Praca z dziećmi w przedszkolu wymaga zastosowania różnorodnych metod i form, które

uwzględniają rozwój dzieci w różnych obszarach, takich jak emocjonalny, społeczny, fizyczny,
poznawczy i językowy. Poniżej przedstawiam kilka powszechnie stosowanych metod i form pracy z
dziećmi w przedszkolu:
Metoda zabawy
Zabawa jest naturalnym środowiskiem rozwoju dzieci. Poprzez zabawę dzieci rozwijają swoje
umiejętności społeczne, emocjonalne, fizyczne i poznawcze.
Metoda projektów
Realizacja dłuższych projektów tematycznych umożliwia pogłębione zrozumienie danego
zagadnienia. Dzieci uczestniczą w różnych aktywnościach związanych z danym projektem, co
rozwija ich ciekawość i umiejętności badawcze.
Metoda eksperymentalna
Dzieci uczą się poprzez doświadczenia. Przedszkola często organizują zajęcia, podczas których
dzieci mają szanse eksperymentować, dotykać, smakować i odkrywać różne zjawiska.
Metoda opowiadania
Opowiadanie bajek, legend czy opowiadań wspomaga rozwój językowy dzieci. Dzieci słuchając i
uczestnicząc w rozmowach rozwijają słownictwo, zdolności komunikacyjne i wyobraźnię.
Metoda aktywnego uczestnictwa
Zachęcanie dzieci do aktywnego uczestnictwa w zajęciach, np. poprzez zadawanie pytań, wspólne
podejmowanie decyzji, rozwijanie umiejętności samodzielności.
Metoda integracji sensorycznej
Działa na rozwój zmysłów poprzez różnorodne bodźce sensoryczne. Zadania obejmujące dotyk,
smak, zapach czy dźwięk pomagają dzieciom rozwijać swoje zdolności poznawcze.
Metoda pedagogiki Montessori
Bazuje na samodzielności i aktywności dziecka. Montessori promuje rozwój poprzez pracę z
konkretnymi materiałami dydaktycznymi dostosowanymi do etapu rozwoju dziecka.
Metoda aktywnego nauczania
Dzieci uczestniczą w różnorodnych aktywnościach, które angażują je fizycznie, umysłowo i
emocjonalnie. To może obejmować gry dydaktyczne, ćwiczenia ruchowe, sztukę i inne aktywności.
Forma grupowa i indywidualna
Wspólne zabawy i nauka w grupie rozwijają umiejętności społeczne, podczas gdy indywidualne
podejście pozwala na dostosowanie zajęć do konkretnych potrzeb każdego dziecka.

Ważne jest, aby nauczyciele w przedszkolu stosowali różnorodne metody i formy pracy,
dostosowując je do indywidualnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Elastyczność i kreatywność
nauczycieli są kluczowe dla skutecznej pracy z dziećmi w przedszkolu.
 Zabawa odgrywa kluczową rolę w rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. Jest to nie tylko
przyjemna aktywność, ale także istotny proces wspierający rozwój wielu obszarów dziecięcej
osobowości, umiejętności społecznych, emocji i zdolności poznawczych. Oto kilka kluczowych
aspektów roli zabawy w wieku przedszkolnym:
Rozwój Społeczny: Zabawa w grupie umożliwia dzieciom rozwijanie umiejętności społecznych,
takich jak współpraca, komunikacja, dzielenie się i rozwiązywanie konfliktów. W trakcie zabawy
dzieci uczą się zasad społecznych i nawiązują pierwsze przyjaźnie.
Rozwój Emocjonalny: Poprzez zabawę dzieci wyrażają swoje emocje, uczą się kontrolować je i
rozwijają zdolność empatii w stosunku do innych. Zabawa stanowi bezpieczne środowisko do
wyrażania radości, smutku, strachu czy złości.
Rozwój Fizyczny: Zabawa często wiąże się z ruchem, co wspomaga rozwój motoryki dużej i
małej. Skakanie, bieganie, wspinanie się czy rysowanie kredą na chodniku to tylko kilka
przykładów aktywności fizycznych, które wpływają pozytywnie na rozwój dzieci.
Rozwój Kognitywny: W trakcie zabawy dzieci rozwijają zdolności poznawcze, takie jak myślenie
abstrakcyjne, rozwiązywanie problemów, planowanie i analizowanie. Zabawki edukacyjne i gry
stymulują umysł dzieci i wspomagają rozwój intelektualny.
Rozwój Językowy: Zabawa często wiąże się z używaniem języka. Dzieci podczas zabawy
rozmawiają, opowiadają historie, udają postacie, co wspomaga rozwój komunikacyjny i językowy.
Kreatywność i Wyobraźnia: Zabawa daje dzieciom możliwość wyrażania swojej kreatywności i
rozwijania wyobraźni. Poprzez udawanie, tworzenie historyjek czy konstruowanie z klocków,
dzieci rozwijają zdolności twórcze.
Nauka Reguł i Struktury: W trakcie zabawy dzieci uczą się podstawowych zasad i struktur. Gry
planszowe, role w zabawie czy inne strukturalne aktywności pomagają dzieciom zrozumieć
istnienie reguł i porządku.
Zabawa Samodzielna: Samodzielna zabawa rozwija umiejętność samodzielnego myślenia,
inicjatywy i koncentracji. Dzieci uczą się, jak być kreatywnym i skoncentrowanym na jednej
aktywności.
Zabawa w wieku przedszkolnym nie tylko stanowi ważny element dzieciństwa, ale również ma
głęboki wpływ na rozwój dziecka, wprowadzając je w świat społeczny, emocjonalny i poznawczy.
W przedszkolu, nauczyciele często wykorzystują zabawę jako narzędzie edukacyjne, integrując ją z
procesem nauki i wsparciem rozwoju dzieci.

Dutka Anna
Pedagogika przedszkolna jednolita - Limanowa