You are on page 1of 2

‫‪ .

‬المدة ‪ :‬ساعة‬

‫‪ .‬االقسام ‪ :‬السنة الثانية علوم تجريبية‬

‫‪ .‬الفرض االول في مادتي التاريخ و الجغرافيا‬


‫مادة التاريخ‬

‫‪ :‬عرف الشخصيات التالية ‪1-‬‬

‫‪ .‬الثورة الصناعية‪ -‬عصبة االمم ‪ -‬التحرر ‪-‬‬

‫‪ :‬عرف المصطلحات التالية‪2-‬‬

‫‪ .‬سيسيل رودس ‪ -‬مصالي الحاج ‪-‬‬

‫‪ :‬نشاط ادماجي ‪3 -‬‬

‫السند ‪ )...( : 1‬ان شراسة االستعمار التي عرفتها ش!عوب ق!ارة اس!يا و افريقي!ا هي نفس الشراس!ة ال!تي‬
‫عرفتها شعوب افريقيا ‪ .‬و لهذا كانت ردود فعل شعوب المستعمرات في القارتين ض!!د االس!!تعمار واح!!دة‬
‫تمثلت في الكفاح المسلح ياالضافة الى النشاط الدبلوماسي للتعريف بقضاياها العادلة على مس!!توى الق!!ارة‬
‫‪ ...‬االسيوية و الفريقية‬

‫السند ‪ : 2‬قال تريجيفي ( االمين العام لالمم المتحدة ) ان عهد الرجل االبيض في اسيا قد انتهى و لم يعد‬
‫سوى في افريقيا و هذه افريقيا تفيق من سباتها و تطالب بحريتها حتى تلتحق بركب الحضارة التي يعمل‬
‫‪ .‬االستعمار على تعطيل سيره‬

‫‪ :‬المطلوب ‪ :‬انطالقا من السند ‪ 1‬و ‪ 2‬و اعتمادا على ما درست اكتب مقاال تاريخيا تعرض فيه ‪-‬‬

‫‪ .‬ما هي الظروف الخارجية التي ادت الى الكفاح التحرري ‪1-‬‬

‫‪ .‬ماذا يقصد بالنشاط الدبلوماسي و على اي منبر كانت تطالب دول افريقيا و اسيا بحقوقها ‪2-‬‬
‫مادة الجغرافيا‬

‫‪ :‬عرف المصطلحات التالية‪1-‬‬

‫‪ .‬الكثافة السكانية ‪ -‬الرق ‪ -‬االقليم التلي‬

‫اليك جدوال يمثل المديونية الخارجية للجزائر ‪ ( 1997-1970‬الوحدة بالمليار دوالر )‪2-‬‬

‫‪1997‬‬ ‫‪1996‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪1993‬‬ ‫‪1992‬‬ ‫‪1991‬‬ ‫‪1990‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪1970‬‬ ‫السنة‬

‫‪31,2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪31,6‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪25,7‬‬ ‫‪26,8‬‬ ‫‪28,1‬‬ ‫‪27,8‬‬ ‫‪18,3‬‬ ‫‪19,3‬‬ ‫‪9,4‬‬ ‫مليار‬
‫دوالر‬

‫‪ :‬المطلوب ‪-‬‬

‫‪ .‬مثل ارقام الجدول في منحنى بياني‬

‫سم = ‪ 05‬سنوات ‪1‬‬

‫سم = ‪ 05‬مليار دوالر ‪1‬‬

You might also like