KERTAS CADANGAN PERMOHONAN PENGAMBILAN PELAJAR

ANTARABANGSA OLEH KOLEJ AUSFFIELD

PENGAMBILAN PELAJAR ANTARABANGSA

OLEH KOLEJ AUSFFIELD

DISEDIAKAN UNTUK
JAWATANKUASA PENDIDIKAN TINGGI (JKPT)
KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

OLEH
KOLEJ AUSFFIELD

Footer: Nama Kertas Cadangan

 BKAMEI2022

KERTAS CADANGAN PERMOHONAN PENGAMBILAN PELAJAR ANTRABANGSA

Bil. Perkara Keterangan

1.
NAMA KOLEJ KOLEJ AUSFFIELD (DK295(W)

2. Kertas cadangan pengambilan pengambilan pelajar

TUJUAN
antarabangsa oleh institusi
3. VISI, MISI & MATLAMAT VISION
PENDIDIKAN
Our vision is to facilitate optimal realisation of potential of
students from all backgrounds and to be the preferred
college for students and employers locally, nationally and
internationally.
MISSION
Ausffield's mission is to provide quality education and
internationally recognised programmes to students to
make them professionally competent and socially
confident for direct entry into employment, career
advancement and for greater participation in the local,
national and international communities.

MATLAMAT KOLEJ AUSFFIELD

Kolej Ausffield mempunyai visi untuk menjadi institusi
pendidikan terulung yang menyediakan pendidikan
holistik, relevan dan dipacu industri untuk menyediakan
pelajar untuk kerjaya profesional mereka dalam pelbagai
pengkhususan. Kolej Ausffield akan terus bergerak ke
tahap yang lebih tinggi dan sempadan untuk memenuhi
permintaan yang semakin meningkat untuk pendidikan
tinggi yang berkualiti di kalangan pelajar, baik di dalam
mahupun di luar negara.
Kolej Ausffield berdedikasi untuk memastikan kualiti
pengajar dan kurikulum kami, di samping menyediakan
alat dan sokongan yang diperlukan untuk pelajar
mencapai matlamat mereka. Ahli fakulti kami adalah
pakar dalam bidang mereka, dan kebanyakan kelas serta
program kami direka untuk memenuhi piawaian yang
ditetapkan oleh persatuan profesional, supaya pelajar
boleh memperoleh kemahiran dan pengetahuan yang
dicari oleh majikan. Kami amat percaya bahawa
pembelajaran adalah asas kepada transformasi individu
dan masyarakat.
Program kami menyediakan persekitaran pembelajaran
terfokus di mana pelajar boleh mendapat manfaat
daripada interaksi dengan rakan sebaya mereka dan
fakulti profesional kami. Saiz kelas kami yang kecil
memastikan bahawa pelajar akan mendapat perhatian
2/5
Footer: Nama Kertas Cadangan
 BKAMEI2022

Bil. Perkara Keterangan

yang diperibadikan yang akan menjadikan pendidikan

mereka pengalaman unik yang berharga.

4. BIDANG TUJAHAN
PERNIAGAAN, HOSPITALITY DAN INFORMASI TEKNOLOGI
UNIVERSITI

5. ENTITI AKADEMIK YANG

DIPLOMA IN BUSINESS MANAGEMENT
MEMOHON

LEVEL 3 & 10 MENARA CHAN, 138 JALAN AMPANG,50450

6. KUALA LUMPUR
LOKASI PENAWARAN
(PIHAK KOLEJ TELAH MOHON PINDAH PREMIS)

TAHAP KERANGKA
7.
KELAYAKAN MALAYSIA DIPLOMA -TAHAP 4
(MQF)

8. PENGIKTIRAFAN BADAN
MALAYSIAN QUALIFICATION AGENCY (MQA)
PROFESIONAL

9.
KEPERLUAN
STANDARD PERNIAGAAN
STANDARD

10. SESI PENGAJIAN PROGRAM

JANUARI, APRIL DAN SEPTEMBER
AKADEMIK DIMULAKAN

11.
MOD PENAWARAN SEPENUH MASA /KONVENSIONAL

12.
KREDIT BERGRADUAT 90 KREDIT.

13. KAEDAH DAN TEMPOH Kaedah Tempoh Tempoh

Pengajian Minimum Maksimum
PENGAJIAN Sepenuh 2 ½ tahun
-
Masa (7 semester)

3/5
Footer: Nama Kertas Cadangan
 BKAMEI2022

Bil. Perkara Keterangan

KONVENSIONAL
14. KAEDAH PENYAMPAIAN
PROGRAM

15. Kertas cadangan pengambilan pengambilan

JUSTIFIKASI MENGADAKAN
pelajar antarabangsa oleh institusi

Dengan sukacitanya, pihak kolej kini telah bercadang bagi membuat pengambilan pelajar
anatarabangsa. Kita menghadapi pelabagai cabaran dan dugaan tahun ini. Cabaran terbesar
dihadapi Malaysia adalah penularan COVID-19 yang mengubah landskap kehidupan semua,
khususnya dalam bidang pendidikan. Penularan COVID-19 memberi impak negatif kepada
pendidikan tinggi pada peringkat global dan tempatan. Memang tidak dinafikan, ramai pelajar
antarabangsa tertarik untuk belajar di Malaysia kerana beberapa faktor positif. Hasil dapatan,
antara lain menunjukan pelajar dari Asia Barat tertarik dengan keamanan dan kestabilan
politik di Malaysia. Pelajar dari Yaman, misalnya, datang dari zon peperangan. Justeru,
mereka amat bersyukur untuk belajar di Malaysia yang aman.

Selain itu, Malaysia juga negara Islam dan pelajar dari Asia Barat juga mengamalkan Islam.
Kumpulan pelajar ini amat terpikat untuk meneruskan pengajian mereka di Malaysia. Di
Malaysia juga, mereka boleh mendapat makanan halal dengan mudah. Apatah lagi, kos
pengajian dan sara hidup adalah rendah berbanding negara Barat seperti Amerika Syarikat
(AS) serta negara Eropah.

Selain itu, pelajar antarabangsa dari negara Asia seperti China dan Indonesia juga memilih
Malaysia sebagai destinasi pengajian kerana dekat dengan negara asal mereka. Hujah ini
diperkukuhkan dengan fakta Malaysia mempunyai budaya dan bahasa yang sama. Malaysia
juga menawarkan pendidikan berpatutan dan kos sara hidup rendah. Pelajar antarabangsa
juga memuji ranking universiti di Malaysia yang setara universiti lain di Barat. Kualiti
pendidikan serta syor positif daripada rakan yang bergraduan juga antara faktor signifikan
pelajar antarabangsa datang ke Malaysia untuk melanjutkan pengajian tinggi mereka.

Kajian ilmiah ini turut memaparkan kenyataan bahawa kehadiran pelajar antarabangsa di
Malaysia menyumbang kepada ekonomi negara, khususnya dari aspek peningkatan aliran
mata wang di Malaysia. Di samping itu, pelajar antarabangsa juga menampung pelbagai kos
operasi university/kolej tempatan.

Malaysia diiktiraf antara negara terbaik dalam pengurusan penularan COVID-19 serta
menjadi contoh kepada negara lain. Berlandaskan fakta itu, sememangnya promosi kerajaan
untuk menarik pelajar antarabangsa perlu diteruskan tanpa ragu, khususnya ketika pasca
COVID-19 ini. Sesungguhnya, Malaysia antara negara terawal membuka sempadan untuk
pelajar antarabangsa melanjutkan pengajian.

Negara Barat seperti AS dan Australia masih belum membenarkan pelajar antarabangsa
melanjutkan pengajian di negara mereka. Malah, ada yang mengarahkan pelajar
antarabangsanya pulang ke negara masing-masing.

Kajian British Council baru-baru ini dengan 8,500 bakal pelajar dari China menyatakan 39
peratus pelajar ini masih tidak dapat membuat keputusan untuk belajar di luar negara kerana
ancaman COVID-19. Dalam konteks ini, wajarlah universiti di negara ini mengambil peluang
terus menarik pelajar antarabangsa untuk melanjutkan pengajian mereka di Malaysia.

4/5
Footer: Nama Kertas Cadangan
 BKAMEI2022

Bil. Perkara Keterangan

Memang tidak dapat dinafikan Malaysia negara aman dan sejahtera. Ringkasnya, usaha
promosi yang berpaksikan hasil kajian ilmiah yang dikongsi, berupaya menarik lebih ramai
pelajar antarabangsa datang ke Malaysia dan seterusnya merealisasikan matlamat negara
untuk menjadi hab pendidikan antarabangsa yang disegani di rantau ini.

Pihak kolej mempunyai disasarkan seramai 1000 pelajar asing akan belajar di negara
ini (tahun pertama). Sehubungan itu, pihak kami percaya pihak KDN akan sentiasa
bekerjasama secara erat dengan kedua-dua kementerian tersebut dalam
merealisasikan hasrat itu. Pihak kami bersedia dengan mematuhi garis panduan
pengambilan pelajar antarabangsa:

Akta dan Peraturan

Peraturan 13 (5) Peraturan-Peraturan Imigresen 1963 menggariskan bahawa:
Pihak kami merupakan Sesebuah institusi pendidikan yang bersedia mengambil
pelajar antarabangsa dan kini perlu mendapatkan kelulusan Menteri Dalam
Negeri.Selain itu pihak kami mempunyai Pendaftaran Institusi Pendidikan masih sah
dan telah memenuhi syarat yang ditetapkan oleh agensi yang berkenaan. Pihak
institusimenawarkan khursus- Kursus telah diperakui oleh Malaysian Qualification
Agensi (MQA). Pihak institusi bersedia dengan mematuhi dengan Akta Imigresen
1959/63 dan Peraturan-Peraturan Imigesen 1963; dan menyediakan kemudahan dan
prasarana pengajaran dan pembelajaran yang baik.

Pihak kolej kini akan menawarkan pelbagai program baharu mengikut perkembangan
industry di arena dunia dan Malaysia. Kos penawaran program agak murah di
bandingkan dengan institusi -institusi lain di Malaysia. Pihak kami juga akan melantiok
agen pengambilan pelajar yang sah dan akan membuat pengambilan pelajar
antarabangsa ini mengikut peraturan atau akta yang telah di tetapkan oleh pihak
berkuasa. Pihak kolej juga akan melengkapkan kemudahan mengikut standard
Kementerian Pendidikan Tinggi Malaysia (KPT) dan menawarkan program mengikut
standard MQA serta Jabatan Imigeresen Malaysia.

UNJURAN PELAJAR
16.
Tahun 2024 2025 2026 2027 2028
Unjuran 500 500 800 900 1000
Enrolmen 500 1000 1500 1800 2200
Keluaran 0 0 500 500 800

5/5
Footer: Nama Kertas Cadangan