You are on page 1of 4

Chương 5:

3, Cơ cấu xã hội - giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên
chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
3.1. Cơ cấu xã hội - giai cấp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
Sự biến đổi cơ cấu xã hội - giai cấp vừa đảm bảo tính qui luật phổ biến, vừa
mang tính đặc thù của xã hội Việt Nam

Trong sự biến đổi của cơ cấu xã hội - giai cấp, vị trí, vai trò của các giai cấp,
tầng lớp xã hội ngày càng được khẳng định

Cơ cấu xã hội - giai cấp của Việt Nam trong TKQĐ

 Giai cấp công nhân => giai cấp lãnh đạo, đại diện cho phương thức sản
xuất tiên tiến; là lực lượng đi đầu trong công nghiêp hóa, hiện đại hóa..
 Giai cấp nông dân => Vị trí chiến lược trong sự nghiệp công nghiệp hóa
hiện đại hóa nông thông, nông nghiệp; là chủ thể xây dựng nông thôn
mới..; đang có sự biến đổi
 Đội ngũ trí thức => Đặc biệt quan trọng trong công nghiệp hóa hiện đại
hóa, xây dựng nền kinh tế tri thức, phát triển nền văn hóa,..
 Đội ngũ doanh nhân=> Phát triển nhanh về số lượng và quy mô đóng góp
tích c0ực phát triển kinh tế- xã hội, giải quyết việc làm, xóa đói giảm
nghèo..

Câu hỏi trắc nghiệm


1.Giai cấp công nhân Việt Nam có xu hướng biến đổi như thế nào để đáp
ứng yêu cầu của quá trình CNH, HĐH đất nước?
-a) Biến đổi nhanh về số lượng, chậm chạp về chất lượng
-b) Biến đổi nhanh cả về số lượng, chất lượng
-c) Biến đổi chậm về số lượng, nhanh về chất lượng
-d) Biến đổi chậm về cả số lượng, chất lượng

2.Giai cấp nào có vị trí chiến lược trong sự nghiệp CNH, HĐH nông
nghiệp, nông thôn ở Việt Nam?
-a) Giai cấp công nhân
-b) Giai cấp nông dân
-c) Tầng lớp trí thức
-d) Đội ngu doanh nhân

3.Trong cơ cấu xã hội-giai cấp, đâu là lực lượng lao động sáng tạo đặc
biệt quan trọng trong tiến trình đẩy mạnh CNH, HĐH ở Việt Nam?
-a) Giai cấp nông dân
-b) Giai cấp công nhân
-c) Tầng lớp trí thức
-d) Đội ngũ doanh nhân

4.Giai cấp nào chủ đạo trong cơ cấu xã hội ở Việt Nam thời kì này?*
- a) Nông dân
- b) Công nhân
- c) Thương gia
- d) Quan lại

5.Đặc điểm nổi bật của cơ cấu giai cấp trong xã hội Việt Nam khi tiến tới
chủ nghĩa xã hội là gì?*
- a) Sự bình đẳng
- b) Phân khúc rõ rệt
- c) Tăng cường giai cấp trung ương
- d) Đa dạng hóa giai cấp

6. *Tầm quan trọng của động lực kinh tế trong quá trình hình thành cơ
cấu xã hội mới ở Việt Nam là gì?*
- a) Chủ động sản xuất
- b) Sự phụ thuộc vào nguồn lực ngoại nhập
- c) Sự tự chủ của doanh nghiệp
- d) Đào tạo lao động chất lượng
7. *Vai trò của đảng Cộng sản Việt Nam trong việc định hình cơ cấu xã
hội?*
- a) Chỉ đạo cơ cấu dưới sự kiểm soát tuyệt đối
- b) Tham gia tích cực vào cơ cấu xã hội
- c) Tăng cường vai trò của quân đội
- d) Giữ vững sự độc lập

8. *Làm thế nào quá độ lên chủ nghĩa xã hội ảnh hưởng đến hệ thống giáo
dục và đào tạo?*
- a) Tăng cường chất lượng giáo dục
- b) Giảm đầu tư vào giáo dục
- c) Tăng cường đối thoại giáo viên-sinh viên
- d) Thay đổi mô hình giáo dục truyền thống

9. *Thách thức lớn nhất mà cơ cấu xã hội ở Việt Nam phải đối mặt trong
giai đoạn này là gì?*
- a) Bất ổn xã hội
- b) Khủng hoảng kinh tế
- c) Thách thức môi trường
- d) Sự chia rẽ giai cấp

10. Trong thời kì quá độ lên CNXH, giai cấp nông dân có xu hướng biến
đổi như thế nào trong cơ cấu xã hội- giai cấp ở Việt Nam?
-a) Biến đổi tăng dần vố số lượng và tỷ lệ
-b) Biến đổi giảm dần về số lượng và tỷ lệ
-c) Biến đổi giảm dần về số lượng và tăngh dần về tỷ lệ
-d) Biến đổi tặng về số lượng và giảm dần tỷ lệ
11. *Giai cấp nông dân có vai trò quan trọng như thế nào trong cơ cấu xã
hội ở Việt Nam khi tiến tới chủ nghĩa xã hội?*
- a) Giữ vai trò thấp
- b) Đóng góp quan trọng vào sản xuất
- c) Chủ động trong quyết định chính sách
- d) Được đặc quyền trong hệ thống

12. *Nêu rõ những biện pháp thực hiện cơ cấu xã hội mới ở Việt Nam
trong giai đoạn quá độ lên chủ nghĩa xã hội.*
- a) Tăng cường giáo dục về chủ nghĩa xã hội
- b) Khuyến khích doanh nghiệp tư nhân
- c) Phát triển nông nghiệp hữu cơ
- d) Tất cả đều đúng

13. *Sự đổi mới trong cơ cấu xã hội ở Việt Nam có ảnh hưởng như thế
nào đến đời sống văn hóa và xã hội?*
- a) Giảm đa dạng văn hóa
- b) Tăng cường sự sáng tạo và đa dạng
- c) Sự tách biệt văn hóa
- d) Giữ nguyên truyền thống

You might also like