Professional Documents
Culture Documents
Тести з української мови Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія
Тести з української мови Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія
ВАРІАНТ І
1. Визначте рядок, у якому всі слова мають наголос на другому складі.
А. Авжеж, аякже, мовбито, немовби, начебто.
Б. Водночас, іржавіти, мережа, навчання, петля.
В. Абихто, якийсь, що-небудь, самий, декілька.
Г. Парчевий, емалевий, рядковий, фаянсовий, подруга.
Д. Страшний, завидний, каламутний, голчаний, шершавий.
2. Визначте рядок, у якому літери Я,Ю,Є в усіх словах позначають два звуки.
А. Ін’єкція, Євангеліє, сузір’я, юнак, шістнадцять.
Б. М’який, юрба, який-небудь, прядка, п’єса.
В. Барельєф, юшка, півонія, єдність, безхліб’я.
Г. Юннат, крюк, роз’ятрити, створює, Єгипет.
Д. Палає, возз’єднання, паяц, любов’ю, порядок.
3. Визначте рядок, у якому буквосполучення ДЖ,ДЗ в усіх словах передають один
звук.
А. Джміль, підживити, джентльмен, дзвонар, дзеленчання.
Б. Віддзвеніти, джмелиний, дзьобати, дзига, віджати.
В. Відзвучати, піджарювати, дзюркотливий, джин, дзуськи.
Г. Подзвонити, джинси, дзенькіт, віддзеркалити, джем.
Д. Піджак, підземелля, подзьобаний, джгутик, дзижчати.
4. Визначте рядок, у якому всі слова записано в алфавітному порядку.
А. Підтримка, піраміда, підняття, плетиво, поблизу.
Б. Пломбувати, побережжя, привселюдно, придбання, прибулець.
В. Паливо, педагогіка, перевибори, протест, пропис.
Г. Порожнеча, посібник, прем’єра, прив’язь, прихід.
Д. Підківка, пінитися, пір’ячко, підсвідомість, пішохід.
5. Виберіть правильне твердження: „Орфоепія – це розділ мовознавчої науки, що
вивчає
А. сукупність правил про літературну вимову.”
Б. сукупність правил про звуки мови та їх літературну вимову.”
В. сукупність правил про звуки мови та їх передачу на письмі.”
Г. сукупність правил про літературну вимову та її передачу на письмі.”
Д. сукупність правил про правильне звучання та написання слів.”
6. Визначте рядок, у якому в усіх словах однакова кількість звуків і букв.
А. Кущ, віджити, яблуко, б’ють, сьогодні.
Б. Надзвичайний, щось, ключ, їдуть, приятель.
В. Існує, зустрілися, пуп’янок, їстівний, синє.
Г. Сьогодні, надземний, дзьоб, подзвонять, щось.
Д. Піджак, плющ, сіллю, бюлетень, їдуть.
12.У якому рядку всі слова з суфіксами –ств-, -цтв-, -зтв- записано правильно:
А. Юнацтво, купецтво, боягузтво, сусідцтво, товариство.
Б. Парубоцтво, багацтво, рільництво, тваринництво, птахівництво.
В. Чиновництво, каліцтво, брацтво, товариство, ткацтво.
Г. Убозтво, людство, дитинство, жіноцтво, виробництво.
Д. Студенство, кріпацтво, юнацтво, лісництво, сирітство.
13. Визначте рядок, у якому правильно подано іменники, утворені за допомогою
суфікса –ин(а) від прикметників на -цьк-, -ськ-, -зьк-:
А. Піщина, вояччина, Полтавщина, козацьчина, Туреччина.
Б. Гетьманщина, вощина, кріпатчина, Вінниччина, Тернопільщина.
В. Рівненщина, гайдамачина, Львівщина, Одесщина, Чернівеччина.
Г. Галиччина, ліщина, Донеччина, Київщина, Прилуччина.
Д. Черкащина, Хмельниччина, Кіровоградщина, солдатчина, Німеччина.
24.У якому рядку правильно відображено чергування приголосних при
словотворенні:
А. к, ч, ц + ськ(ий)=цьк(ий), г, ж, з + ств(о) = зтв(о), х, ш, ц + ств(о) =ств(о);
Б. г, ж, з + ств(о) = зтв(о), к, ч, х + ськ(ий) =ськ(ий), г, ж, з + ськ(ий) = зьк(ий);
В. х, ш, с + ств(о) = ств(о), г, ж, з + ськ(ий) = зьк(ий), к, ч, ц + ськ(ий)=цьк(ий);
Г. х, ч, ц + ств (о) = цтв(о), г, ж, з + ськ(ий) = зьк(ий), х, ч, ц + ськ(ий) = цьк(ий);
Д. х, ч, ц + ськ(ий) = цьк(ий), г, ж, з + ств(о) = зтв(о), х, ш, ц + ств(о) =ств(о).
Доберіть власні приклади до правильної відповіді.
21. Оберіть рядок, у якому всі слова мають одну і ту ж орфограму:
А. Коза..кий, че..кий, юна..кий.
Б. Коза..ина, Німе..ина, Вінни..ина.
В. Оне..кий, Запорі..кий, Черка..кий.
Г. Рі..ний, соня..ний, позаторі..ній.
Д. Пта..тво, товари..тво, студен..тво.
Наведіть власні три приклади на цю орфограму.
22. Оберіть рядок, у якому подвоєння літер означає подовження м‘яких
приголосних:
А. Денний, ллєш, оббігти, узбережжя.
Б. Знаряддя, молоддю, стаття, обличчя.
В. Віддаль, сонний, юннат, знання.
Г. Ввечері, піччю, життя, беззубий.
Д. Спеццех, пасся, молоддю, знання.
Наведіть власні три приклади.
13. У якому рядку є слова, які записано правильно відповідно до норм правопису
А. Викладацький, брацький, лекший, дощаний, пшеничний.
Б. Дорощий, молочний, козачина, козакський, боягузтво.
В. Галицький, тюрський, Донеччина, казахський, молодецтво.
Г. Вужчати, місячний, вощаний, ладозький, золотоніський.
Д. Кавказький, дущати, Галиччина, птахство, французький.
14. У якому рядку слова з орфограмою „ Спрощення у групах приголосних”
записано правильно:
А. Форпостний, корисний, щасливий, улесливий, тріснути.
Б. Доблесний, усно, баластний, хвастливий, хворосняк.
В. Рискнути, провісник, вискнути, свистнути, якісний.
Г. Безвиїзний, усний, заздрісний, тиждневий, кістлявий.
Д. Ненавистний, якісний, цілісний, месник, очисний.
15. У якому рядкуслова з орфограмою „ Спрощення у групах приголосних” записано
правильно:
А. Студентський, контрастний, брязкнути, хвастнути, волейболістці.
Б. Студентський, контрастний, брязнути, хваснути, волейболістці.
В. Студенський, контрастний, брязнути, хвастнути, волейболістці.
Г. Студентський, контрастний, брязнути, хвастнути, волейболісці.
Д. Студентський, контрастний, брязнути, хвастнути, волейболістці.
16. У якому рядку всі слова слід писати з –чч-:
А. Гуцуль..ина, Вінни..ина, Суми..ина, Уман..ина, Харків..ина.
Б. Гали..ина, Туре..ина, Доне..ина, гайдама..ина, Німе..ина.
В. Хмельни..ина, коза..ина, Дрогоби..ина, Слова..ина, Овру..ина.
Г. Львів..ина, Прилу..ина, Черка..ина, гетьман..ина, воя..ина.
Д. Харків..ина, Чернігів..ина, Київ..ина,Смілян..ина, Чигирин..ина.
17. У якому рядку всі слова з орфограмою „Подвоєння приголосних” записані
правильно:
А. Священний, безмістовний, знання, статтей, невблаганно.
Б. Цінний, беззбройний, возз‘єднання, годинник, письменник.
В. Розрісся, життєвий, суцвіття, чуття, затишя.
Г. Сподівання, корінний, законий, непримирений, військомат.
Д. Невблаганно, старанний, письменик, воз‘єднання, суддя.