ER

1
AP
CH

測量與不確定度
1-1 不確定度與有效數字
1-2 不確定度的組合
1-3 因次與因次分析

4
 第 1 章 測量與不確定度 5
PERSPECTIVE of SCIENCE
科學
觀點 測量總有不確定度
將小球從樓頂由靜止
釋 放， 並 用碼 錶 測量 落 地
時 間， 如 果 重 複 幾 次 ， 會
發現每次測量的結果總是
不盡相同。
如果換用其他測量時
間 的 儀 器（如 手 錶）重 新
測量， 測量 結 果 仍 然 會 出
現差異。
從這個結果可發現測
科學研究常常需要進行測
量 都 會 有 不 確 定 度， 而 儀
量，即使在日常生活中，測量也
器的操作方式也會影響到 測量時間儀器―碼錶
是很普遍的經驗。然而要完成測
測量結果的不確定度。
量，工具是不可或缺的。
例如測量嬰兒的體溫時，
需要利用體溫計；量取木板長度

PHYSICS
時，需要使用米尺或捲尺。

實驗物理與理論物理密切相
關，搞實驗沒有理論不行，但
只停留於理論而不去實驗，科
學是不會前進的。
—丁肇中

測量長度工具――捲尺
 6 高中選修物理1

導讀
科學的最大特點 （以下簡稱 ISO）於 1993 年發表「量 1

就是實證，任何主張 測不確定度表示指引」（以下簡稱
都要通過實驗檢驗才 GUM） ， 如今已成為數據分析的國際
能確立 ， 而測量經驗告訴我們 ， 對同 標準。
一物理量重複測量的結果總是難以 本章將介紹導致測量值難以確定 5

一致，這就顯示測量都有不確定度 的原因 ， 認識如何表示測量值與評估

（uncertainty）。 不確定度 ， 並討論測量值作運算後 ，
為了建立一套表示測量結果與不 不確定度該如何表示 ， 最後討論物理
確定度的共同規則，國際標準組織 量的因次與因次分析的應用。

1-1 不確定度與有效數字
10

一 真值與不確定度
測量的目的就是希望獲得某物理量在特定條件下的值，稱為待測值
（measurand）。由於許多原因，使得測量值未必與待測值吻合。
例如：
1 2
想利用落體公式 h ＝ gt 測量實驗室裡面的重力加速度 g 時： 15
2 ，
例 1：在測量落體高度 h 時，由於直尺不易確保鉛直，常會高估落點與
地面之距離，如此算出的 g 就會偏高（圖 1-1）。
例 2：若碼錶未校準走得偏快，落體時間 t 總是高估，如此算出的 g 就
會偏低（圖 1-2）。
例 3：即使碼錶校準好，碼錶的運作方式、測量者的反應、環境的溫溼 20

度、氣壓等的微小變動，使得每次落體時間 t 的測量值都不盡相
同，算出的 g 也不一致。
 第 1 章 測量與不確定度 7

未校準

圖 1-1 直尺不鉛直會高估 h 圖 1-2 碼錶走得快會高估 t

1
縱使謹慎地將例 1 與例 2 中的失誤都排除，從例 3 中可看出測量的不確定度
仍不可避免，這種不確定度並非來自犯錯，它和被測量物與測量儀器的特性都有
關係，而且也會受到測量者及環境的影響。為了避免與錯誤或偏差等概念混淆，
GUM 改以不確定度取代傳統的「誤差」一詞，並逐漸成為數據分析之主流。
5
GUM 將標準不確定度評估分成 A、B 兩類，其中 A 類評估是依據多次重複
測量結果的統計研判來評估不確定度，而不屬於 A 類的其他評估方式都歸屬於
B 類，本節將簡介相關內容。

探究 小活動 不確定度
將橡皮擦自固定高度由靜止釋放，並用手機
碼錶測量落地所需的時間，重複測量五次，

看看測量結果是否一致？

00:00:00
開始
8 高中選修物理1

二 不確定度的 A 類評估 1

若對同一物理量重複測量 N 次，得到測量值分別為 x1、x2、……、xN 時，其

平均值為

Σxi
x̄ ＝ 1.1
N

此平均值即為待測值的最佳估計值。 數學上將測量值分散的程度以樣本群標準 5

差 s 表示，其中標準差的平方
N 2
Σ i ＝1（xi － x̄）
s2 ＝ 1.2
N－1

而標準不確定度（standard uncertainty）的 A 類評估則定義為

s
aN
uA ＝ 1.3

透過測量次數 N 的增加，可逐漸降低標準不確定度之 A 類評估 uA。 10

三 不確定度的 B 類評估
不是來自重複測量的統計評估稱為標準不確定度的 B 類評估，包括其中兩
種類型：
1 若引用書上、文獻或網頁等的數據時，直接引用其標準不確定度 uB。
2 測量不確定度若由估讀數據引起時，在沒有不確定度的分布訊息時，假設測 15

1
量值均勻分布的結果下，取儀器最小刻度之 倍作為標準不確定度 uB。
2a3
例如：
1
讀取最小刻度為 1 mm 之直尺時，取 uB ＝ 1 mm × ＝ 0.29 mm
2a3

四 組合不確定度
一般測量的不確定度 u 為 A 類與 B 類的組合 20

u ＝ al uA2 ＋ uB2
 第 1 章 測量與不確定度 9

1
五 有效數字
在計算過程中 ， 不確定度的位數可多保留幾位 ， 但在記錄不確定度時一般
保留兩位有效數字，通常是最小刻度以下兩位，原則上遵循無條件進入法，遇
0 則不進一。
5
例如：
1 不確定度 u ＝ 0.036 17 s 時，記為 u ＝ 0.037 s
2 不確定度 u ＝ 0.036 07 s 時，記為 u ＝ 0.036 s
記錄待測量的最佳估計值時，其末位應與不確定度的末位對齊一致，遵循四捨
五入原則。
10
例如：
最佳估計值 t̄ ＝ 3.581 42 s，u ＝ 0.037 s 時，記為 t̄ ＝ 3.581 s

六 測量結果的呈現
呈現測量結果時 ， 除了指出待測量的最佳估計值之外 ， 應該也評估其對應
測量的不確定度才算完整。按 GUM 的規範，測量結果表示成

15 待測量 X ＝ x ± ∆ x 1.4

其中 x 是待測量 X 的最佳估計值，在 A 類評估中就是 N 次測量值的平均

值 。 不特別註明時 ， 取 ∆ x ＝ u ， 在待測值遵守常態分布下 ， 此時待測值大約
有 68.3 % 的機率會落在（x̄ － ∆x）至（x̄ + ∆ x）的範圍內。
實用上，表示測量結果的常見方式有以下兩種，舉例說明如下：
20 1 t̄ ＝ 3.581 s，u ＝ 0.037 s 2 t ＝（3.581 ± 0.037）s

思概念辨析
不確定度源於被測量物 、

測量時只要謹慎小 測量儀器的特性，並受測量
心，就不會有不確定度。 者及環境的影響 ， 無論如何謹
慎，都會存在不確定度。
10 高中選修物理1

範 例 1-1 素養題

以碼錶測量一小球自樓頂落地所經歷的時間，共測量 5 次，所得的數據如下表：

編 號 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次

飛行時間 2.73 s 2.89 s 2.84 s 2.82 s 2.77 s
則飛行時間的：1標準不確定度為何？2如何表示測量結果？

【相關練習：習題1、6、7】

分析 1 測量值標準差的平方 s ＝ Σ i ＝1（ti － t̄ ）
N 2
2

N－1

aN ，
s
2 標準不確定度 u ＝ 記錄時取不超過兩位有效數字。

3 最佳估計值即為平均值 t̄ ＝ Σ i ，其末位需與不確定度末位對齊一致。
t
N
2.73 s ＋ 2.89 s ＋ 2.84 s ＋ 2.82 s ＋ 2.77 s
解 1 平均值 t̄ ＝ ＝ 2.810 00 s
5
（－0.08 s）2 ＋（0.08 s）2 ＋（0.03 s）2 ＋（0.01 s）2 ＋（－0.04 s）2
標準差的平方 s2 ＝
5－1
＝ 0.003 85 s2

標準差 s ＝ al 0.003 85 s2 ＝ 0.062 048 s

aN a5
s 0.062 048 s
標準不確定度 u ＝ ＝ ＝ 0.027 75 s，記為 u ＝ 0.028 s

2 記錄最佳估計值時，其末位與不確定度末位對齊，記為 t̄ ＝ 2.810 s

測量結果表示為 2.810 s ± 0.028 s

思概念辨析
當測量結果表示成 x ± ∆ x

當測量結果表示成 時，表示待測值 x′ 大約有

x ± ∆ x 時，表示 待測值 68.3 % 的機率會落在下列範
x′ 一定會落在下列範圍： 圍： x － ∆ x ＜ x′ ＜ x ＋ ∆ x
x － ∆ x ＜ x′ ＜ x ＋ ∆ x
 第 1 章 測量與不確定度 11

1-2 不確定度的組合
1

一 兩測量值作加減時不確定度的表示
將兩個已知不確定度的測量值作加減運算時 ， 該如何評估其不確定度呢？
例如：若甲、乙兩物體的重量分別為 x ± ∆ x 與 y ± ∆y，表示甲、乙兩物體重
5 量的真值 x′、y′ 分別有 68.3 % 的機率落在下列範圍

x － ∆ x ＜ x′ ＜ x ＋ ∆ x 1.5

y － ∆y ＜ y′ ＜ y ＋ ∆y 1.6

甲與乙兩物體重量和的真值 x′ ＋ y′ 之可能最大值會發生在 x′ 與 y′ 同時為最大值

時，而可能最小值會發生在 x′ 與 y′ 同時為最小值時，即

10 （x ＋ y）－（∆ x ＋ ∆ y）＜ x′ ＋ y′ ＜（x ＋ y）＋（∆ x ＋ ∆y） 1.7

若甲與乙是相同物體時，x 與 y 是相同的變數，重量和記為 2x ± 2∆x，其不確

定度直接相加。同理

z ＝ ax 時（其中 a 為定值），z 的表示法為 ax ± | a | ∆ x 1.8

若甲與乙是不同的物體時 ， x 與 y 是不同的變數 ， 當對甲 、 乙兩物體重量分別

15
測量 N 次時 ， 兩者不大可能同時偏大或同時偏小 ， 因此其和的不確定度應該
比 ∆ x ＋ ∆y 小。國際上有一個標準的估計方法 ， 若物理量 z 與測量值 x 、 y 的

思概念辨析
兩測量值分別測量 N 次

兩測量值相加時 ， 其 時 ， 兩者不會同時偏大或同時
不確定度也是直接相加。 偏小 ， 因此其和的不確定度應
該比個別不確定度直接相加來
得小。
12 高中選修物理1

關係為 z ＝ x ＋y 或 z ＝ x － y 時，則 z 的不確定度 ∆ z ＝ al（∆ x）2 ＋（∆y）2 。 1

也就是說

z ＝ x ＋ y 時，z 的表示法為 （x ＋ y）± al（∆ x）2 ＋（∆y）2 1.9

z ＝ x － y 時，z 的表示法為 （x － y）± al（∆ x）2 ＋（∆y）2 1.10

範 例 1-2
如右圖，藥師在調配中藥時用到了 A、B 兩種藥材，其
中 A 、 B 兩藥材重量的測量值各為（20.00 ± 0.40）gw 與
（15.00 ± 0.30）gw，試回答下列問題：
1 A、B 兩藥材總重量的不確定度為何？
2 A、B 兩藥材總重量應如何表示？ 【相關練習：習題3、8】

分析 1 測量值表示成 x ± ∆ x 時，∆ x 為不確定度。

2 z ＝ x ＋ y 時，則 z 的不確定度 ∆ z ＝ al（∆ x） ＋（∆y）

2 2

3 z ＝ x ＋ y 時，則 z 的表示法為（x ＋ y）± al（∆ x） ＋（∆y）

2 2

解 1 A、B 兩藥材總重量的不確定度為
al（0.40 gw）2 ＋（0.30 gw）2 ＝ 0.50 gw
2 A、B 兩藥材總重量為
（20.00 gw ＋ 15.00 gw）± 0.50 gw ＝（35.00 ± 0.50）gw

二 兩測量值作乘除時不確定度的表示 5

若將兩個測量值作乘除運算時，也有一個國際標準的不確定度估計方法。設
∆z ∆x ∆y
物理量 z ＝ xy 或 z ＝ x／y 時，z 的相對不確定度為 ＝ zx（ ）2 ＋（ ）2 ，
z x y
也就是說

∆x 2 ∆y
z ＝ xy 時，z 的表示法為 （x y）±（x y）zx（
） ＋（ ）2 1.11
x y
∆x ∆y
z ＝ x／y 時，z 的表示法為（x／y）±（x／y）zx（ ）2 ＋（ ）2 1.12 10
x y
 第 1 章 測量與不確定度 13

範 例 1-3
試回答以下關於導出量的問題：
1 一長方形之長與寬的測量值各為（20.00 ± 0.30）cm 與（10.00 ± 0.20）cm，則

其面積應如何表示？
2 某人等速沿一直線跑步，位移為（100.00 ± 0.30）m，歷時（25.00 ± 0.10）s，

則其平均速度應如何表示？ 【相關練習：習題4 、 9】

∆x
分析 1 測量值表示成 x ± ∆x 時，∆ x 為不確定度， 為相對不確定度。
x
∆z
＝ zx（ ）2 ＋（ ）2
∆x ∆y
2 z ＝ xy 或 z ＝ x／y 時，則 z 的相對不確定度 y
z x

3 z ＝ xy 時，z 的表示法為（xy）±（xy）zx（ ）2 ＋（ y ）2
∆x ∆y
x

4 z ＝ x／y 時，z 的表示法為（x／y）±（x／y）zx（ ）2 ＋（ y ）2

∆x ∆y
x
解 長與寬以相對不確定度表示各為 20.00 cm ± 1.5 % 與 10.00 cm ± 2.0 %
1 
面積為長與寬之乘積，即面積為 20.00 cm × 10.00 cm ＝ 200.00 cm2

面積的相對不確定度為 zx（
0.30 cm 2 0.20 cm 2
） ＋（ ） ＝ 0.025 ＝ 2.5 %
20.00 cm 10.00 cm
面積的不確定度為（200.00 cm2）× 2.5 % ＝ 5.0 cm2

所以面積可表示為（200.0 ± 5.0）cm2。

位移與時間以相對不確定度表示各為 100.00 m ± 0.30 % 與 25.00 s ± 0.40 %

2 

平均速度為位移與時間相除，即平均速度為 100.00 m／25.00 s ＝ 4.0000 m/s

平均速度的相對不確定度為 zx（
0.30 m 2 0.10 s 2 ＝ 0.50
） ＋（ ） %
100.00 m 25.00 s
平均速度的不確定度為（4.0000 m/s）× 0.50 % ＝ 0.020 m/s

所以平均速度可表示為（4.000 ± 0.020）m/s。
14 高中選修物理1

知識
探索 不同測量值相乘除時的不確定度 知識延伸

若一個長方形之長與寬的測量值分別記為 x ± ∆ x 與 y ± ∆y，表示長與寬的
真值 x′、y′ 分別有 68.3 % 的機率落在下列範圍
x － ∆ x ＜ x′ ＜ x ＋ ∆x 1.13

y － ∆y ＜ y′ ＜ y ＋ ∆y 1.14

面積的真值 x′y′ 的可能最大值會發生在 x′ 與 y′ 同時為最大值時；而可能最小值

會發生在 x′ 與 y′ 同時為最小值時。
得 （x － ∆x）（y － ∆ y）＜ x′ y′ ＜（x ＋ ∆x）（y ＋ ∆y） 1.15

即 xy － x∆ y － y∆ x ＋ ∆ x∆y ＜ x′ y′ ＜ x y ＋ x∆y ＋ y∆ x ＋ ∆x∆y 1.16

一般來說 ∆ x << x 且 ∆y << y ， 上式左右兩側的第四項 ∆ x∆y 比起其他三項甚

小，可以忽略。
得 xy －（x∆y ＋ y∆x）＜ x′ y′ ＜ x y ＋（x∆y ＋ y ∆x） 1.17

∆x ∆y
長方形面積似乎應記為 x y ±（x ∆y ＋ y∆ x），相對不確定度似乎應為
＋ 。
x y
但實際上，對長與寬分別測量 N 次時，兩者不大可能同時偏大或同時偏小，因
∆x ∆y
此面積的相對不確定度應比 ＋ 小。
x y
按國際標準的估計方法 ， 若物理量 z 與測量值 x 、 y 的關係為 z ＝ xy 或
∆z
＝ zx（ ）2 ＋（ ）2 。
∆x ∆y
z ＝ x／y 時，z 的相對不確定度
z x y

1-3 因次與因次分析
1

在高中物理必修課程中，學過 SI 的七個基本物理量，利用這七個基本物理量
可以組合出許多導出量，例如密度就是質量與體積相除而得。以密度這個物理量
為例，如果採用不同的單位系統，其單位可以是 g/cm3、kg/m3，甚至是 lb/in3。縱
使單位不同，可是其本質仍是質量與長度立方的比值 ， 此種以七個基本物理量 5

表示出物理量的單位，稱為該物理量的因次（dimension）。
 第 1 章 測量與不確定度 15

1
在力學中，分別以 L、M、T 表示長度（length）
、質量（mass）與時間（time）
三個物理量的因次，以符號 [ ] 代表因次。例如密度 D 之因次為 [D] ＝ ML－3，
速度 v 之因次為 [v] ＝ LT－1，力 F 之因次為 [F ] ＝ [ma] ＝ [m][a] ＝ MLT－2。 很明
顯地，一個物理定律表示式，等式兩側的因次必須相同。
5 引入因次的觀點對物理概念的理解幫助甚大 ， 有時只要檢查等式兩側的
因次是否相等，便可快速判斷該公式或解答是否正確，這種檢查稱為因次分析
（dimensional analysis）。

範 例 1-4 素養題

小全在考試時，有一道考題如下，小全知道選項C al2gh 與選項D zx g 中有一個

2h

可能是答案，但不確定是哪一個，試利用因次分析幫小全找出答案。
【相關練習：習題5、0、q】

（ ）將小球自高度為 h 的樓頂靜止釋放，若重力加速度為 g，請問小球落地所需

時間為何？
A ag B ah C al2gh D zx g
2h

分析 1 L、M、T 分別表示長度、質量與時間三個物理量的因次。

2 以 [ ] 表示取物理量之因次。
解 [al2gh ] ＝ [g] 1／2 [h] 1／2 ＝（LT－2）1／2（L）1／2 ＝ LT－1

[zx g ] ＝ [h] 1／2 [g]－1／2 ＝（L）1／2（LT－2）－1／2 ＝ T

2h

由因次分析知 zx g 具有時間因次，故小球落地所需時間應為 zx g 。
2h 2h

思概念辨析
速度與速率有相同的因

物理量的因次相同 ， 次，功與能量也有相同的因
就是相同的物理量。 次，卻都不是相同的物理量。
 16 高中選修物理1

點整理

1
1-1 不確定度與有效數字
不確定度源於被測量物、測量儀器的特性，並受測量者及環境的影響。
標準不確定度的 A 類評估是依據多次重複測量結果的統計研判。
不屬於 A 類的評估方式都歸屬於 B 類 ， 主要是依據文獻 、 資料 、 測量 、 儀器
5
特性的評估。
記錄不確定度時一般保留兩位有效數字，通常是最小刻度以下兩位，原則上遵循
無條件進入法，遇 0 則不進一。
記錄待測量的最佳估計值時，其末位應與不確定度的末位對齊一致，遵循四捨
五入原則。
測量結果記為 x ± u，待測值約有 68.3 % 的機率會落在 x － u 至 x ＋ u 之間。 10

1-2 不確定度的組合
若 z ＝ ax 時（其中 a 為定值），則 z 的不確定度為 | a | ∆ x。
若 z ＝ x ＋ y 或 z ＝ x － y 時，則 z 的不確定度為 ∆ z ＝ al（∆ x）2 ＋（∆y）2
∆z ∆x 2 ∆y 2
若 z ＝ xy 或 z ＝ x／y 時，則 z 的相對不確定度為 z ＝ zx（ x ） ＋（ y ）
物理量 z 與測量值 x、y 的關係，及物理量 z 的表示法如下表︰ 15

z 與 x、y 的關係 z 的表示法

z ＝ ax ax ± | a | ∆ x

z＝x＋y （x ＋ y）± al（∆ x）2 ＋（∆y）2

z＝x－y （x － y）± al（∆ x）2 ＋（∆y）2

∆x 2 ∆y
z ＝ xy （x y）±（x y）zx（ ） ＋（ y ）2 20
x
∆x 2 ∆y
z ＝ x／y （x／y）±（x／y）zx（ ） ＋（ y ）2
x

1-3 因次與因次分析
以七個基本物理量表示出物理量的單位，稱為該物理量的因次。
可以藉由因次分析比較等式兩邊之因次來檢驗等式是否有誤。
 第 1 章 測量與不確定度 17

基本演練
1-1 不確定度與有效數字
1 簡要說明 A 類與 B 類的標準不確定度評估。
2 一根木棒長度的測量結果表示為（40.30 ± 0.40）cm 時，則：
1 標準不確定度為何？
2 木棒的待測值有 68.3 % 的機率會落在什麼範圍？
1-2 不確定度的組合
3 A
 、 B 兩物體質量的測量結果各為（68.0 ± 1.6）g 與（42.0 ± 1.2）g ，
則 A、B 兩物體總質量的標準不確定度為何？
3
4 一塑膠塊之質量與體積的測量值各為（60.0 ± 1.8）g 與（40.0 ± 1.6）cm ，
則其密度的標準不確定度為何？

1-3 因次與因次分析
5 如何表示位能的因次？
18 高中選修物理1

理解分析
1-1 不確定度與有效數字
6 對某一單擺週期 T 進行多次測量，計算得最佳估計值 T ＝ 2.375 42 s，標準
不確定度 u ＝ 0.045 19 s 時，應如何表示：
1 標準不確定度。
2 最佳估計值。
7 以碼錶測量一單擺的週期，共測量 5 次，所得的數據如下表：

編 號 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次

單擺週期 3.78 s 3.68 s 3.64 s 3.54 s 3.46 s

則應如何表示此次測量的結果？

1-2 不確定度的組合
8 A 、 B 兩物體質量的測量值各為（68.00 ± 0.80）g 與（42.00 ± 0.60）g ，
則 A、B 兩物體的質量差應如何表示？
9 一
 塑膠塊之質量與體積的測量值各為（30.00 ± 0.90）g 與（20.00 ± 0.80）cm ，
3

則其密度應如何表示？

1-3 因次與因次分析
0 功與動能的因次為何？是否相同？
 第 1 章 測量與不確定度 19

養題

q 戰繩（Battling Rope）是在繃緊繩子的一端上下揮動繩子 ， 繩上會產生波動

往另一端傳播，產生的波動會造成我們的身體不穩定，除了依靠核心肌群維
持穩定外 ， 全身的肌肉也將做出對抗反應 ， 是一種全身性高強度的訓練 ，
能提高新陳代謝與燃脂效率。運動員在健身的過程中，發現影響訓練強度的
波速 v 與繩上繃緊的張力 F、繩子的密度 d、繩子的截面
積 A 似乎都有關係，於是他大膽假設 v ∝ F xd yAz，請
利用因次分析幫忙運動員找出 x、y、z 各為何？
 趣聞 20 高中選修物理1

科普
SPEED OF LIGHT
最早測出
光速的方法
羅默觀察木星的衛星埃歐
1675 年，丹麥天文學家羅默（Ole Romer， 地球；反之，當地球靠近木星時，就少走一
1644 ∼ 1710）觀察木星的衛星埃歐（Io） 段路 。 測量這個時間差 ， 加上地球在一個
離開木星陰影的時間，前後埃歐兩次離開 埃歐週期中走的距離 ， 就可以測出光速 。
陰影的時間差，就是埃 歐繞木星的週期。 當然這個時間差很小，必須累積許多週
但在長期的測量後，羅默發現，當地球 期才能測量到，所以羅默測量整個地球由 E1
因自己的公轉而遠離木星時所測得的週期， 經 E2 到達 E3 的過程中之埃歐週期的累積，
比靠近木星時所測得的週期來得長 。 這個 首先成功地測出光速大約的數值。
現象是因為當地球遠離木星時 ， 埃歐離開
木星陰影時反射出的光，要多走一段路（在
一個週期中地球遠離木星的距離）才到達

地球公轉軌道

E2

E1

E3

太陽 E4
 木星軌道

木星陰影區

埃歐衛星軌道

木星
埃歐衛星

羅默測出光速的方法
地球從離木星最近的 E1 運行至離木星
最遠的 E 3 時，累計埃歐週期較平均值總共多
出 1320 秒，這相當於光從 E1 沿地球公轉軌道直
徑傳至 E3 所需的時間，後人以今日所知的地球公
轉軌道直徑（2.99 × 108 公里）來計算，測得的光
2.99 × 1011 公尺
速為 ＝ 2.27 × 108 公尺／秒，
1320 秒
約為光速準確值的四分之三。雖然這個測量方法
因為沒有考慮到木星位置的變動，以致測量結果
仍有相當程度的偏差，但羅默仍是歷史上第一個
成功測得光速並非無限大的人。

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