初中统考历史作业报告

新冠疫情

学校 ：沙巴崇正
中学
班级 ：初三义
考生姓名：王启毅（11）
罗靖捷（21）
钟凯轩（7）
指导老师：许金津老师
制作日期：2024 年 3 月 6
日
(1)
目录
页数
新冠疫情
1
目录
2
前言
3-4
第一章：新冠疫情的历史和背景
5-7
1.1) 新冠疫情的原点
5-6
1.2)新冠疫情的首例感染病例 6-7

第二章：预后和危险因素
8-11
2.1)遗传风险因素 9
2.2)孩子危险因素 10
2.3)长期影响 10-11

第三章：2019 冠状病毒病疫苗 11-12

3.1)疫苗副作用 12

第四章: 冠病毒的发展历程和前后比较
12-13
4.1)大事年表 12
4.2)..... 13

总结 14
参考资料 15

（2）
 4

前言
2019 冠状病毒病（COVID-19）是由
SARS-CoV-2 病毒引起的一种传染病。
大多数感染此病毒的人会出现轻度至
中度呼吸系统疾病，无需专门治疗即
可康复。但有些人可能会患重症并需
要医护。老年人，以及那些患有心血
管疾病、糖尿病、慢性呼吸系统疾病
或癌症等基础病的人较易发展为重症。
任何年龄任何人都可能会生病、患重
症或死亡。
 5

预防和减缓传播的最好办法是充分了
解此病和病毒传播方式。应与他人保
持至少 1 米的距离，佩戴合适的口罩，
勤洗手或用含酒精成分的洗手液清洁
手部，以保护自己和他人免受感染。
轮到时请接种疫苗，并请遵循当地指
示。
当感染者咳嗽或打喷嚏、说话、唱歌
或呼吸时，病毒会以液体微粒形式从
其口或鼻传出。这些微粒从较大的液
滴到较小的气溶胶不等。为此应注意
呼吸礼仪，例如对着弯曲的臂肘部咳
嗽。若感觉不适，应居家自我隔离，
直到康复。

第一章：新冠疫情的历史和背景
 6

引起 COVID-19 的病毒是一种新型冠状病毒，
这意味着它从未感染过人类。该病毒于 2019
年在中国武汉发现，并在全球迅速传播。世界
卫生组织于 2020 年 3 月宣布其为大流行病。

1.1)新冠疫情的原点

该病毒被认为是天然动物来源，最有可能是通
过溢出感染。中华人民共和国和世界卫生组织
于 2021 年初进行的一项联合研究表明，该病
毒源自感染野生蝙蝠的冠状病毒，并可能通过
野生动物中间宿主传播给人类。关于指示病例
的起源有多种理论，对大流行起源的调查正在
进行中。根据《科学》杂志 2022 年 7 月发表
的文章，病毒通过 2019 年 11 月的两次溢出
事件传播到人类，很可能是由于武汉市（中国
湖北省）华南菜市场的活体野生动物贸易造成
的。对结论的质疑主要集中在溢出的确切地点。
早期系统发育学估计 SARS-CoV-2 出现于 2019
年 10 月或 11 月。系统发育算法分析表明，
该病毒可能在武汉之前就已在广东传播。

现有证据表明，SARS-CoV-2 病毒最初由蝙蝠携
带，并于 2019 年 12 月从武汉华南海鲜市场
受感染的野生动物多次传播给人类。少数科学
家和美国情报界的一些成员相信该病毒可能是
从武汉病毒研究所等实验室无意中泄露的。美
 7

国情报界对此问题看法不一，但总体上同意科
学界的共识，即该病毒不是作为生物武器而开
发的，也不可能是经过基因工程改造的。没有
证据表明任何实验室中存在 SARS-CoV-2 在大流
行之前。

1.2) 新冠疫情的首例感染病例
第一个确诊的人类感染病例发生在武汉. 2020 年 1
月在《柳叶刀》上发表的一项针对首批 41 例确诊的
COVID-19 病例的研究报告，最早出现症状的日期为
2019 年 12 月 1 日。世界卫生组织的官方出版物报
道，最早出现症状的日期为 2019 年 12 月 8 日。
世界卫生组织和中国当局于 2020 年 1 月 20 日确
认了人际传播。根据中国官方消息来源，这些病毒主
要与也销售活体动物的华南海鲜批发市场有关。
2020 年 5 月，美国疾病预防控制中心主任高乔治表
示，从海鲜市场采集的动物样本病毒检测结果呈阴性，
表明该市场是早期超级传播事件的发生地，但并不是
病毒传播的发生地。最初的爆发。 2019 年 12
月 18 日在意大利米兰和都灵收集的废水样本
中发现了病毒痕迹。

到 2019 年 12 月，感染的传播几乎完全是由
人际传播驱动的。湖北省的 COVID-19 病例数量
逐渐增加，到 12 月 20 日达到 60 例，到 12 月
31 日至少 266 例。 12 月 24 日，武汉市中心医
院将未解决临床病例的支气管肺泡灌洗液
（BAL）样本发送给测序公司 Vision
Medicals。 12 月 27 日至 28 日，Vision
Medicals 向武汉市中心医院和中国疾病预防控
 8

制中心通报了检测结果，显示为新型冠状病毒。
12 月 26 日，湖北省立医院出现不明原因肺炎
聚集性病例，由湖北省立医院张继先医生救治，
并于 12 月 27 日通知武汉市江汉区疾控中心。
12 月 30 日，凯博生物医药实验室向武汉市中心
医院提交检测报告，称 SARS 的错误阳性结果，
导致武汉市中心医院的一组医生向同事和相关
医院当局通报了这一结果。当晚，武汉市卫健
委向各医疗机构发出“不明原因肺炎救治”通
知。其中李文亮（1 月 3 日被处罚）等 8 名医生
后来因散布虚假谣言而被警方训诫，另一名医
生艾芬因报警而受到上级训诫。
1.2.1 新冠病毒爆发前后的图表

第二章：预后和危险因素

COVID-19 的严重程度各不相同。这种疾病的病
程可能较轻，症状很少或没有症状，类似于其
他常见的上呼吸道疾病，例如普通感冒。 3-4%
的病例（65 岁以上为 7.4%）症状严重到需要
住院治疗。轻度病例通常会在两周内康复，而
患有严重或危重疾病的患者可能需要三到六周
才能康复。在死亡者中，从症状出现到死亡的
 9

时间从两到八周不等。意大利高等卫生研究院
报告称，从出现症状到死亡的中位时间为 12
天，其中 7 人住院治疗。然而，转入重症监护
室的患者从住院到死亡的平均时间为十天。因
COVID-19 住院期间钠水平异常与不良预后相关：
高钠会增加死亡风险，低钠会增加需要呼吸机
支持的机会。入院时凝血酶原时间延长和 C 反
应蛋白水平升高医院与 COVID-19 的严重病程
以及转移至 ICU 相关。

2.1) 遗传风险因素

遗传学在抵抗新冠病毒的能力中发挥着重要作
用。例如，那些不产生可检测到的 I 型干扰素
或产生针对这些干扰素的自身抗体的人可能会
因 COVID-19 病情加重。基因筛查能够检测干
扰素效应基因。一些基因变异是特定人群的危
险因素。例如，DOCK2 基因（胞质分裂 2 基因
的贡献者）的等位基因是亚洲人群中的常见危
险因素，但在欧洲则不太常见。该突变导致
DOCK2 表达降低，尤其是在患有严重 Covid-19
的年轻患者中。事实上，已经发现许多其他基
因和遗传变异决定了 SARS-CoV-2 感染的结果。
2.1.1 新冠病毒
10
 11

2.2 ) 孩子危险因素

虽然很小的儿童的感染率较低，但年龄较大的
儿童的感染率与整体人口相似。儿童的症状可
能较成人轻，患严重疾病的风险也较低。 CDC
报告称，在美国，大约三分之一的住院儿童被
送进了 ICU，而欧洲自 2020 年 6 月起对住院
儿童进行的一项跨国研究发现，约 8% 的住院
儿童需要重症监护。欧洲研究中的 582 名儿童
中有 4 名（0.7%）死亡，但实际死亡率可能
“低得多”，因为研究中不包括未寻求医疗帮
助的较轻病例。

2.3 ) 长期影响
大约 10% 到 30% 的未住院 COVID-19 患者会继续发展为
长期 COVID。对于确实需要住院治疗的患者，长期影响的
发生率超过 50%。长新冠肺炎通常是一种严重的多系统疾
病，具有多种症状。原因可能多种多样，也可能是同时发
生的。急性感染造成的器官损伤可以解释部分症状，但在
似乎不存在器官损伤的人群中也观察到长期感染新冠病毒。

通过多种机制，肺部是受 COVID-19 影响最严重的器官。

对于需要入院的患者，在患病 28 天后，高达 98% 的 CT
扫描显示肺部异常，即使他们的临床症状有所改善。高龄、
患有严重疾病、长期入住 ICU 或吸烟的人更有可能产生
长期影响，包括肺纤维化。总体而言，即使在无症状人群
中，四周后接受调查的人中约有三分之一会发现肺纤维化
或肺功能下降（通过 DLCO 测量），即使是无症状人群，
但随着时间的推移，情况会持续改善。严重疾病后，肺功
 12

能可能需要三个月到一年或更长时间才能恢复到以前的水
平。

第三章：2019 冠状病毒病疫苗

在 COVID-19 大流行之前，人们对引起严重急
性呼吸综合征 (SARS) 和中东呼吸综合征
(MERS) 等疾病的冠状病毒的结构和功能已经有
了一定的了解。这些知识加速了 2020 年初各
种疫苗平台的开发。SARS-CoV-2 疫苗的最初重
点是预防有症状的疾病，通常是严重的疾病。
2020 年，第一批 COVID-19 疫苗被开发出来，
并通过紧急授权和有条件批准向公众提供。最
初，大多数 COVID-19 疫苗都是两剂疫苗，唯
一的例外是单剂杨森 COVID-19 疫苗。然而，
人们发现疫苗的免疫力会随着时间的推移而减
弱，因此人们需要接种加强剂量的疫苗以维持
对 COVID-19 的保护。

3.1）疫苗副作用

COVID-19 疫苗的常见副作用包括疼痛、发红、
皮疹、注射部位炎症、疲劳、头痛、肌痛（肌
肉疼痛）和关节痛（关节疼痛），这些副作用
会在几天内消失，无需药物治疗。 COVID-19
疫苗接种对于怀孕或哺乳期的人来说是安全的。
 13

3.1.1 新冠病毒的疫苗

第四章：新冠病毒的发展历程和前
后比较

4.1）大事年表
 14

4.1.1 新冠病毒的大事年表

4.2 ）前后比较
教育
新冠疫情前上课是实体新冠疫情后转变成线上上课

4.2.1 新冠疫情前的上课 4.2.2 新冠疫情后的上课

店铺
新冠疫情爆发前店铺都正常营业，新冠疫情爆发后许多店铺关门了
 15

4.2.3 新冠疫情前正常营业的店铺 4.2.4 关门的店铺

交通

新冠疫情爆发前的马路很多车，新冠疫情爆发后车辆变得很少

4.2.5 拥挤的马路 4.2.6 车辆很少的马路

 16

总结

通过以上的资料，我们清楚认识了新冠疫
情的恐怖和严重性。因为一个病毒导致了
全世界都恐慌，连一些人的生活方式也改
变了。
疫情对全球范围内的社会、经济和医疗
系统造成了深远影响，引起了广泛关注和
应对的方法。为了防止病毒蔓延，不同的
国家采取各自的防控措施。
有些国家研发了疫苗，但都有一定的风
险，所以人类就继续努力地研究至到有一
个适当的疫苗让全球接种。
综上所述，病毒的变异给人类带来了各
种新的挑战，病毒也让我们看到人类是多
么的脆弱。
 17

参考资料

- https://en.wikipedia.org/wiki/COVID-19

-https://www.webmd.com/covid/coronavirus-
history

-https://covidnow.moh.gov.my/