Professional Documents
Culture Documents
قراءة ثلاثي 2
قراءة ثلاثي 2
ﺍﻟﻨّﺹّ:
ﺷَﻋُﺭَ ﺃَﺣَﺩُ ﺍﻟﺜﻋَﺍﻟِﺏِ ﺑِﻋَﺟْﺯِﻩِ ﻭَ ﻛِﺑَﺭِﻩِ ﻭَ ﻋَﺩَﻡِ ﻗُﺩْﺭَﺗِﻩِ ﻋَﻟَﻯ ﺍﺻْﻃِﻳَﺍﺩِ ﻓَﺭِﻳﺴَﺗِﻩِ ﺑِﻧَﻓْﺳِﻩِ
ﻓَﺫَﻫَﺏَ ﺇِﻟَﻯ
ﻙَِﻳﻦُ ﻳَﺍ ﺳَﻳﺩِﻱ
ﺟَﺍُﻭﺭَﺯٌﻙَﻣِﺍﺛْﻟٌﻟُﺃَﻣ
ِﻱﻟَﻧﺛَِﻱﻋْﻟَﻣُﺏٌﺳْﺗَﻋَﺷ
ﻝْﻋُﺗَﻧﻗْﺑَ
ﺳَﺩُﻗَﺍﻭَﻝَﻣﻟَﺍَﻩﺫ َُﺍ ﻳَﻫَﻧْﻓَ
ﻣَﻟِﻓَﺃَﻙِﺟﺍَﺍﻟٌﺑَﻏﻩَُﺍﺑَﺍﻟٌﺓِﺃَ ﻭَ
ﺃَﺿَﺍﻑَ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏُ ﺻَﺣِﻳﺢٌ ﻳَﺍ ﺳَﻳﺩِﻱ ﺃَﻥ ﺟِﺳْﻣِﻱ ﻫَﺯِﻳﻞٌ ﻭَ ﻗُﻭَﺍﻱَ ﺧَﺍﺋِﺭَﺓٌ ﻟَﻛِﻥ
ﺫَﻛَﺍﺋِﻱ
ﻣَﺍﺯَﺍﻝَ ﺣَﺍﺩﺍ ﻭَ ﻗُﺩُﺭَﺍﺗِﻱ ﻓَﺍﺋِﻗَﺓٌ ﻋَﻟَﻯ ﻣَﻋْﺭِﻓَﺓِ ﻣَﻛَﺍﻣِﻥِ ﺍﻟٌﻓَﺭَﺍﺋِﺱِ
ﻗَﻫْﻗَﻩَ ﺍﻟٌﺃَﺳَﺩُ ﺳَﺍﺧِﺭًﺍ ﺛُﻡ ﻭَﺍﻓَﻕَ ﺷَﺭْﻁَ ﺃَﻥْ ﻳَﻋْﺛُﺭَ ﻟَﻩُ ﻋَﻟَﻯ ﺣِﻣَﺍﺭٍ ﻭَﺣْﺷِﻱ ﻳَﺟْﻋَﻝَ
ﻣِﻧْﻩُ ﻃَﻋَﺍﻣًﺍ ﺷَﻫِﻳﺍ.
ﺧَﺭَﺝَ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏُ ﻣُﺗَﺳَﻟﻻً ﺑَﻳْﻥَ ﺍﻟٌﺧَﻣَﺍﺋِﻝِ ﻣُﻓَﺗﺷًﺍ ﻋَﻥْ ﻃَﻟِﺏِ ﺍﻟٌﺃَﺳَﺩِ ﻭَﻟَﻛِﻥْ ﺩُﻭﻥَ
ﺟَﺩْﻭَﻯ .
ﻭَﻋِﻧْﺩَﻣَﺍ ﺑَﺍﺀَﺕْ ﺟُﻫُﻭﺩُﻩُ ﺍﻟٌﻣُﺿِﻳﺌَﺓُ ﺏِﭐﻟﻔَﺷَﻝِ ﺩَﺏ ﺍﻟٌﻳَﺃْﺱُ ﺇِﻟَﻯ ﻧَﻓْﺳِﻩِ ﻭَ ﻫَﻡ ﺏِ
ﭐﻟﺮﺟُﻭﻉِ ﺇِﻟَﻯ ﻋَﺭِﻳﻦِ ﺍﻟﻠﻳْﺙِ.
ﻭَﻓَﺟْﺃَﺓً ﻟَﻣَﺡَ ﻗَﻃِﻳﻌًﺍ ﻣِﻥَ ﺍﻟٌﺃَﺣْﻣِﺭَﺓِ ﻓَﺣَﺙ ﺧُﻃَﺍﻩُ ﺇِﻟَﻯ ﻣَﻟِﻙِ ﺍﻟٌﻭُﺣُﻭﺵِ .
ﺳُﺭ ﺍﻟٌﺃَﺳَﺩُ ﺑِﻫَﺫَﺍ ﺍﻟﺼﻳْﺩِ ﺍﻟٌﻭَﻓِﻳﺮِ ﻓَﺷَﻛَﺭَ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏُ ﻭَ ﺟَﻋَﻟَﻩُ ﻣُﺳْﺗَﺷَﺍﺭَﻩُ ﻭَ ﻛُﻟﻣَﺍ
ﻭَﺟَﺩَ ﻟَﻩُ ﻓَﺭِﻳﺴَﺓً ﺍِﻟْﺗَﻫَﻣَﻫَﺍ ﻭَ ﺗَﺭَﻙَ ﻟَﻩُ ﻣِﻧْﻫَﺍ ﻣَﺍ ﻳَﺳُﺩ ﺑِﻩِ ﺟُﻭﻋَﻩُ.
ﺭَﺃَﻯ ﻫَﺫﺍ ﺍﻟٌﻣَﺷْﻫَﺩَ ﻧُﻣَﻳْﺭٌ ﺻَﻏِﻳﺮٌ ﻓَﺃَﺧْﺑَﺭَ ﺃُﻣﻩُ ﻭَ ﻗَﺍﻝَ ﻟَﻫَﺍ ﻣَﺍ ﻓَﺍﺋِﺩَﺓُ ﺍﻟٌﻋَﻣَﻝِ ﻭَ
ﺍﻟٌﺑَﺣْﺙِ ﺳَﺃَﻓْﻋَﻝُ ﻣَﺍ ﻓَﻋَﻟَﻩُ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏُ.
ﺍِﺑْﺗَﺳَﻣَﺕِ ﺍﻟٌﺃُﻡُ ﻭَ ﺃَﺟَﺍﺑَﺗْﻩُ ﺑِﺻَﺭَﺍﻣَﺓٍ
ﻻَ ﻳَﺍ ﺑُﻧَﻱّ ﺃَﻧَﺍ ﺃُﺭِﻳﺪُﻙَ ﺃَﻥْ ﺗَﻛُﻭﻥَ ﺳَﻳﺩًﺍ ﻛَﺍﻟﻠﻳْﺙِ ﻻَ ﻛَﺳُﻭﻻً ﻙَﭐﻟﺜﻋْﻟَﺏِ ﺗَﻗْﺗَﺍﺕُ ﻣِﻥْ
ﺑَﻗَﺍﻳَﺍ ﺍﻟٌﻣَﺃْﻛُﻭﻻَﺕِ.
ﺍﻹﺳﻢ ﻭﺍﻟﻠّﻗﺐ .................................:ﺍﻟﻘﺴﻢ .................................:ﺍﻟﻌﺪﺩ20/.... :
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ:1 ﻣﻊ2ﺍ
ﺃَﻳْﻥَ ﺩَﺍﺭَﺕْ ﺃَﺣْﺩَﺍﺙُ ﺍﻟﻨﺹ؟.........................................
ﻣﺘﯩﺪَﺍﺭَﺕْ ﺃَﺣْﺩَﺍﺙ ُﺍﻟﻨﺹ؟..........................................
....................................................................... ﻣﻊ2ﺍ
ﺃَﻛْﺗُﺏُ ﺻَﺍﺣِﺏَ ﻛُﻝ ﻋَﻣَﻝٍ ﻣِﻥَ ﺍﻟٌﺃَﻋْﻣَﺍﻝِ ﺍﻟٌﺁﺗِﻳَﺓِ.
*ﺳَﺧِﺭَ ﻣِﻥَ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏِ.............................. .
*ﻗَﺩﻡَ ﻧَﺻِﻳﺤَﺓً.............................. .
*ﺃَﺭَﺍﺩَ ﺃَﻥْ ﻳُﻗَﻟﺩَ ﻏَﻳْﺭَﻩُ............................... .
ﺷَﻋْﺭَ ﺏِﭐﻟﻌَﺟْﺯِ ﻭَ ﺍﻟٌﻛِﺑَﺭِ............................ .
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ :2ﺃُﺭَﺗﺏُ ﺍﻟٌﺃَﺣْﺩَﺍﺙَ ﺍﻟٌﺁﺗِﻳَﺓَ ﺣَﺳَﺏَ ﺗَﻋَﺍﻗُﺑِﻫَﺍ ﺍﻟﺰﻣَﻧِﻱ. ﻣﻊ2ﺍ
ﻭَﻓَﺍﺀُ ﺍﻟٌﺃَﺳَﺩِ ﺑِﻭَﻋْﺩِﻩِ ﻟِﻟﺜﻋْﻟَﺏِ.
ﺷُﻋﻮﺭِ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏِ ﺏِﭐﻟﻌَﺟْﺯِ ﻭَ ﺍﻟٌﻛِﺑَﺭِ.
ﺑَﺣْﺙُ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏِ ﻋَﻥِ ﺍﻟٌﻓَﺭَﺍﺋِﺱِ.
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ :3ﺃَ ﺃُﻋَﻭﺽُ ﻣَﺍ ﻫُﻭَ ﻣُﺳَﻃﺭٌ ﺑِﻣَﺍ ﻳُﻓِﻳﺪُ ﺍﻟٌﻣَﻋْﻧَﻯ ﻧَﻓْﺳَﻩُ. ﻣﻊ2ﺏ
ﺷَﻋُﺭ َ ﺃَﺣَﺩُ ﺍﻟﺜﻋَﺍﻟِﺏِ ﺑِﻋَﺟْﺯِﻩِ.
.....................................................................
ﺃَﻋْﻟَﻡُ ﺃَﻥ ﺟِﺳْﻣِﻱ ﻫَﺯِﻳﻞٌ.
....................................................................
ﺃَﺟَﺍﺑَﺗْﻩُ ﺏ ِﺻَﺭَﺍﻣَﺓ ٍ. ﻣﻊ2ﺝ
...................................................
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ :5ﺃَﻛْﺗُﺏُ ﻗَﺭِﻳﻨَﺓً ﻟِﻛُﻝ ﻣَﻋْﻧَﻯ ﻣِﻥَ ﺍﻟٌﻣَﻋَﺍﻧِﻱ ﺍﻟٌﺁﺗِﻳَﺓِ .
ﺗَﻋَﺏُ ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏِ ﻓِﻱ ﺍﻟٌﺑَﺣْﺙِ ﻋَﻥِ ﺍﻟٌﺣِﻣَﺍﺭِ ﺍﻟٌﻭَﺣْﺷِﻱ.
.............................................................................
.................................................................
.ﻭَﻓَﺍﺀُ ﺍﻟٌﺃَﺳَﺩِ ﺑِﻭَﻋْﺩِﻩ ﻟِﻟﺜﻋْﻟَ ِ
ﺏ
ﻣﻊ2ﺝ
...........................................................................................
....................................................................................................
ﺭَﻓْﺽُ ﺍﻟﻨﻣِﺭَﺓِ ﺍﻟٌﺃُﻡ ﻟِﻣَﺍ ﻳُﺭِﻳﺪُﻩُ ﺻَﻏِﻳﺮُﻫَﺍ.
ﻣﻊ2ﺝ ........................................................................................................
..................................................................................................
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ :8ﻗَﺍﻝَ ﺍﻟﻨﻣَﻳْﺭُ ﺍﻟﺼﻏِﻳﺮُ ﻣَﺍ ﻓَﺍﺋِﺩَﺓُ ﺍﻟٌﻋَﻣَﻝِ ﻭَ ﺍﻟٌﺑَﺣْﺙِ ﺳَﺃَﻓْﻋَﻝُ ﻣَﺍ ﻓَﻋَﻟَﻩُ
ﺍﻟﺜﻋْﻟَﺏُ.
ﻣَﺍﺭﺃْﻳُﻙَ ﻓِﻱ ﻫَﺫَﺍ ﺍﻝﻗﻮﻝ؟ ﺃُﻋَﻟﻝُ ﺇِﺟَﺍﺑَﺗِﻱ
........................................................................................................
ﻣﻊ........................................................................................................ 3
................................................................................ .....
.....................................................................................................................
...
ﻣﻊ..................................................................................................................... 3
.............................................................................
.....................................................................................................................
..
ﺍﻝ
ﻡ
ﺝ
ﻣﻌـ3 ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺤﺪّ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺠﻬﺮﻳّﺓ
ﻡ
ﻭ
ﻉ
ﺇﺑﺪﺍﺀ ﻣﻌـ
ﻣﻌـ ﺍﻟﺮّﺃﻱ 2 ﻣﻌـ2ﺃ
ﻣﻌـ ﻣﻌـ
ﻣﻌـ ﺃ
2ﺝ 1ﺝ 1ﺏ
ﻣﻊ3 ﺏ
ﺍﻧﻌﺪﺍﻡ
0 0 0 0 0 0 0
ﺍﻟﺘّﻣﻠّﻙ
ﺩﻭﻥ
0
1.5 1 1 2.5 2 1.5 1
5.
3 2 1 ﺍﻟﺘّﻣﻠّﻙ
ﺍﻷﺩﻧﻰ
ﺍﻟﺘّﻣﻠّﻙ
2 2 2 3 4 ﺍﻷﺩﻧﻰ