SJKC

RANCANGAN TAHUNAN SAINS

(KSSR SEMAKAN)
TAHUN 4
 四年级科学全年教学计划

/ / KPS/KMS

1.1 1.1.1 KPS EMK

1 。
1
20/3 – 24/3 1.1.2
1.0
娱乐性教学
或项目教学
1.1.3 2
KMS:

1.1.4

27/3 – 31/3

3/4 - 7/4

1
 四年级科学全年教学计划

7/4 清明节
特假

8/4 可兰经
降世日

1.1 1.1.5 KPS EMK

3
1.1.6
1.0
(

1.1.7
KMS:
4
1.1.8

4 1.1 KPS EMK

1.1.9
10/4 – 14/4
5
1.1.10
1.0

1.1.11
6
5 KMS:
1.1.12
17/4 – 21/4

20/4 – 23/4

开斋节

24/4 – 30/4

2
 四年级科学全年教学计划
学校假期

/ / KPS/KMS

6 2.1 2.1.1 1 KPS EMK

1/5 –
5/5 2.1.2 2

2.1.3
3
2.0
1/5 2.1.4
KMS:
4
劳动节 2.1.5

2.1.6 5

4/5

卫赛节

6
7

8/5 –
12/5

8 2.2 2.2.1 1 KPS EMK

15/5 – 2.2.2 2
19/5
2.2.3, 3

2.0
2.2.4
4

3
 四年级科学全年教学计划

9 2.3 1 KPS EMK

22/5 –
2
26/5
2.3.1

2.0 3
2.3.2

4
27/5 –
2.3.3
4/6

学校假 2.3.4
5
期
2.3.5,

第二学期

1 3.1 3.1.1 1 KPS EMK

5/6 – 3.1.2
9/6 2
3.1.3 KMS
3.0 3
3.1.4
5/6

最高元
首华诞

4
 四年级科学全年教学计划
2

12/6 –
16/6

3 3.2 3.2.1 4 KPS EMK

19/6 – 3.2.2
23/6
5
3.2.3 KMS
3.0

3.2.4

26/6 -
30/6
6

28/6 –
30/6 哈
芝节

5 4.1 4.1.1 KPS: EMK

1
3/7 - 7/7
4.1.2
2
4.1.3
4.0

3
6 4.1.4
KMS:
10/7 –
14/7

5
 四年级科学全年教学计划

10/7 –
14/ 7
PBS 1

17/7 –
21/7

19/7

回历元
旦

8 4.2 4.2.1 KPS: EMK

4
24/7 – 4.2.2
28/7
4.2.3
5
4.0
4.2.4

4.2.5 KMS:
9

31/7 – 6
4/8

6
 四年级科学全年教学计划

现标
/ 题/题 内 标 学习标 KPS/KMS 维 值 备
级别 诠释

学
10 5.1 5.1.1 KPS EMK

7/8 – 5.1.2 1
11/8

5.1.3
5.0
5.1.4

2
KMS:

11 5.2 5.2.1 KPS EMK

14/8 – 5.2.2
18/8 3

5.2.3

5.0 5.2.4 以绘图、信息与通信技术、书写或口述，创意地解释

有关光的反射

KMS:
4

12 5.3 5.3.1 通过各种媒介，观察并说出光的折射。 KPS： 归因、比较 诚实并准确 EMK：

5
异同、联 记录和证实
21/8 –

7
 四年级科学全年教学计划
25/8 5.3.2 通过进行活动，举例说明光的折射。 观察、推 想、分析、 相关的资 信息通讯技
断、预测、 推论、说出 料、拥有批 术、创造性
5.3.3 通过进行活动，讲述彩虹的形成。 诠释资料、 见解、假 判性和分析 及创新思维
精确解释 设、预测、 事物的思考
5.0 法、控制变 概括、总结 能力、有理
5.3.4 以绘图、信息与通信技术、书写或口述，创意地
数、做实 性和推理的
讲解有关光的折射的观察结果。
26/8 – 验、假设、 思维方式、
3/9 6 传达 自信和独
立、有合作
学校假 KMS: 的精神
期
应用及掌握
科学仪器和
物质、画出
有关的样本

/ / KPS/KMS

第三学期
1 三、 6.1 6.1.1 通过活动，说出声音由振动所 产生。 1 列出产生声音的方法。 KPS 归 较 诚实并 EMK
异 联 记录 证实
4/9 – 物理科学 声音 6.1.2 讲述声音向四面八方传播。 2 说出声音由振动所产生。 观 关 资 讯
8/9 断 预测 论 说 拥 术 创
6.1.3 举例在日常生活中声音可以被 反射的现象。 3 概括声音向四面八方传播。 诠释资 见 图 维 语
释 设
6.0 6.1.4 讲述在日常生活中的乐音和噪 音。 变 预测 概
4 举例说明声音反射的现象。 数 实 总结
声音 6.1.5 针对解决声音污染的问题，说 出见解。 验 设 维
2 传达 独
减少在日常生活中噪音的问
11/9 – 5
KMS:
15/9 题。
应
针对声音在日常生活中所带 学仪
质 画
6 来的影响，以创意及创新地
关 样

沟通，并加以呈现。

8
 四年级科学全年教学计划
3 7.1 7.1.1 KPS EMK
1
18/9 – 7.1.2
22/9
7.1.3
2
7.0 7.1.4
4
7.1.5
25/9 –
29/9
7.1.6 KMS:

28/9

穆罕默
德诞辰

29/9
3

中秋节
特假

2/10 –
6/10

9
 四年级科学全年教学计划

/ / KPS/KMS

6 7.2 7.2.1 KPS EMK

4
9/10 –
13/10 7.2.2

7.2.3
7.0 5

7 KMS:

16/10 –
20/10
6

8 8.2 8.1.1 1 KPS EMK:

23/10 – 8.1.2 2
27/10
8.1.3

8.0 KMS
9

3
30/10 –
3/11

10 8.2 8.2.1 KPS EMK:

4
6/11 – 8.2.2
10/11
8.2.3 5

8.0 8.2.4 KMS

11 6

10
 四年级科学全年教学计划
13/11 –
17/11

12/11 –
14/11
屠妖节

/ / KPS/KMS

12 9.1 9.1.1 KPS EMK

1
20/11 – 9.1.2
24/11
9.1.3

9.0 2

13

27/11 –
1/12
KMS:
3

11
 四年级科学全年教学计划
14 9.2 9.2.1 KPS EMK
4
4/12 – 9.2.2
8/12
9.2.3

9.0 9.2.4 5
4/12 –
8/12
PBS 2

15 KMS:

11/12 –
15/12

16/12/2
3–
1/1/24

学校假 6
期

16

2/1 –
5/1

17 10.1 10.1.1 KPS EMK

1

12
 四年级科学全年教学计划
8/1 – 10.1.2 2
12/1
10.1.3

10.0
8/1 –
12/1
UASA
KMS:

3
18

15/1 –
19/1

/ / KPS/KMS

19 10.2 10.2.1 4 KPS EMK

22/1 – 10.2.2
26/1
5
10.2.3

10.0 10.2.4 6
25/1

大宝森
节 KMS:

20

29/1 –

13
 四年级科学全年教学计划
2/2

1/2

联邦直
辖区日

21

5/2 –
9/2

8/2 –
11/2

农历新
年

10/2 –
10/3 学
校假期

14