Professional Documents
Culture Documents
Tingkatan : 1 __________
BAHAGIAN A BAHAGIAN B
No. Markah Markah No. Markah Markah
Soalan Penuh diperolehi Soalan Penuh diperolehi
1 6 1 10
2 5 2 10
3 3 3 10
4 5 4 10
5 6 5 10
6 3 JUMLAH 50
7 5
8 5
9 7
10 5
JUMLAH 50
(i)
…………………………………….
(SHAMSINARIAH BINTI SUIB)
-1-
BAHAGIAN A
Moral berasal daripada perkataan Latin, iaitu (a) ___________________________ yang membawa
maksud tingkah laku yang (b) ___________________________ , betul dan (c)
___________________________ , sejajar dengan kehendak (d) ___________________________ ,
norma (e) ___________________________ , peraturan dan (f) ___________________________ .
[ 6 markah ]
2. Nyatakan samada contoh perlakuan yang dinyatakan di bawah merupakan perlakuan baik, benar atau
patut
[ 5 markah ]
3. Tandakan (√) bagi pernyataan yang menunjukkan kesan memilih sahabat yang positif manakala tandakan
(X) bagi pernyataan yang menunjukkan kesan memilih sahabat yang negatif.
√/X
i. Memupuk perpaduan dan menjalin silaturrahim antara pelbagai
kaum.
ii. Terjebak dengan gejala sosial yang akan menjejaskan masa
depan
iii. Menjauhkan diri daripada terjebak kepada perkara yang sia-sia.
[ 3 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -2- SMK Tinggi Kuching
4. Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang sesuai.
tekun menjaga melanggar
menghormati mengikuti peraturan
[ 5 markah ]
i. __________________________________
__________________________________
__________________________________
ii. __________________________________
__________________________________
__________________________________
i. __________________________________
__________________________________
__________________________________
ii. __________________________________
__________________________________
__________________________________
[ 6 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -3- SMK Tinggi Kuching
6. Sila teliti setiap situasi yang diberikan di bawah dan kenal pasti tindakan yang betul dengan menulis A, B
atau C di petak yang disediakan.
Rajin membuat latihan Pendidikan Moral dan bertanyakan guru jika tidak
A
faham.
Berlatih bercakap dengan teratur dan tersusun di hadapan orang ramai serta
B
tidak terlalu berasa rendah diri
Berlatih bertutur dalam Bahasa Inggeris untuk meningkatkan penguasaan
C
kosa kata.
A/ B/ C
i. Saya amat malu untuk bercakap di hadapan orang ramai dan bimbang akan
ditertawakan kerana saya berasa diri saya kurang menarik dan tidak ada
keistimewaan.
ii. Saya berasa amat sukar untuk memahami situasi berkenaan kepelbagaian budaya,
agama dan adat resam di Malaysia dalam mata pelajaran Pendidikan Moral yang
diajar oleh guru.
iii. Saya tidak berkeyakinan untuk bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan rakan-rakan
saya.
[ 3 markah ]
7. Tentukan pernyataan berikut BETUL atau SALAH berkaitan kepentingan menyayangi anggota keluarga.
BETUL / SALAH
i. Memupuk sikap pentingkan diri sendiri antara ahli keluarga
ii. Mewujudkan kemesraan antara anggota keluarga.
iii. Mengukuhkan kewangan keluarga
iv. Menguatkan sokongan mental dan emosi apabila mengalami
masalah kesihatan yang teruk.
v. Mencetuskan perasaan dendam antara ahli keluarga.
[ 5 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -4- SMK Tinggi Kuching
9. Lengkapkan teka silang kata berikut berdasarkan soalan-soalan tentang ciri warga sekolah sejahtera.
[ 7 markah ]
10 Lengkapkan cara mempraktikkan hidup beragama atau kepercayaan dengan pilihan jawapan yang
sesuai.
kewajipan ibu bapa baik
[ 5 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -5- SMK Tinggi Kuching
BAHAGIAN B
ii. Mengapakah kita perlu mempraktikkan cara hidup beragama dan berkepercayaan?
a) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
[ 4 markah ]
iii. Malaysia terdiri daripada rakyat yang berbilang kaum. Jelaskan cara anda mengamalkan hidup beragama
atau berkepercayaan dalam kalangan rakyat berbilang kaum.
a) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
[ 4 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -6- SMK Tinggi Kuching
2. (a) Berdasarkan carian perkataan berikut, senaraikan ancaman keselamatan di kawasan kediaman.
P E N C U L I K A N K
E E K H U L M B T C S Ancaman keselamatan di
kawasan kediaman
M Q C R W G R B X Z M
B S B A M G J K L C T i. _______________________
U X N G H Z S W Q I Z ii. _______________________
N J N U K R O G O L S iii. _______________________
U S D T G F U B G Q P iv. _______________________
H C T Y K B C M O S Y v. _______________________
A X O U T V P L A Y D
N X Z Q G F H J L H M
[ 5 markah ]
(b) Lengkapkan rajah yang berikut dengan cadangan aktiviti menjaga keselamatan di kawasan kediaman
anda dengan betul.
i. _______________________________________________________
_______________________________________________________
Aktiviti menjaga keselamatan di kawasan
ii. _______________________________________________________
_______________________________________________________
kediaman
iii. ______________________________________________________
______________________________________________________
iv. ______________________________________________________
______________________________________________________
v. _____________________________________________________
_____________________________________________________
[ 5 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -7- SMK Tinggi Kuching
3. Fahami situasi yang digambarkan melalui rajah di bawah. Kemudian, sila jawab soalan yang berikut:
i. Apakah perbuatan yang dilakukan oleh individu tersebut berdasarkan rajah di atas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(b) _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[ 4 markah ]
iv. Nyatakan salah satu cara yang boleh dilakukan untuk menangani masalah ini.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[2 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -8- SMK Tinggi Kuching
4. Nyatakan ciri sahabat positif dan ciri sahabat negatif.
Ciri-Ciri
i. __________________________________ i. __________________________________
v. __________________________________ v. __________________________________
[10 markah ]
Pentaksiran PDPR Pendidikan Moral Tingkatan 1 2021 -9- SMK Tinggi Kuching
5. Isi tempat kosong dengan jawapan yang tepat.
e) Meningkatkan air.
f) Mengurangkan tanah.
i) Menjamin keseimbangan .
[10 markah ]
2. a)
b)
c)
d)
e)
3. i.
ii.
iii.
4. (a)
(b)
(c)
(d)
(e)
5. (a) i.
ii.
(b) i.
ii.
(c) i.
ii.
- 11 -
Nama: ______________________________ Tingkatan: 1 ____________
6 i.
ii.
iii.
7. i.
ii.
iii.
iv.
v.
8. i.
ii.
iii.
iv.
v.
9. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
10. 1.
2.
3.
4.
5.
BAHAGIAN B
1. i.
ii. a)
b)
iii. a)
b)
2. (a) i.
ii.
iii.
iv.
v.
(b) i.
ii.
iii.
iv.
v.
3. i.
ii.
iii. (a)
(b)
iv.
ii. ii.
iii. iii.
iv. iv.
v. v.
5. a) f)
b) g)
c) h)
d) i)
e) j)