Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Curso de Física Electrónica 100414

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
.

Tarea 3 Introducción a la lógica Digital y sistemas embebidos.

Cristian Rene Parra Naranjo

Cristian20n@hotmail.com

Curso
Física electrónica

Docente:
Alex Enrique Florido.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI, Ingeniería Industrial.
FISICA ELECTRONICA_ Grupo: 100414_147

Tarea 3. Introducción a la lógica digital y sistemas embebidos.

1
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso de Física Electrónica 100414
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
.

Integrante 1 (Cristian Rene Parra Naranjo)

crparran@unadvirtual.edu.co

RESUMEN: “Los circuitos lógicos en la

electrónica digital están constituidos por compuertas
lógicas que llevan a cabo operaciones como negación,
suma o multiplicación de las entradas del circuito. La
representación de las salidas puede lograrse mediante Figura 2. Tabla de verdad 00
ecuaciones booleanas o mediante una tabla de verdad”.

PALABRAS CLAVE: Lógica combinacional, compuertas

lógicas.
Figura 3. Tabla de verdad 01

1 LINK VIDEO SUSTENTACIÓN

Figura 4. Tabla de verdad 10

https://youtu.be/2MJk3PgnGuc

2 DESARROLLO DE LA PRACTICA O
EJERCICIOS 2 Y 3
Figura 5. Tabla de verdad 11
2.1 MONTAJE 1/ EJERCICIO 2 Link simulcion
https://www.multisim.com/content/SM6wQtzaLzJv9HbdKUD
Para el circuito lógico combinacional de la figura 1, determine: fq6/ejercicio-2-t3/open/

2.2 MONTAJE 2/ EJERCICIO 3

Para la tabla de verdad de la figura 2, determine:

Tabla 2. Tabla de verdad Circuito lógico

combinacional
ENTRADAS SALIDA
Figura 1. Montaje ejercicio 1. A B C D
0 0 0 0 0 1
a) La expresión booleana 1 0 0 0 1 0
𝑌 = 𝐴̅𝐵̅ + 𝐴𝐵̅ 2 0 0 1 0 1
3 0 0 1 1 0
b) La tabla de verdad 4 0 1 0 0 1
5 0 1 0 1 0
Tabla 1. Tabla de verdad circuito 1
6 0 1 1 0 1
ENTRADAS SALIDA
7 0 1 1 1 0
A B
8 1 0 0 0 1
0 0 0 1
9 1 0 0 1 0
1 0 1 0
10 1 0 1 0 1
2 1 0 1
11 1 0 1 1 0
3 1 1 0
12 1 1 0 0 1
c) En el simulador valide la tabla de verdad
13 1 1 0 1 0
14 1 1 1 0 1

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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
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15 1 1 1 1 0 Figura 8. Cuando la entrada D esta en 1 en la salida

hay un 0
a) La expresión booleana sin simplificar
Link simulacion:
La función booleana se determina según las salidas https://www.multisim.com/content/DUuhnn3zvDty
donde se tiene un alto: YcXN7c5j3m/ejercicio-3-t3/open/

𝑌 = 𝐴̅𝐵̅ 𝐶̅ 𝐷
̅ + 𝐴̅𝐵̅ 𝐶𝐷
̅ + 𝐴̅𝐵 𝐶̅ 𝐷
̅ + 𝐴̅𝐵𝐶𝐷
̅+ 2.3 MONTAJE 3/ EJERCICIO 4
𝐴𝐵̅𝐶̅ 𝐷
̅ + 𝐴𝐵̅𝐶𝐷 ̅ + 𝐴𝐵𝐶̅ 𝐷̅ + 𝐴𝐵𝐶𝐷 ̅ “El aprendizaje autónomo es una estrategia en donde buscando
los recursos mínimos necesarios el estudiante puede lograr
resultados de aprendizaje de calidad, importante dada las
b) Dibuje el mapa de Karnaugh
competencias que se requieren de los profesionales en el mundo
laboral del hoy. En ese orden de ideas el estudiante para este
Tabla 3. Mapa de Karnaugh
̅𝑫 ̅𝑫 ̅ ejercicio debe tomar el circuito lógico del punto 3 y generar en
𝑪 ̅ 𝑪 𝑪𝑫 𝑪𝑫 el lenguaje de programación de Arduino un código que le
permita emular el comportamiento del sistema y simularlo con
̅𝑩
𝑨 ̅ 1 1 tinkercad. El simulador tinkercad permite cargar códigos y
̅𝑩 simulaciones desarrollados en Arduino. El estudiante puede
𝑨 1 1
consultar a su tutor encargado, pero debe hacer un esfuerzo por
𝑨𝑩 1 1 hacer el proceso de forma autónoma. El estudiante debe pegar
tanto el código como el circuito funcionando”.
̅
𝑨𝑩 1 1
Led apagado con duración de 2 segundos
c) La expresión booleana simplificada

Para realizar la simplificación booleana usando el

mapa de karnaugh se agrupan los términos en
grupos de 2 a la n, este grupo será de 8 y el
elemento que tienen en común es la simplificación.

̅
𝑌=𝐷

d) Implemente el circuito de la expresión booleana

simplificada

Figura 6. Circuito simplificado.

e) “Implemente el circuito que obtuvo en el literal c) en

el simulador y valide la tabla de verdad”

Elementos utilizados
Figura 7. Cuando la entrada D esta en 0 en la salida
hay un 1

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Curso de Física Electrónica 100414
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
.

verdad se extiende para abarcar todas las posibles

combinaciones”.
4 REFERENCIAS
[1] ZUREK.E (2018). Conmutación : diseño digital. Universidad del
Norte. (pp 23 a la 30)Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/85295
[2] ZUREK.E (2018). Conmutación : diseño digital. Universidad del
Norte. (pp 30 a la 44)Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/85295

Led encendido con tiempo de 2 segundos

3 CONCLUSIONES
“Los datos codificados en circuitos lógicos se manipulan para
obtener salidas específicas, lo que se evidencia en la diversidad
de combinaciones presentes en las tablas de verdad. A medida
que se incrementa el número de variables de entrada, la tabla de