Professional Documents
Culture Documents
alascoaching27@gmail.com
alasnahyda@gmail.com
Taller: Comunicación Efectiva
Objetivos:
➢Diferenciar los distintos actos
lingüísticos: Afirmaciones,
declaraciones, juicios, peticiones,
ofertas y promesas.
➢Conocer e incorporar a la práctica
los 4 componentes de la
comunicación no violenta en el arte
de escuchar.
EL LENGUAJE NOS CONSTITUYE EN EL TIPO DE
OBSERVADORES QUE SOMOS
¡ día ! Hermoso
¡ ES VERDE !
¡ ES UNA PLANTA!
¡ SI ! ! Es bella!
¡ TE AMO !
¡ TE PERDONO¡
¡ NO SÉ !
¡ GRACIAS !
¡ NO !
Actos lingüísticos
Afirmaciones.
declaraciones.
juicios, peticiones, ofertas y promesas
• Diferentes formas de
intervención.
• Relacionadas con
nuestra capacidad de
observación.
• Hablamos de un mundo
ya existente.
Lenguaje generativo
Genera una nueva realidad.
La realidad se
transforma siguiendo
la voluntad de quien
habla.
Tenemos un ámbito de
autoridad personal en las
declaraciones
¿ Y TÚ, QUÉ DECLARAS TODOS LOS DÍAS?
Declaraciones
fundamentales en la vida
NO Ámbito de la
SI
autoridad
NO SÉ personal
GRATITUD
PERDÓN
AMOR
La declaración del !NO!
❖ “ NO SE”, es una
poderosa fuerza motriz en
el proceso de
transformación personal y
de creación de quienes
somos.
❖ Es abrirse al aprendizaje
❖ El perdón es una
declaración de amor a la
propia vida.
❖ Es la creación de un
mundo compartido.
Es interesante observar que, cuando hacemos una promesa, en realidad hay dos
procesos diferentes involucrados: el proceso de hacer la promesa y el proceso de
cumplirla.
. Este primer proceso no se completa cuando la promesa es ofrecida por el
orador, sino cuando es aceptada por el oyente.
¿Cuántas veces, por ejemplo, decimos «Sí» a un pedido que consideramos que
no debiéramos haber aceptado? ¿Cuál es el precio que pagamos en identidad, en
autoestima y dignidad cuando no somos capaces de decir «No»? ¿Cómo se
manifiesta eso en nuestras relaciones con los demás? ¿Qué consecuencias trae
en nuestras vidas?
Fundamentación de los juicios
Observamos – interpretamos
Vivimos en mundos interpretativos
La verdad reside en el tipo de observador que soy.
PASADO FUTURO
PRESENTE
• Tiempo en el que está • Los juicios me permiten
• Tiempo en el
basado crear nuevas realidades
que se emite
el juicio. y tomar decisiones.
el juicio.
• Experiencia previa.