G ü l
Forum
Matematik: Neden Sevilir,
Neden Sevilmez?
Matematik, baz›lar› için
hobi, baz›lar› için fobi. Birçok
ö¤renci için matematik, yafla-
m›n› zehir eden derslerden
biri. ‹çlerine korku sokan ma-
tematik s›navlar›ndan, okulu
bitirir bitirmez kurtulaca¤›n›
bilmenin heyecan›yla yaflar
bu insanlar. Baz›lar› içinse,
matematik yaflam› anlaman›n ve sevmenin bir yo-
lu. Çünkü sevmenin yolu, her konuda oldu¤u gibi,
sevmek istedi¤iniz fleyi anlayabilmekle olas›. Biz
insanlar da, hep anlayabildiklerimizi severiz.
Hep düflünürüm, ö¤rencileri matematikten nef-
ret ettiren ne? Bu sorunun yan›t›n›, sonunda ken-
dimce buldum. Matemati¤i anlayamayanlar, dersi
derste ö¤renmeyenler. Dersleri dinlemiyorlar. Do-
lay›s›yla evde çal›flmaya bafllad›klar›nda da anlam›-
yorlar. Sonra sinirlenip, defterin yüzünü kapat›yor-
lar, o defter bir daha matematik dersinde aç›l›yor.
Yine anlamadan, içine bir fleyler yaz›l›yor. Sonra
kapan›yor. Böylece konular birikiyor, matematik
iyice anlafl›lmaz hale geliyor. Ard›ndan "matematik-
ten nefret ediyorum" deniyor. Oysa matematik, bel-
li bir e¤itim alarak ve kiflinin kendisine kazand›ra-
ca¤› bir çal›flma döneminden sonra yaflama sevinci-
ni elde etmenin yolu. Çünkü yaflam t›pk› matema-
ti¤e benziyor. Matematik problem çözmek demek-
tir; problem yaflam›n ta kendisi de¤il mi? Yaflamda-
ki sorunlar› çözerken hep u¤rafl veririz. Matemati-
¤i anlarken de u¤rafl veririz. Bu nedenle matemati-
¤i seviyorum. Ayr›ca Bilim ve Teknik dergisini oku-
man›n etkisini de söylemeden geçemeyece¤im.
Dergi sayesinde, bilimdeki yenilikleri ve teknolojiyi
de yak›ndan izliyebiliyorum.
Menekfle Y›lmaz/Antalya
Dilimiz
Dil, bir ulusun yaflamas›
için gereken en önemli unsur-
dur. E¤er bir ulusun kendi öz-
diline, yabanc› diller afl›r› de-
recede kar›flm›flsa, o özdil git-
mifl, yerine k›rma bir dil gel-
mifltir. Bu da o ulusun yaflam
kalitesinin düflmesi demektir.
Böyle uluslar da gelip geçici
olmaya mahkûmdur. Bu konu-
da, uzun uzun yazmaya gerek yok; tarihi incele-
mek yeterli.
Ne yaz›k ki, bizim zengin Türkçemiz de yaban-
c› dillere karfl› bir savunma savafl› veriyor. Bazen
sald›r›ya karfl› koyamayaca¤›n› düflünüyorum. Siz-
lerin de bu sorunu görmesini istiyorum. Atatürk,
1930’da Türk ulusuna, Türk dilinin ürkütücü gö-
rüntüsünü göstererek flöyle demifl. Yani, bizleri
400 kelimeyi geçmeyecek biçimde ve foto¤raf›n›zla birlikte "TÜB‹TAK Bilim ve Teknik Dergisi, Forum Köflesi, Atatürk Bul. No:221 Kavakl›dere- Ankara" ya da "Forum Köflesi PK 52 Kavakl›dere 06100 Ankara" adresine
gönderebilirsiniz. Görüfller aktar›l›rken 3. flah›slar› suçlay›c› ifadelerden kaç›n›lmas›n› rica ederiz. Forum’da ve Serbest Kürsü’de yay›mlanan okuyucu görüflleri Bilim ve Teknik dergisini ba¤lamaz. Forum köflesine afla¤›daki
telefon ve faks numaralar›yla da eriflebilirsiniz: Tel: (312) 468 53 00 / 1067 (Gülgûn Akbaba) Faks: (312) 427 66 77
B‹L‹M ve TEKN‹K 110 Ekim 2002
g û n A k b
flöyle uyarm›fl: "Yüksek istiklalini korumas›n› bilen
Türk ulusu, dilinde yabanc› dillerin boyundurlu¤un-
dan kurtulmal›d›r." Bizler bu uyar›y› neden dikka-
te alm›yoruz? Duru bir Türkçe yerine, k›rma bir dil
konuflmak niye? Yoksa bize bu k›rma dili konufltur-
mak isteyenler mi var? Küme küme farkl› diller ko-
nuflarak birbirimizi nereye kadar anlayaca¤›z?
Atatürk’ün bir özdeyifliyle sat›rlar›ma son vere-
ce¤im: "Türk demek dil demektir. Ulusun en bariz
özelliklerinden biri dildir. Türk, herfleyden önce ve
mutlaka Türkçe konuflmal›d›r."
Mehmet Korkmaz/Kayseri
Çaresizseniz,
Çare Sizsiniz
E¤itim sistemimizin çok
yararl› olmad›¤› bir gerçek.
Do¤ru sistemin bulunup
oturtulmas› için çal›flmalar
yap›l›yor; ama bu çal›flmalar
s›ras›nda da, birçok çarp›kl›k adeta ö¤renciler üze-
rinde deneniyor. Bu olumsuzluklar içerisinde her
birey kendine bir yol çiziyor ve çizdi¤i yola, hede-
fine ulaflabilmek için maddi manevi engelleri aflma-
ya çal›fl›yor. Dolay›s›yla yaflam›m›z›n her aflamas›n-
da oldu¤u gibi özellikle e¤itime ait ideallerimiz ko-
nusunda da, ulaflmak istedi¤imiz çizgilerin zorluk-
lar› olacak ve bizler bu zorluklar› aflmak için ge-
rekti¤inde özveride bulunaca¤›z. Ama önemli olan,
bu zorluklar› aflt›ktan sonra vard›¤›m›z yer. Bu
yer, kendimizin ulaflmak istedi¤i yer mi?
Bence, yaflam›m›z› baflkalar›n›n yönlendirme-
siyle de¤il, kendi yönlendirmemizle flekillendirme-
liyiz. Bunun için, özellikle üniversiteye girifl y›lla-
r›nda hedeflerimizi iyice belirlememiz gerekiyor.
‹yi bir ö¤retim görmenin yan› s›ra, bizlere sosyal
konularda da yollar açabilecek, üniversiteleri ter-
cih etmeliyiz. "Kazanay›m da neresi olursa olsun"
Serbest Kürsü
Sevgiye Bir Kitap da Sen Ver
Bizler, Bitlis’in Tatvan ‹lçesi, Uluer ‹lkö¤re-
tim Okulu Kitapl›k ve Kütüphanecilik Kolu ö¤-
rencileriyiz. Bölgemizin koflullar› nedeniyle ki-
taba ve kitapç›ya ulaflmam›z çok zor. Bu neden-
le okulumuzun kütüphanesini büyütmek, orada
güncel bilgileri içeren birçok kitapla arkadaflla-
r›m›z› buluflturma gayretindeyiz. Sizler de bir
ya da birçok kitapla bizleri beslemek isterseniz,
yani "Sevgiye Bir Kitap da Sen Ver" çal›flmam›-
za yan›t›n›z "evet" ise, ülkemizin yar›nlar›n› ay-
d›nlatmam›zda bir ›fl›k da siz yakm›fl olacaks›-
n›z.
Bizlere ulaflmak için adreslerimiz flöyle: Uluer ‹lkö¤retim Okulu
Cumhuriyet Cad. 13200 Tatvan-Bitlis" Tel: (434) 827 65 25
Uluer ‹lkö¤retim Okulu Kitapl›k ve
Kütüphanecilik Kolu Ö¤rencileri
De¤erli Okurlar, görüfllerinizi
a b a
demek çok yanl›fl. Çünkü, ülkemizdeki üniversite-
lerin hiçbiri birbiriyle eflit koflullara sahip de¤il.
Her birinin sa¤lad›¤› olanaklar›, statüsü farkl›. Bu
nedenle tercihlerimizi yaparken çok iyi bir araflt›r-
ma yapmak gerekiyor. Sonras›nda da s›k› bir çal›fl-
ma. ‹nsan idealsiz, idealler de engelsiz olmaz. En-
geller ne kadar cayd›r›c› ve afl›lmas› zor gibi görün-
se de, istek ve azmin beraber olup aflmad›¤›, y›k-
mad›¤› hiçbir engel yoktur. ‹çinde bulundu¤umuz
koflullar ne kadar olumsuz olsa da, baflarma ve ka-
zanma yönünde gösterece¤imiz çabalar›n bofluna
olmayaca¤›n› düflünüyorum.
Tülin Alt›ntafl/Elaz›¤
Baflar›n›n Yollar›?
Bir mühendis aday› olarak
üniversiteye bafllad›¤›mda ken-
dime sordu¤um ilk sorulardan
biri fluydu: "‹yi bir mühendis
olabilmen için neler yapman ge-
rekiyor?" Yan›t›ma gelince.
Bir iflin kusursuzunu yap-
mak belki zordur; ama olanak-
s›z de¤ildir. ‹lk baflta yapabile-
ce¤im en önemli fleyin kendimi gelifltirmek oldu¤u
kan›s›na vard›m. Her zaman ulafl›lmak istenen pen-
cere yüksekte olur. Ama aya¤›m›z›n alt›na alaca¤›-
m›z bir tabureyle o pencereye ulaflabiliriz. Benim
taburem, kitaplar, dergiler oldu. (Bu arac›lardan
biri de Bilim ve Teknik dergisi. Bu derginin büyük
bir ustal›kla yarat›ld›¤›n› düflünüyorum. Bizlere ye-
ni ufuklar sunuyor.) Okuyarak, araflt›rarak, ö¤re-
nerek bu iflin üstesinden gelebilece¤ime inand›m.
Sizler bir ifli kusursuz gerçeklefltirmek için yap›l-
mas› gerekenler konusunda ne düflünüyorsunuz?
‹sa do¤an Atik/‹zmir
Her S›n›fa Bir Dergi
Aboneli¤i
Kampanyas› (HSDAK)
Okul çocuklar›n›n dünyay›; bilimsel ve top-
lumsal geliflmeleri yak›ndan izlemelerini sa¤la-
mak amac›yla düzenlenen bu kampanyam›z
süresiz. Kat›lmak için "www.abonet.net" ya
da www.kitapciamca.com" sitesine girip, Tür-
kiye'nin diledi¤iniz okulunun, diledi¤iniz s›n›f›-
n›, Bilim Çocuk, Bilim Teknik, Toplumsal Ta-
rih, Edebiyat Elefltiri, Bütün Dünya, Adam Öy-
kü, Adam Sanat gibi dergilerden diledi¤inize
abone edebilirsiniz! Dergiler, her say› ç›kt›kça,
s›n›f ö¤retmenlerine elden teslim edilecek ve
s›n›ftaki ö¤renciler aras›nda elden ele
geçirilerek ay boyunca okunacak.
Bu kampanyaya kat›lmak için ‹nternet’ten
ya da telefonla Abonet'e ulaflman›z yeterli.
Tel: (212) 210 01 10
www.abonet.net
e-posta: abonet@abonet.net