ASSIGNMENT / TUGASAN

_________________________________________________________________________
EBTM3103
PROJECT MANAGEMENT
PENGURUSAN PROJEK
JANUARY 2024

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in ENGLISH or MALAY /

Jawab dalam BAHASA INGGERIS atau BAHASA MELAYU

2. Submit your assignment ONCE only in MULTIPLE files /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

3. Submit your assignment ONLINE /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

4. Submission date : 11 March 2024.

Tarikh penghantaran : 11 Mac 2024.

5. This assignment accounts for 50% of the total marks for the course divided by 10% for
Question 1, 20% for Question 2, 10% for Question 3 (Video Presentation) and 10% for
Question 4 (Online Class Participation).
Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% dari jumlah markah kursus dengan dibahagikan
kepada Soalan 1, 10%, Soalan 2 , 20%, Soalan 3 (Video persembahan), 10%, dan Soalan 4,
10% (Penglibatan Kelas Online) .
NOTE: This course also contains assessment of Online Activities in E-Lesson W5 and E-
Lesson W10 (myINSPIRE).
NOTA: Kursus ini juga mengandungi penilaian Aktiviti Atas Talian dalam E-Lesson W5 dan E-
Lesson W10 (myINSPIRE).
 ASSIGNMENT QUESTION

Purpose:
The purpose of this assignment is to increase students' knowledge about project
management and apply the methodologies in the work environment.

The Course Learning Outcomes for this assignment are as follows:

CLO 2: Develop cost estimation and project plan for managing project resources,
monitoring, and controlling them to meet project requirements.
CLO 3: Apply appropriate methodologies and skills in managing triple-constrained
projects to meet stakeholder requirements.

Tujuan:
Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan pelajar tentang pengurusan
projek dan mengaplikasikan metodologi dalam persekitaran kerja.

Hasil Pembelajaran Kursus bagi tugasan ini adalah seperti berikut:

CLO 2: Membangunkan anggaran kos dan pelan projek untuk mengurus sumber projek,
memantau dan mengawalnya untuk memenuhi keperluan projek.
CLO 3: Gunakan metodologi dan kemahiran yang sesuai dalam menguruskan projek
kekangan tiga kali ganda untuk memenuhi keperluan pihak berkepentingan.

QUESTION 1 - Essay

Imagine you are the project manager for a project. The project has a tight budget and
strict timelines. As per the PMBOK 6th Edition principles, you are responsible for
effective Project Cost Management to ensure that the project stays within budget
while delivering the desired outcomes. Additionally, in alignment with the PMBOK 7th
Edition, the organisation is keen on optimising Project Performance across various
domains.

In the context of the given scenario, select a local project and provide project
background. Discuss the interplay between Project Cost Management (as per PMBOK
6th Edition) and one selected Project Performance domain (as per PMBOK 7th
Edition). Provide a comprehensive analysis of how effective cost management
practices contribute to improved project performance and how the chosen
performance domain influences cost considerations. Utilise the project scenario that
you have chosen to illustrate your points and suggest strategies for achieving a
balance between cost efficiency and optimal project performance.

SOALAN 1
Bayangkan anda adalah pengurus projek untuk projek. Projek ini mempunyai bajet yang
ketat dan garis masa yang ketat. Mengikut prinsip PMBOK Edisi ke-6, anda
bertanggungjawab untuk Pengurusan Kos Projek yang berkesan untuk memastikan projek
itu kekal dalam bajet sambil menyampaikan hasil yang diinginkan. Selain itu, selaras
dengan PMBOK Edisi ke-7, organisasi berminat untuk mengoptimumkan Prestasi Projek
merentas pelbagai domain.

Dalam konteks senario yang diberikan, pilih projek tempatan dan sediakan latar belakang
projek. Bincangkan interaksi antara Pengurusan Kos Projek (seperti PMBOK Edisi ke-6) dan
satu domain Prestasi Projek yang dipilih (seperti PMBOK Edisi ke-7). Sediakan analisis
komprehensif tentang cara amalan pengurusan kos yang berkesan menyumbang kepada
prestasi projek yang lebih baik dan cara domain prestasi yang dipilih mempengaruhi
pertimbangan kos. Gunakan senario projek yang telah anda pilih untuk menggambarkan
perkara anda dan cadangkan strategi untuk mencapai keseimbangan antara kecekapan kos
dan prestasi projek yang optimum.

[Total / 10 Marks ]
Jumlah: 10 Markah]

QUESTION 2 / SOALAN 2

a) Based on the project that you have selected in Question 1, develop the Work
Breakdown Structure (WBS) for the project by identifying the main activities/tasks.

b) Using the WBS activities, develop your Critical Path Diagram and identify the
critical path activities using the forward pass and backward pass methods. Show the
activity, duration, and immediate preceding activities in a table. You can include any
requirements and assumptions for your project.
You can include your output for the critical path diagram in Table 1.
 Table 1 / Jadual 1

Activity/ Duration (days)/ ES EF LS LF TF FF

Aktiviti Tempoh (hari)

a) Berdasarkan projek yang telah anda pilih dalam Soalan 1, bangunkan Struktur Pecahan
Kerja (WBS) untuk projek tersebut dengan mengenal pasti aktiviti/tugas utama.

b) Menggunakan aktiviti WBS, bangunkan Diagram Laluan Kritikal anda dan kenal pasti
aktiviti laluan kritikal menggunakan kaedah hantaran hadapan dan hantaran ke belakang.
Tunjukkan aktiviti, tempoh dan aktiviti terdahulu serta-merta dalam jadual. Anda boleh
memasukkan sebarang keperluan dan andaian untuk projek anda.
Anda boleh memasukkan output anda untuk rajah laluan kritikal dalam Jadual 1.

[Total / Jumlah: 20 Marks / 20 Markah]

QUESTION 3: VIDEO PRESENTATION

Imagine you are the project manager for a project. The project involves a cross-
functional team, tight deadlines, and a high level of stakeholder expectations. In this
assignment, you are required to prepare a video presentation and accompanying
slides that showcase the application of TWO principles from the PMBOK 7th Edition
in the context of your project that you believe are critical for the success of your
project.
The content should focus on the following:
a) Select a project that you are familiar followed by the project background.
b) Clearly articulate the relevance of each principle to the specific challenges and
goals of the project.
c) Share real-life examples or experiences from your project to illustrate the
practical application of these principles.
d) Discuss how the principles contribute to the overall success of the project.
e) Conclude your video presentation with a reflection on the impact of applying
the selected principles in your project.
 f) Provide recommendations for other project managers based on your
experiences, highlighting the benefits and potential challenges associated with
these principles.

Based on the question above, students need to prepare a video presentation and
slides based on the following requirements:
i. The slides presentation should include your name, photo and programme
name.
ii. The duration of the video is between 10 to 15 minutes and the maximum size of
the video file does not exceed 400MB. The format of the video: mpeg/MP4/etc.
iii. The video presentation must be recorded with the slides along with the
presenter’s face and original voice.
iv. You need to submit two different files: 1 file of the essay/calculation type
(Questions 1 and 2) and a separate file for Question 3 (video presentation) to
the system.
v. For grading, please refer to the assessment rubric.

Bayangkan anda adalah pengurus projek untuk projek. Projek ini melibatkan pasukan rentas
fungsi, tarikh akhir yang ketat, dan jangkaan pihak berkepentingan yang tinggi. Dalam
tugasan ini, anda dikehendaki menyediakan persembahan video dan slaid yang disertakan
yang mempamerkan penerapan DUA prinsip daripada PMBOK Edisi ke-7 dalam konteks
projek anda yang anda percaya penting untuk kejayaan projek anda.
Kandungan harus memberi tumpuan kepada perkara berikut:
a) Pilih projek yang anda kenali diikuti dengan latar belakang projek.
b) Nyatakan dengan jelas perkaitan setiap prinsip dengan cabaran dan matlamat
khusus projek.
c) Kongsi contoh atau pengalaman sebenar daripada projek anda untuk
menggambarkan aplikasi praktikal prinsip ini.
d) Bincangkan bagaimana prinsip menyumbang kepada kejayaan keseluruhan projek
e) Akhiri persembahan video anda dengan refleksi tentang kesan penerapan prinsip
yang dipilih dalam projek anda.
f) Sediakan cadangan untuk pengurus projek lain berdasarkan pengalaman anda,
menonjolkan faedah dan potensi cabaran yang berkaitan dengan prinsip ini.
Berdasarkan soalan di atas, pelajar perlu menyediakan persembahan video dan slaid
berdasarkan keperluan berikut:
i. Persembahan slaid hendaklah termasuk nama, foto dan nama program anda.
ii. Tempoh video adalah antara 10 hingga 15 minit dan saiz maksimum fail video tidak
melebihi 400MB. Format video: mpeg/MP4/etc.
iii. Persembahan video mesti dirakam dengan slaid bersama dengan wajah penyampai
dan suara asal.
iv. Anda perlu menyerahkan dua fail berbeza: 1 fail jenis esei/pengiraan (Soalan 1 dan
2) dan fail berasingan untuk Soalan 3 (persembahan video) kepada sistem.
v. Untuk pemarkahan, sila rujuk rubrik penilaian.

[Total / Jumlah: 10 Marks / 10 Markah]

QUESTION 4: ONLINE CLASS PARTICIPATION (OCP)

As a group of aspiring project managers, you are convened to discuss and analyse
current challenges faced in the field of project management. Each member is
expected to contribute insights and experiences to foster a comprehensive
understanding of these challenges. Encourage each group member to reflect
individually on the insights gained from the discussion and share any additional
thoughts or observations in a follow-up post. Utilise the online class participation
(OCP) forum in the MyInspire platform to engage in a fruitful discussion. You can
choose any group that the e-tutor has created in the OCP folder.

Considering the dynamic nature of project management, identify and discuss three
contemporary challenges that project managers commonly face in today's rapidly
evolving business landscape. Share real-world examples or experiences, if applicable,
and propose potential strategies or solutions to overcome these challenges. How do
these challenges align with or differ from traditional project management hurdles, and
what implications might they have on the future of project management practices?

[Total / Jumlah: 10 Marks / 10 Markah]

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION
(10%)

Do the following:

1. Select your best FIVE (5) postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the
sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

SOALAN 4 (PENGLIBATAN ATAS TALIAN)

Sebagai sekumpulan pengurus projek yang bercita-cita tinggi, anda dipanggil untuk
membincangkan dan menganalisis cabaran semasa yang dihadapi dalam bidang
pengurusan projek. Setiap ahli dijangka menyumbangkan pandangan dan pengalaman
untuk memupuk pemahaman yang menyeluruh tentang cabaran ini. Galakkan setiap ahli
kumpulan untuk merenung secara individu tentang pandangan yang diperoleh daripada
perbincangan dan berkongsi sebarang pemikiran atau pemerhatian tambahan dalam
catatan susulan. Gunakan forum penyertaan kelas dalam talian (OCP) dalam platform
MyInspire untuk terlibat dalam perbincangan yang bermanfaat. Anda boleh memilih mana-
mana kumpulan yang telah dibuat oleh e-tutor dalam folder OCP.

Mengambil kira sifat dinamik pengurusan projek, kenal pasti dan bincangkan tiga cabaran
kontemporari yang biasa dihadapi oleh pengurus projek dalam landskap perniagaan yang
berkembang pesat hari ini. Kongsi contoh atau pengalaman dunia sebenar, jika berkenaan,
dan cadangkan strategi atau penyelesaian yang berpotensi untuk mengatasi cabaran ini.
Bagaimanakah cabaran ini sejajar atau berbeza daripada halangan pengurusan projek
tradisional, dan apakah implikasi yang mungkin ada pada masa depan amalan pengurusan
projek?
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS
PARTCIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) kiriman terbaik anda dari perbincangan dalam talian yang telah di
sediakan oleh tutor anda.
2. Buat tangkapan skrin kiriman dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG).
3. Rujuk pada contoh screenshot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE


Criteria/
Marks
Kriteria
Weight
Introduction to project chosen,
project cost management and
project performance domains
Pengenalan kepada projek yang
dipilih, pengurusan kos projek
dan domain prestasi projek.
Discussion on the content
based on the scenario.
a) Analysis of cost
management
practices
b) Chosen performance
domain influence cost
c) Strategies to balance
cost efficiency and
optimal project
performance
Perbincangan tentang
kandungan berdasarkan
senario.
a) Analisis amalan pengurusan
kos
b) Kos pengaruh domain
prestasi yang dipilih
RUBRIC FOR QUESTION 1 / RUBRIK BAGI SOALAN 1 (CLO 2)
Unsatisfactory/
Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah
Tidak memuaskan Max
4 3 2 1 0 Marks
Excellent introduction Good introduction on the Fair introduction on the Brief introduction on the Not available.
on the project chosen, project chosen, project project chosen, project cost project chosen, project cost
project cost cost management and management and project management and project
management and project performance performance domains performance domains
project performance domains
domains
0.5 2
Pengenalan yang Pengenalan yang baik Pengenalan yang sederhana Pengenalan yang ringkas Tiada.
cemerlang terhadap terhadap projek yang terhadap projek yang dipilih, terhadap yang dipilih,
projek yang dipilih, dipilih, pengurusan kos pengurusan kos projek dan pengurusan kos projek dan
pengurusan kos projek projek dan domain prestasi domain prestasi projek. domain prestasi projek.
dan domain prestasi projek.
projek.
1.25 Excellent discussion on Good discussion on the Average discussion on the Brief discussion on the No discussion. 5
the content with content with literature content with literature content with literature
literature reviews reviews support. reviews support. reviews support.
support.
Perbincangan yang Perbincangan yang baik Perbincangan yang Perbincangan yang ringkas
cemerlang terhadap terhadap kandungan sederhana terhadap terhadap kandungan Tiada perbincangan.
kandungan dengan dengan sokongan kajian kandungan dengan dengan sokongan kajian
sokongan kajian literatur. sokongan kajian literatur.. literatur.
literatur.
c) Strategi untuk mengimbangi
kecekapan kos dan prestasi
projek yang optimum
Excellent conclusion Good conclusion which Fair conclusion which A weak conclusion and does Not available.
which is concisely and indicates considerable indicates reasonable not indicate an attempt to
precisely written. It analysis and synthesis of analysis and synthesis of synthesize the discussion.
provides concluding ideas of the overall report. ideas of the overall report.
remarks that shows an
analysis and synthesis of
Conclusion. ideas of the overall
0.5 report. 2
Kesimpulan Kesimpulan cemerlang Kesimpulan yang baik yang Kesimpulan yang sederhana Kesimpulan yang lemah dan Tiada.
yang padat dan tepat menunjukkan analisis yang yang menunjukkan analisis tidak menunjukkan usaha
bertulis. Ia menyediakan agak besar dan sintesis yang munasabah dan untuk mensintesis
kesimpulan yang idea laporan keseluruhan. sintesis idea laporan perbincangan.
menunjukkan analisis keseluruhan.
dan sintesis idea
keseluruhan laporan.
All references are cited Almost all of the Only some of the references Only a few of references are Not available.
appropriately. No references are cited are cited appropriately. cited appropriately. Many
mistakes in citations and appropriately. Very few Some mistakes in citations mistakes in citations and
writing references in mistakes in citations and and writing references in writing references in APA
APA system. writing references in APA APA system. system.
Mechanics of writing and APA 5 and above references system. 3 references were used. 2 references were used.
referencing. were used. 4 references were used.
0.25 1
Mekanisme penulisan dan Semua rujukan telah Hampir semua rujukan Hanya beberapa rujukan Hanya beberapa rujukan Tiada
rujukan APA. dipetik dengan tepat. dipetik dengan tepat. dipetik dengan wajarnya. dipetik dengan wajarnya.
Tiada kesilapan dalam Sebilangan kecil kesilapan Beberapa kesilapan dalam Banyak kesilapan dalam
peikan dan penulisan dalam petikan dan petikan dan penulisan petikan dan penulisan
rujukan dalam sistem penulisan rujukan dalam rujukan dalam sistem APA. rujukan dalam sistem APA.
APA. sistem APA. 3 rujukan telah digunakan. 2 rujukan telah digunakan.
5 dan ke atas rujukan 4 rujukan telah digunakan.
telah digunakan.
Total points
2.5 10
Jumlah markah
 RUBRIC FOR QUESTION 2 / RUBRIK BAGI SOALAN 2 (CLO 2)

Unsatisfactory/
Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah
Tidak memuaskan
Criteria/ Marks Max
Kriteria Weight 4 3 2 1 0 Marks

A comprehensive WBS is
Development of WBS with developed with
identified activities for the identified project
chosen project activities
1.5
Pembangunan WBS dengan WBS yang komprehensif
aktiviti-aktiviti yang dikenal dibangunkan dengan
pasti bagi projek yang dipilih aktiviti projek yang
dikenal pasti
Construction of CPM logic A comprehensive and
network based on chosen correct logic network is
project done.
Most of the WBS is
logically developed with
identified project activities
Kebanyakan WBS
dibangunkan secara logik
dengan aktiviti projek yang
dikenal pasti
Most of the logic network
is done correctly and
thoroughly.
The WBS is developed but The WBS is developed but Not available.
many incorrects. not done thoroughly.
6.0
WBS dibangunkan tetapi WBS dibangunkan tetapi Tiada.
banyak yang tidak betul. tidak dilakukan secara
menyeluruh.
The logic network are The logic network is not Not available.
performed but many are done thoroughly.
incorrects.

2.0 Kebanyakan rangkaian 8.0

Rangkaian yang
Pembinaan rangkaian logik disediakan logic dan
CPM berdasarkan projek yang komprehensif.
dipilih
Calculations of ES, EF,
LS, LF, FF and TF for each
activity are tabulated
Calculations of ES, EF, LS, LF, FF and correct.
and TF for each activity.
1.0
Pengiraan ES, EF, LS, LF,
Pengiraan ES, EF, LS, LF, FF dan FF dan TF bagi setiap
TF bagi setiap aktiviti. aktiviti dijadualkan
dengan betul.
logik yang disediakan betul
dan terperinci.
Calculations of ES, EF, LS,
LF, FF and TF for each
activity are tabulated but
not ALL are in order.
Pengiraan ES, EF, LS, LF, FF
dan TF bagi setiap aktiviti
dijadualkan tetapi tidak
semua betul.
Rangkaian logik telah dibuat
tetapi banyak kesalahan.
Calculations of ES, EF, LS, LF,
FF and TF for each activity
are shown in a table but not
ALL are in order.
Pengiraan ES, EF, LS, LF, FF
dan TF bagi setiap aktiviti
dijadualkan tetapi tidak
semua betul
Rangkaian logik tidak
disediakan secara terperinci.
Calculations of ES, EF, LS, LF,
FF and TF for each activity
are not shown in a table.
Pengiraan ES, EF, LS, LF, FF
dan TF bagi setiap aktiviti
tidak ditunjukkan dalam
jadual.
Tiada.
Calculations for all
activities not shown and
incorrect.
4.0
Pengiraan bagi setiap
aktiviti tidak ditunjukkan
dan tidak betul.
 Correct critical path is Correct critical path is Most of the critical path is Critical path is identified but Critical path is not
identified and shown in identified and shown in correct but interpretation is mostly not correct and no performed in the overall
the network and correct the network but not all are vague. interpretation given. network. No
Identification of critical path interpretation. correct and interpretation interpretation.
and the interpretation. is given.
0.5 2.0
Pengenalpastian laluan kritikal Laluan kritikal dikenal Laluan kritikal dikenal pasti Sebahagian besar dari Laluan kritikal dikenal pasti Laluan kritikal tidak
dan interpretasinya. pasti dan ditunjukkan dan ditunjukkan dalam laluan kritikal adalah betul tetapi kebanyakannya tidak ditunjukkan dalam rajah
dalam rajah rangkaian rajah rangkaian tetapi tetapi interpretasi adalah betul dan tiada interpretasi rangkaian. Tiada
dan interpretasi yang tidak semua betul dan samar. diberikan. interpretasi.
tepat. interpretasi diberikan.
Total points
5.0 20
Jumlah markah
 RUBRIC FOR QUESTION 3 (VIDEO PRESENTATION) / RUBRIK BAGI SOALAN 3 (PERSEMBAHAN VIDEO) (CLO 3)

Unsatisfactory/
Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah
Component Tidak memuaskan Max
Sub Criteria
Weight 4 3 2 1 0
Marks

The delivery is The delivery and The delivery and Fails to deliver Does not meet
engaging and sentence structure are sentence structure are correctly the requirements
sentence structure is generally correct moderately correct
Communication consistently correct
1.0 4.0
Komunikasi Penyampaian yang Penyampaian dan Penyampaian dan Gagal menyampaikan Tidak memenuhi
menarik dan struktur struktur ayat secara struktur ayat yang dengan betul keperluan
ayat yang umumnya betul sederhana betul
konsistennya betul
Presentation is full The confidence level is Lack of confidence No confidence Does not meet
with confidence affected at times the requirements
Confidence
1.0 4.0
Pembentangan penuh Tahap keyakinan Kurang keyakinan Tiada keyakinan Tidak memenuhi
Keyakinan
dengan keyakinan terjejas kadang- keperluan
kadang
Excellent description Good description of a Fair description of a Poor description of a No description of
Description of a
of a chosen project. chosen project. chosen project. chosen project. a project
chosen project
provided
0.25 Penerangan yang Penerangan yang baik Penerangan yang Penerangan yang 1.0
Penerangan satu
sangat baik tentang tentang projek yang sederhana tentang lemah tentang projek Tiada
projek yang
projek yang dipilih dipilih projek yang dipilih yang dipilih penerangan
dipilih
projek diberikan
Discussion on 0.25 Discussion is concise Discussion is precise, Discussion is brief Discussion is vague No discussion. 1.0
TWO principles of and precise based on but not concise based based on one example and not thorough.
project one example of a on one example of a of a project.
management project. project.
(PMBOK 7th
edition), .
 challenges, Perbincangan yang Perbincangan yang Tiada
practical padat dan tepat tepat tetapi tidak Perbincangan ringkas Perbincangan adalah perbincangan.
application, berdasarkan satu padat berdasarkan berdasarkan satu samar dan tidak
reflection, and contoh projek. satu contoh projek. contoh projek. menyeluruh.
recommendation

Perbincangan
mengenai DUA
prinsip
pengurusan
projek (PMBOK
edisi ke-7),
cabaran, aplikasi
praktikal, refleksi
dan cadangan
Total points
Jumlah markah
2.5 10
 RUBRIC FOR QUESTION 4 / RUBRIK BAGI SOALAN 4 (CLO 3)
Marks for the online forum discussion will be given based on the following rubric:
Markah bagi perbincangan dalam talian akan diberi berdasarkan rubrik berikut:

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory Max

QN CLO Criteria Weightage marks
4 3 2 1 0

All five comments are Four of the comments Two or three of the One post submitted. Postings done past
good, appropriate, are good, appropriate, comments are OR All posts done assignment
relevant, meaningful, relevant, meaningful, somewhat good, in one day. timeline.
and respectful. and respectful. appropriate, OR None of the OR No postings
Postings reflect active Postings reflect meaningful and comments are good given as proof of
participation within participation within respectful. and relevant. participation in
assignment timeline. assignment timeline. Postings show OR Comments are discussion
relatively short short responses that
Quality of participation time. are not substantial
Postings
nor meaningful.
Minimum effort (e.g.
“I agree with Tina”)

4 3 2.5
Kelima-lima komen
Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi 10
Kualiti komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua tempoh tugasan.
baik, sesuai, relevan,
Postings relevan, bermakna dan relevan,bermakna dan penghantaran dibuat ATAU Tiada
bermakna dan
berhemah. berhemah Postings diberi
berhemah. dalam satu hari .
Postings mencerminkan Postings menunjukkan sebagai bukti
Postings mencerminkan ATAU Tiada komen
penyertaan sepanjang penyertaan dalam penyertaan dalam
penyertaan aktif yang baik dan relevan.
tempoh tugasan. jangakamasa yang perbincangan
sepanjang tempoh ATAU Komen hanya
singkat.
tugasan.
respon yang ringkas
dan tidak meluas dan
tidak bermakna.Usaha
minimum (Cth: “Saya
bersetuju dengan
Tina”)

Total
Marks/
10
Jumlah
Markah