You are on page 1of 16

Mathematics

Stage 9

Paper 1 2023

1 hour

Additional materials: Geometrical instruments


Tracing paper (optional)

INSTRUCTIONS
• Answer all questions.
• Write your answer to each question in the space provided.
• You should show all your working on the question paper.
• You are not allowed to use a calculator.

INFORMATION
• The total mark for this paper is 50.
• The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ].

3143_01_3RP
© UCLES 2023
2

1 Tick () to show which of these expressions is the number 87 000 000 written in standard
form.

870 × 105 87 × 106 8.7 × 107 0.87 × 108


[1]

2 Complete the table of values for y = x2 + 4

x –2 –1 0 1 2

y 5 4 8
[1]

3 Here are two triangles, ABC and XYZ.

6
Z
5

4 C

2
A B
1
X Y

–4 –3 –2 –1 x
0 1 2 3 4 5 6

Describe fully the enlargement that maps triangle ABC onto triangle XYZ.
Mô tả đầy đủ phép phóng đại ánh xạ tam giác ABC thành tam giác XYZ.

enlargement ( 1,3) with a scale factor of 2 [2]

© UCLES 2023 3143_01


3

4 Here are two inequality symbols. hai ký hiệu bất đẳng thức

< >

Write the correct inequality symbol in each box to complete these statements.

12.62 × 0.91 12.62

12.62 ÷ 0.91 12.62 khi số nào đó chia cho số bé hơn


1 thì kết quả sẽ lớn và ngược lại
0.91 ÷ 12.62 12.62
[1]

5 In a game a player either wins, draws or loses.


Gabriella plays the game.
The probability that Gabriella wins is 0.55 and the probability that she draws is 0.15

Find the probability that Gabriella draws or loses her next game.
probability she lose is
1 - 0.55 - 0.15 = 0.3
probability she draws or loses her next
game is
0,3 + 0,15 = 0.45

[2]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


4

6 Here is an algebraic fraction.


đại số phân số
12 x + 4
4

Tick () to show which expression is equivalent to this fraction.


tương đương với phân số trên

12x

3x

12x + 1

3x + 1

3x + 4
[1]

7 Here are the first four terms in a sequence.

1, 8, 27, 64

(a) Find the next term in this sequence.

125 [1]

(b) Find the nth term of this sequence.


Tìm số hạng n của dãy số này

n [1]

© UCLES 2023 3143_01


5

8 Given that 8.95 × 5.62 = 50.299 complete these calculations.

895 × 0.562 =

502.99 ÷ 56.2 =
[2]

9 (a) Find the exterior angle of a regular pentagon.


Tìm góc ngoài của một đa giác đều.
luôn luôn nhớ Tổng các góc ngoài của ngũ giác cạnh có số đo là 360 ( tại mỗi đỉnh chỉ chọn một góc
ngoài).
360/n 72 ° [1]
trong đó n là số đỉnh của tam giác

(b) Find the interior angle of a regular pentagon.


Tìm góc trong của một hình ngũ giác đều.

108 ° [1]

xếp chồng.
(c) Tick () to show which of these regular polygons will tessellate and which
will not tessellate. ) Đánh dấu ( ) để cho biết đa giác đều nào sẽ xếp chồng lên
One has been done for you. nhau và đa giác đều nàosẽ không xếp chồng .Một điều đã được
thực hiện cho bạn.
Đa giác đều Regular polygons Will tessellate Will not tessellate
Tam giác đều vì Các góc và
Equilateral triangles cạnh đồng đều
Hình vuông nhau
Squares  :

Ngũ giác đều Regular pentagons

Hình lục giác đều Regular hexagons


[1]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


Mười một học sinh mỗi người làm một bài kiểm tra vật lý và một bài kiểm tra hóa học.Mike bắt
6 dấu hiệu từbài kiểm tra hóa học
đầu vẽ sơ đồ thân và lá giáp lưng này cho thấy các
10 Eleven students each take a physics test and a chemistry test.
Mike starts to draw this back-to-back stem-and-leaf diagram showing the marks from the
chemistry test.

Physics test Chemistry test v

6 2 4 9
Đi từ bé đến lớn
7 trái sang phải điền
5 5 5 2 8 kết quả vào bảng dựa
vào key
9 4 0 6 1 1 7 8

3 1 7 0 6 9

8 8 2

Key: 2 ǀ 4 ǀ 9 represents 42 marks in


physics and 49 marks in chemistry.

Here are the marks from the physics test.

64 73 60 55 46 42
69 88 55 71 57

(a) Complete the back-to-back stem-and-leaf diagram. [2]

RANGE
(b) Complete the table.
giá trị lớn nhất trừ giá trị nhỏ nhất

Physics Chemistry

Mean 61.8 65.7

Median 60
MODE
xếp từ bé đến lớn giá trị mode chính là most
nào xuất hiện nhiều nhất Mode 55 61
và đi từ bé lên là MODE
Range 46 33
MEDIAN [1]
MEAN
Sắp xếp tất cả các số trong dãy số theo thứ tự từ nhỏ
Tính tổng tất cả các số hạng có trong tập hợp
đến lớn.
Đếm số lượng các số hạng có trong tập hợp.
nếu số lẽ công thức sẽ là (n +1)/2
Chia tổng dãy số cho số các số hạng.
chẵn thì sẽ là n/2 và (n/2) +1
© UCLES 2023 3143_01
n ở đây là số lượng số hạng
7
Đánh dấu ( ) để cho biết môn nào có điểm lan tỏa cao hơn.
(c) Tick () to show which subject has marks that have a greater spread.

Physics Chemistry
phù hợp
Explain how you know using appropriate values from the table in part (b).

phạm vi vật lý =46, lớn hơn phạm vi hóa học = 33


the range for physics =46, is greater than the range for chemistry = 33

[1]

hành trình
11 Here is the distance–time graph for a journey.

120

100

80 total distance
Distance
from home 60 total time
(km)
40

20

0
6 am 7 am 8 am
Time

Calculate the speed for this journey.


Give your answer in km/h.

60 km/h [1]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


8

12 Here are some inputs and outputs of the same function machine.

Input Output
5 x 2 over 5

5 2

20 8

–10 –4
2
? x
-5/2 5
–1 -1 chia2
5
-1 * 5/2

n 2/5 n

Complete the missing input and the missing output. [2]

Camera đo tốc độ ghi lại tốc độ của 50 ô tô trong một giờ


13 A speed camera records the speeds of 50 cars in one hour.

Speed, s (km/h) Number of cars


20 ≤ s < 30 9
30 ≤ s < 40 17
40 ≤ s < 50 18
50 ≤ s < 60 4
60 ≤ s < 70 2

(a) Write down the class interval that contains the median speed.

≤s< [1]

(b) Draw a ring around the value that could be the range of the 50 speeds.

10 16 18 48 70
[1]

© UCLES 2023 3143_01


9
Khi n = –1 ba biểu thức này có cùng giá trị
14 When n = –1 three of these expressions have the same value.

n 1
2 – n2 1 – 2n n2 4n + 5 +
2 2

Draw a ring around each of the three expressions. [2]


Vẽ một vòng xung quanh mỗi biểu thức trong số ba biểu thức

15 The diagram shows three straight lines crossing each other.


Some of the angles are marked.

x
y y
NOT TO
SCALE
60° Hình vẽ minh họa ba đường thẳng cắt nhau.Một số góc được
đánh dấu.

Explain why angle 𝑥 is 60°. Giải thích tại sao góc 푥 bằng 60°.Đưa ra lý do hình học
Give geometrical reasons in your answer. trong câu trả lời của bạn.
y+y =60 = 180, so 2y + 60 = 180, and 2y = 120, then y =60

Angle X is vertically opposite with angle Y , so angle X = 60

[2]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


10

16 The equation of a line is 5x + 2y = 6 Phương trình của đường thẳng là 5x + 2y = 6


Tìm độ dốc và giao điểm y của đường này.
Find the gradient and the y-intercept of this line.

gradient = -5/2

y-intercept = 3

[3]

17 Work out.

5 2 3
1 +2 ×
6 3 16

Give your answer as a mixed number in its simplest form.

Đưa ra câu trả lời của bạn dưới dạng hỗn số ở dạng đơn giản nhất

11 3 7
8
+ x
6 3 16
3

[4]

© UCLES 2023 3143_01


11

18 (a) Naomi thinks of a number n.

She changes her number using this rule


• multiply by 3
• then square
• then add 4

Tick () to show the expression for her number after using this rule.

9n + 4 3n2 + 4 9n2 + 4 3(n + 4)2


[1]

(b) Mia thinks of a number m.


She changes her number using the rule 4(m – 5)2

Complete the rule for Mia’s number.

Her rule is

● then

● then
[1]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


12

19 Here is a circle with centre C.

Use a straight edge and compasses only to construct an inscribed square.


Do not rub out your construction arcs and lines. [2]

20 A straight line joins the points A(2, 1) and B(8, 10).


The point C(6, 𝑦) lies on the line AB.

Find the 𝑦-coordinate of C.

y= [1]

© UCLES 2023 3143_01


13

21 (a) In this question x is a whole number.

Find the largest possible value of x for which the inequality is correct.

27 x
>
x 27

x= [1]

(b) In this question y is a whole number.

Find the largest possible value of y for which the inequality is correct.

2 y
>
y 8

y= [1]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


14

22 Yuri and Chen are playing a game.


They each have four cards numbered 1 to 4

Yuri Chen

1 2 3 4 1 2 3 4

They place their cards face down.


Each child turns over one of his cards at random.
The winner is the child who turns over the largest number.
If they turn over the same number, then neither of them wins.

3
Show that the probability that Yuri wins the game is
8

[2]

© UCLES 2023 3143_01


15

23 Here are some equations involving indices.

(23)2 ÷ 2–2 = 2w

4–2 × 4 × 4x = 412

6 y × 6 y = 6–16

Find the values of w, x and y.

w=

x=

y=
[3]

© UCLES 2023 3143_01 [Turn over


16

24 Here is a rectangle.

NOT TO
SCALE

119 cm2 (5x + 2) cm

The area of the rectangle is 119 cm2.


The length of the shorter side of the rectangle is (5x + 2) cm.

(a) Write down an expression in terms of x for the length of the longer side of the
rectangle.

cm [1]

(b) The longer side of the rectangle is 7 cm.

Find the value of x.

x= [2]

Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.

To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge
Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced annually and is available to download at
https://lowersecondary.cambridgeinternational.org/

Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge
Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge.

© UCLES 2023 3143/01

You might also like