15 TATİL

CEZM ÇALIŞMA
SAYFALARIM

‫َع ْن ُه‬
‫َاِلْف‬
‫َك ْك‬

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş

4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım

‫َبْك‬ ‫َل‬ ‫َك‬ ‫ْر‬‫َت‬ ‫َد ْف‬

‫َل‬
‫َك َبْك‬ ‫ْف‬
‫َد َت ْر‬

‫َو ْن‬ ‫ِد‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫ِد َو ْن‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫َش ْك‬ ‫َا‬ ‫ْم‬‫َل‬ ‫ا‬ ‫َق‬

‫ْك‬ ‫َش‬‫َا‬ ‫َل‬

‫ا ْم‬ ‫َق‬
‫‪KEVSER KARATAŞ‬‬
‫‪Larende 4-6 Yaş‬‬
‫َي‬ ‫ِس‬ ‫ْم‬ ‫َش‬ ‫ِلْك‬ ‫ْر‬‫َت‬

‫َي‬ ‫ِس‬ ‫ْم‬ ‫َش‬ ‫َتْر ِلْك‬

‫َس‬ ‫ِب‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫ِبَس‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫َل‬
‫ْي ْك‬‫َل‬ ‫َم ْك‬ ‫ِج‬ ‫َم ْر‬

‫َل‬
‫ي ْك‬ ‫َل‬ ‫َم ْر ِج َم ْك‬
‫‪KEVSER KARATAŞ‬‬
‫‪Larende 4-6 Yaş‬‬
 ‫َبْب‬
‫َاْث‬

‫ْب‬
‫ُجْب‬ ‫َا‬
‫ْب‬
‫ْث‬
‫ِج ْث‬ ‫َكْث‬
‫ْب‬ ‫َخ‬ ‫ِد ْب‬
‫ِم ْث‬ ‫ُر ْث‬
‫ْح‬‫َا‬
‫َاْخ‬

‫َيْخ‬ ‫ْخ‬ ‫ُلْخ‬

‫َع ْح‬
‫ْح‬ ‫ْح‬ ‫ُش‬

‫ُش ْخ‬ ‫ِز ْخ‬ ‫َحْح‬ ‫ُتْح‬

‫َاْذ‬
‫َا‬

‫ْذ‬
‫ْر‬
‫ْذ‬ ‫ِد ْذ‬
‫ِب‬

‫ْر‬
‫ِبْر‬ ‫ْر‬‫ُت‬
‫ُس ْذ‬ ‫ِغ ْذ‬
‫ُط ْر‬ ‫ِك ْر‬ ‫‪Kevser Karataş‬‬
‫‪Larende 4-6 Yaş‬‬
 ‫‪4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım‬‬
‫َجْم‬
‫ْي‬ ‫َه‬

‫ْم‬
‫َه ْم‬ ‫َد ْم‬

‫ْي‬
‫ْي‬‫َب‬ ‫َا‬
‫ْي‬
‫َحْم‬ ‫َكْم‬
‫َر ْي‬ ‫َش‬
‫ْي‬
‫َص ْت‬
‫َط ْو‬

‫ْو‬ ‫ْت‬
‫َع ْت‬ ‫َس ْت‬
‫ْو‬‫َا‬
‫َحْو‬

‫َنْت‬ ‫َاْت‬
‫َس ْو‬ ‫َد ْو‬
‫ِاْن‬
‫ِبْز‬

‫ْن‬
‫ِبْن‬

‫ْز‬
‫ِج ْن‬
‫ِس ْز‬ ‫ِاْز‬

‫ِد ْن‬ ‫ِك ْن‬

‫ِد ْز‬ ‫ِتْز‬ ‫‪Kevser Karataş‬‬
‫‪Larende 4-6 Yaş‬‬
 ‫ِفْل‬ ‫ِدْل‬ ‫َك ْك‬

‫َتْن‬ ‫ُط ْز‬

‫ُكْش‬

‫ِدْل‬ ‫ِفْل‬ ‫َتْن‬

‫ُكْش‬ ‫َك ْك‬ ‫ُط ْز‬

Kardan adamları ve bereleri incele,kardan adamlar berelerini

karıştırmış,berlerini bulabilir misin berelerle kardan adamları eşleştir,

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
Çaydanlık ile bardakları uygun kelime oluşturacak şekilde
örnekteki gibi eşleştir,oluşan kelimeyi sesli oku

‫َم ا‬ ‫َع ْن‬

‫ِك‬ ‫َم ْك‬

‫َو ا‬ ‫ْس‬‫َا‬

‫َن‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫َن‬ ‫َع‬
‫ْي‬

‫َك‬ ‫ِو ْش‬

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 ‫ِبْل‬ ‫ِك‬ ‫ْس‬‫َا‬
‫ِد ْك‬

‫َس ْك‬ ‫َم ْك‬ ‫ْم‬‫َل‬ ‫َم ْك‬

‫َز‬ ‫ْر‬‫َت‬
‫َبْك‬ ‫ْي‬ ‫ِلْك‬

‫ِتْن‬ ‫َن‬ ‫ِج ْه‬ ‫ِز‬

‫ْب‬

‫َتْك‬ ‫ِبْر‬ ‫ِش ْف‬ ‫َك ا‬

‫ِلْك‬ ‫ِس ْن‬ ‫َظ ْك‬ ‫ِيْك‬

‫ُتْن‬ ‫ْس‬‫ُا‬ ‫ُم ْك‬ ‫ُس‬

‫ْب‬‫ُل‬ ‫َتْن‬ ‫ُلْك‬ ‫َزْك‬

Kelime oluşturuyoruz,örnekteki gibi oklar çizerek göster ve
oku
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
Birbirinin aynı olan kar kristallerini çizgi ile birleştir. Bir kar tanesini inceledin mi? Her bir kar
kristali birbirinden farklıdır. Bu fark ancak mikroskopla görülebilir.

‫َف‬
‫َظ ا ْر‬ ‫َبِش ْر‬
‫َبِش ْر‬

‫َبِش ْر‬
‫َجاِم‬

‫َنْس ِل‬

‫َجاِم‬
‫ُص وَر‬

‫َنْس ِل‬

‫ِل‬ ‫ْس‬‫َن‬
‫َظ اَف ْر‬
‫َجاِم‬

‫ُص وَر‬ ‫ُص وَر‬

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
4 ‫ْب‬‫َث‬
‫ْب‬‫َت‬ ‫َبْب‬ ‫ْب‬‫َا‬

‫َع ْل َط ْل‬ ‫َك ْل‬ ‫َبْل‬ ‫ْل‬‫َا‬

‫َلْش‬ ‫ِد ْش‬ ‫َبْش‬

‫َق ْش‬ ‫َع ْش‬ ‫َك ْش‬ ‫َاْش‬

‫َص ْر‬ ‫َت‬ ‫ْر‬ ‫ِك‬ ‫ْر‬ ‫َو‬

‫َض ْر‬ ‫ْر‬ ‫ِبْر‬

‫ُغ ْز‬ ‫ْم‬ ‫َظ‬ ‫َط ْر‬ ‫َيْم‬

‫ِص ْف‬ ‫َتْك‬ ‫َحْو‬ ‫َاْق‬
Yukarıdaki varlıkları sayınız,bulduğunuz rakamı dikdörtgen kutuların içine yazınız,karelerin içine rakam
kadar üçgen çiziniz, varlıkların üzerinde yazan kelimeleri okuyunuz
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 Bebek penguen annesine ulaşmak istiyor,fakat nereden gideceğini bilemiyor,annesi
ekmek ( ‫)َاْك َم ْك‬kelimesini oluşturarak gelebilmesini söylemiş,haydi buzlardan istenen
kelimeyi oluşturup okuyarak anne penguene gidelim

‫َض ْش‬
‫ُه‬
‫ْك‬‫َأ‬ ‫َاْك‬ ‫َاْك‬ ‫َم ْك‬
‫َم ْك‬
‫َم ْك‬ ‫َأ‬
‫َك ْش‬
‫ِزْل‬ ‫ْك‬

‫َجْب‬ ‫ْك‬‫َأ‬ ‫َم ْك‬

‫َع ْح‬
‫ِد ْش‬
‫َم ْك‬
‫ِفْل‬
‫ِنْل‬
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
Kelimelere ait okların yönüne dikkat edelim ve alt bölümlerde bulunan
kutucuklara örneklerdeki gibi uygun okları kodlayarak çizelim.

‫َاِلْف‬ ‫َنْس ِرْن‬ ‫َداُو ْد َس ِلْم‬

‫َس ِلْم‬ ‫َاِلْف‬

‫َس ِلْم َاِلْف‬ ‫َداُو ْد‬ ‫َنْس ِرْن‬

‫َاِلْف‬ ‫َداُو ْد‬

‫َنْس ِرْن‬ ‫َاِلْف‬ ‫َس ِلْم‬ ‫َنْس ِرْن‬

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 Arkadaşımızı igloların üzerindeki kelimeleri
okuyarak

‫ْم‬‫َل‬‫َا‬
penguenin yanina götürelim,kesik cizgileri
birleştirelim

‫َل‬
‫َو ْم‬

‫ُه‬‫َا‬ ‫َو ُه ْم‬

‫ْم‬
‫ْم‬‫َل‬ ‫َق‬

‫ْو َل‬ ‫َق‬

‫َه ْب‬‫َل‬

‫ُه ْم‬‫َل‬ ‫ْب‬ ‫َه‬ ‫َش‬

‫ْو ُم‬ ‫َق‬

‫ُس‬‫و‬ ‫َق‬ ‫َس ْو َف‬

‫ْب‬ ‫َه‬ ‫َذ‬

‫َس ْو َم‬
‫َجْه َد‬
‫َجْه َل‬

‫َجْه ُش‬
‫َس ْو َد‬
Kevser Karataş
Larende 4-6 Yaş

4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım

 ‫َداِخ ُلوَن‬
‫َث‬
‫ْو ْر‬ ‫َك‬ ‫َع اَلِم يَن‬
‫َف اِتُحوَن‬
‫َا‬
‫َش اِن َك‬
‫ُل‬
‫َم َث ُه ْم‬
‫َى‬ ‫ِم‬ ‫ْج‬‫َن‬
‫ُك‬ ‫َك اِف ِريَن‬
‫َبْي َن ْم‬
‫َص اِدِقيَن‬
‫َس ْم ِع ِه ْم‬
‫َت‬
‫ْم َر‬‫َل‬‫َا‬
‫َل‬
‫ِاْع ُم‬
‫ِلُتْن ِذ َر‬

cezimli (toplu)kelimeleri
sağdaki pakete,medli
(kuyruklu )kelimeleri
soldaki pakete çizgilerle
ulaştır, kaç tane buldun
paketin üzerindeki boşluğa
yaz.
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 Toplarda yazılı kelimeleri oku,medli(kuyruklu) kelimeleri potaya,cezimli (toplu) kelimeleri
kaleye çizgilerle ulaştır,burada hangi sporlar yapılıyor,söyle,sen hangi spor dalını seviyorsun
nedenini anlat

‫َم ْو ِثَق‬ ‫ُل‬

‫َيُق و وَن‬

‫ْم َس‬ ‫َش‬

‫َس اِخ ُر‬

‫َيُم وُت‬

‫َنْض َرَة‬
‫َحِكيُم‬

‫َع ِزيُز‬ ‫ُزْلَف َة‬

‫ِج َه اِد‬ ‫ُخْف َي َة‬
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 ‫ْك َدِد‬ ‫َق‬ ‫َق‬ ‫ْر‬ ‫َق‬

‫َدِد‬ ‫ْك‬ ‫َق‬ ‫َق‬

‫ْر‬
‫َدِد‬ ‫ْك‬ ‫َق‬ ‫َق‬
‫َدِد‬ ‫َق‬ ‫ْر‬ ‫َق‬

‫ْك‬ ‫َق‬ ‫َق‬

‫فَع َل‬ ‫َتَر َك ْي َف‬ ‫ْم‬‫َل‬‫َا‬

‫فَع َل‬ ‫َك ْي َف‬ ‫ْم‬‫َل‬‫َا‬

‫فَع َل‬ ‫َر‬‫َت‬

‫َك ْي َف‬ ‫ْم‬‫َل‬‫َا‬

‫َر‬‫َت‬
Boş kutulara gelecek olan kelimeyi örnek cümleden çizgiyle
kutucuğa indir ,oluşan cümleyi oku KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
Kedileri 2' şerli grublayalım,grublarken"cimri el( ‫ ) ِج ْم ِر َاْل‬,ekşi elma ‫َاْلَم ا‬ ‫َاْك ِش‬
sütlü kek ‫ ُس ْت ُل َك ْك‬cümlesini oluşturarak yapalım ,

‫ِج ْم ِر‬
‫ِج ْم ِر‬
‫َاْك ِش‬
‫َاْل‬ ‫َا‬
‫ْل‬
‫ِج ْم ِر‬

‫َاْلَم ا‬
‫َاْل‬ ‫ِج ْم ِر‬
‫َاْل‬

‫َم ا‬ ‫َا‬
‫ْل‬ ‫ِش‬ ‫َا‬
‫ْك‬
‫َا‬
‫ْل‬ ‫َاْك ِش‬
‫َم ا‬

‫ْت‬ ‫ُس‬
‫ُل‬ ‫ُس ْت ُل‬
‫َك ْك‬ ‫ِش‬ ‫َا‬
‫ْك‬
‫َا‬
‫ْل‬
‫َك ْك‬ ‫َم ا‬

‫ُس ْت ُل‬
‫ُس ْت ُل‬
‫َك ْك‬ ‫َك ْك‬
DİKKAT ÇALIŞMASI
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 ‫ِج ْو ِج ْو‬ ‫ِس َنْك‬

‫ِفْل‬ ‫َاَش ْك‬

‫ِاَنْك‬ ‫ْبَر‬ ‫َذ‬

‫َكْك ِلْك‬ ‫َك ِد‬

Parmağımızla okları takib ederek civcivden başlayıp kediye ulaşalım.şimdide gözlerimizle okları takip
ederek civcivden kediye ulaşalım,görsellerin adını okuyalım ,şimdi bakmadan söyleyebilir misin
sayfada hangi hayvan dostlarımız vardı.
KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
Kur'an yolculuğunda ne kadar ilerledik,haydi
keşfedelim,aşağıdaki ayetleri okuyalım,

‫َر‬ ‫َف‬ ‫َك‬ ‫ْن‬ ‫َم‬ ‫ْم‬ ‫ُه‬ ‫ْن‬ ‫َو ِم‬

‫َك‬
‫ْم َيْجَع ْل ْي َدُه ْم‬‫َل‬‫َا‬

‫َل‬
‫َجَع ُه ْم‬ ‫َف‬ ‫َل‬ ‫َا‬
‫َو ْر َس َل َع ْي ِه ْم‬

‫َل‬
‫َرْح َك َص ْد َرْك‬ ‫ْش‬‫َن‬ ‫ْم‬‫َل‬‫َا‬

‫َع َل‬ ‫َف‬ ‫َاَلْم َتَر َك ْي َف‬

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
 ‫ِج ْو ِج ْو‬ ‫ُك‬
‫ِبْس ِو‬ ‫ْت‬‫َا‬
‫ِل‬
‫ِبَس‬ ‫ْل‬‫َا‬ ‫َك َلَبْك‬
‫َاْك َم ْك‬
‫َتْر ِلْك‬ ‫ِك‬ ‫ْس‬ ‫َا‬
‫ِج‬ ‫ِش‬ ‫ْك‬‫َا‬

‫‪Topları boya kes katla oku‬‬

‫ِل‬
‫َش َكْر ِلْك‬ ‫ْم‬‫َل‬ ‫َق‬
‫َيَم ْك‬

‫‪4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım‬‬

‫َم ْر ِج َم ْك‬ ‫َم ْر ِد َو ْن‬
‫َك‬
‫َع ْص ْر‬
 ‫‪Baykuşu boya‬‬
‫‪kes katla‬‬
‫‪kelimeleri‬‬
‫‪boya‬‬

‫َل‬
‫َع ْي َنا‬ ‫َحْو َل‬ ‫اَل‬
‫ُس ْب َحاَن‬ ‫ِاْبر’ِه يَم‬
‫ِبُنوِرِه ْم‬ ‫ِاْد ِريْس‬
‫ُص ُدوِرِه ْم‬ ‫َص اِلْح‬
‫َو َم اَبْي َنُه َم ا‬ ‫ْح‬‫و‬‫ُن‬
‫َل‬
‫َع ْي َنا‬ ‫ُهوْد‬
‫ِاْه ِد َنا‬ ‫ْل‬
‫ِا َي اْس‬
‫ْق‬
‫َرَز َنا‬ ‫َهاُروْن‬
‫وِبِه ْم‬‫ُل‬ ‫ُق‬

‫‪Kevser Karataş‬‬
‫‪Larende 4-6 Yaş‬‬
‫‪4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım‬‬
Kurbağayı boya kesik çizgilerden kes, katla, kurbağayı oluştur içindeki kelimeleri oku

‫َس‬ ‫ْف‬‫َن‬ ‫َاْنَت‬

‫َيْو َم‬ ‫ْم َر‬‫َا‬

‫َو ْج َه‬ ‫َبْع َد‬

‫َحْر َث‬ ‫َكْي َف‬

‫َبْح ِر‬ ‫ِر‬ ‫ْد‬‫َا‬

‫ْم ِس‬ ‫َش‬ ‫ْج ِر‬‫َا‬

‫َص ْب ِر‬ ‫َحْو ِل‬

‫ْي ِف‬ ‫َض‬ ‫ْل‬
‫ِع ُم‬

4-6 Yaş Kur'an Kursu Dökümanlarım

Kevser Karataş
Larende 4-6 Yaş
 EZBER ŞEKER KESEM

KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş
1 kelime-i şehadet 2 Sübhaneke 3 A.Barik
R.Atina
A.Salli
kelime-i tevhit R.Firli
A.Barik

4 fil
ihlas 5 Kevser 6 Amentü
R.Firli
Fatiha
Fatiha Nas

Nas
ihlas 7 ihlas
7 kevser 8
R.atina
R.Firli
Fatiha Nas fil

Amentü A.Salli Fatiha

9 ihlas
fil
10A.Barik
Nas
11 R.atina
R.Firli

ihlas R..atina Sübhaneke

12 kevser 12 R.firli 13 A.Salli
fatiha Amentü A.Barik

Fatiha kelime-i şehadet Amentü

sübhaneke
13 Kevser kelime-i tevhit
Kevser 15 R.Atina
ihlas
14 ihlas R.Firli

Şekerlerin içindeki sureleri oku kesik çizgilerden

kes ve şeker kesesine yapıştır KEVSER KARATAŞ
Larende 4-6 Yaş