a. fraction b. fraction line c. numerator d. denominator 5. Ano ang nawawalang bilang sa / 8, upang maging katumbas ng isang buo ? a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 6. Ang 3/9 , 5/9 , 6/9 at 7/9 ay tinatawag na ____________fractions. a. similar b. dissimilar c. equal to 1 d. greater than 1
II. Tukuyin kung ang fractions ay similar o dissimilar: