3.

변화와 다양성

3-2.생물 다양성과 유지
고1 통합과학

1. zb1 ) 그림은 화석으로 산출되는 생물의 분포 면적과 3. zb3 ) 그림 (가), (나), (다)는 지질 시대의 주요 화석을
생존 기간을 나타낸 것이다. 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 <보기>
고른 것은?
ㄱ. (나)와 (다)가 발견된 지층은 바다에서 퇴적되었다.
<보기> ㄴ. (가)의 생물은 따뜻하고 습윤한 육지에서 서식하였다.
ㄱ. A 는 시상 화석, B 는 표준 화석으로 적합하다. ㄷ. (다)의 생물은 선캄브리아 시대에 번성하였다.
ㄴ. 산호 화석은 지층이 생성된 시기를 알려주는 화석으 ㄱ ㄴ
로 생존 기간이 짧고 분포 면적이 넓다.
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄷ. 지질 시대를 구분하는 데 이용할 수 있는 화석은 B
ㄱ, ㄴ, ㄷ
이다.
ㄱ ㄴ
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ

2. zb2 ) 그림은 지질 시대 중 선캄브리아 시대 고생대, 중

생대, 신생대가 차지하는 비율을 나타낸 것이다.

4. zb4 ) 그림 (가), (나), (다)는 고생대, 중생대, 신생대의

모습을 순서 없이 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?

<보기> 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

ㄱ. B 시대에 바다 환경에서 삼엽충이 번성하였다. 고른 것은?
ㄴ. 지질 시대 중 화석이 가장 적게 발견되는 시대는 A <보기>
이다. ㄱ. (가) 시대에 여러 번의 빙하기가 있었다.
ㄷ. C 시대에 육지에서 참나무, 단풍나무 등의 속씨식물 ㄴ. (나) 시대에 판게아가 분리되기 시작하였다.
이 번성했다.
ㄷ. (다) 시대에는 양치식물이 번성하였다.
ㄱ ㄱ, ㄴ
ㄱ ㄴ
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ

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 [시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지

5. zb5 ) 그림 (가), (나), (다)는 고생대, 중생대, 신생대의

수륙 분포를 순서 없이 나타낸 것이다.
7. zb7 ) 그림은 어느 지역의 지질 단면과 지층 A B C
에서 발견되는 화석을 나타낸 것이다. 물음에 답하
시오.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?

<보기>
ㄱ. 수륙 분포의 형성 순서는 (다)→(가)→(나) 순이다.
ㄴ. (가) 시기에 히말라야와 알프스 산맥이 형성되었다.
ㄷ. 해안선의 길이는 (다)보다 (나) 시기에 길었다.
(1) 겉씨식물이 번성하기 시작한 시기의 지층 기호와 그 시
ㄱ ㄴ
기의 명칭을 쓰시오.
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
(2) A 지층의 생물이 살았을 당시의 서식 환경을 쓰시오.

6. zb6 ) 그림은 지질 시대 중 해양 동물과 육상 식물의

생물 과의 수 변화를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?

<보기>
ㄱ. 대멸종 이후 생물 다양성은 점점 감소한다.
ㄴ. A 시기에 생물 과의 수의 변화는 해양 동물이 육상
식물보다 크다.
ㄷ. B 시기에 초대륙이 분열하면서 대서양이 형성되기
시작하였다.
ㄱ ㄴ
ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄴ, ㄷ

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 [시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지

8. zb8 ) 다음은 다윈의 자연 선택설에 따른 진화 과정을 10.

zb1 0 ) 그림은 핀치가 갈라파고스 군도에 흩어져 살게
나타낸 것이다. 되면서 각 섬의 먹이 환경에 따라 부리의 모양이 달
라진 것을 나타낸 것이다.
과잉 생산과 변이 → ( A ) → ( B ) →( C )
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
고른 것은?

<보기>
ㄱ. A 에서 먹이, 서식지 등을 두고 생존 경쟁이 일어난
다.
ㄴ. B 에서 환경에 적응하기에 유리한 형질을 가진 개체
들이 살아남아 자손을 남긴다.
이를 통해 알 수 있는 진화적 사실로 옳은 것만을 <보
ㄷ. C 를 통해 지구의 생물 다양성이 증가한다.
기>에서 모두 고른 것은?
ㄴ ㄷ
<보기>
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄱ. 각 섬의 먹이 환경이 핀치의 자연 선택에 영향을 미
ㄱ, ㄴ, ㄷ
친다.
ㄴ. 핀치 조상 무리의 개체들은 모두 유전적으로 동일하다.
ㄷ. 같은 종의 생물이라도 오랫동안 다른 환경에 적응하
면 기관이 다른 형태로 진화할 수 있다.
ㄱ ㄴ
ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄱ, ㄷ

9. 그림 (가)와 (나)는 서로 다른 가설에 따른 기린이

11.
zb9 )

그림은 어떤 세균 집단이 변화하는 과정을 나타

긴 목을 갖게 된 원리를 나타낸 것이다.
zb1 1 )

낸 것으로, ㉠과 ㉡은 각각 세균 증식과 항생제 사

용을 순서 없이 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른

고른 것은? 것은?
<보기>
<보기>
ㄱ. (가)는 자연 선택설, (나)는 용불용설을 나타낸 것이다. ㄱ. 항생제에 내성이 있는 세균은 A 이다.
ㄴ. ㉠은 세균 증식, ㉡은 항생제 사용이다.
ㄴ. (가)에서 초기에 기린의 목 길이가 다양한 것은 획득
형질 때문이다. ㄷ. 항생제를 사용함으로써 항생제 내성이 있는 세균의
ㄷ. (나)에서 기린은 서로 생존 경쟁을 한다고 설명한다. 비율이 증가하였다.
ㄱ ㄴ
ㄱ ㄴ
ㄱ, ㄷ ㄴ, ㄷ
ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ

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 [시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지

12.
zb1 2 ) 다음은 항생제 내성 세균에 대한 모의실험이다. 13.
zb1 3 ) 그림 (가)는 낫 모양 적혈구 빈혈증 발생 지역과
빈도를, (나)는 말라리아가 많이 발생하는 지역을 나
[실험 과정]
타낸 것이다.
(가) 항생제 역할을 하는 벨크로 테이프와 세균 모형
A B 를 준비한다. A 와 B 중 하나는 벨크로 테이프
에 붙는 항생제 비내성 세균 모형이고, 다른 하나는
벨크로 테이프에 붙지 않는 항생제 내성 세균 모형이
다.
(나) 쟁반에 A 를  개, B 를  개 넣어  세대를 만든다.
(다) 벨크로 테이프로 세균 모형을 찍어 내어  개를 제
거한다.
(라) 쟁반에 남은 것과 같은 종류의 모형을 ㉠각각의 수
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
만큼 더해  세대를 만든다.
고른 것은?
(마) 과정 (다)~(라)를 반복하여  세대와  세대를 만든다.
<보기>
ㄱ. 낫 모양 적혈구 빈혈증 환자는 말라리아에 걸릴 확률
이 낮다.
ㄴ. 낫 모양 적혈구를 가진 사람은 심한 빈혈 때문에 일
반적으로 생존에 불리하다.
ㄷ. 낫 모양 적혈구를 가진 사람은 말라리아가 많이 발생
되는 지역에서 자연 선택되었다.
[실험 결과]
ㄱ ㄴ
각 세대에서 세균 모형 A 와 B 의 개수는 표와 같다.
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ
구분  세대  세대  세대  세대 ㄱ, ㄴ, ㄷ
A    
B    

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?

<보기>
14.
zb1 4 ) 그림은 딱정벌레와 개에서 나타나는 변이를 설명
ㄱ. A 는 항생제 세균 모형이다. 한 것이다. 다음 물음에 답하시오.
ㄴ. ㉠은 과정 (다)에서 생존한 세균의 증식을 의미한다.
ㄷ. 세대가 거듭될수록 항생제 내성 세균 모형의 비율이
감소한다.
ㄱ ㄴ
ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄴ, ㄷ

(가)와 (나)에서 변이가 나타나는 까닭을 각각 유전자와

관련지어 서술하시오.

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15.
zb1 5 ) 그림은 생물 다양성의 세 가지 요소를 나타낸 것 17.
zb1 7 ) 그림은 어떤 지역에서 생물 군집의 서식지가 철
이다. 도와 도로에 의해 분할되었을 때의 모습을 나타낸
것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로

고른 것은?
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
<보기> 고른 것은?
ㄱ. 경제적인 면에서 우수한 단일 품종의 작물을 대규모 <보기>
로 재배하면 그 집단의 (가)가 높아진다.
ㄱ. 서식지 면적의 값이 증가하였다.
ㄴ. (나)가 높은 지역은 생태계가 안정적이다.
ㄴ. 서식할 수 있는 생물 종 수가 감소한다.
ㄷ. 어느 지역의 (다)가 높아지면 그 지역의 (가)와 (나)는
ㄷ. 분할된 서식지 간 생물의 이동이 자유롭다.
낮아진다.
ㄱ ㄴ
ㄱ ㄴ
ㄱ, ㄷ ㄴ. ㄷ
ㄷ ㄱ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄴ, ㄷ

16.
zb1 6 ) 그림은 두 지역 (가)와 (나)에 존재하는 생물들을
나타낸 것이다.

18.
zb1 8 ) 생물 다양성을 보전하기 위한 노력으로 옳은 것
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로
만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
고른 것은?
<보기>
<보기>
ㄱ. 서식지를 단편화시킨다.
ㄱ. (가)보다 (나) 지역에 서식하는 생물종이 더 다양하다.
ㄴ. 우수한 품종의 작물을 대규모로 재배한다.
ㄴ. (나)보다 (가) 지역의 새의 분포 비율이 더 높다.
ㄷ. 화석 연료의 사용을 줄이고, 친환경 에너지원을 개발
ㄷ. (나)는 (가)보다 생물의 분포 비율이 균등하다.
한다.
ㄱ ㄴ
ㄱ ㄷ
ㄱ, ㄴ ㄱ, ㄷ
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ

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 [시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지

19.
zb1 9 ) 다음 예문에서 바나나가 위기에 놓인 까닭을 생 20.
zb2 0 ) 격리된 숲에 사는 A 종의 나방 집단에 대한 자료
물의 다양성과 연관지어 주요 단어를 사용하여 서술 이다.
하시오. 표는 네 시점에서 흰 나방과 검은 나방의 개체 수를 나
우리가 일반적으로 식용하는 바나나는 단  종에 불과 타낸 것이다.  일 때 흰 나방은 모두 몸 색깔에 대
하며 이는 ‘캐번디시’ 품종이다. 해 순종이다.

하지만 처음부터 이 품종을 먹어온 것은 아니다.  개체 수(마리)

시점
년대 까지 인류가 섭취했던 바나나 품종은 ‘그로 미셸 흰 나방 검은 나방
Gros Michel  ’이라는 품종이었으나 파나마병으로 인해   
사멸하는 바람에 이 병에 강한 캐번디시 품종이 우리의
  
일상에서 주를 이루는 품종이 될 수 있었다.
  
바나나의 파나마병은 사람으로 대입하면 불치병에 걸린
  
것으로 생각할 수 있다. ‘푸사리움 옥시스포룸
Fusarium oxysporum  ’이라는 곰팡이균이 바나나 잎,  ∼  와  ∼  중 한 구간에서만 돌연변이가 일어났
뿌리를 통해 침투해 바나나를  ∼  년 만에 완전히 고사
다.
시킨다. 현재 더 발전한 ‘변종 파나마병’이 지구촌의 바나
숲의 밝기에 의한 자연선택이 일어났다. 숲의 밝기는
나를 위협하고 있다.
특정한 몸 색깔을 가진 나방이 포식자에게 발견될 확
위의 예문에서 바나나가 위기에 놓인 까닭을 생물의 다 률에 영향을 미친다.
양성과 연관 지어 주요 단어를 사용하여 서술하시오.
 ∼  구간에 숲이 계속 어두워졌고  ∼  와  ∼ 
각 구간에서 숲은 어두워지거나 밝아졌다.
이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은?(단, 시간은  에서  로 흐르며, 돌연변이와 숲의
밝기에 의한 자연선택 이외의 다른 진화 요인은 고려
하지 않는다.)

<보기>
ㄱ.  ∼  구간에서 숲의 A 종 나방의 전체 개체 수는
증가하였다.
ㄴ.  ∼  구간에서 돌연변이가 일어났다.
ㄷ.  ∼  구간에서 숲은 밝아졌다.
ㄱ ㄴ
ㄷ ㄱ, ㄴ
ㄱ, ㄷ

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1) [정답]
[해설] ㄱ) 시상 화석은 생존 기간이 길고 분포 면적이 좁으
며 표준 화석은 생존 기간이 짧고 분포 면적이 넓다.
ㄴ) 산호 화석은 시상 화석으로 생존 기간이 길고 분포
면적이 좁다.
ㄷ) 지질 시대를 구분하는 데 이용할 수 있는 화석은
표준 화석이다.
2) [정답]
[해설] A: 선캄브리아 시대, B: 고생대, C: 중생대, D: 신생
대이다.
ㄱ. B 시대에는 삼엽충이 바다에서 번성하였다.
ㄴ. 지질 시대 중 화석이 가장 적게 발견되는 시기는
선캄브리아 시대이다.
ㄷ. C 시대에는 겉씨식물이 번성한다.
3) [정답]
[해설] ㄱ) 삼엽충과 암모나이트는 바다에 살던 생물이다.
ㄴ) 산호는 따뜻하고 습윤한 얕은 바다에서 서식하였
다.
ㄷ) 암모나이트는 중생대에 번성하였다.
4) [정답]
[해설] ㄱ) (가) 매머드는 신생대에 발견되는 화석으로, 후기
에 빙하기와 간빙기가 반복되었다.
ㄴ) (나)는 고생대로 말기에 판게아가 형성되었다.
ㄷ) (다)는 중생대로 양치식물은 고생대에 번성하였다.
5) [정답]
[해설] (가) 중생대, (나) 신생대, (다) 고생대의 수륙 분포이
다.
ㄱ. 수륙 분포의 형성 순서는 (다)→(가)→(나) 순이다.
ㄴ. 히말라야와 알프스 산맥은 신생대에 형성되었다.
ㄷ. 해안선의 길이는 (다)보다 (나) 시기에 길었다.
6) [정답]
[해설] ㄱ. 그래프상에서 대멸종 이후 생물 다양성은 다시
증가함을 알 수 있다.
ㄴ. 그래프상에서 A 시기에 해양생물의 감소폭이 육상
식물의 감소폭보다 큰 것을 알 수 있다.
ㄷ. 초대륙이 분열하여 대서양이 형성되는 것은 중생대
시기인 A와 B 사이이다.
7) [정답] (1) 중생대, B (2) 온난한 바다
[해설] (1) 겉씨식물은 중생대에 번성하였다. 이 시기의 표준
화석으로는 암모나이트, 공룡 등이 존재한다.
(2) A 지층의 생물은 삼엽충으로 고생대에 바다에서 번
성한 생물이다.
8) [정답]
[해설] A는 생존 경쟁, B는 자연 선택, C는 진화에 해당되
는 과정이다.
ㄱ. A에서 먹이, 서식지에 관한 생존 경쟁이 일어난다.
ㄴ. 자연 선택 과정에서 환경에 적응하기에 유리한 형
질을 가진 개체들이 살아남아 자손을 남긴다.
ㄷ. 진화를 통해 다양한 생물이 나타나게 된다.
◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시
1) 제작연월일 : 2023-07-14 2) 제작자 : 교육지대㈜
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초 제작
일부터 5년간 보호됩니다.
[시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지
9) [정답]
[해설] ㄱ) (가)는 다윈의 자연 선택설, (나)는 라마르크의 용
불용설이다.
ㄴ) (가)에서 초기에 기린의 목 길이가 다양한 것은
유전적 다양성 때문이다. 획득 형질은 (나)에서 목을 계
속 사용함으로써 목이 길어진 것을 의미한다.
ㄷ) (나)에서 기린은 서로 생존 경쟁을 하지 않는다.
생존 경쟁을 하는 것은 (가)이다.
10) [정답]
[해설] ㄱ) 환경 변화는 자연 선택의 방향에 영향을 준다.
ㄴ) 핀치 조상 무리의 개체들은 모두 유전적으로 다양하
다.
ㄷ) 생물은 서로 다른 환경에 적응하여 다양한 방향으
로 진화한다.
11) [정답]
[해설] ㄱ. 항생제에 내성을 가진 세균이 자연 선택되므로 A
가 내성을 가진 세균이다.
ㄴ. ㉠은 항생제 사용, ㉡은 세균 증식이다.
ㄷ. 항생제 사용으로 내성이 있는 세균이 자연 선택되
어 비율이 증가하게 된다.
12) [정답]
[해설] ㄱ. A의 수가 감소하는 것으로 항생제 비내성 세균임
을 알 수 있다.
ㄴ. ㉠은 과정 (다)에서 생존한 세균의 증식을 의미한
다.
ㄷ. 세대가 거듭될수록 벨크로 테이프(항생제 사용)에
잘 붙지 않는 항생제 내성 세균 모형의 비율은 증가할
것이다.
13) [정답]
[해설] ㄱ) 말라리아 원충은 낫 모양 적혈구 유전자에서 증
식하기 어렵다.
ㄴ) 낫 모양 적혈구는 악성 빈혈을 유발해서 일반적으
로 생존에 불리하다.
ㄷ) 말라리아가 많이 발생하는 지역에서는 낫 모양 적
혈구 유전자를 가진 사람이 생존에 더 유리하다.
14) [정답] (가)는 유전자의 돌연변이에 의한 현상으로 부모
세대에 없던 새로운 유전자가 만들어진 것이며 (나)는
유성생식에 의해 새로운 유전자의 조합이 만들어져 생
긴 현상이다.
[해설] 같은 생물종 내에서 나타나는 형질의 차이를 변이라
하며 변이는 환경적요인과 유전적 요인 두 가지로 나눌
수 있다.
15) [정답]
[해설] (가)는 유전적 다양성, (나)는 종 다양성, (다)는 생태
계 다양성을 나타내는 그림이다.
ㄱ) 단일 품종의 작물을 대규모로 재배하면 그 집단
의 유전적 특성은 단일화되고 유전적 다양성이 줄어든
다.
ㄴ) 종 다양성이 높은 지역은 생태계가 안정적이다.
ㄷ) 어느 지역의 생태계 다양성이 높아지면 그 지역
의 종 다양성과 유전적 다양성도 따라서 높아진다.
16) [정답]
[해설] ㄱ) (나)보다 (가) 지역에 서식하는 생물종이 더 다양
하다.
◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의
전부 또는 일부를 무단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법 외에도 저작권 - 7 -
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 [시험에 꼭 나오는 문제]3-2.생물 다양성과 유지

ㄴ) (나)보다 (가)의 새의 분포 비율이 더 높다.

ㄷ) (나)보다 (가) 지역의 생물의 분포 비율이 더 균
등하다.

17) [정답]
[해설] ㄱ) 서식지 면적의 값이 감소하였다.
ㄴ) 서식지 면적이 감소하여 서식할 수 있는 생물 종
수가 감소한다.
ㄷ) 분할된 서식지 간 생물의 이동은 철도와 도로에 의
해 단절되었다.

18) [정답]
[해설] ㄱ. 서식지 단편화는 종 다양성을 감소시킨다.
ㄴ. 우수한 단일 품종을 대규모 재배하는 것은 종 다양
성을 감소시킨다.
ㄷ. 화석 연료의 사용을 줄이고, 친환경 에너지원을 개
발하는 것은 생물 다양성을 보전하기 위한 노력에 해당
한다.

19) [정답] 단일 품종의 작물만을 재배하면 유전적 다양성이

감소하여 치명적인 질병이 발생 시 생존하기 어렵다
[해설] 유전적 다양성은 같은 종 내에서 형질의 다양성을 의
미하는 것으로 같은 품종의 작물만 재배할 경우 유전적
다양성이 감소한다.

20) [정답]
[해설] ㄱ.  ~  구간에서 A종 나방의 전체 개체 수가
2000에서 3000으로 증가했다.
ㄴ.  ~  구간에서 돌연변이인 검은 나방이 생겼다.
ㄷ.  ~  구간에서 숲이 밝아져서 흰 나방의 개체 수
가 증가하고 검은 나방의 개체 수는 감소했다.

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시
1) 제작연월일 : 2023-07-14 2) 제작자 : 교육지대㈜
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