Professional Documents
Culture Documents
Wprowadzenie
Przeczytaj
Symulacja interaktywna
Sprawdź się
Dla nauczyciela
Zlodowacenie Tatr
Twoje cele
Zlodowacenia wpływające na rzeźbę powierzchni Polski, w tym także na rzeźbę Tatr, miały
miejsce w plejstocenie. Niektóre źródła mówią o trzech zlodowaceniach, według innych
było ich aż osiem. Najstarsze zlodowacenie, które objęło całe terytorium Polski (po Sudety
i Karpaty), to zlodowacenie południowopolskie, nazywane również zlodowaceniem Sanu.
Kolejne obniżenie temperatury przyczyniło się do powstania zlodowacenia
środkowopolskiego (Odry) i ostatniego zlodowacenia – północnopolskiego (Wisły).
Mimo że zasięg każdego z ostatnich zlodowaceń przesuwał się bardziej na północ, oddalał
się więc od obszaru Tatr, to właśnie ze zlodowacenia północnopolskiego pochodzi
najwięcej materiału morenowego w tych górach. Każde zlodowacenie zaznaczyło się
bardziej od poprzedniego, ponieważ pogłębiały się istniejące już kotły lodowcowe i mogły
powstawać większe pole firnowe.
Obecnie w Tatrach w strefie klimatu umiarkowanego granica wiecznego śniegu, czyli linii,
powyżej której mogą tworzyć się lodowce górskie, znajduje się na wysokości 2200–2300
m n.p.m. Jednak mimo sprzyjających warunków klimatycznych w Tatrach nie występują
lodowce. Dzieje się tak, ponieważ szczyty wznoszące się powyżej granicy wiecznego śniegu
mają stromo nachylone stoki, gdzie śnieg nie zalega, gdyż zsuwa się na niższe partie.
W trakcie zlodowacenia Sanu granica ta znajdowała się na wysokości 1250–1300 m n.p.m.,
dzięki czemu mogły tworzyć się pola firnowe na terenach mniej stromych. Mimo że
zlodowacenie Sanu miało największy zasięg, w Tatrach lodowce powstawały przede
wszystkim w dolinach rzecznych, gdzie rejony gromadzenia się śniegu i powstawania pól
firnowych były ograniczone, a tym samym słabiej rozwijały się jęzory lodowcowe. Podczas
zlodowacenia środkowopolskiego granica wiecznego śniegu była już na wysokości 1450–
1500 m n.p.m. Ze zlodowaceniem związane są materiały fluwioglacjalne w północnej
i południowej części Tatr. Materiał fluwioglacjalny z tego zlodowacenia możemy zauważyć
w Dolinie Białej Wody, w górnej części Doliny Chochołowskiej i Kościeliskiej oraz
w środkowej części Doliny Suchej Wody.
Lodowiec Białki
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o. na podstawie J. Zasadni, Topografia Tatr podczas maksimum ostatniego zlodowacenia,
dostępne w internecie:
h ps://ekoportal.gov.pl/fileadmin/Ekoportal/Konferencja/2015/prezentacje/0.13_Jerzy_Zasadni_AGH.pdf, licencja: CC BY-SA
3.0.
Morskie Oko
Źródło: A. Socha, dostępny w internecie: h ps://pixabay.com, domena publiczna.
Słownik
cyrk lodowcowy
półkoliste lub owalne zagłębienie otoczone z trzech stron stromymi stokami (ścianami),
a z czwartej – ryglem skalnym; powstaje powyżej granicy wiecznego śniegu w wyniku
erozyjnej działalności lodowca górskiego
lodowiec
morena
zlodowacenie
Polecenie 1
Zapoznaj się z symulacją przedstawiającą wycofywanie się lodowca z Doliny Pięciu Stawów
Polskich. Opisz przebieg deglacjacji.
Polecenie 2
Na podstawie symulacji i innych dostępnych źródeł informacji wskaż dwa jeziora lodowcowe
znajdujące się obecnie w Tatrach, które powstały wskutek deglacjacji lodowca Doliny Pięciu
Stawów Polskich.
Symulacja 1
Jezioro Turawskie
Jezioro Łebsko
Ćwiczenie 2 輸
Ćwiczenie 3 輸
Źródło: Ciacho5, CC BY-SA 3.0, [online], dostępny w internecie: h ps://commons.wikimedia.org/w/index.php?
curid=19729669
ToSter, CC BY 3.0, [online], dostępny w internecie: h ps://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=3932969
domena publiczna
Tamerlan, Domena publiczna, [online], dostępny w internecie: h ps://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1088948.
Ćwiczenie 4 醙
1.
Źródło: J. Flis, Wstęp do geografii fizycznej, WSiP, Warszawa 1988.
Ćwiczenie 7 醙
Wymień trzy warunki, które muszą być spełnione, aby powstał lodowiec górski.
Ćwiczenie 8 難
Zaznacz czynnik, który miał wpływ na różny zasięg lodowców w plejstocenie w zachodniej
i wschodniej części Tatr.
W zachodniej części Tatr mniejsza liczba dolin rzecznych, którymi spływały jęzory
lodowców.
SCENARIUSZ LEKCJI
Przedmiot: geografia
Grupa docelowa: III etap edukacyjny, liceum/technikum, zakres rozszerzony, klasa III
Podstawa programowa
XIII. Związki między elementami środowiska przyrodniczego na wybranych obszarach Polski: gór, wyżyn,
nizin, pojezierzy i pobrzeży.
Uczeń:
Cele operacyjne
Uczeń:
Formy zajęć: praca indywidualna, praca w grupach, praca całego zespołu klasowego
Środki dydaktyczne: e‐materiał, komputer, rzutnik, atlas świata, mapa Polski, mapa Tatr
Materiały pomocnicze:
Dylikowa A., Makowska D., Olszewski T., Ziemia i człowiek, WSiP, Warszawa 1993.
Zasadni J., Topografia Tatr podczas maksimum ostatniego zlodowacenia, dostępne w internecie:
https://ekoportal.gov.pl/fileadmin/Ekoportal/Konferencja/2015/prezentacje/0.13_Jerzy_Zasadni_AGH.pdf
(dostęp 28.06.2021).
PRZEBIEG LEKCJI
Faza wprowadzająca
Faza realizacyjna
Korzystając z części „Przeczytaj” e‐materiału i dostępnych źródeł informacji, uczniowie wyjaśniają, ile
było zlodowaceń w Tatrach, jak przebiegały poszczególne zlodowacenia, jak kształtowała się granica
wiecznego śniegu w czasie poszczególnych zlodowaceń i jakie formy pozostawiły po sobie lodowce.
Nauczyciel wyświetla uczniom symulację interaktywną, z której dowiadują się, jak przebiegał proces
deglacjacji oraz o formach, które pozostawił po sobie lodowiec.
Uczniowie podzieleni na grupy wykonują polecenie do symulacji interaktywnej. Nauczyciel czuwa nad
przebiegiem pracy uczniów.
Faza podsumowująca
Praca domowa