Professional Documents
Culture Documents
六年级学期末测试标题 美术
六年级学期末测试标题 美术
科目 : 美术 年级:六年级 时间: 1 小时
姓名 : __________________ 班级:__________ 得分:__________
A 根据提示,画出图案(20 分)
1)在格子里画出线条的的种类,并写上该线条的名称。
( )
( )
( )
( )
B 填充题(20 分)
( )ˎ 虚线等。
3)( )是雕塑与绘画相结合的一种艺术。
4)线条能描绘出( )ˎ 形态 ˎ ( )和空间
结构。
5)( )以宣传和提醒目的而设置的文字或图像看板。
6)壁画常应用鲜艳的( )使表达出来的信息简单(
),一目
了然。
7)巴迪是马来西亚著名的( )之一,它也是我国的国服,适用于出
席
( )。
8)动画是一种通过( )拍摄一系列多个( ),
以一定的频
率的播放速度,而导致肉眼的视觉残像产生( ),误以为图画或物
体在活动中。
9)( )是其中一种民间传统游戏,它盛行于(
)与
( ),是具有代表性的马来文化艺术。
10)木雕讲究( )ˎ ( )以及富有节奏和
( ),
造型生动传神。
1)艺术家透过线条来表达自己的( )ˎ ( )和(
)。
以下哪些适合填在空格里?
I 思想 II 压力
III 感情 IV 情绪
A I , II , III C II , III , IV
B I , III , IV D I , II , IV
2)以下哪个是木材浮雕 ?
A C
B D
3)以下哪项搭配是正确的?
A 石材浮雕 多样化的内容被巧妙地安排在特定的平面空间中让整体构图丰
富又统一。
象牙浮雕 重复性的浮云图案产生和谐的视觉。
B
C 铜浮雕 孔雀尾巴以弯曲的线条带出柔美的节奏与韵律。
木材浮雕 重复性的浮云图案产生和谐的视觉。
D
4) 以下哪项是广告牌的功能?
A 能够为商家的商品和服务项目,发挥宣传和促销的效果。
B 吸引人们的目光。
C 提高该公司的知名度。
D 作为摆设品。
5)巴迪图案主要包括了什么?
I 花卉植物图案 II 几何图案
A I , II , IV C I , II , III
B II , III , IV D I , II , III , IV
6)动画的表现形式大致可分为多少种?
A 1 C 3
B 2 D 4
7)哪些领域是没有应用电脑动画?
A 游戏 C 电视广告
B 动画 D 农业
8)为什么马来风筝被称为“Wau”?
A 因为风筝在天空时会发出“哇偶,哇偶”的声音。
B 因为它独特的外形。
C 因为它的制作过程比较独特。
D 因为它盛行于吉兰丹与登嘉楼。
看图回答问题 (20 分)
1)写出以下立体造型的形态呈现。(4 分)
( ) (
)
2)
a)写出 2 个广告牌的特点。(4 分)
b)写出广告牌所应用的 2 个元素。(4 分)
3)
a)以上的图案是属于哪个民族的雕刻?(2 分)
b)列出其中一个用来进行雕刻的工具。(2 分)
c)木雕主要用于在哪里?举出 2 个例子。(4 分)