தமிழ்நாடு அரசு

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித்துலற

பிரிவு : TNPSC ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4 (ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ)

பாடம் : தமிழ்

பகுதி : பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள்

©காப்புரிலம :

஡஥ிழ்஢ாடு அ஧சுப் த஠ி஦ாபர் த஡ர்஬ாண஠஦ம் ஑ருங்கிலைந்த குடிலமப்பைிகள் வதர்வு – 4

(ததாகுதி 4 & வி ஏ ஒ) க்காண ம஥ன்தாடக்குநிப்ன௃கள், ததாட்டித் த஡ர்஬ிற்கு ஡஦ா஧ாகும் ஥ா஠஬,
஥ா஠஬ிகல௃க்கு உ஡஬ிடும் ஬ணக஦ில் த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும் த஦ிற்சித் ண௃ணந஦ால்
஡஦ாரிக்கப்தட்டுள்பண௃. இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கல௃க்காண காப்ன௃ரிண஥ த஬ணன஬ாய்ப்ன௃ ஥ற்றும்
த஦ிற்சித் ண௃ணநண஦ச் சார்ந்஡ண௃ ஋ண ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. ஋ந்஡ எரு ஡ணி஢தத஧ா அல்னண௃
஡ணி஦ார் ததாட்டித் த஡ர்வு த஦ிற்சி ண஥஦த஥ா இம்ம஥ன்தாடக் குநிப்ன௃கணப ஋ந்஡ ஬ணக஦ிலும்
஥றுதி஧஡ி ஋டுக்கத஬ா, ஥று ஆக்கம் மசய்஡ிடத஬ா, ஬ிற்தணண மசய்னேம் ன௅஦ற்சி஦ிதனா
ஈடுதடு஡ல் கூடாண௃. ஥ீ நிணால் இந்஡ி஦ காப்ன௃ரிண஥ சட்டத்஡ின்கீ ழ் ஡ண்டிக்கப்தட ஌ண௃஬ாகும் ஋ண
ம஡ரி஬ிக்கப்தடுகிநண௃. இண௃ ன௅ற்நிலும் ததாட்டித் த஡ர்வுகல௃க்கு ஡஦ார் மசய்னேம்
஥ா஠஬ர்கல௃க்கு ஬஫ங்கப்தடும் கட்ட஠஥ில்னா தசண஬஦ாகும்.

ஆலையர்,

வவலலவாய்ப்பு மற்றும் பயிற்சித் துலற

1
 பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள்

பதிதெண் கீ ழ்க்கைக்கு நூல்கள் குறித்த தவண்பா:

 "஢ானடி>஢ான்஥஠ி>஢ா ஢ாற்தண௃>஍ந்஡ிண஠>ன௅ப்
தால்>கடுகம்>தகாண஬>த஫ம஥ா஫ி>஥ானெனம்>
இன்ணிணன஦ காஞ்சித஦ாடு>஌னா஡ி ஋ன்தத஬>
ணகந்஢ிணன஦ ஬ாம்கீ ழ்க்க஠க்கு."
 இத்ம஡ாகு஡ி஦ில் அடங்கினேள்ப ணெல்கல௃ள் மதரும்தானாணண஬ ஢ீ஡ி
ணெல்கபாகும்.
 த஡ிமணாரு ணெல்கள் இவ்஬ணகண஦ச் சார்ந்஡ண஬.
 ஆறு ணெல்கள் அகத்஡ிண஠ சார்தாணண஬.
 என்று ன௃நத்஡ிண஠ ணெல்.
 இந் ணெல்கள் அணணத்ண௃ம் சிறு தாடல்கபால் ஆணண஬. கூடி஦ அப஬ாக
஢ான்கு அடிகணப ஥ட்டுத஥ மகாண்டண஬.

நீதி நூல்கள்

1. ஡ிருக்குநள்
2. ஢ானடி஦ார்
3. ஢ான்஥஠ிக்கடிணக
4. இன்ணா ஢ாற்தண௃
5. இணி஦ண஬ ஢ாற்தண௃
6. ஡ிரிகடுகம்
7. ஆசா஧க்தகாண஬
8. த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு
9. சிறுதஞ்சனெனம்
10. ஌னா஡ி
11. ன௅ண௃ம஥ா஫ிக்காஞ்சி

அகத்திலை நூல்கள்

1. ஍ந்஡ிண஠ ஍ம்தண௃

2
2. ஡ிண஠ம஥ா஫ி ஍ம்தண௃
3. ஍ந்஡ிண஠ ஋ழுதண௃
4. ஡ிண஠஥ாணன ணெற்ணநம்தண௃
5. ணகந்஢ிணன
6. கார் ஢ாற்தண௃

புறத்திலை நூல்

1. கப஬஫ி ஢ாற்தண௃

1. நாலடியார்

 ஢ானடி஦ார் ஆசிரி஦ர் “ ச஥஠ன௅ணி஬ர்

 ஢ானடி஦ார் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.
 இந்ணெல் 400 தாடல்கணபக் மகாண்டண௃.
 அநக்கருத்ண௃க்கணபக் கூறு஬஡ாகும்.
 ‘஢ானடி ஢ானூறு’ ஋ன்னும் சிநப்ன௃ப் மத஦ரும் இ஡ற்குண்டு.
 இந்ணெல் ச஥஠ன௅ணி஬ர் தனர் தாடி஦ தாடல்கபின் ம஡ாகுப்தாகும்.
 ‚஢ாய்க்கால் சிறு஬ி஧ல்ததால் ஢ன்க஠ி஦ ஧ா஦ினும்
ஈக்கால் ண௃ண஠னேம் உ஡஬ா஡ார் ஢ட்மதன்ணாம்
தசய்த்஡ானும் மசன்று மகாபல்த஬ண்டும் மசய்஬ிணபக்கும்
஬ாய்க்கால் அணண஦ார் ம஡ாடர்ன௃‛ “ ச஥஠ன௅ணி஬ர்

2. நான்மைிக்கடிலக

 ஢ான்஥஠ிக்கடிணக “ ஆசிரி஦ர் “ ஬ிபம்தி஢ாகணார்

 ஬ிபம்தி ஋ன்தண௃ ஊர் மத஦ர், ஢ாகணார் ஋ன்தண௃ ன௃ன஬ரின் இ஦ற்மத஦ர்.
 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்நாகும்.
 கடிணக ஋ன்நால் அ஠ிகனன் (஢ணக) ஆகும்.
 ஢ான்கு ஥஠ிகள் மகாண்ட அ஠ிகனன் ஋ன்தண௃ இ஡ன் மதாருள்.

3
  எவ்ம஬ாரு தாட்டும் ஢ான்கு ஥஠ி ஥஠ி஦ாக அநக் கருத்ண௃க்கணப
மகாண்டண௃.
 ‚஥ணணக்கு ஬ிபக்கம் ஥ட஬ாள்;஥ட஬ாள்
஡ணக்குத் ஡ணகசால் ன௃஡ல்஬ர்; ஥ணக்கிணி஦
கா஡ல் ன௃஡ல்஬ர்க்குக் கல்஬ித஦; கல்஬ிக்கும்
ஏ஡ின் ன௃கழ்சால் உ஠ர்வு‛. “ ஬ிபம்தி஢ாகாணார்

3. இெியலவ நாற்பது “ பூதஞ்வசத்தொர்

ஆசிரியர் குறிப்பு

 மத஦ர் “ ஥ண௃ண஧ ஡஥ி஫ாசிரி஦ர் ஥கணார் ன௄஡ஞ்தசத்஡ணார்

 ஊர் “ ஥ண௃ண஧
 கானம் “ கி.தி. இ஧ண்டாம் ணெற்நாண்டு
 ணெல் குநிப்ன௃ “ இந்ணெல் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.
஢ன்ண஥஡ரும் இணி஦ கருத்ண௃கணப ஢ாற்தண௃ப் தாடல்கபில்
ம஡ாகுத்ண௃ண஧ப்த஡ால் இணி஦ண஬ ஢ாற்தண௃ ஋ணப் மத஦ர் மதற்நண௃.

‚கு஫஬ி தி஠ி஦ின்நி ஬ாழ்஡ல் இணித஡

க஫றும் அண஬஦ஞ்சான் கல்஬ி இணித஡
஥஦ரிக பல்ன஧ாய் ஥ாண்ன௃ணட஦ார்ச் தசரும்
஡ிருவுந்஡ீர் ஬ின்தநல் இணிண௃.‛

‚சன஬ண஧ச் சா஧ா ஬ிடு஡ல் இணித஡

ன௃ன஬ர்஡ம் ஬ாய்ம஥ா஫ி ததாற்நல் இணித஡
஥னர்஡ணன ஞானத்ண௃ ஥ன்னு஦ிர்க் மகல்னாம்
஡கு஡ி஦ால் ஬ாழ்஡ல் இணிண௃‛

4. இன்ொ நாற்பது

 இன்ணா ஢ாற்த஡ில் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ ஢ீங்கனாக ஢ாற்தண௃ தாடல்கள்

உள்பண.

4
  எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் ஢ான்கு கருத்ண௃க்கணபக் மகாண்டு,
எவ்ம஬ான்ணநனேம் ‘இன்ணா’ ஋ண ஋டுத்ண௃க் கூறு஡னின் ‘இன்ணா
஢ாற்தண௃’ ஋ணப் மத஦ர்மதற்நண௃.
 இந்ணெணன இ஦ற்நி஦஬ர் கதின த஡஬ர்.
 ஆசிரி஦ர் ஡஥ண௃ கடவுள் ஬ாழ்த்஡ில் சி஬மதரு஥ான்> தன஧ா஥ன்>
஡ிரு஥ால்> ன௅ருகன் ஆகித஦ாண஧க் குநித்ண௃ள்பார்.
 இ஡ணால் இ஬ர் ச஥஦ப் மதாண௃ த஢ாக்கு உணட஦஬ர் ஋ண ஋ண்஠
இடன௅ண்டு.

5. பழதமாழி நானூறு

 ஆசிரி஦ர் “ ன௅ன்றுணந அண஧஦ணார்.

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ன௅ன்றுணந ஋ன்தண௃ ஊர்மத஦ர் அண஧஦ன் ஋ன்தண௃ அ஧சணணக் குநிக்கும்

மசால்.
 ன௅ன்றுணந ஋ன்ந ஊண஧ ஆண்ட அ஧சணாக இருக்கனாம் அல்னண௃
அண஧஦ன் உன்தண௃ ன௃ன஬ரின் குடிப்மத஦஧ாகவும் இருக்கனாம்.

நூல் குறிப்பு:

 த஡ிமணண்கீ ஫க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு

 இண௃ ஢ானூற்று தாடல்கணபக் மகாண்ட ணெல்.
 எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் எரு த஫ம஥ா஫ி இடம் மதற்றுள்பண௃.
 ‘ஆற்று஠ா த஬ண்டு஬ண௃ இல்’ ஋ன்த஡ற்கு ‘கற்ந஬னுக்கு கட்டுச்தசாறு
த஬ண்டாம்’ ஋ன்று மதாருள்.
 த஫ம஥ா஫ி ஢ானூறு

‚ஆற்நவும் கற்நார் அநிவுணட஦ார்; அஃண௃ணட஦ார்

஢ாற்நிணசனேம் மசல்னா஡ ஢ாடில்ணன; அந்஢ாடு

5
 த஬ற்று஢ாடு ஆகா ஡஥த஬஦ாம் ஆ஦ிணால்
ஆற்று஠ா த஬ண்டு஬ண௃ இல்‛.

6. ஏலாதி

ஆசிரியர் குறிப்பு

 ஌னா஡ிண஦ இ஦ற்நி஦஬ர் க஠த஥஡ா஬ி஦ார்.

 இ஬ருக்குக் க஠ித஥ண஡஦ர் ஋ன்னும் ஥ற்மநாரு மத஦ரும் உண்டு.
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்ண஡ சார்ந்஡஬ர்.
 இ஬ர் ஌னா஡ி஦ில் ச஥஠ ச஥஦த்஡ிற்தக உரி஦ மகால்னாண஥ ன௅஡னி஦
உ஦ரி஦ அநக்கருத்ண௃கணப ஬னினேறுத்஡ிக் கூறுகிநார்.
 இ஬ர் கணடச்சங்க கானத்஡ில் ஬ாழ்ந்஡஬ர்.
 ‚஬஠ங்கி ஬஫ிம஦ாழுகி ஥ாண்டார்மசால் மகாண்டு
ண௅஠ங்கிணெல் த஢ாக்கி ண௅ண஫஦ா “ இ஠ங்கி஦
தால்த஢ாக்கி ஬ாழ்஬ான் த஫ி஦ில்னா ஥ன்ணணாய்
ணெல்த஢ாக்கி ஬ாழ்஬ான் ண௅ணித்ண௃‛.

நூற்குறிப்பு:

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று ஌னா஡ி.

 இந்ணெல் சிநப்ன௃ப் தா஦ி஧ம்> ஡ற்சிநப்ன௃ப் தா஦ி஧ம் உட்தட ஋஠தத்ம஡ாரு
ம஬ண்தாக்கணப மகாண்டுள்பண௃.
 ஢ான்கடிகபில் ஆறு அநங்கருத்ண௃கணப இந்ணெல் ஢஬ில்கிநண௃.
 இந்ணெல் ஡஥ி஫ருக்கு அரு஥ருந்ண௃ ததான்நண௃.
 ஌னம் ஋ன்னும் ஥ருந்ண௃ப் மதாருணப ன௅஡ன்ண஥஦ாகக் மகாண்டு
இன஬ங்கம்>சிறு஢ா஬ற்ன௄> ஥ிபகு> ஡ிப்தினி> சுக்கு ஆகி஦஬ற்நிணால் ஆண
஥ருந்ண௃ப் மதாருல௃க்கு ஌னா஡ி ஋ன்தண௃ மத஦ர்.
 இம்஥ருந்ண௃ உண்ணுத஬ரின் உடற்தி஠ிண஦ப் ததாக்கும்.
 அண௃ததான இந்ணெனின் கருத்ண௃க்கள் கற்ததாரின் அநி஦ாண஥ண஦ அகற்றும்.

6
 7. சிறுபஞ்சப௄லம்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 மத஦ர் “ காரி஦ாசான்
 ஥ண௃ண஧த் ஡஥ி஫ாசிரி஦ர் ஥ாக்கா஦ணாரின் ஥ா஠஬ர் ஋ண சிநப்ன௃ப்தா஦ி஧ம்
கூறுகிநண௃.
 இ஬ர் ச஥஠ ச஥஦த்ண஡ச் சார்ந்஡஬ர்
 இ஬ரும் க஠ித஥஡ா஬ி஦ாரும் எரு சாணன ஥ா஠க்க஧ா஬ர்.
 மதரும்தான்ண஥ மதாண௃ அநக்கருத்ண௃கல௃ம் சிறுதான்ண஥ ச஥஠
அநக்கருத்ண௃கல௃ம் இந்ணெனில் இடம் மதற்றுள்பண.

நூல் குறிப்பு:

 சிறுதஞ்சனெனம் த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்று.

 கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃டன் ம஡ாண்ணூற்மநழு ம஬ண்தாக்கள் உள்பண.
 கண்டங்கத்஡ிரி> சிறு஬ழுண௃ண஠> சிறு஥ல்னி> மதரு஥ல்னி> ம஢ருஞ்சி ஆகி஦
஍ந்ண௃ னெனிணகனேம் உடல் த஢ாண஦த் ஡ீர்ப்தண.
 இந்ணெனின் எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் கூநப்தட்டுள்ப ஍ந்ண௃ கருத்ண௃கல௃ம்
஥க்கள் ஥ணத஢ாண஦ப் ததாக்கு஬ண.

‚கண்஬ணப்ன௃க் கண்த஠ாட்டம் கால்஬ணப்ன௃ச் மசல்னாண஥

஋ண்஬ணப்ன௃ இத்ண௃ண஠஦ாம் ஋ன்றுண஧த்஡ல்- தண்஬ணப்ன௃க்
தகட்டார்஢ன்; மநன்நல் கிபர்த஬ந்஡ன் ஡ன்ணாடு
஬ாட்டான்஢ன் மநன்நல் ஬ணப்ன௃‛.

8. ப௃துதமாழிக்காஞ்சி

 ஆசிரி஦ர் “ ஥ண௃ண஧க் கூடலூர் கி஫ார்.

 திநந்஡ ஊர் “ கூடலூர்
 சிநப்ன௃ “ இ஬ர்஡ம் தாடல்கணப ஢ச்சிணார்க்கிணி஦ர் ன௅஡னி஦
஢ல்லுண஧஦ாசிரி஦ர்கள் த஥ற்தகாபாகக் ணக஦ாண்டுள்பார்கள்.
 கானம் “ சங்க கானத்஡ிற்குப் தின் ஬ாழ்ந்஡஬ர்.

7
நூல் குறிப்பு:

 ன௅ண௃ம஥ா஫ிக்காஞ்சி ஋ன்தண௃ காஞ்சி ஡ிண஠஦ின் ண௃ணநகல௃ள் என்று.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் என்நாண இந்ணெல் உனகி஦ல்
உண்ண஥கணபத் ம஡பி஬ாக ஋டுத்ண௃ இ஦ம்ன௃கிநண௃.
 அநவுண஧க்தகாண஬ ஋ணவும் ஬஫ங்கப்தடுகிநண௃.
 தத்ண௃ அ஡ிகா஧ங்கள் உள்பண. எவ்த஬ார் அ஡ிகா஧த்஡ிலும் தத்ண௃ச் மசய்னேள்
உள்பண.
 இந்ணெல் ணெறு தாடல்கபால் ஆணண௃.

சிறந்த பத்து:

(சிநந்஡ம஡ணக் கூநப்தடும் தத்ண௃ப் மதாருணபத் ஡ன்ணகத்த஡ மகாண்டிருப்தண௃

சிநந்஡ தத்ண௃)

1. ஆர்கனி உனகத்ண௃ ஥க்கட் மகல்னாம்

ஏ஡னில் சிநந்஡ன்(று) எழுக்கம் உணடண஥
2. கா஡னில் சிநந்஡ன்று கண்஠ஞ்சப் தடு஡ல்
3. த஥ண஡஦ில் சிநந்஡ன்று கற்நண௃ ஥ந஬ாண஥
4. ஬ண்ண஥஦ில் சிநந்஡ன்று ஬ாய்ண஥ னேணடண஥
5. இபண஥஦ில் சிநந்஡ன்று ம஥ய்தி஠ி இன்ண஥
6. ஢னனுணட ண஥஦ின் ஢ாணுச் சிநந்஡ன்று
7. குனனுணட ண஥஦ின் கற்ன௃ச் சிநந்஡ன்று
8. கற்நனின் கற்நாண஧ ஬஫ிதடு஡ல் சிநந்஡ன்று
9. மசற்நாண஧ச் மசறுத்஡னில் ஡ற்மசய்ணக சிநந்஡ன்று
10. ன௅ன்மதரு கனின்தின் சிறுகாண஥ சிநந்஡ன்று

9.ஆசாரக்வகாலவ

 ஆசா஧ம் - எழுக்கம், தகாண஬ - அடுக்கிக் கூறு஡ல் அல்னண௃

தகார்க்கப்தட்டண௃.
 எழுக்கங்கணப அடுக்கிக் கூறும் ணெல் இண௃.

8
  எரு஬ர் த஥ற்மகாள்ப த஬ண்டி஦ எழுக்கன௅ணநகணபத் ம஡ாகுத்ண௃
கூறு஬஡ால் இந்ணெல் இப்மத஦ர் மதற்நண௃.
 இந்ணெனின் னென ணெல் - ஆரிடம் ஋ன்ந ஬டம஥ா஫ி

ஆசிரியர் குறிப்பு:
 க஦த்ண௄ர் மதரு஬ா஦ின் ன௅ள்பி஦ார்.
 இ஬ர் எரு ணச஬ர்.
 "தகல் ம஡ற்கு த஢ாக்கார், இ஧ா ஬டக்கு த஢ாக்கார்”

10.திரிகடுகம்

திரிகடுகத்தின் உருவம்:

 ஆசிரி஦ர் = ஢ல்னா஡ாணர்
 தாடல்கள் = 100 + 1
 தா஬ணக = ம஬ண்தா

தபயர்க்காரைம்:

 சுக்கு, ஥ிபகு, ஡ிப்தினி ஆகி஦ னென்றும் உடல் த஢ாண஦த் ஡ீர்ப்தாண.

 அ஡ணண ததான்று இந்ணெனில் அண஥ந்ண௃ள்ப எவ்ம஬ாரு தாட்டிலும் உள்ப
னென்று கருத்ண௃க்கல௃ம் உள்பத்஡ின் த஢ாண஦த் ஡ீர்க்கும்.
 ஡ிரி = னென்று
 கடுகம் = கா஧ன௅ள்ப மதாருள்

ஆசிரியர் குறிப்பு:

 இ஬ர் ஡ிரும஢ல்த஬னி ஥ா஬ட்டம் “஡ிருத்ண௃” ஋ன்னும் ஊண஧ தசர்ந்஡஬ர்.

 “மசருஅடுத஡ாள் ஢ல்னா஡ன்” ஋ணப் தா஦ி஧ம் குநிப்திடு஬஡ால் இ஬ர் ததார்
஬஧஧ாய்
ீ இருந்஡ிருக்கனாம் ஋ணக் கரு஡ப்தடுகிநண௃

தபாதுவாெ குறிப்புகள்:
 “஡ிரிகடுகம்=சுக்கு, ஥ிபகு, ஡ிப்தினி” ஋ண ஡ி஬ாக஧ ஢ிகண்டு கூறுகிநண௃
 இந்ணெனின் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ ஡ிரு஥ாணனப் தற்நி கூறுகிநண௃.

9
  இந்ணெனின் எவ்ம஬ாரு தாடனிலும் “இம்னென்றும்” அல்னண௃ “இம்னெ஬ர்”
஋ன்னும் மசால் ஬ருகிநண௃.
 ஥ருந்஡ின் மத஦஧ால் மத஦ர் மதற்ந ணெல்.
 இந்ணெனில் 66 தாடகபில் ஢ன்ண஥ ஡ருதண஬ ஋ண஬ ஋ன்தண௃ தற்நிக்
கூநப்தட்டுள்பண௃.
 இந்ணெனில் 34 தாடல்கபில் ஡ீண஥ ஡ருதண஬ ஋ண஬ ஋ணக் கூநப்தட்டுள்பண௃.
 க஠஬ன் ஥ணண஬ி ஬ாழ்க்ணக தற்நித஦ 35 தாடல்கள் உள்பண.
 300 அநக்கருத்ண௃க்கள் இந்ணெனில் கூநப்தட்டுள்பண௃.

ப௃க்கிய அடிகள்:

 ம஢ஞ்சம் அடங்கு஡ல் ஬டாகும்

ீ
 த஬பாபன் ஋ன்தான் ஬ிருந்஡ிருக்க உண்஠ா஡ான்
 ஡ாபாபன் ஋ன்தான் கடன்தட ஬ா஫ா஡ான்
 ஢ிணந ம஢ஞ்சம் உணட஦ாணண ஢ல்கு஧வு அஞ்சும்
 ஢ட்தின் மகாழு஢ணண மதாய் ஬஫ங்கின் இல்னாகும்
 மகாண்டான் குநிப்தநி஬ாள் மதாண்டாட்டி

அகநூல்கள் – 5

1. ஐந்திலை ஐம்பது

 ன௅ல்ணன, குநிஞ்சி, ஥ரு஡ம், தாணன, ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦

உணட஦ ணெல்.

 ன௅ல்ணன ஡ிண஠ண஦ ன௅஡னா஬஡ாகக் மகாண்ட த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு

ணெல் இண௃ ஥ட்டுத஥.

10
  ஡ிண஠க்கு 10 தாடல்கபாக ம஥ாத்஡ம் 50 தாடல்கணப உணட஦ண௃.

 இந்ணெனின் ஆசிரி஦ர் - ஥ாநன் மதாணந஦ணார்.

 இ஧ண்டு ஥ான்கள் தாணன஬ணத்஡ில் ஡ண்஠ர்ீ குடிக்கும் உ஦ர்ந்஡

ம஢நிண஦ ஬ிபக்குகிநண௃.

 இ஡ன் கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ - ஡ிரு஥ால், ன௅ருகன், சி஬ணணப் தற்நி஦ண௃.

"மகாள்பாத் ம஡ரு஬ில் ஊசி ஬ிற்நல்”

2.ஐந்திலை எழுபது

 ஆசிரி஦ர் - னெ஬ா஡ி஦ார்

 ஡ிண஠க்கு 14 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ 70 தாடல்கணப உணட஦ண௃.)

 ( குநிஞ்சி, ன௅ல்ணன, தாணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃

ன௅ணநண஦ உணட஦ ணெல். தாணன ஢ினத்஡ின் மகாடுண஥ண஦ ஋டுத்ண௃க்
கூறும் ணெல்.)

 “஢ன்஥ணன ஢ாட ஥ந஬ல் ஬஦ங்கிண஫க்கு” –

3. திலைதமாழி ஐம்பது

 ஆசிரி஦ர் - சாத்஡ந்ண஡஦ார் ஥கணார் கண்஠ன் தசந்஡ணார்.

 குநிஞ்சி, தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦

உணட஦ ணெல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 10 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 50 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

 “஦ாழும் கு஫லும் ன௅஫வும் இண஦ந்஡ண”

4.திலைமாலல நூற்லறம்பது

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகப்மதாருள் ணெல்கபில் ஥ிகவும் மதரி஦ண௃

 இந்ணெல் குநிஞ்சி, ம஢ய்஡ல், தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம் ஋ன்ந ண஬ப்ன௃

ன௅ணநண஦ உணட஦ ணெல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 30 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 150 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

11
  இப்திந஬ி஦ின் ஬ிணண இப்திந஬ி஦ிதனத஦ த஦ணபிக்கும் ஋ன்தண஡
உ஠ர்த்ண௃ம் ணெல்.

 இந்ணெனின் கருத்ண௃கள் சுந்஡஧ரின் த஡஬ா஧஥ாண 7ஆம் ஡ிருன௅ணந஦ிலும்

(஡ிருப்தாட்டு) ஥ா஠ிக்க஬ாசகரின் ஡ிருக்தகாண஬஦ிலும் (400 தாடல்கள்)
8ஆம் ஡ிருன௅ணந஦ிலும் இடம் மதற்றுள்பண௃.

 ஆசிரி஦ர் - க஠ித஥஡ா஬ி஦ார் (஌னா஡ி஦ின் ஆசிரி஦ர்)

 ஍ந்஡ிண஠ ஢ினங்கபின் இ஦ற்ணக ஬ரு஠ணண ஬ர்஠ிக்கும் ணெல் இண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ ஥ிகு஡ி஦ாக

உள்ப ணெல் இண௃.

 அநணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ ஥ிகு஡ி஦ாக உள்ப ணெல் – ஌னா஡ி

 அநணெல்கபில் ஬டமசால் கனப்ன௃ குணந஬ாக உள்ப ணெல் - ணகந்஢ிணன

 ஡ிரு஥஠த்஡ிற்கு ஬஧஡ட்சண஠ ஬ாங்கக் கூடாண௃ ஋ணக் கூறும் ணெல் இண௃.

5. கார் நாற்பது

 ஆசிரி஦ர் - ஥ண௃ண஧ கண்஠ன் கூத்஡ணார்.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு அகணெல்கபில் ஥ிகவும் சிநி஦ண௃ இண௃.

 கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ - சி஬ன்

 ஡ணன஬ணணப் திரிந்஡ ஡ணன஬ி ஆற்நி஦ிருத்஡ணனக் கூறுகிநண௃.

 ஆற்நி஦ிருத்஡ல் ஋ன்தண௃ ன௅ல்ணன ஡ிண஠க்குரி஦ உரிப்மதாருள்.

 கார்கானம் ன௅ல்ணன ஢ினத்஡ிற்குரி஦ மதரும்மதாழுண௃ ஆகும்.

 த஡ா஫ி, ஡ணன஬ி, ஡ணன஬ன், த஡ர்ப்தாகன் ஋ன்ந 4 ததர் ஥ட்டுத஥

ண஬த்ண௃ அண஥க்கப்தட்ட த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல் இண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் எரு ஡ிண஠ண஦ (ன௅ல்ணன) ஥ட்டும்

தாடி஦ ணெல்.

 "ண௃த஡ாடு ஬ந்஡ ஥ண஫”

6. லகந்நிலல

 ஆசிரி஦ர் - ன௃ல்னங்காடணார்.

 த஬றுமத஦ர் - ஍ந்஡ிண஠ அறுதண௃, ஢ாற்தால்

12
  குநிஞ்சி, தாணன, ன௅ல்ணன, ஥ரு஡ம், ம஢ய்஡ல் ண஬ப்ன௃ ன௅ணநண஦
உணட஦ ண௅ல்.

 எவ்ம஬ாரு ஡ிண஠க்கும் 12 தாடல்கள் ஬஡ம்

ீ ம஥ாத்஡ம் 60 தாடல்கணப
உணட஦ண௃.

 ணக - எழுக்கம், ஢ிணன – ஡ன்ண஥

 ணகந்஢ிணன ஋ன்நால் எழுக்கத்஡ின் ஡ன்ண஥ ஋ன்று மதாருள்.

புறநூல்

1.களவழி நாற்பது

 ஆசிரி஦ர் – மதாய்ணக஦ார்

 இந்ணெனில் ம஥ாத்஡ம் 40 தாடல்கள் உணட஦ண௃.

 த஡ிமணண்கீ ழ்க்க஠க்கு ணெல்கல௃ள் ன௃நப்மதாருள் தற்நிக் கூறும் எத஧

ணெல் இண௃ ஥ட்டுத஥.

 40 தாடல்கபிலும் கபம் ஋ன்ந மசால் ஬ரு஬஡ால் இந்ணெல் கப஬஫ி

஢ாற்தண௃ ஋ன்று மத஦ர் மதற்நண௃. .

 தச஧ ஥ன்ணன் கண஠க்கால் இரும்மதாணநக்கும் தசா஫ ஥ன்ணன்

மசங்கா஠னுக்கு஥ிணடத஦ ஢டந்஡ ததார் தற்நி கூறுகிநண௃.

 ததார் ஢டந்஡ இடம் - கழு஥னம்

 ததாரில் ம஬ற்நி மதற்ந஬ன் - தசா஫ ஥ன்ணன் மசங்கா஠ன்

 தச஧ ஥ன்ணன் கண஠க்கால் இரும்மதாணந சிணந ண஬க்கப்தட்ட இடம் -

கு஠஬ா஦ிற்தகாட்டம்

 இச்தச஧ ஥ன்ணன் ஡ான் ஢ிர்தகட்டுத் ஡ா஥஡஥ாகப் மதற்று ஥ாணம் கரு஡ி

உ஦ிர்஬ிட்ட஬ன்.

இன்ெிலல

 ஆசிரி஦ர் - மதாய்ணக஦ார்

 45 தாடல்கணப உணட஦ண௃.

 அநம் (10),

13
 மதாருள் (9),

இன்தம் (12),

஬ட்டினக்கம்தால்
ீ (14) ஋ன்று திரிக்கப்தடுகிநண௃.

 இந்ணெனிற்கு கடவுள் ஬ாழ்த்ண௃ தாடி஦஬ர் தா஧஡ம் தாடி஦

மதருந்த஡஬ணார்.

 ம஡ால்காப்தி஦ம் கூறும் ஋ண்஬ணக ஬ணப்ன௃கபில் அம்ண஥ ஋னும்

஬ணகண஦ச் சார்ந்஡ண௃.

14