Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

VI.3 Kwadrat i jego połowa

1 Uzupełnij.
^2 3 h = 2 2 $ 3 = 4 $ 3 =
2 2 2
3 = , więc
^3 5 h =
2 2 2 2
5 = , więc $ = $ =
^2 11 h =
2 2
11 = , więc = =
^10 7 h =
2 2
7 = , więc = =
^4 5 h =
2 2
5 = , więc = =
^3 2 h =
2 2
2 = , więc = =

2 Uzupełnij obliczenia.
a) c2 = ^2 5 h + ^2 11 h c) a2 = ^6 2 h - ^ 23 h
2 2 2 2

$_ 1i $_ 1i − _ 1i
2 2 2 2 2 2
c2 = 2 2 $ 5 + a2 =
c2 = $ + $ a2 = $ −
c2 = + a2 = −
c2 = a2 =
c= 1 a= 1
c    = a=

b) x2 = ^4 3 h + ^5 2 h d) b2 = ^4 10 h - ^3 13 h
2 2 2 2

$_ 1i $_ 1i $_ 1i − $_ 1i
2 2 2 2 2 2 2 2
x2 = + b2 =
x2 = $ + $ b2 = $ − $
x2 = + b2 = −
x2 = b2 =
x= 1 b= 1

www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
142 VI.3. Kwadrat i jego połowa Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

3 Oblicz brakujące długości boków prostokątów. Które z tych prostokątów są

kwadratami? Wykreśl z tabeli poniżej długości boków kwadratów wraz z od-
powiadającymi im literami. Pozostałe litery, czytane kolejno, utworzą hasło.
7 x 3 7
x 127
x 4 3
7 2 5

x2 + 72 = ( 7 2 )2
x2 + = ∙

x 3 x

x 3 3 2
5 3 6
6

2 3 8
3 5
x 5 5 9
5 x
x

K O S M E T Y K A
5 6 7 8 2 3 3 7 3 3 3 5
www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
143 VI.3. Kwadrat i jego połowa Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

4 Uzupełnij wyłączanie liczby przed znak pierwiastka. Wyszukaj wynik w tabeli

i wpisz w okienko odpowiadającą mu literę. Litery, czytane kolejno, utworzą
hasło.
242 = 121 $ 1= 1$ 2 = 11 1
98 = 49 $ 1=
27 = 9$ 1 =
75 = 25 $ 1 =
48 = 16 $ 1 =

72 = 36 $ 1 =
200 = $ 1=
300 = $ 1=
18 = $ 1=

8= $ 1=
12 = $ 1=
50 = $ 1=

B A J K A O M U F L O N A C H
6 2 5 2 2 3 11 2 3 2 7 3 8 2 10 2 5 3 10 3 7 2 3 3 4 3 2 2 8 3

Hasło:
Znaczenie hasła:
Znaczenie słowa „muflon”:

www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
144 VI.3. Kwadrat i jego połowa Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

5 Na rysunkach przedstawiono kwadraty. Uzupełnij brakujące długości boków

i zaznacz w każdym kwadracie jeden z kątów prostych. Oblicz długości prze-
kątnych tych kwadratów. Pamiętaj o wyłączeniu liczby przed znak pierwiastka.
7 77 4 424 2 2
4 44
3 33
7 77 x xx d dd x xx d dd

72 + 72 = x2
49 + 49 = x2
x2 =
x = 98
x = 49 $ 2
x= 1$ 1
x=7 2

6 Uzupełnij. a 7

a a 2 7

Bok kwadratu Bok kwadratu

a
$ 2 Przekątna | 2 $ 2 Przekątna | 2
a 2

4 2$ 2=
3 2 = 4$ 2$ 2 =
4 2
= 4$2 = 8

Bok kwadratu Bok kwadratu

$ 2 | 2 $ 2 | 2
Przekątna Przekątna

Porównaj otrzymane wyniki z wynikami z ćwiczenia 5.

www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
145 VI.3. Kwadrat i jego połowa Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

7 Oblicz długość przekątnej lub boku każdego z przedstawionych kwadratów.

2 2 6 6

5 2 5 2 9 2 9 2

5 5 7 7

5$ 2= Przykładowe obliczanie
iloczynu pierwiastków:
3 $ 2 = 3$2 = 6

22 22 7 7
Przykładowe obliczanie
ilorazu pierwiastków:
11
11 | 2 = 11| 2 = 2

8 a) Uzupełnij długości odcinków i miary kątów na rysunkach.

Kwadrat i jego przekątna Trójkąt prostokątny równoramienny

Przekątna dzieli
kwadrat na
5 5 dwa trójkąty
prostokątne
równoramienne.

b) Uzupełnij opis.
Trójkąt o kątach 45°, , 90° to trójkąt .
Jego ramiona to przyprostokątne, a podstawa to .
www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
 146 VI.3. Kwadrat i jego połowa Radzę sobie coraz lepiej Klasa 7

9 Uzupełnij brakujące miary kątów i długości boków.

5 5 45° 5 45° 45°

45° 45° 45°
7 7
1 45° 45°1 1
45° 45° 45°
45° 45° 45° 45°
1 1 17 7 7
3 3 3

2
2

2 1,5
45° 2
7 45°
° 1 45°
1 7 45° 4
45° 4

2 2
45° 45°

1,5 1,5 5 2
2
45° 45°
45° 45° 45°
10 10

45° 45° 45°

5 2 2 2 2 7 2 7 2 7 2
5 2
3 2 3 2 3 2
45° 45° 45° 45°
45° 45°
5° 45° 45°

www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.