ொற்நப்தட்டுத் ஡ற்வதொண௃ இப்பத஦ரிவனவ஦ இண௃ இ஦ங்஑ி஬ன௉஑ிநண௃.

இம்ல஥஦த்஡ில் ஡ற்வதொண௃ ஡஥ிழ், ஬டப஥ொ஫ி, ப஡லுங்கு, ஑ன்ணட

஥லன஦ொபம், தொ஧சீ஑ம், அ஧ன௃, உன௉ண௃, சிங்஑பம் ஆ஑ி஦ ப஥ொ஫ி஑பிற் சு஬டி஑ள்
உள்பண. சு஬டி஑பில் ஏலனச்சு஬டி஑ளும், ஡ொள் சு஬டி஑ளும் அடங்கும்.

஑ொனின் ப஥க்஑ன்சி (1754-1821), வனடன் (Dr.LeYdan), சி.தி.திப஧ௌன்

(Mr.C.P.Brown) ஆ஑ி஦ னெ஬ரின் ப஡ொகுப்ன௃க்஑வப இந்ணென஑ம் உன௉஬ொ஬஡ற்கு
ஆ஡ொ஧஥ொகும். இம்ல஥஦த்஡ில் இனக்஑ி஦ம், இனக்஑஠ம், ஬஧னொறு, ஡த்ண௃஬ம்,
அநி஬ி஦ல், ஬ொணி஦ல் ன௅஡னொண திரிவு஑லபச் வசர்ந்஡ சு஬டி஑ள் உள்பண.
஡஥ிழ்஢ொடு, ஆந்஡ி஧ ஥ொ஢ின ஬஧னொறு஑லபக் கூறும் ல஑தீ ண௃஑ளும் (Kaifyats)
இன௉க்஑ின்நண.

஑ன்ணி஥ொ஧ொ பதொண௃ ணென஑ம்

பசன்லண஦ிலுள்ப ஑ன்ணி஥ொ஧ொ பதொண௃ ணென஑ம் (Connemara Public Library)

இந்஡ி஦ொ஬ின் ஑பஞ்சி஦ ணென஑ங்஑பில் என்நொகும். ஆ஡னொல் இந்஡ி஦ொ஬ில்
ப஬பி஦ிடப்தடும் அலணத்ண௃ ன௃த்஡஑ங்஑ள், ஢ொபி஡ழ்஑ள் ஥ற்றும் சஞ்சில஑஑ள்
ஆ஑ி஦஬ற்நின் என௉ தடி (தி஧஡ி) இங்கு பதநப்தடும். 1890-இல் ஢ிறு஬ப்தட்ட
இந்ணென஑த்஡ில் ஢ொட்டின் ஥஡ிக்஑த்஡க்஑, ன௃஑ழ்பதற்ந த஫ல஥஦ொண ன௃த்஡஑ங்஑ள்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

தொண௃஑ொக்஑ப்தடு஑ின்நண. வ஥லும் இண௃ ஍க்஑ி஦ ஢ொடு஑பின் ஑பஞ்சி஦

6
ணென஑஥ொ஑வும் உள்பண௃.

திரிட்டிஷ் அன௉ங்஑ொட்சி஦஑ ணென஑ ஥ொ஡ிரி஦ின் அடிப்தலட஦ில்

அல஥க்஑ப்தட்ட இந்ணென஑ம் 1890 ஬ல஧ அன௉ங்஑ொட்சி஦஑த்஡ின் ஑ட்டுப்தொட்டில்
இன௉ந்஡ண௃. அன்லந஦ ஥஡஧ொசு ஥ொ஑ொ஠த்஡ின் ஆளு஢஧ொ஑ இன௉ந்஡ ஑ன்ணி஥ொ஧ொ
தி஧ன௃, ஥ொ஑ொ஠த்ண௃க்஑ொண பதொண௃ ணென஑ம் அல஥க்கும் வ஡ல஬ல஦ உ஠ர்ந்ண௃
1890 ஆம் ஆண்டு ஥ொர்ச் 22 ஆம் ஢ொள் அடிக்஑ல் ஢ொட்டிணொர். 1896 ஆம் ஆண்டு
டிசம்தர் 5 ஆம் ஢ொள் பதொண௃஥க்஑ளுக்஑ொ஑ ஡ிநக்஑ப்தட்டண௃. ஡ிநக்஑ப்தட்டவதொண௃
அ஬ர் ஆட்சி஦ில் இல்னொ஬ிடினும் அ஬ன௉லட஦ பத஦வ஧ ணென஑த்஡ிற்கு
சூட்டப்தட்டண௃.

1948-ஆம் ஆண்டு ஥஡஧ொசு பதொண௃ ணென஑ச் சட்டத்஡ின்தடி, (இச்சட்டவ஥

இந்஡ி஦ொ஬ிவனவ஦ ன௅஡ன் ன௅஡னில் பதொண௃ ணென஑ங்஑லப அங்஑ீ ஑ரித்ண௃,
அல஥த்ண௃, ஢ிர்஬஑ித்஡ல் சம்தந்஡஥ொண ன௅க்஑ி஦ பச஦ல்தொடு ஆகும்)
஑ன்ணி஥ொ஧ொ பதொண௃ ணென஑ம் ஥ொ஢ினத்஡ின் ல஥஦ ணென஑஥ொ஦ிற்று.

஡ின௉஬ள்ளு஬ர் சிலன

஡ின௉க்குநள் ஋ழு஡ி஦ ஡ின௉஬ள்ளு஬ன௉க்கு ஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு கு஥ரிக்

஑டனில், ஑டல் ஢டுவ஬, ஢ீர் ஥ட்டத்஡ினின௉ந்ண௃ 30 அடி உ஦஧ன௅ள்ப தொலந ஥ீ ண௃ 133
அடி உ஦஧ச் சிலனல஦ ஬டி஬ல஥த்ண௃ள்பண௃. இந்஡ சிலன அல஥க்கும் த஠ி
1990, பசப்டம்தர் 6 இல் ப஡ொடங்஑ப்தட்டு 2000, சண஬ரி 1 இல் ஡ிநக்஑ப்தட்டண௃.

சிலன அல஥ப்ன௃

 ஡ின௉஬ள்ளு஬ர் சிலன தன ஑ற்஑லபக் ப஑ொண்டு ஑ட்டப்தட்ட தன ஥ொடிக்

஑ட்டடம் வதொன்ந அல஥ப்ன௃ ப஑ொண்ட஡ொகும். உன஑ில் இண௃வதொன்ந
஑ன௉ங்஑ற்஑பொல் ஆண சிலன ஑ிலட஦ொண௃.
 சிலன஦ினுள் 130 அடி உ஦஧ம் ஬ல஧ ப஬ற்நிடம் உள்பண௃. இந்஡
ப஬ற்நிடம் சிலன஦ின் ஸ்஡ி஧த் ஡ன்ல஥ல஦ உறு஡ிப்தடுத்ண௃ம்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

ண௅ட்தன௅லட஦ண௃. ஑ல்னொல் ஆண உத்஡ி஧ங்஑ளும், ஑ட்டொ஦ங்஑ளும்

7
த஧஬ப்தட்டு சிலன ஋ப்தக்஑த்஡ிலும் சொய்ந்ண௃ ஬ிடொண௃ வ஢வ஧ ஢ிற்கு஥ொறு
உறு஡ி பசய்஦ப்தட்டுள்பண௃.
 தீ டத்஡ின் 38 அடி உ஦஧஥ொணண௃ ஡ின௉க்குநபின் அநத்ண௃ப்தொனின் 38
அ஡ி஑ொ஧ங்஑லபனேம், தீ டத்஡ின் வ஥ல் ஢ிற்கும் 95 அடி உ஦஧ச்
சிலன஦ொணண௃ ஡ின௉க்குநபின் பதொன௉ள் ஥ற்றும் இன்தத்ண௃ப்தொனின் 95
அ஡ி஑ொ஧ங்஑லபனேம் குநிப்த஡ொ஑த் ஡ி஑ழ்஑ின்நண௃.
 ஥ண்டதத்஡ின் உட்ன௃நச் சு஬ற்நில் எவ்ப஬ொன௉ அ஡ி஑ொ஧த்஡ினின௉ந்ண௃ என௉
குநள் ஬஡ம்
ீ 133 குநட்தொக்஑ள் ஡஥ி஫ிலும் அ஬ற்றுக்கு ஢ி஑஧ொ஑ ஆங்஑ின
ப஥ொ஫ி பத஦ர்ப்திலும் பதொநிக்஑ப்தட்டுள்பண.

1. சிலன குநிப்ன௃஑ள்-ப஥ொத்஡ சிலன஦ின் உ஦஧ம் - 133 அடி

2. சிலன஦ின் உ஦஧ம் - 95 அடி
3. தீ டத்஡ின் உ஦஧ம் - 38 அடி
4. சிலன஦ின் உன௉஬ொக்஑ம் - 3 டன் ன௅஡ல் 8 டன் ஬ல஧ ஋லடனேள்ப 3681
஑ன௉ங்஑ற்஑லபக் ப஑ொண்டு ஢ிறு஬ப்தட்டுள்பண௃.
5. சிலன஦ின் ப஥ொத்஡ ஋லட - 7,000 டன்
6. சிலன஦ின் ஋லட - 2,500 டன்
7. தீ டத்஡ின் ஋லட - 1,500 டன்
8. தீ டத்ல஡ச் சுற்நி அல஥ந்ண௃ள்ப ஥ண்டதத்஡ின் ஋லட - 3,000 டன்

உன஑த் ஡஥ிழ்ச் சங்஑ம்

உன஑த் ஡஥ிழ்ச் சங்஑ம் ஋ன்தண௃ ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி ஬பர்ச்சிக்கும் ,ஆய்வுக்கும்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சொல் ஥ண௃ல஧஦ில் அல஥க்஑ப்தட்டின௉க்கும் என௉ அ஧சு
஢ிறு஬ண஥ொகும். இவ்஬பொ஑த்ல஡ ஡஥ி஫஑ ன௅஡ல்஬ர் 1 ஥ொர்ச் 2016 அன்று
஑ொப஠ொபிக் ஑ொட்சி ஬ொ஦ினொ஑த் ஡ிநந்ண௃ ல஬த்஡ொர்.

தன்ணொட்டு அப஬ினொண ஑ன௉த்஡஧ங்஑க் கூடங்஑ள், ஆய்஬஧ங்஑ம்,

ண௅ொன஑ம், தொர்ல஬஦ொபர் அ஧ங்஑ம் ஆ஑ி஦ல஬ இ஡ில் இடம்பதற்றுள்பண.
இவ்஬பொ஑ச் சுற்றுச் சு஬ர்஑பில் 1330 ஡ின௉க்குநள்஑ள் பதொநிக்஑ப்தட்டுள்பண.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஑ொந்஡ி அன௉ங்஑ொட்சி஦஑ம் ஋஡ிவ஧ பச஦ல்தடும் த஫ந்஡஥ி஫ர் பதன௉ல஥஑லப

8
஬ிபக்கும் சங்஑த் ஡஥ிழ் ஑ொட்சிக் கூடம் இவ்஬ல஥ப்தின் ஏர் அன஑ொ஑ச்
பச஦ல்தடு஑ிநண௃.

஡஥ி஫ர் சிநப்ன௃
பதொங்஑ல் ஡ின௉஬ி஫ொ

1.஡஥ி஫ர் ஡ின௉஢ொள் ஋ன்று அல஫க்஑ப்தடும் ஬ி஫ொ ஋ண௃? பதொங்஑ல் ஬ி஫ொ

2.தண்தொட்டுப் பதன௉஬ி஫ொ ஋ண௃? பதொங்஑ல் ஬ி஫ொ

3.“தல஫஦ண ஑஫ி஡லும் ன௃஡ி஦ண ன௃கு஡லும்”

”஬ழு஬ன ஑ொன ஬ல஑஦ிணொவண” ஋ன்ந ஬ரி஑ள் இடம்பதறும் ணெல்
஋ண௃? ஢ன்னூல்

4.஬டும்
ீ ஢ொடும் ண௄ய்ல஥ப்தடு஑ிந, சுற்றுப்ன௃நச்சூ஫லனப் வதொற்று஑ின்ந
இணி஦ ஡ின௉஢ொள் ஋ண௃? வதொ(க்)஑ித் ஡ின௉஢ொள்.

5.஥க்஑ளுக்கு ஬ொலட஦ின் ஬ொட்டத்ல஡ப் வதொக்஑ி இன்தத்ல஡ப் தரிசொ஑

஡ந்஡ிடும் வ஬ணிற்஑ொன ஬ிடி஦லுக்கு ஢ன்ணொள் ஋ண௃? பதொங்஑ல் ஢ொள்.

6.“஑ொனேலட ப஢ல்பனொடு ஑ன௉ம்ன௃ அல஥த்ண௃க்

஑ட்டி அரிச அ஬ல் அல஥த்ண௃
஬ொனேலட ஥லந஦஬ொா் ஥ந்஡ி஧த்஡ொல்………… ஬஠ங்கு஑ின்வநன்” ஋ன்று
தொடி஦஬ொா் ஦ொர்? ஆண்டொள்.

7.உ஫வுக்கு உறுண௃ல஠஦ொண ஥ொடு஑லப ஢ன்நினே஠ொா்வ஬ொடு ஥஡ித்ண௃ப்

வதொற்நிடும் ஡ின௉஢ொள் ஋ண௃? ஥ொட்டுப்பதொங்஑ல்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

8. தொ஧஡ி ஑ொட்டும் ஢ன்நினே஠ொா்வுக்஑ொண தொடல் ஋ண௃?

9
“தொலனப்பதொ஫ிந்ண௃ ஡ன௉ம் தொப்தொ – அந்஡ப்
தசு஥ி஑ ஢ல்ன஡டி தொப்தொ !
஬஦னில் உழுண௃஬ன௉ம்஥ொடு – இல஡
ஆ஡ரிக்஑ வ஬ணு஥டி தொப்தொ !”

9. உன஑ில் வ஡ொன்நி஦ ப஡ொன்ல஥க்குடி஑ள் ஦ொர்?

஡஥ி஫ொா்஑ள்.

10.தண்லட஦ ஥஧லதனேம், தண்தொட்லடனேம் தலநசொற்நி ஢ிற்தண௃ ஋ண௃?

உ஫஬ொா் ஡ின௉஢ொள்.

11.“சு஫ன்றும் ஌ொா்தின்ணண௃ உன஑ம் அ஡ணொல்

உ஫ந்ண௃ம் உ஫வ஬ ஡லன” (குநள் -1031) ஋ன்று கூநி஦஬ொா் ஦ொர்?
஡ின௉஬ள்ளு஬ொா்.

12. ஥ொட்டுப்பதொங்஑லனத் ப஡ொடொா்ந்ண௃ ஢லடபதறு஬ண௃ ஋ண௃?

஋ன௉ண௃ ஬ிடும் ஡ின௉஬ி஫ொ.

13.஋ன௉ண௃஬ிடும் ஡ின௉஬ி஫ொ இ஧ொ஥஢ொ஡ன௃஧ம், ன௃ண௃க்வ஑ொட்லட,

சி஬஑ங்ல஑ ஆ஑ி஦ ஥ொ஬ட்டங்஑பில் ஋ன்ண பத஦஧ொல்
஬஫ங்஑ப்தடு஑ிநண௃? ஥ஞ்சு஬ி஧ட்டு, சல்னிக்஑ட்டு.

14.஋ன௉ண௃ ஬ிடும் ஡ின௉஬ி஫ொ ஡஥ிழ்஢ொட்டு ஬ட ஥ொ஬ட்டங்஑பில் ஋ன்ண

பத஦஧ொல் ஬஫ங்஑ப்தடு஑ிநண௃? ஋ன௉ண௃஑ட்டு

15.஋ன௉ண௃஬ிடும் ஡ின௉஬ி஫ொல஬ தண்லட஦ ஡஥ி஫ொா் ஋வ்஬ொறு அல஫த்஡ணொா்?

஌று ஡ழுவு஡ல்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

10
16.஡஥ி஫ரின் ஬஧த்ல஡
ீ ப஬பிப்தடுத்ண௃ம் ஬ி஫ொ ஋ண௃?
஋ன௉ண௃஬ிடும் ஬ி஫ொ

17.பதொங்஑லுக்கு னென்நொம் ஢ொள் ஋ண௃?

஑ொணும் பதொங்஑ல்

18. ஢ம்ல஥ச் சுற்நினேள்ப ஥க்஑லப, பதரி஦஬ொா்஑லப, உந஬ிணர்஑லப,

஢ண்தொா்஑லப அ஬ொா்஡ம் இல்னம் பசன்று ஬஠ங்஑ி அன்பதொழு஑
உல஧஦ொடும் ஢ொள் ஋ண௃? ஑ொணும் பதொங்஑ல்

19.஥ண்஠ின் ஥஠த்ல஡ உ஠ொா்த்஡஬ல்ன ஢ொட்டுப்ன௃நக்஑லன஑ள் ஦ொல஬?

வ஑ொனொட்டம், கும்஥ி

20.பதொங்஑ல் ஬ி஫ொ (அ) உ஫஬ொா் ஡ின௉஢ொள் ஆந்஡ி஧ொ, ஑ொா்஢ொட஑ொ ஆ஑ி஦

஥ொ஢ினங்஑பில் ஋ன்ண பத஦஧ொல் ப஑ொண்டொடப்தடு஑ிநண௃?
஥஑஧சங்஑஧ொந்஡ி

21.பதொங்஑ல் ஬ி஫ொ(அ) உ஫஬ொா் ஡ின௉஢ொள் ஜப்தொன், ஜொ஬ொ ன௅஡னி஦

஢ொடு஑பில் ஋ன்ண பத஦஧ொல் ப஑ொண்டொடப்தடு஑ிநண௃?
அறு஬லடத்஡ின௉஬ி஫ொ.

22.஡஥ி஫஑ம் ஥ட்டு஥ின்நி இனங்ல஑, ஥வனசி஦ொ, ப஥ொரீசி஦சு, சிங்஑ப்ன௄ொா்,

இங்஑ினொந்ண௃, அப஥ரிக்஑ொ வதொன்ந ஑டல் ஑டந்஡ ஢ொடு஑பில்
ப஑ொண்டொடப்தடும் ஡ின௉஬ி஫ொ ஋ண௃? பதொங்஑ல் ஡ின௉஬ி஫ொ
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

உன஑பொ஬ி஦ ஡஥ி஫ொா்
11
1. ”஑ல்வ஡ொன்நி ஥ண்வ஡ொன்நொ ஑ொனத்வ஡ ஬ொபபொடு ன௅ன் வ஡ொன்நி஦
னெத்஡குடி“ ஋ணத் ஡஥ி஫ிணத்஡ின் ப஡ொன்ல஥ல஦க்கூறும் ணெல் ஋ண௃?
ன௃நப்பதொன௉ள் ப஬ண்தொ஥ொலன

2. உன஑ில் ன௅஡ன்ன௅஡னில் வ஡ொன்நி஦ ஥ணி஡ன் ஡஥ி஫வண ஋ன்தண௃

஦ொன௉லட஦ ஑ன௉த்ண௃?
஥ொணிட஬ி஦ல் ஆ஧ொய்ச்சி஦ொபொா்஑பின் ஑ன௉த்ண௃

3. கு஥ரிக்஑ண்டத்஡ில் வ஡ொன்நி஦ இணம் ஋ண௃?

஡஥ி஫ிணம்

4. உன஑ில் ஍க்஑ி஦ ஢ொடு஑ள் சலத஦ின் உறுப்ன௃ரில஥ பதற்ந ப஥ொத்஡

஢ொடு஑ள் ஋த்஡லண?
192 ஢ொடு஑ள்+43 ஆட்சிப்ன௃னங்஑ள், ப஥ொத்஡ ஢ொடு஑ள்-235

5. ஍க்஑ி஦ ஢ொடு஑பின் உறுப்ன௃ரில஥ பதற்ந 235 ஢ொடு஑பில் ஡஥ி஫ிணம்

த஧஬ினேள்ப ஢ொடு஑ள் ஋த்஡லண?
154

6. ஡஥ி஫ிணம் த஧஬ினேள்ப 154 ஢ொடு஑பில் ஋வ்஬பவு ஡஥ி஫ொா்஑ள்

஬ொழ்஑ிநொர்஑ள்?
10 ஡஥ி஫ொா்஑ள் ன௅஡ல் ஌ழு இனட்சத்ண௃ ஍ம்த஡ொ஦ி஧ம் ஡஥ி஫ொா்஑ள்
஬ல஧

7. ஍க்஑ி஦ ஢ொடு஑ள் சலத஦ின் உறுப்ன௃ரில஥ பதற்ந ஢ொடு஑பில்

இனட்சத்஡ிற்கு வ஥ற்தட்ட ஡஥ி஫ொா்஑ள் ஬ொழும் ஢ொடு஑ள் ஋த்஡லண?
20 ஢ொடு஑ள்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

8. ஋஡ன் ஑ொ஧஠஥ொ஑ ஡஥ி஫ொா்஑ள் அ஦ல்஢ொடு பசன்நணொா்?

12
஬ொ஠ி஑ம், வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஆ஑ி஦ ஑ொ஧஠ங்஑ளுக்஑ொ஑.

9. “஡ில஧஑டவனொடினேம் ஡ி஧஬ி஦ம் வ஡டு“ ஋ன்று தொடி஦஬ொா் ஦ொர்?

ஐல஬஦ொர்

10. சொண௃஬ன் ஬ொ஠ி஑ம் பசய்னேம் பதொன௉ட்டுக் ஑டல்஑டந்ண௃ பசன்ந

குநிப்ன௃ ஋ந்஡ ணெனில் உள்பண௃?
஥஠ிவ஥஑லன

11. சிங்஑ப்ன௄ொா், ஥வனசி஦ொ, திணொங்குத்஡ீவு ஆ஑ி஦஢ொடு஑பில் வ஑ொ஬ில்஑ள்

஑ட்டி ஆண்டுவ஡ொறும் ஡ின௉஬ி஫ொக்஑லபச் சிநப்தொ஑ ஢டத்஡ி
஬ன௉த஬ொா்஑ள் ஦ொர்?
஡஥ி஫ொா்

12. த஧ப்தப஬ில் சிநி஦஡ொண ரினைணி஦ன் ஡ீ஬ில் ஬ொழ்த஬ொா்஑ளுள்

பதன௉ம்தொன்ல஥஦ொ஑ உள்ப ஥க்஑ள் ஦ொர்? ஡஥ி஫ொா்

13. திப஧ஞ்சுக்஑ொ஧ொா்஑பொல் ன௃ண௃ச்வசரி, ஑ொல஧க்஑ொல் தகு஡ி஑பில் இன௉ந்ண௃

எப்தந்஡க்கூனி஑பொ஑த் ஡஥ி஫ொா்஑ள் குடி஦஥ொா்த்஡ப்தட்ட ஡ீவு ஋ண௃?
ரினைணி஦ன் ஡ீவு

14. ஡஥ி஫ன௉ள் ப஡ொண்ணூற்லநந்ண௃ ஬ிழுக்஑ொட்டிணொா் ப஡ொடக்஑ப்தள்பி

ன௅஡ல் தல்஑லனக்஑஫஑ம் ஬ல஧ ஡஥ி஫ிவனவ஦ ஑ல்஬ி த஦ிலும் ஢ொடு
஋ண௃?
இனங்ல஑

15. ஡஥ிழ் என௉ தொட஥ொ஑ ஑ற்திக்஑ப்தடும் ஢ொடு஑ள் ஦ொல஬?

சிங்஑ப்ன௄ர், ப஥ொரிசி஦சு, ஥வனசி஦ொ, திஜித்஡ீவு஑ள்,
ப஡ன்அப஥ரிக்஑ொ, ஑ணடொ, திரிட்டன்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

13
16. ஡஥ிழுக்கு அன௉ம்த஠ி஦ொற்நி஦ அப஥ரிக்஑ ஢ொட்டுப் வத஧ொசிரி஦ொா்஑ள்
஦ொ஬ொா்?
஬ி.஋ஸ்.இ஧ொஜன், ஜொர்ஜ் ஋ல்.ஹொர்ட், ப஑ௌசல்஦ொ ஹொர்ட்,
சிம்.னிண்ட் வஹொம், இந்஡ி஧ொ, ஢ொர்஥ன், ஹொல்சிப்வ஥ன், டதிள்னே
குவபொத்஡ி, வஜம்ஸ் தி஧ொங்஑ொ, ஥லநந்஡ வத஧ொசிரி஦ொா்
஌.வ஑.இ஧ொ஥ொனுஜம்

17. அ஦ல்஢ொடு஑பில் ஡஥ில஫ ஬பொா்க்கும் ஊட஑ங்஑ள் ஦ொல஬?

஬ொபணொனி, ப஡ொலனக்஑ொட்சி, இல஠஦஡பம்

18. ஡஥ி஫ொா்஑லப இல஠க்கும் தொனங்஑பொ஑த் ஡ி஑ழ்஬ண ஋ல஬?

஬ொபணொனி, ப஡ொலனக்஑ொட்சி, இல஠஦஡பம் வதொன்ந
ஊட஑ங்஑ள்.

19. ஡஥ிழ் ஆட்சிப஥ொ஫ி஦ொ஑த் ஡ி஑ழும் ஢ொடு஑ள் ஦ொல஬?

இனங்ல஑, சிங்஑ப்ன௄ொா், ஥வனசி஦ொ

20. அச்சு, எனி, எபி ஊட஑ங்஑லப உனப஑ங்கும் ஢டத்஡ி ஬ன௉த஬ொா்஑ள்

஦ொர்? ஡஥ி஫ொா்

21. “஦ொண௃ம் ஊவ஧ ஦ொ஬ன௉ம் வ஑பிர்” ஋ன்ந உ஦ொா்வ஢ொக்வ஑ொடு ஬ொழ்ந்ண௃

஬ன௉த஬ொா்஑ள் ஦ொர்?
஡஥ி஫ொா்

22. ஡஥ி஫ொா்஑ள் ஋ந்஡ ஢ொடு஑பில் உள்பொட்சி வ஡ொா்஡ல்஑பில் ப஬ற்நி

பதற்று ஆட்சிப்பதொறுப்ன௃஑லப ஬஑ித்ண௃ ஬ன௉஑ின்நணொா்?
இனங்ல஑, ஥வனசி஦ொ, சிங்஑ப்ன௄ர்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

23. ஋ந்ப஡ந்஡ ஢ொடு஑பில் குடி஦஧சுத்஡லன஬ொா்஑பொ஑ ஡஥ி஫ொா்஑ள்

14
வ஡ொா்ந்ப஡டுக்஑ப்தட்டுள்பணொா்?
சிங்஑ப்ன௄ர்,ப஥ொரிசி஦சு

24. ரினேணி஦ன் ஡ீ஬ில் வ஑ொ஬ில் ஡ின௉஬ி஫ொ஬ின் வதொண௃ ஢லடபதறும்

஢ி஑ழ்ச்சி஑ள் ஦ொல஬?
஑ொ஬டி ஋டுப்தண௃, வ஡ொா் இழுப்தண௃

25. ”஡஥ி஫ன் ஋ன்வநொர் இணன௅ண்டு, ஡ணிவ஦ அ஬ற்ப஑ொன௉ கு஠ன௅ண்டு

஋ன்த஡ற்஑ி஠ங்஑” ஡ங்஑பண௃ தண்தொட்டு அலட஦ொபங்஑லப
஥ந஬ொ஥லும், ஥ொற்நிக்ப஑ொள்பொ஥லும் ஬ொழ்த஬ொா்஑ள் ஦ொர்?
஡஥ி஫ொா்

26. “஦ொண௃ம் ஊவ஧ ஦ொ஬ன௉ம் வ஑பிர்” ஋ன்று தொடி஦஬ொா் ஦ொர்?

஑஠ி஦ன்ன௄ங்குன்நணொர்

*******
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

஡஥஻ழ்஢஺டு அ஧சு

வ஬லன஬஺ய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்ச஻த்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்க஻ல஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡஺கு஡஻ 4 & ஬ி ஌ ஏ)

த஺டம் : பத஺துத் ஡஥஻ழ்

தகு஡஻ : இ – ஡஥஻஫ர் ஬஠ிகம்

©க஺ப்ன௃ரில஥ :

஡஥஻ழ்஢஺டு அ஧சுப் த஠ி஦஺பர் வ஡ர்஬஺ல஠஦ம் எருங்க஻ல஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡஺கு஡஻ 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்க஺ண ப஥ன்த஺டக்குந஻ப்ன௃கள், வத஺ட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦஺஧஺கும்
஥஺஠஬, ஥஺஠஬ிகற௅க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬஺ய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்ச஻த்
துலந஦஺ல் ஡஦஺ரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்த஺டக் குந஻ப்ன௃கற௅க்க஺ண க஺ப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬஺ய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்ச஻த் துலநல஦ச் ச஺ர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுக஻நது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧஺ அல்னது ஡ணி஦஺ர் வத஺ட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்ச஻ ல஥஦வ஥஺ இம்ப஥ன்த஺டக்
குந஻ப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிற௃ம் ஥றுதி஧஡஻ ஋டுக்கவ஬஺, ஥று ஆக்கம் பசய்஡஻டவ஬஺,
஬ிற்தலண பசய்னேம் ன௅஦ற்ச஻஦ிவன஺ ஈடுதடு஡ல் கூட஺து. ஥ீ ந஻ண஺ல் இந்஡஻஦ க஺ப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡஻ன்க஼ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬஺கும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுக஻நது. இது ன௅ற்ந஻ற௃ம்
வத஺ட்டித் வ஡ர்வுகற௅க்கு ஡஦஺ர் பசய்னேம் ஥஺஠஬ர்கற௅க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥஻ல்ன஺
வசல஬஦஺கும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬஺ய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்ச஻த் துலந

 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

கடற்த஦஠ம்
2
 கடலனக்குந஻க்கும் ஡஥஻ழ்ச்பச஺ற்கள் ஦஺ல஬?
ஆ஫஻, ஆ஺ா்கன஻, ன௅ந்஢஺ா், ஬஺஧஠ம், பதௌ஬ம், த஧ல஬, ன௃஠ரி.

 ஥஧க்கனத்துக்குத் ஡஥஻஫஻ல் ஬஫ங்கப்தடும் தல்வ஬று பத஦஺ா்கள்

஦஺ல஬?
கப்தல், கனம், கட்டு஥஧ம், ஢஺஬஺ய், தடகு, தரிச஻ல்,ன௃ல஠, வ஡஺஠ி,
ப஡ப்தம், ஡஻஥஻ல், அம்தி, ஬ங்கம், ஥஻஡ல஬, தஃந஻, ஏடம்.

 உப்தபங்கபில் பசற௃த்஡ப்தடும் கனத்஡஻ற்கு பத஦஺ா் ஋ன்ண?

ச஻ந஻஦தடகு

 கடன஻ல் பசல்ற௃ம் பதரி஦ கப்தற௃க்கு ஋ன்ண பத஦஺ா் ?

஢஺஬஺ய்

 “ன௃க஺ர் ஢க஧த்஡஻ல் ஢஻றுத்஡ப்தட்ட ஢஺஬஺ய்கள், அலனகப஺ல்

அலனப்ன௃ண்டு கட்டுத்஡ந஻஦஺ல் கட்டப்தட்ட ஦஺லண அலச஬து
வத஺ல் அலசந்஡ண , அ஬ற்ந஻ன் உச்ச஻஦ில் பக஺டிகள் அலசந்து ஆடிண”
஋ண ஋ந்஡ த௄ல் கூறுக஻ன்நது?
தட்டிணப்த஺லன

 பதரி஦ ஢஺஬஺ய்கள் ஋஡ன் துல஠பக஺ண்டு இ஦ங்க஻ண?

க஺ற்ந஻ன் துல஠பக஺ண்டு.

 க஺ற்ந஻ன் துல஠ பக஺ண்டு இ஦ங்கும் பதரி஦ ஢஺஬஺ய்கள் ஋ன்ண

பத஦஧஺ல் அல஫க்கப்தட்டண?
த஺ய்஥஧க்கப்தல்கள்

 கரிக஺னணின் ன௅ன்வண஺ர் க஺ற்ந஻ன் வத஺க்க஻லண அந஻ந்து கனம்

பசற௃த்஡஻ண஺ா் ஋ன்ந பசய்஡஻ இடம் பதறும் த௄ல் ஋து?
ன௃ந஢஺னூறு

 ஡஥஻஫கத்஡஻ல் ஢லடபதற்று ஬ந்஡ ஬஺஠ிகத்஡஻ன் த஦ண஺கக்

கடற்கல஧ப் தட்டிணங்கப஺கச் ச஻நந்து ஬ிபங்க஻஦ துலநன௅கங்கற௅ள்
குந஻ப்திடத்஡க்கல஬ ஋ல஬? க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணம், ன௅ச஻ந஻, பக஺ற்லக
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

 வச஧஥ன்ண஺ா்கற௅க்குரி஦ துலநன௅கம் ஋து?

3
ன௅ச஻ந஻

 ஆற்றுத்துலநகள் கனங்க஻ட ஬ந்஡஻நங்க஻஦ ஦஬ண஺ா்கபின்

஥஧க்கனங்கள் ஬ந்து ஢஻ன்ந இடம் ஋து?
சுள்பி ஆறு

 சுள்பி ஆற்ந஻ல் கனங்கபில் ஬ந்஡஻நங்க஻஦ ஦஬ண஺ா்கள் பத஺ன்லணச்

சு஥ந்து ஬ந்து அ஡ற்கு ஈட஺க ஥஻பலக ஌ற்ந஻ச் பசன்ந பசய்஡஻ல஦
கூறும் த௄ல் ஋து?
அக஢஺னூறு

 த஺ண்டி஦ ஢஺ட்டின் ஬பம் பதருக்க஻஦ துலநன௅கம் ஋து ?

பக஺ற்லக

 தண்லட஦ ஌ற்று஥஡஻ப் பத஺ருள்கபில் ன௅஡ன஻டம் பதற்ந பத஺ருள்

஋து?
ன௅த்து

 பக஺ற்லக ன௅த்஡஻லணச் ச஻நப்திக்கும் த௄ல்கள் ஦஺ல஬?

஥துல஧க்க஺ஞ்ச஻, ச஻றுத஺஠஺ற்றுப்தலட

 பக஺ற்லக ன௅த்஡஻லண ”஬ிலபந்து ன௅஡஻ர்ந்஡ ஬ிழுன௅த்து” ஋ணக்கூறும்

த௄ல் ஋து?
஥துல஧க்க஺ஞ்ச஻

 கடற்கல஧ல஦ அடுத்து இருக்கும் ஊ஺ா்கலப ஋ன்ணப஬ன்று

அல஫த்஡ண஺ா்?
தட்டிணம், த஺க்கம்

 தட்டிணம், த஺க்கம் ஆக஻஦ ஊர்கபில் ஬஺ழ்ந்஡஬஺ா்கபில்

பதரும்த஺ன஺வண஺ர் ஦஺஬஺ா்?
஬஠ிக஺ா்கள்
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

 வச஺஫஢஺ட்டின் துலநன௅கம் ஋து? க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணம்

4
 க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணத்஡஻ல் இருந்஡ல஬ ஦஺ல஬?
சுங்கச்ச஺லனனேம், கனங்கல஧ ஬ிபக்கன௅ம்

 க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணத் துலநன௅கத்஡஻ல் ஬ந்து வச஺ா்ந்஡ பத஺ருள்கள்?

கடல் ஬஫஻வ஦ ஬ந்஡ கு஡஻ல஧கள், ஡ல஧஬஫஻வ஦ ஬ந்஡ ஥஻பகுப்
பத஺஡஻கள், இ஥஦த்஡஻ற௃ண்ட஺ண ஥஠ிகள், பத஺ன்னும்
குடகு஥லன஦ிற் திநந்஡ சந்஡ணன௅ம், அக஻ற௃ம்.

 த஫ந்஡஥஻஫கத்஡஻ன் ஬஺஠ிகப் பத஺ருள்கலபப் தற்ந஻஦ குந஻ப்ன௃கள்

க஺஠ப்தடும் த௄ல்கள் ஦஺ல஬?
தட்டிணப்த஺லன, ஥துல஧க்க஺ஞ்ச஻

 த஫ந்஡஥஻஫கத்஡஻ல் இருந்து ஌ற்று஥஡஻஦஺ண பத஺ருள்கற௅ள்

குந஻ப்திடத்஡க்கல஬ ஦஺ல஬?
இ஧த்஡஻ணம், ன௅த்து, ல஬஧ம், ஥஻பகு, கருங்க஺ன஻, கரு஥ருது,
வ஡க்கு,சந்஡ணம், ப஬ண்துக஻ல் , அரிச஻, ஌னக்க஺ய், இன஬ங்கப்தட்லட,
இஞ்ச஻

 ஡஥஻஫கத்஡஻ற்கு இநக்கு஥஡஻஦஺ண ச஼ணப்பத஺ருள்கள் ஦஺ல஬?

ச஼ணப்தட்டும், சர்க்கல஧னேம்

 ஡஥஻஫கத்஡஻ல் ஦஺ருலட஦ ன௅ன்வண஺ர் க஺னத்஡஻ல் கரும்ன௃

ச஼ண஺஬ின஻ருந்து பக஺ண்டு ஬ந்து த஦ிரிடப்தட்டது?
அ஡஻஦஥஺ணின் ன௅ன்வண஺ர்கள்.

 “வ஥லனக்கடல் ன௅ழு஬தும் கப்தல் ஬ிடுவ஬஺ம்” ஋ன்று த஺டி஦஬஺ா்

஦஺ர்?
த஺஧஡஻஦஺ர்

 கடல் த஦஠த்ல஡ “ன௅ந்஢஺ா் ஬஫க்கம்” ஋ன்று குந஻ப்திடும் த௄ல் ஋து?

ப஡஺ல்க஺ப்தி஦ம்
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

5
஡஥஻஫ர் ஬஠ிகம்

 உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்ல஡ ஬ிட அ஦ல்஢஺ட்டு ஬஠ிகம் ஬ரு஬஺ய்

஥஻கு஡஻.
 அ஦ல்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ல் ஢஻ன஬஫஻ ஬஠ிகத்ல஡ ஬ிட ஢ர்஬஫஻
஬஠ிகத்஡஻ல் ஬ரு஬஺ய் ஥஻கு஡஻.
 ப஢ல், கம்ன௃, வச஺பம், வகழ்஬஧கு, ஡஻ல஠, ச஺ல஥, ஬஧கு ஆக஻஦
஡஺ணி஦ங்கள் உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ற்கு ச஻நந்஡ண.
 உற௅ந்து, கடலன, அ஬ல஧, ஋ள், பக஺ள், து஬ல஧, ஡ட்லட, தச்லச
ஆக஻஦ தருப்ன௃ ஬லககள் உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ற்கு ச஻நந்஡ண.
 உப்ன௃ உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ல் ன௅஡ன்ல஥ பதற்ந஻ருந்஡து.
 பத஺ன், ஥஠ி, ன௅த்து, த஬பம், சந்஡ணம், ஦஺லணத்஡ந்஡ம், அக஻ல்,
ப஬ண்துக஻ல், ஌னக்க஺ய், வத஺ன்ந ஬஺சலணப் பத஺ருள்கள்
ப஬பி஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ல் ன௅஡ன்ல஥ பதற்ந஻ருந்஡ண.
 ஥஦ில் ஋ன்ந தநல஬ ப஬பி஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ல் ன௅஡ன்ல஥
பதற்ந஻ருந்஡து.
 ஡஥஻஫ர்கள் த஺திவன஺ன், சுவ஥ரி஦஺, க஻ரீஸ், ஋க஻ப்து, ப஥சதவட஺஥஻஦஺,
஥டக஺ஸ்கர் வத஺ன்ந வ஥லன ஢஺டுகற௅டனும் , ச஼ண஺, ஥வனச஻஦஺,
ஜ஺஬஺, கம்வத஺டி஦஺ வத஺ன்ந க஼ ல஫ ஢஺டுகற௅டன் ஬஠ிகத்
ப஡஺டர்ன௃ பக஺ண்டிருந்஡ணர்.
“஦஬ணர் ஡ந்஡ ஬ிலப஥஺ன் ஢ன்கனம்
பத஺ன்வண஺டு ஬ந்து கந஻ப஦஺டு பத஦ரும்”
஋ன்னும் ப஡஺ட஺ா் க஻வ஧க்கத்துடன் ஢டந்஡ ஌ற்று஥஡஻ இநக்கு஥஡஻
஬஠ிகத்ல஡க் குந஻க்க஻நது.

 ஡஥஻஫ர்கள், க஻வ஧க்கர்கலபனேம், உவ஧஺஥஺ணி஦ர்கலபனேம் ஦஬ணர்

஋ன்நணர்.
 தின் வ஥லன ஢஺ட்ட஬ர் அலண஬ல஧னேம் ஦஬ணர் ஋ணக் குந஻த்஡ணர்.
 வ஥லன ஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஺ல் அரிச஻ ஋ன்ந பச஺ல் எல஧ஸ஺ ஋ன்று
க஻வ஧க்க ப஥஺஫஻க்குச் பசன்நது .தின் அ஡஻ன஻ருந்து ஆங் க஻ன
ப஥஺஫஻க்கு ல஧ஸ் ஋ண பச஺ல்ன஺டல் பதற்நது.
 ச஼ணத்துப்தட்டும் சர்க்கல஧னேம் ச஼ண஺஬ின஻ருந்து இநக்கு஥஡஻ ஆ஦ிண.
 ச஼ணக்கபி஥ண், ச஼ணப்தட்டு, ச஼ணக்குலட வத஺ன்ந பச஺ற்கள் இன்றும்
஬஫க்க஻ல் உள்பண.
 இ஡ண஺ல் ஡஺ன் சர்க்கல஧க்கு “ச஼ணி” ஋ன்ந பத஦ர் உள்பது.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

 க஻.ன௅.10 ம் த௄ற்ந஺ண்டில் அ஧சன் ச஺ன஥னுக்குத் ஡஥஻஫கத்஡஻ன஻ருந்து

6
஦஺லணத்஡ந்஡ம், ஥஦ில்வ஡஺லக ஥ற்றும் ஬஺சலணப் பத஺ருட்கள்
அனுப்தப்தட்டண.

இனக்க஻஦த்஡஻ல் ஬஠ிகர்கள்

 ஬஠ிகத்ல஡ப் த஧ம்தல஧஦஺கச் பசய்து஬ரும் ஬஠ிக ஥஧திணர்

ல஬ச஻஦ர் ஋ணப்தடு஬ர்.
 இ஬ர்கலப ஬ிட இப்தர் , க஬ிப்தர், பதருங்குடி ஬஠ிகர் வத஺ன்ந
஬லக஦ிணர் ஡஺ம் பக஺ண்ட பத஺ருப஺ல் பத஦ர் பதற்நணர்.

஡஺ம் பசய்னேம் ஬ி஦஺த஺஧த்஡஺ல் திரிக்கப்தட்ட஬ர்கள்.

 கூன ஬஠ிகர் (கூனம் – ஢஬஡஺ணி஦ம்)

 பத஺ன் ஬஠ிகர்
 அறுல஬ ஬஠ிகர் (து஠ி)
 ஥஠ி ஬஠ிகர்
 இ஬ர்கலப ஬ிட வசலண ஬஠ிகர் ஋ன்ந உத்஡஻வ஦஺கப் திரி஬ிணரும்
உண்டு.
 ப஡஺ல்க஺ப்தி஦த்஡஻ல் ஬஠ிகருக்குரி஦ ஍ந்து ப஡஺஫஻ல்கள் தற்ந஻
கூநப்தட்டுள்பது.
அல஬஦஺஬ண:

 ஡஥க்குரி஦ த௄ல்கலப ஏது஡ல்

 ஡஥க்குரி஦ ஦஺கங்கலபச் பசய்஡ல்
 ஡஺ம் பதற்ந பத஺ருட்கலப ஢ல்஬஫஻஦ில் ஈ஡ல்
 உ஫வு பசய்஬ித்஡ல்
 தசுக்கலபக் க஺த்஡ல் ஋ன்தண஬஺ம்.
 ஬஠ிகர்கள் அ஧சர்கப஺ல் பதரிதும் ஥஡஻த்துப் த஺஧஺ட்டப்தட்டணர்.
 இ஥஦஬஧ம்தன் ப஢டுஞ்வச஧ன஺஡ன் ஋ன்னும் வச஧ ஥ன்ணலண
஬஺ழ்த்஡஻ கு஥ட்டூர்க் கண்஠ண஺ர் ஋ன்ந ன௃ன஬ர் “தன஬லக
உ஠வுப் தண்டங்கலப ஬ிற்கும் ஬஠ிகருலட஦ குடிகலபக்
க஺ப்த஺ற்ந஻ ஬ருக஻ன்ந஺ய் ” ஋ன்று பத஺ருள் தட ”கூனம் தகர்஢கர்
குடின௃நந் ஡஧஺அ” ஋ன்று த஺டி஦ிருக்க஻ந஺ர்.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

சங்க க஺னத்து ஬஠ிகர்கள்

7

 ச஼த்஡லனச் ச஺த்஡ண஺ர் (கூன ஬஺஠ிகர்)

 இபவ஬ட்டண஺ர் (அறுல஬ ஬஺஠ிகர்)
 ஆ஦த்஡ண஺ர் (ஏலனக்கலட ஬஺஠ிகர்)
 இபம் பத஺ன் ஬஺஠ிகண஺ர்

஡ல஧஬஫஻ ஬஠ிகன௅ம், உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகன௅ம்

 இந்஡஻஦஺஬ின் திந தகு஡஻கபில் இருந்து ஡஥஻ழ் ஢஺ட்டிற்கு

பத஺ருள்கள் ஬ந்஡ண.
 ஬ட஥லன஦ில் திநந்஡ பத஺ருட்கற௅ம் , குடகு஥லன஦ில் திநந்஡
சந்஡ணன௅ம், அக஻ற௃ம் ஬ந்஡ண.
 கங்லகக்கல஧ப் பத஺ருள்கள் ஥ற்றும் ப஡ன்கடல் ன௅த்தும் ,
கு஠க்கடல் த஬பம் இநக்கு஥஡஻ பசய்஦ப்தட்டது.
 உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகம் பதரும்த஺ற௃ம் ஬ண்டிகபில் ஢லடபதற்நது.
 ஡஥஻஫கத்஡஻ல் தன ஬஠ிகக் கூட்டங்கள் “஬஠ிகச் ச஺த்து ” ஋ன்ந
பத஦ரில் இருந்஡ண.
 அ஦ல்஢஺ட்டு, உள்஢஺ட்டு ஬஠ிகத்஡஻ற்குப் தட்டிணப்த஺லன ஋ன்ந
த௄ல் ச஻நந்஡ ச஺ன்ந஺க உள்பது.
“஢ரின் ஬ந்஡ ஢஻஥஻ர்தரிப் ன௃஧஬ினேம்
க஺ன஻ன் ஬ந்஡ கருங்கந஻ னெலடனேம்
஬ட஥லன திநந்஡ ஥஠ினேம் பத஺ன்னும்
குட஥லன திநந்஡ ஆ஧ன௅ம் அக஻ற௃ம்
ப஡ன்கடல் ன௅த்தும் கு஠க்கடல் துக஻ரும்
கங்லக ஬஺ரினேம் க஺஬ிரிப் த஦னும்
ஈ஫த்து உ஠வும் க஺஫கத்து ஆக்கன௅ம்
அரி஦வும் பதரி஦வும் ப஢ரி஦ ஈண்டி
஬பந்஡லன ஥஦ங்க஻஦ ஢ணந்஡லன ஥றுகு”.
஋ன்க஻நது தட்டிணப்த஺லன.

 ஬஠ிக஬ரி, தண்ட஥஺ற்று, க஺சு஥஺ற்று, ஬஠ிக அபவுகள் ,

அலட஦஺பக் பக஺டிகள் , ச஻ன்ணங்கள் வத஺ன்நணவும் ஬஠ிக
வ஥ம்த஺ட்டிலண ஋டுத்஡஻஦ம்ன௃ம்.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

வ஢ர்ல஥஦஺ண ஬஠ிகம்
8
 ஬஠ிகர்கள் அ஡஻க இன஺தம் கரு஡஺து ஬஠ிகம் பசய்஡ணர்.
 ஡ங்கள் பத஺ருலபனேம், திநர் பத஺ருலபனேம் ச஥஥஺கப் த஺ர்த்஡ணர்.
 ஬஠ிகத்஡஻ல் ஡஧஺சு ஋ன்ந துன஺க் வக஺ல் ன௅஡ன்ல஥ பதற்று
஬ிபங்க஻஦து.
“஡஥வும் திநவும் எப்த ஢஺டிக்
பக஺ள்஬தூஉம் ஥஻லக பக஺ப஺து
பக஺டுப்ததூஉம் குலந பகட஺து
தன தண்டம் தகர்ந்து ஬சும் இருக்லக”
஋ன்ந த஺டல் ஬ரிகள் அக்க஺னத்஡஻ல் இருந்஡ ஬஠ிக
வ஢ர்ல஥ல஦ ஋டுத்து கூறுக஻ன்நது.

ப஡஺ல்ன஻஦ல் ஆய்வுகள்

 ப஡஺ல் த஫ங்க஺னத்ல஡ப் தற்ந஻ ஆய்வு பசய்஬து ப஡஺ல்ன஻஦ல்

அல்னது ப஡஺ல்பத஺ருபி஦ல் ஆகும்.
 ப஡஺ல்ன஻஦ல் ஋ன்தது கல்ப஬ட்டுகள் , கட்டடங்கள், க஺சுகள்,
பசப்வதடுகள், த஦ன்தடுத்஡஻஦ பத஺ருள்கள் , இனக்க஻஦ங்கள்
ஆக஻஦஬ற்லந அடிப்தலட஦஺கக் பக஺ண்டது.
 ப஡஺ன்ல஥஦஺ண க஺னத்஡஻ல் ஬஺ழ்ந்஡ ஥க்கபின் ஬஺ழ்க்லக ன௅லந ,
ப஡஺஫஻ல்கள், ஬஠ிகம், வ஬ப஺ண்ல஥, அ஧ச஻஦ல், த௃ண் கலனகள்
வத஺ன்ந஬ற்லந ஆ஧஺ய்஬வ஡ ப஡஺ல்ன஻஦ன஻ன் வ஢஺க்க஥஺கும்.
 ஥ணி஡ன் ஢஺வட஺டி஦஺க ஬஺ழ்ந்஡ க஺னத்஡஻ன஻ருந்து ஬஧ன஺ற்றுக்கு
ன௅ந்ல஡஦ க஺னம் ஬ல஧ உள்ப க஺னம் ப஡஺ன்ல஥க் க஺னம்
஋ணப்தடும்.
 ப஡஺ல்த஫ங்க஺னத்ல஡ ப஡஺ல்ன஻஦ல் ஆய்஬஺பர்கள் ஢஺ன்கு
஬லககப஺கப் திரிக்க஻ன்நணர். தல஫஦ கற்க஺னம் , த௃ண்கற்க஺னம்,
ன௃஡஻஦ கற்க஺னம், பதருங்கற்க஺னம் ஆக஻஦ல஬஦஺கும்.
 ஥துல஧஦ில் க஻லடத்஡ க஺சுகபில் ஡லன ச஻நந்஡ ஬஧ன஺ற்றுச் ச஻நப்ன௃
஬஺ய்ந்஡ சங்கக஺னக் க஺சு ”பதரு஬ழு஡஻” ஋ன்று பத஦ர்
பத஺ந஻க்கப்தட்ட க஺ச஺கும்.
 ஡஻ருப்த஧ங்குன்நம், திள்லப஦஺ர்தட்டி, ச஻த்஡ன்ண ஬஺சல், ஥஺ங்குபம்,
஥வகந்஡஻஧஬஺டி, ஬ல்னம், குடு஥஻஦஺ன் ஥லன வத஺ன்ந இடங்கபில்
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

கண்படடுக்கப்தட்ட கல்ப஬ட்டுகள் ப஡஺ல்ன஻஦ல் ஆய்வுக்கு

9
஥஻கவும் த஦ன்தடுக஻ன்நண.
 அரிக்க வ஥டு , ஆ஡஻ச்ச ஢ல்ற௄ர் வத஺ன்ந இடங்கபில் ஢டந்஡
அகழ்஬஺ய்வுகள் தண்லட஦ க஺னத்ல஡ப் தற்ந஻ அந஻஦
பதருந்துல஠ன௃ரிந்஡ண.
 ன௄ம்ன௃க஺ர் அருவக உள்ப க஼ ஫஺ர்ப஬பி ஋ன்ந ஊரில் 1963 – ல்
வ஥ற்பக஺ள்பப்தட்ட கடன஻ன் ஆய்஬ின் னெனம் க஻.ன௅. னென்ந஺ம்
த௄ற்ந஺ண்லடச் வசர்ந்஡ கட்டிட இடித஺டுகள் , தடகுத்துலந,
அல஧஬ட்ட ஬ டி஬ ஢ர்த்வ஡க்கம் , ன௃த்஡ ஬ிஹ஺஧ ம் ,ன௃த்஡ர் த஺஡ம்
வத஺ன்நல஬ க஻லடத்஡ண.
 இ஡ண஺ல் ஡஥஻ழ் இனக்க஻஦ங்கள் கூறும் க஺஬ிரின௄ம்தட்டிணம்
஋ன்பந஺ரு ஢க஧ம் இருந்஡து ச஺ன்றுகற௅டன் ப஥ய்ப்திக்கப்தட்டது.
 தண்லட஦ க஺னத்ல஡ப் தற்ந஻ அந஻஦ ன௃ந஢஺னூறு, ச஻னப்த஡஻க஺஧ம்,
கன஻ங்கத்துப் த஧஠ி , னெ஬ர் உன஺ , பதரி஦ ன௃஧஺஠ம் ஆக஻஦
஬஧ன஺ற்றுடன் ப஡஺டர்ன௃லட஦ இனக்க஻஦ங்கள் துல஠ன௃ரிக஻ன்நண.
 த஫ல஥஦஺ண இனக்க஻஦ங்கள் , ப஬பி஢஺ட்ட஬ரின் தல஫஦
குந஻ப்ன௃கள், பச஬ி஬஫஻ச் பசய்஡஻கள் , ஥க்கபின் ஬ற௃஬஺ண
஢ம்திக்லக ஆக஻஦஬ற்ந஻ன் னெனம் அக ழ்஬஺ய்வு பசய்஦ வ஬ண்டி஦
இடத்ல஡த் வ஡ர்வு பசய்க஻ன்நணர்.
 அகழ்஬஺ய்஬ின் வத஺து ஥ண்ல஠ ஋ந்஡஻஧ங்கப஺ல் வ஡஺ண்ட஺஥ல்
஥஻க த௃ட்த஥஺க பத஺றுல஥னேடன் ச஻றுகச் ச஻றுகத் வ஡஺ண்டு஬ர்.
 அகழ்஬஺ய்஬ில் ப஬வ் வ஬று ஥஠ல் அடுக்குகபில் தல்வ஬று
க஺னக்கட்டங்கபில் ஥க்கள் த஦ன்தடுத்஡஻஦ பத஺ருள்கள்
க஻லடப்ததுண்டு.
 இப்பத஺ருள்கபின் அடிப்தலட஦ில் எரு ஢஺கரிகத்஡஻ன் கூறுகலப
அந஻ந்து பக஺ள்ப ன௅டினேம்.
 ஏரிடத்஡஻ல் ஋ந்஡ இ ணத்ல஡ச் ச஺ர்ந்஡ ஥க்கள் ஬஺ழ்ந்஡஺ர்கள் ,
஋ப்வத஺஡஻ன஻ருந்து ஥க்கள் ஬஺஫த் ப஡஺டங்க஻ ணர், ஋த்஡லக஦
தண்த஺ட்லடக் பக஺ண்டிரு ந்஡ணர் வத஺ன்ந ஬ிண஺க்கற௅க்கு
அகழ்஬஺ய்வு ஬ிலட ஡ருக஻நது.
 ஡஻ட்ட஥஻ட்டுச் பசய்஦ப்தடும் அக஫஺ய்வுகபில் க஻லடக்கும்
பத஺ருள்கள் ஥ட்டு஥஻ன்ந஻ ஥க்கள் க஻஠று ப஬ட் டும்வத஺தும்,
஬டுகட்டும்வத஺தும், ஌ரிகலபத் தூர்஬஺ ரும்வத஺தும் ஡ற்பச஦ன஺கக்
க஻லடக்கும் ஡ட஦ங்கள், ஋ச்சங்கள் உ஡஬ினேடனும் ப஡஺ன்ல஥க்க஺ன
஢஻கழ்வுகலபத் ப஡஺ல்ன஻஦ல் ஆய்஬஺பர்கள் கண்டந஻க஻ன்நணர்.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

 இநந்஡஬ர்கலப அ஬ர்கள் த஦ன்தடுத்஡஻஦ பத஺ருள்கற௅டன்

10
எரு஡஺஫஻஦ில் இட்டுப் ன௃ல஡க்கும் ஬஫க்கம் தண்லடக் க஺னத்஡஻ல்
இருந்஡து. இவ்஬லகத் ஡஺஫஻கலப “ன௅து஥க்கள் ஡஺஫஻” ஋ன்தர்.
 தூத்துக்குடி ஥஺஬ட்டம் ஆ஡஻ச்ச஢ல்ற௄ரி ல் 1876 ஥ற்றும் 2003-ம்
ஆண்டுகபில் ஢டத்஡ப்தட்ட அக ழ்஬஺ய்஬ில் ஌஧஺ப஥஺ண
ன௅து஥க்கள் ஡஺஫஻கள் கண்டுதிடிக்கப்தட்டண.
 அல஬ க஻ .ன௅.300 ன௅஡ல் க஻ .தி.300 ஬ல஧஦ின஺ண க஺னக்கட்டத்ல஡ச்
ச஺ர்ந்஡ல஬.
 அம்ன௅து஥க்கள் ஡஺஫஻னேள் இநந்வ஡஺ரின் ஋ற௃ம்ன௃கள் , ஡ங்க
ப஢ற்ந஻ப்தட்லடகள், பசம்த஺ன஺ண ஆண் , பதண் ப஡ய்஬
உரு஬ங்கள், இரும்த஺ன஺ண கத்஡஻கள் , ஬ிபக்குகள் வத஺ன்ந
பத஺ருள்கள் இருந்஡ண.
 ஡ரு஥ன௃ரி, கரூர், ஥துல஧ ஥஺஬ட்டங்கபில் ஢டந்஡ அக ழ்஬஺ய்஬ில்
க஻.ன௅.3ம் த௄ற்ந஺ண்டு ன௅஡ல் தல்வ஬று க஺னக் கட்டங்கலபச்
ச஺ர்ந்஡ க஺சுகள் க஻லடத்஡ண.
 இக்க஺சுகள் ஡ங்கம் , ப஬ள்பி, பசம்ன௃, இரும்ன௃ ஆக஻஦
உவன஺கங்கப஺ல் பசய்஦ப்தட்டல஬.
 இ஬ற்ந஻ன் எரு தக்கத்஡஻வன஺ அல்னது இருதக்கத்஡஻வன஺
ன௅த்஡஻ல஧கள் பத஺ந஻க்கப்தட்டுள்பண.
 சூரி஦ணின் ஥லனன௅கடு , ஆறு, க஺லப஥஺டு, ஸ்஬ஸ்஡஻கம், கும்தம்
வத஺ன்ந ச஻ன்ணங்கள் பத஺ந஻க்கப்தட்டுள்பண.
 கும்தம் ஋ன்தது ச஻று கனசம் வத஺ன்ந த஺த்஡஻஧ம் . அ஡ன் வ஥ல்
஥஺஬ிலன, அ஡ன் வ஥ல் வ஡ங்க஺ய் , அ஡ன் வ஥ல் ன௄
ல஬க்கப்தட்டிருந்஡து.
 இக்கும்தவ஥ ஡஥஻஫ர்கபின் ஥஻கப் பதருல஥க்குரி஦ ஥ங்கனப்
பத஺ருள் ஆகும்.
 13 ஆம் த௄ற்ந஺ண்லடச் வசர்ந்஡ ஡஻ரு஬ண்஠஺஥லனக் கல்ப஬ட்டு
என்று சங்க க஺ன ஥ன்ணன் ஢ன்ணலணனேம் அ஬ன் ஥ீ து
பதருங்குன்றூர் பதருங்பகௌச஻கண஺ர் த஺டி஦ ஥லனதடுகட஺ம்
த௄லனப் தற்ந஻னேம் குந஻ப்திடுக஻நது.
 ச஻ந்து ச஥ப஬பி஦ில் க஻லடத்஡ ப஥஺கஞ்ச஡஺வ஧஺ ன௅த்஡஻ல஧ என்று
஡஥஻஫ர்கபின் ஬஧ ஬ிலப஦஺ட்ட஺ண ஌று஡ழுவு஡லனக் குந஻ப்த஡஺கக்
கூநப்தடுக஻நது.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

11
஡஥஻஫ரின் கடற்த஦஠ங்கள்:

 “஢பி஦ிரு ன௅ந்஢ர் ஢஺஬஺ய் ஏட்டி ஬பிப஡஺஫஻ல் ஆண்ட உ஧வ஬஺ன்

஥ருக கபி஦ி஦ல் ஦஺லணக் கரிக஺ல் ஬ப஬ ” ஋ன்று
ப஬ண்஠ிப்தநந்஡லனப் வத஺ரில் ப஬ற்ந஻ பதற்ந ன௅஡ல்
கரிக஺னலணப் த஺டி஦ பதண்த஺ற்ன௃ன஬ர் ப஬ண்஠ிக்கு஦த்஡஻஦஺ர்.
 ஡஥஻஫ரின் ஢ர்஬஫஻ அ஦ல்஢஺ட்டுத் ப஡஺டர்ன௃ ஥஻கவும் த஫ல஥஦஺ணது.
 “஡஻ல஧கடல் ஏடினேம் ஡஻஧஬ி஦ம் வ஡டு” ஋ன்க஻ந஺ர் எபல஬஦஺ர்.
 “஦஺தும் ஊவ஧ ஦஺஬ரும் வகபிர் ” ஋ன்க஻ந஺ர் க஠ி஦ன் ன௄ங்குன்நன் .
இவ்஬ிரு ப஡஺டர்கள் ஡஥஻஫ரின் தன்ண஺ட்டுத் ப஡஺டர்ன௃க்குச்
ச஺ன்றுகப஺கும்.
 ப஡஺ல்க஺ப்தி஦ப் பத஺ருப஡஻க஺஧த்஡஻ல் இடம்பதற்றுள்ப “ன௅ந்஢ர்
஬஫க்கம்” ஋ன்ந ப஡஺டர் ஡஥஻஫ரின் கடற்த஦஠த்ல஡க் கூறுக஻நது.
 அக஬஺ழ்க்லக ன௅லநனேள் என்ந஺ண “பத஺ருள் ஬஺ ஦ிற் திரிவு ”
஋ன்த஡஻ல் க஺ன஻ல் (஬ண்டி஦ில்) ஡ல஧஬஫஻ப் திரி஡ல், கனத்஡஻ல்
(கப்தன஻ல்) ஢஺ா்஬஫஻ப் திரி஡ல் ஋ன்ந இரு஬லக உண்டு.
 ஡஥஻஫ர்கள் க஻வ஧க்கம் , வ஧஺ம், ஋க஻ப்து, த஺னஸ்஡ணம்,
ப஥சதவட஺஥஻஦஺, த஺திவன஺ணி஦஺ வத஺ன்ந வ஥லன஢஺டுகற௅டன்
கடற்த஦஠த்஡஺ல் ப஡஺டர்ன௃ பக஺ண்டிருந்஡ணர்.
 ச஼ணம், ஜ஺஬஺, இனங்லக, ஥வனச஻஦஺, கன஻வத஺ர்ணி஦஺, தின஻ப்லதன்
஡வுகள் வத஺ன்ந க஼ ல஫ ஢஺ட்டுடனும் கடற்த஦஠த்஡஺ல் ப஡஺டர்ன௃
பக஺ண்டிருந்஡ணர்.
 சங்க க஺னத்஡஻ற்கு ன௅ன்ன௃ ஡஥஻஫ர்கள் வ஥லன ஢஺டுகற௅டன்
ப஡஺டர்ன௃ பக஺ண்டிருந்஡ணர்.
 வ஥லன஢஺ட்டுத் ப஡஺டர்ன௃ குலநந்஡ வத஺து , க஼ ல஫ ஢஺ட்டுத்
ப஡஺டர்லத அ஡஻க஥஺க்க஻க் பக஺ண்டணர்.
 ஬஠ிகத்஡஻ன் க஺஧஠஥஺கவ஬ ஡஥஻஫ர்கள் கடற்த஦஠ங்கலப
வ஥ற்பக஺ண்ட஺ர்கள்
 கடற்த஦஠஥஺கத் ஡஥஻஫கம் ஬ந்஡ அ஦ல்஢஺ட்ட஬ர்கலபனே ம்
஬஧வ஬ற்நணர். அரிக்கவ஥டு ன௅஡ன஺ண இடங்கபில் அ஦ல் ஢஺ட்ட஺ர்
குடி஦ிருப்ன௃கள் இருந்஡ல஥ இ஡ற்குச் ச஺ன்ந஺க஻ன்நண.
 கடலனக் குந஻க்கத் ஡஥஻஫஻ ல் – ஆ஫஻, ஆர்கன஻, ன௅ந்஢ர், ஬஺஠஧ம்,
பதௌ஬ம், த஧ல஬, ன௃஠ரி ஆக஻஦ பச஺ற்கள் உள்பண.
 இல஬ ஡஥஻஫ரின் கடல் குந஻த்஡ அந஻஬ிலண உ஠ர்த்தும்.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

 ஦஬஠ர்கபின் கனங்கள் பத஺ன்லணச் சு஥ந்து ஬ந்து அ஡ற்கு ஈட஺க

12
஥஻பலக ஌ற்ந஻ பசன்நண.
 “஬ிலபந்து ன௅஡஻ர்ந்஡ ஬ிழுன௅த்து ” ஋ன்று பக஺ற்லக ன௅த்ல஡ச்
ச஻நப்திக்க஻நது ஥துல஧க்க஺ஞ்ச஻. சங்க க஺னத்஡஻ல் ஢டந்஡ ன௅த்துக்
குபித்஡ல் 13 ம் த௄ற்ந஺ண்டிற௃ம் ச஻நப்த஺க ஢டந்஡ல஡
஥஺ர்வக஺வத஺வன஺ (ப஬ணிஸ் ஢க஧ப் த஦஠ி ) குந஻ப்ன௃கள் னெனம்
அந஻஦ன஺ம்.

கப்தல்கள்

 ஥஧க்கனத்஡஻ற்குத் ஡஥஻஫஻ல் கப்தல், கனம், கட்டு஥஧ம், ஢஺஬஺ய், தடகு,

தரிச஻ல், ன௃ல஠, ப஡ப்தம், ஡஻஥஻ல், அம்தி, ஬ங்கம், வ஡஺஠ி, ஥஻஡ல஬,
தஃந஻, ஏடம் ஆக஻஦ பச஺ற்கள் உள்பண . இல஬ ஡஥஻஫ரின் கப்தல்
கட்டும் அந஻ல஬ உ஠ர்த்துக஻ன்நண.
 உப்தங்க஫஻கபில் பசல்஬஡ற்கு உரி஦ ச஻ந஻஦ தடகுகற௅ம் ,
ஆழ்கடன஻ல் பசல்஬஡ற்கு ரி஦ பதரி஦ ஢஺஬஺ய்கற௅ம் அன்வந
இருந்஡ண.
 கடன஻ல் பசல்ற௃ம் பதரி஦ கப்தல் ஢஺஬஺ய் ஋ணப்தட்டது.
 பதரி஦ ஢஺஬஺ய்கள் க஺ற்ந஻ன் துல஠பக஺ண்டு இ஦ங்க஻ண . ஋ணவ஬
இல஬ த஺ய்஥஧க்கப்தல்கள் ஋ன்றும் அல஫க்கப்தட்டண.
 கரிக஺னணின் ன௅ன்வண஺ர் க஺ற்ந஻ன் வத஺க்க஻லண அந஻ந்து கனம்
பசற௃த்஡஻ணர் ஋ன்று ன௃று஢஺னூறு கூறுக஻நது.
 ன௃க஺ர் ஢க஧த் துலநன௅கத்஡஻ல் ஢஻றுத்஡ப்தட்ட ஢஺஬஺ய்கள் அலனகள்
வ஥஺து஬஡஺ல் ஡ந஻஦ில் கட்டப்தட்ட ஦஺லணகள் அலச஬து வத஺ல்
அலசந்஡ண ஋ன்றும் அ஬ற்ந஻ன் உச்ச஻஦ில் பக஺டிகள் ஆடிண
஋ன்றும் தட்டிணப்த஺லன கூறுக஻நது.
 அக்க஺னத்஡஻ல் கப்தல் பசய்னேம் ப஡஺஫஻ன஺பர்கள் ஡஥஻஫கத்஡஻ல்
இருந்஡ணர். அ஬ர்கற௅க்குக் “கனம் பசய் இம்஥஻஦ர்” ஋ன்று பத஦ர்.
 கனம் பசய் இம்஥஻஦ர்கள் பதரி஦ வக஺ட்லடல஦ப் வத஺னக் கப்தல்
கட்டிணர்.
 ஥ரு஡ ஢஻னத்஡஻ல் ஢஺ன்கு தக்கன௅ம் அகண்ட ஬஦ல் ப஬பிகள்
உள்பண. ஢டுவ஬ பதரி஦ வக஺ட்லட ஢஻ற்க஻நது . அ஡ன் உச்ச஻஦ில்
பக஺டி அலசக஻நது . இக்வக஺ட்லட஦ின் வ஡஺ற் நம் ஢டுக்கடன஻ல்
பசல்ற௃ம் கப்தல் வத஺ல் உள்பது ஋ன்று ன௃ந஢஺னூறு கூறுக஻நது.
 பத஺துத் ஡஥஻ழ்

துலநன௅கங்கள்
13
 ஌ற்று஥஡஻க்கும், இநக்கு஥஡஻க்கும் ஌ற்ந துலநன௅கங்கள் தன
஡஥஻ழ்஢஺ட்டில் இருந்஡ண.
 னெவ஬ந்஡ர்கற௅ம் ஡ங்கள் துலநன௅கப்தட் டிணங்கலபச் ச஻நப்த஺க
உரு஬஺க்க஻ணர்.
 க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணம், ன௅ச஻ந஻, பக஺ற்லக ஆக஻஦ ண தண்லடக்
க஺னத்஡஻ல் ச஻நப்ன௃ற்ந஻ருந்஡ துலநன௅கங்கப஺கும்.
 க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணம் துலநன௅க஥஺கவும், வச஺஫஢஺ட்டின் தண்லட஦
஡லன஢க஧஥஺கவும் ஬ிபங்க஻஦து . இது தட்டிணப்த஺க்கம்,
஥ருவூர்த஺க்கம் ஋ன்ந இருதகு஡஻கலபக் பக஺ண்டிருந்஡து.

க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணம் ஋ன்ந ன௃க஺ர் ஢க஧ம்

 தட்டிணப்த஺க்கம் கடற்கல஧ல஦ எட்டி஦ தகு஡஻஦஺கும் . இங்கு

பதரும்த஺ற௃ம் ஬஠ிகர்கவப ஬஺ழ்ந்஡ணர்.
 க஺஬ிரிப்ன௄ம்தட்டிணத்஡஻ல் சுங்கச்ச஺஬டினேம் கனங்கல஧ ஬ிபக்கன௅ம்
இருந்஡஡஺கப் தட்டிணப்த஺லன ஋ன்ந த௄ல் கூறுக஻நது.
 இந்஢கரில் ப஡ய்஬த்஡஻ற்கு ஋டுத்஡ பக஺டிகற௅ம் , ஬ிற்கும்
பத஺ருட்கலப அந஻஬ிப்த஡ற்குக் கட்டி஦ பக஺டிகற௅ம் ,
தட்டி஥ண்டதத்஡஻ல் அந஻ஞர்கள் ஬஺஡ம் பசய்஦ ல஬த்஡
பக஺டிகற௅ம், கப்தன஻ன் கூம்தில் உள்ப பக஺டிகற௅ம் கனந்து
க஺஠ப்தட்டண.
 வச஧ ஥ன்ணர்கற௅க்கு உரி஦ துலநன௅கம் ன௅ச஻ந஻ ஆகும்.
 கள்பி ஋ன்ந ஆற்நங்கல஧஦ில் அது அல஥ந்஡஻ருந்஡து.
 பக஺ற்லகத் துலநன௅கம் த஺ண்டி஦ ஥ன்ணர்கற௅க்கு உரி஦து.
 த஺ண்டி஦ ஬ம்சத்஡஻ல் னெத்஡஬ன் ஥துல஧஦ில் இருந்து ஢஺ட்லட
ஆள்஬஺ன். இலப஦஬ன் பக஺ற்லக஦ின஻ருந்து ன௅த்து ஬஠ிகத்ல஡க்
க஬ணிப்த஺ன்.
 கடற்த஦஠ம் தற்ந஻஦ கல்஬ி அந஻வு கடல்ச஺ர்
தல்கலனக்க஫கத்஡஻ன் ஬஺஦ின஺கக் கற்திக்கப்தடுக஻நது.
 “வ஥லனக் கடல் ன௅ழு஬தும் கப்தல் ஬ிடுவ஬஺ம் ” ஋ன்ந த஺஧஡஻஦ின்
கணவு ஢஻லண஬஺க஻னேள்பது.
*********
 பதொதுத்஡஥ிழ் 1

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ி஫ில் சிறுகல஡கள்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4

(ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும் ஥ொ஠஬,
஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந஦ொல்
஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥ வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர்
வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி
஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ, ஬ிற்தலண பசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது.
஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது.
இது ப௃ற்நிலும் வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ப௅ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும்
கட்ட஠஥ில்னொ வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத்஡஥ிழ் 2

஡஥ி஫ில் சிறுகல஡கள்

சிறுகல஡஦ின் ப஡ொன்ல஥:

 ஡஥ிழ்ச் சிறுகல஡ ஬பர்ச்சிக்கு „கபம்‟ அல஥த்துக் பகொடுத்஡து

„஥஠ிக்பகொடி‟ ஋ன்ந சிற்நி஡ழ் ஆகும். இது டி.஋ஸ்.பசொக்கனிங்கம்,
ஸ்டொனின் சீணி஬ொசன் ஆகிவ஦ொ஧ொல் ஢டத்஡ப்தட்டது. இ஡ில்
புதுல஥ப்தித்஡ன், கு.த.஧ொஜவகொதொனன், ஢.திச்சப௄ர்த்஡ி, ப஥ௌணி
வதொன்ந஬ர்கள் சிநந்஡ சிறுகல஡கலப ஋ழு஡ி ப஬பி஦ிட்டணர்.

சிறுகல஡ ப௃஡ன்ல஥கள்:

 ப௃஡னில் சிறுகல஡ இனக்கி஦஥ொகத் வ஡ொன்நி஦ ஢ொடு அப஥ரிக்கொ.

 உனகின் ப௃஡ல் சிறுகல஡ “ரிப் ஬ொன் ஬ிங்க்வன” இ஡ன் ஆசிரி஦ர் இர்஬ிங்.
இடம் : ஬ொசிங்டன்
 உனகின் ப௃஡ல் சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ி “஡ ஸ்பகட்ச் புக்” ஆண்டு 1819.
 சிறுகல஡ உனகின் ஡ந்ல஡ பசகொவ்
 சிறுகல஡ வ஡ொன்நி஦ ப௃஡ல் இந்஡ி஦ ப஥ொ஫ி ஬ங்கொபம்
 உனகச் சிறுகல஡ ப௃ன்வணொடிகள் ஆனன்வதொ, வகொகல்.

஡஥ி஫ில் சிறுகல஡ ப௃ன்வணொடிகள்:

 ஡஥ி஫ில் ப௃஡ல் சிறுகல஡ “குபத்஡ங்கல஧ அ஧ச஥஧ம்” (ஆசிரி஦ர் : ஬.வ஬.

சுப்஧஥஠ி஦ ஍஦ர்)- இது ஡ொகூரின் “கொட்வடர் இது க஡ொ” ஋ன்ந ஬ங்க
ப஥ொ஫ி஦ின் கல஡த் ஡ழு஬ல்.
 ப௃஡ல் சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ி “஥ங்லக஦ர்க்க஧சி஦ின் கொ஡ல்” (ஆசிரி஦ர் :
஬.வ஬.சு. ஍஦ர்)
 சிறுகல஡஦ின் ஡ந்ல஡ “஬஧கவணரி வ஬ங்கட சுப்஧஥஠ி஦ ஍஦ர்”.
 சிறுகல஡ ஥ன்ணன் “புதுல஥ப்தித்஡ன்”
 ஡஥ிழ்஢ொட்டு ஥ொப்தசொன் புதுல஥ப்தித்஡ன் (பசொ.஬ிருத்஡ொச்சனம்)
 ஡஥ிழ்ச்சிறுகல஡ ப௃ன்வணொடி “஬஧஥ொ
ீ ப௃ணி஬ர்”
 சிறுகல஡஦ின் ஡ிருப௄னர் ப஥ௌணி (சுப்஧஥஠ி஦ம்), ஢.திச்சப௄ர்த்஡ி
 பதொதுத்஡஥ிழ் 3

஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 ஡஥ிழ்஢ொட்டின் “஬ொல்டர் ஸ்கொட்” கல்கி (இ஧ொ.கிருஷ்஠ப௄ர்த்஡ி).
இ஬ர் ஡ிரு.஬ி.கனி஦ொ஠ சுந்஡஧த்஡ின் ஥ீ து பகொண்ட ஈடுதொட்டொல் „கல்கி‟
஋ண ஥ொற்நிக் பகொண்டொர்.
 கரிசல் கல஡கபின் ஡ந்ல஡ கி.இ஧ொஜ஢ொ஧ொ஦஠ன்.

஡஥ி஫ில் அ஦ல் ஢ொட்டிணர் ஋ழு஡ி஦ சிறுகல஡கள்:

 18 ஆம் நூற்நொண்டில் ஬஧஥ொப௃ணி஬ர்

ீ திப஧ஞ்சு ப஥ொ஫ி஦ில் இருந்து
ப஥ொ஫ி பத஦ர்த்து ஋ழு஡ி஦து “த஧஥ொர்த்஡ குரு கல஡”.
 இசுனொ஥ி஦ ஥஡த்஡ின் சூஃதிகள் ஋ன்த஬ர் சித்஡ர்கவபொடு எப்தொக
வதசப்தடு஬ொர்கள். அ஬ர்கள் கூநி஦ கல஡கல௃ள் என்று “சூஃதிக்
கல஡கள்”.

சிறுகல஡ ஆசிரி஦ர்கள் – தலடப்புகள்:

஬.வ஬. சுப்஧஥஠ி஦ ஍஦ர்

குபத்஡ங்கல஧ அ஧ச஥஧ம்

 ஥ங்லக஦ர்க஧சி கொ஡ல் – இது 8 சிறுகல஡கலபக் பகொண்ட எரு

சிறுகல஡த் ப஡ொகுப்பு நூல் ஆகும்.
 இ஡ில் அடங்கி஦சிறுகல஡கபின் பத஦ர்கள்
1. ஥ங்லக஦ர்க்க஧சி஦ின் கொ஡ல்
2. குபத்஡ங்கல஧ அ஧ச஥஧ம்
3. க஥னொ ஬ிஜ஦ம்
4. கொங்வக஦ம்
5. ஋஡ிப஧ொனி஦ொள்
6. அணொர்கனி
7. லனனொ ஥ஜ்னு

 பதொதுத்஡஥ிழ் 4

தொ஧஡ி஦ொர்

஢஬஡ந்஡ி஧க் கல஡கள், கல஡க்பகொத்து, பூவனொக ஧ம்லத, ஡ிண்டி஥ சொஸ்஡ிரி,

ஸ்஬ர்஠ கு஥ொரி ஆநில் எரு தங்கு. வ஥லும் ஧஬ந்஡ி஧஢ொத்
ீ ஡ொகூர் 11
சிறுகல஡கலப ஡஥ி஫ில் ப஥ொ஫ி பத஦ர்த்துள்பொர்.

புதுல஥ப்தித்஡ன்

1. ஆற்நங்கல஧ப் திள்லப஦ொர் (ப௃஡ல் சிறுகல஡)

2. ஞொணக்குலக
3. கடவுல௃ம் கந்஡சொ஥ிப் திள்லபப௅ம்
4. எரு஢ொள் க஫ிந்஡து
5. பதொய்க்குலக
6. சங்குத் வ஡஬ரின் ஡ரு஥ம்
7. கட்டில் வதசுகிநது
8. ஬ி஢ொ஦கர் சதுர்த்஡ி
9. க஦ிற்நி஧வு
10. பதொன்ணக஧ம்
11. ஡ிருக்குநள் கு஥வ஧ச திள்லப
12. தொல்஬ண்஠ப்திள்லப
13. துன்தக்வக஠ி
14. அகல்ல஦ சொத ஬ிவ஥ொசணம்
15. கொஞ்சலண
16. ஥ணக்குலக ஏ஬ி஦ங்கள்
17. கதொடபு஧ம்
18. பு஡ி஦ ஢ந்஡ன்
19. பசல்னம்஥ொள்
20. ஬஫ி
21. ஢ிகும்தலன
22. ஢ிலணவுப்தொல஡
23. ஡ிருக்குநள் பசய்஡ கூத்து
24. தக்஡ குவசனொ
 பதொதுத்஡஥ிழ் 5

25. கொனனும் கி஫஬ிப௅ம்

26. ப஡ய்஬ம் பகொடுத்஡ ஬஧வு
27. ஥ணி஡ இ஦ந்஡ி஧ம்
28. உனகத்துச் சிறுகல஡கள்
29. கல்஦ொ஠ி
30. அன்று இ஧வு

சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ிகள்:

1. புதுல஥ப்தித்஡ன் கல஡கள்
2. பு஡ி஦ எபி
3. ஆண்ல஥
4. ஬ிதரீ஡ ஆலச
5. சித்஡ி

கு.த. ஧ொஜவகொதொனன் (கி஧ொ஥ ஊ஫ி஦ன் இ஡ழ் ஆசிரி஦ர்)

1. நூருன்ணிசொ (ப௃஡ல் சிறுகல஡)

2. ஬ிடிப௅஥ொ
3. ஡ில஧
4. பதண் ஥ணம்
5. கி஧ொ஥ ஊ஫ி஦ன்
6. ஬சந்஡ம்
7. ஥ன்ணிப்பு
8. உண்ல஥க் கல஡
9. கலன ஥கள்
10. கனொ வ஥ொகிணி
 பதொதுத்஡஥ிழ் 6

சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ிகள்

1. கணகொம்த஧ம்
2. புணர்பஜன்஥ம்
3. கொ஠ொ஥வன கொ஡ல்
4. சிநிது ப஬பிச்சம்
5. கொஞ்சண ஥ொலன

஢. திச்ச ப௄ர்த்஡ி

1. த஡ிபணட்டொம் பதருக்கு
2. ஞொணப்தொல்
3. ஥ொ஦஥ொன்
4. இரும்பும் பு஧ட்சிப௅ம்
5. தொம்தின் வகொதம்
6. ப௃ள்ல௃ம் வ஧ொஜொவும்
7. பகொலுபதொம்ல஥

பஜ஦கொந்஡ன்

1. அக்ணிப் தி஧வ஬சம்
2. புதுச் பசருப்பு கடிக்கும்
3. உண்ல஥ சுடும்
4. தி஧வ஥ொதவ஡சம்
5. இருலபத் வ஡டி
6. தி஧ப஦ம்
7. எரு தகல் வ஢஧ தொசஞ்சர் ஬ண்டி
8. ஡ிரிசங்கு பசொர்க்கம்
9. இ஧஬ில் ஆண்ல஥
10. கல்஦ொ஠ி
11. சட்லட
12. ப௃ன்஢ினவும் தின்த஠ிப௅ம்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 7

13. எரு தி஧ப௃கர்

14. ஦ொருக்கொக அழு஡ொன்?
15. ஢ொன் ஋ன்ண பசய்஦ட்டும் பசொல்லுங்க
16. ஏ஬ர் லடம்
17. எரு ஢டிலக ஢ொடகம் தொர்க்கிநொள்
18. தொரிசுக்குப் வதொ
19. சின வ஢஧ங்கபில் சின ஥ணி஡ர்கள்
20. ரி஭ிப௄னம்
21. ஜ஦ ஜ஦ சங்க஧ொ!
22. சுந்஡஧ கொண்டம்
23. வகொகினொ ஋ன்ண பசய்து ஬ிட்டொள்
24. எரு ஬டு,
ீ எரு ஥ணி஡ன், எரு உனகம்
25. ஬லபக஧ம்
26. உன்லண வதொல் எரு஬ன்
27. சிணி஥ொவுக்குப் வதொண சித்஡ொல௃

சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ிகள்

1. உ஡஦ம்
2. எரு திடி வசொறு
3. வ஡஬ன் ஬ரு஬ொ஧ொ?
4. இணிப்பும் கரிப்பும்
5. சுல஥ ஡ொங்கி
6. ப௅க சொந்஡ி
7. பு஡ி஦ ஬ொர்ப்புகள்
8. சு஦஡ரிசணம்
9. குருதீ டம்
10. சக்க஧ங்கள் ஢ிற்த஡ில்லன
 பதொதுத்஡஥ிழ் 8

கல்கி (இ஧ொ.கிருஷ்஠ப௄ர்த்஡ி)

1. ஬ல஠
ீ ஬ொ஠ி
2. ஡ிருடன் ஥கன் ஡ிருடன்
3. சொ஧஡ி஦ின் ஡ந்஡ி஧ம் (ப௃஡ல் சிறுகல஡)
4. வக஡ொரி஦ின் ஡ொ஦ொர்
5. கொரிருள் எரு ஥ின்ணல்
6. அதலன஦ின் கண்஠ ீர்
7. ஥ொடத் வ஡஬ன் சுலண
8. ஥஦ில்஬ி஫ி஥ொன்
9. கலண஦ொ஫ி஦ின் கணவு
10. ஸ்஬ப்ண வனொகம்
11. ஡ிருப஬ழுந்தூர் சி஬க்பகொழுந்து
12. எற்லந வ஧ொசொ

அநிஞர் அண்஠ொ

1. தனொப் த஫ம்
2. சுடுப௄ஞ்சி
3. அன்ண஡ொணம்
4. வதய் ஏடிப் வதொச்சு
5. இரு த஧ம்தல஧கள்
6. சூ஡ொடி
7. பசவ்஬ொல஫
8. ஡ஞ்லச ஬ழ்ச்சி
ீ
9. திடி சொம்தல்
10. புனி ஢கம்
11. ஧ொசொ஡ி ஧ொசொ
12. பசொர்க்கத்஡ில் ஢஧கம்
13. ஧ங்வகொன் ஧ொ஡ொ
14. ஡சொ஬஡ொ஧ம்
15. ஢ீ஡ி வ஡஬ன்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 9

16. ஥஦க்கம்
17. வ஬லனக்கொரி
18. தி஧ொர்த்஡லண
19. கன்ணிப்பதண் லகம்பதண் ஆண கல஡
20. குற்ந஬ொபிவ஦ொ?

அகினன்

1. சத்஡ி஦ ஆவ஬சம்
2. ஊர்஬னம்
3. ஋ரி஥லன
4. தசிப௅ம் ருசிப௅ம்
5. வ஬னிப௅ம் த஦ிரும்
6. கு஫ந்ல஡ சிரித்஡து
7. சக்஡ிவ஬ல்
8. ஢ின஬ிணிவன
9. ஆண்பதண்
10. ஥ின்னு஬ப஡ல்னொம்
11. ஬஫ி திநக்கும்
12. ப஬ள்லபச்வசொறு
13. ஬ிடு஡லன
14. ப஢ல்லூர் அரிசி
15. பசங்கரும்பு
16. வ஬ங்லக஦ின் ல஥ந்஡ன்
17. தொல஬ ஬ிபக்கு
18. பதண்
19. ஬ொழ்வு ஋ங்வக?
20. சித்஡ி஧ப்தொல஬ – (1975 ஞொணதீ ட஬ிருது)
21. கங்கொ ஸ்஢ொணம்
22. ப஢ஞ்சில் அலனகள்
23. ஥ிஸ்டர் வ஬஡ொந்஡ம்
24. சவகொ஡஧ர் அன்வநொ!
 பதொதுத்஡஥ிழ் 10

25. க஦ல்஬ி஫ி
26. புது ப஬ள்பம்
27. பதண்஥னர்
28. ப஢ஞ்சின் அலனகள்
29. ஢ின஬ிணிவன
30. ஋ரி஥லன
31. ஋ங்வக வதொகிவநொம்?
32. இ஧ொஜத்஡ின் ஥வணொ஧஡ம்

கலனஞர் ப௃.கரு஠ொ஢ி஡ி

1. த஫க்கூலட
2. ஡ன்ணடக்கம்
3. சங்கினிசொ஥ி
4. கி஫஬ன் கல஡
5. அரும்பு
6. ப௃஡லனகள்
7. ஢பொ஦ிணி

஧ொஜொஜி

1. ஢ி஧ந்஡ பசல்஬ம்
2. திள்லப஦ொர் கொப்தொற்நிணொர்
3. கற்தலணக்வகொடு
4. சவதசன் கொதி
5. ஡ிக்கற்ந தொர்஬஡ி

கி. இ஧ொஜ ஢ொ஧ொ஦஠ன்

1. க஡வு
2. கன்ணில஥
3. வகொ஥஡ி
 பதொதுத்஡஥ிழ் 11

4. வதல஡
5. திஞ்சுகள்
6. வகொதல்ன கி஧ொ஥ம்
7. கிலட
8. ஆறு
9. கரிசல் கொட்டு கடு஡ொசி
10. கு.அ஫கிரி கடி஡ங்கள்
11. ஜடொப௅
12. க஧ண்டு
13. ஥க்கள் ஡஥ிழ் ஬ொழ்க
14. ஥ொ஦஥ொன்
15. ஢ொற்கொனி
16. புத்஡க உனகம்
17. ச஬த்ப஡ொ஫ினொபர்
18. அங்க஠ம்
19. ஡ொத்஡ொ பசொன்ண கல஡

஡ி. ஜொணகி ஧ொ஥ன்

1. தொ஦சம்
2. ஥஧ப்தசு
3. பகொட்டுவ஥பம்
4. சக்஡ி ல஬த்஡ி஦ம்
5. ஬டிவ஬லு ஬ொத்஡ி஦ொர்
6. அன்வத ஆ஧ப௃வ஡
7. வ஥ொகப௃ள்
8. சி஬ப்பு ரி஭ி
9. சினிர்ப்பு
10. ஢ொலு வ஬னி ஢ினம்
11. பசம்தருத்஡ி
12. ஦ொதும் ஊவ஧
13. வகொபு஧ ஬ிபக்கு
14. அம்஥ொ ஬ந்஡ொள்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 12

கு.அ஫கிரிசொ஥ி (1923-70)

1. உநக்கம் பகொள்஬ொன் (ப௃஡ல் சிறுகல஡)

2. ஆண்஥கன்
3. ஌஥ொற்நம்
4. அ஫கம்஥ொள்
5. ஧ொஜொ ஬ந்஡ிருக்கிநொர்
6. புது உனகம்
7. ஡ிரிபு஧ம்
8. இருபதண்கள்
9. ஡ிரிவ஬஠ி
10. ஞொதகொர்த்஡ம்
11. அன்தபிப்பு
12. இ஧ண்டு ஆண்டும்
13. ஋ங்கிருந்வ஡ொ ஬ந்஡ொர்
14. சொப்திட்ட கடன்

சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ிகள்

1. சிரிக்க஬ில்லன
2. ஡஬ப்த஦ன்
3. கொனகண்டி
4. ப஡ய்஬ம் திநந்஡து
5. இரு சவகொ஡஧ர்கள்
6. கற்தக ஬ிருட்சம்
7. ஬஧ப்தி஧சொ஡ம்
8. இரு஬ர் கண்ட எவ஧ கணவு
9. துநவு
10. க஬ிப௅ம் கொ஡லும்
11. பு஡ி஦ வ஧ொசொ
 பதொதுத்஡஥ிழ் 13

டி.஋ஸ். இ஧ொல஥஦ொ

இ஬ர் ஥஠ிக்பகொடி இ஡ல஫ சிறுகல஡ இ஡஫ொக ஥ொற்நி஦஬ர்.

1.த஠ம் தில஫த்஡து
2. ஡ழும்பு
3. ஢ிலணவு ப௃கம்
4. ஥நக்க஬ில்லன
5. கொ஥ ஡கணம்
6. ஢ட்சத்஡ி஧க் கு஫ந்ல஡
7. பகொத்஡ணொர் வகொ஦ில்
8. ஥னரும் ஥஠ப௃ம்
9. அடிச்சொல஧ச் பசொல்னி஦ழு.

சுந்஡஧ ஧ொ஥சொ஥ி

1. தி஧சொ஡ம்
2. ஬ிகொசம்
3. ஧த்ணதொ஦ின் ஆங்கினம்
4. தல்னக்கு
5. பசங்க஥னத்஡ின் வசொப்பு
6. ஡ண்஠ ீர்
7. உ஠வும் உ஠ர்வும்
8. அக்கல஧ச் சீல஥஦ிவன
9. பதொறுக்கி ஬ர்க்கம்
10. வகொ஦ில் கொலபப௅ம் உ஫வு ஥ொடும்
11. ப௃஡லும் ப௃டிவும்
12. ஢ொடொர் சொர்
13. ல஢வ஬த்஡ி஦ம்
14. திள்லப ஬஧஥ொ? திந஬ொ ஬஧஥ொ?
 பதொதுத்஡஥ிழ் 14

கண்஠஡ொசன்

1. வச஧஥ொன் கொ஡னி
2. ஆட்டணத்஡ி ஆ஡ி஥ந்஡ி
3. ஥ொங்கணி
4. ல஡ப்தொல஬

ப௃.஬஧஡஧ொசணொர்

1. அந்஡ ஢ொள்
2. பசந்஡ொ஥ல஧
3. ஥ண்குடிலச
4. க஦ல஥
5. அகல் ஬ிபக்கு
6. ஥னர் ஬ி஫ி
7. ஬ொடொ ஥னர்
8. பதற்ந஥ணம்
9. அல்னி
10. கரித்துண்டு
11. கள்வபொ கொ஬ி஦வ஥ொ
12. குநட்லட எனி

டி.பசல்஬஧ொஜ்

1. ஥னரும் சருகும்
2. வ஡ொல்

இந்஡ி஧ொ தொர்த்஡சொ஧஡ி

1. குரு஡ிப்புணல்
2. ஡ிலசகல௃க்கு அப்தொல்
3. ஆகொ஦த் ஡ொ஥ல஧
4. ஥ொ஦஥ொன் வ஬ட்லட
 பதொதுத்஡஥ிழ் 15

஡ி.சு.பசல்னப்தொ

1. ச஧சொ஬ின் பதொம்ல஥
2. ஥஠ல் ஬டு
ீ
3. அறுதது
4. சத்஦ொகி஧கி
5. ப஬ள்லப

஬ல்னிக்கண்஠ன்

1. ப௃஡ற்கல஡
2. சந்஡ி஧ கொந்஡ங்கள்
3. ஢ொட்டி஦க்கொரி
4. ஆண் சிங்கம்
5. ஬ல்னிக்கண்஠ன் கல஡கள்
6. ஬ொ஫ ஬ிரும்தி஦஬ன்

அவசொக஥ித்஡ி஧ன்

1. புனி கலனஞன்
2. உரில஥ வ஬ட்லக
3. உத்஡ி஧ ஧ொ஥ொ஦஠ம்
4. ஬ொழ்஬ிவன எரு ப௃லந
5. அப்தொ஬ின் ஸ்வ஢கி஡ர்
6. கொனப௃ம் ஍ந்து கு஫ந்ல஡கல௃ம்
7. தி஧஦ொ஠ம்

சுஜொ஡ொ (஧ங்க஧ொஜன்)

1. அம்஥ொ ஥ண்டதம்
2. எரு அவ஧தி஦த் ஡ீவு
3. எரு ஢ொள்
4. ஢க஧ம்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 16

5. அந்஡ி஥ கொனம்
6. அணொ஥ிகொ
7. ஋ப்தடிப௅ம் ஬ொ஫னொம்
8. அ஧ங்வகற்நம்
9. ஢ிர்஬ொ஠ ஢க஧ம்
10. ஋ன்நொ஬து எரு஢ொள்
11. சு஬டுகள்
12. ஜன்ணல் ஥னர்
13. கொ஧஠ம்
14. ஥ிஸ்டர் ப௃னுசொ஥ி 1.2.1
15. வ஥ொ஡ொ஥ல் எரு ஢ொல௃ம் இருக்க வ஬ண்டொம்
16. பகொலனப௅஡ிர் கொனம்
17. அரிசி
18. அணி஡ொ஬ின் கொ஡ல்கள்
19. ஏடொவ஡
20. இப஢ீர்
21. கொல்கள்

னொ.ச. ஧ொ஥ொ஥ிர்஡ம்

1. தச்லசக்கணவு
2. தொற்கடல்
3. ஥கொதனி
4. ஜண஬ரி இ஡ழ்கள்

க.஢ொ. சுப்஧஥஠ி஦ன்

1. எரு ஢ொள்
2. ஬ொழ்ந்஡஬ர் பகட்டொர்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 17

ப஥ௌணி (சுப்஧஥஠ி஦ம்)

1. ஌ன்? (ப௃஡ல் சிறுகல஡)

2. ஡஬று (கலடசி சிறுகல஡)

சிறுகல஡த் ப஡ொகு஡ிகள்

1. அ஫ி஦ொச் சுடர்
2. ஥ணக்வகொனம்
3. கொ஡ல் அலன
4. ஥ொறு஡ல்
5. தி஧தஞ்ச கொணம்
6. ஥ணத்வ஡ர்

஢ொ. தொர்த்஡சொ஧஡ி

1. ஥஠ி தல்ன஬ம்
2. பதண் ஬ினங்கு
3. ஢ீன ஢஦ணங்கள்
4. ப஢ருப்புக் கணிகள்
5. சத்஡ி஦ ப஬ள்பம்
6. குநிஞ்சி ஥னர்
7. சப௃஡ொ஦ ஬஡ி
ீ
8. ஬னம்புரி சங்கு
9. தொண்டி஥ொ வ஡஬ி
10. துபசி ஥டம்

தின்஬ரும் இ஡ழ்கள் சிறுகல஡ ஬பர்ச்சிக்குப் பதரிதும் உ஡஬ிண

1. ஥஠ிக்பகொடி
2. ஆணந்஡ ஬ிகடன்
3. கலன ஥கள்
4. கல்கி
 பதொதுத்஡஥ிழ் 18

5. கல஠஦ொ஫ி
6. ஡ீதம் வதொன்ந இ஡ழ்கள் ஆகும்.

சிறுகல஡த் ஡லனப்பு - ஆசிரி஦ர் பதொருத்து஡ல்

I பதொருத்துக
1 பகொலு பதொம்ல஥ - அ.கண்஠஡ொசன்
2 அக்ணிப் தி஧வ஬சம் - ஆ.கல்கி
3 அதலன஦ின் கண்஠ ீர் - இ.஢.திச்சப௄ர்த்஡ி
4 பசவ்஬ொல஫ - ஈ.பஜ஦கொந்஡ன்
5 ஥ொங்கணி - உ.அநிஞர் அண்஠ொ
஬ிலட : இ ஈ ஆ உ அ

II

1. ப஬ள்லபச்வசொறு - அ.஡ி.ஜொணகி஧ொ஥ன்
2. கற்தலணக்வகொடு - ஆ.அகினன்
3. வ஥ொகப௃ள் - இ.ப௃.஬஧஡஧ொசணொர்
4. கரிசல்கொட்டு கடு஡ொசி - ஈ.஧ொஜொஜி
5. ஥ண்குடிலச - உ.கி.஧ொஜ஢ொ஧ொ஦஠ன்
஬ிலட: ஆ ஈ அ உ இ

III

1. ஥னரும் ஥஠ப௃ம் - அ.சி.சு.பசல்னப்தொ

2. குரு஡ிப்புணல் - ஆ.டி.஋ஸ்.஧ொல஥஦ொ
3. ச஧சொ஬ின் பதொம்ல஥ - இ.இந்஡ி஧ொ தொர்த்஡ சொ஧஡ி
4. ஆண் சிங்கம் - ஈ.அவசொக஥ித்஡ி஧ன்
5. உரில஥ வ஬ட்லக - உ.஬ல்னிக்கண்஠ன்
 பதொதுத்஡஥ிழ் 19

IV
1. சு஬டுகள் - அ.னொ.ச.஧ொ஥ொ஥ிர்஡ம்
2. தச்லசக்கணவு - ஆ.஢ொ.தொர்த்஡சொ஧஡ி
3. ஡஬று - இ.சுஜொ஡ொ
4. பதண்஬ினங்கு - ஈ.சி.சு.பசல்னப்தொ
5. ஥஠ல் ஬டு
ீ - உ.ப஥ௌணி
஬ிலட: இ அ உ ஆ ஈ

1. வச஧஥ொன் கொ஡னி - அ.கு.அ஫கிரிசொ஥ி

2. கரித்துண்டு - ஆ.஡ி.ஜொணகி஧ொ஥ன்
3. ஡ிரிவ஬஠ி - இ.ப௃.஬஧஡஧ொசணொர்
4. வகொபு஧ ஬ிபக்கு - ஈ.அகினன்
5. தொல஬ ஬ிபக்கு - உ.கண்஠஡ொசன்
஬ிலட: உ இ அ ஆ ஈ

VI

1. திடிசொம்தல் - அ.கல்கி
2. எற்லந வ஧ொசொ - ஆ.஢.திச்சப௄ர்த்஡ி
3. இருலபத் வ஡டி - இ.அநிஞர் அண்஠ொ
4. ஞொணப்தொல் - ஈ.புதுல஥ப்தித்஡ன்
5. தொல்஬ண்஠ம்திள்லப - உ.பஜ஦கொந்஡ன்
஬ிலட: இ அ உ ஆ ஈ

***********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ி஫ின் ப஡ொன்ல஥

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகளுக்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
ஒரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ் ப஡ொன்ல஥ - ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள்

2
 ஡ம் ஋ண்஠ங்கலபம௃ம் , கருத்துக்கலபம௃ம் திநருக்கு அநி஬ிக்கும் கரு஬ி஦ொக
஬ிபங்கு஬து ஋து?
ப஥ொ஫ி

 உனகில் வதசப்தட்டு ஬ரும் தல்வ஬று ப஥ொ஫ி கபில் ஡ணக்பகண ஡ணிச் சிநப்லத

பதற்று தன ப஥ொ஫ிகள் வ஡ொன்நி ஬ப஧ அடிப்தலட஦ொகவும் உள்ப ப஥ொ஫ி ஋து?
மூனப஥ொ஫ி

 ஒரு மூனப஥ொ஫ி஦ினிருந்து வ஡ொன்நி ஬பரும் ப஥ொ஫ிகளுக்கு ஋ன்ண பத஦ர்?

கிலப ப஥ொ஫ிகள்

 இந்஡ி஦ொ஬ில் ப஥ொத்஡ம் ஋த்஡லண ப஥ொ஫ிக் குடும்தங்கள் உள்ப஡ொக இந்஡ி஦

஥ொணிட஬ி஦ல் க஠க்பகடுப்புத் ப஡ரி஬ிக்கின்நது?
12

 இந்஡ி஦ொ஬ில் உள்ப 12 ப஥ொ஫ிக் குடும் தங்கபில் ஋த்஡லண ப஥ொ஫ிகள்

வதசப்தடு஬஡ொக இந்஡ி஦ ஥ொணிட஬ி஦ல் க஠க்பகடுப்புத்துலந ப஡ரி஬ிக்கிநது?
325

 இந்஡ி஦ொ஬ில் வதசப்தடும் ப஥ொ஫ிகள் அலணத்ல஡ம௃ம் ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் அநிஞர்கள்

஋த்஡லண ப஥ொ஫ிக் குடும்தங்களுள் அடக்கு஬ர்?
஢ொன்கு ப஥ொ஫ிக் குடும்தங்களுள் அடக்கு஬ர்

 ஢ம் ஢ொட்டில் ஋த்஡லணக்கும் வ஥ற்தட்ட ப஥ொ஫ிகள் வதசப்தடுகின்நண?

1300க்கும் வ஥ற்தட்ட ப஥ொ஫ிகளும் அ஡ன் கிலப ப஥ொ஫ிகளும்.

 ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் அநிஞர்கள் கூறும் ஢ொன்கு ப஥ொ஫ிக் குடும்தங்கள் ஦ொல஬?

இந்வ஡ொ-ஆசி஦ ப஥ொ஫ிகள், ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள், ஆஸ்஡ிவ஧ொ-ஆசி஦
ப஥ொ஫ிகள், சீண-஡ிபதத்஡ி஦ ப஥ொ஫ிகள்.

 இந்஡ி஦ ஢ொட்லட ”ப஥ொ஫ிகபின் கொட்சி சொலன” ஋ணக் குநிப்திட்டுள்ப ப஥ொ஫ி஦ி஦ல்

அநிஞர் ஦ொர்?
ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் வத஧ொசிரி஦ர் ச. அகத்஡ி஦னிங்கம்.

 இன்று உள்ப ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகபின் ஋ண்஠ிக்லக ஋வ்஬பவு?

23க்கும் வ஥ற்தட்ட ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் உள்பண.

 ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகலப ஋த்஡லண ஬லக஦ொகப் திரிப்தர்?

மூன்று ஬லக஦ொக திரிப்தர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 மூ஬லக ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் ஦ொல஬?

1.ப஡ன் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் 3
2. ஢டு ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள்
3. ஬ட ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள்.

 ப஡ன் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் ஦ொல஬?

஡஥ிழ், ஥லன஦ொபம், கன்ணடம், குடகு, துளு, வ஡ொடொ, வகொத்஡ொ, பகொ஧கொ, இருபொ.

 ஢டு ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் ஦ொல஬?

ப஡லுங்கு, வகொண்டி, வகொ஦ொ, கூ஦ி, கூ஬ி, வகொனொ஥ி, தர்ஜி, க஡தொ, வகொண்டொ,
஢ொ஦க்கி, பதங்வகொ, ஜ஡பு.

 ஬ட ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் ஦ொல஬?

குரூக், ஥ொல்வ஡ொ, தி஧ொகுய்.

 ஡ி஧ொ஬ிடப் பதருப஥ொ஫ிகள் ஦ொல஬?

஡஥ிழ், ப஡லுங்கு, ஥லன஦ொபம், கன்ணடம் ஆகி஦ ஢ொன்கும் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் ஋ண
அல஫க்கப்தடுகிநது

 உனக ஢ொடுகபின் த஫ல஥஦ொண ஢ொகரிக ங்களுள் இந்஡ி஦ ஢ொகரீகமும்

ஒன்று ஋ன்தது ஋ந்஡ ஆய்வுக்குப் திநகு ஢ிறு஬ப்தட்டுள்பது?
ப஥ொகஞ்ச஡ொவ஧ொ – ஹ஧ப்தொ அகழ்஬ொய்வுக்குப் திநகு

 கி.மு.3000 ஆண்டுகளுக்கு முன்ணவ஧ த஧ந்து ஬ிரிந்஡ிருந்஡ ஢ொகரிகம் ஋து?

இந்஡ி஦ ஢ொகரிகம்.

 உனக ஢ொகரிகங்கள் அலணத்஡ிற்கும் ஡ொ஦ொகவும், ஬஫ிகொட்டி஦ொகவும்

஬ிபங்கி஦ ஢ொகரிகம் ஋து?
இந்஡ி஦ ஢ொகரிகம்.

 இந்஡ி஦ொ முழு஬தும் த஧ந்து ஬ிரிந்஡ிருந்஡ த஫ம்பதரும் ஢ொகரிக஥ொண

இந்஡ி஦ ஢ொகரிகத்ல஡ அநிஞர்கள் ஋வ்஬ொறு கருதுகின்நணர்?
஡ி஧ொ஬ிட ஢ொகரிகம் ஋ண கருதுகின்நணர்.

 ஡ி஧ொ஬ிடொா் வதசி஦ ப஥ொ஫ி ஋து?

஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி

 ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் , ஡ி஧ொ஬ிட இணம் , ஡ி஧ொ஬ிட ஢ொகரிகம் ஋ன்னும்

பசொற்பநொடொா்களுள் ஡ி஧ொ஬ி டம் ஋ன்னும் பசொல் பத஦஧லட஦ொக
஬ந்துள்பது ஋ண கூநி஦஬ர் ஦ொர்?
கொல்டுப஬ல்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகபின் ஒப்தினக்க஠ம் ஋ன்னும் நூனின் ஆசிரி஦ர் ஦ொர்?

கொல்டுப஬ல் 4

 ஡ி஧ொ஬ிடம் ஋ன்னும் பசொல்லன மு஡ன்மு஡னில் உரு஬ொக்கி஦஬ர் ஦ொர்?

கு஥ரினதட்டர்

 ஡ி஧ொ஬ிடம் ஋ன்னும் பசொல்லன த஦ன்தொட்டிற்கு பகொண்டு ஬ந்஡஬ர் ஦ொர்?

கொல்டுப஬ல்.

 ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் அநிஞர், ப஡ொடக்க கொனத்஡ில் ஡஥ில஫ம௃ம், அ஡ன் கிலப

ப஥ொ஫ிகபொண ஥லன஦ொபம், ப஡லுங்கு, கன்ணடம் ஆகி஦ ப஡ன்ணிந்஡ி஦
ப஥ொ஫ிகலபம௃ம் ஋வ்஬ொறு ஬஫ங்கிணர்?
஡஥ிபி஦ன் அல்னது ஡முனிக்

஡஥ி஫ின் சிநப்புகள்

அ) ஡஥ிபி஦ன் அல்னது ஡முனிக் ப஥ொ஫ிகளுள் ஥ிகுந்஡ சிநப்பும், த஫ல஥ம௃ம்

஬ொய்ந்஡து ஋து?
஡஥ிழ்

ஆ) ஡ி஧ொ஬ிட ஋ன்னும் பசொல் ஋ந்஡ ப஥ொ஫ி஦ினிருந்து உரு஬ொணது?

஡஥ிழ்

இ) ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி ஋ன்நொவன ஋ம்ப஥ொ஫ில஦க் குநிக்கும்?

஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி

ஈ) ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகளுள் ஥ிகவும் ப஡ொன்ல஥஦ொண, தண்தட்ட ப஥ொ஫ி ஋து?

஡஥ிழ்

உ) ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகளுள் மூனத் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி஦ின் ஬டி஬த்ல஡ம௃ம்,

ப஥ொ஫ிக்கூறுகலபம௃ம் வ஬ர்கலபம௃ம் பதரு஥ப஬ில் பகொண்டுள்ப ப஥ொ஫ி ஋து?
஡஥ிழ்

ஊ) முன்லணத் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி, மூனத் ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி, ப஡ொன்ல஥

஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி ஋ண தல்வ஬று பசொற்கபொல் குநிக்கப்தட்ட மூனப஥ொ஫ி ஋து?
஡஥ிழ்ப஥ொ஫ி

஋)“஋ண்தது ஬ிழுக்கொடு” அப஬ிற்கு ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிக் கூறுகலபக்

பகொண்டுள்ப ஒவ஧ ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ி ஋து?
஡஥ிழ்.

 ஡஥ிபி஦ன் அல்னது ஡முனிக் இணப஥ொ஫ிகள் அலணத்ல஡ம௃ம் இல஠த்து “஡ி஧ொ஬ிட”

஋ன்னும் பசொல்லன லக஦ொண்ட஡ொக கூநிம௃ள்ப அநிஞர் ஦ொர்? கொல்டுப஬ல்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகள் தொடத்஡ில் இடம் பதற்றுள்ப ஓலனச்சு஬டி அல஥ந்துள்ப

நூனின் பத஦ர் ஦ொது?அந்நூனில் அது ஋த்஡லண஦ொ஬து ஓலனச்சு஬டி? 5
சிறுதஞ்சமூன நூனின் 21஬து ஓலனச்சு஬டி

 அ஫ிந்து ஬ரும் தண்லட஦த் ஡஥ிழ் ஓலனச்சு஬டிகலப புதுப்தித்துப் தொதுகொக்க , தன

஢ட஬டிக்லககலப வ஥ற்பகொண்டு ஬ரும் ஢ிறு஬ணத்஡ின் பத஦ர் ஋ன்ண?
ம௃பணஸ்வகொ ஢ிறு஬ணம்.

 கடல் வகொபொல் பகொள்பப்தட்ட த஫ந்஡஥ிழ்க் கு஥ரிக்கண்டம் ஋து?

இபனமூரி஦ொக் கண்டம்.

 ஡ி஧ொ஬ிட ஋ன்னும் பசொல் ஡஥ிழ் ஋ன்னும் பசொல்னினிருந்து உரு஬ொ஦ிற்று ஋ணக்

கூறும் ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் அநிஞர் ஦ொர்? ஈ஧ொஸ் தொ஡ிரி஦ொர்

 ஡஥ில஫ இன்று உ஦ர்஡ணிச் பசம்ப஥ொ஫ி஦ொய் உ஦ர்ந்து ஢ிற்க

பசய்துள்பது ஋து? ஡஥ி஫ின் ப஡ொன்ல஥ச் சிநப்பும், ஡லனல஥ச் சிநப்பும்.

 ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி஦ில் இன்று ஢஥க்கு கிலடத்துள்ப நூல்களுள்

஥ிகப்த஫ல஥஦ொண நூல் ஋து? ப஡ொல்கொப்தி஦ம்.

 பசவ்஬ி஦ல் ப஥ொ஫ி ஋ணப்தடு஬து ஦ொது?

ப஡ொன்ல஥, ஡ணித்஡ன்ல஥, ப஥ொ஫ிகபின் ஡ொய், பசொல்஬பம், இனக்கி஦
இனக்க஠ ஬பம், சிந்஡லண ஬பம், கலன஬பம், தண்தொட்டு ஬பம்
இ஬ற்றுடன் தன்ணொட்டு ப஥ொ஫ி஦ொக ஬ிபங்கும் ஡ன்ல஥ பதற்ந ப஥ொ஫ி
பசவ்஬ி஦ல் ப஥ொ஫ி ஋ணஅல஫க்கப்தடும்.

 ஢ம் ஡ொய்ப஥ொ஫ி஦ொம் ஡஥ிழ் ஋வ்஬ொறு ஒபிர்கிநது?

பசவ்஬ி஦ல் ப஥ொ஫ி஦ொக ஒபிர்கிநது.

 ப஥ொ஫ிகள் தன வ஡ொன்நி ஬ப஧ அடிப்தலட஦ொகும் ப஥ொ஫ி ஋து?

மூனப஥ொ஫ி

 தொ஧஡ி஡ொசன் ஋஬ற்லந சொடிணொர்?

மூட஢ம்திக்லகல஦

 உல஧஢லடக் கொனம் ஋ண ஋ந்஡ நூற்நொண்லடக் கூறுகிவநொம்?

இருத஡ொம் நூற்நொண்டு.

********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகளுக்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ப௃ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்ப௅ம் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா்
2
 கொனம் - 7.2.1902 ப௃஡ல் 15.01.1981 ஬ல஧

 திநந்஡ ஊொா் - சங்க஧ன்வகொ஬ில்

 பதற்வநொர் - ஞொணப௃த்து, தரிபூ஧஠ம்

 வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா் சிநப்பு பத஦ொா்கள் - ப஥ொ஫ி ஞொ஦ிறு,

பசந்஡஥ிழ்ச் பசல்஬ொா், பசந்஡஥ிழ் ஞொ஦ிறு,
஡஥ிழ்ப்பதருங்கொ஬னொா் ஋ண 174 சிநப்புப் பத஦ொா்கள்.

 வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா் ஋ழு஡ி஦ நூ ல்கள் - ஡஥ிழ் ஬஧னொறு ,

ப௃஡ல் ஡ொய்ப஥ொ஫ி , ஡஥ிழ்஢ொட்டு ஬ிலப஦ொட்டுகள்஡஥ி஫ொா்
஡ிரு஥஠ம், ஬டப஥ொ஫ி ஬஧னொறு , உ஦ொா்஡஧க் கட்டுல஧
இனக்க஠ம், பசொல்னொ஧ொய்ச்சிக் கட்டுல஧கள் , ஡ிருக்குநள்
஥஧புல஧ ப௃஡னொண ஢ொற்தத்து ப௄ன்று நூல்கலபப் தலடத்஡ொர்.

த஠ி
 தொ஬ொ஠ொா், பசொற்திநப்தி஦ல் அக஧ப௃஡னித் ஡ிட்ட
இ஦க்கு஢஧ொக 08.05.1974 அன்று த஠ி஦஥ொா்த்஡ப்தட்டொர்.

 தொ஬ொ஠ொா் ஥துல஧஦ில் 5.1.1981 அன்று ஢லடபதற்ந

உனகத்஡஥ிழ் ஥ொ஢ொட்டில் ஥ொந்஡ொா் வ஡ொற்நப௃ம், ஡஥ி஫ொா்
஥஧பும் ஋ன்ந ஡லனப்தில் பசொற்பதொ஫ி஬ொற்நிணொர்.

஡஥ிழுக்கொக வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா் ஆற்நி஦ த஠ிகள்

 ஡ணித் ஡஥ிழ் ஊற்று , பசந்஡஥ிழ் ஞொ஦ிறு , இனக்கி஦ப்

பதட்டகம், இனக்க஠ச் பசம்஥ல் , ஡஥ிழ் ஥ொணங்கொத்஡஬ொா் ,
஡஥ிழ், ஡஥ி஫ொா் ஢னம் கொப்தல஡வ஦ உ஦ிர் ப௄ச்சொகக்
பகொண்ட஬ொா்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

3
 உனக ப௃஡ன்ப஥ொ஫ி ஡஥ிழ் , இந்஡ி஦ ப஥ொ஫ிகளுக்கு
ப௄னப௃ம் வ஬ரும் ஡஥ிழ் , ஡ி஧ொ஬ிட ப஥ொ஫ிகளுக்குத்
஡ொய்ப஥ொ஫ி ஡஥ிழ் ஋ன்று ஬ொழ்஢ொள் ப௃ழு஬தும் ஆய்வு
பசய்து ஢ிறு஬ி஦஬ொா்.

 உனகின் ப௃஡ல் ஥ணி஡ன் ஡஥ி஫ன் . ஡஥ி஫ன் வ஡ொன்நி஦

இடம் கு஥ரிக் கண்டவ஥ ஋ன்ததும் , ப஥ொகஞ்ச஡ொவ஧ொ,
ஹ஧ப்தொ ஢ொகரிகம் த஫ந்஡஥ி஫ொா் ஢ொகரிகம் ஋ன்தல஡ப௅ம்
ஆய்வுப் புனத்஡ின் இரு கண்கபொகக் பகொண்ட஬ொா்.

 ஡஥ில஫ ஬டப஥ொ஫ி ஬ல்னொண்ல஥஦ிணின்றும்

஥ீ ட்த஡ற்கொகவ஬ இலந஬ன் ஋ன்லணப் தலடத்஡ொன் ஋ன்று
கூநி஦஬ொா்.

 வகொ஬ில்கபில் ஡஥ி஫ில் ஬஫ிதொடு ஢லடபதநவ஬ண்டும்

஋ன்றும், திநப்பு இநப்பு ப஡ொடொா்தொண சடங்குகள் ஦ொவும்
஡஥ி஫ில் ஢லடபதந வ஬ண்டும் ஋ன்றும் ஬னிப௅றுத்஡ி஦஬ொா்.

 ஡஥ிழ் ஬பொா்த்஡ொல் தசிப௅ம் தட்டிணிப௅ம் தஞ்சொய்

தநந்து஬ிடும் ஋ன்று ஋ண்஠ி஦஬ொா்.

 ஡஥ி஫ின் ப஡ொன்ல஥ல஦ உனகநி஦ச் பசய்஡஬ொா் -

கொல்டுப஬ல்

 ஡ணித்஡஥ிழுக்கு ஬ித்஡ிட்ட஬ொா் - தரி஡ி஥ொற் கலனஞொா்

 ஡஥ில஫த் ஡ல஫க்கச் பசய்஡ பசம்஥ல் - ஥லந஥லன

அடிகள்

 ஡஥ில஫ ஆபனண ஬பொா்த்து ஥ொண்புநச் பசய்஡஬ொா் -

வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

4
 ஬றுல஥஦ில் ஬ொடிணொலும் லக஦ில் த஠ம் கிலடத்஡ொல்
நூல்கள் ஬ொங்கி஦஬ொா் வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா்

 பசன்லண அண்஠ொ சொலன஦ில் உள்ப நூனகம்

வ஡஬வ஢஦ப் தொ஬ொ஠ொா் பத஦ரில் பச஦ல்தட்டு ஬ருகிநது.

 தொ஬ொ஠ொா் வகொட்டம், அ஬ரின் ப௃ழு உரு஬ச் சிலன , அ஬ொா்

பத஦ரில் நூனகம் ஆகி஦ல஬ இ஧ொசப் தொலப஦த்஡ிற்கு
அருகில் உள்ப ப௃நம்தில் ஢ிறு஬ப்தட்டுள்பது

தொ஬னவ஧று பதருஞ்சித்஡ி஧ணொர்

 பதருஞ்சித்஡ி஧ணொரின் இ஦ற்பத஦ர் - துல஧.஥ொ஠ிக்கம்

 பதருஞ்சித்஡ி஧ணொர் வசனம் ஥ொ஬ட்டத்஡ிலுள்ப சப௃த்஡ி஧ம்

஋ன்னும் ஊரில் 10.3.1933 அன்று திநந்஡ொர்.

 பதருஞ்சித்஡ி஧ணொரின் பதற்வநொர் - துல஧சொ஥ி -

குஞ்சம்஥ொள்

 சிநப்பு பத஦ர் - பதருஞ்சித்஡ி஧ணொர்

 பதருஞ்சித்஡ி஧ணொர் ஋ழு஡ி஦ நூல்கள் - கணிச்சொறு, ஍ல஦,
பகொய்஦ொக்கணி, தொ஬ி஦க்பகொத்து, தள்பிப்தநல஬கள்,
நூநொசிரி஦ம்

 இ஡ழ்கள் - ப஡ன்ப஥ொ஫ி, ஡஥ிழ்ச்சிட்டு, ஡஥ிழ்஢ினம்

 ஥லநவு - 11.6.1995
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

5
ப஡ொடர்புலட஦ ஬ிணொக்கள்

 ஏய்஬ொக இருக்கும்வதொது சிறு஬ர்கள் ஋ல஡ப் த஫க

வ஬ண்டும்?
ஏ஬ி஦ம் ஬ல஧ந்து த஫க வ஬ண்டும்

 இலச஦ொல் ஥லநந்து வதொ஬து ஋து?

துன்தம்

 உனக ஢ிகழ்வுகலப அநிந்஡ொல் ஋து வ஥ம்தடும்?

அநிவுத்஡ிநன்

 ஏய்வும் த஦னும் ஋ன்னும் ஡லனப்தில் உள்ப சிறு஬ர்

தொடலன ஋ழு஡ி஦஬ொா் ஦ொர்?
தொ஬னவ஧று பதருஞ்சித்஡ி஧ணொர்.

 ”ஏய்஬ொக இருக்லக஦ில் ஡ம்தி” ஋ன்னும் தொடல் ஋ந்஡ நூனில்

இடம்பதற்றுள்பது? தள்பிப்தநல஬கள் ஋ன்னும் தொடல்
ப஡ொகுப்தில் இ஧ண்டொம் தகு஡ி஦ில் இடம்பதற்றுள்பது.

 குஞ்சுகளுக்கு, தநல஬களுக்கு, ஥஠ிப஥ொ஫ி஥ொலன ஋ன்னும்

ப௄ன்று திரி஬ொக அல஥ந்துள்ப நூல் ஋து?
தள்பிப்தநல஬கள்

 ஌ட்டுக்கல்஬ி஦நிவுடன் வ஡ல஬஦ொண கல்஬ி஦நிவு ஋து?

ப஡ொ஫ிற்கல்஬ி஦நிவு

********
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்ண௃லந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொண௃த் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஢ொடகக்கலன
©கொப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃கள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
ண௃லந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பண௃. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃களுக்கொண கொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லநல஦ச் சொர்ந்஡ண௃ ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னண௃ ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொண௃. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌ண௃஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. இண௃ முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லந

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஢ொடகக்கலன
2

஡஥ிழ் இ஦ற்ந஥ிழ், இலசத்஡஥ிழ், ஢ொடகத்஡஥ிழ் ஋ண முப்பதரும்

தொகுதொடு பகொண்டண௃.

1. ஢ொடகம் ஋ன்னும் பசொல் ஢ொடு + அகம் ஋ணப் திரிம௃ம்.

2. ஢ொட்லட அகத்஡ில் பகொண்டண௃ ஢ொடகம். ஢ொட்டின் கடந்஡

கொனத்ல஡ம௃ம், ஢ிகழ்கொனத்ல஡ம௃ம் ஬ருங்கொனத்ல஡ம௃ம் ஡ன் அகத்வ஡
கொட்டு஬஡ணொல், ஢ொடகம் ஋ணப் பத஦ர் பதற்நண௃.

3. ஢ொடகம் ஋ன்தண௃ உனக ஢ிகழ்ச்சில஦க் கொட்டும் கண்஠ொடி.

4. கல஡ல஦, ஢ிகழ்ச்சில஦, உ஠ர்ல஬ ஢டித்ண௃க்கொட்டு஬ண௃ம், கூத்஡ொக

ஆடிக்கொட்டு஬ண௃ம் ஢ொடகம் ஋ணப்தடும்.

5. ஢ொடகத்஡ிற்கு கூத்ண௃க்கலன ஋ன்னும் பத஦ரும் உண்டு.

6. ஡஥ி஫ின் ப஡ொன்ல஥஦ொண கலன ஬டி஬ம் - ஢ொடகம்.

7. ப஡ொல்கொப்தி஦த்஡ிலுள்ப ப஥ய்ப்தொட்டி஦ல், ஢ொடகப் தொங்கினொண

உ஠ர்வுகளுக்கு இனக்க஠ம் ஬குத்஡ிருக்கிநண௃.

8. ”கூத்஡ொட்டல஬க்கு஫ொத் ஡ற்வந” ஋ன்னும் குநள் ஬஫ி஦ொக

஢ொடக அ஧ங்கம் இருந்஡ பசய்஡ி ப஡ரி஦ ஬ருகிநண௃.

9. சினப்த஡ிகொ஧த்஡ில் இபங்வகொ஬டிகள் ”஢ொடகவ஥த்ண௃ம் ஢ொடகக்

க஠ிலக” ஋ன்று ஢ொட்டி஦஥ொடும் ஥ொ஡஬ில஦க் குநிப்திடுகிநொர்.

10. ஡ணிப்தொடல்களுக்கு ப஥ய்ப்தொடு வ஡ொன்ந ஆடு஬வ஡ - ஢ொட்டி஦ம்

ஆகும்.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

3
11. ஌வ஡னும் எரு கல஡ல஦த் ஡ழு஬ி வ஬டம்ன௃லணந்ண௃ ஆடு஬஡ற்கு
஢ொடகம் ஋ன்று பத஦ர்.

12. ஢ொட்டி஦ம், ஢ொடகம் இ஧ண்டிற்கும் பதொண௃஬ொகக் கூத்ண௃ ஋ன்னும்

பசொல்வன ஬஫க்கில் இருந்஡ண௃.

13. சினப்த஡ிகொ஧த்஡ிற்கு உல஧ ஋ழு஡ி஦஬ர் - அடி஦ொர்க்கு ஢ல்னொர்.

14. சினப்த஡ிகொ஧ம் - ஢ொடகக் கலனல஦ப் தற்நிம௃ம் கொட்சித்

஡ில஧கலபப் தற்நிம௃ம் ஢ொடக அ஧ங்கின் அல஥ப்ன௃ப் தற்நிம௃ம்
஬ிரி஬ொகக் கூநிம௃ள்பண௃.

15. தரி஡ி஥ொற்கலனஞர், பசய்ம௃ள் ஬டி஬ில் இ஦ற்நி஦ ஢ொடக஬ி஦ல்

஋ன்னும் ணெனில், ஢ொடகம், அ஡ன் ஬ிபக்கம், ஬லககள்
஋ழு஡ப்தடவ஬ண்டி஦ முலநகள், ஢டிப்ன௃க்குரி஦ இனக்க஠ம்,
஢டிப்த஬ர்களுக்குரி஦ இனக்க஠ம் வதொன்ந஬ற்லநக்
குநிப்திட்டுள்பொர்.

16. சு஬ொ஥ி ஬ின௃னொணந்஡ர் ஋ழு஡ி஦ ணெல் - ஥஡ங்க சூபொ஥஠ிம௃ம்

஥லந஥லன஦டிகள் ஋ழு஡ி஦ சொகுந்஡னமும் ஢ொடகத்ல஡ப்
தற்நி஦ ஆ஧ொய்ச்சி ணெல்கபொகும்.

17. ஡஥ிழ்஢ொடகத் ஡ந்ல஡, ஢ொடகப் வத஧ொசிரி஦ர் ஋ன்ந அலடப஥ொ஫ிகபொல்

அல஫க்கப்தடு஬ர் தம்஥ல் சம்தந்஡ணொர்.

18. தம்஥ல் சம்தந்஡ணொர் ஢ொடகத்஡஥ிழ் ஋ன்னும் ஡ம்ணெனில்

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

ப஡ொ஫ில்முலந ஢ொடக அ஧ங்குகலபப் தற்நி஦ பசய்஡ிகலப ஢ன்கு

4
ஆ஧ொய்ந்ண௃ ஋ழு஡ிம௃ள்பொர். வசக்ஸ்தி஦ரின் ஆங்கின ஢ொடகங்கலப
ப஥ொ஫ிபத஦ர்த்ண௃ள்பொர். இ஬஧ண௃ “஥வணொக஧ொ” ஢ொடகம் ஋ழுதண௃
ஆண்டுகபொகத் ஡஥ிழ் ஢ொடகவ஥லட஦ில் ன௃கழ்பதற்று ஬ிபங்கி஦ண௃.

19. ஌஫ொம் ணெற்நொண்டில் ஥வகந்஡ி஧஬ர்஥ தல்ன஬ன் “஥த்஡஬ினொசம்”

஋ன்னும் ஢ொடக ணெலன ஋ழு஡ிம௃ள்பொன்.

20. த஡ிவணொ஧ொம் ணெற்நொண்டில் இ஧ொச஧ொசவசொ஫ன் ஆட்சிக்

கொனத்஡ில் இ஧ொச஧ொவேஸ்஬஧ ஢ொடகம் ஢லடபதற்ந஡ொகக்
கல்ப஬ட்டுக் குநிப்திடுகிநண௃.

21. கொசி ஬ிசு஬஢ொ஡ர் ”டம்தொச்சொரி ஬ினொசம்” ஋ன்னும் ஢ொடகம்

஋ழு஡ிம௃ள்பொர்.

22. வத஧ொசிரி஦ர் சுந்஡஧ணொர் ஥வணொன்஥஠ி஦ம் ஋ன்னும் க஬ில஡

஢ொடகக் கொப்தி஦த்ல஡ கி.தி. 1891 ஆம் ஆண்டில் ப஬பி஦ிட்டொர்.

23. ஥வணொன்஥஠ி஦ம் ஋ன்னும் க஬ில஡ னொர்ட் னிட்டன் ஋ழு஡ி஦ ஥லந஬஫ி

஋ன்னும் ஆங்கினக்கல஡ல஦த் ஡ழு஬ி ஋ழு஡ப்தட்டண௃.

25. ஡஥ிழ்஢ொட்டில் மு஡ன்மு஡னொக ஢டத்஡ப்தட்ட வ஡சி஦ சமு஡ொ஦

஢ொடகம் - க஡ரின் ப஬ற்நி.

24. இருத஡ொம் ணெற்நொண்டின் ப஡ொடக்கத்஡ில் ஢ொடகத்ண௃லநக்குப்

பதருந்ப஡ொண்டு ன௃ரிந்஡஬ர் சங்க஧஡ொசு சு஬ொ஥ிகள். இ஬ர் ஢ொடக உனகின்
இ஥஦஥லன ஋ன்றும், ஡஥ிழ்஢ொடகத் ஡லனல஥஦ொசிரி஦ர் ஋ன்றும்
அல஫க்கப்தட்டொர்.

25. சங்க஧஡ொசு சு஬ொ஥ிகள் - தி஧கனொ஡ன், சிறுத்ப஡ொண்டர், இன஬குசொ,

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

த஬பக்பகொடி, அதி஥ன்ம௃-சுந்஡ரி மு஡னொண ணெற்றுக்கும் வ஥ற்தட்ட

5
஢ொடகங்கலப ஋ழு஡ிம௃ள்பொர்.

26.“஡஥ிழ் ஢ொடகத் ஡ந்ல஡” ஋ன்று அல஫க்கப்தட்ட஬ர்

தம்஥ல்சம்தந்஡ணொர். இ஬ொா் ப஡ொண்ணூற்றுக்கும் வ஥ற்தட்ட
஢ொடகங்கலப ஋ழு஡ிம௃ள்பொர்.

27.஥ண௃ல஧஦ில் 1942 ஆம் ஆண்டில் ன௃னல஥க்கடனொண ஡஥ிழ் மூ஡ொட்டி

எபல஬஦ொர் ஢ொடகம் அ஧ங்வகநி஦ண௃. ஢ொடகம் முழு஬ண௃ம் எபல஬஦ொ஧ொக
஢டிக்கும் ஬ொய்ப்லத ஡ி.க.சண்முகணொர் பதற்று சிநந்஡ முலந஦ில்
஢டித்஡஡ொல் அ஬ல஧ எபல஬ சண்முகணொர் ஋ண ஥க்கள் அல஫த்஡ணொா்.

28. ”஢ொடகச் சொலனப஦ொத்஡ ஢ற்கனொ சொலனப஦ொன்று ஢ீடுனகில்

உண்வடொ ஢ிகழ்த்ண௃” – ஋ணக் கூநி஦஬ர் க஬ி஥஠ி

29. ஥லந஥லன஦டிகள் ஋ழு஡ி஦ ஢ொடகம் – சொகுந்஡னம்

இலசக் கலன

 இலச ஋ன்த஡ற்கு இலசத்஡ல் ஋ன்தண௃ பதொருள்.

 இலசத்஡ல் ஋ன்த஡ற்கு பதொருந்ண௃஡ல், என்நொ஡ல் ஋ன்று பதொருள்.

 “இல஦வத ன௃஠ர்ச்சி” ஋ன்தண௃ ப஡ொல்கொப்தி஦ உல஧஦ி஦ல் ணெற்தொ.

 இலச ஋ன்னும் பசொல் “இல஦” ஋ன்னும் வ஬ர்ச்பசொல்னில் இருந்ண௃

வ஡ொன்நி஦ண௃.

 இலச஦ொணண௃ “கந்஡ரு஬ வ஬஡ம்” ஋ன்று அல஫க்கப்தடும் சிநப்திலண

உலட஦ண௃.

 இலடக்கொனத்஡ில் ச஥஦ங்கபின் அ஧஬ல஠ப்தில் ஬பர்ந்஡ண௃ “இலச”

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

 ஢ொ஦க்கர்கள் கொனத்஡ில் “ப஡லுங்கிலச” பசல்஬ொக்குற்நண௃. ஡஥ி஫ிலச

6
஬ழ்ந்஡ண௃.
ீ

ப஡ொல்கொப்தி஦ம் ஥ற்றும் சங்க இனக்கி஦ங்கபில் இலச

 தண்லடத் ஡஥ி஫ர்கபின் ஬ொழ்஬ில் இலச சிநந்஡ இடத்ல஡ப்

பதற்நிருந்஡ண௃.

 ப஡ொல்கொப்தி஦மும், சங்க இனக்கி஦மும் சினப்த஡ிகொ஧ இலச

஥஧ன௃கலப ப஬பிப்தடுத்ண௃கின்நண.

 ஍ந்஡ில஠க்குரி஦ கருப்பதொருள்கபில் ஦ொழ், தலந ஆகி஦ இலசக்

கரு஬ிகலபம௃ம் ப஡ொல்கொப்தி஦ர் கூறுகிநொர்.

 „஢஧ம்தின் ஥லந‟ ஋ன்று ப஡ொல்கொப்தி஦ர் உல஧ப்த஡ன் மூனம் இலச

இனக்க஠ ணெல் உண்படண உ஠஧முடிகிநண௃. “இலசவ஦ொடு சி஬஠ி஦

஢஧ம்தின் ஥லந஦ ஋ன்஥ணொர் ன௃ன஬ர்” (ப஡ொல்கொப்தி஦ர்)

 ஥ன்ணர்கபின் ஬ொ஦ினில் ஢ின்று ண௃஦ிபனலட தொடும் “தொ஠ர்கள்”

இருந்஡ணர். இ஡லண இலடக்கொனத்஡ில் “஡ிருப்தள்பிப஦ழுச்சி”

஋ன்நணர்.

இனக்கி஦ங்கபில் இலச

 தரிதொடல் ண௄க்கு ஬ண்஠ம் குநித்ண௃க் கூறுகிநண௃.

 கனித்ப஡ொலக஦ின் „஡ொ஫ிலச‟ ஋ன்தண௃ இலசப்தொட்வட ஋ன்கிநண௃.

 குநப்பதண் தொடி஦ ”குநிஞ்சிப் தண்” வகட்டு ”஦ொலணப஦ொன்று

஡ிலணம௃ண்஠ ஥நந்ண௃ ஢ின்நண௃” ஋ன்று அக஢ொனூற்றுப் தொடல் என்று

குநிப்திடுகிநண௃.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

 தண்தட்ட ஬஧ல஧ப்
ீ வதய்கபிட஥ிருந்ண௃ கொப்த஡ற்கு கொஞ்சிப்
7
தண்ல஠ப் தொடிணர் ஋ன்றும் ஬ிபரிப் தண்ல஠ப் தொடி ஢ரில஦த்

ண௃஧த்஡ிணர் ஋ன்றும் ன௃ந஢ொனூறு வதசுகிநண௃.

 குநிஞ்சி, முல்லன, ஥ரு஡ம், ப஢ய்஡ல், தொலன ஋ன்னும் ஍ந்ண௃ம்

அக்கொனத்ண௃ ஢ின஬ி஦஡ற்கு எப்த ஬஫ங்கி஦ இலச ஬லககபொகும்.

 பசவ்஬஫ி ஋ன்தண௃ முல்லனக்கும், ப஢ய்஡லுக்கும் உரி஦ ஥ொலனப்

தண்஠ொகும். (஥ொலன வ஢஧த்஡ிற்குரி஦ தண்஠ொகும்)

 ஥ரு஡ப்தண் கொலன வ஢஧த்஡ிற்கு தொடப்தட்டண௃

 ”஦ொவ஫ொர் ஥ரு஡ப் தண்ல஠ தொடப் பதொழுண௃ ஬ிடிந்஡ண௃” ஋ண ஥ண௃ல஧க்

கொஞ்சிவதசுகின்நண௃.

”஬ிநனி஦ர் கரி஦ வகொட்லடம௃லட஦ கீ நி஦ொ஫ிவன” ஋ண ஥ரு஡ப்

தண்ல஠ தொடிணொர்.

 ஥ொலன வ஢஧த்ண௃ பசவ்஬஫ிப் தண்ல஠ “ஆகுநி”, “மு஫வு” ஋ன்னும்

கரு஬ிகவபொடு இலசத்஡ல஡ ஥ண௃ல஧க் கொஞ்சி மூனம் அநி஦னொம்.

 தண்டின் ஏலசக்குக் கொ஥஧ம் ஋ன்னும் தண் எப்திடப்தட்டல஡, “கொ஥ர்

தண்டு கொ஥஧ம் பசய்ம௃ம்” ஋ன்று சிறுதொ஠ொற்றுப்தலட

குநிப்திடு஬஡ினிருந்ண௃ அநி஦னொம்.

 இலசக் கலனஞர்கள் தொ஠ர் ஋ணப்தட்டணர்.

 தொ஠ர்களுக்கு தரிசபித்ண௃க் கொத்஡ ஬ள்பல்கள் தொண்தசிப் தலக஬ர்

஋ணப்தட்டணர்.

 இலசல஦க் குநிக்கும் தண் ஋ன்ந பசொல்னினிருந்ண௃ தொ஠ர் ஋ன்ந

பசொல் வ஡ொன்நி இருக்கனொம் ஋ன்தர், ஬ள்பல்கலபச் சொர்ந்ண௃ இருந்஡

தொ஠ர்கள், தொ஠ர் பதரு஥க்கள் ஋ண ன௃க஫ப்தட்டணர். தொ஠ர்கட்கு –

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

பதொற்நொ஥ல஧ம௃ம், தொ஠ிகட்கு – பதொன்ணரி ஥ொலனல஦ம௃ம்

8
஬ள்பல்கள் தரிசபித்஡ணர்.

 சினப்த஡ிகொ஧த்஡ின் அ஧ங்வகற்றுக்கொல஡஦ிலுள்ப கொணல் ஬ரி

ஆய்ச்சி஦ர் கு஧ல஬, வ஬ட்டு஬ ஬ரி குன்நக்கு஧ல஬ தகு஡ிகள்

இலசல஦ப்தற்நி஦ண.

 ”஡஥ிழ் கலனக்கபஞ்சி஦ம்” ஋ண சினப்த஡ிகொ஧ம் அல஫க்கப்தடுகிநண௃.

 கு஫லனச் பசய்ம௃ம் முலநப் தற்நி சினம்ன௃ அ஧ங்வகற்நக் கொல஡஦ின்

ஆநொம் அடிக்கொண உல஧஦ில் கொ஠னொம்.

 வதரி஦ொழ் – 21 ஢஧ம்ன௃கள்

 ஥க஧஦ொழ் – 19 ஢஧ம்ன௃கள்

 சவகொட஦ொழ் – 14 ஢஧ம்ன௃கள்

 பசங்வகொட்டு஦ொழ் – 7 ஢஧ம்ன௃கள்

தக்஡ி இனக்கி஦ம்

 கொல஧க்கொல் அம்ல஥஦ொர் – ஡ிரு஬ண்஠த்஡ந்஡ொ஡ி த஡ிகம்

இலசம௃டன் தொடிணொர்.

 மூ஬ர் மு஡னிகள் – இலசல஦ ஢ன்கு ஬பர்த்஡ணர்.

 சம்தந்஡ர் – ஦ொழ்முநி த஡ிகம் தொடிணொர்

 ஢ம்஥ொழ்஬ொர் ஋ழு஡ி஦ „஡ிரு஬ொய்ப஥ொ஫ி‟ ணெல் இலசல஦ வ஥லும்

஬பர்த்஡ண௃.

தலந மு஫க்கம்

1.ப஡ொண்டகப்தலந – குநிஞ்சி ஢ினத்ண௃ப் தலந

2.கிலணப்தலந – தொ஠ர்கள் த஦ன்தடுத்஡ி஦ தலந

 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

3.ப஢ய்஡ல்தலந – சொ஬ில் அடிக்கப்தட்ட சொப்தலந

9
4.஌றுவகொட்தலந – முல்லன ஢ினத்஡ின் ஡ழுவு஡னின் வதொண௃ எனித்஡ தலந

இலச ணெல்கள்

 மு஡ற்சங்கத்஡ில் பதரு஢ொல஧ பதருகுருகு (முண௃஢ொல஧, முண௃குருகு)

஋ன்ந ணெல்கள் இருந்஡ண.

 பதரு஢ொல஧ ஋ன்தண௃ இலசப்தற்நி஦ ணெல். ஢஧ம்ன௃ – ஢ொர் – ஢ொல஧

 பதருகுருகு ஋ன்தண௃ ண௃ல஠க்கரு஬ிகள் தற்நி஦ இலசணெல்

 அடி஦ொர்க்கு ஢ல்னொர் கூறும் பதரு஢ொல஧, பதருங்குருகு, தஞ்ச

தொ஧஡ீ஦ம் ஋ன்னும் இலசணெல்களும் குநிப்திடத்஡க்கல஬.

 “தஞ்சதொ஧஡ீ஦ம்” ஢ொ஡஧ொலும் “இலசண௅ணுக்கம்” சய்ந்஡ன் ஋ன்னும்

தொண்டி஦ இப஬஧ச஧ொல் இ஦ற்நப்தட்டண௃ ஋ன்தொர் அடி஦ொர்க்கு

஢ல்னொர். அடி஦ொர்க்கு ஢ல்னொர் குநிப்திடும் ஥ற்பநொரு இலச ணெல்

“இந்஡ி஧ கொ஬ி஦ம்”.

 இலடச்சங்கத்஡ில் வதரிலச சிற்நிலச ஋ன்ந இலச ணெல்கள் இருந்஡ண.

 கலடச்சங்கத்஡ில் இலச஥஧ன௃ இலச ண௅ணுக்கம் ஍ந்ப஡ொலக அல்னண௃

தஞ்ச஥஧ன௃ ஋ன்னும் இலச ணெல்கள் இருந்஡ண.

 வசக்கி஫ொர் – „பதரி஦ன௃஧ொ஠ம்‟ – ஆணொ஦஢ொ஦ணொர் ன௃஧ொ஠த்஡ில்

஦ொழ்த்஡ிநம் தற்நிம௃ம் குநிப்ன௃கள் உள்பண.

 அரு஠கிரி஢ொ஡ர் – „஡ிருப்ன௃கழ்தொடல்கள்‟ ஡ொபக் கலனக்கு

வ஬஡஥ொகத் ஡ிகழ்கிநண௃.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

இலசக் கரு஬ிகள்
10

 வ஡ொற்கரு஬ி, ண௃லபக்கரு஬ி, ஢஧ம்ன௃க்கரு஬ி, கஞ்சக்கரு஬ி ஋ண

இலசக்கரு஬ிகலப ஢ொன்கொகப் தகுத்ண௃க் கூறுகிநண௃.

 கஞ்சக்கரு஬ி ஋ன்தண௃ உவனொகக் கரு஬ிகலபக் குநிக்கும்.

 ஢ொன்கு இலசக்கரு஬ிகவபொடு தொடுவ஬ொரின் ஥ிடற்று ஏலசல஦ம௃ம்

வசர்த்ண௃ ஍ந்ல஡ம௃ம் “தஞ்ச஥ொ சத்஡ம்” ஋ன்தர்.

 ண௃லபக்கரு஬ிகள் – ஥஧ன௃, சூ஫ல், வகொடு, ண௄ம்ன௃.

 வ஡ொற்கரு஬ிகள் – மு஫வு, மு஧சு, த஡லன ,தலந , ண௃டி

 கஞ்சக்கரு஬ி – லக஥஠ி ஡ொபம் கஞ்ச஡ொபம் பகொண்டி

 ஢஧ம்ன௃க்கரு஬ி – ஦ொழ், ஬ல஠,

ீ கின்ணரி

 ஆண்கபின் ஡ி஧ண்ட வ஡ொளுக்கு உ஬ல஥஦ொகக் கூநப்தடும் „மு஫வு‟

ஆந்ல஡஦ின் கு஧ல் வதொல் எனிக்கும்.

 „ஆகுணி‟ வ஡ல஧஦ின் எனி வதொல் எனிக்கும்.

 „஡ட்லட‟ ஆல஥ வதொன்ந உரு஬முலட஦ப஡ன்றும் ஥஡ிவதொல் ஬டி஬மும்

உலட஦ண௃ ஋ன்றும் கூநப்தடும்.

 ஡டொரி வதொர்க்கபத்஡ில் சங்வகொடு வசர்ந்ண௃ மு஫க்கப்தடும்.

 ஬஦ிர் (அன்நினின் கு஧ல் வதொல் எனிக்கும்) ஋ன்று சங்ககொனத்஡ில்

தல்வ஬று இலசக்கரு஬ிகள் உண்டு.

 இலசல஦ ஌஫ிலச ஋ன்தர்.

஢ொட்டுப்ன௃நப்தொடல்கள்

 ஢ொட்டுப்ன௃நப்தொடல்கள் ஋ழு஡ப்தடொ஡ , ஋ல்னொருக்கும் ப஡ரிந்஡ கல஡ –

஬ொய்ப஥ொ஫ி இனக்கி஦ம்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

 ஢ொட்டுப்ன௃நப்தொடல்கலப 7 ஬லக஦ொக திரிக்கனொம்.

11
 கு஫ந்ல஡க்கு – ஡ொனொட்டு

 ஬பர்ந்஡ கு஫ந்ல஡க்கு – ஬ிலப஦ொட்டுப்தொடல்கள்

 கலபப்ன௃ ஢ீங்க வ஬லன பசய்வ஬ொர் தொடு஬ண௃ – ப஡ொ஫ில் தொடல்கள்

 ஡ிரு஥஠ம் (஥) திந சடங்குகபில் தொடு஬ண௃ – சடங்கு (அ)

஡ிரு஥஠ப்தொடல்

 சொ஥ி கும்திட – ஬஫ிதொட்டுப்தொடல்

 இநந்வ஡ொர்க்கு தொடு஬ண௃ – எப்தொரி

 சு஡ந்஡ி஧ கொனத்஡ில் உரு஬ொண ஢ொட்டுப்ன௃ந தொடல் - ‘ஊ஧ொன் ஊ஧ொன்

வ஡ொட்டத்஡ிவன ’

*******
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒன௉ங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ன௃துக்க஬ில஡
©கொப்ன௃ரில஥ :
஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒன௉ங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –
4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃கள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃கல௃க்கொண கொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
ஒன௉ ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்னேம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

2
ன௃துக்க஬ில஡

஢. திச்சனெர்த்஡ி
 கொனம் : 1900 – 1976
 ஊர் : கும்தவகொ஠ம் (஡ஞ்சொவூர் ஥ொ஬ட்டம்)
 இ஦ற்பத஦ர் : ஢.வ஬ங்கட ஥கொனிங்கம்
 ன௃லணப்பத஦ர் : ஢.திச்சனெர்த்஡ி
 ப஡ொ஫ில் :
 1924 – 1938 ஬ல஧ ஬஫க்குல஧ஞர்
 1938 – 1954 ஬ல஧ வகொ஬ில் ஢ிர்஬ொக அலு஬னர்.
 தலடப்ன௃ : கல஡கள் ஥஧ன௃ க஬ில஡கள், ன௃துக்க஬ில஡கள் ஓ஧ங்க
஢ொடகங்கள்
 ன௃துக்க஬ில஡க்குத் வ஡ொற்று஬ொய் பசய்஡஡ொல் „ன௃துக்க஬ில஡஦ின்
தி஡ொ஥கர்‟ ஋ணப் வதொற்நப்தடுகிநொர்.
 ஡஥ிழ்ப் ன௃துக்க஬ில஡ இ஦க்கத்ல஡ வ஡ொற்று஬ித்஡஬ர்.
 ஡஥ி஫ில் ஬ந்஡ ன௅஡ல் க஬ில஡ ப஡ொகு஡ி இ஬ன௉லட஦து – ன௃துக்கு஧ல்கள்
஋ன்ந க஬ில஡த் ப஡ொகு஡ி
 இ஬ன௉லட஦ ன௅஡ல் க஬ில஡ – ஢டுத்ப஡ன௉ ஢ொ஧ொ஦஠ன்
 இ஬ன௉லட஦ ன௅஡ல் சிறுகல஡ – ச஦ன்சுக்குப் தனி
 இ஬ன௉லட஦ ன௅஡ல் ஬சணக்க஬ில஡ – கொ஡ல் (1934)
 1933 – “ன௅ள்ல௃ம் வ஧ொஜொவும்” ஋ன்ந சிறுகல஡ கலன஥கள் தத்஡ிரிக்லக
஢டத்஡ி஦ சிறுகல஡ வதொட்டி஦ில் தரிசு பதற்நது.

ன௃துக்க஬ில஡ த௄ல்கள்

 கொட்டு஬ொத்து (1962)
 ன௄க்கொரி
 ஬஫ித்துல஠
 கிபிக் குஞ்சு
 கிபிக் கூண்டு (1937)
 ப஢ன௉ப்ன௃க் வகொ஫ி
 கொட்டு஬ொத்து
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ன௃துக்கு஧ல்கள்
3
த஠ி

கலன஥கள் – சிறுகல஡ ஆசிரி஦ர்

ஹனு஥ன் – துல஠ ஆசிரி஦ர்
஢஬ இந்஡ி஦ொ – ஆசிரி஦ர்
஥஠ிக்பகொடி – க஬ில஡, சிறுகல஡ ஆசிரி஦ர்

சிறுகல஡

 த஡ிபணட்டொம்பதன௉க்கு
 வ஥ொகிணி
 ஥ொங்கொய் ஡லன
 கொன௄னிக் கு஫ந்ல஡கள்
 ஬ிஜ஦஡ச஥ி
 இ஧ட்லட ஬ிபக்கு சம்தன௉ம் வ஬ட்டினேம்

வ஥ற்வகொள்

“஢ீ஦ின்நி ஥ண்ணுண்வடொ ஬ிண்ணுண்வடொ ஒபி உண்வடொ ஢ினவும்

உண்வடொ” ஋ன்று பதொங்கல் ஬஫ிதொடு தொடபனொன்நில் சூரி஦லணப்
தொடுகிநொர்.

சி.சு. பசல்னப்தொ
 கொனம் : 1912 – 1997
 ஊர் : சின்ண஥னூர் (வ஡ணி ஥ொ஬ட்டம்)
 ஋ல௅த்து ஋ன்ந இனக்கி஦ இ஡ல஫த் ப஡ொடங்கி஦஬ர் – (1958)
 ஡஥ிழ் சிறுதத்஡ிரிக்லக஦ின் ன௅ன்வணொடி “஋ல௅த்து”
 ‘சு஡ந்஡ி஧ ஡ொகம்’ ஢ொ஬லுக்கு சொகித்஡ி஦ அகொட஥ி ஬ின௉து கிலடத்஡து.
 இ஡஫ொசிரி஦ர், ஋ல௅த்஡ொபர், ஡ிநணொய்஬ொபர், ஢ொடக ஆசிரி஦ர்.
 சு஡ந்஡ி஧ சங்கு ஋ன்ந இ஡஫ில் ன௅஡ன் ன௅஡னொக ஋ல௅஡த்
ப஡ொடங்கிணொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஥஠ிக்பகொடி இ஡ழ் இ஬ரின் தலடப்ன௃கலப ப஬பி஦ிட்டு

4
ஊக்கப்தடுத்஡ி஦து.
 “ச஧சொ஬ின் பதொம்ல஥” சிறுகல஡ இ஬ல஧ சிநந்஡ ஋ல௅த்஡ொப஧ொக
அநின௅கப்தடுத்஡ி஦து.
 1947–1953 -இல் ஡ிண஥஠ிக் க஡ிரில் த஠ின௃ரிந்஡ொர்.

த௄ல்கள்

 ஜீ஬ணொம்சம் சு஡ந்஡ி஧ ஡ொகம் – ன௃஡ிணம்

 ஬ொடி஬ொசல் – குறும் ன௃஡ிணம்
 ஥ொற்று இ஡஦ம் – க஬ில஡த் ப஡ொகு஡ி
 இன்று ஢ீ இன௉ந்஡ொல் – குறுங்கொப்தி஦ம்
 ச஧சொ஬ின் பதொம்ல஥, ஥஠ல் ஬டு,
ீ ப஬ள்லப, சி.சு.பசல்னப்தொ
 அறுதது (7-ப஡ொகு஡ிகள்), சத்஡ி஦ொகி஧கி – சிறுகல஡ ப஡ொகு஡ிகள்

஡ன௉ன௅ சி஬஧ொன௅
 திநப்ன௃ : 1939 – 1997
 ன௃லணபத஦ர் : தி஧஥ிள், தொனுசந்஡ி஧ன், அ஧னொசி஬஧ொம்
 ஊர் : ஡ிரிவகொ஠஥லன (இனங்லக கி஫க்கு ஥ொகொ஠ம்)
 தடி஥ க஬ிஞர், ஆன்஥ீ கக் க஬ிஞர்
 „தடி஥ச் சிற்தி‟ „னேணிக் இவ஥ஜிஸ்ட்‟ ஋ன்று சி.சு.பசல்னப்தொ இ஬ல஧
குநிப்திடு஬ொர்.
 „லகப்திடி அபவு கடல்‟ ஋ன்னும் ன௃கழ்பதற்ந க஬ில஡த் ப஡ொகுப்லதத்
஡ந்துள்பொர்.
 ன௃துக்க஬ில஡஦ில் அநி஬ி஦லனப் ன௃குத்஡ி஦஬ர்.

஬ின௉துகள்

 ஢ினை஦ொர்க் ஬ிபக்கு அல஥ப்ன௃ இ஬ன௉க்கு “ன௃துல஥ப்தித்஡ன்” ஬ின௉து

஬஫ங்கி஦து.
 கும்தவகொ஠ம் சினிக்கு஦ில் “ன௃துல஥ப்தித்஡ன் ஬று”
ீ ஋ன்ந ஬ின௉து
஬஫ங்கி஦து.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

த௄ல்கள்
5

 ஆ஦ி தி஧சன்ணம், னங்கொன௃ரி஧ொஜொ – குறு஢ொ஬ல்

க஬ில஡த் ப஡ொகு஡ிகள்

 கண்஠ொடினேள்பின௉ந்து
 லகப்திடி஦பவு கடல்
 தி஧஥ிள் க஬ில஡கள்
 வ஥ல் வ஢ொக்கி஦ த஦஠ம்

சிறுகல஡கள்

 கொடன் கண்டது
 ஢ீனம்
 தொலந
 அசரீரி
 வகொடொரி
 சந்஡ிப்ன௃
 சொன௅ண்டி
 கிசுகிசு
 கன௉டனூர் ரிப்வதொர்ட்
 அங்குனி ஥ொனொ
 ஢ொடகம்
 ஢ட்சத்஡ி஧஬ொசி

தசு஬ய்஦ொ
1. திநப்ன௃ : 1931 – 2005
2. இ஦ற்பத஦ர் : சுந்஡஧ ஧ொ஥சொ஥ி
3. ன௃லணபத஦ர் : தசு஬ய்஦ொ
4. திநந்஡ ஊர் : ஥கொவ஡஬ர் வகொ஦ில் கி஧ொ஥ம் (஢ொகர்வகொ஬ில் ஥ொ஬ட்டம்)
5. ப஡ொடங்கி஦ இ஡ழ் : கொனச்சு஬டு
6. இ஬ல஧ “ன௃துக்க஬ில஡ ஬஧னொற்நில் ஒன௉ துன௉஬ ஢ட்சத்஡ி஧ம்” ஋ன்தர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

7. „஡஥ிழ் க஠ிணிக்கொண ஬ின௉து‟, „இபம் தலடப்தொபர் ஬ின௉து‟ இ஬ர்

பத஦ரில் ஬஫ங்கப்தடுகிநது.
6

஋ல௅஡ி஦ த௄ல்கள்

க஬ில஡

 ஢டு஢ிசி ஢ொய்கள் (1975)

 ஦ொவ஧ொ ஒன௉஬னுக்கொக (1987)

஢ொ஬ல்கள்

 ஒன௉ ன௃பி஦ ஥஧த்஡ின் கல஡

 வஜ.வஜ. சின குநிப்ன௃கள்
 கு஫ந்ல஡கள், பதண்கள், ஆண்கள்
 ப஥ொ஫ிபத஦ர்ப்ன௃ த௄ல்கள்
 பசம்஥ீ ன் (஥லன஦ொபம் – ன௃஡ிணம்) – ஡க஫ி சி஬ சங்க஧ம்திள்லப
 வ஡வ஧ொட்டி஦ின் ஥கன் (஥லன஦ொபம் – ன௃஡ிணம்) – ஡க஫ி சி஬
சங்க஧ம்திள்லப
 ப஡ொலன஬ினின௉க்கும் க஬ில஡கள்

இ஧ொ. ஥ீ ணொட்சி

 திநப்ன௃ : 1941
 ஊர் : ஡ின௉஬ொனொர்
 பதற்வநொர் : இ஧ொ஥ச்சந்஡ி஧ன் – ஥து஧ம்
 ஥ீ ணொட்சி அல்னது ஧ொ஥ச்சந்஡ி஧ன் ஋ண அல஫க்கப்தடுகிநொர்.

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 உ஡஦ ஢கரினின௉ந்து
 ஥ீ ணொட்சி க஬ில஡கள்
 ஡ீதொ஬பிப் தகல்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 பசம்஥ண் ஥டல்கள்
7
 சுடு ன௄க்கள்
 ஥றுத஦஠ம்
 ஬ொசலணப் ன௃ல்
 பகொடி ஬ிபக்கு
 ப஢ன௉ஞ்சி
 ஆங்கினப் தலடப்ன௃
 „இந்஡ி஦ பதண்க஬ிகள் வதசுகிநொர்கள்‟

ப஡ொகுப்ன௃ த௄ல்கள்

 பகொங்குவ஡ர் ஬ொழ்க்லக
 தநத்஡ல் அ஡ன் சு஡ந்஡ி஧ம்
 சிற்நகல்

சி. ஥஠ி
 திநப்ன௃ : 1936 – 2009
 இ஦ற்பத஦ர் : ஋ஸ். த஫ணிசொ஥ி
 ன௃லணப்பத஦ர் : சி.஥஠ி, வ஬.஥ொனி
 த஠ி : ஆங்கினப் வத஧ொசிரி஦ர்
 „஋ல௅த்து‟ ஋ன்ந இ஡஫ில் ஋ல௅஡ி஦ க஬ிஞர்கல௃ள் குநிப்திடத்஡க்க஬ர்.

த௄ல்கள்

 க஬ில஡
 ஬ன௉ம் வதொகும்
 ஒபிச் வசர்க்லக
 இது஬ல஧
 ஢க஧ம்
 ஬ி஥ர்சணம்
 ஦ொப்ன௃ம் க஬ில஡னேம்
 ப஥ொ஫ிபத஦ர்ப்ன௃
 வடணி஦ொ பச஦ல்ன௅லநத் ஡ிட்டம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ொவ஬ொவ஡ஜிஸ்
8
஬ின௉துகள்

 இன௉ன௅லந ஡ஞ்லச ஡஥ிழ்ப் தல்கலனக்க஫கம் ஬ின௉து (1983, 1985)

 ஆசொன் க஬ில஡ ஬ின௉து
 க஬ிஞர் சிற்தி ஬ின௉து
 ஬ிபக்கு இனக்கி஦ப் தரிசு (2002)

சிற்தி தொனசுப்தி஧஥஠ி஦ம்
 திநப்ன௃ : 1936
 ஊர் : “ஆத்துப் பதொள்பொச்சி” (வகொல஬ ஥ொ஬ட்டம்)
 இ஦ற்பத஦ர் : தொனசுப்தி஧஥஠ி஦ம்
 ன௃லணப்பத஦ர் : சிற்தி
 பதற்வநொர் : பதொன்னுசொ஥ி, கண்டி஦ம்஥ொள்
 பதற்வநொர் இட்ட பத஦ர் : ஢ட஧ொச தொனசுப்தி஧஥஠ி஦ வசது஧ொ஥சொ஥ி
 ஬ொணம்தொடி இ஡஫ின் பதொறுப்தொசிரி஦ர்
 தடி஥க் க஬ிஞர், ஬ொணம்தொடி, இ஡ழ்க்க஬ிஞர்
 தொ஧஡ி஦ொர் தல்கலனக்க஫கத் ஡஥ிழ்த் துலநத் ஡லன஬஧ொக இன௉ந்஡஬ர்
 சிற்தி஦ின் க஬ில஡கள், ஆங்கினம், கன்ணடம், இந்஡ி, ஥லன஦ொபம்,
஥஧ொத்஡ி ப஥ொ஫ிகபில் ப஬பி஬ந்துள்பண.

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 சிரித்஡ ன௅த்துக்கள் (கல஡க் க஬ில஡)

 ஢ினவுப்ன௄
 ன௃ன்ணலக ன௄க்கும் ன௄க்கள்
 சர்ப்த஦ொகம்
 ன௄ஜ்ஜி஦ங்கபின் சங்கினி
 ப஥ௌண ஥஦க்கங்கள் (கொ஡ல் சிறுகல஡க் க஬ில஡)
 சூரி஦ ஢ி஫ல்
 ஥ொர்க஫ிப் தொல஬
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 தொ஧஡ி லக஡ி ஋ண் 203

9
 இநகு
 ஒன௉ கி஧ொ஥த்து ஢஡ி (2002 – சொகித்஡ி஦ அகொட஥ி ஬ின௉து)
 பதன௉னெச்சுகபின் தள்பத்஡ொக்கு
 சிற்தி க஬ில஡ப் த஦஠ங்கள்
 க஬ில஡ ஬ொணம்
 னெடு தணி
 வ஡஬஦ொணி
 ஥கொத்஥ொ
 ஢ீனக் குன௉஬ி
 சிறு஬ர் த௄ல்கள்
 சிற்தி ஡ன௉ம் ஆத்஡ிச்சூடி
 ஬ண்஠ப் ன௄க்கள்
 ன௃஡ிணங்கள்
 அக்ணி சொட்சி
 ஒன௉ சங்கீ ஡ம் வதொன
 ஬ொ஧஠ொசி
 தகுத்஡ொய்வு த௄ல்கள்
 தொ஧஡ி ஥ற்றும் ஬ள்பத்வ஡ொள் தற்நி஦ ஒப்தீ ட்டு ஆய்வு
 இ஧ொ஥னிங்க ஬ள்பனொரின் அன௉ட்தொ ஡ி஧ட்டு

உல஧஢லட த௄ல்கள்

 இல்னநவ஥ ஢ல்னநம்
 அலனனேம் சு஬டும்
 தலடப்ன௃ம் தொர்ல஬னேம்
 வ஢ற்றுப் பதய்஡ ஥ல஫
 ஥ின்ணல் கீ ற்று
 கொற்று ஬ல஧ந்஡ ஓ஬ி஦ம்
 ஥கொக஬ி
 ன௃஡ிர் ஋஡ிர்கொனம்
 ஥ணம் ன௃கும் பசொற்கள்
 க஬ில஡ வ஢஧ங்கள்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ப஡ொகுப்ன௃ த௄ல்
10

 ஢஡ிக்கல஧ சிற்தங்கள்

஬ின௉துகள்

 ஡஥ி஫க அ஧சு ஬ின௉து – ப஥ௌண ஥஦க்கங்கள் ஋ன்ந க஬ில஡க்கு

கிலடத்஡து
 தொவ஬ந்஡ர் ஬ின௉து
 கதினர் ஬ின௉து
 தொஸ்க஧ வசதுத஡ி ஬ின௉து
 ஡஥ிழ்ப஢நிச் பசம்஥ல் ஬ின௉து
 பசொல்கட்டு க஬ிஞர் ஬ின௉து
 னெத்஡ ஋ல௅த்஡ொபன௉க்கொண னில்னி வ஡஬சிகொ஥஠ி ஬ின௉து
 சொகித்஡ி஦ அகொட஥ி ஬ின௉து
 ஧ொ஠ொ ஬ின௉து

ன௅. வ஥த்஡ொ
 திநப்ன௃ : பதரி஦குபம் (வ஡ணி ஥ொ஬ட்டம்) – 1945
 ன௅ல௅ப்பத஦ர் : ன௅க஥து வ஥த்஡ொ
 த஠ி : கல்லூரிப் வத஧ொசிரி஦ர், ஡ில஧ப்தடப் தொடனொசிரி஦ர்,
 கல஡, ஬சணகர்த்஡ொ.
 ஡஥ி஫ொசிரி஦஧ொக இன௉ந்து „஬ொணம்தொடி‟ ஋ன்ந இ஡ல஫ ஋ல௅஡ிணொர்.
 உ஬ல஥ ஥ற்றும் உன௉஬கங்கபில் த஫ல஥ல஦னேம், ன௃துல஥ல஦னேம்
இல஠த்஡஬ர்.

தலடப்ன௃கள்

 ஊர்஬னம் (஡஥ி஫க அ஧சு தரிசு)

 ஥ணச்சிநகு (஥஧ன௃ க஬ில஡)
 அ஬ல௃ம் ஢ட்சத்஡ி஧ம் ஡ொன் (க஬ி஦஧ங்கக் க஬ித் ப஡ொகு஡ி)
 வசொ஫ ஢ினொ (஬஧னொற்று ஢ொ஬ல்)
 ஆகொ஦த்துக்கு அடுத்஡ ஬டு
ீ (சொகித்஦ அகொட஥ி ஬ின௉து – 2006)
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 கண்஠ ீர்ப் ன௄க்கள்

11
 ன௅கத்துக்கு ன௅கம்
 ப஬பிச்சம் ப஬பிவ஦ இல்லன
 அ஬ர்கள் ஬ன௉கிநொர்கள்
 ஢டந்஡ ஢ொடகம்
 கொத்஡ின௉ந்஡ கொற்று
 ஡ின௉஬ி஫ொ஬ில் ஒன௉ ப஡ன௉ப்தொடகன்
 ஢ந்஡஬ண ஢ொட்கள்
 ஒன௉ ஬ொணம் ஒன௉ சிநகு
 இ஡஦த்஡ின் ஢ொற்கொனி

ஈவ஧ொடு ஡஥ி஫ன்தன்
 கொனம் : 1940
 ஊர் : பசன்ணி஥லன (ஈவ஧ொடு ஥ொ஬ட்டம்)
 இ஦ற்பத஦ர் : பஜக஡ீசன்
 ன௃லணப்பத஦ர் : ஬ிடிப஬ள்பி, ஈவ஧ொடு ஡஥ி஫ன்தன்
 பதற்வநொர் : ஢ட஧ொஜொ – ஬ள்பிம்஥ொள்
 த஠ி : ஡஥ிழ் வத஧ொசிரி஦ர்
 ன௅லண஬ர் தட்டம் : ஡ணிப்தொடல்கள் தற்நி஦ ஆய்஬ொகும்.

 ஬ின௉து ஥ற்றும் தரிசு

 சொகித்஡ி஦ அகொட஥ி ஬ின௉து – “஬஠க்கம் ஬ள்ல௃஬ொ”
(க஬ில஡)
 ஡஥ி஫க அ஧சு தரிசு – “஡஥ி஫ன்தன் க஬ில஡கள்”
 அ஧சு ப஡ொலனக்கொட்சி஦ில் ஡஥ிழ்ச் பசய்஡ி ஬ொசிப்தொப஧ொக இன௉ந்஡஬ர்.
 “அரி஥ொ வ஢ொக்கு” ஋ன்ந ஆய்வு இ஡஫ின் ஆசிரி஦ர்
 ஆ஦ி஧ம் அ஧ங்கம் கண்ட க஬ி஦஧ங்கக் க஬ிஞர்

தலடப்ன௃கள்

 சூரி஦ப் தநல஬கள்
 வ஡ொ஠ி ஬ன௉கிநது
 ஡ீவுகள் கல஧வ஦றுகின்நண
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஬ிடி஦ல் ஬ில௅துகள்
12
 ஢ந்஡லண ஋ரித்஡ ப஢ன௉ப்தின் ஥ிச்சம்
 கொனத்஡ிற்கு ஒன௉ ஢ொள் ன௅ந்து
 சினிர்ப்ன௃கள்
 பதொதுவுலடல஥ப் ன௄தொபம்

அப்துல் ஧கு஥ொன்
 திநப்ன௃ : 1937 ஥துல஧஦ில் திநந்஡஬ர்
 த஠ி : ஡஥ிழ்த்துலநப் வத஧ொசிரி஦ர்
 (஬ொ஠ி஦ம்தொடி இசுனொ஥ி஦க் கல்லூரி)
 ன௅லண஬ர் தட்ட ஆய்வு : ன௃துக்க஬ில஡஦ில் குநி஦ீ டு
 “஥஧ன௃க் க஬ில஡஦ின் வ஬ர் தொர்த்஡஬ர்
ன௃துக் க஬ில஡஦ில் ஥னர் தொர்த்஡஬ர்”

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 தொல் ஬஡ி
ீ
 ஆனொதலண
 வ஢஦ர் ஬ின௉ப்தம்
 ஬சண க஬ில஡
 சுட்டு஬ி஧ல்
 ன௅ட்லட஬ொசிகள்
 ஥஧஠ம் ன௅ற்றுப்ன௃ள்பி அல்ன
 அ஬ல௃க்கு ஢ினொ ஋ன்று பத஦ர்
 ஆல்வதொல் ஬ில௅ந்஡஬ன்
 உன் கண்஠ொல் தூங்கிக் பகொள்கின்வநன்
 தொலன ஢ினொ
 கொக்லகச் வசொறு
 ஆய்வு த௄ல்
 ன௃துக்க஬ில஡஦ில் குநி஦ீடு
 1999 – சொகித்஡ி஦ அகொட஥ி ஬ின௉து – “ஆனொதலண” ஋ன்ந க஬ில஡
த௄லுக்கு கிலடத்஡து
 „க஬ிக்வகொ‟ ஋ன்று அல஫க்கப்தட்டொர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 „க஬ிக்வகொ‟ இ஡ல஫ இ஬ர் ஢டத்஡ிணொர்.

13
஬ின௉துகள்

 ஡஥ி஫ன்லண ஬ின௉து
 அட்ச஧ொ ஬ின௉து
 தொ஧஡ி஡ொசன் ஬ின௉து
 கலன஥ொ஥஠ி ஬ின௉து
 ன௅஧பசொனி அநக்கட்டலப ஬ின௉து

கனொப்திரி஦ொ
 திநப்ன௃ : 1950 – (஡ின௉ப஢ல்வ஬னி)
 இ஦ற்பத஦ர் : டி.வக. வசொ஥சுந்஡஧ம்
 பதற்வநொர் : கந்஡சொ஥ி – சண்ன௅க஬டிவு
 த஠ி : ஬ங்கி அ஡ிகொரி
 கசட஡தந, கல஠஦ொ஫ி, ஡ீதம், ஬ொணம்தொடி, ப஡நிகள், சு஬டு, „஫‟ ஆகி஦
இ஡ழ்கபில் க஬ில஡ ஋ல௅஡ி஦஬ர்.
 “பதொன௉ல஢” ஋ன்ந இ஡஫ின் ஆசிரி஦ர், ன௅ல௅ உறுப்திணர்
 “ஆண்திள்லபக் க஬ில஡கள் அல்னது பதண்க஬ில஡கள்” ஋ன்று
கனொப்திரி஦ொ஬ின் க஬ில஡கள் ஡ி.ஜொணகி஧ொ஥ணொல் தொ஧ட்டப்பதற்நது.

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 ப஬ள்பம்
 ஡ீர்த்஡ ஦ொத்஡ல஧
 உனபகல்னொம் சூரி஦ன்
 ஥ற்நொங்வக
 ஋ட்ட஦ன௃஧ம்
 சு஦ம்஬஧ம்
 அணிச்சம்
 ஬ணம் ன௃கு஡ல்
 ஋ல்னொம் கனந்஡ கொற்று
 ஢ொன், ஢ீ , ஥ீ ன்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஞொணதீ டம்
14
கட்டுல஧ த௄ல்கள்

 ஢ிலண஬ின் ஡ொழ்஬ொ஧ங்கள்
 ஓடும் ஢஡ி
 உன௉ள்பதன௉ந்வ஡ர்

஬ின௉துகள்

 கலன஥ொ஥஠ி
 க஬ிஞர் சிற்தி இனக்கி஦ ஬ின௉து
 ஬ிகடன் ஬ின௉து

கல்஦ொண்ஜி
 இ஦ற்பத஦ர் : ஋ஸ். கல்஦ொ஠ சுந்஡஧ம்
 திநப்ன௃ : 1946
 ஊர் : ஡ின௉ப஢ல்வ஬னி
 ன௃லணப்பத஦ர் : கல்஦ொண்ஜி, ஬ண்஠஡ொசன்
 த஠ி : ஬ங்கி அ஡ிகொரி
 இ஬ரின் ஡ந்ல஡஦ொர் ன௃கழ்பதற்ந இனக்கி஦ ஬ி஥ர்சகர் – ஡ி.க.
சி஬சங்க஧ன்
 இ஬ர் „஡ீதம்‟ ஋ன்ந இ஡஫ில் ஋ல௅஡த் து஬ங்கி஦஬ர்
 ஡஥ி஫க அ஧சின் “கலன஥ொ஥஠ி” ஬ின௉து பதற்ந஬ர்.

ன௃஡ிணங்கள்

 சின்னு ன௅஡ல் சின்னு ஬ல஧

 க஬ில஡ த௄ல்கள்
 ன௃னரி
 இன்று ஒன்று ஢ன்று
 கல்஦ொண்ஜி
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

க஬ில஡கள்
15

 ஥஠லுள்ப ஆறு
 னென்நொ஬து
 அந்஢ி஦஥ற்ந ஢஡ி
 ன௅ன்தின்
 ஆ஡ி
 ஢டுலக
 கட்டுல஧
 அகன௅ம் ன௃நன௅ம்

சிறுகல஡ த௄ல்கள்

 கலனக்க ன௅டி஦ொ஡ ஒப்தலணகள்

 உ஦஧ப் தநத்஡ல்
 வ஡ொட்டத்து ப஬பி஦ிலும் சின ன௄க்கள்
 ச஥ப஬பி
 பத஦ர் ப஡ரி஦ொ஥ல் ஒன௉ தநல஬
 கணிவு
 ஢டுலக
 ஒபி஦ிவன ப஡ரி஬து
 சின இநகுகள் சின தநல஬கள்
 கடி஡ம்
 ஬ண்஠஡ொசன் கடி஡ங்கள்

ஞொணக்கூத்஡ன்
 திநப்ன௃ : 1938 – ஡ின௉.இந்஡ல௄ர் (஡ஞ்லச ஥ொ஬ட்டம்
 ஥஦ினொடுதுலந அன௉கில் உள்பது)
 இ஦ற்பத஦ர் : ஧ங்க஢ொ஡ன்
 ன௃லணப்பத஦ர் : ஞொணக்கூத்஡ன் (1960)
 ன௅஡ல் க஬ில஡ : „தி஧ச்சலண‟ (1968)
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ின௉னெனரின் ஡ின௉஥ந்஡ி஧த்ல஡ப் தடித்஡ தின் ஡ணது பத஦ல஧

16
ஞொணக்கூத்஡ன் ஋ண ஥ொற்நிக் பகொண்டொர்.
 இ஬ல஧க் „க஬ிஞர்கபின் க஬ிஞர்‟ ஋ன்தர், „அன்று வ஬று கி஫ல஥‟
஋ன்தது இ஬஧து ன௃கழ்பதற்ந க஬ில஡த் ப஡ொகுப்தொகும்.
 2010 ல் சொ஧ல் ஬ின௉து பதற்றுள்பொர்.
 1998 – ல் “ஞொணக்கூத்஡ன் க஬ில஡கள்” ப஬பி஦ிடப்தட்டது

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 அன்று வ஬று கி஫ல஥

 சூரி஦னுக்குப் தின்தக்கம்
 கடற்கல஧஦ில் சின ஥஧ங்கள்
 ஥ீ ண்டும் அ஬ர்கள்

இ஡஧ த௄ல்கள்

 இ஧ட்லட ஢ி஫ல்
 ஡ின௉ப்஡ி
 பசொன்ணல஡க் வகட்ட ஜன்ணல் க஡வு
 அலனகள் இல௅த்஡ ன௄ ஥ொலன
 அங்க஡ க஬ில஡கள்
 வ஡ொ஫ர் வ஥ொசிகீ ஧ணொர்
 அ஡ணொல் ஋ன்ண?

வ஡஬வ஡஬ன்

 இ஦ற்பத஦ர் : திச்சு஥஠ி லக஬ல்஦ம்

 ன௃லணப்பத஦ர் : வ஡஬வ஡஬ன்
 திநப்ன௃ : 1948 – இ஧ொஜொவகொ஦ில் (஬ின௉து஢கர் ஥ொ஬ட்டம்)
 த஠ி : இலட஢ிலன ஆசிரி஦ர் (தூத்துக்குடி ஢க஧ொட்சி தள்பி)
 ஈ.வ஬.஧ொ஥சொ஥ி இ஬ன௉க்கு லக஬ல்஦ம் ஋ன்ந பத஦ல஧ இட்டொர்.
 இ஬ரின் ன௅஡ல் க஬ில஡ ப஡ொகுப்ன௃ „குபித்துக் கல஧வ஦நொ஡
வகொதி஦ர்கள்‟ (1982)
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 இ஧ண்டொ஬து க஬ில஡ ப஡ொகுப்ன௃ „஥ின்ணொர்பதொல௅வ஡ தூ஧ம்‟ தி஧஥ிள்

17
ன௅ன்னுல஧னேடன் ப஬பி஬ந்஡து.
 2005 ஆம் ஆண்டு ஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சின் ஡஥ிழ்஬பர்ச்சித்துலநப் தரிசொணது
„வ஡஬வ஡஬ன் க஬ில஡கள்‟ ஋ன்ந க஬ில஡ த௄லுக்கு ஬஫ங்கப்தட்டது.
 1970 – 80 கபில் தூத்துக்குடி஦ில் கலனப் தடங்கல௃க்கொண ஡ில஧ப்தட
சங்கம் ஒன்லநனேம் ஢டத்஡ி ஬ந்஡ொர்.

க஬ில஡ த௄ல்கள்

 ஬ிடிந்தும் ஬ிடி஦ொ஡ பதொல௅து

 த௃ல஫஬ொ஦ினிவனவ஦ ஢ின்று ஬ிட்ட வகொனம்
 ன௃ல்ப஬பி஦ில் ஒன௉ கல்
 சின்ணஞ் சிநி஦ வசொகம்
 ஬ிண்஠பவு ன௄஥ி
 குபித்துக் கல஧வ஦நொ஡ வகொதி஦ர்கள்
 ஢ட்சத்஡ி஧ ஥ீ ன்
 ஥ின்ணொர்பதொல௅வ஡ தூ஧ம்
 ன௄஥ில஦ உ஡நி ஋ல௅ந்஡ வ஥கங்கள்
 ஥ொற்நப்தடொ஡ ஬டு
ீ

சொலன இபந்஡ில஧஦ன்
 கொனம் : 1930 – 1998
 ஊர் : சொலன஢஦ிணொர் தள்பி஬ொசல் (஡ின௉ப஢ல்வ஬னி ஥ொ஬ட்டம்)
 இ஦ற்பத஦ர் : ஬. இ஧ொ. ஥கொனிங்கம்
 பதற்வநொர் : இ஧ொல஥஦ொ - அன்ணனட்சு஥ி
 த஠ி :஡ில்னிப் தல்கலனக் க஫கத்஡ில் ஡஥ிழ்த்துலந
஬ிரிவுல஧஦ொப஧ொகி தின் ஡஥ிழ்த்துலநத் ஡லன஬஧ொக உ஦ர்ந்஡ொர்.
 ன௅லண஬ர் தட்டம் : “஡஥ிழ்ப் த஫ப஥ொ஫ிகல௃ம் சன௅஡ொ஦ன௅ம்” ஋ன்ந
஡லனப்தில் ஆய்வு
 ஬ின௉து : 1991 – இல் ஡஥ி஫க அ஧சின் தொவ஬ந்஡ர் ஬ின௉து ஥ற்நப்பத஦ர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

த௄ல்கள்
18

 ன௄த்஡து ஥ொனுடம்
 கொக்லக ஬ிடு தூது
 ன௃஧ட்சி ன௅஫க்கம்
 அன்லண ஢ீ ஆட வ஬ண்டும்
 சினம்தின் சிறுகல஡
 பகொட்டினேம் ஆம்தலும் ப஢஦஡லும் வதொனவ஬.
 ஢ஞ்சன௉க்க தஞ்சல஠வ஦ொ?
 உல஧஬ச்சு
ீ

ன௃஧ட்சி ன௅஫க்கம் உல஧஬ச்சு

ீ – த௄ல்கல௃க்கு ஡஥ி஫க அ஧சு சிநந்஡ த௄லுக்கொண
தரிசு ஬஫ங்கி஦து.

வ஥ற்வகொள்

“இன்நிலபப்தொறு஬ம் ஋ன்நின௉ந்஡ொல்஬஫ி
஋ன்பணன்ண஬ொகுவ஥ொ ஓரி஧஬ில்
பசன்நிலபப்தொறுக ன௅ற்நிடத்வ஡ ஡ம்தி
வ஡ன்஬ந்து தொனேம் உன் ப஢ஞ்சிடத்வ஡”
ன௄த்஡து ஥ொனுடம் – “஢ிற்க வ஢஧஥ில்லன”

சொனிணி இபந்஡ில஧஦ன்
 கொனம் : 1933 – 2000
 ஊர் : ஬ின௉து஢கர்
 இ஦ற்பத஦ர் : கணகபசௌவுந்஡ரி
 பதற்வநொர் : சங்க஧னிங்கம், சி஬கொ஥ி஦ம்஥ொள்
 க஠஬ர் : சொலன இபந்஡ில஧஦ன்
 த஠ி : ன௃துடில்னி ஡ின௉வ஬ங்கட஬ன் கல்லூரித் ஡஥ிழ்த்துலநப்
வத஧ொசிரி஦ர் ன௅஡ல்஬஧ொக உ஦ர்ந்து ஓய்வு பதற்ந஬ர்.
 ன௅து஬ர் தட்டம் : “சினப்த஡ிகொ஧ச் பசொல்஬பம்” ஋ன்ந ஡லனப்தில் ஆய்வு
 ன௅லண஬ர் தட்டம் : “஡஥ி஫ில் ஬ொழ்க்லக ஬஧னொற்று இனக்கி஦த்஡ின்
வ஡ொற்நன௅ம் ஬பர்ச்சினேம்” ஋ன்ந ஡லனப்தில் ஆய்வு
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ன௅஡ல் கட்டுல஧ : ஬ொடொ ஥னர்

19
இ஡ழ்
 ஆணந்஡ வதொ஡ிணி – இ஡஫ில் கட்டுல஧ ஋ல௅஡ிணொர்
 ஥ணி஡ ஬று
ீ – ஢டத்஡ி஦ இ஡ழ் (1987)

தலடப்ன௃கள்

 தண்தொட்டின் சிக஧ங்கள் (஢ொடக இனக்கி஦த் ஡ிநணொய்வு)

 ஬ொழ்க்லக ஬஧னொற்று இனக்கி஦ம்
 கபத்஡ில் கடி஡ங்கள்
 சங்கத்஡஥ி஫ரின் ஥ணி஡ வ஢஦ ப஢நின௅லநகள்.
 ஆசிரி஦ப் த஠ி஦ில் ஢ொன்
 குடும்தத்஡ில் ஢ொன்

஢ொடக த௄ல்கள்

 தடுகு஫ி
 ஋ந்஡ி஧க் கனப்லத
 ன௃஡ி஦ ஡டங்கள்
 சொலன இபந்஡ில஧஦னுடன் வசர்ந்து ஋ல௅஡ி஦ த௄ல்கள்
 இ஧ண்டு கு஧ல்கள்
 ஡஥ிழ்க் கணிகள்
 ஡஥ி஫வண ஡லன஥கன்
 ஡஥ிழ் ஡ந்஡ பதண்கள்

ஆனந்தூர் வ஥ொகண஧ங்கன்
 திநப்ன௃ : 1942 ஆனந்தூர் (பசன்லண அடுத்து உள்பது)
 பதற்வநொர் : ஥.வகொதொல் ஥ற்றும் வகொ. ஥ீ ணொம்தொள்
 தட்டம் : க஬ிவ஬ந்஡ர்
 ஡஥ி஫க அ஧சு தரிசு : „இ஥஦ம் ஋ங்கள் கொனடி஦ில் ஋ன்ந த௄ல்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தலடப்ன௃கள்
20
 கொப்தி஦ த௄ல் – கணவுப்ன௄க்கள்

க஬ில஡ த௄ல்

 இ஥஦ம் ஋ங்கள் கொனடி஦ில்

 வ஥ொகண஧ங்கன் க஬ில஡கள்
 சித்஡ி஧ப் தந்஡ல்
 கொனக்கிபி

க஬ில஡ ஢ொடகங்கள்

 ல஬஧னெக்குத்஡ி
 ன௃து஥ணி஡ன்
 ஦ொன௉க்குப்பதொங்கல்
 க஦ல஥ல஦க் கலநவ஬ொம்
 ஥ணி஡வண ன௃ணி஡ணொ஬ொய்
 ஬ொழ்க்லக ஬஧னொற்று த௄ல்
 ஬஠க்கத்துக்குரி஦ ஬஧஡஧ொசணொர்
 சிறு஬ர் க஬ில஡ த௄ல்கள்
 தள்பிப் தநல஬கள்

*******
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – பதரி஦ொர்
©கொப்புரில஥ :
஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –
4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்யும் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்யும் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

பதரி஦ொர்
2

 இ஦ற்பத஦ொா் – ஈ.ப஬.஧ொ஥சொ஥ி
 கொனம் - 1879
 ஊொா் - ஈவ஧ொடு
 பதற்வநொர் – ப஬ங்கட்ட ஢ொ஦க்கர் – முத்஡ம்஥ொள் (஋)
சின்ணத்஡ொ஦ம்஥ொள்
 ஥லண஬ி - ஢ொகம்஥ொள்
 அடிக்கடி கூட்டங்கலப ஢டத்஡ிணொர், சொ஡ி உ஦ர்வு ஡ொழ்வுகலபயும்,
஥஡ வ஬றுதொட்லடயும் அகற்ந வ஬ண்டும் ஋ன்நொர்.
 அ஡ற்கொக எரு சங்கமும் அல஥த்஡ொர்; அ஡ற்குப் ‘தகுத்஡நி஬ொபர்
சங்கம்’ ஋ன்தது பத஦ர்.
 திநல஧ ஥஡ித்஡ல் வ஬ண்டும் - அது ஥ரி஦ொல஡. ஡ன்லணத்஡ொவண
஥஡ிப்ததும், ஡ன் ஥ரி஦ொல஡ல஦த் ஡க்கல஬த்துக் பகொள்ல௃஬தும் -
சு஦஥ரி஦ொல஡.
 பதரி஦ொர் ஥ரி஦ொல஡ல஦யும், சு஦஥ரி஦ொல஡ல஦யும் ஡ம்஥ிரு
கண்கபொகக் கரு஡ிணொர்.
 வக஧பொ஬ில் ல஬க்கம் ஋ன்னும் ஊரில் ஡ொழ்த்஡ப்தட்ட ஥க்கள்,
வகொ஬ில் சுற்றுத்ப஡ரு஬ில் ஢டப்த஡ற்குத் ஡லட இருந்஡து. அ஡லண
஋஡ிர்த்துப் வதொ஧ொடி ப஬ற்நி பதற்ந஡ணொல், ‘ல஬க்கம் ஬஧ர்’
ீ ஋ன்று
அல஫க்கப்தட்டொர்.
 “஥ணி஡ர்கலப ஥ணி஡ர்கபொக ஥஡ிக்கவ஬ண்டும் ஋ன்த஡லண
஌ற்கிநீர்கள். அதுவதொன, ஥ணி஡ர்கபில் சரிதொ஡ி஦ொக உள்ப
பதண்கலபயும் ஥஡ித்஡ல் வ஬ண்டும். ஆண்கள் பசய்யும்
஋ல்னொ஬ற்லநயும் பதண்கல௃ம் பசய்஡ல் வ஬ண்டும்; அ஬ர்கபொல்
பசய்஦வும் இ஦லும். பதண்கல௃க்கு ஢லகவ஦ொ அ஫கொண உலடவ஦ொ
முக்கி஦ம் இல்லன. அநிவும், சு஦஥ரி஦ொல஡யும் ஡ொன் ஥ிக முக்கி஦ம்.”
஋ன்நொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 இ஡ணொல் ஡ொய்஥ொர்கள் இ஧ொ஥சொ஥ிக்குப் ‘பதரி஦ொர்’ ஋ணப் தட்டம்

3
஬஫ங்கிணொர்கள்.

சிநப்புக் குநிப்புகள்
 24.12.1973 -இல் ஥லநந்஡ பதரி஦ொர் ஡ம் ஬ொழ்஢ொபில் 8600 ஢ொள், 13,12,000
கிவனொ ஥ீ ட்டர் ப஡ொலனவு த஦஠ம் பசய்து, 10,700 கூட்டங்கபில் 21,400
஥஠ிவ஢஧ம் ஥க்கல௃க்கொக உல஧஦ொற்நிச் சமு஡ொ஦த் ப஡ொண்டு
ஆற்நிணொர்.

 1970-ஆம் ஆண்டு சமு஡ொ஦ச் சீர்஡ிருத்஡ச் பச஦ல்தொடுகல௃க்கொக

஍க்கி஦ ஢ொடுகள் அல஬஦ின் ‘யுபணஸ்வகொ ஬ிருது’ பதரி஦ொருக்கு
஬஫ங்கப்தட்டது.

 ஢டு஬ண் அ஧சு 1978-ஆம் ஆண்டு பதரி஦ொரின் உரு஬ம் பதொநித்஡

அஞ்சல்஡லனல஦ ப஬பி஦ிட்டுச் சிநப்தித்துள்பது.

முத்து஧ொ஥னிங்கத்வ஡஬ர்

 இ஧ொ஥஢ொ஡பு஧ம் ஥ொ஬ட்டத்஡ில் தசும்பதொன் ஋ன்னும் ஊரில் 1908 ஆம்

ஆண்டு அக்வடொதர் ஡ிங்கள் முப்த஡ொம் ஢ொள் திநந்஡஬ர்
முத்து஧ொ஥னிங்கர்.

 ஡ந்ல஡஦ொர் உக்கி஧ தொண்டி஦ணொர் - ஡ொ஦ொர் இந்஡ி஧ொ஠ி அம்ல஥஦ொர்.

 முத்து஧ொ஥னிங்கருக்கு இசுனொ஥ி஦ப் பதண்஥஠ி எரு஬ர் ஡ொ஦ொகிப்

தொலூட்டி ஬பர்த்஡ொர்.

 இ஬ருக்குக் கற்தித்஡ ஆசிரி஦ர் “குலந஬ந ஬ொசித்஡ொன் திள்லப”

஋ன்த஬ர் ஆ஬ொர்.

 ஬ங்கச் சிங்க஥ொண வ஢஡ொஜி சுதொஷ் சந்஡ி஧வதொஸ் அ஬ர்கலபத் ஡ம்

அ஧சி஦ல் ஬஫ிகொட்டி஦ொகக் பகொண்டொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ‘வ஡சி஦ம் கொத்஡ பசம்஥ல்’ ஋ணத் ஡ிரு. ஬ி. கனி஦ொ஠ சுந்஡஧ணொர் 4

இ஬ல஧ப் தொ஧ொட்டியுள்பொர்.

 ப஡ய்஬கம்,
ீ வ஡சி஦ம் ஆகி஦ இ஧ண்லடயும் இரு கண்கபொகப்
வதொற்நி஦஬ர் தசும்பதொன்ணொர்.

 இ஬ர், `஬஧ம்
ீ இல்னொ஡ ஬ொழ்வும் ஬ிவ஬க஥ில்னொ஡ ஬஧மும்
ீ ஬஠ொகும்’
ீ
஋ண ஋டுத்துல஧த்஡஬ர்.

 ‘சு஡ந்஡஧ப் த஦ில஧த் ஡ண்஠ ீர் ஬ிட்வடொ ஬பர்த்வ஡ொம்; கண்஠ ீ஧ொல்

கொத்வ஡ொம்’ ஋ன்தது தொ஧஡ி ஬ொக்கு.

 வ஬஡ொந்஡ தொஸ்கர், தி஧஠஬ வகசரி, சன்஥ொர்க்க சண்ட஥ொரு஡ம், இந்து

புத்஡ ச஥஦ வ஥ல஡ ஋ணப் தன஬ொநொகப் தொ஧ொட்டப் பதற்ந஬ர்.

 ச஥஦ம், சமு஡ொ஦ம் தற்நி஦ இ஬ருலட஦ சிந்஡லணகள் ஥ணி஡குனத்஡ிற்கு

஬஫ிகொட்டு஬ண஬ொகும்.

 இநப்பு ஋ன்தது ஋வ்஬லக஦ிலும் ஬஧னொம். இ஡லணவ஦ இ஬ர்,

“தலண஥஧த்஡ினிருந்து ஬ிழுந்து தில஫த்஡஬னும் உண்டு. ஬஦ல் ஬஧ப்தில்
஬ழுக்கி ஬ிழுந்து இநந்஡஬னும் உண்டு” ஋ணக் கூநியுள்பொர்.

 ஥ணி஡ணின் ஥ண஢ிலனல஦ இருள், ஥ருள், ப஡ருள், அருள் ஋ணக்

குநிப்திடுகிநொர்.

 ஍ம்தத்ல஡ந்து ஆண்டுகள் ஬ொழ்ந்து ஥க்கள் முன்வணற்நத்஡ிற்கொகப்

தொடுதட்ட இப்பதரு஥கணொர், 1963-ஆம் ஆண்டு அக்வடொதர் முப்த஡ொம்
஢ொபில் இ஦ற்லக ஋ய்஡ிணொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

சிநப்புத் ஡க஬ல்கள்
5

 முத்து஧ொ஥னிங்கரின் ஬ிருப்தத்஡ிற்கு இ஠ங்க 06.09.1939- இல்

஥துல஧க்கு வ஢஡ொஜி சுதொஷ் சந்஡ி஧ வதொஸ் ஬ருலக ஡ந்஡ொர்.

 ஢டு஬ண் அ஧சு 1995- இல் முத்து஧ொ஥னிங்கருலட஦ அஞ்சல்஡லனல஦

ப஬பி஦ிட்டுச் சிநப்தித்஡து.

பதருந்஡லன஬ொா் கொ஥஧ொசொா்

 கொனம் – 15.-07.1903 – 02.10.1975

 பதற்வநொர் - கு஥ொ஧சொ஥ி, சி஬கொ஥ி
 சிநப்பு பத஦ொா்கள் - ஡ன்ணன஥ற்ந ஡லன஬ொா், கொா்஥஬஧ொா்
ீ , கல்஬ிக்கண்
஡ிநந்஡஬ொா், ஌ல஫ப்தங்கொபர்
 கொ஥஧ொசொா் ஡஥ிழ் ஋ழுத்துக்கலப ஡ிண்ல஠ப் தள்பி஦ில் கற்நொர்
 கொ஥஧ொசொா் ஡஥ிழ்ப் தொடத்ல஡ ஏொா் ஆண்டு கற்நொர்
 கொ஥஧ொசருக்கு 12ம் ஬஦஡ில் தள்பிக்குச் பசல்ன இ஦னொ஢ிலன
஌ற்தட்டது
 கொ஥஧ொசொா் தள்பி பசல்னொ஡ வதொதும் ஢ொள்வ஡ொறும்
பசய்஡ித்஡ொள்கலபப் தடித்தும், அ஧சி஦ல் கூட்டங்கபில்
஡லன஬ொா்கபின் பசொற்பதொ஫ிவுகலபக் வகட்டும் ஡ம்முலட஦
அ஧சி஦ல் அநில஬ ஬பொா்த்துக் பகொண்டொர்
 கொ஥஧ொசொா் ப஥ய்கண்டொன் புத்஡கச்சொலன நூல்஢ிலன஦த்஡ிற்குச்
பசன்று இபனணின், கரிதொல்டி, ப஢ப்வதொனி஦ன் ஆகிவ஦ொரின்
஬ொழ்க்லக ஬஧னொறுகலபப் தடித்துத் ஡ிநல஥஦ொகப் வதசவும், ஬ொ஡ம்
பசய்஦வும் ப஡ொடங்கிணொர்
 அ஧சி஦ல் ஬ொழ்க்லக

 இபல஥஦ில் வ஡சி஦ இ஦க்க஥ொண கொங்கி஧சில் வசொா்ந்து, அ஡ன்

ப஡ொண்ட஧ொகத் ஡ம் அ஧சி஦ல் ஬ொழ்஬ிலணத் ப஡ொடங்கிணொர்.
 லச஥ன்குழு ஋஡ிர்ப்பு, உப்புச்சத்஡ி஦ொகி஧கம், ப஬ள்லப஦வண
ப஬பிவ஦று இ஦க்கம் வதொ஧ொட்டங்கபில் தங்கு பகொண்டொர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 கொ஥஧ொசொா் சிலந஦ில் 11 ஆண்டுகள் இருந்஡ொர்

6
 கொ஥஧ொசரின் அ஧சி஦ல் குரு - சத்஡ி஦மொா்த்஡ி
 சத்஡ி஦மொா்த்஡ி கொ஥஧ொசரின் ஡ன்ணன஥ற்ந உல஫ப்லதக் கண்டு
கொங்கி஧ஸ் கட்சி஦ின் பச஦னொப஧ொக ஢ி஦஥ித்஡ொர்
 கொ஥஧ொசொா் சட்ட஥ன்ந உறுப்திண஧ொகத் வ஡ொா்ந்ப஡டுக்கப்தட்ட
ஆண்டு - 1937
 கொ஥஧ொசொா் ஡஥ிழ்஢ொட்டுக் கொங்கி஧சுக் கட்சி஦ின் ஡லன஬஧ொகத்
வ஡ொா்ந்ப஡டுக்கப்தட்ட ஆண்டு -1939
 கொ஥஧ொசொா் 12 ஆண்டுகள் கொங்கி஧ஸ் ஡லன஬஧ொகப் த஡஬ி
஬கித்஡ொர்
 1945ல் தி஧கொசம், 1947-இல் ஏ஥ந்தொா் இ஧ொ஥சொ஥ி ஥ற்றும் 1949-இல்
கு஥ொ஧சொ஥ி ஆகிவ஦ொர் மு஡னல஥ச்ச஧ொகப் த஡஬ி ஌ற்த஡ற்குக்
கொ஥஧ொசர் கொ஧஠஥ொக இருந்஡஬ொா்
 வ஢ரு஬ின் ஥லநவுக்குப்தின் னொல்தகதொா் சொஸ்஡ிரில஦யும்,
னொல்தகதொா் சொஸ்஡ிரி ஥லநவுக்குப்தின் இந்஡ி஧ொகொந்஡ில஦யும்
மு஡ன்ல஥அல஥ச்ச஧ொகஆக்கிணொர்.
 இ஡ணொல் ஡லன஬ொா்கலப உரு஬ொக்குத஬ொா் (கிங் வ஥க்கர்)
஋ண அல஫க்கப்தட்டொர்
 1954 – 1963 ஬ல஧ கொ஥஧ொசொா் மு஡னல஥ச்ச஧ொக இருந்஡ொர்

ஆட்சி சிநப்புகள்

 கொ஥஧ொசொா் மு஡னல஥ச்ச஧ொக இருந்஡ கொனத்஡ில் இ஧ண்டொ஬து,

மன்நொ஬து ஍ந்஡ொண்டு ஡ிட்டங்கள் ஢ிலநவ஬ற்நப்தட்டண
 கொ஥஧ொசொா் ஆட்சிக்கொனத்஡ில் கிண்டி, அம்தத்தொா்,
இ஧ொ஠ிப்வதட்லட வதொன்ந ஊொா்கபில் பதரி஦
ப஡ொ஫ிற்வதட்லடகள் அல஥க்கப்தட்டண
 வ஬பொண்ல஥க்பகண தொசண ஬ச஡ிகல௃ம், அல஠கல௃ம்
அல஥க்கப்தட்டண
 ஡஥ி஫கத்஡ில் கூட்டுநவுச் சங்கங்கள் இல்னொ஡ சிற்றொா்கவப
இல்லன ஋ன்னும் ஢ிலன உரு஬ொணது
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ப஢ய்வ஬னி ஢ினக்கரிச் சு஧ங்கத் ப஡ொ஫ிற்சொலன, இந்துஸ்஡ொன்

7
வதொட்வடொ தினிம் ப஡ொ஫ிற்சொலன, கிண்டி அறுல஬ச் சிகிச்லசக்
கரு஬ித் ப஡ொ஫ிற்சொலன, சொா்க்கல஧ ஆலன, வசொடொ உப்புத்
ப஡ொ஫ிற்சொலன, சிப஥ண்ட் ப஡ொ஫ிற்சொலன, பத஧ம்பொா்
ப஡ொடொா்஬ண்டிப் பதட்டித் ப஡ொ஫ிற்சொலன, வ஥ட்டொா் கொகி஡த்
ப஡ொ஫ிற்சொலன மு஡னி஦ல஬ ப஡ொடங்கப்பதற்நண.

கல்஬ி சொ஡லணகள்

 கொ஥஧ொசர் ஆட்சிக்கொனத்஡ில் கட்டொ஦க்கல்஬ி

஢லடமுலநப்தடுத்஡ப்தட்டது
 கொ஥஧ொசரின் வ஢ொக்கம் - ப஡ரு வ஡ொறும் ப஡ொடக்கப்தள்பி,
ஊொா்வ஡ொறும் உ஦ொா்஢ிலனப்தள்பி.
 தள்பி வ஬லன஢ொட்கலப 180-னிருந்து 200 ஆக உ஦ொா்த்஡ிணொர்
 ப஡ொடக்கப்தள்பிகபில் ஥஡ி஦ உ஠வுத்஡ிட்டம் கொ஥஧ொசர்
ப஡ொடங்கிணொர்
 தள்பிச் சீ஧ல஥ப்பு ஥ொ஢ொடுகள் ஢டத்஡ப்தட்டுப் தள்பிகல௃க்கொண
அடிப்தலடப் பதொருள்கல௃ம் கரு஬ிகல௃ம் பதநப்தட்டண
 கொ஥஧ொசொா் ஈ஧ொண்டுகபில் நூற்று முப்தத்து மன்று ஥ொ஢ொடுகள்
கூட்டிணொர்
 ப஡ொ஫ில்நுட்தக் கல்லூரிகள், உடற்த஦ிற்சிக் கல்லூரிகல௃ம்,
ஆசிரி஦ொா் த஦ிற்சிக் கல்லூரிகல௃ம் கொ஥஧ொசொா் ஆட்சி஦ில்
஡ிநக்கப்தட்டண
 கொ஥஧ொசொா் கொனத்஡ில் ஥ருத்து஬க்கல்லூரி மு஡னொண ப஡ொ஫ில்
கல்லூரிகபில் த஦ிலும் ஌ல஫ ஥ொ஠஬ொா்கல௃க்கு ஬ட்டி஦ில்னொ
கடணபிக்க ஌ற்தொடு பசய்஦ப்தட்டது

 சமு஡ொ஦ அல஥ப்தின் அடித்஡பத்஡ில் உள்ப஬ொா்கலப லகதக்கி஬ிட

முற்வதொக்கு ஢ட஬டிக்லககள் தன ஋டுத்஡஬ொா் கொ஥஧ொசொா்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ஞ்சொவொா் தண்ல஠஦ொள் தொதுகொப்புச் சட்டத்ல஡த் ஡ிருத்஡ி சொகுதடி

8
பசய்யும் ப஡ொ஫ினொபிக்கு 60 ஬ிழுக்கொடு தங்கு கிலடக்க ஬஫ி஬லக
பசய்஡஬ொா் கொ஥஧ொசொா்

 ஢ினச்சீொா்஡ிருத்஡ம் கொ஥஧ொச஧ொல் பகொண்டு ஬஧ப்தட்டது

 ஢ின உச்ச ஬஧ம்பு 30 ஌க்கொா் ஋ண குலநக்கப்தட்டு ஢ின

மு஡னொபிகபிட஥ிருந்து உதரி ஢ினங்கள் பதநப்தட்டு
஢ின஥ில்னொவ஡ொருக்கு அல஬ திரித்஡பிக்கப்தட்டது
 கொ஥஧ொசொா் ஆட்சிக்கொனத்஡ில் ஥ீ ண஬ொா், கருப்புக்கட்டி கொய்ச்சுத஬ொா்,
லகத்஡நி஦ொபொா், கு஦஬ொா் மு஡னி஦ சிறுப஡ொ஫ினொபொா் ஢னத்஡ிட்டங்கள்
வ஥ற்பகொள்பப்தட்டண.
 கொ஥஧ொசரின் ஥க்கள் ஢னத்஡ிட்டங்கள் - ஏய்வ஡ி஦ம், ஢கொா்ப்புந
஬டுகட்டும்
ீ ஡ிட்டம், இன஬ச ஥ருத்து஬ ஬ச஡ி கொங்கி஧ஸ் கட்சில஦
஬லுப்தடுத்஡ மத்஡ ஡லன஬ொா்கள் அல஥ச்சொா் த஡ி஬ி஦ினிருந்து
஬ினகிக் கட்சிப் த஠ி஦ில் ஈடுதட வ஬ண்டும் ஋ண கொ஥஧ொசொா்
஬னியுறுத்஡ி஦ ஡ிட்டத்஡ிற்கு கொ஥஧ொசொா் ஡ிட்டம் ஋ன்று பத஦ொா்
 கொ஥஧ொசொா் ஡ிட்டத்஡ின்தடி அல஥ச்சொா் த஡஬ி஦ினிருந்து ஬ினகி஦஬ொா்கள்
- கொ஥஧ொசொா், ப஥ொ஧ொர்ஜி வ஡சொய், னொல்தகதொா் சொஸ்஡ிரி.
 கொ஥஧ொசொா் அகின இந்஡ி஦ கொங்கி஧சு ஡லன஬஧ொக பு஬வணசு஬ொா் ஢கரில்
1963-ஆம் ஆண்டில் கூடி஦ கொங்கி஧சு ஥ொ஢ொட்டில் த஡஬ிவ஦ற்நொர்.
 இந்஡ி஦ப்தி஧஡஥ொா் வ஢ரு 1964-ஆம் ஆண்டில் கொன஥ொணொர்.
 இந்஡ி஧ொகொந்஡ி தி஧஡஥ொா் ஆ஬஡ற்கு ஌ற்ந சூழ்஢ிலனல஦
உரு஬ொக்கி஦஬ொா் கொ஥஧ொசொா்.

சிநப்புகள்

 கொ஥஧ொசருக்கு ஢டு஬஠஧சு ஬஫ங்கி஦ ஬ிருது - தொ஧஡஧த்ணொ

(இந்஡ி஦ ஥ொ஥஠ி) ஬ிருது
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஢டு஬஠஧சு கொ஥஧ொசரின் ஆல௃஦஧ ப஬ண்கனச் சிலனல஦

9
஢ொடொல௃஥ன்நத்஡ில் ஢ிறு஬ி஦து

 கொ஥஧ொசரின் கல்஬ிப்த஠ில஦ச் சிநப்திக்கும் ஬லக஦ில் ஡஥ி஫க

அ஧சு ஥துல஧ தல்கலனக்க஫கத்஡ின் பத஦ல஧ ஥துல஧ கொ஥஧ொசொா்
தல்கலனக்க஫கம் ஋ன்று ஥ொற்நி஦து

 கொ஥஧ொசரின் ஥஠ி஥ண்டதத்ல஡ ஡஥ி஫க அ஧சு

கன்ணி஦ொகு஥ரி஦ில் அல஥த்துள்பது.

 கொ஥஧ொசொா் திநந்஡஢ொபொண ஜூலன-15 -஍ கல்஬ி ஬பொா்ச்சி

஢ொபொகக் பகொண்டொடுகிவநொம்.

அண்஠ொ
இபல஥க் கொனம்:

கொஞ்சிபு஧ம் ஥ொ஬ட்டத்஡ில் பசப்டம்தர் ஥ொ஡ம் 15, 1909- ஆம் ஆண்டு

஢டுத்஡஧஬ர்க்க ப஢ச஬ொபர் குடும்தத்஡ிண஧ொண ஡ிரு. ஢ட஧ொசன் ஥ற்றும்

தங்கொரு அம்஥ொல௃க்கு ஥கணொகப் திநந்஡ொர்.

தத்஡ிரிக்லக த஠ி

1937 மு஡ல் 1940 ஬ல஧ ஡ந்ல஡ பதரி஦ொர் அ஬ர்கபின் இ஡ழ்கபொண

குடி஦஧சு,஬ிடு஡லன, தகுத்஡நிவு வதொன்ந தத்஡ிரிக்லககபில் துல஠

ஆசிரி஦஧ொகப் த஠ிபுரிந்஡ொர்.

அ஧சி஦னில் நுல஫வு:

அண்஠ொதுல஧ அ஧சி஦னில் ஈடுதொடு பகொண்டு

஢ீ஡ிக்கட்சி஦ில் 1935- இல் ஡ன்லண ஈடுதடுத்஡ிக் பகொண்டொர். திநகு

஢ீ஡ிக்கட்சி தத்஡ிரிலக஦ின் உ஡஬ி ஆசிரி஦஧ொகப் பதொறுப்

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

வதற்நிருந்஡ொர். தின்பு ஬ிடு஡லன ஥ற்றும் அ஡ன் துல஠

10
தத்஡ிரிலக஦ொண குடி஦஧சு தத்஡ிரிலகக்கு ஆசிரி஦஧ொணொர்.திநகு

஡ணி஦ொக ஡ி஧ொ஬ிட ஢ொடு ஋ன்ந ஡ணி ஢ொபி஡ல஫த்

ப஡ொடங்கிணொர்( ஡ணி ஡ி஧ொ஬ிட ஢ொடு வகொரிக்லகல஦ ஬னியுறுத்஡ி

து஬ங்கப்தட்டது). 1944 இல் பதரி஦ொர் ஢ீ஡ிக்கட்சில஦ ஡ி஧ொ஬ிடர் க஫கம்

஋ன்று பத஦ர் ஥ொற்நம் பசய்஡ொர்.

஥லநவு

அண்஠ொதுல஧ மு஡னல஥ச்ச஧ொண இ஧ண்டு ஬ருடத்஡ிற்குள் புற்று

வ஢ொய் ஡ொக்கு஡லுக்குள்பொகி, ஥ருத்து஬ த஧ொ஥ரிப்தினிருக்கும்

பதொழுது 3 திப்஧஬ரி, 1969- இல் ஥஧஠஥லடந்஡ொர்.

 அண்஠ொ஬ின் பதொன்ப஥ொ஫ிகள்

 "஥ொற்நொன் வ஡ொட்டத்து ஥ல்னிலகக்கும் ஥஠ம் உண்டு"

 "என்வந குனம் எரு஬வண வ஡஬ன்"

அம்வதத்கர்

 இ஦ற்பத஦ர் : தீ ஥ொ஧ொவ் ஧ொம்ஜி

 திநந்஡ இடம் : ஥஧ொட்டி஦ ஥ொ஢ினம் பகொங்கண் ஥ொ஬ட்டம்

 ( அம்த஬ொவட)

 திநந்஡ ஆண்டு : 1891 ஌ப்஧ல் 14

 ஡ந்ல஡ : ஧ொம்ஜி சக்தொல்

 ஡ொய் : தீ ஥ொ தொய்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

இபல஥க் கொனம்
11

 14஬து திள்லப஦ொகப் திநந்஡ொர்.

 1908-இல் ஋ல்தின்ஸ்டன் தள்பி஦ில் உ஦ர்஢ிலனப் தள்பி தடிப்லத

முடித்஡ொர்.

 1912- இல் தம்தொய் ஋ல்தின்ஸ்டன் கல்லூரி஦ில் இபங்கலனப் தட்டம்

பதற்நொர்.

 1915- இல் அப஥ரிக்கொ஬ின் பகொனம்தி஦ொ

தல்கலனக்க஫கத்஡ில் முதுகலனப்தட்டம் பதற்நொர்.

 1916- இல் னண்டணில் பதொருபொ஡ொ஧த்஡ில் ஆய்வுப் தட்டம் பதற்நொர்.

 மும்லத஦ில் பதொருபொ஡ொ஧ வத஧ொசிரி஦஧ொக சின கொனம்

த஠ி஦ொற்நிணொர்

 தின், னண்டன் பசன்று அநி஬ி஦ல் முதுகலனப் தட்டமும் தொரிஸ்டர்

தட்டமும் பதற்நொர் .

த஠ி

 இந்஡ி஦ொ ஡ிரும்தி஦தின் ஬஫க்கநிஞர் ப஡ொ஫ிலன வ஥ற்பகொண்டொர்.

 1924-ஆம் ஆண்டு வக஧பொ஬ில் ல஬க்கம் ஋ன்னும் இடத்஡ில் பதரி஦ொர்

எடுக்கப் தட்வடொர் ஆன஦ நுல஫வு மு஦ற்சில஦ வ஥ற்பகொண்டொர்.

 1927-ஆம் ஆண்டு ஥ொர்ச் ஡ிங்கள் இருத஡ொம் ஢ொள் அம்வதத்கர்

஥஧ொட்டி஦த்஡ில் ஥கொத்துக் குபத்஡ில் ஡ண்஠ ீர் ஋டுக்கும்

வதொ஧ொட்டத்ல஡ ஢டத்஡ிணொர்.

 ஬ிடு஡லனக்குப் தின் அம்வதத்கர் சட்ட அல஥ச்ச஧ொக பதொறுப்வதற்நொர்.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 எவ்ப஬ொரு஬ரும் முழு ஥ணி஡ ஢ிலனல஦ அலட஦ கல்஬ி , பசல்஬ம்,

12
உல஫ப்பு ஆகி஦ மன்றும் வ஡ல஬ப்தடுகிநது. “பசல்஬மும் உல஫ப்பும்

இல்னொ஡ கல்஬ி கபர்஢ினம் .உல஫ப்பும் கல்஬ியும் அற்ந பசல்஬ம்

஥ிருகத்஡ணம்” ஋ன்று கூநிணொர்.

 “கற்தித்஡ல் அநி஬ி ஦ல் முலநக்கு உகந்஡஡ொக இருத்஡ல் வ஬ண்டும் ;

஬ிருப்பு ப஬றுப்தற்ந முலந஦ில் கற்தித்஡ல் ஢ிகழ்஡ல் வ஬ண்டும் ;

஥ொ஠஬னுக்குள் ஡க஬ல்கலப த் ஡ி஠ிப்த஡ொகக் கல்஬ி இருத்஡ல்

கூடொது அது அ஬ணது ஊக்கத்ல஡ த் தண்டு஬துடன்

஡ணித்஡ன்ல஥ல஦ ப஬பிக்பகொ஠ர்஬஡ொக இருத்஡ல் வ஬ண்டும் ”

஋ன்று கற்நல் , கற்தித்஡னின் குநிக்வகொள்கள் தற்நி அண்஠ல்

அம்வதத்கர் கூநியுள்பொர்.

 1946- ஆம் ஆண்டு ஥க்கள் கல்஬ி க஫கத்ல஡த் வ஡ொற்று஬ித்஡ொர்.

 சித்஡ொர்த்஡ொ உ஦ர் கல்஬ி ஢ிலன஦த்ல஡ மும்லத஦ில் உரு஬ொக்கிணொர்.

 ”இந்஡ி஦ொ஬ின் வ஡சி஦ப் தங்கு ஬஡ம்”

ீ ஋ன்ந பதொருபொ ஡ொ஧ நூலன

஋ழு஡ிணொர்.

 ”சொ஡ி ஋ன்தது ஋ல்னொம் ஬ல்ன எரு஬ன் கட்டலப஦ொல் வ஡ொன்நி஦து

அன்று. சின குநிப்திட்ட சூழ்஢ிலனக்கு ஆட்தட்ட ஥ணி஡ சமக

஬ொழ்஬ில் ஡ொணொகவ஬ வ஬ரூன்நி஬ிட்ட ஬பர்ச்சி஦ொகும் . சொ஡ி

கலப஦ப்தட வ஬ண்டி஦ கலப” ஋ன்று அம்வதத்கர் கூநிணொர்.

 ”ஏர் இனட்சி஦ சமகம் சு஡ந்஡ி஧ம் , ச஥த்து஬ம், சவகொ஡஧த்து஬ம்

ஆகி஦஬ற்லந அடிப்தலட஦ொகக் பகொண்டது” ஋ணக் கூநிணொர்.

 ”இந்஡ி஦ப் பதொருபொ஡ொ஧ வ஥ம்தொட் டிற்கு சொ஡ி ஋ன்தது ஢ன்ல஥ ஡஧ொது

இந்஡ி஦ர்கபின் ஢னத்஡ிற்கும் ஥கிழ்ச்சிக்கும் சொ஡ி ஋ன்னும் வ஢ொய்

஡ீங்கு ஬ிலப஬ிக்கின்நது . அது ஥க்கபிலடவ஦ எருல஥ப்தொட்லட

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

சீர்குலனத்து஬ிட்டது. இல஡ அ஬ர்கள் உ஠ரும்தடி பசய்து஬ிட்டொல்

13
வதொதும். அதுவ஬ ஋ணக்கு ஢ிலநவு ஡ரும்” ஋ன்று அம்வதத்கர் கூநிணொர்.

 ”ஜண஢ொ஦கத்஡ின் ஥றுபத஦ர்஡ொன் சவகொ஡஧த்து஬ம் . சு஡ந்஡ி஧ம் ஋ன்தது

சுவ஦ச்லச஦ொக ஢ட஥ொடும் உரில஥ , உ஦ில஧யும் உடல஥ல஦யும்

தொதுகொக்கும் உரில஥ அது . ஋ல்வனொருக்கும் ஋ல்னொம் கிலடக்கும்

஬லக஦ில் ஋ல்னொ ஥ணி஡ர்கலபயும் எவ஧ ஥ொ஡ிரி஦ொக ஢டத்து஬வ஡

ச஥஥ொகும்” ஋ன்று சண஢ொ஦கத்஡ிற்கு ஬ிபக்கம் ஡ந்஡஬ர் அம்வதத்கர்.

 அம்வதத்கர் உனகத் ஡லன஬ர்கல௃ள் எரு஬ர் தகுத்஡நிவுச் பசம்஥ல்,

ஆ஧ொய்ச்சி஦ின் சிக஧ம் , ஥க்கபின் ஥ொபதரும் ஬஫ிகொட்டி .இப்பதரும்

஡லன஬ல஧ப் வதொன வ஬று ஦ொல஧யும் ஢ொம் கொ஠ முடி஦ொது ஋ன்று

அம்வதத்கல஧ புகழ்ந்஡஬ர் பதரி஦ொர்.

 "தகுத்஡நிவு துலந஦ில் அ஬ருக்கு இல஠ அ஬வ஧ . ஆசி஦

கண்டத்஡ிவனவ஦ ஥ிகப்பதரி஦ ஡ணி஦ொள் நூனகத்ல஡ அல஥த்஡

பதருல஥ இ஬ல஧வ஦ சொரும்" ஋ன்று அம்வதத்கல஧ப் புகழ்ந்஡஬ர் வ஢ரு.

 அண்஠ல் அம்வதத்கர் ஡ன்ணன஥ற்ந஬ர் . ஥ிகவும் ஆர்஬த்துடனும்

வ஬கத்துடனும் ஡ன்ணந்஡ணி஦ொக பச஦ல்தட்ட஬ர் .஡஥க்குக்

பகொடுக்கப்தட்ட த஠ி஦ில் கரு஥வ஥ கண்஠ொக இருந்஡஬ர் ஋ணப்

தொ஧ொட்டி஦஬ர் இ஧ொவஜந்஡ி஧ப் தி஧சொத்.

 1990-ஆம் ஆண்டு தொ஧஡ ஧த்ணொ ஬ிருல஡ அம்வதத்கர் பதற்நொர்.

 இநப்பு : டிசம்தர் 6, 1956.

***********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஥஧ன௃க் க஬ில஡

©கொப்ன௃ரில஥ :
஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –
4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃கள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃களுக்கொண கொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
ஒரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்னேம் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஥஧ன௃க் க஬ில஡
2
ன௅டி஦஧சன்

 இ஦ற்பத஦ொா் - துல஧஧ொசு

 ஊொா் - வ஡ணி ஥ொ஬ட்டத்஡ிலுள்ப பதரி஦குபம்

 பதற்வநொர் - சுப்த஧ொ஦லு, சீ஡ொனட்சு஥ி

 கொனம் – 7.10.1920 – 3.121998

 ஆசிரி஦ர் த஠ி – கொல஧க்குடி஦ில் உள்ப ஥ீ ணொட்சி சுந்஡஧ணொர்

உ஦ொா்஢ிலனப் தள்பி஦ில் ஡஥ி஫ொசிரி஦஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்

 த௃ொல்கள் - ன௄ங்பகொடி, கொ஬ி஦ப்தொல஬, ஬஧கொ஬ி஦ம்,

ீ

ன௅டி஦஧சன் க஬ில஡கள் ன௅஡னி஦ண.

 சிநப்ன௃ பத஦ொா் - க஬ி஦஧சு

சிநப்ன௃கள்
 தொ஧஡ி஡ொசன் த஧ம்தல஧த் ஡லனன௅லநக் க஬ிஞருள் னெத்஡஬ொா்

஡ந்ல஡ பதரி஦ொர், வத஧நிஞொா் அண்஠ொ, ஆகிவ஦ொரிடம்

ப஢ருங்கி த஫கி஦஬ொா்.

 ன௅டி஦஧சணின் ன௄ங்பகொடி ஋ன்ந த௄ல் 1966-இல் ஡஥ி஫க

அ஧சின் தரிசு பதற்நது.

 தநம்ன௃ ஥லன஦ில் ஢டந்஡ ஬ி஫ொ஬ில் க஬ி஦஧சு ஋ன்னும்

தட்டம் குன்நக்குடி அடிகபொ஧ொல் ஬஫ங்கப்தட்டது.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

3
ப஡ொடொா்ன௃லட஦ வகள்஬ிகள்

1. ஦ொர் க஬ிஞன் ஋ன்ந தொடனின் ஆசிரி஦ொா் ஦ொர்?

ன௅டி஦஧சன்

2. கொசுக்குப் தொடுத஬ன் க஬ிஞன் அல்னன் ஋ன்று தொடி஦஬ொா் ஦ொர்?

ன௅டி஦஧சன்

3. லகம்஥ொறு ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

த஦ன்

4. ஥ொசற்ந ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

குற்ந஥ற்ந

5. வ஡ட்லட ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

஡ி஧ட்டி஦ பசல்஬ம்

6. ஥ீ ட்சி ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

வ஥ன்ல஥

7. ஥ொப ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

஢ீங்க

சு஧஡ொ

 இ஦ற்பத஦ொா் - இ஧ொசவகொதொனன்
 கொனம் – 23.11.1921 – 19.06.2006
 ஊொா் - ஡ஞ்லச ஥ொ஬ட்டம் தல஫஦னூர் (சிக்கல்)
 பதற்வநொர் - ஡ிருவ஬ங்கடம்-பசண்தகம் அம்ல஥஦ொர்
 சிநப்ன௃ பத஦ொா்கள்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 க஬ிஞர் தொ஧஡ி஡ொசணிடம் பகொண்ட தற்று஡னொல் தொ஧஡ி஡ொசணின்

4
இ஦ற்பத஦஧ொகி஦ சுப்ன௃஧த்஡ிணம் ஋ன்த஡ின் அடிப்தலட஦ில் ஡ன்

பத஦ல஧ சுப்ன௃஧த்஡ிண஡ொசன் ஋ன்று ஥ொற்நிக்பகொண்டொர்.

சுப்ன௃஧த்஡ிண஡ொசன் ஋ன்த஡ன் சுருக்கவ஥ சு஧஡ொ ஆகும்.

இ஬ர் இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள்

 வ஡ன்஥ல஫
 துலநன௅கம்
 சிரிப்தின் ஢ி஫ல்
 அன௅தும் வ஡னும்
 சு஬ரும் சுண்஠ொம்ன௃ம்

 சிநப்ன௃கள்
 ஡ன் ஥ொற்றுப்பத஦ரின் சுருக்க஥ொக சு஧஡ொ ஋ன்னும் பத஦ரில்

தன ஥஧ன௃க்க஬ில஡த் ப஡ொகுப்ன௃கள் ஡ந்஡஬ர்.

 பசய்னேள் ஥஧ன௃ ஥ொநொ஥ல் ஋ழு஡ி஬ந்஡ இ஬ர் உ஬ல஥கள்

஡ரு஬஡ில் ஡ணிப்ன௃கழ் ஈட்டி஦஬ர். இ஡ணொல் இ஬ல஧

”உ஬ல஥க் க஬ிஞர்” ஋ன்று சிநப்தித்துக் கூறு஬ர்.

 ஡஥ி஫க இ஦னிலச ஢ொடக஥ன்நத்஡ின் ”கலன஥ொ஥஠ி” தட்டம்

பதற்ந஬ர்.

ப஡ொடொா்ன௃லட஦ வகள்஬ிகள்

 “இன்தம்” ஋ன்னும் ஡லனப்தில் ஬ரும் தொடனின் ஆசிரி஦ொா்

஦ொர்?

சு஧஡ொ
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 இலசதட – பதொருள் ஡ருக?

5
ன௃கழுடன்

 க஦஬ொா் – பதொருள் ஡ருக?

கீ ழ்க்கு஠ன௅லடவ஦ொர்

 ஡பிர்க்லக – இனக்க஠க்குநிப்ன௃த் ஡ருக?

உ஬ல஥த்ப஡ொலக

 த஫ந்஡஥ிழ், சிற்நிணம், பதருங்கு஠ம் – இனக்க஠க்குநிப்ன௃

஡ருக?

தண்ன௃த்ப஡ொலககள்

 ஬஫ங்கி – இனக்க஠க்குநிப்ன௃ ஡ருக?

஬ிலணப஦ச்சம்

 கற்நல், பதறு஡ல், ஬ொழ்஡ல் – இனக்க஠க்குநிப்ன௃ ஡ருக?

ப஡ொ஫ிற்பத஦ொா்கள்

 ஡஥ி஫க அ஧சின் ஡஥ிழ் ஬பொா்ச்சித்துலந ஬஫ங்கும் சிநந்஡

த௄லுக்கொண தரிலசப் பதற்ந சு஧஡ொ஬ின் க஬ில஡ த௄ல் ஋து?

வ஡ன்஥ல஫

 ஡஥ி஫க அ஧சின் தொவ஬ந்஡ொா் ஬ிரு஡ிலணப் பதற்ந஬ொா் ஦ொர்?

சு஧஡ொ

 வ஡ன்஥ல஫ த௄னில் ப஥ொத்஡ம் ஋த்஡லண தகு஡ிகள் உள்பண?

16 தகு஡ிகள்

 வ஡ன்஥ல஫ த௄னின் ன௅஡ல்தகு஡ி஦ின் பத஦ொா் ஋ன்ண?

இ஦ற்லகப஦஫ில்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 வ஡ன்஥ல஫ த௄னின் இறு஡ிப்தகு஡ி஦ின் பத஦ொா் ஋ன்ண?

6
ஆ஧ொய்ச்சி.

 “இன்தம்” ஋ன்னும் க஬ில஡த் ஡லனப்ன௃ வ஡ன்஥ல஫ த௄னில்

஋ந்஡ப் தகு஡ி஦ில் இடம்பதற்றுள்பது?

 தொ஧஡ி஡ொசணிடம் த஦ின்ந ஥ொ஠஬ொா்களுள் ஡லன ஥ொ஠ொக்கொா்

஦ொர்?

சு஧஡ொ

சு஧஡ொ஬ின் வ஡ன்துபிகள்

 கு஫ந்ல஡஦ின் ஡பிர்க்லக தட்ட கூ஫ிலண உண்தது இன்தம்.

 கற்ந஬ொா் ன௅ன் ஡ொம் கற்ந கல்஬ில஦க்கூநல் இன்தம்.

 ப஬ற்நில஦ ஬ொழ்஬ில் வசொா்க்கும் ஬ிலணதனன௃ரி஡ல் இன்தம்

 ஦ொவ஧ொடு வச஧ொது ஬ொழ்஡ல் இன்தம்?

சிற்நிணக் க஦஬வ஧ொடு வச஧ொது ஬ொழ்஡ல் இன்த஥ொகும்.

கண்஠஡ொசன்

 இ஦ற்பத஦ொா் : ன௅த்ல஡஦ொ

 கொனம் : 24.06.1927

 ஊொா் : சி஬கங்லக ஥ொ஬ட்டத்஡ில் உள்ப சிறுகூடல்தட்டி

 பதற்வநொர் : சொத்஡ப்தன், ஬ிசொனொட்சி

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

சிநப்ன௃ பத஦ர்கள்
7
 கொல஧ ன௅த்துப் ன௃ன஬ர்,

 ஬஠ங்கொன௅டி,

 க஥கப்திரி஦ொ,

 தொர்஬஡ி஢ொ஡ன்,

 ஆவ஧ொக்கி஦சொ஥ி

த஠ி

 இ஡ழ்கள்

ப஡ன்நல், ன௅ல்லன, கண்஠஡ொசன், ஡஥ிழ்஥னர்

த௄ல்கள்

 கண்஠஡ொசன் தலடத்஡ ன௃஡ிணங்கள் - ஆ஦ி஧ம் ஡ீவு ,

அங்க஦ற்கண்஠ி, வ஬னங்குடித் ஡ிரு஬ி஫ொ.

 கொ஬ி஦ம் கொ஬ி஦ம் கண்஠஡ொசன் தலடத்஡ ப஢டுங்க஬ில஡

த௄ல்கள்

ஆட்டணத்஡ி ஆ஡ி஥ந்஡ி, ஥ொங்கணி, கல்னக்குடி ஥ொகொ஬ி஦ம்,

இவ஦சு கொ஬ி஦ம்.

 சொகித்஦ அகொட஥ி தரிசு பதற்ந கண்஠஡ொசணின் ன௃஡ிண த௄ல்

஋து?

வச஧஥ொன் கொ஡னி – ஬஧னொற்று ன௃஡ிணம்

 தொடல்கள்

 ”஬ொழ்க்லக ஋ன்நொல் ஆ஦ி஧ம் இருக்கும்,

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஬ொசல்வ஡ொறும் வ஬஡லண இருக்கும்”

8
 “தசுல஥ ஢ிலநந்஡ ஢ிலணவுகவப தொடித்஡ிரிந்஡ தநல஬கவப”

 “ன௅த்஡ொண ன௅த்஡ல்னவ஬ொ”

 ”஋ல்னொரும் ஋ல்னொன௅ம் பதநவ஬ண்டும் – இங்கு இல்னொல஥

இல்னொ஡ ஢ிலன வ஬ண்டும்”

 ”கொலப ஥஠ிவ஦ொலச, கபத்து஥஠ி ப஢ல்வனொலச”

 ”உண்ல஥ல஦ பசொல்னி ஢ன்ல஥ல஦ பசய்஡ொல்

உனகம் உன்ணிடம் ஥஦ங்கும்”

 “஢ொன் ஢ி஧ந்஡஧஥ொண஬ன் அ஫ி஬஡ில்லன , ஋ந்஡ ஢ிலன஦ிலும்

஋ணக்கு ஥஧஠஥ில்லன”

சிநப்ன௃கள்
 “இருத஡ொம் த௄ற்நொண்டு ஡஥ிழ்க் க஬ிஞர்கள் ஬ரிலச஦ில்
஡ணக்பகன்று ஡ணி ன௅த்஡ில஧ல஦ த஡ித்஡஬ர்
 ஋பி஦ பசொற்கலபக் பகொண்டு உள்பத்ல஡ ஥கிழ்஬ிக்கும்
தொடல்கலப இ஦ற்நி஦஬ர்
 ”பசந்஡஥ிழ் பசொல்பனடுத்து இலச ப஡ொடுப்வதன் –

஬ண்஠ச்சந்஡த்஡ிவன க஬ில஡ச் ச஧ம் ப஡ொடுப்வதன்” ஋ண

஡஥ிழு஠ர்வு வ஡ொன்நப் தொடி஦஬ர்.

 ஬ொழ்க்லகல஦னேம், ஬ொழ்க்லகல஦ப் தற்நி஦

சிந்஡லணகலபனேம் க஬ில஡க்குரி஦ பதொருள்கபொக

பகொண்ட஬ர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 “இன்தன௅ம் துன்தன௅ம் ஢ிலநந்஡ல஬஡ொம் ஬ொழ்க்லக ,

9
இ஧ண்டலணனேம் ஌ற்கும் ஥ணவுறு஡ி பதறு஬வ஡

அல஥஡ி஦ொண ஬ொழ்வுக்கு ஬஫ி ஋ன்று தொடி஦஬ர்

 ”சு஧ண்டல், ஬றுல஥ ஆகி஦ண ஢ீ ங்கவும் , ச஥த்து஬ம்

ஓங்கவும் பதொதுல஥ உ஠ர்வ஬ ஌ற்நது ” ஋ன்த஡லண

஬னினேறுத்஡ிப் தொடி஦஬ர்

 க஬ில஡஦ிலும், உல஧஢லட஦ிலும், பசொற்பதொ஫ி஬ிலும்,

஡ில஧ப்தடத் துலந஦ிலும் ஡஥க்பகண ஒரு ன௃஡ி஦

஬஫ி஦ிலண ஬குத்துக் பகொண்டு ஡லன஢ி஥ிர்ந்து ஢ின்ந஬ர்.

ப஡ொடொா்ன௃லட஦ வகள்஬ிகள்
 உனகுக்கு உ஦ிர்ப்தொற்நலன ஬஫ங்கு஬து ஋து?

ஞொ஦ிறு

 க஬ில஡ ஢லட ஋ன்தது ஋஡ில் அல஥ந்துள்பது?

க஬ில஡஦ின் பதொருபிலும் , அ஡லண ப஬பிப்தடுத்தும்

ப஥ொ஫ி஦ிலும் அல஥ந்துள்பது.

 க஬ில஡க்கு னெனப்பதொருள் ஋து?

பசொற்கள்

 இணி஦ ஡஥ிழ்ச் பசொற்கபொகி஦ ஥஠ிகள் ஦ொ஧ொல்

லக஦ொபப்தடும்வதொது அல஬ தட்லட ஡ீட்டப்பதற்று

ஒபி஬சுகின்நண?
ீ

க஬ிஞர்கபொல்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

10
 இ஧ொச஡ண்டலண ஋ன்நொல் ஋ன்ண?

இ஧ொச஡ண்டலண ஋ன்தது கம்தர் – அம்திகொ஬஡ி

஬஧னொற்லந அடிப்தலட஦ொகக் பகொண்டு கண்஠஡ொசன்

இ஦ற்நி஦ த௄ல்.

 க஬ில஡கபொல் ஋ன்பநன்றும் ஬ொழ்ந்து

பகொண்டிருக்கிந஬ர் ஦ொர்?

கண்஠஡ொசன்

 ஆண்டுவ஡ொறும் இந்஡ி஦ ப஥ொ஫ிகபில் உள்ப சிநந்஡

இனக்கி஦ங்கலப ப஡ரிவு பசய்து ஬ிருது ஬஫ங்கி ஬ ரும்

஢டு஬஠஧சு ஢ிறு஬ணம் ஋து?

சொகித்஦ அகொ஡஥ி

உடு஥லன ஢ொ஧஦஠ க஬ி

 உடு஥லன ஢ொ஧ொ஦஠க஬ி (பசப்டம்தர் 25, 1899 - வ஥ 23, 1981)

஋ன்கிந ஢ொ஧ொ஦஠சொ஥ி ன௅ன்ணொள் ஡஥ிழ்த் ஡ில஧ப்

தொடனொசிரி஦ரும், ஢ொடக ஋ழுத்஡ொபரும் ஆ஬ொர்.

 ஬ிடு஡லனப் வதொ஧ொட்டத்஡ின் வதொது வ஡சி஦ உ஠ர்வு ஥ிக்க

தொடல்கலப ஋ழு஡ி வ஥லட வ஡ொறும் ன௅஫ங்கி஦஬ர்; ஆ஧ம்த

கொனத்஡ில் ஢ொடகங்களுக்கு தொடல் ஋ழு஡ிணொர். இ஬ருலட஦

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தொடல்கள் ஢ொட்டுப்ன௃ந இ஦னின் ஋பில஥ல஦னேம், ஡஥ிழ்

11
இனக்கி஦ச் பசழுல஥ல஦னேம் பகொண்டிருந்஡ண.

 தொ஥஧ ஥க்கபிலடவ஦ ஬ி஫ிப்ன௃஠ர்ல஬ ஌ற்தடுத்தும் ஬லக஦ில்

சன௅஡ொ஦ப் தொடல்கலப ஋ழு஡ிச் சீர்஡ிருத்஡க் கருத்துகலபப்

த஧ப்தி஦஬ர்.

 “தகுத்஡நிவுக் க஬ி஧ொ஦ர்” ஋ணத் ஡஥ி஫க ஥க்கபொல்

அல஫க்கப்தடுத஬ர்.

 1933-ல் ஡ில஧ப்தடங்களுக்கு தொடல் ஋ழு஡ ஆ஧ம்தித்஡஬ர்.

஢ொ஧ொ஦஠க஬ி ஋ன்று பத஦ர் சூட்டிக்பகொண்டு க஬ிஞர்

இணப஥ன்று ஡ன்லண அலட஦ொபம் கொட்டிக் பகொண்ட஬ர்.

 கலன஬ொ஠ர் ஋ன்.஋ஸ்.கிருஷ்஠னுக்கு `கிந்஡ணொர்’

க஡ொகொனட்வசதம் ஋ழு஡ி஦஡ொல் கலன஬ொ஠ரின் குரு஬ொக

஬ிபங்கி஦஬ர்.

 அநிஞர் அண்஠ொ ஋ழு஡ி஦ வ஬லனக்கொரி, ஓர் இ஧வு,

஢ல்ன஡ம்தி வதொன்ந ஢ொடங்களுக்கும், கலனஞர்.ன௅. கரு஠ொ஢ி஡ி

கல஡ ஬சணம் ஋ழு஡ி஦ த஧ொசக்஡ி, ஥வணொக஧ொ

஡ில஧ப்தடங்களுக்கும், தி஧தொ஬஡ி, கொவ஬ரி, பசொர்க்க ஬ொசல்,

தூக்குத்தூக்கி, ப஡ய்஬ப்திந஬ி, ஥ொங்கல்஦ தொக்கி஦ம், சித்஡ி,

஋ங்கள் ஬ட்டு
ீ ஥கொனட்சு஥ி, ஧த்஡க் கண்஠ ீர், ஆ஡ித஧ொசக்஡ி,

வ஡஬஡ொஸ் வதொன்ந தடங்களுக்கும் தொடல்கள் ஋ழு஡ி஦஬ர்.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

12

஬ொ஠ி஡ொசன்

 கொனம் : 1915 – 1974

 ஊர் : ஬ில்னி஦னூர் (ன௃துல஬)

 இ஦ற்பத஦ர் : அ஧ங்கசொ஥ி ஋ன்ந ஋த்஡ி஧ொசலு

 சிநப்ன௃ பத஦ொா்கள்: “க஬ிஞவ஧று” “தொ஬னர் ஥஠ி”

”ன௃துல஥க்க஬ிஞர்” ஋ண அல஫க்கப்தடுகிநொர்.

 „஡஥ி஫கத்஡ின் வ஬ர்ட்ஸ் ப஬ொர்த்‟ ஋ணப் ன௃க஫ப்தடுகிநொர்.

 ன௃஧ட்சிக் க஬ிஞொா் தொ஧஡ி஡ொசணின் ஥ொ஠஬ொா்

 திப஧ஞ்சு குடி஦஧சுத்஡லன஬ர் இ஬ருக்கு “பச஬ொனி஦ர்” ஋ன்ந

஬ிரு஡ிலண ஬஫ங்கிணொர்.

 1979 – தொவ஬ந்஡ர் ஬ிருது பதற்நொர்.

 த஠ி : ஡஥ி஫ொசிரி஦ர்

இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள்

 ஡஥ி஫ச்சி
 பகொடின௅ல்லன
 ப஡ொடு ஬ொணம்
 ஋஫ிவனொ஬ி஦ம்
 கு஫ந்ல஡ இனக்கி஦ம்
 சிரித்஡ த௃஠ொ
 இ஧வு ஬஧஬ில்லன
 தொட்டு திநக்கு஥டொ
 ஋஫ில் ஬ிருத்஡ம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

13
திந த௄ல்கள்

 இன்த இனக்கி஦ம், பதொங்கல் தரிசு, ஡ீர்த்஡ ஦ொத்஡ில஧

தொட்ட஧ங்கப்தொடல்கள் , இணிக்கும் தொட்டு

 இ஬ர் ன௃஧ட்சிக் க஬ிஞர் தொ஧஡ி஡ொசணின் ஥ொ஠஬ர் ஆ஬ொர்.

தட்டுக்வகொட்லட கல்஦ொ஠சுந்஡஧ம்

 கொனம் : 1930 – 1959

 ஊர் : பசங்கப்தடுத்஡ொன் கொடு (஡ஞ்சொவூர் ஥ொ஬ட்டம்

தட்டுக்வகொட்லட அருகில் உள்பது)

 சிநப்ன௃ப்பத஦ர்கள் : ஥க்கள் க஬ிஞர்

 இ஦ற்பத஦ர் : கல்஦ொ஠ சுந்஡஧ம்

 பதற்வநொர் : அரு஠ொச்சனணொர், ஬ிசொனொட்சி

 ஥லண஬ி : பகௌ஧஬ம்஥ொள்

 க஬ில஡ ப஬பி஦ீடு – ஜணசக்஡ி தத்஡ிரிக்லக

 ன௅஡ல் தொடல் – „தடித்஡ பதண்‟ ஡ில஧ப்தடம் (஢ல்னல஡ச் பசொன்ணொ

஢ொத்஡ிகணொ தொடல்)

 தொ஧஡ி஡ொசணொல் “஋ணது ஬னது லக” ஋ன்று ன௃க஫ப்தட்ட஬ர்.

 17 ஬லக஦ொண ப஡ொ஫ில்கபில் ஈடுதட்டு க஬ிஞ஧ொக உரு஬ொண஬ர்.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡஥து தொடல்கபின் ஬஫ிவ஦ உல஫க்கும் ஥க்கபின்

14
து஦஧ங்கலபனேம் பதொதுவுலடல஥க் கருத்துக்கலபனேம்

஥க்கபிலடவ஦ த஧ப்திணொர்

தொடல்கள்

 “தூங்கொவ஡ ஡ம்தி தூங்கொவ஡ – ஢ீ ….?

 “வ஡ணொறு தொனேது! பசங்க஡ிரும் சொனேது – ஆணொலும் ஥க்கள் ஬஦ிறு

கொனேது”

 “஡ிருடொவ஡ தொப்தொ ஡ிருடொவ஡”

 “஥ொலணத்வ஡டி ஥ச்சொன் ஬஧ப்வதொநொன்”

 ஆ஧ம்த஥ொ஬து பதண்ணுக்குள்வப – ஥ணி஡ன் ஆடி அடங்கு஬து

஥ண்ணுக்குள்வப

 கொடு ப஬பஞ்பசன்ண ஥ச்சொன் – ஢஥க்குக் லகனேங் கொலுந்஡ொவண

஥ிச்சம்

 பகொடுத்஡஬வண ஋டுத்துக் பகொண்டொண்டி

 பசய்னேம் ப஡ொ஫ிவன ப஡ய்஬ம், அந்஡த் ஡ிநல஥஡ொன் ஢஥து

பசல்஬ம்

஥ரு஡ கொசி

 கொனம் : 1920 – 1989

 ஊர் : வ஥னக்குடி கொடு (஡ிருச்சி ஥ொ஬ட்டம்)
 சிநப்ன௃ப் பத஦ர் : ஡ில஧க்க஬ித் ஡ினகம்
 பதற்வநொர் : அய்஦ம்பதரு஥ொள் - ஥ிபகொ஦ி அம்஥ொள்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ன௅஡ல் தொடல் : ஥ொ஦ொ஬஡ி ஡ில஧ப்தடம்

15
 ஬ிருது : கலன஥ொ஥஠ி (1968)
 ஡஥ி஫க அ஧சு தரிசு : “஥ரு஡஥லன ஥ொ஥஠ிவ஦ ன௅ருலக஦ொ”
தொடலுக்கொக ஬஫ங்கி஦து.

********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒம௅ங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஜி.ம௃.வதொப்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒம௅ங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
ஒம௅ ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ஜி.ம௃.வதொப்(ஜி஦ொர்ஜ் ம௃க்வபொ வதொப்)

2
 திநப்பு – 1820
 ஊொா் - வ஢ொ஬ொஷ் வகொ஭ி஦ொ(தி஧ொன்ஸ் ஢ொட்டின்
 ஋ட்஬ொா்டு ஡ீவு)
 பதற்வநொர் - ஜொன் வதொப், பகத்ரின் ம௄க்வபொ வதொப்
 ஡ல஥஦ணொர் - பென்நி
 ஡஥ிழ்ப஥ொ஫ி஦ொல் ஈொா்க்கப்தட்டுத் ஡஥ி஫ொய் ஥னொா்ந்து ஥஠ம் த஧ப்தி,
஋ன்றும் ஡஥ிழுனகில் அ஫ி஦ொப் புகழ் பதற்றுள்ப சொன்வநொர் ஡஬த்஡ிம௅
ஜி.ம௃.வதொப்.

இபல஥

 ஜி.ம௃.வதொப் இபல஥஦ிவனவ஦ சுறுசுறுப்பு, ஬ிடொமு஦ற்சி, ஊக்கம்,

உல஫ப்பு ஆகி஦஬ற்நில் வ஥ம்தட்டுத் ஡ிகழ்ந்஡ொர்.

 ஜி.ம௃.வதொப் 19 ஬஦஡ில் ஡஥ி஫கத்஡ில் ச஥஦ப் த஠ி஦ொற்ந

வ஡ொா்ந்ப஡டுக்கப்தட்டொர்.

 ஜி.ம௃.வதொப் தொய்஥஧க் கப்தனில் பசன்லண ஬ந்து வச஧ ஋ட்டுத்

஡ிங்கள் ஢ொட்கள் ஆ஦ிண. கப்தனில் ஬ந்஡ வதொவ஡ ஡஥ிழ் த஦ின்நொர்.

த஠ி

 ஜி.ம௃.வதொப் பசன்லணச் சொந்வ஡ொ஥ினிம௅ந்து ச஥஦ப்

த஠ி஦ொற்ந ஡ிம௅ப஢ல்வ஬னி ஥ொ஬ட்டத்஡ில் உள்ப
சொ஦ொா்பு஧த்஡ிற்குச் பசன்நொர்.

 ஜி.ம௃.வதொப் ச஥஦க்கல்லூரி஦ில் ஡஥ிழ், ஆங்கின

இனக்கி஦ங்கவபொடு கிவ஧க்கம், இனத்஡ீன், ஋திவ஧஦ம் ஆகி஦
ப஥ொ஫ிகலபக் கற்றுத் ஡஧ ஌ற்தொடு பசய்஡ொர்.

 க஠ி஡ம், அநி஬ொய்வு (஡ம௅க்கம்), ப஥ய்஦நிவு (஡த்து஬ம்),

ஆகி஦஬ற்லந கற்திக்கும் கல்லூரி ஆசிரி஦க஧ொக சொ஦ொா்பு஧த்஡ில்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

த஠ி஦ொற்நிணொர்.
3
 ஡ிம௅ப஢ல்வ஬னி ஥ொ஬ட்டம் சொ஦ொா்பு஧த்஡ில் ஜி.ம௃.வதொப் 1842 மு஡ல்
1849 ஬ல஧ (7 ஆண்டுகள்) கொனம் த஠ி஦ொற்நிணொர்.

 கி.தி 1850க்குப் திநகு ஜி.ம௃.வதொப் ஡ஞ்சொவூரில் 8 ஆண்டுகள்

த஠ி஦ொற்நிணொர்.

஡ஞ்லச஦ில் த஠ி஦ொற்நி஦ கொனத்஡ில் ஜி.ம௃.வதொப் புந஢ொனூறு, ஢ன்னூல்,

஡ிம௅க்குநள், ஡ிம௅஬ொசகம், ஢ொனடி஦ொர் ஆகி஦ நூல்கலப த஦ின்நொர்.

஡஥ிழ்ப஡ொண்டு

 ஜி.ம௃.வதொப் ஡ிம௅க்குநள், ஡ிம௅஬ொசகம், ஢ொனடி஦ொர் ஆகி஦

஡஥ிழ்நூல்கலப ப஥ொ஫ிபத஦ொா்த்஡ொர்.

 ஜி.ம௃.வதொப் ஡஥ிழ்ப஥ொ஫ி தற்நி஦ ஆ஧ொய்ச்சி கட்டுல஧கலப

இந்஡ி஦ன் சஞ்சிலக, இந்஡ி஦ொ஬ின் ப஡ொல்பதொம௅ள் ஆய்வு ஆகி஦
நூல்கபில் ஋ழு஡ிணொர்.

 600 பசய்ம௃ள்கள் பகொண்ட ஡஥ிழ் பசய்ம௃ள் கனம்தகத்ல஡த்

ப஡ொகுத்஡ொர்.

வதொப் ப஬பி஦ிட்ட அக஧ொ஡ிகள்

 ஡஥ிழ் – ஆங்கின அக஧ொ஡ி, ஆங்கினம் – ஡஥ிழ் அக஧ொ஡ி

 கி.தி 1858-ல் ஜி.ம௃.வதொப் உ஡க஥ண்டனத்஡ில் தள்பி ஒன்லநத்

ப஡ொடங்கிணொர்.

 வதொப் 1885 மு஡ல் 1908 ஬ல஧ 23 ஆண்டுகபொக இங்கினொந்து

தல்கலனக஫கத்஡ில் ஡஥ிழ், ப஡லுங்கு கற்திக்கும் வத஧ொசிரி஦஧ொக
த஠ிபுரிந்஡ொர்.

 ஡ிம௅க்குநலப வதொப் அ஬ொா்கள் 40 ஆண்டுகள் தடித்஡ொர்.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஜி.ம௃.வதொப் ஡ிம௅க்குநலப ஆங்கினத்஡ில் 1886-ஆம் ஆண்டில்

4
ப஥ொ஫ிபத஦ொா்த்஡ொர்.

ஜி.ம௃.வதொப் த஡ிப்தித்஡ ஡஥ிழ் நூல்கள்

 புநப்பதொம௅ள் ப஬ண்தொ ஥ொலன, புந஢ொனூறு, ஡ிம௅஬ம௅ட்த஦ன்

ஜி.ம௃.வதொப் திப்஧஬ரி 11 - 1908- ஆண்டு இலந஬ணடி வசொா்ந்஡ொர்.

சிநப்புகள்

 இநந்தும் இந஬ொது ஬ொழும் ஡஥ிழ் ஥ொ஠஬ொா்

 ”இங்வக ஒம௅ ஡஥ிழ் ஥ொ஠஬ன் உநங்கிக் பகொண்டிம௅க்கிநொன்”

஋ன்று ஡ம் கல்னலந஦ில் ஜி.ம௃.வதொப் ஋ழு஡ச் பசொன்ணொர்.

஬஧஥ொமுணி஬ர்
ீ

 வ஡ம்தொ஬஠ி஦ின் ஆசிரி஦ர் - ஬஧஥ொமுணி஬ர்

ீ

 இ஦ற்பத஦ர் - கொன்ஸ்டொண்டின் வஜொசப் பதஸ்கி

 பதற்வநொர் - பகொண்டல் வதொபதஸ்கி – ஋னிசபதத்

 திநந்஡஢ொடு - இத்஡ொனி

 திநந்஡ ஊர் - கொஸ்஡ிக்கிபிவ஦ொன்

 கொனம் - 08.11.1680 மு஡ல் 04.02.1747 ஬ல஧

 ஡஥ிழ்க் கற்தித்஡஬ர் – சுப்஧஡ீதக்க஬ி஧ொ஦ர்

 இ஬஧து சிநப்பு - முப்த஡ொம் ஬஦஡ில் ஡஥ி஫கம் ஬ந்து ஡஥ிழ்

த஦ின்று கொப்தி஦ம் தலடத்஡ொர்.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

5
அநிந்஡ ப஥ொ஫ிகள் :

1. இத்஡ொனி஦ம்
2. இனத்஡ீன்
3. கிவ஧க்கம்
4. ஋திவ஧஦ம்
5. ஡஥ிழ்
6. ப஡லுங்கு
7. ச஥ஸ்கிம௅஡ம்

நூல்கள்

1. ஞொவணொதவ஡சம்
2. த஧஥ொர்த்஡ கும௅ கல஡
3. ஡ிம௅க்கொ஬லூர்க் கனம்தகம்
4. ப஡ொன்னூல் ஬ிபக்கம்
5. கித்வ஡ரி஦ம்஥ொள் அம்஥ொலண

வ஡ம்தொ஬஠ி

 வ஡ம்தொ஬஠ி = வ஡ம்தொ + அ஠ி = ஬ொடொ஡஥ொலன ஋ன்றும்,

 வ஡ம்தொ஬஠ி = வ஡ன் + தொ + அ஠ி = வ஡ன்வதொன்ந இணி஦
தொடல்கபொனொண ஥ொலன ஋ன்றும் பதொம௅ள்தடும்.
 இந்நூல் இவ஦சு பதம௅஥ொணின் ஬பர்ப்புத் ஡ந்ல஡஦ொகி஦
சூலச஦ப்தல஧த் ஡லன஬஧ொகக்பகொண்டு தொடப்தட்டது.
 இந்நூல் கிநிஸ்஡஬ச் ச஥஦த்஡ொரின் கலனக்கபஞ்சி஦ம் ஋ண
அல஫க்கப்தடுகிநது.
 இந்நூனில் மூன்று கொண்டங்கல௃ம், முப்தத்஡ொறு தடனங்கல௃ம்
உள்பண.
 மூ஬ொ஦ி஧த்து அறுநூற்றுப் த஡ிலணந்து தொடல்கள் உள்பண.(3615)
********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – உ..வ஬.சொ ப஡ொடர்தொண பசய்஡ிகள்

©கொப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃கள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃கல௃க்கொண கொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்யும் ன௅஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்யும் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ் ஡ொத்஡ொ உ.வ஬. சொ஥ி஢ொ஡ ஍஦ொா்

2

திநப்ன௃ - 19.02.1855
ஊொா் - உத்஡஥஡ொணன௃஧ம் (கும்தவகொ஠ம் அருகில்)
பதற்வநொர்- வ஬ங்கடசுப்லத஦ொா், ச஧ஸ்஬஡ி஦ம்஥ொள்
இ஦ற்பத஦ொா் – வ஬ங்கட ஧த்஡ிணம்
ஆசிரி஦ொா் - ஥கொ஬ித்து஬ொன் ஥ீ ணொட்சி சுந்஡஧ணொர்

 உத்஡஥஡ொணன௃஧ம் வ஬ங்கடசுப்லத஦ர் ஥கன் சொ஥ி஢ொ஡ன் சுருக்க஥ொக

உ.வ஬.சொ. இ஬ர் சிநப்தொக “஡஥ிழ் ஡ொத்஡ொ” ஋ண அநி஦ப்தடுகிநொர்.
இ஬ர் எரு ஡஥ி஫நிஞர்.
 அ஫ிந்து வதொகும் ஢ிலன஦ினிருந்஡ தண்லடத் ஡஥ிழ் இனக்கி஦ங்கள்
தன஬ற்லநத் வ஡டி அச்சிட்டுப் த஡ிப்தித்஡஬ர்.
 இருத஡ொம் நூற்நொண்டின் ப஡ொடக்கத்஡ில் ஡஥ிழுக்குத்
ப஡ொண்டொற்நி஦஬ர்கல௃ள் உ.வ஬.சொ஥ி஢ொ஡ ஍஦ொா் குநிப்திடத்஡க்க஬ர்.
 ஡஥து அச்சுப்த஡ிப்திக்கும் த஠ி஦ிணொல் ஡஥ிழ் இனக்கி஦த்஡ின்
ப஡ொன்ல஥ல஦யும், பசழுல஥ல஦யும் அநி஦ச் பசய்஡஬ர்.
 உ.வ஬.சொ 90 க்கும் வ஥ற்தட்ட ன௃த்஡கங்கலப அச்சுப்த஡ித்஡து
஥ட்டு஥ின்நி 3000 க்கும் அ஡ிக஥ொண ஌ட்டுச்சு஬டிகலபயும்,
லகப஦ழுத்வ஡டுகலபயும் வசகரித்஡ிருந்஡ொர்.
 உ.வ஬.சொ. ஬ின் ஡ன் ஬஧னொறு நூல் (சு஦சரி஡ம்) - ஋ன் சரி஡ம்

உ.வ஬.சொ. அ஬ர்கள் த஡ிப்தித்஡ நூல்கள்

சீ஬க சிந்஡ொ஥஠ி,
஥஠ிவ஥கலன,
சினப்த஡ிகொ஧ம்,
ன௃ந஢ொனூறு,
஡ிருன௅ருகொற்றுப்தலட,
தத்துப்தொட்டு,
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

பதொரு஢஧ொற்றுப்தலட,
3
சிறுதொ஠ொற்றுப்தலட,
பதரும்தொ஠ொற்றுப்தலட,
ன௅ல்லனப்தொட்டு,
஥துல஧க்கொஞ்சி,
ப஢டு஢ல்஬ொலட,
குநிஞ்சிப் தொட்டு,
தட்டிணப் தொலன,
஥லனதடுகடொம்,
12 ன௃஧ொ஠ங்கள்,
பதருங்கல஡,
9 உனொ நூல்கள்,
6 தூது நூல்கள்,
3 ப஬ண்தொ நூல்கள்,
4 அந்஡ொ஡ி நூல்கள்,
2 த஧஠ி நூல்கள்,
2 ன௅ம்஥஠ிக்வகொல஬ நூல்கள்,
2 இ஧ட்லட ஥஠ி஥ொலன நூல்கள்,
அங்க஦ற்கண்஠ி ஥ொலன,
இ஡஧ சிற்நினக்கி஦ங்கள்

 உ.வ஬.சொ த஡ிப்தித்஡ ப஥ொத்஡ நூல்கள் ஋ண்஠ிக்லக - 80

 த஫ந்஡஥ிழ் ஌டுகள் தல஫஦ண஬ொக இருந்஡஡ொல் அ஬ற்லநப்
ன௃துப்திக்க வ஬ண்டும் ஋ன்ந ஋ண்஠ம் உ.வ஬.சொ. அ஬ொா்கல௃க்கு
உண்டொ஦ிற்று.
 தன இடர்கலப ஋஡ிர்பகொள்ப வ஢ர்ந்஡ொலும் ஬ிடொப்திடி஦ொக
ன௅஦ன்று 1887-ல் சிந்஡ொ஥஠ில஦ ப஬பி஦ிட்டொர்.
 ஡஥ிழ் இனக்கி஦த்துக்கு இ஬ர் ஆற்நி஦ தங்கபிப்லதப் தொ஧ொட்டி
பசன்லணப் தல்கலனக்க஫கம் இ஬ருக்கு ன௅லண஬ர் தட்டம்
஬஫ங்கி஦து.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 இல஡த் ஡஬ி஧ “஥கொ஥வகொதொத்஡ி஦ொ஦” , “஡க்ஷி஠ கனொ஢ி஡ி” ஆகி஦

4
தட்டங்கல௃ம் பதற்நொர்.

 இ஬ல஧ச் சிநப்தித்து இந்஡ி஦ அ஧சு ஡தொல் ஡லன ப஬பி஦ிட்டது.

 பசன்லண பதசன்ட் ஢கரில் இ஬஧து பத஦ரில் நூல் ஢ிலன஦ம்
அல஥க்கப்தட்டுள்பது.
 ஡஥ிழ் ஡ொத்஡ொ ஋ன்று வதொற்நப்தடும் இ஬ர் 1942 ஆம் ஆண்டு
஡஥து 87-ஆம் ஬஦஡ில் ஥லநந்஡ொர்.

ப஡.பதொ.஥ீ ணொட்சி சுந்஡஧ணொர்

஬ொழ்க்லகக் குநிப்ன௃:
 திநப்ன௃ - 08.01.1901
 ஊர் - பசன்லண சிந்஡ொ஡ிரிப் வதட்லட
 ஡ந்ல஡ - பதொன்னுசொ஥ி கி஧ொ஥஠ி
 ஥லநவு - 1980

சிநப்ன௃ பத஦ர்:
 தல்கலனச் பசல்஬ர்(஡ிரு஬ொ஬டுதுலந ஆ஡ீணம்)
 தன்ப஥ொ஫ிப் ன௃ன஬ர்(குன்நக்குடி ஡ிரு஬ண்஠ொ஥லன ஆ஡ீணம்)
 பதருந்஡஥ிழ் ஥஠ி(சி஬ன௃ரி சன்஥ொர்க்க சலத)
 ஢ட஥ொடும் தல்கலனக்க஫கம்(஡ிரு.஬ி.க)
 இனக்கி஦ ஬ித்஡கர்

நூல்கள்:
 ஬ள்ல௃஬ரும் ஥கபிரும்
 அன்ன௃ ன௅டி
 கொல்டுப஬ல் எப்தினக்க஠ம்
 ஡஥ி஫ொ ஢ிலணத்துப்தொர்
 ஢ீங்கல௃ம் சுல஬யுங்கள்
 ஬ள்ல௃஬ர் கண்ட ஢ொடும் கொ஥ன௅ம்
 திநந்஡து ஋ப்தடிவ஦ொ?
 கொணல்஬ரி
 ச஥஠த்஡஥ிழ் இனக்கி஦ ஬஧னொறு
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 கல்஬ிச் சிந்஡லணகள்
 ஡஥ிழ் ஥஠ம்
5
 ஡஥ிழும், திந தண்தொடும்
 ஬ொழும் கலன
 ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி ஬஧னொறு
 ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் ஬ிலப஦ொட்டுகள்
 தத்துப்தொட்டு ஆய்வு

குநிப்ன௃:
 இ஬ர் ஡஥ிழ் ஬ித்து஬ொன் வ஡ர்஬ில் ஥ொ஢ினத்஡ில் ன௅஡ல் ஥ொ஠஬஧ொக
ப஬ற்நிப் பதற்நொர்
 பசன்லண உ஦ர்஢ீ஡ி஥ன்ந ஬஫க்கநிஞ஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்
 அரிஜணங்கல௃க்கு இ஧வுப்தள்பி ப஡ொடங்கிணொர்
 ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் துலநல஦ ப஥ொ஫ி஦ி஦ல் உ஦ர் ஆய்வு ல஥஦஥ொக
஥ொற்நிணொர்
 சிகொவகொ தல்கலனக்க஫கத்஡ில் ஡஥ிழ்க் கல்஬ி ப஡ொடங்கி஦ வதொது
அங்குத் ஡஥ிழ்ப் வத஧ொசிரி஦஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்
 இ஬ர் தத்஥ன௄஭ன் ஬ிருதும் கலன஥ொ஥஠ி ஬ிருதும் பதற்றுள்பொர்

சி. இனக்கு஬ணொர்

 திநப்ன௃ - 10.03.1910
 ஊர் - ஬ொய்ல஥ வ஥டு –(஡ஞ்லச ஡ிருத்துலநப்ன௄ண்டி)
 பதற்வநொர் - சிங்கொ஧வ஬லுத் வ஡஬ர், இ஧த்஡ிணம் அம்஥ொள்
 த஠ி - நூனொசிரி஦ொா், இ஡ழ் ஆசிரி஦ொா், ஡஥ிழ் ஆசிரி஦ொா்,
ப஥ொ஫ிபத஦ொா்ப்தொபொா்.

 இனட்சு஥஠ன் ஋ன்ந பத஦ல஧ சொ஥ி சி஡ம்த஧ணொர் இனக்கு஬஠ன் ஋ண

஥ொற்நிணொர்.
 1936 ல் ஡஥ிழ் ஬ித்து஬ொன் தட்டம் பதற்நொர்.
 1936 – 1943 ஬ல஧ தல்வ஬று உ஦ர்஢ிலனப் தள்பிகபில் ஡லனல஥த்
஡஥ி஫ொசிரி஦஧ொகப் த஠ின௃ரிந்஡ொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 1945 – 1965 ஬ல஧ ப஡.஡ி அந்துக் கல்லூரி, ஬ிருல஡ பசந்஡ில் கு஥ொ஧

஢ொடொர் கல்லூரி, ஥துல஧ ஡ி஦ொக஧ொசர் கல்லூரி ஆகி஦஬ற்நில்
6
஡஥ிழ்த்துலநத் ஡லன஬஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்
 1962 ல் ஡஥ிழ்ப் தொதுகொப்ன௃க் க஫கத்ல஡ ப஡ொடங்கிணொர்
 1965 ல் இந்஡ி ஋஡ிர்ப்ன௃ வதொ஧ொட்டத்஡ில் கனந்து பகொண்டு லக஡ொகி
சிலந பசன்று தின் ஬ிடு஡லன ஆணொர்
 1967-1968 ஥ொ஢ினக் கல்லூரி஦ில் ஡லனல஥த் ஡஥ிழ்ப் வத஧ொசிரி஦஧ொக
த஠ி஦ொற்நிணொர்
 1968 – 70 கபில் உஸ்வ஥ணி஦ொ தல்கலனக் க஫கத்஡ில் ஡஥ிழ்த்துலநத்
஡லன஬஧ொக த஠ி஦ொற்நிணொர்
 ப஡ொல்கொப்தி஦த்஡ில் ஥ிகுந்஡ ஈடுதொடு பகொண்ட஬ர்
 “ப஡ொல்கொப்தி஦ன்” ஋ன்ந ன௃லணப்பத஦ர் பகொண்ட஬ர்
 ப஡ொல்கொப்தி஦த்ல஡ ஆங்கினத்஡ில் ப஥ொ஫ி பத஦ர்த்஡ொர். அது குநித்து
ஆங்கினத்஡ில் ஆ஧ொய்ச்சி கட்டுல஧ ஋ழு஡ியுள்பொர்
 இ஬ரிடம் த஦ின்ந ஥ொ஠஬ர்கபில் கலனஞர் ன௅.கரு஠ொ஢ி஡ியும்
எரு஬ர்
 இனக்க஠ பசம்஥ல், பசந்஡஥ிழ் ஥ொ஥஠ி ஋ன்பநல்னொம்
தொ஧ொட்டப்தட்ட இ஬ர் 3.9.1973 அன்று இ஦ற்லக ஋ய்஡ிணொர்

நூல்கள்

 ஋஫ின஧சி, ஥ொ஠஬ர் ஆற்றுப்தலட, அண்஠ொ஬ிற்குப் தொ஬ி஦ல்

஬ொழ்த்து, அல஥ச்சர் ஦ொர்? ஋ல்வனொரும் இந்஢ொட்டு அ஧சர், ஡஥ிழ்
கற்திக்கும் ன௅லந, ஬ள்ல௃஬ர் ஬குத்஡ அ஧சி஦ல், ஬ள்ல௃஬ர் கண்ட
இல்னநம், த஫ந்஡஥ிழ், ப஡ொல்கொப்தி஦ ஆ஧ொய்ச்சி ஬ிபக்கம்,
இனக்கி஦ம் கூறும் ஡஥ி஫ர் ஬ொழ்஬ி஦ல், கரு஥஬஧ர்
ீ கொ஥஧ொசர்.
 “஋ன் ஬ொழ்க்லகப் வதொர்” ஋ன்தது இ஬ரின் ஡ன் ஬஧னொற்று நூல்.

********
 த஫ிழ்நாடு அ஭சு

வேலயோய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித்துலம

பிரிவு : TNPSC ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஓ)

பாடம் : த஫ிழ்

பகுதி : தபரி஬ பு஭ாைம், சீமாப்பு஭ாைம்,நாயா஬ி஭த் திவ்ேி஬ப் பி஭பந்தம், வதம்பாேைி

©காப்புரில஫ :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஓ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கல௃க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ என௉ ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலை஬ர்,

வேலயோய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித் துலம

1
 தபரி஬ பு஭ாைம்

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 மதரி஦ ன௃஧ா஠த்ண஡ அன௉பி஦஬ர் தசக்கி஫ார்

 இ஬ர் ஡ற்ததாண஡஦ காஞ்சின௃஧ம் ஥ா஬ட்டத்஡ில் உள்ப குன்நத்தூரில்
திநந்஡஬ர்.
 இ஬஧து இ஦ற்மத஦ர் அன௉ண்ம஥ா஫ித்த஡஬ர்
 இ஬ர் அ஢ாதா஦ச் தசா஫ணிடம் ஡ணனண஥ அண஥ச்ச஧ாய் ஡ிகழ்ந்஡஬ர்.
 இ஬ர் உத்஡஥ தசா஫ப் தல்ன஬ர் ஋ன்னும் தட்டம் மதற்ந஬ர்.
 இ஬ண஧த் ம஡ய்஬ தசக்கி஫ார் ஋ன்றும் ததாற்று஬ர்.
 இ஬஧து கானம் கி.தி.தன்ணி஧ண்டாம் த௄ற்நாண்டு
 மசாற்தகா஬ில் ஋ழுப்தி஦ இ஬ன௉க்கு கற்தகா஬ிலும் ஋ழுப்திணர்.

நூற்குமிப்பு:

 ஡ணி஦டி஦ார் அறுதத்துனெ஬ன௉ம், ம஡ாணக஦டி஦ார் என்த஡ின்஥ன௉ம் ஆக

஋ழுதத்஡ின௉஬ர் சி஬ணடி஦ார் ஆ஬ார்.
 அவ்஬டி஦ார்கள் ஬஧னாற்ணந கூறு஬஡ால், மதன௉ண஥ மதற்ந ன௃஧ா஠ம்
஋ன்னும் மதான௉பில் மதரி஦ ன௃஧ா஠ம் ஋னும் மத஦ர் மதற்நது.
 இந்த௄லுக்கு தசக்கி஫ார் இட்டப்மத஦ர் ஡ின௉த் ம஡ாண்டர் ன௃஧ா஠ம்
஡ில்ணன ஢ட஧ாசப் மதன௉஥ான் உனமகனாம் ஋ன்று அடிம஦டுத்துக்
மகாடுக்க தாடப்தட்டம஡ணவும் கூறு஬ர்.
 இ஬஧து தாடல்கள் அணணத்தும் ம஡ய்஬஥ணம் க஥ழும்
஡ன்ண஥னேணட஦஬ண.
 ஋ணத஬ ஡ான் ஥கா஬ித்து஬ான் ஥ீ ணாட்சி சுந்஡஧ணார்,தக்஡ிச்சுண஬஢ணி
மசாட்டச்
 மசாட்டப் தாடி஦ க஬ி ஬ன஬ ஋ணச் தசக்கி஫ார் மதன௉஥ாணணப்
ன௃கழ்ந்துண஧த்துள்பார்.
 உனகம், உ஦ிர், கடவுள் ஆகி஦ னென்ணநனேம் என௉ங்தக காட்டும்
கா஬ி஦ந்஡ான் மதரி஦ன௃஧ா஠ம் ஋ன்தார் ஡ின௉.஬ி.கனி஦ா஠ சுந்஡஧ணார்.

2
இலமேனிடம் தரு஫ி வேண்டல்:

஍஦ ஦ாண஬னேம் அநி஡ி த஦மகானாம்

ண஬ண஦ ஢ாட஬ன் ஥ணக்க ன௉த்து஠ர்ந்(து)
உய்஦ த஬ார்க஬ி னேண஧த்ம஡ ணக்கன௉ள்
மசய்஦ த஬ண்டும஥ன் நி஧ந்து மசப்திணான்.

திருநாவுக்க஭சர் அமுதுண்ை இலசதல்:

ஆசணத்஡ில் ன௄சணணகள் அ஥ர்஬ித்து ஬ின௉ப்தினுடன்

஬ாசம்஢ிணந ஡ின௉஢ீற்றுக் காப்ததந்஡ி ஥ணந்஡ண஫ப்தத்
த஡சன௅ய்஦ ஬ந்஡஬ண஧த் ஡ின௉஬ன௅து மசய்஬ிக்கும்
த஡சன௅ந ஬ிண்஠ப்தம் மச஦அ஬ன௉ம் அதுத஢ர்ந்஡ார்.

3
 சீமாப்பு஭ாைம்

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 சீநாப்ன௃஧ா஠த்ண஡ இ஦ற்நி஦஬ர் உ஥றுப்ன௃ன஬ர்

 இ஬ர் ஋ட்ட஦ன௃஧ம் கடிணக ன௅த்துப் ன௃ன஬ரின் ஥ா஠஬ர்
 அப்துல்கா஡ிர் ஥ண஧க்கா஦ர் ஋ன்ந ஬ள்பல் சீ஡க்கா஡ி஦ின்
த஬ண்டுதகாபின் ஬ண்஠த஥ உ஥றுப்ன௃ன஬ர் சீநாப்ன௃஧ா஠ம் ஋ழு஡த்
ம஡ாடங்கிணார்.
 த௄ல் ன௅ற்றும் ன௅ன்ணத஥ சீ஡க்கா஡ி ஥ணநந்஡ார்.
 அ஬ன௉க்குப் தின் அன௃ல்காசின் ஋ன்ந ஬ள்பல் உ஡஬ி஦ால் சீநாப்ன௃஧ா஠ம்
஢ிணநவுற்நது.
 உ஥றுப்ன௃ன஬ர் ஬ள்பல் மதன௉஥க்கணப த௄னின் தன஬ிடங்கபில் ஢ிணணவு
கூர்ந்து ததாற்றுகிநார்.
 இ஬ர் ஋ன்தது தாக்கபால் ஆகி஦ ன௅தும஥ா஫ி ஥ாணன ஋ன்னும்
த௄ணனனேம் தணடத்஡பித்துள்பார்.
 இ஬ர் கானம் த஡ிதண஫ாம் த௄ற்நாண்டு.

நூற் குமிப்பு:

 இணந஬ணின் ஡ின௉த்தூ஡ர் ஢திகள் ஢ா஦கத்஡ின் சீரி஦ ஬஧னாற்நிணண

஋டுத்஡ி஦ம்ன௃ம்
 இணி஦ த௄ல் சீநாப்ன௃஧ா஠ம்.
 சீநா – ஬ாழ்க்ணக ன௃஧ா஠ம் – ஬஧னாறு ஋ண மதான௉ள்தடும்.
 இந்த௄ல் ஬ினா஡த்துக் காண்டம், த௃ன௃வ்஬த்துக் காண்டம், ஹிஜ்஧த்துக்
காண்டம், ஋ன்னும் ன௅ப்மதன௉ம் திரிவுகணப மகாண்டது.
 ஍஦ா஦ி஧த்து இன௉தத்த஡ழு ஬ின௉த்஡ப்தாக்கபால் ஆணது.
 தாடப்தகு஡ி ஬ினா஡த்துக் காண்டத்஡ில் உள்பது.

புயி ேசனித்த படயம்:

என௉஬ன் ன௅கம்஥து஢திண஦ ஬஠ங்கிக் கூநி஦ மசய்஡ி

தடர்ந்஡ ம஡ண்டிண஧ப் மதன௉க்மகடுத் ம஡நி஢஡ிப் த஧ப்ணதக்

4
கடந்து கான்தன கடந்஡ன௉ ம஢நிமசலுங் காணன
மகாடுத்஡ ஥க்கரித் ஡ி஧மபனும் குழு஬ினுள் என௉஬ன்
அணடந்து சீ஧கு ஥஡ிணடி ம஡ாழு஡ணந கு஬ணால்.

புயி஬ின் வதாற்மம்:

஢ீண்ட ஬ால்஢ினம் ன௃ணடத்஡ிடக் கிடந்துடல் ஢ி஥ிர்ந்து

கூண்ட கால்஥டிந் ஡ின௉஬ி஫஫ கணல்கள் மகாப்தபிப்தப்
ன௄ண்ட ம஬ள்மப஦ி நினங்கிட ஬ாய்ன௃னால் க஥஫
஬ண்டு
ீ ன௅ட்மசநி ஬ணத்஡ிணட சிணத்ம஡ாடும் இன௉க்கும்

புயி஬ின் தேமிச்தச஬ல்:

஢ி஧ம்ன௃ம் ஬ள்ல௃கிர் ஥டங்கனின் இணங்கபில் ஢ி஠ன௅ண்

டின௉ம்த ணணக்ணகன௅ம் ஥஡கரிக் தகாட்டிணண ஦ீழ்த்஡ிட்
டு஧ம்தி ஋ந்து஡ி ஧ங்கணப ஥ாந்஡ி஢ின் றுநங்கா
஡ன௉ம்மத ன௉ங்கிரி தி஡ிர்ந்஡ிட வுன௉஥ினும் அனறும்

5
 நாயா஬ி஭த் திவ்ேி஬ப் பி஭பந்தம்

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 தக஧பா ஥ா஢ினத்஡ிலுள்ப ஡ின௉஬ஞ்ணசக்கபத்஡ில் திநந்஡஬ர் குனதசக஧ப்

மதன௉஥ாள்
 இ஧ா஥தி஧ாணிடம் தக்஡ி ஥ிகு஡ி஦ாக ஬ாய்க்கப் மதற்ந கா஧஠த்஡ால் இ஬ர்
 குனதசக஧ப் மதன௉஥ாள் ஋ன்றும் அண஫க்கப்தட்டார்.
 இ஬ர் தன்ணின௉ ஆழ்஬ார்கபில் என௉஬ர்.
 இ஬ர் அன௉பி஦ ஡ின௉஬ாய்ம஥ா஫ி ஢ானா஦ி஧த்஡ிவ்஬ி஦ தி஧தந்஡த்஡ில்
என்று.
 இ஡ில் த௄ற்ணநந்து தாசு஧ங்கள் உள்பண.
 இ஬ர் ஬டம஥ா஫ி, ம஡ன்ம஥ா஫ி இ஧ண்டிலும் ஬ல்ன஬ர்.
 குனதசக஧ர் ஡ின௉஬஧ங்கத்஡ின் னென்நா஬து ஥஡ிணனக் கட்டி஦஡ால் அ஡ற்கு
குனதசக஧ன்
 ஬஡ி
ீ ஋ன்னும் மத஦ர் இன்றும் ஬஫ங்கி ஬ன௉கிநது.
 இ஬஧து கானம் கி.தி.என்த஡ாம் த௄ற்நாண்டு.

நூற் குமிப்பு:

 ஡஥ி஫கத்஡ின் த஫ம்மதன௉ம் ச஥஦ங்கல௃ள் என்று ண஬஠஬ம்

 ண஬஠஬ம் ஡ின௉஥ாணன ன௅ழுன௅஡ற் கடவுபாய்க் மகாண்டு ததாற்றும்.
 தன்ணின௉ ஆழ்஬ார்கள் தாடி஦ன௉பி஦ த஡ணினும் இணி஦ ஡ீந்஡஥ிழ்ப்
தனு஬ல் ஢ானா஦ி஧த் ஡ிவ்஬ி஦ப் தி஧தந்஡ம்.
 ‚஥ீ ன்த஢ாக்கும் ஢ீள்஬஦ல்சூழ் ஬ித்து஬க்தகாட் டம்஥ா஋ன்
தாதணாக்கா ஦ாகிலுன௅ன் தற்நல்னால் தற்நில்தனன்
஡ாதணாக்கா ம஡த்து஦஧ம் மசய்஡ிடினும் ஡ார்த஬ந்஡ன்
தகாதணாக்கி ஬ாழுங் குடிததான் நின௉ந்த஡தண‛.

6
 வதம்பாேைி

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 மத஦ர் – ஬஧஥ான௅ணி஬ர்
ீ
 இ஦ற்மத஦ர் – கான்ஸ்டாண்டின் த ாசப் மதஸ்கி
 மதற்தநார் – மகாண்டல் ததாமதஸ்கி – ஋னிசமதத்
 திநந்஡ ஊர் – இத்஡ானி ஢ாட்டில் காஸ்஡ிக்கிபித஦ான்
 அநிந்஡ ம஥ா஫ிகள் – இத்஡ானி஦ம் இனத்஡ீன், கித஧க்கம், ஋தித஧஦ம்,
஡஥ிழ், ம஡லுங்கு, ச஥ற்கின௉஡ம்.
 ஡஥ிழ்க் கற்தித்஡஬ர் – ஥துண஧ச் சுப்தி஧஡ீதக் க஬ி஧ா஦ர்
 சிநப்ன௃ – ன௅ப்த஡ாம் ஬஦஡ில் ஡஥ி஫கம் ஬ந்து ஡஥ிழ் த஦ின்று காப்தி஦ம்
தணடத்஡ண஥
 இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள்
1. ஞாதணாதத஡சம்
2. த஧ா஥ார்த்஡ குன௉கண஡
3. சது஧க஧ா஡ி
4. ஡ின௉க்கா஬லூர்க் கனம்தகம்
5. ம஡ான்னூல் ஬ிபக்கம்
 கானம் – 1680 – 1747

நூல் குமிப்பு:

 அ஠ி – தா த஡ம்தா஬஠ி – த஡ம்தா + அ஠ி – ஬ாடா஡஥ாணன ஋ன்றும்

 த஡ம்தா஬஠ி - த஡ன் ததான்ந இணி஦ தாடல்கபானாண ஥ாணன ஋ன்றும்
கூறு஬ர்
 இந்த௄ல் கிநித்஡஬ச் ச஥஦த்஡ாரின் கணனக் கபஞ்சி஦ம் ஋ண
அண஫க்கப்தடுகிநது.
 இந்த௄னில் னென்று காண்டங்கல௃ம் ன௅ப்தத்஡ாறு தடனங்கல௃ம் உள்பண.
தாடல்கபின் ஋ண்஠ிக்ணக னெ஬ா஦ி஧த்து அறுத௄ற்றுப் த஡ிணணந்து.

7
 ேில்யிபா஭தம் – ேில்யிபுத்தூ஭ார்

ஆசிரி஦ர் குநிப்ன௃:

 மத஦ர் – ஬ில்னிப்ன௃த்தூ஧ார்
 ஡ந்ண஡஦ார் – ஬஧஧ாக஬ர்
ீ
 ஆ஡ரித்஡஬ர் – ஬க்கதாணகண஦ ஆண்ட ஬஧த஡ி ஆட்மகாண்டான்.
 கானம் – த஡ிணான்காம் த௄ற்நாண்டு

நூல் குமிப்பு:

 ஬ில்னிதா஧஡ம் தத்து தன௉஬ம் மகாண்டது.

 ஢ானா஦ி஧த்து ன௅ந்த௄ற்ணநம்தது ஬ின௉த்஡ப் தாடனால் ஆணது.

8
 திருேிலர஬ாடற் பு஭ாைம்

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 த஧ஞ்தசா஡ி ன௅ணி஬ர் ஢ாணக ஥ா஬ட்டத்஡ிலுள்ப ஡ின௉஥ணநக்காடு

(த஬஡ா஧ண்஦ம்) ஋ன்னும் ஊரில் திநந்஡஬ர்.
 ஡஥ி஫ிலும் ஬டம஥ா஫ி஦ிலும் ன௃னண஥ மதற்ந஬ர்
 இ஬ரின் ஡ந்ண஡஦ார் ஥ீ ணாட்சி சுந்஡஧ த஡சிகர் ஆ஬ார்.
 த஧ஞ்தசா஡ி ன௅ணி஬ர் துந஬ி஦ாகிச் சி஬ான஦ங்கள் த஡ாறும் மசன்று
இணந஬ணண ஬஫ிதட்டு ஬ந்஡ார்.
 ஥துண஧ ஢கரிணண அணடந்து ஥ீ ணாட்சி அம்஥ணணனேம் தசா஥சுந்஡஧க்
கடவுணபனேம் ஬஠ங்கி஦஬ர், அந்஢கரிதனத஦ சினகானம் ஡ங்கி஦ின௉ந்஡ார்.
 அந்஢க஧த்஡ார் அ஬ண஧க் தகட்டுக் மகாண்ட஡ற்கு இ஠ங்க
஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠த்ண஡ இ஦ற்நிணார்.
 அந்த௄ணனச் சி஬மதன௉஥ான் ஡ின௉க்தகா஬ினின் ஋஡ித஧ உள்ப அறுகால்
தீடத்஡ில் இன௉ந்து ஬டம஥ா஫ி ம஡ன்ம஥ா஫ிப் ன௃ன஬ர் ஦ா஬ன௉ம் ததாற்ந
அ஧ங்தகற்நிணார்.
஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ததாற்நிக் கனிம஬ண்தா, ஥துண஧ப்த஡ிற்றுப்தத்஡ந்஡ா஡ி
ஆகி஦ த௄ல்கணபனேம், த஬஡ா஧ண்஦ ன௃஧ா஠ம் (஡ின௉஥ணநக்காட்டுப்
ன௃஧ா஠ம்) ஋ன்னும் ம஥ா஫ிமத஦ர்ப்ன௃ த௄ணனனேம் இ஦ற்நினேள்பார்.

நூல் குமிப்பு:

 ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் கந்஡ன௃஧ா஠த்஡ின் என௉ தகு஡ி஦ாண ஆனாசி஦

஥ான்஥ி஦த்ண஡ அடிப்தணட஦ாகக் மகாண்டு இ஦ற்நப்தட்டது.
 இந்த௄ல் ஥துண஧க்காண்டம் (த஡ிமணட்டுப் தடனம்) கூடற்காண்டம்
(ன௅ப்தது தடனம்) ஡ின௉஬ான஬ாய் காண்டம் (த஡ிணாறு தடனம்) ஋ன்னும்
ன௅ப்மதன௉ம் தகு஡ிகணபனேம் தடனம் ஋ன்னும் அறுதத்து ஢ான்கு
உட்திரிவுகணபனேம் உணட஦து.
 இ஡ில் னெ஬ா஦ி஧த்து ன௅ந்த௄ற்று அறுதத்து னென்று ஬ின௉த்஡ப்தாக்கள்
உள்பண.
 ஥துண஧஦ில் இணந஬ன் ஢ிகழ்த்஡ி஦ அறுதத்து ஢ான்கு
஡ின௉஬ிணப஦ாடல்கணப இப்தடனங்கள் ஬ிபக்குகின்நண.
 இந்த௄ல் இணந஬ணின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடல்கணப ஬ிபக்கி ஋ழுந்஡
த௄ல்கல௃ள் ஬ரி஬ாணதும் சிநப்தாணதும் ஆகும்.

9
  ம஡ாணட஢஦ன௅ம் தக்஡ிச்சுண஬னேம் ஥ிக்க இந்த௄லுக்குப் தண்டி஡஥஠ி
஢.ன௅. த஬ங்கடசா஥ி உண஧ம஦ழு஡ினேள்பார்.
 இணந஬ணின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடல்கள் தற்நி஦ திந த௄ல்கள்:
1. மசல்னி஢கர்ப் மதன௉ம்தற்நப் ன௃னினைர் ஢ம்தி஦ின் ஡ின௉஬ான஬ானேணட஦ார்
஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் (த஬ம்தத்தூர் ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம்)
2. ம஡ாண்ணட ஢ாட்டு இபம்ன௄ர் ஬஥஢ா஡ப்
ீ தண்டி஡ரின் கடம்த஬ண
ன௃஧ா஠ம்
3. ம஡ாண்ணட஢ாட்டு ஬ா஦ற்த஡ி அண ஡ாரி஦ப்தணின் சுந்஡஧தாண்டி஦ன்.

திருேிலர஬ாடற் பு஭ாைம்:

 ன௃஧ா஠ம் ஋ன்நால் ஬஧னாறு ஋ன்று மதான௉ள்

 சி஬மதன௉஥ாணின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடல்கணபப் தற்நிக் கூறும் த௄ல்
 இணந஬ணின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடல்கணபப் தற்நி ன௅஡ன் ன௅஡னில் கூநி஦
கல்னாடம் சுந்஡஧தாண்டி஦ம்
 கல்னாடத்஡ின் ஆசிரி஦ர் கல்னாடர் 11 ஆம் த௄ற்நாண்ணடச் தசர்ந்஡஬ர்
 ‘கல்னாடம் கற்ந஬தணாடு ஥ல்னாடாத஡’ ஋ன்தது த஫ம஥ா஫ி
 ன௅஡ன் ன௅஡னில் (13 த௄ற்நாண்டு) ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் தாடி஦஬ர்
மதன௉ம்தற்நப் ன௃னினைர் ஢ம்தி
 இ஬ர் தாடி஦ ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் ஡ின௉஬ானா஬ாய் உணட஦ார்
 ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் ஋ன்று அண஫க்கப்தடுகிநது.
 அடுத்துத் ஡ின௉ ஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் ஋ழு஡ி஦஬ர் த஧ஞ்தசா஡ி ன௅ணி஬ர்
 இ஬ர் ஊர் ஡ின௉஥ணநக்காடு
 கானம் 16 ஆம் த௄ற்நாண்டு
 த஧ஞ்தசா஡ி஦ின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடற்ன௃஧ா஠த஥ ன௃கழ்மதற்நது.
 த஧ஞ்தசா஡ி ஡ின௉஬ிணப஦ாடல் ஋ன்தந அண஫க்கப்தடுகிநது.
 இது மசாக்கர் தசா஥சுந்஡஧ப் மதன௉஥ாணின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடணனக்
கூறுகிநது.
 த஧ஞ்தசா஡ி஦ின் ஡ின௉஬ிணப஦ாடற் ன௃஧ா஠ம் னென்று காண்டம் (஥துண஧,
கூடல், ஡ின௉஬ான஬ாய்) 68 தடனம், 3363 தாடல்கணபக் மகாண்டது.
 இப்ன௃஧ா஠ங்கள் ஆனாஸ்஦ ஥காத்஥ி஦ம் ஋ன்ந ஬டம஥ா஫ி த௄னின்
஡ழு஬ல்கள் ஆகும்.

10
இலமேனிடம் தரு஫ி வேண்டல்:

஍஦ ஦ாண஬னேம் அநி஡ி த஦மகானாம்

ண஬ண஦ ஢ாட஬ன் ஥ணக்க ன௉த்து஠ர்ந்(து)
உய்஦ த஬ார்க஬ி னேண஧த்ம஡ ணக்கன௉ள்
மசய்஦ த஬ண்டும஥ன் நி஧ந்து மசப்திணான்.

இலம஬னாரும் நக்கீ ஭ரும்:

ஆ஧ண஬ குறுகி த஢ர்஢ின் நங்கின௉ந் ஡஬ண஧ த஢ாக்கி

஦ாண஧஢ம் க஬ிக்குக் குற்நம் இ஦ம்திணார் ஋ன்ணா ன௅ன்ணம்
கீ ஧ணஞ் சாது ஢ாதண கிபத்஡ிதணன் ஋ன்நான் ஢ின்ந
சீ஧஠ி ன௃ன஬ன் குற்நம் ஦ாம஡ணத் த஡஧ாக் கீ ஧ன்.

தநற்மிக்கண் காட்டினும் குற்மம் குற்மவ஫:

கற்ணந஬ார் சணட஦ான் ம஢ற்நிக் கண்஠ிணணச் சிநித஡ காட்டப்

தற்று஬ான் இன்னும் அஞ்சான் உம்த஧ார் த஡ிததால் ஆகம்
ன௅ற்று஢ீர் கண்஠ா ணாலும் ம஥ா஫ிந்஡த௃ம் தாடல் குற்நம்
குற்நத஥ ம஦ன்நான் ஡ன்தால் ஆகி஦ குற்நம் த஡஧ான்.

11
 தமிழ்நாடு அரசு

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித்துலற

பிரிவு : TNPSC ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ)

பாடம் : தமிழ்

பகுதி : பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள்

©காப்புரிலம :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃ணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பண௃. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கல௃க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் ண௃ணநண஦ச் சார்ந்஡ண௃ ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தத஧ா அல்னண௃
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாண௃. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌ண௃஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. இண௃ ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலையர்,

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித் துலற

1
 பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள்

பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள் குறித்த தவண்பா:

 "஢ானடி>஢ான்஥஠ி>஢ா ஢ாற்தண௃>஍ந்஡ிண஠>ன௅ப்
தால்>கடுகம்>தகாண஬>த஫ம஥ா஫ி>஥ானெனம்>
இன்ணிணன஦ காஞ்சித஦ாடு>஌னா஡ி ஋ன்தத஬>
ணகந்஢ிணன஦ ஬ாம்கீ ழ்க்க஠க்கு."
 இத்ம஡ாகு஡ி஦ில் அடங்கினேள்ப ணெல்கல௃ள் மதரும்தானாணண஬ ஢ீ஡ி
ணெல்கபாகும்.
 த஡ிமணாரு ணெல்கள் இவ்஬ணகண஦ச் சார்ந்஡ண஬.
 ஆறு ணெல்கள் அகத்஡ிண஠ சார்தாணண஬.
 என்று ன௃நத்஡ிண஠ ணெல்.
 இந் ணெல்கள் அணணத்ண௃ம் சிறு தாடல்கபால் ஆணண஬. கூடி஦ அப஬ாக
஢ான்கு அடிகணப ஥ட்டுத஥ மகாண்டண஬.

நீதி நூல்கள்

1. ஡ிருக்குநள்
2. ஢ானடி஦ார்
3. ஢ான்஥஠ிக்கடிணக
4. இன்ணா ஢ாற்தண௃
5. இணி஦ண஬ ஢ாற்தண௃
6. ஡ிரிகடுகம்
7. ஆசா஧க்தகாண஬
8. த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு
9. சிறுதஞ்சனெனம்
10. ஌னா஡ி
11. ன௅ண௃ம஥ா஫ிக்காஞ்சி

அகத்திலை நூல்கள்

1. ஍ந்஡ிண஠ ஍ம்தண௃

2
2. ஡ிண஠ம஥ா஫ி ஍ம்தண௃
3. ஍ந்஡ிண஠ ஋ழுதண௃
4. ஡ிண஠஥ாணன ணெற்ணநம்தண௃
5. ணகந்஢ிணன
6. கார் ஢ாற்தண௃

புறத்திலை நூல்

1. கப஬஫ி ஢ாற்தண௃

1. நாலடியார்

 ஢ானடி஦ார் ஆசிரி஦ர் “ ச஥஠ன௅ணி஬ர்

 ஢ானடி஦ார் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.
 இந்ணெல் 400 தாடல்கணபக் மகாண்டண௃.
 அநக்கருத்ண௃க்கணபக் கூறு஬஡ாகும்.
 ‘஢ானடி ஢ானூறு’ ஋ன்னும் சிநப்ன௃ப் மத஦ரும் இ஡ற்குண்டு.
 இந்ணெல் ச஥஠ன௅ணி஬ர் தனர் தாடி஦ தாடல்கபின் ம஡ாகுப்தாகும்.
 ‚஢ாய்க்கால் சிறு஬ி஧ல்ததால் ஢ன்க஠ி஦ ஧ா஦ினும்
ஈக்கால் ண௃ண஠னேம் உ஡஬ா஡ார் ஢ட்மதன்ணாம்
தசய்த்஡ானும் மசன்று மகாபல்த஬ண்டும் மசய்஬ிணபக்கும்
஬ாய்க்கால் அணண஦ார் ம஡ாடர்ன௃‛ “ ச஥஠ன௅ணி஬ர்

2. நான்மைிக்கடிலக

 ஢ான்஥஠ிக்கடிணக “ ஆசிரி஦ர் “ ஬ிபம்தி஢ாகணார்

 ஬ிபம்தி ஋ன்தண௃ ஊர் மத஦ர், ஢ாகணார் ஋ன்தண௃ ன௃ன஬ரின் இ஦ற்மத஦ர்.
 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்நாகும்.
 கடிணக ஋ன்நால் அ஠ிகனன் (஢ணக) ஆகும்.
 ஢ான்கு ஥஠ிகள் மகாண்ட அ஠ிகனன் ஋ன்தண௃ இ஡ன் மதாருள்.

3
  எவ்ம஬ாரு தாட்டும் ஢ான்கு ஥஠ி ஥஠ி஦ாக அநக் கருத்ண௃க்கணப
மகாண்டண௃.
 ‚஥ணணக்கு ஬ிபக்கம் ஥ட஬ாள்;஥ட஬ாள்
஡ணக்குத் ஡ணகசால் ன௃஡ல்஬ர்; ஥ணக்கிணி஦
கா஡ல் ன௃஡ல்஬ர்க்குக் கல்஬ித஦; கல்஬ிக்கும்
ஏ஡ின் ன௃கழ்சால் உ஠ர்வு‛. “ ஬ிபம்தி஢ாகாணார்

3. இெியலவ நாற்பது “ பூதஞ்வசத்தொர்

ஆசிரியர் குறிப்பு

 மத஦ர் “ ஥ண௃ண஧ ஡஥ி஫ாசிரி஦ர் ஥கணார் ன௄஡ஞ்தசத்஡ணார்

 ஊர் “ ஥ண௃ண஧
 கானம் “ கி.தி. இ஧ண்டாம் ணெற்நாண்டு
 ணெல் குநிப்ன௃ “ இந்ணெல் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.
஢ன்ண஥஡ரும் இணி஦ கருத்ண௃கணப ஢ாற்தண௃ப் தாடல்கபில்
ம஡ாகுத்ண௃ண஧ப்த஡ால் இணி஦ண஬ ஢ாற்தண௃ ஋ணப் மத஦ர் மதற்நண௃.

‚கு஫஬ி தி஠ி஦ின்நி ஬ாழ்஡ல் இணித஡

க஫றும் அண஬஦ஞ்சான் கல்஬ி இணித஡
஥஦ரிக பல்ன஧ாய் ஥ாண்ன௃ணட஦ார்ச் தசரும்
஡ிருவுந்஡ீர் ஬ின்தநல் இணிண௃.‛

‚சன஬ண஧ச் சா஧ா ஬ிடு஡ல் இணித஡

ன௃ன஬ர்஡ம் ஬ாய்ம஥ா஫ி ததாற்நல் இணித஡
஥னர்஡ணன ஞானத்ண௃ ஥ன்னு஦ிர்க் மகல்னாம்
஡கு஡ி஦ால் ஬ாழ்஡ல் இணிண௃‛

4. இன்ொ நாற்பது

 இன்ணா ஢ாற்த஡ில் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ ஢ீங்கனாக ஢ாற்தண௃ தாடல்கள்

உள்பண.

4
  எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் ஢ான்கு கருத்ண௃க்கணபக் மகாண்டு,
எவ்ம஬ான்ணநனேம் ‘இன்ணா’ ஋ண ஋டுத்ண௃க் கூறு஡னின் ‘இன்ணா
஢ாற்தண௃’ ஋ணப் மத஦ர்மதற்நண௃.
 இந்ணெணன இ஦ற்நி஦஬ர் கதின த஡஬ர்.
 ஆசிரி஦ர் ஡஥ண௃ கடவுள் ஬ாழ்த்஡ில் சி஬மதரு஥ான்> தன஧ா஥ன்>
஡ிரு஥ால்> ன௅ருகன் ஆகித஦ாண஧க் குநித்ண௃ள்பார்.
 இ஡ணால் இ஬ர் ச஥஦ப் மதாண௃ த஢ாக்கு உணட஦஬ர் ஋ண ஋ண்஠
இடன௅ண்டு.

5. பழதமாழி நானூறு

 ஆசிரி஦ர் “ ன௅ன்றுணந அண஧஦ணார்.

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ன௅ன்றுணந ஋ன்தண௃ ஊர்மத஦ர் அண஧஦ன் ஋ன்தண௃ அ஧சணணக் குநிக்கும்

மசால்.
 ன௅ன்றுணந ஋ன்ந ஊண஧ ஆண்ட அ஧சணாக இருக்கனாம் அல்னண௃
அண஧஦ன் உன்தண௃ ன௃ன஬ரின் குடிப்மத஦஧ாகவும் இருக்கனாம்.

நூல் குறிப்பு:

 த஡ிமணண்கீ ஫க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு

 இண௃ ஢ானூற்று தாடல்கணபக் மகாண்ட ணெல்.
 எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் எரு த஫ம஥ா஫ி இடம் மதற்றுள்பண௃.
 ‘ஆற்று஠ா த஬ண்டு஬ண௃ இல்’ ஋ன்த஡ற்கு ‘கற்ந஬னுக்கு கட்டுச்தசாறு
த஬ண்டாம்’ ஋ன்று மதாருள்.
 த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு

‚ஆற்நவும் கற்நார் அநிவுணட஦ார்; அஃண௃ணட஦ார்

஢ாற்நிணசனேம் மசல்னா஡ ஢ாடில்ணன; அந்஢ாடு

5
 த஬ற்று஢ாடு ஆகா ஡஥த஬஦ாம் ஆ஦ிணால்
ஆற்று஠ா த஬ண்டு஬ண௃ இல்‛.

6. ஏலாதி

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ஌னா஡ிண஦ இ஦ற்நி஦஬ர் க஠த஥஡ா஬ி஦ார்.

 இ஬ருக்குக் க஠ித஥ண஡஦ர் ஋ன்னும் ஥ற்மநாரு மத஦ரும் உண்டு.
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்ண஡ சார்ந்஡஬ர்.
 இ஬ர் ஌னா஡ி஦ில் ச஥஠ ச஥஦த்஡ிற்தக உரி஦ மகால்னாண஥ ன௅஡னி஦
உ஦ரி஦ அநக்கருத்ண௃கணப ஬னினேறுத்஡ிக் கூறுகிநார்.
 இ஬ர் கணடச்சங்க கானத்஡ில் ஬ாழ்ந்஡஬ர்.
 ‚஬஠ங்கி ஬஫ிம஦ாழுகி ஥ாண்டார்மசால் மகாண்டு
ண௅஠ங்கிணெல் த஢ாக்கி ண௅ண஫஦ா “ இ஠ங்கி஦
தால்த஢ாக்கி ஬ாழ்஬ான் த஫ி஦ில்னா ஥ன்ணணாய்
ணெல்த஢ாக்கி ஬ாழ்஬ான் ண௅ணித்ண௃‛.

நூற்குறிப்பு:

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று ஌னா஡ி.

 இந்ணெல் சிநப்ன௃ப் தா஦ி஧ம்> ஡ற்சிநப்ன௃ப் தா஦ி஧ம் உட்தட ஋஠தத்ம஡ாரு
ம஬ண்தாக்கணப மகாண்டுள்பண௃.
 ஢ான்கடிகபில் ஆறு அநங்கருத்ண௃கணப இந்ணெல் ஢஬ில்கிநண௃.
 இந்ணெல் ஡஥ி஫ருக்கு அரு஥ருந்ண௃ ததான்நண௃.
 ஌னம் ஋ன்னும் ஥ருந்ண௃ப் மதாருணப ன௅஡ன்ண஥஦ாகக் மகாண்டு
இன஬ங்கம்>சிறு஢ா஬ற்ன௄> ஥ிபகு> ஡ிப்தினி> சுக்கு ஆகி஦஬ற்நிணால் ஆண
஥ருந்ண௃ப் மதாருல௃க்கு ஌னா஡ி ஋ன்தண௃ மத஦ர்.
 இம்஥ருந்ண௃ உண்ணுத஬ரின் உடற்தி஠ிண஦ப் ததாக்கும்.
 அண௃ததான இந்ணெனின் கருத்ண௃க்கள் கற்ததாரின் அநி஦ாண஥ண஦ அகற்றும்.

6
 7. சிறுபஞ்சப௄லம்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 மத஦ர் “ காரி஦ாசான்
 ஥ண௃ண஧த் ஡஥ி஫ாசிரி஦ர் ஥ாக்கா஦ணாரின் ஥ா஠஬ர் ஋ண சிநப்ன௃ப்தா஦ி஧ம்
கூறுகிநண௃.
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்ண஡ச் சார்ந்஡஬ர்
 இ஬ரும் க஠ித஥஡ா஬ி஦ாரும் எரு சாணன ஥ா஠க்க஧ா஬ர்.
 மதரும்தான்ண஥ மதாண௃ அநக்கருத்ண௃கல௃ம் சிறுதான்ண஥ ச஥஠
அநக்கருத்ண௃கல௃ம் இந்ணெனில் இடம் மதற்றுள்பண.

நூல் குறிப்பு:

 சிறுதஞ்சனெனம் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.

 கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃டன் ம஡ாண்ணூற்மநழு ம஬ண்தாக்கள் உள்பண.
 கண்டங்கத்஡ிரி> சிறு஬ழுண௃ண஠> சிறு஥ல்னி> மதரு஥ல்னி> ம஢ருஞ்சி ஆகி஦
஍ந்ண௃ னெனிணகனேம் உடல் த஢ாண஦த் ஡ீர்ப்தண.
 இந்ணெனின் எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் கூநப்தட்டுள்ப ஍ந்ண௃ கருத்ண௃கல௃ம்
஥க்கள் ஥ணத஢ாண஦ப் ததாக்கு஬ண.

‚கண்஬ணப்ன௃க் கண்த஠ாட்டம் கால்஬ணப்ன௃ச் மசல்னாண஥

஋ண்஬ணப்ன௃ இத்ண௃ண஠஦ாம் ஋ன்றுண஧த்஡ல்- தண்஬ணப்ன௃க்
தகட்டார்஢ன்; மநன்நல் கிபர்த஬ந்஡ன் ஡ன்ணாடு
஬ாட்டான்஢ன் மநன்நல் ஬ணப்ன௃‛.

8. ப௃துதமாழிக்காஞ்சி

 ஆசிரி஦ர் “ ஥ண௃ண஧க் கூடலூர் கி஫ார்.

 திநந்஡ ஊர் “ கூடலூர்
 சிநப்ன௃ “ இ஬ர்஡ம் தாடல்கணப ஢ச்சிணார்க்கிணி஦ர் ன௅஡னி஦
஢ல்லுண஧஦ாசிரி஦ர்கள் த஥ற்தகாபாகக் ணக஦ாண்டுள்பார்கள்.
 கானம் “ சங்க கானத்஡ிற்குப் தின் ஬ாழ்ந்஡஬ர்.

7
நூல் குறிப்பு:

 ன௅ண௃ம஥ா஫ிக்காஞ்சி ஋ன்தண௃ காஞ்சி ஡ிண஠஦ின் ண௃ணநகல௃ள் என்று.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்நாண இந்ணெல் உனகி஦ல்
உண்ண஥கணபத் ம஡பி஬ாக ஋டுத்ண௃ இ஦ம்ன௃கிநண௃.
 அநவுண஧க்தகாண஬ ஋ணவும் ஬஫ங்கப்தடுகிநண௃.
 தத்ண௃ அ஡ிகா஧ங்கள் உள்பண. எவ்த஬ார் அ஡ிகா஧த்஡ிலும் தத்ண௃ச் மசய்னேள்
உள்பண.
 இந்ணெல் ணெறு தாடல்கபால் ஆணண௃.

சிறந்த பத்து:

(சிநந்஡ம஡ணக் கூநப்தடும் தத்ண௃ப் மதாருணபத் ஡ன்ணகத்த஡ மகாண்டிருப்தண௃

சிநந்஡ தத்ண௃)

1. ஆர்கனி உனகத்ண௃ ஥க்கட் மகல்னாம்

ஏ஡னில் சிநந்஡ன்(று) எழுக்கம் உணடண஥
2. கா஡னில் சிநந்஡ன்று கண்஠ஞ்சப் தடு஡ல்
3. த஥ண஡஦ில் சிநந்஡ன்று கற்நண௃ ஥ந஬ாண஥
4. ஬ண்ண஥஦ில் சிநந்஡ன்று ஬ாய்ண஥ னேணடண஥
5. இபண஥஦ில் சிநந்஡ன்று ம஥ய்தி஠ி இன்ண஥
6. ஢னனுணட ண஥஦ின் ஢ாணுச் சிநந்஡ன்று
7. குனனுணட ண஥஦ின் கற்ன௃ச் சிநந்஡ன்று
8. கற்நனின் கற்நாண஧ ஬஫ிதடு஡ல் சிநந்஡ன்று
9. மசற்நாண஧ச் மசறுத்஡னில் ஡ற்மசய்ணக சிநந்஡ன்று
10. ன௅ன்மதரு கனின்தின் சிறுகாண஥ சிநந்஡ன்று

9.ஆசாரக்வகாலவ

 ஆசா஧ம் - எழுக்கம், தகாண஬ - அடுக்கிக் கூறு஡ல் அல்னண௃

தகார்க்கப்தட்டண௃.
 எழுக்கங்கணப அடுக்கிக் கூறும் ணெல் இண௃.

8
  எரு஬ர் த஥ற்மகாள்ப த஬ண்டி஦ எழுக்கன௅ணநகணபத் ம஡ாகுத்ண௃
கூறு஬஡ால் இந்ணெல் இப்மத஦ர் மதற்நண௃.
 இந்ணெனின் னென ணெல் - ஆரிடம் ஋ன்ந ஬டம஥ா஫ி

ஆசிரியர் குறிப்பு:
 க஦த்ண௄ர் மதரு஬ா஦ின் ன௅ள்பி஦ார்.
 இ஬ர் எரு ணச஬ர்.
 "தகல் ம஡ற்கு த஢ாக்கார், இ஧ா ஬டக்கு த஢ாக்கார்”

10.திரிகடுகம்

திரிகடுகத்தின் உருவம்:

 ஆசிரி஦ர் = ஢ல்னா஡ாணர்
 தாடல்கள் = 100 + 1
 தா஬ணக = ம஬ண்தா

தபயர்க்காரைம்:

 சுக்கு, ஥ிபகு, ஡ிப்தினி ஆகி஦ னென்றும் உடல் த஢ாண஦த் ஡ீர்ப்தாண.

 அ஡ணண ததான்று இந்ணெனில் அண஥ந்ண௃ள்ப எவ்ம஬ாரு தாட்டிலும் உள்ப
னென்று கருத்ண௃க்கல௃ம் உள்பத்஡ின் த஢ாண஦த் ஡ீர்க்கும்.
 ஡ிரி = னென்று
 கடுகம் = கா஧ன௅ள்ப மதாருள்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 இ஬ர் ஡ிரும஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டம் “஡ிருத்ண௃” ஋ன்னும் ஊண஧ தசர்ந்஡஬ர்.

 “மசருஅடுத஡ாள் ஢ல்னா஡ன்” ஋ணப் தா஦ி஧ம் குநிப்திடு஬஡ால் இ஬ர் ததார்
஬஧஧ாய்
ீ இருந்஡ிருக்கனாம் ஋ணக் கரு஡ப்தடுகிநண௃

தபாதுவாெ குறிப்புகள்:
 “஡ிரிகடுகம்=சுக்கு, ஥ிபகு, ஡ிப்தினி” ஋ண ஡ி஬ாக஧ ஢ிகண்டு கூறுகிநண௃
 இந்ணெனின் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ ஡ிரு஥ாணனப் தற்நி கூறுகிநண௃.

9
  இந்ணெனின் எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் “இம்னென்றும்” அல்னண௃ “இம்னெ஬ர்”
஋ன்னும் மசால் ஬ருகிநண௃.
 ஥ருந்஡ின் மத஦஧ால் மத஦ர் மதற்ந ணெல்.
 இந்ணெனில் 66 தாடகபில் ஢ன்ண஥ ஡ருதண஬ ஋ண஬ ஋ன்தண௃ தற்நிக்
கூநப்தட்டுள்பண௃.
 இந்ணெனில் 34 தாடல்கபில் ஡ீண஥ ஡ருதண஬ ஋ண஬ ஋ணக் கூநப்தட்டுள்பண௃.
 க஠஬ன் ஥ணண஬ி ஬ாழ்க்ணக தற்நித஦ 35 தாடல்கள் உள்பண.
 300 அநக்கருத்ண௃க்கள் இந்ணெனில் கூநப்தட்டுள்பண௃.

ப௃க்கிய அடிகள்:

 ம஢ஞ்சம் அடங்கு஡ல் ஬டாகும்

ீ
 த஬பாபன் ஋ன்தான் ஬ிருந்஡ிருக்க உண்஠ா஡ான்
 ஡ாபாபன் ஋ன்தான் கடன்தட ஬ா஫ா஡ான்
 ஢ிணந ம஢ஞ்சம் உணட஦ாணண ஢ல்கு஧வு அஞ்சும்
 ஢ட்தின் மகாழு஢ணண மதாய் ஬஫ங்கின் இல்னாகும்
 மகாண்டான் குநிப்தநி஬ாள் மதாண்டாட்டி

அகநூல்கள் – 5

1. ஐந்திலை ஐம்பது

 ன௅ல்ணன, குநிஞ்சி, ஥ரு஡ம், தாணன, ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦

உணட஦ ணெல்.

 ன௅ல்ணன ஡ிண஠ண஦ ன௅஡னா஬஡ாகக் மகாண்ட த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு

ணெல் இண௃ ஥ட்டுத஥.

10
  ஡ிண஠க்கு 10 தாடல்கபாக ம஥ாத்஡ம் 50 தாடல்கணப உணட஦ண௃.

 இந்ணெனின் ஆசிரி஦ர் - ஥ாநன் மதாணந஦ணார்.

 இ஧ண்டு ஥ான்கள் தாணன஬ணத்஡ில் ஡ண்஠ர்ீ குடிக்கும் உ஦ர்ந்஡

ம஢நிண஦ ஬ிபக்குகிநண௃.

 இ஡ன் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ - ஡ிரு஥ால், ன௅ருகன், சி஬ணணப் தற்நி஦ண௃.

"மகாள்பாத் ம஡ரு஬ில் ஊசி ஬ிற்நல்”

2.ஐந்திலை எழுபது

 ஆசிரி஦ர் - னெ஬ா஡ி஦ார்

 ஡ிண஠க்கு 14 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ 70 தாடல்கணப உணட஦ண௃.)

 ( குநிஞ்சி, ன௅ல்ணன, தாணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃

ன௅ணநண஦ உணட஦ ணெல். தாணன ஢ினத்஡ின் மகாடுண஥ண஦ ஋டுத்ண௃க்
கூறும் ணெல்.)

 “஢ன்஥ணன ஢ாட ஥ந஬ல் ஬஦ங்கிண஫க்கு” –

3. திலைதமாழி ஐம்பது

 ஆசிரி஦ர் - சாத்஡ந்ண஡஦ார் ஥கணார் கண்஠ன் தசந்஡ணார்.

 குநிஞ்சி, தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦

உணட஦ ணெல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 10 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 50 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

 “஦ாழும் கு஫லும் ன௅஫வும் இண஦ந்஡ண”

4.திலைமாலல நூற்லறம்பது

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகப்மதாருள் ணெல்கபில் ஥ிகவும் மதரி஦ண௃

 இந்ணெல் குநிஞ்சி, ம஢ய்஡ல், தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃

ன௅ணநண஦ உணட஦ ணெல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 30 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 150 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

11
  இப்திந஬ி஦ின் ஬ிணண இப்திந஬ி஦ிதனத஦ த஦ணபிக்கும் ஋ன்தண஡
உ஠ர்த்ண௃ம் ணெல்.

 இந்ணெனின் கருத்ண௃கள் சுந்஡஧ரின் த஡஬ா஧஥ாண 7ஆம் ஡ிருன௅ணந஦ிலும்

(஡ிருப்தாட்டு) ஥ா஠ிக்க஬ாசகரின் ஡ிருக்தகாண஬஦ிலும் (400 தாடல்கள்)
8ஆம் ஡ிருன௅ணந஦ிலும் இடம் மதற்றுள்பண௃.

 ஆசிரி஦ர் - க஠ித஥஡ா஬ி஦ார் (஌னா஡ி஦ின் ஆசிரி஦ர்)

 ஍ந்஡ிண஠ ஢ினங்கபின் இ஦ற்ணக ஬ரு஠ணண ஬ர்஠ிக்கும் ணெல் இண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ ஥ிகு஡ி஦ாக

உள்ப ணெல் இண௃.

 அநணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ ஥ிகு஡ி஦ாக உள்ப ணெல் – ஌னா஡ி

 அநணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ குணந஬ாக உள்ப ணெல் - ணகந்஢ிணன

 ஡ிரு஥஠த்஡ிற்கு ஬஧஡ட்சண஠ ஬ாங்கக் கூடாண௃ ஋ணக் கூறும் ணெல் இண௃.

5. கார் நாற்பது

 ஆசிரி஦ர் - ஥ண௃ண஧ கண்஠ன் கூத்஡ணார்.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகணெல்கபில் ஥ிகவும் சிநி஦ண௃ இண௃.

 கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ - சி஬ன்

 ஡ணன஬ணணப் திரிந்஡ ஡ணன஬ி ஆற்நி஦ிருத்஡ணனக் கூறுகிநண௃.

 ஆற்நி஦ிருத்஡ல் ஋ன்தண௃ ன௅ல்ணன ஡ிண஠க்குரி஦ உரிப்மதாருள்.

 கார்கானம் ன௅ல்ணன ஢ினத்஡ிற்குரி஦ மதரும்மதாழுண௃ ஆகும்.

 த஡ா஫ி, ஡ணன஬ி, ஡ணன஬ன், த஡ர்ப்தாகன் ஋ன்ந 4 ததர் ஥ட்டுத஥

ண஬த்ண௃ அண஥க்கப்தட்ட த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல் இண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் எரு ஡ிண஠ண஦ (ன௅ல்ணன) ஥ட்டும்

தாடி஦ ணெல்.

 "ண௃த஡ாடு ஬ந்஡ ஥ண஫”

6. லகந்நிலல

 ஆசிரி஦ர் - ன௃ல்னங்காடணார்.

 த஬றுமத஦ர் - ஍ந்஡ிண஠ அறுதண௃, ஢ாற்தால்

12
  குநிஞ்சி, தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦
உணட஦ ண௅ல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 12 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 60 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

 ணக - எழுக்கம், ஢ிணன – ஡ன்ண஥

 ணகந்஢ிணன ஋ன்நால் எழுக்கத்஡ின் ஡ன்ண஥ ஋ன்று மதாருள்.

புறநூல்

1.களவழி நாற்பது

 ஆசிரி஦ர் – மதாய்ணக஦ார்

 இந்ணெனில் ம஥ாத்஡ம் 40 தாடல்கள் உணட஦ண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் ன௃நப்மதாருள் தற்நிக் கூறும் எத஧

ணெல் இண௃ ஥ட்டுத஥.

 40 தாடல்கபிலும் கபம் ஋ன்ந மசால் ஬ரு஬஡ால் இந்ணெல் கப஬஫ி

஢ாற்தண௃ ஋ன்று மத஦ர் மதற்நண௃. .

 தச஧ ஥ன்ணன் கண஠க்கால் இரும்மதாணநக்கும் தசா஫ ஥ன்ணன்

மசங்கா஠னுக்கு஥ிணடத஦ ஢டந்஡ ததார் தற்நி கூறுகிநண௃.

 ததார் ஢டந்஡ இடம் - கழு஥னம்

 ததாரில் ம஬ற்நி மதற்ந஬ன் - தசா஫ ஥ன்ணன் மசங்கா஠ன்

 தச஧ ஥ன்ணன் கண஠க்கால் இரும்மதாணந சிணந ண஬க்கப்தட்ட இடம் -

கு஠஬ா஦ிற்தகாட்டம்

 இச்தச஧ ஥ன்ணன் ஡ான் ஢ிர்தகட்டுத் ஡ா஥஡஥ாகப் மதற்று ஥ாணம் கரு஡ி

உ஦ிர்஬ிட்ட஬ன்.

இன்ெிலல

 ஆசிரி஦ர் - மதாய்ணக஦ார்

 45 தாடல்கணப உணட஦ண௃.

 அநம் (10),

13
 மதாருள் (9),

இன்தம் (12),

஬ட்டினக்கம்தால்
ீ (14) ஋ன்று திரிக்கப்தடுகிநண௃.

 இந்ணெனிற்கு கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ தாடி஦஬ர் தா஧஡ம் தாடி஦

மதருந்த஡஬ணார்.

 ம஡ால்காப்தி஦ம் கூறும் ஋ண்஬ணக ஬ணப்ன௃கபில் அம்ண஥ ஋னும்

஬ணகண஦ச் சார்ந்஡ண௃.

14
 த஫ிழ்நாடு அ஭சு

வலலயலாய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித்துலம

பிரிவு : TNPSC ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & லி ஏ ஓ)

பாடம் : த஫ிழ்

பகுதி : நாட்டுப்பும பாட்டு – சித்தர் பாடல்கள் ததடர்பான தசய்திகள்

©காப்புரில஫ :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & லி ஏ ஓ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃களுக்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ என௉ ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலை஬ர்,

வலலயலாய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித் துலம

1
 நாட்டுப்பும பாட்டு – சித்தர் பாடல்கள் ததடர்பான தசய்திகள்

 ஆங்கிதன஦ரின் ஡஥ிழ் ஆய்஬ால் த஡ான்நி஦ துணநகபில் என்று

஢ாட்டுப்ன௃ந஬ி஦ல்
 இ஡ற்கு ஢ாட்டார் ஬஫க்காற்நி஦ல் ஋ன்று த஬று மத஦ன௉ம் உண்டு.
 ஢ாட்டுப் ன௃நப்தாடல்கள் , கண஡கள், ஬ிணப஦ாட்டுகள், கணனகள், ச஥஦ம்,
த஫க்க஬஫க்கங்கள், அநி஬ி஦ல் ததான்நண ஢ாட்டுப் ன௃ந஬ி஦லுள்
அடங்கும்.

நாட்டுப்புமப் பாடல்கள்

 ஢ாட்டார் தாடல்கள் , கி஧ா஥ி஦ப் தாடல்கள் , ஢ாதடாடிப் தாடல்கள் ,

஬ாய்ம஥ா஫ி இனக்கி஦ம் ஋ன்ந மத஦ர்களும் உண்டு.
 குடும்தம்,ம஡ா஫ில், ஬ிணப஦ாட்டுச் சார்ந்஡ தாடல்கள் , ஬ிடுகண஡,
த஫ம஥ா஫ி, இ஡ிகாசங்கள், ன௃஧ா஠ங்கள் ததான்நண இ஡ில் அடங்கும்.

நாட்டுப்பும பாடல்கரின் இ஬ல்புகள்:

1. ததச்சு ஬஫க்குணட஦து
2. மகாச்ணச ம஥ா஫ி மகாண்டது
3. கூநி஦து கூநல் ஬ன௉ம்
4. ஬ாய்ம஥ா஫ி஦ாகப் த஧வு஬து
5. ஬டி஬ம் ஥ாநக் கூடி஦து
6. தணடத்஡஬ர் மத஦ர் ம஡ரி஦ா஡து
7. ஥க்கபின் தக்஡ி, ஢ீ஡ி, உப஬ி஦ல், சன௅஡ா஦ம் ஋ண அணணத்துக் கூறுகள்

நாட்டுப்பும லிலர஬ாட்டுகள்:

சடுகுடு, தகானி, கல்னாங்காய், தல்னாங்கு஫ி, கல்னா஥ண்஠ா, கூட்டாஞ்தசாறு,

கண்஠ானெச்சு, ம஢ாண்டி, ஡ா஦ம் ததான்நண இ஡ில் அடங்கும்.

நாட்டுப்புமக் கலயகள்:

க஧காட்டம், கா஬டி஦ாட்டம், ம஡ன௉க்கூத்து, மதாம்஥னாட்டம், த஡ாற்தாண஬

ததான்ந ஢ிகழ்த்துக் கணனகளும் . ஏ஬ி஦ம், சிற்தம், கண஡ச் சிற்தம் ததான்ந
மதான௉ட் கணனகளும் இ஡ில் அடங்கும்.

2
நாட்டுப்புமச் ச஫஬மும் பறக்க லறக்கங்களும்:

சிறு ம஡ய்஬ ஬஫ிதாடு , ஢டுகல் ஬஫ிதாடு , ன௅ன்தணார் ஬஫ிதாடு , குனம஡ய்஬

஬஫ிதாடு, இத்ம஡ய்஬ங்களுக்கு ஋டுக்கும் ஬ி஫ாக்கள் , இடும் தனிகள், அ஠ினேம்
ஆணடகள், த஦ன்தடுத்தும் மதான௉ட்கள் ததான்நண இ஡ில் அடங்கும்.

நாட்டுப்பும அமிலி஬ல்:

஬ாணிணன, த஬பாண்ண஥, கட்டடம், ஢ின஬ி஦ல், கடனி஦ல், தடகு கட்டு஡ல் ,

஥ன௉த்து஬ம், இணசக் கன௉஬ிகள் ஡஦ாரித்஡ல் ததான்ந மசய்஡ிகள் இ஡ில்
அடங்கும்.

நாட்டுப்பும இலசக் கருலிகள் :

உடுக்ணக, ஥ின௉஡ங்கம், ஡ப்ன௃, ஡ம்தட்டம், ஜால்஧ா, கஞ்சி஧ா, உன௉஥ி, துந்஡ிணா,

க஧டி ஬ாத்஡ி஦ம், குடுகுடுப்ணத, தம்ண஥, தணந.

நாட்டுப்புமப்பாடல்:

ததாறிற்பாடல் (஫ீ னலர் பாடல்)

஬ிடிம஬ள்பி ஢ம்஬ிபக்கு – ஍னசா

஬ிரிகடதன தள்பிக்கூடம் – ஍னசா
அடிக்கும் அணனத஦ ஢ம்த஡ா஫ன் – ஍னசா
அன௉ண஥த஥கம் ஢஥துகுணட – ஍னசா
கானேம் ஧஬ிச்சுடர் கூண஧ – ஍னசா
கட்டு஥஧ம் ஬ாழும் ஬டு
ீ – ஍னசா
தின்ணல்஬ணன அரிச்சு஬டி – ஍னசா
திடிக்கும் ஥ீ ன்கள் ஢ம்மதான௉ட்கள் – ஍னசா
஥ின்ணல் இடிகாணும் கூத்து – ஍னசா
ம஬ண்஥஠தன தஞ்சும஥த்ண஡ – ஍னசா
ன௅ழு஢ினா஡ான் கண்஠ாடி – ஍னசா
னெச்சடக்கி ஢ீந்஡ல் த஦ாகம் – ஍னசா
ம஡ாழும் ஡ணன஬ன் மதன௉஬ாணம் – ஍னசா
ம஡ாண்டு ம஡ா஫ினாபர் ஢ாங்கள் – ஍னசா

3
பதிதனண் சித்தர்கள்:

 சித்஡ர் ஋ன்ந மசால் ‘சித்’ ஋ன்ந ஬டம஥ா஫ிச் மசால்னினின௉ந்து

த஡ான்நி஦து.
 சித்’ ஋ன்நால் அநிவு
 18 சித்஡ர்கள் ஋ன்று மசால்஬து ஥஧ன௃. ஬ண஧஦றுத்துக் கூநிணார் இல்ணன.
1. அகத்஡ி஦ர்
2. தட்டிணத்஡ார்
3. தத்஡ி஧கிரி஦ர்
4. சி஬ாக்கி஦ர்
5. தாம்தாட்டிச் சித்஡ர்
6. இணடக்காட்டுச் சித்஡ர்
7. அகப்ததய்ச் சித்஡ர்
8. கு஡ம்ணதச் சித்஡ர்
9. கடும஬பிச்சித்஡ர்
10. அழுகு஠ிச் சித்஡ர்
11. மகாங்க஠ச் சித்஡ர்
12. தீர் ன௅க஥து
13. ஥துண஧ ஬ாணனசா஥ி
14. சட்ணடன௅ணி
15. ஡ின௉னெனர்
16. உத஧ா஥ரி
17. கன௉வூ஧ார்
18. இ஧ா஥னிங்க அடிகபார்
த஥லும் எபண஬஦ார், ஌ணா஡ி சித்஡ர், கணபச் சித்஡ர் ததான்தநான௉ம்
உண்டு.

1. அகத்தி஬ர்:

 சித்஡ர்கபின் ஡ணன஬ர் அகத்஡ி஦ர்

 சித்஡ ஥ன௉த்து஬ ன௅ணநண஦ ஬குத்஡஬ர்
 ஆனேர்த஬஡ சூத்஡ி஧ங்களுக்கு ஬ிரிவுண஧ ஋ழு஡ி஦஬ர்
 அ஬ர் தா டி஦ சித்஡ர்தாடல்கள் ‘ஞாணப்தா஥ாணன’ ஋ன்று
஬஫ங்கப்தடுகிநது.
 அடக்கம் மதற்ந ஡னம் அணந்஡ச஦ணம் ஆகும்.

4
2. பட்டினத்தார்:

 இ஦ற்மத஦ர் சுத஬஡ா஧ண்஦ர்
 மதற்தநார் சி஬த஢ச மசட்டி஦ார் – ஞாணகணன ஆச்சி ஊர் கா஬ிரிப்ன௄ம்
தட்டிணம்
 தட்டிணத்து ஬஠ிகர் ஆ஡னால் தட்டிணத்஡ார் ஋ணப்தட்டார்.
 இ஬ன௉க்குத் ஡ின௉ம஬ண்காடர் ஋ன்ந மத஦ன௉ம் உண்டு
 இ஬ரின் சீடர் தத்஡ி஧கிரி஦ார்
 அடக்கம் மதற்ந ஡னம் ஡ின௉ம஬ாற்நினைர்

3. பத்தி஭கிரி஬ார்:

 உஞ்சணண ஥ாகாபன௃஧த்து அ஧சர்

 தட்டிணத்஡ாண஧க் குன௉஬ாக ஌ற்றுக் மகாண்ட஬ர்
 தசாற்றுச் சட்டினேம் ஢ாய்க் குட் ;டிண஦னேம் ண஬த்஡ின௉ந்஡ால்
தட்டிணத்஡ா஧ால் சம்சாரி ஋ன்று கூநப்தட்ட஬ர்
 இ஬ர் தாடல் ம஥ய்ஞ்ஞாணப் ன௃னம்தல் ஋ன்று அண஫க்கப்தடுகிநது.
 235 கண்஠ிகள் உள்பண.
 ஋ல்னா கண்஠ிகளும் ‘஋க்கானம்’ ஋ன்னும் ஬ிணா஬ாகத஬ ன௅டிகின்நண.

4. சிலலாக்கி஬ர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 சித்஡ர்கபில் ஥ிகுந்஡ சீர்஡ின௉த்஡஬ா஡ி
 இ஬ர் தாடல்கள் சந்஡ ஏட்டம் உணட஦ண
 சி஬ ஬ாக்கி஦ன௉ம் ஡ின௉஥஫ிணச ஆழ்஬ான௉ம் என௉஬த஧ ஋ன்று
கன௉து஬ான௉ம் உண்டு.

5. பாம்பாட்டிச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 மசத்஡ தாம்ணத ஆட ண஬த்஡஡ால் அல்னது தாம்ணத ஆடும்தடித்
தூண்டி஦஡ால்
 தாம்தாட்டிச் சித்஡ர் ஋ணப் மத஦ர் மதற்நார் ஋ன்தர்
 திநந்஡ ஊர் தாண்டி ஢ாட்டுக் தகாகர்஠ம்
 ஬ாழ்ந்஡ இடம் மகாங்கு ஢ாட்டு ஥ன௉஡஥ணன
 ம஥ாத்஡ தாடல் 129

5
  அடக்கம் மதற்ந ஊர் ஬ின௉த்஡ாசனம்

6.இலடக்காட்டுச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 திநந்஡ ஊர் ம஡ாண்ணட ஢ாட்டு இணடக்காடு
 இணட஦ர் குனம்
 மகாங்க஠ச் சித்஡ரின் சீடர்
 ம஥ாத்஡ம் 130 தாடல்கள்
 இ஬஧து தாடல்கள் இணட஦ர்கபின் தசுண஬ப் தார்த்தும் இணட஦ர்கபின்
஡ணன஬ணணப் தார்த்தும் தாடு஬஡ாக அண஥த்துள்பண.
 அடக்கம் மதற்ந ஊர் ஡ின௉஬ண்஠ா஥ணன

7. அகப்வபய்ச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 அகப்ணதச் சித்஡ர் ஋ன்தது ஥னொஉ
 ம஥ாத்஡ம் 90 தாடல்கள்
 தத஦ாக அணனனேம் ஥ணண஡ ‘அகப்ததய்’ ஋ன்று மதண்஠ாக உன௉஬கித்து
ன௅ன்ணிணனப்டுது;஡ிப் தாடி஦஡ால் இப்மத஦ர் மதற்நார் ஋ன்று கூறு஬ர்.
 அடக்கம் மதற்ந ஊர் அ஫கர்஥ணன

8. குதம்லபச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 கு஡ம்ணத ஋ன்தது என௉஬ணகக்கா஡஠ி . ஆ஡ணண அ஠ிந்஡ மதண்ண஠
ன௅ன்ணிணனப்தடுத்஡ி ‘கு஡ம்ணத’ ஋ன்று ஬ிபித்துப் தாடி஦஡ால் ‘கு஡ம்ணத
சித்஡ர்’ ஋ணப்தட்டார்.
 இணட஦ர் குனத்ண஡ச் தசர்ந்஡஬ர்
 அடக்கம் மதற்ந ஊர் ஥ானை஧ம்
 32 தாடல்கள் தாடினேள்பார்

9. கடுதலரிச் சித்தர்:

 சித்஡ர் தாடல் – ஆசிரி஦ர் – கடும஬பிச் சித்஡ர்

 ஢ானூறு ஆண்டுகளுக்கு ன௅ன் ஡஥ி஫கத்஡ின் காடு ஥ணனகபில்
஬ாழ்ந்஡஬ர்கள் சித்஡ர்கள்

6
  தாம்தாட்டிச் சித்஡ர் , கு஡ம்ணதச் சித்஡ர் , அழுகு஠ிச் சித்஡ர் ஋ன்தண
஋ல்னாத஥ கா஧஠ப் மத஦ர்கள்.
 கடும஬பிச் சித்஡ர் , உன௉஬ ஬஫ிதாடு மசய்஦ா஥ல் ம஬ட்டம஬பிண஦த஦
கடவுபாக ஬஫ிப்தட்ட஬ர்.
 ஋பி஦ மசாற்கபில் அநிவுண஧கணபச் மசான்ண஬ர்.
 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 கடும஬பி ஋ன்நால் சுத்஡ம஬பி அ஡ா ஬து தி஧஥ம் தி஧஥த்ண஡க் கடும஬பி
஋ன்ந஡ால் ‘கடும஬பிச் சித்஡ர்’ ஋ணப்தட்டார்.
 இ஬஧து தாடல்கபில் ஢ீ஡ிக் கன௉த்துகள் ஥ிகு஡ி
 34 தாடல்கள்

10. அழுகுைிச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 இ஬ர் தாடல்கபில் அ஫கும் அ஠ினேம் தசர்ந்஡ின௉ப்த஡ால்
அழுகு஠ிச்சித்஡ர் ஋ணப் மத஦ரிடப்தட்டார்.
 அழு஬து ததான்ந சந்஡ ஦ாப்தில் இ஬ர் தாடல் உள்ப஡ால் இ஬ண஧
அழுகு஠ிச் சித்஡ர்; ஋ன்றும் அழுகு஠ி சித்஡ர் ஋ன்றும் அண஫ப்தர்.
 இ஬ர் தாடல்கபின் ஋ண்஠ிக்ணக 32
 இ஬ர் தாடல் எவ்ம஬ான்நிலும் ‘கண்஠ம்஥ா’ ஋ன்ந ஬ிபிச்மசால்
஬ன௉கிநது.

11. தகாங்கைச் சித்தர்:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 மகாங்கு ஢ாட்ட஬஧ாக இன௉க்கனாம்
 ஬ாணனக் கும்஥ி அடித்஡஬ர்
 ஆன்஥ாக்கள் கும்஥ி அடிப்த஡ாக உன௉஬கித்துள்பணர்.
 இ஬ரின் சீடர் இணடக்காட்டுச் சித்஡ர்
 111 தாடல்கள்
 ஥ன௉த்து஬ த௄ல் , த஦ாக த௄ல் , இ஧ச஬ா஡ த௄ல் , கணடக்காண்டம்,
஡ிரிகாண்டம், மகாங்க஠ர் ஞாணம் , கு஠தாகம் ஆகி஦ த௄ல்கணப
இ஦ற்நி஦஬ர்
 ‘மகாக்மகண ஢ிணணத்஡ாத஦ா மகாங்க஠஬ா ’ (஬ாசுகி) ஋ன்ந
கண஡க்குரி஦஬ர்
அணடக்கனம் மதற்ந ஊர் ஡ின௉ப்த஡ி

7
12. பீ ர் முக஫து:

 இஸ்னாம் ச஥஦ச் சித்஡ர்

 ஞாண஧த்஡ிணக் குந஬ஞ்சி தாடி஦஬ர்
 64 கண்஠ிகள் தாடினேள்பார்
 இ஬ர் தாடல்கள் ஬ிணா஬ிணட஦ாகச் மசல்கிநது
 சிங்கன் தகள்஬ி தகட்த஡ாக வும் சிங்கி த஡ில் மசால்஬஡ாகவும்
அண஥ந்துள்பது.

13. ஫துல஭ லாலயச்சா஫ி:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 ஞாணத்ண஡ப் மதண்஠ாக உன௉஬கித்து,அ஬ணப ஬ிபித்துப் தாடினேள்பார்.
 கும்஥ி஦டி ம஥ட்டில் தாடல் ன௃ணணந்஡஬ன௉ள் இ஬ன௉ம் என௉஬ர்.

14. சட்லட முனி:

 இ஦ற்மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 ததாக ன௅ணி஬ரின் ஥ா஠஬ர்
 உத஧ா஥ரினேடன் ஥ாறுதாடு மகாண்ட஬ர்
 ன௄ணஜ ஬ி஡ிகணபப் தற்நி அ஡ிகம் தாடி஦஬ர்
 இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள் சட்ணட ன௅ணி ஞாணம் , சடாட்ச஧க் தகாண஬ , கல்தம்
த௄று, ஞாணத௄று, ஬ா஡஢ிகண்டு, சட்ணடன௅ணி,1200 ஢஬஧த்஡ிண ண஬ப்ன௃.

15. திருமூயர்:

 ஡ின௉஥ந்஡ி஧ம்
1. ‚உடம்தார் அ஫ி஦ின் உ஦ி஧ார் அ஫ி஬ர்
஡ிடம்தட ம஥ய்ஞ்ஞாணம் தச஧வும் ஥ாட்டார்
உடம்ணத ஬பர்க்கும் உதா஦ம் அநிந்த஡
உடம்ணத ஬பர்த்த஡ன் உ஦ிர்஬பத் த஡தண‛.- ஡ின௉னெனர்

16. உவ஭ா஫ரி:

 தசுண்ட ஥ான௅ணி஬ர் ஥ா஠஬ர்

 ஥ாணிடர் ஬஦து த௄று ஋ன்றும் என௉ ஢ாணபக்குச் சு஬ாசம் 21600 ஋ன்றும்
க஠க்கிட்டுச் மசான்ண஬ர்

8
17. கருவூ஭ார்:

 ன௄ணச ஬ி஡ிகணபப் தாடி஦஬ர்

 ஡ஞ்ணச மதரி஦ தகா஦ில் னிங்கத்஡ிற்கு அஞ்டதந்஡ணம் மசய்஡஬ர்
 என்த஡ாம் ஡ின௉ன௅ணந஦ில் ஡ின௉஬ிணசப்தா தாடி஦஬ர்
 இ஬஧து ன௄ணஜ஬ி஡ிப் தாடல்கள் அந்஡ா஡ித் ம஡ாணட஦ில் அண஥ந்துள்பண.
 ம஥ாத்஡ம் 30 தாடல்கள்

18. இ஭ா஫யிங்க அடிகரார்:

 ஡ின௉஬ன௉ட்தா
‚கண்஠ில் கனந்஡ான் கன௉த்஡ி ல் கனந்஡ான்஋ன்
஋ண்஠ில் கனந்த஡ இன௉க்கின்நான் – தண்஠ில்
கனந்஡ான்஋ன் தாட்டில் கனந்஡ான் உ஦ிரில்
கனந்஡ான் கன௉ண஠ கனந்து‛.- இ஧ா஥னிங்க அடிகபார்

சிய தசய்திகள்:

 சித்஡ர்கபில் மதன௉ம்தானாதணார் ணச஬ர்கள் ; ஋ணினும் இ஬ர்கள் சா஡ி

ச஥஦ங்கணபக் கடந்஡஬ர்கள்
 தக்஡ி மசலுத்஡ி ன௅க்஡ி அ ணட஬த஡ திந஬ா஡ின௉க்க ஬஫ி ஋ன்தது தக்஡ர்
மகாள்ணக; தன௉வுடணன த௃ண்உடல் ஆக்கு஬த஡ திந஬ா஡ின௉க்க ஬஫ி
஋ன்தது சித்஡ர் மகாள்ணக.
 கடவுணபக் கா஠ ன௅஦ல்த஬ர்கள் தக்஡ர்கள் ; கண்டு ம஡பிந்஡஬ர்கள்
சித்஡ர்கள்’ ஋ன்று த஡஬ா஧ம் கூறுகிநது.

சித்஡ர்கபில் தஞ்ச஥ர் (஍஬ர்) ஋ன்று குநிப்திடப்தடுத஬ர்கள்.

1. ஡ின௉னென஬ர்

2. சி஬஬ாக்கி஦ர்

3. தட்டிணத்஡ார்

4. ஡ின௉஥ாபிணகத் த஡஬ர்

5. கன௉வூ஧ார்

9
 ஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சு

வ஬லன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஑ருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (த஡ாகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஒ)

தாடம் : ஡஥ிழ்

தகு஡ி : ஥வணான்஥஠ி஦ம், தாஞ்சானி சத஡ம், இ஧ட்டுநத஥ா஫ி஡ல், கு஦ில் தாட்டு

©காப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4

(த஡ாகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கல௃க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

1
 ஥வணான்஥஠ி஦ம்

த௄ல் குநிப்ன௃:

 ஢ாடகக் காப்தி஦ங்கபால் சிநப்ன௃ப் மதற்று ஬ிபங்கும் ஬டம஥ா஫ிக்கு

ஈடாக ஢டிப்ன௃ப் மசவ்஬ினேம் இனக்கி஦ச் மசவ்஬ினேம் எருங்தக அண஥஦ப்
மதற்நது இந்஢ாடகம்.
 இந்஢ாடகம் னிட்டன் தி஧ன௃ ஋ன்தார் ஆங்கினத்஡ில் ஋ழு஡ி஦ ‚இ஧கசி஦
஬஫ி‛ ஋ன்ந த௄ணனத் ஡ழு஬ி அண஥ந்஡து.
 ஋ணினும் இது ஬஫ித௄ல் ஋ன்ணாது ன௅஡ல் த௄ல் ஋ணத஬ மகாள்பப்மதறும்
சீர்ண஥னேணட஦து.
 அங்கங்கணபனேம் காட்சிகணபனேம் அண஥த்து ஋ழுது஬து ஢ாடக ஢ன்னூல்
஥஧ன௃.
 இந்஢ாடகம் 5 அங்கங்கணபனேம் 20 காட்சிகணபனேம் மகாண்டு
஬ிபங்குகிநது.
 இணடத஦ சி஬கா஥ி சரி஡ம் ஋ன்னும் துண஠க் கண஡ என்றும் இடம்
மதற்றுள்பது.

ஆசிரி஦ர் குநிப்ன௃:

 தத஧ாசிரி஦ர் மத.சுந்஡஧ம்திள்ணப, தக஧ப ஥ா஢ினம் ஆனப்ன௃ண஫஦ில்

திநந்஡஬ர்.
 மதற்தநார் = மதரு஥ாள் திள்ணப, ஥ாடத்஡ி அம்ண஥஦ார்.
 இ஬ர் ஡ிரு஬ணந்஡ன௃஧ம் அ஧சர் கல்லூரி஦ில் ஡த்து஬ப் தத஧ாசிரி஦஧ாகப்
த஠ின௃ரிந்஡ார்.
 இ஬ர் இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள்

 த௄ல் ம஡ாணக ஬ிபக்கம்,

 ஡ிருஞாணசம்தந்஡ர் கான ஆ஧ாய்ச்சி,
 ஡ிரு஬ி஡ாங்கூர்ப் தண்ணட ஥ன்ணர் கான ஆ஧ாய்ச்சி.

 அந்஢ாணப஦ மசன்ணண ஥ாகா஠ அ஧சு இ஬ருக்கு ஧ாவ்தகதூர் தட்டம்

஬஫ங்கிச் சிநப்தித்஡து.
 இ஬஧து ஢ீ஧ாருங்கடலுடுத்஡ ஋ன்ந ஡஥ிழ் ஬ாழ்த்துப்தாடதன ஡஥ி஫க
அ஧சின் ஡஥ிழ்த்஡ாய் ஬ாழ்த்஡ாக ஌ற்கப்தட்டுள்பது.

2
கா.சு.திள்லப கூற்று:

 ‘஡஥ிழ் இனக்கி஦த்஡ில் கான ஆ஧ாய்ச்சிண஦த் ம஡ாடங்கி ண஬த்஡

மதருண஥ இ஬ருணட஦த஡‛ ஋ன்கிநார்.

த஥ா஫ிப்தத஦ர்ப்ன௃ த௄ல்கள்:

 இ஬ர் ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணட, ம஢டு஢ல்஬ாணட, ஥துண஧க்காஞ்சி

ஆகி஦஬ற்ணந ஆங்கினத்஡ில் ம஥ா஫ிமத஦ர்த்துள்பார்

கல஡:

 ஥துண஧ண஦ ஆண்ட தாண்டி஦ ஥ன்ணன் ஜீ஬கன்.

 அண஥ச்சர் குடினன் ஬ஞ்சகம் ஥ிக்க஬ன்.
 ஜீ஬கன் ஥துண஧ண஦ ஬ிட்டு ஡ிரும஢ல்த஬னி஦ில் தகாட்ணட அண஥த்து
அங்கு ஡ங்கிணான்.
 சுந்஡஧ ன௅ணி஬ர் தகாட்ணட஦ில் ஡ணக்கு எரு அணந மதற்று அ஡ில்
சு஧ங்க ஬஫ிண஦ அண஥த்஡ார்.
 ஜீ஬கணின் ஥கள் ஥தணான்஥஠ி.
 இ஬ள் தச஧ ஢ாட்டு அ஧சன் ன௃ருதடாத்஡஥ணண கண஬ில் கண்டு கா஡ல்
மகாள்கிநாள்.
 அண஥ச்சன் குடினணின் ஥கன் தனத஡஬ணண, தச஧ அ஧சணிடம் தூது
அனுப்திணான் ஥ன்ணன்.
 தனத஡஬ணின் ன௅ணந஦ற்ந ததச்சால் சிணம் மகாண்ட தச஧ அ஧சன்
தாண்டி஦ ஢ாடு ஥ீ து ததார் ம஡ாடுத்஡ான்.

தசாற்ததாருள்:

 மசந்஡஫ல் – த஬ள்஬ி஦ில் னெட்டுகிந ம஢ருப்ன௃

 ஬ாதணார் – த஡஬ர்கள்
 இந்஡ணம் – ஬ிநகு
 உகம் – னேகம்
 ஡ிருந்஡லீர் – தணக஬ர்கள்
 மச஦஥ாது – ம஬ற்நித் ஡ிரு஥கள்(஬ிச஦னட்சு஥ி)
 கா஦ம் – உடம்ன௃

3
இனக்க஠க்குநிப்ன௃:

 மசந்஡஫ல் – தண்ன௃த்ம஡ாணக
 ஆகுக – ஬ி஦ங்தகாள் ஬ிணணன௅ற்று
 ததார்க்குநி – ஌஫ாம் த஬ற்றுண஥ உருன௃ம் த஦னும் உடன் ம஡ாக்க
ம஡ாணக
 கணங்க஠ம் – அடுக்குத்ம஡ாடர்

தாஞ்சானி சத஡ம்

த௄ல் குநிப்ன௃:

 இந்஡ இ஡ிகாச கண஡ண஦ ஋பி஦ மசாற்கள், ஋பி஦ ஢ணட, ஋பி஦ ச஦ந்஡ம்,

ஆகி஦஬ற்றுடன் கூடி஦ மதண்ணுரிண஥க் காப்தி஦஥ாகத் ஡஥ி஫ில் தா஧஡ி
஬டித்துத் ஡ந்஡த஡ தாஞ்சானி சத஡ம்.
 தாஞ்சானி சத஡ம் ஬ி஦ாசரின் தா஧஡த்ண஡ ஡ழு஬ி ஋ழு஡ப் மதற்நது.
 தாஞ்சானி சத஡ம் – 2 தாகம், 5 சருக்கம், 412 தாடல்கள்
 இது எரு குறுங் காப்தி஦ம் ஆகும்.

5 சறுக்கங்கள்:

 சூழ்ச்சி சருக்கம்,
 சூ஡ாட்டச் சருக்கம்,
 அடிண஥ச் சருக்கம்,
 துகிலுரி஡ல் சருக்கம்,
 சத஡ச் சருக்கம்

 ஡஥ிழுக்குத் ம஡ாண்டு மசய்த஬ான் சா஬஡ில்ணன ஋ன்று கூநி஦஬ர்

தா஧஡ி஡ாசன்.

சிநப்ன௃ப்தத஦ர்கள்:

 தா஧஡ி
 தாட்டுக்மகாரு ன௃ன஬ன்,
 ஢ீடுது஦ில் ஢ீக்கப் தாடி஬ந்஡ ஢ினா,

4
  ஡ற்கான இனக்கி஦த்஡ின் ஬ிடிம஬ள்பி,
 த஡சி஦க்க஬ி,
 ஥ாக்க஬ி
 ஥காக஬ி
 ஥க்கள்க஬ி

 சுத஡ச ஥ித்஧ன், இந்஡ி஦ா ன௅஡னி஦ இ஡ழ்கபின் ஆசிரி஦஧ாக இருந்஡ார்.

சூழ்ச்சி சருக்கம்

 அத்஡ிணான௃஧ ஥ன்ணன் துரித஦ா஡ணன் தாஞ்சானி஦ின் ஢ணகப்ன௃க்கு

ஆபா஡ணால் தாண்ட஬ர் ஬ாழ்ண஬ ஋ப்தடி஦ா஬து அ஫ிக்க த஬ண்டும்
஋ன்று ஋ண்஠ிணான்.
 அ஡ற்காகத் துரித஦ா஡ணன் ஡ன் ஥ா஥ன் சகுணிண஦ ஢ாடிணான் . சகுணி,
஢ான௅ம் எரு ஥ண்டதம் அண஥த்து , அ஡ணணக் காண்த஡ற்கு
தாண்ட஬ர்கணப அண஫ப்ததாம் . ஡ரு஥ணண சூ஡ாட மசய்து ஢ாம்
஢ிணணத்஡ண஡ ன௅டிப்ததாம் ஋ன்நான்.
 இத்஡ிட்டத்஡ிற்கு ன௅஡னில் துரித஦ா஡ணணின் ஡ந்ண஡ ஡ிரு஡஧ாட்டி஧ன்
எப்ன௃க்மகாள்ப஬ில்ணன. தின்ணர் ஬ி஡ி஦ின் ஬னிண஥ண஦ ஋ண்஠ி
எப்ன௃க்மகாண்டான்.
 ஥ண்டதத்ண஡க் கா஠ தாண்ட஬ண஧ அண஫த்து ஬ரு஥ாறு ஡ம்தி
஬ிது஧ணணத் தூது ஬ிட்டான்.
 ஬ிது஧ணணத் தூது ஬ிடல் , தூது மசன்ந ஬ிது஧ன் தாண்ட஬ரின் ஢ாட்டு
஬பங் கண்டு ஥கிழ்஡ல் , தாண்ட஬ர்கள் ஬ிது஧ணண ஋஡ிர்மகாண்டு
஬஧த஬ற்நல் ஆகி஦ ஢ிகழ்வுகள் இப்தாடப் தகு஡ி஦ில் இடம்
மதற்றுள்பண.

஬ிது஧லண தூது஬ிடல்

஡ம்தி ஬ிது஧லண ஥ன்ணன் அல஫த்஡ான்

஡க்க தரிசுகள் தகாண்டிணி வ஡கி

எம்தி஦ின் ஥க்க பிருந்஡஧ சாளும்

இந்஡ி஧ ஥ா஢கர் சார்ந்஡஬ர் ஡ம்தால்

5
 “தகாம்திலண த஦ாத்஡ ஥டப்திடி வ஦ாடும்

கூடி஦ிங் தகய்஡ி ஬ிருந்து கபிக்க

஢ம்தி அல஫த்஡ணன் தகௌ஧஬ர் வகா஥ான்

஢ல்னவ஡ார் த௃ந்ல஡” த஦ணவுல஧ தசய்஬ாய்.

ததாருள்:

 ஥ன்ணன் ஡ிரு஡஧ாட்டி஧ன் ஡ன்஡ம்தி ஬ிது஧ணண அ஧ண்஥ணணக்கு

அண஫த்஡ான்.
 தாண்டு஬ின் ஥க்கள் ஆட்சி மசய்னேம் இந்஡ி஧ ஥ா஢கருக்குத் ஡க்க
தரிசுகல௃டன் மசன்று, தாஞ்சானித஦ாடு தாண்ட஬ண஧த் ஡ாம் ஬ிருந்துக்கு
அண஫த்஡ மசய்஡ிண஦ அ஬ர்கபிடம் கூநி அண஫த்து ஬ரு஥ாறு
த஠ித்஡ான்.

தசாற்ததாருள்:

஋ம்தி – ஋ன் ஡ம்தி

஥டப்திடி – தாஞ்சானி

கபிக்க – ஥கி஫

தகா஥ான் – அ஧சன் (஡ிரு஡஧ாட்டி஧ன்)

த௃ந்ண஡ - த௃ம் ஡ந்ண஡

அண்஠ணிடம் ஬ிலடததற்று ஬ிது஧ன் தசன்நான்

அட஬ி஥லன ஦ாதநல்னாம் கடந்து வதாகித்

஡ிண்஠ன௅று ஡டந்வ஡ாளும் உபன௅ங் தகாண்டு

஡ிரு஥னி஦ப் தாண்ட஬ர்஡ாம் அ஧சு தசய்யும்

஬ண்஠ன௅஦ர் ஥஠ி஢கரின் ஥ருங்கு தசல்஬ான்

6
஬஫ி஦ிலடவ஦ ஢ாட்டினுறு ஬பங்கள் வ஢ாக்கி

எண்஠ன௅நல் ஆகித்஡ன் இ஡஦த் துள்வப

இலண஦தன த஥ா஫ிகூநி ஦ி஧ங்கு ஬ாணால் .

ததாருள்:

 ஡ன் ஡ண஥஦ணாகி஦ ஡ிரு஡஧ாட்டி஧ணிடம் ஬ிது஧ன் ஬ிணட மதற்நான் ;

காடு, ஥ணன, ஆறு ஆகி஦஬ற்ணநம஦ல்னாம் கடந்து , ஬னிண஥ ஥ிக்க
த஡ால௃ம் ஥ணஉறு஡ினேம் மகாண்ட தாண்ட஬ர்கள் ஆட்சின௃ரினேம் ஬ப஥ிக்க
அ஫கி஦ ஢கண஧ த஢ாக்கிச் மசன்நான்.
 மசல்லும் ஬஫ிம஦ல்னாம் ஢ாட்டின் ஥ிகுந்஡ ஬பங்கணபக் கண்டு , ஡ன்
஋ண்஠த்஡ில் இருத்஡ி , உள்பம் ம஢கிழ்ந்து , அந்஢ாட்டின் ஋஡ிர்கானம்
கரு஡ி இ஧க்கப்தட்டான்.

தசாற்ததாருள்

அட஬ி – காடு

஡டந்த஡ாள் – ஬னி஦த஡ாள்

஥஠ி஢கர் - அ஫கி஦ ஢க஧ம்

஥ருங்கு – தக்கம்

஢ீன ன௅டி ஡ரித்஡தன ஥லனவசர் ஢ாடு

஢ீ஧ன௅஡ த஥ணப்தாய்ந்து ஢ி஧ம்ன௃ ஢ாடு

வகானன௅று த஦ன்஥஧ங்கள் தசநிந்து ஬ாழுங்

குபிர்காவுஞ் வசாலனகளுங் குனவு ஢ாடு

ஞானத஥னாம் தசி஦ின்நிக் காத்஡ல் ஬ல்ன

஢ன்தசய்யும் ன௃ன்தசய்யும் ஢ன஥ிக் வகாங்கப்

தானலடயும் ஢றுதசய்யும் வ஡னும் உண்டு

7
தண்஠஬ர்வதால் ஥க்கதபனாம் த஦ிலு ஢ாடு

ததாருள்:

 ஢ீன த஥கங்கள் ஡஬ழ்கின்ந தன ஥ணனகணபக் மகாண்ட ஢ாடு ;

஥ணனகபினிருந்து ஬ருகின்ந ஢ீ஧ாணது அன௅஡஥ாகப் தாய்ந்து ஬பஞ்
மசய்கின்ந ஢ாடு.
 அ஫கு ஥ிக்க த஦ன்஡ரு ஥஧ங்கள் ஢ிணநந்஡ குபிர்ந்஡ காடுகல௃ம், ன௄க்கள்
஢ிணநந்஡ தசாணனகல௃ம் கனந்஡ிருக்கின்ந ஢ாடு.
 உனகில் ஬ாழ்கின்ந ஥க்கணப தசி஦ின்நி காப்த஡ற்கு ஌ற்ந ஢ன்மசய் ,
ன௃ன்மசய்ப் த஦ிர்கள் மச஫ித்து ஬பம் தசர்க்கின்ந ஢ாடு . தானாணட,
஢று஥஠ ம஢ய் , த஡ன் ஆகி஦஬ற்ணந உண்டு த஡஬ர்கள் ததால் ஥க்கள்
஥கிழ்ந்஡ிருக்கின்ந ஢ாடு.

தசாற்ததாருள்:

தகானன௅று – அ஫கு஥ிக்க

மசநிந்து – அடர்ந்து

கா - காடு

குனவு – ஬ிபங்கும்

ஞானம் – உனகம்

தண்஠஬ர் – த஡஬ர்

வத஧நன௅ம் ததருந்த஡ா஫ிலும் திநங்கு ஢ாடு

ததண்கதபல்னாம் அ஧ம்லத஦ர்வதால் ஑பிறு ஢ாடு

஬஧த஥ாடு
ீ த஥ய்ஞ்ஞாணந் ஡஬ங்கள் கல்஬ி

வ஬ள்஬ித஦னு ஥ில஬த஦ல்னாம் ஬ிபங்கு ஢ாடு

வசா஧ன௅஡ற் ன௃ன்ல஥த஦துந் வ஡ான்நா ஢ாடு

8
த஡ால்லுனகின் ன௅டி஥஠ி வதால் வ஡ான்று ஢ாடு

தா஧஡ர்஡ந் ஢ாட்டிவன ஢ாசா த஥ய்஡ப்

தா஬ிவ஦ன் துல஠ன௃ரியும் தான்ல஥ த஦ன்வண!

ததாருள்:

 சிநப்ன௃ ஥ிக்க அநச்மச஦ல்கபாலும் மதருண஥஥ிகு ம஡ா ஫ில் ஬பத்஡ாலும்

சிநப்ன௃ற்ந ஢ாடு
 மதண்கள், த஡஬஥கபிர் ததால் எபிர்கின்ந ஢ாடு
 ஬஧ம்,
ீ ம஥ய்஦நிவு, ஡஬ம், கல்஬ி, த஬ள்஬ி ஆகி஦ இண஬஦ணணத்தும்
஢ிணநந்஡ ஢ாடு
 ம஢நி திநழ்ந்஡ மச஦ல்கள் இந்஢ாட் டில் இல்னா஡ கா஧஠த்஡ால்
த஫ண஥஦ாண இவ்வுனக ஥க்கல௃க்கு ஥஠ின௅டி ததால் த஡ான்றுகின்ந
஢ாடு
 இத்஡ணக஦ தாண்ட஬ர் ஢ாடு அ஫ினேம் தா஬ச்மச஦லுக்குத் ஡ானும் துண஠
ன௃ரி஦ த஢ர்ந்஡஡ணண ஋ண்஠ி ஬ிது஧ன் ஬ருந்஡ிணான்.

தசாற்ததாருள்

அ஧ம்ணத஦ர் - த஡஬஥கபிர்

ஞாணம் - அநிவு

ன௃ன்ண஥ - ம஢நி திநழ்ந்஡ மச஦ல்கள்

஬ிது஧ன் ஬ருஞ் தசய்஡ி ஡ாஞ்தச஬ி யுற்வந

஬றுலட
ீ ஐ஬ர் உப஥கிழ் ன௄த்துச்

சது஧ங்கச் வசலண யுடன்தன தரிசும்

஡ாபன௅ம் வ஥பன௅ம் ஡ாம்தகாண்டு தசன்வந

எ஡ிர்தகாண் டல஫த்து ஥஠ின௅டி ஡ாழ்த்஡ி

ஏந்஡ல் ஬ிது஧ன் த஡஥னர் வதாற்நி

9
஥து஧ த஥ா஫ி஦ிற் குசனங்கள் வதசி

஥ன்ண தணாடுந்஡ிரு ஥ாபிலக வசர்ந்஡ார்.

ததாருள்:

 ஬ிது஧ன் ஬ருகின்ந மசய்஡ிண஦க் தகட்ட ஬னிண஥ ஥ிக்க தாண்ட஬ர்

஍஬ரும் மதரு ஥கிழ்ச்சி அணடந்஡ணர்.
 ஢ால்஬ணகப் தணடகல௃டன் தன தரிசுகல௃டன் மகாண்டு த஥ப஡ாபத்துடன்
஬ிது஧ணண ஋஡ிர்மகாண்டு அண஫த்து ஥஠ின௅டி ஡ாழ்த்஡ிச் சிநப்ன௃க்குரி஦
அ஬ர்஡ம் ஡ிரு஬டி ஥னர்கணப ஬஠ங்கிணர்.
 இணி஦ ம஥ா஫ி஦ில் ஢னம் தகட்டணர் . ஥ன்ணர் குனத் த஡ான்நனாண
஬ிது஧ணண அண஫த்துக்மகாண்டு ஡ம் அ஧ண்஥ணணக்குச் மசன்நணர்.

தசாற்ததாருள்:

஬று
ீ – ஬னிண஥

சது஧ங்கச் தசணண – ஢ால்஬ணகப் தணட

஥து஧ ம஥ா஫ி – இணி஦ ம஥ா஫ி

குசனங்கள் ததசி – ஢னன் தகட்டு

த௄ல் குநிப்ன௃:

 ஬ி஦ாசரின் ஥காதா஧஡த்ண஡த் ஡ழு஬ி தா஧஡ி஦ா஧ால் ஋ழு஡ப்தட்ட

காப்தி஦ம் தாஞ்சானி சத஡ம்.
 தாஞ்சானி சத஡ம்: 5 சருக்கங்கள்- 412 தாடல்
 சூழ்ச்சிச் சருக்கம்,
 சூ஡ாட்டச் சருக்கம்,
 அடிண஥ச் சருக்கம்,
 துகிலுரி஡ல் சருக்கம்,
 சத஡க் சருக்கம்

10
  ‚஡஥ிழ்ம஥ா஫ிக்கு அ஫ி஦ா஡ உ஦ிரும் எபினேம் இ஦லு஥ாறு இணிப் திநந்து
கா஬ி஦ங்கள் மசய்஦ப்ததாகிந ஬஧ க஬ிகல௃க்கும் அ஬ர்கல௃க்குத்
஡கக஬ாறு ‘ணகங்கரி஦ங்கள்’ மசய்஦ப்ததாகிந தி஧ன௃க்கல௃க்கும்
இந்த௄ணனப் தா஡கா஠ிக்ணக஦ாகச் மசலுத்துகின்தநன்‛ ஋ன்று தாஞ்சானி
சத஡த்஡ின் ன௅கவுண஧஦ில் தா஧஡ி஦ார் குநிப்திடுகிநார்.
 தா஧஡ி஦ாரின் ன௅ப்மதரும் தணடப்ன௃கள்: கு஦ில் தாட்டு, கண்஠ன் தாட்டு,
தாஞ்சானி சத஡ம்

தா஧஡ி஦ார் குநிப்ன௃:

 இ஦ற்மத஦ர்: சுப்஧஥஠ி஦ தா஧஡ி஦ார்.

 திநந்஡ இடம் : ஋ட்ட஦ன௃஧ம் ( தூத்துக்குடி)
 கானம்: 11.12.1882 – 11.09.1921
 மதற்தநார்:சின்ணசா஥ி- இனக்கு஥ி அம்ண஥஦ார்
 துண஠஬ி – மசல்னம்஥ாள்

த௄ல்கள்:

 கு஦ில் தாட்டு,
 கண்஠ன் தாட்டு,
 தாப்தா தாட்டு
 தாஞ்சானி சத஡ம்

உல஧஢லட இனக்கி஦ங்கள்:

 ஞாண஧஡ம்,
 சந்஡ிரிணக஦ின் கண஡,
 ஡஧ாசு

 ஢ாடு, ம஥ா஫ி, இணந, மதண்ண஥ ன௅஡னி஦ தாடுமதாருள்கபில்

஋ண்஠ற்ந தாடல்கள் இ஦ற்நிணார்.

11
 ஡ணிப்தாடல் – இ஧ட்டுநத஥ா஫ி஡ல்

இ஧ட்டுந த஥ா஫ி஡ல் (சிவனலட)

 இ஧ண்டு +உந +ம஥ா஫ி஡ல் = இ஧ட்டுந ம஥ா஫ி஡ல் இ஧ண்டு

மதாருள்தடப்தாடு஬து
 எரு மசால்தனா அல்னது மசாற்மநாடத஧ா இரு஬ணகப்
மதாருணபத்஡ரு஥ாறு அண஥த்துப் தாடு஬து சிதனணட அல்னது இ஧ட்டுந
ம஥ா஫ி஡ல் ஋ணப்தடும்.

தசாற்ததாருள்:

 சு஫ி – உடல்஥ீ து உள்ப சு஫ி, ஢ீர்ச்சு஫ி

 துன்ணனர் – தணக஬ர், அ஫கி஦ ஥னர்
 சாடும் – ஡ாக்கும், இழுக்கும்

ஆசிரி஦ர் குநிப்ன௃:

 மத஦ர்: காபத஥கப்ன௃ன஬ர்
 திநந்஡ ஊர்: கும்ததகா஠த்஡ிற்கு அருகில் உள்ப ‚஢ந்஡ிக்கி஧ா஥ம்‛
஋ணவும், ஬ிழுப்ன௃஧ம் ஥ா஬டத்஡ில் உள்ப ‚஋ண்஠ா஦ி஧ம்‛ ஋ணவும்
கூறு஬ர்.
 இ஦ற்மத஦ர்: ஬஧஡ன்
 த஠ி: ஡ிரு஬஧ங்க ஥ணடப்தள்பி஦ில் த஠ின௃ரிந்஡ார். ண஬஠஬ ச஥஦த்஡ில்
இருந்து ணச஬ச஥஦த்஡ிற்கு ஥ாநிணார்.
 சிதனணடக் க஬ி தாடு஬஡ில் ஬ல்ன஬ர்
 ஬ணசதாடக் காபத஥கம் ஋ன்று ன௃க஫ப்தட்ட஬ர்.
 ‘஬ாச஬஦ல் ஢ந்஡ி ஬஧஡ா ஡ிணச஦ணணத்தும் ஬சுக஬ி
ீ காபத஥கத஥’ ஋ன்று
காபத஥கத்ண஡ப் தற்நி அ஡ி஥து஧க஬ி ஋ன்த஬ர் தாடுணக஦ில்
குநிப்திடு஬ண஡க் மகாண்டு காபத஥கத்஡ின் இ஦ற்மத஦ர் ஬஧஡ன் ஋ன்தர்.
 இ஦ற்நி஦ திந த௄ல்கப:; ஡ிரு஬ாணணக்கா உனா, ச஧ஸ்஬஡ி ஥ாணன,
த஧ப்தி஧ம்஥ ஬ிபக்கம், சித்஡ி஧ ஥டல்

12
காபத஥கப் ன௃ன஬ர் தாடி஦ சிதனணட

1. ண஬க்தகாலுக்கும், ஦ாணணக்கும்,
2. தாம்ன௃க்கும் ஬ாண஫ப்த஫த்஡ிற்கும்,
3. தாம்ன௃க்கும் ஋ள்ல௃க்கும்,
4. த஡ங்காய்க்கும் ஢ாய்க்கும்,
5. ஥ீ னுக்கும் ததனுக்கும்,
6. தணண஥஧த்஡ிற்கும் த஬சிக்கும்

஋ணப் தல்த஬று சிதனணட தாடினேள்பார்.

 தாம்திற்கும் ஬ாண஫ப்த஫த்஡ிற்கும் சிதனணட஦ாக அண஥க்கப்தட்டிருக்கும்

காபத஥கப் ன௃ன஬ரின் தாடல்

஢ஞ்சிருக்கும் த஡ாலுரிக்கும் ஢ா஡ன் ன௅டித஥னிருக்கும்

ம஬ஞ்சிணத்துப் தற்தட்டால் ஥ீ பாது ஬ிஞ்சு஥னர்த்
த஡ம்தானேஞ் தசாணனத் ஡ிரு஥ணன஧ா஦ன் ஬ண஧஦ில்
தாம்தாகும் ஬ாண஫ப்த஫ம்

தத஦ர் கா஧஠ம்:

 ‚கார்த஥கம் ததால்‛ க஬ிண஡ மதா஫ினேம் ஆற்நல் மதற்ந஡ால், இ஬ர்

‚காபத஥கப்ன௃ன஬ர்‛ ஋ண அண஫க்கப் மதற்நார். இ஬ர், இருமதாருள்
அண஥஦ ஢ணகச்சுண஬னேடன் தாடு஬஡ில் ஬ல்ன஬ர்.

த௄ல் குநிப்ன௃:

 ன௃ன஬ர் தனர், தல்த஬று சூழ்஢ிணனக்கு ஌ற்த அவ்஬ப்ததாது தாடி஦

தாடல்கபின் ம஡ாகுப்தத ‚஡ணிப்தாடல் ஡ி஧ட்டு‛.
 இ஡ணண, இ஧ா஥஢ா஡ன௃஧ம் ஥ன்ணர் மதான்னுசா஥ி த஬ண்டு஡லுக்கி஠ங்க,
சந்஡ி஧தசக஧ க஬ி஧ாசப் தண்டி஡ர் ஡஥ி஫கம் ன௅ழு஬஡ம் மசன்று த஡டித்
ம஡ாகுத்஡ார்.

13
஥஧ன௅ம் தல஫஦ குலடயும்

தசாற்ததாருள்:

 தகாட்டு ஥஧ம் – கிணபகணப உணட஦ ஥஧ம்

 தீற்நல் குணட –திய்ந்஡ குணட

ஆசிரி஦ர் குநிப்ன௃:

 அ஫கி஦ மசாக்க஢ா஡ப் ன௃ன஬ர் ஡ிரும஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டத்஡ில்

஡ச்ச஢ல்லூரில் திநந்஡஬ர்.
 இ஬ரின் கானம் கி.தி.19 ஆம் த௄ற்நாண்டு.

கு஦ில் தாட்டு

ஆசிரி஦ர் குநிப்ன௃:

 தா஧஡ி஦ார் தூத்துக்குடி ஥ா஬ட்டம் ஋ட்ட஦ன௃஧த்஡ில் சின்ணசா஥ி

஍஦ருக்கும், இனக்கு஥ி அம்ண஥஦ாருக்கும் ஥கணாகத் த஡ான்நிணார்.
 த஡சி஦க்க஬ி, ஥காக஬ி ஋ணப் ததாற்நப்தடுத஬ர்.
 இந்஡ி஦ா, ஬ிஜ஦ா ஋ன்னும் இ஡ழ்கணப ம஬பி஦ிட்டார்.
 சுத஡ச஥ித்஡ி஧ன் ஋ன்ந இ஡஫ின் உ஡஬ி ஆசிரி஦஧ாகவும் த஠ி஦ாற்நிணார்.
 கு஦ில்தாட்டு எரு ஡த்து஬ தணடப்தாகும்
 தா஧஡ி஦ார் ன௃துண஬஦ில் இருக்கும்ததாது கு஦ில்தாட்ணட இ஦ற்நிணார்.
 ‘கா஡ல் கா஡ல் கா஡ல் கா஡ல் ததா஦ின் சா஡ல் சா஡ல் சா஡ல் ஋ன்ந ஬ரி
கு஦ில் தாட்டில் இடம்மதற்றுள்பது.
 ‘தா஧஡ி’ தட்டம் – 11 ஬஦஡ில் க஬ிப்ன௃னண஥஦ின் கா஧஠஥ாக
‘எட்ட஦ன௃஧ம் ச஥ஸ்஡ாணம்’ மகாடுத்஡து.

14
த஥ா஫ிப்ன௃னல஥ –

 ஡஥ிழ்
 ஆங்கினம்
 இந்஡ி
 ச஥ஸ்கிரு஡ம்
 ஬ங்காபம஥ா஫ி
 ஬டம஥ா஫ி த஦ின்ந கல்லூரி – காசி இந்து கல்லூரி அனகாதாத்
தல்கணனக்க஫கம்

 ன௃குன௅கத் த஡ர்஬ில் ன௅஡ன்ண஥ அ஧சண஬க் க஬ிஞர் த஠ி

 1902 – ஋ட்ட஦ன௃஧ம் ச஥ஸ்஡ாணம் ஡஥ி஫ாசிரி஦ர் த஠ி
 1904 – தசதுத஡ி உ஦ர்஢ிணனப்தள்பி (஥துண஧) ஬ால்ட் ஬ிட்஥ன் –
தா஧஡ி஦ின் ன௃துக்க஬ிண஡க்கு ன௅ன்தணாடி஦ாக இருந்஡஬ர்.

சிநப்ன௃ப் தத஦ர்

 த஡சி஦க்க஬ி
 ஥காக஬ி – ஬.஧ா. (஧ா஥சா஥ி ஍஦ங்கார்)
 ஬ிடு஡ணனக்க஬ி
 ஡ற்கான இனக்கி஦த்஡ின் ஬ிடிம஬ள்பி
 தாட்டுக்மகாரு ன௃ன஬ன் தா஧஡ி – க஬ி஥஠ி
 ஢ீடுது஦ில் ஢ீக்கப் தாடி஬ந்஡ ஢ினா –தா஧஡ி஡ாசன்

ன௃லணப்தத஦ர்கள்

 காபி஡ாசன்
 சக்஡ி஡ாசன்
 சா஬ித்஡ிரி
 ஏர் உத்஡஥ த஡சாதி஥ாணி
 ஢ித்஡ி஦ ஡ீ஧ர்.

தா஧஡ி – ன௃கழுல஧கள்

‚஡஥ி஫ால் தா஧஡ி ஡கு஡ி ததற்நதும்

15
஡஥ிழ் தா஧஡ி஦ால் ஡கு஡ி ததற்நதும்‛ தற்நி ஋ன்மணன்று மசால்஬து –
தா஧஡ி஡ாசன்

‚தா஧஡ில஦ ஢ிலணத்஡ிட்டாலும் சு஡ந்஡ி஧த்஡ின்

ஆவ஬சம் சுருக்தகன்று ஏறும்; இந்஡ி஦ன் ஢ான் என்நிடும் ஢ல் இறு஥ாப்ன௃

உண்டாம்‛ – ஢ா஥க்கல் க஬ிஞர்.

‚தா஧஡ி஦ார் ஑ரு அ஬஡ா஧ ன௃ரு஭ர் இ஬ர் த௄லனத் ஡஥ி஫ர் வ஬஡஥ாகக்

தகாள்஬ார்கபாக”.

இ஦ற்நி஦ த௄ல்கள்

ன௅ப்ததரும் க஬ில஡ தாடல்கள்

1. கண்஠ன் தாட்டு
2. கு஦ில் தாட்டு
3. தாஞ்சானி சத஡ம்

உல஧஢லட இனக்கி஦ம்

1. ஞாண஧஡ம்
2. சந்஡ிரிணக஦ின் கண஡
3. ஡஧ாசு
4. ஢஬஡ந்஡ி஧ கண஡கள்

சிறுகல஡கள்

1. சின்ண சங்க஧ன் கண஡

2. ஆநில் எரு தங்கு
3. ஸ்஬ர்஠கு஥ாரி கண஡

தாடல்கள்

1. சு஡ந்஡ி஧ப்தாடல்கள்
2. த஡சி஦ப்தாடல்கள்
3. ஡ணன஬ர் ஬ாழ்த்துக்கள்
4. தக்஡ி தாடல்கள்

16
 5. சனெகப்தாடல்கள்
6. ன௃஡ி஦ ஆத்஡ிசூடி
7. தாப்தா தாட்டு

தத்஡ிரிக்லகப்த஠ி

 ‚஬ிவ஬க தானூ ‛ – தா஧஡ி஦ின் ‘஡ணிண஥ இ஧க்கம் ’ தாடல் ன௅஡ன்

ன௅஡னாக இந்஢ாதனட்டில் ம஬பி஬ந்஡து.
 சுவ஡ச஥ித்஡ி஧ன் – 1904 – துண஠஦ாசிரி஦஧ாகப் மதாறுப்ன௃ – ஡ிணசரி இ஡ழ்

ஆசிரி஦ர்த஠ி

1. சக்஧஬ர்த்஡ிணி – 1905 இ஡ண஫த்ம஡ாடங்கிணார் (஥ா஡ இ஡ழ்)

2. இந்஡ி஦ா -1907–஬ா஧ப்தத்஡ிரிக்ணக
3. தானதா஧஡ம் – 1908 – ஆங்கின இ஡ழ்
4. ஬ிஜ஦ா கர்஥வ஦ாகி – 1909
5. சூரிவ஦ா஡஦ம் – 1910

வ஥ற்க்வகாள் தாடல்கள்

 ‚஡ணி ஑ரு஬னுக்கு உ஠஬ில்லனத஦ணில் சகத்஡ிலண

அ஫ித்஡ிடுவ஬ாம்‛

 ‚காக்லக குரு஬ி எங்கள் சா஡ி – ஢ீள் கடலும் ஥லனயும் எங்கள்

கூட்டம்‛

 ‚஦ா஥நிந்஡ த஥ா஫ிகபிவன ஡஥ிழ்த஥ா஫ி வதால் இணி஡ா஬

த஡ங்கும் காவ஠ாம்‛

 ‚தசந்஡஥ிழ் ஢ாதடனும் வதா஡ிணிவன – இன்தத் வ஡ன் ஬ந்து

தாயுது கா஡ிணிவன‛

 ‚திந஢ாட்டு ஢ல்னநிஞர் சாத்஡ி஧ங்கள்

஡஥ிழ்த஥ா஫ி஦ில் தத஦ர்த்஡ல் வ஬ண்டும்.

17
 வ஡஥து஧த் ஡஥ிவ஫ாலச உனகத஥ல்னாம் த஧வும் ஬லக தசய்஡ல்
வ஬ண்டும்.‛

 ‚தசால்னில் உ஦ர்வு ஡஥ிழ்ச் தசால்வன – அல஡த் த஡ாழுது

தடித்஡ிடடி தாப்தா‛

 ‚஥ா஡ர் ஡ம்ல஥ இ஫ிவு தசய்யும் ஥டல஥ல஦க்

தகாளுத்துவ஬ாம்‛

 ‚ஏல஫ என்றும் அடில஥ என்றும் எ஬ரும் இல்லன சா஡ி஦ில்‛

 ‚஢஥க்குத் த஡ா஫ில் க஬ில஡ ஢ாட்டிற்கு உல஫த்஡ல்‛

 ‚எல்னாரும் ஒர்குனம் எல்னாரும் ஒரிணம் எல்னாரும்

இந்஢ாட்டு ஥ன்ணர்.‛

 ‚஑ன்றுதட்டால் உண்டு ஬ாழ்வு – ஢ம்஥ில் ஑ற்றுல஥ ஢ீங்கிடில்

அலண஬ர்க்கும் ஡ாழ்வு‛

 ‚கா஡ல் கா஡ல் கா஡ல்

கா஡ல் வதா஦ின் கா஡ல் வதா஦ின்
சா஡ல் சா஡ல் சா஡ல்‛\

 ‚தசப்ன௃த஥ா஫ி த஡ிதணட்டு உலட஦ாள் – எணினும் சிந்஡லண

஑ன்றுலட஦ாள்‛

 ‚஡ரு஥த்஡ின் ஬ாழ்வு஡லணச் சூது கவ்வும் ஡ரு஥ம் ஥றுதடியும்

த஬ல்லும்”

 “தசந்஡஥ிழ் ஢ாதடன்னும் வதா஡ிணிவன”

 ‚சிந்து ஢஡ி஦ின் ஥ிலச…….”

18
  “஬ள்ளு஬ன் ஡ன்லண உனகினுக்வக ஡ந்து ஬ான்ன௃கழ் தகாண்ட
஡஥ிழ்஢ாடு‛

தசாற்ததாருள்:

 ஬ாரி – கடல்
 தகாற்மநாடி஦ார் – மதண்கள்(உனக்ணகண஦த் ம஡ாடி஦஠ிந்஡ ணக஦ில்
மகாண்ட மதண்கள்)
 குக்கும஬ண – ம஢ல்னடிக்கும் மதாது மதண்கள் ஌ற்தடுத்தும் எனிக்குநிப்ன௃
 தண்ண஠ – ஬஦ல்ம஬பி
 த஬ய் – னெங்கில்

இனக்க஠க்குநிப்ன௃:

 காணப்தநண஬ – ஌஫ாம் த஬ற்றுண஥ உருன௃ம் த஦னும் உடன் ம஡ாக்க

ம஡ாணக
 ஢ீத஧ாணச – ஆநாம் த஬ற்றுண஥த் ம஡ாணக
 மதருங்கடல் – தண்ன௃த்ம஡ாணக
 த஫கு தாட்டு – ஬ிணணத்ம஡ாணக

19
 தமிழ்நாடு அரசு

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித்துலற

பிரிவு : TNPSC ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ)

பாடம் : தமிழ்

பகுதி : சிற்றிலக்கியங்கள்

©காப்புரிலம :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்புகள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ட௅ணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பட௅. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்புகளுக்காண காப்புரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்பு ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் ட௅ணநண஦ச் சார்ந்஡ட௅ ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநட௅. ஋ந்஡ எபே ஡ணி஢தத஧ா அல்னட௅
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்புகணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிற௃ம்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாட௅. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்புரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌ட௅஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநட௅. இட௅ ப௃ற்நிற௃ம் ததாட்டித் த஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ார் மசய்ப௅ம்
஥ா஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலையர்,

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித் துலற

1
 சிற்றிலக்கியங்கள்

குறவஞ்சி

திருக்குற்றாலக் குறவஞ்சி

"஬ாண஧ங்கள் கணிமகாடுத்ட௅ ஥ந்஡ிம஦ாடு மகாஞ்சும்

஥ந்஡ி சிந்ட௅ கணிகளுக்கு ஬ான்க஬ிகள் மகஞ்சும்
காண஬ர்கள் ஬ி஫ிம஦நிந்ட௅ ஬ாண஬ண஧ அண஫ப்தர்
க஬ணசித்஡ர் ஬ந்ட௅ ஬ந்ட௅ கா஦சித்஡ி ஬ிணபப்தர்
த஡ணபே஬ித்஡ிண஧ ஋ள௃ம்தி ஬ாணின்஬஫ி எள௃கும்
மசங்க஡ித஧ான் தரிக்காற௃ம் த஡ர்க்காற௃ம் ஬ள௃கும்
கூணல் இபம்திணநப௃டித்஡ த஬஠ி஦னங்கா஧ர்
குற்நானத் ஡ிரிகூட஥ணன ஋ங்கள் ஥ணனத஦!"

ஏடக் காண்தட௅ பூம்புணல் ம஬ள்பம்

எடுங்கக் காண்தட௅ த஦ாகி஦ர் உள்பம்
஬ாடக் காண்தட௅ ஥ின்ணார் ஥பேங்கு
஬பேந்஡க் காண்தட௅ சூற௃ணப சங்கு
ததாடக் காண்தட௅ பூ஥ி஦ில் ஬ித்ட௅
புனம்தக் காண்தட௅ கிண்கி஠ிக் மகாத்ட௅
த஡டக் காண்தட௅ ஢ல்னநம் கீ ர்த்஡ி
஡ிபேக்குற் நானர்ம஡ன் ஆரி஦ ஢ாதட

நூல் குநிப்பு :

஡ிபேக்குற்நானக் குந஬ஞ்சி ஡஥ிழ்ச் சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று. ஡஥ிழ்஢ாட்டின்

ம஡ன்தகாடி஦ில் ம஡ன்காசிக்கு அபேகில் அண஥ந்஡ிபேக்கும் குற்நானம் ஋னும்
ஊரின் சிநப்ணதப் புகழ்ந்ட௅ அங்குள்ப ஈச஧ாண குற்நான஢ா஡ண஧ப் ததாற்நி,
ம஡ய்஬க் கா஡ல் தற்நி஦ கற்தணணண஦ அண஥த்ட௅ப் தாடப்மதற்ந நூல் ஆகும்.

குந஬ஞ்சி ஢ாடகம் ஋ன்று ததாற்நப்தடும் இந்நூல் ஬டகண஧ அ஧சணாண

சின்ண஠ஞ்சாத் த஡஬ரின் அண஬ப்புன஬஧ாக ஬ிபங்கி஦ ஡ிரிகூட஧ாசப்தக்
க஬ி஧ா஦ர் ஋ன்த஬஧ால் இ஦ற்நப்தட்டட௅. இ஬ர் ஡ிபேம஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டம்
ம஡ன்காசிக்கு அபேகில் உள்ப த஥னக஧ம் ஋ன்னும் ஊண஧ச் சார்ந்஡஬ர் (இ஬ர்
஡ிபே஬ா஬டுட௅ணந ஆ஡ிணத் ஡ணன஬஧ாக ஬ிபங்கி஦ சுப்தி஧஥஠ி஦ த஡சிகரின்
சதகா஡஧ர் ஆ஬ார்). ஡ிபேக்குற்நான஢ா஡ாரின் ப௃ன்ணிணன஦ில் அ஧ங்தகற்நப்தட்ட

2
இந்நூல் அன்ணந஦ ஥ட௅ண஧ ஥ன்ணணாண ப௃த்ட௅஬ிஜ஧ங்க மசாக்க஢ா஡
஢ா஦க்கரின் தா஧ாட்ணடப௅ம் தரிணசப௅ம் மதற்நட௅.

மசாற்மதாபேள்:

஬ாண஧ங்கள் – ஆண் கு஧ங்குகள்

஥ந்஡ி – மதண் கு஧ங்குகள்

஬ான்க஬ிகள் – த஡஬ர்கள்

கா஦சித்஡ி – இநப்ணத ஢ீக்கும் ப௄னிணக

தரிக்கால் – கு஡ிண஧

த஬஠ி – சணட

஥ின்ணார் – மதண்கள்

஥பேங்கு – இணட

அம்஥ாணண

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ஡ிபேச்மசந்஡ிற்கனம்தகம் ஋ன்னும் இந்நூணன இ஦ற்நி஦஬ர் ஈசாண

த஡சிகர் ஋ன்னும் சு஬ா஥ி஢ா஡ த஡சிகர் ஆ஬ார்.
 ஈசாண த஡சிகர் ஋ன்தட௅ அ஬஧ட௅ சிநப்புப் மத஦஧ாகும்
 ஡ாண்ட஬ப௄ர்த்஡ி ஋ன்த஬ர்க்கு ஥கணாக திநந்஡ார்.
 இ஬ர் ஥஦ிதனறும் மதபே஥ாள் ஋ன்தாரிடம் கல்஬ி கற்நார்.
 இ஬ர் ஡ிபே஬ாடுட௅஍ந ஞாணத஡சிக஧ாகி஦ அம்தன஬ா஠ த஡சிக
ப௄ர்த்஡ிக்கு ம஡ாண்ட஧ாய் இபேந்஡ார்.
 ஌நத்஡ா஫ நூற்ணநம்தட௅ ஆண்டுகளுக்கு ப௃ன்பு ஬ாழ்ந்஡஬ர்.

நூல் குறிப்பு

 ஡ிபேச்மசந்஡ிற்கனம்தகம் ஋ன்னும் இந்நூல் ம஡ாண்ட௄ற்நாறு

சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று.

3
  கனம்தகம் – கனம் + தகம் ஋ணப் திரிப௅ம், கனம் – தன்ணி஧ண்டு, தகம் –
ஆறு ஆக த஡ிமணட்டு உறுப்புகணபக் மகாண்டட௅.
 தல்஬ணக஦ாண தா ஬ணககளும் கனந்஡ிபேந்஡னால் இந்நூல் கனம்தகம்
஋ணவும் மத஦ர் மதற்நட௅.
 த஡ிமணண் உறுப்புகபில் என்நாகி஦ அம்஥ாணண ஋ன்னும் தகு஡ி ஈண்டு
தாடப்தகு஡ி஦ாக இடம் மதற்றுள்பட௅.

அம்மாலை

஬஧ன்ம஢டு
ீ ம஬ள்த஬ல் ஬ி஦ன்மசந்஡ில் ஋ம்மதபே஥ான்
தாரில்உ஦ி ம஧ல்னாம் தணடத்஡ணன்காண் அம்஥ாணண
தாரில்உ஦ி ம஧ல்னாம் தணடத்஡ணதண ஦ா஥ாகில்
ஆ஧஠ங்கள் ஢ான்கும் அநி஬தணா அம்஥ாணண
அநிந்ட௅ சிணநஅ஦னுக் காக்கிணன்காண் அம்஥ாணண. – சு஬ா஥ி஢ா஡ த஡சிகர்

கலிங்கத்துப்பரைி

஡ீ஦ின் ஬ா஦ிண ீர் மதநினு ப௃ண்தத஡ார்

சிந்ண஡ கூ஧஬ாய் ம஬ந்ட௅ னர்ந்ட௅மசந்
஢ா஦ின் ஬ா஦ிண ீர் ஡ன்ணண ஢ீம஧ணா
஢வ்஬ி ஢ா஬ிணால் ஢க்கி ஬ிக்குத஥. – ச஦ங்மகாண்டார்

தசாற்தபாருள்:

 ஡ீ஦ின்஬ாய் – ம஢பேப்தில்
 சிந்ண஡ – ஋ண்஠ம்
 கூ஧ – ஥ிக
 ஢வ்஬ி – ஥ான்
 ப௃கில் – த஥கம்
 ஥஡ி – ஢ினவு
 உகு – மசாரிந்஡(மதா஫ிந்஡)

இலக்கைக்குறிப்பு:

 ம஬ந்ட௅, உனர்ந்ட௅, ஋ணா, கூ஧ – ஬ிணணம஦ச்சம்

4
  மசந்஢ாய் – தண்புத்ம஡ாணக
 கபேப௃கிற௃ம் ம஬ண்஥஡ிப௅ம் – ஋ண்ட௃ம்ண஥
 கபேப௃கில், ம஬ண்஥஡ி – தண்புத்ம஡ாணக
 கடக்க, ஏடி, இணபத்ட௅ – ஬ிணணம஦ச்சம்

பிரித்தறிதல்:

 ஬ா஦ிண ீர் = ஬ா஦ின் + ஢ீர்

 ம஬ந்ட௅னர்ந்ட௅ = ம஬ந்ட௅ + உனர்ந்ட௅
 காடி஡ணண = காடு + இ஡ணண
 கபேப௃கில் = கபேண஥ + ப௃கில்
 ம஬ண்஥஡ி = ம஬ண்ண஥ + ஥஡ி

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 கனிங்கத்ட௅ப்த஧஠ிண஦ இ஦ற்நி஦஬ர் மச஦ங்மகாண்டார்.

 இ஬ர் ஡ிபே஬ாபைர் ஥ா஬ட்டம் ஡ீதங்குடி஦ில் திநந்஡஬ர்.
 இ஬ர் ப௃஡ல் குதனாத்ட௅ங்கதசா஫ணின் அ஧சண஬ப் புன஬ர்.
 ‚த஧஠ிக்தகார் ச஦ங்மகாண்டார்‛ ஋ணப் தனதட்டணடச் மசாக்க஢ா஡ப்
புன஬ர் தா஧ாட்டிப௅ள்பார்.
 இணச஦ா஦ி஧ம், உனா, ஥டல் ஆகி஦ நூல்கணபப௅ம் இ஦ற்நி உள்பார்.
 இ஬஧ட௅ கானம் கி.தி.தணிம஧ண்டாம் நூற்நாண்டு.

நூல் குறிப்பு:

 ஆ஦ி஧க்க஠க்காண ஦ாணணகணபப் ததாரில் மகான்ந ஬஧ணணப்

ீ புகழ்ந்ட௅
தாடும் இனக்கி஦த்஡ிற்கு த஧஠ி ஋ன்று மத஦ர்.
 இட௅ 96 ஬ணக சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று.
 ஡஥ி஫ி த஡ான்நி஦ ப௃஡ல் த஧஠ி = கனிங்கத்ட௅ப்த஧஠ி
 கனிங்க ஥ன்ணன் ஆணந்஡தத்஥ன் ஥ீ ட௅ ப௃஡ல் குதனாத்ட௅ங்கச் தசா஫ன்
ததார்ம஡ாடுத்ட௅ ம஬ற்நி மதற்நான். அவ்ம஬ற்நிண஦ தா஧ாட்டி
஋ள௃஡ப்தட்ட நூல் இட௅.
 இந்நூனில் 599 ஡ா஫ிணசகள் உள்பண.
 எட்டக்கூத்஡ர் இந்நூணனத் ‚ம஡ன்஡஥ிழ்த் ம஡ய்஬ப்த஧஠ி‛ ஋ணப்
புகழ்ந்ட௅ள்பார்.

5
 ஆ஦ி஧ம் ஦ாணண அ஥ரிணட ம஬ன்ந
஥ா஠஬ னுக்கு ஬குப்தட௅ த஧஠ி
– தன்ணிபே தாட்டி஦ல்

 தத஧நிஞர் அண்஠ா, ‚஋ணக்கு ஥ிக ஬ிபேப்த஥ாண இனக்கி஦ம் என்று

உண்மடன்நால் அட௅ கனிங்கத்ட௅ப்த஧஠ித஦‛ ஋ன்நார்.

பரைி நூல்கள்:

கனிங்கத்ட௅ப்த஧஠ி மச஦ங்மகாண்டார்
஡க்க஦ாகப் த஧஠ி எட்டக்கூத்஡ர்
அஞ்ஞ஬ண஡ப் த஧஠ி ஡த்ட௅஬஧ா஦ர்
தாச஬ண஡ப் த஧஠ி ண஬த்஡ி஦ ஢ா஡ த஡சிகர்

ப௃த்ததாள்ளாயிரம்

வசரன்

பல்யாலை மன்ை ீர் படுதிலற தந்துய்ம்மின்

மல்லல் தநடுமதில் வாங்குவில் பூட்டுமின்

வள்ளிதழ் வாடாத வாவைாரும் வாைவன்

வில்தலழுதி வாழ்வார் விசும்பு.

தபாருள்:

தன ஦ாணணகணப மகாண்டுள்ப அ஧சர்கதப ! உங்களுக்கு கிணடக்கும்

மதாபேணப தச஧ ஥ன்ணனுக்கு ஡ிணந஦ாக அபித்ட௅ திண஫த்ட௅ மகாள்ளுங்கள் .
உங்கபின் ஬ப஥ிக்க ம஢டி஦ ஥஡ில்கள் ஥ீ ட௅ ஬ில் சின்ணத்ண஡ மதாநித்ட௅
ண஬ப௅ங்கள். ஌மணணில், ஬ாடா஡ ஥ாணன஦஠ிந்஡ ஬ாண஬ர்களும் தச஧ணின்
஬ில் ஬டி஬த்ண஡ ஋ள௃஡ி ண஬த்த஡ ஬ானுனகில் ஬ாழ்கின்நார்கள்.

அ஠ி: ஡ற்குநிப்ததற்ந அ஠ி

6
வசாழன்

வசர்ந்த புறவின் நிலறதன் திருவமைி

ஈர்த்திட் துயர்துலலதான் ஏறிைான் – வநர்ந்த

தகாலடவரீ வமாதமய்ந் நிலறகுலறயா வன்கட்

பலடவரீ வமாதசன்ைி பண்பு.

தபாருள்:

தசா஫ ஥ன்ணன், ஡ன்ணிடம் அணடக்கன஥ாண புநா஬ிணண காக்க, ஡ன் ஡ணசண஦

அறுத்ட௅க் மகாடுத்஡ான் . அத்஡ணச ஈடாகா஡ கா஧஠த்஡ால் ,஡ாதண
ட௅னாக்தகானில் ஌நிணான் . இப்தடி மசய்஦ ட௅஠ிந்஡ண஥க்கு அ஬ணட௅ தகாணட
த஢஧த஥ா ம஥ய்த஦ாள௃க்கம் குணந஦ா஡ தணட஬஧த஥ா
ீ கா஧஠ம் அன்று ; அட௅
தசா஫ணின் ஢ற்தண்பு.

பாண்டியன்

மருப்பூசி யாக மரங்கைல்வவல் மன்ைர்

உருத்தகு மார்ப்வபாலல யாகத் – திருத்தக்க

லவயக தமல்லா தமமததன் தறழுதுவம

தமாய்யிலலவவல் மாறன் களிறு.

தபாருள்:

ம஢பேங்கி அண஥ந்஡ இணன ததான்ந ஬டி஬ினாண த஬ணன உணட஦஬ன்

தாண்டி஦ ஥ன்ணன். ஥ன்ணணின் ஦ாணண, ஡ன் ஡ந்஡ங்கணப ஋ள௃த்஡ா஠ி஦ாகவும்
஬஧ம்
ீ மசநிந்஡ த஬ற்தணடப௅ணட஦ தணக ஥ன்ணரின் அகன்ந ஥ார்புகணப
ஏணன஦ாகவும் மகாண்டு ‘மசல்஬ம் ஢ிணனத்஡ உனகம஥ல்னாம் ஋ம்
தாண்டி஦பேக்குரி஦ட௅’ ஋ண ஋ள௃ட௅ம்.

அ஠ி: உபே஬க அ஠ி

7
தசாற்தபாருள்:

 உய்ம்஥ின் – திண஫த்ட௅க் மகாள்ளுங்கள்

 ஥ணன – ஬பண஥
 ஬ள் – ம஢பேக்கம்
 ஬ிசும்பு – ஬ாணம்
 பு஧வு – புநா
 ஢ிணந – ஋ணட
 ஈர்த்ட௅ – அறுத்ட௅
 ட௅ணன – ட௅னாக்தகால்(஡஧ாசு)
 ஢ிணந – எள௃க்கம்
 த஥ணி – உடல்
 ஥றுப்பு – ஡ந்஡ம்
 ஊசி – ஋ள௃த்஡ா஠ி
 ஥நம் – ஬஧ம்
ீ
 கணல் – ம஢பேப்பு
 ஥ாநன் – தாண்டி஦ன்
 கபிறு – ஦ாணண

இலக்கைக்குறிப்பு:

 ஥ா஥ணன –உரிச்மசாற்மநாடர்
 ம஢டு஥஡ில் – தண்புத்ம஡ாணக
 ஬ாங்கு஬ில் – ஬ிணணத்ம஡ாணக
 உ஦ர்ட௅ணன – ஬ிணணத்ம஡ாணக
 குணந஦ா – ஈறுமகட்ட ஋஡ிர்஥ணநப்மத஦ம஧ச்சம்
 இணனத஬ல் – உ஬ண஥த்ம஡ாணக
 ஥பேப்பூசி, ஥ார்ததாணன – உபே஬கம்
 ஥ாநன்கபிறு – ஆநாம் த஬ற்றுண஥த் ம஡ாணக

பிரித்தறிதல்:

 ஡ந்ட௅ய்ம்஥ின் = ஡ந்ட௅ +உய்ம்஥ின்

 ஬ில்மனள௃஡ி = ஬ில் + ஋ள௃஡ி

8
  பூட்டு஥ின் = பூட்டு + ஥ின்
 ஥பேப்பூசி = ஥றுப்பு + ஊசி
 ஋஥ம஡ன்று = ஋஥ட௅ + ஋ன்று
 ம஥ாய்஦ிணன = ம஥ாய் + இணன

நூல் குறிப்பு:

 ப௃த்ம஡ாள்பா஦ி஧ம் ப௄த஬ந்஡ர்கணபப் தற்நி஦ 900 தாடல்கணபக்

மகாண்டட௅.
 ஆ஦ினும் இந்நூல் ப௃ள௃ண஥஦ாக கிணடக்க஬ில்ணன.
 ‚புநத்஡ி஧ட்டு‛ ஋ன்னும் நூல் ஬஫ி஦ாக 108 ம஬ண்தாக்களும், தண஫஦
உண஧ நூல்கபில் த஥ற்தகாபாக 22 ம஬ண்தாக்களும் கிணடத்ட௅ள்பண.
 ப௄த஬ந்஡ர்கபின் ஆட்சிச்சிநப்பு, தணடச்சிநப்பு, ததார்த்஡ிநன், மகாணட
ப௃஡னி஦ மசய்஡ிகணப இப்தாடல்கள் ஬ிபக்குகின்நண.
 இந்நூனின் ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 தச஧ர் தற்நி 23 தாடல்களும், தசா஫ர் தற்நி 46 தாடல்களும், தாண்டி஦ர்
தற்நி 61 தாடல்கள் ஋ண ம஥ாத்஡ம் 130 தாடல்கள் கிணடத்ட௅ள்பண.
 இ஡ில் அகப்தாடல்கள் 75, புநப்தாடல்கள் 55 உள்பண

தூது

 ஡ன் கபேத்ண஡ப் திநிம஡ாபே஬பேக்கு ம஡ரி஬ிக்கு஥ாறு இணட஦ில்

எபே஬ண஧த் ஡ன் சார்தாக அனுப்பு஬த஡ டெட௅.
 டெட௅ இபே ஬ணகப்தடும் = அகத்டெட௅, புநத்டெட௅
 ‚கா஥ம் ஥ிக்க க஫ிதடர் கிப஬ி‛ ஋ன்ந ம஡ால்காப்தி஦ அடி஦ின்
அடிப்தணட஦ில் த஡ான்நி஦ இனக்கி஦ம் டெட௅
 ‚ம஡ாணட(஥ாணன) ஬ாங்கி ஬ா‛ ஋ன்று கூறும் இனக்கி஦ம் டெட௅
 டெட௅ கனிம஬ன்தா஬ால் தாடப்தடு஬ட௅
 ப௃஡ல் டெட௅ நூல் = ம஢ஞ்சு ஬ிடு டெட௅(உ஥ாத஡ி சி஬ம்)
 டெ஡ின் இனக்க஠ம் கூறும் நூல் = இனக்க஠ ஬ிபக்கப் தாட்டி஦ல்
 டெ஡ாக அனுப்தப்தடுதண஬ = அன்ணம், ஥஦ில், கிபி, கு஦ில், ஬ண்டு,
ம஢ஞ்சம், ப௃கில், ம஡ன்நல், ஥ான், ஡஥ிழ்
 இப்தத்ட௅ம் டெ஡ாக அனுப்தி தாடி஦஬ர் = ஥கா஬ித்ட௅஬ான் ஥ீ ணாட்சி
சுந்஡஧ம்திள்ணப(஡ச ஬ிடு டெட௅

9
 ஡஥ிழ்஬ிடு டெட௅

1. கனிம஬ண்தா஬ில் உ஦ர்஡ிண஠ப் மதாபேணபத஦ா அஃநிண஠ப்

மதாபேணபத஦ா டெட௅ அனுப்பு஬஡ாகப் தாடு஬ட௅ டெட௅ இனக்கி஦ம்.

2. ஥ட௅ண஧஦ில் தகா஬ில் மகாண்டிபேக்கும் மசாக்க ஢ா஡ர் த஥ல் கா஡ல் மகாண்ட

மதண்ம஠ாபேத்஡ி, ஡ன் கா஡ணனக் கூநி ஬பே஥ாறு ஡஥ிழ்ம஥ா஫ிண஦த் டெட௅
஬ிடு஬஡ாகப் மதாபேபண஥ந்஡ட௅ ஡஥ிழ்஬ிடு டெட௅.

3. இ஡ணண இ஦ற்நி஦஬ர் மத஦ர் அநி஦ இ஦ன஬ில்ணன.

4. ஡஥ிழ்஬ிடு டெட௅ ஋னும் மத஦஧ால் இபே நூல்கள் உள்பண (18-ம் நூற்நாண்டு).

தத்ம஡ான்த஡ாம் நூற்நாண்டின் இறு஡ி஦ில் அ஥ிர்஡ம் திள்ணப ஋ள௃஡ி஦ம஡ான்று
ப௃ன்ணண஦ நூனிணண ஋ள௃஡ி஦஬ர் மத஦ர் ம஡ரிந்஡ினட௅.

5. ப௃ந்ண஡஦ ஡஥ிழ்஬ிடு டெட௅ நூனில் ஡஥ி஫ின் மதபேண஥, இனக்கி஦ ஬஧னாறு

ததான ஢ி஧ல்தட ஬ிரித்ட௅ண஧க்கப்தடுகிநட௅ ஋ன்தார் ஡஥ி஫ண்஠ல்.

6. இபேந்஡஥ித஫ உன்ணால் இபேந்த஡ன் இண஥த஦ார் ஬ிபேந்஡஥ிழ்஡ம் ஋ன்நாற௃ம்

த஬ண்தடன். ஋ன்ந மசாற்கள் எவ்ம஬ாபே ஡஥ி஫ணின் ம஢ஞ்சத்ட௅ ஋஡ிம஧ானி஦ாக
எனிக்கக் கா஠னாம்.

தமிழ்விடு தூது

அரி஦ா சணப௃ணக்தக ஦ாணால் உணக்குச்

சரி஦ாபேம் உண்தடா ஡஥ித஫ – ஬ிரி஬ார்

஡ிகழ்தா எபே஢ான்குஞ் மசய்ப௅ள்஬஧ம் தாகப்

புகழ்தா ஬ிணங்கள்஥஥ணடப் ததாக்கா – ஢ிக஫த஬

஢ல்தனரி ணால்மசய்ப௅ள் ஢ாற்க஧஠த் த஡ர்பூட்டிச்

மசால்தனர் உ஫஬ர் ம஡ாகுத்஡ீண்டி – ஢ல்னம஢நி

அழகர் கிள்லளவிடு தூது

10
1. ஡ிபே஥ானிபேஞ்தசாணன அ஫கர் ஥ணன஦ில் அண஥ந்ட௅ள்ப இணந஬ன்
அ஫கரிடம் தனதட்டணடச் மசாக்க஢ா஡ புன஬ர் கிபிண஦த் டெட௅஬ிடு஬஡ாக
அண஥த்ட௅ தாடி஦ிபேப்தட௅ அ஫கர் கிள்ணப஬ிடுடெட௅.

2. அ஫கர் கிள்ணப஬ிடுடெட௅ காப்பு ம஬ண்தா என்ணநப௅ம் 239 கண்஠ிகணபப௅ம்

உணட஦ட௅.

3. அ஫கர் கிள்ணப஬ிடு டெட௅ண஬ இ஦ற்நி஦஬ர் : தனதட்டணடச் மசாக்க஢ா஡

புன஬ர்

4. இ஬ரின் திந நூல்கள்: ப௃ம்஥஠ிக்தகாண஬, ஦஥க஬ந்஡ா஡ி, ம஡ன்நல் ஬ிடு

டெட௅

 18 ஆம் நூற்நாண்டிணர்; ஥ட௅ண஧ண஦ச் தசர்ந்஡஬ர்.

 ணச஬஧ாண மசாக்க஢ா஡ப்திள்ணப ண஬஠஬க் கடவுள் ஥ீ ட௅ தாடி஦ நூல்
 கிபி஦ின் மதபேண஥ – அ஫கரின் மதபேண஥ – அ஫கர் உனா ஬பே஡ல் –
஡சாங்கம் – ஊர்த்஡ிபே஬ி஫ா – ஡ணன஬ி஢ிணன – கிபிண஦ த஬ண்டு஡ல் –
தகா஦ில் த஠ி஦ாபர் – டெட௅ உண஧க்கும் ப௃ணந – டெட௅ச் மசய்஡ி –
஥ாணன ஬ாங்கி஬ா ஋ண இ஡ன் மதாபேள் அண஥ப்பு உள்பட௅.

‚த஬பாண்ண஥ ஋னும் ஬ிணப஬ிற்கு ஢ின் ஬ார்த்ண஡

தகபா஡஬ர்காண் கிள்ணபத஦‛.
‚஥ானிணணப்ததான ஥கி஡னத்த஡ார்஬ாட்ட஥ந
தால் அ(ன்)ணத்஡ாதன தசி ஡ீர்ப்தாய்‛

டெட௅ கூடு஡ல் குநிப்புகள்

1. அன்ணம், ஥஦ில், கிபி, த஥கம், பூண஬, த஡ா஫ி, கு஦ில், ம஢ஞ்சு, ம஡ன்நல்,

஬ண்டு ஆகி஦ தத்ட௅ ஥ட்டுத஥ டெட௅ ஬ிடு஡ற்குரி஦ண஬ ஋ன்று ஧த்஡ிணச்சுறுக்கம்
஋ன்னும் நூல் கூறுகிநட௅.

2. தின்பு த஠ம், ஡஥ிழ், புணக஦ிணன, காக்ணக ஋ண டெட௅஬ிடும் மதாபேள்கள்

மதபேகிண.

11
3. இந்஡ி ஋஡ிர்ப்புப் ததா஧ாட்டத்஡ின் ததாட௅ ம஬ள்ணப஬ா஧஠ார் இ஦ற்நி஦
‘இ஧ாசதகாதானாச்சாரி஦ாபேக்கு காக்ணக ஬ிடு டெட௅’ ஋ன்ந நூல்
குநிப்திடத்஡க்கட௅.

தசாற்தபாருள்:

 அரி஦ாசணம் – சிங்கா஡ணம்
 தா எபே ஢ான்கு – ம஬ண்தா, ஆசிரி஦ப்தா, கனிப்தா, ஬ஞ்சிப்தா
 ஬஧ம்பு – ஬஧ப்பு
 ஌ர் – அ஫கு
 ஢ார்க஧஠ம் – ஥ணம், புத்஡ி, சித்஡ம், அகங்கா஧ம்.
 ம஢நி஢ாற௃ –
ண஬஡பேப்தம்(ஆசுக஬ி),மகௌடம்(஥ட௅஧க஬ி),தாஞ்சானம்(சித்஡ி஧க஬ி),஥ாக஡ம்
(஬ித்஡ா஧க஬ி)
 ஢ாற்மதாபேள் – அநம், மதாபேள், இன்தம், ஬டு
ீ
 சீத்ண஡஦ர் – கீ ஫ாண஬ர், ததானிப்புன஬ர்
 ஢ாபிதக஧ம் – ம஡ன்ணண

இலக்கைக்குறிப்பு:

 மச஬ி஦றுத்ட௅ – இ஧ண்டாம் த஬ற்றுண஥த்ம஡ாணக

பிரித்தறிதல்:

 ஢ாற்க஧஠ம் = ஢ான்கு + க஧஠ம்

 கா஧஠த்த஡ர் = க஧஠த்ட௅ + ஌ர்
 ஢ாற்மதாபேள் = ஢ான்கு + மதாபேள்
 இபங்கணி = இபண஥ + கணி
 ஬ிண்஠ப்தப௃ண்டு = ஬ிண்஠ப்தம் + உண்டு

அந்தாதி

 அந்஡ா஡ி 96 ஬ணக சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று.

 அந்஡ம் = இறு஡ி, ஆ஡ி = ப௃஡ல்

12
  எவ்ம஬ாபே தாடனிற௃ம் உள்ப இறு஡ி ஋ள௃த்த஡ா, அணச஦ா, சீத஧ா
அடித஦ா அ஡ற்கு அடுத்ட௅ ஬பேம் தாடனின் ப௃஡னாக ஬பேம்தடி
அண஥த்ட௅ப் தாடு஬ட௅ அந்஡ா஡ி ஋ணப்தடும்.
 இ஡ணண ‚மசாற்மநாடர்஢ிணன‛ ஋ணவும் கூறு஬ர்.
 ப௃஡ல் அந்஡ா஡ி நூல் = காண஧க்கால் அம்ண஥஦ாரின் ‚அற்பு஡த்
஡ிபே஬ந்஡ா஡ி’

அந்தாதி வலககள்:

 த஡ிற்றுப் தத்஡ந்஡ா஡ி
 ஦஥ாக அந்஡ா஡ி
 ஡ிரிதந்஡ா஡ி
 ஢ீத஧ாட்டக ஦஥ாக அந்஡ா஡ி

அந்தாதி நூல்கள்:

அற்பு஡த் ஡ிபே஬ந்஡ா஡ி(ப௃஡ல் நூல்) காண஧க்கால் அம்ண஥஦ார்

ச஧ஸ்஬஡ி அந்஡ா஡ி, சடதகாதர் அந்஡ா஡ி கம்தர்
஡ிபேத஬ங்கடத்஡ந்஡ா஡ி திள்ணப மதபே஥ாள் ஍஦ங்கார்
஡ிபேக்கபேண஬ அ஡ி஬஧஧ா஥
ீ தாண்டி஦ன்
த஡ிற்றுப்தத்஡ந்஡ா஡ி(குட்டித் ஡ிபே஬ாசகம்
஋ணப்தடும்)
஬ண஧
ீ அந்஡ா஡ி, தகா஥஡ி அந்஡ா஡ி கா஬டிசிந்ட௅ அண்஠ா஥ணன஦ார்

அற்புதத் திருவந்தாதி:

 இந்நூனின் ஆசிரி஦ர் = காண஧க்கால் அம்ண஥஦ார்

 இ஬ரின் இ஦ற்மத஦ர் = புணி஡஬஡ி
 இணந஬ணால் ‚அம்ண஥த஦‛ ஋ண அண஫க்கப்தட்ட஬ர்
 63 ஢ா஦ன்஥ார்கபில் தகா஬ினில் ஢ின்நிபேக்க இ஬ர் ஥ட்டுத஥ அ஥ர்ந்஡
஢ிணன஦ில் இபேக்கும் மதபேண஥ மதற்ந஬ர்.
 இ஬ரின் தாடல்கள் ஥ட்டும் ‚ப௄த்஡ ஡ிபேப்த஡ிகம்‛ ஋ணப் ததாற்நப்தடும்
 கட்டணப கனித்ட௅ணந, அந்஡ா஡ி, ஥ாணன ஋ன்னும் சிற்நினக்கி஦
஬ணககணப ம஡ாடங்கி ண஬த்஡஬ர்.
 எபே மதாபேணப தன மதாபேபில் தாடும் த஡ிக ஥஧ணத ம஡ாடங்கி
ண஬த்஡஬ர்.

13
 திருவவங்கடத்தந்தாதி

அந்தாதி:

 அந்஡ா஡ி 96 ஬ணக சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று.

 அந்஡ம் = இறு஡ி, ஆ஡ி = ப௃஡ல்
 எவ்ம஬ாபே தாடனிற௃ம் உள்ப இறு஡ி ஋ள௃த்த஡ா, அணச஦ா, சீத஧ா
அடித஦ா அ஡ற்கு அடுத்ட௅ ஬பேம் தாடனின் ப௃஡னாக ஬பேம்தடி
அண஥த்ட௅ப் தாடு஬ட௅ அந்஡ா஡ி ஋ணப்தடும்.
 இ஡ணண ‚மசாற்மநாடர்஢ிணன‛ ஋ணவும் கூறு஬ர்.

பிள்லள தபருமாள் ஐயங்கார்:

 இ஬ர், ‚அ஫கி஦ ஥஠஬ாப஡ாசர், ஡ிவ்஬ி஦க்க஬ி‛ ஋ணவும்

அண஫க்கப்தடு஬ார்.
 இ஬ர் இ஦ற்நி஦ ஋ட்டு நூல்கபின் ம஡ாகு஡ிண஦ ‚அஷ்டப்தி஧தந்஡ம்‛
஋ன்று அண஫ப்தர்.
 ‚அஷ்டப்தி஧தந்஡ம் கற்ந஬ன் அண஧ப் தண்டி஡ன்‛ ஋ன்னும் த஫ம஥ா஫ி
இந்நூனின் உ஦ர்ண஬ப் ம஬பிப்தடுத்ட௅ம்.
 இ஬ர் 1623 ப௃஡ல் 1659 ஬ண஧ ஥ட௅ண஧ண஦ ஆண்ட ஡ிபே஥ணன ஢ா஦க்க
஥ன்ணரின் அண஬஦ில் ஏர் அற௃஬ன஧ாய் அ஥ர்ந்ட௅ ஬ாழ்க்ணக ஢டத்஡ி
஬ந்஡ார்.

தசாற்தபாருள்:

 க஫ல் – ஡ிபே஬டி
 தத்஡ி – ஊர்
 குஞ்சி – ஡ணன஥஦ிர்
 ததா஡ன் – தி஧஥ன்
 ஬ாச஬ன் – இந்஡ி஧ன்
 அந்஡ி – ஥ாணன
 த஬ணன – கடல்
 இபேக்கு ஆ஧஠ம் – இபேக்கு த஬஡ம்
 கஞ்சம் – ஡ா஥ண஧ ஥னர்
 அ஠ங்கு – ஡ிபே஥கள்

14
  மதா஫ில் – தசாணன

இலக்கைக்குறிப்பு:

 சிற்நன்ணண – தண்புத்ம஡ாணக
 ஡ாழ்திநப்பு – ஬ிணணத்ம஡ாணக
 ஥ால் க஫ல் – ஆநாம் த஬ற்றுண஥த்ம஡ாணக
 க஫ல் – ஡ாணி஦ாகு மத஦ர்
 அந்஡ி காணப – உம்ண஥த்ம஡ாணக
 த஬ங்கடம் – ஬ிணணத்ம஡ாணக
 ஥஡ி஬ிபக்கு – உபே஬கம்
 தச஬டி – தண்புத்ம஡ாணக
 இபேக்கு ஆ஧஠ம் – இபேமத஦ம஧ாட்டுப் தண்புத்ம஡ாணக
 ஢ற்நாய் – தண்புத்ம஡ாணக

கலம்பகம்

 தல்஬ணக ஬ண்஠ப௃ம், ஥ணப௃ம் மகாண்ட ஥னர்கபால் கட்டப்தட்டக்

க஡ம்தம் ததான்று தல்஬ணக உறுப்புகணபக் மகாண்டு அகம், புந஥ாகி஦
மதாபேட்கூறுகள் கனந்ட௅ ஬஧ தல்஬ணகச் சுண஬கள் மதாபேந்஡ி
஬பே஬஡ால் ‘கனம்தகம்‛ ஋ணப் மத஦ர் மதற்நட௅.
 கனம் + தகம் = கனம்தகம்
 கனம் = 12
 தகம் = 6
 கனம்தகம் 18 உறுப்புகணபக் மகாண்டட௅.
 கனம்தகத்஡ின் இனக்க஠ம் கூறும் நூல் = தன்ணிபே தாட்டி஦ல்ப௃஡ல்
கனம்தக நூல் = ஢ந்஡ிக் கனம்தகம்(ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன)
‚கன்தா஦ கனதகத்஡ிற்கு இ஧ட்ணட஦ர்கள்‛ ஋ணக் கூநப்தடும்
அந்஡ா஡ி ம஡ாணட அண஥஦ப் தாடப்தடும் சிற்நினக்கி஦ம் கனம்தகம்
அகப்மதாபேளும் புநப்மதாபேளும் கனந்ட௅ தாடப்தடும்
க஡ம்தம் ஋ன்தட௅ கனம்தகம் ஋ன்று ஡ிரிந்஡஡ாக கூறு஬ார் உ.த஬.சா

நந்திக் கலம்பகம்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

15
஡஥ிழ் கூறும் ஢ல்ற௃னகத்ட௅க்கு இந்நூணன ஬஫ங்கி஦஬ரின் மத஦பேம் ஊபேம்
அநி஦ப் மதந஬ில்ணன.

நூற் குறிப்பு:

 ப௄ன்நாம் ஢ந்஡ி஬ர்஥ணணப் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ணாகக் மகாண்டு

தாடப்மதற்ந கனம்தகம் . ஆ஡னின் ஢ந்஡ிக் கனம்தகம் ஋ணப் மத஦ர்
மதற்நட௅.
 இந்நூனின் கானம் கி.தி. என்த஡ாம் நூற்நாண்டு
 கனம்தகம் ஋ன்தட௅ ம஡ாண்ட௄ற்நாறு ஬ணகச் சிற்நினக்கி஦ங்களுள்
என்று.
 கனம்+தகம் – கனம்தகம். கனம் – தன்ணி஧ண்டு தகம் – ஆறு, த஡ிமணட்டு
உறுப்புகணபக் மகாண்ட஡ால் கனம்தகம் ஋ன்னும் மத஦ர் ஬ந்஡ட௅ ஋ணவும்
கூறு஬ர்.

நந்திமன்ைன் வரம்:
ீ

த஡ிம஡ாறு பு஦ல்மதா஫ி ஡பே஥஠ி தண஠஡பே

தபே஥஠ி தக஧ாம஢ற்
க஡ிர்ம஡ாகு ஬பேபுணல் கண஧மதாபே ஡ி஫ி஡பே
கா஬ிரி ஬ப஢ாடா
஢ி஡ி஡பே க஬ணகப௅ம் ஢ின஥கள் உரிண஥ப௅ம்
இண஬஦ிண஬ ப௅ணட஢ந்஡ி
ப௃஡ி஦ினி அ஧சர்஢ின் ஥ன஧டி த஠ிகினர்
஬ாணகம் ஆள்஬ாத஧.

அம்஥ாணண

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ஡ிபேச்மசந்஡ிற்கனம்தகம் ஋ன்னும் இந்நூணன இ஦ற்நி஦஬ர் ஈசாண

த஡சிகர் ஋ன்னும் சு஬ா஥ி஢ா஡ த஡சிகர் ஆ஬ார்.
 ஈசாண த஡சிகர் ஋ன்தட௅ அ஬஧ட௅ சிநப்புப் மத஦஧ாகும்
 ஡ாண்ட஬ப௄ர்த்஡ி ஋ன்த஬ர்க்கு ஥கணாக திநந்஡ார்.
 இ஬ர் ஥஦ிதனறும் மதபே஥ாள் ஋ன்தாரிடம் கல்஬ி கற்நார்.

16
  இ஬ர் ஡ிபே஬ாடுட௅஍ந ஞாணத஡சிக஧ாகி஦ அம்தன஬ா஠ த஡சிக
ப௄ர்த்஡ிக்கு ம஡ாண்ட஧ாய் இபேந்஡ார்.
 ஌நத்஡ா஫ நூற்ணநம்தட௅ ஆண்டுகளுக்கு ப௃ன்பு ஬ாழ்ந்஡஬ர்.

நூல் குறிப்பு

 ஡ிபேச்மசந்஡ிற்கனம்தகம் ஋ன்னும் இந்நூல் ம஡ாண்ட௄ற்நாறு

சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று.
 கனம்தகம் – கனம் + தகம் ஋ணப் திரிப௅ம், கனம் – தன்ணி஧ண்டு, தகம் –
ஆறு ஆக த஡ிமணட்டு உறுப்புகணபக் மகாண்டட௅.
 தல்஬ணக஦ாண தா ஬ணககளும் கனந்஡ிபேந்஡னால் இந்நூல் கனம்தகம்
஋ணவும் மத஦ர் மதற்நட௅.
 த஡ிமணண் உறுப்புகபில் என்நாகி஦ அம்஥ாணண ஋ன்னும் தகு஡ி ஈண்டு
தாடப்தகு஡ி஦ாக இடம் மதற்றுள்பட௅.

அம்மாலை

஬஧ன்ம஢டு
ீ ம஬ள்த஬ல் ஬ி஦ன்மசந்஡ில் ஋ம்மதபே஥ான்
தாரில்உ஦ி ம஧ல்னாம் தணடத்஡ணன்காண் அம்஥ாணண
தாரில்உ஦ி ம஧ல்னாம் தணடத்஡ணதண ஦ா஥ாகில்
ஆ஧஠ங்கள் ஢ான்கும் அநி஬தணா அம்஥ாணண
அநிந்ட௅ சிணநஅ஦னுக் காக்கிணன்காண் அம்஥ாணண. – சு஬ா஥ி஢ா஡ த஡சிகர்

உலா

 உனா ஋ன்தட௅ சிற்நினக்கி஦ ஬ணககளுள் என்று.

 உனா ஋ன்த஡ற்கு ‚த஬ணி ஬பே஡ல்‛ ஋ன்தட௅ மதாபேள்.
 ஡ணன஬ன் ஬஡ி஦ில்
ீ உனா ஬஧ அ஬ணணப் ததண஡, மதட௅ம்ணத, ஥ங்ணக,
஥டந்ண஡, அரிண஬, ம஡ரிண஬, ததரிபம்மதண் ஋ன்னும் ஌ள௃ ஬ணகப்
தபே஬ ஥கபிபேம் கா஡ல் மகாள்஬஡ாக அண஥த்ட௅ தாடு஬ட௅ உனா ஆகும்.
 இட௅ கனிம஬ன்தா஬ால் இ஦ற்நப்தடும்.
 இ஡ில் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ணின் சிநப்பு, ஢ீ஧ாடல், எப்தணண மசய்஡ல்,
தரி஬ா஧ங்கள் புணடசூ஫த் ஡ன் ஊர்஡ி஦ில் ஌நி ஬஧ல் ஆகி஦஬ற்ணந
உனா஬ின் ப௃ன்ணிணன ஋ன்தர்.

17
  உனா஬பேம் ஡ணன஬ணணக் கண்டு கா஡ல் மகாண்ட ஌ள௃ தபே஬ ஥கபிர்
஡ணித்஡ணி஦ாக கூறு஬ண உனா஬ின் தின்ணிணன ஋ணப்தடும்.
 ஌ள௃ தபே஬ப் மதண்கபின் ஬஦ட௅ = ததண஡(5-7), மதட௅ம்ணத(8-11),
஥ங்ணக(12-13), ஥டந்ண஡(14-19), அரிண஬(20-25), ம஡ரிண஬(26-32),
ததரிபம்மதண்(33-40).

ப௃ன்ைிலலப் பகுதி:

 ப௃ன்ணிணனப் தகு஡ி஦ில் ஡ணன஬ணின் சிநப்புக் கூநப்தடும்

 ஌ள௃ ஬ணகப் தபே஬ ஆண்கள் கூநப்தடு஬ர்
 தானன் = 1-7 ஬஦ட௅
 ஥ீ பி = 8-10 ஬஦ட௅
 ஥நத஬ான் = 11-14 ஬஦ட௅
 ஡ிநதனான் = 15 ஬஦ட௅
 காணப = 16 ஬஦ட௅
 ஬ிடணன = 17-30 ஬஦ட௅
 ப௃ட௅஥கன் = 30 ஬஦஡ிற்கு த஥ல்

பின்ைிலலப் பகுதி:

 தின்ணிணனப் தகு஡ி஦ில் ஌ள௃ தபே஬ப் மதண்கபின் கா஥ம் கூநப்தடும்.

 ஌ள௃ ஬ணகப் தபே஬ ஥கபிர்
 ததண஡ = 5-7 ஬஦ட௅
 மதட௅ம்ணத = 8-11 ஬஦ட௅
 ஥ங்ணக = 12-13 ஬஦ட௅
 ஥டந்ண஡ = 14-19 ஬஦ட௅
 அரிண஬ = 20-25 ஬஦ட௅
 ம஡ரிண஬ = 26-32 ஬஦ட௅
 ததரிபம் மதண் = 33-40 ஬஦ட௅

உலாவின் நூல்கள்:

஡ிபேக்ணகனா஦ ஞாண உனா தச஧஥ான் மதபே஥ாள் ஢ா஦ணார்

ப௄஬பேனா எட்டக்கூத்஡ர்
ஆளுணட஦ திள்ணப ஡ிபே உனா ஢ம்தி஦ாண்டார் ஢ம்தி
஥ாணன

18
஌காம்த஧஢ா஡ர் உனா இ஧ட்ணட஦ர்கள்
஡ிபே஬ாபைர் உனா அந்஡க்க஬ி ஬஧஧ாக஬ர்
ீ
஡ிபேக்கள௃குன்ந உனா அந்஡க்க஬ி ஬஧஧ாக஬ர்
ீ
஡ிபேகுற்நானணா஡ர் உனா ஡ிரிகூட ஧ாசப்த க஬ி஧ா஦ர்
஡ில்ணன உனா எட்டக்கூத்஡ர்
சி஬ந்த்ம஡ள௃ந்஡ தல்ன஬஧ா஦ன் உனா தடிக்காசுப் புன஬ர்

இராசராச வசாழன் உலா

நூற்தசய்திகள்

 தசா஫஥ன்ணர்கபின் ஬஫ிப௃ணந மசய்஡ ததார்கள் , அணடந்஡ ம஬ற்நி,

அபித்஡ மகாணட தற்நிக் கூறுகிநட௅.
 இ஧ாஜ஧ாஜன் கபே஢ிநத்஡஬ன் அ஬ன் தட்டத்ட௅ அ஧சி
பு஬ணப௃ள௃ட௅ணட஦ாள்.
 இ஧ாஜ஧ாஜனுக்கு ஬஧஧ாசன் , கண்டன், சண஢ா஡ன் ஋ன்ந தட்டப்
மத஦ர்களும் ஬ிபங்கிண.
 அ஧சன் மதபேம்தாற௃ம் தாசணந஦ிதனத஦ இபேந்஡ால் ‚அ஦ிற்தணட ஬஧ன்
ீ ‛
஋ணச் சிநப்திக்கப்தடுகிநான்.

஑ட்டக்கூத்தர்:

 இ஧ாச஧ாசதசா஫ன் உனாண஬ தாடி஦஬ர் எட்டக்கூத்஡ர்.

 இ஬ர், ‚க஬ிச்சக்஧஬ர்த்஡ி, க஬ி஧ாட்சசன்‛ ஋ன்மநல்னாம் புக஫ப்தடு஬ார்.
 இ஬ர், ஬ிக்஧஥தசா஫ன், இ஧ண்டாம் குதனாத்ட௅ங்கச் தசா஫ன், இ஧ண்டாம்
஧ாச஧ாசன் ஆகி஦ ப௄ன்று ஥ன்ணர்கபின் அண஬஦ிற௃ம் மசல்஬ாக்தகாடு
இபேந்஡஬ர்.
 இம்ப௄஬ண஧ப் தற்நி எட்டக்க்கூத்஡ர் தாடி஦த஡, ‚ப௄஬பேனா‛
 இ஬ரின் இ஦ற் மத஦ர் = கூத்஡ர்
 ஏட்டம்(தந்஡஦ம்) ண஬த்ட௅ப் தாடு஬஡ில் ஬ல்ன஬ர் ஆ஡னால் இ஬ர்
எட்டக்க்கூத்஡ர் ஋ணப்தட்டார்.

தசாற்தபாருள்:

19
சூபிணக – ஢ினாப௃ற்நம் சாப஧ம் – தனக஠ி
ம஡ற்நி – ஡ிண்ண஠ தாங்கபேம் – தக்கத்஡ில் உள்ப இடங்கள்
தி஠ங்கி – ம஢பேங்கி ஥றுகு – ம஡பே
தகாடி – ஬ணபந்ட௅ ச஡தகாடி – நூறுதகாடி
஥தகா஡஡ி – கடல் உ஡ி஦ர் – தச஧ர்
ச஧஡ம் – ஬ாய்ண஥ த஬ித்஧ம் – டெய்ண஥
ப௄ம஬ள௃கால் – 21 ஡ணனப௃ணந அ஬ணி – ஢ாடு
மதபே஥ாள் – அ஧சர் கூடல் – கா஬ிரிப்பூம்தட்டிணம்

இலக்கைக்குறிப்பு:

஬ா஦ிற௃ம் ஥ாபிணகப௅ம் – ஋ம்஥பேங்கும் – ப௃ற்றும்ண஥

஋ண்ட௃ம்ண஥
஥ாடப௃ம் ஆட஧ங்கும் – ஋ண்ட௃ம்ண஥
ஆட஧ங்கு – ஬ிணணத்ம஡ாணக
஥஦ங்கி, ஬஠ங்கி – ஬ிணணம஦ச்சம்
கா஠ ீர் – ஌஬ல் ஬ிணணப௃ற்று
஥஡ம஦நிட௅ – இ஧ண்டாம்
த஬ற்றுண஥த்ம஡ாணக
ஏங்கிப௅஦ர் – எபேமதாபேட்தன்ம஥ா஫ி
மசய்குன்று – ஬ிணணத்ம஡ாணக
சுற்நி஦ தாங்கர் – மத஦ம஧ச்சம்
மசற்ந சிணன – மத஦ம஧ச்சம்
஬ிட்ட஬ள் – மத஦ம஧ச்சம்
ப௃த்ட௅ ப௃஧சம் – தண்புத்ம஡ாணக
உ஦஧ண்டம் – ஬ிணணத்ம஡ாணக

விக்கிரமவசாழன் உலா:

 எட்டக்கூத்஡ர் ஋ள௃஡ி஦ ப௄஬ர் உனா஬ில் என்று.

 ப௃஡ற்குதனாத்ட௅ங்கணின் ஢ான்கா஬ட௅ ஥கன் ஬ிக்கி஧஥தசா஫ன் . இ஬ன்
஡ாய் ஥ட௅஧ாந்஡கி ஆ஬ார்.
 12 ஆம் நூற்நாண்டு
 ஬ிக்கி஧஥ தசா஫ணின் ப௃ன்தணார்கணபப் தட்டி஦னிட்டுக் கூறும்
஬஧னாற்று ஆ஬஠நூல்.
 குடகு஥ணனண஦ ஊடறுத்ட௅க் கா஬ிரி஦ாற்ணநக் மகா஠ர்ந்஡஬ன் கத஬஧ன்.
 த஥பே஥ணன஦ின் உச்சி஦ில் புனிக்மகாடி ஢ாட்டி஦஬ன் கரிகானன்.
 கா஬ிரி஦ின் கண஧கணப உ஦ர்த்஡ின் கட்டி஦஬ன் கரிகானன்.
 மதாய்ணக஦ாரின் கப஬஫ி ஢ாற்த஡ிற்காகச் தச஧஥ான் கண஠க்கால்
இபேம்மதாணநண஦
 ஬ிடு஡ணன மசய்஡஬ன் மசங்க஠ான்.
 ததாரில் 96 ஬ிள௃ப்புண்கணபப் மதற்ந஬ன் ஬ிஜ஦ான஦ன்.

20
விக்கிரமவசாழன் உலா

1. மகாள்ளும் குடகக் கு஬டூ டறுத்஡ி஫ி஦த்

஡ள்ளும் ஡ிண஧ப்மதான்ணி ஡ந்த஡ானும் – ம஡ள்பபே஬ிச்

மசன்ணிப் புனித஦ நிபேத்஡ிக் கிரி஡ிரித்ட௅ப்

மதான்ணிக் கண஧கண்ட பூத஡ிப௅ம் – இன்ணபேபின்

த஥஡க்க மதாய்ணக க஬ிமகாண்டு ஬ில்ன஬ணணப்

தா஡த் ஡ணப஬ிட்ட தார்த்஡ி஬னும் – ஥ீ ம஡னாம்

஋ண்மகாண்ட ம஡ாண்ட௄ற்நின் த஥ற௃ம் இபேப௄ன்றும்

புண்மகாண்ட ம஬ன்நிப் பு஧஬னனும் – கண்மகாண்ட

தகா஡ினாத் த஡நல் குணிக்கும் ஡ிபே஥ன்நம்

கா஡னால் மதான்த஬ய்ந்஡ கா஬னனும் – டெ஡ற்காப்

தண்டு தகமனான்நில் ஈம஧ான் தட௅சு஧ப௃ம்

மகாண்டு ஥ணன஢ாடு மகாண்தடானும் – ஡ண்தட஬ிக்

கங்கா ஢஡ிப௅ம் கடா஧ப௃ம் ணகக்மகாண்டு

சிங்கா ஡ணத்஡ிபேந்஡ மசம்தி஦னும் – ஬ங்கத்ண஡

ப௃ற்று ப௃஧஠டக்கி ப௃ம்ப௃டிததாய்க் கல்஦ா஠ி

மசற்ந ஡ணி஦ாண்ண஥ச் தச஬கனு஥ம் – தற்நனண஧

ம஬ப்தத் ஡டுகபத்ட௅ த஬஫ங்கள் ஆ஦ி஧ப௃ம்

மகாப்தத் ம஡ாபேகபிற்நால் மகாண்தடானும்-
அப்த஫நூல்

தாட஧஬த் ம஡ன்ண஧ங்க த஥஦ாற்குப் தன்஥஠ி஦ால்

ஆட஧஬ப் தா஦ல் அண஥த்த஡ானும்.- எட்டக் கூத்஡ர்

பிள்லளத் தமிழ்

1. ம஡ாண்ட௄ற்நாறு சிற்நினக்கி஦ங்களுள் என்று திள்ணபத் ஡஥ிழ்.

21
2. இணந஬ணணத஦ா, அ஧சண஧த஦ா கு஫ந்ண஡஦ாகப் தா஬ித்ட௅, அ஬ரின்
கு஫ந்ண஡ப் தபே஬த்ண஡ப் தத்ட௅ப் தபே஬ங்கபாகப் தகுத்ட௅, தபே஬த்ட௅க்குப் தத்ட௅
ஆசிரி஦ ஬ிபேத்஡ங்கள் ஋ண நூல் தாடல்கணபக் மகாண்டட௅ திள்ணபத் ஡஥ிழ்.

3. இ஡ணண திள்ணபக்க஬ி ஋ண ம஬ண்தாதாட்டி஦ற௃ம் திள்ணபப்தாட்டு ஋ணப்

தன்ணிபேப்தாட்டி஦ற௃ம் கூறுகின்நண.

பிள்லளத் தமிழ் வலககள்:

1.ஆண்தாற் திள்ணபத் ஡஥ிழ்
2.மதண்தாற் திள்ணபத் ஡஥ிழ்

4. தத்ட௅ப் தபே஬ங்கபில் காப்பு, மசங்கீ ண஧, ஡ால், சப்தா஠ி, ப௃த்஡ம், ஬பேணக,

அம்புனி ஆகி஦ ஌ள௃ தபே஬ங்களும் இபேதாற் திள்ணப ஡஥ிள௃க்கும்
மதாட௅஬ாணண஬.

5. இறு஡ி ப௄ன்று தபே஬ங்கபாண சிற்நில், சிறுதணந, சிறுத஡ர் ஆண்தாற௃க்கும்,

அம்஥ாணண, க஫ங்கு(஢ீ஧ாடல்) ஊசல் ஋ன்தண மதண்தாற௃க்கும் உரி஦ண.

6. தபே஬த்஡ிற்கு 10 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ 100 தாடல்கள் தாடப்தடும்.
திள்ணபத்஡஥ிழ் நூல்கபில் சின:

7. குதனாத்஡ங்கன் திள்ணபத் ஡஥ித஫ (ஏட்டக்கூத்஡ர் – 12 ம் நூற்நாண்டு)

ப௃஡ல் திள்ணபத்஡஥ிழ் நூல் ஆகும்.

8. ஥ீ ணாட்சி஦ம்ண஥ திள்ணபத்஡஥ிழ், ப௃த்ட௅க்கு஥ா஧சா஥ி திள்ணபத்஡஥ிழ் –

கு஥஧குபேத஧ர் (7 ம் நூற்நாண்டு)

9. ஡ிபேச்மசந்டெர்ப் திள்ணபத்஡஥ிழ் – தக஫ிக்கூத்஡ர் (திள்ணபத் ஡஥ி஫ா஦ினும்

மதரி஦ ஡஥ிழ் ஋ன்று தா஧ட்டப்தடுகின்நட௅)

10. காந்஡ி஦ம்ண஥ திள்ணபத்஡஥ிழ்-அ஫கி஦ மசாக்க஢ா஡ர் (19 ம் நூற்நாண்டு)-

மதண்தாற் திள்ணபத்஡஥ிழ்

பிள்லளத்தமிழ் நூல்கள்:

குதனாத்ட௅ங்கன் திள்ணபத்஡஥ிழ்(ப௃஡ல் எட்டக்கூத்஡ர்

நூல்)

22
஥ீ ணாட்சி஦ம்஥ன் திள்ணபத்஡஥ிழ் கு஥஧குபேத஧ர்
ப௃த்ட௅க்கு஥ா஧சா஥ி திள்ணபத்஡஥ிழ் கு஥஧குபேத஧ர்
஡ிபேச்மசந்டெர் ப௃பேகன் தக஫ிக் கூத்஡ர்
திள்ணபத்஡஥ிழ்(மதரி஦ ஡஥ிழ்)
காந்஡ி஦ம்ண஥ திள்ணபத்஡஥ிழ் அ஫கி஦ மசாக்க஢ா஡ர்
தசக்கி஫ார் திள்ணபத்஡஥ிழ் ஥கா஬ித்ட௅஬ான் ஥ீ ணாட்சிசுந்஡஧ம்
திள்ணப
தசபெர் ப௃பேகன் திள்ணபத்஡஥ிழ் அந்஡க்க஬ி ஬஧஧ாக஬ர்
ீ

ப௃த்துக்குமார சுவாமி பிள்லளத் தமிழ்

தசாற்தபாருள்:

஥஡ி – அநிவு

அப௃஡கி஧஠ம் – குபிர்ச்சி஦ாண எபி

உ஡஦ம் – க஡ி஧஬ன்

஥ட௅஧ம்- இணிண஥

஢ந஬ம்- த஡ன்

கள௃வு ட௅கபர்- குற்ந஥ற்ந஬ர்

சன஡ி – கடல்

அனகு இல் – அப஬ில்னா஡

பு஬ணம்- உனகம்

஥஡ணன- கு஫ந்ண஡

தபே஡ிபுரி – க஡ி஧஬ன் ஬஫ிதட்ட இடம் (ண஬த்஡ீஸ்஬஧ன் தகா஬ில்)

23
ஆசிரியர் குறிப்பு:

தபயர் : கு஥஧குபேதர்

தபற்வறார்: சண்ப௃கசிகா஥஠ிக் க஬ி஧ா஦ர், சி஬கா஥ சுந்஡ரி஦ம்ண஥

ஊர் : ஡ிபேண஬குண்டம்

இயற்றிய நூல்கள்:

கந்஡ர் கனிம஬ண்தா , ஥ீ ணாட்சி அம்ண஥ திள்ணபத்஡஥ிழ் , ஥ட௅ண஧ கனம்தகம் ,

சகனகனா஬ல்னி ஥ாணன, ஡ிபே஬ாபைர் ப௃ம்஥஠ிக்தகாண஬, ஢ீ஡ிம஢நி஬ிபக்கம்

சிறப்பு : ஡஥ிழ், ஬டம஥ா஫ி,இந்ட௅ஸ்஡ாணி ஆகி஦ ம஥ா஫ிகபில் புனண஥

மதற்ந஬ர். ஡ிபேப்தணந்஡ாபிற௃ம் காசி஦ிற௃ம் ஡ம்மத஦஧ால் ஥டம் ஢ிறு஬ி
உள்பார்.

இறப்பு : காசி

காலம் : 17ம் நூற்நாண்டு

நூல் குறிப்பு

96 சிற்நினக்கி஦ ஬ணககளுள் என்று திள்ணபத்஡஥ிழ் . இணந஬ணணத஦ா

அல்னட௅ ஢ல்னாண஧த஦ா தட்டுணடத்஡ணன஬ணாகக் மகாண்டு அ஬ண஧க்
கு஫ந்ண஡஦ாகக் கபே஡ி தாடப் மதறு஬ட௅ திள்ணபத் ஡஥ிழ் (10 தபே஬ங்கள்- 1
தபே஬ம் -10 தாடல்கள்- ம஥ாத்஡ம் 100 தாடல்கள்)

இட௅ ஆண்தாற் திள்ணபத் ஡஥ிழ் , மதண்தாற் திள்ணபத் ஡஥ிழ் ஋ண

இபே஬ணகப்தடும் .

இருபாலுக்கு உரியலவ – காப்பு, மசங்கீ ண஧, ஡ால், சப்தா஠ி, ப௃த்஡ம்,஬பேணக,

அம்புனி

ஆண் பாலுக்கு உரியலவ – சிற்நில்,சிறுதணந , சிறுத஡ர்,

தபண்பாலுக்கு உரியலவ – அம்஥ணண, க஫ங்கு (஢ீ஧ாடல்), ஊசல்

24
* புள்பிபேக்கு த஬ளூரில் (ண஬த்஡ீஸ்஬஧ன் தகா஬ில் ) ஋ள௃ந்஡பேபி஦ிபேக்கும்
ப௃பேகப் மதபே஥ாணின் மத஦ர் ப௃த்ட௅ கு஥ா஧சு஬ா஥ி.

* அ஬ர் ஥ீ ட௅ தாடப்தட்ட஡ால் இட௅ ப௃த்ட௅க்கு஥ா஧சா஥ி திள்ணபத்஡஥ிழ் ஋ணப்

மத஦ர் மதற்நட௅ .
* ஬பேணக தபே஬ம் கு஫ந்ண஡஦ின் 6-஬ட௅ தபே஬஥ாகும் . இட௅ 13-ம் ஡ிங்கபில்
஢ிகழ்஬ட௅. ஡பர்஢ணட஦ிட்டு ஬பேம் கு஫ந்ண஡஦ின் சிநப்புகணப கூநி , அபேகில்
஬பேக,஬பேக ஋ண அண஫ப்த஡ாக அண஥ப௅ம்.

காவடிச்சிந்து

தசாற்தபாருள்:

 கனாதம் – த஡ாணக
 ஬ித஬கன் – ஞாணி
 தகான – அ஫கி஦
 ஬ா஬ி – மதாய்ணக
 ஥ாத஡ – மதண்த஠

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 மத஦ர் = அண்஠ா஥ணன஦ார்
 ஊர் = ஡ிபேம஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டம் மசன்ணிகுபம்
 மதற்தநார் = மசன்ண஬ர் – ஏவுஅம்஥ாள்
 நூல்கள் = கா஬டிச்சிந்ட௅, ஬ண஧
ீ அந்஡ா஡ி, தகா஥஡ி அந்஡ா஡ி,
஬ண஧ப்திள்ணபத்஡஥ிழ்
ீ
 சிநப்பு = இபண஥஦ிதன ஢ிணண஬ாற்நற௃ம் தணடப்தாற்நற௃ம் ஥ிக்க஬ர்.
 கானம் = 1861–1890

நூல் குறிப்பு:

 டெத்ட௅க்குடி ஥ா஬ட்டம் தகா஬ில்தட்டிக்கு அபேகிற௃ள்ப ஬ப஥ாண ஊர்

கள௃கு஥ணன.
 இங்கு தகா஬ில் மகாண்டுள்ப ப௃பேகணின் சிநப்ணத ஋பி஦ இணி஦
இணசப்தாடல்கபால் ததாற்நிப் தாடப் மதற்நட௅ இந்நூல்

25
 ப௃க்கூடற்பள்ளு

பள்ளு:

 ‚தள்‛ ஋ன்தட௅ தள்ப஥ாண ஢ன்மசய் ஢ினங்கணபப௅ம் அங்குச் மசய்஦ப்தடும்

உ஫஬ிணணப௅ம் குநிக்கும்.
 தள்ளு 96 ஬ணக சிற்நினக்கி஦ ஬ணகப௅ள் என்று.
 ம஡ால்காப்தி஦ர் குநிப்திடும் ஋ட்டு ஬ணகப்திரி஬ில் என்நாண ‚புனன்‛
஋ன்னும் இனக்கி஦ ஬ணக ‚தள்ளு ஬ணக‛ இனக்கி஦த்஡ிற்கு மதாபேந்ட௅ம்.

ப௃க்கூடற்பள்ளு:

 ஡ிபேம஢ல்த஬னிக்குச் சிநிட௅ ஬டகி஫க்கில் ஡ண்மதாபேண஢, சிற்நாறு,

தகா஡ண்ட஧ா஥ ஆறு ஆகி஦ ப௄ன்று ஆறுகளும் கனக்கும் இடத்஡ிற்கு
஬டக்தக உள்ப சிற்றூர் ப௃க்கூடல்.
 அங்குள்ப இணந஬ணாகி஦ அ஫கர் ஥ீ ட௅ தாடப்தட்டட௅ இந்நூல்.
 ணச஬ ண஬஠஬ங்கணப எபேங்கிண஠க்கும் இனட்சி஦ங் மகாண்ட நூல்,
‚ப௃க்கூடற்தள்ளு‛ ஆகும்.
 இந்நூணன இ஦ற்நி஦஬ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 இட௅ சிந்ட௅ம் ஬ிபேத்஡ப௃ம் த஧஬ி஬஧ தாடப்மதறும்.

இலக்கைக்குறிப்பு:

 ம஬ண்஡஦ிர் – தண்புத்ம஡ாணக
 கா஦, ஥ா஦ – மத஦ம஧ச்சம்
 ஢ா஫ிணக ஬ா஧ம் – உம்ண஥த்ம஡ாணக
 ஡ாத஡ர் உள்பம் – ஆநாம் த஬ற்றுண஥த்ம஡ாணக
 மசந்ம஢ல் – தண்புத்ம஡ாணக
 சு஫ி ம஬ள்பம் – ஬ிணணத்ம஡ாணக

ப௃க்கூடற்பள்ளு – (நர்வளம் – இலளய பள்ளி)

஡த்ட௅ம் தாய்பு஠ல் ப௃த்஡ம் அணடக்கும்

சாணன ஬ாய்க்கன்ணல் ஆணன உணடக்கும்

26
கத்ட௅ம் ததரிணகச் சத்஡ம் புணடக்கும்
கனிப்பு த஬ணன எனிப்ணதத் ட௅ணடக்கும்

஢ித்஡ம் சாந஦ர் சித்஧ம் தணடக்கும்

஢ி஡ிம஦ல் னாந்஡ன் த஡ி஦ில் கிணடக்கும்

஥த்஡ம் சூடும் ஥த஡ான்஥த்஡ ஧ாண

஥பே஡சீர் ஥பேடெர் ஋ங்கள் ஊத஧.

தசாற்தபாருள்:

 ஡த்ட௅ம் புணல் – அணனம஦நிப௅ம் ஢ீபேம்

 கனிப்புத஬ணப – கபே஥ார், மகால்னர், ஡ட்டார் ப௃஡னித஦ார் மசய்ப௅ம்
ம஡ா஫ில்கள்
 ஥த஡ான்஥த்஡ர் – சி஬மதபே஥ான்

நூல் குறிப்பு:

 ஢ீர் ஢ிணநந்஡ தள்ப஥ாண தசற்று ஢ினத்஡ில் ம஡ா஫ில் மசய்ப௅ம்

தள்பர்கணப தற்நி஦ட௅.
 ஡ிபேம஢ல்த஬னி஦ில் உள்ப ‚஡ன்மதாபேண஠, சிற்நாறு, தகா஡ண்ட஧ா஥
ஆறு‛ ஆகி஦ ப௄ன்று ஆறுகளும் கூடும் இடம் ‚ப௃க்கூடல்‛ ஆகும்.
 ப௃க்கூடணன ‚ஆசூர் ஬டகண஧ ஢ாடு‛ ஋ன்றும் அண஫ப்தர்.
 இ஡ன் ம஡ன்தகு஡ி஦ில் உள்பட௅ ‚சீ஬ன ஥ங்ணகத் ம஡ன்கண஧ ஢ாடு‛.
 ம஡ன்கண஧ ஢ாட்டில் ‚஥பே஡சீர்‛ ஬ற்நிபேக்கும்
ீ ஊர் ஥பேடெர்.
 ப௃க்கூடனில் ஬ாள௃ம் தள்பி ப௄த்஡ ஥ணண஬ி, ஥பேடெரில் ஬ாள௃ம் தள்பி
இணப஦ ஥ணண஬ி.
 இபே஬ண஧ப௅ம் ஥஠ந்ட௅ ஡ிண்டாடும் தள்பணின், ஬ாழ்க்ணக ஬பத்ண஡
கூறுகிநட௅ இந்நூல்.

27
 த஫ிழ்நாடு அ஭சு

வலலயலாய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித்துலம

பிரிவு : TNPSC ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & லி ஏ ஓ)

பாடம் : த஫ிழ்

பகுதி : கம்ப஭ா஫ா஬ைம்

©காப்புரில஫ :

தநிழ்஥ாடு அபசுப் ஧ணினா஭ர் ததர்யாணணனம் ஒருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & லி ஏ ஓ) க்கா஦ மநன்஧ாடக்கு஫ிப்புகள், த஧ாட்டித் ததர்யிற்கு தனாபாகும் நாணய,
நாணயிகளுக்கு உதயிடும் யணகனில் தயண஬யாய்ப்பு நற்றும் ஧னிற்சித் துண஫னால்
தனாரிக்கப்஧ட்டுள்஭து. இம்மநன்஧ாடக் கு஫ிப்புகளுக்கா஦ காப்புரிணந தயண஬யாய்ப்பு நற்றும்
஧னிற்சித் துண஫ணனச் சார்ந்தது ஋஦ மதரியிக்கப்஧டுகி஫து. ஋ந்த ஒரு த஦ி஥஧தபா அல்஬து
த஦ினார் த஧ாட்டித் ததர்வு ஧னிற்சி ணநனதநா இம்மநன்஧ாடக் கு஫ிப்புகண஭ ஋ந்த யணகனிலும்
நறு஧ிபதி ஋டுக்கதயா, நறு ஆக்கம் மசய்திடதயா, யிற்஧ண஦ மசய்யும் ப௃னற்சினித஬ா
ஈடு஧டுதல் கூடாது. நீ ஫ி஦ால் இந்தின காப்புரிணந சட்டத்தின்கீ ழ் தண்டிக்கப்஧ட ஌துயாகும் ஋஦
மதரியிக்கப்஧டுகி஫து. இது ப௃ற்஫ிலும் த஧ாட்டித் ததர்வுகளுக்கு தனார் மசய்யும்
நாணயர்களுக்கு யமங்கப்஧டும் கட்டணநில்஬ா தசணயனாகும்.

ஆலை஬ர்,

வலலயலாய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித் துலம

1
கம்ப஭ா஫ா஬ைம்

 இபாநானணம் இதிகாசம் இபண்டனுள் ப௃த஬ாயது

 கம்஧பாநாணனம் ஒரு யமி த௄ல்
 யடமநாமினில் யால்நீ கி ஋ழுதின இபாநானணம் ப௃தல் த௄ல்
 கம்஧பாநானணம் யால்நீ கி இபாநானணத்தின் மநாமிம஧னர்ப்பு அன்று
தழுயல்
 இனற்஫ினயர் கம்஧ர்
 கு஬ம் 9 ஆம் த௄ற்஫ாண்டு (அ) 10 ஆம் த௄ற்஫ாண்டு ஋ன்஧ர்.
 ஧ி஫ந்த ஊர் தசாம஥ாட்டுத் திருமயழுந்தூர்
 கம்஧ர் இ஫ந்த ஊர் ஧ாண்டின ஥ாட்டு ஥ாட்டபசன் தகாட்ணட
 கம்஧ணப ஆதரித்தயர் சணடனப்஧ யள்஭ல்.
 கம்஧ர் 1000 ஧ாடலுக்கு ஒருப௃ண஫ சணடனப்஧ யள்஭ண஬ப் ஧ாடியுள்஭ார்.
 கம்஧ர் தம் த௄லுக்கு ணயத்த ம஧னர் இபாநாயதாபம்

கம்ப஭ா஫ா஬ைம் நூல் அல஫ப்பு:

 காண்டம் – 6,
 ஧ட஬ம் – 113,
 ஧ாடல்கள் – 10569

காண்டம்:

1. ஧ா஬காண்டம்
2. அதனாத்தினா காண்டம்
3. ஆபண்ன காண்டம்
4. கிஷ்கிந்தா காண்டம்
5. சுந்தப காண்டம்
6. யுத்த காண்டம்

 ப௃தற்஧ட஬ம் - ஆற்றுப்஧ட஬ம்
 இறுதிப்஧ட஬ம் - யிணட மகாடுத்த ஧ட஬ம்
 தநிமின் நிகப் ம஧ரின த௄ல் கம்஧பாநானணம்
 காப்஧ினத்தின் உச்சகட்ட ய஭ர்ச்சி கம்஧பாநானணம்
 திருநா஬ின் அயதாபம் இபாநன்
 இபாந஦ின் கு஬ம் சூரின கா஬ம்

2
  தந்ணத - தசபதன்
 தாய் - தகாசண஬ (மகௌசல்னா)
 ய஭ர்ப்புத்தாய் - ணகதகனி
 ஥ாடு - தகாச஬ம்
 ஥கபம் - அதனாத்தி
 ஆசிரினர் - யசிட்டர்
 ணகதகனினின் ததாமி - கூ஦ி
 கூ஦ினின் இனற்ம஧னர் - நந்தணப
 ணகதகனினின் ந஦த்ணத நாற்஫ினயள் - கூ஦ி

இ஭ா஫னின் தம்பி஬ர் மூலர்:

1. ஧பதன்
2. இ஬க்குயன்
3. சத்ருக்க஦ன்

இ஭ா஫னால் தம்பி஬஭ாக ஏற்றுக்தகாள்ரப்பட்டலர்கள் மூலர்:

1. குகன்
2. சுக்ரீயன்
3. யடணன்
ீ

 இபாநன் ப௃தன் ப௃த஬ாகக் மகான்஫து தாடணக ஋ன்஫ ம஧ண்ணண.

 யிசுயாநித்திபரின் னாகத்ணதக் காக்கும் ம஧ாருட்டு இபாநன்
தாடணகணனக் மகான்஫ான்.
 இபாநண஦ நிதிண஬க்கு அணமத்துச் மசன்஫யர் யிசுயாநித்திபர்.
 இபாநன் – சீணத திருநணம் ஥டந்த இடம் நிதிண஬
 சீணதனின் தந்ணத ஛஦கன்
 சீணதக்கு ஛ா஦கி, ணநதி஬ி ஋ன்஫ தயறும஧னர்களும் உண்டு.
 கங்ணகக் கணபணனக் கடக்க இபாநனுக்கு உதயினயன் குகன்.
 குக஦ின் தண஬஥கபம் சிருங்கித஧பம்
 சுக்ரீயன் அணநச்சன் அனுநான்
 இபாநனுக்காகச் சீணதனிடம் தூது மசன்஫யன் அனுநான்.
 இபாநானணப் த஧ார் 18 நாதம் ஥டந்தது.

3
  இபாநன் ப௃டிசூட்டிக் மகாண்ட த஧ாது அரினணண தாங்கினயன்
அனுநான்.
 உணடயாள் ஌ந்தினயன் அங்கதன்
 மயண்மகாற்ண஫க் குணட ஧ிடித்தயன் ஧பதன்
 கயரி யசினயர்கள்
ீ இ஬க்குயன் சத்ருக்க஦ன்
 ப௃டி஋டுத்துக் மகாடுத்தயர் சணடனப்஧ யள்஭஬ின் ப௃ன்த஦ார்
ப௃டிசூட்டினயன் யசிட்டன்
 கம்஧ர் தம் பாநானணத்ணத அபங்தகற்஫ின இடம் திருயபங்கம்.

கம்பர் எழுதி஬ பிம நூல்கள்:

1. ஌ர் ஋ழு஧து
2. திருக்ணக யமக்கம் (இபண்டாம் உமவு ஧ற்஫ினது)
3. சடதகா஧ர் அந்தாதி
4. சபசுயதி அந்தாதி
5. கம்஧ர் நகன் அம்஧ிகா஧தி

 அம்஧ிகா஧தி ஋ழுதினது அம்஧ிகா஧திக்தகாணய

 இபாந ஥ாடகக் கீ ர்த்தண஦ ஋ழுதினயர் – அருணாச஬க் கயிபானர்

புகழுல஭கள்:

“கம்஧ன் ஋ன்ம஫ாரு நா஦ிடன் யாழ்ந்ததும்”

“கம்஧ண஦ப் த஧ா஬ யள்ளுயண஦ப் த஧ால்

இ஭ங்தகாணயப் த஧ால் பூநித஦ில் னாங்கணுதந ஧ி஫ந்ததில்ண஬”- ஧ாபதி

வ஫ற்வகாள்:

“இருயரும் நா஫ிப்புக்கு இதனம் ஋ய்தி஦ார்”

“அண்ணலும் த஥ாக்கி஦ான் அயளும் த஥ாக்கி஦ான்”

“யபப௃ம்
ீ க஭த்தத த஧ாட்டு மயறும் ணகதனாடு இ஬ங்ணக புக்கான்”

“இன்று த஧ாய் ஥ாண஭ யா”

4
“யஞ்சிமன஦ ஥ஞ்சமந஦ யஞ்சநகள் யந்தாள்”

“த஧சுயது நா஦ம் இணடப்த஧ணுயது காநம்

கூசுயது நானுடணப ஥ன்று ஥ம் மகாற்஫ம்”

“இற்஧ி஫ப்பு ஋ன்ம஧தான்றும் இரும்ம஧ாண஫ ஋ன்஧மதான்றும்

கற்ம஧னும் ம஧னபமதான்றும் க஭ி஥டம் புரினக் கண்தடன்”

“கயிமன஦க் கிடந்த தகாதாயரினிண஦ யபர்

ீ கண்டார்.

“தண்டண஬ நனில்கள் ஆட தாநணப யி஭க்கம் தாங்க”

“யண்ணந இல்ண஬ ஓர் யறுணந இன்ணநனால்”

“஋ல்஬ாரும் ஋ல்஬ாப் ம஧ருஞ் மசல்யப௃ம் ஋ய்த஬ாத஬

இல்஬ாரும் இல்ண஬ உணடனாரும் இல்ண஬ நாததா”

“உனிமப஬ாம் உண஫யததார் உடம்பும் ஆனி஦ான்”

“கல்஬ாப் புல்஬ர்க்கு ஥ல்த஬ார் மசான்஦ ம஧ாரும஭஦ப் த஧ானிற்஫ன்த஫”

“ணக யண்ணம் அங்குக் கண்தடன்

கால்யண்ணம் இங்குக் கண்தடன்”

“ஆனிபம் இபாநர் ஥ின்தகழ் ஆயதபா”

“அன்஫஬ர்ந்த மசந்தாநணபணன மயன்஫தம்நா”

“யிருந்துயரின் ஋ன்னுறுதநா ஋ன்று யிம்ப௃ம்”

5
கம்ப஭ா஫ா஬ைம்:

தாதுகு தசாண஬ ததாறும் சண்஧கக் காடு ததாறும்

த஧ாதயிழ் ம஧ாய்ணக ததாறும் புதுநணத் தடங்கள் ததாறும்
நாதயி தய஬ிப் பூக ய஦ந்மதாறும் யனல்கள் ததாறும்
ஓதின உடம்பு ததாறும் உனிமப஦ உ஬ான தன்த஫. – கம்஧ர்

அவ஬ாத்தி஬ா காண்டம்:

குகன் படயம்

 குகன் லருலக:

ஆன காண஬னின் ஆனிபம் அம்஧ிக்கு

஥ான கன்த஧ார்க் குகன்஋னும் ஥ாநத்தான்
தூன கங்ணகத் துண஫யிடும் மதான்ணநனான்
காயும் யில்஬ி஦ன் கல்திபள் ததா஭ி஦ான்.

 குகனின் வதாற்மம்:

துடினன் ஥ானி஦ன் ததால்மசருப்பு ஆர்த்தத஧ர்

அடினன் அல்மச஫ிந் தன்஦ ஥ி஫த்தி஦ான்
ம஥டின தாண஦ ம஥ருங்க஬ின் ஥ீர்ப௃கில்
இடினி த஦ாடு஋ழுந் தா஬ன்஦ ஈட்டி஦ான்.

 குகன் இ஭ா஫லனக் காை லருதல்:

1. “சிருங்கி த஧பம் ஋஦த்திணபக் கங்ணகனின்

நருங்கு ததான்றும் ஥கருண஫ யாழ்க்ணகனன்
ஒருங்கு ததம஦ாடு நீ ன்உ஧ காபத்தான்
இருந்த யள்஭ண஬க் காணயந் மதய்தி஦ான்.”

2. “கூயா ப௃ன்஦ம் இண஭தனான் குறுகி஥ீ

ஆயான் னார்஋஦ அன்஧ின் இண஫ஞ்சி஦ான்
ததயா ஥ின்கமல் தசயிக்க யந்தம஦ன்
஥ாயாய் தயட்டுயன் ஥ாய்அடிதனன் ஋ன்஫ான்.”

 குகலனக்குமித்து இ஭ா஫னிடம் இயக்குலன் கூமி஬து:

6
஥ிற்஫ி ஈண்டு ஋ன்றுபுக்கு ம஥டினயன் மதாழுது தம்஧ி
மகாற்஫ய! ஥ின்ண஦க் காணக் குறுகி஦ன் ஥ிநிர்ந்த கூட்டச்
சுற்஫ப௃ம் தானும்; உள்஭ம் தூனயன்; தானின் ஥ல்஬ான்;
஋ற்று஥ீர்க் கங்ணக ஥ாயாய்க்கு இண஫; குகன் ஒருயன் ஋ன்஫ான்

 இ஭ா஫ன் இயக்குலனிடம் குகலன அலறத்துல஭ப் பைித்தும், லந்த

குகன் பைிதலும்:

அண்ணலும் யிரும்஧ி ஋ன்஧ால் அணமத்தி஥ீ அயண஦ ஋ன்஫ான்

஧ண்ணயன் யருக ஋ன்஦ப் ஧ிரியி஦ன் யிணபயில் புக்கான்
கண்ணண஦க் கண்ணின் த஥ாக்கிக் க஦ிந்த஦ன் இருண்ட குஞ்சி
நண்ணு஫ப் ஧ணிந்து தந஦ி யண஭த்துயாய் புணதத்து ஥ின்஫ான்.

 வதனும் ஫ீ னும் லிருப்பத்துடன் தகாண்டு லந்தாகக் குகன் கூறுதல்:

இருத்தி ஈண்டு ஋ன்஦த஬ாடும் இருந்தி஬ன் ஋ல்ண஬ ஥ீத்த

அருத்தினன் ததனும் நீ னும் அப௃தினுக்கு அணநய தாகத்
திருத்தி஦ன் மகாணர்ந்ததன் ஋ன்மகால் திருவு஭ம் ஋ன்஦ யபன்
ீ
யிருத்தநா தயணப த஥ாக்கி ப௃றுய஬ன் யி஭ம்஧ லுற்஫ான்

 இ஭ா஫ன் குகலனப் பா஭ாட்டல்:

அரினதாம் உயப்஧ உள்஭த் தன்஧ி஦ால் அணநந்த காதல்

மதரிதபக் மகாணர்ந்த ஋ன்஫ால் அநிழ்தினும் சீர்த்த யன்த஫
஧ரியி஦ில் தமீ இன ஋ன்஦ில் ஧யித்திபம் ஋ம்ந த஦ார்க்கும்
உரின஦ இ஦ிதின் ஥ாப௃ம் உண்டம஦ம் அன்த஫ா ஋ன்஫ான்

 குகன் வலண்டுவகாள்:

கார்கு஬ாம் ஥ி஫த்தான் கூ஫க் காத஬ன் உணர்த்து யான்இப்

஧ார்கு஬ாம் மசல்ய ஥ின்ண஦ இங்ங஦ம் ஧ார்த்த கண்ணண
ஈர்கி஬ாக் கள்ய த஦ன்னான் இன்஦஬ின் இருக்ணக த஥ாக்கித்
தீர்கித஬ன் ஆ஦ ணதன மசய்குமயன் அடிணந ஋ன்஫ான்.

 குகன் தகாண்டுலந்த படகில் மூலரும் புமப்படல்:

7
சிந்தண஦ உணர்கிற்஧ான் மசன்஫஦ன் யிணபதயாடும்
தந்த஦ன் ம஥டு஥ாயாய் தாநணப ஥ன஦த்தான்
அந்தணர் தணநமனல்஬ாம் அருளுதிர் யிணட஋ன்஦ா
இந்துயின் த௃த஬ாத஭ாடு இ஭யம஬ா டி஦ிதத஫ா.

 குகன் படலகச் தசலுத்துதல்:

யிடு஥஦ி கடிமதன்஫ான் மநய்உனிர் அண஦னானும்

ப௃டுகி஦ன் ம஥டு஥ாயாய் ப௃ரிதிணப ம஥டுயர்யாய்க்
ீ
கடிதி஦ில் நடஅன்஦க் கதினது மச஬஥ின்஫ார்
இடர்உ஫ நண஫தனாரும் ஋ரியுறு மநழுகா஦ார்.

 குகன் உடன்லருலதாக நலின்மவபாது இ஭ா஫ன் கூற்று:

அன்஦யன் உணபகத஭ா அந஬னும் உணபத஥ர்யான்

஋ன்னுனிர் அண஦னாய்஥ீ இ஭யல்உன் இண஭னான் இந்
஥ன்னுத ஬யள்஥ின்தகள் ஥஭ிர்கடல் ஥ி஬மநல்஬ாம்
உன்னுணடனது. ஥ான் உன் மதாமில் உரிணநனின் உள்த஭ன்.

8
 தமிழ்நாடு அரசு

வேலலோய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித்துலற

பிரிவு : TNPSC ஒருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஓ)

பாடம் : தமிழ்

பகுதி : திருக்குறள்

©காப்புரிலம :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஒருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஓ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்புகள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்புகளுக்காண காப்புரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்பு ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்புகணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்புரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ார் மசய்ம௃ம்
஥ா஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலையர்,

வேலலோய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித் துலற

1
 திருக்குறள்

 ஡ிருக்குநள் – ஡ிரு+குநள்
 இ஧ண்டு அடிகபானாண குநள் ம஬ண்தாக்கபால் ஆணது.
 ஡ிருக்குநணப ஡ிரு஬ள்ளு஬ர் ஋ழு஡ிணார்.
 ஡ிருக்குநள் முப்தால்கணப மகாண்டது.
 அண஬

திரிவுகள் :

1. அநத்துப்தால் - 38 அ஡ிகா஧ங்கள் - 4 இ஦ல்கள்

தா஦ி஧஬ி஦ல் - 4 அ஡ிகா஧ங்கள்
இல்னந஬ி஦ல் - 20 அ஡ிகா஧ங்கள்
துந஬ந஬ி஦ல் - 13 அ஡ிகா஧ங்கள்
ஊ஫ி஦ல் - 1 அ஡ிகா஧ம்
2. மதாருட்தால் - 70 அ஡ிகா஧ங்கள் - 3 இ஦ல்கள்
அ஧சி஦ல் - 25 அ஡ிகா஧ங்கள்
அங்க஬ி஦ல் - 32 அ஡ிகா஧ங்கள்
எ஫ிதி஦ல் - 13 அ஡ிகா஧ங்கள்
3. கா஥த்துப்தால் - 25 அ஡ிகா஧ங்கள் - 2 இ஦ல்கள்
கப஬ி஦ல் - 7 அ஡ிகா஧ங்கள்

கற்தி஦ல் - 18 அ஡ிகா஧ங்கள்

 ஡ிருக்குநள் 133 அ஡ிகா஧ங்கணபம௃ம் 1330 குநள்கணபம௃ம் மகாண்டது.

 ஡ிருக்குநபில் தத்து அ஡ிகா஧ப் மத஦ர்கள் உணடண஥ ஋ன்னும் மசால்னில்
அண஥த்துள்பண.
 ஡ிருக்குநளுக்கும் ஌ழு ஋ன்னும் ஋ண்஠ிற்கும் மதரிதும் ம஡ாடர்புள்பது.
 உனக ம஥ா஫ி஦ில் உள்ப அநநூல்கபில் மு஡ன்ண஥஦ாணது ஡ிருக்குநள்.
 இது த஡ிமணன்கீ ழ்க்க஠க்கு நூல்களுள் என்று.
 உனக ம஥ா஫ிகபில் தன ம஥ா஫ிகபில் ம஥ா஫ிப்மத஦ர்க்கப்தட்ட நூல்
஡ிருக்குநள். நூற்மநழு(107) ம஥ா஫ிகபில் ம஥ா஫ிமத஦ர்க்கப்தட்டுள்பது.

2
  ‘ஆலும் த஬லும் தல்லுக்குறு஡ி ஢ாலும் இ஧ண்டும் மசால்லுக்குறு஡ி ’
இ஡ில் ஢ாலு ஋ன்தது ஢ானடி஦ாண஧ம௃ம் , இ஧ண்டு ஋ன்தது ஡ிருக்குநபின்
அருண஥ண஦ம௃ம் ஬ிபக்குகிநது.
 ஥ணன஦ச்து஬சன் ஥கன் ஞாணப்தி஧காசம் 1812-இல் ஡ிருக்குநணப
மு஡ன்மு஡னில் த஡ிப்தித்துத் ஡ஞ்ணச஦ில் ம஬பி஦ிட்டார்.

சிறப்புப் தபயர்கள்:

1. உனகப் மதாது஥ணந
2. முப்தால்
3. ஬ாம௃ணந ஬ாழ்த்து
4. மதாது஥ணந
5. மதாய்஦ாம஥ா஫ி
6. ம஡ய்஬நூல்
7. ஡஥ிழ்஥ணந
8. முதும஥ா஫ி
9. உத்஡஧த஬஡ம்
10. ஡ிரு஬ள்ளு஬ம்

 ஡ிரு஬ள்ளு஬ ஥ாணன ஋ன்தது ஡ிருக்குநபின் மதருண஥ குநித்துச்

சான்தநார் தனர் தாடி஦ தாக்கபின் ம஡ாகுப்தாகும்.
 ஡ிருக்குநளுக்கு சிநந்஡ உண஧ ஋ழு஡ி஦஬ர் தரித஥ன஫கர் (த஥லும் தனர்
஋ழு஡ிம௃ள்பணர்)

அநத்துப்தால் – 38 அ஡ிகா஧ங்கள்,

மதாருட்தால் – 70 அ஡ிகா஧ங்கள்,

இன்தத்துப்தால் – 25 அ஡ிகா஧ங்கள் உள்பண.

3
  ஬ிக்தடாரி஦ா ஥கா஧ா஠ி , காணன஦ில் கண்஬ி஫ித்஡தும் மு஡னில் தடித்஡
நூல் ஡ிருக்குநள்.
 ஡ிருக்குநளுக்கு உண஧மசய்஡ த஡ின்஥ர்:

1. ஡ரு஥ர்,
2. ஡ா஥த்஡ர்,
3. தரி஡ி,
4. ஡ிரு஥ணன஦ர்,
5. தரிப்மதரு஥ாள்,
6. ஥஠க்கு஡஬ர்,
7. ஢ச்சர்,
8. தரித஥ன஫கர்,
9. ஥ல்னர்,
10. காபிங்கர்.

சிநந்஡து - தரித஥ன஫கர் உண஧

஡ரு஥ர் ஥஠க்குட஬ர், ஡ா஥த்஡ர், ஢ச்சர்,

தரி஡ி, தரித஥ ன஫கர், – ஡ிரு஥ணன஦ர்,
஥ல்னர், தரிப்மதரு஥ாள், கனிங்கர் ஬ள்ளு஬ர்நூற்கு
஋ல்ணனம௃ண஧ மசய்஡ார் இ஬ர்

 ஡ிருக்குநளுக்கு உண஧ ஋ழு஡ி஦஬ருள் கானத்஡ால் முந்஡ி஦஬ர் = ஡ரு஥ர்

 ஡ிருக்குநளுக்கு உண஧ ஋ழு஡ி஦஬ருள் கானத்஡ால் திந்஡ி஦஬ர் =
தரித஥஫னகர்
 மு.஬, ஢ா஥க்கல் க஬ிஞர், புன஬ர் கு஫ந்ண஡ ஆகித஦ாரும் உண஧
஋ழு஡ிம௃ள்பணர்.

4
திருேள்ளுேர்:

 ஡ிருக்குநணப இ஦ற்நி஦஬ர் ஡ிரு஬ள்ளு஬ர்.

 இ஬஧து கானம் கி .மு.31 ஋ன்று கூறு஬ர் . இண஡ ம஡ாடக்க஥ாகக்
மகாண்தட ஡ிரு஬ள்ளு஬ர் ஆண்டு க஠க்கிடப்தடுகிநது.
 இ஬஧து ஊர் மதற்தநார் குநித்஡ முழுண஥஦ாண மசய்஡ிகள்
கிணடக்க஬ில்ணன.
 இ஬ர் ச஥஠ ஥஡த்ண஡ச் சார்ந்஡஬ர் ஋ன்தது உறு஡ி.

சிறப்புப்தபயர்கள்

1. மசஞ்ஞாப்ததா஡ார்,
2. ம஡ய்஬ப் புன஬ர்,
3. ஢ா஦ணார்,
4. மு஡ற்தா஬னர்,
5. ஢ான்முகணார்,
6. ஥ா஡ானுதாங்கி,
7. மதரு஢ா஬னர்,
8. மதாய்஦ில் புன஬ர் ஋ண தன சிநப்புப் மத஦ர்கபால்
ததாற்நப்தடுகிநார்.

5
஡ிரு஬ள்ளு஬ரின் கானம்:

 கி.மு.1 = ஬ி.ஆர்.ஆர்.஡ீட்சி஡ர்
 கி.மு.31 = ஥ணந஥ணன அடிகள்(இ஡ணண ஢ாம் தின்தற்றுகிதநாம்)
 கி.மு.1-3 = இ஧ாச஥ா஠ிக்கணார்

஡ிருக்குநள் ம஥ா஫ிப்மத஦ர்ப்பு;

 இனத்஡ின் = ஬஧஥ாமுணி஬ர்
ீ
 மெர்஥ன் = கி஧ால்
 ஆங்கினம் = ெி.ம௃.ததாப், ஬.த஬.சு.஍஦ர், இ஧ாொெி
 திம஧ஞ்ச் = ஌ரி஦ல்
 ஬டம஥ா஫ி =அப்தா஡ீட்சி஡ர்
 இந்஡ி = தி.டி.மெ஦ின்
 ம஡லுங்கு = ண஬த்஡ி஦஢ா஡ திள்ணப

சிநப்பு:

⇴ ஡஥ிழ் ஥ணி஡ன் இணி஦ உ஦ிர்஢ிணன ஋ன்று உனதகா஧ால் தா஧ாட்டப்தடுகிநது.

⇴ ஥ணி஡ன் ஥ணி஡ணாக ஬ா஫ ஥ணி஡ன் ஥ணி஡னுக்குக் கூநி஦ அநவுண஧

஡ிருக்குநள்.

⇴ அணுண஬த் துணபத்த஡ழ் கடணனப் புகட்டிக் குறுகத் ஡ரித்஡ குநள் -

அவ்ண஬஦ார்

⇴ ஬ள்ளு஬ன் ஡ன்ணண உனகினுக்தக ஡ந்து ஬ான்புகழ் மகாண்ட ஡஥ிழ்஢ாடு -

தா஧஡ி஦ார்

⇴ ஬ள்ளு஬ணணப் மதற்ந஡ால் மதற்நத஡ புகழ் ண஬஦கத஥ - தா஧஡ி஡ாசன்

⇴ இண஠஦ில்ணன முப்தாலுக்கிந் ஢ினத்த஡ - தா஧஡ி஡ாசன்

6
⇴ உனகிணில் ஢ாகரிகம் முற்நிலும் அ஫ிந்து஬ிட்டாலும் ஡ிருக்குநளும், கம்தன்
கா஬ி஦மும் இருந்஡ால் ததாதும் ; ஥ீ ண்டும் அ஡ணணப் புதுப்தித்து஬ிடனாம் -
கால்டும஬ல்

⇴ தசா஬ி஦த்து அநிஞர் ஡ால்சு஡ாய் ஬஫ிகாட்டு஡னால் , ஡ிருக்குநள் மூனத்ண஡

த஢஧டி஦ாகப் தடிக்க ஬ிரும்தித஦ ஡஥ிழ் த஦ினத் ம஡ாடங்கிதணன் -
காந்஡ி஦டிகள்

⇴ உருசி஦ ஢ாட்டில் அணு துணபக்கா஡ கிம஧ம்பின் ஥ாபிணக஦ில் உள்ப

சு஧ங்கப் தாதுகாப்புப் மதட்டகத்஡ில் ஡ிருக்குநளும் இடம் மதற்றுள்பது.

⇴ இங்கினாந்து ஢ாட்டிலுள்ப அருங்காட்சி஦கத்஡ில் ஡ிருக்குநள்

஬ி஬ினி஦த்துடன் ண஬க்கப்தட்டுள்பது

⇴ இங்கினாந்து ஢ாட்டு ஥கா஧ா஠ி஦ார் ஬ிக்தடாரி஦ா , காணன஦ில் கண்

஬ி஫ித்஡தும் மு஡னில் தடித்஡ நூல் ஡ிருக்குநள்

⇴ ஡ிருக்குநள் எரு ஬குப்தார்க்தகா எரு ஥஡த்஡ார்க்தகா எரு ஢ிநத்஡ார்க்தகா

எரு ம஥ா஫ி஦ார்க்தகா எரு ஢ாட்டார்க்தகா உரி஦஡ன்று . அது ஥ன்தண஡க்கு -
உனகுக்குப் மதாது -஡ிரு.஬ி.க

⇴ ஡ிரு஬ள்ளு஬ர் த஡ான்நி஦ி஧ா஬ிட்டால் , ஡஥ி஫ன் ஋ன்னும் ஏர் இணம்

இருப்த஡ாக உனகத்஡ார்க்குத் ம஡ரிந்஡ிருக்காது. ஡ிருக்குநள் ஋ன்னும் எரு நூல்
த஡ான்நி஦ி஧ா஬ிட்டால், எரு ம஥ா஫ி இருப்த஡ாக உனகத்஡ார்க்குத்
ம஡ரிந்஡ிருக்காது - கி.ஆ.மத.஬ிசு஬஢ா஡ம்.

1. "உணடண஥" ஋ன்னும் மத஦ரில் 10 அ஡ிகா஧ங்கள் உள்பண.

2. 7 சீ஧ால் அண஥ந்஡து.
3. 7 ஋ன்னும் ஋ண்ணுப்மத஦ர் 8 குநட்தாக்கபில் உள்பது.
4. அ஡ிகா஧ங்கள் - 133 ⇒ 1+3+3 = 7
5. குநள்கள் - 1330 ⇒ 1+3+3+0 = 7

7
முக்கி஦ அடிகள்:

 அநத்஡ான் ஬ரு஬த஡ இன்தம்

 ஥ணத்துக்கண் ஥ாசினன் ஆகு஡ல் அநம்
 ஡ிருத஬று ம஡ள்பி஦஧ா஡லும் த஬று
 மதண்஠ிற் மதருந்஡க்க ஦ாவுள்
 ஊ஫ிற் மதரு஬஫ி ஦ாவுப
 மு஦ற்சி ஡ிரு஬ிணண ஦ாக்கும்
 இடுக்கண் ஬ருங்கால் ஢குக
 கணி஦ிருப்தக் காய் க஬ர்ந்஡ற்று
 அன்திற்கும் உண்தடா அணடக்கும் ஡ாழ்
 எறுத்஡ார்க்கு எரு஢ாணப இன்தம்

த஡ிப்பு:
 மு஡ன்மு஡னில் த஡ிப்தித்து ம஬பி஦ிட்ட஬ர் - ஥ணன஦த்து஬சன் ஥கன்
ஞாணப்தி஧காசம்
 ஆண்டு - 1812
 இடம் - ஡ஞ்ணச

ம஥ா஫ிமத஦ர்ப்பு:

 107 ம஥ா஫ிகபில் ம஥ா஫ி மத஦ர்க்கப்தட்டுள்பது.

 னத்஡ீன் - ஬஧஥ாமுணி஬ர்
ீ
 ஆங்கினம் - ெி.ம௃.ததாப்

த஫ம஥ா஫ி:

 ஆலும் த஬லும் தல்லுக்குறு஡ி ஢ாலும் இ஧ண்டும் மசால்லுக்குறு஡ி’

இ஡ில் ஢ாலு ஋ன்தது ஢ானடி஦ாண஧ம௃ம், இ஧ண்டு ஋ன்தது ஡ிருக்குநபின்
அருண஥ண஦ம௃ம் ஬ிபக்குகிநது.
 த஫கு ஡஥ிழ்ச் மசால்னருண஥ ஢ானி஧ண்டில்

8
திருேள்ளுேமாலல:

நூல் குறிப்பு:–

 ஡ிருக்குநபின் சிநப்திணண உ஠ர்த்஡ ஡ிரு஬ள்ளு஬஥ாணன ஋ன்னும் நூல்

஋ழுந்஡து.
 இந்நூனில் ஍ம்தத்ண஡ந்து தாடல்கள் உள்பண.
 ஍ம்தத்து மூன்று புன஬ர்கள் தாடிம௃ள்பணர்.
 ‚஡ிண஠஦பவு ததா஡ாச் சிறுபுல்஢ீர் ஢ீண்டதணண஦பவு காட்டும் தடித்஡ால்;
– ஥ணண஦பகு ஬ள்ணபக் (கு) உநங்கும் ஬ப஢ாட ! ஬ள்ளு஬ணார்
ம஬ள்ணபக் குநட்தா ஬ரி‛ -- கதினர்

அன்ன௃டைடந

1.அன்஧ிற்கும் உண்டைோ அடைக்கும்தோழ் ஆர்ய஬ர்

ன௃ன்கண ீர் ன௄சல் தரும்.
லிரக்கம்: அன்புக்குரி஬லர்கரின் துன்பத்தை பார்த்து நம் கண்கரில்
கண்ண ீ஭ாக வலரிபடுலது அன்பு.

2.அன்஧ி஬ோர் ஋ல்஬ோம் தநக்குரினர் அன்ன௃டைனோர்

஋ன்ன௃ம் உரினர் ஧ி஫ர்க்கு.
லிரக்கம்: அன்பு இல்யாைலர் ஋ல்யா வபாருளும் ைனக்குரி஬து ஋ன்று
஋ண்ணுலர்.அன்புஉதை஬லர் பிமர் துன்பம் அதைப௅ம் பபாது ைன் உ஬ித஭ப௅ம்
வகாடுத்து உைவுலார்.

3.அன்ட஧ோடு இடனந்த யமக்கு஋ன்஧ ஆருனிர்க்கு

஋ன்ட஧ோடு இடனந்த ததோைர்ன௃.
லிரக்கம்: உ஬ிர் வகாண்ை உைம்பின் ப஬ன் பிமரிைம் அன்பு
வெலுத்ைபல.அவ்லன்தப நம் லாழ்லில் லரர்ந்து வகாள்ர பலண்டும்.

9
4.அன்ன௃ஈனும் ஆர்யம் உடைடந அதுஈனும்
஥ண்ன௃஋ன்னும் ஥ோைோச் சி஫ப்ன௃.
லிரக்கம்: அன்பு ஋ன்பது பிமத஭ நண்ப஭ாக்க உைவும்.அந்ை அன்பானது இந்ை
உயகத்தைப஬ ைன்ல஬஫ாக்கும்.

5.அன்ன௃ற்று அநர்ந்த யமக்கு஋ன்஧ டயனகத்து

இன்ன௃ற்஫ோர் ஋ய்தும் சி஫ப்ன௃.
லிரக்கம்: உயகத்ைில் இன்பப௃ம் ெிமப்பும் வபற்று எருலன் லாழ்லது அன்பின்
ப஬பன ஆகும்.

6.அ஫த்திற்டக அன்ன௃சோர்ன௃ ஋ன்஧ அ஫ினோர்

ந஫த்திற்கும் அஃடத துடண.
லிரக்கம்: அன்பு ஋ன்பது பதகத஬ வலல்வும்,நட்தப லரர்க்கவும் உைவுகிமது.

7.஋ன்஧ி ஬தட஦ தயனில்ட஧ோ஬க் கோனேடந

அன்஧ி ஬தட஦ அ஫ம்.
லிரக்கம்: ஋லும்பு இல்யாை புழுக்கள் வல஬ியில் அறிலது பபாய
அன்பில்யாைலர்களும் அறிலர்.

8.அன்஧கத்து இல்஬ோ உனிர்யோழ்க்டக யன்஧ோற்கண்

யற்஫ல் நபம்த஭ிர்த் தற்று.
லிரக்கம்: பாதய நியத்ைில் லாடிபபான ஫஭ம் ைரிர்க்காது.அதுபபாய அன்பு
இல்யாை ஫னிைர் லாழ்ந்தும் லாறாைலர்கராக கருைப்படுலர்.

9.ன௃஫த்து஫ப்ன௃ ஋ல்஬ோம் ஋யன்தசய்னேம் னோக்டக

அகத்துறுப்ன௃ அன்஧ி ஬யர்க்கு.
லிரக்கம்: அன்பு இல்யாைலர்களுக்கு வ஫ய்,லாய்,கண்,ப௄க்கு,வெலி ஆகி஬தல
இருந்தும் ப஬ன்இல்தய ஋ன்பைாம்.

10.அன்஧ின் யமினது உனிர்஥ிட஬ அஃதி஬ோர்க்கு

஋ன்ன௃டதோல் ட஧ோர்த்த உைம்ன௃.
லிரக்கம்: அன்பு உதை஬லத஭ உ஬ிர் உள்ரல஭ாக கருதுலர்.அன்பு
இல்யாைலத஭ பிண஫ாக கருதுலர்.

10
 ஧ண்ன௃டைடந

1.஋ண்஧தத்தோல் ஋ய்தல் ஋஭ிததன்஧ னோர்நோட்டும்

஧ண்ன௃டைடந ஋ன்னும் யமக்கு.
லிரக்கம்: ஋ல்யாரிைப௃ம் ஋ரித஫஬ாகப் பறகினால் பண்புதைத஫ ஋ன்னும்
நன்வனமித஬ அதைலது ஋ரிது.

2.அன்ன௃டைடந ஆன்஫ குடிப்஧ி஫த்தல் இவ்யிபண்டும்

஧ண்ன௃டைடந ஋ன்னும் யமக்கு.
லிரக்கம்: அன்புதைத஫ப௅ம் நல்இயக்கணப௃ம் உதை஬ குடி஬ில்
பிமந்ைலர்கள் பண்புதை஬லர்கராலர்.

3.உறுப்த஧ோத்தல் நக்கத஭ோப்ன௃ அன்஫ோல் தயறுத்தக்க

஧ண்த஧ோத்தல் எப்஧தோம் எப்ன௃.
லிரக்கம்: உ஬ிப஭ாடு வபாருந்ைி஬ பண்பிதன வகாண்டிருப்பது உண்த஫஬ான
எப்பாகும்.

4.஥னத஦ோடு ஥ன்஫ி ன௃ரிந்த ஧னனுடைனோர்

஧ண்ன௃஧ோ போட்டும் உ஬கு.
லிரக்கம்: பநர்த஫த஬ப௅ம் நன்த஫த஬ப௅ம் வகாண்டு பிமர்க்கு உைவும்
பண்தப உயகம் லிரும்பி பபாற்றும்.

5.஥டகனேள்ளும் இன்஦ோது இகழ்ச்சி ஧டகனேள்ளும்

஧ண்ன௃஭ ஧ோை஫ியோர் நோட்டு.
லிரக்கம்: லிதர஬ாட்ைாக எருலத஭ இகழ்ந்து பபசுலது துன்பத்தை
ைரும்.பிமர் துன்பத்தை அமிந்து நைப்பலரிைத்ைில் பதகத஫஬ிருப்பினும் நல்ய
பண்புகள் இருக்கும்.

6.஧ண்ன௃டைனோர்ப் ஧ட்டுண்டு உ஬கம் அதுயின்ட஫ல்

நண்ன௃க்கு நோய்யது நன்.
லிரக்கம்: உயகம் பண்புதை஬லர்கராபய இ஬ங்கி லருகிமது.அஃது
இல்தயவ஬னில் ஫ண்பணாடு ஫ண்ணாகி ஫தமந்து பபாகும்.

11
7.அபம்ட஧ோற௃ம் கூர்டநன டபனும் நபம்ட஧ோல்யர்
நக்கட்஧ண்(ன௃) இல்஬ோ தயர்.
லிரக்கம்: அ஭ம்பபான்ம அமிவுதை஬ா஭ா஬ினும் ஫க்களுக்குரி஬ பண்பு
இல்யாைலர் ஏ஭மிவு வகாண்ை ஫஭த்தை பபான்மலர் ஆலர்.

8.஥ண்஧ோற்஫ோ போகி ஥னநி஬ தசய்யோர்க்கும்

஧ண்஧ோற்஫ோ போதல் கடை.
லிரக்கம்: ைம்ப஫ாடு நட்புக் வகாள்ராது ைீத஫ வெய்பலரிைத்ைிலும்
பண்புதை஬ல஭ாய் நைந்து வகாள்ராத஫ ஫ிகவும் இறிலான வெ஬யாகும்.

9.஥கல்யல்஬ர் அல்஬ோர்க்கு நோனிரு ஞோ஬ம்

஧கற௃ம்஧ோற் ஧ட்ைன் ஫ிருள்.
லிரக்கம்: ஬ாரிைப௃ம் பறகிச் பபெ இ஬யாைலருக்கு இவ்வுயகம் பட்ைப்
பகயிலும் இருள் நிதமந்ைிருப்பாைாகபல பைான்றும்.

10.஧ண்஧ி஬ோன் த஧ற்஫ த஧ருஞ்தசல்யம் ஥ன்஧ோல்

க஬ந்தீடந னோ஬திரிந் தற்று.
லிரக்கம்: பண்பில்யாைலன் வபற்ம வபருஞ்வெல்லம் ஬ாருக்கும் ப஬ன்பைாது
பபானால்,நல்ய பால் கயத்ைின் குற்மத்ைால் ைிரிலது பபான்மது.

கல்யி

1.கற்க கசை஫க் கற்஧டய கற்஫஧ின்

஥ிற்க அதற்குத் தக.
லிரக்கம்: த௄ல்கதர குற்ம஫மப் படிக்க பலண்டும். படிப்புக்கு ைக்கலாறு
நன்வனமி஬ில் நிற்க பலண்டும்.கற்கும் ப௃தம஬ில் நைக்க பலண்டும்.

2.஋ண்஋ன்஧ ஌ட஦ ஋ழுத்ததன்஧ இவ்யிபண்டும்

கண்஋ன்஧ யோழும் உனிர்க்கு
லிரக்கம்: ஋ண் ஋னப்படும் கணக்கும்,வொல்லும் வபாருளும் ைரும்
இயக்கி஬ப௃ம்,஫னிைனுக்கு இரு கண் பபான்மது.

12
3.கண்உடைனர் ஋ன்஧யர் கற்ட஫ோர் ன௅கத்திபண்டு
ன௃ண்உடைனர் கல்஬ோ தயர்.
லிரக்கம்: படித்ை அமிலாரிகபர கண்கதர உதை஬லர்கள்,படிக்காை
அமிலியிகள் ப௃கத்ைில் இரு புண்ணுதை஬லர்கள்.

4.உயப்஧த் தட஬க்கூடி உள்஭ப் ஧ிரிதல்

அட஦த்டத ன௃஬யர் ததோமில்.
லிரக்கம்: புயலர்களுைன் பபசும் பபாது ஫கிழ்ச்ெி஬ாக இருப்பதும், அலத஭
லிட்டு பிரிப௅ம் பபாது இலத஭ இனி ஋ப்வபாழுது காண்பபாம் ஋ன
஋ண்ணுலதும், புயலர்கரின் வைாறியாகும்.

5.உடைனோர்ன௅ன் இல்஬ோர்ட஧ோல் ஌க்கற்றும் கற்஫ோர்

கடைனடப கல்஬ோ தயர்.
லிரக்கம்: வெல்லர்கள் ப௃ன் ஌தறகள் பணிலாக நைந்து வகாள்லது பபாய
கற்மலர்கள் ப௃ன் ஫க்கள் பணிலாக நைந்து வகாள்ர பலண்டும்.கல்யாைலர்
வெல்லம் இருந்தும் இல்யாைல஭ாக கருைப்படுலர்.

6.ததோட்ைட஦த்து ஊறும் நணற்டகணி நோந்தர்க்குக்

கற்஫ட஦த்து ஊறும் அ஫ிவு.
லிரக்கம்: ஫ணல் நிதமந்ை இைத்ைில் பைாண்ை நல்ய ைண்ண ீர்
கிதைக்கும்.அதுபபாய த௄ல்கதரக் கற்கக் கற்க அமிவு லரரும்.

7.னோதோனும் ஥ோைோநோல் ஊபோநோல் ஋ன்த஦ோருயன்

சோந்துடணனேம் கல்஬ோத யோறு.
லிரக்கம்: கல்லி கற்மலனுக்கு ஋ந்ை நாடும் ைன் நாைாம்,஋ந்ை ஊரும் ைன்
ஊ஭ாம்.அப்பிடி஬ிருக்க,ெியர் ொகும் லத஭ கல்லி கற்கா஫ல் இருப்பது ஌ன் ஋ன
வைரி஬லில்தய.

8.எருடநக்கண் தோன்கற்஫ கல்யி எருயற்கு

஋ழுடநனேம் ஌நோப்ன௃ உடைத்து.
லிரக்கம்: எரு பிமப்பில் படிக்கும் படிப்பு,஌பறழு பிமலிக்கும் உைவும்
஋ன்பபை.

13
9.தோம்இன் ன௃றுயது உ஬குஇன் ன௃஫க்கண்டு
கோன௅றுயர் கற்஫஫ிந் தோர்.
லிரக்கம்: கல்லி஬ால் உயகம் இன்பம் அதைப௅ம்.அதைக் கண்டு கற்மலர்கள்
ப஫லும் கல்லி கற்க லிரும்புலர்.

10.டகடில் யிழுச்தசல்யம் கல்யி எருயற்கு

நோைல்஬ நற்ட஫ னடய.
லிரக்கம்: எருலனுக்கு அறி஬ாை வெல்லம் கல்லி ஆகும்.஫ற்ம வெல்லங்கள்
஋ல்யாம் அறிந்து பபாகும்.கல்லிப஬ ெிமந்ை வெல்லம் ஆகும்.

டகள்யி

(சோன்ட஫ோர் உடபகட஭க் டகட்ைல்)

1. தசல்யத்துள் தசல்யம் தசயிச்தசல்யம் அச்தசல்யம்
தசல்யத்துள் ஋ல்஬ோம் தட஬.
லிரக்கம்: வெல்லங்களுள் ெிமப்பான வெல்லம் பகள்லிச்
வெல்ல஫ாகும்.அதுபல ஋ல்யா வெல்லத்தை லிைவும் ெிமந்ை வெல்ல஫ாகும்.

2.தசயிக்குணவு இல்஬ோத ட஧ோழ்து சி஫ிது

யனிற்றுக்கும் ஈனப் ஧டும்.
லிரக்கம்: ல஬ிற்று பெித஬ பபாக்க உணவு பைதல.அதுபபாய அமிவு
஋ன்னும் பெித஬ பபாக்க பகள்லி ஋ன்னும் உணவு பைதல.

3.தசயினேணயின் டகள்யி உடைனோர் அயினேணயின்

ஆன்஫ோடபோ தைோப்஧ர் ஥ி஬த்து.
லிரக்கம்: வெலி உணலாகி஬ பகள்லி஬ிதன உதை஬லர்கள் இந்ை உயகத்ைில்
லாழ்ந்ைால்,அலத஭ பைலர்கபராடு எப்புலித்து ஫ைிப்பர்.

4.கற்஫ி஬ன் ஆனினும் டகட்க அஃததோருயற்(கு)

எற்கத்தின் ஊற்஫ோந் துடண.

14
லிரக்கம்: த௄ல்கதர கற்கலில்தய ஋ன்மாலும் கற்மலர்கரிைம் பகட்டு
அமிந்து வகாள்ர பலண்டும்.அது நம் லாழ்லில் ைரர்ச்ெி லரும் பபாது ெிமந்ை
துதண஬ாக இருக்கும்.

5.இழுக்கல் உடைனேமி ஊற்றுக்டகோல் அற்ட஫

எழுக்கம் உடைனோர்யோய்ச் தசோல்.
லிரக்கம்: எழுக்கம் உதை஬லர்கரின் வொற்கள் லழுக்கல் உதை஬ நியத்ைில்
நைப்பபார்க்கு ஊன்றுபகால் பபாய உைலி புரிப௅ம்.

6.஋ட஦த்தோனும் ஥ல்஬டய டகட்க அட஦த்தோனும்

ஆன்஫ த஧ருடந தரும்.
லிரக்கம்: நல்பயார் வொல்லும் வெய்ைி ெிமிைரலாக இருந்ைாலும்,அது
அரவுக்கு ஫ீ மி஬ வபருத஫த஬த் ைரும்.

7.஧ிடமத்துணர்ந்தும் ட஧டதடந தசோல்஬ோர் இடமத்துணர்ந்(து)

ஈண்டின டகள்யி னயர்.
லிரக்கம்: பகள்லி அமிவு உள்ரலர்கள் எற்தம ைலமாக உணர்ந்ைாலும்
அமவநமிக்கு ஫ாமாக பபெ ஫ாட்ைார்கள்.

8.டகட்஧ினும் டக஭ோத் தடகனடய டகள்யினோல்

டதோட்கப் ஧ைோத தசயி.
லிரக்கம்: பகள்லி஬ால் துதர஬ிைப்பைாை காது பகட்கும் லிருப்பம்
இல்தயவ஬ன்மால் வெலிட்டுத் ைன்த஫க் வகாண்ை காைாகக் கருைப்படும்.

9.த௃ணங்கின டகள்யின பல்஬ோர் யணங்கின

யோனி஦ போதல் அரிது.
லிரக்கம்: த௃ட்ப஫ான கருத்துக்கதரக் பகட்டு அமி஬ாைலர் நல்ய வொற்கதரப்
பபசுைல் அரிது.

10.தசயினின் சுடயனேணபோ யோனேணர்யின் நோக்கள்

அயினினும் யோமினும் ஋ன்.
லிரக்கம்: வெலி஬ால் உண஭கூடி஬ சுதலத஬ உண஭ாது,லாய் சுதலத஬
஫ட்டும் வகாண்ைலர்கதர ஫க்கள் ஋ன்று கருை஫ாட்ைார்கள்,஫ாக்கள் ஋ன்பம
கருதுலர்.

15
 அமிவுதைத஫

1.அ஫ியற்஫ங் கோக்குங் கருயி தசறுயோர்க்கும்

உள்஭மிக்க ஬ோகோ அபண்.
லிரக்கம்: அமிவு ஋ன்பது அறிலியிருந்து நம்த஫ காக்கும்
கருலி஬ாகும்.பதகலர்கரால் அறிக்க ப௃டி஬ாை கருலி஬ாகும்.

2.தசன்஫ இைத்தோற் தச஬யிைோ தீததோரீஇ

஥ன்஫ின்஧ோ ற௃ய்ப்஧து த஫ிவு.
லிரக்கம்: ஫னம் பபாகும் பாதை஬ில் ைானும் பபாகா஫ல்,ைீத஫த஬ லிட்டு
நன்த஫஬ானலற்தம வெய்லபை ெிமந்ை அமிலாகும்.

3.஋ப்த஧ோருள் னோர்னோர்யோய்க் டகட்஧ினும் அப்த஧ோருள்

தநய்ப்த஧ோருள் கோண்஧ த஫ிவு.
லிரக்கம்: ஌ைாலது எரு வெய்ைித஬ ஬ார் கூமினாலும்,அச்வெய்ைி஬ின்
கருத்தை ஆ஭ாய்ந்து அமிலது அமிவு ஆகும்.

4.஋ண்த஧ோரு஭ யோகச் தச஬ச்தசோல்஬ித் தோன்஧ி஫ர்யோய்

த௃ண்த஧ோருள் கோண்஧ த஫ிவு.
லிரக்கம்: ைான் வொல்லும் கருத்தை ஫ற்மலர்கள் ஋ரிைாக
புரி஬வும்,஫ற்மலர்கள் வொல்லும் கருத்தை புரிந்து
வகாள்லதும்,அமிவுதை஬ார்கரின் வெ஬யாகும்.

5.உ஬கந் தமீ இனது ததோட்஧ம் ந஬ர்தற௃ங்

கூம்஧ற௃ இல்஬ த஫ிவு.
லிரக்கம்: உயகத்தை புரிந்து நைப்பபை ெிமந்ை அமிவு.வைரிவும்,கயக்கப௃ம்
஫ாமி஫ாமி லந்ைாலும் எப஭ ெீ஭ாக இருப்பபை அமிவு.

6.஋வ்ய துட஫ய து஬க ன௅஬கத்டதோ

ைவ்யது துட஫ய த஫ிவு.
லிரக்கம்: உயகத்பைாடு எத்து நைப்பபை அமிலாகும்.஋னக்கு ஋ல்யாம்
வைரிப௅ம் ஋ன்று ஬ார் கூறுலதைப௅ம் பகட்க஫ல் இருந்ைால் பாலப௃ம் பறிப௅ம்
லந்து பெரும்.

16
7.அ஫ிவுடைனோர் ஆய த஫ியோர் அ஫ியி஬ோர்
அஃத஫ி கல்஬ோ தயர்.
லிரக்கம்: அமிவுதை஬லர்கள்,஋ைிர்காயத்ைில் ல஭ பபாலதை அமிந்து
வெ஬ல்படுலர்.அமிலில்யாைலர் பின்லிதரதல பநாக்காது வெ஬ல்படுலர்.

8.அஞ்சுய தஞ்சோடந ட஧டதடந அஞ்சுய

தஞ்சல் அ஫ியோர் ததோமில்.
லிரக்கம்: அஞ்ெத்ைக்கதைக் கண்டு அஞ்சுலது அமிவுதை஬ார்கரின்
வெ஬யாகும்.அஞ்ொ஫ல் இருப்பது அமிலில்யாைலர்கரின் வெ஬யாகும்.

9.஋திபதோக் கோக்கும் அ஫ியி஦ோர்க்கு கில்ட஬

அதிப யருயடதோர் ட஥ோய்.
லிரக்கம்: பின்ல஭ பபாலதை ப௃ன்பன அமிந்து ைன்தன காத்து வகாள்பலர்கள்
அமிவுதை஬லர்கள்,அலர்களுக்கு ஋ந்ை துன்பப஫ா பநாப஬ா ல஭ாது.

10.அ஫ிவுடைனோர் ஋ல்஬ோ ன௅டைனோர் அ஫ியி஬ோர்

஋ன்னுடைன டபனும் நி஬ர்.
லிரக்கம்: அமிவுதை஬லர் ஋ல்யாம் உதை஬ல஭ாக கருைப்படுலர்,அமிவு
இல்யாைலரிைம் ஋ல்யாம் இருந்தும் என்றும் இல்யாைல஭ாகபல
கருைப்படுலர்.

அைக்கன௅டைடந

1.அைக்கம் அநபருள் உய்க்கும் அைங்கோடந

ஆரிருள் உய்ந்து யிடும்.
லிரக்கம்: அைக்கம் எருலதன உ஬ர்ந்ை இைத்ைில்
தலக்கும்.அைக்கம்இல்யாைலதன இருள் வகாண்ை லாழ்க்தக சூழ்ந்து லிடும்.

2.கோக்க த஧ோரு஭ோ அைக்கத்டத ஆக்கம்

அத஦ினூஉங் கில்ட஬ உனிர்க்கு.
லிரக்கம்: அைக்கத்தை எரு வெல்ல஫ாக ஫ைித்துக் காக்க
பலண்டும்.அைக்கத்தை உ஬ிரினும் ப஫யாக கருதுலர்.

17
3.தச஫ிய஫ிந்து சீர்டந ஧னக்கும் அ஫ிய஫ிந்
தோற்஫ி ஦ைங்கப் த஧஫ின்.
லிரக்கம்: அமி஬ பலண்டி஬லற்தம அமிந்து நைப்பபை அமிவுதைத஫
ஆகும்.அவ்லாறு நைந்ைால் பா஭ாட்டும்,புகழும் கிதைக்கும்.

4.஥ிட஬னிற் ஫ிரினோது அைங்கினோன் டதோற்஫ம்

நட஬னினும் நோணப் த஧ரிது.
லிரக்கம்: ஍ம்புயன்கதர ைன் நிதய஬ியிருந்து ஫ாறுபைா஫ல் அைக்கி
லாழ்பலனுதை஬ உ஬ர்வு ஫தயத஬ லிைப் வபரி஬ைாகும்.

5.஋ல்஬ோர்க்கும் ஥ன்஫ோம் ஧ணிதல் அயருள்ளும்

தசல்யர்க்டக தசல்யந் தடகத்து.
லிரக்கம்: எருலன் ஋ல்யாத஭ப௅ம் பணிந்து நைந்ைால் அது அலனுக்கு
நன்த஫ ப஬க்கும்.வெல்லத்தை லிை ஫ிகப் வபரி஬ வெல்ல஫ாக கருைப்படும்.

6.எருடநனேள் ஆடநட஧ோல் ஍ந்தைக்க ஬ோற்஫ின்

஋ழுடநனேம் ஌நோப் ன௃டைத்து.
லிரக்கம்: எரு பிமலி஬ில் ஆத஫த஬ப் பபாய ஍ம்வபாமிகதரப௅ம் அைக்கி
லாழ்ந்ைால்,அது அலனுக்கு ஫று பிமலி஬ிலும் நல்ய ப஬ன் ைரும்.

7.னோகோயோ போனினும் ஥ோகோக்க கோயோக்கோல்

டசோகோப்஧ர் தசோல்஬ிழுக்குப் ஧ட்டு.
லிரக்கம்: எருலன் ைன் நாதல அைக்கி காக்க பலண்டும்.அவ்லாறு காக்க
லிட்ைால் வொற்குற்மம் ஌ற்பட்டு துன்புறுலர்.

8.என்஫ோனுந் தீச்தசோற் த஧ோருட்஧ன னுண்ைோனின்

஥ன்஫ோகோ தோகி யிடும்.
லிரக்கம்: எருலன் ைீ஬ வொற்கரால் பிமத஭ துன்பப் படுத்ைினால்,அது
அலனுக்கு லரும் நன்த஫ப௅ம் ைீத஫஬ாக ப௃டிப௅ம்.

9.தீனி஦ோற் சுட்ைன௃ண் உள்஭ோறும் ஆ஫ோடத

஥ோயி஦ோற் சுட்ை யடு.
லிரக்கம்: ைீ஬ினால் சுட்ைபுண் உைம்பில் ஆமி லிடும்.ஆனால் நாலினால்
பபசுலது ஫னத்ைில் ஆமாை லடுலாக இருக்கும்.

18
10.கதங்கோத்துக் கற்஫ைங்க ஬ோற்றுயோன் தசவ்யி
அ஫ம்஧ோர்க்கும் ஆற்஫ின் த௃டமந்து.
லிரக்கம்: ஬ாரிைப௃ம் பகாபம் வகாள்ராது அைக்கம் உதை஬லனாக
லாழ்ந்ைால்,அமக்கைவுள் காயம் பார்த்துக் காத்ைிருப்பார்.

எழுக்கன௅டைடந
(஥ல்஬ ஥ைத்டத உடைனயபோதல்)

1.எழுக்கம் யிழுப்஧ம் தப஬ோன் எழுக்கம்

உனிரினும் ஏம்஧ப் ஧டும்.
லிரக்கம்: எருலனுக்கு அதனத்துச் ெிமப்புகதரப௅ம் ைருலது
எழுக்கப஫.அவ்வலாழுக்கத்தை உ஬ிரினும் ப஫யானைாகக் கருைிக் காத்துக்
வகாள்ரபலண்டும்.

2.஧ரிந்டதோம்஧ிக் கோக்க எழுக்கம் ததரிந்டதோம்஧ித்

டதரினும் அஃடத துடண.
லிரக்கம்: எருலன் எழுக்க஫ாக நைப்பது கடின஫ானது.எழுக்கத்பைாடு
நைத்ைால் அது அலனுக்கு நல்ய துதண ைரும்.

3.எழுக்கம் ன௅டைடந குடிடந இழுக்கம்

இமிந்த ஧ி஫ப்஧ோய் யிடும்.
லிரக்கம்: எருலன் எழுக்க஫ாக இருந்ைால் அது அலனுக்கும்,அலன்
குடும்பத்ைிற்கும் வபருத஫த் ைரும்.எழுக்கம் இல்யாைிருந்ைால் உ஬ர்குடி஬ில்
பிமந்ைாலும் இறிலாகபல பபெப்படுலர்.

4.ந஫ப்஧ினு டநோத்துக் தகோ஭஬ோகும் ஧ோர்ப்஧ோன்

஧ி஫ப்த஧ோழுக்கங் குன்஫க் தகடும்.
லிரக்கம்: எருலன் கற்ம கல்லித஬ ஫மந்து லிட்ைால் ஫ீ ண்டும் கற்று
வகாள்ர ப௃டிப௅ம்.ஆனால் எழுக்கத்தை இறந்து நைந்ைால் அது அலன்
ெிமப்தப அறித்து லிடும்.

5.அழுக்கோ றுடைனோன்கண் ஆக்கம்ட஧ோன் ஫ில்ட஬

எழுக்கம் இ஬ோன்கண் உனர்வு.

19
லிரக்கம்: வபாமாத஫க்குணம் உதை஬லரிைம் லரர்ச்ெி இருக்காது.அதுபபாய
எழுக்கம் இல்யாைலனிைம் உ஬ர்வு இருக்காது.

6.எழுக்கத்தின் எல்கோர் உபடயோர் இழுக்கத்தின்

஌தம் ஧டு஧ோக் க஫ிந்து.
லிரக்கம்: எழுக்கம் ைலறுலைால் ஌ற்படும் இறிதல
அமிந்ைலர்கள்,அவ்வலாழுக்கத்ைியிருந்து ைன்தன காத்து வகாள்லர்.

7.எழுக்கத்தின் ஋ய்துயர் டநன்டந இழுக்கத்தின்

஋ய்துயர் ஋ய்தோப் ஧மி.
லிரக்கம்: எழுக்கம் உதை஬லர்கதர இவ்வுயகம் புகழ்ந்து பா஭ாட்டும்
எழுக்கம் இல்யாைலர்கள் வெய்஬ாை குற்மங்களுக்கு பறிப௅ம் பாலப௃ம்
அதைலர்.

8.஥ன்஫ிக்கு யித்தோகும் ஥ல்த஬ோழுக்கம் தீதனோழுக்கம்

஋ன்றும் இடும்ட஧ தரும்.
லிரக்கம்: நல்ய எழுக்கம் ஋ன்பது நன்த஫த஬ ைரும் லிதை஬ாகும்.ைீ஬
எழுக்கம் ஋ன்பது துன்பத்தை லிதரலிக்கும்.

9.எழுக்கம் உடைனயர்க் தகோல்஬ோடய தீன

யழுக்கினேம் யோனோற் தசோ஬ல்.
லிரக்கம்: எழுக்கம் உதை஬லர்கள் ைம் லா஬ினால் பிமர்க்கு ைீத஫ ைரும்
வொற்கதர பபெ ஫ாட்ைார்கள்.

10.உ஬கத்டதோ தைோட்ை எழுகல் ஧஬கற்றும்

கல்஬ோர் அ஫ியி஬ோ தோர்.
லிரக்கம்: எழுக்கம் இல்யாைலர்கள் உயகி஬ல் கல்லித஬ ஋வ்லரவு
கற்மாலும் அமிலில்யாைல஭ாகபல கருைப்படுலர்.

த஧ோட஫னேடைடந

(஧ி஫ர் தசய்னேம் துன்஧ங்கட஭ த஧ோறுத்தல்)

1.அகழ்யோடபத் தோங்கும் ஥ி஬ம்ட஧ோ஬த் தம்டந

இகழ்யோர்ப் த஧ோறுத்தல் தட஬.

20
லிரக்கம்: நிய஫ானது ைன்தனத் பைாண்டுபலத஭ ைாங்குலது பபாய,நம்த஫
இகழ்பலத஭ வபாறுத்துக் வகாள்லது ெிமந்ை வெ஬யாகும்.

2.த஧ோறுத்தல் இ஫ப்஧ிட஦ ஋ன்றும் அதட஦

நறுத்தல் அத஦ினும் ஥ன்று.
லிரக்கம்: எருலர் ந஫க்கு வெய்ப௅ம் ைீத஫த஬ வபாறுத்துக் வகாள்லதை லிை
஫மந்து லிடுலது நல்ய வெ஬யாகும்.

3.இன்டநனேள் இன்டந யிருந்ததோபோல் யன்டநனேள்

யன்டந நையோர்ப் த஧ோட஫.
லிரக்கம்: லிருந்ைினத஭ ல஭பலற்க ப௃டி஬ாை நிதய எருலனுக்கு
லறுத஫த஬ லிை ஫ிகப் வபரி஬ லறுத஫ ஆகும்.அதுபபாய அமிவு
இல்யாைலர்கள் வெய்ப௅ம் குற்மத்தைப் வபாறுத்துக் வகாள்லது லயித஫ப௅ள்
ெிமந்ை லயித஫஬ாகும்.

4.஥ிட஫னேடைடந ஥ீ ங்கோடந டயண்டின்,த஧ோட஫னேடைடந

ட஧ோற்஫ி எழுகப் ஧டும்.
லிரக்கம்: நற்குணங்கள் நம்த஫ லிட்டு நீங்கா஫ல் இருக்க வபாறுத஫த஬
இறக்கா஫ல் காத்து வகாள்ர பலண்டும்.

5.எறுத்தோடப என்஫ோக டயனோடப, டயப்஧ர்

த஧ோறுத்தோடபப் த஧ோன்ட஧ோற் த஧ோதிந்து.
லிரக்கம்: ைீத஫ வெய்ைலத஭ வபாறுத்துக் வகாள்ராது ைண்டிப்பலத஭
஫ைிக்க஫ாட்ைார்கள்.ஆனால் அத்ைீங்தக வபாறுத்துக் வகாள்பலத஭ வபான்தன
பபாய ஫ைித்து பபாற்றுலர்.

6.எறுத்தோர்க் தகோரு஥ோட஭ இன்஧ம் த஧ோறுத்தோர்க்குப்

த஧ோன்றும் துடணனேம் ன௃கழ்.
லிரக்கம்: ைீங்கு வெய்ைலத஭ப் வபாறுத்து வகாள்ராது ைண்டிப்பது அந்ை
எருநாள் ஫ட்டுப஫ ஫கிழ்ச்ெி ைரும்.அதை வபாறுத்து வகாண்ைலர்களுக்கு
உயகம் அறிப௅ம் லத஭ புகழ் உண்ைாகும்.

7.தி஫஦ல்஬ தற்஧ி஫ர் தசய்னினும் ட஥ோத஥ோந்(து)

அ஫஦ல்஬ தசய்னோடந ஥ன்று.

21
லிரக்கம்: அமி஬ாத஫஬ால் எருலர் வெய்ப௅ம் ைீத஫த஬ ஋ண்ணி லருந்ைித்
ைாப௃ம் ைீத஫ வெய்஬ாது வபாறுத்துக் வகாள்லது ெிமந்ை பண்பாகும்.

8.நிகுதினோன் நிக்கடய தசய்தோடபத் தோம்தம்

தகுதினோன் தயன்று யிைல்.
லிரக்கம்: ஫ைத஫஬ால் ை஫க்கு ைீத஫ வெய்ைலத஭ வபாறுத஫஬ாக இருந்து
வலற்மி வகாள்ரல் பலண்டும்.

9.துறுந்தோரின் தூய்டந உடைனர் இ஫ந்தோர்யோய்

இன்஦ோச்தசோல் ட஥ோற்கிற் ஧யர்.
லிரக்கம்: வகாடி஬ வொற்கதர பபசுபலர்கள் ப௃ன் வபாறுத஫஬ாக இருப்பது
துமலிகதர லிை ப஫யாகக் கருதுலர்.

10.உண்ணோது ட஥ோற்஧ோர் த஧ரினர் ஧ி஫ர்தசோல்ற௃ம்

இன்஦ோச்தசோல் ட஥ோற்஧ோரின் ஧ின்.
லிரக்கம்: பநான்பு இருப்பலர்கதர லிைத் ைம்த஫ இகழ்பலர்கதர வபாறுத்து
வகாள்பலர்கதர ப஫யானலர்கராகக் கருதுலர்.

஥ட்ன௃

1.தசனற்கரின னோவு஭ ஥ட்஧ின் அதுட஧ோல்

யிட஦க்கரின னோவு஭ கோப்ன௃.
லிரக்கம்: நட்தப வகாண்டு வெய்கின்ம வெ஬லுக்குச் ெிமந்ை பாதுகாப்பு உண்டு.

2.஥ிட஫஥ீ ப ஥ீ பயர் டகண்டந ஧ிட஫நதிப்

஧ின்஥ீ ப ட஧டதனோர் ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்: அமிவுதை஬லர்கரின் நட்பு லரர்பிதம பபாய லரர்ந்து வகாண்டு
பபாகும்.அமிவு இல்யாைலர்கள் நட்பு பைய்பிதம பபாய பைய்ந்துக் வகாண்டு
பபாகும்.

3.஥யில்ததோறும் த௄ல்஥னம் ட஧ோற௃ம் ஧னில்ததோறும்

஧ண்ன௃டை னோ஭ர் ததோைர்ன௃.

22
லிரக்கம்: நல்ய த௄ல்கதர கற்கக் கற்க இன்பம் ைரும்.அதுபபாய
பண்புதை஬லர்கதபாடு பறகக் பறக இன்பம் ைரும்.

4.஥குதல் த஧ோருட்ைன்று ஥ட்ைல் நிகுதிக்கண்

டநற்தசன்று இடித்தற் த஧ோருட்டு.
லிரக்கம்: நட்பு ஋ன்பது பபெி ெிரிப்பைற்கு ஫ட்டு஫ல்ய, ஫ற்மலர்கள் வெய்ப௅ம்
ைலறுகதர கூமி அலர்கதர ைிருத்ைவும் நட்பு உைவும்.

5.ன௃ணர்ச்சி ஧மகுதல் டயண்ைோ உணர்ச்சிதோன்

஥ட்஧ோங் கிமடந தரும்.
லிரக்கம்: எருலப஭ாடு எருலர் பபெி பறகுலது நட்பு ஆகாது.அலர்கபராடு
எத்ை ஫னப்பான்த஫ப஬ாடு வெ஬ல்படுலபை நட்பு ஆகும்.

6.ன௅க஥க ஥ட்஧து ஥ட்஧ன்று த஥ஞ்சத்து

அக஥க ஥ட்஧து ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்: ப௃கம் ஫ட்டும் ஫யருலது நட்பாகாது,உள்ரப௃ம் ஫யரும்படி அன்பு
வகாண்டு நைப்பபை நட்பு ஆகும்.

7.அமியி ஦டய஥ீ க்கி ஆறுய்த்து அமியின்கண்

அல்஬ல் உமப்஧தோம் ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்: நண்பன் ைீ஬ லறி஬ில் வென்மால் அலதன நல்ய லறி஬ில் நைக்க
வெய்லதும், அலனுக்கு எரு துன்பம் ஋ன்மால் ைானும் லருந்துலபை நட்பு.

8.உடுக்டக இமந்தயன் டகட஧ோ஬ ஆங்டக

இடுக்கண் கட஭யதோம் ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்: நண்பனுக்குத் துன்பம் ஌ற்பட்ைால் அதை நீக்கி அலனுக்கு உைலி
வெய்லபை உண்த஫஬ான நட்பாகும்.

9.஥ட்஧ிற்கு யற்஫ிருக்டக
ீ னோதத஦ின் தகோட்஧ின்஫ி
எல்ற௃ம்யோய் ஊன்றும் ஥ிட஬.
லிரக்கம்: ஋ந்ை எரு ஋ைிர்பார்ப்பும் இன்மி நண்பனுக்கு உைலி வெய்து
ைாங்குலது ெிமந்ை நட்பாகும்.

10.இட஦னர் இயர்஋நக்கு இன்஦ம்னோம் ஋ன்று

ன௃ட஦னினும் ன௃ல்த஬ன்னும் ஥ட்ன௃.

23
லிரக்கம்: இலர் ஋னக்கு இத்ைன்த஫஬ானலர்,நாம் இலர்க்கு
இத்ைன்த஫஬ானலர் ஋ன்று எருலத஭ எருலர் புகழ்ந்து பபசுலைால் நட்பு ைன்
ெிமப்தப இறந்து லிடும்.

யோய்டந

1.யோய்டந ஋஦ப்஧டுய(து) னோதத஦ின் னோததோன்றும்

தீடந இ஬ோத தசோ஬ல்.
லிரக்கம்: லாய்த஫ ஋ன்பது ஫ற்மலர்களுக்கு ைீத஫ ப஬க்கும் வொற்கதர
பபொ஫ல் நன்த஫ வெய்லபை ஆகும்.

2.த஧ோய்டநனேம் யோய்டந இைத்த ன௃டபதீர்ந்த

஥ன்டந ஧னக்கு தந஦ின்.
லிரக்கம்: எருலனுக்கு வபாய்஬ான என்தம கூமி அலனுக்கு நன்த஫
ப஬க்கும் ஋ன்மால் அதுபல லாய்த஫ ஋னப்படும்.

3.தன்த஥ஞ்சு அ஫ியது த஧ோய்னற்க த஧ோய்த்த஧ின்

தன்த஥ஞ்டச தன்ட஦ச் சுடும்.
லிரக்கம்: எருலன் ஫னொட்ெிக்கு லிப஭ாை஫ாக வபாய் கூமினால்,அதுபல
அலன் வநஞ்தெ லருந்ைி வகாண்டிருக்கும்.

4.உள்஭த்தோல் த஧ோய்னோ ததோழுகின் உ஬கத்தோர்

உள்஭த்துள் ஋ல்஬ோம் உ஭ன்.
லிரக்கம்: எருலன் வபாய் கூமாது லாழ்ந்ைால் அலதன இவ்வுயகம்
பா஭ாட்டும்,஋ல்யார் உள்ரங்கரிலும் இருப்பான்.

5.ந஦த்ததோடு யோய்டந தநோமினின் தயத்ததோடு

தோ஦ம்தசய் யோரின் தட஬.
லிரக்கம்: உள்ரத்ைிலும்,பபச்ெிலும் தூய்த஫஬ாக இருப்பலத஭ ைானம் ைலம்
வெய்பலத஭க் காட்டிலும் உ஬ர்லாகக் கருதுலர்.

6.த஧ோய்னோடந அன்஦ ன௃கழ்இல்ட஬ ஋ய்னோடந

஋ல்஬ோ அ஫ன௅ம் தரும்.

24
லிரக்கம்: எருலன் ஋ந்ை சூழ்நிதய஬ிலும் வபாய் பபொ஫ல்
இருந்ைால்,அலனுக்கு புகழும் நன்த஫ப௅ம் லந்து பெரும்.

7.த஧ோய்னோடந த஧ோய்னோடந ஆற்஫ின் அ஫ம்஧ி஫

தசய்னோடந தசய்னோடந ஥ன்று.
லிரக்கம்: வபாய் வொல்யாது லாழ்ந்ைால்,ைான ைரு஫ங்கள் வெய்஬ா஫ல்
஋ல்யா அமங்களும் எரு பெ஭ லந்து லிடும்.

8.ன௃஫ந்தூய்டந ஥ீ போன் அடநனேம் அகந்தூய்டந

யோய்டநனோல் கோணப் ஧டும்.
லிரக்கம்: உைம்பு நீ஭ால் தூய்த஫ அதைப௅ம்.அதுபபாய,஫னம் லாய்த஫஬ால்
தூய்த஫ அதைப௅ம்.

9.஋ல்஬ோ யி஭க்கும் யி஭க்கல்஬ சோன்ட஫ோர்க்குப்

த஧ோய்னோ யி஭க்டக யி஭க்கு.
லிரக்கம்: லிரக்கானது இருதர நீக்கி வலரிச்தெத்தைத் ைருலது
பபாய,லாய்த஫ ஋ன்னும் லிரக்கு ொன்பமார்க்கு நல்ய புகதற ைரும்.

10.னோம்தநய்னோக் கண்ையற்றுள் இல்ட஬ ஋ட஦த்ததோன்றும்

யோய்டநனின் ஥ல்஬ ஧ி஫.
லிரக்கம்: உண்த஫ பபசுலபை இவ்வுயகில் வபரி஬ அம஫ாகக்
கருைப்படுகிமது.அதுபல லாய்த஫஬ின் ைதயத஫ப்பண்பாக லிரங்குகிமது.

கோ஬ந஫ிதல்

(தசனட஬ ஥ிட஫டயற்றுயதற்கு ஌ற்஫ கோ஬த்டத அ஫ிதல்)

1.஧கல்தயல்ற௃ம் கூடகடனக் கோக்டக இகல்தயல்ற௃ம்

டயந்தர்க்கு டயண்டும் த஧ோழுது.
லிரக்கம்: காகம் ைன்தன லிை லயித஫஬ான பகாட்ைாதன பகயில்
வலல்லும்.அதுபபாய பதகலத஭ வலல்ய அ஭ென் காயம் அமிந்து வெ஬ல்பை
பலண்டும்.

2.஧ருயத்டதோ தைோட்ை எழுகல் திருயிட஦த்

25
தீபோடந னோர்க்குங் கனிறு.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய கானம் அமிந்து வெய்லைால் வெல்லத்தை ைம்த஫
லிட்டு நீங்கா஫ல் கட்டி தலக்கும் க஬ிமாக காயம் உைவுகிமது.

3.அருயிட஦ ஋ன்஧ உ஭டயோ கருயினோற்

கோ஬ம் அ஫ிந்து தசனின்.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய வைாைங்க அைற்கான காயப௃ம் கருலித஬ப௅ம்
அமிந்து வெ஬ல்பட்ைால் வலற்மி கிதைக்கும்.

4.ஞோ஬ம் கருதினுங் டககூடும் கோ஬ம்

கருதி இைத்தோற் தசனின்.
லிரக்கம்: காயத்ைிற்காகக் காத்ைிருந்து இைம் அமிந்து வெ஬ல்பட்ைால்
இவ்வுயகத்தைப஬ வலல்ய ப௃டிப௅ம்.

5.கோ஬ம் கருதி இருப்஧ர் க஬ங்கோது

ஞோ஬ம் கருது ஧யர்.
லிரக்கம்: இவ்வுயகத்தை ஆர நிதனப்பலர் அைற்கான காயம் லரும் லத஭
காத்ைிருப்பர்.

6.ஊக்கம் உடைனோன் எடுக்கம் த஧ோருதகர்

தோக்கற்குப் ட஧ருந் தடகத்து.
லிரக்கம்: ஊக்கம் உதை஬லன் காயத்தை ஋ைிர்பார்த்து வபாறுத஫஬ாக
இருப்பது,ஆடு ைன் ஋ைிரித஬ ைாக்க பின்லாங்கி வென்று ைாங்குலது பபாய
ைாங்கி வலற்மி வபறுலான் ஋ன்பபை.

7.த஧ோள்ட஭஦ ஆங்டக ன௃஫ம்டயபோர் கோ஬ம்஧ோர்த்

துள்டயர்ப்஧ர் எள்஭ி னயர்.
லிரக்கம்: அமிவுதை஬லர் ைன் பதகலர் ைீங்கு வெய்ைால் உைபன பகாபம்
வகாள்ரா஫ல் அதை ஫னைில் தலத்துக் வகாண்டு ைக்க காயம் லரும் லத஭
காத்ைிருப்பர்.

8.தசறு஥டபக் கோணின் சுநக்க இறுயடப

கோணின் கிமக்கோம் தட஬.

26
லிரக்கம்: ை஫க்கு ைீங்கு வெய்ைலத஭ பார்க்கும்பபாது பணிலாக நைந்து
வகாள்ர பலண்டும்.அலர்களுக்கு ப௃டிவுகாயம் லரும் பபாது வகட்டு
அறிலார்கள்.

9.஋ய்தற் கரின திடனந்தக்கோல் அந்஥ிட஬டன

தசய்தற் கரின தசனல்.
லிரக்கம்: வெய்ைற்கரி஬ வெ஬தய வெய்஬ அரி஬ லாய்ப்பு கிதைக்கும் பபாபை
வெய்து ப௃டித்ைல் பலண்டும்.

10. தகோக்தகோக்க கூம்ன௃ம் ஧ருயத்து நற்஫தன்

குத்ததோக்க சீர்த்த இைத்து.
லிரக்கம்: வகாக்கு இத஭க்கு காத்ைிருத்து இத஭ லந்ைதும் லித஭ந்து
வெ஬ல்படுலது பபாய நாப௃ம் காத்ைிருந்து வெ஬ல்பை பலண்டும்.

ய஬ின஫ிதல்

1.யிட஦ய஬ினேந் தன்ய஬ினே நோற்஫ோன் ய஬ினேந்

துடணய஬ினேந் தூக்கிச் தசனல்.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய வெய்ப௅ம் ப௃ன் ைன் லயித஫ப௅ம் பதகலர்
லயித஫ப௅ம் துதண நிற்பலர் லயித஫ப௅ம் ஆ஭ாய்ந்து வெய்஬ பலண்டும்.

2.எல்ய த஫ிய த஫ிந்ததன் கண்தங்கிச்

தசல்யோர்க்குச் தசல்஬ோத தில்.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய ப஫ற்வகாள்ளும் பபாது,அதை பற்மி நன்கு அமிந்து
வைரிந்து வெ஬ல்படுலைால் அச்வெ஬ல் நன்மாக ப௃டிப௅ம் ஋ன்பபை.

3.உடைத்தம் ய஬ின஫ினோர் ஊக்கத்தின் ஊக்கி

இடைக்கண் ன௅ரிந்தோர் ஧஬ர்.
லிரக்கம்: ைன்னுதை஬ பயத்தை அமிந்து வெ஬ல்பை பலண்டும்.அவ்லாறு
வெ஬ல்பைா஫ல் பைால்லி அதைத்ைலர்கள் பயர்.

4.அடநந்தோங் தகோழுகோன் அ஭ய஫ினோன் தன்ட஦

யினந்தோன் யிடபந்து தகடும்.
லிரக்கம்: ஋ைிரி஬ின் லயித஫த஬ வைரிந்து வகாள்ரா஫ல் ைன்தன வபருத஫
பா஭ாட்டுபலன் லித஭லில் வகட்டு அறிலான்.

27
5.஧ீ ஬ித஧ய் சோகோடு நச்சிறு நப்஧ண்ைஞ்
சோ஬ நிகுத்துப் த஧னின்.
லிரக்கம்: ஫஬ில் இமதக அரவுக்கு ஫ிகுைி஬ாக லண்டி஬ில் ஌ற்மினால் அச்சு
ப௃மிப௅ம்.அதுபபாய லயித஫஫ிக்கலன் பதகலரிைம் அரவுக்கு ஫ீ மி பதக
வகாண்ைால் அறிந்து லிடுலான்.

6.த௃஦ிக்தகோம்஧ டப஫ி஦ோ பஃதி஫ந் தூக்கி

னுனிர்க்கிறுதி னோகி யிடும்.
லிரக்கம்: ஫஭த்ைின் த௃னிக்வகாம்பில் ஌ம நிதனப்பது உ஬ிர்க்பக அறிதல
உண்ைாக்கும்.஋ைிரித஬ அறிக்க ஋ல்தய ஫ீ மி ப௃஬ற்ெி வெய்லது அறிதல
உண்ைாக்கும்.

7.ஆற்஫ி ஦஭ய஫ிந் தீக அதுத஧ோருள்

ட஧ோற்஫ி யமங்கும் த஥஫ி.
லிரக்கம்: ைன்னிைம் இருக்கும் வபாருதர அமிந்து பிமர்க்கு உைல
பலண்டும்.அதுபல ெிமப்பாக லாற லறிலகுக்கும்.

8.ஆகோ ஫஭யிட்டி தோனினுங் டகடில்ட஬

ட஧ோகோ ஫க஬ோக் கடை.
லிரக்கம்: லருலாய் ெிமி஬ைாக இருந்ைால் வெயதல லிரிவுபடுத்ைா஫ல்
குதமந்து வெயவு வெய்ைால் நம் லாழ்லில் ஋ந்ை ைீங்கும் ல஭ாது.

9.அ஭ய஫ிந்து யோமோதோன் யோழ்க்டக உ஭ட஧ோ஬

இல்஬ோகித் டதோன்஫ோக் தகடும்.
லிரக்கம்: வபாருரின் அரதல அமிந்து லாறாைலனுதை஬ லாழ்க்தக ஋ல்யா
லரப௃ம் இருப்பது பபாய அறிந்து லிடும்.

10.உ஭யடப தூக்கோத எப்ன௃ப யோண்டந

ய஭யடப யல்ட஬க் தகடும்.
லிரக்கம்: ைனக்கு உள்ர வெல்லத்ைின் அரதல ஆ஭ாய்ந்து பார்க்கா஫ல்
பிமர்க்கு உைவுலது வெல்லத்தை ஋ல்யாம் லித஭லில் அறித்து லிடும்.

எப்ன௃பய஫ிதல்

28
1.டகம்நோறு டயண்ைோக் கைப்஧ோடு நோரிநோட்
தைன்஦ோற்றுங் தகோல்ட஬ோ உ஬கு.
லிரக்கம்: ஫தற வபாறிப௅ம் ப஫கத்ைிற்கு நாம் தகம்஫ாறு வெய்லது இல்தய.
அதுபபாய,பிமர்க்கு உைலி வெய்து லிட்டு அலர்கரிைம் தகம்஫ாறு
஋ைிர்பார்க்ககூைாது.

2.தோ஭ோற்஫ித் தந்த த஧ோருத஭ல்஬ோந் தக்கோர்க்கு

டய஭ோண்டந தசய்தற் த஧ோருட்டு.
லிரக்கம்: எருலன் ைன்னால் ப௃டிந்ை அரவு ப௃஬ற்ெி வெய்து பெர்த்ை
வெல்லத்தை ைான் ஫ட்டும் அனுபலிக்கா஫ல் பிமர்க்கு வகாடுத்து உைல
பலண்டும்.

3.ன௃த்டத ளு஬கத்து நீ ண்டும் த஧஫஬ரிடத

எப்ன௃பயி ஦ல்஬ ஧ி஫.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைலி வெய்து லாழும் எப்பு஭தலப் பபாய இவ்வுயகில்
பலறு என்றும் இல்தய.

4.எத்த த஫ியோனுனிர் யோழ்யோன் நற்ட஫னோன்

தசத்தோருள் டயக்கப் ஧டும்.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைலி வெய்து லாழ்பலத஭ உ஬ிர் உள்ரல஭ாக
஫ைிப்பர்.உைலி வெய்஬ாைலத஭ இமந்ை பிண஫ாகக் கருதுலர்.

5.ஊருணி ஥ீ ர்஥ிட஫ந் தற்ட஫ உ஬கயோம்

ட஧ப஫ி யோ஭ன் திரு.
லிரக்கம்: ஫க்களுக்கு ப஬ன்படும் கிணற்மில் நீர் நிதமந்து இருப்பது பபாய
பிமர்க்கு உைவுபலரின் வெல்லப௃ம் குதம஬ாது.

6.஧னன்நபம் உள்ளுர்ப் ஧ழுத்தற்஫ோற் தசல்யம்

஥னனுடை னோன்கட் ஧டின்.
லிரக்கம்: ஊர் நடுபல இருக்கும் ஫஭த்ைின் பறம் ஋ல்யார்க்கும் ப஬ன்படுலது
பபாய, உைலி வெய்பலரின் வெல்லப௃ம் ப஬ன்படும்.

7.நருந்தோகித் தப்஧ோ நபத்தற்஫ோற் தசல்யம்

த஧ருந்தடக னோன்கட் ஧டின்.

29
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைலி வெய்பலனின் வெல்ல஫ானது ஫ற்மலர்க்கு ஋ல்யா
துன்பங்கதரப௅ம் பபாக்கும் ஫ருத்து ஫஭஫ாகப் ப஬ன்படுகிமது.

8.இை஦ில் ஧ருயத்தும் எப்ன௃பயிற் தகோல்கோர்

கை஦஫ி கோட்சி னயர்.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைலி வெய்ப௅ம் குணம் உதை஬லர் ைன்னிைம் வபாருள்
இல்யாை லறுத஫஬ாக இருந்ைாலும் உைலி வெய்஬ ை஬ங்க஫ாட்ைார்கள்.

9.஥னனுடைனோன் ஥ல்கூர்ந்தோ ஦ோதல் தசனேம்஥ீ ப

தசய்னோ தடநக஬ோ யோறு.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைவும் இ஬ல்பு உதை஬லர் உணவு வபாருள் இல்யாை
நிதயத஬ லறுத஫ ஋ன்று கருை஫ாட்ைார்.பிமர்க்கு உைல ப௃டி஬ாை நிதயத஬
லறுத஫ ஋ன்று கருைி லருந்துலர்.

10.எப்ன௃பயி ஦ோல்யருங் டகதை஦ி ஦ஃததோருயன்

யிற்றுக்டகோள் தக்க துடைத்து.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு உைவுலைால் ைன் வெல்லம் அறிப௅ம் நிதய லந்ைாலும்
அதை வபாருட்படுத்ைா஫ல் ைன்தன லிற்மாலது பிமர்க்குஉைலி வெய்பலருக்கு
புகழ் கிதைக்கும்.

தசய்஥ன்஫ின஫ிதல்

1.தசய்னோநற் தசய்த உதயிக்கு டயனகன௅ம்

யோ஦கன௅ம் ஆற்஫ல் அரிது.
லிரக்கம்: நாம் பிமர்க்கு எரு உைலிப௅ம் வெய்஬ாைிருக்க,ந஫க்கு பிமர்
வெய்கின்ம உைலிக்கு இந்ை ஫ண்ணுயகப௃ம்,லிண்ணுயகப௃ம் ஈைாகாது.

2.கோ஬த்தி ஦ோற்தசய்த ஥ன்஫ி சி஫ிதத஦ினும்

ஞோ஬த்தின் நோணப் த஧ரிது.
லிரக்கம்: பலண்டி஬ காயத்ைில் எருலன் வெய்ை உைலி ெிமி஬ைாக
இருந்ைாலும் அது வெய்஬பட்ை காயத்தை ஆ஭ாய்ந்து பார்த்ைால்
இவ்வுயகத்தை லிை வபரி஬ைாகும்.

3.஧னன்தூக்கோர் தசய்த உதயி ஥னன்தூக்கின்

஥ன்டந கை஬ின் த஧ரிது.

30
லிரக்கம்: ஋ந்ை ப஬தனப௅ம் ஋ைிர்பார்க்கா஫ல் வெய்கின்ம உைலி கைதய லிை
வபரி஬ைாகும்.

4.திட஦த்துடண ஥ன்஫ி தசனினும் ஧ட஦த்துடணனோக்

தகோள்யர் ஧னன்ததரி யோர்.
லிரக்கம்: எருலன் ைிதன அரவு உைலி வெய்ைாலும் அப்ப஬தன
உணர்ந்ைலர் அவ்வுைலித஬ பதன அரலாக கருைி பபாற்றுலர்.

5.உதயி யடபத்தன் றுதயி உதயி

தசனப்஧ட்ைோர் சோல்஧ின் யடபத்து.
லிரக்கம்: எருலருக்கு வெய்ப௅ம் உைலி அவ்வுைலி஬ின் அரதல தலத்து
஫ைிக்ககூைாது.அவ்வுைலி வெய்஬பட்ைலரின் ைன்த஫த஬ தலத்து ஫ைிக்க
பலண்டும்.

6.ந஫யற்க நோசற்஫ோர் டகண்டந து஫யற்க

துன்஧த்துள் துப்஧ோனோர் ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்: துன்பம் லந்ை காயத்ைில் ந஫க்கு உைலி வெய்ைலரின் நட்தப
தகலிை கூைாது.அது ந஫க்கு பாதுகாப்பாக இருக்கும்.

7.஋ழுடந ஋ழு஧ி஫ப்ன௃ம் உள்ளுயர் தங்கண்

யிழுநந் துடைத்தயர் ஥ட்ன௃.
லிரக்கம்:ந஫க்கு துன்பம் பநர்ந்ை காயத்ைில் உைலி வெய்ைலர்கரின் நட்தப
஌ழு பிமலிகரிலும் ஫மக்க கூைாது.

8.஥ன்஫ி ந஫ப்஧து ஥ன்஫ன்று ஥ன்஫ல்஬

தன்ட஫ ந஫ப்஧து ஥ன்று.
லிரக்கம்: பிமர் வெய்ை உைலித஬ ஋ப்வபாழுதும் ஫மக்க கூைாது.ஆனால்
அலர் வெய்ை ைீத஫த஬ அப்வபாழுபை ஫மந்து லிை பலண்டும்.

9.தகோன்஫ன்஦ இன்஦ோ தசனினும் அயர்தசய்த

என்று஥ன் றுள்஭க் தகடும்.
லிரக்கம்: உைலி வெய்ை எருலர் வகாதய குற்மம் வெய்ைாலும் அலர் ப௃ன்பு
வெய்ை நன்த஫த஬ நிதனக்க ைீத஫ ஫தமந்துலிடும்.

10.஋ந்஥ன்஫ி தகோன்஫ோர்க்கும் உய்வுண்ைோம் உய்யில்ட஬

31
தசய்ந்஥ன்஫ி தகோன்஫ நகற்கு.
லிரக்கம்: ஋ந்ைலிை ைலறு வெய்ைலனுக்கும் ைப்பிக்க லறிகள் உண்டு.ஆனால்
எருலர் வெய்ை உைலித஬ ஫மந்ைலனுக்கு அைியிருந்து ைப்ப லறி
இல்தய஬ாம்.

சோன்஫ோண்டந
(஧ண்ன௃க஭ோல் ஥ிட஫ந்து ஥ிற்஫ல்)
1.கைன்஋ன்஧ ஥ல்஬டய ஋ல்஬ோம் கை஦஫ிந்து
சோன்஫ோண்டந டநற்டகோள் ஧யர்க்கு.
லிரக்கம்: நல்ய குணம் வகாண்ைலர்கள் நல்ய வெ஬ல்கதர ஋ல்யாம் ை஫து
கைத஫ ஋ன நிதனத்து லாழ்லர்.

2.குண஥஬ம் சோன்ட஫ோர் ஥஬ட஦ ஧ி஫஥஬ம்

஋ந்஥஬த் துள்஭தூஉ நன்று.
லிரக்கம்: நல்ய குணங்கதர வகாண்டு இருந்ைாபய ஋ல்யா ெிமப்பும் லந்து
பெரும்.பலறு ஋ந்ை நயன்களும் ெிமப்தப ை஭ாது.

3.அன்ன௃஥ோண் எப்ன௃பவு கண்டணோட்ைம் யோய்டநதனோ(டு)

஍ந்துசோல்(ன௃) ஊன்஫ின தூண்.
லிரக்கம்: அன்புதைத஫,நாணம்,உைலி வெய்ைல்,இ஭க்கம் கட்டுைல்,உண்த஫
பபசுைல் பபான்ம ஍ந்து குணங்கதர ொன்மாண்த஫஬ின் தூண்கராகும்.

4.தகோல்஬ோ ஥஬த்தது ட஥ோன்டந ஧ி஫ர்தீடந

தசோல்஬ோ ஥஬த்தது சோல்ன௃.
லிரக்கம்: ைலம் ஋ன்பது பிம உ஬ிர்கதர வகால்யாத஫,பிமர் குதமகதர
வொல்யாத஫ ொன்மாண்த஫ ஋னப்படும்.

5.ஆற்றுயோர் ஆற்஫ல் ஧ணிதல் அதுசோன்ட஫ோர்

நோற்஫ோடப நோற்றும் ஧டை.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய வலற்மிப௅ைன் வெய்து ப௃டிக்க ஆற்மலும் பணிலாக
நைத்ைலும் பலண்டும்.அதுபல பதகலத஭ நண்ப஭ாக்க உைவும்.

6.சோல்஧ிற்குக் கட்ைட஭ னோதத஦ின் டதோல்யி

துட஬னல்஬ோர் கண்ணும் தகோ஭ல்.

32
லிரக்கம்: ைம்த஫ லிை ஆற்மல் குதமந்ைலரிைத்ைில் பைால்லி அதைந்ைால்
அதை ஌ற்று வகாள்ர பலண்டும்.அதுபல எருலரின் ொன்மாண்த஫த஬ அமி஬
உைவும் உத஭கல் ஆகும்.

7.இன்஦ோதசய் தோர்க்கும் இ஦ினடய தசய்னோக்கோல்

஋ன்஦ ஧னத்தடதோ சோல்ன௃.
லிரக்கம்: ந஫க்கு ைீங்கு வெய்ைலருக்கு நன்த஫ வெய்஬ பலண்டும்.அவ்லாறு
வெய்஬ாலிட்ைால் ொன்மாண்த஫ பண்பு இருந்தும் ஋ந்ை ப஬னும் இல்தய.
8.இன்டந எருயற்கு இ஭ியன்று சோல்த஧ன்னும்
திண்டநனேண் ைோகப் த஧஫ின்.
லிரக்கம்: ொன்மாண்த஫ ஋ன்னும் பண்பு எருலருக்கு இருந்ைால் லறுத஫
அலருக்கு எரு குதம஬ாக இருக்காது.

9.ஊமி த஧னரினும் தோம்த஧னபோர் சோன்஫ோண்டநக்(கு)

ஆமி ஋஦ப்஧டு யோர்.
லிரக்கம்: ொன்மாண்த஫ பண்பு வகாண்ைலர்கதர கைல் ஋ன்று
புகழ்லர்.உயகம் அறிப௅ம் காயம் லந்ைாலும் ைன் நிதய஬ியிருந்து ஫ாம
஫ாட்ைார்கள்.

10.சோன்஫யர் சோன்஫ோண்டந குன்஫ின் இரு஥ி஬ந்தோன்

தோங்கோது நன்ட஦ோ த஧ோட஫.
லிரக்கம்: ொன்மாண்த஫ பண்பில் குதமவு ஌ற்பட்ைலர்கரின் பா஭த்தை பூ஫ி
ைாங்காது.

த஧ரினோடபத் துடணக்டகோைல்

(஥ன்த஦஫ினில் தசற௃த்தும் ட஧ப஫ிவுடைனோடபத் துடணனோகக் தகோள்ளுதல்)

1.அ஫஦஫ிந்து னெத்த அ஫ிவுடைனோர் டகண்டந

தி஫஦஫ிந்து டதர்ந்து தகோ஭ல்.
லிரக்கம்: அமிலிலும்,எழுக்கத்ைிலும்,ல஬ைிலும் வபரி஬லர்கரின் நட்தப ஌ற்று
வகாள்ர பலண்டும்.

2.உற்றுட஥ோய் ஥ீ க்கி உ஫ோஅடந ன௅ற்கோக்கும்

த஧ற்஫ினோர்ப் ட஧ணிக் தகோ஭ல்.

33
லிரக்கம்: ை஫க்கு லந்ை துன்பத்தை நீக்கி துன்பம் ல஭ாைலாறு காக்கும்
ைிமத஫ப௅தை஬லத஭ நட்பாக்கி வகாள்ர பலண்டும்.

3.அரினயற்றுள் ஋ல்஬ோம் அரிடத த஧ரினோடபப்

ட஧ணித் தநபோக் தகோ஭ல்.
லிரக்கம்: அமிவு஫ிக்க வபரிப஬ார்கதர உமலாக வகாள்ர பலண்டும்.அதுபல
எருலன் வபம பலண்டி஬ பபறுகளுள் அரி஬ பபறு ஆகும்.

4.தம்நிற் த஧ரினோர் தநபோ எழுகுதல்

யன்டநனேள் ஋ல்஬ோம் தட஬.
லிரக்கம்: நம்த஫ லிை வபரி஬லர்கதர நட்பாக்கி வகாள்ர பலண்டும்.அதுபல
ெிமந்ை லயித஫஬ாகும்.

5.சூழ்யோர்கண் ணோக எழுக஬ோன் நன்஦யன்

சூழ்யோடபச் சூமந்து தகோ஭ல்.
லிரக்கம்: ைக்க லறிகதர ஆ஭ாய்ந்து கூறும் வபரி஬ப஬ார்கதர கண்ணாக
வகாண்டு நைப்பைால் ஫ன்னனுக்கு அ஭ெபா஭ம் ஋ரிைாக பைான்றும்.

6.தக்கோர் இ஦த்த஦ோய்த் தோத஦ோழுக யல்஬ோட஦ச்

தசற்஫ோர் தசனக்கிைந்த தில்.
லிரக்கம்: வபரி஬லர்கரின் துதண வகாண்டு நைப்பலர்களுக்கு பதகலர்கரால்
஋ந்ை ைீங்கும் ல஭ாது.

7.இடிக்குந் துடணனோடப ஆள்யோடப னோடப

தகடுக்குந் தடகடந னயர்.
லிரக்கம்: ைலறுகதர சுட்டிகாட்டும் வபரி஬லர்கதரத் துதண஬ாகக் வகாண்டு
லாழ்பலர்கதர அறிக்க ஋லரு஫ியர்.

8.இடிப்஧ோடப இல்஬ோத ஌நபோ நன்஦ன்

தகடுப்஧ோர் இ஬ோனுங் தகடும்.
லிரக்கம்: ைலறுகதர சுட்டி காட்டும் வபரி஬லர்கரின் துதணத஬
஫ைிக்காைலன் பதகலர் இல்தய ஋ன்மாலும் ைாபன அறித்து லிடுலான்.

9.ன௅த஬ி஬ோர்க்(கு) ஊதின நில்ட஬ நதட஬னோம்

சோர்஧ி஬ோர்க் கில்ட஬ ஥ிட஬.

34
லிரக்கம்: ப௃ைலீடு இல்யாை லணிகருக்கு ஋ந்ை ஊைி஬ப௃ம்
இல்தய,அதுபபாய வபரிப஬ார் துதண஬ில்யாைலர்க்கு ஋ந்ை நன்த஫ப௅ம்
இல்தய.

10.஧ல்஬ோர் ஧டகதகோ஭஬ிற் ஧த்தடுத்த தீடநத்டத

஥ல்஬ோர் ததோைர்டக யிைல்.
லிரக்கம்: வபரிப஬ார்கரின் நட்தப தகலிடுலது பயத஭ பதகத்து வகாள்லதை
லிை பய஫ைங்கு ைீத஫ உதை஬து ஆகும்.

த஧ோருள் தசனல்யடக

(த஧ோருட஭ ஆக்குயதற்கும் கோப்஧தற்குநோ஦ தசனல்ன௅ட஫கள்)

1.த஧ோரு஭ல் ஬யடபப் த஧ோரு஭ோகச் தசய்னேம்
த஧ோரு஭ல்஬ தில்ட஬ த஧ோருள்.
லிரக்கம்: ஋ந்ை ைகுைிப௅ம் இல்யாைலத஭ ஫ைிக்க வெய்லது வபாருள் ஋ன்னும்
வெல்ல஫ாகும்.

2.இல்஬ோடப ஋ல்஬ோரும் ஋ள்ளுயர் தசல்யடப

஋ல்஬ோரும் தசய்யர் சி஫ப்ன௃.
லிரக்கம்: வெல்லம் இல்யாைலத஭ உயகம் இகழும்,வெல்லம் உதை஬லத஭
புகழ்ந்து பபசும்.

3.த஧ோருத஭ன்னும் த஧ோய்னோ யி஭க்கம் இரு஭றுக்கும்

஋ண்ணின டதனத்துச் தசன்று.
லிரக்கம்: வெல்லம் ஋ன்பது அதண஬ா லிரக்கு அது ஋ந்ை இைத்ைிற்கு
வென்மாலும் பதகத஫ ஋ன்னும் இருதர பபாக்கும்.

4.அ஫஦ ீனும் இன்஧ன௅ம் ஈனும் தி஫஦஫ிந்து

தீதின்஫ி யந்த த஧ோருள்.
லிரக்கம்: பிமருக்கு ைீங்கு வெய்஬ா஫ல் நல்ய லறி஬ில் பெர்த்ை வெல்லம்
அமத்ைிதனப௅ம்,இன்பத்ைிதனப௅ம் ைரும்.

5.அருத஭ோடும் அன்த஧ோடும் யோபோப் த஧ோரு஭ோக்கம்

ன௃ல்஬ோர் ன௃ப஭ யிைல்.

35
லிரக்கம்: ைலமான லறி஬ில் லந்ை வெல்லத்தை அனுபலிக்கா஫ல் அறி஬
லிை பலண்டும்.

6.உறுத஧ோருளும் உல்கு த஧ோருளுந்தன் என்஦ோர்த்

ததறுத஧ோருளும் டயந்தன் த஧ோருள்.
லிரக்கம்: ஫க்கள் லரி வபாருளும்,அ஭சுரித஫஬ால் லந்ை வபாருளும்,பதகலத஭
வலன்று வகாண்ை வபாருளும் அ஭ெனுக்குரி஬ வபாருள் ஆகும்.

7.அருத஭ன்னும் அன்஧ீ ன் குமயி த஧ோருத஭ன்னுஞ்

தசல்யச் தசயி஬ினோல் உண்டு.
லிரக்கம்: அன்பு ஋ன்னும் ைாய் ஈன்ம அருள் ஋ன்னும் குறந்தை,வபாருள்
஋ன்னும் லரர்ப்புத்ைா஬ால் லரர்க்கப்படும்.

8.குன்ட஫஫ி னோட஦ப்ட஧ோர் கண்ைற்஫ோல் தன்டகத்ததோன்

றுண்ைோகச் தசய்யோன் யிட஦.
லிரக்கம்: ைன் தக஬ில் வபாருதர தலத்து வகாண்டு எரு வெ஬தய
வெய்லது,஫தய஬ின் ப஫ல் ஌மி ஬ாதனப் பபாத஭ பார்ப்பது பபான்மைாகும்.

9.தசய்க த஧ோருட஭ச் தசறு஥ர் தசருக்கறுக்கும்

஋ஃகத஦ிற் கூரின தில்.
லிரக்கம்: ஋ைிரித஬ அறிக்கும் கூர்த஫஬ான கருலி
வெல்ல஫ாகும்.அச்வெல்லத்தை பைடி பெர்க்க பலண்டும்.

10.எண்த஧ோருள் கோழ்ப்஧ இனற்஫ினோர்க் தகண்த஧ோருள்

஌ட஦ னிபண்டும் எருங்கு.
லிரக்கம்: நல்ய லறி஬ில் வபாருதர பெர்ந்ைலருக்கு அமப௃ம் இன்பப௃ம் எரு
பெ஭ ஋ரிைாகக் கிதைக்கும்.

யிட஦த்திட்஧ம்

1.யிட஦த்திட்஧ம் ஋ன்஧து ததோருயன் ந஦த்திட்஧ம்

நற்ட஫ன ஋ல்஬ோம் ஧ி஫.
லிரக்கம்: ஫னஉறுைி ஋ன்பது எரு வைாறிதய வெய்ப௅ம் உறுைி ஆகும்.பலறு
஋ந்ை உறுைிப௅ம் ெிமந்ைது இல்தய.

36
2.ஊத஫ோபோல் உற்஫஧ின் எல்கோடந இவ்யிபண்டின்
ஆத஫ன்஧ர் ஆய்ந்தயர் டகோள்.
லிரக்கம்: லருப௃ன் காத்ைல்,லந்ை பின் ைர஭ாத஫ ஆகி஬ இ஭ண்டும்
லிதனத்ைிட்பம் பற்மி அமிந்ைலர்கரின் வெ஬ல் ஆகும்.

3.கடைக்தகோட்கச் தசய்தக்க தோண்டந இடைக்தகோட்கின்

஌ற்஫ோ யிழுநந் தரும்.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய வெய்து ப௃டிக்கும் லத஭ வலரி஬ில் வைரி஬ா஫ல்
வெய்லது ைிமத஫ ஆகும்.வலரிப்பட்ைால் துன்பத்தை ைரும்.

4.தசோல்ற௃தல் னோர்க்கும் ஋஭ின அரினயோம்

தசோல்஬ின யண்ணம் தசனல்.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய இன்னலாறு வெய்து ப௃டிக்கயாம் ஋ன்று வொல்லது
஋ரிைாகும்.அதை பபால் வெய்து ப௃டிப்பது அரி஬ைாகும்.

5.யத஫ய்தி
ீ நோண்ைோர் யிட஦த்திட்஧ம் டயந்தன்கண்
ஊத஫ய்தி உள்஭ப் ஧டும்.
லிரக்கம்:எரு வெ஬தய வெய்து வபருத஫ வபற்மலரின் லிதனத்ைிட்ப஫ானது
உயகத்ைால் நன்கு ஫ைிக்கபடும்.

6.஋ண்ணின ஋ண்ணினோங் தகய்து஧ ஋ண்ணினோர்

திண்ணினர் ஆகப் த஧஫ின்.
லிரக்கம்: எரு வபாருதர வபம ஋ண்ணி஬லர் அலற்தம வபம ப௃஬ற்ெி
வெய்ைால் அலர் ஋ண்ணி஬லற்தம வபம ப௃டிப௅ம்.

7.உருவுகண் தைள்஭ோடந டயண்டும் உருள்த஧ருந்டதர்க்

கச்சோணி னன்஦ோர் உடைத்து.
லிரக்கம்: வபரி஬ பைரிதன இ஬க்க உைவும் ெிமி஬ அச்ொணி பபாய
ெிறுஉைம்பினர்கள் இவ்வுயகத்ைில் உண்டு.அலர்கதர நாம் இகற கூைாது.

8.க஬ங்கோது கண்ை யிட஦க்கண் து஭ங்கோது

தூக்கங் கடிந்து தசனல்.
லிரக்கம்: ஫னைில் ஋ண்ணி஬ வெ஬தய ஫னம் ைர஭ா஫லும் காயம்
ைாழ்த்ைா஫லும் வெய்து ப௃டிக்க பலண்டும்.

37
9.துன்஧ம் உ஫யரினும் தசய்க துணியோற்஫ி
இன்஧ம் ஧னக்கும் யிட஦.
லிரக்கம்: எரு வெ஬தய வெய்ப௅ம் பபாது பய துன்பங்கள் லந்ைாலும் ஫னம்
ைர஭ாது வெய்து ப௃டிந்ைால் அச்வெ஬ல் ப௃டிலில் இன்பத்தை ைரும்.

10.஋ட஦த்திட்஧ தநய்தினக் கண்ணும் யிட஦த்திட்஧ம்

டயண்ைோடப டயண்ைோ து஬கு.
லிரக்கம்: பலறு ஋ந்ை உறுைி இருந்தும் வெய்ப௅ம் வெ஬யில் உறுைி
இல்யாைலத஭ இவ்வுயகம் ஫ைிக்காது.

இ஦ினடயகூ஫ல்

(இ஦ிடந ஧னக்கும் தசோற்கட஭ப் ட஧சுதல்)

1.இன்தசோ஬ோல் ஈபம் அட஭இப் ஧டிறுஇ஬யோம்

தசம்த஧ோருள் கண்ைோர்யோய்ச் தசோல்.
லிரக்கம்: அன்பு நிதமந்து பபசுபலரின் லாய் வொற்கள் லஞ்ெதன இல்யாது
இருக்கும்.

2.அக஦நர்ந்து ஈத஬ின் ஥ன்ட஫ ன௅க஦நர்ந்து

இன்தசோ஬ன் ஆகப் த஧஫ின்.
லிரக்கம்: எருலருக்கு ஫னம் லிரும்பி வபாருள்கதர வகாடுத்து ஫கிழ்லதை
லிை ப௃கம் ஫யர்ந்து அலர்கரிைம் பபசுலது நல்ய ஫கிழ்ச்ெித஬ ைரும்.

3.ன௅கத்தோன் அநர்ந்தி஦ிது ட஥ோக்கி அகத்தோ஦ோம்

இன்தசோ ஬ி஦டத அ஫ம்.
லிரக்கம்: ைன்தன பார்க்க லருபலாத஭ கண்ைவுைன் ப௃கம் ஫யர்ந்து இனி஬
வொற்கதர பபசுலபை ெிமந்ை அம஫ாகும்.

4.துன்ன௃றூஉம் துவ்யோடந இல்஬ோகும் னோர்நோட்டும்

இன்ன௃றூஉம் இன்தசோ ஬யர்க்கு.
லிரக்கம்: ஋ல்யாரிைப௃ம் இனி஬ வொற்கதர பபசுலைால் துன்பம் ஋ன்னும்
லறுத஫ ைம்த஫ அணுகாது.

38
5.஧ணிவுடைனன் இன்தசோ஬ன் ஆதல் எருயற்கு
அணினல்஬ நற்றுப் ஧ி஫.
லிரக்கம்: பிமரிைத்ைில் பணிலாகவும் இனி஬ வொற்கதர பபசுலதும்
உண்த஫஬ான அணிகயன்கள் ஆகும்.பலறு ஋ந்ை அணிகயன்களும் அறதக
ை஭ாது.

6.அல்஬டய டதன அ஫ம்த஧ருகும் ஥ல்஬டய

஥ோடி இ஦ின தசோ஬ின்.
லிரக்கம்: பிமர்க்கு நன்த஫ ப஬க்கும் இனி஬ வொற்கதர பபசுலது ெிமந்ை
அம஫ாகும்.

7.஥னன்ஈன்று ஥ன்஫ி ஧னக்கும் ஧னன்ஈன்று

஧ண்஧ின் தட஬ப்஧ிரினோச் தசோல்.
லிரக்கம்: பிமருக்கு நன்த஫ ப஬க்கும் இனி஬ வொற்கதர பபசுலது
இன்பத்தை ைரும்.

8.சிறுடநனேள் ஥ீ ங்கின இன்தசோல் நறுடநனேம்

இம்டநனேம் இன்஧ந் தரும்.
லிரக்கம்: பிமருக்கு துன்பம் லிதரலிக்கும் வொற்கதர பபொது இனி஬
வொற்கதர பபசுபலனின் லாழ்வு இப்பிமலி஬ிலும் ஫றுபிமலி஬ிலும்
இன்பத்தை வகாடுக்கும்.

9.இன்தசோல் இ஦ிதீன்஫ல் கோண்஧ோன் ஋யன்தகோட஬ோ

யன்தசோல் யமங்கு யது.
லிரக்கம்: இனி஬ வொல் பபசுலது இன்பத்தை ைரும் ஋ன்று
அமிந்தும்,பிமரிைம் கடுஞ்வொற்கதர பபசுலது ைலமான வெ஬ல் ஆகும்.

10.இ஦ின உ஭யோக இன்஦ோத கூ஫ல்

க஦ிஇருப்஧க் கோய்கயர்ந் தற்று.
லிரக்கம்: பிமரிைம் பபசும் பபாது இனி஬ வொற்கதர பபொது துன்பம் ைரும்
கடுஞ்வொற்கதர பபசுலது தக஬ில் கனித஬ தலத்து வகாண்டு காய்கதர
உண்பது பபான்மது ஆகும்.

39
 த஫ிழ்நாடு அ஭சு

வேலயோய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித்துலம

பிரிவு : TNPSC ஑ருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஒ)

பாடம் : த஫ிழ்

பகுதி : ஐம்தபருங்காப்பி஬ங்கள், ஐஞ்சிறுக்காப்பி஬ங்கள்

©காப்புரில஫ :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கிலைந்த குடில஫ப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & ேி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கல௃க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ என௉ ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலை஬ர்,

வேலயோய்ப்பு ஫ற்றும் ப஬ிற்சித் துலம

1
 காப்பி஬ இயக்கி஬த் தகேல்கள்

 காப்தி஦ இனக்க஠ம் குநித்துக் கூறும் நூல் ஡ண்டி஦னங்கா஧ம்.

 காப்தி஦ம் மதன௉ங்காப்தி஦ம் சிறுகாப்தி஦ம் ஋ண இன௉ ஬ணகப்தடும்.
 அநம், மதான௉ள், இன்தம், ஬டு
ீ ஋ன்ந ஢ாற்மதான௉ணபனேம் கூறு஬து
மதன௉ங்காப்தி஦ம் ஋ணப்தடும்.
 அநம், மதான௉ள், இன்தம், ஬டு
ீ ஋ன்ந ஢ான்கில் என்தநா தனத஬ா
குணநந்து ஬ன௉஬து சிறுகாப்தி஦ம் ஋ணப்தடும்.

ஐம்தபருங்காப்பி஬ங்கள்

 ஍ம்மதன௉ங்காப்தி஦ங்கள் ஋ன்ந ம஡ாடண஧ ன௅஡ன் ன௅஡னில் கூநி஦஬ர்

஥஦ிணன஢ா஡ர்; (஢ன்னூல் 387) உண஧.
 சினப்த஡ிகா஧ம் – இபங்தகா஬டிகள்
 ஥஠ித஥கணன -சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார்
 சீ஬க சிந்஡ா஥஠ி – ஡ின௉த்஡க்க த஡஬ர்
 ஬ணப஦ாத஡ி -மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 குண்டனதகசி – ஢ா஡குத்஡ணார்
 சினப்த஡ிகா஧ன௅ம் ஥஠ித஥கணனனேம் இ஧ட்ணடக் காப்தி஦ங்கள் ஆகும்.
 சினப்த஡ிகா஧ம், சீ஬கசிந்஡ா஥஠ி, ஬ணப஦ாத஡ி ஋ன்ந னென்றும் ச஥஠க்
காப்தி஦ங்கள்
 ஥஠ித஥கணன, குண்டனதகசி, ஋ன்ந இ஧ண்டும் மதௌத்஡ காப்தி஦ங்கள்
 ஍ஞ்சிறுகாப்தி஦ங்கள் அணணத்தும் ச஥஠க் காப்தி஦ங்கள் ஆகும்.
 குண்டனதகசிக்கு ஋஡ி஧ாகச் மசய்஦ப்தட்டது ஢ீனதகசி
 ஢ீனதகசி ஍ஞ்சிறு காப்தி஦த்துள் என்று (காண்க ஍ஞ்சிறு காப்தி஦ங்கள்)

2
 1. சியப்பதிகா஭ம்

நூற் குமிப்பு:

 சினம்ன௃ +அ஡ிகா஧ம் = சினப்த஡ிகா஧ம்

 கண்஠கி஦ின் சினம்தால் ஬ிணபந்஡ கண஡ண஦ ன௅஡ன்ண஥஦ாகக்
மகாண்டது. ஆ஡னின் சினப்த஡ிகா஧஥ா஦ிற்று.
 சினப்த஡ிகா஧ம் ஋னும் மசந்஡஥ிழ்க் காப்தி஦ம் ன௃கார்க் காண்டம், ஥துண஧க்
காண்டம்,
 ஬ஞ்சிக் காண்டம் ஋னும் ன௅ப்மதன௉ங்கண்டங்கணபனேம் ன௅ப்தது
காண஡கணபனேம் உணட஦து.
 ன௃கார்க்காண்டம் தத்து காண஡கணபனேம், ஥துண஧க் காண்டம் த஡ின்னென்று
 காண஡கணபனேம் ஬ஞ்சிக் காண்டம் ஌ழு காண஡கணபனேம் மகாண்டுள்பது.
 இது உண஧஦ிடப்தட்ட தாட்டுணடச் மசய்னேள் ஋ணவும் ஬஫ங்கப்மதறும்.
 ன௅஡ற் காப்தி஦ம், இ஧ட்ணடக் காப்தி஦ம், ன௅த்஡஥ிழ் காப்தி஦ம், குடி஥க்கள்
காப்தி஦ம், எற்றுண஥க் காப்தி஦ம், ஢ாடகக் காப்தி஦ம் ஋ணச்
சினப்த஡ிகா஧த்ண஡ப் ததாற்நி ன௃கழ்த஬ார்.
 ஍ம்மதன௉ங்காப்தி஦ங்கபில் ன௅஡ன்ண஥஦ாணது சினப்த஡ிகா஧ம்
 ஆசிரி஦ர் இபங்தகா஬டிகள்
 இபங்தகா஬டிகள் துநவு ன௄ண்டு அ஥ர்ந்஡ இடம் குட஬ா஦ிற் தகாட்டம்
஋ன்ந ஊர்.
 குட஬ா஦ிற் தகாட்டம் தச஧ ஢ாட்டு ஊர்
 னென்று காண்டம் ன௅ப்தது காண஡
 காண஡ – கண஡ மதா஡ிந்துள்ப தாட்டு
 ன௃கார் காண்டம் : ஥ங்கன ஬ாழ்த்துப் தாடல் ன௅஡ல் ஢ாடுகாண் காண஡
஬ண஧ உள்ப 10 காண஡கள்
 ஥துண஧க் காண்டம் : காடுகாண் காண஡ ன௅஡ல் கட்டுண஧க் காண஡ ஬ண஧
உள்ப 13 காண஡கள்
 ஬ஞ்சிக் காண்டம் : குன்நக் கு஧ண஬ ன௅஡ல் ஬஧ந்஡ன௉காண஡ உள்ப 13
காண஡கள்
 சினப்த஡ிகா஧ம் ஆசிரி஦ப் தா஬ாலும் மகாச்சகக் கனிப்தா஬ாலும் ஆணது.

3
ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 இபங்தகா஬டிகள் தச஧ ஥஧திணர்

 இபங்தகா஬டிகபின் ஡ந்ண஡ இ஥஦஬஧ம்தன் ம஢டுஞ்தச஧னா஡ன் , ஡ாய்
஢ற்தசாணண
 இ஬஧து ஡ண஥஦ன் தச஧ன் மசங்குட்டு஬ன்
 இணப஦஬஧ாண இபங்தகாத஬ ஢ாடாள்஬ார் ஋ன்று க஠ி஦ன் கூநி஦
கன௉த்ண஡ப் மதாய்ப்திக்கு ம் மதான௉ட்டு இபங்தகா இபண஥஦ிதனத஦
துநவு ன௄ண்டு கு஠஬ா஦ிற் தகாட்டத்஡ில் ஡ங்கிணார்.
 அ஧சி஦ல் த஬றுதாடு கன௉஡ா஡஬ர், ச஥஦ த஬றுதாடற்ந துந஬ி.
 இ஬ர் கானம் கி.தி. இ஧ண்டாம் நூற்நாண்டு.

சியம்பின் புகழ்:

 ‚ம஢ஞ்ணச அள்ல௃ம் சினப்த஡ிகா஧ம் ஋ன்தநார்

஥஠ி஦ா஧ம் தணடத்஡ ஡஥ிழ்஢ாடு‛ – தா஧஡ி஦ார்
‚சினப்த஡ிகா஧ச் மசய்னேணபக் கன௉஡ினேம் … ஡஥ிழ்ச்
சா஡ிண஦ அ஥஧த்஡ன்ண஥ ஬ாய்ந்஡து ஋ன்று உறு஡ி
மகாண்டின௉ந்த஡ன்‛ – தா஧஡ி஦ார்

 ‚஦ா஥நிந்஡ ன௃ன஬ரிதன கம்தணணப்ததால்

஬ள்ல௃஬ணணப் ததால் இபங்தகா஬ணணப் ததால்
ன௄஥ி஡ணில் ஦ாங்கணுத஥ திநந்஡஡ில்ணன‛ – தா஧஡ி஦ார்

 ‚஡஥ிழ் கூறும் ஢ல் உனகம்‛ ஋ன்று னென்று ஢ாடுகணபனேம் என௉ங்தக

காணும் ஡ன்ண஥ ம஡ால்காப்தி஦த்஡ில் உண்டு. ஆணால் சங்க
இனக்கி஦த்஡ில் இல்ணன.
‚ன௅஡ன்ன௅஡னாகத் ஡஥ிழ் ஥க்கள் ஋ல்தனாண஧னேம் என௉ங்தக காணும்
ம஢நி஦ில் ஢ின்று நூல் மசய்஡஬ர் இபங்தகா஬டிகள் – ன௅.஬஧஡஧ாசணார்.

4
  ஢ாட்டுப்ன௃நப் தாடல்கல௃க்குச் சிநப்ன௃ த் ஡ந்து ன௅஡னில் தாடி஦஬ர்
இபங்தகா஬டிகள்
 ஢ாட்டுப்ன௃நப் தாடல்கல௃க்குச் சிநப்ன௃த் ஡ந்து இ஠ங்தகா஬டிகணப
அடுத்துப் தாடி஦஬ர் ஥ா஠ிக்க஬ாசகர்;
 ணச஬ ண஬஠஬ ம஢நிகணபனேம் தாடி஦ ச஥஠நூல் சினப்த஡ிகா஧ம்
 ன௅஡ல் காப்தி஦ம், ன௅த்஡஥ிழ்க் காப்தி஦ம், ஢ாடகக் காப்தி஦ம்
 ன௅஡ல் த஡சி஦க் காப்தி஦ம் சினப்த஡ிகா஧ம்
 இ஧ண்டா஬து ஡஥ிழ் த஡சி஦ காப்தி஦ம் மதரி஦ ன௃஧ா஠ம்
 தா஬ின் ஬பர்ச்சிக்கு ஬ித்஡ிட்ட நூல் சினப்த஡ிகா஧ம்
 சினப்த஡ிகா஧த்஡ிற்குச் சிநந்஡ உண஧ ஋ழு஡ி஦஬ர் அடி஦ார்க்கு ஢ல்னார்.

முக்கி஬ கலத ஫ாந்தர்கள்:

 ஡ணன஬ன் தகா஬னன்
 ஡ணன஬ி கண்஠கி (சங்க கானத்துக் கணடம஦ழு ஬ள் பல்கபில்
என௉஬ணாண ததகணின் ஥ணண஬ி மத஦ன௉ம் கண்஠கி)
 ஆடல் ஥ங்ணக ஥ா஡஬ி
 தகா஬னன் ஡ந்ண஡ ஥ாசாத்து஬ான்
 கண்஠கி஦ின் ஡ந்ண஡ ஥ா஢ாய்கன்
 ஥ா஡஬ி஦ின் ஡ாய் சித்஡ி஧ாத஡ி
 தகா஬னனுக்கும் ஥ா஡஬ிக்கும் திநந்஡஬ள் ஥஠ித஥கணன
கண்஠கி஦ின் த஡ா஫ி த஡஬ந்஡ி (இ஬ள் ஏர் அந்஡஠ப் மதண் இ஬ள்
க஠஬ன் தாசண்ட சாத்஡ன்)
 ஥ா஡஬ி஦ின் த஡ா஫ி ஬஦ந்஡஥ாணன
 மதண் ச஥஠த்துந஬ி கவுந்஡ி஦டிகள்
 ஆண் மதௌத்஡த் துந஬ி அந஬஠ அடிகள்

தசய்திகள்:

 சினம்தின் குநிக்தகாள் னென்று

 தகா஬னன் – ஥ா஡஬ி திரிவுக்குக் கா஧஠ம் ஊழ்
 தகா஬னன் ஥துண஧ மசன்நதுக்குக் கா஧஠ம் ஊழ்
 தகா஬னன் மகாணனனேண்ட஡ற்குக் கா஧஠ம் ஊழ்
 ஥துண஧ ஋ரிந் ஡஡ற்குக் கா஧஠ம் ஊழ் ஋ன்று இபங்தகா஬டிகள்
கன௉துகிநார்.

5
  இபங்தகா஬டிகல௃க்குக் கண்஠கி஦ின் ஬஧னாற்ணநக் கூநி஦஬ர்
சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார்.
 கண்஠கி஦ின் ஬஧னாற்ணநச் சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார் ஋ழு஡ த஬ண்டும்
஋ன்று மசான்ண஬ர் இபங்தகா஬டிகள்
 கண்஠கி஦ின் ஬஧னாற்ணந ஋ழு஡த் ஡கு஡ினேணட஦஬ர் இபங்தகா஬டி கதப
஋ன்று மசால்னி அ஬த஧ ஋ழு஡ த஬ண்டும் ஋ன்று மசான்ண஬ர் சீத்஡ணனச்
சாத்஡ணார்.
 இபங்தகா஬டிகள் ஡ம் நூணனச் சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார் ன௅ன்
அ஧ங்தகற்நிணார்.

2. ஫ைிவ஫கலய

 ஆசிரி஦ர் ஥துண஧க் கூன஬ா஠ிகன் சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார்

 த஬றுமத஦ர் ஡ண்ட஥ிழ்ச் சாத்஡ன், ஡ண்ட஥ிழ்ப் ன௃ன஬ன்
 கானம் 2 ஆம் நூற்நாண்டு
 இந்நூலுக்கு ஥஠ித஥கணனத் துநவு ஋ன்ந மத஦ன௉ம் உண்டு
 மதௌத்஡ காப்தி஦ம்
 ஡஥ி஫ன் இ஧ண்டாம் காப்தி஦ நூல்
 ச஥஦ ன௄சலுக்கு ஬ித்஡ிட்ட நூல்
 துநவுக்கு ன௅஡ன்ண஥ மகாடுக்கும் நூல்
 தகா஬னனுக்கும் ஥ா஡஬ிக்கும் திநந்஡ ஥஠ித஥கணன ஋ன்ந மதண்஠ின்
஬஧னாற்ணநக் கூறும் நூல்
 மதண்஠ின் மதன௉ண஥ ததசும் நூல் (சினப்த஡ிகா஧ம் ததான்று)
 சங்க இனக்கி஦ம் இல்னநத்஡ிற்கு ன௅஡ன்ண஥ மகாடுத்஡து ஡ின௉க்குநள்
இல்னநம் துந஬நம் இ஧ண்டுக்கும் ன௅஡ன்ண஥ மகாடுத்஡து
஥஠ித஥கணன துநவுக்கு ன௅஡ன்ண஥ மகாடுத்஡து.

நூல் அல஫ப்பு:

 காண்டப் திரிவுகள் இல்ணன

 30 காண஡கள் உள்பண
 ன௅஡ல் காண஡ ஬ி஫ா஬ணநக் காண஡
 இறு஡ிக் காண஡ த஬த்஡ிநம் அறுக ஋ணப் தாண஬ த஢ாற்ந காண஡
 ன௅ழு஬தும் ஆசிரி஦ப் தா஬ால் ஆணது.
 27-஬து ச஥஦க்க஠க்கர்஡ம் ஡ிநம் தகட்ட காண஡ ஥ட்டும் இண஠க் குநள்
 ஆசிரி஦ப்தா஬ானாணது ஥ற்நண஬ ஢ிணன ஥ண்டின ஆசிரி஦ப்தாக்கள்

6
ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 ஥஠ித஥கணன஦ின் ஆசிரி஦ர் கூன஬ா஠ிகன் சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார்.

 சாத்஡ன் ஋ன்தது இ஬஧து இ஦ற்மத஦ர்
 இ஬ர் ஡ின௉ச்சி஧ாப்தள்பிண஦ச் சார்ந்஡ சீத்஡ணன ஋ன்னும் ஊரில் திநந்து
஥துண஧஦ில் ஬ாழ்ந்஡ார்
 கூன஬ா஠ிகம் (கூனம் – ஡ாணி஦ம்) மசய்஡஬ர்.
 இ஬ர் ஥துண஧க் கூன஬ா஠ிகன் சீத்஡ணனச் சாத்஡ணார் ஋ன்று
஬஫ங்கப்மதற்நார்.
 இபங்தகா஬டிகல௃ம் இ஬ன௉ம் ச஥கானத்஡஬஧ா஬ார்.
 இ஬ர் கணடச்சங்கப் ன௃ன஬ர்கல௃ள் என௉஬ர்.
 ஡ண்ட஥ிழ் ஆசான் சாத்஡ன் ஡ன்னூற்ன௃ன஬ன் ஋ன்று இபங்தகா஬டிகள்
சாத்஡ணா஧ாகப் தா஧ாட்டினேள்பார்.
 இ஬஧து கானம் கி.தி. இ஧ண்டாம் நூற்நாண்டு ஋ன்தர்.

நூற்குமிப்பு:

 ஥஠ித஥கணன ஍ம்மதன௉ங்காப்தி஦ங்கல௃ள் என்று.

 ஥஠ித஥கணன஦ின் துநவு ஬ாழ்க்ணகண஦க் கூறு஬஡ால் இந்நூலுக்கு
஥஠ித஥கணனண஦த் துநவு ஋ன்னும் த஬று மத஦ன௉ம் உண்டு.
 இந்நூல் மசாற்சுண஬னே஥ம் மதான௉ட்சுண஬னேம் இ஦ற்ணக
஬ன௉஠ணணகல௃ம் ஢ிணநந்஡து. மதௌத்஡ ஥஡ச் சார்ன௃ணட஦து.
 ன௅ப்தது காண஡கணபக் மகாண்டது
 ன௅ப்தது காண஡கல௃ள் ஆன௃த்஡ி஧ன் ஢ா டு அணடந்஡ காண஡ இன௉தத்து
஢ான்கா஬து காண஡.

கலத ஫ாந்தர்:

 ஥஠ித஥கணன஦ின் த஡ா஫ி சு஡஥஡ி கண்஠கி஦ின் த஡ா஫ி த஡஬ந்஡ி

 ஆ஡ிண஧஦ின் க஠஬ன் சாது஬ன்
 ஥஠ித஥கணனக்கு ன௅஡ன்ன௅஡னாக அன௅஡சு஧தி஦ில் திச்ணச஦ிட்ட஬ள்
ஆ஡ிண஧
 ஆ஡ிண஧஦ின் ஬஧னாற்ணந ஥஠ித஥கணனக்குச் மசான்ண஬ள் கா஦
சண்டிணக
 ஬ின௉ச்சிக ன௅ணி஬஧ால் தசித஢ாய் சாதம் மதற்ந஬ள் கா஦ சண்டிணக
 கா஦ சண்டிணக஦ின் தசித஢ாண஦ப் ததாக்கி஦஬ள் ஥஠ித஥கணன

7
  ஥஠ித஥கணனண஦ ஥஠ிதல்ன஬த்஡ீவுக்கு அண஫த்துச் மசன்ந ம஡ய்஬ம்
஥஠ித஥கனாத் ம஡ய்஬ம்
 ஥஠ித஥கனாத் ம஡ய்஬ம் ஥஠ித஥கணனக்குக் மகாடுத்஡ ஬஧ம் னென்று
 ஆன௃த்஡ி஧னுக்கு அன௅஡சு஧திண஦க் மகாடுத்஡து சிந்஡ாத஡஬ி
 அன௅஡சு஧திண஦க் தகான௅கி஦ில் இட்ட஬ன் ஆன௃த்஡ி஧ன்
 அன௅஡ சு஧தி தற்நி ஥஠ித஥கணனக்குச் மசான்ணது ஡ீ஬஡ினணக

இடங்கள்:

 ஥஠ித஥கணன திநந்஡ ஊர் ன௄ம்ன௃கார்

 ஥஠ித஥கணன ஥ணநந்஡ ஊர் காஞ்சின௃஧ம்
 ஥஠ித஥கணன ச஥஦஬ா஡ிகபிடம் உண்ண஥ தகட்ட ஊர் ஬ஞ்சி ஥ா஢க஧ம்
 ன௄ம்ன௃காரில் உள்ப தசாணனகள் : இன஬ந்஡ிணக, உய்஦ா஬ணம்,
உ஬஬ணம், கத஬஧஬ணம், சம்தா஡ி஬ணம்
 ஥஠ித஥கணன ன௄க்மகாய்஦ச் மசன்ந ஬ணம் உ஬஬ணம்
 ஥஠ிதல்ன஬த்஡ில் இன௉ந்஡ தீடிணக ன௃த்஡தீடிணக
 அன௅஡ சு஧தி இன௉ந்஡ இடம் தகான௅கி
 அன௅஡ சு஧திக்கு த஬று மத஦ர் அட்ச஦ தாத்஡ி஧ம்

தசய்திகள்:

 சம்ன௃த் ஡ீ஬ின் ம஡ய்஬ம் சம்ன௃

 சம்ன௃த் ஡ீ஬ிற்கு ஢ா஬னந்஡ீவு ஋ன்ந த஬றுமத஦ன௉ம் உண்டு
 ஢ா஬னந்஡ீவு ஋ன்தது இந்஡ி஦ா
 சம்தாத஡ி ன௃கார் ஢க஧த்஡ிற்குக் கா஬ிரி ன௄ம்தட்டிணம் ஋ன்று மத஦ர்
அபி;த்஡து.
 ன௅஡ன்ன௅஡னில் இந்஡ி஧஬ி஫ா ஋டுத்஡஬ன் தூங்மக஦ில் ஋நிந்஡
ம஡ாடித஡ாட் மசம்தி஦ன்
 இந்஡ி஧஬ி஫ா 28 ஢ாட்கள் ஢ணடமதறும்.
 ஥ண஫ த஬ண்டி ஋டுக்கப்தடும் ஬ி஫ா இந்஡ி஧ா ஬ி஫ா
 ன௄ம்ன௃காரில் இந்஡ி஧஬ி஫ா ஥ிகச் சிநப்தாக ஢டந்஡஡ாக சினப்த஡ிகா஧ம்
஥஠ித஥கணன ஋ன்ந இ஧ண்டு நூல்கல௃ம் கூறுகின்நண.
 னெ஬ணகப் தத்஡ிணிப் மதண்டிர்
1. உடன் ஋ரி னெழ்கு஬ர்
2. ஡ணி஋ரி னெழ்கு஬ர்
3. ணகம்ண஥ த஢ான்ன௃ த஢ாற்தார்

8
 உடல் அடக்க ன௅ணந ஍ந்து
1. சுடு஡ல்
2. ஬ாபா இடு஡ல்
3. த஡ாண்டிப்ன௃ண஡த்஡ல்
4. தள்பத்஡ில் அணடத்஡ல்
5. ஡ா஫ி஦ில் க஬ிழ்஡ல்
 ஡ீ஦ண஬ தத்து
1. மகாணன 2. கபவு 3. கா஥ம்
4. மதாய் 5. குநணப 6. கடும஥ா஫ி
7. த஦ணில் மசால் 8. ம஬ஃகல் 9. ம஬குபல்
10. மதால்னாக்காட்சி

3. சீேக சிந்தா஫ைி

 ஆசிரி஦ர் ஡ின௉த்஡க்க த஡஬ர்

 கானம் 9 ஆம் நூற்நாண்டு. கன௉த்து த஬றுதாடு உண்டு.
 ஡ின௉த்஡க்க த஡஬ர் ஢ிணன஦ாண஥ குநித்து ஋ழு஡ி஦ நூல் ஢ரி஬ின௉த்஡ம்
 ஬ின௉த்஡ப்தா஬ால் இ஦ற்நப்தட்ட ன௅஡ல் காப்தி஦ம்
 ச஥஠க் காப்தி஦ம்
 ஥஠நூல், கா஥நூல்,ன௅க்஡ி நூல் ஋ன்ந த஬று மத஦ர்கல௃ம் உண்டு.
 ஬ட ம஥ா஫ி஦ில் உள்ப கத்஡ி஦ சிந்஡ா஥஠ி, சத்஡ி஧ சூபா஥஠ி ஋ன்ந
இன௉ நூணனனேம் ஡ழு஬ி ஋ழு஡ப்தட்டது சீ஬க சிந்஡ா஥஠ி
 காண்டப் திரிவு இல்ணன
 13 இனம்தகங்கணபனேம் 3145 தாடல்கணபனேம் மகாண்டது.
 ன௅஡ல் இனம்தகம் ஢ா஥கள் இனம்தகம்
 இறு஡ி இனம்தகம் ன௅க்஡ி இனம்தகம்
 காப்தி஦த் ஡ணன஬ன் சீ஬கன்
 சீ஬கன் சிந்஡ா஥஠ினேடன் எப்திடப்தட்டுள்பான்.
 சிந்஡ா஥஠ி ஋ன்தது தகட்டண஡க் மகாடுக்கும்
 த஡஬தனாகத்஡ில் உள்ப என௉ ஥஠ி (஧த்஡ிணம்)
 சீ஬கணின் ஡ந்ண஡஦ாண சச்சந்஡ணணக் மகான்ந஬ன் கட்டி஦ங்கா஧ன்
 சீ஬கன் திநந்஡ இடம் சுடுகாடு
 சீ஬கணண ஋டுத்து ஬பர்த்஡஬ன் கந்துக்கடன் ஋ன்னும் ஬஠ிகன்
 சீ஬கனுக்குக் கல்஬ி கற்தித்஡ ஆசிரி஦ர் அச்ச஠ந்஡ி
 ஡ின௉த்஡க்கத஡஬ர் தசா஫ர்குனத்஡ில் திநந்஡஬ர் இ஬ர்.

9
  இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்ண஡ச் சார்ந்஡஬ர்
 இ஬ர் தாடி஦ ஥ற்மநான௉ நூல் ஢ரி ஬ின௉த்஡ம் ஆகும்.

நூல் குமிப்பு:

 ஍ம்மதன௉ங்காப்தி஦ங்கல௃ள் என்று சீ஬கசிந்஡ா஥஠ி

 இந்நூனின் கண஡த் ஡ணன஬ன் சீ஬கன்
 அ஬ன் மத஦ண஧ இண஠஡த்துச் சீ ஬கசிந்஡ா஥஠ி ஋ணப் மத஦ர் மதற்நது
஋ன்தர்.
 இந்நூலுக்கு ஥஠நூல் ஋ன்னும் த஬று மத஦ன௉ம் உண்டு.

சிமப்பு:

 அணணத்துச் ச஥஦த்஡஬ன௉ம் ஬ின௉ம்திக்கற்ந ச஥஠க் காப்தி஦ம்

 ணச஬ணாண குதனாத்துங்க ஥ன்ணன் ஬ின௉ம்திக்கற்ந காப்தி஦ம்
 நூல் ன௅ழுண஥க்கும் ணச஬஧ாண ஢ச்சிணார்க்கிணி஦ர் உண஧ ஋ழு஡ிணார்.
 இ஬ர் இன௉ன௅ணந உண஧ ஋ழு஡ிணார் ஋ன்தர்
 ணச஬஧ாண உ.த஬.சா. அ஬ர்கள் ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡ார்.
 அ஬ர் த஡ிப்தித்஡ ன௅஡ல் ஢ாலும் சீ஬கசிந்஡ா஥஠ித஦ ஆகும்.
 கிநித்து஬஧ாண ஜி.னே.ததாப் இ஡ணண இனி஦ட் எடிசினேடன் எப்திட்டுள்பார்.

4. ேலர஬ாபதி

 ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன

 ச஥஠க் காப்தி஦ம்
 ஬ின௉த்஡ப்தா஬ால் ஆணது
 ன௅ழுண஥஦ாகக் கிணடக்க஬ில்ணன
 கிணடத்஡ண஬ 72 தாக்கள்
 னென நூல் ண஬சிக ன௃஧ா஠ம் 35 ஬து சுன௉க்கம்
 ஢஬தகாடி ஢ா஧ா஦஠ன் தற்நி஦ நூல்
 ஥டதனறு஡ல் தற்நிக் கூறும் காப்தி஦ நூல்
 எட்டக் கூத்஡ர் க஬ி஦஫கு த஬ண்டி ஬ணப஦ாத஡ிண஦ ஢ிணணத்஡ார் ஋ன்று
஡க்க஦ாகப்
 த஧஠ி஦ின் உண஧஦ாசிரி஦ர் கூறுகிநார்.சிநப்ன௃
 இனக்க஠ இனக்கி஦ உண஧஦ாசிரி஦ர்கபால் ஥ிகவும் ததாற்நப்தட்ட நூல்

10
 5. குண்டயவகசி

 ஆசிரி஦ர் ஢ா஡குத்஡ணார்
 கானம் 7 ஆம் நூற்நாண்டு
 மதௌத்஡ காப்தி஦ம்
 சுன௉ண்ட ஡ணனன௅டிண஦ உணட஦஬ள் ஋ன்று மதான௉ள்
 குண்டனதகசி ஬ின௉த்஡ம் அகன க஬ி ஋ன்ந த஬று மத஦ர்கல௃ம் உண்டு.
 நூல் ன௅ழுண஥஦ாகக் கிணடக்க஬ில்ணன
 கிணடத்஡ண஬ 224 தாடல்கள்
 குண்டன தகசி஦ின் ஬஧னாற்ணந ஢ீனதகசி கூறுகிநது
 குண்டன தகசி஦ின் இ஦ற்மத஦ர் தத்஡ிண஧
 இ஧ாசகின௉க ஢ாட்டு ஥ந்஡ிரி஦ின் ஥கள்
 குண்டனதகசி஦ின் க஠஬ன் காபன் இ஬ன் என௉ கள்஬ன்
 குண்டனதகசி சாரின௃த்஡ரிடம் த஡ாற்றுப் ன௃த்஡஥஡ம் ஡ழு஬ிணாள்
 கணனஞ஧ால் ‘஥ந்஡ிரி கு஥ாரி’ ஋ன்று ஡ிண஧ப்தட஥ாக்கப்தட்டது.

ஐஞ்சிறு காப்பி஬ங்கள்

 ஍ஞ்சிறு காப்தி஦ங்கள் அணணத்தும் ச஥஠க் காப்தி஦ங்கதப

 அநம், மதான௉ள், இன்தம், ஬டு
ீ ஋ன்ந ஢ான்கில் என்தநா தனத஬ா
குணநந்து ஬ன௉஬து
 சிறுகாப்தி஦ம் ஋ன்று இ஡ன் இனக்க஠த்ண஡த் ஡ண்டி஦னங்கா஧ம்
கூறுகிநது.
 ஍ஞ்சிறு காப்தி஦ம் ஋ன்ந ஬஫க்கிணண ஌ற்தடுத்஡ி஦஬ர்
ச.ண஬.஡ாத஥ா஡஧ம் திள்ணப ஆ஬ார்.
 ஢ாக கு஥ா஧ கா஬ி஦ம் – ஆசிரி஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன (கந்஡ி஦ார்)
 உ஡஦஠ கு஥ா஧ கா஬ி஦ம் – ஆசிரி஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன (கந்஡ி஦ார்)
 ஦தசா஡஧ கா஬ி஦ம் – ம஬ண்஠ா஬லூர் உணட஦ார் த஬ள் ஢ீனதகசி –
ஆசிரி஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 ச஥஠ ச஥஦த்துப் மதண் துந஬ி஦ின் மதாதுப்மத஦ர் கந்஡ி஦ார்

1. நாககு஫ா஭ காேி஬ம்

 ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன கந்஡஦ார் என௉஬ர் ஋ழு஡ிணார் ஋ன்தர்.

11
  ஢ாகதஞ்ச஥ி த஢ான்தின் சிநப்ணதக் கூறும் நூல்
 இந்நூலுக்கு ஢ாகதஞ்ச஥ி கண஡ ஋ன்ந த஬றுமத஦ன௉ம் உண்டு
 இ஧ாசகிரி஦ில் உள்ப ஬ின௃னி ஥ணன஦ில் ஬ற்நின௉க்கும்
ீ ஬ர்த்஡஥ாண
஥கா஬஧ண஧
ீ ஬஠ங்கு஬஡ற்குச் சி த஧஠ிக ஥ா஥ன்ணனும் அ஬ன்
த஡஬ி஦ாகி஦ சானிணினேம் மசன்நணர் . அக்தகா஦ினில் இன௉ந்஡ ஡஬
ன௅ணி஬஧ாகி஦ மகௌ஡஥ர் அ஬ர்கல௃க்கு ஢ாககு஥ா஧ணது கண஡ண஦
஋டுத்துண஧க்கிநார்.
 ஥஠த்ண஡னேம் ததாகத்ண஡னேம் ஥ிகு஡ி஦காகக் கூறும் ச஥஠ நூல்

2. உத஬ைகு஫ா஭ காேி஬ம்

 ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன கந்஡ி஦ார் ஋ன்தர்.

 னெனநூல் மதன௉ங்கண஡
 காண்டங்கள் 6,஬ின௉த்஡ப்தாக்கள் 369
1. உஞ்ணசக் காண்டம் 2. இனா஬஠ காண்டம்
3. ஥க஡காண்டகம் 4. ஬த்஡஬ காண்டம்
5. ஢஧஬ாகண காண்டம் 6. துநவுக் காண்டம்
 மதன௉ங்கண஡஦ின் ன௅஡ற்தகு஡ினேம் இறு஡ிப் தகு஡ினேம் கிணடக்க஬ில்ணன .
ன௅ழுக் கண஡ண஦னேம் அநி஦ இந்நூல் துண஠ன௃ரிகிநது.
 உ஡஦஠ன் குனம் குன௉குனம்
 மதற்தநார் ச஡ாணிகன்ää ஥ின௉காத஡ி
 ஢ாடு ஬த்஡஬ ஢ாடு
 ஡ணன ஢க஧ம் தகாசாம்தி
 சூரி஦ உ஡஦த்஡ில் திநந்஡஡ால் உ஡஦஠ன் ஋ணப்தட்டான்.
 உ஡஦஠னுக்கு ‘஬ிச்ணச ஬஧ன்’
ீ ஋ன்ந த஬று மத஦ன௉ம் உண்டு
 ஬ிச்ணச ஬஧ன்
ீ ஋ன்நால் தனகணன ஬ல்ன஬ன் ஋ன்று மதான௉ள்
 உ஡஦஠ணணச் சிணநப்தடுத்஡ி஦஬ன் உச்சி஦ிணி ஥ன்ணன் தி஧ச் தசா஡ணன்
 உ஡஦஠ன் ஦ா஫ின் மத஦ர் தகாடத஡ி
 இ஬ன் அண஥ச்சன் மத஦ர் னைகி (஢ண்தனும் ஆ஬ான்)
 உ஡஦஠னுக்கு ஢ான்கு ஥ணண஬ி஦ர்

3. ஬வசாத஭ காேி஬ம்

 ஆசிரி஦ர் ம஬ண்஠ா஬லூர் உணட஦ார்த஬ள்

 சன௉க்கம் 5, தாடல்கள் 320

12
  ஬டம஥ா஫ி஦ில் ஋ழு஡ப்தட்ட உத்஡ி஧ ன௃஧ா஠த் ஡ினின௉ந்து இ஡ன் கண஡
஋டுக்கப்தட்டது ஋ன்றும் , ன௃ட்த஡த்஡ர் ஋ழு஡ி஦ ஦தசா஡஧ சரி஡த்஡ின்
஡ழு஬ல் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 உ஦ிர்க்மகாணன ஡ீது ஋ன்று உ஠ர்த்தும் நூல்
 ஢ல்ஞாணம் ஢ற்காட்சி ஢ல்எழுக்கம் இம்னென்றும் ன௅ம்஥஠ிகள்
 ஌ழு஬ணக ஢஧கங்கள் கூநப்தடுகின்நண அண஬ .
1. இன௉பில் இன௉ள் 2. இன௉ள்
3. ன௃ணக 4. தசறு 5. ஥஠ல்
6. த஧ல் 7. ஥ன௉ள்

4. நீயவகசி

 ஢ீனதகசி ஋ன்நால் கன௉த்஡ கூந்஡ணன உணட஦஬ள் ஋ன்று மதான௉ள்

 ஆசிரி஦ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன
 சன௉க்கம் 10 (த஡ிகவுண஧ச் சன௉க்கம் ஢ீங்கனாக)
 தாடல்கள் 894
 ஢ீனதகசித் ம஡ன௉ட்டு ஋ன்ந த஬று மத஦ன௉ம் உண்டு
 ச஥஠ ன௅ணி஬ர் ன௅ணிச் சந்஡ி஧ணண ஢ீனி ஋ன்ந மதண் அச்சுறுத்஡ி ஥஦க்க
ன௅஦ல்கிநாள். ஥஦ங்கா஡ ன௅ணி஬ர் அநிவுண஧ கூந , அ஬ள் ஡ின௉ந்஡ி
ச஥஠஥஡த்ண஡ ஌ற்றுப் திந ச஥஦ ஬ா஡ிகணப ம஬ற்நி மகாள்கிநாள்.
 ச஥஠ம் அல்னா஡ திந இந்஡ி஦ ச஥஦ங்கின் தகாட்தாடுகணபத் ஡ன௉க்க
ன௅ணந஦ில் ஥றுத்துண஧க்கும் நூல்
 குண்டனதகசி ஋ன்ந நூலு க்கு ஋஡ி஧ாக ஋ழு஡ப்தட்ட நூல் ஢ீனதகசி
உண஧஦ாசிரி஦ர் ச஥஦ ஡ி஬ாக஧ ஬ா஥ண ன௅ணி஬ர் . இவ்வுண஧க்குச் ச஥஦
஡ி஬ாக஧ ஬ின௉த்஡ி ஋ன்ந மத஦ன௉ம் உண்டு

5. சூரா஫ைி

 ஆசிரி஦ர் த஡ானா ம஥ா஫ித்த஡஬ர். இ஦ற்மத஦ர் ஬ர்த்஡஥ாண த஡஬ர்

 சன௉க்கம் 12 ஬ின௉த்஡ப்தாக்கள் 2330
 காப்தி஦த் ஡ணன஬ன் உனகின் ன௅டிக்தகா ர் சூபா஥஠ி ஆ஦ிணான்
஋ன்த஡ால்
 சூபா஥஠ி ஋ன்று மத஦ர் மதற்நது. (தனன௅ணந ஬ன௉஡ல்)
 ன௅஡ல் நூல் ஬ட ம஥ா஫ி஦ில் உள்ப ஆன௉க஡ ஥ான௃஧ா஠ம்
 இ஡ன் கண஡ வ௃ ன௃஧ா஠த்஡ிலும் உள்பது.
 சு஧ண஥ ஢ாட்டு ஥ன்ணன் த஦ாத஡ி

13
  த஦ாத஡ி஦ின் ஥க்கள் னெ஬ர்.
1. ஡ி஬ிட்ட ஢ம்தி (கண்஠ன் அ஬஡ா஧ம்)
2. ஬ிச஦ ஢ம்தி (தன஧ா஥ன் அ஬஡ா஧ம்)
3. ஥கள் தசா஡ி஥ாணன

தபருங்காலத

 ஆசிரி஦ர் மகாங்குத஬ள்
 உ஡஦஠ன் ஬஧னாற்ணந ன௅஡னில் ஡஥ி஫ில் கூநி஦ நூல்
 ச஥஠க் காப்தி஦ம்
 இ஡ற்குக் ‘மகாங்குத஬ள் ஥ாக்கண஡‛ ஋ன்ந மத஦ன௉ம் உண்டு
 நூல் ன௅ழு஬தும் கிணடக்க஬ில்ணன
கிணடத்஡ண஬ 5 காண்டங்கள், 99 காண஡கள் ஆசிரி஦ப்தா஬ில் ஆணது
 ன௅஡ற் தகு஡ினேம் இறு஡ிப் தகு஡ினேம் கிணடக்க஬ில்ணன . ( த஡ிற்றுப்தத்துப்
ததான)
 ன௅ழுக் கண஡ண஦னேம் அநி஦ உ஡஦஠கு஥ா஧ கா஬ி஦ம் உ஡஬ி மசய்கிநது.
 கண஡க் கபஞ்சி஦ம் ஋ன்று ததாற்நப்தடும் நூல் மதன௉ங்கண஡தின௉கத்க஡ா
஋ன்ந ணதசாச ம஥ா஫ிநூணன எட்டி இ஦ற்நப்தட்டது ஋ன்றும் கூறு஬ர்.

ேிவேக சிந்தா஫ைி

நூல் குமிப்பு : ஬ித஬க சிந்஡ா஥஠ி ஋ன்னும் இந்நூல் ன௃ன஬ர் தன஧ால்

இ஦ற்நப்தட்ட தாக்கபின் ம஡ாகுப்ன௃ இந்நூணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் ஦ாம஧ணத்
ம஡ரி஦஬ில்ணன.

ோழ்த்து – தாயு஫ானேர்

ஆசிரி஬ர் குமிப்பு:

 மத஦ர் – ஡ானே஥ாண஬ர்
 மதற்தநார் – தகடினி஦ப்தர் – மகச஬ல்னி அம்ண஥஦ார்
 ஊர் – ஢ாகப்தட்டிணம் ஥ா஬ட்டத்஡ிலுள்ப ஡ின௉஥ணநக்காடு (த஬஡ா஧ண்஦ம்)
 ஥ணண஬ி – ஥ட்டு஬ார் கு஫னி
 நூல் – ஡ானே஥ாண஬ர் ஡ின௉ப்தாடல் ஡ி஧ட்டு
 த஠ி – ஡ின௉ச்சிண஦ ஆண்ட ஬ிச஦ ஧கு஢ா஡ மசாக்கனிங்கரிடம் கன௉வூன
அலு஬னர்
 கானம் – கி.தி. த஡ிமணட்டாம் நூற்நாண்டு

14
நூல் குமிப்பு:

 ஬ாழ்த்஡ாக இடம் மதற்றுள்ப தாடல், ஡ானே஥ாண஬ர் ஡ின௉ப்தாடல் ஡ி஧ட்டு

஋ன்னும் நூனில் த஧ாத஧க் கண்஠ி ஋ன்னும் ஡ணனப்தில் இடம்
மதற்றுள்பது.
 இந்நூல் ம஡ய்஬த் ஡஥ி஫ின் இணிண஥னேம் ; ஋பிண஥னேம் மதான௉ந்஡ி஦
மசய்னேள் ஢ணட஦ால் ஥ணத்தூய்ண஥ , தக்஡ிச்சுண஬ ஆகி஦஬ற்ணந
ஊட்டும்.
 ஡ின௉ச்சி஧ாப்தள்பி ஥ணன஥ீ து ஋ழுந்஡ன௉பினே ள்ப இணந஬ன் ஡ானே஥ாண஬ர்
஡ின௉஬ன௉பால் திநந்஡ண஥஦ால் இ஬ன௉க்கு ஡ானே஥ாண஬ர் ஋ன்று மத஦ர்
சூட்டப்தட்டது.
 ஡ானே஥ாண஬ர் ஢ிணணவு இல்னம் இ஧ா஥஢ா஡ன௃஧ம் ஥ா஬ட்டத்து
இனட்சு஥ின௃஧த்஡ில் உள்பது.

15
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்ண௃லந

திரிவு : TNPSC எருங்஑ில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ி஑ள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொண௃த் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ - உ஠வ஬ ஥ருந்ண௃ – வ஢ொய் ஡ீர்க்கும் னெனில஑஑ள்

©஑ொப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்஑ில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ி஑ள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்஑ொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃஑ள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ி஑ளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬ல஑஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
ண௃லந஦ொல் ஡஦ொரிக்஑ப்தட்டுள்பண௃. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃஑ளுக்஑ொண ஑ொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லநல஦ச் சொர்ந்஡ண௃ ஋ண ப஡ரி஬ிக்஑ப்தடு஑ிநண௃. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னண௃ ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃஑லப ஋ந்஡ ஬ல஑஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்஑வ஬ொ, ஥று ஆக்஑ம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொண௃. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ ஑ொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்஑ீ ழ் ஡ண்டிக்஑ப்தட ஌ண௃஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்஑ப்தடு஑ிநண௃. இண௃ ன௅ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வு஑ளுக்கு ஡஦ொர் பசய்னேம் ஥ொ஠஬ர்஑ளுக்கு ஬஫ங்஑ப்தடும் ஑ட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃லந
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

2
உ஠வ஬ ஥ருந்ண௃ – வ஢ொய் ஡ீர்க்கும் னெனில஑஑ள்

1. ஥ணி஡ணின் அடிப்தலடத் வ஡ல஬஑ளுள் ன௅஡ன்ல஥஦ொணண௃ ஋ண௃?

உ஠வு

2. ஥ணி஡ொா்஑பின் உடல்஢னத்ல஡ ஡ீொா்஥ொணிப்தல஬ ஋ல஬?

஥க்஑ள் உண்ணும் உ஠வும், உ஠வுப் த஫க்஑ ஬஫க்஑ங்஑ளுவ஥
அ஬ொா்஑பண௃ உடல் ஢னத்ல஡த் ஡ீொா்஥ொணிக்஑ின்நண.

3. ஡஥ி஫ொா் ஥ருத்ண௃஬த்஡ில் அலணத்ண௃ வ஢ொய்஑லபனேம் ஡ீொா்க்஑க்கூடி஦

சஞ்சீ஬ி ஥ருந்஡ொ஑க் ஑ரு஡ப்தடு஬ண௃ ஋ண௃?
உ஠வு

4. உடல்஢னத்ல஡னேம், உப ஢னத்ல஡னேம் தொண௃஑ொக்஑ ஥ருத்ண௃஬ொா் ஡ரும்

தரிந்ண௃ல஧ ஦ொண௃?
இ஦ற்ல஑ உ஠வு ன௅லந஦ிலணனேம், இ஦ற்ல஑வ஦ொடு இல஦ந்஡
த஫க்஑஬஫க்஑ங்஑லபனேம் ஑லடதிடிக்஑ வ஬ண்டும்

5. இன்லந஦ ஑ொன சூழ்஢ிலன஦ில் ஢ொம் ஋ந்஡ ஢ிலனக்குத்

஡ள்பப்தட்டிருக்஑ிவநொம்.?
உ஠வ஬ ஥ருந்ண௃ ஋ன்னும் ஢ிலன஥ொநி, ஥ருந்வ஡ உ஠வு ஋ன்னும்
஢ிலனக்குத் ஡ள்பப்தட்டிருக்஑ிவநொம்.

6. உ஠஬ின் இன்நி஦ல஥஦ொல஥ குநித்ண௃ ஬஫ங்கும் பசொல் ஋ண௃?

உண்டி ன௅஡ற்வந உனகு

7. உடலனனேம், உ஦ில஧னேம் ஬பொா்க்கும் அன௅஡ம் ஋ண௃?

உ஠வு
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

8. தசி஦ின் ப஑ொடுல஥ல஦ ஥஠ிவ஥஑லன ஑ொப்தி஦ம் ஋வ்஬ொறு

3
குநிப்திடு஑ிநண௃?
தசிப்தி஠ி ஋ன்னும் தொ஬ி

9. தசிப்தி஠ிக்கு உரி஦ ஥ருந்ண௃ ஋ண௃?

உ஠வு

10. உண்டி ப஑ொடுத்வ஡ொர் உ஦ிர் ப஑ொடுத்வ஡ொவ஧ ஋ன்று கூறும் ணெல்஑ள்

஦ொல஬?
ன௃ந஢ொனூறு, ஥஠ிவ஥஑லன

11. உ஠வ஬ ஥ருந்஡ொகும் ஡ன்ல஥ல஦ ஡ிருக்குநபில் உள்ப ஋ந்஡

அ஡ி஑ொ஧த்஡ில் ஡ிரு஬ள்ளு஬ொா் ப஡பி஬ொ஑ ஋டுத்ண௃ல஧த்ண௃ள்பொர்?
஥ருந்ண௃

12. உண்ட உ஠வு பசரித்஡ தின்ணவ஧ ஥ீ ண்டும் உண்஠ வ஬ண்டுப஥ணக்

கூறு஬ண௃ ஋ண௃?
஡஥ிழ் ஥ருத்ண௃஬ம்

13. ன௅ன் உண்டண௃ பசரித்஡ண௃ ஑ண்டு உண்தொர்க்கு ஥ருந்ண௃ண்ணும் வ஡ல஬

஌ற்தடொண௃ ஋ன்று கூறு஬ண௃ ஋ண௃?
஡ிருக்குநள்

14. ஥ருந்ப஡ண வ஬ண்டொ஬ொம் ஦ொக்ல஑க்கு அருந்஡ி஦ண௃

அற்நண௃ வதொற்நி உ஠ின் – (குநள் – 942) ஋ன்தண௃ ஦ொருலட஦ ஬ொக்கு?
஡ிரு஬ள்ளு஬ொா்

15. ஋ந்஡ ஢ொட்டு உ஠வு, ப஡ொன்று ப஡ொட்டு ஥ருத்ண௃஬ன௅லந஦ில்

சல஥க்஑ப்தடு஑ிநண௃?
஡஥ி஫஑த்ண௃ உ஠வு

16. ப஬ப்த஢ொடொண ஢஥ண௃ ஢ொட்டு சல஥஦லுக்கு ஌ற்ந அரிசி ஋ண௃?

ன௃ழுங்஑னரிசி
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

17. அன்நொட சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ப஢ஞ்சிலுள்ப சபில஦

4
஢ீக்கு஬ண௃ ஋ண௃?
஥ஞ்சள்

18. அன்நொட சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் தித்஡த்ல஡ப் வதொக்கு஬ண௃ ஋ண௃?

ப஑ொத்ண௃஥ல்னி

19. அன்நொட சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ஬஦ிற்றுச்சூட்லடத்

஡஠ிப்தண௃ ஋ண௃?
சீ஧஑ம்

20. அன்நொட சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ப஡ொண்லடக் ஑ட்லட

அ஑ற்றும் பதொருள் ஋ண௃?
஥ிபகு

21. அன்நொட சல஥஦னில் கூட்டு஬ணற்றுள் ஬பி஦஑ற்நி ஬஦ிற்றுப்

பதொரு஥லன ஢ீ க்஑ி தசில஦ ஥ிகுக்கும் பதொருள் ஋ண௃?
ன௄ண்டு

22. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் குபிர்ச்சி உண்டொக்஑ிக்

குரு஡ில஦த் ண௄ய்ல஥ப்தடுத்ண௃஬ண௃ ஋ண௃?
ப஬ங்஑ொ஦ம்

23. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ஬பில஦(஑ொற்று)

ப஬பிவ஦ற்றும் பதொருள் ஋ண௃?
பதருங்஑ொ஦ம்

24. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் தித்஡த்ல஡ எடுக்஑ி

஑ொய்ச்சலன ஑ண்டிக்கும் பதொருள் ஋ண௃?
இஞ்சி

25. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ஢ீொா்க்வ஑ொல஬ல஦ ஢ீக்கு஬ண௃

஋ண௃? வ஡ங்஑ொய்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

26. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ஥஠னெட்டி, உ஠வு

5
஬ிருப்லத உண்டொக்கும் பதொருள் ஋ண௃?
஑நிவ஬ப்திலன

27. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் ஑ண்குபிர்ச்சினேம், அநிவுத்

ப஡பிவும் உண்டொக்கும் பதொருள் ஋ண௃?
஢ல்பனண்ப஠ய்

28. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் சூட்லடத் ஡஠ித்ண௃ச்

பசரி஥ொண ஆற்நலன அ஡ிரிக்கும் பதொருள் ஋ண௃?
சீ஧஑ம் ன௄ண்டு ஑னந்஡ ஥ிபகு஢ீ ொா்

29. அன்நொடச் சல஥஦னில் கூட்டு஬ண஬ற்றுள் உடலுக்கு ஬லுவூட்டவும்,

஑஫ிவு அ஑னவும் உ஡வும் பதொருள் ஋ண௃?
஑ீ ல஧

30. வ஢ொய்க்கு ன௅஡ல் ஑ொ஧஠ம் ஋ண௃?

உப்ன௃

31. உப்திலண ஋ந்஡ அபவு வசொா்த்஡ல் உடலுக்கு ஢ல்னண௃?

குலந஬ொ஑ச் வசொா்த்஡ல்

32. ன௅ழு஬ண௃஥ொ஑த்஡஬ிர்க்஑ வ஬ண்டி஦ உப்ன௃ ஢ிலநந்஡ பதொருள்஑ள் ஦ொல஬?

ஊறு஑ொய், அப்தபம், ஬டொம், ஑ரு஬ொடு, ன௅ந்஡ிரிப்தருப்ன௃

33. உ஠஬ில் ஋ந்ப஡ந்஡ பதொருள்஑லப ஢ீக்கு஡ல் வ஬ண்டும்?

ப஑ொழுப்ன௃ ஢ிலநந்஡ இலநச்சி஑ள், ன௅ட்லட஦ின் ஥ஞ்சள் ஑ரு,
஡஦ிர், ப஢ய், ப஬ண்ப஠ய், தொனொலட, தணிக்கூழ், இணிப்ன௃க்஑ட்டி.

34. கூடொ உ஠வு஑ள் ஋ல஬?

஑ொ஧ன௅ம் ன௃பிப்ன௃ம் ப஑ொண்ட உ஠வு஑ள்.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

35. ப஢ொறுக்குத்஡ீணி கூடொண௃ ஋ன்தல஡ ஬ிபக்கும் த஫ப஥ொ஫ி ஋ண௃?

6
ப஢ொறுக்குத்஡ீணி ஬஦ிற்றுக்குக் வ஑டு

36. குடல் ஌ற்றுக் ப஑ொள்ளும் உ஠வுப் பதொருள்஑ள் ஋ல஬?

஋பி஡ில் பசரிக்஑க்கூடி஦ த஫ம், ஑ொய், தருப்ன௃, அரிசி,
வ஑ொண௃ல஥, தொல்

37. ஋ந்஡ உ஠வு ன௅லந உடலுக்கு ஢ல்னண௃?

஢ொச்சுல஬ ஑ரு஡ி உண்஠ொ஥ல், உடல் ஢னம் ஑ரு஡ி உண்ணு஡வன
஢ல்னண௃.

39. உ஠ல஬ ஬ில஧஬ொ஑ ஬ிழுங்஑ொ஥ல் ஢ன்நொ஑ ப஥ன்று ஬ிழுங்கு஡ல்

வ஬ண்டும் ஌ன்?
அப்வதொண௃஡ொன் ஬ொ஦ிலுள்ப உ஥ிழ்஢ீொா் வ஬ண்டி஦ அபவு சு஧ந்ண௃
உ஠வுடன் ஑னக்கும்.

40. ஑ொய்஑நி஑லப ஋ப்தடி வ஬஑ல஬த்ண௃ உண்஠ வ஬ண்டும்?

ன௅க்஑ொல் வ஬க்஑ொட்டில் வ஬஑ல஬த்ண௃ உண்஠ல் வ஬ண்டும்.

41. வ஬஑ல஬த்஡ ஑ொய்஑நி ஢ீ ல஧ உ஠஬ில் வசொா்த்ண௃க் ப஑ொள்஬஡ற்஑ொண

஑ொ஧஠ம் ஋ன்ண?
஥ிகு஡ி஦ொண சத்ண௃க்஑ள் இருப்த஡ணொல்

42.உ஠ல஬ என்நொ஑ ப஥ன்று ஬ிழுங்஑ வ஬ண்டும் ஋ன்தல஡ ஬ிபக்கும்

த஫ப஥ொ஫ி ஋ண௃?
ப஢ொறுங்஑த் ஡ின்நொல் ணெறு ஬஦ண௃

43.“ ஢ீரின்நல஥஦ொண௃ உனகு ” ஋ன்று கூறும் ணெல் ஋ண௃?

஡ிருக்குநள்(஬ள்ளு஬ம்)

44. ஋ல்னொ ஬ல஑஦ொண உ஠வுப் பதொருள்஑ளும் ஬ிலப஬஡ற்குக்

஑ொ஧஠஥ொ஑ அல஥஬ண௃ ஋ண௃? ஢ீர்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

45. உண்ட உ஠வு குரு஡ினேடன் ஑னப்த஡ற்கும் குரு஡ி ண௄ய்ல஥

7
அலட஬஡ற்கும் உடனிலுள்ப ஑஫ிவுப் பதொருள்஑ள் ப஬பிவ஦று஬஡ற்கும்
இன்நி஦ல஥஦ொ஡ பதொருள் ஋ண௃?
஢ீொா்

46. உ஠வு உண்ணும் வதொண௃ இலட஦ில் ஢ீொா் குடிக்஑னொ஥ொ?

குடிக்஑க்கூடொண௃

47. ஢ொபபொன்றுக்கு ஋த்஡லண னிட்டொா் ஡ண்஠ ீொா் குடித்஡ல் உடலுக்கு

஢ல்னண௃?
குலநந்஡ண௃ னென்று னிட்டொா்.

48. ச஥ச்சீொா் உ஠வு ஋ன்நொல் ஋ன்ண?

எரு஬ொா் உட்ப஑ொள்ளும் உ஠஬ில் ன௃஧஡ம், ப஑ொழுப்ன௃, ஥ொவுச்சத்ண௃,
஑ணி஥ங்஑ள், ண௅ண்ணூட்டச் சத்ண௃க்஑ள் வசொா்ந்஡வ஡ ச஥ச்சீொா் உ஠வு.

49. எவ்ப஬ொரு஬ரின் ஑டல஥ ஋ண௃?

அப஬நிந்ண௃ உண்ணு஬ண௃

50. அல஧ ஬஦ிறு அபவு உண்஠ வ஬ண்டி஦ பதொருள்஑ள் ஋ல஬?

வசொறும் ஑ொய்஑நினேம்.

51. ஑ொல்஬஦ிறு அபவு உண்஠ வ஬ண்டி஦ பதொருள்஑ள் ஋ல஬?

தொல், வ஥ொர், ஢ீ ொா்

52. “ ஥ீ ண௄ண் ஬ிரும்வதல் ” ஋ன்ந஬ொா் ஦ொர்?

ஐல஬஦ொர்

53. அப஬நிந்ண௃ உண்஠ வ஬ண்டி஦ல஡ உ஠ொா்த்ண௃ம் த஫ப஥ொ஫ி ஋ண௃?

அபவுக்கு ஥ிஞ்சிணொல் அன௅஡ன௅ம் ஢ஞ்சு.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

54. ஬஦ண௃ ஌றும்வதொண௃ ஋ந்஡ உ஠஬ின் அபல஬ச் சிநிண௃சிநி஡ொ஑க்

8
குலநத்ண௃க் ப஑ொண்டு ஬ரு஡ல் வ஬ண்டும்?
ப஑ொழுப்ன௃ச் சத்ண௃ள்ப உ஠஬ின் அபல஬

55. ஋பி஦ உடற்த஦ிற்சி ஋ண௃?

஢லடத஦ிற்சி

56. “஑ொலன ஥ொலன உனொ஬ி ஢ி஡ம் ஑ொற்று ஬ொங்஑ி ஬ருவ஬ொரின்

஑ொலனத் ப஡ொட்டுக் கும்திட்டு ஑ொனன் ஏடிப் வதொ஬ொவண” ஋ன்று
தொடி஦஬ொா் ஦ொர்?
஑஬ி஥஠ி

57. ஋ப்தடி உண்டொல் ஥ருந்ப஡ன்தவ஡ உடலுக்குத் வ஡ல஬஦ில்லன?

உண்த஡ற்஑ொ஑ ஬ொ஫ொ஥ல், ஬ொழ்஬஡ற்஑ொ஑ உண்ணும்வதொண௃.

58. உடலனக் ஑ொத்஡னின் வ஡ல஬ல஦ ஬னினேறுத்஡ி஦஬ொா் ஦ொர்? ஡ிருனெனொா்

59. “ உடம்லத ஬பொா்க்கும் உதொ஦ம் அநிந்வ஡

உடம்லத ஬பொா்த்வ஡ன் உ஦ிர் ஬பொா்த்வ஡வண ” ஋ன்று தொடி஦஬ொா் ஦ொர்?
஡ிருனெனொா்

60. அறுசுல஬஦ின் த஦ன்஑ள்

1. இணிப்ன௃ - ஬பம்
2. ஑ொர்ப்ன௃ - உ஠ொா்வு
3. ண௃஬ொா்ப்ன௃ - ஆற்நல்
4. உ஬ொா்ப்ன௃(஑ொரிப்ன௃) - ப஡பிவு
5. ல஑ப்ன௃(஑சப்ன௃) - ப஥ன்ல஥
6. ன௃பிப்ன௃ - இணில஥
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

வ஢ொய்஢ீக்கும் னெனில஑஑ள்
9

1. ஋பி஡ில் ஢஥க்கு ஥ி஑ அரு஑ிவனவ஦ ஑ிலடப்தணவும், ஥ருத்ண௃஬ப்

த஦ன்஥ிக்஑ண஬ொ஑வும் உள்ப பதொருளுக்கு ஋ன்ண பத஦ொா்?
னெனில஑஑ள்

2. தின் ஬ிலபவு஑லப ஌ற்தடுத்஡ொ஥ல் ஋ல்னொ஬ி஡஥ொண வ஢ொய்஑லபனேம்

கு஠ப்தடுத்ண௃ம் பதொருள்஑ள் ஋ல஬?
னெனில஑஑ள்

3. ஥ொர்ன௃ச்சபி, ஢ீொா்வ஑ொல஬, ஡லன஬னி ஆ஑ி஦ வ஢ொய்஑ள் ஋஡ணொல்

஢ீங்கும்?
ண௃பசிச்பசடி஦ின் இலன஑லப ஢ீரினிட்டுக் ப஑ொ஡ிக்஑ச் பசய்ண௃ ஆ஬ி
திடித்஡ொல் ஢ீங்கும்.

4. ண௃பசி இலன஑லப ஋லு஥ிச்சம் த஫ச்சொற்றுடன் அல஧த்ண௃ப் வதொட்டொல்

஡ீரும் வ஢ொ஦ின் பத஦ொா் ஋ன்ண?
தலட

5. உடற்சூடு, ஢ீப஧ரிச்சல் அடங்஑ ஋ன்ண பசய்஦வ஬ண்டும்?

ண௃பசி ஬ில஡஑லபப் பதொடி பசய்ண௃ என்று அல்னண௃ இ஧ண்டு ஑ி஧ொம்
உண்஠ வ஬ண்டும்.

6. ஑ீ ழ்஬ொய் ப஢ல்னி ஋ணக் குநிப்திடப்தடும் னெனில஑ ஋ண௃?

஑ீ ஫ொப஢ல்னி

7. ஥ஞ்சட்஑ொ஥ொலனல஦க் கு஠ப்தடுத்ண௃ம் ஋பி஦ ஥ருந்஡ொ஑ப் த஦ன்தடும்

னெனில஑ ஋ண௃? ஑ீ ஫ொப஢ல்னி
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

8. ஑ீ ஫ொப஢ல்னில஦ ஋வ்஬ொறு உட்ப஑ொள்ப வ஬ண்டும்?

10
஑ொய்஑ளுடன் கூடி஦ ன௅ழுக் ஑ீ ஫ொப஢ல்னிச்பசடில஦த் ண௄஦ ஢ீரில் ஑ழு஬ி
அல஧த்ண௃ ஬ிழு஡ொக்஑ி ஍ம்தண௃ ஑ி஧ொம் அபவுள்ப ஬ிழுல஡ இருணெறு ஥ில்னி
னிட்டொா் ஋ருல஥த்஡஦ிருடன் ஑னந்ண௃ ஑ொலன ஆறு஥஠ி அப஬ில் ப஬றும்
஬஦ிற்நில் னென்று ஢ொள் ஡஬நொ஥ல் உட்ப஑ொண்டொல் ஥ஞ்சள் ஑ொ஥ொலன
஡ீரும்.

9. சிறு஢ீொா் ப஡ொடொா்தொண வ஢ொய்஑ள் ஢ீங்஑ ஋ன்ண பசய்஦ வ஬ண்டும்?

஑ீ ஫ொப஢ல்னி இலன஑லப ஑ற்஑ண்டுடன் வசொா்த்ண௃ அல஧த்ண௃ னென்று ஑ி஧ொம்
அபவு ஑ொலன ஥ொலன இருவ஬லப ஢ொன்கு ஢ொள் ப஡ொடொா்ந்ண௃ உட்ப஑ொள்ப
வ஬ண்டும்.

10. வ஡ொட்டங்஑பிலும் வ஬னிவ஦ொ஧ங்஑பிலும் இ஦ல்தொ஑ ஬பரும் ப஑ொடி

஋ண௃?
ண௄ண௃஬லப

11. ப஑ொடி஦ிலும் இலன஦ிலும் ப஑ொக்஑ி வதொன்ந

சிறுன௅ள்஑லபக்ப஑ொண்ட ப஑ொடி ஋ண௃?
ண௄ண௃஬லப

12. ண௄ண௃஬லப஦ின் வ஬று பத஦ொா்஑ள் ஦ொல஬? ண௄ண௃லப, சிங்஑஬ல்னி

13. ஢ல்பனண்ல஠஦ில் சல஥த்஡ ண௄ண௃஬லப இலன஑லப உ஠வ஬ொடு

வசொா்த்ண௃ இருதத்஡ொறு ஢ொள் உண்டு ஬ந்஡ொல் அ஑ல்஬ண௃ ஋ண௃?
சு஬ொச஑ொசம் அ஑லும், இலபப்ன௃ இரு஥ல் வதொக்கும்.

14. ண௄ண௃஬லபல஦ ஬ள்பனொர் ஋ன்ண பத஦஧ொல் வதொற்று஑ிநொர்?

ஞொணப்தச்சிலன
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

15. கு஧ல் ஬பத்ல஡ வ஥ம்தடுத்஡ி, ஬ொழ்஢ொலப ஢ீட்டிக்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

11
ண௄ண௃஬லப

16. ன௄ச்சிக்஑டிப்திற்கு, குப்லத வ஥ணி வதொன்ந னெனில஑஑லபக்

ப஑ொண்டும் பசய்னேம் ல஬த்஡ி஦த்஡ிற்கு ஋ன்ண பத஦ொா்?
தொட்டி ல஬த்஡ி஦ம்

17. ஢ச்சுக்஑டி஑ளுக்கு ஢ல்ன ஥ருந்஡ொ஑ ஬ிபங்கும் னெனில஑ச் பசடி ஋ண௃?

குப்லதவ஥ணி

18. குப்லதவ஥ணி இலன஑லபக் ஑ொ஦ல஬த்ண௃ பதொடி஦ொக்஑ிப் ன௄சிணொல்

கு஠஥ொகும் வ஢ொய் ஋ண௃?
தடுக்ல஑ப்ன௃ண்

19. கு஫ந்ல஡஑பின் ஥னப்ன௃ழுக்஑லப ப஬பிவ஦ற்நி, ஬஦ிற்லநத்

ண௄ய்ல஥஦ொக்஑ி, தசில஦த் ண௄ண்டும் னெனில஑ ஋ண௃? குப்லத வ஥ணி

20. குப்லத வ஥ணி இலன஑ளுடன் ஥ஞ்சள், உப்ன௃ வசொா்த்ண௃ அல஧த்ண௃ப்

ன௄சிணொல் ஢ீங்கும் வ஢ொய்஑ள் ஋ல஬? பசொநி, சி஧ங்கு

21. குப்லதவ஥ணி஦ின் சிநப்லத ஬ிபக்கும் த஫ப஥ொ஫ி ஋ண௃?

வ஥ணி ண௃னங்஑ குப்லதவ஥ணி

22. ஬நண்ட ஢ினத் ஡ொ஬஧ம் ஋ண௃?

஑ற்நொல஫

23. ஥ருந்஡ொ஑ப் த஦ன்தடும் ஑ற்நொல஫ ஋ண௃?

வசொற்றுக் ஑ற்நொல஫
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

24. வசொற்றுக் ஑ற்நொல஫஦ின் ஑சப்ன௃த்஡ன்ல஥ ஢ீங்஑ ஋ன்ண பசய்஦

12
வ஬ண்டும்?
வசொற்றுக் ஑ற்நொல஫஦ின் வ஡ொலன஢ீக்஑ிச் வசொற்றுப் தகு஡ில஦ குலநந்஡ண௃
தத்ண௃ ன௅லநவ஦னும் ஑ழுவு஡ல் வ஬ண்டும்.

25. ணெறு஑ி஧ொம் அபவு ஑ற்நொல஫஦ின் வசொற்றுப் தகு஡ில஦ ஋டுத்ண௃

ணெறு஥ில்னி ஢ல்பனண்ல஠஦ில் இட்டுக் ஑ொய்ச்சித் ஡லனக்குத் வ஡ய்த்ண௃
஬஧ ஋ன்ண த஦ன்?
ன௅டி஬பரும், இ஧஬ில் ஢ல்ன உநக்஑ம் ஬ரும்

26. ஋ந்஡ னெனில஑ல஦ ஥ஞ்சள் வசொா்த்ண௃க் ஑ொ஦ம் தட்ட இடத்஡ில்

ன௄சிணொல் ஑ொ஦ம் கு஠஥ொகும்? வசொற்றுக் ஑ற்நொல஫

27. வசொற்றுக் ஑ற்நொல஫னேடன் ஋ல஡ச் வசர்த்ண௃ச் சொப்திட்டொல் னெனச்சூடு

குலநனேம்? தசு஬ின் தொல்

28. ஑ற்நொல஫஦ின் வ஬று பத஦ொா் ஋ன்ண? கு஥ரி

29. “ கு஥ரி ஑ண்ட வ஢ொய்க்கு கு஥ரி ப஑ொடு ” ஋ன்னும் ஬஫க்கு ஋஡ணொல்

஌ற்தட்டண௃? பதண்஑பின் ஑ருப்லதச் சொர்ந்஡ வ஢ொய்஑லப கு஥ரி ஋ன்னும்
வ஬று பத஦ருலட஦ ஑ற்நொல஫ ஢ீக்கு஬஡ொல்

30. ன௅ருங்ல஑ல஦ னெனில஑ ஋ண ஦ொரும் ஋ண்ணு஬஡ில்லன ஌ன்?

஋பி஡ொ஑க் ஑ிலடப்த஡ணொலும், ஬ட்டில்
ீ ஬பொா்஬஡ொலும்.

31. ன௅ரிந்஡ ஋லும்ன௃ ஬ில஧஬ில் கூடு஬஡ற்கு ஋ன்ண பசய்஦ வ஬ண்டும்?

ன௅ருங்ல஑ப் தட்லடல஦ அல஧த்ண௃த் ஡ட஬ வ஬ண்டும்
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

32. ஑ண்தொர்ல஬ல஦ எழுங்குதடுத்ண௃ம் ஑ீ ல஧ ஋ண௃?

13
ன௅ருங்ல஑க் ஑ீ ல஧

33. உடலன ஬லு஬ொக்கும் ஑ீ ல஧ ஋ண௃?

ன௅ருங்ல஑க்஑ீ ல஧

34. இரும்ன௃ச் சத்ண௃ உள்ப ஑ீ ல஧ ஋ண௃?

ன௅ருங்ல஑க்஑ீ ல஧

35. கூந்஡லன ஬ப஧ச் பசய்஬஡ில் பதரும்தங்கு ஬஑ிக்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

ன௅ருங்ல஑க்஑ீ ல஧

36. ஑நிவ஬ப்திலன ஋ன்தண௃ ஋ன்ண?

னெனில஑

37. னென்வந ஢ொட்஑பில் ஬ி஭க்஑டி கு஠஥ொ஬஡ற்கு ஋ன்ண பசய்஦

வ஬ண்டும்? எரு ஥ண்சட்டி஦ில் ன௅ந்ணெறு ஥ில்னி அபவு தசு஬ின் தொலன
ஊற்நி வ஬டு஑ட்டி, அ஡ன்஥ீ ண௃ ஑நிவ஬ப்திலன஦ின் ஑ொம்ன௃ ஢ீக்஑ி஦ ப஑ொழுந்ண௃
இலன஑லபப் வதொட்டுச் சிறு ஡ீ஦ில் அ஬ித்஡ல் வ஬ண்டும். அ஡லண ஬ி஭க்
஑டி ஌ற்தட்ட இடத்஡ில் ல஬த்ண௃க்஑ட்டிணொல் னென்று ஢ொபில் கு஠஥ொகும்.

38. இ஧ண்வட ஢ொபில் சீ஡வத஡ி கு஠஥ொ஑ ஋ன்ண பசய்஦வ஬ண்டும்?

஑ொலன, ஥ொலன ஋ண இருவ஬லபனேம் ஍ந்ண௃஑ி஧ொம் ஑நிவ஬ப்திலனல஦க்
஑ழு஬ிச் சிநிண௃ சிநி஡ொ஑ ஬ொ஦ில்வதொட்டு ப஥ன்று ஬ிழுங்஑ வ஬ண்டும்.

39. உ஠஬ில் வசரும் சிறு஢ச்சுத் ஡ன்ல஥ல஦ ன௅நிக்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

஑நிவ஬ப்திலன
40. வ஬டு஑ட்டு஡ல் ஋ன்நொல் ஋ன்ண?
சட்டி஦ின் ஬ொல஦ ப஥ல்னி஦ ண௃஠ி஦ொல் னெடிக் ஑ட்டு஡ல்.
 பதொண௃த் ஡஥ிழ்

41. இ஧த்஡ வசொல஑, பசரி஥ொணக் வ஑ொபொறு, ஥ஞ்சள் ஑ொ஥ொலன ன௅஡னி஦

14
வ஢ொய்஑ளுக்கு ஢ல்ன ஥ருந்஡ொ஑ப் த஦ன்தடும் னெனில஑ ஋ண௃?
஑ரிசனொங்஑ண்஠ி

42. ஑ண்தொர்ல஬ல஦த் ப஡பி஬ொக்஑ி, ஢ல஧ல஦ப் வதொக்கும் னெனில஑ ஋ண௃

஑ரிசனொங்஑ண்஠ி

43. ஑ரிசனொங்஑ண்஠ிக்கு ஬஫ங்஑ப்தடும் வ஬று பத஦ொா்஑ள் ஦ொல஬?

஑ரிசொலன, ல஑஦ொந்஡஑ல஧, திருங்஑஧ொசம், வ஡஑஧ொசம்

44. ஬ொய்ப்ன௃ண், குடற்ன௃ண்ல஠க் கு஠஥ொக்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

஥஠ித்஡க்஑ொபி

45. ன௅சுன௅சுக்ல஑க் ப஑ொடி஦ின் வ஬ரிலண தசு஬ின்தொனில் ஊநல஬த்ண௃

உனொா்த்஡ிப் பதொடி஦ொக்஑ிப் தசு஬ின்தொல், ஥ிபகுப்பதொடி,
சர்க்஑ல஧னேடன் உண்டு ஬ந்஡ொல் ஢ீ ங்கும் வ஢ொய் ஋ண௃?
இரு஥ல்

46. தல்சொர்ந்஡ வ஢ொய்஑லபக் கு஠஥ொக்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

அ஑த்஡ிக்஑ீ ல஧

47. ஢ிலண஬ொற்நல் பதரு஑ உ஡வும் ஑ீ ல஧ ஋ண௃?

஬ல்னொல஧

48. ஥ொர்ன௃ச் சபில஦ ஢ீ க்கும் னெனில஑ ஋ண௃?

வ஬ப்தங்ப஑ொழுந்ண௃

49. அம்ல஥஦ொல் ஬ந்஡ ப஬ப்ன௃வ஢ொய் அ஑ன ஋ன்ண பசய்஦வ஬ண்டும்?

வ஬ப்திலனல஦ அல஧த்ண௃ ஡ட஬வ஬ண்டும்.
 ஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சு

வேலனோய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (த஡ாகு஡ி 4 & ேி ஏ ஓ)

தாடம் : ஡஥ிழ்

தகு஡ி : ச஥஦ முன்வணாடிகள்

©காப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4

(த஡ாகு஡ி 4 & ேி ஏ ஓ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகற௅க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கற௅க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ என௉ ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிற௃ம்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிற௃ம் ததாட்டித் த஡ர்வுகற௅க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கற௅க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆல஠஦ர்,

வேலனோய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

1
 ச஥஦ முன்வணாடிகள்

1. ஡ிரு஢ாவுக்க஧சர்(அ)அப்தர் :

ோழ்க்லக குநிப்பு:
 இ஦ற்மத஦ர் = ஥ன௉ள்஢ீக்கி஦ார்
 மதற்தநார் = ன௃க஫ணார், ஥ா஡ிணி஦ார்
 ஊர் = ம஡ன்ணாற்காடு ஥ா஬ட்டம் ஡ின௉஬ானெர்
 சதகா஡ரி = ஡ினக஬஡ி
 ஬ாழ்ந்஡ கானம் = 81 ஆண்டுகள்
 ஥ார்க்கம் = சரிண஦ ஋ன்னும் ஡ாச ஥ார்க்கம்
 ம஢நி = ம஡ாண்டு ம஢நி
 இ஬ரின் ஡஥ிழ் = மகஞ்சு ஡஥ிழ்
 இணந஬ணால் ஆட்மகாள்பப்தட்ட இடம் = ஡ின௉஬஡ிணக
 இணந஬ணடி தசர்ந்஡ இடம் = ஡ின௉ப்ன௃கற௄ர்

தலடப்புகள்:
 இ஬ர் அபித்஡து 4,5,6 ஆம் ஡ின௉ன௅ணந
 4 ஆம் ஡ின௉ன௅ணந = ஡ின௉த஢ரிணச
 5 ஆம் ஡ின௉ன௅ணந = ஡ின௉க்குறுந்ம஡ாணக
 6 ஆம் ஡ின௉ன௅ணந = ஡ின௉ந்஡ான்டகம்

வேறு தத஦ர்கள்:
 ஥ன௉ள்஢ீக்கி஦ார்(இ஦ற் மத஦ர்)
 ஡ன௉஥தசணர்(ச஥஠ ச஥஦த்஡ில் இன௉ந்஡ மதாழுது)
 அப்தர்(ஞாணசம்தந்஡ர்)
 ஬ாகீ சர்
 ஡ாண்டகத஬ந்஡ர்
 ஆற௅ணட஦ அ஧சு
 ஡ின௉஢ாவுக்க஧சர்(இணந஬ன் அபித்஡ மத஦ர்)
 ணச஬ உனகின் மசஞ்ஞா஦ிறு

2
தசய்஡ அற்பு஡ங்கள்:
 “஋ன் கடன் த஠ி மசய்து கிடப்தத஡” ஋ன்னும் மகாள்ணக஦ில் ஢ின்று
உ஫஬ா஧ப்த஠ி த஥ற்மகாண்டார்.
 “஥தகந்஡ி஧஬ர்஥ப் தல்ன஬ணண” ணச஬஧ாக்கிணார்.
 ஡ின௉஥ணநக்காட்டில் தாடித஦ க஡ண஬ ஡ிநக்கச் மசய்஡ார்.
 தாம்ன௃ ஡ீண்டி இநந்஡ அப்ன௄஡ி஦டிகபின் ஥கணண உ஦ிர் மதற்று ஋஫ச்
மசய்஡ார்.
 ஡ின௉ண஬஦ாற்நில் னெழ்கி ஋ழுந்து, க஦ினா஦க் காட்சிண஦ கண்டார்.
 ஥தகந்஡ி஧஬ர்஥ப் தல்ன஬ன் இ஬ண஧ கல்னில் கட்டி கடனில் ஬சி஦
ீ
ததாதும், “கடனில் தாய்ச்சினும் ஢ல்துண஠ ஆ஬து ஢஥ச்சி ஬ா஦த஬”
஋ணப் தாடி கடனில் கல்ற௃டன் ஥ி஡ந்து கண஧ தசர்ந்஡ார்.

சிநப்பு:
 சி஬மதன௉஥ாதண இ஬ண஧ “஢ாவுக்க஧சர்” ஋ணப் மத஦ர் இட்டு அண஫த்஡ார்.
 “உ஫஬ா஧ப்தணட” மகாண்டு தகா஦ில் த஡ாறும் உ஫஬ா஧ப்த஠ி(ன௃ல்
மசதுக்கி சுத்஡ம் மசய்஡ல்) த஥ற்மகாண்டார்.
 ஡ின௉ஞாணசம்தந்஡ண஧ ஡ன் த஡ானில் சு஥ந்து தன ஡னங்கள் மசன்றுள்பார்.
 “஋ன் ஡஬ம் த஠ி மசய்து கிடப்தத஡” ஋ன்னும் மகாள்ணக஦ில் ஢ின்று
உ஫஬ா஧ப்த஠ி த஥ற்மகாண்டார்.
 இணந஬ணண க஠஬ணாகவும், ஆன்஥ாண஬ ஥ணண஬ி஦ாகவும்
உன௉஬கித்து தாடி஦஬ர்.

குநிப்பு:
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்஡ில் இன௉ந்து ஡ன் சதகா஡ரி஦ின் னெனம் ணச஬
ச஥஦த்஡ிற்கு ஥ாநிணார்.
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்஡ில் இன௉ந்஡ மதாது இ஬ரின் மத஦ர் = ஡ன௉஥தசணர்
 இ஬ர் 4900 த஡ிகங்கள் தாடி஦஡ாக கூநப்தடிகிநது.
 ஆணால் இன்று கிணடத்஡த஡ா 313 த஡ிகங்கள் ஥ட்டுத஥.

3
  சங்கம் ஋ன்னும் ஬ார்த்ண஡ ன௅஡ன் ன௅஡னில் இ஬஧து ஡ின௉ப்தத்தூர்த்
த஡஬ா஧த்஡ில், “஢ன் தாட்டுப் ன௃ன஬ணாய்ச் சங்கத஥நி ஢ற்கணகக்கி஫ி
஡ன௉஥ிக் கன௉பிதணான் காண்” ஋ன்ந தாடனில் ஬ன௉கிநது.

வ஥ற்வகாள்:
 ஥ாசில் ஬ண஠னேம்
ீ ஥ாணன ஥஡ி஦ன௅ம்
஬சு
ீ ம஡ன்நற௃ம் ஬ங்குஇப
ீ த஬ணிற௃ம்

 கல்துணணப் ன௄ட்டிஏர் கடனில் தாய்ச்சினும்

஢ல்துண஠ ஆ஬து ஢஥ச்சி ஬ா஦த஬

 ஢஥ார்ர்கும் குடி஦ல்தனாம் ஢஥ணண அஞ்தசாம்

஢஧கத்஡ில் இடர்ப்ததாம் ஢டணன இல்தனாம்
஌஥ாப்ததாம் தி஠ி஦நித஦ாம் த஠ித஬ாம் அல்தனாம்
இன்தத஥ ஋ந்஢ாற௅ம் துன்த஥ில்ணன
குணி஡ ன௃ன௉஬ன௅ம் மகாவ்ண஬ச் மசவ்
஬ா஦ிற்கு஥ிண் சிரிப்ன௃ம்
தணித்஡ சணடனேம் த஬பம்ததால் த஥ணி஦ிற்
சாத்஡ி ஧ம்தன ததசும் ச஫க்கர்காள்
தகாத்஡ி஧ன௅ம் குபன௅ம் மகாண்டு ஋ன் மசய்஬ர்?
ீ
ன௅ன்ணம் அ஬னுணட஦ ஢ா஥ம் தகட்டாள்

 ஋ன் கடன் த஠ி மசய்து கிடப்தத஡

4
2. ஡ிருஞாணசம்தந்஡ர்

ோழ்க்லக குநிப்பு:

 இ஦ற்மத஦ர் = ஆற௅ணட஦திள்ணப
 மதற்தநார் = சி஬தா஡ இன௉஡஦ார், தக஬஡ி அம்ண஥஦ார்
 ஊர் = சீர்கா஫ி(த஡ா஠ின௃஧ம், தி஧ம்஥ன௃஧ம், த஬ணுன௃஧ம்)
 ஥ணண஬ி = மசாக்கி஦ார்
 ஬ாழ்ந்஡ கானம் = 16 ஆண்டுகள்
 ஥ார்க்கம் = கிரிண஦ ஋ன்னும் சத்ன௃த்஡ி஧ ஥ார்க்கம்
 ம஢நி = ஥கன்ண஥ ம஢நி
 இணந஬ணால் ஆட்மகாள்பப்தட்ட இடம் = சீர்கா஫ி
 இணந஬ணடி தசர்ந்஡ இடம் = மதன௉஥஠ ஢ல்ற௄ர்
 இ஬ரின் ஡஥ிழ் = மகாஞ்சு ஡஥ிழ்

தலடப்புகள்:
 1,2,3 ஆம் ஡ின௉ன௅ணநகள்
 ன௅஡ல் னென்று ஡ின௉ன௅ணநகள் =”஡ின௉கணடகாப்ன௃” ஋ணப் ததாற்று஬ர்

வேறு தத஦ர்கள்:
 ஆற௅ணட஦திள்ணப(இ஦ற்மத஦ர்)
 ஡ின௉ஞாணம் மதற்ந திள்ணப
 கா஫ி஢ாடுணட஦ திள்ணப
 ஆண஠஢஥ம஡ன்ந மதன௉஥ான்
 த஧ச஥஦தகாபரி
 ஢ாற௅ம் இன்ணிணச஦ால் ஡஥ிழ் த஧ப்ன௃ம் ஞாணசம்தந்஡ம்(சுந்஡஧ர்)

5
  ஡ி஧ா஬ிட சிசு(ஆ஡ிசங்க஧ர் ஡ம்ன௅ணட஦ மசௌந்஡ர்஦ னகரி ஋ன்னும்
த௄னில்)
 இன்஡஥ிழ் ஌சு஢ா஡ர்
 சத்ன௃த்஡ி஧ன்
 கா஫ி ஬ள்பல்
 ன௅ன௉கணின் அ஬஡ா஧ம்
 கல்னா஥ல் கற்ந஬ன்(சுந்஡஧ர்)

஢ிகழ்த்஡ி஦ அற்பு஡ங்கள்:
 ஡ின௉஥ணநக்காடு = னெடி஦ தகா஦ில் க஡வுகணப தாடித் ஡ிநக்க மசய்஡ார்.
 ஡ின௉ப்தாச்சினாச்சி஧஥ம் = ஥஫஬ன் ஥கபின் ன௅஦னகன் த஢ாய் ஢ீக்கிணார்
 ஡ின௉஥ன௉கல் = தாம்ன௃ ஡ீண்டி஦ ஬஠ிகணின் ஬ிடம் ஢ீக்கிணார்
 ஡ின௉த஬ாத்தூர் = ஆண்தணணண஦ மதண்தணண ஆக்கிணார்
 ஥துண஧ = ஡ான் ஡ங்கி஦ின௉ந்஡ ஥டத்஡ிற்குக் கூன்தாண்டி஦ன் ண஬த்஡
ம஢ன௉ப்ணத அ஬னுக்தக ம஬ப்ன௃ த஢ா஦ாகப் தற்நச் மசய்஡ார்.
 அ஬ன் ஥ணண஬ி ஥ங்ணக஦ர்க்க஧சினேம், அண஥ச்சர் குனச்சிணந஦ான௉ம்
த஬ண்ட, ஢ீறு ன௄சி அ஬ணின் ம஬ப்ன௃ த஢ாய் ஢ீக்கி, அ஬ணின் கூன் ஢ீக்கச்
மசய்து அ஬ணண “஢ின்நசீர் ம஢டு஥ாநன்” ஆகிணார்.
 ஥துண஧ = ஬ா஡த்துக்கு அண஫த்஡ ன௃த்஡஢ந்஡ி஦ின் ஡ணன துண்டாகு஥ாறு
மசய்஡ார்.
 ஥஦ினாப்ன௄ர் = குடத்஡ில் சாம்தனாக இன௉ந்஡ ன௄ம்தாண஬ ஋ன்னும்
மதண்ண஠ உ஦ின௉டன் ஬஧ச் மசய்஡ார்.
 ஡ின௉஌டகம் = ண஬ணக஦ாற்நில் இட்ட ஌டு கண஧ ஌நி஦து.
 ஡ின௉ப்ன௄ந்துன௉த்஡ி = ஢ாவுக்க஧சர் இ஬ண஧ சு஥ந்஡ இடம்.

இலநேணிட஥ிருந்து ததற்நலே:
 ஡ின௉தகானக்கா஬ில் = மதாற்நாபம்
 ஡ின௉஬ாடுதுணந = மதாற்கி஫ி
 ஡ின௉஬஫ி஥ி஫ணன
ீ = தடிகாசு
 ஡ின௉஬ா஦ினநத்துணந = ன௅த்துச்சி஬ிணக

6
  தட்டீஸ்஬஧ம் = ன௅த்துப்தந்஡ல்

குநிப்பு:
 னென்று ஬஦஡ில் இ஬ன௉க்கு உண஥஦ம்ண஥த஦ த஢ரில் ஬ந்து இ஬ன௉க்கு
“ஞாணப்தால்” ஊட்டிணார். அன்று ன௅஡ல் இ஬ர் “ஞாணசம்தந்஡ன்” ஋ணப்
மத஦ர் மதற்நார்.
 இ஬ர் ஡ந்ண஡஦ாரின் த஡ாபில் அ஥ர்ந்஡஬ாதந சி஬த்஡னங்கள் மசன்று
தாடிணார்.
 இ஬ரின் அணணத்துப் த஡ிகங்கபிற௃ம்
 ஋ட்டா஬து தாடல் “இ஧ா஬஠ன்” தற்நினேம்,
 என்த஡ா஬து தாடல் “஥ாற௃ம் அ஦னும்” கா஠ இ஦னா஡
சி஬மதன௉஥ாணின் மதன௉ண஥னேம்,
 தத்஡ா஬து தாடல் “ச஥஠ மதௌத்஡ ச஥஦ங்கள்” துன்தம் ஡ன௉ம்
஡ீங்கிணண உணட஦ண ஋ன்றும் தாடும் தாங்கிணண
மகாண்டுள்பண.
 16 ஆண்டுகள் ஥ட்டுத஥ இ஬ர் உ஦ின௉டன் ஬ாழ்ந்஡ார்.
 அந்஡஠஧ாண சம்தந்஡ர் ஡ாம் மசல்ற௃ம் இடங்கற௅க்கு ஋ல்னாம் தா஠ர்
குபத்ண஡ தசர்ந்஡ ஡ின௉஢ீனகண்ட ஦ாழ்தா஠ண஧ அண஫த்து மசல்஬ார்.
 இ஬ர் ஡ன்ணண ஡ாதண “஡஥ிழ் ஞாணசம்தந்஡ன்” ஋ண
அண஫த்துக்மகாண்டார்.
 ஥துண஧஦ில் அணல்஬ா஡ம், ன௃ணல்஬ா஡ம் மசய்து ச஥஠ர்கணப
த஡ாற்கடித்஡ார். த஡ால்஬ி ஡ாங்கா஥ல் 8000 ச஥஠ ன௅ணி஬ர்கள்
஡ற்மகாணன மசய்துக்மகாண்டணர்.
 220 ஡ின௉த்஡னங்கற௅க்கு மசன்று தாடினேள்பார்.
 சம்தந்஡ன௉ம் ஢ாவுக்க஧சன௉ம் சந்஡ித்஡ இடம் = ஡ின௉ப்ன௃கற௄ர்

சிநப்பு:
 ஡ந்ண஡ இல்னா஥ல் மசன்ந இடங்கபில் சிறு஬ணாண இ஬ண஧,
஡ின௉஢ாவுக்க஧சர் ஡ம் த஡ாபில் சு஥ந்து மசன்றுள்பார்.
(இடம் = ஡ின௉ப்ன௄ந்துன௉த்஡ி)

7
  ஡ின௉஢ாவுக்க஧சண஧ “அப்தர்” ஋ணப் மத஦ர் இட்டு அண஫த்஡ார்.
 இ஬ரின் ம஢நி = ஥கன்ண஥ ம஢நி
 இ஬ரின் ஥ார்க்கம் = சத்ன௃த்஡ி஧ ஥ார்க்கம்
 தசக்கி஫ார் ஡஥து மதரி஦ன௃஧ா஠த்஡ில், “த஬஡ம஢நி ஡ண஫த்த஡ாங்க, ஥ிகு
ணச஬த்துணந ஬ிபங்க இ஬ர் த஡ான்நிணார்” ஋ணப் தா஧ாட்டிணார்.
 ஡ம் தாடல்கபில் 23 தண் அண஥த்துப் தாடினேள்பார்.
 ஌நத்஡ா஫ 110 சந்஡ங்கணப ஡ன் தாடல்கபில் அண஥த்துப் தாடினேள்பார்.
 ஋ணத஬ இ஬ண஧, “சந்஡த்஡ின் ஡ந்ண஡” ஋ன்று கூறு஬ர்.
 ஦஥கம், ஥டக்கு ன௅஡னி஦ மசால்ன஠ிகட்கும், சித்஡ி஧ க஬ிக்கும் ன௅஡ன்
ன௅஡னில் ம஡ாடங்கி ண஬த்஡஬ர் சம்தந்஡த஧ ஆ஬ார்.
 தசக்கி஫ார் மதரி஦ன௃஧ா஠த்஡ில் ஌நக்குணந஦ தா஡ிக்கு தா஡ி சம்தந்஡ர்
஬஧னாறு இடம் மதறு஬஡ால் “திள்ணப தா஡ி ன௃஧ா஠ம் தா஡ி” ஋ணப்
ததாற்நப்தடுகிநது.
 இ஬ர் “ன௅ன௉கணின் அ஬஡ா஧஥ாகத஬” கன௉஡ப்தட்டார்.
 ஦ா஫ ன௅நி இ஬ன௉க்கு ஥ட்டுத஥ உரி஦து.

வ஥ற்வகாள்:
 கா஡னாகிக் கசிந்து கண்஠ ீர் ஥ல்கி
ஏது஬ார் ஡ண஥ ஢ன்மணநிக்கு உய்ப்தது
த஬஡ ஢ான்கினும் ம஥ய்ப்மதான௉பா஬து
஢ா஡ணா஥ ஢஥ச்சி஬ா஦த஥

 சிணந஦ான௉ம் ஥டக்கிபித஦ இங்தக ஬ா த஡மணாடுதால்

ஞா஦ிறு ஡ிங்கள் மசவ்஬ாய் ன௃஡ன் ஬ி஦ா஫ன் ம஬ள்பி
சணி தாம்தி ஧ண்டு ன௅டதண
ஆசறு ஢ல்ன ஢ல்ன அண஬ ஢ல்ன ஢ல்ன
அடி஦ா஧ ஬ர்க்கு ஥ிகத஬

8
3. சுந்஡஧ர்

ோழ்க்லக குநிப்பு:

 இ஦ற்மத஦ர் = ஢ம்தி ஆனொ஧ர்

 மதற்தநார் = சணட஦ணார், இணசஞாணி஦ார்
 ஊர் = ஡ின௉ன௅ணணப்தாடி ஢ாடு ஡ின௉஢ா஬ற௄ர்
 ஥ணண஬ி = த஧ண஬஦ார், சங்கினி஦ார்
 ஬ாழ்ந்஡ கானம் = 18 ஆண்டுகள்
 ஥ார்க்கம் = த஦ாகம் ஋ன்னும் சக ஥ார்க்கம்
 ம஢நி = த஦ாகம் அல்னது த஡ா஫ண஥ ம஢நி
 இணந஬ணால் ஆட்மகாள்பப்தட்ட இடம் = ஡ின௉ம஬ண்ம஠ய் ஢ல்ற௄ர்
 இணந஬ணடி தசர்ந்஡ இடம் = ணகனா஦ம்
 இ஬ரின் ஡஥ிழ் = ஥ிஞ்சு ஡஥ிழ்

தலடப்புகள்:
 7ஆம் ஡ின௉ன௅ணந. இ஡ணண “஡ின௉ப்தாட்டு’ ஋ன்தர்.
 ஡ின௉ம஡ாண்டத்ம஡ாணக

வேறு தத஦ர்:
 ஬ன்ம஡ாண்டர்
 ஡ம்தி஧ான் த஡ா஫ர்
 தச஧஥ான் த஡ா஫ர்
 ஡ின௉஢ா஬ற௄நார்
 ஆனானசுந்஡஧ர்
 ஆற௅ணட஦ ஢ம்தி

஢ிகழ்த்஡ி஦ அற்பு஡ங்கள்:
 12000 மதான்ணண ஥஠ின௅த்஡ாற்நில் ததாட்டு க஥னான஦த்஡ில் ஋டுத்஡ார்.
 இ஬ர் மதான௉ட்டு கா஬ிரி ஆறு இ஧ண்டு கூநாகப் திபந்து ஢ின்நது.

9
  மசங்கல்ணன ஡ங்கக் கல்னாக ஥ாற்நிணார்.
 ஬ாழ்஢ாள் ன௅ழு஬தும் ஥஠க்தகானத்துடன் ஬ாழ்ந்஡஬ர்.
 த஧ண஬஦ார் ஥ீ து இ஬ர் மகாண்ட கா஡ற௃க்கு சி஬மதன௉஥ான் உ஡஬ி
ன௃ரிந்஡ார்.
 இன௉ கண்ண஠னேம் இ஫ந்஡஬ண஧, காஞ்சி஦ில் என௉ கண்ண஠னேம்
஡ின௉஬ானொரில் என௉ கண்ண஠னேம் மதந ண஬த்஡ார்.
 ன௅஡ணன உண்ட தானகணண உ஦ித஧ாடு ஥ீ ட்டார்.

சிநப்பு:
 இ஬ரின் ஡ின௉஥஠த்஡ன்று இணந஬தண த஢ரில் ஬ந்து அடிண஥ ஏணன
காட்டி, சுந்஡஧ர் ஡ணது அடிண஥ ஋ண ஢ிறு஬ிணார்.
 ஡ன்ணண அடிண஥ ஋ன்று கூநி஦ இணந஬ணணப் “தித்஡ா” ஋ணக்
தகாதித்துப் ததசிணார்.
 இணந஬ன் சுந்஡஧ண஧ ஆட்மகாண்டப்தின் “தித்஡ாதிணந சூடி” ஋ன்ந
தாடணன தாடிணார்.
 தச஧஥ான் மதன௉஥ாள் ஢ா஦ணாத஧ாடு “ம஬ள்ணப஦ாணண ஥ீ து” அ஥ர்ந்து
க஦ிணன மசன்நார்.
 ஥ணண஬ி஦ின் ஊடணன ஡஬ிர்க்க இணந஬ணணத஦ தூ஡ாக அனுப்திணார்

குநிப்பு:
 இ஬ண஧ ஡ின௉ன௅ணணப்தாடி ஢ாட்ணட ஆண்ட ஢஧சிங்கன௅ணண஦ர் ஋ன்ந
஥ன்ணணால் ஡த்து ஋டுத்து ஬பர்க்கப்தட்ட஬ர்.
 இ஬ர் 38000 த஡ிகங்கள் தாடி஦஡ாக கூநப்தடிகிநது, ஆணால் கிணடத்஡ண஬
100 ஥ட்டுத஥.
 “஬ித்஡கம் ததச த஬ண்டா ஬ிண஧ந்து த஠ி மசய்஦ த஬ண்டும்” ஋ன்று
இணந஬ன் இ஬ரிடம் கூநிணார்.

10
வ஥ற்வகாள்:
 தித்஡ா திணந சூடி மதன௉஥ாதண அன௉பாபா

 மதான்ணார் த஥ணி஦தண ன௃னித்த஡ாணன அண஧க்கணசத்து

 ஡ம்஥ாணண அநி஦ா஡ சா஡ி஦ான௉ம் உபத஧ா

4. ஥ா஠ிக்கோசகர்

ோழ்க்லக குநிப்பு:

 இ஦ற்மத஦ர் = ம஡ரி஦஬ில்ணன
 மதற்தநார் = சம்ன௃ தா஡சாரி஦ார், சி஬ஞாண஬஡ி஦ார்
 ஊர் = தாண்டி ஢ாட்டு ஡ின௉஬ா஡வூர்
 ஬ாழ்ந்஡ கானம் = 32 ஆண்டுகள்
 ஥ார்க்கம் = ஞாணம் ஋ன்னும் சன் ஥ார்க்கம்
 ம஢நி = ஞாணம் ம஢நி
 இணந஬ணால் ஆட்மகாள்பப்தட்ட இடம் = ஡ின௉ப்மதன௉ந்துணந
 இணந஬ணடி தசர்ந்஡ இடம் = சி஡ம்த஧ம்

தலடப்புகள்:
 8ஆம் ஡ின௉ன௅ணந = ஡ின௉஬ாசகம், ஡ின௉க்தகாண஬஦ார்
 ஡ின௉ம஬ம்தாண஬
 ததாற்நித் ஡ின௉஬க஬ல்

11
஡ிருோசகம்: வேறுதத஦ர்
 ஡஥ிழ் த஬஡ம்
 ணச஬ த஬஡ம்

஡ிருக்வகாலே஦ார்: வேறுதத஦ர்
 ஡ின௉சிற்நம்தனக்தகாண஬
 ஆ஧஠ம்
 ஌஧஠ம்
 கா஥த௄ல்
 ஋ழுத்து

஥ா஠ிக்கோசகரின் வேறு தத஦ர்கள்:

 ஡ின௉஬ா஡வூ஧ார்
 ம஡ன்ண஬ன் தி஧ம்஥஧ா஦ன்
 அழுது அடி஦ணடந்஡ அன்தர்
 ஬ா஡வூர் அடிகள்
 மதன௉ந்துணநப் திள்ணப
 அன௉ள் ஬ாசகர்
 ஥஠ி஬ாசகர்

சிநப்பு:
 ஥ன்ணணக்காக கு஡ிண஧ ஬ாங்க மசன்ந மதாது ஡ின௉ப்மதன௉ந்துணந
இணந஬ணால் ஆட்மகாள்பப்தட்டார்.
 இ஬ன௉க்காக இணந஬ன் ஢ரிண஦ தரி஦க்கிணார்.(தரி=கு஡ிண஧)
 தாண்டி஦ன் ஥ா஠ிக்க஬ாசகண஧ “கல்ணனக்கட்டி ண஬ணக஦ில்” இட்ட
மதாது, தகாதன௅ற்று ண஬ணக஦ில் ம஬ள்பப் மதன௉க்ணக ஌ற்தடுத்஡ிணான்.
 ஡ின௉஬ாசகத்ண஡ ஜி.னே.ததாப் ஆங்கினத்஡ில் ம஥ா஫ிப் மத஦ர்த்துள்பார்.
 இ஧ா஥னிங்க அடிகள், ஡ின௉஬ாசகத்஡ின் இணிண஥ண஦ ததாற்றுகிநார்.

12
  த஡ன்கனந்து தால்கனந்து மசழுங்க஠ித் ஡ீஞ்சுண஬கனந்து
ஊன்கனந்து உ஦ிர்கனந்து உ஬ட்டா஥ல் இணிப்ததுத஬
 இ஬ன௉க்காக ஬ந்஡ி ஋ன்ந கி஫஬ி஦ின் கூனி ஆபாய் இணந஬ன் திட்டுக்கு
஥ண் சு஥ந்஡ார்.
 தாடல்கணப இ஬ர் மசால்ன இணந஬தண ஋ழு஡ிணார்.
 ன௃த்஡ர்கணப ஊண஥஦ாக்கி஦து, ன௃த்஡ அ஧சணின் ஊண஥ ஥கணபப்
ததசண஬த்஡து ததான்ந அற்ன௃஡ங்கணப மசய்துள்பார்.
 “஡ின௉஬ாசகம் என௉கால் ஏ஡ின் கன௉ங்கல் ஥ணன௅ம் கண஧ந்துன௉கும்” –
஢ால்஬ர் ஢ான்஥஠ி஥ாணன
 “஡ின௉஬ாசகத்஡ிற்கு உன௉கார் என௉஬ாசகத்஡ிற்கும் உன௉கார்” ஋ன்ந
த஫ம஥ா஫ி உண்டா஦ிற்று.
 51 ஡ணனப்ன௃கபில் 659 தாடல்கள் உள்பண.

஡ிருக்வகாலே஦ார்:
 “தாண஬ தாடி஦ ஬ா஦ால் தகாண஬ தாடுக” ஋ண இணந஬ன் தகட்க
஥ா஠ிக்க஬ாசகர் ஡ின௉க்தகாண஬஦ாண஧ தாடிணார்.
 ஡ின௉க்தகாண஬஦ாண஧, “஡ின௉சிற்நம்தனக்தகாண஬” ஋ணவும் அண஫ப்தர்
 இந்த௄னின் த஬று மத஦ர்கள் = ஆ஧஠ம், ஌஧஠ம், கா஥த௄ல், ஋ழுத்து
 இந்த௄ல் கட்டணப கனித்துணந஦ால் தாடப்தட்டது.
 400 தாடல்கணபக் மகாண்டது.
 தகாண஬ த௄ல்கற௅ள் கானத்஡ால் ன௅ற்தட்டது

குநிப்புகள்:
 அரி஥ர்த்஡ தாண்டி஦ணிடம் அண஥ச்ச஧ாக இன௉ந்஡஬ர்.
 ஥ன்ணணிடம் “ம஡ன்ண஬ன் தி஧ம்஥஧ா஦ன்” ஋ன்னும் தட்டம் மதற்நார்.
 ஥ா஠ிக்க஬ாசகர் சி஬மதன௉஥ாணணத் ஡ணன஬ணாகக் மகாண்டு 20
 தாடல்கபில் ஡ின௉ம஬ம்தாண஬ தாடிணார்.

13
வ஥ற்வகாள்:
 ஢஥ச்சி஬ா஦ம் ஬ாழ்க ஢ா஡ம் ஡ாள்஬ாழ்க

 ஆ஡ினேம் அந்஡ன௅ம் இல்னா அன௉ட்மதன௉ஞ்தசா஡ி

 ம஡ன்ணாடுணட஦ சி஬தண ததாற்நி

஋ந்஢ாட்ட஬ர்க்கும் இணந஬ா ததாற்நி

 ஬ாணாகி ஥ண்஠ாகி ஬பி஦ாகி எபி஦ாகி

 உற்நாண஧ ஦ார்த஬ண்தடன் ஊர் த஬ண்தடன் ததர்த஬ண்தடன்

 அம்ண஥த஦ அப்தா எப்தினா ஥஠ித஦

 ன௃ல்னாகிப் ன௄டாய் ன௃ழு஬ாய் ஥஧஥ாகிப்

தல்஥ின௉க஥ாகிப் தநண஬஦ாய் தாம்தாகி

5. ஡ிருமூனர் :
 மத஦ர்: ஡ின௉னெனர்
 குனம்: இணட஦ர்
 ன௄ணச ஢ாள்: ஍ப்தசி அசு஬ிணி
 அ஬஡ா஧த் ஡னம்: சாத்஡னூர்
 ன௅க்஡ித் ஡னம்: ஡ின௉஬ா஬டுதுணந\

முக்கி஦ தசாற்தநாடர்கள்:
 என்தந குனம் என௉஬தண த஡஬ன்

14
  என்ந஬ன் ஡ாதண இ஧ண்ட஬ன் இன்ணன௉ள்
஢ின்நணன் னென்நினுள் ஢ான்கு஠ர்ந்஡ான் ஍ந்து
ம஬ன்நணன் ஆறு ஬ிரிந்஡ணன் ஌ழும்தர்ச்
மசன்நணன் ஡ாணின௉ந் ஡ானு஠ர்ந் த஡ட்தட
 அன்ன௃ம் சி஬ன௅ம் இ஧ண்மடன்தர் அநி஬ினார்
அன்தத சி஬஥ா஬து ஦ான௉ம் அநிகினார்
அன்தத சி஬஥ா஬து ஦ான௉ம் அநிந்஡தின்
அன்தத சி஬஥ாய் அ஥ர்ந்஡ின௉ந்஡ாத஧

 ஡ின௉னெனர் அல்னது ஡ின௉னென ஢ா஦ணார் தசக்கி஫ார் சு஬ா஥ிகபால்

ன௃கழ்ந்து ததசப்தட்ட 63 ஢ா஦ன்஥ார்கற௅ள் என௉஬ன௉ம், த஡ிமணண்
சித்஡ர்கற௅ள் என௉஬ன௉ம் ஆ஬ார்.
 இ஬ர் சிநந்஡ ஞாணி஦ாய் ஬ிபங்கி஦஬ர்.
 ஡ின௉னெனர் ஬஧னாற்ணந ஢ம்தி஦ாண்டார் ஢ம்திகள் ஡ின௉த்ம஡ாண்டர்
஡ின௉஬ந்஡ா஡ி஦ில் சுன௉க்க஥ாய்க் கூறுகிநார்.
 இ஬ர் ஬ாழ்ந்஡ கானம் ஍ந்஡ா஬து த௄ற்நாண்டு.
 இ஬ர் அன௉பிச்மசய்஡ த௄ல் ஡ின௉஥ந்஡ி஧஥ாணன஦ாகும்.
 இது 3000 தாடல்கணபக் மகாண்டது இ஡ணணச் ணச஬த்஡ின௉ன௅ணந
தன்ணி஧ண்டினுள் தத்஡ா஬து ஡ின௉ன௅ணந஦ாய்த் ம஡ாகுத்துள்பணர்.

நூல்கள்

 ஡ின௉னெனர் கா஬ி஦ம் 8000

 சிற்தத௄ல் 1000
 தசா஡ிடம் 300
 ஥ாந்஡ிரீகம் 600
 ண஬த்஡ி஦ச் சுன௉க்கம் 200
 சூக்கு஥ ஞாணம் 100
 சல்னி஦ம் 1000
 மதன௉ங்கா஬ி஦ம் 1500

15
  த஦ாக ஞாணம் 16
 கா஬ி஦ம் 1000
 ஡ீட்ணச ஬ி஡ி 100
 ஆநா஡ா஧ம் 64
 கன௉ங்கிணட 600
 தகார்ண஬ ஬ி஡ி 16
 தச்ணச த௄ல் 24
 ஬ி஡ி த௄ல் 24
 ஡ீட்ணச ஬ி஡ி 18
 ஡ின௉஥ந்஡ி஧ம் 3000

6. குனவசக஧ ஆழ்ோர்
குநிப்பு:
 இ஬ர் தச஧஢ாட்டுத் ஡ின௉஬ஞ்சிக் கபத்஡ில் த஡ான்நி஦஬ர்.
 இ஬ர் ஋ழு஡ி஦ தாடல்கள் மதன௉஥ாள் ஡ின௉ம஥ா஫ி ஋ணப்தடும்.
 அண஬ ம஥ாத்஡ம் 105 தாடல்கள் ஆகும்.
 இ஬ர் மகௌத்து஬ ஥஠ி஦ின் அம்ச஥ாகப் திநந்஡஬ர்
 இ஬ர் ஬டம஥ா஫ி஦ில் “ன௅குந்஡ ஥ாணன” ஋ன்னும் த௄னிணண
஋ழு஡ினேள்பார்
 இ஬ர் இ஧ா஥னுக்கு ஡ானாட்டு தாடி஦஬ர்
 எவ்ம஬ான௉ ண஬஠஬த் ஡ின௉க்தகா஦ினிற௃ம் இணந஬ணின் கன௉஬ணநக்கு
ன௅ன் உள்ப தடி “குனதசக஧ன் தடி” ஋ன்ந மத஦ரில் ஬஫ங்கப்தடும்
 ஡ின௉஬஧ங்கத்஡ின் னென்நாம் ஥஡ிணன இ஬ர் கட்டிணார்

16
வேறு தத஦ர்கள்:
 மகால்னிக் கா஬னன்
 கூடல் ஢ா஦கன்
 தகா஫ிக்தகா

தலடப்பு:
 மதன௉஥ாள் ஡ின௉ம஥ா஫ி

வ஥ற்வகாள்:
 ஆணா஡ மசல்஬த் ஡஧ம்ணத஦ர்கள் ஡ற்சூ஫
஬ாணாற௅ஞ் மசல்஬ன௅ம் ஥ண்஠஧சும் ஦ான்த஬ண்தடன்
த஡ணார்ன௄ஞ் தசாணனத் ஡ின௉த஬ங் கடச்சுணண஦ில்
஥ீ ணாய்ப் திநக்கும் ஬ி஡ினேணட஦ ணாத஬தண
஥ீ ன்தணாக்கும் ஢ீள்஬஦ல்சூழ் ஬ித்து஬க்தகாட் டம்஥ா஋ன்
தாதணாக்கா ஦ாகிற௃ன௅ன் தற்நல்னால் தற்நில்தனன்
஡ாதணாக்கா ம஡த்து஦஧ம் மசய்஡ிடினும் ஡ார்த஬ந்஡ன்
தகாதணாக்கி ஬ாழுங் குடிததான் நின௉ந்த஡தண

7. ஆண்டாள்
குநிப்பு:

 திநந்஡ ஊர் = வ௃஬ில்னின௃த்தூர்

 மதரி஦ாழ்஬ாரின் ஬பர்ப்ன௃ ஥கள்
 இ஬ர் ன௄஥கள் அம்ச஥ாகப் திநந்஡஬ர்
 இ஬ர் துபசி ஬ணத்஡ில் கண்மடடுக்கப்தட்டார்
 இ஬ன௉க்கு மதரி஦ாழ்஬ார் இட்ட மத஦ர் = தகாண஡ இணந஬னுக்கும்
 ஆண்டாற௅க்கும் ஡ின௉஥஠ம் ஢ணடமதற்ந இடம் = ஡ின௉஬஧ங்கம்
 இ஬ரின் தாடல்கணபப் “தள்ப஥ணட” ஋ன்றும், திந ஆழ்஬ார்கபின்
தாடல்கணப “த஥ட்டு஥ணட” ஋ன்றும் குநிப்திடு஬ர்

17
஡ிருப்தாலே:
 ஡ின௉ப்தாண஬ண஦ “த஬஡ம் அணணத்஡ிற்கும் ஬ித்து” ஋ன்ந஬ர் =
இ஧ா஥ானுஜர்
 ஢ானா஦ி஧ ஡ிவ்஬ி஦ப் தி஧தந்஡த் ம஡ாகுப்தில் னென்நா஬து தி஧தந்஡஥ாக
ண஬க்கப்தட்டின௉ப்தது ஡ின௉ப்தாண஬.
 தாண஬ ஋ன்தது சிற்நினக்கி஦ ஬ணககற௅ள் என்று.
 தாண஬ ஋ன்தது இன௉஥டி஦ாகு மத஦ர்.
 ஡ின௉ப்தாண஬ தாக்கள் ன௅ப்ததும் ம஬ண்டணப஦ால் ஬ந்஡ ஋ட்டடி ஢ாற்சீர்
மகாச்சகக் கனிப்தா ஬ணகண஦ சார்ந்஡ண஬.
 இ஬ரின் ஡ின௉ப்தாண஬, தாண஬ த௄ல்கபில் கானத்஡ால் ன௅ற்தட்டது.
஡ின௉ப்தாண஬க்கு ஆண்டாள் இட்ட மத஦ர் = சங்கத் ஡஥ிழ் ஥ாணன
ன௅ப்தது

சிநப்பு தத஦ர்:
 தகாண஡(மதரி஦ாழ்஬ார் இட்ட மத஦ர்)
 சூடிக்மகாடுத்஡ சுடர்க்மகாடி
 ஢ாச்சி஦ார்
 ஆண்டாள்

தலடப்புகள்:
 ஡ின௉ப்தாண஬
 ஢ாச்சி஦ார் ஡ின௉ம஥ா஫ி

வ஥ற்வகாள்:
 கற்ன௄஧ம் ஢ாறுத஥ா! க஥னப்ன௄ ஢ாறுத஥ா?
஡ின௉ப்த஬பச் மசவ்஬ாய்஡ான் ஡ித்஡ித்து இன௉க்குத஥ா?
஥றுப்ன௃ எசித்஡ ஥ா஡஬ன்஡ன் ஬ாய்ச்சுண஬னேம் ஢ாற்நன௅ம்
஬ின௉ப்ன௃ற்றுக் தகட்கின்தநன் மசால் ஆ஫ிம஬ண்சங்தக!
஬ா஧஠ம் ஆ஦ி஧ம் சூ஫ ஬பஞ்மசய்து
஢ா஧஠ன் ஢ம்தி ஢டக்கின்நான் ஋ன்று

18
 ஥ாணிட஬ர்க்கு ஋ன்று ததச்சுப் தடின்
஬ா஫கில்தனன் கண்டாய் ஥ன்஥஡தண
஢ா஧ா஦஠தண ஢஥க்தக தணந஡ன௉஬ான்

8. சீத்஡லனச் சாத்஡ணார்

 இ஬ர் மதௌத்஡ர் ஋ன்தண஡ இ஬஧து மத஦த஧ ஬ிபக்குகிநது.

 ன௃த்஡ன௉க்குரி஦ மத஦ர்கற௅ள் சாஸ்஡ா ஋ன்ததும் என்று.
 இச்மசால் ஡ிரிந்து ஡஥ி஫ில் 'சாத்஡ன்' ஋ன்று ஬஫ங்குகின்நது
 'சீத்஡ணன' ஋ன்னும் அணடம஥ா஫ிமகாண்டு சீ ஬஫ிந்த஡ாடும் ன௃ண்ணுணட஦
஡ணன஦ார் இ஬ர் ஋ன்றும், திநர் தாடும் தாட்டுக்கபிற் குற்நங்கண்டால்
அக்குற்நத்ண஡ப் மதாநா஥ல், ஋ழுத்஡ா஠ி஦ால் ஡஥து ஡ணனண஦க்
குத்஡ிக்மகாள்ப அ஡ணால் ஋ப்ததாதும் இ஬ர் ஡ணன஦ில் ன௃ண் இன௉ந்து
சீப்திடித்஡ின௉ந்஡து ஋ன்றும் மதான௉ந்஡ாக் கண஡கணபக் கூறு஬ர்.
 சீத்஡ணன ஋ன்னும் ஊண஧ச் தசர்ந்஡஬஧ாணக஦ால் இ஬ன௉க்குச் 'சீத்஡ணன'
஋ன்னும் அணடம஥ா஫ி மகாடுக்கப்தட்டம஡ன்று கூறு஬ர்.
 ஥துண஧஥ா஢கரில் இ஬ர் கூன஬ா஠ிகஞ் மசய்஡ின௉ந்஡ண஥தற்நி இ஬ண஧
஥துண஧க் கூன஬ா஠ிகர் சாத்஡ணார் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 மசங்குட்டு஬னுக்கும், அ஬ர் ஡ம்தி஦ா஧ாகி஦ இபங்தகா஬டிகற௅க்கும்
இ஬ர் உற்ந ஢ண்தர்.
 இ஬ர் கானத்஡ில் ஡ான் தகா஬னன் தாண்டி ஢ாட்டில் மகாணனனேண்டான்.
 தகா஬னன், கண்஠கி இ஬ர்கபின் மசய்஡ிண஦ இ஬ர்
மசங்குட்டு஬னுக்கும் இபங்தகா஬டிகற௅க்கும் மசால்ன, அண஡க் தகட்ட
மசங்குட்டு஬ன் கண்஠கி஦ின் கற்திணணப் தா஧ாட்டி, அ஬ற௅க்குக்
தகா஦ில் அண஥த்஡ான்.
 இபங்தகா அடிகள் அவ்஬஧னாற்நிணணச் சினப்த஡ிகா஧ம் ஋ன்னும்
காப்தி஦஥ாக இ஦ற்நி, இ஬ர் ன௅ன்ணிணன஦ில் அ஧ங்தகற்நிணார்.

19
 சினப்த஡ிகா஧த்஡ின் ம஡ாடர்ச்சி஦ாக '஥஠ித஥கணன' ஋ன்னும்
காப்தி஦த்ண஡ இ஬ர் இ஦ற்நி, இபங்தகா அடிகள் ன௅ன்ணர்
அ஧ங்தகற்நிணார்.
 ஥஠ித஥கணனண஦ இ஦ற்நி஦து ஥ன்நி, த஬று சின மசய்னேள்கணபனேம்
இ஬ர் இ஦ற்நி஦ின௉க்கின்நார்.
 அண஬ சங்கத௄ல்கற௅ள் ம஡ாகுக்கப்தட்டுள்பண.

 ஢ற்நிண஠஦ில் னென்று,
 குறுந்ம஡ாணக஦ில் என்று,
 ன௃ந஢ானூற்நில் என்று,
 அக஢ானூற்நில் ஍ந்து.

 இ஬ர் தாடனில்,

"ம஡ய்஬ந் ம஡ா஫ாஅள் மகாழு஢ற் மநாழும஡ழு஬ாள்

மதய்ம஦ணப் மதய்னேம் மதன௉஥ண஫ ஋ன்ந஬ப்
மதாய்஦ில் ன௃ன஬ன் மதான௉ற௅ண஧ த஡நாய்" (஥஠ித஥கணன 22-060)

஋ன்று ஡ின௉க்குநணப த஥ற்தகாள் காட்டித் ஡ின௉஬ள்ற௅஬ண஧ப்

ன௃கழ்கின்நதடி஦ால், இ஬ர் ஡ின௉஬ள்ற௅஬ன௉க்குப் திற்கானத்஡஬஧ா஬ர்.

 இ஬஧து கானம் கி.தி. இ஧ண்டாம் த௄ற்நாண்டின் திற்தகு஡ி.

20
9. எச்.ஏ. கிருஷ்஠திள்லப:
நூனாசிரி஦ர்

 ஡஥ிழ் இனக்கி஦த்ண஡ ஬பப்தடுத்஡ி஦஡ில் ஍த஧ாப்தி஦க் கிநித்து஬ச்

ச஥஦த் ம஡ாண்டர்கற௅க்குப் மதன௉ம் தங்குண்டு.
 ஍த஧ாப்தி஦க் கிநித்து஬த் ஡஥ிழ்த் ம஡ாண்டர்கணபப் ததான, ஡஥ிழ்க்
கிநித்து஬த் ம஡ாண்டர்கற௅ம் ஡ம் தணடப்ன௃கபால் ஡஥ிழ் இனக்கி஦த்ண஡
஬பப்தடுத்஡ிணர்.
 அ஬ர்கற௅ள் குநிப்திடத்஡க்க஬ர் ஋ச்.஌. கின௉ஷ்஠திள்ணப ஆ஬ார்

ோழ்க்லக ே஧னாறு:
திநப்பு
 ஡஥ி஫கத்஡ிற௃ள்ப ஡ின௉ம஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டத்஡ில் கண஧஦ின௉ப்ன௃ ஋ன்னும்
சிற்றூரில் 1827ஆம் ஆண்டு ஌ப்஧ல் ஡ிங்கள் 23ஆம் ஢ாள் திநந்஡஬ர்
கின௉ஷ்஠திள்ணப.
 ஡ந்ண஡஦ார் சங்க஧ ஢ா஧ா஦஠ திள்ணப; ஡ா஦ார் ம஡ய்஬஢ா஦கி
அம்ண஥஦ார்.
 இ஬ர்கள் ண஬஠஬ ச஥஦த்஡ிணர்.
 ஆழ்ந்஡ ஡஥ிழ்ப் ன௃னண஥னேம் கல்஬ி஦நிவும் ஥ிக்க஬ர்.
 கின௉ஷ்஠ திள்ணப஦ின் ஡ந்ண஡ கம்த஧ா஥ா஦஠த்ண஡த் ம஡ாடர்
மசாற்மதா஫ி஬ாக ஬ிபக்கினேண஧க்கும் ஡ிநம் மதற்ந஬ர்.
 ஡ம் ன௃஡ல்஬ன௉க்கும் ஡க்க ஆசிரி஦ர்கள் ஬ா஦ினாகத் ஡஥ிழ்ப் த஦ிற்சினேம்
஬டம஥ா஫ிப் த஦ிற்சினேம் மகாடுத்஡ார்.

கிநித்துே஧ா஡லும் த஠ிதச஦லும்:

 சா஦ர்ன௃஧ம் ஡ின௉஥ணநக் கல்ற௄ரி஦ில் ஡஥ி஫ாசிரி஦஧ாகக் க஬ிஞர்

த஠ி஦ாற்நிணார்.
 அப்மதாழுது, இத஦சு மதன௉஥ாணின் அநக்கன௉த்துகபிணால்
ஈர்க்கப்மதற்றுக் கிநித்து஬஧ாக ஥ாநிணார்.

21
  ஡஥து ன௅ப்த஡ாம் ஬஦஡ில் மசன்ணண஦ிற௃ள்ப தூ஦ ஡ா஥சு ஆன஦த்஡ில்
஡ின௉ன௅ழுக்குப் மதற்நார்.
 அது ன௅஡ல் மென்நி ஆல்தி஧டு கின௉ஷ்஠திள்ணப ஋ண ஬஫ங்கப்தட்டார்.
 இ஬ர் மசன்ணண஦ில் ஡ிண஬ர்த்஡஥ாணி ஋ன்ந இ஡஫ின்
துண஠஦ாசிரி஦஧ாகவும், ஥ா஢ின உ஦ர்஢ிணனப் தள்பித்
஡஥ி஫ாசிரி஦஧ாகவும் த஠ி஦ாற்நிணார்.
 தின்ணர், தாணப஦ங்தகாட்ணட சி.஋ம்.஋ஸ்.கல்ற௄ரி஦ில் ஡஥ிழ்ப்
தத஧ாசிரி஦஧ாகவும், ஡ின௉஬ணந்஡ன௃஧ம் ஥கா஧ாசர் கல்ற௄ரித் ஡஥ிழ்ப்
தத஧ாசிரி஦஧ாகவும் த஠ி மசய்஡ார்.
 த஥ற௃ம் கிநித்஡஬ இனக்கி஦ச் சங்கத்஡ின் ஆசிரி஦஧ாகவும்
த஠ி஦ாற்நிணார்.

ச஥கான அநிஞர்கள்

 ஡ஞ்ணச த஬஡஢ா஦க சாஸ்஡ிரி஦ார்,

 ஥ானை஧ம் த஬஡஢ா஦கம் திள்ணப,
 ஥கா஬ித்து஬ான் ஥ீ ணாட்சி சுந்஡஧ம் திள்ணப,
 தத஧ாசிரி஦ர் சுந்஡஧ம் திள்ணப

தலடப்புகள்

 இ஧ட்ச஠ி஦ ஦ாத்஡ிரிகம்
 இ஧ட்ச஠ி஦ ஥தணாக஧ம்(கின௉த்து஬ர்கபின் த஡஬ா஧ம்)
 ததாற்நித் ஡ின௉ அக஬ல்,
 இ஧ட்ச஠ி஦ சரி஡ம்
 இனக்க஠ சூடா஥஠ி (இனக்க஠ த௄ல்)
 இ஧ட்ச஠ி஦ குநள்,
 இ஧ட்ச஠ி஦ தான ததா஡ணண

இநப்பு

஡஥து 73ஆம் ஬஦஡ில் கி.தி. 1900ஆம் ஆண்டு, திப்஧஬ரி 3ஆம் ஢ாள் ஥ணநந்஡ார்.

22
10. உ஥றுப்புனேர்:
ஆசிரி஦ர் குநிப்பு:

 உ஥றுப்ன௃ன஬ர் ஋ட்ட஦ன௃஧ம் கடிணக ன௅த்துப் ன௃ன஬ரின் ஥ா஠஬ர்.

 மசய்கு அப்துல் கா஡ிர் ஥ண஧க்கா஦ர் ஋ன்ந ஬ள்பல் சீ஡க்கா஡ி஦ின்
த஬ண்டுதகாபின் ஬ண்஠த஥ உ஥றுப்ன௃ன஬ர் சீநாப்ன௃஧ா஠த்ண஡
஋ழு஡ிணார்.
 த௄ல் ன௅டிவுறும் ன௅ன்ணத஧ சீ஡க்கா஡ி ஥ணநந்஡ார்.
 தின் அன௃ல் காசிம் ஋ன்ந ஬ள்பனின் உ஡஬ி஦ால் சீநாப்ன௃஧ா஠ம் ஢ிணநவு
மதற்நது.
 உ஥றுப்ன௃ன஬ர் ன௅தும஥ா஫ி஥ாணன ஋ன்ந ஋ன்தது தாக்கபால் ஆண
த௄ணனனேம் தணடத்துள்பார்.

நூல் குநிப்பு:
 சீநா ஋ன்த஡ற்கு ஬ாழ்க்ணக ஋ன்தது மதான௉ள், ன௃஧ா஠ம் ஋ன்த஡ற்கு
஬஧னாறு ஋ன்தது மதான௉ள்.
 சீநாப்ன௃஧ா஠ம் ஋ன்த஡ற்கு ஢திகள் ஢ா஦கத்஡ின் ஬ாழ்க்ணக ஬஧னாறு
஋ன்று மதான௉ள்.
 இந்த௄ல்
 ஬ினா஡த்துக் காண்டம்(திநப்தி஦ற் காண்டம்),
 த௃ன௃வ் ஬த்துக் காண்டம்(மசம்மதான௉ட் காண்டம்),
 ெிஜ்஧த்துக் காண்டம்(மசன஬ி஦ற் காண்டம்)
஋ன்ந னென்று மதன௉ம் திரிவுகணப உணட஦து.

 இந்த௄னில் 5027 ஬ின௉஡ப்தாக்கள் உள்பண.

 மதன௉஥ாணார் திநந்஡தும் இபண஥ ஢ிகழ்வுகற௅ம் ஡ின௉஥஠ன௅ம்
஬ினா஡த்துக் காண்டத்஡ில் கூநப்தட்டுள்பது.

23
 ஬ாண஬ர் ஜிப்நா஦ில் னெனம் ஡ின௉ன௅ணந ஢திகள் மதன௉஥ாணார்க்கு
அன௉பப்தட்டதும் அ஡ன்தின் ஥க்கத்஡ில் ஢டந்஡ண஬னேம் த௃ன௃வ்஬த்துக்
காண்டத்஡ில் ததசப்தடுகின்நண.
 ஥க்கத்ண஡ ஬ிட்டுப் மதன௉஥ாணார் ஥஡ீணம் மசன்நதும் ஡ீன் ஢ிணன
஢ிறுத்஡ற்காக ஢ிகழ்ந்஡ ததார்கற௅ம் திநவும் ெிஜ்நத்துக் காண்டத்஡ில்
஬ண஧஦ப்தட்டுள்பண.
 சீநாப்ன௃஧ாணத்஡ில் ஢திகபின் ஬ாழ்வு ன௅ற்நிற௃஥ாகப் தாடி ஢ிணநவு
மசய்஦ப்தட஬ில்ணன.
 ஋ணத஬ தனூ அக஥து ஥ண஧க்கா஦ர் ஋ன்த஬ர் ஡ாம் மதன௉஥ாணாரின் தூ஦
஡ின௉஬ாழ்வு ன௅ழுண஥னேம் தாடி ன௅டித்஡ார்.
 அது “சின்ண சீநா” ஋ண ஬஫ங்கப்தடுகிநது.

24
 தமிழ்நாடு அரசு

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித்துலற

பிரிவு : TNPSC ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ)

பாடம் : தமிழ்

பகுதி : சங்க இலக்கியம்

©காப்புரிலம :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகற௅க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கற௅க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் துணநண஦ச் சார்ந்஡து ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தத஧ா அல்னது
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிற௃ம்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாது. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ன௅ற்நிற௃ம் ததாட்டித் த஡ர்வுகற௅க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கற௅க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலையர்,

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித் துலற

1
 சங்க இலக்கியம்

 தாண்டி஦ர்கள் சங்கம் ண஬த்துத் ஡஥ிழ் ஬பர்த்஡ கானம் சங்க காலம்

஋ணப்தடும்.
 கி.ன௅. 2ம் த௄ற்நாண்டு ன௅஡ல் கி.தி. 2ம் த௄ற்நாண்டு ஬ண஧ உள்ப
இணடப்தட்டக் கானத்ண஡ சங்க கானம் ஋ன்தர்.
 சங்க கானத்஡ில் ஋ழுந்஡ த௄ல்கள் சங்க இலக்கியம் ஋ணப்தட்டது.
 சங்க இனக்கி஦ மசய்னேட்கணபச் சான்தநார் மசய்னேட்கள் ஋ன்று
கூறு஬ார் தத஧ாசிரி஦ர்.
 சங்க இனக்கி஦ த௄ல்கணபத் ததாலக, பாட்டு ஋ண இ஧ண்டாகப் திரிப்தர்.
 தன ன௃ன஬ர்கள் தாடி஦ தாடல்கபின் ம஡ாகுப்ணதத் ம஡ாணக ஋ன்றும் ஡ணி
எரு ன௃ன஬ர் தாடி஦ தாடணனப் தாட்டு ஋ன்றும் கூறு஬ர்
 ம஡ாணக ஋ன்தது எட்டுத்ததாலகலயப௅ம், தாட்டு ஋ன்தது
பத்துப்பாட்லடப௅ம் குநிக்கும்.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக ஋ன்தது எட்டுத் ததாலக த௄ல்கபின் ம஡ாகுப்தாகும்.
 சங்க இனக்கி஦ங்கணபத் ஡ிண஠ இனக்கி஦ங்கள் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 சங்க இனக்கி஦த்஡ில் ஬ரும் அகப்தாடல்கள் தாத்஡ி஧ங்கபின் கூற்நிற௃ம்
ன௃நப்தாடல்கள் ன௃ன஬ர்கள் கூற்நிற௃ம் அண஥ந்துள்பண.
 இ஬ற்ணந பதிதெண்வமற்கைக்கு த௄ல்கள் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணக஦ில் ஋ட்டுத் ம஡ாணக த௄ல்கள் உள்பண. அண஬,

 நற்றிலை,
 குறுந்ததாலக,
 ஐங்குறுத௄று,
 பதிற்றுப்பத்து,
 பரிபாடல்,
 கலித்ததாலக,
 அகநானூறு,
 புறநாத௄று

2
 நற்றிலை நல்ல குறுந்ததாலக ஐங்குறுத௄
தறாத்த பதிற்றுப்பத் வதாங்கு பரிபாடல்
கற்றறிந்தார் ஏத்தும் கலிவயா டகம்புறதமன்
றித்திறத்த எட்டுத் ததாலக.

 ஋ட்டுத் ம஡ாணக த௄ல்கணப அகம், புறம் (அகத்஡ிண஠ த௄ல்கள்,

ன௃நத்஡ிண஠ த௄ல்கள்) ஋ண இ஧ண்டாகப் திரிப்தர்.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கபில் அகத்஡ிண஠ த௄ல்கள் ஐந்து. அண஬,

 நற்றிலை,
 குறுந்ததாலக,
 ஐங்குறுத௄று,
 கலித்ததாலக,
 அகநானூறு

 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ன௃நத்஡ிண஠ த௄ல்கள் இரண்டு. அண஬,

 பதிற்றுப்பத்து,

 புறநானூறு

 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் அகமா? புறமா? ஋ன்ந ஍஦ம்மகாண்ட த௄ல்

பரிபாடல்.
 தரிதாடணன அகப்ன௃ந த௄ல்கள் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணகனேள் தாடப்தட்ட ஦ாப்திணால் மத஦ர்மதற்ந த௄ல்கள்
இ஧ண்டு. அண஬, கனித்ம஡ாணக (கனிப்தா), தரிதாடல் (தரிதாட்டு) ஋ன்தண.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் கானத்஡ால் ன௅ந்ண஡஦ த௄ல் ன௃ந஢ானூறு.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் கானத்஡ால் திந்ண஡஦ த௄ல்கள் இ஧ண்டு.
அண஬, கனித்ம஡ாணக. தரிதாடல் ஋ன்தண
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ‘நல்’ ஋ன்ந அணடம஥ா஫ிக் மகாண்ட த௄ல்
நற்றிலை.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ‘நல்ல’ ஋ன்ந அணடம஥ா஫ிக் மகாண்ட த௄ல்
குறுந்ததாலக.

3
  ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ‘஑த்த’ ஋ன்ந அணடம஥ா஫ிக் மகாண்ட த௄ல்
பதிற்றுப்பத்து.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ‘ஒங்கு’ ஋ன்ந அணடம஥ா஫ிக் மகாண்ட த௄ல்
பரிபாடல்.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ‘கற்றறிந்தார் ஏத்தும்’ ஋ன்ந அணடம஥ா஫ிக்
மகாண்ட த௄ல் கலித்ததாலக.
 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ஢ற்நிண஠, குறுந்ம஡ாணக, அக஢ானூறு,
தரிதாடல் ஆகி஦ண ஡ணித்஡ணிப் தாடல்கபாகப் தாடப்தட்டுத்
ம஡ாகுக்கப்மதற்ந தெிநிலலச் மசய்னேட்கபாகும்.
 ஍ங்குறுத௄று. கனித்ம஡ாணக ஆகி஦ண மசால்னாற௃ம், மதாருபாற௃ம்
ம஡ாடர்ந்து தாடப்தட்ட ததாடர்நிலலச் மசய்னேட்கபாகும்.

அகத்திலை த௄ல்கள்

 எத்஡ அன்ன௃ணட஦ ஡ணன஬னும் ஡ணன஬ினேம் ஡ம்ன௅ள் மகாண்ட இன்த

த௃கர்ச்சிகணப இவ்஬ாறு இருந்஡ண ஋ணப் ன௃நத்஡ார்க்குக் கூநப்தடாது
஡஥க்குள்தபத஦ மகாண்டு இன்தம் அனுத஬ிக்கும் இல்னந இன்த
த௃கர்ச்சித஦ அகத்஡ிண஠ ஋ணப்தடும்.
 அகத்஡ிண஠ த௄ல்கபாக நற்றிலை, குறுந்ததாலக, ஐங்குறுத௄று,
கலித்ததாலக, அகநானூறு ஋ன்ந ஍ந்து த௄ல்கள் உள்பண.

நற்றிலை

 ஢ன்ண஥+஡ிண஠ = ஢ற்நிண஠ (சிநந்஡ எழுக்கம் ஋ன்னும் மதாருள்

மகாண்ட த௄ல்)
 இது ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ப௃தலாவதாகக் குநிப்திடும் த௄ல்.
 இது அகப்தபாருள் தற்நி஦ த௄ல்.
 ‘நல்’ ஋ன்னும் அணடம஥ா஫ி மகாண்டத௄ல்.
 ஑ன்பது அடின௅஡ல் பன்ெிரண்டு அடி஬ண஧஦ில் தாடப்தட்ட த௄ல்.
 இது 400 தாடல்கணபக் மகாண்டு அண஥கிநது. ஆ஡னால் நற்றிலை
நானூறு ஋ன்ந சிநப்ன௃ப் மத஦ரும் இ஡ற்குண்டு.

4
  இ஡ணண 275 ன௃ன஬ர்கள் தாடினேள்பணர்.
 இந்த௄ற௃க்குப் பாரதம் பாடிய தபருந்வதவொர் கடவுள் ஬ாழ்த்துப்
தாடினேள்பார்.
 இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் பாண்டிய மன்ென் பன்ொடு தந்த மாறன்
வழுதி. ம஡ாகுப்தித்஡஬ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 இ஡ற்கு தண஫஦ குநிப்ன௃ மகாண்டு பின்ொத்தூர் நாராயைசாமி அய்யர்
஋ழு஡ி஦ ஬ிபக்க உண஧த஦ ப௃தல் உலர஦ாகும்.

நற்றிலை:(த஡ா஫ி ஡ணன஥கணிடம் கூநி஦து)

‚அரிகால் ஥ாநி஦ அங்கண் அகல்஬஦ல்

஥றுகால் உழு஡ ஈ஧ச் மசறு஬ின்
஬ித்ம஡ாடு மசன்ந ஬ட்டி தற்தன
஥ீ மணாடு மத஦ரும் ஦ா஠ர் ஊ஧
ம஢டி஦ ம஥ா஫ி஡ற௃ம் கடி஦ ஊர்஡ற௃ம்
மசல்஬ம் அன்று஡ன் மசய்஬ிணணப் த஦தண
சான்தநார் மசல்஬ம் ஋ன்தது தசர்ந்த஡ார்
ன௃ன்கண் அஞ்சும் தண்தின்
ம஥ன்கண் மசல்஬ம் மசல்஬ம஥ன் ததுத஬‛.-
஥ிணபகி஫ான் ஢ல்த஬ட்டணார்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 ஥ிணப ஋ன்னும் ஊரில் திநந்஡஬஧ா஡னால் மிலளகிழான்

நல்வவட்டொர் ஋ன்னும் மத஦ர் மதற்நார்.
 இ஬ர் ஍ந்஡ிண஠கணபப் தற்நினேம் தாடல் இ஦ற்நினேள்பார்.
 இ஬ர் தாடி஦ண஬ாக ஢ற்நிண஠஦ில் ஢ான்கு தாடல்கற௅ம்
குறுந்ம஡ாணக஦ில் என்று஥ாக ஍ந்து தாடல்கள் உள்பண.
 இ஬ர் சங்க கானத்஡஬ர்

5
குறுந்ததாலக

 குறுண஥+ம஡ாணக = குறுந்ம஡ாணக
 இது ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் இ஧ண்டா஬஡ாகக் குநிப்திடும் த௄ல்.
 இது அகப்தபாருள் தற்நி஦ த௄னாகும்.
 ‘நல்ல’ ஋ன்னும் அணடம஥ா஫ி மகாண்டத௄ல்
 குணநந்஡ அடிகணப உணட஦ தாக்கபால் ஆணது ஋ன்த஡ால் இ஡ணணக்
குறுந்ம஡ாணக ஋ன்று கூநப்தடுகிநது.
 இ஡ன் அடிப஦வு நான்கு அடி ன௅஡ல் எட்டு அடி ஬ண஧ ஆகும்.
 ஋ணினும் 307, 391 ஆகி஦ இ஧ண்டு தாடல்கள் என்தது அடிகபால்
தாடப்தட்டுள்பண.
 இருத௄ற்று ஐவர் (205) தாடி஦ இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் ‘ன௄ரிக்தகா’.
 ம஡ாகுப்தித்஡஬ர் ஦ாம஧ணத் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 ஦ார் தாடி஦து ஋ண அநி஦ ன௅டி஦ா஡ ஬ணக஦ில் 10 தாக்கள் உள்பண.
 இந்த௄ற௃க்குக் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடல் தாடி஦஬ர் ‘பாரதம் பாடிய
தபருந்வதவொர்’.
 இக்கடவுள் ஬ாழ்த்து ன௅ருகணணப் தற்நி஦து.
 கடவுள் ஬ாழ்த்து உட்தட இ஡ில் 402 (401+1) தாடல்கள் உள்பண.
 இந்த௄ணன ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡஬ர் சி.ண஬. ஡ாத஥ா஡஧ம் திள்ணப.
 ஆ஧ாய்ச்சிப் த஡ிப்ன௃ உ.த஬. சா஥ி஢ா஡ர்.
 உண஧஦ாசிரி஦ர்கபால் ஥ிகு஡ி஦ாக த஥ற்தகாள் காட்டி ஋டுத்஡ாபப்மதற்ந
சங்க இனக்கி஦ த௄ல் இதுத஬஦ாகும்.
 சங்க த௄ல்கற௅ள் குறுந்ம஡ாணகத஦ ன௅஡ன் ன௅஡னில் ம஡ாகுக்கப்மதற்ந
த௄னாகும்.
 குறுந்ம஡ாணகப் தாடல்கபின் ஬ா஦ினாகப் பண்லடத் தமிழ் மக்களின்
஑ழுக்கம், காதல் வாழ்க்லக, பழக்க வழக்கங்கள், நாகரிகம், மகளிர்
மாண்புகள், அற உைர்வுகள் ன௅஡னி஦ண஬ற்ணந அநி஦னாம்.

6
இலறவன் தருமிக்கு அருளிய பாடல்:

‚மகாங்குத஡ர் ஬ாழ்க்ணக அஞ்சிணநத் தும்தி

கா஥ம் மசப்தாது கண்டது ம஥ா஫ித஥ா
த஦ினி஦து மக஫ீ இ஦ ஢ட்தின் ஥஦ினி஦ல்
மசநிம஦஦ிற் நரிண஬ கூந்஡னின்
஢நி஦வும் உபத஬ா ஢ீ அநினேம் ன௄த஬. ‚
- குறுந்ம஡ாணக 2

குறுந்ததாலக
‚஢ினத்஡ினும் மதரித஡ ஬ாணினும் உ஦ர்ந்஡ன்று
஢ீரினும் ஆ஧ப ஬ின்தந சா஧ல்
கருங்தகாற் குநிஞ்சிப் ன௄க்மகாண்டு
மதருந்த஡ன் இண஫க்கும் ஢ாடமணாடு ஢ட்தத‛.- த஡஬குனத்஡ார்.

குறிஞ்சி

ஆசிரியர் குறிப்பு- கபிலர்

 தாண்டி ஢ாட்டிற௃ள்ப ஡ிரு஬ா஡வூரில் அந்஡஠ர் ஥஧தில் திநந்஡஬ர்.

 கணடச்சங்கப் ன௃ன஬ர்கள் த஧஠ர், இணடக்காடர், எபண஬ ஆகித஦ாரிடம்
஢ட்ன௃ ன௄ண்ட஬ர்.
 கணடம஦ழு ஬ள்பல்கற௅ள் எரு஬ணாகி஦ தாரிண஦ உ஦ிர்த் த஡ா஫ணாகக்
மகாண்ட஬ர்.
 தாரி஦ின் அண஬க்கபப் ன௃ன஬஧ாகவும் ஬ிபங்கி஦஬ர்.
 குநிஞ்சித் ஡ிண஠ப் தாடல்கள் தாடு஬஡ில் ஬ல்ன஬ர்.
 ‚கதின஧து தாட்டு‟ ஋ன்னும் ம஡ாடத஧ இ஬ர் தாட்டுத் ஡ிநனுக்குச்
சான்நாகும்.

 ‚஬ாய்ம஥ா஫ிக் கதினன்‟ ஋ன்று ஢க்கீ ஧ரும்,

 ஢ல்னிணசக் கதினன்‟ ஋ன்று மதருங்குன்றூர்க் கி஫ாரும்

7
  ம஬றுத்஡ தகள்஬ி ஬ிபங்கு ன௃கழ்க் கதினன்‟ ஋ன்று
மதாருந்஡ில் இபங்கீ ஧ணாரும்,
 ‛ன௃னணழுக்கற்ந அந்஡஠ாபன்‟,‛மதாய்஦ா ஢ா஬ிற்
கதினன்‟ ஋ண ஥ாதநாக்கத்து ஢ப்தசணன஦ாரும்
ன௃கழ்ந்துள்பணர்.

஦ாரு ஥ில்ணன ஡ாதண கள்஬ன்

஡ாணது மதாய்ப்தின் ஦ாமண஬ன் மசய்தகா

஡ிணணத்஡ா பன்ண சிறுதசுங் கான

எழுகு஢ீ ஧ா஧ல் தார்க்கும்

குருகு ன௅ண்டு஡ான் ஥஠ந்஡ ஞான்தந

- கதினர்

 ஡ிண஠ - குநிஞ்சி
 துணந - ஬ண஧வு ஢ீட்டித்஡஬ிடத்துத் ஡ணன஥கள் த஡ா஫ிக்குச்
மசால்னி஦து.

ஐங்குறுத௄று

 ஍ந்து+குறுண஥+த௄று = ஍ங்குறுத௄று.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணகனேள் னென்நா஬஡ாக ண஬த்துக் கூநப்தடும் த௄ல்.
 இது அகத்஡ிண஠ த௄ல்.
 ப௄ன்று அடி ன௅஡ல் ஆறு அடி ஬ண஧ தாடப்தட்ட த௄ல்.
 இந்த௄ல் ஐந்த௄று தாடல்கணபக் மகாண்டுள்பது.

8
 ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல், குநிஞ்சி, தாணன, ன௅ல்ணன ஋ன்ந ஬ரிணச ன௅ணந஦ில்
அண஥க்கப்தட்டு எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் த௄று தாடல்கள் ஬஡ம்
ீ ஍ந்த௄று
தாடல்கள் தாடப்தட்டுள்பண.
 இண஬ ன௅ணநத஦

 ஒரம்வபாகியார்,
 அம்ப௄வொர்,
 கபிலர்,
 ஒதலாந்லதயார்,
 வபயொர்
ஆகி஦ ஍ந்து ஆசிரி஦ர்கள் தாடினேள்பணர்.

திலை பாடலாசிரியர்
஥ரு஡ம் ஏ஧ம்ததாகி
ம஢ய்஡ல் அம்னெ஬ன்
குநிஞ்சி கதினர்
தாணன ஏ஡னாந்ண஡
ன௅ல்ணன தத஦ன் 

 மருதவமா ரம்வபாகி தநய்த லம்ப௄வன்

கருதுஞ் குறிஞ்சி கபிலன் – கருதிய
பாலலவயாத லாந்லத பெிப௃ல்லல வபயவெ
த௄லலவயா லதங்குறு த௃று.

 இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் ‘புலத்துலற ப௃ற்றிய கூடலூர் கிழார்’.

 ம஡ாகுப்தித்஡஬ர் வகாச்வசரமான் ‘யாலெக்கண்வசய் மாந்தரஞ் வசரல்
இரும்தபாலற’.
 இந்த௄னில் எவ்ம஬ாரு ஡ிணண஦ிற௃ம் உள்ப 100 தாடல்கள் தத்துப்தத்துப்
தாடல்கபாகப் திரிக்கப்தட்டுத் ஡ணித்஡ணித் ஡ணனப்ன௃க்கபின்
கீ ழ்ப்தகுக்கப்தட்டுள்பண.

9
  இந்த௄ற௃க்குக் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடி஦஬ர் பாரதம் பாடிய
தபருந்வதவொர்.
 இக் கடவுள் ஬ாழ்த்து சி஬ணணப் தற்நி஦து.
 இந்த௄ல், ஍ந்து ஡ிண஠கபிற௃ம் ஡ணித்஡ணித஦ த௄று த௄று தாடல்கபால்
தாடப்தட்ட, ஍ந்து த௄றுகபின் ம஡ாகு஡ி ஋ன்த஡ால் இ஡ற்கு ஍ங்குறுத௄று
஋ணப்தட்டது.
 இந்த௄ணன ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡஬ர் உ.த஬. சா஥ி஢ாண஡஦ர்.

கலித்ததாலக

 இது கலிப்பாவால் ஆண த௄ல்

 சங்க த௄ல்கபில் ஏணச ஢஦ம் ஥ிக்க தாட்டுகள் அண஥ந்஡ த௄ல்.
 இது அகப்மதாருள் சார்ந்஡ த௄ல்.
 ‘கற்நநிந்஡ார் ஌த்தும் கனி’ ஋ன்ந சிநப்ணதப் மதற்ந த௄ல்.
 இ஡ணணத் ம஡ாகுத்஡஬ர் நல்லந்துவொர்.
 ம஡ாகுப்தித்஡஬ர் ஦ார் ஋ணத் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 கனித்ம஡ாணகப் தாடல்கள்

 ‘பாலலக்கலி,
 குறிஞ்சிக்கலி,
 மருதக்கலி,
 ப௃ல்லலக்கலி,
 தநய்தல்கலி’
஋ன்ந ஬ரிணச ன௅ணந஦ில் ஍ந்துப் திரிவுகணபக்
மகாண்டு அண஥கிநது.

 இ஡ணணப் தாடி஦஬ர்கள் ஍஬ர் ஆ஬ார்.

10
திலை பாடியவர் பாடல் எண்ைிக்லக

தாணன மதருங்கடுங்தகான் 35

குநிஞ்சி கதினர் 29

஥ரு஡ம் ஥ரு஡ன் இப஢ாகணார் 35

ன௅ல்ணன தசா஫ன் ஢ல்ற௃ருத்஡ி஧ன் 17
ம஢ய்஡ல் ஢ல்னந்து஬ணார் 33

 இந்த௄ல் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடதனாடு தசர்த்து 150 தாடல்கணபக்

மகாண்டுள்பது.
 கடவுள் ஬ாழ்த்ண஡ப் தாடி஦஬ர் ஢ல்னந்து஬ணார். இக்கடவுள் ஬ாழ்த்து
சி஬ணணப் தற்நி஦து.
 இணி஦ ஏணசத஦ாடு ஢ாடக ன௅ணந஦ில் கா஡ல் ஢ிகழ்ச்சிகள்
அண஥ந்஡ிருப்ததும் இந்த௄னின் சிநப்தி஦ல்தாகும்.
 இ஡ற்கு நச்சிொர்க்கிெியர் ஬ிரி஬ாண உண஧ ஋ழு஡ினேள்பார்.
 இந்த௄ணன ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡஬ர் சி.ண஬. ஡ாத஥ா஡஧ம் திள்ணப.
 இந்த௄ணன ஢ல்னந்து஬ணார் ஋ன்ந ன௃ன஬ர் ஥ட்டுத஥ தாடி஦ிருக்கக் கூடும்
஋ணக் கருதுத஬ர்கள் சி.ண஬. ஡ாத஥ா஡஧ம் திள்ணப, ஋ஸ்.
ண஬஦ான௃ரிப்திள்ணப, தக.஋ன். சி஬஧ாஜப் திள்ணப.

கலித்ததாலக:

‚ஆற்று஡ல் ஋ன்ததுஎன்று அனந்஡஬ர்க்கு உ஡வு஡ல்

ததாற்று஡ல் ஋ன்தது ன௃஠ர்ந்஡ாண஧ப் திரி஦ாண஥
தண்மதணப் தடு஬து தாடுஅநிந்து எழுகு஡ல்
அன்மதணப் தடு஬து ஡ன்கிணப மசநாஅண஥

அநிம஬ணப் தடு஬து ததண஡஦ார் மசால்த஢ான்நல்

மசநிம஬ணப் தடு஬து கூநி஦து ஥நாஅண஥
஢ிணநம஦ணப் தடு஬து ஥ணநதிநர் அநி஦ாண஥

11
 ன௅ணநம஦ணப் தடு஬து கண்த஠ாடாது உ஦ிர்ம஬ப஬ல்
மதாணநம஦ணப் தடு஬து ததாற்நாண஧ப் மதாறுத்஡ல்‛

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 ஢ல்னந்து஬ணார் சங்க கானத்஡஬ர்

 இ஬ண஧ப் தற்நி஦ குநிப்ன௃கள் ஌தும் கிணடக்கப் மதந஬ில்ணன.
 இ஬ர் ம஢ய்஡ல் கனி஦ில் ன௅ப்தத்து னென்று தாடல்கணபப் தாடினேள்பார்.
 கனித்ம஡ாணகண஦த் ம஡ாகுத்஡஬ரும் இ஬த஧.

அகநானூறு

 அகம்+஢ான்கு+த௄று = அக஢ானூறு.
 இ஡ணண ‘அகப்தாட்டு’ ஋ணவும் ‘அகம்’ ஋ணவும் கூறு஬ர்.
 இது எரு அகத்஡ிணண த௄ல்.
 400 தாடல்கணபக் மகாண்டத௄ல்.
 ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது.
 இந்த௄ல்

 களிற்றுயாலெ 120 (1 - 120) பாடல்கள்

 மைிமிலடப்பவளம், 180 (121 - 300) பாடல்கள்
 நித்திலக்வகாலவ 100 (301 - 400) பாடல்கள்
஋ன்னும் னென்று திரிவுகணபக் மகாண்டுள்பது.

 இது 13 அடி சிறுண஥னேம் 31 அடி மதருண஥னேம் மகாண்டது.

 இ஡ற்கு ம஢டுந்ம஡ாணக ஋ன்ந த஬றுமத஦ரும் உண்டு.
 இந்த௄னில்

 1,3,5,7,9 ஋ண ஬ரும் எற்ணநப்தணட ஋ண்கபாக ஬ரும்

தாடல்கள் அணணத்தும் தாணனத்஡ிண஠ப் தாடல்கள்.
 2,8 ஋ண ஬ரும் ஋ண்கணபக் மகாண்ட தாடல்கள்
அணணத்தும் குநிஞ்சித்஡ிண஠ப் தாடல்கள்.

12
  4,14,24 ஋ண ஬ரும் ஋ண்கணபக் மகாண்ட தாடல்கள்
அணணத்தும் ன௅ல்ணனத்஡ிண஠ப் தாடல்கள்.
 6,16,26 ஋ண ஬ரும் ஋ண்கணபக் மகாண்ட தாடல்கள்
அணணத்தும் ஥ரு஡த்஡ிண஠ப் தாடல்கள்.
 10,20,30 ஋ண ஬ரும் ஋ண்கணபக் மகாண்ட தாடல்கள்
அணணத்தும் ம஢ய்஡ல்஡ிண஠ப் தாடல்கள்.

 இவ்஬ண஥ப்தில் ம஡ாகுக்கப்தட்ட சங்க இனக்கி஦ த௄ல் இது ஥ட்டுத஥.

 இந்த௄ல்,
 தாணனத்஡ிண஠஦ில் 200 தாடல்கற௅ம்,
 குநிஞ்சித் ஡ிண஠னேல் 80 தாடல்கற௅ம்,
 ன௅ல்ணனத் ஡ிண஠஦ில் 40 தாடல்கற௅ம்,
 ஥ரு஡த் ஡ிண஠஦ில் 40 தாடல்கற௅ம்,
 ம஢ய்஡ல் ஡ிண஠஦ில் 40 தாடல்கற௅ம் மகாண்டுள்பது.

 இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் ஥துண஧ உப்ன௄ரிக்குடிக்கி஫ார் ஥கணார் உருத்஡ி஧

சன்஥ணார் ஆ஬ார்.
 ம஡ாகுப்தித்஡஬ன் தாண்டி஦ன் உக்கி஧ மதரு஬ழு஡ி.
 இந்த௄ற௃க்குக் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடி஦஬ர் தா஧஡ம் தாடி஦
மதருந்த஡஬ணார். இக்கடவுள் ஬ாழ்த்து சி஬ணணப் தற்நி஦து.
 இந்த௄ணன ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡஬ர் த஬. ஧ாசதகாதான ஍஦ங்கார்.
 இந்த௄ற௃க்கு உண஧ ஋ழு஡ி஦஬ர்கள் ஢ா.ன௅. த஬ங்கடசா஥ி ஢ாட்டார், இ஧ா.
த஬ங்கடாசனம் திள்ணப.

பாலல

ஏங்கு஥ணனச் சினம்தில் திடவுடன் ஥னர்ந்஡

த஬ங்ணக ம஬நித்஡ண஫ த஬று஬குத் ஡ன்ண

ஊன்மதா஡ி அ஬ி஫ாக் தகாட்டுகிர்க் குருணப

13
 னென்றுடன் ஈன்ந ன௅டங்கர் ஢ி஫த்஡

துறுகல் ஬ிட஧ணபப் தி஠வுப்தசி கூர்ந்ம஡ணப்

மதாநிகிபர் உழுண஬ப் ததாழ்஬ாய் ஌ற்ணந

அறுதகாட்டு உண஫஥ான் ஆண்கு஧ல் ஏர்க்கும்

ம஢நிதடு க஬ணன ஢ி஧ம்தா ஢ீபிணட

ம஬ள்பி ஬஡ிண஦ப்
ீ ததான ஢ன்றுஞ்

மசன஬஦ர்ந் ஡ிசிணால் ஦ாதண தனன௃னந்து

உண்஠ா உ஦க்கம஥ாடு உ஦ிர்மசனச் சாஅய்த்

த஡ாற௅ம் ம஡ால்க஬ின் ம஡ாணன஦ ஢ாற௅ம்

திரிந்த஡ார் மத஦ர்வுக் கி஧ங்கி

஥ருந்துதிநி ஡ின்ண஥஦ின் இருந்து஬ிணண இனதண

- எபண஬஦ார்

 ஡ிண஠- தாணன
 துணந- மசனவு஠ர்த்஡ி஦ த஡ா஫ிக்குத் ஡ணன஥கள் மசால்னி஦து.

14
புறத்திலை த௄ல்கள்

 ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல்கற௅ள் ன௃ந இனக்கி஦ங்கபாக ஬ிபங்கு஬ண இ஧ண்டு.

அண஬, த஡ிற்றுப்தத்து, ன௃ந஢ானூறு ஋ன்தணா஬ாகும்.
 ஥க்கபின் ன௃ந ஬ாழ்க்ணகத஦ாடு இண஦ந்஡ கல்஬ி, எழுக்கம், அநம்,
மகாணட, ஬஧ம்,
ீ ம஬ற்நி, ஆட்சின௅ணந, ன௃கழ், அநிவு, தண்தாடு,
த஫க்க஬஫க்கங்கள் ஆகி஦ ன௃நப்மதாருள் தற்நிப் தாடப்தட் தாடல்கள்
ஆணக஦ால் ன௃நப்தாட்டு ஋ணப்தட்டது.

பதிற்றுப்பத்து

 தத்து x தத்து = த௄று

 தத்து+இன்+இற்று+தத்து = த஡ிற்றுப்தத்து
 இன், இற்று ஋ன்தண சாரிண஦கள்.
 தச஧ அ஧சர்கள் தத்துப் ததண஧ தத்து ன௃ன஬ர்கள் ஡னா தத்துப் தாடல்கள்
஬஡ம்
ீ தாடி஦஡ால் இ஡ற்குப் த஡ிற்றுப்தத்து ஋ணப்தட்டது.
 தச஧ அ஧சர்கணபப் தற்நிப் தாடும் ஋ட்டுத்ம஡ாணக த௄ல் த஡ிற்றுப்தத்து.
 இந்த௄ல், ஡஥ிழ் னெத஬ந்஡ருள் தச஧ ஥ன்ணர்கபின் மச஦ல் ஢னன்கள்
஥ட்டும் ஬ண஧ந்து கூறுகிநது.
 இந்த௄னில், ன௅஡ல் தத்துப் தாடல்கற௅ம் கணடசிப் தத்துப் தாடல்கற௅ம்
கிணடக்கப்மதந஬ில்ணன.
 ஌ணண஦ 80 தாடல்கதப இடம்மதற்றுள்பண.
 இ஡ில் எவ்ம஬ாரு தத்஡ின் இறு஡ி஦ிற௃ம் எரு த஡ிகம் கா஠ப்தடுகிநது.
இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡ எரு஬஧ால் இப்த஡ிகம் தாடப்தட்டிருக்கனாம்.
 இந்த௄ற௃க்குப் தண஫஦ உண஧ என்றும் உள்பது.
 இந்த௄ணன ன௅஡ன் ன௅஡னில் த஡ிப்தித்஡஬ர் உ.த஬. சா஥ி஢ா஡ர்.
 உண஧ இ஦ற்நி஦஬ர் சு. துண஧சா஥ிப் திள்ணப
 இப்ததாதுள்ப த஡ிற்றுப்தத்஡ில் ஋ட்டு தச஧ ஥ன்ணர்கள் தற்நி஦ குநிப்ன௃கள்
கிணடக்கின்நண.

15
 த஡ிற்றுப்தத்஡ில் அண஥ந்துள்ப எவ்ம஬ாரு தத்துப் தாடல்கபின்
ஈற்நிற௃ம் எரு த஡ிகம் அண஥ந்துள்பது.
 இப்த஡ிகத்஡ில் தாடப்தட்ட ஥ன்ணன் மத஦ர், அ஬ர் மசய்஡ ததார்,
மகாணடத்஡ிநம், தாடி஦ ன௃ன஬ர் மத஦ர், அ஬ர் மதற்ந தரிசுப்மதாருள்
ஆகி஦ண குநிப்திடப்தட்டுள்பண.
 எவ்ம஬ாரு தாட்டின் ஈற்நிற௃ம் அப்தாடனின் துணந, ஬ண்஠ம், தூக்கு,
மத஦ர் ஋ன்ந தாட்டி஦ல் கூறுகணபப் தண஫஦ உண஧஦ாசிரி஦ர்
குநித்துள்பார்.
 த஡ிற்றுப்தத்துப் தாடல்கணப அண஢த்தும் தாடண்஡ிண஠ண஦ச்
சார்ந்஡ண஬.
 தரிதாடணனப் ததானத஬ த஡ிற்றுப்தத்தும் இணசத஦ாடுப் தாடு஡ற்குரி஦து.

஬. ஋ண் த௄ல் ஆசிரி஦ர் தாடுணடத் ஡ணன஬ன்

1 ன௅஡ல் தத்து கிணடக்கப் மதந஬ில்ணன

இ஧ண்டாம் இ஥஦஬஧ம்தன்
2 கு஥ட்டூர் கண்஠ணார்
தத்து ம஢டுஞ்தச஧னா஡ன்

தல்஦ாணணக் மசல்மகழுங்
3 னென்நாம் தத்து தாணனக் மகௌ஡஥ணார்
குட்டு஬ன்

கபங்காய்க் கண்஠ி
4 ஢ன்காம் தத்து காப்தி஦ாற்றுக் காப்தி஦ணார்
஢ார்ன௅டிச் தச஧ல்

கடல்திநக் தகாட்டி஦
5 ஍ந்஡ாம் தத்து த஧஠ர்
மசங்குட்டு஬ன்

காக்ணகதாடிணி஦ார்(஋) ஆடுதகாட்தாட்டுச்
6 ஆநாம் தத்து
஢ச்மசள்ணப஦ார் தச஧னா஡ன்

மசல்஬க் கடுங்தகா
7 ஌஫ாம் தத்து கதினர்
஬ா஫ி஦ா஡ன்

஡கடூர் ஋நிந்஡
8 ஋ட்டாம் தத்து அரிசில் கி஫ார் மதருஞ்தச஧ல்
இரும்மதாணந

என்த஡ாம் குடக்தகா இபஞ்தச஧ல்

9 மதருங்குன்றூர் கி஫ர்
தத்து இரும்மதாணந

10 தத்஡ாம் தத்து கிணடக்கப் மதந஬ில்ணன

16
புறநானூறு

 ன௃நம்+஢ான்கு+த௄று = ன௃ந஢ானூறு.
 இ஡ணணப் ‘ன௃நப்தாட்டு’, ‘ன௃நம்’, ‘ன௃நம்ன௃’, ‘஡஥ிழ்க் கருவூனம்’ ஋ணவும்
஬஫ங்கு஬ர்.
 400 தாடல்கணபக் மகாண்ட இந்த௄ல், ஆசிரி஦ப்தா஬ால் தாடப்தட்டுள்பது.
 இ஡ணண 158 ன௃ன஬ர்கள் தாடினேள்பணர்.
 இ஡ற்குக் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடல் தாடி஦஬ர் ‘தா஧஡ம் தாடி஦
மதருந்த஡஬ணார்’. இக்கடவுள் ஬ாழ்த்து சி஬ணணப் தற்நி஦து.
 இந்த௄ணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர், ம஡ாகுப்தித்஡஬ர் ஦ாம஧ணத் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 ன௃ந஢ானூற்நில் சின தாடல்கணப ஜி.னே. ததாப் ஆங்கினத்஡ில் ம஥ா஫ி
மத஦ர்த்துள்பார்.
 ஡஥ிழ்஢ாட்டில் தண்ணடக் கானத்஡ில் ஬ாழ்ந்஡ னெத஬ந்஡ர்கள்,
சிற்ந஧சர்கள், அண஥ச்சர்கள், தசணணத் ஡ணன஬ர்கள், கணடம஦ழு
஬ள்பல்கள், ஬஧ர்கள்,
ீ ன௃ன஬ர்கள், சான்தநார்கள் ஋ணப் தனருணட஦
஬஧னாற்றுக் குநிப்ன௃கற௅ம், அக்கான ஥க்கபின் ஬ாழ்க்ணக, ஢ாகரிகம்,
தண்தாடு, த஫க்க஬஫க்கங்கள் ன௅஡னி஦ணவும் இந்த௄னின் னெனம் அநி஦
ன௅டிகிநது.
 ன௃ந஢ானூற்றுப் தாடல்கள் ம஬ட்சி, க஧ந்ண஡, ஬ஞ்சி, காஞ்சி, ம஢ாச்சி,
உ஫ிணஞ, தும்ணத, ஬ாணக, தாடாண், மதாது஬ி஦ல், ணகக்கிணப,
மதருந்஡ிண஠ ஋ண ஬஫ங்கப்மதறும் ன௃நத்஡ிண஠கற௅க்குரி஦
துணநப்மதாருள்கள் மகாண்டு அண஥ந்஡ண஬஦ாகும்.
 ஡ிண஠ - எழுக்கம், ம஢நி.
 துணந - ஡ிண஠஦ின் உட்ன௃ரிவு. (அவ்஬த்஡ிண஠஦ில் கூநப்தடும்
மதாருணபப் தாகுப்தடுத்஡ிக் கூறு஬து.)
 இந்த௄னில் 11 ன௃நத்஡ிண஠கற௅ம் 65 துணநகற௅ம் கூநப்தட்டுள்பண.

17
புறநானூறு – ஑ளலவயார்

‚஢ாடாகு என் காடாகு என்தநர்

அ஬னாகு என்தநர் ஥ிணச஦ாகு என்தநர்
஋வ்஬஫ி ஢ல்ன஬ர் ஆட஬ர்
அவ்஬஫ி ஢ல்ணன; ஬ா஫ி஦ ஢ினதண! ‚- ஏபண஬஦ார்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 எபண஬஦ார் சங்கப் ன௃ன஬ர், அ஡ி஦஥ாணின் ஢ண்தர்.

 அரி஦ ம஢ல்னிக்கணிண஦ அ஡ி஦஥ாணிடம் மதற்ந஬ர்
 சங்க கானத்஡ில் மதண் க஬ிஞர் தனர் இருந்தும் அ஬ர்கற௅ள் ஥ிகு஡ி஦ாண
தாடல்கள் தாடி஦஬ர் எபண஬஦ார்.
 சங்கப்தாடல்கள் தாடி஦ எபண஬஦ாரும், ஆத்஡ிசூடி தாடி஦
எபண஬஦ாரும் எரு஬ர் அல்னர் த஬று த஬நாண஬ர்.

புறநானூறு – வமாசிகீ ரொர்

‚ம஢ல்ற௃ம் உ஦ி஧ன்தந ஢ீரும்உ஦ி ஧ன்தந

஥ன்ணன் உ஦ிர்த்த஡ ஥னர்஡ணன உனகம்
அ஡ணால் ஦ான்உ஦ிர் ஋ன்தது அநிணக
த஬ன்஥ிகு ஡ாணண த஬ந்஡ற்குக் கடதண.‛- த஥ாசிகீ ஧ணார்

ஆசிரியர் குறிப்பு :

 ம஡ன்தாண்டி ஢ாட்டிற௃ள்ப த஥ாசி ஋ன்னும் ஊரில் ஬ாழ்ந்஡஬ர். கீ ஧ன்

஋ன்தது குடிப்மத஦஧ாகக் குநிப்திடப்தடுகிநது.
 உடல் தசார்஬ிணால் அ஧சுக்குரி஦ ன௅஧சுக் கட்டினில் உநங்கி஦ ததாது,
தச஧஥ான் மதருஞ்தச஧ல் இரும் மதாணந ஋ன்ந அ஧சணால் க஬ரி ஬சப்
ீ
மதற்ந மதருண஥க்குரி஦஬ர்.

18
  இ஬ர் தாடி஦ தாடல்கள் அக஢ானூறு, குறுந்ம஡ாணக, ஢ற்நிண஠
ஆகி஦஬ற்றுள் உள்பண.

புறநானூறு – நக்கீ ரொர்

‚ம஡ன்கடல் ஬பாகம் மதாதுண஥ இன்நிம஬ண்குணட ஢ி஫ற்நி஦ எருண஥

த஦ார்க்கும் ஢டு஢ாள் ஦ா஥த்தும் தகற௃ம் துஞ்சான்
கடு஥ாப் தார்க்கும் கல்னா எரு஬ற்கும்
உண்தது ஢ா஫ி உடுப்தண஬ இ஧ண்தட
திநவும் ஋ல்னாம் ஏர்எக் கும்த஥
மசல்஬த்துப் த஦தண ஈ஡ல்
துய்ப்ததாம் ஋ணிதண ஡ப்ன௃஢ தனத஬‛.-
஥துண஧க் க஠க்கா஦ணார் ஥கணார் ஢க்கீ ஧ணார்.

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 ஥துண஧க் க஠க்கா஦ணார் ஥கணார் ஢க்கீ ஧ணார்.

 இ஬ர் இணந஦ணார் ஋ழு஡ி஦ கப஬ி஦ற௃க்கு உண஧ கண்ட஬ர்
 தத்துப்தாட்டுள் ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணடண஦னேம் ம஢டு஢ல் ஬ாணடண஦னேம்
இ஦ற்நி஦஬ர்
 இவ் உனகி஦ல் உண்ண஥ண஦ இப்தாடனில் கூநினேள்பார்
 ஥கணார் ஢க்கீ ஧ணார்.

புறநானூறு – கண்ைகொர்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 இப்தாடனாசிரி஦ர் கண்஠கணார் தகாப்மதருஞ்தசா஫ணின் அண஬க்கபப்

ன௃ன஬ர்கற௅ள் எரு஬ர்.
 தகாப்மதருஞ்தசா஫ன் ஬டக்கிருந்஡ மதாழுது திசி஧ாந்ண஡஦ாரின்
஬ருணகக்காகக் காத்஡ிருந்஡ான்.

19
  அ஬ருடன் இருந்஡஬ர் கண்஠கணார் ஆ஬ார்.
 அ஬ன் உ஦ிர் துநந்஡ மதாழுது ஥ிகவும் ஬ருந்஡ி஦ கண்஠கணார்
இப்தாடணனப் தாடிணார்.

அகப்புற த௄ல்

 அகன௅ம் ன௃நன௅ம் கனந்து தாடப்தட்ட ஋ட்டுத் ம஡ாணக த௄ல் தரிதாடல்.

 ‘த஬ம்ன௃ ஡ணன ஦ாழ்த்஡ த஢ான்காழ் ஋ஃகம்’ ஋ன்ந குநிப்தத இ஡ணணப் ன௃ந
இனக்கி஦஥ாக்கி஦து.

பரிபாடல்

 இணசப்தாட்டு ஬ணகண஦ச் சார்ந்஡ த௄ல்.

 ஡஥ி஫ின் ன௅஡ல் இணசப்தாடல் த௄ல்.
 தா஬ணக஦ால் மத஦ர்மதற்ந த௄ல்.
 ஋ட்டுத் ம஡ாணகனேள் அகத்஡ிற்கும் ன௃நத்஡ிற்கும் உரி஦ த௄ல்.
 தாண்டி஦ ஢ாட்ணடச் சிநப்திக்கத஬ தாடப்தட்ட த௄ல் தரிதாடல்.
 தரிதாடணனப் தாடி஦ ன௃ன஬ர்கபின் ஋ண்஠ிக்ணக 13.
 இ஡ன் சிற்மநல்ணன 25 அடி, ததம஧ல்ணன 400 அடி..

பாடிய
கடவுள்
ஆசிரியர்க பாடல் கடவுள்
வ. அடிய வாழ்த்தில்
த௄ல் ளின் எண்ைிக் யாப்பு திலை ததாகுத்தவர் ததாகுப்பித்தவர் வாழ்த்துப்
எண் ளவு பாடப்பட்ட
எண்ைிக் லக பாடியவர்
ததய்வம்
லக

ஆசிரியப் பன்ொடு தந்த பாரதம் பாடிய

1 நற்றிலை 175 400 9-12 அகம் ததரியவில்லல திருமால்
பா மாறன் வழுதி தபருந்வதவொர்

ஆசிரியப் பாரதம் பாடிய

2 குறுந்ததாலக 205 401 4-8 அகம் பூரிக்வகா ப௃ருகன்
பா தபருந்வதவொர்

புலத்துலற யாலெக்கண்வசய்
ஆசிரியப் பாரதம் பாடிய
3 ஐங்குறுத௄று 5 500 3-6 அகம் ப௃ற்றிய மாந்தரஞ்வசரல் சிவன்
பா தபருந்வதவொர்
கூடலூர் கிழார் இரும்தபாலற

4 கலித்ததாலக 5 150 கலிப்பா அகம் நல்லந்துவொர் நல்லந்துவொர் சிவன்

ஆசிரியப் உருத்திரசன்ம பாண்டியன் உக்கிர பாரதம் பாடிய

5 அகநானூறு 145 400 13-31 அகம் சிவன்
பா ொர் தபருவழுதி தபருந்வதவொர்

ஆசிரியப்
6 பதிற்றுப்பத்து 8 80 புறம் ததரியவில்லல ததரியவில்லல கிலடக்கவில்லல
பா

ஆசிரியப் பாரதம் பாடிய

7 புறநானூறு 158 400 புறம் ததரியவில்லல ததரியவில்லல சிவன்
பா தபருந்வதவொர்

அகப்பு
8 பரிபாடல் 13 22 பரிபாட்டு 25-400 ததரியவில்லல ததரியவில்லல
றம்

20
 இது, ஡ிரு஥ால்(8), ன௅ருகன்(31), மகாற்நண஬(1), ண஬ண஦(26), ஥துண஧
஢கர்(4) ஆகி஦ ஡ணனப்ன௃கபில் 70 தாடல்கணபக் மகாண்டுள்பது.

திருமாற் கிருநான்கு தசவ்வவட்கு ப௃ப்பத்

ததாருபாட்டு காடுகிழாட் தகான்று – மருவிெிய
லவலய இருபத்தா(று) மாமதுலர நான்தகன்ப
தசய்ய பரிபாடல் திறம்.

 ஆ஦ினும் இன்று ஡ிரு஥ால் (6), ன௅ருகன் (8), ண஬ண஦ (8) ஆகி஦

஡ணனப்ன௃கபில் அண஥ந்஡ 22 தாடல்கதப தண஫஦ உண஧னேடன்
கிணடக்கின்நண.
 த஬று஬ணக஦ால் இ஧ண்டு தாடல்கற௅ம், சி஡நி஦ ஢ிணன஦ில் சின
தாடல்கற௅ம் கிணடத்஡ிருக்கின்நண.
 இ஬ற்றுள் ஡ிரு஥ாற௃க்கு ஌ழு தாடற௃ம், ன௅ருகனுக்கு ஋ட்டு தாடற௃ம்,
ண஬ண஦க்கு என்தது தாடற௃ம், ஥துண஧ண஦ப் தற்நி ஆறு தாடற௃ம்
சிண஡வுகபாகக் கிணடக்கின்நண.
 ன௅஡ல் 22 தாட்டுக்கும் துணந, தாடித஦ார் மத஦ர், தாடப்தடும் தா஠ி, தண்
஬குத்த஡ார் ஆகி஦ண஬ குநிக்கப்தட்டிருக்கின்நண. த஬று ஬ணக஦ால்
கிணடக்கப்மதற்நண஬கற௅க்கு இக்குநிப்ன௃கள் இல்ணன.
 இந்த௄ல் ன௅ழுண஥னேம் கிணடக்கப் மதநாண஥஦ால் இ஡ணணத்
ம஡ாகுத்த஡ார் மத஦ரும் திநவும் அநி஦ ன௅டி஦஬ில்ணன.
 கிணடத்஡ண஬ ஥ட்டும் ண஬த்து த஢ாக்கும்ததாது ஢ல்னந்து஬ணார்
ன௅஡னாக 13 ததர் தாடி இருப்த஡ாகத் ம஡ரிகிநது.
 ண஬ண஦ப் தற்நி஦ தாடல்கள் அகம் சார்ந்஡ண.
 கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தற்நி஦ தாடல்கள் ன௃நம் சார்ந்஡ண.
 தாடணனத் ம஡ாகுத்஡஬ர் மத஦ர் ம஡ரி஦஬ில்ணன.
 தரிதாடற௃க்கு தரித஥ன஫கர் உண஧ இ஦ற்நினேள்பார்.
 இ஡ணண ன௅஡ன் ன௅஡னில் ம஡ாகுத்஡஬ர் உ.த஬.சா஥ி஢ா஡ர்.

21
பத்துப்பாட்டு

 ஋ட்டுத் ம஡ாணக஦ில் அடி ஢ீண்டு ஬ரும் தாடல்கணபத் ஡ணித஦

ம஡ாகுத்து அ஡ற்கு தாட்டு ஋ன்று மத஦ரிட்டுள்பணர்.
 தாட்டு ஋ன்தது தத்துப் தாடல்கள் அடங்கி஦ தத்துப்தாட்ணடக் குநிக்கும்.

ப௃ருகு தபாருநாறு பாைிரண்டு ப௃ல்லல

தபருகு வளமதுலரக் காஞ்சி – மருவிெிய
வகால தநடு(நல்)வாலட வகால்குறிஞ்சி பட்டிெப்
பாலல கடாத்ததாடும் பத்து.

 இப்தத்துப்தாட்டின் சிற்மநல்ணன 103 அடிகள், ததம஧ல்ணன 782

அடிகபாகும்.
 103 அடிகணபக் மகாண்ட தத்துப்தாட்டு த௄ல் ன௅ல்ணனப்தாட்டு.
 782 அடிகணபக் மகாண்ட தத்துப்தாட்டு த௄ல் ஥துண஧க்காஞ்சி.
 இ஬ற்றுள் ஆற்றுப்தணடகபாக ஬ரு஬ண ஍ந்து த௄ல்கள்.
 அண஬,

 ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணட (ன௃ன஬஧ாற்றுப்தணட),
 மதாரு஢஧ாற்றுப்தணட,
 சிறுதா஠ாற்றுப்தணட,
 மதரும்தா஠ாற்றுப்தணட,
 கூத்஡஧ாற்றுப்தணட (஥ணனதடுகடாம்)

 ஆற்றுப்தணட த௄ல்கள் அணணத்தும் ன௃நத௄ல்கபாகும்.

 ஌ணண஦ ஍ந்து த௄ல்கற௅ம் அகம், ன௃நம் சார்ந்஡ண஬கபாகும்.
 தத்துப்தாட்டில் அகத்஡ிண஠ த௄ல்கள் னென்று.
 அண஬,

22
  ன௅ல்ணனப் தாட்டு,
 குநிஞ்சிப்தாட்டு,
 தட்டிணப்தாணன.

 தத்துப்தாட்டில் ன௃நத்஡ிண஠ த௄ல்கள் ஆறு.

 அண஬,

 திருப௃ருகாற்றுப்பலட (புலவராற்றுப்பலட),
 தபாருநராற்றுப்பலட,
 சிறுபாைாற்றுப்பலட, ஆற்றுப்பலட
 தபரும்பாைாற்றுப்பலட,
 கூத்தராற்றுப்பலட (மலலபடுகடாம்)
 மதுலரக் காஞ்சி உடன் தசர்த்து ஆறு த௄ல்கபாகும்.

 தத்துப்தாட்டில் அகப்ன௃ந த௄ல் என்று. அது, தநடுநல்வாலட..

1. திருப௃ருகாற்றுப்பலட

 தத்துப்தாட்டின் ன௅஡ல் த௄னாக அண஥஬து ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணட.

 இது தத்துப்தாட்டின் கடவுள் ஬ாழ்த்துப் தாடனாகவும் அண஥கிநது.
 தத்துப்தாட்டில் கானத்஡ால் திந்ண஡஦ த௄ல்.
 ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது.
 ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணடண஦ப் ன௃ன஬஧ாற்றுப்தணட ஋ன்றும் அண஫ப்தர்.
 இ஡ணண இ஦ற்நி஦஬ர் ஢க்கீ ஧ர்.
 இந்த௄ல் 317 அடிகணபக் மகாண்டது.
 இது ன௅ருகப் மதரு஥ாணணப் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ணாகக் மகாண்டு
தாடப்தட்டுள்பது.
 ஆதத்஡ில் ஥ாட்டிக் மகாண்ட எரு ன௃ன஬ன் அ஡ினிருந்து ஥ீ ண்டு
஬ரு஬஡ற்காண ஬஫ி஬ணககணப இந்த௄ல் குநிப்திடுகிநது.

23
  ஌ணண஦ ஆற்றுப்தணட த௄ல்கள் தரிசில் மதநச் மசல்த஬ாரின் மத஦஧ால்
அண஥஦, ஡ிருன௅ருகாற்றுப்தணட ஥ட்டும் தரிசில் மகாடுப்ததான் மத஦஧ால்
அண஥ந்துள்பது.

2. தபாருநராற்றுப்பலட

 தத்துப்தாட்டின் இ஧ண்டா஬து த௄னாக அண஥஬து மதாரு஢஧ாற்றுப்தணட.

 இ஡ன் ஆசிரி஦ர் ன௅஡டத்஡ாண஥க் கண்஠ி஦ார்.
 தாட்டுணடத் ஡ணன஬ன் கரிகால் மதரு஬பத்஡ான்.
 இ஡ில் 248 அடிகள் உள்பண.
 இது ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆண த௄ல்.
 இவ்஬ாசிரி஦ப்தா஬ில் ஬ஞ்சி஦டிகள் இணட஦ிணடத஦ ஬ி஧஬ி
஬ருகின்நண.
 ததார்க்கபத்஡ில் தாடுத஬ான் மதாரு஢ன்.

3. சிறுபாைாற்றுப்பலட

 தத்துப்தாட்டின் னென்நா஬஡ாக அண஥஬து சிறுதா஠ாற்றுப்தணட.

 இ஡ன் ஆசிரி஦ர் இணடக்க஫ி ஢ாட்டு ஢ல்ற௄ர் ஢த்஡த்஡ணார்.
 269 அடிகணபக் மகாண்ட இந்த௄ல் ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது.
 இ஡ன் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ன் ஏய்஥ா ஢ாட்டு ஢ல்னி஦ தகாடன்.
 ஏய்஥ா ஢ாடு ஋ன்தது ஡ிண்டி஬ணத்ண஡ எட்டி஦ தகு஡ிகள்.
 இணடக்க஫ி ஢ாடு ஋ன்தது மசங்கற்தட்டு ஥ா஬ட்டம், ஥து஧ாந்஡கம்
஬ட்டத்஡ில் உள்ப கடற்கண஧ப் தகு஡ி.
 உப்தங்க஫ிக்கும் கடற௃க்கும் இணடப்தட்டப்தகு஡ி இணடக்க஫ி஢ாடு
஋ணப்தடும்.

4. தபரும்பாைாற்றுப்பலட

 தத்துப்தாட்டின் ஢ான்கா஬஡ாக அண஥஬து மதரும்தா஠ாற்றுப்தணட.

 இ஡ன் ஆசிரி஦ர் கடி஦ற௄ர் உருத்஡ி஧ங் கண்஠ணார்.

24
  கண்஠ன் ஋ன்தது இ஦ற்மத஦ர், உருத்஡ி஧ன் ஋ன்தது ஡ந்ண஡஦ார் மத஦ர்.
 500 அடிகணபக் மகாண்ட இந்த௄ல் ஆசிரி஦ப்தா஬ால் இ஦ற்நப்தட்டுள்பது.
 இ஡ன் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ன் ம஡ாண்ணட஥ான் இபந்஡ிண஧஦ன்.

5. ப௃ல்லலப்பாட்டு

 தத்துப்தாட்டின் ஍ந்஡ா஬஡ாக அண஥஬து ன௅ல்ணனப்தாட்டு.

 இது அகத்஡ிண஠ த௄ல்.
 அக஬ற்த஬ால் ஆணத௄ல்.
 103 அடிகணபக் மகாண்டது.
 இ஡ணணப் தாடி஦஬ர் கா஬ிரிப் பூம்பட்டிெத்துப் தபான்வாைிகொர்
மகன் நப்பூதொர்.

6. மதுலரக்காஞ்சி

 தத்துப்தாட்டின் ஆநா஬஡ாக அண஥஬து ஥துண஧க் காஞ்சி

 இது ன௃நத்஡ிண஠ த௄ல்
 782 அடிகணபக் மகாண்டது
 இது ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணத௄ல். இணட஦ிணடத஦ ஬ஞ்சி஦டிகள் ஬ி஧஬ி
஬ரு஡னால் இ஡ணண வஞ்சிப்பாட்டு ஋ன்று கூறு஬ர்.
 இ஡ணண இ஦ற்நி஦஬ர் ஥துண஧க்காஞ்சி ஋ணப் ன௃க஫ப்தடும் மாங்குடி
மருதொர் ஆ஬ார்.
 இ஡ன் தாட்டுணடத் ஡ணன஬ன் தலலயாலங் காெத்து தசருதவன்ற
பாண்டியன் தநருஞ்தசழியன்.

7. தநடுநல்வாலட

 தத்துப்தாட்டின் ஌஫ா஬஡ாக அண஥஬து ம஢டு஢ல்஬ாணட.

 இது அகப்ன௃ந த௄ல்.

25
  188 அடிகணபக்மகாண்டது.
 ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது.
 இது எரு அகத்஡ிண஠ த௄ல்.
 இ஡ன் ஆசிரி஦ர் நக்கீ ரர்.
 தாடுணடத்஡ணன஬ன் தலலயாலங்காெத்துச் தசருதவன்ற பாண்டிய
தநடுஞ்தசழியன்.

8. குறிஞ்சிப்பாட்டு

 தத்துப்தாட்டின் ஋ட்டா஬஡ாக அண஥஬து குறிஞ்சிப்பாட்டு.

 இது அகத்஡ிண஠ த௄ல்.
 இ஡ற்கு தபருங்குறிஞ்சி ஋ன்ந மத஦ரும் உண்டு.
 இ஡ணண இ஦ற்நி஦஬ர் கபிலர்.
 இ஡ில் 261 அடிகள் உள்பண.
 அகவற்பாவால் இ஦ற்நப்தட்டுள்பது.
 இ஡ணண ஆரி஦ அ஧சன் தி஧க஡த்஡னுக்குத் ஡஥ிழ் அநி஬ித்஡ற்காகக்
கதினர் தாடிணார் ஋ன்ந எரு ஬஧னாறும் உண்டு.
 இ஡ில் ஡஥ிழ் ஋ன்தது அகப்மதாருள் ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 இப்தாடல் த஡ா஫ி மச஬ினித்஡ாய்க் கூறு஬஡ாக அண஥கிநது.
 99 ஬ணக ன௄க்கபின் மத஦ர்கணப இந்த௄ல் குநிப்திடுகிநது.
 12 ஆண்டுகற௅க்கு எரு ன௅ணந ன௄க்கும் ன௄ குநிஞ்சி.

9. பட்டிெப்பாலல

 தத்துப்தாட்டின் என்த஡ா஬஡ாக அண஥஬து தட்டிணப்தாணன.

 இது அகத்஡ிண஠ த௄ல். 301 அடிகணபக் மகாண்டுள்பது.
 ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது. ஋ணினும் ஬ஞ்சி஦டிகள் ஢ிணந஦ ஬ரு஡னின்
இ஡ணண வஞ்சி தநடும்பாட்டு ஋ன்றும் கூறு஬ர்.
 இ஡ணணப் தாடி஦஬ர் கடியலூர் உருத்திரங் கண்ைொர்.
 தாட்டுணடத் ஡ணன஬ன் வசாழன் கரிகால் தபருவளத்தான்.

26
 தாடல்
த஬று
஬. ஋ண் த௄னின் தாடுணடத்
த௄ல் ஦ாப்ன௃ ஆசிரி஦ர் மத஦ர்க
஋ண் ஠ிக் தண்ன௃ ஡ணன஬ன்
ள்
ணக

ன௃ன஬ா஧ா
஡ிருன௅ருகாற்று ஆற்றுப்த
1 317 ஆசிரி஦ப்தா ஢க்கீ ஧ர் ன௅ருகன் ற்றுப்த
ப்தணட ணட
ணட

மதாரு஢஧ாற்றுப் ஆற்றுப்த ன௅டத்஡ா஥க்

2 248 ஆசிரி஦ப்தா கரிகால் ஬ப஬ன்
தணட ணட கண்஠ி஦ார்

சிறுதா஠ாற்றுப் ஆற்றுப்த ஢ல்ற௄ர்

3 269 ஆசிரி஦ப்தா ஢ல்னி஦ தகாடன்
தணட ணட ஢த்஡த்஡ணார்

கடி஦ற௄ர் தா஠ாற்
மதரும்தா஠ாற் ஆற்றுப்த ம஡ாண்ணட஥ான்
4 500 ஆசிரி஦ப்தா உருத்஡ி஧ங் றுப்
றுப்தணட ணட இபந்஡ிண஧஦ன்
கண்஠ணார் தணட

ன௅ல்ணனப் அகத்஡ி
5 103 ஆசிரி஦ப்தா ஢ப்ன௄஡ன் இல்ணன
தாட்டு ண஠

஡ணன஦ானங்
ன௃நத்஡ி ஥ாங்குடி காணத்து ஬ஞ்சிப்
6 ஥துண஧க்காஞ்சி 782 ஆசிரி஦ப்தா
ண஠ ஥ரு஡ணார் மசரும஬ன்ந தாட்டு
ம஢டுஞ்மச஫ி஦ன்

஡ணன஦ானங்
அகப்ன௃ந
காணத்து
7 ம஢டு஢ல்஬ாணட 188 ஆசிரி஦ப்தா த் ஢க்கீ ஧ர்
மசரும஬ன்ந
஡ிண஠
ம஢டுஞ்மச஫ி஦ன்

அகத்஡ி மதருங்
8 குநிஞ்சிப்தாட்டு 261 ஆசிரி஦ப்தா கதினர் இல்ணன
ண஠ குநிஞ்சி

கடி஦ற௄ர் ஬ஞ்சி
அகத்஡ி
9 தட்டிணப்தாணன 301 ஆசிரி஦ப்தா உருத்஡ி஧ங் இல்ணன ம஢டும்
ண஠
கண்஠ணார் தாட்டு

கூத்஡஧ா
ன௃நத்஡ி மதருங்மகௌசிக
10 ஥ணனதடுகடாம் 583 ஆசிரி஦ப்தா ஢ன்ணன் ற்றுப்த
ண஠ ணார்
ணட

27
10. மலலபடுகடாம்

 தத்துப்தாட்டின் தத்஡ா஬஡ாக அண஥஬து ஥ணனதடுகடாம்.

 கடாம் ஋ன்தது ஥஡ம். ஥஡ம் திடித்஡ மதரு஦ாண஠ ன௅஫க்கம்.
஥஡ம்திடித்஡ ஦ாணண திபிறும் ஏணசததால் ஥ணன஦ில் ஏணச
அண஥கிநது ஋ன்தத஡ ஥ணனதடுகடாம் ஋ன்த஡ன் மதாருள்.
 இ஡ற்குக் கூத்தராற்றுப்பலட ஋ன்ந த஬று மத஦ரும் உண்டு.
 இ஡ணணப் தாடி஦஬ர் இரைிய ப௃ற்றத்துப் தபருங்குன்றூர்ப்
தபருங்தகௌசிகொர்.
 இது நன்ெலெப் ன௃கழ்ந்து தாடும் த௄ல்.
 583 அடிகணபக்மகாண்ட த௄ல்.
 ஆசிரி஦ப்தா஬ால் ஆணது.
 இணசக்கரு஬ிகபின் மத஦ர்கணபக் கூறும் த௄ல் இது.
 ஦ா஫ிணணப் ன௃கழ்ந்து இந்த௄ல் ம஡ாடங்குகிநது.

28
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – உல஧஢லட

©கொப்ன௃ரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்ன௃கள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்ன௃கல௃க்கொண கொப்ன௃ரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்ன௃கலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்ன௃ரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஥லந஥லன அடிகள்

 இ஦ற்பத஦ர் : வ஬஡ொசனம்
 பதற்வநொர் : பசொக்க஢ொ஡ர் (இ஬ர் ஢ொலக஦ில் அறுல஬ ஥ருத்து஬ர்)
 ஡ொ஦ொர் – சின்ணம்ல஥஦ொர்
 ன௃லணப்பத஦ர் : முருகவ஬ல்
 கொனம் : 15.07.1876 – 15.09.1950

த஠ிகள்

 பசன்லணக் கிநித்஡஬க் கல்லூரி஦ில் ஡஥ிழ்ப் வத஧ொசிரி஦஧ொகப்

த஠ி஦ொற்நிணொர்
 ஡ணித்஡஥ிழ் இ஦க்கத்ல஡த் ப஡ொடங்கி ஡஥ில஫ச் பசழுல஥஦ொக
஬பர்த்஡஬ர்.
 ஡ணித்஡஥ிழ் ஢லட஦ின் ஡ந்ல஡
 1905 ல் “லச஬ சித்஡ொந்஡ ச஥ொஜம்” ஋ன்ந அல஥ப்லதத்
வ஡ொற்று஬ித்஡ொர்.
 தல்னொ஬஧த்஡ில் இ஧ொ஥னிங்க ஬ள்பனொரின் பகொள்லகப்தடி
22.04.1911ல் “ச஥஧ச சுத்஡ சன்஥ொர்க்க சங்கம்” ப஡ொடங்கிணொர். தின்ணர்
அ஡லண „பதொது஢ிலனக் க஫கம்‟ ஋ணப் பத஦ர் ஥ொற்நம் பசய்஡ொர்.
 ஡ிருமுருகன் அச்சுக் கூடத்ல஡ ஌ற்தடுத்஡ி தன நூல்கலப
ப஬பி஦ிட்டொர்.
 „஥஠ி ப஥ொ஫ி நூல் ஢ிலன஦ம்‟ ஋ன்ந நூனகத்ல஡ ஌ற்தடுத்஡ிணொர்.
 ஡ிருப஢ல்வ஬னி லச஬ சித்஡ொந்஡ம் வ஡ொன்று஬஡ற்கு இ஬வ஧
கொ஧஠஥ொக இருந்஡ொர்.
 „ஞொண வசக஧ம்‟ ஋ன்ந இ஡ல஫ ஢டத்஡ிணொர்.
 „டிஸ்டிக் ல஥ணர்‟, „஡ி ஏரி஦ண்டல் ஬ிஸ்டம்‟ ஋ன்ந ஆங்கின
இ஡ழ்கலபம௃ம் ஢டத்஡ிணொர்.
 1867-ம் ஆண்டு ஆ. ஢ல்னசொ஥ிப் திள்லப ஋ன்த஬஧ொல் ப஡ொடங்கப்தட்ட
„சித்஡ொந்஡ ஡ீதிலக‟ ஋ன்ந ஡஥ிழ் ஥ற்றும் ஆங்கின ப஥ொ஫ிகல௃க்கொண
இ஧ண்டு இ஡ழ்கபிலும் ஆசிரி஦஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்.
 ஥லந஥லன அடிகள் ”தல்னொ஬஧ம் முணி஬ொா் ” ஋ன்றும்
குநிப்திடப்தட்டொர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

இ஬஧து தலடப்ன௃கள்
3

1. பதொருந்தும் உ஠வும் பதொருந்஡ொ உ஠வும் (1921)

2. ஥ணி஡ ஬சி஦ம் அல்னது ஥ணக்க஬ர்ச்சி (1927)
3. ஥க்கள் நூற்நொண்டு ஊர்஬ொழ்க்லக இரு ப஡ொகு஡ிகள் (1933)
4. வ஦ொக ஢ித்஡ில஧ : அரிது஦ில் (1922)
5. ப஡ொலன஬ில் உ஠ர்஡ல் (1935)
6. ஥஧஠த்஡ின் தின் ஥ணி஡ர் ஢ிலன (1911)
7. சொகுந்஡ன ஢ொடகம் (ச஥ஸ்கிரு஡த்஡ில் இருந்து ப஥ொ஫ி பத஦ர்ந்஡து (1907)
8. சொகுந்஡ன ஢ொடக ஆ஧ொய்ச்சி (1934)
9. ஞொண சொக஧ம் ஥ொ஡ிலக (1902)

தரி஡ி஥ொற் கலனஞர்

 தரி஡ி஥ொற் கலனஞர் : ஬ி.வக. சூரி஦ ஢ொ஧ொ஦஠ சொஸ்஡ிரி஦ொர்

 திநந்஡ இடம் : ஬ிபொச்வசரி (஥துல஧)
 கொனம் : 06.07.1870 – 02.11.1903
 பதற்வநொர் : வகொ஬ிந்஡ சி஬ன் – இனட்சு஥ி அம்஥ொள்

இபல஥க் கொனம் ஥ற்றும் த஠ிகள்

 19ஆம் நூற்நொண்டில் ஡஥ி஫ிற்குத் ப஡ொண்டொற்நி஦஬ர்கல௃ள்

குநிப்திடத்஡க்க஬ர்.
 இ஬ர் ஡ணது இ஦ற்பத஦஧ொண சூரி஦ ஢ொ஧ொ஦஠ சொஸ்஡ிரி ஋ன்த஡லண
„தரி஡ி஥ொற் கலனஞர்‟ ஋ணத் ஡஥ி஫ொக ஥ொற்நிணொர்.
 தசு஥லன தள்பி஦ில் இபல஥ப் தடிப்ன௃ம், ஥துல஧க் கல்லூரி஦ில்
இலட஢ிலனக் கல்஬ிம௃ம், பசன்லணக் கிநித்஡஬க் கல்லூரி஦ில்
இபங்கலன ஬குப்ன௃ம் தடித்஡ொர்.
 1892 இல் தி.஌. வ஡ர்஬ில் ஡஥ி஫ிலும், வ஬஡ொந்஡ ஡த்து஬ சொத்஡ி஧த்஡ிலும்
தல்கலனக் க஫க மு஡ல் ஥ொ஠஬஧ொகத் வ஡ர்ச்சி பதற்நொர்.
 1893 இல் கிநித்஡஬க் கல்லூரி ஢ிர்஬ொகம் அ஬ருக்குத் ஡த்து஬த்துலந
வத஧ொசிரி஦ர் த஡஬ி ஡ந்஡து. அ஡லண ஌ற்க ஥றுத்து ஡஥ி஫ொசிரி஦ர் த஡஬ி
஌ற்நொர். 1895ல் ஡஥ிழ்த்துலநத் ஡லன஬஧ொணொர்.
 ஆக்ஸ்வதொர்டு தல்கலனக் க஫கத்஡ில் ஡஥ிழ்ப் வத஧ொசிரி஦஧ொகப்
த஠ி஦ொற்ந அல஫ப்ன௃ ஬ந்஡ வதொது அ஡லண ஥றுத்து ஬ிட்டொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஦ொழ்தொ஠ம் சி .ல஬.஡ொவ஥ொ஡஧ணொர், தரி஡ி஥ொற்கலனஞரின் ஡஥ிழ்ப்

4
ன௃னல஥ கண்டு ”஡ி஧ொ஬ிட சொஸ்஡ிரி ” ஋ன்னும் சிநப்ன௃ப்தட்டத்ல஡
஬஫ங்கிணொர்

தலடப்ன௃கள்

஡஥ி஫க அ஧சு இ஬஧து ஥஧ன௃ரில஥஦ொபர் 19 வதருக்கு ரூதொய் 15 இனட்சம் தரிசுத்

ப஡ொலக஦ொக அபித்து இ஬஧து த஡ின்மூன்று நூல்கல௃ம் 2006 டிசம்தர் 2 அன்று
஡஥ி஫க அ஧சொல் அ஧சுலடல஥஦ொக்கப்தட்டண.

நூல்கள்

1. ஥ொண஬ிஜ஦ம்
2. ஡ணிப்தொசு஧த் ப஡ொலக
3. தொ஬னர் ஬ிருந்து
4. ஥஡ி஬ொ஠ன்
5. ஢ொடக஬ி஦ல் (஢ொடக இனக்க஠ நூல்)
6. ஡஥ிழ் ஬ி஦ொசங்கள்
7. ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி஦ின் ஬஧னொறு
8. சித்஡ி஧க஬ி ஬ிபக்கம்

த஡ிப்தித்஡ நூல்கள்

1.பச஦ங்பகொண்டொரின் கனிங்கத்துப் த஧஠ி (1898)

2. ஥கொனிங்லக஦ர் ஋ழு஡ி஦ இனக்க஠ச் சுருக்கம் (1898)
3. ன௃கவ஫ந்஡ிப் ன௃ன஬ரின் ஢பப஬ண்தொ (1899)
4. உத்஡ி஧ வகொச ஥ங்லக ஥ங்கவபசு஬ரி திள்லபத்஡஥ிழ் (1901)
5. ஡ணிப்தொசு஧த் ப஡ொலக (1901)

இ஦ற்நி஦ ஢ொடக நூல்கள்

1.ரூதொ஬஡ி
2.கனொ஬஡ி
3.஥ொண஬ிஜ஦ம்
4.சூர்ப்தணலக
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

5.தரி஡ி஥ொற் கலனஞர் „முத்஧ொ஧ொட்சசம்‟ ஋ன்னும் ஬டப஥ொ஫ி நூலனத்

஡஥ி஫ில் ப஥ொ஫ிபத஦ர்த்து உள்பொர்.
5

஢.மு.வ஬ங்கடசொ஥ி ஢ொட்டொர்
(஢டுக்கொவ஬ரி முத்துச்சொ஥ி ஥கன் வ஬ங்கட சொ஥ி ஢ொட்டொர்)

 இ஦ற்பத஦ர் : சி஬ப்தி஧கொசம்
 பதற்வநொர் : முத்துச்சொ஥ி ஢ொட்டொர் – ல஡னம்ல஥
 கொனம் : 12.04.1884 – 1944
 திநந்஡ ஊர் : ஢டுக்கொவ஬ரி, ஡ஞ்சொவூர் ஥ொ஬ட்டம்

கல்஬ி

 ஡ிண்ல஠ப் தள்பி஦ில் ஢ொன்கொம் ஬குப்ன௃ ஬ல஧ தடித்஡ொர்.

தச்லச஦ப்தன் கல்லூரி஦ில் தி.஌. தட்டம் பதற்ந தின் சட்டம்
த஦ின்நொர்.
 ஥துல஧த் ஡஥ிழ்ச்சங்கம் அக்கொனத்஡ில் „தி஧வ஬ச தண்டி஡ம்‟, „தொன
தண்டி஡ம்‟, „தண்டி஡ம்‟ ஋ன்னும் மூன்று வ஡ர்வுகலப ஢டத்஡ி ஬ந்஡து.
ஆறு ஆண்டுகள் தடித்து வ஡ர்வு ஋ழு஡ வ஬ண்டி஦ அம்மூன்று
வ஡ர்வுகலபம௃ம் ஢.மு. வ஬ங்கடசொ஥ி ஢ொட்டொர் மூன்வந ஆண்டுகபில்
அ஡ொ஬து 1905, 1906, 1907 ஆண்டுகபில் ஋ழு஡ி வ஡ர்ச்சி பதற்நொர்.
 இத்வ஡ர்வுகல௃க்குப் திநகு „தண்டி஡ர்‟ ஋ன்ந தட்டத்ல஡ப் பதற்நொர்.
 1940இல் பசன்லண ஥ொகொ஠த் ஡஥ிழ் ஥ொ஢ொடு பசன்லண஦ில்
஢லடபதற்நது. அம்஥ொ஢ொட்டில் ஢ொட்டொருக்கு „஢ொ஬னர்‟ ஋ன்ந சிநப்ன௃
தட்டம் அபிக்கப்தட்டது.

தலடப்ன௃கள்

1. கதினர்
2. கண்஠கி ஬஧னொறு
3. வசொ஫ர் சரித்஡ி஧ம்
4. ஢க்கீ ஧ர்
5. வ஬பிர் ஬஧னொறு
6. கள்பர் சரித்஡ி஧ம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

7. கற்ன௃ம் ஥ொண்ன௃ம்
8. கட்டுல஧த் ஡ி஧ட்டு
6

உல஧நூல்கள்

 ஆத்஡ிசூடி,
 பகொன்லந வ஬ந்஡ன்,
 இன்ணொ ஢ொற்தது,
 கப஬஫ி ஢ொற்தது,
 கொர் ஢ொற்தது,
 ப஬ற்நி வ஬ற்லக
 மூதுல஧,
 ஢ல்஬஫ி
 ஢ன்பணநி,
 சினப்த஡ிகொ஧ம்,
 ஥஠ிவ஥கலன,
 ஡ிரு஬ிலப஦ொடற் ன௃஧ொ஠ம்,
 ஦ொப்பதருங்கனக்கொரிலக,
 ஡ண்டி஦னங்கொ஧ம்,
 அகத்஡ி஦ர் வ஡஬ொ஧த் ஡ி஧ட்டு.

஥லநவு

 1944 இல் ஢.மு.வ஬ ஢ொட்டொருக்கு ஥஠ி஬ி஫ொ பகொண்டொடு஬ப஡ண

பச஦ற்குழு஬ிணர் முற்தட்ட வதொது ஋஡ிர்தொ஧ொ஡ ஢ிலன஦ில் இ஬ர்
஡ிடீப஧ண கொன஥ொணர்.
 இ஬ருக்கு ச஥ொ஡ி ல஬க்கப்தட்ட இடத்஡ில் எரு கற்வகொ஦ில்
஋ழுப்தப்தட்டது. ஡஥ிழ்ப் ன௃ன஬ர் எரு஬ர் ஥லநந்஡ இடத்஡ில்
கற்வகொ஦ில் ஋ழுப்தப்தட்டது இதுவ஬ மு஡ல் முலந஦ொகும்.
 இ஬ருக்கு ஡஥ி஫கம் முழு஬தும் இ஧ங்கல் கூட்டங்கள் ஢லடபதற்நண.
 இ஬஧து நூற்நொண்டு ஬ி஫ொல஬ 22.04.1984 இல் ஡஥ி஫க அ஧சு
஡ஞ்லச஦ில் பகொண்டொடி஦து.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

இ஧ொ.தி.வசதுப்திள்லப
7

 பத஦ர் : இ஧ொ.தி. வசதுப்திள்லப

 பதற்வநொர் : திந஬ிப் பதரு஥ொள் திள்லப, பசொர்஠ம்஥ொள்
 ஊர் : இ஧ொச஬ல்னின௃஧ம், ஡ிருப஢ல்வ஬னி
 கொனம் : 02.03.1896 – 25.04.1961

த஠ிகள்

ப஢ல்லன஦ில் சின ஆண்டுகள் ஬஫க்கநிஞ஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர். 1930ஆம்

ஆண்டு அண்஠ொ஥லனப் தல்கலனக்க஫கத்஡ில் 6 ஆண்டுகள்
வத஧ொசிரி஦஧ொகப் த஠ின௃ரிந்஡ொர். தின்ன௃ பசன்லணப் தல்கலனக் க஫கத்஡ில்
வத஧ொசிரி஦஧ொகப் த஠ி ன௃ரிந்஡ொர். பசன்லணப் தல்கலனக் க஫கத்஡ின் மு஡ல்
வத஧ொசிரி஦ர் ஋ன்ந பதருல஥ இ஬ருக்கு உண்டு.

஬஧னொற்று நூல்கள்

 ஡஥ிழ் ஢ொட்டு ஢஬஥஠ிகள்

 கொல்டுப஬ல் ஍஦ர் சரி஡ம்
 கிநித்஡஬த் ஡஥ிழ்த் ப஡ொண்டர்
 ஡ிருக்கொ஬லூர்க் கனம்தகம்

ஆய்வு நூல்கள்

 ஡ிரு஬ள்ல௃஬ நூல் ஢஦ம்

 சினப்த஡ிகொ஧ நூல் ஢஦ம்
 ஬஧஥ொ஢கர்
ீ
 ஡஥ிழ் ஬ிருந்து
 ஡஥ி஫கம் ஊரும் வதரும்
 ஡஥ி஫ின்தம் (சொகித்஦ அகொ஡஥ி ஬ிருது பதற்ந மு஡ல் ஡஥ிழ் நூல்)
 ஡஥ி஫ர் ஬஧ம்
ீ
 ஬஫ி஬஫ி ஬ள்ல௃஬ர்
 ஡஥ி஫கம் அலனம௃ம் கலனம௃ம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ப஡ொகுப்ன௃க் கட்டுல஧ நூல்கள்

8

 ஆற்நங்கல஧஦ிணிவன
 கடற்கல஧஦ிணிவன
 வ஬லும் ஬ில்லும்
 வ஬னின் ப஬ற்நி
 சினம்தின் கல஡ அல஥ப்ன௃
 ஡஥ி஫கப் பதண்஥஠ி

஡ிரு.஬ி.க (஡ிரு஬ொரூர் ஬ிருத்஡ொசனணொரின் ஥கன்

கனி஦ொ஠ சுந்஡஧ணொர்)

 பத஦ர் : ஡ிரு.஬ி.கனி஦ொ஠ சுந்஡஧ம்

 பதற்வநொர் : ஬ிருத்஡ொசனணொர் – சின்ணம்ல஥஦ொர்
 திநந்஡ ஊர் : துள்பம் கொஞ்சின௃஧ம் ஥ொ஬ட்டம்
(இவ்வூர் ஡ற்வதொது „஡ண்டனம்‟ ஋ண அல஫க்கப்தடுகிநது)
 கொனம் : 26.08.1883 – 17.09.1953

நூல்கள்

பசய்ம௃ள் நூல்கள்

 உரில஥ வ஬ட்லக,
 முருகன் அருள் வ஬ட்டல்,
 ஡ிரு஥ொல் அருள் வ஬ட்டல்,
 சி஬ன் அருள் வ஬ட்டல்,
 கிநித்து஬ின் அருள் வ஬ட்டல்,
 ன௃துல஥ வ஬ட்டல்,
 பதொதுல஥ வ஬ட்டல்,
 அருகன் அருவக,
 கிநிஸ்து ப஥ொ஫ிக்குநள்,
 இருபில் எபி,
 இருல஥ம௃ம், எருல஥ம௃ம்,
 முதுல஥ ஊநல்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

கட்டுல஧ நூல்கள்
9

1.இந்஡ி஦ொவும் ஬ிடு஡லனம௃ம்
2.஥ணி஡ ஬ொழ்க்லகம௃ம் கொந்஡ி஦டிகல௃ம்
3.முருகன் அல்னது அ஫கு
4.பதண்஠ின் பதருல஥ அல்னது ஬ொழ்க்லகத்துல஠஢னம்
5.சீர்஡ிருத்஡ம் அல்னது இபல஥ ஬ிருந்து
6.லச஬த்஡ிநவு
7.லச஬த்஡ின் ச஥஧சம்
8.கடவுள் கொட்சிம௃ம் ஡ொம௃஥ொண஬ரும்
9.இ஧ொ஥னிங்கசு஬ொ஥ிகள் ஡ிருவுள்பம்
10.஡஥ிழ்நூல்கபில் பதௌத்஡ம்
11.஡஥ிழ்஢ொடும் ஢ம்஥ொழ்஬ொரும்
12.஢ொ஦ன்஥ொர்கள்
13.஡஥ிழ்ச்வசொலன
14. உள்பபொபி

குநிப்ன௃கள்

 ஡ிரு.஬ி.க த஦஠ம் ஋ன்த஡ற்கு பசனவு ஋ன்ந பசொல்லனப் த஦ன்தடுத்஡ி

மு஡ன் மு஡னொக ஬஫க்கிற்குக் பகொண்டு஬ந்஡஬ர்.
 ஡ிரு.஬ி.க஬ின் ஬ொரிசுகள் ஋ண மு.஬஧஡஧ொசணொரும், கல்கி. ஧ொ.
கிருஷ்஠மூர்த்஡ிம௃ம் தொ஧ொட்டப்தடுகின்நணர்.
 ஡ிரு.஬ி.க. ஬ின் பசொற்பதொ஫ிவுகபின் ப஡ொகுப்ன௃ நூல்
„஡஥ிழ்த்ப஡ன்நல்‟.
 ஡ிரு.஬ி.க.஬ின் தத்஡ிரிக்லகத் ஡லன஦ங்கத் ப஡ொகுப்ன௃ நூல் „஡஥ிழ்ச்
வசொலன‟
 ஡ிரு.஬ி.க. ஬ின் வ஥லடச் பசொற்பதொ஫ிவுகபின் ப஡ொகுப்ன௃ நூல்
„வ஥லடத் ஡஥ிழ்‟
 ஡ிரு.஬ி.க.஬ின் „பதொதுல஥ வ஬ட்டல்‟ ஋ன்ந நூனில் உள்ப தொக்கபின்
஋ண்஠ிக்லக ஢ொனூற்று முப்தது.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ல஬஦ொன௃ரிப் திள்லப
10

 பத஦ர் : ல஬஦ொன௃ரிப் திள்லப

 பதற்வநொர் : ச஧஬஠ப் பதரு஥ொள் திள்லப – தொப்தம்஥ொள்
 கொனம் : 12.10.1891 – 1956
 ஊர் : சிக்க஢஧லச஦ன், ஡ிருப஢ல்வ஬னி ஥ொ஬ட்டம்

இ஦ற்நி஦ நூல்கள்

1. கம்தன் கொ஬ி஦ம்
2. இனக்கி஦ ஡ீதம்
3. இனக்கி஦ உ஡஦ம்
4. இனக்கி஦ சிந்஡லணகள்
5. பசொற்கலன ஬ிருந்து
6. கொ஬ி஦ கொனம்
7. ஡஥ிழ்ச் சுடர்஥஠ிகள்
8. ஡஥ி஫ர் தண்தொடு
9. இனக்க஠ச் சிந்஡லணகள்
10. உனக இனக்கி஦ங்கள்
11. ஥ொ஠ிக்க ஬ொசகர் கொனம்
12. தத்துப் தொட்டின் கொன஢ிலன
13. த஬஠ந்஡ி கொனம்
14. ஬ள்ல௃஬ர் கொனம்
15. அக஧ொ஡ி ஢ிலணவுகள்
16. இனக்கி஦ ஥ண்டதக் கட்டுல஧கள்

*******
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ி஫கம் - ஊரும் வதரும்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகளுக்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
ஒரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிற௃ம் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ப௃ற்நிற௃ம்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்ப௅ம் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

2
ஊரும் வதரும்

 ஢ொடு ஋ன்னும் பசொல் ஆ஡ி஦ில் ஥க்கள் ஬ொழும் ஢ினத்ல஡க்

குநிப்த஡ற்கு ஬஫ங்கப்தட்டது.
 ஡஥ி஫ர் ஬ொழ்ந்஡ ஢ொடு ஡஥ிழ்஢ொடு ஋ணப் பத஦ர் பதற்நது.
 ப௄வ஬ந்஡ர்கபின் ஆட்சிக்கு உட்தட்ட ஡஥ிழ்஢ொட்டின் தகு஡ிகள்
அ஬஧஬ர் பத஦஧ொவனவ஦ வச஧஢ொடு, வசொ஫஢ொடு, தொண்டி஦஢ொடு
஋ன்று அல஫க்கப்தட்டண.
 ஢ொபலட஬ில் ப௃ந்஢ொடுகபின் உட்திரிவுகளும் ஢ொடு ஋ண
அல஫க்கப்தட்டண. பகொங்கு஢ொடு, ப஡ொண்லட஢ொடு ப௃஡னி஦ண
இ஡ற்குச் சொன்நொகும்.
 ப௃஧ப்பு஢ொடு ஋ன்தது தொண்டி ஥ண்டனத்ல஡ச் வசர்ந்஡ ஢ொடுகளுள்
ஒன்று. இப்பதொழுது, அப்பத஦ர் பதொருல஢஦ொற்நின்
கல஧஦ிற௃ள்ப ஒரு சிற்றூரின் பத஦஧ொக ஢ினவுகின்நது. அ஡ற்கு
஋஡ிவ஧ ஆற்நின் ஥றுகல஧஦ில் உள்ப ஥ற்பநொரு சிற்றூர்
஬ல்ன஢ொடு ஋ன்னும் பத஦ர் உலட஦து.
 ஥ொ஦஬஧த்஡ிற்கு அ஠ித்஡ொக உள்ப ஓரூர் பகொ஧஢ொடு ஋ண
஬஫ங்கப்தடுகிநது. கூல஧஢ொடு ஋ன்தவ஡ பகொ஧஢ொடு ஋ண
஥ரு஬ிற்று. தட்டுக்வகொட்லட ஬ட்டத்஡ில் கொணொடும், ஥து஧ொந்஡க
஬ட்டத்஡ில் ப஡ன்ணொடும் உள்பண.

஢க஧ம் :

 சிநந்஡ ஊர்கள், ஢க஧ம் ஋ன்னும் பத஦஧ொல் ஬஫ங்கப்தடும்

 ஢ொட்டின் ஡லனல஥ சொன்ந ஢க஧ம் ஡லன஢க஧ம் ஋ணப்தடும்.
 ஆழ்஬ொர்கபில் சிநந்஡ ஢ம்஥ொழ்஬ொர் திநந்஡ இடம் குருகூர். ஡ம்
த஫ம்பத஦ல஧த் துநந்து, ஆழ்஬ொர்஡ிரு஢கரி஦ொக ஡ிகழ்கின்நது.
 தொண்டி ஢ொட்டிற௃ள்ப ஬ிருதுப்தட்டி, ஬ொ஠ிகத்஡ொல் வ஥ம்தட்டு
இன்று ஬ிருது஢க஧ொக ஬ிபங்குகின்நது.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

பசன்லண :
3
 பசன்லண஦ின் தகு஡ிகபொக இன்று ஬ிபங்கும் ஥஦ினொப்பூரும்
஡ிரு஬ல்னிக்வக஠ிப௅ம் கடற்கல஧ச் சிற்றூர்கபொக அந்஢ொபில்
கொட்சி அபித்஡ண.
 ஥஦ினொப்பூரில் உள்ப கதொலீச்சு஧ம் ஋ன்னும் சி஬ொன஦ம் ஥ிகப்
தல஫ல஥ ஬ொய்ந்஡து. ஡ிருஞொணசம்தந்஡ர் அ஡லணப் தொடிப௅ள்பர்.
 ஡ிரு஥஦ிலனக்கு அருவக உள்ப ஡ிரு஬ல்னிக்வக஠ி, ப௃஡ல்
ஆழ்஬ொர்கபொல் தொடப்பதற்நது. அவ்வூரின் பத஦ர் அல்னிக்வக஠ி
஋ன்த஡ொகும். அல்னிக்வக஠ி ஋ன்தது அல்னிக்குபம்.
 அல்னி ஥னர்கள் அ஫குந ஥னர்ந்து கண்஠ிலணக் க஬ர்ந்஡
வக஠ி஦ின் அருவக ஋ழுந்஡ ஊர் அல்னிக்வக஠ி ஋ணப் பத஦ர்
பதற்நது. அங்வக பதரு஥ொள், வகொ஬ில் பகொண்டல஥஦ொல் ஡ிரு
஋ன்னும் அலடப஥ொ஫ி பதற்றுத் ஡ிரு஬ல்னிக்வக஠ி ஆ஦ிற்று.
 ஡ிரு஬ல்னிக்வக஠ிக்கு ஬டக்வக வ஥டும் தள்ப஥ொகப் தன
இடங்கள் இருந்஡ண. அ஬ற்றுள் ஒன்று ஢ரிவ஥டு.

பு஧ம் :

 பு஧ம் ஋ன்னும் பசொல், சிநந்஡ ஊர்கலபக் குநிப்த஡ொகும்.

 ஆ஡ி஦ில் கொஞ்சி ஋ணப் பத஦ர் பதற்ந ஊர் தின்ணர், பு஧ம் ஋ன்தது
வசர்ந்து கொஞ்சிபு஧ம் ஆ஦ிற்று.
 தல்ன஬பு஧ம், கங்லக பகொண்ட வசொ஫பு஧ம், ஡ரு஥பு஧ம்
ப௃஡னி஦ல஬ வ஥ற௃ம் சின ஋டுத்துக்கொட்டுகள் ஆகும்.

தட்டிணம் :

 கடற்கல஧஦ில் உரு஬ொகும் ஢க஧ங்கள் தட்டிணம் ஋ணப் பத஦ர்

பதறும்.
 கொ஬ிரிப்பூம்தட்டிணம், ஢ொகப்தட்டிணம், கொ஦ல்தட்டிணம்,
குனவசக஧ப்தட்டிணம், சது஧ங்கப்தட்டிணம் ஆகி஦ல஬ தட்டிணம்
஋ணப் பத஦ர் பதற்ந ஊர்கள் ஆகும்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தொக்கம் :
4
 கடற்கல஧ச் சிற்றூர்கள் தொக்கம் ஋ணப் பத஦ர் பதறும்.
 தட்டிணப்தொக்கம், வசப்தொக்கம், ஥ீ ணம்தொக்கம், நுங்கம்தொக்கம்,
வகொடம்தொக்கம் இப்தடிப் தொக்கம் ஋ணப் பத஦ர் பதற்ந ஊர்கலபக்
குநிப்திடனொம்.

புனம் :

 புனம் ஋ன்னும் பசொல் ஢ினத்ல஡க் குநிக்கும். ஋டுத்துக்கொட்டொக

஥ொம்புனம், ஡ொ஥ல஧புனம், கு஧ல஬ப்புனம் ப௃஡னி஦஬ற்லநக்
குநிப்திடனொம்.

குப்தம் :

 ப஢ய்஡ல் ஢ினத்஡ில் அல஥ந்஡ ஬ொழ்஬ிடங்கள் குப்தம் ஋ன்னும்

பத஦஧ொல் ஬஫ங்கப்பதறும். கொட்டுக்குப்தம், ப஢ொச்சிக்குப்தம்,
஥ஞ்சக்குப்தம், ஥ந்஡ொ஧க்குப்தம், ப௃஡னி஦஬ற்லநக் குநிப்திடனொம்.

******
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஓ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ி஫ில் கடி஡ இனக்கி஦ம்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஒருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஓ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து எண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. எந்஡
ஒரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப எந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி எடுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஏது஬ொகும் எண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ப௃ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ப௅ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ி஫ில் கடி஡ இனக்கி஦ம்

2

வ஢ரு எழு஡ி஦ கடி஡ம்

 வ஢ரு, இந்஡ி஧ொகொந்஡ிக்கு 1922 ப௃஡ல் 1964 ஬ல஧, ப஥ொத்஡ம் 42

ஆண்டுகள் கடி஡ம் எழு஡ிணொர்.
 இந்஡ி஧ொ கொந்஡ி, வ஥ற்கு ஬ங்கொபத்஡ில், சொந்஡ி ஢ிவக஡ன்
என்னு஥ிடத்஡ில் உள்ப ஡ொகூரின் ஬ிஸ்஬தொ஧஡ி கல்லூரி஦ில்
தடித்஡ொர்.
 வ஢ரு கடி஡ம் எழு஡ி஦து உத்஡ி஧ொஞ்சல் ஥ொ஢ின அல்வ஥ொ஧ொ
஥ொ஬ட்ட சிலந஦ில் இருந்து ஢ொள்: 22.02.1935
 வ஢ரு இங்கினொந்஡ில் உள்ப வகம்ப்ரிட்ஜ் தல்கலனக்க஫கத்஡ில்
தடித்஡ொர்.
 புத்஡கம் ஬ொசிப்தல஡ கடல஥஦ொக்கவ஬ொ, கட்டொ஦ப்தடுத்஡வ஬ொ
கூடொது என்கிநொர் வ஢ரு.
 வ஥லும் வ஢ரு, திவபட்வடொ஬ின் புத்஡கங்கள் சுல஬஦ொணல஬,
சிந்஡லணல஦ தூண்டுதல஬ என்றும் கூறுகிநொர். அல஬
சுருக்க஥ொகவும், ஬ொசிக்க எபி஡ொகவும் இருக்கும்.
 கிவ஧க்க ஢ொடகங்கள் ஢ம் ஆர்஬த்ல஡ தூண்டும் என்றும்
கூறுகிநொர். கொபி஡ொசரின் சொகுந்஡னம் ஢ொடகம் தடிக்க வ஬ண்டி஦
நூல் என்றும் கூறுகிநொர்.
 டொல்ஸ்டொ஦ின் “வதொரும் அல஥஡ிப௅ம்” என்ந ஢ொ஬ல், உனகில்
஥ிகச் சிநந்஡ நூல்கபில் ஒன்று எணவும், பதர்ணொர்ட்஭ொ஬ின்
நூல்கள் ஬ொசிக்க ஡குந்஡ல஬ என்றும் கூறுகிநொர்.
 வ஢ருக்கு ஥ிகவும் திடித்஡஥ொண஬ர் ஆங்கின சிந்஡லண஦ொபரும்,
கல்஬ி஦ொபரு஥ொண பதட்஧ண்ட் ஧ஸ்மல்.
 புத்஡க தடிப்பு என்தது 1000 ப௃கங்கள் பகொண்ட ஬ொழ்க்லகல஦ப்
புரிந்து பகொள்ப த஦ன்தடும் என்கிநொர்.
 வகம்ப்ரிட்ஜ் – இங்கினொந்஡ில் உள்ப தல்கலனக்க஫கம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 வசக்ஸ்தி஦ர் – ஆங்கின ஢ொடக ஆசிரி஦ர்

3
 ஥ில்டன் – ஆங்கின க஬ிஞர்
 திவபட்வடொ – கிவ஧க்கச் சிந்஡லண஦ொபர்
 கொபி஡ொசர் – ஬டப஥ொ஫ி ஢ொடக ஆசிரி஦ர்
 டொல்ஸ்டொய் – ஧ஷ்஦ ஢ொட்டு எழுத்஡ொபர்
 பதர்ணொர்ட் ஭ொ – ஆங்கின ஢ொடக ஆசிரி஦ர்
 பதட்஧ண்ட ஧ஸ்மல் – சிந்஡லண஦ொபர், கல்஬ி஦ொபர்
 கிருதொபிணி – ஬ிஸ்஬தொ஧஡ி஦ில் த஠ிபுரிந்஡ ஒரு வத஧ொசிரி஦ர்.

கொந்஡ி஦டிகபின் கடி஡ங்கள்

 1917-ம் ஆண்டு புவ஧ொச் ஢கரில் ஢லடபதற்ந இ஧ண்டொ஬து கல்஬ி

஥ொ஢ொட்டில் கொந்஡ி஦டிகள் ஢ிகழ்த்஡ி஦ ஡ொய்ப஥ொ஫ி ஬஫ிக்கல்஬ி
தற்நி஦ ஡லனல஥ உல஧ ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஏற்ந ஬ண்஠ம்
கடி஡ ஬டி஬ில் ப஬பி஦ிடப்தட்டுள்பது.
 “த஦ிற்றுப஥ொ஫ி” குநித்து சிந்஡ிக்கொ஥ல் கல்஬ி கற்திப்தது
அடித்஡ப஥ில்னொ஥ல் கட்டடம் எழுப்பு஬து வதொன்நது.
 ஧஬ந்஡ி஧஢ொத்
ீ ஡ொகூரின் இனக்கி஦ ஢லட஦ின் உ஦ர்வு
அ஬ருலட஦ ஆங்கின அநி஬ொல் ஥ட்டு஥ின்நி ஡ொய்ப஥ொ஫ி
ப஥ொ஫ிப்புனல஥஦ிணொலும் ஬ந்஡வ஡ ஆகும். ப௃ன்சி஧ொம்
வதச்சொற்நலுக்குக் கொ஧஠ம் அ஬ர் ஡ம் ஡ொய் ப஥ொ஫ி அநிவ஬.
஥஡ன் வ஥ொகன் ஥ொப஬ி஦ொ஬ின் ஡ொய்ப஥ொ஫ி வதச்சு ஡ங்கத்ல஡ப்
வதொல் ஒபி ஬சுகிநது,
ீ ஆங்கினப் வதச்சு ப஬ள்பில஦ப்
வதொன்று ஒபி ஬சுகின்நது.
ீ
 வ஬லன ப஡ரி஦ொ஡ ப஡ொ஫ினொபி ஡ன் கரு஬ி஦ின் ஥ீ து சீற்நம்
பகொண்டொணொம்.
 தடித்஡ இந்஡ி஦ர் அலண஬ரும் அ஦ல் ப஥ொ஫ி஦ில் வ஡ர்ச்சி
பதற்நிருக்க வ஬ண்டும் என்த஡ில்லன.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 இந்஡ி஦ொ஬ில் ஡ொய் ப஥ொ஫ிக்கல்஬ி அபிக்கப்தட்டிருந்஡ொல்

4
஢ம்஥ிலடவ஦ தன பெக஡ீஸ் சந்஡ி஧ வதொஸ்கல௃ம் ,
தி.சி.஧ொய்கல௃ம் வ஡ொன்நி இருப்தொர்கள்.
 தள்பிக்கூடம் ஬ட்லடப்
ீ வதொன்று இருக்க வ஬ண்டும்.
கு஫ந்ல஡க்கு ஬ட்டில்
ீ வ஡ொன்றும் எண்஠ங்கல௃க்கும்
ப஢ருங்கி஦ ப஡ொடர்பு இருக்க வ஬ண்டும். ப஡ரிந்஡நி஦ொ஡ ஒரு
ப஥ொ஫ி஦ின் ப௄னம் கல்஬ி கற்தது இந்஡ இ஠க்கத்ல஡க்
குலநத்து ஬ிடும்.
 கொந்஡ி஦டிகள் ஡ன் கடி஡ங்கலப குெ஧ொத்஡ி ப஥ொ஫ி஦ில்
எழுதும் ஬஫க்கத்ல஡க் பகொண்டிருந்஡ொர்.
 கொந்஡ி஦டிகபின் வ஡ர்ந்ப஡டுக்கப்தட்ட கடி஡ங்கள் தகு஡ி – 1
஬ொல்ெி வகொ஬ிந்஡ெி வ஡சொய் அ஬ர்கபொல் ப஥ொ஫ி
பத஦ர்க்கப்தட்டுள்பது. ப௃஡ல் த஡ிப்பு 1962ம் ஆண்டு
ப஬பி஬ந்஡து. ஆசி஧஥ சவகொ஡ரிகள் , ஆசி஧஥க் கு஫ந்ல஡கள்,
த஠ி஦ொட்கள் வதொன்வநொருக்குப் தன ஡லனப்புகபில் கடி஡ம்
எழு஡ிணொர்.

ப௃.஬஧஡஧ொசணொர் எழு஡ி஦ கடி஡ம்

஬ப஬ன் என்னும் பத஦ரில் ஡ம்தி எ஫ிலுக்கு கடி஡ம் எழு஡ிப௅ள்பொர்.

஡ம்திக்கு கூநி஦ அநிவுல஧கள்

 ஡஥ிழ் ஒன்வந ஡஥ி஫ல஧ப் தில஠த்து ஒற்றுல஥ப்தடுத்஡஬ல்னது.

 ஆட்சிப஥ொ஫ி என்நொல் சட்டசலத ப௃஡ல் ஢ீ ஡ி஥ன்நம் ஬ல஧஦ில்
஡஥ிழ் ஬஫ங்கவ஬ண்டும்
 கல்஬ி ப஥ொ஫ி என்நொல் எவ்஬லகக் கல்லூரிகபிலும், எல்னொ
தொடங்கபிலும் ஡஥ி஫ிவனவ஦ கற்திக்க வ஬ண்டும்.
 ”ஒன்வந குனம் ஒரு஬வண வ஡஬ன்” என்ந பசம்ப஥ொ஫ில஦ப்
வதொற்றுவ஬ொம்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 “ஏல஫ என்றும் அடில஥ என்றும் இல்லன” என்று தொ஧஡ி஦ொர்

5
கண்ட கணல஬ப் வதொற்று
 ”இந்஡ ஢ொட்டில் பசொன்ணதடி பசய்஦ ஆள் இல்லன. ஆணொல்
கண்டதடி பசொல்ன ஆள் ஏ஧ொபம், ஒவ்ப஬ொரு஬ரும் ஆல஠
இடு஬஡ற்கு ஬ிரும்புகிநொர், அடங்கி ஒழுகு஬஡ற்கு ஦ொரும்
இல்லன. அ஡ணொல்஡ொன் ஬ழ்ச்சி
ீ வ஢ொோ்ந்஡து“ என்று
஬ிவ஬கொணந்஡ொோ் கூநி஦ல஡ ஡ம்திக்குஅநிவுறுத்துகிநொர்.

஢ொட்குநிப்பு

 த஫ங்கொன ஬஧னொற்லந அநி஦ உ஡வும் கொனக்கண்஠ொடிகள்

- கல்ப஬ட்டுகல௃ம், பசப்வதடுகல௃ம்.
 ஢ொட்குநிப்பு இனக்கி஦த்஡ின் ப௃ன்வணொடி - சொப௃வ஬ல்
பதப்திசு.
 “லடஸ்“ என்றும் இனத்஡ீன் பசொல்லுக்குப் பதொருள் - ஢ொள்
 “லடரி஦ம்“ என்னும் இனத்஡ீன் பசொல்லுக்குப் பதொருள் -
஢ொட்குநிப்பு
 லடரி என்னும் ஆங்கினச் பசொல் லடரி஦ம் என்னும்
இனத்஡ீன் பசொல்னிருந்து உரு஬ொணது.
 இந்஡ி஦ொ஬ின் பதப்திசு, ஢ொட்குநிப்பு வ஬ந்஡ொோ், எண
அல஫க்கப்தட்ட஬ொோ் – ஆணந்஡஧ங்கொோ்
 ஬஧னொற்றுக் கருவூன஥ொகத் ஡ிகழ்஬து - ஆணந்஡஧ங்கொோ்
஢ொட்குநிப்பு

ஆணந்஡஧ங்கர் ஢ொட்குநிப்பு
 ஆணந்஡஧ங்கொோ் பசன்லணப் தி஧ம்பூரில் (பத஧ம்பூர்) 1709ஆம்
ஆண்டு திநந்஡ொர்
 ஆணந்஡ ஧ங்கொோ் ப௄ன்று ஬஦஡ில் ஡ொல஦ இ஫ந்஡஬ொோ்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஆணந்஡ ஧ங்கொோ், எம்தொர் என்ந஬ரிடம் கல்஬ி த஦ின்நொர்

6
 ஆணந்஡ ஧ங்கரின் ஡ந்ல஡ பத஦ர் - ஡ிருவ஬ங்கடம்
 ஆணந்஡ ஧ங்கரின் ல஥த்துணர் பத஦ொோ் - ல஢ணி஦ப்தொோ்
 புதுல஬஦ில் அ஧சுப்த஠ி஦ில் உ஡஬ி஦ொப஧ொகச் வசொோ்ந்து
஢ொபலட஬ில் ஡ி஬ொணொகப் த஡஬ி உ஦ொோ்வுப் பதற்நொர்
 துய்ப்வப என்னும் ஆல௃஢ரின் ப஥ொ஫ிபத஦ொோ்ப்தொபொோ்(துதொசி)
இநந்஡ திநகு அப்த஠ிக்கு ஆணந்஡஧ங்கொோ் ஢ி஦஥ிக்கப்தட்டொர்
 துதொசி என்த஡ின் பதொருள் - இருப஥ொ஫ிப்புனல஥ப௅லட஦஬ொோ்
(ப஥ொ஫ிபத஦ொோ்ப்தொபொோ்)
 ஆணந்஡஧ங்கொோ் துதொசி஦ொகப் த஠ி஦ொற்நி஦ கொனத்஡ில் 1736
ஆம் ஆண்டு ப௃஡ல் 1761ஆம் ஆண்டு஬ல஧ 25 ஆண்டுகள்
஢ொட்குநிப்பு எழு஡ிணொர்
 ஆணந்஡஧ங்கொோ் ஡ம் ஢ொட்குநிப்புக்கு இட்டபத஦ொோ்கள் - ஡ிணப்தடி
பசய்஡ி குநிப்பு, பசொஸ்஡ னிகி஡ம்
 அக்கொன ஢ிகழ்வுகலப ஢஥க்குத் ப஡பி஬ொக எடுத்துல஧க்கும்
஬஧னொற்று ஆ஬஠஥ொக ஡ிகழும் ஢ொட்குநிப்பு -
ஆணந்஡஧ங்கொோ் ஢ொட்குநிப்பு
 பசொஸ்஡ என்த஡ின் பதொருள் - ப஡பிந்஡ (அ) உரில஥ப௅ள்ப
 “னிகி஡ம்“ என்த஡ின் பதொருள் - கடி஡ம் (அ) ஆ஬஠ம்
 ஆணந்஡஧ங்கரின் ஢ொட்குநிப்தில் பதரும்தகு஡ி உள்ப
பசய்஡ிகள் - ஬஠ிகச் பசய்஡ிகள்
 திப஧ஞ்சுக்கொ஧ொோ்கல௃க்கும். இந்஡ி஦ ஥ன்ணொோ்கல௃க்கும்
இலடவ஦ தொன஥ொக இருந்஡஬ொோ் - ஆணந்஡஧ங்கொோ்
 சுங்குவச஭ொசன பசட்டி஦ொரின் பதண்கள் இரு஬ருக்கும்
஢லடபதற்ந ஡ிரு஥஠ ஢ிகழ்ச்சி஦ில் ஆல௃஢ொோ்
ப௃வசதுய்ப்வபப௅ம் அ஬ொோ்கள் பதண்சொ஡ி ஥஡ொம் ப஡ப்஧வ஥ணி
ஆகிவ஦ொர் கனந்து பகொண்ட஡ொக ஆணந்஡஧ங்கொோ் ஢ொட்குநிப்பு
ப஡ரி஬ிக்கிநது
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 பசங்கற்தட்டுக்வகொட்லடக்குத் ஡பத஡ி஦ொகவும்,
7
அம்஥ொ஬ட்டம் ப௃ழுல஥க்கும் ெொகிர்஡ொ஧஧ொகவும் ஢ி஦஥ணம்
பதற்ந஬ொோ் – ஆணந்஡஧ங்கொோ்

 ஆல௃஢ொோ் ஥ொபிலகக்குப் தல்னக்கில் பசல்லும் உரில஥

ஆணந்஡஧ங்கருக்கு ஬஫ங்கப்தட்டிருந்஡து.

 தன்ப஥ொ஫ிப் புன஬஧ொகத் ஡ிகழ்ந்஡ொலும் ஡஥ி஫ிவனவ஦

லகப஦ழுத்஡ிட்டொர்

 ஆணந்஡஧ங்கருக்கு கி.தி.1749ல் ப௄஬ொ஦ி஧ம் கு஡ில஧கள்

஬஫ங்கி, ஥ன்சுவத஡ொர் என்னும் தட்டத்ல஡ ப௃சதொோ்சங்
஬஫ங்கிணொர்

 இ஧ொ஥஢ொடகத்ல஡ ஆணந்஡஧ங்கொோ் ப௃ன்ணிலன஦ில்

அரு஠ொசனக்க஬ி஧ொ஦ொோ் அ஧ங்வகற்நிணொர்

 ஆணந்஡஧ங்கரின் ஢ொட்குநிப்பு ஓொோ் இனக்கி஦஥ொகவும்

஬஧னொற்று ஆ஬஠஥ொகவும் ஥஡ிக்கப்பதறுகிநது கொ஧஠ம் -
஡ணி஥ணி஡ணின் ஒரு஢ொள் ஢ிகழ்வுப் த஡ிவும், அன்லந஦
த஠ிகபின் குநிப்பும் ஥ட்டும் இல்னொ஥ல் குநித்஡஢ொபில்
஢ிகழ்ந்஡ சப௄க ஥ொற்நங்கள் அ஧சி஦ல் ஢ிகழ்வுகள்,
இ஦ற்லக஦ில் ஏற்தட்ட வதரிடொோ்கள் உனகின் சீரி஦
஢ிகழ்வுகள் வதொன்ந ஥ிகச்சிநந்஡ ஢ிகழ்வுகபின் த஡ி஬ொக
அல஥ந்஡ிருப்த஡ொல் ”ஆணந்஡஧ங்கருலட஦ ஢ொட்குநிப்புகள்
அ஬஧து கொனத்஡ில் ஦ொருவ஥ புரிந்஡ி஧ொ஡ அரி஦ப஡ொரு
இனக்கி஦ப்த஠ி” என்று வக.வக.திள்லப கூநிணொர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஆணந்஡஧ங்கொோ் குநித்து ப஬பி஬ந்துள்ப இனக்கி஦ங்கள் -

8
ஆணந்஡஧ங்கக் வகொல஬ – ஡ி஦ொக஧ொச வ஡சி஦ொோ்,
ஆணந்஡஧ங்கன் ஡ணிப்தொடல்கள், கள்஬ன் ப஢ொண்டிச் சிந்து,
ஆணந்஡஧ங்கன் திள்லபத்஡஥ிழ் – அரி஥஡ி ப஡ன்ணகம்,
ஆணந்஡஧ங்கொோ் பு஡ிணங்கள். ஆணந்஡஧ங்கொோ் ஬ிெ஦சம்பு –
சீணி஬ொசக்க஬ி (஬டப஥ொ஫ி), ஆணந்஡஧ங்க ஧ொட்சந்஡ப௃ –
கஸ்தூரி ஧ங்கக் கல்஬ி (ப஡லுங்கு).

********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – கலனகள்
©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது முற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

கலனகள்

இனக்கி஦த்஡ில் கலனகள்

஢ொன்கு வ஬஡ம், ஆறு சொத்஡ி஧ம், பு஧ொ஠ம் வதொன்ந ஆரி஦ ஬஫ி (஬ட஢ொடு)

஬ந்஡ இனக்கி஦ ஥஧புகள் கலனகள் தற்நி குநிப்திடுகின்நண. அல஬ அறுதத்து
஢ொன்கு ஋ண ஬ல஧஦றுத்துக் கூறுகின்நண. ஋ணினும், ஆரி஦ ஥஧திற்கு
முன்ண஡ொகவ஬ ஡஥ி஫ர் தண்தொட்டில் „கலனகள்‟ ஢ிகழ்த்துக் கலனகள் (கூத்து),
஢ிகழ்த்஡ொக் கலனகள் (கற்தலண) ஋ன்ந இரு ஬லககபொக ஬஫க்கத்஡ில்
இருந்஡து குநிப்திடத்஡க்கது. அதுவ஬ திற்கொனத்஡ில் இ஦ல், இலச, ஢ொடகம்
஋ன்று கலனகள் ஡஥ிவ஫ொடு கனந்து முத்஡஥ி஫ொக ஡஥ி஫கத்஡ில் ஬பர்ச்சி
பதற்நது.

சிற்தம்

சிற்தம் ஋ன்தது எரு முப்தரி஥ொ஠ கலன பதொருள் ஆகும். இது கடிண஥ொண

அல்னது ப஢கிழ்வுத் ஡ன்ல஥ பகொண்ட பதொருள்கல௃க்கு உரு஬ம் பகொடுப்தது
மூனம் உரு஬ொக்கப்தடுகிநது. பதொது஬ொகச் சிற்தங்கள் பசய்஬஡ற்கொகப்
த஦ன்தடும் பதொருள்கல௃ள் கற்கள், உவனொகம், ஥஧ம் ஋ன்தல஬
அடங்குகின்நண. சிற்தங்கலப உரு஬ொக்குத஬ர் „சிற்தி‟
஋ன்நல஫க்கப்தடுகிநொர்.

஡஥ி஫கத்஡ின் கலனகள்

கலனகபின் ஬ிலப஢ினம் வசொ஫஢ொடு ஆகும். கட்டிடக்கலனம௃ம்,

சிற்தக்கலனம௃ம் பகொ஫ிக்கும் ஢க஧ம் கும்தவகொ஠ம் . எவ்ப஬ொரு
சிற்தத்஡ிலும் கல஡வ஦ொ கொ஬ி஦வ஥ொ பதொ஡ிந்஡ிருக்கும். ஡஥ி஫கத்஡ில்
கற்சிற்தங்கலபத் ப஡ொடங்கி ல஬த்஡ பதருல஥ தல்ன஬ர்கலபவ஦ சொரும்.
஥ொ஥ல்னபு஧ம் தல்ன஬ர்கபின் கலனக் கூட஥ொக ஬ிபங்குகிநது.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தொண்டி஦ர்கபின் சிற்தக்கலன
3

கி.தி. 6,7,8 ஆம் நூற்நொண்டுகபில் தொண்டி஦ர்கள் குலககபில் அ஫கி஦

சிற்தங்கலபப் தலடத்஡ணர். உ஡ொ஧஠஥ொக ஡ிரு஥஦ம், திள்லப஦ொர்தட்டி,
குன்நக்குடி, ஡ிருப்த஧ங்குன்நம் ஥ற்றும் கி.தி. 8 ஆம் நூற்நொண்டில்
கழுகு஥லன எற்லநக்கல் வகொ஦ில் வதொன்ந இடங்கபில் தொண்டி஦ர்கபின்
கலன உன்ண஡ தலடப்புகலபக் கொ஠னொம்.

வசொ஫ர் கொன சிற்தங்கள்

தல்ன஬ர்கள் வதொற்நி ஬பர்த்஡ சிற்தக்கலன வசொ஫ ஥ன்ணர்கள் கொனத்஡ில்

வ஥லும் ஬பர்ந்஡து. அ஡ிக஥ொக ப஡ய்஬ச் சிலனகள் ஬டி஬ல஥க்கப்தட்டுள்பண.
கி.தி.9 ஆம் நூற்நொண்லடச் சொர்ந்஡ சிற்தங்கள் குடந்ல஡க் கீ ழ்க் வகொட்டம்,
சீணி஬ொச ஢ல்லூர், அ஧ங்க஢ொ஡ர் வகொ஬ில், தசுத஡ி வகொ஬ில் அநப஢நிசு஧ம்,
ஆகி஦஬ற்நில் உள்பண. லச஬ம், ல஬஠஬ம், ச஥஠ம், பதௌத்஡ம் ஋ண
அலணத்து ச஥஦ ப஡ய்஬ங்கல௃க்கும் வசொ஫ர் கொனத்஡ில் சிற்தங்கள்
஬டிக்கப்தட்டண. ப஡ொடக்கத்஡ில் வகொ஦ில் கட்டு஬஡ற்கு மு஡ன்ல஥ பகொடுத்஡
வசொ஫ர்கள் தின் சிற்தங்கல௃க்கு மு஡ன்ல஥ பகொடுத்஡ணர். ஡ொ஧ொசு஧ம்
வகொ஦ிலன „கலனகபின் ச஧஠ொன஦ம்‟ ஋ணனொம்.

தல்ன஬ர் கொன சிற்தங்கள்

஥ொ஥ல்னபு஧ம் தல்ன஬ர்கபின் கலனக் கூட஥ொக ஬ிபங்குகிநது. ஥கிசொசு஧

஥ர்த்஡ிணி குலக, ஆ஡ி஬஧ொக ஥ண்டதம், மும்மூர்த்஡ி ஥ண்டதம்
ஆகி஦஬ற்நிலுள்ப வ஢ர்த்஡ி ஥ிக்க சிற்தங்கள் ஢ம் கண்கலபக் க஬ர்கின்நண.

சிற்தங்கள் ஥ிகு஡ி஦ொக உள்ப ஊர்கள்

஡ிரு஬ொரூர், ஡ஞ்சொவூர், கங்லக பகொண்ட வசொ஫பு஧ம், ஡ொ஧ொசு஧ம், ஥துல஧,

஡ிரு஬஧ங்கம், ஥ொ஥ல்னபு஧ம், ஡ிரு஥஦ம், ஡஧ங்கம்தொடி, பசஞ்சி, ஡ீதங்குடி
(ச஥஠ர் வகொ஬ில்) வதொன்நல஬ ஆகும்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ஏ஬ி஦ம்
4
வ஡ொற்நம்

஥ிகப்த஫ல஥஦ொண க஬ின் கலனகல௃ள் என்று ஏ஬ி஦க் கலன஦ொகும். இன்றும்

கொ஠ப்தடும் ஏ஬ி஦ங்கபில் ப஡ொன்ல஥஦ொணல஬ தல்ன஬ர்கொன ஏ஬ி஦ங்கள்
ஆகும். ஡஥ி஫கத்஡ில் 20-க்கும் வ஥ற்தட்ட இடங்கபில் ஥ொன், வதொர்,
வ஬ட்லடல஦க் குநிக்கும் குலக ஏ஬ி஦ங்கள் கண்டுதிடிக்கப்தட்டுள்பண.
இவ்஬ொறு ஬ல஧஦ப்தட்ட ஏ஬ி஦ங்கலப மு஡னில் „கண்ப஠ழுத்து‟ ஋ன்று
அல஫த்஡ணர். ஬ண்஠ம் கன஬ொ஥ல் கரித்துண்டுகபொல் ஬டி஬ம் ஥ட்டும்
஬ல஧஬஡ற்கு „புலண஦ொ ஏ஬ி஦ம்‟ ஋ன்று பத஦ர்.

சங்க கொன ஏ஬ி஦ம்

 ஏ஬ி஦ங்கள் சங்க கொனத்஡ில் „஬ட்டிலகச் பசய்஡ி‟ ஋ண பத஦ர்

பதற்நது.
 “ஏ஬த்஡ன்ண இடனுலட ஬ணப்பு” – ஋ணப் தொரி஦ின் அ஧ண்஥லணப்
புன஬ர் கதினர் தொ஧ொட்டிணொர்.
 சினப்த஡ிகொ஧ம் „ஏ஬ி஦ ஬ி஡ொணம்‟ தற்நி கூறுகின்நது. ஏ஬ி஦ங்கள்
஬ல஧஦ „துகினிலக‟ த஦ன்தட்டது.

஬ிஜ஦ ஢க஧ வத஧஧சு கொன ஏ஬ி஦ங்கள்

கொஞ்சி, கொபத்஡ி, குடந்ல஡, ஡ிரு஬஧ங்கம், ஡ிருப்த஡ி, ஡ிரு஬ண்஠ொ஥லன,

஡ில்லன, ஡ிரு஬஫ி஥஫லன,
ீ ஆரூர், ஏ஥லூர் மு஡னொண இடங்கபில் ஢ொ஦க்கர்
கொன ஏ஬ி஦ங்கலபக் கொ஠னொம். கி.தி.14ஆம் நூற்நொண்டில் ஬ல஧஦ப்தட்ட
ஏ஬ி஦ங்கள் ஡ிரு஬஧ங்கத்஡ில் வ஬ணுவகொதொனன் ஡ிருச்சந்஢ி஡ி஦ில்
஬ல஧஦ப்தட்டுள்பண. கு஫லூதும் கண்஠லணம௃ம் அ஬லணச் சூ஫ ஢ிற்கும்
ஆ஢ில஧கலபம௃ம், வகொகுனத்துப்பதண்கலபம௃ம் ஏ஬ி஦஥ொகக் கொ஠னொம்.
஡ிரு஬஫ி஥஫லன஦ிலுள்ப
ீ சி஬ன் வகொ஬ில் ஥ண்டதத்து ஬ி஡ொணத்஡ில் கி.தி.15,
16 ஆம் நூற்நொண்டிலணச் வசர்ந்஡ ஏ஬ி஦ங்கள் கொ஠ப்தடுகின்நண.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஥துல஧ ஢ொ஦க்கர் கொன ஏ஬ி஦ங்கள் (கி.தி.1700 – 1800)

5

஡ஞ்லச, ஥துல஧, ஡ிருப஬ள்பலந, குற்நொனம், ஡ிரு஬னம்புரி, குடந்ல஡,

஡ிரு஬஧ங்கம், பசங்கம், தட்டீசு஬஧ம் ஆகி஦ இடங்கபில் ஢ொ஦க்கர் கொன
ஏ஬ி஦ங்கலபக் கொ஠னொம். ஡ஞ்லச வகொ஦ினில் ஡ிரு஥ொல், இந்஡ி஧ன்,
அக்கிணி, ஬ொம௃, இ஧ம்லத, ஊர்஬சி ஆகிவ஦ொரின் ஏ஬ி஦ங்கள்
கொட்சி஦பிக்கின்நண. குநிப்தொக ஥துல஧஦ில் அங்க஦ற்கண்஠ி, சுந்஡வ஧ச
பதரு஥ொள் ஥஠க்வகொனக்கொட்சி, இ஧ொ஠ி ஥ங்கம்஥ொள் ஏ஬ி஦ம், ஬ிச஦ ஢க஧
பசொக்க஢ொ஡ர், ஥ீ ணொட்சி ஋ண்஡ிலசக்கொ஬னர்கல௃டன் வதொரிடும் கொட்சி,
பதொற்நொ஥ல஧க்குபத்஡ில் சி஬ணின் 64 ஡ிரு஬ிலப஦ொடல்கல௃ம்
஬ல஧஦ப்தட்டுள்பண.

வதச்சுக் கலன

அநிமுகம்

நுண்஠ி஦ நூல் தன கற்ந஬ர்க்வக அல஥஦த்஡க்க அரி஦ கலன வதச்சுக் கலன.

வதச்சுக் கலன ஥க்கல௃க்கு அநில஬ப் புகட்டி அ஬ர்கலப உ஦ர்ந்஡ இனட்சி஦ப்
தொல஡க்கு அல஫த்துச் பசல்லும் ஬ன்ல஥ம௃லட஦து. வதச்சும், வ஥லடப்வதச்சும்
ப஬வ்வ஬று வதச்சு ஆகும். வதச்சு ஋ன்தது உ஠ர்ந்஡ல஡ உ஠ர்ந்஡஬ொறு
வதசு஡ல் ஆகும். திநருக்கு ஋ழு஡ி உ஠ர்த்து஬ல஡க் கொட்டிலும் இணி஦
முலந஦ில் வதசி உ஠ர்த்தும் வ஥லடப் வதச்சு ஥ிகுந்஡ தனலணத் ஡ரும்.

வதச்சுக் கலன஦ில் ப஥ொ஫ிம௃ம், முலநம௃ம்

வ஥லடப் வதச்சிற்கு கருத்துக்கவப உ஦ிர்஢ொடி வதச்சொபரின் ஥ண஡ிவன உள்ப

கருத்து வகட்த஬ரின் ஥ண஡ில் ஢ிலனக்க வ஬ண்டும். வதசும் ப஥ொ஫ி
அ஫கி஦஡ொகவும், ப஡பி஬ொகவும், சிக்கனற்ந஡ொகவும் இருத்஡ல் வ஬ண்டும்.
஢ொம் பசொல்ன ஢ிலணத்஡ல஡ ப஡பி஬ொகவும், கொனம் அநிந்தும் பசொல்லு஡ல்
வ஬ண்டும். “ஆள்தொ஡ி ஆலடதொ஡ி” ஋ன்தது த஫ப஥ொ஫ி. ஋ணவ஬, சிநந்஡ உலட
உடுத்஡ிச் பசல்஬து ஢ன்று. ஥ிடுக்கொண வ஡ொற்நப் பதொனி஬ில் இருக்க
வ஬ண்டும்.
“பசட்டி஦ொர் ஥ிடுக்வகொ, கலடச்ச஧க்கு முறுக்வகொ” ஋ன்ந த஫ப஥ொ஫ிம௃ம்
பதொருந்தும். திநல஧ அபவுக்கு அ஡ிக஥ொகப் புக஫வும் கூடொது.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

வ஥லடப் வதச்சொபர்கள்
6

 வ஥லடப் வதச்சில் ஢ல்ன ஡஥ில஫க் பகொண்டு ஥க்கலப ஈர்த்வ஡ொர்.

஡ிரு.஬ி.கனி஦ொ஠சுந்஡஧ம்,வத஧நிஞர்அண்஠ொ,
இ஧ொ.தி.வசதுப்திள்லப, ஢ொ஬னர் வசொ஥சுந்஡஧ தொ஧஡ி஦ொர், குன்நக்குடி
அடிகபொர் வதொன்ந஬ர்கள் குநிப்திடத்஡க்க஬ர்கள் ஆ஬ர்.

஡ில஧ப்தடக் கலன

஡ில஧ப்தட ஬஧னொறு

கி.தி.65-ல் லூகரீஸ் ஋ன்ந வ஧ொ஥ொணி஦க் க஬ிஞர் ஢ம் கண்கபில்

வ஡ொன்றுகின்ந „தொர்ல஬ ஢ிலனப்பு‟ ஋ன்ந தண்லதக் கண்டநிந்஡ொர். 200
ஆண்டுகள் க஫ித்து டொன஥ி ஋ன்ந ஬ொண஬ி஦ல் அநிஞர் அப்தண்திலண
தரிவசொ஡லண மூனம் ப஥ய்ப்தித்஡ொர். ஡ில஧ப்தடம் உரு஬ொ஬஡ற்கு இது஡ொன்
அடிப்தலடப் தண்தொகும். கருத்துப்தடத்ல஡த் ஡஦ொரிக்கத் ப஡ொடங்கி஦஬ர்
„஬ொல்ட் டிஸ்ணி‟ ஆ஬ொர். 1830-இல் வதொட்வடொ ஋டுக்கும் முலநல஦க்
கண்டுதிடித்஡ தின்ணர் இ஦க்கத்ல஡ப் தடம் திடிக்க மு஦ன்நொர் ஋ட்஬ர்டு
ல஥திரிட்ஜ் ஋ன்ந ஆங்கிவன஦ர்.

஡ில஧ப்தட அநி஬ி஦ல்

஢டிப்தொற்நலன ஋டுத்துக் கூநி சின வ஢஧ங்கபில் ஡ொவ஥ ஢டித்தும், கொட்சிகள்

அல஥த்தும் தடம் முடிம௃ம் ஬ல஧ உல஫க்கும் „நுண்஥ொன் நுல஫ப்புனம்‟
உலட஦஬ல஧ „இ஦க்கு஢ர்‟ ஋ன்தர். எரு ப஥ொ஫ிப் தடத்ல஡ ஥ற்ந ப஥ொ஫ிகபில்
஥ொற்நி அல஥க்கும் முலநக்கு „ப஥ொ஫ி஥ொற்நம்‟ ஋ன்று பத஦ர். கல஡ப்தடங்கள்
஥ட்டு஥ின்நி கருத்துப்தடங்கள், பசய்஡ிப்தடங்கள், ஬ிபக்கப்தடங்கள்,
கல்஬ிப்தடங்கள் ஋ண தன ஬பர்ச்சி ஢ிலனகலப ஡ில஧ப்தடத் துலந
அலடந்துள்பது. ஡ில஧ப்தடம் ஋டுக்கப் த஦ன்தடும் சுருள் „஡ில஧ப்தடச்சுருள்‟
஋ணப்தடும். இ஡லண ஈஸ்ட்ப஥ன் ஋ன்த஬ர் கண்டுதிடித்஡ொர். ஡ில஧ப்தடச் சுருள்
பசல்லுனொய்டு ஋ன்னும் பதொருபொல் ஆணது. தடம் ஋டுக்கப் த஦ன்தடும் சுருள்
„஋஡ிர்சுருள்‟ ஋ணப்தடும். எனி, எபிப் த஡ிவுகலப ஡ணித்஡ணிப் தடச் சுருபில்
அல஥ப்தர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தடம் திடிக்கும் கரு஬ி

7

஡ில஧ப்தடத்஡ில் எபிப்த஡ிவு பசய்஦ தடப்திடிப்பு கரு஬ி ஥ிகவும்

இன்நி஦ல஥஦ொ஡து. தடப்திடிப்தின் வதொது தடப்திடிப்பு கரு஬ி அலசந்஡ொல்
தடம் ப஡பி஬ொக இ஧ொது. தடப்திடிப்புக் கரு஬ில஦ உ஦஧஥ொண இடத்஡ில்
பதொருத்஡ி ஬ிடு஬ர். சினர் தடப்திடிப்புக் கரு஬ில஦ ஢கர்த்தும் ஬ண்டி஦ில்
பதொருத்஡ி ஬ிடு஬ர். தடப்திடிப்பு கரு஬ி஦ில் ஏ஧டி ஢ீபம் உள்ப தடச்சுருபில்
த஡ிணொறு தடங்கள் ஬஡ம்
ீ என்நன் தின் என்நொகத் ப஡ொடர்ச்சி஦ொக
஋டுக்கப்தடும்.

எபிப்த஡ிவு

஢டிகர்கபின் ஢டிப்லதம௃ம், தொடும் தொடல்கலபம௃ம் உல஧஦ொடல்கலபம௃ம்

எபிப்த஡ிவு பசய்஬ர். உல஧஦ொடனில் ஋ழும் எனி அலனகள் எரு
நுண்ப஠ொனிப் பதருக்கில஦த் ஡ொக்கும். நுண்ப஠ொனிப் பதருக்கி
எனி஦லனகலப ஥ின் அ஡ிர்வுகபொக ஥ொற்றும். ஥ின் அ஡ிர்வுகள்
பதருக்கப்தட்டு எரு ஬லக ஬ிபக்கினுள் பசலுத்஡ப்தடுகின்நண.
஥ின்வணொட்டத்஡ிற்கு ஡க்க஬ொறு ஬ிபக்கின் எபி ஥ொறும். இந்஡ எபி தடச்
சுருபின் ஬ிபிம்திலுள்ப தகு஡ி஦ில் ஬ிழுந்து அங்கு எபிப்தொல஡ல஦த்
வ஡ொற்று஬ிக்கும்.

஡ில஧ப்தடக் கொட்சித஡ிவு

எபி, எனிப் தடக் கரு஬ி ஋ன்னும் கரு஬ி ஡ில஧஦஧ங்குகபில் ஡ில஧ப்தடம்

கொட்டப் த஦ன்தடுகிநது. இக்கரு஬ி஦ில் வ஥ற்தக்கம் என்றும், அடிப்தக்கம்
என்று஥ொக ஬ட்ட஥ொண இரு பதட்டிகள் இருக்கும். கொட்ட வ஬ண்டி஦ தடச்
சுருலப எபி எனிப்தடக் கரு஬ி஦ின் வ஥ல்பதட்டி஦ில் பதொருத்து஬ர். எபி஥ிகு
஬ிபக்குகல௃க்கும் உருப்பதருக்கிகல௃க்கும் இலட஦ில் தடம் ஬ரும்.
முன்புநம் எரு மூடி இருக்கும். மூடிக்கு இ஧ண்டு லககள் உண்டு. மூடி
ப஢ொடிக்கு ஋ட்டுமுலந சு஫லும்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தட ஬லககள்
8

தடங்கலபக் கல஡ப்தடம், கருத்துப்தடம், பசய்஡ிப்தடம், ஬ிபக்கப்தடம்,

கல்஬ிப்தடம் ஋ன்று தன ஬லககபொகப் திரிக்கனொம்.

கருத்துப் தடம்

கருத்துப் தடம் அல஥க்கத் ப஡ொடங்கி஦஬ர் „஬ொல்ட் டிஸ்ணி‟ ஆ஬ொர். இ஬ர் எரு

ஏ஬ி஦ர். எவ஧ பச஦லனக் குநிக்கும் தல்னொ஦ி஧க்க஠க்கொண தடங்கலப
஬ல஧த஬ர். கல஡கலப ஋ழுது஬஡ற்குப் த஡ில் பதொம்ல஥கலபக் பகொண்டு
தடங்கலபத் ஡஦ொரிக்கின்நணர். இந்஡ இ஦ங்குறு தடங்கள் தொர்ப்த஡ற்கு
வ஬டிக்லக஦ொக இருப்த஡ொல் கு஫ந்ல஡கள் ஥ிகவும் ஬ிரும்பும்தடி இருக்கும்.

கல஡ப்தடம்

எரு கல஡ல஦ அடிப்தலட஦ொகக் பகொண்டு ஋டுக்கப்தடும் தடம் கல஡ப்தடம்

ஆகும். இது பு஧ொ஠க்கல஡, ஬஧னொற்றுக் கல஡, சமூகக் கல஡ ஋ண தன
஬லககபில் இருக்கும்.

பசய்஡ிப்தடம்

உனகில் தல்வ஬று தகு஡ிகபில் ஢டக்கும் ஢ிகழ்ச்சிகலபப் தட஥ொக்கிக்

கொட்டு஬து பசய்஡ிப் தட஥ொகும். ஡ில஧ப்தடம் ஋டுப்தல஡ ஬ிட பசய்஡ிப்தடம்
஋டுப்தது கடிண஥ொண பச஦ல் ஆகும். உனகப் வதொரின் வதொது ஍வ஧ொப்தொ,
ஆப்திரிக்கொ கண்டங்கபில் தடம் ஋டுத்஡஬ொா்கள் தனர் சுட்டுக்
பகொல்னப்தட்டணர். வ஥லும், பசய்஡ி தடத்஡ிற்கு உ஡ொ஧஠஥ொக வதொர்,
஢ின஢டுக்கம், சுணொ஥ி, ஥க்கள் வதொ஧ொட்டம் வதொன்ந஬ற்லந தடம் ஋டுப்தல஡
குநிப்திடனொம்.

஬ிபக்கப்தடம்

எரு ஢ிகழ்ல஬ ஥ட்டும் ஋டுத்துக்பகொண்டு அல஡ப் தற்நி஦

முழு஬ிபக்கத்ல஡ம௃ம் ஡ரு஬து ஬ிபக்கப்தடங்கள் ஆகும். எரு
வகொட்லடல஦க் கொட்டும் வதொது அ஡ன் அல஥஬ிடம், அல஥ப்பு, கட்டி஦஬ர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

அக்வகொட்லடல஦ ஆண்ட஬ர்கள், அங்கு ஢டந்஡ வதொர்கள் ஋ண

அலணத்ல஡ம௃ம் கொட்டு஬து ஆகும்.
9

கல்஬ிப் தடம்

கல்஬ி கற்திப்த஡ற்கொக உரு஬ொக்கப்தடும் தடங்கள் கல்஬ிப் தடங்கள்

஋ணப்தடும். ஆசிரி஦ரின் ஬ிபக்கப்தடங்கள், தொடம் ப஡ொடர்தொண
஬ினங்குகபின் ஬ொழ்க்லக, ஥க்கபின் ஬ொழ்க்லக வதொன்நல஬
குநிப்திடத்஡க்கது. இ஡ணொல் ஥ொ஠஬ர்கள் கல்஬ி அநில஬ ஋பி஡ில் பதறு஬ர்.
஬ொழ்஬ில் வ஢ரில் தொர்க்க முடி஦ொ஡ தன இடங்கலப வ஢ரில் தொர்க்கும்தடி
கொட்டு஬து கல்஬ிப்தடம் ஆகும்.

*******
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந
திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)
தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்
தகு஡ி : இ – ச஥஦ப் பதொதுல஥ உ஠ொா்த்஡ி஦஬ர்கள்
©கொப்புரில஥ :
஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள்
வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித்
வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும் ஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகற௅க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில்
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது.
இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகற௅க்கொண கொப்புரில஥ வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது
஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகலப ஋ந்஡
஬லக஦ிற௃ம் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ, ஬ிற்தலண
பசய்ம௃ம் மு஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது
முற்நிற௃ம் வதொட்டித் வ஡ர்வுகற௅க்கு ஡஦ொர் பசய்ம௃ம் ஥ொ஠஬ர்கற௅க்கு
஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ச஥஦ப் பதொதுல஥ உ஠ொா்த்஡ி஦஬ர்கள்

2

஡ொம௃஥ொண஬ொா்

 கொனம் - 18 ஆம் நூற்நொண்டு

 ஊொா் - ஡ிரு஥லநகொடு (வ஬஡ொ஧ண்஦ம்)
஢ொகப்தட்டிணம் ஥ொ஬ட்டம்
 பதற்வநொர் – வகடினி஦ப்தொா் – பகஜனட்சு஥ி அம்ல஥஦ொர்
 ஥லண஬ி - ஥ட்டு஬ொர் கு஫னி
 ஡ிருச்சி஧ொப்தள்பி ஥லன ஥ீ து ஋ழுந்஡ருபிம௃ள்ப
இலந஬ணொண ஡ொம௃஥ொண஬ொா் ஡ிரு஬ருபொல் திநந்஡ல஥஦ொல்
஡ொம௃஥ொண஬ொா் ஋ன்று பத஦ொா் சூட்டப்தட்டது.
 த஠ி - ஡ிருச்சில஦ ஆண்ட ஬ிச஦஧கு஢ொ஡
பசொக்கனிங்கரிடம் கருவூன அற௃஬ன஧ொக த஠ி஦ொற்நிணொர்
 ஡ிருமூனர் ஥஧தில் ஬ந்஡ ப஥ௌணகுரு ஋ன்த஬ரின்
ஆசிபதற்ந஬ொா்.
 முத்வ஡ த஬பவ஥ ஋ணத் ப஡ொடங்கும் கடவுள் ஬ொழ்த்துப்
தொடனின் ஆசிரி஦ர் ஡ொம௃஥ொண஬ொா்
 த஧ொத஧ம் ஋ன்த஡ின் வ஥னொண பதொருள், இலந஬ன்
 ஡ொம௃஥ொண஬ொரின் க஬ில஡ நூற௃க்கு ஡ொம௃஥ொண஬ொா்
஡ிருப்தொடல் ஡ி஧ட்டு ஋ன்று பத஦ொா்.
 ஡஥ிழ்ப஥ொ஫ி஦ின் உத஢ிட஡ம் ஋ன்று அல஫க்கப்தடு஬து
஡ொம௃஥ொண஬ொா் தொடல்கள்
 முத்வ஡ த஬பவ஥ ஋ன்னும் ஬ொழ்த்துப் தொடல் ஡ொம௃஥ொண஬ொா்
஡ிருப்தொடல் ஡ி஧ட்டு ஋ன்னும் நூனில் த஧ொத஧க்கண்஠ி
஋ன்னும் ஡லனப்தில் இடம் பதற்றுள்பது.
 ப஡ய்஬த்஡஥ி஫ின் இணில஥ம௃ம், ஋பில஥ம௃ம் பதொருந்஡ி஦
பசய்ம௃ள் ஢லட஦ொல் ஥ணத்தூய்ல஥, தக்஡ிசுல஬,
ஆகி஦஬ற்லந ஊட்டும் நூல் ஡ொம௃஥ொண஬ொா் ஡ிருப்தொடல்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡ி஧ட்டு ஡ொம௃஥ொண஬ொா் ஢ிலணவு இல்னம் இ஧ொ஥஢ொ஡பு஧ம்

3
஥ொ஬ட்டம் இனட்சு஥ிபு஧த்஡ில் உள்பது.

இ஧ொ஥னிங்க அடிகபொர்
 திநப்பு :15.10.1823
 பதற்வநொர் : இ஧ொல஥஦ொ – சின்ணம்ல஥
 ஊர் : சி஡ம்த஧த்துக்கு அருகிற௃ள்ப ஥ருதூர்
 சிநப்புப் பத஦ர் : பு஧ட்சித் துந஬ி, ஬ள்பனொர், இலந஦ருள்
பதற்ந
஡ிருகு஫ந்ல஡, ஡ிரு஬ருட்தி஧கொச
஬ள்பனொர்.
 ஆசிரி஦ொா் : குலந஬ந ஬ொசித்஡ொன் திள்லப.
 ஬டற௄ரில் ச஥஧ச சுத்஡ சன்஥ொர்க்க சங்கம், சத்஡ி஦
ஞொணசலத,
சத்஡ி஦ ஡ரு஥ சொலன ஆகி஦஬ற்லந ஢ிறு஬ிணொர்.
 ஥லநவு: 30.01.1874.

நூல்கள்
1. ஡ிரு஬ருட்தொ
2. சீ஬கொருண்஦ எழுக்கம்
3. ஥னுமுலந கண்ட ஬ொசகம்
நூல் குநிப்பு
஡ிரு + அருள் + தொ = ஡ிரு஬ருட்தொ.
஍஦ொ஦ி஧த்து ஋ண்ணூற்றுப் த஡ிபணட்டுப் தொடல்கலபக்
பகொண்டது.

1. கண்஠ில் கனந்஡ொன் ஋ன்னும் தொடலன இ஦ற்நி஦஬ொா்

இ஧ொ஥னிங்க அடிகபொர்
2. தண் ஋ன்த஡ின் சரி஦ொண பதொருள் தொட்டின் இலச ஆகும்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

3. ”஬ொடி஦ த஦ில஧ கண்ட வதொப஡ல்னொம் ஬ொடிவணன்” ஋ன்று

4
தொடி஦஬ொா் இ஧ொ஥னிங்க அடிகபொர்.
4. ”அருட்பதருஞ்வசொ஡ி, அருட்பதருஞ்வசொ஡ி –
஡ணிப்பதருங்கருல஠ அருட்பதரும்வசொ஡ி” ஋ன்று
தொடி஦஬ொா் - ஬ள்பனொர்
5. இ஧ொ஥னிங்க அடிகபொர் தொடி஦ தொடல் ப஡ொகுப்திற்குப்
பத஦ொா் ஡ிரு஬ருட்தொ
6. சன்஥ொர்க்க ப஢நிகலப ஬஫ங்கி஦஬ொா் இ஧ொ஥னிங்க
அடிகபொர்.
தசி஦ொல் ஬ொடும் ஥க்கற௅க்கு வசொநிட ஬ள்பனொர் அன்று
மூட்டி஦ அடுப்பு இன்றும் அல஠஦ொ஥ல் ஬டற௄ர்
அநச்சொலன஦ில் உள்பது.
7. அநிவுப஢நி ஬ிபங்க ஬ள்பனொர் சத்஡ி஦ ஞொணசலதல஦
஢ிறு஬ிணொர்.
8. தசித்து஦ொா் வதொக்கி ஥க்கற௅க்கு உ஠஬பிக்க இ஧ொ஥னிங்க
அடிகள் அநச்சொலன அல஥த்஡ொர்.

஡ிரு.஬ி.கல்஦ொ஠ சுந்஡஧ணொர்

கொஞ்சிபு஧ம் ஥ொ஬ட்டத்஡ில் துள்பம்(஡ண்டனம்) ஋ன்னும்

சிற்றூரில் ஬ிருத்஡ொசன மு஡னி஦ொர் - சின்ணம்஥ொ ஡ம்த஡ிகற௅க்கு
ஆநொ஬து ஥கணொகப் திநந்஡ொர். இ஬ரின் முன்வணொர்கள் வசொ஫
஢ொட்டில் ஡ிரு஬ொரூர் ஋ன்ந ஊல஧ச் வசர்ந்஡஬ர்கள்.இ஬ர் 26.08.1883 ல்
திநந்஡ொர்.அ஧சி஦ல், சமு஡ொ஦ம், ச஥஦ம் ஋ணப் தன துலநகபிற௃ம்
ஈடுதொடுபகொண்டு தன நூல்கலப ஋ழு஡ி஦ ஡஥ி஫நிஞர். சிநந்஡
வ஥லடப் வதச்சொபர். இ஬஧து ஡஥ிழ்஢லட஦ின் கொ஧஠஥ொக
இ஬ர் ஡஥ிழ்த்ப஡ன்நல் ஋ன்ந சிநப்புப் பத஦஧ொல்
அல஫க்கப்தடுகிநொர்.
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

கல்஬ி 5

ப஡ொடக்கத்஡ில் ஡ம் ஡ந்ல஡஦ிடம் கல்஬ி த஦ின்நொர்.

தின்ணர் பசன்லண஦ில் இ஧ொ஦ப்வதட்லட஦ில் ஡ங்கி ஆரி஦ன்
ப஡ொடக்கப் தள்பி஦ில் வசர்ந்஡ொர். அ஡ன் தின்ணர், 1894 இல் ப஬ஸ்னி
தள்பி஦ில் ஢ொன்கொம் ஬குப்தில் வசர்ந்஡ொர். தடிப்தில் ஢ல்ன
஡ிநல஥ம௃லட஦஬஧ொக ஬ிபங்கிணொர். 1904 ஆம் ஆண்டில் ஆநொம்
஬குப்புத் வ஡ர்வு ஋ழு஡ முடி஦ொ஥ல் வதொணது. அத்வ஡ொடு அ஬஧து
தள்பிப் தடிப்பும் முடிந்஡து.

஡஥ிழ்க் கல்஬ி

ப஬ஸ்னி தள்பி஦ில் ஆசிரி஦஧ொக இருந்஡ ஦ொழ்ப்தொ஠ம் ஢ொ.

க஡ி஧வ஬ற்திள்லப ஋ன்ந ஡஥ி஫நிஞரிடம் ஢ட்பு ஌ற்தட்டது. அ஬ரிடம்
஡஥ிழ் த஦ினத் ப஡ொடங்கிணொர். அ஬ரிடம் ஡஥ிழ் நூல்கலப
முலந஦ொகப் த஦ின்று சிநந்஡ புனல஥ பதற்நொர்.
க஡ி஧வ஬ற்திள்லப ஢ீனகிரிக்குச் பசன்ந பதொழுது அங்கு
கொன஥ொணொர். அ஡ன் தின்ணர் கல்஦ொ஠சுந்஡஧ணொர் ஥஦ிலன
஡஠ிகொசன மு஡னி஦ொரிடம் ஡஥ிழ், ஥ற்றும் லச஬ நூல்கலபம௃ம்
தொடம் வகட்டொர்.

ஆசிரி஦ப் த஠ி

1906 ஆம் ஆண்டில் ஸ்பதன்சர் ப஡ொ஫ினகம் ஋ன்ந ஆங்கின

஢ிறு஬ணத்஡ில் க஠க்கர் ஆகச் வசர்ந்஡ொர். அக்கொனத்஡ில், தொன
கங்கொ஡஧ ஡ினகர் வதொன்வநொரின் ஬ிடு஡லனக் கிபர்ச்சிகபில்
ஈடுதொடு பகொண்ட஡ணொல் அவ்வ஬லன஦ினிருந்தும் அ஬ர் ஢ீ ங்கிணொர்.
தின்ணர் 1909 இல் ஆ஦ி஧ம் ஬ிபக்கு தகு஡ி஦ில் உள்ப ப஬ஸ்னி஦ன்
தள்பி஦ில் ஆசிரி஦஧ொகச் வசர்ந்து ஆறு ஆண்டுகள் த஠ி புரிந்஡ொர்.
அப்வதொது அ஬ருக்குத் ஡ிரு஥஠ம் ஢டந்஡து. அ஬ருக்கு இ஧ண்டு
திள்லபகற௅ம் திநந்஡ணர். 1918 ஆம் ஆண்டிற்குள் ஡ம் ஥லண஬ி,
திள்லபகலப இ஫ந்து ஥ீ ண்டும் ஡ணி஦஧ொணொர். இ஧ொ஦ப்வதட்லட
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

ப஬ஸ்னி கல்ற௄ரி஦ில் ஡லனல஥ ஆசிரி஦஧ொகச் வசர்ந்஡ொர்.

6
஢ொட்டிற்கு உல஫ப்த஡ற்கொக அ஬ர் அப்த஠ி஦ில் இருந்து ஬ினகிணொர்.

தத்஡ிரிலகப் த஠ி

தின்ணர் வ஡சதக்஡ன் ஋ன்ந தத்஡ிரிலக஦ில் இ஧ண்டல஧

ஆண்டுகள் ஆசிரி஦஧ொகப் த஠ி புரிந்஡ொர். அ஡ன்
தின்ணர் ஡ி஧ொ஬ிடன், ஢஬சக்஡ி வதொன்ந தத்஡ிரிலககபில் ஆசிரி஦஧ொக
இருந்து ஢ொட்டு ஬ிடு஡லனக்குத் ப஡ொண்டொற்நிணொர்.

அ஧சி஦ல் த஠ி

ப஡ொ஫ிற்சங்கத்ல஡த் வ஡ொற்று஬ித்துத் ப஡ொ஫ினொபர்கபின்

உரில஥க்கும் முன்வணற்நத்஡ிற்கும் தொடுதட்டொர். சிநந்஡ வ஥லடப்
வதச்சொப஧ொண இ஬ர் அ஧சி஦ல், சமு஡ொ஦ம், ச஥஦ம் ஋ணப் தன
துலநகபிற௃ம் ஈடுதொடுபகொண்டு தன நூல்கலப ஋ழு஡ிணொர்.

஋ழு஡ி஦ நூல்கள்
஬ொழ்க்லக ஬஧னொறுகள்

 ஦ொழ்ப்தொ஠ம் ஡ந்஡ சி஬ஞொண஡ீதம், ஢ொ.க஡ில஧வ஬ற்திள்லப

சரித்஡ி஧ம் - 1908
 ஥ணி஡ ஬ொழ்க்லகம௃ம் கொந்஡ி஦டிகற௅ம் - 1921
 பதண்஠ின் பதருல஥ அல்னது ஬ொழ்க்லகத்துல஠ - 1927
 ஢ொ஦ன்஥ொர் ஬஧னொறு - 1937
 முடி஦ொ? கொ஡னொ? சீர்஡ிருத்஡஥ொ? - 1938
 உள்பபொபி - 1942
 ஡ிரு.஬ி.க ஬ொழ்க்லகக் குநிப்புகள் 1 - 1944
 ஡ிரு.஬ி.க ஬ொழ்க்லகக் குநிப்புகள் 2 - 1944
 உல஧ நூல்கள்
 பதரி஦ பு஧ொ஠ம் குநிப்புல஧ம௃ம் ஬சணமும் - 1907
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 தட்டிணத்துப்திள்லப஦ொர் ஡ிருப்தொடற்நி஧ட்டும் தத்஡ி஧கிரி஦ொர்

7
புனம்தற௃ம் ஬ிருத்஡ிம௃ல஧ம௃ம் - 1923
 கொல஧க்கொல் அம்ல஥஦ொர் ஡ிருமுலந - குநிப்புல஧ - 1941
 ஡ிருக்குநள் - ஬ிரிவுல஧ (தொ஦ி஧ம்) - 1939
 ஡ிருக்குநள் - ஬ிரிவுல஧ (இல்னந஬ி஦ல்) 1941

அ஧சி஦ல் நூல்கள்

 வ஡சதக்஡ொ஥ிர்஡ம் - 1919
 ஋ன் கடன் த஠ி பசய்து கிடப்தவ஡ - 1921
 ஡஥ிழ்஢ொட்டுச் பசல்஬ம் - 1924
 ஡஥ிழ்த்ப஡ன்நல் (அல்னது) ஡லனல஥ப்பதொ஫ிவு - 1928
 சீர்஡ிருத்஡ம் (அல்னது) இபல஥ ஬ிருந்து - 1930.
 ஡஥ிழ்ச்வசொலன கட்டுல஧த் ஡ி஧ட்டு 1 - 1935
 ஡஥ிழ்ச்வசொலன கட்டுல஧த் ஡ி஧ட்டு 2 - 1935
 இந்஡ி஦ொவும் ஬ிடு஡லனம௃ம் - 1940
 ஡஥ிழ்க்கலன - 1953

ச஥஦ நூல்கள்

 லச஬ச஥஦ சொ஧ம் - 1921

 ஢ொ஦ன்஥ொர் ஡ிநம் - 1922
 ஡஥ிழ்஢ொடும் ஢ம்஥ொழ்஬ொரும் - 1923
 லச஬த்஡ின் ச஥ச஧சம் - 1925
 முருகன் அல்னது அ஫கு - 1925
 கடவுட் கொட்சிம௃ம் ஡ொம௃஥ொண஬ரும் - 1928
 இ஧ொ஥னிங்க சு஬ொ஥ிகள் ஡ிருவுள்பம் - 1929
 ஡஥ிழ் நூல்கபில் பதௌத்஡ம் - 1929
 லச஬த் ஡ிநவு - 1929
 ஢ிலணப்த஬ர் ஥ணம் - 1930
 இ஥஦஥லன (அல்னது) ஡ி஦ொணம் - 1931
 ச஥஧ச சன்஥ொர்க்க வதொ஡மும் ஡ிநவும் - 1933
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ச஥஧ச ஡ீதம் - 1934

8
 சித்஡஥ொர்கக்஥ - 1935
 ஆனமும் அமு஡மும் - 1944
 த஧ம்பதொருள் (அல்னது) ஬ொழ்க்லக ஬஫ி - 1949

தொடல்கள்

 முருகன் அருள் வ஬ட்டல் - 1932

 ஡ிரு஥ொல் அருள் வ஬ட்டல் - 1938
 பதொதுல஥ வ஬ட்டல் - 1942
 கிநிஸ்து஬ின் அருள் வ஬ட்டல் - 1945
 புதுல஥ வ஬ட்டல் - 1945
 சி஬ணருள் வ஬ட்டல் - 1947
 கிநிஸ்து ப஥ொ஫ிக்குநள் - 1948
 இருபில் எபி - 1950
 இருல஥ம௃ம் எருல஥ம௃ம் - 1950
 அருகன் அருவக (அல்னது) ஬ிடு஡லன ஬஫ி - 1951
 பதொருற௅ம் அருற௅ம் (அல்னது) ஥ொர்க்ஸி஦மும் கொந்஡ி஦மும் -
1951
 சித்஡ந் ஡ிருத்஡ல் (அல்னது) பசத்துப் திநத்஡ல் - 1951
 முதுல஥ உபநல் - 1951
 ஬பர்ச்சிம௃ம் ஬ொழ்வும் (அல்னது) தடுக்லகப் தி஡ற்நல் - 1953
 இன்த஬ொழ்வு - 1925

த஦஠ இனக்கி஦ நூல்கள்

இனங்லகச் பசனவு (இனங்லகப் த஦஠ம் குநித்஡ ப஡ொகுப்பு நூல்)

இ஬ர் பசப்டம்தர் ஥ொ஡ம் 17 ஆம் வ஡஡ி 1953ஆம் ஆண்டு இவ்வுனக

஬ொழ்ல஬ ஢ீ த்஡ொர்.

*************
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ிழ் அநிஞர்கள்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் எருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகல௃க்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. ஋ந்஡
எரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ொகும் ஋ண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ப௃ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ொர் பசய்ப௅ம் ஥ொ஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ் அநிஞர்கள் - தொ஧஡ி஦ொர்

2
 இ஦ற்பத஦ொா் - சுப்஧஥஠ி஦ம்
 கொனம் - 11.12.1882 -- 11.09.1921
 ஊொா் - தூத்துக்குடி ஥ொ஬ட்டத்஡ிலுள்ப ஋ட்லட஦பு஧ம்.
 பதற்வநொர் - சின்ணசொ஥ி – இனக்கு஥ி அம்ல஥஦ொர்
 ஥லண஬ி – பசல்னம்஥ொள்
 சிநப்பு பத஦ொா்கள்
தொட்டுக்பகொரு புன஬ன், ஢ீடுது஦ில் ஢ீக்கப் தொடி ஬ந்஡ ஢ினொ,
஡ற்கொன இனக்கி஦த்஡ின் ஬ிடிப஬ள்பி, வ஡சி஦க்க஬ி, ஥கொக்க஬ி,
஡ீொா்க்க஡ரிசி
 த஠ி
 சுவ஡ச஥ித்஡ி஧ன் (1904) ஢ொபி஡஫ில் உ஡஬ி ஆசிரி஦஧ொகப்
த஠ி஦ொற்நிணொர்.
 தொ஧஡ி஦ொர் ப஡ொடங்கி஦ ஡஥ிழ் ஬ொ஧ இ஡ல௅க்குப் பத஦ொா் - இந்஡ி஦ொ
(1907)
 தொ஧஡ி஦ொர் ப஡ொடங்கி஦ ஆங்கின ஬ொ஧ இ஡ழ் பத஦ர் - தொனதொ஧த்
(1907)
 த௃ொல்கள்
 ஞொண஧஡ம்
 சந்஡ிரிலக஦ின் கல஡
 ஡஧ொசு
 சிநப்புகள்
 ஢ொடு, ப஥ொ஫ி, இலந, பதண்ல஥ ப௃஡னி஦ தொடுபதொருள்கபில்
஋ண்஠ற்ந தொடல்கள் இ஦ற்நி஦஬ர்
 சிநந்஡ ப஡ொடொா்கள்
 ப஬ள்பிப்தணி஥லன஦ின் ஥ீ து உனொவுவ஬ொம்
 ப஡ொடொா்புலட஦ வகள்஬ிகள்
 தொ஧஡ி஦ொருக்குப் திடித்஡ ஆங்கின க஬ிஞொா் ஦ொர்? ப஭ல்னி.
 தொ஧஡ி஦ொர் ஬ிரும்திப் தடித்஡ த௄ல் - கொபி஡ொசரின் சொகுந்஡னம்.
 தொ஧஡ி஦ொரின் ப௃ப்பதரும் தலடப்புகள் ஦ொல஬?
கு஦ில் தொட்டு, கண்஠ன் தொட்டு, தொஞ்சொனி சத஡ம்.
 சூழ்ச்சிச் சருக்கம் இடம் பதறும் கொப்தி஦ம் ஋து?
தொஞ்சொனி சத஡ம்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

3
 தொ஧஡ி஦ொர் ஬டித்து ஡ந்஡ பதண்ணுரில஥க் கொப்தி஦ம் ஋து?
 அலண஬ரும் அநிந்஡ இ஡ிகொசக் கல஡ல஦ ஋பி஦
பசொற்கள், ஋பி஦ ஢லட , ஋பி஦ சந்஡ம்
ஆகி஦஬ற்றுடன் கூடி஦ பதண்ணுரில஥க்
கொப்தி஦஥ொக ஡஥ி஫ில் தொ஧஡ி ஬டித்துத் ஡ந்஡து
தொஞ்சொனி சத஡ம்.
 தொஞ்சொனி சத஡ம் ஋ந்஡ த௄லனத் ஡ல௅஬ி ஋ல௅஡ப் பதற்நது?
 ஬ி஦ொசரின் தொ஧஡த்ல஡ ஡ல௅஬ி ஋ல௅஡ப்தட்டது.
 தொஞ்சொனி சத஡ம் ஋த்஡லண தொகங்கலபக் பகொண்டது?
 இரு தொகங்கலபக் பகொண்டது.
 தொஞ்சொனி சத஡ம் ஋த்஡லண சருக்கங்கள் பகொண்டது? அல஬
஦ொல஬?
 ஍ந்து சருக்கங்கலபக் பகொண்டது.

 1)சூழ்ச்சிச் சருக்கம்
 2)சூ஡ொட்டச் சருக்கம்
 3)அடில஥ச் சருக்கம்
 4)துகிலுரி஡ல் சருக்கம்
 5)சத஡ச் சருக்கம்.
 தொஞ்சொனி சத஡த்஡ில் ப஥ொத்஡ம் ஋த்஡லண தொடல்கள் உள்பண?
 412 தொடல்கள்.
 தொஞ்சொனி சத஡ம் ஋ன்ண ஬லக த௄ல்?
 குறுங்கொப்தி஦ம்
 ”஡஥ில௅க்கு ப஡ொண்டு பசய்வ஬ொர் சொ஬஡ில்லன” ஋ன்று தொடி஦஬ர்
஦ொர்?
 தொ஧஡ி஡ொசன்
 திடி ஋ன்த஡ன் பதொருள் ஋ன்ண?
 பதண் ஦ொலண
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

தொ஧஡ி஡ொசன்
4

 இ஦ற்பத஦ர் : கணக சுப்பு஧த்஡ிணம்.

 கொனம் : 29.04.1891 ப௃஡ல் 21.04.1964 ஬ல஧.
 ஊர் : புதுச்வசரி
 சிநப்பு பத஦ர் : பு஧ட்சிக் க஬ிஞர், தொவ஬ந்஡ர்.
 த஠ி : ஡஥ி஫ொசிரி஦ர்
 ஋ல௅஡ி஦ த௄ல்கள் : தொண்டி஦ன் தரிசு, அ஫கின் சிரிப்பு, குடும்த ஬ிபக்கு.
 சிநப்புகள்
 சுப்தி஧஥஠ி஦ தொ஧஡ி஦ொர் ஥ீ து பகொண்ட தற்று஡னொல் தொ஧஡ி஡ொசன்
஋ன்று ஡ம் பத஦ல஧ ஥ொற்நிக்பகொண்டொர்.
 கு஦ில் ஋ன்னும் க஬ில஡ ஬டி஬ில் எரு ஡ிங்கபி஡ல஫ ஢டத்஡ி ஬ந்஡ொர்.
 1969 ஆம் ஆண்டு தொ஧஡ி஡ொசணின் திசி஧ொந்ல஡஦ொர் ஢ொடகம் சொகித்஦
அகொப஡஥ி ஬ிருது பதற்நது

 சிநந்஡ ப஡ொடொா்கள்

 இ஬ர் பு஡ி஦வ஡ொர் உனகம் பசய்வ஬ொம் –பகட்ட வதொரிடும் உனகத்ல஡

வ஬வ஧ொடு சொய்ப்வதொம் .஡஥ில௅க்கும் அப௃ப஡ன்று வதர் - அந்஡த்
஡஥ி஫ின்தத் ஡஥ிப஫ங்கள் உ஦ிருக்கு வ஢ர்
 ஋ங்கள் ஬ொழ்வும் ஋ங்கள் ஬பப௃ம் ஥ங்கொ஡ ஡஥ிப஫ன்று சங்வக
ப௃஫ங்கு! ஋ன்று தொ஧஡ி஡ொசன் ஡ணது ஋ண்஠ங்கலப க஬ில஡,
இலசப்தொடல், ஢ொடகம், சிறுகல஡, பு஡ிணம், கட்டுல஧ ஆகி஦
஬டி஬ங்கபில் ப஬பி஦ிட்டொர்.

 தலடப்புகள்

1. அம்ல஥ச்சி (஢ொடகம்)
2. உ஦ிரின் இ஦ற்லக
3. உரில஥க் பகொண்டொட்ட஥ொ?, கு஦ில்
4. ஋து த஫ிப்பு, கு஦ில்
5. கடவுலபக் கண்டீர்!, கு஦ில்
6. கல஫க்கூத்஡ி஦ின் கொ஡ல் (஢ொடகம்)
7. கலன ஥ன்நம் (1955)
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

8. கற்புக் கொப்தி஦ம், கு஦ில்

5
9. சத்஡ிப௃த்஡ப் புன஬ர் (஢ொடகம்)
10. ஢ீன஬ண்஠ன் புநப்தொடு
11. திசி஧ொந்ல஡஦ொர், (஢ொடகம்) தொரி ஢ிலன஦ம் (1967)
12. பதண்கள் ஬ிடு஡லன
13. ஬ிடு஡லன வ஬ட்லக
14. ஬ட்டுக்
ீ வகொ஫ிப௅ம் - கொட்டுக் வகொ஫ிப௅ம்
15. ஧ஸ்புடீன் (஢ொடகம்)

தொ஧஡ி஡ொசன் த௄ல்கள்:-

உனகுக்வகொர்
அகத்஡ி஦ன் ஬ிட்ட புதுக்க஧டி
஍ந்ப஡ொல௅க்கம்

சத்஡ிப௃த்஡ப்புன஬ர் ஋஡ிர்தொ஧ொ஡ ப௃த்஡ம்

இன்தக்கடல் ஋து இலச?

அ஥ிழ்து ஋து? ஌ல஫கள் சிரிக்கிநொர்கள்

அல஥஡ி ஌ற்நப் தொட்டு

அ஫கின் சிரிப்பு எரு ஡ொ஦ின் உள்பம்

஥கிழ்கிநது
இலச஦ப௃து (ப௃஡னொம் ப஡ொகு஡ி) கடற்வ஥ற் கு஥ி஫ிகள்

இலச஦ப௃து (இ஧ண்டொம் ப஡ொகு஡ி) கண்஠கி பு஧ட்சிக்

கொப்தி஦ம்

இந்஡ி ஋஡ிர்ப்புப் தொடல்கள் க஡ர் இ஧ொட்டிணப்தொட்டு,

இ஧஠ி஦ன் அல்னது இல஠஦ற்ந ஬஧ன்

ீ க஬ிஞர் வதசுகிநொர்

இருண்ட஬டு
ீ கல஫க்கூத்஡ி஦ின் கொ஡ல்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

இனக்கி஦க் வகொனங்கள் கற்கண்டு 6

இலபஞர் இனக்கி஦ம் கொ஡னொ? கடல஥஦ொ?

தொ஧஡ி஡ொசன் ஡ிருக்குநள் உல஧ கொ஡ல் ஢ிலணவுகள்

஡஥ில௅க்கு அ஥ிழ்ப஡ன்று
பு஧ட்சிக் க஬ி
வதர்

தொ஧஡ி஡ொசன் வதசுகிநொர் ஡லன஥லன கண்ட வ஡஬ர்

புகழ்஥னர்கள் ஡ொ஦ின் வ஥ல் ஆல஠

஡ொழ்த்஡ப்தட்வடொர்
கு஥஧குருத஧ர்
ச஥த்து஬ப் தொட்டு

கு஦ில் தொடல்கள் ஡ி஧ொ஬ிடர் ஡ிருப்தொடல்

஡ி஧ொ஬ிடர் பு஧ட்சித்
குநிஞ்சித்஡ிட்டு
஡ிரு஥஠ம் ஡ிட்டம்

வகட்டலும், கிபத்஡லும் வ஡ணரு஬ி

ப஡ொண்டர் ஬஫ி஢லடப்
வகொ஦ில் இருவகொ஠ங்கள்
தொட்டு

சஞ்சீ஬ி தர்஬஡த்஡ின் சொ஧ல் ஢ல்ன஡ீர்ப்பு

சிரிக்கும் சிந்஡லணகள் ஢ொள் ஥னர்கள்

சிறு஬ர் சிறு஥ி஦ர் வ஡சி஦கீ ஡ம் தடித்஡ பதண்கள்

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

சு஦஥ரி஦ொல஡ச் சுடர் தன்஥஠ித்஡ி஧ள் 7

பசப஥ி஦ன் தொட்டுக்கு இனக்க஠ம்

வச஧஡ொண்ட஬ம் தொண்டி஦ன் தரிசு

஡஥ி஫ச்சி஦ின் கத்஡ி தொ஧஡ி஡ொசன் ஆத்஡ிசூடி

஡஥ி஫ி஦க்கம் தொ஧஡ி஡ொசன் கல஡கள்

஥஦ினம் சுப்தி஧஥஠ி஦ர்
தொ஧஡ி஡ொசணின் கடி஡ங்கள்
து஡ி஦ப௃து

஥஦ினம் ஸ்ரீ ஭ண்ப௃கம்

தொ஧஡ி஡ொசன் க஬ில஡கள் (ப௃஡ல் ப஡ொகு஡ி)
஬ண்஠ப்தொட்டு

தொ஧஡ி஡ொசன் க஬ில஡கள் (இ஧ண்டொம் ப஡ொகு஡ி) ஥ொனுடம் வதொற்று

தொ஧஡ி஡ொசன் க஬ில஡கள் (ப௄ன்நொம் ப஡ொகு஡ி) ப௃ல்லனக்கொடு

஬ந்஡஬ர் ப஥ொ஫ி஦ொ?
தொ஧஡ி஡ொசன் க஬ில஡கள் (஢ொன்கொம் ப஡ொகு஡ி)
பசந்஡஥ிழ்ச்பசல்஬஥ொ?

தொ஧஡ி஡ொசன் ஢ொடகங்கள் வ஬ங்லகவ஦ ஋ல௅க

தொ஧஡ி஡ொசணின் பு஡ி஦ ஢ொடகங்கள் தொவ஬ந்஡ர் தொ஧஡ி஡ொசன்

஡ில஧த்஡஥ிழ்
தொ஧஡ி஡ொசணின் பு஡ிணங்கள் திசி஧ொந்ல஡஦ொர்

ப஡ொடொா்புலட஦ வகள்஬ிகள்

 ஬ில௅தும் வ஬ரும் ஋ன்ந தொடனின் ஆசிரி஦ொா் ஦ொர்?

தொ஧஡ி஡ொசன்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ிநல் ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?

8
஬னில஥
 ஥ந஬ொா் ஋ன்த஡ின் பதொருள் ஋ன்ண?
஬஧ொா்
ீ
 தூனம்வதொல் ஬பொா்ந்துள்ப ஆனங்கிலபக்குத் தூண்கள் ஋ல஬?
஬ில௅துகள்
 பதரி஦ொரின் தகுத்஡நிவுச் சிந்஡லணகலபக் க஬ில஡ ஬டி஬ில்
஬குத்஡஬ொா் ஦ொர்?
தொ஧஡ி஡ொசன்
 அ஫கின் சிரிப்பு த௄னின் ஆசிரி஦ொா் ஦ொர்?
தொ஧஡ி஡ொசன்

஢ொ஥க்கல் க஬ிஞொா் ப஬. இ஧ொ஥னிங்கம் திள்லப

 கொனம் – 19.10.1888 – 24.08.1972

 ஊர் – வ஥ொகனுொர்
 பதற்வநொர் – ப஬ங்கட்஧ொ஥ன், அம்஥஠ி஦ம்஥ொள்
 ஬பர்ப்புத் ஡ொய் – ததுனொ தீ ஬ி

இ஬ர் ஋ல௅஡ி஦ த௄ல்கள்

 ஥லனக்கள்பன் (஢ொ஬ல்)
 கொ஠ொ஥ல் வதொண கல்஦ொ஠ப் பதண் (஢ொ஬ல்)
 தி஧ொர்த்஡லண (க஬ில஡)
 ஢ொ஥க்கல் க஬ிஞர் தொடல்கள்
 ஡ிருக்குநல௃ம் தரிவ஥ன஫கரும்
 ஡ிரு஬ள்ல௃஬ர் ஡ிடுக்கிடு஬ொர்
 ஡ிருக்குநள் புது உல஧
 கம்தனும் ஬ொல்஥ீ கிப௅ம்
 கம்தன் க஬ில஡ இன்தக் கு஬ி஦ல்
 ஋ன்கல஡ (சு஦சரி஡ம்)
 அ஬னும் அ஬ல௃ம் (க஬ில஡)
 சங்பகொனி (க஬ில஡)
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஥ொ஥ன் ஥கள் (஢ொடகம்)

 அ஧஬ல஠ சுந்஡஧ம் (஢ொடகம்)
9

சிநப்புகள்

 இ஬ர் வ஡சி஦த்ல஡ப௅ம், கொந்஡ி஦த்ல஡ப௅ம் வதொற்நி஦஬ர்.

 ப௃஡னில் தொன கங்கொ஡஧ ஡ினகர் வதொன்ந஬ர்கபின்
஡ீ஬ி஧஬ொ஡த்஡ொல் ஈர்க்கப்தட்ட இ஬ர் ஥கொத்஥ொ கொந்஡ி஦ின்
பகொள்லககபொல் ஆட்பகொள்பப்தட்ட தின் அநப் வதொ஧ொட்டத்஡ொல்
஥ட்டுவ஥ ஬ிடு஡லனல஦ப் பதநப௃டிப௅ம் ஋ன்ந ப௃டிவுக்கு ஬ந்஡஬ர்.
 இ஬஧து க஬ில஡கள் சு஡ந்஡ி஧ப் வதொ஧ொட்டத்ல஡ப் தற்நி
இருந்஡஡ொல் இ஬ர் கொந்஡ி஦க் க஬ிஞர் ஋ண ஬஫ங்கப்தடுகிநொர்.
 ஡஥ி஫க அ஧சின் ப௃஡ல் அ஧சல஬க் க஬ிஞொா்
 ஢டு஬஠஧சு இ஬ருக்கு தத்஥பூ஭ண் ஬ிருது ஬஫ங்கிப௅ள்பது

 சிநந்஡ ப஡ொடொா்கள்
 கத்஡ி஦ின்நி இ஧த்஡஥ின்நி ப௅த்஡ப஥ொன்று ஬ருகுது

ப஡ொடர்புலட஦ வகள்஬ிகள்

 ஢ொ஥க்கல் க஬ிஞர் தொடல்கள் ஋ன்னும் க஬ில஡த் ப஡ொகுப்தில்

஋த்஡லண ஡லனப்புகள் உள்பண?
த஡ிபணொன்று.
 ஢ொ஥க்கல் க஬ிஞொா் தொடல்கள் க஬ில஡த்ப஡ொகு஡ி஦ில் உள்ப
த஡ிபணொரு ஡லனப்புகபின் பத஦ொா்கள் ஦ொல஬?
1.ப஡ய்஬த்஡ிரு஥னொா்
2. ஡஥ிழ்த்வ஡ன்஥னொா்
3.கொந்஡ி஦஥னொா்
4.வ஡சி஦஥னொா்
5.சப௃஡ொ஦஥னர்
6.பதரிவ஦ொர்புகழ்஥னர்
7.஡ிரு஢ொள்஥னர்
8.சிறுகொப்தி஦஥னர்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

9.இலச஥னர்
10
10.அநிவுல஧஥னர்
11.தல்சுல஬஥னர்.
 “பதண்ல஥” ஋ன்னும் தொடல் அல஥ந்துள்ப ஡லனப்தின் பத஦ொா்
஋ன்ண?
சப௃஡ொ஦ ஥னர்.
 ஢ொ஥க்கல்னொரின் தலடப்புகள் ஦ொல஬?
1.இலச஢ொ஬ல்கள் - 3
2.கட்டுல஧கள் - 12
3.஡ன்஬஧னொறு - 3
4.பு஡ிணங்கள் - 5
5.இனக்கி஦஡ிநணொய்வுகள் - 7
6.க஬ில஡த்ப஡ொகுப்புகள் - 10
7.சிறுகொப்தி஦ங்கள் - 5
8.ப஥ொ஫ிபத஦ொா்ப்புகள் - 4
----------------------------
ப஥ொத்஡ம் 49 த௄ல்கள்
-----------------------------

க஬ி஥஠ி வ஡சிக ஬ி஢ொ஦கம் திள்லப

 கொனம் : 27.08.1876 – 26.09.1954 (78 ஬஦து)
 ஊர் : வ஡ரூர்
 பதற்வநொர் : சி஬஡ொணு திள்லப, ஆ஡ிபனட்சு஥ி
 ஥லண஬ி பத஦ர் : உல஥஦ம்஥ொள்
 சிநப்புப் பத஦ர் : க஬ி஥஠ி வ஡஬ி
 ஆசிரி஦ர் த஠ி : ப஡ொடக்கப்தள்பி ஆசிரி஦஧ொகப் த஠ில஦த் ப஡ொடங்கிக்
கல்லூரிப் வத஧ொசிரி஦஧ொக ஏய்வுப் பதற்ந஬ர். 36 ஆண்டுகள்
ஆசிரி஦஧ொகப் த஠ி஦ொற்நிணொர்
 இ஬ரின் ஆசிரி஦ர் : சொந்஡னிங்க ஡ம்தி஧ொன்
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

த௄ல்கள்
11
 ஆசி஦ வ ொ஡ி – (஋ட்஬ின் அர்ணொல்ட் ஋ல௅஡ி஦ „லனட் ஆப் ஌சி஦ொ‟
஋ன்ந த௄னின் ப஥ொ஫ிபத஦ர்ப்பு)
 ஥னரும் ஥ொலனப௅ம் (க஬ில஡)
 ஥ரு஥க்கள் ஬஫ி ஥ொன்஥ி஦ம் (஢லகச்சுல஬ த௄ல்)
 க஡ர் திநந்஡ கல஡
 உ஥ர் கய்஦ொம் தொடல்கள் (ப஥ொ஫ிபத஦ர்ப்பு த௄ல்)
 வ஡஬ி஦ின் கீ ர்த்஡ணங்கள்
 கு஫ந்ல஡ச் பசல்஬ம்
 க஬ி஥஠ி஦ின் உல஧஥஠ிகள்
 க஬ி஥஠ி வ஡சிக ஬ி஢ொ஦கம் திள்லப
 கொந்஡ல௄ர் சொலன (஬஧னொற்று த௄ல்)
 உ஥ொா்கய்஦ொம் ஋ன்ந தொ஧சீக க஬ிஞர் தொ஧சீக ப஥ொ஫ி஦ில் தொடி஦
ரூதொ஦த் க஬ில஡கலப ஆங்கினத்஡ில் ஋ட்஬ர்ட் திட்ஸ் ப ஧ொல்டு
஋ன்த஬ொா் ப஥ொ஫ிபத஦ொா்த்஡ொர் . அ஡லணத் ஡஥ி஫ில் உ஥ர்கய்஦ொம்
தொடல்கள் ஋ன்ந பத஦ரில் க஬ி஥஠ி ப஥ொ஫ிபத஦ொா்த்துள்பொர்.
 ரூதொ஦த் ஋ன்தது ஢ொன்கடி பசய்ப௅ள் ஋ணப் பதொருள்தடும்.

சிநப்புகள்

 1940-தச்லச஦ப்தன் கல்லூரி஦ில் ஡஥ிழ்வ஬ள் உ஥ொ஥வகசு஬஧திள்லப

அ஬ர்கள் க஬ி஥஠ி ஋ன்ந தட்டம் ஬஫ங்கிணொர்.
 1943-அண்஠ொ஥லன அ஧சர் ஆத்஡ங்குடி஦ில் பதொன்ணொலட வதொர்த்஡ி
பகௌ஧஬ித்஡ொர். பதரும்பதொருள் ஬஫ங்க ப௃ன் ஬ந்஡ வதொது அல஡
஬ொங்க ஥றுத்து஬ிட்டொர்.
 1954-க஬ி஥஠ிக்கு வ஡ரூரில் ஢ிலண஬ொலன஦ம் அல஥க்கப்தட்டது.
 2005-இந்஡ி஦ அ஧சு அஞ்சல் ஬ில்லன ப஬பி஦ிட்டுச் சிநப்தித்஡து.

சிநந்஡ ப஡ொடொா்கள்

 “஥ங்லக஦ ஧ொகப் திநப்த஡ற்வக ஢ல்ன ஥ொ஡஬ஞ் பசய்஡ிட

வ஬ண்டு஥ம்஥ொ….

 “ப஬ய்஦ிற் வகற்ந ஢ி஫லுண்டு ஬சும்

ீ ப஡ன்நல் கொற்றுண்டு
லக஦ில் கம்தன் க஬ிப௅ண்டு கனசம் ஢ிலந஦ ஥துவுண்டு….”
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 “வ஡ொட்டத்஡ில் வ஥ப௅து ப஬ள்லபப்தசு – அங்வக துள்பிக் கு஡ிக்குது

12
கன்றுக் குட்டி”

 “ஏடும் உ஡ி஧த்஡ில் – ஬டிந்து எல௅கும் கண்஠ ீரில் வ஡டி தொர்த்஡ொலும்

– சொ஡ி ப஡ரி஬துண்வடொ….”

 “உள்பத்஡ில் உள்பது க஬ில஡ – இன்த ஊற்பநடுப்தது

க஬ில஡ ப஡ௌா்பத் ப஡பிந்஡ ஡஥ி஫ில் – உண்ல஥ ப஡பிந்து
பசொல்஬து க஬ில஡”

 “தொட்டுக்பகொரு புன஬ன் தொ஧஡ி஦டொ”.

********
 ப ொதுத் தமிழ்

஡஥றழ்஢ரடு அ஧சு

வ஬லன஬ரய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சறத்துலந

திரிவு : TNPSC எபேங்கறல஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (த஡ரகு஡ற 4 & ஬ி ஌ ஏ)

தரடம் : ததரதுத் ஡஥றழ்

தகு஡ற : இ – ஡஥றழ் ஥கபிரின் சறநப்பு

©கரப்புரில஥ :

஡஥றழ்஢ரடு அ஧சுப் த஠ி஦ரபர் வ஡ர்஬ரல஠஦ம் எபேங்கறல஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (த஡ரகு஡ற 4 & ஬ி ஌ ஏ) க்கரண த஥ன்தரடக்குநறப்புகள், வதரட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ர஧ரகும்
஥ர஠஬, ஥ர஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ரய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சறத்
துலந஦ரல் ஡஦ரரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்த஥ன்தரடக் குநறப்புகல௃க்கரண கரப்புரில஥
வ஬லன஬ரய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சறத் துலநல஦ச் சரர்ந்஡து ஋ண த஡ரி஬ிக்கப்தடுகறநது. ஋ந்஡
எபே ஡ணி஢தவ஧ர அல்னது ஡ணி஦ரர் வதரட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சற ல஥஦வ஥ர இம்த஥ன்தரடக்
குநறப்புகலப ஋ந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ற ஋டுக்கவ஬ர, ஥று ஆக்கம் தசய்஡றடவ஬ர,
஬ிற்தலண தசய்ப௅ம் ப௃஦ற்சற஦ிவனர ஈடுதடு஡ல் கூடரது. ஥ீ நறணரல் இந்஡ற஦ கரப்புரில஥
சட்டத்஡றன்கல ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌து஬ரகும் ஋ண த஡ரி஬ிக்கப்தடுகறநது. இது ப௃ற்நறலும்
வதரட்டித் வ஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ரர் தசய்ப௅ம் ஥ர஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥றல்னர
வசல஬஦ரகும்.

ஆல஠஦ர்,

வ஬லன஬ரய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சறத் துலந

 ப ொதுத் தமிழ்

஡஥றழ் ஥கபிரின் சறநப்பு

அன்ணிததசன்ட் அம்ல஥஦ரர்

1. திநந்஡ ஆண்டு 1 அக்வடரதர் 1847

2. இ஬ர் இங்கறனரந்து ததண்஥஠ி 1889-ஆம் ஆண்டு ஡றவ஦ரசஃதிகல்

தசரலமட்டி ஋ன்ந அல஥ப்லத ஬ர஧஠ரசற஦ில் த஡ரடங்கறணரர்.

3. ஢றபெ஥ரல் தூசற஦ன் அல஥ப்பு ஋ன்ந சலர்஡றபேத்஡ சங்கத்஡றன்
஡லன஬ி஦ரணரர்
4. 1907-ல் ஡றவ஦ரசஃதிகல் தசரலமட்டி஦ின் ஡லன஬஧ரகத்
வ஡ர்ந்த஡டுக்கப்தட்டரர்.
5. இ஬ர் த஡ரடங்கற஦ தத்஡றரிலக஦ின் தத஦ர் - கர஥ன் ஬ல்,
ீ ஢றபெ இந்஡ற஦ர

6. 1916-ல் வயரம் பைல் இ஦க்கத்ல஡ ஆ஧ம்தித்஡ரர்

7. இ஬ர் ஥ற஡஬ர஡றகள் ஡ீ஬ி஧஬ர஡றகள் இல஠ப்திற்கு ததரிதும்

தங்கரற்நறணரர்

8. 1917-ல் கரங்கற஧ஸ் ஡லன஬஧ரகத் வ஡ர்ந்த஡டுக்கப்தட்டரர்

9. இ஬ர் தசன்லண஦ில் (அலட஦ரறு) வ஡சற஦ தல்கலனக்க஫கத்ல஡ 1918ல்

ஆ஧ம்தித்஡ரர்.
10. இ஬ர் இநந்஡ ஆண்டு 20 தசப்டம்தர் 1933.

டரக்டரா் ப௃த்துனட்சு஥ற த஧ட்டி

கரனம் - சூலன 30, 1886 - சூலன 22, 1968
ததற்வநரர் - ஢ர஧ர஦஠ சர஥ற, சந்஡ற஧ம்஥ரள்
ஊரா் - புதுக்வகரட்லட

஡஥றழ்ப் த஠ிகள்

இந்஡றத஥ர஫றக் கறபர்ச்சற஦ில் தங்குததற்நரர். ஡஥ற஫றலச இ஦க்கம், ஡஥றழ்

஬பர்ச்சற, ஡஥ற஫ரசறரி஦ர்கபின் ஊ஡ற஦ உ஦ர்வுப் வதர஧ரட்டம் ஋ணத் ஡஥றழ்ப்
 ப ொதுத் தமிழ்

த஠ிகள் தசய்஡ரர். ஥ர஡ர் இந்஡ற஦ சங்கம் ஢டத்஡ற஦ ததண்கல௃க்கரண 'ஸ்஡றரீ

3
஡பே஥ம்' ஋ன்னும் ஥ர஡ இ஡஫றன் ஆசறரி஦஧ரக ஬ிபங்கறணரர்.

சப௄கப்த஠ி

 1926-ஆம் ஆண்டு 43 ஢ரடுகபின் தி஧஡ற஢ற஡றகள் கனந்து தகரண்ட அகறன

உனகப் ததண்கள் ஥ர஢ரடு, தி஧ரன்சு ஢ரட்டுத் ஡லன஢கர் தரரீசறல்
஢லடததற்நது. அ஡றல் இந்஡ற஦ர஬ின் சரர்தில் ப௃த்துனட்சு஥ற த஧ட்டி
கனந்து தகரண்டரர். அப்வதரது அ஬ர் ஢றகழ்த்஡ற஦ தசரற்ததர஫ற஬ில்,
ஆண்கல௃க்கு ஢றக஧ரகப் ததண்கள் ப௃ன்வணந வ஬ண்டும். ததண்கலப
அடில஥கபரக ஢டத்தும் ஬஫க்கம் எ஫ற஦ வ஬ண்டும் ஋ன்று
஬னறப௅றுத்஡றணரர்.
 இந்஡ற஦ப் ததண்கள் சங்கத்஡றன் ப௃஡ல் ஡லன஬ர் ஋ன்னும்
ததபேல஥ல஦ப் ததற்ந஬ர்.
 தசன்லண ஥ர஢க஧ரட்சற஦ின் ப௃஡ல் துல஠ வ஥஦ர் ஋ன்னும் ததபேல஥ப௅ம்
இ஬பேக்கு உண்டு.
 அன்லந஦ தசன்லண ஥ரகர஠ சட்டசலதக்கு ப௃த்துனட்சு஥ற
வ஡ர்ந்த஡டுக்கப்தட்டரர். அ஡ன் ப௄னம் சட்ட஥ன்நத்துக்குத்
வ஡ர்ந்த஡டுக்கப்தட்ட ப௃஡ல் ததண்஥஠ி ஋ன்ந ததபேல஥ ததற்நரர்.
 1925-ஆம் ஆண்டு சட்டசலதத் துல஠த்஡லன஬஧ரகத் வதரட்டி஦ின்நற
வ஡ர்ந்த஡டுக்கப்தட்டரர். இந்஡ப் த஡஬ி஦ில் இபேந்஡ ஍ந்஡ரண்டுபில் சறன
பு஧ட்சற சட்டங்கலபக் தகரண்டு ஬ந்து ஢றலநவ஬ற்நறணரர். அ஬ற்நறல்,
வ஡஬஡ரசற ப௃லந எ஫றப்பு, இபே஡ர஧ ஡லடச் சட்டம்,ததண்கல௃க்குச்
தசரத்துரில஥ ஬஫ங்கும் சட்டம், தரல்஦ ஬ி஬ரகங்கலப ஡லட தசய்ப௅ம்
சட்டம் வதரன்ந சறன குநறப்திடத்஡க்கல஬.
 அணரல஡஦ரக்கப்தட்ட கு஫ந்ல஡கலப ஬பர்த்து அ஬ர்கல௃க்கு ஢ல்ன
஋஡றர்கரனத்ல஡ உபே஬ரக்க உபே஬ரணவ஡ அவ்ல஬ இல்னம்
அலட஦ரநறல் அல஥ந்துள்ப இ஡லண அல஥த்஡஬ர் ப௃த்துனட்சு஥ற.
 தசன்லண஦ில் புற்றுவ஢ரய் ஥பேத்து஬஥லண அல஥க்க
தன஬ி஡ங்கபிலும் ஢ற஡ற ஡ற஧ட்டிணரர். இன்று புற்று வ஢ர஦ரபிகல௃க்குப்
புகனறட஥ரக ஬ிபங்கும் அலட஦ரறு புற்றுவ஢ரய் ஥பேத்து஬஥லணக்குப்
தி஧஡஥ர் வ஢பே 1952-ஆம் ஆண்டு அக்வடரதர் ஥ர஡த்஡றல் அடிக்கல்
஢ரட்டிணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

஬ிபேதுகள்
4
ப௃த்துனட்சு஥ற஦ின் வசல஬கல௃க்கரக ஥த்஡ற஦ அ஧சு 1956 இல் தத்஥ பூ஭ண்
஬ிபேது தகரடுத்து தகௌ஧஬ித்஡து.

ப௄஬லூர் இ஧ர஥ர஥றர்஡ம் அம்ல஥஦ரர்

 ப௄஬லூர் இ஧ர஥ர஥றர்஡ம் அம்ல஥஦ரர் 1883ஆம் ஆண்டு திநந்஡ரர்

 ஊரா் : ஢ரலக ஥ர஬ட்டம் ஥஦ினரடுதுலந அபேகறல் உள்ப ப௄஬லூரா்.
 இ஬ர் அநறஞர் அண்஠ர அ஬ரா்கபரல் ”஡஥ற஫கத்஡றன் அன்ணிததசண்ட்”
஋ணப் புக஫ப்தட்ட஬ர் .

஡றபே஥஠ம்:

 ஡ணக்கு இலசப௅ம், ஢ரட்டி஦ப௃ம் கற்றுத்஡ந்஡ சு஦ம்பு ஋ன்த஬ல஧

஥஠ந்஡ரர்.
 சு஦ம்பு, அம்ல஥஦ரரின் அலணத்துப் வதர஧ரட்டங்கல௃க்கும் துல஠
புரிந்஡ரர்.

ப௃஡ல் வதர஧ரட்டம்

 1917இல் ஡ணது ப௃஡ல் வதர஧ரட்டத்ல஡ ஥஦ினரடுதுலந஦ில்

த஡ரடங்கறணரர்.
 வ஡஬஡ரசற ப௃லநல஦ ஋஡றர்த்து வதர஧ரட்டம் ஢டத்஡றணரர்.

கரந்஡ற஦டிகள் ஥ீ து தற்று

 அம்ல஥஦ரர் கரந்஡ற஦டிகள் ஥ீ து ஥றகுந்஡ தற்று ல஬த்஡றபேந்஡ரர்.

 ஆங்கறவன஦ர்கபின் ஡லட உத்஡஧வு கர஧஠஥ரக ஡ரன் வதசர஥ல் ஡ணது
கபேத்துக்கலப “கபேம்தனலக஦ில்” ஋ழு஡ற த஬பிப்தடுத்஡றணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

ப௄஬ர்஠க் தகரடி ஆலட

5
 கரந்஡ற இ஧ண்டர஬து ஬ட்ட வ஥லச ஥ர஢ரட்டில் கனந்து தகரண்டு,
இந்஡ற஦ர ஡றபேம்தி஦வுடன் லகது தசய்஦ப்தட்டரர்.

 அ஡ற்கு ஋஡றர்ப்பு த஡ரி஬ிக்கும் ஬லக஦ில் அம்ல஥஦ரர் ப௄஬ர்஠க்

தகரடில஦ ஆலட஦ரக உடுத்஡றணரர்.

குடிலச஦ில் ஬ரழ்஡ல்

 கரந்஡ற஦த்ல஡ ஌ற்வதரர் குடிலச஦ில் ஬ர஫ வ஬ண்டும் ஋ண கரந்஡ற஦டிகள்

கூநற஦ல஡ அடுத்து, அம்ல஥஦ரர் ஡ணது ஏட்டு ஬ட்லட
ீ ஬ிட்டு
குடிலச஦ில் குடிவ஦நறணரர்.
 அக்குடினறன் த஬பிவ஦, கபேம்தனலக஦ில் “க஡ர் அ஠ிந்஡஬ர்கள்,
உள்வப ஬஧வும்” ஋ண ஋ழு஡ற இபேந்஡ரர்.

சு஦஥ரி஦ரல஡ இ஦க்கம்
 1925-ல் ததரி஦ரர் கரங்கற஧மறல் இபேந்து ஬ினகற஦ வதரது
அம்ல஥஦ரபேம் கரங்கற஧மறல் இபேந்து ஬ினகற சு஦஥ரி஦ரல஡
இ஦க்கத்஡றல் வசரா்ந்஡ரர்.
 ஡ீண்டரல஥, வ஡஬஡ரசற ப௃லந, கு஫ந்ல஡ ஡றபே஥஠ம், லகம்ல஥
஬ரழ்வு ஆகற஦஬ற்லந ஋஡றர்த்஡ரர்.
 இ஬஧து சு஦சரில஡ பு஡றணம்-஡ரசறகபில் வ஥ரச ஬லன(அ)
஥஡றதகட்ட ல஥ணரா்(1936).

த஥ர஫றப்வதரர் வத஧஠ி

1938ஆம் ஆண்டு ஢டந்஡ த஥ர஫றப்வதரர் வத஧஠ி஦ில் உலநபெர்(஡றபேச்சற) ப௃஡ல்

தசன்லண ஬ல஧ 42 ஢ரள், 577 ல஥ல் ஢லடத஦஠ம் வ஥ற்தகரண்டரர்.

 இந்஢லடப்த஦஠த்஡றன் வதரது 87 ததரதுக்கூட்டங்கபில்

உல஧஦ரற்நறணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

 அப்வத஧஠ி஦ில் ஢டந்து ஬ந்஡ எவ஧ ததண் அம்ல஥஦ரர் ஥ட்டுவ஥ ஋ன்தது

6
குநறப்திடத்஡க்கது.

஬ிடித஬ள்பி

 அம்ல஥஦ரர், ததண் உரில஥க்குப் தரடுதட்ட ஬ிடித஬ள்பி஦ரகத்

஡றகழ்ந்஡ரர்.
 ததரது஬ரழ்஬ில் 50 ஆண்டுகள் ஈடுதட்டுத் ஡ணது 80-ம் ஬஦஡றல்
27.06.1962 அன்று இவ்வுனக ஬ரழ்ல஬ ஢ீத்஡ரர்.

஡றபே஥஠ உ஡஬ித் ஡றட்டம்

 1989ஆம் ஆண்டு ப௃஡ல் ப௄஬லூர் அம்ல஥஦ரரின் ஢றலணல஬ப்

வதரற்றும் ஬லக஦ில், அ஬஧து தத஦஧ரல் ஌ல஫ப் ததண்கல௃க்கரண
஡றபே஥஠ உ஡஬ித் ஡றட்டத்஡றலண ஡஥ற஫க அ஧சு ஬஫ங்கற ஬பேகறநது.

஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥

 திநப்பு: 1898, த஡ன்ணரப்திரிக்கர஬ில் உள்ப வ ரகணஸ்தரர்க் ஢கரா்.

 ததற்வநரர்: ப௃னுசர஥ற – ஥ங்கபம்.

 த஡ன் ஆப்திரிக்கர஬ில் திநந்஡ ஬ள்பி஦ம்ல஥க்கு ஡றல்லன஦ரடி

஬ள்பி஦ம்ல஥ ஋ண தத஦ர் ஬஧க் கர஧஠ம் த஡ன் ஆப்திரிக்கர஬ில்
திநந்஡ரலும் ஡ர஦ரரின் திநந்஡ ஊ஧ரண ஡றல்லன஦ரடி஦ின் தத஦ல஧க்
தகரண்டு ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஋ண அல஫க்கப்தடுகறநரர்.

 ஆங்கறவன஦பேக்கு ஋஡ற஧ரக ஢டந்஡ வதர஧ரட்டத்஡றல் ஆண்கல௃க்கு

஢றக஧ரக ததண்கபில் குநறப்திடத்஡குந்஡஬ரா் ஡றல்லன஦ரடி
஬ள்பி஦ம்ல஥.
 ப ொதுத் தமிழ்

 த஡ன்ணரப்திரிக்க ஢ரட்டின் ஡றபே஥஠ப் த஡றவுச் சட்டப்தடிப௅ம்,

7
கறநறத்து஬ ஥஡ச் சட்டப்தடிப௅ம் ஢லடததநர஡ ஡றபே஥஠ங்கள் தசல்னரது
஋ன்று த஡ன்ணரப்திரிக்க உச்ச஢ீ஡ற஥ன்நம் ஡ீரா்ப்லத த஬பி஦ிட்ட
ஆண்டு 1913.

 த஡ன்ணரப்திரிக்க உச்ச஢ீ ஡ற஥ன்நம் அபித்஡ ஡றபே஥஠த் ஡ீரா்ப்திற்கு

஋஡ற஧ரக ஢டந்஡ அநப்வதர஧ரட்டத்஡றற்கு ஡லனல஥ ஬கறத்஡஬ர்.
கரந்஡ற஦டிகள்.
 கரந்஡ற஦டிகபின் உரில஥ ப௃஫க்கத்஡றணரல் க஬஧ப்தட்ட஬ரா்
஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥.

 ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ 1913-ஆம் ஆண்டு டிசம்தரா் ஡றங்கள் 23-

ஆம் ஢ரள் ஬ரல்க்ஸ்஧ஸ்ட் ஋ன்னும் இடத்஡றல் ஢லடததற்ந
அநப்வதர஧ரட்டத்஡றல் லகது தசய்஦ப்தட்டு ப௄ன்று ஥ர஡க் கடுங்கர஬ல்
஡ண்டலணப் ததற்நரர்.

 த஡ன்ணரப்திரிக்கச் சறலந஦ில் ஬ள்பி஦ம்ல஥க்கு உ஠வு கல்லும்

஥ண்ணும் கனந்஡ உ஠வ஬ ஡஧ப்தட்டது.

 “சறலநத்஡ண்டலணக்கரக ஢ீ ஬பேந்துகறநர஦ர” ஋ன்று

஬ள்பி஦ம்ல஥஦ிடம் கரந்஡ற஦டிகள் வகட்டவதரது ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஡ந்஡
த஡றலுல஧ “இல்லன இல்லன ஥ீ ண்டும் சறலந தசல்஬஡ற்குத் ஡஦ரர்”
஋ன்று கூநற஦துடன், இந்஡ற஦ரா்கபின் ஢னனுக்கரக ஋த்஡கு
இன்ணல்கலபப௅ம் ஌ற்வதன். அ஡ற்கரக, ஋ன் இன்னு஦ில஧ப௅ம்
஡பேவ஬ன்” ஋ன்று கூநறணரர்.

 ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ 1914-ஆம் ஆண்டு திப்஧஬ரி 22-ஆம்

஢ரபன்று ஡ம் 16-ஆம் ஬஦஡றல் கரன஥ரணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

 ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஥லநந்஡வதரது “஋ன்னுலட஦ சவகர஡ரி஦ின்

8
஥஧஠த்ல஡ ஬ிடவும் ஬ள்பி஦ம்ல஥஦ின் ஥஧஠ம் ஋ணக்கு வதரிடி஦ரக
இபேந்஡து” ஋ன்று ஥ணம் ஬பேந்஡ற஦஬ரா் கரந்஡ற஦டிகள்
 ஥ர஡ர்கல௃க்கு அ஠ிகனன்கபரகத் ஡றகழும் துன்தத்ல஡த் ஡ரங்கும்
஥ண஬னறல஥,஡ன்஥ரணம், ஢ல்தனரழுக்கம் ஆகற஦஬ற்நறற்கு
இனக்க஠஥ரகத் ஡றகழ்ந்஡஬ரா் ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥

 “஢ம்திக்லக஡ரன் அ஬஧து ஆப௅஡ம்” ஋ன்று ஡றல்லன஦ரடி

஬ள்பி஦ம்ல஥ குநறத்து இந்஡ற஦ன் எப்தீ ணி஦ன் ஋ன்ந இ஡஫றல்
கரந்஡ற஦டிகள் ஋ழு஡றப௅ள்பரர்

 “த஡ன்ணரப்திரிக்க ஬஧னரற்நறல் ஬ள்பி஦ம்ல஥஦ின் தத஦ரா் ஋ன்றும்

஢றலனத்து ஢றற்கும்” ஋ன்று கரந்஡ற஦டிகள் த஡ன்ணரப்திரிக்கச்
சத்஡ற஦ரகற஧கம் ஋ன்ந நூனறல் குநறப்திட்டுள்பரர்

 ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஢றலணல஬ப் வதரற்நற ஢டு஬஠஧சு

அஞ்சல் ஡லனப௅ம், அஞ்சல் உலநப௅ம் த஬பி஦ிட்டுள்பது

 ஡றல்லன஦ரடி ஢ரகப்தட்டிணம் ஥ர஬ட்டத்஡றல் ஡றபேக்கலடபெபேக்குத்

த஡ற்வக 3 கற.஥ீ த஡ரலன஬ில் உள்பது.

 தசன்லண, ஬ண்டலூரா் உ஦ிரி஦ல் பூங்கர஬ில் திநந்஡

ததண்புனறக்குட்டிக்குத் ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஢றலண஬ரக
஬ள்பி ஋ண தத஦ரிடப்தட்டுள்பது.

 கரந்஡ற஦டிகள் ஡஥றழ் ஥ீ தும், ஡஥ற஫ரா் ஥ீ தும் ஥றகுந்஡ ஈடுதரடு

தகரண்ட஡ற்கு ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ அ஬ரா்கவப கர஧஠ம்.

 கரந்஡ற஦டிகள் வ஥ற்தகரண்ட சத்஡ற஦ரகற஧க வ஬ள்஬ிப்த஠ிக்கு

ப௃஡ல்கபப்தனற஦ரகற, அ஬ல஧ ஥கரத்஥ர ஋ன்ந உ஦ரா்஢றலன வ஢ரக்கற
 ப ொதுத் தமிழ்

஡றபேப்தி஦ ததபேல஥ ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ அ஬ரா்கல௃க்கு

9
உண்டு.

 ஬ள்பி஦ம்ல஥஦ின் ஢றலணல஬ப் வதரற்றும் ஬லக஦ில் ஡஥ற஫க அ஧சு

஢ரகப்தட்டிணம் ஥ர஬ட்டம் ஡஧ங்கம்தரடி஦ில் சறலன ஢றறு஬ிப௅ள்பது.

 வகர-ஆப்-தடக்ஸ் ஋ன்நல஫க்கப்தடும் ஡஥றழ்஢ரடு த஢ச஬ரபரா்

கூட்டுநவு சங்கம் தசன்லண஦ிலுள்ப ஡ணது அறுநூநர஬து
஬ிற்தலண ல஥஦த்஡றற்கு ஡றல்லன஦ரடி ஬ள்பி஦ம்ல஥ ஥ரபிலக ஋ண
தத஦ர் சூட்டி ததபேல஥ப்தடுத்஡றப௅ள்பது.

இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள்

 ஢ர஦க்கரா் ஆட்சற஦ில் கரப்தரட்சற஦ரப஧ரக இபேந்து ஥துல஧ல஦

ஆட்சறபுரிந்஡஬ரா் இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள்.

 இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரபின் க஠஬ரா் ஥துல஧ல஦ ஆண்ட தசரக்க஢ர஡

஢ர஦க்கரா்.

 த஡ன்ணரட்லடத் ஡ன்ணந்஡ணிவ஦ ஆண்ட ததண்஠஧சற ஋ன்னும்

புகல஫ப் ததற்ந஬ரா் இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள்.

 இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரபின் க஠஬ரா் இநந்஡வதரது ஡ன் ஥கன்

அ஧ங்ககறபேட்டிண ப௃த்து஬஧ப்தன்
ீ இபம் ஬஦஡றணணரக இபேந்஡ரன்.
அ஬னுக்குத் துல஠஦ரக இபேக்க வ஬ண்டும் ஋ன்னும் கடல஥
உ஠ரா்஬ிணரல் இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள் உடன்கட்லட ஌ந஬ில்லன.

 ஥ங்கம்஥ரள் ஡ன் ஥கனுக்கு ஡றபே஥஠ம் தசய்஬ித்஡ தின்ணர்

ப௃டிசூட்டிணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

10

இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரபின் அநறவுல஧கள்

 அ஧சரட்சறல஦ அடக்கத்வ஡ரடும், ஡ந்஡ற஧த்வ஡ரடும் ஢ரம் வ஢ரக்கு஡ல்

வ஬ண்டும். ப௃ன்வகரதப௃ம் அ஡ன் ஬ிலபவும் அ஧சற஦னறல் எபே
வதரதும் த஬ற்நறல஦த் ஡஧ரது. தலக஬ல஧ ஋஡றர்தகரள்ப ஋ப்வதரதும்
ஆப௅த்஡ ஢றலன஦ில் இபேப்தவ஡ரடு ஥றகுந்஡ ததரறுல஥ப௅டனும்
தச஦ல்தட வ஬ண்டும்.

 ஢ரட்லட஦ரல௃ம் ததரறுப்புக்கு ஬ந்து஬ிட்டரல் அலண஬ல஧ப௅ம் ஡ம்

கு஫ந்ல஡கள் வதரல் ஋ண்஠ி, அன்பு தசலுத்து஡ல் வ஬ண்டும்.

 “வ஢ரா்ல஥ல஦க் கரட்டிலும் உ஦ரா்ந்஡ த஡ய்஬ம் இல்லன” ஋ன்னும்

உ஠ரா்வ஬ரடும், ஢டுவு஢றலனப் தண்வதரடும் அல஥஡ற஦ரக ஆட்சற
஢டத்஡ற ஥க்கபிடம் ஢ற்தத஦ர் ததற்ந஬ரா் ப௃த்து ஬஧ப்தன்.
ீ

 ஡ன்஥ீ து வ஥ர஡ற஦ இலபஞலண ஡ண்டிக்க த஥ய்க்கர஬னரா்கள்

ஆ஦த்஡ம் ஆண வதரது “இலபஞன் வ஬ண்டுத஥ன்வந ஡஬று
தசய்஦஬ில்லன, தக்஡ற உ஠ரா்஬ில் ஡ன்லண ஥நந்து கல வ஫ இநங்கற
஬பேம்ததரழுது, ஢ரன் ஋஡றவ஧ ஬பே஬஡லணக் க஬ணிக்கத்
஡஬நற஬ிட்டரன். இலந஬னுக்கு ப௃ன்ணரல் ஌ற்நத்஡ரழ்வுகள்
இல்லன. அலண஬பேம் என்வந. அ஬லண அ஬ன் ஬஫ற஦ில்
வதரக஬ிடுங்கள்” ஋ன்று ததபேந்஡ன்ல஥வ஦ரடு கூநற஦஬ரா் இ஧ர஠ி
஥ங்கம்஥ரள்.

 ப௃த்து஬஧ப்தன்
ீ இநந்஡஡ரல் 1688-ஆம் ஆண்டு தத஦஧ப஬ில்
அரி஦ல஠ ஌ற்நப்தட்ட஬ன் ப௃த்து஬஧ப்தன்
ீ ஥கன் ஬ிச஦஧ங்கச்
தசரக்க஢ர஡ன்.
 ப ொதுத் தமிழ்

11
 ஥ங்கம்஥ரள் து஦஧ங்கலபத் ஡ரங்கறக் தகரண்டு ஆட்சற கடல஥கலப
அ஫குந ஆற்நக்கூடி஦ ஬஧ரங்கலண
ீ ஋ண ஥க்கள் வதரற்நற
புகழ்ந்஡ணரா்.

 ஥துல஧ ஢ர஦க்க அ஧சுக்குச் தசலுத்஡ வ஬ண்டி஦ ஡றலநப்

ததரபேள்கலபச் தசலுத்஡ர஡஬ன் ஡றபே஬ி஡ரங்கூரா் ஥ன்ணர்
இ஧஬ி஬ர்஥ர.

 ஡றபே஬ி஡ரங்கூர் தலடல஦த் வ஡ரற்கடித்து ஡றலநப்ததரபேள் ஥ற்றும்

ததரன், தீ ஧ங்கற ப௃஡னற஦ ததரபேள்கலபப் ஥ங்கம்஥ரபின் ஡பத஡ற
஢஧சப்லத஦ன் ஡லனல஥஦ினரண தலட ததற்நது.

 ஥ங்கம்஥ரள் ஆட்சறக்கரனத்஡றல் ஡ஞ்லச அல஥ச்ச஧ரக இபேந்஡஬ரா்

தரனர ற தண்டி஡ர்.

 இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள் கரனத்஡றல் கர஬ிரி஦ின் குறுக்வக அல஠

கட்டி஦஬ன் ல஥சூர் ஥ன்ணன் சறக்கவ஡஬஧ர஦ன்.

இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரபின் ச஥஦ ததரலந ஥ற்றும் ஥க்கள் த஠ி

 ஥துல஧ ஢ர஦க்க ஥ன்ணர்கலபப் வதரன ச஥஦ப் ததரலநல஦

கலடதிடித்து கறநறத்து஬ ஥஡க் குபே஥ரர்கலப ச஥஦ப் வதபேல஧ தசய்஦
அனு஥஡றத்஡ரர்.

 எவ்த஬ரபே஬பேம் ஡ரம் சறநந்஡஡ரகக் கபேதும் ச஥஦த்ல஡க்

லகக்தகரண்டு ஬ர஫஬ிடு஬வ஡ ஡பே஥ம் ஋ன்ந தகரள்லகல஦ப்
தின்தற்நறணரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

 ச஥஦த்த஡ரடர்தரகச் சறலந ல஬க்கப்தட்ட த஥ல்வனர தர஡றரி஦ரல஧

12
஬ிடு஡லன தசய்஡வ஡ரடு வதரவசத் ஋ன்ந குபேல஬த் ஡ம் அ஧சல஬஦ில்
஬஧வ஬ற்று ஬ிபேந்வ஡ரம்திணரர்.

 இசுனர஥ற஦ர்கல௃க்கு ஥ரணி஦ம் அபித்஡ரர்.

 ஥துல஧஦ில் ததரி஦த஡ரபே அன்ணச்சத்஡ற஧த்ல஡க் கட்டிணரர்.

 “஥ங்கம்஥ரள் சரலன” ஋ன்நல஫க்கப்தடும் த஢டுஞ்சரலன

கன்ணி஦ரகு஥ரிக்கும், ஥துல஧க்கும் இலடவ஦ அல஥ந்஡
த஢டுஞ்சரலன ஆகும்.

 கு஡றல஧கள், தசுக்கள், கரலபகள் ப௃஡னற஦ண ஢ீர் அபேந்து஬஡ற்கு

஬ச஡ற஦ரகச் சரலனவ஦ர஧ங்கபில் ஡ண்஠ ீர்த் த஡ரட்டிகலப ஡றநக்க
ஆல஠஦ிட்டரர்.

 ததரது஥க்கல௃க்கரகக் குடி஢ீ ர்க்குபங்கள், ஊபே஠ிகள், கற஠றுகள்

ஆகற஦஬ற்லநத் வ஡ரண்டச் தசய்஡ரர்.

 த஡ர஫றல்஬பரா்ச்சற, ஬஠ிகம், ஥க்கள் த஡ரடரா்பு ஆகற஦஬ற்நறற்கு

஬஫ற஬குத்஡஬ர்.

 ஆணித்஡றங்கபில் ஊஞ்சல் ஡றபே஬ி஫ர ஢லடததந ஌ற்தரடு தசய்஡஬ர்.

 ஥துல஧ ஥ீ ணரட்சற஦ம்஥ன் ஆன஦த்஡றற்கு ததரன்னும் ததரபேல௃ம்

஬஫ங்கற஦஬ர்.

 தகரள்பிடத்஡றல் த஬ள்பம் ஌ற்தட்டு ஥க்கள் துன்புற்நவதரது உ஠வு,

உலந஬ிடம் ஬஫ங்கு஬஡ற்கு ஆல஠஦ிட்டரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

 த஬ள்பத்஡ரல் அல஥ந்஡ கல஧வ஦ர஧த்துச் சறற்றரா்கலபச்

13
சல஧ல஥த்஡ரர்.

 ஥த்஡ற஦ச்சந்ல஡, ஥துல஧க்கல்லூரி உ஦ர்஢றலனப்தள்பிக் கட்டடம்,

இ஧ர஥஢ர஡பு஧ ஥ர஬ட்ட ஆட்சறத்஡லன஬ரின் தல஫஦ அலு஬னகம்
ப௃஡னற஦஬ற்லந இ஧ர஠ி஥கங்கம்஥ரள் கட்டி஦஡ரக கூநப்தடுகறநது.

 ஥துல஧ ஥ீ ணரட்சற஦ம்஥ன் வகர஬ினறல் ஬ி஫ரக்கள் ஢லடததறும் வதரது

஡஥து தசங்வகரலன அம்஥ணின் ப௃ன்ல஬த்து ஬஫றதடு஬஡லண
஬஫க்க஥ரகக் தகரண்டிபேந்஡஬ர்.

 சறத்஡றல஧ ப௃ழு஥஡ற ஢ரபில் இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரல௃ம், இப஬஧சபேம்

஡ப௃க்கம் அ஧ண்஥லண஦ில் ஡ங்கற, ஥ீ ணரட்சற ஡றபே஥஠த்ல஡க் கண்டு
கபித்஡ணர். ஡ற்வதரது அபேங்கரட்சற஦஥ரக ஬ிபங்கும் ஡ப௃க்கம்
ல஥஡ரணம் ஥ங்கம்஥ரபின் வகரலடகரன அ஧ண்஥லண஦ரகும்.

 ஆற்நறல் இநங்கும் கள்ப஫கரின் ஡றபே஬டிகலப ஬஠ங்கற

஥கறழ்ந்஡஬ரா் இ஧ர஠ி ஥ங்கம்஥ரள், இப஬஧சரா் ஬ிச஦஧ங்கச்
தசரக்க஢ர஡ன்.

இந்஡ற஦ ஬ிடு஡லனப் வதரரில் ஡஥ற஫கப் ததண்கபின் தங்கு

வ஬லு஢ரச்சற஦ரர்

 ஆங்கறவன஦ல஧ ஋஡றர்த்துப் வதர஧ரடி஦ ப௃஡ல் ததண்஥஠ி

வ஬லு஢ரச்சற஦ரர்.
 திநந்஡ ஆண்டு : கற.தி. 1730
 ததற்வநரர்: இ஧ர஥஢ர஡பு஧த்ல஡ ஆண்ட ஥ன்ணர்
தசல்னப௃த்து வசதுத஡ற - சக்கந்஡ற ப௃க்கரத்஡ரள்.
 க஠஬ர் : சற஬கங்லக ஥ன்ணர் ப௃த்து ஬டுக஢ர஡ர்
 ப ொதுத் தமிழ்

 ஆங்கறவன஦பேக்கும் ப௃த்து ஬டுக஢ர஡பேக்கும் 1772ம் ஆண்டு ஢லடததற்ந

14
வதரரில் ப௃த்து ஬டுக஢ர஡ர் ஬஧஥஧஠஥லடந்஡ரர்.
ீ
 தின் வ஬லு஢ரச்சற஦ரர் ஍஡ர் அனறல஦ சந்஡றத்து வதசற 5000 தலட஬஧ர்கலப
ீ
உடன் அல஫த்து ஬ந்஡ரர்.
 ஥பேது சவகர஡஧ர்கல௃டன் ஡லனல஥ ஌ற்று தசன்ந இ஬ர், 1780-ம்
ஆண்டில் ஆங்கறவன஦ரிட஥றபேந்து சற஬கங்லகல஦ ஥ீ ட்டரர்.

கடலூர் அஞ்சலன஦ம்஥ரள்

1. திநந்஡ ஆண்டு: 1890

2. ஊர் : ப௃து஢கர் (கடலூர்)
3. 1921ம் ஆண்டு கரந்஡ற஦டிகள் எத்துல஫஦ரல஥ இ஦க்கத்ல஡
த஡ரடங்கற஦ வதரவ஡ அஞ்சலன஦ம்஥ரல௃ம் ஡஥து ததரது
஬ரழ்க்லகல஦த் த஡ரடங்கறணரர்.

கனந்து தகரண்ட வதர஧ரட்டங்கள்:

 ஢ீனன் சறலனல஦ அகற்றும் வதர஧ரட்டம்,

 உப்புக் கரய்ச்சும் வதர஧ரட்டம்,
 ஥நற஦ல் வதர஧ரட்டம்,
 ஡ணி஦ரள் அநப் வதர஧ரட்டம்,
 த஬ள்லப஦வண த஬பிவ஦று இ஦க்கம்

சறலந ஬ரழ்க்லக:
கடலூர் , ஡றபேச்சற,வ஬லூர், ததல்னரரி ஆகற஦ சறலநகபில் அலடக்கப்தட்டரர்.

 வ஬லூர் சறலந஦ினறபேந்஡ வதரது, கபேவுற்ந ஢றலன஦ில் இபேந்஡஡ணரல்

ஆங்கறன அ஧சு த஬பி஦ில் அனுப்தி ஬ிட்டு, ஥கப்வதற்நறற்குப் தின்
஥ீ ண்டும் சறலந஦ில் அலடத்஡து.

 அஞ்சலன஦ம்஥ரள் ஥றகச் சறநந்஡ வதச்சரப஧ரக ஬ிபங்கறணரர். குடும்தச்

தசரத்துக்கலபப௅ம், குடி஦ிபேந்஡ ஬ட்லடப௅ம்
ீ ஬ிற்று, ஬ிடு஡லனப்
வதர஧ரட்டத்஡றற்கரக தசனவு தசய்஡ரர்.
 ப ொதுத் தமிழ்

 ஢ீனன் சறலன அகற்றும் வதர஧ரட்டத்஡றல் ஡ம்ப௃லட஦ 9 ஬஦து ஥கலபப௅ம் 15

(அம்஥ரக்கண்ணு) ஈடுதடுத்஡ற, இபே஬பேம் சறலந தசன்நணர்.
 கரந்஡ற஦டிகள் சறலந஦ில் இபேப்த஬ர்கலப தரர்க்க ஬ந்஡வதரது
அச்சறறு஥றல஦ ஡ன்னுடன் ஬ரர்஡ர஬ில் உள்ப ஆசற஧஥த்துக்கு அல஫த்துச்
தசன்று லீனர஬஡ற ஋ணப் தத஦ரிட்டு தடிக்கவும் ல஬த்஡ரர்.

 கரந்஡ற஦டிகள் கடலூபேக்கு ஬ந்஡ வதரது, அ஬ல஧ச் சந்஡றப்த஡ற்கு

அஞ்சலன஦ம்஥ரல௃க்கு ஆங்கறன அ஧சரங்கம் ஡லட ஬ி஡றத்஡து.
ஆணரல் அஞ்சலன஦ம்஥ரள் தர்஡ர வ஬ட஥஠ிந்து, கு஡றல஧ ஬ண்டி஦ில்
கரந்஡ற஦டிகலப ஌ற்நறச் தசன்நரர். அ஡ணரல் அஞ்சலன஦ம்஥ரலப
”த஡ன்ணரட்டு ரன்சற஧ர஠ி ” ஋ன்நல஫த்஡ரர், கரந்஡ற.

அம்பு ஡ம்஥ரள்
 திநந்஡ ஡றணம் : 08.01.1899
 த஦ின்ந த஥ர஫றகள்: ஡஥றழ், யறந்஡ற, ஆங்கறனம், ச஥ஸ்கறபே஡ம்
 அன்லண கஸ்தூரிதர஦ின் ஋பில஥஦ரண வ஡ரற்நத்஡றணரல் ஈர்க்கப்தட்டு,
஋பில஥஦ரக ஬ரழ்ந்஡ரர்.
 ல஬.ப௃.வகரல஡஢ர஦கற அம்஥ரள், பேக்கு஥஠ி னட்சு஥றத஡ற
ஆகற஦஬ர்கவபரடு ஢ட்பு தகரண்டு ததண்஠டில஥க்கு ஋஡ற஧ரகக் கு஧ல்
தகரடுத்஡ரர்.
 தர஧஡ற஦ரரின் தரடல்கலபப் தரடி ஬ிடு஡லனப௅஠ர்ல஬ ஊட்டிணரர்.
 அந்஢ற஦த் து஠ி ஬ிற்கும் கலடக்கு ப௃ன்தரக ஥நற஦ல் வதர஧ரட்டம்
஢றகழ்த்஡ற஦஡ரல் வ஬லூர்ச் சறலந஦ில் அலடக்கப்தட்டரர்.
 கரந்஡ற஦டிகபரல் ”஡த்த஡டுக்கப்தட்ட ஥கள்” ஋ன்று அல஫க்கப்தட்டரர்.
 சலணி஬ரச கரந்஡ற ஢றலன஦ம் ஋ன்ந த஡ரண்டு ஢றறு஬ணத்ல஡ அல஥த்஡ரர்.
 அம்பு ஡ம்஥ரள் ஡ம் 70 ஆண்டு ஢றலண஬ரக ஢ரன் கண்ட தர஧஡ம்
஋ன்னும் நூலன ஋ழு஡றப௅ள்பரர்.
 1964 ம் ஆண்டு தத்஥ஸ்ரீ ஬ிபேது ததற்நரர்.

**********
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சு

வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்துலந

திரிவு : TNPSC ஑ருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு – 4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஒ)

தொடம் : பதொதுத் ஡஥ிழ்

தகு஡ி : இ – ஡஥ிழ் ப஥ொ஫ி஦ில் அநி஬ி஦ல் சிந்஡லணகள்

©கொப்புரில஥ :

஡஥ிழ்஢ொடு அ஧சுப் த஠ி஦ொபர் வ஡ர்஬ொல஠஦ம் ஑ருங்கில஠ந்஡ குடில஥ப்த஠ிகள் வ஡ர்வு –

4 (ப஡ொகு஡ி 4 & ஬ி ஏ ஒ) க்கொண ப஥ன்தொடக்குநிப்புகள், வதொட்டித் வ஡ர்஬ிற்கு ஡஦ொ஧ொகும்
஥ொ஠஬, ஥ொ஠஬ிகளுக்கு உ஡஬ிடும் ஬லக஦ில் வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித்
துலந஦ொல் ஡஦ொரிக்கப்தட்டுள்பது. இம்ப஥ன்தொடக் குநிப்புகளுக்கொண கொப்புரில஥
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலநல஦ச் சொர்ந்஡து எண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. எந்஡
஑ரு ஡ணி஢தவ஧ொ அல்னது ஡ணி஦ொர் வதொட்டித் வ஡ர்வு த஦ிற்சி ல஥஦வ஥ொ இம்ப஥ன்தொடக்
குநிப்புகலப எந்஡ ஬லக஦ிலும் ஥றுதி஧஡ி எடுக்கவ஬ொ, ஥று ஆக்கம் பசய்஡ிடவ஬ொ,
஬ிற்தலண பசய்யும் ப௃஦ற்சி஦ிவனொ ஈடுதடு஡ல் கூடொது. ஥ீ நிணொல் இந்஡ி஦ கொப்புரில஥
சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஏது஬ொகும் எண ப஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநது. இது ப௃ற்நிலும்
வதொட்டித் வ஡ர்வுகளுக்கு ஡஦ொர் பசய்யும் ஥ொ஠஬ர்களுக்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னொ
வசல஬஦ொகும்.

ஆல஠஦ர்,
வ஬லன஬ொய்ப்பு ஥ற்றும் த஦ிற்சித் துலந
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஡஥ி஫ர் ஬ொணி஦ல்
2
 ஡஥ி஫ரின் அநி஬ி஦ல் சிந்஡லண஦ில் குநிப்திடத்஡க்கது
஬ொணி஦ல் அநிவு.

 உனகில் வ஡ொன்நி஦ தல்வ஬று அநி஬ி஦ல் கல்஬ிகபில்

஥ிகத்ப஡ொன்ல஥஦ொணது ஬ொணி஦ல் கல்஬ி.

 உனகம் ஐம்பூ஡ங்கபொகி஦ ஢ினம், ஢ீர், ப஬ப்தம், கொற்று, ஬ொணம்

ஆகி஦஬ற்லந உள்படக்கி஦து எணக் கூறும் நூல் - ப஡ொல்கொப்தி஦ம்.

 உனகம் ஡ட்லட இல்லன, உருண்லட஦ொணது என்று கூநி஦஬ர்

஢ிக்வகொனஸ் கி஧ொப்ஸ் (வதொனந்து ஢ொட்லடச் சொர்ந்஡஬ொா்).

 உனகம் சு஫ல்கிநது எணப் தனநூற்நொண்டுகளுக்கு ப௃ன்வத கூநி஦

஡஥ி஫ர் ஡ிரு஬ள்ளு஬ர்.

 ஞொ஦ிறு வதொற்றுதும் ஞொ஦ிறு வதொற்றுதும் – இது ஦ொருலட஦ கூற்று?

இபங்வகொ஬டிகள்(சினப்த஡ிகொ஧ம்)

ஞொ஦ிலநச் சுற்நி஦ தொல஡ல஦ த஫ந்஡஥ி஫ொா் ஞொ஦ிறு ஬ட்டம்

 எண அல஫த்஡ணொா்.

 ஡ொவண ஑பி஬ிடக்கூடி஦ ஞொ஦ிலந தண்லடத்஡஥ி஫ர் ஢ொள்஥ீ ன்

எண அல஫த்஡ணொா்.

 ஞொ஦ிற்நிட஥ிருந்து ஑பிபதற்று ஑பி஬ிடக்கூடி஦஬ற்லந

தண்லடத்஡஥ி஫ர் வகொள்஥ீ ன் எண அல஫த்஡ணொா்.

 பசந்஢ிந஥ொய் இருந்஡ வகொலப பசவ்஬ொய் எண அல஫த்஡ணொா்.

 ”஥ொ஡ொா் ப௃கம் வதொல் ஑பி஬ிட஬ல்லனவ஦ல் கொ஡லன ஬ொ஫ி ஥஡ி” என்ந

பசொற்பநொடொா் ப஬பிப்தடுத்தும் ஬ொணி஦ல் உண்ல஥ எது?
஡ிங்களுக்குத் ஡ொணொக ஑பி஬ிடும் ஡ன்ல஥ இல்லன
 பதொதுத் ஡஥ிழ்

 ஡ிங்கள் ஥லநப்பு (அ) சந்஡ி஧கி஧க஠ம் தற்நி ஬ரும் குநள் எது? 3

஡ிங்கலபப் தொம்பு பகொண்டற்று (குநள் - 1146)

 ப஬ண்ல஥ ஢ிநப௃லட஦ வகொலப தண்லடத் ஡஥ி஫ொா் ப஬ள்பி எண

அல஫த்஡ணொா்.

 பு஡ி஡ொகக் கண்டநிந்஡ வகொளுக்கு பு஡ன் என்று பத஦ொா் ல஬த்து

தண்லடத் ஡஥ி஫ொா் அல஫த்஡ணொா்.

 பு஡ன் வகொபின் ஥ற்பநொரு பத஦ொா் அநி஬ன்

 ஬ொணில் பதரி஦ வகொபொக ஬னம் ஬ரும் வகொலப ஬ி஦ொ஫ன் எண

அல஫த்஡ணொா்.

 உனகம் உருண்லட ஬டி஬஥ொணது எண ப௃஡னில் கூநி஦ ஡஥ிழ்க் கு஧ல்

எது? ஡ிரு஬ள்ளு஬ொா்

 ஬ொன்ப஬பி஦ில் உள்ப ஥ிகப் பதரி஦ ஬ிண்஥ீ ன் ஞொ஦ிறு

சணிக் வகொலப தண்லடத் ஡஥ி஫ொா் கொரிக் வகொள்

எண அல஫த்஡ணொா்.

தூ஥வகதுல஬ தண்லடத் ஡஥ி஫ொா் ஬ொல் ஢ட்சத்஡ி஧ம்.

எண அல஫த்஡ணொா்.

 ஬ொனொா்஡ி ஒட்டுத஬ல஧த் ஡஥ி஫ில் ஬ன஬ன் என்று அல஫த்஡ணொா்.

 ஬ன஬ன் ஏ஬ொ ஬ொணவொா்஡ி - எந்஡ நூனில் உள்ப ஬ரிகள்? புந஢ொனறு.

 பதொதுத் ஡஥ிழ்

஬ொணி஦ல் குநிப்பு குநிப்திடும் ஡஥ிழ் நூல்கள் 4

஬ொன்஬஫ிப் த஦஠க் குநிப்பு - சினம்பு, ஥஠ிவ஥கலன

஥஦ிற் பதொநி ஬ி஥ொண பச஦ல்஡ிநன் - சீ஬க சிந்஡ொ஥஠ி
புட்தக ஬ி஥ொணம் - கம்த஧ொ஥ொ஦஠ம்
஬ொனொா்஡ி ஬டி஬ம், அல஡
இ஦க்கும் ப௃லநல஥ - பதருங்கல஡

஡஥ிழ்ப஥ொ஫ி஦ில் அநி஬ி஦ல் சிந்஡லணகள்

உ஦ிர்க்வகொபம்

 உ஦ிர்கள் ஬ொழும் ஢ினத்஡ின் பத஦ர் உ஦ிர்க்வகொபம்.

 உ஦ிரிணக்குன்நின் ஥஠ிப௃டி஦ொக ஬ற்நிருப்த஬ர்

ீ ஆநநிவு ஥ணி஡ன்.

 என்றும் ஬ற்நொ஡ ஢ீ ர்஢ிலன கடல்.

 ஥ணி஡ ஬ொழ்க்லகக்குத் வ஡ல஬஦ொண உப்பு, ஡ொது பதொருள்கலப

஬஫ங்கு஬து கடல்.

 பூ஥ி஦ில் உள்ப கொற்று஥ண்டனத்஡ின் பத஦ர் ஬பிக்வகொபம்.

 கொற்று ஥ண்டனத்஡ில் உ஦ிர்஬பி(ஆக்சிஜன்) உப்பு஬பி(ல஢ட்஧ஜன்)

஥ற்றும் ஥ற்ந ஬பிகபின் ச஡஬஡ம்
ீ என்ண?
 உ஦ிர்஬பி(ஆக்சிஜன்) – 21 ச஡஬஡ம்
ீ
 உப்பு஬பி(ல஢ட்஧ஜன்) – 78 ச஡஬஡ம்
ீ
 ஥ற்ந ஬பிகள் – 1 ச஡஬஡ம்
ீ

 உ஦ிரிணங்கள் ஬ொழும் தகு஡ி஦ிலுள்ப ஢ினம், ஢ீர், கொற்று

வதொன்நல஬ அடங்கி஦ ஢ிலனக்கு சுற்றுச்சூ஫ல்
 என்று பத஦ர்.
 வ஥ல்஬பிப்தடனத்஡ில் உள்ப உ஦ிர்஬பிப்தடனம் ஒவசொன்.
பதொதுத் ஡஥ிழ்