‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب و اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‬

‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ‪ :‬اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت ﻓﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ‪ :‬اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ و اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬

‫ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف‬ ‫إﻋﺪاد اﻟﻄﺎﻟﺐ‬

‫د‪.‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮي‬ ‫ﺑﻮﺷﻌﯿﺐ اﻟﺴﺎﻟﻚ‬
‫د‪.‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﻗﺮوق ‪ :‬رﺋﯿﺴﺎ وﻣﻘﺮرا‬
‫د‪.‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮي ‪ :‬ﻣﻘﺮرا‬
‫د‪.‬ﺑﻮﺷﺘﻰ اﻟﻔﻼح ‪ :‬ﻣﻘﺮرا‬
‫د‪.‬أﺣﻤﺪ آﯾﺖ ﻣﻮﺳﻰ ‪ :‬ﻣﻘﺮرا‬
‫د‪.‬ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر اﻟﺴﺒﺎﻋﻲ‪ :‬ﻣﻘﺮرا‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ‪2014/2013‬‬

 ‫ﺑﺴﻢ ﺍﷲ ﺍﻟﺮﺣﻤﺎﻥ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ‬

‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‬

‫" أَﻟَﻢْ ﺗَﺮَ أَنﱠ اﻟﻠﱠﻪَ ﻳُﺰْﺟِﻲ ﺳَﺤَﺎﺑﺎً ﺛُﻢﱠ ﻳُﺆَﻟﱢﻒُ ﺑَﯿْﻨَﻪُ ﺛُﻢﱠ ﻳَﺠْﻌَﻠُﻪُ‬
‫رُﻛَﺎﻣﺎً ﻓَﺘَﺮَى اﻟْﻮَدْقَ ﻳَﺨْﺮُجُ ﻣِﻦْ ﺧِﻼﻟِﻪِ وَﻳُﻨَﺰﱢلُ ﻣِﻦَ اﻟﺴﱠﻤَﺎءِ ﻣِﻦْ‬
‫ﺟﺒَﺎلٍ ﻓِﯿﮫَﺎ ﻣِﻦْ ﺑَﺮَدٍ ﻓَﯿُﺼِﯿﺐُ ﺑِﻪِ ﻣَﻦْ ﻳَﺸَﺎءُ وَﻳَﺼْﺮِﻓُﻪُ ﻋَﻦْ ﻣَﻦْ‬
‫ِ‬
‫ﻳَﺸَﺎءُ ﻳَﻜَﺎدُ ﺳَﻨَﺎ ﺑَﺮْﻗِﻪِ ﻳَﺬْھَﺐُ ﺑِﺎﻟْﺄَﺑْﺼَﺎرِ"‬
‫اﻟﻨﻮر‪43:‬‬

‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‬

‫ﻄﻪُ ﻓِﻲ‬
‫"اﻟﻠﱠﻪُ اﻟﱠﺬِي ﻳُﺮْﺳِﻞُ اﻟﺮﱢﻳَﺎحَ ﻓَﺘُﺜِﯿﺮُ ﺳَﺤَﺎﺑﺎً ﻓَﯿَﺒْﺴُ ُ‬
‫اﻟﺴﱠﻤَﺎءِ ﻛَﯿْﻒَ ﻳَﺸَﺎءُ وَﻳَﺠْﻌَﻠُﻪُ ﻛِﺴَﻔﺎً ﻓَﺘَﺮَى اﻟْﻮَدْقَ‬
‫ﻳَﺨْﺮُجُ ﻣِﻦْ ﺧِﻼﻟِﻪِ ﻓَﺈِذَا أَﺻَﺎبَ ﺑِﻪِ ﻣَﻦْ ﻳَﺸَﺎءُ ﻣِﻦْ ﻋِﺒَﺎدِهِ‬
‫إِذَا ھُﻢْ ﻳَﺴْﺘَﺒْﺸِﺮُونَ"‬
‫اﻟﺮوم‪48:‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺇﻫﺩﺍﺀ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻤﻲ ﻭﺃﺒﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻫﻠﻲ ﻭﻋﺸﻴﺭﺘﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﺴﺎﺘﺫﺘﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻜل ﻤﻥ ﻋﻠﻤﻨﻲ ﺤﺭﻓﺎ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﺼﺩﻗﺎﺌﻲ ﻭﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺯﻤﻼﺌﻲ ﻭﺯﻤﻴﻼﺘﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﻭﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﺭﻕ ﻟﺘﻀﺊ ﻟﻶﺨﺭﻴﻥ‬
‫ﺃﻫﺩﻱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﺭﺍﺠﻴﺎﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻟﻰ ﻋﺯ ﻭﺠل ﺃﻥ ﻴﺠﺩ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬
‫ﻤﻊ ﺃﺴﻤﻰ ﺘﺤﻴﺎﺘﻲ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﻜﻠﻤﺔ ﺸﻜﺭ‬

‫ﺇﻧﻪ ﻟﻤﻦ ﺩﻭﺍﻋﻲ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻭﺍﻟﻌﺮﻓﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻥ ﺃﺗﻘﺪﻡ ﺑﺨﺎﻟﺺ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻭﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭﺍﻟﺜﻨﺎﺀ‪،‬‬

‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪﺩ ﻗﻄﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻄﺮ‪ ،‬ﻭﺃﻟﻮﺍﻥ ﺍﻟﺰﻫﺮ‪ ،‬ﻭﺷﺬﻯ ﺍﻟﻌﻄﺮ‪ ،‬ﻟﻸﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺠﻠﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﺴﻠﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺪﻩ ﻭﺻﺒﺮﻩ ﻭﺳﻌﺔ ﺻﺪﺭﻩ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺪﺓ ﺗﻜﻮﻳﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻚ ﺍﻹﺟﺎﺯﺓ‬

‫ﻣﺮﻭﺭﺍ ﺑﺴﻠﻚ ﺍﻟﻤﺎﺳﺘﺮ ﺇﻟﻰ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‪.‬‬

‫ﺃﺗﻘﺪﻡ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﺍﻟﺠﺰﻳﻞ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺃﺷﺮﻓﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻃﻴﺮﻱ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺪﺓ ﺗﻜﻮﻳﻨﻲ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ‬

‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ﻭﺃﺧﺺ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ :‬ﺃﺳﺎﺗﺬﺓ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺎ ﻭﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪.‬‬

‫ﺃﺗﻘﺪﻡ ﺑﻜﻞ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﻣﺘﻨﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻸﺳﺘﺎﺫ ﺓ ﺃﺣﻤﺪ ﺳﺮﺍﺝ ﻭ ﺣﺴﻦ ﺃﻣﻴﻠﻲ ﻭﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺃﺣﻤﺪ‬

‫ﺃﻳﺖ ﻣﻮﺳﻰ ﻭﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﺠﻴﺪ ﺍﻟﺴﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫ﺃﺗﻘﺪﻡ ﺑﺨﺎﻟﺺ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻭﺍﻹﻣﺘﻨﺎﻥ ﻟﻸﺥ ﻭﺍﻟﺼﺪﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺰﺭﺍﻭﻱ ﻭﻧﻮﺭ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻣﻘﺪﺍﺩ ﻭ‬

‫ﻓﻀﻞ ﻣﺤﺴﻦ ﺍﻟﻌﻤﻴﺴﻲ ﻭ ﻛﻞ ﺍﻹﺧﻮﺓ ﺍﻻﺻﺪﻗﺎﺀ ﺑﺎﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﺤﻴﻊ ﻭﺍﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫ﺷﻜﺮﻱ ﺍﻟﺨﺎﻟﺺ ﻭﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﺪﺓ ﺍﻟﻌﻤﻴﺪﺓ ﻭﻛﻞ ﺃﻃﺮ ﻭﻣﻮﻇﻔﻲ ﻭﺃﻋﻮﺍﻥ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ‬

‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﺎم‬
‫ﺘﻌﺩ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﺒﻌﺩ ﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ﻋﺭﻓﺕ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭﺍ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ‬

‫ﻤﻥ ﺯﻤﻥ ﻗﺩﻴﻡ‪ ،‬ﻭﺒﺤﻜﻡ ﺍﻨﺘﻤﺎﺌﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻁﻕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﻘﺩ ﺸﻜﻠﺕ ﻤﺠﺎﻻ ﻤﻼﺌﻤﺎ ﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ‬

‫ﻭﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺭﻋﻲ‪ -‬ﺯﺭﺍﻋﻲ ﻤﻨﺫ ﻤﺎ ﻗﺒل ﻋﻬﺩ ﺍﻟﻤﺭﺍﺒﻁﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻘﺭﻥ ‪ 12‬ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ(‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺍﺸﺘﻬﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻻﺤﻘﺎ ﺒﻜﻭﻨﻬﺎ ﺨﺯﺍﻨﺎ ﻟﻠﺤﺒﻭﺏ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺇﺫ ﺘﺸﻐل ﻤﺎ ﻴﻘﺎﺭﺏ ‪%55.2‬‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻨﺸﻴﻁﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻥ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺘﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﺒﺎﻟﺠﻬﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻓﻼﺤﺔ ﺒﻭﺭﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺘﻤﺜل‬

‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﺴﻘﻴﺔ ‪ %3‬ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﻭﺘﻐﻁﻲ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ )‪.(%88.6‬‬

‫ﺘﺒﻠﻎ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ ﺒﺎﻟﺠﻬﺔ ‪ 988425‬ﻫﻜﺘﺎﺭﺍ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺒﻨﺴﺒﺔ‬

‫‪ %60.4‬ﺒﺈﻗﻠﻴﻡ ﺴﻁﺎﺕ‪ %24.5 ،‬ﺒﺈﻗﻠﻴﻡ ﺨﺭﻴﺒﻜﺔ ﻭ‪ %15.1‬ﺒﺈﻗﻠﻴﻡ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻭﺘﻤﺜل ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﻠﻙ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ‪ %80.9‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﺘﻠﻴﻬﺎ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺠﻤﻭﻉ ﺏ ‪ %14.4‬ﻓﻲ‬

‫ﺤﻴﻥ ﻻ ﺘﻤﺜل ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺴﻭﻯ ‪.%4.1‬‬

‫ﻟﻘﺩ ﺘﻭﺍﻟﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﺩﺓ ﺘﺠﺎﺭﺏ ﺘﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺃﺭﺍﻀﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺯﺭﺍﻋﻴﺔ‬

‫ﻭﺭﻋﻭﻴﺔ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺴﻥ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺭﻴﻔﻴﺔ ﻤﺴﺘﺩﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺘﺘﺴﻡ ﺒﺎﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﻭﺒﺎﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ‬

‫ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﻭﺇﻴﻘﺎﻑ ﻤﺴﻠﺴل ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ‪...‬‬

‫ﻭﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﻨﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﻡ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﺨﺯﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻊ ﻀﻤﺎﻥ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺭﻋﻲ ﺘﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﺭﺍﻋﻲ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﻤﻨﺘﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺘﺴﺘﺩﻋﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻭﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬

‫ﻟﻸﺤﻭﺍﺽ ﺍﻟﻨﻬﺭﻴﺔ ) ﺃﺤﻭﺍﺽ ﺍﻟﺘﺼﺭﻴﻑ( ﻗﺩ ﻋﻤﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﻤﻀﺒﻭﻁ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ‬

‫‪5‬‬
‫ﺍﻟﺘﻬﺩﻴﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﺎﺘﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺝ ﻴﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻊ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﺘﺤﺎﻭل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻤﻭﺫﺝ "ﻓﻴﺸﻤﺎﻴﻴﺭ" ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻋﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﻟﻺﺯﺍﻟﺔ‪ ،‬ﺜﻡ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﻁﻭﻟﻪ‪ ،‬ﻭﻤﺅﺸﺭﺍﻥ ﻴﺭﺘﺒﻁﺎﻥ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻭﻭﻗﺎﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺎﺴﺘﺨﻼﺹ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻟﻜل ﻭﺴﻁ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒﺎﻟﺘﻜﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﺍﻟﺒﺎﻗﻲ ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺱ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ‬

‫ﺨﺭﺍﺌﻁ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻬﺩﻴﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﺒﻁ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻷﻭﺴﺎﻁ‪.‬‬

‫ﺘﻁﺭﺡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﻋﺩﺓ ﺘﺴﺎﺅﻻﺕ‪ ،‬ﺤﻭل ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ‬

‫ﻭﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪.‬‬

‫‪-1‬إﺷﻜﺎﻟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﻬﺎ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪،‬‬

‫ﻴﺘﺒﺎﺩﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺫﻫﺎﻥ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺍﻟﻜﺎﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﻋﺩﻡ ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺴﻁﺭﻫﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ‪ ) 20‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺴﻘﻲ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻫﻜﺘﺎﺭ(‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﺘﺏ‬

‫ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻹﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﻠﻔﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‪ .‬ﺨﺯﺍﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻫﺫﺍ ﻴﻔﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﺨﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﺠﻌﻠﻪ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﻜﻭﻨﻪ ﺨﺯﺍﻥ‬

‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺠﻭﺩ ﺒﻪ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺒﻌﻤﻕ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭﻭﺍﺕ‪،‬‬

‫ﺒﺸﻜل ﻴﺠﻌﻠﻨﺎ ﻨﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻜﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺍﻟﺸﺎﻭﻱ‪.‬‬

‫ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺭﺩﻴﻐﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬

‫ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻼﺤﻴﺔ ﻋﺼﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺫﺍﺕ ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻓﻼﺤﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫ﻭﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻘﻼﻨﻴﺔ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﻟﻸﺠﻴﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻤﺎﺸﻴﺎ ﻤﻊ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫ﺒﺎﻷﺭﻴﺎﻑ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺎ ﺘﺯﺍل ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻬﺩﻑ ﺇﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻨﻬﺞ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﺸﺎﺭﻜﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ‬

‫ﺘﺩﺨﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺼﻠﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻭﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻴﺄﺘﻲ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل‬

‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ‬

‫ﺒﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ‪ ،‬ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ‪ ،‬ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺒﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﻌﺩﻱ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺘﻤﺤﻭﺭ ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺤﻭل ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺱ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬ﻭﻟﻌل‬

‫ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻭﺴﺎﺌل ﻜﺎﺭﻁﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻷﻭﺴﺎﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﺎﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻐﺎﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺯﻨﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﺒﺭﺍﺯ‬

‫ﺍﻹﺨﺘﻼﻻﺕ ﻭﺇﻅﻬﺎﺭ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﻭﻤﻜﺎﻤﻥ ﺍﻟﻼﺘﻭﺍﺯﻥ‪ .‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺴﻁ‬

‫ﻭﻤﻘﺩﺍﺭ ﺤﺴﺎﺴﻴﺘﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻹﺸﻌﺎﺭ ﺒﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﺠﻤﺔ ﻋﻥ ﺴﻭﺀ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩ ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ ﺇﻟﻰ‬

‫ﻤﻨﺎﻫﺞ ﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻥ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻬﺞ ﺜﻼﺙ ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ :‬ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻭﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﺸﻜل‬

‫ﺨﺎﺹ ﺒﺤﻜﻡ ﺘﺸﺎﺒﻬﻬﺎ ﻤﻊ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻏﻴﺎﺏ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﻟﻠﺭﺼﺩ ﺒﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻭﺼﻔﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ :‬ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻲ –ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ -‬ﻋﺒﺭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ‪.SIG et Télédétection‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬ﻓﺘﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺤﺴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺤﻕ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﻤﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﻤﺎ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ‪.‬‬

‫ﻭﻟﻌل ﺘﻨﺎﻭل ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺴﻴﻌﺩ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ‪ ،‬ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺯﺨﺭ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻐﺭﺽ‬

‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﺯﻤﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻠﻭﺭﺓ ﻭﺘﺼﻨﻴﻑ‬

‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻓﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻴﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﺒﻌﺎﺩﻫﺎ‬

‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻊ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻭﺴﻴﻭﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻤﻭﺤﺎﺕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﻗﺎﻁﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫وﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ھﺬه اﻹﺷﻜﺎﻟﯿﺔ واﻹﺣﺎﻃﺔ ﺑﺠﻮاﻧﺒﮭﺎ اﻟﻤﮭﻤﺔ ﺳﻮف ﻧﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬

‫ﺘﺘﻤﺤﻭﺭ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺤﻭل ﻤﺩﻯ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺘﻐﻴﺭﺍﺘﻪ ﻭﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ‬

‫ﻋﻥ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻔﺭﺩ ﺃﻭ ﻤﺘﺩﺍﺨل؟ ﻫل ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺤﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺘﺘﻤﺜل‬

‫ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﺍﻟﺼﻠﺼﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻬﺸﺔ؟ ﺃﻡ ﻓﻲ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ؟ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻬﺸﺔ ﻭﺍﻷﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ؟ ﺃﻭ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻟﻠﺘﺭﺒﺔ ﻟﻺﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻜﺜﻑ ﻟﻠﻤﺠﺎل ﻤﻥ‬

‫‪8‬‬
‫ﻁﺭﻑ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺭﻏﻡ ﻗﻭﺓ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ؟ ﺃﻡ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﻀﻌﻑ ﻭﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺘﺩﺨﻼﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﻋﺩﻡ‬

‫ﺘﺘﺒﻊ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺠﺯﺓ؟ ﺃﻡ ﺃﻥ ﻋﻨﻑ ﻭﻗﻭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﺘﻔﺎﻋل ﻭﺘﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل؟‬

‫‪-2‬أھﺪاف اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻴﻨﺩﺭﺝ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻀﻤﻥ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺸﻤﻭﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻨﻰ ﺍﻟﻁﺭﺡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻹﺸﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺯﺨﺭ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ )ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﺒﻌﺩﻱ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ(‪ .‬ﻟﻴﺘﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻤﺤﺩﺩ ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ‬

‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻴﻅﻬﺭ ﺫﻟﻙ ﺠﻠﻴﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺭﺘﻜﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل‬

‫ﻤﻀﻤﻭﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻥ ﺏ "ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ"‪ ،‬ﻓﻬﻭ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺒﻌﺩﻴﻥ ﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ‪ :‬ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺒﺸﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﻤﺎ ﻤﻥ‬

‫ﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺒﻌﻼﻗﺔ ﻤﻊ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻭﺴﻴﺭﺘﻜﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁﻲ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺘﺸﺨﻴﺹ ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺸﻬﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﻌﺩﻱ )ﺍﻟﻤﺭﺌﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ( ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ(‪ ،‬ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﺩﻗﻴﻕ‬

‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺸﺠﻊ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﻤﺠﺎﻟﻴﺎ ﺃﻻ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‬

‫ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻋﻴﻨﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ‪.‬‬

‫‪-3‬دواﻓﻊ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﻭﻗﺩ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﺩﻭﺍﻓﻊ ﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺘﺠﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻓﻊ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪:‬‬

‫‪9‬‬
‫ﺃﻭﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﻴﻨﻀﻭﻴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻠﻘﻴﺘﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺩﺭﺴﺘﻪ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺒﻠﻭﺭ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻁﻤﻭﺡ ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‬

‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ ،‬ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺇﺤﺩﻯ ﻗﺒﺎﺌل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻌﺎ‪ ،‬ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﻗﺩ ﻏﺭﺱ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﻀﻭﻻ ﻋﻠﻤﻴﺎ ﺤﻭل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺤﻘﻘﺕ ﻋﺩﺓ‬

‫ﺃﻟﻘﺎﺏ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺨﺯﺍﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﺭﺒﻁ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﻨﻡ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ‬

‫ﺴﻼﻟﺔ ﺍﻟﺴﺭﺩﻱ )ﻗﺒﺎﺌل ﺒﻨﻲ ﻤﺴﻜﻴﻥ(‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻜﻨﺕ ﺃﻁﺭﺡ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻲ‬

‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﻔﺴﻴﺭ ﻟﻐﺯ ﻭﺴﺭ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺴﺨﺎﺀ‬

‫ﻭﻋﻁﺎﺀ ﻓﻼﺤﻲ ﻭﻤﺸﻬﺩ ﻗﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺎﻟﺘﺯﻤﺕ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ ﺃﻥ ﺃﺫﻫﺏ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﻤﻭﺡ ﻭﺍﻟﻔﻀﻭل‪ ،‬ﻭﻜﺎﻥ ﺴﺒﺒﺎ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻜﻤﻨﻁﻘﺔ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪.‬‬

‫‪-4‬اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ واﺟﮭﺖ اﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﺭﻏﻡ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﺘﺴﻴﻬﺎ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺨﺼﻭﺼﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻅل ﻤﺠﺭﺩ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﺭﺩﻴﺔ ﻤﺘﻭﺍﻀﻌﺔ ﺨﻠﺼﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‪ ،‬ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺍﻻﺩﻋﺎﺀ ﺒﺄﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻗﺩ ﺘﻨﺎﻭل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺠﻭﺍﻨﺒﻪ‬

‫ﻭﺃﺒﻌﺎﺩﻩ‪ ،‬ﻭﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺤﻘﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻭﺨﺎﺓ ﻤﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻌل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻴﻌﺯﻯ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻗﻠﺕ‬

‫ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪:‬‬

‫‪10‬‬
‫‪ -‬ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻤﻥ ﻜل ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻸﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﻨﺫ ‪ 1992‬ﻴﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ‬

‫ﺘﻭﺠﻬﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺒﻴﻊ ﻜل ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺇﺫ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺃﺼﺒﺤﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﻭﺘﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺄﺼﺒﺢ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻋﺎﺠﺯﺍ ﻋﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﺜﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺭﻜﻴﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻷﻱ ﺒﺎﺤﺙ ﻤﻨﺎﺨﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻻﻗﺘﻨﺎﺀ ﺍﻟﻭﺜﺎﺌﻕ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻗﺼﻭﺭﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻘﻤﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻔﺘﺭﺘﻴﻥ ﻤﺘﺒﺎﻋﺩﺘﻴﻥ ﻭﺒﺠﻭﺩﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺤﺘﻲ‬

‫ﻨﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻔﺘﺭﺘﻴﻥ ﻭﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﺩﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﺍﺌﻁ‬

‫ﺘﻁﻭﻴﺭﻴﺔ ﺤﻭل ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻌﺩ ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴل‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻟﺯﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺸﻜل ﻤﻜﺜﻑ ﻭﻤﻨﻅﻡ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﺨﺭﺍﺝ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺇﻟﻰ ﺤﻴﺯ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪-5‬اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬
‫ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻸﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﺘﺴﻴﻬﺎ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﻋﺩﺓ‬

‫ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺤﻭل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺒﺎﺤﺜﻲ ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ)‪ (INRA‬ﻭﻤﻌﻬﺩ‬

‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﻁﺭﺓ )‪ (I.A.V. HASSAN II‬ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻜﺎﺭﻁﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺒﺤﺙ ﻭﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻐﺭﺒﻲ ﻜﻨﺩﻱ ﻤﺅﻁﺭ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺭﻜﺯ‬

‫ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ )‪ (C.D.R.I‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻬﺩﻑ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺼﻭﺭ ﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬

‫ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﻜﺎﺭﻁﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ ﺤﺎﻻﺕ ﺴﻁﺢ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺎﺕ ﺤﻭل ﻋﺩﺍﻨﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺴﻭﺴﻴﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬

‫ﺍﻟﺠﻬﻭﻱ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺒﻤﺩﻴﻨﺔ ﺴﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫ﻭﺃﻤﺎﻡ ﺘﺭﺩﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﻨﺫ ‪ ،1981‬ﻓﻘﺩ ﺃﻨﺠﺯﺕ ﻋﺩﺓ ﺃﺒﺤﺎﺙ ﺤﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﺸﻤﻠﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻀﻭﻱ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‬

‫ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ ‪ :2000‬ﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭل ﻭﺍﻟﻬﻀﺎﺏ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺒﺎﺤﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ‪ 2002-2001‬ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ :‬ﺨﺼﺎﺌﺼﻪ ﻭﻋﻼﻗﺎﺘﻪ ﺒﺂﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺃﺜﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ .‬ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﻬﺎﻤﻲ ﺩﻴﺒﻭﻥ ‪ :2007-2006‬ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪ .‬ﻭﺫﻟﻙ ﻗﺼﺩ ﺘﺤﻠﻴل ﻅﺎﻫﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺘﺸﺨﻴﺹ ﻤﺴﺒﺒﺎﺘﻬﺎ ﻭﺁﺜﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼﺩ‪.‬‬

‫‪-6‬ﻣﻀﺎﻣﯿﻦ اﻟﺒﺤﺚ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﮫ‬

‫ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻭﺘﻤﺎﺸﻴﺎ ﻤﻊ ﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻭﻓﺭﻀﻴﺎﺘﻪ‪ ،‬ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻜﺒﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺘﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﺘﺴﻌﺔ ﻓﺼﻭل‪.‬‬

‫ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺘﺄﻟﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ‬

‫ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﺼﻭل‪.‬‬

‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‪ :‬ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺩﺨل ﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺍﻷﺼﻭل‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺼﺩ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ‬

‫ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻷﻫﻤﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺘﻁﺭﻕ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪.‬‬

‫ﻭﺨﺼﺹ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ‪ ،‬ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺼﺩ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ‬

‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ )ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ( ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﺼﻭل‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫ﻓﺎﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻭﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻌﺘﻤﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺯﻴﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻘﺩﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺘﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﺤﻭل ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻁﺭﻕ ﻟﻠﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻁﺭﻕ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺼﺩ‬

‫ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺨﺘﺎﻤﺎ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ ،‬ﺘﻡ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﺜﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل‬

‫ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﻭﻴﻀﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻓﺼﻠﻴﻥ ‪ :‬ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﻭﺍﻟﺜﺎﻤﻥ‪.‬‬

‫ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺤﻭل ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻭﺤﺩﻭﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪ .‬ﻭﺨﺼﺹ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬

‫ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﻤﻜﻭﻨﺔ ﻷﺴﺱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺨﺼﺹ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺘﺎﺴﻊ‪ ،‬ﻟﺭﺼﺩ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 1‬ﺗﻮﻃﯿﻦ ﻣﯿﺪان اﻟﺪراﺳﺔ‬

‫‪14‬‬
 ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻷول‪ :‬اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ واﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‬
‫ﻴﺤﺘل ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻤﻭﻗﻌﺎ ﻤﺘﻤﻴﺯﺍ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﺒﻔﻀل ﻭﺠﻭﺩﻩ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺒﻴﻥ ﺸﻤﺎل ﻭﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ .‬ﻤﻤﺎ ﺤﺩﻯ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺒﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻷﺯﻤﻨﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻗﺼﺩ ﺘﻌﻤﻴﺭﻫﺎ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬

‫ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﺅﻫﻼﺘﻪ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺠﻌل ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﺘﺤﻭل ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺎل ﺴﻭﺴﻴﻭ‪ -‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻤﻬﻡ‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﻴﺘﻭﻓﺭ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺅﻫﻼﺕ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻫﺎﻤﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻜﻡ ﺇﻨﺘﻤﺎﺌﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺒﻴﺌﺔ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺫﺍﺕ‬

‫ﺴﻁﺢ ﻤﻨﺒﺴﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‪ ،‬ﺜﻡ ﺇﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺘﻐﻁﻴﻪ ﺘﺭﺒﺎﺕ ﺨﺼﺒﺔ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﻴﺭﺱ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﻤﺭﻱ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺴﻭﺩ ﻤﻨﺎﺥ ﻤﻌﺘﺩل ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻼﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻀﻤﻨﻪ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻤﺠﺎﻻ ﻟﻠﺘﺒﺎﺩل ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ‬

‫ﺒﻘﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﻬﻡ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺤﻭﺍﻀﺭ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ )ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪،‬‬

‫ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ(‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ‪ ،‬ﺴﻨﺤﺎﻭل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﻜﻜل‪ ،‬ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ‬

‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‪ :‬اﻟﺸﺎوﯾﺔ اﻟﺘﺎرﯾﺦ واﻷﺻﻮل‬

‫‪ -1‬وﺟﻮد ﺑﺸﺮي ﻗﺪﯾﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﺎوﯾﺔ‬
‫ﺘﻔﻴﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤﻔﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﺎﺵ ﻭﺍﻨﺘﺸﺭ ﺒﻜل ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬

‫ﻭﺍﺩﻱ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻭﻭﺍﺩﻱ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻀﻤﻨﻬﺎ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻤﻨﺫ ﻋﺼﺭ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل‬

‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﺘﺯﺨﺭ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺃﺠﺯﺍﺌﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺃﺜﺭﻴﺔ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺨﻠﻔﻬﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬

‫‪15‬‬
‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ‪ ،‬ﻭﻨﻜﺘﻔﻲ ﻫﻨﺎ ﺒﺫﻜﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﻜﺈﻨﺴﺎﻥ ﻟﻘﺒﻴﺒﺎﺕ ﻭﺩﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ ﻭﺇﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻬﺭﻫﻭﺭﺓ ﺒﺘﻤﺎﺭﺓ‬

‫ﻭﺇﻨﺴﺎﻥ ﺘﻴﻁ ﻤﻠﻴل ﻭﺴﻴﺩﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﺎﻥ ﻁﻭﻤﺎ ﺒﺎﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺸﻔﺔ ﺒﻌﺩﺓ ﻤﻭﺍﻗﻊ‬

‫ﺃﺜﺭﻴﺔ ﺒﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻜﻬﻑ ﺍﻟﺒﺎﺭﻭﺩ ﻗﺭﺏ ﻤﺭﻜﺯ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﻤﻭﺍﻗﻊ ﺒﺴﺎﺤل ﺒﻭﺯﻨﻴﻘﺔ – ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻋﺜﺭ‬

‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻨﻭﻋﺎﺕ ﺨﺯﻓﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﻗﻁﻊ ﻨﻘﺩﻴﺔ ﻭﻗﻁﻊ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺍﻷﺸﻜﺎل ﻤﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﺼﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺤﻭﺕ ﺘﻌﻭﺩ‬

‫ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‪.1‬‬

‫ﺇﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺨﻠﻔﺎﺕ ﻭﺍﻟﻠﻘﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﺠﺩ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﺘﺤﻑ ﺍﻷﺜﺭﻱ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﻴﻭﺤﻲ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﻜﺎﻨﺕ ﺠﺫﺍﺒﺔ ﻭﺘﻭﻓﺭ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻨﺫ ﺍﻷﺯﻤﻨﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﺴﺤﻴﻘﺔ‪.2‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ – ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻜﺘﻨﻔﻬﺎ – ﻓﻘﺩ ﺃﻜﺩﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺤﻭل ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‪ ،‬ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻜﺎﻥ ﻋﺭﻀﺔ ﻟﻬﺠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻐﺯﺍﺓ ﺍﻟﻔﻨﻴﻘﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺠﻴﻥ ﻭﺍﻹﻏﺭﻴﻕ ﻭﺍﻟﺭﻭﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻭﻨﺩﺍل‬

‫ﻭﺫﻟﻙ ﻁﻤﻌﺎ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﺘﺤﻭﺍﺫ ﻋﻠﻰ ﺨﻴﺭﺍﺘﻪ ﻭﻤﺅﻫﻼﺘﻪ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻥ – ﻜﻤﺎ ﺘﻔﻴﺩ ﻨﻔﺱ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ – ﻟﻡ ﻴﺴﺠل‬

‫ﺃﻱ ﺃﺜﺭ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻐﺯﺍﺓ ﺠﻨﻭﺏ ﻭﺍﺩﻱ ﻴﻜﻡ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻋﻤﻭﻡ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ‬

‫ﺘﻨﻌﺕ ﺁﻨﺫﺍﻙ ﺒﺈﺴﻡ ﺨﺎﺹ ﻴﻤﻴﺯﻫﺎ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻁﻨﻬﺎ ﻭﺃﻫﻤﻬﺎ ‪ :‬ﺍﻟﺠﻴﺘﻭﻟﻴﻭﻥ‪ 3‬ﻭﺍﻟﺒﻜﻭﺍﺕ‪ 4‬ﻭﺍﻟﻜﻭﺸﻴﻭﻥ‪ 5‬ﻭﺍﻷﻭﻁﻭﻟﻭل‪ ،(Les Autololes) 6‬ﻭﻴﺭﺠﻊ‬

‫‪1‬‬
‫‪Brignon j. Et autres : l’histoire du Maroc, Hatier – Paris 1967 p. 13 – 43.‬‬
‫‪ - -2‬اﻟﻤﺨﺘﺎر اﻷﻛﺤﻞ‪ ،‬دﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻔﻼﺣﻲ ورھﺎﻧﺎت اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ‪ :‬ﺣﺎﻟﺔ ھﻀﺒﺔ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن‪.‬دار أﺑﻲ رﻗﺮاق ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻧﻮﻧﺒﺮ ‪ .2004‬ص‪.20‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺠﻴﺘﻭﻟﻴﻭﻥ ﺃﻭ ﻜﻤﺎ ﺘﺼﻔﻬﻡ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﻨﻲ ﺟﻮﺍﻟﺔ ﻫﻡ ﺒﺭﺒﺭ‪ ،‬ﻗﺒﺎﺌل ﻨﺎﺯﺤﺔ ﻤﻥ ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪.‬ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻘﻴﻁﻭﻟﻴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﺼﻠﺕ ﺴﻔﻨﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺠﻠﺘﺭﺍ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻗﺒﺎﺌل ﺯﻨﺎﺘﺔ‬
‫‪3‬‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴﺘﻭل‪ .‬ﺍﺸﺘﻬﺭ ﺍﻟﺠﻴﺘﻭﻟﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺒﻜﻭﻨﻬﻡ ﺭﻋﺎﺓ ﻨﻤﻭﺫﺠﻴﻴﻥ‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﺸﺒﻬﻬﻡ ﺴﺘﺭﺍﺒﻭﻥ ﺒﺎﻟﻌﺭﺏ ﺍﻟﺒﺩﻭ‪ ،‬ﻭﻭﺼﻑ ﺨﻴﻭﻟﻬﻡ ﻭﺃﺒﻘﺎﺭﻫﻡ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﻡ ﺃﻟﻔﻭﺍ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺤل ﻤﻭﺍﺴﻡ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﻓﻲ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘل‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﺴﺘﻌﻤل ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺍﻟﺠﻴﺘﻭل ﻟﻭﺼﻑ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﻋﺼﺭ‬
‫ﺭﻭﻤﺎ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻜـﻭﺍﺕ‪ Bacuates‬ﻭﺍﻟﻤﺎﺯﻴـﻙ ‪ Maziques:‬ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺍﻁﹸﻨﹸﻬﻡ ﻓﻲ ﺴﻬﻭل ﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬ﺒﻴﻥ ﻁﻨﺠﺔ ﻭﻭﻟﻴﻠﻲ ‪).‬ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺍﻟﺘﺸﺎﺒﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺒﺎﻜﻭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﺴﻡ ﻗﺒﻴﻠﺔ‬
‫ﺒﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴ‪‬ﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ‪ ‬ﻁﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ‪ ‬ﺍﺴﻡ ‪:‬ﻤﺎﺯﻴﻙ‪ ،‬ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﺴﻡ‪ :‬ﻤﺎﺯﻴﻎ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫ﺍﻟﻜﻭﺸﻴﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﺤﺎﻤﻴﺔ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﺤﺎﻡ ﻭﻫﻭ ﺍﻹﺒﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ل )ﻨﻭﺡ ( ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺘﺭﺽ ﺃﻥ ﺍﺤﻔﺎﺩﻩ ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﺍﻷﺼﻠﻴﻭﻥ ﺒﺎﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ﺍﻷﻭﻁﻭﻟـﻭل ‪Autololes‬ﻭﺍﻟﺒﺎﻨﻴـﻭﺭ ‪ Baniures:‬ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺍﻁﻨﻬﻡ ﻤﻤﺘﺩ‪‬ﺓ ﺒﻴﻥ ﺠﺒﺎل ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻭﺠﺩ ﻗﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﻨﻴﻭﺭ ﻓﻲ ﺴﻬﻭل ﺍﻟﺤﻀﻨﺔ ﻗﺩﻴﻤ ﺎﹰ‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫ﺍﻟﻔﻀل ﻓﻲ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻷﻗﻭﺍﻡ ﺍﻟﻐﺎﺯﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﻔﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻟﺸﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﺠﻬﺘﻬﻡ ﺒﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.7‬‬

‫‪ -2‬إزدھﺎر ﺑﻼد ﺗﺎﻣﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﮭﺪ اﻹﻣﺎرة اﻟﺒﻮرﻏﻮاﻃﯿﺔ وﺗﺪﻣﯿﺮھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮﺣﺪﯾﻦ‬

‫ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁ ﻭﺍﻤﺘﺩﺍﺩﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺩﺭﺝ ﻀﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺈﺴﻡ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‪) 8‬ﺍﻹﺴﻡ ﺍﻷﻤﺎﺯﻴﻐﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺴﻬل‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺴﻁ( ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﻭﺍﺩﻱ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل – ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﻭﺍﺩﻱ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬

‫– ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ‪ ، 9‬ﻭﻗﺩ ﻋﻤﺭﺕ ﻓﻲ ﺼﺩﺭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤﻥ ﻟﺩﻥ ﻗﺒﺎﺌل ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ ﺍﻟﻤﺼﻤﻭﺩﻴﺔ ﺍﻷﺼل‪ .10‬ﻭﺤﺴﺏ ﻤﺎ‬

‫ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﻋﺎﻡ ‪124‬ﻩ‪742 /‬ﻡ‪ ،‬ﺃﻥ ﺘﺅﺴﺱ‬

‫ﻜﻴﺎﻨﺎ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﻤﺴﺘﻘﻼ ﺒﻬﺎ )ﺇﻤﺎﺭﺓ ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ(‪ ،11‬ﻭﺃﻨﻬﺎ ﺘﺒﻨﺕ ﺩﻴﻨﺎ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻤﺤﺭﻓﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ‬
‫‪12‬‬
‫ﺍﻟﺫﻱ "ﺍﺩﻋﻰ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﺒﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﺯﻋﺎﻤﺔ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﻁﺭﻴﻑ ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻲ‬

‫ﺴﺎﺤل ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ"‪ ،13‬ﻭﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺕ ﻗﺒﺎﺌل ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ‬

‫ﻭﻤﻭﺍﺠﻬﺎﺕ ﻗﻭﻴﺔ ﻤﻊ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻗﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻹﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﺤﻁﻤﻬﺎ‬

‫‪7‬‬
‫ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﺎﺝ ﺍﻟﻁﻭﻴل ‪ :‬ﻤﺩﺨل ﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎل – ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻨﻤﺴﻴﻙ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 1997‬ﺹ ‪.55 – 41 :‬‬
‫ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺃﻭ ﺘﻤﺴﻨﺎ ‪ Tamesna‬ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻥ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒل ﻫﻲ ﺘﺴﻤﻴﺔ ﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻤﺘﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﻭﺍﺩﻱ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻭﻭﺍﺩﻱ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ‪.‬ﺍﻱ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺴﻁﺎﺕ ﺤﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪-8‬‬
‫ﻭﺯﻋﻴﺭ‪.‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻭﻁﻥ ﺍﻷﺼﻠﻲ ﻟﻠﺒﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻴﻥ‪.‬ﻭ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻠﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﺘﺩ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﻁﻘﺘﻲ ﺃﺴﻔﻲ ﻭﺃﻏﻤﺎﺕ‪ .‬ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﻭﻁﻨﺎ ﺍﺼﻠﻴﺎ ﻟﻬﻡ ﺒل ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺤﻜﻤﻬﻡ‬
‫ﻓﻘﻁ‪.‬ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺍﺴﻡ ﺃﻤﺎﺯﻴﻐﻲ ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺯﻨﺎﺘﺔ ﻭﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ ﺍﻟﺨﺎﻟﻲ‪.‬ﺒﻌﺩ ﻫﺯﻴﻤﺔ ﺍﻟﺒﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻴﻥ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺒﻁﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﻏﻴﺭﻭﺍ ﻨﺤﻠﺘﻬﻡ ﻭﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﺴﻨﻴﻴﻥ ﻤﺎﻟﻜﻴﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﻋﺭﻓﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺤﻀﻭﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﻁﻭﻥ ﺍﻟﺼﻨﻬﺎﺠﻴﺔ‪.‬ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻓﻭل ﻨﺠﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺒﻁﻴﻥ ﻭﺼﻌﻭﺩ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﻥ ﻜﻘﻭﺓ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻀﺎﺭﺒﺔ ﻗﺎﻭﻡ ﺍﻟﺒﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻭﻥ ﺒﺒﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﺔ ﻭﻫﺯﻤﻭﻫﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ‬
‫ﻤﺭﺓ‪.‬ﺇﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺴﺘﺴﻠﻤﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ‪.‬ﻭ ﻻﻫﺩﺍﻑ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺒﻐﻴﺔ ﺨﻠﻕ ﺘﻭﺍﺯﻥ ﻗﺒﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﺘﻡ ﺠﻠﺏ ﻗﺒﺎﺌل ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻫﻼﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻭﻁﻨﻭﻫﻡ ﺒﺴﺎﺌﻁ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻭﺍﻟﻬﺒﻁ ﻭﺁﺯﻏﺎﺭ ‪.‬‬
‫ﻓﻜﺎﻥ ﻟﺒﻨﻭ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﺴﻴﻁ ﺘﺎﺩﻻ ﻴﺸﺎﺭﻜﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﻠﻁ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﻁﻭﻥ‪.‬ﻭ ﻜﺎﻥ ﻟﻼﺜﺒﺞ ﻭﻟﺭﻴﺎﺡ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻬﺒﻁ ﻭﺁﺯﻏﺎﺭ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﺤﺎﻟﻴﺎ‪.‬ﻭ ﻟﺴﻔﻴﺎﻥ ﺒﺴﻴﻁ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻭﺍﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﻠﻲ ﺁﺴﻔﻲ‬
‫ﻭﺃﺯﻤﻭﺭ ‪.‬ﺒﻌﺩ ﺍﺴﺘﻴﻼﺀ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﺱ ﻭﻗﺒﻴل ﻓﺘﺢ ﻤﺭﺍﻜﺵ ﻭﻓﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻲ ﺃﺒﻭ ﻴﻭﺴﻑ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻻﻤﻴﺭ ﺍﻟﺯﻴﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺜﺎﺭ ﻀﺩ ﺒﻨﻭ ﻋﻤﻭﻤﺘﻪ‪.‬ﻗﺩﻡ ﻤﻊ ﺠﻨﻭﺩ ﺯﻨﺎﺘﻴﺔ‬
‫ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻫﻼﻟﻴﺔ)ﻋﺭﺏ ﺴﻭﻴﺩ ﺇﺤﺩﻯ ﺒﻁﻭﻥ ﺒﻨﻭﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﺯﻏﺒﺔ(‪ .‬ﻓﺎﻨﺯﻟﻪ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻲ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻭﺍﻗﻁﻌﻪ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻥ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‪ .‬ﻓﺴﻤﻴﺕ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬ﻭ ﺴﻤﻲ ﺍﻫﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺨﺭﺒﺕ ﻗﺩﻴﻤﺎ‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ‪ :‬ﻭﺼﻑ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﻲ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ ‪ ،1980‬ﺹ‪.159-153 :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪10‬‬
‫ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺤﺭﻜﺎﺕ‪ :‬ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪ ،‬ﻤﺎﺩﺓ ﻭﺭﺩﺕ ﻓﻲ ‪ :‬ﻤﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻟﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻁﺎﺒﻊ ﺴﻼ ‪1991‬ﻉ‪ ،4.‬ﺹ‪.1170-1165 :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪11‬‬
‫‪ - -‬ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺍﻷﻜﺤل‪ ،‬ﻤﺭﺠﻊ ﺴﺎﺒﻕ‪.‬ﺹ‪ .21‬ﻨﻭﻨﺒﺭ ‪ .2004‬ﺹ ‪.21‬‬
‫ﻭﻫﻭ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﻁﺭﻴﻑ ﺒﻥ ﺸﻤﻌﻭﻥ ﺍﻟﺒﺭﺒﺒﺎﻁﻲ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﻁﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺸﺄ ﻓﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﺒﺭﺒﺎﻁ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺸﺭﻴﺵ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻻﻨﺩﻟﺱ ‪..‬ﻭﺴﻤﻲ ﻤﻥ ﺍﺘﺒﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺭﺒﻁﻲ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ‬
‫‪12‬‬

‫ﺒﺭﺒﻁ‪.‬ﻓﻌﺭﺒﺕ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻭﻗﺎﻟﻭﺍ ﺒﺭﻏﻭﺍﻁ ﻭﺒﺭﻏﻭﺍﻁﻲ ‪ .‬ﻭﺍﻀﺎﻓﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻗﺼﺎﺭﺕ ﺒﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪.‬‬
‫ﺃﺒﻭ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺒﻜﺭﻱ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻙ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻙ‪ ،‬ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺩﻭﺴﻼﻥ‪ ،‬ﺒﺎﺭﻴﺱ ‪ ،1965‬ﺹ‪.136 :‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪17‬‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺒﻁﻭﻥ ﻭﺴﺤﻘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻭﻥ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ ﺴﻨﺔ ‪1118‬ﻡ ﺒﻨﻬﺠﻬﻡ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ ﻋﺴﻜﺭﻴﺎ ﺏ "ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻷﺭﺽ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺔ"ﻋﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﺤﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺇﺘﻼﻑ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﺯﺩﻫﺎﺭﻫﺎ‬

‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺭﻋﻲ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ )ﺘﻌﺩﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻭﺍﻷﺴﻭﺍﻕ( ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﻤﺭﺍﺴﻲ ﻓﻀﺎﻟﺔ ﻭﺃﻨﻔﺎ‪ ،14‬ﺤﻴﺙ ﺃﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻠﻤﺠﺎل ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺤﻭﺍﻀﺭ ﻭﺍﻟﻘﺭﻯ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ )ﺍﻟﻘﺭﻥ ‪16‬ﻡ( ‪" :‬ﻜﺎﻥ ﺒﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‬

‫ﻨﺤﻭ ‪ 40‬ﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭ‪ 300‬ﻗﺼﺭ‪ ،‬ﻭﻴﺴﻜﻨﻬﺎ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻗﺒﺎﺌل ﺍﻟﺒﺭﺒﺭ‪ .15"...‬ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺩﻤﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻪ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻭﻥ‪ ،‬ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ‪ ،‬ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﺫﻜﺭ ﻟﻠﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻴﻥ ﺒﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ‬

‫ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ ﻓﺎﺭﻏﺔ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻭﻟﻡ ﺘﺒﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻻ ﺃﻁﻼل ﻟﻤﺩﻥ ﻭﺤﺼﻭﻥ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﺯﺩﻫﺎﺭ ﻭﻤﺠﺩ ﻏﺎﺒﺭﺍﻥ ﺩﺍﻤﺎ‬

‫ﺯﻫﺎﺀ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻗﺭﻭﻥ‪ ،16‬ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻥ "ﺍﻟﻤﺩﻥ" ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺩﺜﺭﺓ ﺒﺴﺎﺤل ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﻫﺎ‬

‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ ﺜﻼﺙ "ﻤﺩﻥ" ﺼﻐﻴﺭﺓ ‪ :‬ﺯﺭﻓﺔ ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﺤﻠﻭﻑ ﻭﺍﻟﻨﺨﻴﻠﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺩﻟﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ‪)17‬ﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﺩﺜﺭ ﺒﻌﻴﻥ ﻤﻜﻭﻥ ﻭﻤﺎﻜﻭﺱ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﻭﻤﻘﺎﺒﺭ ﺒﻀﻭﺍﺤﻲ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻭﻀﻔﺎﻑ ﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺘﺤﻤل ﺸﻭﺍﻫﺩ ﺒﻬﺎ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻭﺭﻤﻭﺯ ﻏﻴﺭ ﻤﻔﻬﻭﻤﺔ( ﻴﺭﺠﺢ‬

‫ﺃﻨﻬﺎ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﺔ‪ .18‬ﻭﺭﻏﻡ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻠﻑ ﻨﺴﺏ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﻁﺭﻴﻑ ﻭﺒﺄﺼل ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺎﻭل ﻨﺸﺭﻫﺎ ﻭﺒﻨﻤﻁ ﺤﻴﺎﺓ‬

‫ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻴﻥ ﻭﻤﻌﺎﻟﻡ ﺤﻀﺎﺭﺘﻬﻡ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻟﺘﺒﺎﺱ ﺤﻭل ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻻﺯﺍل ﻗﺎﺌﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻵﻥ‪.19‬‬

‫ﻭﻨﺤﻥ ﻨﺘﻌﺭﺽ ﻹﻤﺎﺭﺓ ﺃﻭ ﺩﻭﻟﺔ ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ – ﻜﻤﺎ ﺘﺼﻔﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ – ﻨﺜﻴﺭ ﺘﺴﺎﺅﻟﻨﺎ‬

‫ﺒﺨﺼﻭﺹ ﻋﺩﻡ ﺇﻴﻼﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺼﺭﻓﻭﺍ ﻨﻅﺭﻫﻡ ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ‪ ،‬ﺹ ‪.199‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪15‬ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ ‪ :‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺹ ‪ 157 :‬ﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻼل ﺍﻟﺨﺩﻴﻤﻲ‪ :‬ﺍﻟﺘﺩﺨل ﺍﻷﺠﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ ،1910-1884‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ‪ :‬ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ -‬ﺍﻟﺸﺭﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ‪ ،1994‬ﺹ‪.112.‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪17‬ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺍﻷﻜﺤل‪ ،‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ :‬ﺤﺎﻟﺔ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬ﺩﺍﺭ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻟﻠﻁﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭ‪ ،‬ﻨﻭﻨﺒﺭ ‪ .2004‬ﺹ ‪.22‬‬
‫‪ -‬ﺤﺴﻥ ﺃﻤﻴﻠﻲ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺴﺭﺍﺝ‪ :‬ﻓﻀﺎﻟﺔ ﺃﻭ ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ ،2000 ،‬ﺹ‪.44.‬‬
‫‪18‬‬

‫‪ -‬ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺜﻼ‪ - :‬ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل‪ :‬ﻤﻐﺭﺒﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ‪ .‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﻓﻀﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.1977 ،‬‬
‫‪19‬‬

‫‪ -‬ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﻲ ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩﻱ ‪ :‬ﺍﻟﺒﻭﺭ ﻏﻭﺍﻁﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬ﻨﺸﺭ ﺘﺎﻨﺴﻴﻔﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ‪.1999‬‬

‫‪18‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺭﻴﺦ ﻟﻬﺎ‪ ،20‬ﺭﻏﻡ ﻁﻭل ﻤﺩﺍﻫﺎ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﻭﺍﺘﺴﺎﻉ ﺤﻴﺯﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻅل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ‬

‫ﻭﻻ ﺘﺸﻔﻲ ﻏﻠﻴل ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭ‪ ،‬ﻓﻬل ﻴﺭﺠﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻫﻤﺎل ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺃﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ‬

‫ﺒﻤﻭﺍﻗﻑ ﻤﺴﺒﻘﺔ ﻤﻥ ﺇﻤﺎﺭﺓ ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ ؟‪ .‬ﻭﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ﻓﻼﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﺒﻼﺩ‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻻﺯﺍﻟﺕ ﻤﺠﺎﻻ ﺨﺼﺒﺎ ﻟﻸﺒﺤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻘﻴﺒﺎﺕ ﻟﻜﺸﻑ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﻭﺇﺒﺭﺍﺯ ﻤﺎ ﺴﻜﺘﺕ ﻋﻨﻪ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ‪.21‬‬

‫‪ -3‬ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻤﻮﺣﺪﯾﻦ واﻟﻤﺮﯾﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻹﻋﻤﺎر واﻻزدھﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﺇﺩﺭﺍﻜﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﻥ ﻟﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻭﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺩﺜﺎﺭ "ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ" ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻗﺎﻤﻭﺍ ﺒﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻟﺘﺸﻴﻴﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺩﻥ‬

‫ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻱ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭﻴﺔ ﺒﺴﺎﺤل ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻴﺩﺨل‬

‫ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻁﺎﺭ‪ ،22‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺁﻨﺫﺍﻙ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ‪ ،‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ "ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺘﻀﻡ‬

‫ﻨﺤﻭ ‪ 400‬ﻜﺎﻨﻭﻥ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺸﻴﺩﺕ ﻓﻲ ﺴﻬل ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ ﻤﻴﻠﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﻨﺤﻭ ﺨﻤﺴﺔ ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ ﻤﻴﻼ‬

‫‪23‬‬
‫ﻭﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻁﻤﻭﺡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻭﺨﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺇﻋﻤﺎﺭ ﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ ﻭﻨﺤﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻗﺭﻴﺒﺎ ﻤﻥ ﺁﻨﻔﺎ"‬

‫ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻭﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ ،24‬ﺴﺎﺭﻉ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻘﺩﺍﻡ ﻋﺭﺏ ﻫﻼﻟﻴﻴﻥ ﻤﻥ‬

‫ﺘﻭﻨﺱ ﻭﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻟﺘﻭﻁﻴﻨﻬﻡ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﻤﻘﻁﻌﺎ ﺇﻴﺎﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﻤﻭﺍﻟﻴﻥ ﻭﺨﺎﺩﻤﻴﻥ ﻟﻠﻤﺨﺯﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻱ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺃﻭﻟﻰ؛ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺠﻠﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻴﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺒﺭﺒﺭﻴﺔ ﻤﺅﻴﺩﺓ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺯﻨﺎﺘﺔ‬

‫ﻭﻫﻭﺍﺭﺓ‪ .‬ﻭﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻭﻗﻊ ﺼﻬﺭ ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻟﺒﺭﺒﺭ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭﺘﻘﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺍﻷﻜﺤل‪ ،‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ :‬ﺤﺎﻟﺔ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬ﺩﺍﺭ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻟﻠﻁﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭ‪ ،‬ﻨﻭﻨﺒﺭ ‪ .2004‬ﺹ‪.23‬‬
‫‪-20‬‬
‫‪ -‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ ‪.23‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ -‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪ ،‬ﺹ ‪.23‬‬
‫‪23‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ اﻟﻮزان ‪ :‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ص ‪.199 :‬‬
‫‪ - -‬ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺍﻷﻜﺤل‪ ،‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ :‬ﺤﺎﻟﺔ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬ﺩﺍﺭ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﻟﻠﻁﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭ‪ ،‬ﻨﻭﻨﺒﺭ ‪ .2004‬ﺹ‪.23 :‬‬
‫‪24‬‬

‫‪19‬‬
‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ ،25‬ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺼﻬﺎﺭ ‪ :‬ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺏ‬

‫ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻭﻓﺔ ﻋﺒﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻬﻭل‪.26‬‬

‫ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺒﺄﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﻭﺍﻓﺩﺓ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺘﺄﻗﻠﻡ ﺒﺴﻬﻭﻟﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﺎﺴﺘﻤﺭﺕ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻨﻤﻁ ﻋﻴﺸﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﻭﺍﻟﺘﺭﺤﺎل‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﻗﺒﺎﺌل ﺯﻋﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل – ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﺇﻗﻠﻴﻡ ﺘﺎﺩﻻ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ – ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﺍﻟﺭﺤﺎﻤﻨﺔ ﻭﺩﻜﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ – ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل –‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ‪ ،27‬ﻭﻴﺴﻭﺩ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻥ ﻜﻠﻤﺔ " ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ" ﻤﺴﺘﻭﺤﺎﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﻋﻭﻱ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺹ ﻓﻲ ﺘﺭﺒﻴﺔ‬

‫ﺍﻷﻏﻨﺎﻡ "ﺍﻟﺸﻴﺎﻩ" ﺍﻟﺫﻱ ﻋﺭﻓﺕ ﺒﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻭﻁﻨﺕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻬﺩ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻱ ﺍﻷﺨﻴﺭ‪ ،‬ﻭﻗﺩ‬

‫ﻭﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺒﺄﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ )ﺃﻱ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ( ﺃﻁﻠﻘﺕ ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﻤﻨﺫ ﺃﻭﺍﺨﺭ ﺍﻟﻘﺭﻥ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺒﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻷﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺭﻋﻲ ﺸﺎﻩ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻴﻌﻘﻭﺏ‬

‫ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻨﺘﺸﺭﺕ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ ﻟﺘﻌﻤﻡ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻅﻡ‬

‫ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﻘﺎﻁﻨﺔ ﺒﺒﻼﺩ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ ﻴﻘﻭل ﺃﺤﻤﺩ ﺍﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭﻱ ﻓﻲ ﻤﺅﻟﻔﻪ "ﺍﻹﺴﺘﻘﺼﺎ‬

‫»ﻭﺍﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ )ﺃﻭﺍﺨﺭ ﺍﻟﻘﺭﻥ ‪ (19‬ﻴﻁﻠﻘﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻜﺎﻥ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻤﻥ ﻗﺒﺎﺌل ﺸﺘﻰ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻋﺭﺏ‬

‫ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﺯﻨﺎﺘﺔ ﻭﺒﺭﺒﺭ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻥ ﺃﺼل ﺠﻤﻬﻭﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ‬

‫ﺨﻠﺩﻭﻥ ﺜﻡ ﺍﻨﻀﺎﻓﺕ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻗﺒﺎﺌل ﺃﺨﺭﻯ ﻭﺍﺨﺘﻠﻁﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻓﺄﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺸﺎﻭﻴﺔ ﺘﻐﻠﻴﺒﺎ‪.28«...‬‬

‫‪ -‬ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺤﺭﻜﺎﺕ ‪ :‬ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪ ،‬ﺹ ‪.1170 – 1165 :‬‬

‫‪25‬‬

‫‪ -26‬ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ‪ :‬ﺤﻭل ﺒﻌﺽ ﻤﺭﺘﻜﺯﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁ‪ .‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ – ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺩﺭﻭﺱ ﺍﻻﻓﺘﺘﺎﺤﻴﺔ ﺭﻗﻡ ‪ .1‬ﺴﻨﺔ‬
‫‪ 2000‬ﺹ ‪.12 :‬‬
‫‪Mission scientifique du Maroc. Op. Cit., p. 52. -27‬‬
‫‪ -28‬أﺣﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮي‪ :‬ﻛﺘﺎب اﻹﺳﺘﻘﺼﺎ ﻷﺧﺒﺎر دول اﻟﻤﻐﺮب اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ وﺗﻌﻠﯿﻖ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻨﺎﺻﺮي وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮي‪ ،‬ج ‪ ، 1‬دار ﻟﻜﺘﺎب‪،‬‬
‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،1956 ،‬ص‪.67 -66 .‬‬

‫‪20‬‬
 ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺍﺴﻡ "ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ"‪ 29‬ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺼل ﺫﺍ ﺩﻻﻟﺔ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﺴﻡ ﺩﺍل ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﻁﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 2‬اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ )ﻋﻼل اﻟﺨﺪﯾﻤﻲ(‪.‬‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻋﻼل اﻟﺨﺪﯾﻤﻲ ‪.1994‬‬

‫‪" -4‬اﻟﻤﺬاﻛﺮة" اﻟﺘﺎرﯾﺦ واﻷﺻﻮل‬

‫ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺒﻴﻠﺔ "ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ" ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺼل ﻤﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺒﺭﺒﺭﻱ ﺘﻤﺜﻠﻪ ﻓﺨﺩﺓ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﻋﻨﺼﺭ ﻋﺭﺒﻲ ﺘﻤﺜﻠﻪ ﻓﺨﺩﺘﺎ‬

‫"ﺍﻷﺤﻼﻑ" ﻭ"ﺃﻭﻻﺩ ﺼﺒﺎﺡ" )ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪.(2‬‬

‫‪29‬‬
‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻛﻠﻤﺔ )ﺷﺎوي( ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﻌﻞ )ﺷﻮا ﯾﺸﻮي( أي اﻟﺬي ﯾﺸﻮي اﻟﻠﺤﻢ‪ ,‬وھﺬا وارد‪ ,‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎك أي ﺻﻔﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ أو ﻣﻔﺮدة ﺗﺎرﯾﺨﯿﺔ ﺑﮭﺬا اﻟﻤﻌﻨﻰ‪ ,‬ﻟﺬا‬
‫اﻷﺻﺢ أن ﻛﻠﻤﺔ )ﺷﺎوي ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ( اﻟﺸﺎة ‪ /‬اﻟﺸﺎء )واﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ( ﺷﯿﺎه‪ .‬وﻧﻼﺣﻆ أن اﻹﺑﻞ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮭﺎ أي أن اﻟﺸﺎوي ھﻮ راﻋﻲ اﻟﻐﻨﻢ )اﻟﻀﺄن واﻟﻤﺎﻋﺰ( وﻗﺪ ﯾﻤﻠﻚ ﺑﻘﺮ‬
‫وﺣﻤﯿﺮ‪ ,‬ﻟﻜﻨﮫ ﻟﯿﺲ راﻋﻲ اﻹﺑﻞ‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻗﺩﻴﻤﺎ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﻟﻬﻭﺍﺭﺓ ﻭﺘﻨﺤﺩﺭ ﻤﻥ ﻤﻠﺩ ﺃﺥ ﻫﻭﺍﺭ ﻭﺍﺒﻥ ﺃﻭﺭﻴﻎ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﻭﻟﺩﺍﻥ ﺁﺨﺭﺍﻥ ﻟﻬﻤﺎ‬

‫ﺒﻁﻭﻥ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺒﻁﻭﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺃﻭﺭﻴﻎ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﻫﻭﺍﺭﺓ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻜﻭﻥ ﻫﻭﺍﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﺃﺸﻬﺭﻫﻡ ﻭﺃﻜﺒﺭﻫﻡ‬

‫ﺴﻨﺎ‪.30‬‬

‫ﻭﻋﻨﺩ ﺩﺨﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﻜل ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﻫﻭﺍﺭﺓ ﺒﻁﺭﺍﺒﻠﺱ ﺴﻭﺍﺀ ﻤﺴﺘﻘﺭﺓ ﺃﻭ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺭﺤل‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻨﺱ‪ ،‬ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻁﻴﻠﺔ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻁﺭﺩﺕ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﺤﻴﺙ ﺘﻔﺭﻗﺕ‪ .‬ﻭﻴﺨﺒﺭﻨﺎ ﺇﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‬

‫ﺘﺤﻤل ﺍﺴﻡ ﻫﻭﺍﺭﺓ ﻷﻥ ﺒﻌﺽ ﻓﺨﺩﺍﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﺘﻭﻁﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﺃﻫﻠﻬﺎ " ﺭﻋﺎﺓ ﻟﻘﻁﻌﺎﻥ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‬

‫ﻭﺼﺎﺭﻭﺍ ﻋﺒﻴﺩﺍ ﻟﻠﻤﻐﺎﺭﻡ ﻓﻲ ﻜل ﻨﺎﺤﻴﺔ ﻭﺫﻫﺏ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻹﻋﺘﺯﺍﺯ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺒﺴﺒﺏ‬

‫ﺍﻟﻜﺜﺭﺓ ﻭﺼﺎﺭﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻕ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻘﻠﺔ"‪.31‬‬

‫ﺃﻤﺎ "ﺍﻷﺤﻼﻑ" ﻓﻴﻜﻭﻨﻭﻥ ﻓﺨﺩﺓ ﻤﻥ ﺇﺤﺩﻯ ﻗﺒﺎﺌل ﺒﻨﻲ ﻤﻌﻘل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤل ﻨﻔﺱ ﺍﻹﺴﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﺘﻘﺭ ﺒﺎﻟﺸﻤﺎل‬

‫ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻓﺭﻋﻴﻥ ﻫﻤﺎ "ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﻨﺔ" ﻭ"ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺙ" ﺍﻟﻠﺫﺍﻥ ﻴﻨﺤﺩﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﺍﻥ‬

‫ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺨﻭﻴﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻥ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻴﻨﺤﺩﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻘل‪ ،‬ﻭﺘﺠﻬل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻷﺤﻼﻑ ﺒﺘﺎﻤﺴﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺤﻭل ﺃﺼل "ﺃﻭﻻﺩ ﺼﺒﺎﺡ"‪ ،‬ﻓﺤﺴﺏ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻹﺴﺘﻘﺼﺎ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﻴﺎﺡ‬

‫ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﻫﻼل ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩ ﺃﺨﻀﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺤﺩﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻋﺎﻤﺭ ﺤﻔﻴﺩ ﺭﻴﺎﺡ‪ ،‬ﻭﻴﺼﻨﻑ ﺇﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ ﻀﻤﻥ ﺒﻨﻲ‬

‫ﻤﻌﻘل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﺒﻨﻭ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪ ،‬ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ ﻴﻨﺘﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻟﻌﺭﺏ ﺒﻨﻲ‬

‫ﻤﻌﻘل‪ ،‬ﻭﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﺨﺩﺓ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺠﺎﺀ ﺃﻭﻻﺩ ﺼﺒﺎﺡ ﻤﻥ ﻀﻔﺎﻑ ﻤﻠﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪30‬‬
‫‪ -‬ﻧﻮر اﻟﺪﯾﻦ ﻓﺮدي‪ ،‬ﺗﻘﺪﯾﻢ وﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺬاﻛﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﺘﺎب اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء واﻟﺸﺎوﯾﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺬاﻛﺮة وأوﻻد ﻋﻠﻲ ‪ .‬ﻛﺘﺎب‪ :‬اﻟﻤﺬاﻛﺮة واﻟﺘﺼﺪي اﻟﺸﻌﺒﻲ‬
‫ﻟﻺﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ .‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﺎﻣﺴﻨﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺎت واﻷﺑﺤﺎث ﺣﻮل اﻟﺸﺎوﯾﺔ‪.‬ﻣﻄﺒﻌﺔ‪ :‬ادﯾﺎل اﯾﺪﺳﯿﻮن ‪ .2000‬ص‪.24 :‬‬
‫‪ - 31‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﺎن إﺑﻦ ﺧﻠﺪون‪ ،‬ﺗﺎرﯾﺦ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون اﻟﻤﺴﻤﻰ دﯾﻮان اﻟﻤﺒﺘﺪأ و اﻟﺨﺒﺮ ﻓﻲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻌﺮب واﻟﺒﺮﺑﺮ وﻣﻦ ﻋﺎﺻﺮھﻢ ﻣﻦ ذووي اﻟﺸﺄن اﻷﻛﺒﺮ‪ ،‬دار اﻟﻔﻜﺮ ‪،‬‬
‫اﻟﻄﺒﻌﺔ ‪ ،1988 ، 2‬ج‪ ، 6.‬ص ‪.190.‬‬

‫‪22‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﻫﻭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﺍﺒﺭﺓ ﻭﻋﺭﺏ ﺒﻨﻲ ﻤﻌﻘل ﺃﺠﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺃﻗﺩﻡ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل‬

‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻘﺩ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﻤﺩﺓ‪.32‬‬

‫ﻭﺘﺠﻬل ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻁﻌﺘﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﻟﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ‪ ،‬ﻓﺤﺴﺏ ﺍﻷﻫﺎﻟﻲ‬

‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﺘﻀﻡ ﺇﻻ ﺒﻀﻊ ﺨﻴﺎﻡ ﻤﻨﺫ ﺤﻭﺍﻟﻲ ﻗﺭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺘﻀﺎﻋﻑ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﻤﻊ‬

‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻌﺯﻻ ﺒﺎﻟﻐﺎﺒﺔ ﻟﺘﻭﺍﻓﺩ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻻﺴﻴﻤﺎ ﻤﻥ ﺩﻜﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﻋﻠﺔ ﻭﻭﺭﺩﻴﻐﺔ ﻭﺃﻫل‬

‫ﺘﺎﺩﻟﺔ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﺤﺭﻴﺯ ﻭﻤﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺠﺎﺅﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻫﺭﻭﺒﺎ ﻤﻥ ﻋﻘﺎﺏ ﺃﻭ ﺍﻨﺘﻘﺎﻡ ﻗﻭﺍﺩﻫﻡ ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﻭﺍ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺍﻤﺘﺯﺠﻭﺍ ﺒﺄﻫﻠﻬﺎ‪.33‬‬

‫»‪...‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻋﻤﺭﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﺵ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻬﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺒﻜل ﻤﻥ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ ﻭﻫﻲ ﻓﺼﻴل ﻋﺭﺒﻲ‬

‫ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﻤﻌﻘل ﺜﻡ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﻫﻲ ﻓﺭﻉ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﺃﺼﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﻫﻭﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻤﺎﺯﺒﻐﻴﺔ‬

‫ﻗﺩﻤﺕ ﻤﻥ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘﻭﻨﺴﻴﺔ ﺇﺒﺎﻥ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﻨﺘﺸﺭﺕ ﻓﺭﻗﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪.34«...‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‪ ،‬ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺍﻟﺠﺯﻡ ﺒﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ‪ ،‬ﻷﻨﻪ‬

‫ﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﺍﺨﺘﻠﻁﺕ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻻﻤﺎﺯﻴﻐﻴﺔ ﺒﺎﻷﺼﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻌﻅﻡ ﻗﺒﺎﺌل‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﺍﻨﺩﻤﺠﺕ ﻋﻨﺎﺼﺭﻫﺎ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻤﻭﺴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺜﻡ ﺯﺍﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﻁﻭل ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺭﺓ ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺭ ﻭﻤﺘﺎﻋﺏ ﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻫﺭ‬

‫ﺘﻤﺎﺴﻜﺎ ﻭﺍﻨﺼﻬﺎﺭﺍ‪.‬‬

‫‪ -32‬ﻧﻮر اﻟﺪﯾﻦ ﻓﺮدي‪ ،‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ص‪.26 :‬‬

‫‪33‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫‪34‬‬
‫‪Mission scientifique du Maroc, villes et tribus du Maroc, Casablanca et les Chaouia.T.II, Edit.E.Leroux paris, 1915,p22.‬‬

‫‪23‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻘﺎل ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺯﺍﻋﺎﺕ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻓﺤﺼل ﺍﺘﻔﺎﻕ ﺒﻴﻥ‬

‫ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﻤﺫﺍﻜﺭﺓ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻻ ﻴﺘﺨﺎﺼﻤﻭﺍ ﻭﺃﻥ ﻴﺩﺍﻓﻌﻭﺍ ﻜﺭﺠل ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ )ﻤﻠﻴﻠﺔ( ﻭﺒﺫﻟﻙ ﺃﺨﺫﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ‪.35‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫ﺇﻥ ﺘﻭﺍﻓﺩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻭﻤﻠﻴﻠﺔ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺨﻼل ﺍﻷﺯﻤﻨﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻗﺼﺩ ﺘﻌﻤﻴﺭﻫﺎ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻹﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﺅﻫﻼﺘﻬﺎ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺠﻌل ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﺘﺤﻭل ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﺎل ﻤﻁﻠﻕ ﺃﻱ ﺃﻗل ﻭﻀﻭﺤﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ‬

‫ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺎل ﺴﻭﺴﻴﻭ‪ -‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻤﺤﺩﺩ ﻭﻤﺘﻤﺎﻴﺯ ﻭﻤﻨﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺘﺘﺠﺴﺩ ﻓﻴﻪ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﺁﺜﺎﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ‬

‫ﻭﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻼﺕ ﺍﻟﺫﻫﻨﻴﺔ ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻨﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻭﻁﻨﻪ ﻭﻴﺴﺘﻐﻠﻪ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻴﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻴﺅﻜﺩ ﺘﻭﺍﻓﺩ ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻤﻨﺫ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ‪ ...‬ﻭﺼﻭﻻ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁ‬

‫ﻭﺍﺴﺘﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﻋﻥ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﻨﻨﺴﻰ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺼﺼﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻹﺤﺘﻼل‪.‬‬

‫ﺸﻐﻠﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﺩﻭﻤﺎ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﻤﺭﻜﺯﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺭﺩﻴﻐﺔ ﻭﻅل ﺍﺤﺘﻔﺎﻅﻬﺎ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺴﺏ ﺭﻫﻴﻨﺎ‬

‫ﺒﻭﻓﺭﺓ ﻭﺸﺴﺎﻋﺔ ﻤﺴﺎﺤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺘﺸﺒﺙ ﺴﺎﻜﻨﺘﻬﺎ ﺒﺎﻷﺭﺽ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻌﺩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﻭﺒﺎﻤﺘﻴﺎﺯ ﺍﻟﺨﺯﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻟﻠﺤﺒﻭﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪,‬ﻭﺘﻤﺘﺩ ﻤﺴﺎﺤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫‪ 933.033‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺜل ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 68 ٪‬ﻤﻥ ﻤﺴﺎﺤﺘﻬﺎ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﻋﺭﻀﺔ ﻟﻼﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻜﺎﻥ ﻟﺯﺍﻤﺎ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺘﻪ ﻟﻸﺠﻴﺎل ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫‪35‬رواﯾﺔ ﺷﻔﮭﯿﺔ ﻟﺴﻜﺎن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺮاﺟﺢ ﻓﮭﻮ اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺘﺎرﯾﺨﻲ ﻟﮭﺬه اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ‪.‬‬

‫‪24‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ )اﻟﺸﺎوﯾﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ(‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻁﻠﻕ ﻜﻠﻤﺔ ﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﻬﺭ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺸﻤﺎﻻ ﺇﻟﻰ ﻨﻬﺭ ﺃﻡ‬

‫ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺴﻬل ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﺠﻨﻭﺒﺎ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻏﺭﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﺎﺩﻻ ﺸﺭﻗﺎ‪ ،‬ﺘﻘﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻭﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪:(3‬‬

‫‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﺘﺤﺩﻫﺎ ﺍﻟﻬﻀﺒﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﺭﻓﻭﻟﻭﺠﻲ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﺭﺴﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻁ ﻭﺍﺤﺩ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﺘﺸﺎﺒﻪ )‪ 700‬ﻭ ‪800‬ﻡ(‪ ،‬ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺒﺴﻔﻭﺡ‬

‫ﺸﺩﻴﺩﺓ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺘﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺒﻴﻌﺭﻓﻴﺔ‪ .‬ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﻤﻥ ﺼﺨﻭﺭ ﺼﻠﺒﺔ‬

‫ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺘﺯﻴﺕ‪ ،‬ﻭﻫﺸﺔ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﺴﺕ ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻲ ﺍﻷﻭل‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺇﺫﻥ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻭﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻗﺩﻴﻤﺔ ﺫﺍﺕ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺃﺒﻼﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺘﻠﺔ "ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ"‬

‫ﻭ"ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ" ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻬﻀﺒﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‪.36‬‬

‫‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ‪ :‬ﻜﺘﻠﺔ ﺍﻟﺭﺤﺎﻤﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺸﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﻟﺭﺤﺎﻤﻨﺔ ﻤﺠﺎل ﺍﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﺠﺭﻱ ﻨﻬﺭ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻌﻤﻕ‪ ،‬ﻭﺤﻴﺙ‬

‫ﺘﺒﺩﻭ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﻤﻊ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﻬﻀﺒﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻲ ﻤﻥ ﻗﻤﻡ‬

‫ﺠﺒﻠﻴﺔ ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ ﻭﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺒﻴﻥ ‪ 500‬ﻭ‪700‬ﻡ‪ ،‬ﺘﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻤﺘﺸﻜﻠﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺼﺨﻭﺭ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺘﺯﻴﺕ ﻭﺍﻟﺤﺙ ﻭﺍﻟﺸﻴﺴﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺍﻷﻭل‪ .‬ﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺸﻜﺎل‬

‫ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺃﺒﻼﺸﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺃﻀﻼﻉ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺒﺴﻔﻭﺡ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺤﺎﺩﻭﺭﺍﺕ‬

‫ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎ ﺒﺎﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺒﺎﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻭﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪.37‬‬

‫‪ -‬ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻴﻜﻭﻥ ﺴﻬل ﺩﻜﺎﻟﺔ ﺤﺩﺍ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻗﺼﻰ ﺠﻬﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻤﺘﺩ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺸﻜل ﻤﺴﺘﻁﻴل‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺸﻜل ﻤﻥ ﺘﻼل ﺘﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺒﻴﺘﻠﻴﺔ‬

‫‪ 36‬ﺻﺎﻟﺢ راﺑﺤﺔ )‪ ،(2007‬اﻟﻤﺸﮭﺪ اﻟﺠﯿﻮﻣﻮرﻓﻠﻮﺟﻲ واﻟﺘﻄﻮر اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﺑﮭﻀﺎب اﻟﺸﺎوﯾﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ وھﻮاﻣﺸﮭﺎ‪ ،‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺨﺼﺺ ﺟﻐﺮاﻓﯿﺎ ﻃﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب واﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺑﻨﻤﺴﯿﻚ اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‪.‬ص‪) 52:‬ﻣﺮﻗﻮﻧﺔ(‬
‫‪ 37‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬ص‪.52:‬‬

‫‪25‬‬
‫ﺒﺸﻜل ﻤﺤﺎﺫﻱ ﻟﻠﺴﺎﺤل‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻬل ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺩ ﺸﺭﻗﺎ ﺒﺘﻼل "ﺍﻟﻤﻴﺴﺎﺕ"‪ ،‬ﻭﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺒﻬﻀﺒﺔ ﺍﻟﻌﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﺴﻴﺔ ﻭﻜﺘﻠﺔ ﺍﻟﺭﺤﺎﻤﻨﺔ ﺍﻟﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺯﻴﺘﻴﺔ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ‪.38‬‬

‫‪ -‬ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺘﺤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺴﻬل ﺘﺎﺩﻻ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺘﺩ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﻨﺨﻔﺽ ﻜﺒﻴﺭ‬

‫ﻭﻤﺴﺘﻁﻴل ﻴﺒﺩﺃ ﻤﻥ ﺸﻤﺎل ﻤﺸﺎﺭﻑ "ﺯﺍﻭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ" ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﺘﺼل ﺒﺴﻬل "ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ" ﺠﻨﻭﺒﺎ‪،‬‬

‫ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﺴﺏ ﻤﻴﻭﺒﻠﻴﻭﺭﺒﺎﻋﻴﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺍﻟﺴﺤﻨﺎﺕ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﺱ ﺍﻟﺒﺤﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻤﻭﺍﺩ ﻓﺘﺎﺘﻴﺔ‬

‫ﻴﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﻠﺼﺎل ﻭﺍﻟﻁﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁﻤﻲ ﺍﻷﺤﻤﺭ ﻭﺍﻟﺤﺙ ﻭﺍﻟﺭﺼﻴﺹ‪ .‬ﻴﺘﻌﻤﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬

‫ﻤﺠﺭﻯ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺸﺭﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﻋﺩﺓ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﻨﻬﺭﻴﺔ‪.39‬‬

‫‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﺒﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﺤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻤﻭﺭﻭﺜﺔ ﺘﺒﺩﻱ ﺘﺸﺎﺒﻬﺎ‬

‫ﻤﻊ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺒﺩﻜﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺘﻼل ﻭﻤﻥ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺒﻴﺘﻠﻴﺔ‪.40‬‬

‫ﺘﺘﺠﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻭﺒﻨﻴﻭﻱ ﻓﻲ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻭﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺘﻜﻭﻥ‬

‫ﻤﻊ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺒﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻭﺼل ﺃﻭ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺃﻭ "ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﺵ"‪.‬‬

‫ﺇﺠﻤﺎﻻ‪ ،‬ﺘﻌﺩ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻲ ﻭﺍﻷﺸﻜﺎل ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨﺴﺎﻕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﻴﺔ ﻟﻸﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﺭﺜﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻭﺜﻘﺎﻓﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻌﺩ‬

‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺜﺭﻭﺓ ﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺘﺒﺭﻩ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺜﻡ‬

‫ﺍﻟﺒﻠﻴﻭﻓﻴﻼﻓﺭﺍﻨﺸﻲ ﻭﺍﻟﺒﻼﻴﺴﺘﻭﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻬﻭﻟﻭﺴﻴﻥ ﻜﺴﻴﺎﻕ ﺯﻤﻨﻲ ﻜﺭﻭﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻲ ﺒﻬﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻫﻭﺍﻤﺸﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻁﻴﺭ ﻭﺍﻟﺒﻴﻤﻁﻴﺭ ﻜﻔﺘﺭﺍﺕ ﺒﺎﻟﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬

‫ﺍﻟﻤﻬﻴﻜﻠﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل‪.‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻁﻭﺡ ﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺘﻁﻐﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺭﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﻭﺍﻤﺸﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻌﻜﺱ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺘﻨﻭﻉ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻨﻬﺎ ‪:‬‬

‫‪ 38‬ﺻﺎﻟﺢ راﺑﺤﺔ )‪ ،(2007‬ص‪.52:‬‬

‫‪ 39‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ص‪.53:‬‬
‫‪ 40‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ص‪.53 :‬‬

‫‪26‬‬
‫ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﺤﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﺩﻭ ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﻭﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻭﺍﻟﺸﻜل ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺃﻗﺩﺍﻡ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﺤﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﻅﻡ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺨﺎﺭﻴﻁ ﺍﻨﺼﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻘﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻓﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺨﺫ ﺘﺎﺭﺓ ﺼﻔﺔ ﺴﻬﻭل ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺼﻔﺔ ﻫﻀﺎﺏ‪ ،‬ﺜﻡ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﻤﺘﻭﺍﺯﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺘﺘﺨﻠل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﺵ ﻭﺴﻁﻭﺤﻬﺎ ﺍﻟﻬﻀﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻗﻤﻡ ﺫﺍﺕ ﺴﻔﻭﺡ‬

‫ﻤﺘﻔﺎﻭﺘﺔ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺘﻅﻬﺭ ﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺃﻋﺭﺍﻑ ﻭﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﻼل ﻤﻨﻌﺯﻟﺔ‪ ،‬ﺘﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﻓﻠﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩ ﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ)ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪.(3‬‬

‫ﺘﻠﻌﺏ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺩﻭﺭﺍ ﻫﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺨﻠﻕ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺤﺩﺘﻬﺎ‬

‫ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﻷﺨﺭ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺤﺴﺏ ﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ﻜل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﻯ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﻤﻴﺯﺍﺕ ﻭﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ‬

‫ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ؟‬

‫‪27‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 3‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎوﯾﺔ واﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﻮرﻓﻮﺑﯿﻨﯿﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪھﺎ‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪MARTN .J et autres (1964) Géographie du Maroc Hatier.Paris 6:‬‬

‫‪28‬‬
 ‫‪-1‬اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‬
‫ﻴﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻁﺎﺒﻊ ﺍﻹﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻌﺩﻯ ‪500‬ﻡ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪،‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ ﻓﻴﺄﺨﺫ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ‪:‬‬

‫‪-1-1‬ﻗﺴﻡ ﻫﻀﺒﻲ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﺸﺭﻕ ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﻴﻤﺘﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺭﺘﻔﺎﻋﺎﺕ ﺘﺘﻌﺩﻯ ﻏﺎﻟﺒﺎ ‪400‬ﻡ‪436) ،‬ﻡ ﺒﻌﺭﻜﻭﺏ ﺍﻟﺠﻤل(‬

‫ﻭ‪) 442‬ﻜﺭﻜﻭﺭ ﻤﻜﺩﺍﺩ(‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺒﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺴﻤﻴﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺘﻭﻓﺭ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ‬

‫ﻭﻀﻌﻑ ﻨﻔﺎﺫﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺘﺠﺩ ﺴﻬﻭﻟﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﻼﻥ ﻨﺤﻭ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻤﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﻤﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﻟﻠﻐﺎﺒﺎﺕ‪.‬‬

‫‪29‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :4‬ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪30‬‬
 ‫‪-2-1‬ﻗﺴﻡ ﻫﻀﺒﻲ ﻤﻨﺒﺴﻁ ﻏﺭﺏ ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﺘﻤﺘﺩ ﺍﻟﻬﻀﺒﺔ ﻏﺭﺏ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﻤﺘﻭﺴـﻁ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻋـﺎﺕ ﻻ ﻴﺘﻌـﺩﻯ ‪270‬ﻡ‪ ،‬ﻭﻤـﺎ ﻴﻤﻴـﺯ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‪ ،‬ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒـﺎﺕ ﺍﻟﺴـﺎﺌﺩﺓ ﻓﻴـﻪ ﻫـﻲ ﻤـﻥ‬

‫ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻭﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ )ﺍﻟﺘﻴﺭﺱ(‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﻓﻲ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﺴـﻡ ﻫﻀـﺒﻲ ﻤﺭﺘﻔـﻊ ﺸـﺭﻗﺎ ﻭﺁﺨـﺭ ﻤﻨﺒﺴـﻁ ﻏﺭﺒـﺎ‬

‫ﻴﻜﻭﻥ ﺇﺫﻥ ﺘﻜﺎﻤﻼ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻬﻀـﺒﻲ ﺍﻟﻤﻨﺒﺴـﻁ ﺼـﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋـﺔ‪ ،‬ﻤﻤـﺎ ﻴﺠﻌﻠـﻪ‬

‫ﻤﺘﺨﺼﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤـﻲ ﻭﺒﺼـﻔﺔ ﺨﺎﺼـﺔ ﻟﻺﻨﺘـﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋـﻲ‪ .‬ﻓـﻲ ﺤـﻴﻥ‪ ،‬ﻴﺒﻘـﻰ ﺍﻟﻘﺴـﻡ‬

‫ﺍﻟﻬﻀﺒﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﻤﺠﺎﻻ ﺭﻋﻭﻴﺎ ﺒﺎﻤﺘﻴﺎﺯ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻀـﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌـﺔ ﺒﻤﻠﻴﻠـﺔ ﺘـﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﻀـﻌﻑ‬

‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﻜﻨﻨﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻭﻜـﺫﺍ ﺘﻌﻤـﻕ ﺍﻷﻭﺩﻴـﺔ ﻴﺠﻌـل ﺍﻻﺴـﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤـﻥ ﺍﻟﺭﻋـﻲ‬

‫ﺃﻤﺭﺍ ﺼﻌﺒﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺨﻼﺼﺔ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻤﺅﻫﻼﺘﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺭﺒﻁ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺒﺎﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫‪-2‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎخ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﺪروس‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻫﻭ ﺍﻤﺘﺯﺍﺝ ﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺠﻭ ﻓﻲ ﺘﻌﺎﻗﺒﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ‬

‫ﺤﻘﺒﺔ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺭﺼﺩ ﻭﻀﺒﻁ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﺯﻭﺩﻨﺎ ﺒﻬﺎ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺃﺒﺭﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻨﺤﺎﻭل ﺘﺒﻴﺎﻥ ﺃﺜﺭ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫‪-1-2‬اﻟﺤﺮارة‬

‫ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ ﻗﺴﻁﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻴﺘﻭﺯﻉ ﺘﻭﺯﻴﻌﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ‬

‫ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻭﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ‪ ،‬ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻹﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻘل‬

‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻋﻥ ‪ °10‬ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻌﺏ ﺍﻹﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺴﻲ ﻭﺍﻟﻀﻭﺀ ﺩﻭﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ‬

‫ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ‪.41‬‬

‫ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻤﺤﻁﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ‪ ،°27‬ﺃﻤﺎ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺔ ﺘﺒﻘﻰ‬

‫ﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﻭﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻻﺴﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺃﺨﺩﻨﺎ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﺭﺽ ﻟﻬﺎ ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬

‫ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺩ ﻤﻥ ﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜل‬

‫ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﺍﻟﻤﻬﻡ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺭﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻭﺼﻭل‬

‫ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﻌﺯﻯ ﺇﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﻴﺠﻌل‬

‫ﻜﻼ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻥ ﻴﻁﺒﻌﻬﻤﺎ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪.‬‬

‫‪ -41‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻠﻔﻘﯿﮫ " أوﻟﯿﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ اﻟﺰراﻋﯿﺔ" ﻣﻨﺸﻮرات اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﯿﺔ ﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﯾﻊ )ﺻﻮﻣﺎﺑﺮوم(‪ ،‬ﻣﻄﺒﻌﺔ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺠﺪﯾﺪة‪،‬‬
‫ـ ‪ .1978‬ص‪,17‬‬
‫‪،‬‬ ‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬

‫‪32‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ :1‬ﻣﻌﺪل اﻟﺤﺮارة ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬

‫‪30‬‬

‫‪25‬‬
‫اﻟﺤﺮارة ب ‪°C‬‬

‫اﻟﻤﻌﺪل‬
‫‪20‬‬ ‫ﺣﺮارة دﻧﯿﺎ‬
‫ﺣﺮارة ﻗﺼﻮى‬

‫‪15‬‬

‫‪10‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات‬

‫‪7‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪08‬‬
‫‪1‬‬‫‪98‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪6-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪9‬‬‫‪3-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7-‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪:‬اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ ﺑﺒﻨﺴﻠﯿﻤﺎن‬

‫ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺒﺄﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺭﻏﻡ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ‪25‬‬
‫ﻜﻠﻡ‪ ،‬ﺘﺒﻘﻰ ﻤﺤﻁﺔ ﺩﺍﻓﺌﺔ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﺇﺫ ﻻ ﻨﺠﺩ ﺇﻻ ﻓﺭﻗﺎ ﻁﻔﻴﻔﺎ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﺩﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻭﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﺨﺼﺎﺌﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺘﺸﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﻤﺎ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻘﺭﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﻭﺭﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻭﺼﻭل ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ‬
‫ﻴﺠﻌل ﺼﻔﺔ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﻻ ﺘﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﻁﻠﻘﺔ‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 2‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺸﮭﺮي ﻟﻠﺤﺮارة اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬

‫‪20‬‬

‫‪16‬‬

‫‪12‬‬
‫اﻟﺤﺮارة ‪°C‬‬

‫ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪0‬‬
‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮز‬ ‫ﻏﺸﺖ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫دﺟﻨﺒﺮ‬
‫اﻟﺸﮭﻮر‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‪2008‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 3‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺸﮭﺮي ﻟﻠﺤﺮارة اﻟﻌﻠﯿﺎ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬

‫‪31‬‬

‫‪29‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬
‫اﻟﺤﺮارة ‪°C‬‬

‫ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫‪23‬‬
‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬

‫‪21‬‬

‫‪19‬‬

‫‪17‬‬

‫‪15‬‬
‫ﯾﻨﺎ‬ ‫ﻓﺒ‬ ‫ﻣﺎر‬ ‫أﺑ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﯾﻮ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺷﺘ‬ ‫أﻛ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫دﺟ‬
‫ﯾﺮ‬ ‫اﯾﺮ‬
‫ﺮ‬ ‫ﺮﯾﻞ‬ ‫ﺎي‬ ‫ﻧﯿﻮ‬ ‫ﻮﻟﯿ‬ ‫ﺸﺖ‬ ‫ﻨﺒ ﺮ‬ ‫ﻮﺑﺮ‬
‫ﺘ‬
‫ﻧﺒﺮ‬ ‫ﻨﺒ ﺮ‬
‫س‬ ‫ﻮز‬
‫اﻟﺸﮭﻮر‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‪2008‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻴﺒﺩﻭ ﺒﺄﻥ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻋﺘﺩﺍﻻ ﻤﻥ ﺤﺭﺍﺭﺓ‬

‫ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﺭﺍﺠﻊ ﻟﻜﻭﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺘﻭﺠﺩ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪ ،‬ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺤﺭﺍﺭﺓ‬

‫‪34‬‬
‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺒﻤﺤﻁﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﻔﺭﻁﺔ ﻭﻴﻌﺯﻯ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻷﺴﺎﺱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻠﻌﺒﻪ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻓﻲ ﺘﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺒﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﻤﺤﻴﻁﻬﺎ )ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ(‪ ،‬ﻓﺤﺎﺠﺔ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻤﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﻭﻗﻭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨﺘﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺜﻴﺭ ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻴﺅﺩﻱ‬

‫ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻨﺴﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﻭﺼﻭل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬

‫ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻭﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻻﻁﻠﻨﺘﻲ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﻓﻜﻠﺘﺎ ﺍﻟﻤﺤﻁﺘﻴﻥ ﺘﻌﺭﻓﺎﻥ‬

‫ﺤﺭﺍﺭﺓ ﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺼﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺍﻀﻊ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﺭﺠﺎﺀ ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ‪ 40‬ﺩﺭﺠﺔ ﻤﺄﻭﻴﺔ‬

‫ﺒﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻜﻤﺎ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ )ﻟﻜﻥ ﺒﺘﻭﺍﺘﺭ ﺃﻗل(ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻬﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﺓ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺩ ﻤﻥ ﻗﺴﺎﻭﺘﻬﺎ ﻋﺎﻤل ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻭﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﻨﺴﻴﻡ‬

‫ﺍﻟﺒﺤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺤل‪.‬‬

‫ﻭﻜﺨﻼﺼﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻜﻜل ﻫﻭ ﻋﻨﺼﺭ ﻓﻌﺎل ﻭﻤﻬﻡ ﻴﺴﺎﻋﺩ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻤﺯﺍﻭﻟﺔ ﻋﺩﺓ ﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻓﺘﺭﺓ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻜﺎﻟﻘﻤﺢ‬

‫ﺒﻨﻭﻋﻴﻪ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﻴﻼﺤﻅ ﺒﺄﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺘﺴﺠل ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﻫﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺔ ﻗﺴﻁﺎ ﻤﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺃﺩﻨﻰ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻓﻬﻲ ﺘﺴﺠل ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﻻ‬

‫ﻴﻨﺯل ﻋﻥ ‪10‬ﺩﺭﺠﺎﺕ ﻭﻻ ﻴﺘﻌﺩﻯ ‪18.3‬ﺩﺭﺠﺎﺕ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪،‬ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤل‬

‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻓﻲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ‪.‬‬

‫‪35‬‬
‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻻﺒﺩ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺘﻬﻡ ﻤﺤﻁﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ‬

‫ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ » ﻤﻠﻴﻠﺔ« ﻋﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﺒﺤﺭ‪،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻓﺼﻠﻪ ﻋﻥ ﻋﺎﻤل ﻤﻬﻡ ﻤﻥ ﻋﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﻫﻭ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪-2-2‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‪:‬‬
‫ﺘﺤﺩﺙ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﻜﺎﺜﻑ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‪ ،‬ﻭﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺒﻠﻎ ﺤﺠﻡ‬

‫ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺴﺤﺏ ‪0.1‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺃﻱ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺼﻌﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺤﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‬

‫ﻟﺜﻘﻠﻬﺎ‪ .‬ﻭﺍﻟﻤﻭﺴﻡ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺯﺩﻫﺭﺍ ﺇﺫﺍ ﺘﻭﻓﺭﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻜﻜل‪ ،‬ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺠﻤﺎﻋﺔ‬

‫ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﻭﺭﻴﺔ ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻜﻤﺼﺩﺭ ﻟﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺎﺀ‪.‬‬

‫ﺃ‪-‬ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻴﻼﺤﻅ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺭﻗﻡ ‪ 4‬ﺃﻨﻪ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﺘﺒﺎﻴﻨﺎ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻨﺴﺠل‬

‫ﻗﻠﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺴﺠﻠﺕ ﺴﻨﺔ ‪ 1995‬ﺒﻤﺎ ﻗﺩﺭﻩ ‪ 697.1‬ﻤﻠﻡ‬

‫ﺃﻱ ﺒﻤﻌﺩل ﺴﻨﻭﻱ ﻴﻘﺩﺭ ﺏ ‪ 589‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺃﺩﻨﻰ ﻜﻤﻴﺔ ﺴﺠﻠﺕ ﺨﻼل ﺴﻨﺔ ‪ 1994‬ﺒﻤﺎ ﻗﺩﺭﻩ ‪ 155.2‬ﺒﻤﻌﺩل‬

‫ﺸﻬﺭﻱ ‪12.93‬ﻤﻠﻡ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﺼﺭﻩ ﻓﻲ‪ 436‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻤﻊ ﺘﺴﺠﻴل ‪40‬‬

‫ﻴﻭﻤﺎ ﻤﻁﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻔﺎﻓﺎ ﻴﻨﻌﻜﺱ ﺴﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺅﺩﻱ ﻫﺫﺍ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﺨﻠل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﺯﻤﺎﺕ‬

‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﺒل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻜﻜل‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺭ ﺍﻷﻭل‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺇﻨﻪ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻤﺴﺎﻴﺭﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬

‫‪36‬‬
‫ﺍﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻥ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻟﻬﺠﺭﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺤﻀﺭﻴﺔ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﻓﺭﺹ ﺍﻟﺸﻐل‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﺃﻥ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻌﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀﻴﺔ ﻟﻠﺴﻘﻲ ﺃﻱ ﺴﺩﻭﺩ ﻜﺒﺭﻯ ﻭﺃﻭﺩﻴﺔ‬

‫ﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻷﻥ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻴﺼﺒﺢ ﻤﻐﺎﻤﺭﺍ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﻤﺎ ﺘﺠﻭﺩ ﺒﻪ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‪ .‬ﻭﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﻨﺠﻡ ﻋﻨﻪ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻭﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻨﻪ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﺒﺨﺭ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻨﺘﺢ‪ .‬ﻓﺘﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻟﻼﺤﺘﺭﺍﻕ ﻭﺍﻹﺘﻼﻑ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻜﺱ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻤﻁﺭﺓ ﺠﺩﺍ ﻜﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺨﻼل ﺴﻨﺔ ‪697.1)،1995‬ﻤﻠﻡ( ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻔﺭﻁﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻨﺠﻡ‬

‫ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻴﻀﺎﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺇﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬

‫ﺘﻅﻬﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺎﻴﺎﺕ ﺒﺴﺒﺏ ﺼﻌﻭﺩ ﺍﻟﻔﺭﺸﺔ ﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺒﻬﺩﻩ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻌﻔﻥ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﻗﺒل ﺍﻟﻨﻀﺞ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﺎﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻹﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺘﻌﺎﻗﺏ ﻓﺘﺭﺓ ﻤﻤﻁﺭﺓ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻤﺸﻤﺴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 4‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن )‪(2008-1984‬‬

‫‪600‬‬

‫‪500‬‬

‫‪400‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻠﻢ‬

‫‪300‬‬

‫‪200‬‬

‫‪100‬‬

‫‪0‬‬
‫‪84‬‬

‫‪85‬‬

‫‪87‬‬

‫‪88‬‬

‫‪89‬‬

‫‪90‬‬

‫‪92‬‬

‫‪93‬‬

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‫‪00‬‬

‫‪02‬‬

‫‪03‬‬

‫‪04‬‬

‫‪06‬‬

‫‪07‬‬
‫‪86‬‬

‫‪91‬‬

‫‪96‬‬

‫‪01‬‬

‫‪05‬‬
‫‪19‬‬

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‫‪19‬‬

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‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬
‫‪20‬‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ ﺑﺒﻨﺴﻠﯿﻤﺎن ‪2010‬‬

‫‪37‬‬
 ‫ﺏ‪-‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻱ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪:‬‬

‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻤﻴﺯﺓ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ ﺒﻤﺤﻁﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺇﺫ ﺘﺘﺭﻜﺯ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‬

‫ﻴﻠﻴﻪ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺜﻡ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺭﻑ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻓﻴﻌﺘﺒﺭ‬

‫ﻓﺼﻼ ﺠﺎﻓﺎ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﺸﻬﺭﻱ ﻴﻭﻟﻴﻭﺯ ﻭﻏﺸﺕ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪:‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 5‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﻲ ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬

‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺎﻟﻤﻠﻢ‬
‫‪200‬‬ ‫‪186‬‬

‫‪180‬‬

‫‪160‬‬
‫‪142‬‬

‫‪140‬‬

‫‪120‬‬
‫‪101‬‬

‫‪100‬‬

‫‪80‬‬

‫‪60‬‬

‫‪40‬‬

‫‪20‬‬
‫‪2‬‬

‫‪0‬‬
‫ﻓﺼﻞ اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ ﺑﺒﻨﺴﻠﯿﻤﺎن‬

‫ﺘﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺸﻬﺭﻱ ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﻤﺎﻴﻭ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﻬﺎ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻴﺘﻌﺩﻯ‬

‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ‪ ٪95‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﺭﻏﻡ ﺘﺭﻜﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺘﺘﺒﺎﻴﻥ ﻤﻥ‬

‫ﻓﺼل ﻵﺨﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺘﻬﺎﻁل ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭﺴﻡ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻭﺘﺭﻜﺯﻩ‬

‫ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻴﺅﺜﺭ ﺴﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺩﻭﺭ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻤﻭﺴﻡ ﻓﻼﺤﻲ ﻤﻌﻴﻥ ﻻ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻬﺎﻁﻠﺔ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﺴﻡ‪ ،‬ﺒﻘﺩﺭ ﻤﺎ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﺜﺭﻫﺎ‬

‫‪38‬‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻭﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ‬

‫ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺘﺄﺨﺭﺓ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻜﻭﻥ ﺇﺯﺍﺀ‬

‫ﺠﻔﺎﻑ ﻓﻼﺤﻲ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭ ﺴﻡ ﺘﻌﺎﺩل ﺃﻭ ﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻨﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻓﻭﺍﺌﺩ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺭﺴﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻔﺠﺎﺌﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﺯﻤﺎﻨﻴﺎ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺠﺎﺀ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ »ﺍﻟﻨﺎﻓﻌﺔ« ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭل ﻟﺩﻯ ﺍﻷﻭﺴﺎﻁ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﺘﻤﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪ ،‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﺭﻫﻴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺒﻤﺩﻯ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻻﺨﺘﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﺒﺨﺭ‪-‬ﺍﻟﻨﺘﺢ‪.42‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‪ ،‬ﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯ ﻟﻤﺤﻁﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻫﻭ ﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ‬

‫ﻷﺨﺭﻯ ﻭﺘﺭﻜﺯ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺎﻟﻔﻼﺡ ﻤﺠﺒﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻌﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻭﻴﻊ ﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺘﻪ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺴﻘﻭﻁ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻤﺒﻜﺭﺍ )ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ(‬

‫ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﻜﺭﻴﺔ )ﺤﺒﻭﺏ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ(‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺘﺄﺨﺭ ﺴﻘﻭﻁﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻤﺎﺯﻭﺯﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻘﻁﺎﻨﻲ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻜﻠﺘﺎ ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻥ ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻀﻁﺭ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ‪-‬ﺍﻟﺤﺭﺙ ﻭﺍﻟﺘﻬﻴﺊ‪-‬‬

‫ﺒﺴﺭﻋﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻓﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺯﺭﺍﻋﺔ ﺒﻭﺭﻴﺔ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻤﺭﺍ ﻤﺴﺘﺤﻴﻼ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺒﺭﺯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ )ﺍﻟﺨﻀﺭﻭﺍﺕ(‪ .‬ﻤﻤﺎ ﻴﺤﻴﻠﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل ﺤﻭل ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل‬

‫ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﻭﻨﺸﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﺴﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻁﺭﻕ ﺒﺸﻜل ﻤﻔﺼل ﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻥ‬

‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻔﻴﺽ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ 42‬ذ‪" -‬اﻟﻤﺨﺘﺎر اﻷﻛﺤﻞ" ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ ص‪.146‬‬

‫‪39‬‬
 ‫‪-3‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻤﻥ ﻤﻴﺎﻩ‬

‫ﺍﻟﻔﺭﺸﺔ ﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ‬

‫‪:1-3‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ اﻟﺴﻄﺤﯿﺔ‬

‫ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺤﻤﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻭﺍﺩ ﺍﻨﻔﻴﻔﻴﺦ )ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ( ﻭﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ )ﺯﺍﻤﺭﺍﻥ( ﻭﺭﻭﺍﻓﺩﻫﻤﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺘﻭﺯﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﻭﻀﻴﻥ ﻤﺎﺌﻴﻴﻥ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ» ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ« ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻤﺘﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺘﻘﺩﺭ ﺏ ‪ 830‬ﻜﻠﻡ‪،2‬‬

‫ﻭﻴﻘﺩﺭ ﺤﺠﻤﻪ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺏ ‪18‬ﻡ ﻡ‪ 3‬ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ »ﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ« ﻴﻤﺘﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ‪ 2800‬ﻜﻠﻡ‪ 2‬ﺒﺤﺼﻴﻠﺔ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﺘﻘﺩﺭ ﺏ‪46‬ﻡ ﻡ‪ 3‬ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻭﺍﺩﻱ ﺍﻨﻔﻴﻔﺦ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﺠﺭﻴﺎﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺃﻭﺩﻴﺘﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬

‫ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺎﻻﺘﺴﺎﻉ ﺘﺎﺭﺓ ﻭﺒﺎﻟﻀﻴﻕ ﺘﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ‪ .‬ﻭﺫﻟﻙ ﺤﺴﺏ ﻭﻋﻭﺭﺓ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ ﻭﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻟﻠﺼﺨﻭﺭ‪.‬‬

‫ﺃﺩﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺠﺭﻴﺎﻥ ﻭﺩﻴﺎﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺯﻤﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﻔﻭﺡ ﻤﻘﻌﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺒﺩﺭﺠﺎﺕ ﻏﺭﻴﻨﻴﺔ ﺘﻭﻓﺭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻭﺍﻟﺴﻘﻲ‪.‬‬

‫‪40‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:5‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ اﻟﺴﻄﺤﯿﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪41‬‬
 ‫‪:2-3‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﻓﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺘﻭﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺴﺩﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ‬

‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﺭﺍﺏ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻥ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﺭﺸﺔ ﺒﺎﻁﻨﻴﺔ ﺘﻅل ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﺩﻴﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺘﻭﻅﻴﻑ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻤﺘﻁﻭﺭﺓ‪.‬‬

‫ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﺴﺘﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺒﻔﺭﺸﺔ ﻤﻭﺴﻤﻴﺔ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻻ ﺘﺘﺭﺘﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻭﺍﻓﺭﺓ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻓﻼﺤﻴﺎ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺍﻟﺘﺭﻴﺎﺴﻲ ﻓﻨﻔﺎﺫﻴﺘﻪ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺠﺯﺀ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ‬

‫ﺒﻪ ﺫﻭ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺼﺨﻭﺭ ﺍﻟﺤﺙ ﻭﺍﻟﻜﻠﺱ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﺨﺯﺍﻨﺎﺕ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻻ‬

‫ﻴﺘﻭﺍﺠﺩ ﺇﻻ ﻗﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﻜﻠﺴﻲ ﺘﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﺓ‪،‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﺱ ﺍﻟﺒﺤﺭﻱ ﺍﻟﺒﻠﻴﻭﺴﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻲ ﻤﻥ‬

‫ﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.43‬‬

‫‪-4‬اﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺸﺭﺓ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻨﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺤﻠل ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻭﺘﻔﺘﺘﻬﺎ‬

‫ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺤﻠل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﻫﻤﺎ ﻤﻌﺎ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺤﻴﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺘﺩ ﻓﻴﻪ ﺠﺫﻭﺭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺒﺸﺭﻁ ﻤﻼﺌﻤﺔ‬

‫ﺼﻔﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻻﺭﺘﺒﺎﻁﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻟﺭﻋﻭﻱ ﻭﺘﺅﺜﺭ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻨﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﻨﻤﻭﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻭﻴﻼﺌﻤﻬﺎ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ‬

‫إﻗﻠﯿﻢ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ" اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﯿﺔ" ‪2014.-2009‬‬ ‫‪43‬‬

‫‪42‬‬
‫ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻁﺒﻴﻌﻲ ﺃﻥ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺇﺫﺍ ﺯﺭﻋﺕ ﻓﻲ ﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻼﺌﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺘﺘﻌﺩﺩ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻠﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻫﻤﺕ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﺤﻭﻴﻬﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻫﻲ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺘﺭﺒﺔ ﺫﺍﺕ ﻟﻭﻥ ﺃﺴﻭﺩ‪ ،‬ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﻏﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻴﺎﻥ‪ ،‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺴﻤﻜﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺭﺍﻭﺡ ﺒﻴﻥ‪70‬ﻭ‪100‬ﺴﻡ‪ .‬ﻭﺘﺸﻐل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ ‪10242‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻤﺜل ‪ ٪85‬ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ‬

‫ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﻤﻥ ﺃﺠﻭﺩ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻭﺃﺨﺼﺒﻬﺎ ﻭﺘﻨﺘﺸﺭ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻬﻀﺒﻲ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﻤﺭﻱ‪ :‬ﻫﻲ ﺘﺭﺒﺔ ﻏﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺩ ﻴﻤﻴل ﻟﻭﻨﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺤﻤﺭﺍﺭ‪ ،‬ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﺎ‬ ‫‪‬‬

‫ﺒﻴﻥ ‪ ٪20‬ﻭ‪ ٪25‬ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻠﺼﺎل‪ ،‬ﺴﻤﻙ ﻀﻌﻴﻑ ﺘﺘﻼﺌﻡ ﻫﻲ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬

‫ﺘﻅل ﺃﻗل ﺠﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﻭﺘﺸﻐل ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪ 602‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‬

‫ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻤﺜل ‪.٪5‬‬

‫ﻭﻫﻲ ﺘﺭﺒﺔ ﺭﻤﻠﻴﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻨﻔﺎﺩﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ ﺃﻗل ﺨﺼﻭﺒﺔ ﻭﺠﻭﺩﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺫﻜﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻭﻋﻤﻭﻤﺎ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﻴﺸﻐل ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 843‬ﻫﻜﺘﺎﺭ‪ ،‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻤﺜل‬

‫‪ ٪7‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‪.44‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﻭﺯﻴﻊ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺘﻐﻁﻲ ﻤﺎ ﻴﻘﺭﺏ ‪ ٪97‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺫﻟﻙ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﺘﺭﺒﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﺸﻐل ﻤﺴﺎﺤﺔ ‪ 362‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ .٪3‬ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺭﺒﺔ ﻏﺎﺒﻭﻴﺔ ﺴﻤﺭﺍﺀ ﺘﺩﻋﻰ‬

‫‪-‬‬
‫اﻷرﻗﺎم واﻟﻨﺴﺐ ﻋﻦ ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﻔﻼﺣﺔ اﻹﻗﻠﯿﻤﯿﺔ ﺑﺒﻨﺴﻠﯿﻤﺎن )‪.(2004‬‬ ‫‪44‬‬

‫‪43‬‬
‫ﻤﺤﻠﻴﺎ ﺏ»ﺍﻟﺩﻥ ﺩﻭﻥ« ﻭﻫﻲ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻤﻥ ﺨﻼل‬

‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻤﻨﺎ ﺒﻬﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﻴﻨﻌﻜﺱ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﻀﺢ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ ﺃﻥ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﺘﺸﻐل ﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻥ ‪ %85‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‬

‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﺭﺒﺔ ﺠﻴﺩﺓ ﺘﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﻤﺢ ﺒﻨﻭﻋﻴﻪ‪،‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻌﻴﺭ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻔﻴﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﻤﺭﻱ ﻓﻬﻲ ﺍﻷﺨﺭﻯ‬

‫ﺘﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻅل ﺃﻗل ﺠﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ‪ .‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﻓﻬﻲ‬

‫ﺘﺭﺒﺔ ﻓﻘﻴﺭﺓ ﻭﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻨﻔﺎﺫﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‪ .‬ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻓﺼل ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻋﻥ ﺒﺎﻗﻲ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻜﺎﻟﻤﻨﺎﺥ ﻤﺜﻼ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻨﺯﻭل ﺃﻤﻁﺎﺭ ﻤﻬﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﻓﺎﻥ ﺫﻟﻙ‬

‫ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺼﺎﻕ ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻜﺜﺭ ﺍﻟﻤﺭﺠﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻭﻕ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬

‫ﺃﻥ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺠﺒﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺠﻑ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة‪ : 1‬ﺗﺸﺒﻊ ﺗﺮﺑﺔ اﻟﺘﺮس ﺑﺎﻟﻤﺎء ﺑﺪوار اﻟﻤﻮدﻧﯿﯿﻦ)‪.(2010‬‬

‫‪44‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﺄﺨﺭ ﻨﺯﻭل ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺸﻘﺎﻕ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﻭﺘﺼﻠﺏ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﻤﺭﻱ‪،‬‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺄﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺴﻘﻭﻁ ﺃﻤﻁﺎﺭ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ‬

‫ﺫﻟﻙ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺎﺫ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺃﻤﻁﺎﺭﺍ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﻤﻨﺘﻅﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﻔﺼل ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻟﻤﺤﺼﻭل‬

‫ﻭﺍﺤﺩ ﺨﺎﺼﺔ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﻤﻨﻬﻜﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺔ ﻜﺎﻟﻘﻤﺢ ﻤﺜﻼ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻹﻓﺭﺍﻁ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﺎﻭﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺅﺫﻱ ﺇﻟﻰ ﺇﻓﻘﺎﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻡ ﺇﺘﺒﺎﻉ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﺴﺘﺭﺍﺤﺔ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﻫﻭ‬

‫ﺃﻤﺭ ﻤﺴﺘﺒﻌﺩ ﺩﺍﺨل ﺍﻻﺴﺘﻐﻼﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺭﻯ ﺒﻔﻌل ﺼﻐﺭ ﺤﺠﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ -5‬اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺇﻻ ﻋﻥ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺎ‬

‫ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺍﻟﻤﻭﺴﻤﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﻵﺨﺭ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‬

‫ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻴﻐﻁﻲ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﺘﻘﺩﺭ ﺏ ‪ 5935‬ﻫﻜﺘﺎﺭ‪ ،‬ﺃﻱ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻤﺜل ‪ %18,1‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﺒﺈﻗﻠﻴﻡ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.45‬‬

‫ﻭﺘﻨﺘﺸﺭ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻤﻥ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻬﻀﺒﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‬

‫ﺘﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﻋﺩﺓ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻨﻠﺨﺼﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺃﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻌﺭﻋﺎﺭ ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭﺍ ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻐﻁﻲ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﺘﻘﺩﺭ ﺏ ‪ 2188‬ﻫﻜﺘﺎﺭ‬

‫ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻤﺜل ‪ ٪49, 37‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ 45‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﯿﺎه واﻟﻐﺎﺑﺎت ﺑﺈﻗﻠﯿﻢ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن)‪.(2010‬‬

‫‪45‬‬
 ‫‪ ‬ﺍﻟﺼﻨﻭﺒﺭ ﺍﻟﺤﻠﺒﻲ ‪ :‬ﻴﺸﻐل ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻻ ﺘﺘﻌﺩﻯ ‪ 100‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﻤﺎ ﻴﻤﺜل ‪ ٪1,7‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻨﺩﻴﺎﻥ ﺍﻟﻔﻠﻴﻨﻲ ‪ :‬ﻭﻴﻐﻁﻲ ﻤﺴﺎﺤﺔ ‪59‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﻓﻘﻁ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻏﺎﺒﺎﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ‪ :‬ﺘﻘﺩﺭ ﻤﺴﺎﺤﺘﻬﺎ ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ‪1412‬ﻫﻜﺘﺎﺭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪24,12‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﻔﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻟﻙ ﻏﺎﺒﺎﺕ ﻤﻐﺭﻭﺴﺔ ﺃﻭ ﻤﺎ ﻴﺼﻁﻠﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ‬

‫ﻜﺎﻟﺼﻨﻭﺒﺭ ﺍﻟﺤﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻭﻜﺎﻟﻴﺒﺘﻭﺱ‪ ،‬ﻭﺼﻨﻭﺒﺭﻴﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺘﻐﻁﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺘﻘﺩﺭ ﺏ ‪1380‬‬

‫ﻫﻜﺘﺎﺭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪22,62‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﻓﺎﺭﻏﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬

‫ﺘﺩﺨل ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﺘﻘﺩﺭ ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 756‬ﻫﻜﺘﺎﺭ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺘﺭﺽ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﻤﺠﺎﻻ‬

‫ﻟﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﺒﻔﻌل ﺘﺩﺨل ﻋﻭﺍﻤل ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ ﻜﺎﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺌﻕ ﻭﺍﻻﺠﺘﺘﺎﺕ‪.46‬‬

‫ﺟﺪول ‪: 1‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻐﺎﺑﺎت ﺑﻤﻠﯿﻠﺔ ﺣﺴﺐ اﻷﺻﻨﺎف‪2008‬‬

‫ﻤﺴﺎﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺩﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﻭﺒﺭ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ‬ ‫ﻏﺎﺒﺎﺕ ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻋﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﻑ‬
‫ﻓﺎﺭﻏﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﺒﻲ‬
‫ﻨﻭﻉ‬
‫ﻤﻐﺭﻭﺴﺎﺕ‬ ‫ﻏﺎﺒﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﺒﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﺒﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﺒﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬
‫_‬ ‫_‬ ‫ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ‬
‫‪5935‬‬ ‫‪756‬‬ ‫‪1420‬‬ ‫‪1412‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪2185‬‬ ‫‪100‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﯿﺎه واﻟﻐﺎﺑﺎت ﻹﻗﻠﯿﻢ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن‪2008‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺒﺎﻟﺨﺼﻭﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻤﻥ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻴﻀﻴﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ ﺘﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﺘﻠﻁﻴﻑ‬

‫ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻬﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺭﻴﺎﺡ ﺤﺎﺭﺓ "ﺍﻟﺸﺭﻜﻲ"‪،‬‬ ‫ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪،‬‬

‫‪ 46‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﯿﺎه واﻟﻐﺎﺑﺎت ﺑﺈﻗﻠﯿﻢ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن)‪.(2010‬‬

‫‪46‬‬
‫ﻭﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺃﻤﺭ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﺭﺒﻁ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺒﺎﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺘﺩﺨل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩ ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﺍﻟﺠﺎﺌﺭ ﺃﻭ ﻗﻁﻊ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‬

‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ‪:2‬اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺒﺸﺮي واﻟﺤﯿﻮاﻧﻲ " دوار ﻟﻘﻨﺎﻧﻔﯿﺔ")‪(2010‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﺇﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل‪ ،‬ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻷﺨﺭ ﻴﻌﻭﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل‪ ،‬ﻟﻜﻥ‬

‫ﻴﻅل ﻓﻬﻡ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺼﻌﺒﺎ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻨﺭﺒﻁ ﻜل ﻋﻨﺼﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺘﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﻭﻤﻜﺎﻨﻴﺎ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﺘﺒﻘﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻹﺴﺘﻐﻼل ﻫﻲ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﺫﺍﺘﻪ‪،‬‬

‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻹﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﺘﻐﻼل ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﺽ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻸﺠﻴﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺜﻤﺔ ﻴﺒﻘﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﺒﺎﻷﻫﻤﻴﺔ ﺒﻤﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻟﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﻴﺼﺒﻭ ﺇﻟﻴﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺃﻻ ﻭﻫﻭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻹﺯﺍﻟﺔ‬

‫ﻭﺇﻨﺠﺭﺍﻑ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺴﺒل ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪.‬‬

‫‪47‬‬
 ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫‪-1‬‬

‫ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺒﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪-‬ﻭﺭﺩﻴﻐﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻤﺘﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺘﻨﺎﻫﺯ ‪316‬‬

‫ﻜﻠﻡ‪ ،2‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻘﺩﺭ ﺏ ‪٪11‬ﻤﻥ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻤﻥ ﺃﻗﺩﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬

‫ﺃﻨﺸﺌﺕ ﺴﻨﺔ ‪1975‬ﻡ ‪ .‬ﻭﺘﻌﺯﺯ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﺒﺎﺤﺘﻀﺎﻥ ﻤﻘﺭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺇﺩﺍﺭﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﻴﺤﺩﻫﺎ‪:‬‬

‫‪-1‬ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﻴﺩﺓ‬

‫‪-2‬ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺒﺌﺭ ﺍﻟﻨﺼﺭ‬

‫‪-3‬ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺃﺤﻼﻑ‬

‫‪-4‬ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﻭﺍﻟﻊ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻤﺎﻟﻙ‬

‫‪48‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :6‬اﻟﺘﻘﺴﯿﻢ اﻹداري ﻟﻠﻤﺠﺎل اﻟﻤﺪروس‬

‫‪49‬‬
‫ﻭﻨﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻜل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪ .‬ﺃﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ‬

‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺩﺍﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻡ ﻜﺫﻟﻙ ﻜل ﻤﻥ ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺃﺤﻼﻑ ﺍﻟﺭﺩﺍﺩﻨﺔ ﻭ ﺃﻭﻻﺩ ﻤﺎﻟﻙ‪ ،‬ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﻭﺍﻟﻊ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﺠﺩ ﻤﺭﻜﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪول‪ : 2‬اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻹداري ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫اﻟﺠﮭﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫اﻟﻘﯿﺎدة‬ ‫اﻟﺪوار‬

‫ﺣﺸﻼف‬
‫ﻣﻠﯿﻠﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﻃﺮوش‬

‫أوﻻد ﺳﻲ أﺣﻤﺪ‬

‫ﻟﻤﺮس‬

‫ﺷﺮﻗﺎوة‬
‫أوﻻد ﺻﺎﻟﺢ ‪ -‬أوﻻد اﻟﺠﻼﻟﻲ‬
‫أوﻻد اﻟﺠﯿﻼﻟﻲ‬

‫ﺳﺎﻧﯿﺔ‬

‫ﻣﻜﻮس‬

‫أوﻻد ﻣﻮﺳﻰ‬

‫ﺣﻤﺪاوة‬
‫اﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪ -‬وردﯾﻐﺔ‬

‫ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪاﻛﺮة‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﺻﺮة‬

‫أوﻻد ﻋﯿﺴﻰ –أوﻻد ﻣﻮﺳﻰ‬
‫أوﻻد ﻋﻮدة‬

‫ﺷﺮﻗﺎوة‬

‫اﻟﺮوﯾﺴﺎت‬

‫أوﻻد اﻟﺸﺎوي‬

‫اﻟﻄﺮش اﻟﺤﺸﺎﻟﻔﺔ‬

‫وزﯾﻜﺔ‬
‫أوﻻد ﺳﻠﯿﻤﺎن أوﻻد‬
‫اﻟﺪاﻟﯿﺔ اﻟﻮزﯾﻔﯿﺔ‬

‫ﺳﯿﺪي اﻟﺬھﯿﺒﻲ‬

‫اﻟﻜﻨﺎﻧﻔﯿﺔ ﻟﻼﺧﺪﯾﺠﺔ‬
‫اﻟﺨﺒﯿﺰﯾﯿﻦ‬ ‫ﻟﻤﺴﯿﺪﯾﺮة اﻟﻤﻮذﻧﯿﯿﻦ‬
‫وأوﻻد أوھﺎب‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻗﯿﺎدة اﻟﻤﺬاﻛﺮة ‪2008‬‬

‫‪50‬‬
 ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻴﻨﻘﺴﻡ ﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻊ ﻓﺨﺩﺍﺕ‪:‬‬

‫‪ ‬ﻓﺨﺩﺓ ﺍﻟﺨﺒﻴﺯﻴﻴﻥ‪ :‬ﻭﺘﻀﻡ ﺴﺘﺔ ﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﻫﻲ‪ :‬ﺍﻟﻜﻨﺎﻨﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻼﺨﺩﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺴﻴﺩﻴﺭﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻭﺫﻨﻴﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺃﻭﻻﺩ‬

‫ﺃﻭﻫﺎﺏ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻓﺨﺩﺓ ﻭﺯﻴﻜﺔ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﺨﺩﺓ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺤﻴﺙ ﺘﻀﻡ ﺴﺒﻌﺔ ﺩﻭﺍﻭﻴﺭ‪ :‬ﺍﻟﻁﺭﺵ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺸﺎﻟﻔﺔ‪،‬‬

‫ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺸﺎﻭﻱ‪ ،‬ﺃﻭﻻﺩ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻭﺯﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺴﻴﺩﻱ ﺍﻟﺫﻫﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻓﺨﺩﺓ ﺍﻭﻻﺩ ﻋﻴﺴﻰ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻤﻭﺴﻰ‪ :‬ﻭﺘﻀﻡ ﺨﻤﺴﺔ ﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﻭﻫﻲ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺃﻭﻻﺩ ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﺭﻭﻴﺴﺎﺕ‪،‬‬

‫ﺤﻤﺩﺍﻭﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺼﺭﺓ‪ ،‬ﺃﻭﻻﺩ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﺍﻟﻁﻨﺎﺠﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻓﺨﺩﺓ ﺍﻭﻻﺩ ﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺃﺼﻐﺭ ﺘﺠﻤﻊ ﺴﻜﺎﻨﻲ ﺒﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﻭﺠﺩ ﺒﻬﺎ ﻓﻘﻁ ﺩﻭﺍﺭﻱ ﻜل ﻤﻥ‬

‫ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺠﻴﻼﻟﻲ ﻭﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺴﻲ ﺃﺤﻤﺩ‪.‬‬

‫‪ -2‬اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‪:‬‬

‫‪47‬‬
‫‪،2004‬‬ ‫ﺘﺒﻠﻎ ﺴﺎﻜﻨﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪ 14257‬ﻨﺴﻤﺔ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺴﻜﻨﻰ‬

‫ﻭﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ‪ % 12‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 6‬ﺗﻄﻮر ﺳﺎﻛﻨﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ إﻗﻠﯿﻢ اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ‪2004-1994‬‬

‫‪16000‬‬
‫‪14000‬‬
‫‪12000‬‬
‫‪10000‬‬
‫ﻋ ﺪد اﻟﺴ ﻜﺎن‬

‫‪1994‬‬
‫‪8000‬‬
‫‪2004‬‬
‫‪6000‬‬
‫‪4000‬‬
‫‪2000‬‬
‫‪0‬‬
‫أﺣﻼف‬ ‫ﻋﯿﻦ ﺗﯿﺰﻏﺔ‬ ‫ﻓﻀﻼت‬ ‫ﻣﻠﯿﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻟﯿﻦ اﻟﻐﺎﺑﺔ‬ ‫وﻻد ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻮاﻟﯿﻦ اﻟﻮاد‬ ‫وﻻد ﯾﺤﯿﻰ ﻟﻮﻃﺔ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺌﺮ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮرﯾﺔ‬ ‫ﺳﯿﺪي ﺑﻄﺎش‬
‫اﻟﻄﻮاﻟﻊ‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻹﺣﺼﺎء اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺴﻜﺎن واﻟﺴﻜﻨﻰ ‪.2004‬‬

‫‪47‬‬
‫‪Recensement Général de la Population et de l'Habitat (RGPH)2004‬‬

‫‪51‬‬
 ‫ﺘﺤﺘل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ‪ 3500‬ﻓﻼﺡ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ‪ 20‬ﺩﻭﺍﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺴﺭ‬

‫‪ 2432‬ﺃﺴﺭﺓ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 7‬ﺗﻄﻮر ﺳﺎﻛﻨﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ‪ 1971‬و ‪2004‬‬

‫‪16000‬‬

‫‪14000‬‬

‫‪12000‬‬

‫‪10000‬‬

‫‪8000‬‬

‫‪6000‬‬

‫‪4000‬‬

‫‪2000‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1960‬‬ ‫‪1971‬‬ ‫‪1982‬‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪2004‬‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﺍﻹﺤﺼﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺴﻜﻨﻰ ‪.2004‬‬

‫ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﻴﻥ ﺃﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻗﺩ ﻤﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺘﻴﻥ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ :1971-1961:‬ﻤﻬﺩﺕ ﻟﺒﻭﺍﺩﺭ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭ ﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻤﻬﻡ‪ ،‬ﺇﺫ ﻓﻲ ﻅﺭﻑ ‪11‬ﺴﻨﺔ‬

‫ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺒﻠﻐﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ‪.٪2‬‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ :2004-1982:‬ﻋﺭﻓﺕ ﺘﺯﺍﻴﺩﺍ ﺴﻜﺎﻨﻴﺎ ﻁﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻨﺨﻔﻀﺕ ﺒﺸﻜل‬

‫ﻤﻠﺤﻭﻅ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻘﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺒﻠﻐﺕ ﺃﺩﻨﺎﻫﺎ ‪.٪0.5‬‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻁﺭﺡ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻜﺎﻤﻨﺔ ﻭﺭﺍﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻲ؟‬

‫‪52‬‬
‫ﻫﻨﺎﻟﻙ ﻋﺩﺓ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺘﻔﺴﺭ ﻟﻨﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ‪ ،‬ﻓﻤﻊ ﺩﺨﻭل ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻥ‬

‫ﻤﺴﺘﻤﺭ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﻭﻓﻴﺎﺕ ﺍﻷﻁﻔﺎل‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻴﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﺩﺍل ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺨﻼل )‪ (2004-1982‬ﻴﻌﺯﻯ ﺒﺎﻷﺴﺎﺱ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﻲ ﻟﻠﺨﺼﻭﺒﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺨﻔﺽ ﻋﻠﻰ ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ‪ 3.4‬ﺃﻁﻔﺎل ﻟﻜل ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻓﻲ ﺴﻥ‬

‫ﺍﻹﻨﺠﺎﺏ ﺴﻨﺔ ‪ 1994‬ﺇﻟﻰ ‪ 3.3‬ﺃﻁﻔﺎل ﺴﻨﺔ ‪ .2004‬ﻭﻤﺎ ﻴﺩﻋﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻻﺴﺘﻌﻤﺎل ﻭﺴﺎﺌل ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻨﺴل ﻭﺇﻗﺒﺎل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺄﺠﻭﺭ‪ ،‬ﺜﻡ ﺘﺄﺨﺭ ﻤﻌﺩل‬

‫ﺴﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻟﺩﻯ ﺍﻹﻨﺎﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺘﻘل ﻋﻠﻰ ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ‪ 23.8‬ﺴﻨﺔ ‪ 1994‬ﺇﻟﻰ ‪ 24.2‬ﺴﻨﺔ‬

‫‪ ،2004‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺘﻀﺎﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﻲ ﺒﻴﻥ ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 8‬ھﺮم ﻧﻮع و أﻋﻤﺎر ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻹﺣﺼﺎء اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺴﻜﺎن واﻟﺴﻜﻨﻰ ‪.2004‬‬

‫ﻋﻨﺩ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺃﻋﻤﺎﺭ ﺴﺎﻜﻨﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻨﺠﺩ ﻫﻴﻤﻨﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻟﻠﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬

‫‪ 15‬ﻭ ‪ 55‬ﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ‪ %56.2‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ‪ .‬ﻭﺘﺄﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‬

‫ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 5‬ﻭ ‪ 14‬ﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ‪ %20‬ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪53‬‬
‫ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﻴﻌﻁﻲ ﻏﻠﺒﺔ ﻁﻔﻴﻔﺔ ﻟﻠﺫﻜﻭﺭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺘﺒﻠﻎ ‪ ٪52.1‬ﻤﻘﺎﺒل ‪ ٪47.9‬ﻟﻠﻨﺴﺎﺀ‪،‬‬

‫ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺒﻴﻥ ‪ 74-55‬ﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻅﻬﺭ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻁﻔﻴﻔﺔ ﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ‪ ،‬ﻴﺘﻀﺢ ﺠﻠﻴﺎ ﻗﻭﺓ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ‪.‬‬

‫ﺟﺪول‪ : 3‬ﺗﻄﻮر ﺳﻜﺎن ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪2009-2000‬‬

‫ن اﻟﻮﻓﯿﺎت‬ ‫ن اﻟﻮﻻدات‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‬

‫اﻟﺰﯾﺎدة‬
‫اﻟﻮﻓﯿﺎت‬ ‫اﻟﻮﻻدات‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪‰‬‬

‫‪1.97‬‬ ‫‪0.17‬‬ ‫‪2.15‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪12544‬‬ ‫‪2000‬‬

‫‪1.32‬‬ ‫‪0.09‬‬ ‫‪1.41‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪12792‬‬ ‫‪2001‬‬

‫‪2.66‬‬ ‫‪0.10‬‬ ‫‪2.77‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪360‬‬ ‫‪12961‬‬ ‫‪2002‬‬

‫‪3.13‬‬ ‫‪0.15‬‬ ‫‪3.29‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪371‬‬ ‫‪13307‬‬ ‫‪2003‬‬

‫‪1.36‬‬ ‫‪0.14‬‬ ‫‪1.50‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪14257‬‬ ‫‪2004‬‬

‫‪1.21‬‬ ‫‪0.22‬‬ ‫‪1.43‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪208‬‬ ‫‪14451‬‬ ‫‪2005‬‬

‫‪1.22‬‬ ‫‪0.23‬‬ ‫‪1.46‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪14627‬‬ ‫‪2006‬‬

‫‪1.52‬‬ ‫‪0.14‬‬ ‫‪1.67‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪248‬‬ ‫‪14806‬‬ ‫‪2007‬‬

‫‪1.08‬‬ ‫‪0.21‬‬ ‫‪1.29‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪15032‬‬ ‫‪2008‬‬

‫‪1.42‬‬ ‫‪0.19‬‬ ‫‪1.61‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪246‬‬ ‫‪15195‬‬ ‫‪2009‬‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬ﻗﺴﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ اﻗﻠﯿﻢ ﺑﻨﺴﻠﯿﻤﺎن)‪.(2010‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻁﻭﺭ ﺴﻜﺎﻥ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﺨﻼل ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‬

‫ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ‪ ،‰2‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺴﺠﻠﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺴﻨﺔ ‪ 2003‬ﺇﺫ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻰ ‪.‰3‬‬

‫‪54‬‬
‫ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻻﺩﺍﺕ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ ‰1.29‬ﺴﻨﺔ‪ 2008‬ﻭ ‪ ‰3.29‬ﺴﻨﺔ‪ ،2003‬ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻤﻬﻡ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺴﺏ ﻓﻘﺩ ﺴﺠل ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻤﺎ ﻴﻘﺎﺭﺏ ‪ ‰2.50‬ﺃﻱ ‪ ‰25‬ﻭﻫﻲ‬

‫ﻨﺴﺒﺔ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻭﻓﻴﺎﺕ ﻓﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﺒﻴﻥ ‪ ‰0.09‬ﺴﻨﺔ‪ 2001‬ﻭ‪ ‰0.23‬ﺴﻨﺔ‪ 2006‬ﻤﺘﻭﺴﻁﻬﺎ‬

‫‪ ‰0.18‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻤﻨﺨﻔﺽ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺤﺴﻨﺎ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺤﻭﺍل ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﻭﻋﻤﻭﻤﺎ ﻓﺴﺎﻜﻨﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻗﺩﺭﺕ ﺤﺴﺏ ﺁﺨﺭ ﺇﺤﺼﺎﺀ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ‪ 2004‬ﺏ ‪14257‬ﻥ ﻡ ﺤﻴﺙ‬

‫ﺘﻤﺜل‪ ٪12‬ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻹﻗﻠﻴﻡ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‬

‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺭﺩ‪ ،‬ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﺃﻥ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﻌﺩ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﺒﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪،‬‬

‫ﻭﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺃﻫﻡ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻫل ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎل ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺯﺨﺭ ﺒﻪ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻜﻔﻴل ﻟﻭﺤﺩﻩ ﺒﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﻭﻨﻤﺎﺌﻬﺎ؟‬

‫‪55‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪:‬‬
‫ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻟﻜﻥ‬

‫ﻴﺒﻘﻰ ﻤﺸﻜل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻴﺤﺩ ﻤﻥ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻤﺎﺩﻴﺎ ﻭﻤﻌﻨﻭﻴﺎ‪ .‬ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻀﻤﻥ‬

‫ﻤﺤﻴﻁ ﺫﻱ ﺇﺸﻌﺎﻉ ﻀﻌﻴﻑ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻹﺸﻌﺎﻉ ﻭﺍﻹﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺤﻀﻰ ﺒﻪ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﻜﻜل‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺘﺠﻌل ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﺌل ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻪ ﺒﺸﻜل ﺃﻤﺜل ﻫﻭ‬

‫ﺃﻤﺭ ﻴﻔﺭﺽ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺎﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺘﻌﺩ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﻤﺼﻐﺭﺍ ﻟﻠﻤﺸﺎﻜل‬

‫ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺇﺫﺍ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻓﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺤﺩﺓ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﻭﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺒﺭ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺍﻟﻤﻠﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺠﺭﺓ‬

‫ﺇﻟﻰ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪.‬‬

‫ﻭ ﻨﺘﺴﺎﺀل ﺤﻭل ﻤﺩﻯ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴﻙ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺒﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﺍﻟﺸﺎﻤل‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪.‬‬

‫‪56‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻷول‪:‬‬
‫ﺸﻜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﺘﻭﻁﺌﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻓﻬﻡ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻭﺒﺤﻜﻡ‬

‫ﻤﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﻭﻟﻤﺎ ﻴﻭﻓﺭﻩ ﻤﻥ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺨﻴﺭ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺘﻌﺎﻗﺏ ﻋﺸﺎﺌﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺫﻱ ﺸﻜل ﺨﺯﺍﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻓﻲ ﺃﺤﻠﻙ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﺒﻪ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻓﻲ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﺫﻫﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻁ ﺍﻹﺴﺘﻐﻼل‬

‫ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻭ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﺨﺫ ﻓﻜﺭﺓ‬

‫ﺤﻭل ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫﺎ ﻟﻤﺴﺘﻘﺭﻱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‪ ،‬ﺇﺫ ﻨﺴﺘﺸﻑ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﻴﺯﺨﺭ ﺒﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺔ ﻭﺘﻌﺩﺩ ﺃﺼﻨﺎﻓﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻴﻠﻴﻠﺔ ﻨﻤﻭﺍ ﺩﻴﻤﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻤﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺘﺫﺒﺫﺒﺎ ﻤﻊ ﺘﻁﻭﺭ ﻭﻋﻲ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﺭﺃﺴﻤﺎﻻ ﺒﺸﺭﻴﺎ ﻤﻬﻤﺎ ﻴﺘﺄﺴﺱ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻔﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻥ ﻴﺒﻘﻰ ﺇﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺘﻌﺘﺭﻀﻪ ﻤﺸﺎﻜل ﻋﺩﺓ‪ ،‬ﻤﻊ ﻏﻴﺎﺏ ﺭﺅﻴﺔ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ‬

‫ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻘﻠﺏ ﻤﺭﺩﻭﺩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻭﺘﻘﻠﺏ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﻤﺎ ﺘﺴﺒﺒﻪ ﻤﻥ ﻋﺠﺯ ﻤﻁﺭﻱ‪.‬‬

‫ﻭ ﻨﺘﺴﺎﺀل ﺤﻭل ﻤﺩﻯ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴﻙ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺒﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﺍﻟﺸﺎﻤل‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪.‬‬

‫‪57‬‬
 ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬دراﺳﺔ ﺗﺤﻠﯿﻠﯿﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎخ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ‬
‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‬
‫ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻹﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻭﺼﻔﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻭﺒﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻜﻭﺤﺩﺓ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺘﻡ ﻓﻴﻪ ﺭﺼﺩ ﻭﻭﺼﻑ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻁﺒﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺘﺄﻟﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﺼﻭل‪:‬‬

‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺩﺨل ﻤﻨﻬﺠﻲ ﻴﺘﻁﺭﻕ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺼﺎﺩﺭ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻤلﺀ ﺍﻟﺜﻐﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ‬

‫ﺍﻷﻨﺴﻘﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻘﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﻭﺘﺠﺎﻨﺴﻬﺎ‪ .‬ﻭﻓﻲ‬

‫ﺍﻷﺨﻴﺭ‪ ،‬ﺘﻤﺕ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﻲ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﻷﻤﺒﺭﺠﻲ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺘﻁﺭﻕ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻭﻗﻔﻨﺎ ﻋﻨﺩ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻪ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻋﻨﺩ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺸﻜل ﻗﻭﻱ ﺒﺎﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﻭﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺨﺫﻫﺎ ﺒﺎﻟﻤﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ ،‬ﻟﻨﺘﻁﺭﻕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻟﻠﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﻭ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻓﻭﻕ ﻋﺭﻭﻀﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻪ ﻷﻫﻡ ﻋﻨﺼﺭ ﻤﻨﺎﺨﻲ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﺃﻻ‬

‫ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﻨﺎﻭﻟﻨﺎﻫﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺩﺭﺴﻨﺎ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺴﺠﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‬

‫‪58‬‬
‫ﻜﺒﻴﺭﺓ‪ ،‬ﺘﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺨﻁﻭﺭﺘﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻭﻗﻌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻓﻲ ﺤﺩ ﺫﺍﺘﻪ‪ .‬ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻘﺩﺓ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ‬

‫ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ‪ ،‬ﻟﻨﺼل ﻓﻲ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺭﺃﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ؛ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻱ‪،‬‬

‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺭﻁﺒﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺭﻁﺒﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻷﻥ ﻫﺫﺍ ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻭﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ‪.‬‬

‫‪59‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬دراﺳﺔ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ واﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬
‫ﺘﺘﻤﻴﺯ ﻤﻨﺎﺨﺎﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺎﻟﺘﻐﻴﺭ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺘﺘﻐﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬

‫ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻁﻭﻴل‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺤﺩﺍ ﺒﺎﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻸﺭﺼﺎﺩ‬

‫ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ )‪ ،(O.M.M‬ﺴﻨﺔ ‪ ،1959‬ﺇﻟﻰ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻠﻤﻨﺎﺥ ﻴﻘﻭل ‪ " :‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻫﻭ ﻤﺠﻤﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺫﺒﺫﺒﺔ‪ ،‬ﻤﺘﻤﻴﺯ ﺒﺘﻐﻴﺭ ﻭﺘﻁﻭﺭ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﻘﺱ‪ ،‬ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ )‪ 30‬ﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻷﻗل(‪ ،‬ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﺤﺩﺩ‪.48"...‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺸﻴﺌﺎ ﺜﺎﺒﺘﺎ ﻭﻤﺴﺘﻘﺭﺍ‪ .‬ﻭﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺨﺎﺼﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺫﺒﺫﺏ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﺎﺕ‪ ،‬ﺒﻔﻌل ﺘﻭﺍﻟﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻴﺽ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺘﻌﺎﻗﺏ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺭﺩ ﻭﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻴﻅ‪ .‬ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﺫﺒﺫﺏ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﺏ ﺸﻴﺌﺎ ﻋﺎﺩﻴﺎ‪ ،‬ﻴﻤﻴﺯ‬

‫ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻤﺎ ﻴﺜﻴﺭ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻫﻭ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‪ .‬ﻓﻤﻨﺫ‬

‫ﺃﻭﺍﺨﺭ ﺍﻟﺴﺘﻴﻨﺎﺕ ﺍﺠﺘﺎﺤﺕ ﻨﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺒﻴﻤﺩﺍﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺍﺴﻁ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻤﻥ ﺃﺨﻁﺭ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﺽ ﻟﻬﺎ ﻜﻭﻜﺏ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺨﻼل ﺍﻟﻘﺭﻥ‬

‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﺨﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﻭﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺒﻴﺌﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ‬

‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻼﻙ ﻤﺎ ﻴﻘﺭﺏ ﻤﻥ ‪ 400000‬ﻨﺴﻤﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺃﻋﺩﺍﺩ ﻫﺎﺌﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺴﺎﻫﻡ ﺫﻟﻙ ﺃﻴﻀﺎ ﻓﻲ ﺨﻠﺨﻠﺔ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻔﻌل ﺍﺤﺘﺩﺍﺩ‬

‫ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺤﺎل ﻭﺍﻟﺘﺼﺤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻘﺎﺤﻠﺔ‪ .‬ﻭﺘﻀﺭﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ ،‬ﻤﺜل‬

‫ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1965‬ﻭ ‪ ،1985‬ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1965‬ﻭ ‪ ،1979‬ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‬

‫‪48‬‬
‫‪- Organisation Météorologique Mondiale, 1969 : « Vocabulaire Météorologique International », Note‬‬
‫‪technique n° 182, p. 91, Genève.‬‬

‫‪60‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻜﺴﻴﻙ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1970‬ﻭ ‪ ،1980‬ﻭﺸﻤﺎل ﺸﺭﻕ ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1969‬ﻭ ‪ ،1974‬ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺸﻤﺎل‬

‫‪49‬‬
‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ ﻭﺃﺭﺨﺒﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﻥ ﺍﻟﻬﻨﺩﻱ ﻭﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1965‬ﻭ ‪.1973‬‬

‫ﻭﺍﻤﺘﺩﺕ ﺃﻴﻀﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻤﺄﻤﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻵﻓﺎﺕ‪ .‬ﻓﻘﺩ ﺘﻌﺭﻀﺕ ﻟﺠﻔﺎﻑ ﻗﻭﻱ‪ ،‬ﺨﻼل ﻋﻘﺩ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1969‬ﻭ ‪ ،1978‬ﻭﺒﻠﻎ ﺫﺭﻭﺘﻪ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬

‫‪ 1971‬ﻭ ‪ .1976‬ﻭﻗﺩ ﻤﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻜل ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﻭﺴﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻴﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ‬

‫ﺴﻨﺘﻲ ‪ 1972 -1971‬ﺘﻌﺭﻀﺕ ﺭﻭﺴﻴﺎ ‪ 50‬ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺩﻭل ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﺠﻔﺎﻑ ﻜﺎﺭﺜﻲ‪ ،‬ﻟﻡ ﺘﺸﻬﺩ ﻟﻪ ﻤﺜﻴﻼ‬

‫ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻘﺭﻥ ‪ .19‬ﻭﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 1974‬ﺘﻌﺭﻀﺕ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﻴﻨﺎﻓﻴﺔ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‪ .‬ﻭﺨﻼل‬

‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ‪ 1975‬ﻭ ‪ 1976‬ﻭ ‪ 1977‬ﻋﺎﺸﺕ ﻜل ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺠﻔﺎﻓﺎ ﻓﺭﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻪ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﺭﻭﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪ .‬ﻓﻘﺩ ﺍﻨﺨﻔﻀﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﻨﻰ‬

‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻤﻥ ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ‪ 1976‬ﺇﻟﻰ ﻏﺸﺕ ‪ .1977‬ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻓﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‬

‫ﺨﻼل ﻋﻘﺩ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺭﻀﺕ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﺭﻨﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺨﺹ‪ ،‬ﻟﺠﻔﺎﻑ ﻗﻭﻱ‬

‫ﺨﻼل ﺴﻨﺘﻲ ‪ 1988‬ﻭ ‪.1989‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﺘﻌﺭﻀﺕ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﻟﻌﺠﺯ ﻤﻁﺭﻱ ﻗﻭﻱ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻋﺎﺵ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﻨﺫ‬

‫ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎﺕ )‪ (1972‬ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺍﺴﻁ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺨﻼل ﺒﻌﺽ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺠﻔﺎﻑ ﻭﻴﺒﺱ‬

‫ﻤﺯﻋﺞ‪ .‬ﻭﺘﻌﺭﻀﺕ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺘﻭﻨﺱ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻨﺫ ﺒﺩﺍﻴﺔ ‪ ،1973‬ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ‪.51‬‬

‫‪ -49‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬اﻟﺠﻔﺎف اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪ :‬ﺧﺼﺎﺋﺼﮫ وﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﺑﺂﻟﯿﺎت اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ وأﺛﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ‬
‫دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ ‪،‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ .2002-2001 .‬ص‪.2- 1‬‬
‫‪50‬‬
‫‪- - D ALILI et OULD-AMARA, 1993 : « La sécheresse en Algérie : aspect pluviométriques », Eau et‬‬
‫‪Développement n° 16, Décembre, p. 16-30.‬‬
‫‪51‬‬
‫‪- D ALILI et OULD-AMARA, 1993 : « La sécheresse en Algérie : aspect pluviométriques », Eau et‬‬
‫‪Développement n° 16, Décembre, p. 16-30‬‬

‫‪61‬‬
 ‫‪52‬‬
‫ﺇﻟﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﺎﺕ‪ ،‬ﻓﺄﺨﺫﻭﺍ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺩﻓﻌﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﺨﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻴﺘﻴﻭﺭﻭﻟﻭﺠﻴﻴﻥ‬

‫ﻴﺭﻜﺯﻭﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺫﺒﺫﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪ .‬ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺃﺤﺩ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺘﻘﻠﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪،‬‬

‫ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﻴﺨﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻪ ﺤﻅﻲ ﺒﺄﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‪ .‬ﻭﺃﺼﺒﺢ‬

‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻘﺩﻴﻥ ﺍﻷﺨﻴﺭﻴﻥ‪ ،‬ﺤﻘﻼ ﺨﺼﺒﺎ ﻟﻸﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬

‫ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻭﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪.53‬‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‪ ،‬ﺍﺘﺠﻪ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ – ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺩﺓ‬

‫ﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺘﻔﺎﻗﻡ ﻤﺨﻠﻔﺎﺘﻬﺎ – ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺘﺒﻠﻭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻨﻌﻘﺩ ﺒﺠﻨﻴﻑ ﺴﻨﺔ ‪،1978‬‬

‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻨﻅﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻸﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ‪ (OMM)54‬ﺒﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ‪ .(CIUS)55‬ﻭﺍﻨﺒﺜﻕ ﻋﻨﻪ ﻤﺨﻁﻁﺎﻥ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎﻥ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ‪:‬‬

‫* ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ " ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﻴﺘﻴﻭﺭﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ " )‪ ،(La Veille Climatique Mondiale‬ﺍﻟﺫﻱ ﺸﺭﻉ‬

‫ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫﻩ ﻤﻨﺫ ‪.1979‬‬

‫ﺜﻡ " ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ " )‪ ،(Programme Climatique Mondial‬ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺭﺍﺀ‬ ‫*‬
‫ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺤﻭل ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻭﻤﻅﺎﻫﺭﻩ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ‬

‫‪52‬‬
‫‪- Météorologues.‬‬
‫‪ -53‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ص‪.2‬‬
‫‪54‬‬
‫‪- Organisation Météorologique Mondial‬‬
‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻸرﺻﺎد اﻟﺠﻮﯾﺔ )‪ (WMO‬وﻛﺎﻟﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وھﻲ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺮﺟﻌﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬
‫وﺳﻠﻮك اﻟﻐﻼف اﻟﺠﻮي ﻟﻸرض‪ ،‬وﺗﻔﺎﻋﻠﮫ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﯿﻄﺎت‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺬي ﯾﻨﺘﺞ ﻋﻨﮫ‪ ،‬وﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻮارد اﻟﻤﯿﺎه اﻟﺬي ﯾﻨﺠﻢ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫وﺗﻀﻢ ﻋﻀﻮﯾﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ‪ (WMO) 188‬دوﻟﺔ وإﻗﻠﯿﻤﺎً( ﻣﻨﺬ ‪ 24‬ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ /‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ .( 2007‬وﻗﺪ اﻧﺒﺜﻘﺖ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ )‪ (WMO‬ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬
‫ﻟﻸرﺻﺎد اﻟﺠﻮﯾﺔ )‪ (IMO‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ . 1873‬وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1951‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻸرﺻﺎد اﻟﺠﻮﯾﺔ )‪ ، (WMO‬اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺎم ‪ ، 1950‬وﻛﺎﻟﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻣﻌﻨﯿﺔ ﺑﺎﻷرﺻﺎد اﻟﺠﻮﯾﺔ )اﻟﻄﻘﺲ واﻟﻤﻨﺎخ(‪ ،‬واﻟﮭﯿﺪروﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺠﯿﻮﻓﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ذات‬
‫اﻟﺼﻠﺔ ‪.‬وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻄﻘﺲ واﻟﻤﻨﺎخ ودورة اﻟﻤﺎء ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺤﺪود ﺑﯿﻦ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻓﻼ ﻏﻨﻰ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ‬
‫اﻷرﺻﺎد اﻟﺠﻮﯾﺔ واﻟﮭﯿﺪروﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺠﻨﻲ ﺛﻤﺎر ﺗﻄﺒﯿﻘﺎﺗﮭﻤﺎ‪ .‬وﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ )‪ (WMO‬اﻹﻃﺎر اﻟﻼزم ﻟﮭﺬا اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬
‫‪http://www.wmo.int/pages/about/index_ar.html‬‬

‫‪ -55‬ﺣﺎﻟﯿﺎ ﯾﺴﻤﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﻠﻮم ‪ICSU‬‬

‫‪62‬‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻊ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﻟﻤﺸﻜل ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ .‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﺘﻡ ﺨﻠﻕ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﺄﺒﺤﺎﺙ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ )ﻨﻅﺭﻴﺔ( ﻭﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻨﺫﻜﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ)‪ ،(Tropical Ocean and Global Atmospher) (T.O.G.A‬ﺍﻟﻤﻭﺠﻪ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ‬

‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺤﺭﺍﺭﺓ ﻤﻴﺎﻩ ﺴﻁﺢ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺒﻴﻤﺩﺍﺭﻴﺔ‪ .‬ﺜﻡ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬

‫ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻲ – ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ )‪ (PNEDC‬ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻭﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.56‬‬

‫ﻭﻗﺩ ﺭﻜﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻼﺕ ﺒﻴﻥ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎﺕ ﻤﺫﻫﻠﺔ؛ ﻓﻘﺩ ﺃﺒﺎﻨﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺃﻥ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺒﻴﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺏ » ﺍﻟﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ « ‪(l’oscillation‬‬

‫)‪ australe‬ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺜﻴﻕ ﺒﻅﺎﻫﺭﺓ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﻭﺠﻭﻴﺔ ﺘﺴﻤﻰ " ﺍﻟﻨﻴﻨﻴﻭ " ‪ .ElNino‬ﻜﻤﺎ ﻜﺸﻔﺕ ﺃﺒﺤﺎﺙ‬

‫ﻤﻤﺎﺜﻠﺔ‪ ،‬ﺃﺠﺭﻴﺕ ﻓﻲ ﻤﺤﻴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺫﺒﺫﺒﺘﻴﻥ ﺃﺨﺭﻴﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﻥ‬

‫ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﻴﻥ‪.57‬‬

‫‪56‬‬ ‫‪Programme national d'étude de la dynamique du climat‬‬

‫‪ -57‬ﻫﻭ ﺘﻴﺎﺭ ﻤﺤﻴﻁﻲ ﺩﺍﻓﺊ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺴﺎﺤل ﺍﻻﻜﻭﺍﺩﻭﺭ ﻭﺒﻴﺭﻭ‪ ،‬ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺭﻓﻊ ﺩﺭﺤﺔ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺴﻁﺢ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ ﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺌﻲ‬
‫ﻭﻴﺴﺘﻤﺭ ﻟﻤﺩﺓ ﺍﺸﻬﺭ ﻤﻥ ﺩﺠﻨﺒﺭ ﻟﻐﺎﻴﺔ ﻤﺎﺭﺱ ﻜل ‪ 10-2‬ﺴﻨﻭﺍﺕ ‪.‬‬
‫ﻭﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻨﻴﻨﻭ ﺘﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺘﻀﻌﻑ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﺨﻼل ﺼﻴﻑ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻜﺭﺓ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻲ‬
‫)ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﺍﻟﻰ ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ( ﻓﻲ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﻭﻴﺭﺍﻓﻕ ﺫﻟﻙ ﺠﺭﻴﺎﻥ ﻤﻴﺎﻩ ﺴﻁﺤﻴﺔ ﺍﺴﺘﻭﺍﺌﻴﺔ ﺩﺍﻓﺌﺔ ﺍﻟﻰ ﺴﺎﺤل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻻﻜﻭﺍﺩﻭﺭ ﻭﺍﻟﺒﻴﺭﻭ ﻭﻴﻌﺯﺯ ﺫﻟﻙ ﺍﻻﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﻨﻴﻨﻭ ﺒﺎﻻﺴﺒﺎﻨﻴﺔ )ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﺴﻴﺢ ( ﻭﻫﻭ ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺭﻭﻱ ﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﺄﻟﻭﻓﺔ ﻟﺩﻯ ﺼﻴﺎﺩﻱ ﺍﻻﺴﻤﺎﻙ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻻﻤﺭﻴﻜﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭﺴﻤﻲ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻟﻤﺼﺎﺩﻓﺔ ﺤﺩﻭﺜﻪ ﻤﻊ ﺍﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﻓﻴﺤل ﺒﻪ ﺍﻟﺩﻓﺊ ﻭﺘﻘل ﺍﻻﺴﻤﺎﻙ ﻓﻴﻨﺸﻐل ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺒﺘﺼﻠﻴﺢ ﻤﻌﺩﺍﺘﻬﻡ ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻘﺒل ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻴﺤل ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ )ﺘﻴﺎﺭ ﻫﻤﺒﻭﻟﺕ ( ﻓﺘﻤﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﺸﻤﺎﻻ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺴﺎﺤل ﺍﻤﺭﻴﻜﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺩﺍﻓﺊ ﻴﻘﻁﻊ ﺘﺼﺎﻋﺩ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﻔل ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﺎﻋﺩﺓ ﻭﺁﺜﺎﺭ ﺘﻴﺎﺭ ﻫﻤﺒﻭﻟﺕ ‪ ,‬ﻭﻴﺤل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺩﺍﻓﺊ‬
‫ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺘﺎﺜﻴﺭﻩ ﺍﻟﻰ ﺨﻁ ﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺀ ﻭﺘﻐﺩﻭ ﺍﻟﺴﻭﺍﺤل ﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺜﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﻤﺎﻙ ﻭﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻭﻴﻌﻡ ﺴﻘﻭﻁ ﺍﻻﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻐﺯﻴﺭﺓ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻓﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺭﻭ ﻭﺸﻤﺎل ﺸﻴﻠﻲ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻻﻜﻭﺍﺩﻭﺭﻭﺘﻐﺩﻭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺭﻱ ﻴﺎﻨﻌﺔ ﺒﺄﻤﻁﺎﺭﻫﺎ ﻭﺍﺯﻫﺎﺭﻫﺎ‬

‫‪63‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﻌﺘﺒﺭ – ﻜﻤﺎ ﺘﺅﻜﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ – ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻋﺭﻀﺔ ﻟﻠﺠﻔﺎﻑ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﻭﻗﻌﻪ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﺨﺎﻀﻌﺎ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺨﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ‬

‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﻭﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪.58‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﺒﺘﺩﺃﺕ ﻤﺒﻜﺭﺍ‪ ،‬ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ – ﺤﻴﺙ‬

‫ﺃﻨﺠﺯﺕ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭﺃﺒﺤﺎﺙ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺒﻼﺩ – ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﻋﺭﻑ‬

‫ﺭﻜﻭﺩﺍ ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل؛ ﻓﺈﻨﺘﺎﺠﻪ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﻫﺯﻴﻼ ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻌﺩ ﺒﻀﻊ ﻤﻘﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻨﺸﺭﻫﺎ‬

‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﺠﻠﺔ " ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ "‪ .‬ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﻏﺎﻴﺔ ﻋﻘﺩﻱ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﺩﻯ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ – ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ‪-80‬‬

‫‪ ،1985‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺨﻠﻔﺕ ﻋﻭﺍﻗﺏ ﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ – ﺇﻟﻰ ﺇﺜﺎﺭﺓ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﺇﻟﻰ‬

‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻭل ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺒﻼﺩ‬

‫ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺘﻪ‪.59‬‬

‫ﻭﺘﺠﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﺏ – ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﺘﻭﺍﺘﺭ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﻀﻁﺭﺒﺔ‪ ،‬ﺨﻼل ﺒﻌﺽ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺒﻬﺩﻑ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻤﻁﻭل‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺘﻔﺎﻭﺕ‬

‫ﺤﺩﺘﻪ ﻤﺠﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺯﻤﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻓﺘﺭﺓ ﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﻭﺍﺘﺭ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﺓ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﻀﻐﻭﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺝ ‪-‬‬
‫ﻭﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ .‬ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‪،‬‬

‫‪ -58‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﺎﺤﻭ‪ ،‬ﺹ‪.2‬‬

‫‪ -59‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ص‪.2‬‬

‫‪64‬‬
‫ﻫﻭ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺴﺭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻁﻭل ﻟﻠﻀﻐﻁ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪،‬‬

‫ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻲ‪.‬‬

‫ﺩ – ﺘﺤﻠﻴل ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺨﻼل ﺒﻌﺽ ﺴﻨﻭﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ .‬ﻭﻨﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﻴﻥ ﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟﻠﺠﻔﺎﻑ ﻓﻭﻕ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.60‬‬

‫ﺇﺠﻤﺎﻻ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﻓﺤﺹ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺼﻴﺎﻏﺘﻬﺎ ﻜﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺇﻥ ﺘﻔﺎﻭﺕ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪ ،‬ﻤﺠﺎﻟﻴﺎ ﻭﺯﻤﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺨﻼل ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ ،‬ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬

‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻥ ﻷﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻜﻠﻤﺎ ﺘﻌﺭﺽ ﻤﻭﺴﻡ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻟﻌﺠﺯ ﻤﻁﺭﻱ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﻱ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻓﻭﻕ‬

‫ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻴﺅﺩﻱ ﺤﺘﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﺠﻔﺎﻑ ﻤﻨﺎﺨﻲ ﻋﻨﻴﻑ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺤﺩﻭﺙ ﺠﻔﺎﻑ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻜﻠﻤﺎ ﺤﺩﺜﺕ ﺤﺎﻟﺔ ﺸﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺫﺒﺫﺒﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﻜﺯﺓ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺩﺓ‬

‫ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺇﻥ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻻﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‬

‫‪61‬‬
‫ﻭﺤﺩﻩ‪ ،‬ﺒﻘﺩﺭ ﻤﺎ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭﺴﻡ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪.‬‬

‫ﺘﺘﻔﺭﻉ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﺘﻴﻥ ﻫﻤﺎ ‪:‬‬

‫‪ -60‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﺎﺤﻭ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ‪.2:‬‬

‫‪ -61‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪65‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺼﻔﻴﺔ )‪ (La méthode analytique ou séparative‬ﻭﻫﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ‬

‫ﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ .‬ﻭﺍﻟﻐﺎﻴﺔ‬

‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻫﻲ ﺍﺴﺘﺨﻼﺹ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺼﻑ ﺒﻬﺎ ﻤﻨﺎﺥ ﻤﻌﻴﻥ‪ .‬ﻭﻴﺅﺨﺫ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺼﻑ‪ ،‬ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤﺎ ﺘﻔﺴﺭ‪.‬‬

‫ﺏ ‪ -‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻴﺔ )‪ ،(La méthode synthétique ou dynamique‬ﻋﻠﻰ‬

‫ﺨﻼﻑ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻠﻴل ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﺠﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺭﺩﺩ ﺃﺼﻨﺎﻑ‬

‫ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﺴﺘﻭﺠﺏ ﺍﻹﻟﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﻭﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺒﻌﺽ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ‪ .‬ﻭﺍﻟﻐﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻋﻠﻤﻲ ﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﻁﻭﺭ‬

‫ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ .‬ﻟﺫﺍ ﺘﻨﻌﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﻔﺴﺭ‪ ،‬ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤﺎ ﺘﺼﻑ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﻻ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﺎﺴﺘﺨﺭﺍﺝ‬

‫ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﺒﻘﺩﺭ ﻤﺎ ﻴﻬﻤﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﺓ ﻟﺤﺎﻟﺔ ﺠﻭﻴﺔ‬

‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‪.62‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ‪ ،‬ﻟﻴﺱ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻨﺎﻗﺽ ﺃﻭ ﺘﻀﺎﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ‪ ،‬ﺒل ﺒﺎﻟﻌﻜﺱ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ‬

‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺘﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻭﺼﻑ ﻭﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ‪ ،‬ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ‪ .‬ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ‬

‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺼﻔﻴﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻐﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﻴﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻷﺴﺎﺱ ﺘﻨﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻋﻨﺼﺭﻱ ﺍﻟﻭﺼﻑ ﻭﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺃﻭﻻ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ( ﻭﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫ﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻘﻴﻪ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻷﻴﺔ ﻅﺎﻫﺭﺓ‬

‫ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺨﻁﻭﺘﻴﻥ ﻫﺎﻤﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻫﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻤﻁ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻜﺎﻨﻴﺎ ﻭﺯﻤﻨﻴﺎ‪ .‬ﻭﻴﻜﻭﻥ‬

‫‪62‬‬
‫‪- P. ESTIENNE & A. GODARD 1982 : « Climatologie », p. 6, Armand Colin, Paris.‬‬

‫‪66‬‬
‫ﺫﻟﻙ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻻﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ )ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ( ﻭﺍﻟﺯﻤﻨﻲ )ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ( ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﺓ ﻟﻬﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‪.‬‬

‫ﻴﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻑ ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﺇﺤﺩﻯ ﺃﻫﻡ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻠﺒﻌﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﻜل ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﺭﻜﺎﺌﺯ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎل ﻟﺘﺤﺩﺩ ﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺒﺩﻭ‬

‫ﺒﺩﻴﻬﻴﺎ ﺃﻨﻪ ﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻐﺭﺽ ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺃﻫﻡ ﺨﻁﻭﻁﻪ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺫﻟﻙ ﺃﻨﻪ ﻴﺴﺘﺤﻴل ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻭﻓﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺩﻭﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﺎﻤﺔ ﻟﻜل‬

‫‪63‬‬
‫ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﻨﺤﺼﺭ ﻤﺠﺎل ﺒﺤﺙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﻴﻥ ﺨﻁﻲ ﻁﻭل ‪ 6°‬ﻭ ‪ 9°‬ﻏﺭﺒﺎ ﻭﺨﻁﻲ ﻋﺭﺽ ‪ 32°‬ﻭ ‪ 35°‬ﺸﻤﺎﻻ‬

‫)ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪ .(1‬ﻭﻴﺤﺩ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺒﻭﺍﺩ ﻴﻜﻡ‪ ،‬ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺒﻭﺍﺩ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ )ﺩﻜﺎﻟﺔ(‪ ،‬ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻫﻀﺒﺔ ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﻁ‪ ،‬ﻭﻴﻨﻔﺘﺢ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﻋﻠﻰ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻪ ﺍﻟﻤﻠﻁﻔﺔ‪.‬‬

‫‪-1‬وﺿﻌﯿﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ واﺧﺘﯿﺎر ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺪراﺳﺔ ‪:‬‬

‫ﻴﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻜﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﺠﺭﻴﺕ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺒﻴﻥ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﺃ – ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﺘﻔﺎﻭﺕ ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ؛ ﻓﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺘﺘﻭﻁﻥ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻅل ﻋﺩﺩﻫﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬

‫ﺏ – ﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻊ ﻁﻐﻴﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ )ﺃﻱ ﺍﻟﻤﺠﻬﺯﺓ ﻓﻘﻁ‬

‫ﺒﻤﻤﻁﺎﺭ(‪ ،‬ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪63‬‬
‫‪-PEDELBORDE P (1957) : Le tourbillon, principe général la base de la climatoligie‬‬
‫‪dynamique .A.G.,n°.66,NOV-DEC,PP : 481-498.‬‬

‫‪67‬‬
‫* ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻤﻭﻟﻴﺔ )‪ ،(stations synoptiques‬ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺭﺼﺩ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻅﻭﺍﻫﺭ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ )ﻤﻥ‬

‫ﺴﺭﻋﺔ ﻭﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻨﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﺴﺤﺏ ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺘﻐﻴﻡ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺇﺸﻌﺎﻉ ﺸﻤﺴﻲ‪ ...‬ﺇﻟﺦ(‪ ،‬ﻭﺘﺴﺘﻌﻤل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ ﺒﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻁﻘﺱ‪ .‬ﺘﺘﻭﻁﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﻴﺒﻠﻎ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 41‬ﻤﺤﻁﺔ‪،‬‬

‫ﺘﺴﻴﺭﻫﺎ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪.64‬‬

‫* ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ )‪ ،(stations climatiques‬ﻓﻬﻲ ﻤﻭﺠﻬﺔ ﻷﻫﺩﺍﻑ ﻓﻼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﺹ‪ .‬ﺘﻘﻭﻡ‬

‫ﺒﺭﺼﺩ ﺩﺭﺠﺔ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻭ ﻭﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻹﺸﻌﺎﻉ‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺴﻲ‪ ،‬ﻭﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺸﻤﻴﺱ‪ ،‬ﻭﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺭ ﺍﻟﻨﺘﺢ‪ .‬ﻋﺩﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻴﺼل ﺤﺎﻟﻴﺎ ﺇﻟﻰ ‪ 193‬ﻤﺤﻁﺔ‪.65‬‬

‫* ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ )‪ ،(stations pluviométriques‬ﻭﻴﻘﺘﺼﺭ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﺼﺩ ﻭﻗﻴﺎﺱ ﻜﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻟﺫﺍ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﺠﻬﺯﺍ ﺒﺎﻟﻤﻤﻁﺎﺭ ﻓﻘﻁ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻫﻲ ﺍﻟﺼﻨﻑ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‬

‫‪66‬‬
‫ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 454‬ﻤﺤﻁﺔ ‪.‬‬

‫* ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ )‪ ،(totalisatrices‬ﻭﻫﻲ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﻤﻁﺭﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺘﺠﻬﻴﺯ ﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺘﺘﻭﻁﻥ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺴﺔ ﺼﻌﺒﺔ ﺍﻟﻭﻟﻭﺝ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﻗﻠﻴل‪ ،‬ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ‪ 39‬ﻤﺤﻁﺔ‪.67‬‬

‫ﺝ – ﺘﺒﺎﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻗﺩﻤﻴﺔ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ؛ ﻓﺒﻌﻀﻬﺎ ﻗﺩﻴﻡ‪ ،‬ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺼﺩ‬

‫ﺘﺘﻌﺩﻯ ‪ 90‬ﺴﻨﺔ ﻓﻨﺠﺩ ﻤﺜﻼ‪ ،‬ﺃﻥ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﻁﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﻭﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ – ﺁﻨﻔﺎ ﻟﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻗﺭﻥ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻌﻬﺩ‪ ،‬ﻭﻻ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﺴﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺴﻠﺴﻼﺕ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬

‫ﺃﻥ ‪ 429‬ﻤﺤﻁﺔ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﻗﺩﻤﻴﺘﻬﺎ ) ‪ 30‬ﺴﻨﺔ‪(.68‬‬

‫‪ -64‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ ص‪.16‬‬

‫‪ -65‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫‪ -66‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫‪ -67‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫‪ -68‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪.‬‬

‫‪68‬‬
‫ﺩ – ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺘﻭﺯﻉ ﺒﻴﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪ ،‬ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬

‫ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪ ،69‬ﻭﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻠﺸﺭﺏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺒﺤﺙ‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﻜﻬﺭﺒﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﻘﺘﺼﺭ ﺩﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺭﺼﺩﻫﺎ‪ ،‬ﻭﺘﻭﺜﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﻭﺜﻴﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ‬

‫ﺒﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺒﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ – ﺁﻨﻔﺎ‪.70‬‬

‫ﻫـ ‪ -‬ﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﻋﻤﺭﻫﺎ ‪ 30‬ﺴﻨﺔ – ﻭﻫﻲ ﺃﺩﻨﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺤﺩﺩﺘﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻸﺭﺼﺩﺓ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻤﻨﺎﺥ ﻤﻌﻴﻥ – ﻴﺒﻠﻎ ‪ 272‬ﻤﺤﻁﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺭﺼﺩﻴﺔ ﺠﺩ ﻤﺘﻘﻁﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭ ﻜﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺜﻐﺭﺍﺕ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ‪.71‬‬

‫‪-2‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫ﺸﻜل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺘﻤﻭﻴل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﺃﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻺﺤﺘﻀﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻫﻡ‬

‫ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﻓﻲ ﻜل ﺭﺒﻭﻉ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺒﻨﻙ ﻟﻠﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ .‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻌﺩﺓ ﻤﺼﺎﻟﺢ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻨﺩﻭﺒﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻟﻠﻔﻼﺤﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺒﺴﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -69‬اﻟﻤﻨﺪوﺑﯿﺔ اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ ﻟﻠﻤﯿﺎه و اﻟﻐﺎﺑﺎت و ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﺼﺤﺮ)ﺣﺎﻟﯿﺎ(‪.‬‬

‫‪ -70‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫‪ -71‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪69‬‬
 ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺠﻌل ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﺒﺸﻜل ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ‬

‫ﻨﺤﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻹﻋﺘﺒﺎﻁﻲ‪ ،‬ﻷﻥ ﻜل ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺘﺸﺘﻐل ﺒﺸﻜل ﻓﺭﺩﻱ ﻭﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻜل ﻤﺼﻠﺤﺔ‬

‫ﺘﻀﻊ ﻤﺤﻁﺔ ﺤﺴﺏ ﺤﺎﺠﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺤﺴﺏ ﻤﺠﺎل ﺘﺩﺨﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺃﻋﻁﻴﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬

‫ﺨﺎﺼﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻟﺩﻯ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ‬

‫ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺭﻏﻡ ﺤﺩﺍﺜﺔ ﻨﺸﺄﺘﻬﺎ ﻜﻬﻴﺌﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺘﻠﻤﺱ ﺍﻟﺨﻁﻰ ﻟﺠﻤﻊ‬

‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻼﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﺎ ﻋﺒﺭ ﻭﻀﻊ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﻭﻜﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻅ ﺏ ‪ 13‬ﻤﺤﻁﺔ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﻤﻌﻘﻭﻟﺔ ﻭﻤﻨﻁﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻥ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 12‬ﻤﺤﻁﺔ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﺘﺎﺒﻊ ﻟﻠﻤﺩﻴﺭﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 7‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺸﺎوﯾﺔ‬

‫ﺟﺪول ‪ :4‬اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬

‫اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻤﺪروﺳﺔ‬

‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2007-1909‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2008-1935‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2005-1975‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2005-1931‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2005-1925‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2007-1974‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2007-1982‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2007-1965‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2007-1974‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2005-1967‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻷرﺻﺎد اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫‪2008-1935‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﻮض اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫‪2010-1965‬‬ ‫اﻟﻮاد اﻟﻤﺎﻟﺢ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ ﻟﻬﺎ ﻋﻴﻭﺏ‪ ،‬ﺘﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﻋﺩﻡ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻬﺎ ﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﻟﻸﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻤﺭﺓ ﻜل ﺴﻨﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﻭﻥ ﺸﻙ ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫‪71‬‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺼﺩﻫﺎ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﻴﺽ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻨﺠﺩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ‬

‫ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺤﺩﺍﺜﺔ ﺁﻟﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻁﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﺸﺭﻭﻁ‬

‫ﺘﺜﺒﻴﺘﻬﺎ ﺘﺒﻘﻲ ﻤﻭﻀﻊ ﺘﺴﺎﺅل‪.‬‬

‫ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﻭﻀﻊ ﺸﺒﻜﺔ ﻜل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪ .9‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﺸﻑ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫ﺃ‪ -‬ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﻭﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﻥ ﺘﻤﺜﻴل‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل‪:‬‬

‫ﺏ ‪-‬ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﺭﺸﻴﺩ‪.‬‬

‫ﺕ ‪-‬ﺘﺘﻭﻓﺭ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻓﻘﻁ‪.‬‬

‫ﺙ ‪-‬ﺘﺭﻜﺯ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻗﺭﺏ ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺝ‪ -‬ﻴﻤﻜﻥ ﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺸﻜل ﻭﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺃﻥ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -3‬اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻨﺎﻗﺼﺔ‬
‫ﺘﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻤﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺜﻐﺭﺍﺕ ﻭﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻨﺎﻗﺼﺔ‪ .‬ﻭﻴﻅﻬﺭ‬
‫ﺫﻟﻙ ﺨﻼل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ‪ ،‬ﻭﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺨﻼل ﻋﺩﺓ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ .‬ﻭﻴﻌﺯﻯ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃﻭﻻ‪ ،‬ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻭﻗﻑ ﻤﺅﻗﺕ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ‪ ،‬ﺃﻭ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺼﺩ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻷﺨﺹ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻨﻬﺎ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺘﻜﺭﺭ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل‪ ،‬ﺃﻱ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﺎﺕ‬
‫ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺴﺘﻴﻨﺎﺕ‪ .‬ﻭﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﻗﻠﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻁﺭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﺭﺼﺩ‪ ،‬ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻴل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﻴﻥ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻠﻑ ﺃﻭ ﻋﻁل ﻓﻲ ﺁﻻﺕ ﻭﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺘﻭﻗﻔﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﻤﻜﻥ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺒﺩﺍﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ ،‬ﺘﻠﻑ ﻭﻓﻘﺩﺍﻥ ﻭﺜﺎﺌﻕ ﻭﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩ‪ ،‬ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻭﺜﻴﻕ ﺒﺎﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪72‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺃﻭﻟﻲ‪ ،‬ﺘﻡ ﺠﺭﺩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺜﻐﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺭﺼﺩﻴﺔ ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻤﺴﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻜﺎﻟﻤﻴﺎﻩ‬

‫ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﻜﻬﺭﺒﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﻼﺤﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻟﻺﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ...‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺴﻼﺴل ﻤﻁﺭﻴﺔ ﺠﻴﺩﺓ‪ ،‬ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻘﻁﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻨﺎﺩﺭﺍ ﺠﺩﺍ ﻤﺎ ﺘﻀﻤﻨﺕ ﺜﻐﺭﺍﺕ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪ .‬ﻭﻴﻔﺴﺭ ﺫﻟﻙ ﺒﺘﺴﻴﻴﺭﻫﺎ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺘﻘﻨﻴﻴﻥ ﻤﻬﻨﻴﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺘﺠﻬﻴﺯﻫﺎ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﺒﺎﻟﻤﻌﺩﺍﺕ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺨﻀﺎﻋﻬﺎ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ‬

‫ﻟﻠﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﻤلﺀ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻐﺭﺍﺕ ﺒﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ‪ .‬ﻭﺘﻡ‬

‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻐﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﻌﺩﻯ ﻤﺩﺘﻬﺎ ‪ 12‬ﺸﻬﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻜﺜﺭ‪.‬‬

‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻁﺭﻕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬ﻟﻌل ﺃﺒﺭﺯﻫﺎ ﻭﺃﻜﺜﺭﻫﺎ "ﻋﻠﻤﻴﺔ"‬

‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺨﻁﻲ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ‪ 72‬ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻫﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ‬

‫"ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻌﺩل )‪ ،(rapport à la moyenne‬ﻭﻫﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﺩﻭﻟﻴﺎ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺴﺒﻕ ﻜﺫﻟﻙ ﺃﻥ‬

‫ﺍﺴﺘﻌﻤﻠﺕ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،73‬ﻭﺃﻋﻁﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻭﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻭﺘﺘﻠﺨﺹ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺃﻭﻻ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺜﻼﺙ ﻤﺤﻁﺎﺕ )‪ (C) ،(B‬ﻭ )‪ (D‬ﻤﺘﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ )‪ (A‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ‬

‫ﺜﻐﺭﺍﺕ‪ .‬ﻭﻴﺸﺘﺭﻁ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺇﺤﺼﺎﺌﻲ ﺇﻴﺠﺎﺒﻲ ﻭﻗﻭﻱ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻷﺭﺒﻊ‪،‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻤﻨﺎﺨﻲ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪ .‬ﻜﻤﺎ‬

‫‪ - 72‬د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮي‪ " : 2000 ،‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت واﻟﺤﺼﯿﻠﺔ اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴﮭﻮل واﻟﮭﻀﺎب اﻷﻃﻠﻨﺘﯿﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﯿﺔ"‪ ،‬ص‪ ،45 .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه‬
‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب واﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬
‫‪73‬‬
‫‪- DEBRCH, j. et BIDAULT, G., 1956 : « Précipitations atmosphyériques au Maroc 1925-1949 : fréquences et‬‬
‫‪intensités des précipitations », Annal. Servi. Physi. Glob. Et Météoro., Institut Scientique Chérifien, T. 16, pp.‬‬
‫‪77-116.‬‬

‫‪73‬‬
‫ﻴﺸﺘﺭﻁ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺯﻉ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ‪ .‬ﻭﺘﺘﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺒﻘﺴﻡ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‬

‫‪ Bj‬ﻭ ‪ Cj‬ﻭ ‪ Dj‬ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩﻻﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ‪ NB‬ﻭ ‪ NC‬ﻭ ‪.ND‬‬

‫‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻨﻘﻭﻡ ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻟﻜﺴﻭﺭ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻭﻗﺴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ .3‬ﻭﺍﻟﺤﺎﺼل ﻴﻀﺭﺏ ﻓﻲ‬

‫ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺍﻟﺸﻬﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺜﻐﺭﺍﺕ‪ .‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺼل ﻫﻲ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭﻴﺔ ﻟﻤلﺀ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ‪.74‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ‪ ،‬ﻜﻴﻔﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﺒﻘﻰ ﺘﻘﺩﻴﺭﻴﺔ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﻭﻻ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺤﺘﻤل ﺠﺎﻨﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺠﻌل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻴﺭﻓﻀﻭﻥ ﺭﻓﻀﺎ ﺒﺎﺘﺎ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ‪ .‬ﻟﺫﺍ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻅ ﺒﻤﻌﻅﻡ ﺍﻷﻨﺴﻘﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻫﻲ‪ .‬ﻭﻓﻲ‬

‫ﻤﻘﺎﺒل ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﻜل ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ‬

‫ﺜﻐﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ‪ ،‬ﻭﺘﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ –4‬اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﯾﺔ ﻟﻠﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫ﻗﺒل ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻟﻠﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﺃﻭﻻ ﻤﻥ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻟﺼﻼﺤﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ )‪ ،(L’homogénéité‬ﻭﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﺒﺈﺨﻀﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻁﻠﺏ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻓﺤﺹ ﺴﻼﺴل‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻗﺼﺩ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻤﻌﻁﻴﺎﺘﻬﺎ ﻤﻭﺜﻭﻕ ﺒﻬﺎ )‪ ،(fiables‬ﻭﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﻭﻓﺭ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺨﺎﻁﺌﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ )‪ .(hétérogènes‬ﻭﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‪،‬‬

‫ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻭﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻗﺒل ﻨﺸﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﻹﺩﺍﺭﺓ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪ ،‬ﻭﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺭﺘﺒﻁ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‬

‫ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ‪ 75‬ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪ -74‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬اﻟﺠﻔﺎف اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪ :‬ﺧﺼﺎﺋﺼﮫ وﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﺑﺂﻟﯿﺎت اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ وأﺛﺮھﻌﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ‬
‫دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ ‪،‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ .2002-2001 .‬ص ‪.21‬‬
‫‪75‬‬
‫‪- GRISSOLLET, H. GUILMET, B et ARLERY, R ; 1973 : « Climatologie, méthodes et pratiques », édi.‬‬
‫‪Gauthier-Villars, Paris, pp. 173-174.‬‬

‫‪74‬‬
‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ‪ :‬ﻭﺘﺭﺘﺒﻁ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺒﻌﺎﻤل ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺇﻤﺎ ﺫﺍﺘﻴﺎ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﻔﻌل ﺘﻐﻴﺭ‬ ‫ﺃ–‬
‫ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﺠﺘﺜﺎﺙ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻌﻜﺱ‪ ،‬ﺒﻔﻌل ﻨﻤﻭ ﻏﻁﺎﺀ ﻨﺒﺎﺘﻲ‬

‫ﻜﺜﻴﻑ‪...‬‬

‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﻭﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﻘﺩﻡ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻨﺠﻡ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺏ–‬
‫ﻓﺴﺎﺩﻫﺎ‪ ،‬ﻭﻋﺩﻡ ﺼﻼﺤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺭﺼﺩ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻟﻸﺩﻭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻤﻥ‬

‫ﺤﻴﺙ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ ﻤﺜﻼ ﺃﻗل ﺩﻗﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺝ – ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﻵﺨﺭ ﻟﻤﻭﻀﻊ )‪ (site‬ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ ،‬ﺒﻨﻘﻠﻪ ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ‪ .‬ﻭﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻟﻠﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺍﻟﻁﻘﺱ‪.‬‬

‫ﺩ – ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ :‬ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﻅﺭﻭﻑ ﻭﺸﺭﻭﻁ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ .‬ﻭﻴﺘﺠﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻟﻠﺭﺍﺼﺩﻴﻥ ﺍﻟﺠﻭﻴﻴﻥ‪ ،‬ﺫﻭﻱ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺘﺄﻫﻴل ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ‬

‫)ﺘﺩﺨل ﻋﺎﻤل ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﺭﺼﺩ(‪ .‬ﻭﻴﺒﺭﺯ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺩﺨﻠﻬﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻭﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻤﺎ‬

‫ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺸﻴﻴﺩ )ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺩﻥ(‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﺠﺘﺜﺎﺙ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‪،‬‬

‫ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻌﻜﺱ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ‪.76...‬‬

‫ﻭﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺃﺨﺭﻯ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﺠﺎﻨﺱ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‪:77‬‬

‫‪ -76‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬اﻟﺠﻔﺎف اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪ :‬ﺧﺼﺎﺋﺼﮫ وﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﺑﺂﻟﯿﺎت اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ وأﺛﺮھﻌﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ‬
‫دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ ‪،‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ .2002-2001 .‬ص‪.22‬‬
‫‪ -77‬د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮي‪ : 2000 ،‬ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬ص‪.33 .‬‬

‫‪75‬‬
‫‪ ‬ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﺠﺭﺩ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻤﻥ ﺇﺘﻼﻑ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﻀﻭﺀ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺘﻘﺩﻴﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺘﺒﻴﻥ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺜﻐﺭﺍﺕ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﺨﺫ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﺭﻫﻴﻥ ﺒﺎﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﻟﻠﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬

‫ﻟﻠﺭﺍﺼﺩ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﻭﻅﺭﻭﻑ ﺘﺨﺯﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻨﺴﺒﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺘﻭﺜﻴﻕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ )ﺒﻨﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ( ﺘﻔﺘﻘﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺠﻴﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ‪ .‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ‬

‫ﺍﺴﺘﺼﻐﺎﺭ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ‪ .‬ﻟﺫﻟﻙ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺘﺴﺭﺏ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻹﺭﺴﺎل‪ ،‬ﻭﺍﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺨﺯﻴﻥ ‪...‬‬

‫ﻭﺘﻭﺠﺩ ﻁﺭﻕ ﻭﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﻓﻲ ﺴﻼﺴل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .78‬ﻭﺘﺼﻨﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‬

‫)ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ(‪.‬‬

‫‪ 1-4‬اﻟﻄﺮق اﻟﺒﯿﺎﻧﯿﺔ‬

‫ﺗﻀﻢ ﻃﺮﯾﻘﺘﯿﻦ أﺳﺎﺳﯿﺘﯿﻦ‬

‫* ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻤﻴﺔ )‪ ،(méthode cumulative‬ﻭﻫﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺒﺴﻴﻁﺔ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫‪.79‬‬
‫ﺜﻡ ﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺃﺴﺎﺱ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ‬

‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻤﺒﻴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﻨﺤﻨﻰ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻭﻀﻊ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻓﻲ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻷﻓﺎﺼﻴل‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻷﺭﺍﺘﻴﺏ‪ .‬ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻓﻲ‬

‫‪78‬‬
‫‪- SNEYRS R. 1957 : « Sur la détermination de l’homogénéité des séries climatologiques », Inst. Roy. Météo.‬‬
‫‪Belgique, Contributions, n° 34, pp. 37-43, Bruxelles.‬‬
‫‪79‬‬
‫‪- ESCOURROU,G .1978 : « Climatologie Pratique », pp, 57-59,Masson, collection Géographie,Paris.‬‬

‫‪76‬‬
‫ﺤﺎﻟﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺭﻴﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﻻ ﺘﻅﻬﺭ ﺒﻪ ﺍﻋﻭﺠﺎﺠﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ‬

‫ﻭﻗﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺤﺼل ﺍﻟﻌﻜﺱ‪ ،‬ﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻗﺩ ﻁﺒﻘﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺴﻼﺴل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‬

‫ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻭﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺭﻗﻡ ‪ 9‬ﻭ‪ 10‬ﻭ‪ ،11‬ﺃﻥ ﺠل ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺘﺭﺴﻡ ﺨﻁﺎ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺭﻴﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺒﺈﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﻤﺤﻁﺔ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﻭﻤﺤﻁﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺃﻥ ﺒﻬﺎ ﺇﺨﺘﻼﻻﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 1975‬ﻭ ‪ 1995‬ﺒﻤﺤﻁﺔ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻭﻤﺤﻁﺔ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪1970‬‬

‫ﻭ‪ ،1985‬ﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻘﺒﻭﻟﺔ‪ .‬ﺇﻻ ﺃﻨﻨﺎ ﺴﻨﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ‬

‫ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻓﺈﻥ ﻗﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻭﺠﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻻ‬

‫ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﻤﺘﻨﺎﻓﺭﺓ ﺠﺩﺍ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺃﻥ ﺠل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭ ﻤﻭﻀﻌﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ‪.‬‬

‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﺹ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺴﺘﻴﻨﺎﺕ‪ .‬ﺒﻴﺩ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻟﻡ ﻴﺅﺜﺭ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻲ‬

‫ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‪ .‬ﻭﻴﻔﺴﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺒﺎﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻔﺭﺩ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻡ ﺃﻥ ﺠل ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺁﻻﺕ ﺭﺼﺩﻴﺔ ﺠﻴﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺘﺴﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺃﻁﺭ ﺘﻘﻨﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﻬﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ‬

‫ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺘﺨﻀﻊ ﺸﺒﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ‪،‬‬

‫ﻭﺘﻘﻭﻡ ﺒﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺼﻼﺤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺒل ﻨﺸﺭﻫﺎ‪ .‬ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ‪،‬‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﻜﻤﺭﺍﺼﺩ ﻤﺭﺠ ﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻤﺩﻯ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺴﻴﺘﻡ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ‬

‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻡ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺝ‪.‬‬

‫‪77‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 9‬إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺮاﻛﻤﯿﺔ )ﺑﻤﻠﻢ(‪.‬‬

‫‪78‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 10‬إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺮاﻛﻤﯿﺔ)ﺑﻤﻠﻢ(‪.‬ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺘﺄﻜﺩﻨﺎ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬

‫ﻜﻤﺭﺠﻊ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺘﺒﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻫﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺼﺤﺔ ﻭﺘﺠﺎﻨﺴﺎ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬

‫‪79‬‬
 ‫‪80‬‬
‫‪:‬ﻫﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻ‪ ،‬ﻭﺫﺍﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺠﻴﺩﺓ‪.‬‬ ‫* ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻡ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺝ )‪(double cumul‬‬

‫ﻭﻫﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺴﻴﻁﺔ‪ ،‬ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻀﺒﻁ ﺘﺒﺎﻴﻥ ﺃﻭ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ‬

‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﺭﺼﺩﻴﻥ ‪ :‬ﻤﺭﺼﺩ ﻤﺭﺠﻌﻲ )‪ ،(station de référence‬ﻭﻴﺸﺘﺭﻁ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺭﺼﺩ ﺁﺨﺭ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﻓﺤﺹ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻗﻴﺎﺴﺎﺘﻪ‪ .‬ﻭﻴﺸﺘﺭﻁ ﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪ :‬ﺃﻭﻻ‪ ،‬ﺃﻥ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﻤﺭﺼﺩﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﺭﺠﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ‪ .‬ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺃﻥ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﻤﺭﺼﺩﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻠﺴﻠﺘﻴﻥ ﻤﺘﺯﺍﻤﻨﺘﻴﻥ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺘﻐﻁﻴﺎﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻘﻭﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺠﻤﻌﺎ ﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜل ﻤﺤﻁﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺘﻴﻥ‪ .‬ﺜﻡ ﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺒﻴﺎﻥ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻭﺭ‬

‫ﺍﻷﺭﺍﺘﻴﺏ )ﺍﻟﻌﻤﻭﺩﻱ(‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﻔﺤﻭﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻷﻓﺎﺼﻴل )ﺍﻷﻓﻘﻲ(‪ .‬ﺘﻡ ﺘﺤﺩﺩ ﻨﻘﻁ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﻊ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭﺓ‬

‫ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻓﻘﺔ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﻭﺼل ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻤﻨﺤﻨﻰ‪ .‬ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺸﻜل ﺨﻁ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺃﻭ ﺸﺒﻪ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ‪ ،‬ﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﻔﺤﻭﺼﺔ‪ ،‬ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻐﻴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﻤﻥ ﻤﻴﻠﻪ ﺃﻭ ﺍﺘﺠﺎﻫﻪ ﺒﺸﻜل ﻤﻔﺎﺠﺊ‪ ،‬ﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺩ‬

‫ﺍﻨﻜﺴﺎﺭ)‪ (cassure‬ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‪ .‬ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺫﻟﻙ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺴﺒﺏ ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻐﻴﺭ ﻤﻨﺎﺨﻲ‪،‬‬

‫ﺃﻭ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻌﻤﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﻔﺤﺹ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬

‫ﻟﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻭﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ‬

‫ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻜﻤﺭﺍﺼﺩ ﻤﺭﺠﻌﻴﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﻋﺭﻀﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺭﻗﻡ ‪ 12‬ﻭ ‪ . 13‬ﻭﻴﺘﺒﻴﻥ‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺘﻘﻨﻴﺔ "ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻡ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺝ" ﻴﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻨﻜﺴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻤﻔﺎﺠﺌﺔ‬

‫‪80‬‬
‫‪- BOIS, Ph. 1972 : « Une méthode de contrôle des séries chronologiques utilisées en climatologie et en‬‬
‫‪hydrologie », Laboratoire de mécanique des fluides, Université de Grenoble.‬‬

‫‪80‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻤﻨﺤﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻤﻴﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‬

‫ﺒﻬﺎ‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺭﺒﻁ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺇﻤﺎ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻭﺍﻀﻊ ﻭﻤﻭﺍﻁﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﺒﻔﻌل ﻨﻘل ﻤﻘﺭ ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ‬

‫ﻵﺨﺭ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻨﺠﻡ ﻋﻨﻪ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻭﺁﻻﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 11‬اﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ)ﻣﻠﻢ(‬

‫‪81‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 12‬اﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ)ﻣﻠﻢ( ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﻭﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺼﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺫﻟﻙ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺭﻕ‬
‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -2-4‬اﻟﻄﺮق اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ‬
‫ﺘﻭﺠﺩ ﻁﺭﻕ ﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻟﻔﺤﺹ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻭﺼﺤﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل‪ : 81‬ﻤﻌﻴﺎﺭ‬
‫‪(test de‬‬ ‫"ﺁﺏ")‪ ،(critère d’abbe‬ﻭﻤﻌﻴﺎﺭ "ﻫﻴﻠﻤﻴﺭﺕ" )‪ ،(c. d’Helmert‬ﻭﻤﻌﻴﺎﺭ "ﺒﺎﺭﺘﻠﻴﺕ"‬
‫)‪ ،Bartlet‬ﻭﻁﺭﻴﻘﺔ "‪."Conrad‬‬

‫ﻭﺴﻴﺘﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻌﻴﺎﺭ "ﺁﺏ" ﻓﻬﻭ ﻴﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺤﻁﺘﻴﻥ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﻔﺤﻭﺼﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬
‫ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻤﺩﻯ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻗﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻟﻠﻤﻘﺎﺭﻨﺔ‪ .‬ﻭﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﺃﻭﻻ‪ ،‬ﺒﺤﺴﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﺼل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ )‪ (le quotient‬ﻟﻠﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻅﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺘﻴﻥ‪ .‬ﻭﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺤﻭﺍﺼل ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﻤﻌﺩﻟﻬﺎ ﻭﻓﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫)‪(di = zti - zt‬‬

‫ﺤﻴﺙ ﺇﻥ‪:‬‬

‫)‪ : (di‬ﻫﻭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺤﺎﺼل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩل‪.‬‬

‫‪81‬‬
‫‪- GRISOLLET, H, GUILMET, B. et ARLERY, R. 1973 : « Climatologie. Méthode et pratiques », édi.‬‬
‫‪Gautier-Villars, Paris, pp. 258-259.‬‬

‫‪82‬‬
 ‫)‪ : (zti‬ﻫﻭ ﺍﻟﺤﺎﺼل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻟﻠﻤﺤﻁﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺴﻨﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‬

‫)‪ : (zt‬ﻫﻭ ﻤﻌﺩل ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺤﻭﺍﺼل ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ )‪ (A‬ﻭ )‪: (B‬‬

‫‪A = Σ (di)²‬‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ‬

‫‪B = Σ (di – di+1)²‬‬ ‫ﻭ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﺎﻋﺩﺓ‬
‫ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﻭﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺭﻁ‪ ،‬ﺘﻜﻭﻥ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﻔﺤﻭﺼﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪ .‬ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪:5‬ﻧﺘﺎﺋﺞ إﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺣﺴﺐ ﻃﺮﯾﻘﺔ "آب"‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﻄﺔ‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‪B‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪A‬‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻟﻤﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻤﺮﺟﻌﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺪروﺳﺔ‬

‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,89949622‬‬ ‫‪1,12637261‬‬ ‫‪13,0771777‬‬ ‫‪7,36488741‬‬ ‫‪2007- 1909‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,01351351‬‬ ‫‪0,80693502‬‬ ‫‪35,2888636‬‬ ‫‪14,2379099‬‬ ‫‪2008- 1935‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,03225806‬‬ ‫‪1,21919866‬‬ ‫‪23,2552934‬‬ ‫‪14,1764112‬‬ ‫‪2005- 1975‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,24464345‬‬ ‫‪9,23442848‬‬ ‫‪5,74678546‬‬ ‫‪2005- 1931‬‬ ‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪0,85987935‬‬ ‫‪31,8045181‬‬ ‫‪13,6740242‬‬ ‫‪2005- 1925‬‬ ‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪0,75847735‬‬ ‫‪19,8017865‬‬ ‫‪7,50960324‬‬ ‫‪2009- 1972‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,01375243‬‬ ‫‪56,9069707‬‬ ‫‪28,8447899‬‬ ‫‪2007- 1974‬‬ ‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪0,94927741‬‬ ‫‪50,1227747‬‬ ‫‪23,790209‬‬ ‫‪2007- 1982‬‬ ‫اﻟﺪاراﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,0737585‬‬ ‫‪84,8032708‬‬ ‫‪45,5291165‬‬ ‫‪2007- 1965‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,25035888‬‬ ‫‪62,3070056‬‬ ‫‪38,9530589‬‬ ‫‪2007- 1974‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,20848074‬‬ ‫‪20,9212465‬‬ ‫‪12,6414617‬‬ ‫‪2005- 1967‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬ ‫‪0,10050378‬‬ ‫‪1,70209006‬‬ ‫‪6671,91269‬‬ ‫‪5678,09813‬‬ ‫‪2010- 1965‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﻮاد اﻟﻤﺎﻟﺢ‬

‫‪83‬‬
‫ﻴﺴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﻏﺭﺍﺭ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻜﺘل‬

‫ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺠل ﺍﻟﻤﺭﺍﺼﺩ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ ﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻭﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺭﺒﻊ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺘﺴﺘﺜﻨﻰ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻜﻡ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺼﺨﻴﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺘﺎﻤﺩﺭﻭﺴﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻭﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ‪،‬ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺩ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻔﺤﺹ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﻁﺭﻴﻘﺔ "ﺁﺏ"‪ ،‬ﺃﻥ ﺃﻨﺴﻘﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪ ،‬ﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺃﻥ ﺤﺼﻴﻠﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل )‪ (2A/B‬ﺘﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻌﺘﺒﺘﻴﻥ‪:‬‬

‫‪1 - √1/N‬‬ ‫ﻭ‬ ‫‪1 + √1/N‬‬

‫ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‪ ،‬ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻜﻭﻥ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ "ﺁﺏ" ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺘﺸﺩﺩ ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﺒﺎﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﻀﻴﻕ‬

‫ﺠﺩﺍ ﻟﻠﺜﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻤﺔ ﺘﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺨﻼﺼﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪ .‬ﻫﻲ ﺃﻥ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﻤﺤﻁﺘﻲ ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﻤﻁﺭﻴﺔ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺃﻜﺩﺘﻪ ﻜل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪ .‬ﻟﺫﺍ‬

‫ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺘﺎﻤﺩﺭﻭﺴﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻓﻠﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬

‫ﻟﻥ ﺘﻠﻐﻰ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل‪ ،‬ﺒل ﺴﺘﺴﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻜﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻘﻁ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﻘﺩ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻹﻋﺘﺒﺎﺭ ﻓﻲ ﺇﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﻨﻠﺨﺼﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬

‫ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ )‪ 20‬ﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل(‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻤﺴﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺯﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻭﻫﻭﺍﻤﺸﻪ‪.‬‬

‫‪84‬‬
‫ﻭﺒﻌﺩ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ ﺒﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺭﻱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪.‬‬

‫‪le quotient‬‬ ‫ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺎﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻷﻤﺒﺭﺠﻲ‬

‫‪ ،pluviothermique‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﺼﺎﺤﺒﻪ ﻴﺴﻌﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﺭﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺍﻗﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺨﻀﻊ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﻗﺒل ﺃﻥ‬

‫ﻴﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ ﺸﻜﻠﻪ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺘﻨﺎﻭﻟﻪ ﺤﺎﻟﻴﺎ‪ .82‬ﻭﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺍﻹﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺘﻭﺠﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻻﺕ ﻋﻭﺽ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ )ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ(‬

‫ﻭﺒﺼﻔﺔ ﺃﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺒﻘﻰ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻌﺩﻻﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺒﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻠﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﻭﻗﺕ ﻵﺨﺭ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻜل ﻫﺫﺍ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻌﺒﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺕ ﻤﺜل ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺤﺎﻭل ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻪ ﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‬

‫ﻤﺤﻁﺎﺘﻨﺎ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﻓﻲ ﺤﻠﺘﻪ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻀﺕ ﻟﻌﺩﺓ ﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬

‫ﺍﻤﺒﻴﺭﺠﻲ ﻭﺼﻭﻓﺎﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﺤﻴﺙ ﺇﻥ ‪:‬‬

‫‪ =P‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻠﻡ‪.‬‬

‫‪ =M‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻷﺩﻓﺊ ﺸﻬﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪ =m‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻷﺒﺭﺩ ﺸﻬﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ ﺃﻭ ﺒﺩﺭﺠﺔ " ﻜﻠﻔﻥ" ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻭﻱ‪:‬‬
‫‪K°=c°+273‬‬

‫‪82‬‬
‫‪- Sauvage,ch. 1963 Le quotient pluviométrique d’Emberger : son utilisation et la représentation géographique‬‬
‫‪de ses variations au Maroc.‬‬

‫‪85‬‬
 ‫ﺟﺪول ‪:6‬ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺒﯿﻮﻣﻨﺎﺧﯿﺔ ﻷﻣﺒﯿﺮﺟﻲ‬

‫‪Q2‬‬ ‫‪M-m‬‬ ‫‪(M+m)²‬‬ ‫‪1000P‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬

‫‪41,2‬‬ ‫‪29,7‬‬ ‫‪292‬‬ ‫‪357900‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪357‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪68‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪289‬‬ ‫‪353000‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪353‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪79,9‬‬ ‫‪18,9‬‬ ‫‪290‬‬ ‫‪439100‬‬ ‫‪8,2‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪439‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪57,3‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪293‬‬ ‫‪398100‬‬ ‫‪8,3‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪398‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫‪77,6‬‬ ‫‪16,3‬‬ ‫‪289‬‬ ‫‪366100‬‬ ‫‪8,4‬‬ ‫‪24,7‬‬ ‫‪366‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭل ﺍﻷﻁﻠﻨﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺘﻡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻭﻓﻕ ﺭﺴﻡ ﺒﻴﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻴﻭﻀﻊ ﻓﻴﻪ ‪ Q2‬ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺩﺍﻻﺕ‪ ،‬ﻭﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻜﻨﺕ ﺍﻤﺒﺭﺠﻲ ﻤﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ ﺇﻟﻰ ﺨﻤﺱ ﻁﺒﻘﺎﺕ‬

‫ﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪.83‬‬

‫ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻲ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﺠﺎﻑ‪ ،‬ﻭﺘﻀﻡ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﻭﺯﻨﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺤﻁﺎﺕ ﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻤﺜل ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺭﺱ ﻭﺴﻁﺎﺕ ﻭﺴﻴﺩﻱ ﻤﺤﻤﺩ‬

‫ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ‪.‬‬

‫ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ‪ ،‬ﻨﺴﺘﺨﻠﺹ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻴﻨﻘﺴﻡ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺇﻟﻰ ﻨﻁﺎﻗﻴﻥ ﺇﺜﻨﻴﻥ‪ ،‬ﻨﻁﺎﻕ ﺃﻭل ﺴﺎﺤﻠﻲ ﺒﺤﻜﻡ ﺘﺄﺜﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﺒﺤﺭ‪ ،‬ﻭﻨﻁﺎﻕ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﺴﺨﻭﻨﺔ ﺼﻴﻔﺎ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﺒﺭﻭﺩﺓ ﺸﺘﺎﺀﺍ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪،‬‬

‫ﺍﺒﻥ ﺴﻴﻠﻤﺎﻥ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 12‬ﻤﺤﻁﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺴﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺴﻴﺭ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﻕ ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻭﺘﺒﻘﻰ‬

‫ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﻹﺜﺒﺎﺕ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫‪83‬‬
‫‪- Calvet,C. 1964 le quotient pluviométrique d’Emberger et l’évaporation, cr.soc.sci.Nat.Phy.Maroc pp.55-69.‬‬

‫‪86‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 13‬اﻟﺤﺮارة واﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﻷﻣﺒﺮﺟﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺒﺎﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪.‬ﺹ‪76:‬‬

‫ﺘﺘﻭﺯﻉ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ ﺃﻋﻼﻩ ﺩﺍﺨل ﺜﻼﺙ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ :‬ﺠﺎﻑ‪ ،‬ﻭﻨﺼﻑ ﺠﺎﻑ ﻭﺸﺒﻪ ﺍﻟﺭﻁﺏ‪،‬‬
‫ﻭﻴﺠﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺘﺒﺭﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﺒﺸﺘﺎﺀ ﺩﺍﻓﺊ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺤﺯﺍﻡ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻲ ﺒﻴﻥ ﻨﻁﺎﻕ ﻭﺁﺨﺭ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ‬
‫ﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻠﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻠﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﺘﻨﺘﻘل ﻤﻥ‬
‫ﻤﻨﺎﺨﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﻭﻤﻨﺎﺨﻲ ﻫﺫﺍ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ﺇﺫﺍ ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺃﻭ ﺇﺫﺍ ﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺎ ﺭﻁﺒﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺠﺎﻓﺔ‪.84‬‬

‫‪ 84‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮي‪ ،‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬ص ‪.72‬‬

‫‪87‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫ﺘﻌﺩ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻭﺃﺼﻌﺏ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺠﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻔﺘﺭﺽ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺤﻴﻨﺔ ﻭﻤﻨﻁﻘﻴﺔ‬

‫ﻭﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺫﻟﻙ ﺘﻡ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﺒﻌﺩﺓ ﻤﺭﺍﺤل ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺼﺤﺔ ﻭﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺼل‬

‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺒﺭﻫﻨﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺼﺤﺔ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻹﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻹﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻁ ﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﺍﻟﺼﺭﻑ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﺠﺏ ﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .‬ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺫﻟﻙ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻘﺎﻁﻊ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻷﻤﺒﺭﺠﻲ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻤﺎ ﺃﻋﻁﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯﺍ ﺒﻴﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ‪ .‬ﻴﺤﻴل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻟﺸﺭﺡ‬

‫ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪88‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ :‬ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ‪:‬‬

‫ﺘﻘﺩﻴﻡ‬

‫ﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻭﺸﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺤﻭل ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺒﻭﺼﻑ ﻋﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻟﻭ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﻭﺠﻴﺯﺓ‪ ،‬ﻟﻠﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ‪ .‬ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﻭﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‪ ،‬ﻷﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺸﻜل ﻋﻨﺼﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻭﺼﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﺴﺘﻤﺩ ﻗﻭﺓ ﺘﺒﺭﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﻜﻭﻥ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪،‬‬

‫ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎ ﻭﺜﻴﻘﺎ ﺒﺎﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻟﻸﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻫﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺃﺤﺩﺍﺙ‬

‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻤﺠﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻤﻥ ﺨﺭﻴﻁﺔ ‪ 8‬ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‪ ،‬ﻭﻀﻌﻑ‬

‫ﺍﻻﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﻁﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺭﻁﺒﺔ ﻭﺸﺒﻪ ﺍﻟﺭﻁﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻐﺯﻴﺭﺓ )ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 600‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ( ﺘﻜﺎﺩ‬

‫ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺎﺕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻭﺴﻔﻭﺤﻬﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻘﺩﺭ ﻤﺴﺎﺤﺘﻬﺎ ﺏ ‪ 52060‬ﻜﻠﻡ‪ ،2‬ﻭﻫﻲ‬

‫ﺒﺫﻟﻙ ﻻ ﺘﻤﺜل ﺴﻭﻯ ‪ %7.1‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺒﻼﺩ‪ .‬ﻭﺨﻼﻓﺎ ﻟﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ –‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 200‬ﻭ ‪ 600‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ – ﺘﻐﻁﻲ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻭﺍﻁﻨﺔ ﻓﻲ ﺴﻬﻭل ﻭﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‬

‫ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻭﺤﻭﺽ ﺴﻭﺱ‪ ،‬ﻭﺸﻤﺎل ﺸﺭﻕ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻤﺘﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ ‪ 106260‬ﻜﻠﻡ‪ ،2‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻨﺎﻫﺯ ‪ %14.9‬ﻤﻥ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻅل ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻘﺎﺤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 100‬ﻭ ‪ 200‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻘﺎﺤﻠﺔ ﺠﺩﺍ – ﺃﻱ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫‪89‬‬
‫ﺘﺴﺘﻘﺒل ﺃﻗل ﻤﻥ ‪ 100‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ – ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺘﻀﻡ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬

‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻼ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻸﻁﻠﺱ‬

‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﻭﺯ‪ ،‬ﺜﻡ ﺤﻭﺽ ﻤﻠﻭﻴﺔ‪ .85‬ﻭﺘﻐﻁﻲ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ %78‬ﻤﻥ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ‬

‫‪ 557680‬ﻜﻠﻡ‪.2‬‬

‫‪ -85‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ‪ .‬ص‪.52‬‬

‫‪90‬‬
 ‫ اﻟﺘﻮزﯾﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‬:8 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‬

Source : BALAGHI.R, JLIBENE.M et BENAOUDA.H, décembre 2010, Projet d’Intégration du Changement Climatique dans la Mise en oeuvre du Plan
Maroc Vert (PICCPMV), Rapport de faisabilité du PICCPMV, p7.

91
 ‫‪-1‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ وآﻟﯿﺎت اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻭﺕ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ ﻫﻭ ﻨﺘﺎﺝ ﺘﻀﺎﻓﺭ ﺜﻼﺜﺔ ﻋﻭﺍﻤل ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬

‫‪86‬‬
‫‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻤل ﺤﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ )ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ(‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪-1-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻌﺮﺿﻲ‬

‫ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪ ،8‬ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ‬

‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ‪ ،‬ﺒﺎﻟﻔﻌل ﺘﺸﻴﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻭﻱ ‪ 0.89‬ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ‬

‫ﺨﻁﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻭﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﻴﻥ ؛ ﻓﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺘﺘﻨﺎﻗﺹ ﺒﻭﺘﻴﺭﺓ ﻗﻭﻴﺔ ﻭﺴﺭﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻤﻥ‬

‫ﺸﻤﺎل ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺠﻨﻭﺒﻬﺎ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺽ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻫﻭ ﻤﻴﺯﺓ ﻋﺎﻤﺔ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﺵ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻁﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﻌﺯﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺒﺘﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻙ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ ﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺒﻬﺔ ﺍﻟﻘﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺘﻘﻠﺹ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﻭﺼﻭل ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪.87‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺹ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﺒﺩﻭ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪ :‬ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻁﻨﺠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺘﺘﻠﻘﻰ‬

‫‪ 752‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺘﻨﺨﻔﺽ ﺇﻟﻰ ‪ 587‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺜﻡ ﺇﻟﻰ ‪ 461‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪،‬‬

‫ﻭﺇﻟﻰ ‪ 336‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺃﺴﻔﻲ‪ ،‬ﺜﻡ ‪ 286‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻭﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭ ‪ 248‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺃﻜﺎﺩﻴﺭ‪ ،‬ﺜﻡ ‪ 127.3‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺴﻴﺩﻱ‬

‫ﺇﻴﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺜﻡ ﺇﻟﻰ ‪ 83.4‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﻁﺎﻨﻁﺎﻥ‪ ،‬ﺜﻡ ﺇﻟﻰ ‪ 69.1‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ‪ ،‬ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ‪ 22.1‬ﻤﻠﻡ ﻓﻘﻁ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ‪.88‬‬

‫‪86‬‬
‫‪- H. GAUSSEN, j. DEBRACH & F. JOLY, 1958 : « Précipitations annuelles », Atlas du Maroc, Notice‬‬
‫‪explicative, Pluviométrie, Planche n° 4a, Comité de Géographie du Maroc, Rabat, p. 8-20.‬‬
‫‪ -87‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ ص‪.52:‬‬
‫‪ -88‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪ ،‬ﺹ‪.52‬‬

‫‪92‬‬
 ‫‪-2-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺘﻀﺎرﯾﺲ‬
‫ﺇﻥ ﺘﺩﺨل ﻋﺎﻤل ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ‪ ،‬ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺇﻁﻼﻗﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﺘﻭﺯﻉ ﻓﻭﻕ ﻤﺠﺎل ﻤﺴﻁﺢ؛ ﻓﺎﻻﻤﺘﺩﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺨل ﻭﻭﺴﻁ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻴﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺭﺌﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪ .‬ﻭﻴﺘﺩﺨل ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻋﻨﺼﺭﻱ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‪ .‬ﻓﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺍﺭﺘﻔﺎﻋﺎ‪،‬‬

‫ﺒﺸﻜل ﻤﻀﻁﺭﺩ ﻜﻠﻤﺎ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩﻩ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﺩﺭ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺏ‬

‫‪ .0.92‬ﻓﻬﻭ ﻴﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﻁﺭﺩﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻭﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻭﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺭﺍﺼﺩ‪ .‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻟﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﻤﻡ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻭﺴﻔﻭﺤﻬﺎ ﺘﻨﻔﺭﺩ ﺒﺄﻏﺯﺭ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻷﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻘﺒل ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻤﻬﻤﺔ ﺘﻔﻭﻕ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ‪ 1200‬ﻤﻠﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ ‪ :‬ﺠﺒل ﻭﺍﺘﻜﺔ ‪1709‬‬

‫ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻜﺘﺎﻤﺔ ‪ 1609.2‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺯﻭﻤﻲ ‪ 1338‬ﻤﻠﻡ‪ .‬ﻭﻴﺄﺘﻲ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻭﺍﻟﻬﻀﺒﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﺴﺘﻘﺒﻼﻥ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 800‬ﻭ ‪ 1500‬ﻤﻠﻡ ‪ :‬ﺇﻓﺭﺍﻥ ‪ 1055.2‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺃﺯﺭﻭ ‪ 829‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺎﺱ‬

‫‪ 816.4‬ﻤﻠﻡ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﻓﺭﻏﻡ ﺍﺭﺘﻔﺎﻋﻪ ﺍﻟﻤﻬﻡ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺘﻪ ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 600‬ﻭ ‪ 1000‬ﻤﻠﻡ‬

‫ﺴﻨﻭﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻻ ﻴﺴﺘﻘﺒل ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻤﻬﻤﺔ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﻤﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺠﺯﻴﺭﺍﺕ ﻤﻨﻌﺯﻟﺔ‬

‫)ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 1200‬ﻤﻠﻡ(‪.‬‬

‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻴﺘﺩﺨل ﺒﻘﻭﺓ ﻟﻴﻔﺭﺯ ﺘﻔﺎﻭﺘﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺴﻔﻭﺡ‬

‫ﺍﻟﺠﺒﺎل ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ‪ :‬ﻓﺎﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻠﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﺍﻵﺘﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻏﺯﻴﺭﺓ‪ .‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺘﺴﺘﻘﺒل‬

‫ﻨﻅﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺜﻡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺴﻭﻯ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻀﻌﻴﻔﺔ ‪ :‬ﻤﻴﺩﻟﺕ ‪ 231.5‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻜﺭﺴﻴﻑ‬

‫‪ 236.4‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ‪ 299‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺸﻴﺩﻴﺔ ‪ 141.5‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻜﻠﻤﻴﻤﺔ ‪ 106‬ﻤﻠﻡ ‪ ...‬ﻭﺘﻨﺘﺼﺏ ﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ‬

‫‪93‬‬
‫ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﻜﺤﺎﺠﺯ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻴﺤﻭل ﺩﻭﻥ ﺘﻭﻏل ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺨﻔﺽ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﻨﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‪.89‬‬

‫‪-3-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻘﺎرﯾﺔ واﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ‬

‫ﻴﺘﺠﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻜﻠﻤﺎ ﺇﺒﺘﻌﺩﻨﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ‪ ،‬ﻭﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﻏل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻭﺘﻴﺭﺘﻬﺎ ﺘﺒﺩﻭ ﺃﻗل‬

‫ﻭﻀﻭﺤﺎ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺘﺸﻭﻴﺵ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺤﺩﺜﻪ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪ .‬ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻜﻤﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﻥ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻭﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ )ﺴﻭﺱ( ﻭﻤﺜﻴﻼﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺭﺍﺌﺵ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﺴﺘﻘﺒل ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 590‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻭﺠﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺨﻁ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻻ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﺴﻭﻯ ﻤﻥ ‪ 350‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ‬

‫ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺘﺼل ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻨﻴﻁﺭﺓ ﺇﻟﻰ ‪ 608.4‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ‪ 236.4‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﻜﺭﺴﻴﻑ‪ .‬ﻭﻨﻔﺱ‬

‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺘﺒﺩﻭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺁﺴﻔﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻘﺒل ‪ 336.6‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﻓﻴﻜﻴﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﻌﺩﻯ ﺃﻤﻁﺎﺭﻫﺎ‬

‫‪ 150‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﺜﻡ ﺒﻴﻥ ﺃﻜﺎﺩﻴﺭ ‪ 248‬ﻤﻠﻡ ﻭﺍﻟﺭﻴﺼﺎﻨﻲ ‪ 78.5‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﻭﻴﺭﺓ ‪ 286.4‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﺸﻴﺩﻴﺔ‬

‫‪90‬‬
‫‪ 141.5‬ﻤﻠﻡ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺒﺎﻴﻨﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﻨﻅﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ؛ ﻓﺎﻷﻭﻟﻰ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻥ‬

‫ﻤﻨﺎﺥ ﺸﺒﻪ ﺭﻁﺏ ﺒﻔﻌل ﺍﻨﻔﺘﺎﺤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺘﻅل ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺨﺎﻀﻌﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﺘﺼﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﺇﻻ ﻨﺎﺩﺭﺍ‪ .‬ﻭﺤﺘﻰ ﺇﻥ ﻭﺼﻠﺕ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﻌﺩ‬

‫ﻤﺴﺎﺭ ﻁﻭﻴل ﻭﺒﻌﺩ ﺍﺠﺘﻴﺎﺯ ﺠﺒﺎل ﺍﻷﻁﻠﺱ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻔﻘﺩﻫﺎ ﺭﻁﻭﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺼﺒﺢ ﺠﺎﻓﺔ‪.91‬‬

‫‪ -89‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺹ ‪.54‬‬

‫‪ -90‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺹ ‪.54‬‬
‫‪ -91‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ ‪.56‬‬

‫‪94‬‬
 ‫‪-4-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ‬
‫ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﺁﻨﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺘﺘﺩﺨل ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻥ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ .‬ﻓﺎﻷﻭﻟﻰ ﺘﺘﺴﻡ ﺒﻤﻨﺎﺨﺎﺕ ﺭﻁﺒﺔ ﻭﺸﺒﻪ ﺭﻁﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺸﺒﻪ ﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺘﻌﺭﺽ ﻤﻥ‬

‫ﺤﻴﻥ ﻵﺨﺭ ﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻼﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﺹ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺸﺢ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﺒﻊ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻟﺠﺒﺎل ﺍﻷﻁﻠﺱ‪ ،‬ﻓﻴﻌﺯﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ‪ ،‬ﻓﻭﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ‪ ،‬ﻟﺨﻠﻴﺘﻲ‬

‫ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻭﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺨﻼل ﻤﻌﻅﻡ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪-2‬أﺳﺒﺎب ﻋﺪم اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﻮ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻤﺭﻜﺯ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺃﻭ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻷﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻤﻀﻁﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺍﻹﺭﺘﻔﺎﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺘﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ .‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺎﻨﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﻨﺤﻭ‬

‫ﻋﺭﻭﻀﻨﺎ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ )ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ( ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻊ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﻀﻌﻴﻔﺎ ﺠﺩﺍ ﺃﻭ ﻤﺘﻼﺸﻴﺎ‪ .‬ﻓﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺍﻫﺘﻴﺎﺝ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩﻱ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺨﻠﻕ‬

‫ﺍﺴﺘﻌﺼﺎﺭﺍﺕ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﺄﻜﻤﻠﻪ‪ ،‬ﺒل ﺘﺘﻌﺩﺍﻩ ﻟﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺭﺠﻡ ﻓﻭﻕ‬

‫ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻟﻠﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ‪ .92‬ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺘﺩﻓﻘﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺠﺩﺍ ﻋﺒﺭ ﺴﻠﻴل ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼﺎﺤﺏ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻀﻌﻑ ﻭﺘﻼﺸﻲ‬

‫‪ -92‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪ ،‬ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎخ‪ .2007-2006 .‬ص‪.79‬‬

‫‪95‬‬
‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﻓﻴﻪ ﺍﻨﻘﻁﺎﻉ ﻓﻲ ﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺏ ﺘﻨﻔﺼل ﻋﻨﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘل‬

‫ﻓﺘﺘﺭﺠﻡ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻀﻐﻁ ﻤﻨﺨﻔﺽ‪ ،‬ﻭﺴﺒﺏ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺭﺍﺠﻊ ﻟﻜﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻴﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﺒﻘﻰ ﻓﻭﻕ ﻫﻭﺍﺀ ﺃﺨﻑ‬

‫ﻤﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻀﻁﺭ ﻟﻠﺼﻌﻭﺩ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺭﺍﻓﻘﻬﺎ ﻤﻥ‬

‫ﺍﺴﺘﻌﺼﺎﺭﺍﺕ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻴﻘﺩﻡ ﺒﻨﻴﺔ‬

‫ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‪ .‬ﺇﺫ ﺍﻷﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﺍﻓﺌﺔ ﻭﺤﺎﺭﺓ ﻭﺨﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻭﺜﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﻻ‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﻨﺸﻭﺀ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻫﺘﻴﺎﺝ ﺸﺩﻴﺩﺓ‪ ،93‬ﺤﻴﺙ ﻴﻤﻴل ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺴﻁﺤﻲ ﺍﻟﺩﺍﻓﺊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺩﻭﻤﺎﺕ ‪ Tourbillons‬ﻤﺴﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﻤﻁﺎﺭ ﻋﺎﺼﻔﻴﺔ‬

‫ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﺴﺤﺏ ﻋﻤﻭﺩﻴﺔ ﻭﺭﻋﺩ ﻭﺒﺭﻕ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻴﻬﻡ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻤﻥ ﺤﻭﺽ ﺍﻟﺒﺤﺭ‬

‫ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﻬﻡ‬

‫ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ‪.94‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻋﻨﺩ ﻋﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬

‫ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺸﺄﺕ ﻓﻭﻗﻪ‪ ،‬ﻭﺒﺤﺴﺏ ﻋﻤﻕ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺏ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻹﺴﺘﻌﺼﺎﺭ ﻭﺤﺴﺏ‬

‫ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼﻴﺏ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺕ )ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﺃﻗل ﻤﻥ‬

‫‪ 150‬ﻜﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ(‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﻴﺭﺴﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻤﻭﺠﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺃﻭﺩﻴﺔ ﺠﻭﻴﺔ ﻭﺃﻋﺭﺍﻑ‪.‬‬

‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺎﻨﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺠﺩﺍ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻭﺨﻠﻕ ﺩﻭﺭﺓ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺘﺘﻴﺢ‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﻭﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻤﺎل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‬

‫‪93‬‬
‫‪- EL ouedghiri, BE.1985 les types de temps et les mécanismes de pluies au N/E du Maroc. Thése de 3éme‬‬
‫‪cyc.Univ,Paris sept Jussieu P28.‬‬
‫‪94‬‬
‫‪- Fantaine,P.1951 les gouttes d’air foid sur l’Europe et la Méditerranée et l’atlantique et la météo n°22 P98.‬‬

‫‪96‬‬
‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﺭﺍﺠﻊ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﻟﻅﺭﻭﻑ ﺠﻭﻴﺔ ﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﺘﻭﺠﺩ ﻤﺭﺘﻔﻌﺎﺕ ﻗﺎﺭﻴﺔ‬

‫ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻅﺭﻭﻑ ﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻁﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻟﻼﻤﺘﺩﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﻁﻭﻟﻲ ﻟﻠﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﻕ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﻤﻤﺭﺍ ﺘﻨﺩﻓﻊ ﻋﺒﺭﻩ ﺍﻟﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ‬

‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﻠﻘﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺠﺩ‬

‫ﻭﺍﺩ ﺠﻭﻱ ﻁﻭﻴل ﻭﺸﺎﺴﻊ ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻘﻁﺒﻴﺔ ﺃﻱ ﻤﻥ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﻨﺎﻓﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺒل ﻴﺘﻌﺩﺍﻫﺎ ﺤﺘﻰ ﻤﻭﺭﻴﺘﺎﻨﻴﺎ ﻭﺍﻟﺴﻨﻐﺎل ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﻭﻴﺎ‪ .95‬ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ‬

‫ﻴﻁﺎﺒﻘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺇﻤﺎ ﻤﻨﺨﻔﺽ ﺠﻭﻱ )‪ (Dépression‬ﺃﻭ ﺃﺨﺩﻭﺩ ﺠﻭﻱ )‪ (Thalweg‬ﻭﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺩﺓ‬

‫ﺃﺼﻨﺎﻑ ﻁﻘﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺸﺄﺕ ﻓﻭﻗﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺤﺴﺏ‬

‫ﻤﺴﺎﺭﻫﺎ ﻭﺤﺴﺏ ﺸﻜﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺄﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﺘﺼﻠﻨﺎ ﺃﻗل ﺒﺭﻭﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻷﻨﻬﺎ‬

‫ﺘﺘﺸﺒﻊ ﺒﺎﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻌﺒﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ .‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺄﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺏ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‬

‫ﺃﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺘﺼﻠﻨﺎ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻌﺒﻭﺭﻫﺎ ﻟﻠﻘﺎﺭﺓ ﺍﻷﻭﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺨﻠﻕ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻟﻠﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ‬

‫ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﻋﺎﻤﻼ ﻤﺴﺎﻋﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺭﺍﻓﻘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺠﻭﻴﺔ ﻭﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﻭﺠﺩ ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﻟﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﺃﺼﻨﺎﻑ‬

‫ﻁﻘﺴﻴﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺸﺄﺕ ﻭﺘﺭﻋﺭﻋﺕ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻔﺎ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻫﻲ‪:96‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪95‬‬
‫‪- Le Borgne,J.1979.OP.‬‬
‫‪ -96‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪ ،‬ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎخ‪.2007-2006 .‬ص‪.81‬‬

‫‪97‬‬
 ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ‬

‫ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺸﺄﺕ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﺍﻟﻘﺸﺭﻱ ﺍﻟﻨﺎﺘﺞ ﻋﻥ ﺘﺴﺨﻥ ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﻭﻴﻬﻡ ﻓﻘﻁ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﻭﻴﻅﻬﺭ‬

‫ﺨﺎﺼﺔ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻭﺃﻭﺍﺨﺭ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﺃﻱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺃﻜﺜﺭ‬

‫ﺤﺭﺍﺭﺓ‪.97‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﺘﻘﺩﻡ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻁﻘﺱ ﺤﺎﺭ ﻷﻨﻪ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺼﺤﻭﺒﺎ ﺒﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺸﺭﻜﻲ‪ ،‬ﺃﻤﺎ‬

‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻓﺘﺒﻘﻰ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺴﻘﻁﺕ ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﺠﺩﺍ ﺇﺫ ﻓﻭﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ‬

‫ﺘﺘﻤﺭﻜﺯ ﺨﻠﻴﺔ ﻀﻐﻁ ﻤﺭﺘﻔﻊ )ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ( ﻋﻨﺩ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ‪ 700 – 500‬ﻫﻴﻜﺘﻭﺒﺴﻜﺎل‪ ،‬ﺘﻤﻨﻊ ﺼﻌﻭﺩ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‪ .‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻨﺴﻤﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻋﻭﺍﻤل ﺤﺭﻜﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺃﻭ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻷﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﻴﺒﻘﻰ ﺘﺸﻜﻴل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﻤﺭﻫﻭﻨﺎ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﺠﻭﻱ‬

‫ﺤﺎﺠﺯﻱ ﺫﻭ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻁﻭﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﻤﻥ ﺃﻭﺭﺒﺎ‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪.98‬‬

‫ﻭﺠﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ‪ ،‬ﻴﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺍﻹﻀﻁﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﻁﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻏل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺒل ﺘﺠﺩ ﻨﻔﺴﻬﺎ‬

‫ﻤﻀﻁﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺇﺫ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺴﻴﺎﺏ ﻭﻗﺩﻭﻡ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‬

‫ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺫﻱ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ‪،‬‬

‫‪ -97‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺹ‪.82‬‬

‫‪ -98‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ‪.81:‬‬

‫‪98‬‬
‫ﻓﻴﻠﺘﻘﻲ ﺒﺎﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ ﻭﺍﻟﺤﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﻌﺼﺎﺭ ﻤﺤﻠﻲ‬

‫ﻀﻌﻴﻑ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺘﻌﺼﺎﺭ ﺘﺒﻘﻰ ﻗﻭﺘﻪ ﺭﻫﻴﻨﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬

‫ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻹﺭﺘﻔﺎﻉ )‪ ( dépression‬ﺘﻨﺴﺎﺏ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻜﺘل ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﻗﻁﺒﻴﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﻭﻱ‬

‫ﺃﻭ ﺘﻨﻔﺼل ﻜﺘل ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﻀﻁﺭ ﻋﻨﺩ ﻭﺼﻭﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺃﺠﻭﺍﺌﻨﺎ ﻟﻺﺼﻁﺩﺍﻡ ﺒﻜﺘل ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺤﺎﺭﺓ‪ .‬ﻭﻨﻅﺭﺍ‬

‫ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻴﺯ ﺍﻟﻜﺘﻠﺘﻴﻥ ﻋﻤﻭﺩﻴﺎ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻭ ﻤﻀﻁﺭﺒﺎ ﻭﺘﺤﺩﺙ‬

‫ﺍﻟﻌﻭﺍﺼﻑ ﺍﻟﺭﻋﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻁﻲ ﺃﻤﻁﺎﺭﺍ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ‬

‫ﺃﻥ ﺘﻌﻁﻲ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺼﻌﻭﺩ ﻋﻨﻴﻑ ﻭﻓﺠﺎﺌﻲ ﻟﻠﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺴﻁﺤﻲ‪.99‬‬

‫ﺘﻨﺸﺄ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺨﻼل ﻓﺼﻭل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ‪ .‬ﺇﺫ ﻴﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺫﺍ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻨﺤﻭ ﺠﻨﻭﺏ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﻀﻐﻁﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺃﻭ‬

‫ﻋﻥ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻓﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺴﺨﻴﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻘﺭ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﻤﺩﺓ ﻁﻭﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ‬

‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ ﺘﺸﺒﻌﻪ ﻤﻭﻟﺩﺍ ﺒﺫﻟﻙ ﻀﻐﻁﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﻫﺘﻴﺎﺝ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ‬

‫‪100‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺭﺍل ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﻤﻭﻨﺘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‪ .‬ﻭﻴﺭﻯ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ‬

‫ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﻠﻕ ﻁﻘﺴﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ ﺒﺎﻟﻐﺭﺏ ﻤﺘﺄﺜﺭﺍ‬

‫ﺒﺎﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪.101‬‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻴﺔ ﺘﺘﺸﻜل ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﻨﺫﻜﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻹﺴﻼﻨﺩﻱ‬

‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻤﺭﻜﺯ ﺸﻤﺎل ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ‪ ،‬ﻋﻨﺩ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺇﻴﺴﻠﻨﺩﺍ‪ .‬ﻭﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺨﻠﻴﺔ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺇﺫ ﻴﻌﻠﻭﻩ ﻋﻨﺩ ﺍﻹﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫‪ 12-8‬ﻜﻠﻡ ﻭﺍﺩ ﺠﻭﻱ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺒﻔﻌل ﺇﻟﺘﻘﺎﺀ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻘﻁﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻌﻜﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﻴﺎﺭ‬
‫‪99‬‬
‫‪-Meynson, R.1961 condition synoptique donnant lieu à des précipitations torrentielles au Sahara, La Météo‬‬
‫‪vol.4pp.171-180 Paris.‬‬
‫‪100‬‬
‫‪- Dorize, L.1979 Mécanisme climatique et oscillations actuelles du climat sur la bordure méditerranénne du‬‬
‫‪Sahara.Bul.Asso.Géo.France n°462 pp.193-203.‬‬
‫‪ -101‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪ ،‬ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎخ‪.2007-2006 .‬ص‪.84‬‬

‫‪99‬‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﺍﻟﺩﺍﻓﺊ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺩﻓﺌﺔ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺸﻜل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﻗﻭﺓ‪ ،‬ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﻤﻥ‬

‫ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺩﻴﻤﻭﻤﺘﻪ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻹﻨﻜﻤﺎﺵ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺭﻓﻪ‪ .‬ﺇﺫ ﺘﺠﺩﻩ‬

‫ﻤﺘﺴﻌﺎ ﻭﻤﻨﺘﺸﺭﺍ ﻓﻭﻕ ﻤﺠﺎل ﻜﺒﻴﺭ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻴﻐﻁﻲ ﻓﻘﻁ ﻤﺠﺎﻻ‬

‫ﻀﻴﻘﺎ‪.102‬‬

‫ﻭﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﻁﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻓﺌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻤﺢ‬

‫ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺘﺘﻘﺩﻡ ﺤﺘﻰ ﻭﺴﻁ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﺒل ﺘﺼل ﺤﺘﻰ ﺠﻨﻭﺒﻬﺎ ﺃﻱ ﻋﻨﺩ ﺴﻭﺍﺤل ﺇﺴﺒﺎﻨﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل‪،103‬‬

‫ﺒل ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻴﻨﺯل ﺃﻜﺜﺭ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺯﺤﺯﺡ ﻓﻴﻪ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻴﻭﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ .‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﻘﻭﻱ ﻭﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻨﺠﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻨﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ‪ .‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺘﻨﺸﺄ ﺇﻤﺎ ﻓﻲ ﺨﻠﻴﺞ ﻗﺎﺩﺱ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺠﺒل ﻁﺎﺭﻕ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺨﻠﻕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.104‬‬

‫ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﻭ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﺯﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻴﺒﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﻤﻥ‬

‫ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻪ ﺤﺴﺏ ﺴﺭﻋﺘﻪ ﻭﺤﺴﺏ ﺘﺯﺤﺯﺤﻪ ﻗﺩ ﺃﻅﻬﺭﺕ‬

‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺃﻥ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﺒﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﺘﺨﻠﻘﻪ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﺩﻴﻨﺎﻴﻤﺔ ﻭﻤﻥ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺼﻌﻭﺩ ﻟﻠﻬﻭﺍﺀ‪ .105‬ﺃﻤﺎ ﻋﻨﺩ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‬

‫ﻓﺎﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻠﻌﺒﻪ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﻟﺠﺯﺭ ﺍﻷﺼﻭﺭ ﻻ ﻴﺴﺘﻬﺎﻥ ﺒﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﺭﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ‪.106‬‬

‫‪ -102‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ً‪.84‬‬

‫‪103‬‬
‫‪- Pagney,P1976 Les climat de la terre Masson Paris p66.‬‬
‫‪ -104‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪.‬ص‪.84‬‬
‫‪105‬‬
‫‪- Delannoy,H.1971 Aspects du climat de Marrakech et de région RGM n°20 P77 Rabat.‬‬
‫‪ -106‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪.،‬ص‪.85‬‬

‫‪100‬‬
‫ﻴﻅل ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻟﺤﺩ ﺍﻵﻥ‪ ،‬ﻋﺎﺠﺯﺍ ﻋﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻁﻭل ﻟﻠﻌﺎﻟﻲ‬

‫ﺍﻵﺼﻭﺭﻱ ﻭﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﻓﻭﻕ ﺃﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﺼﻌﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ ﺒﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻗﺒل ﺤﺩﻭﺜﻬﺎ‪ .‬ﻓﻬﻨﺎﻙ‬

‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻴﺼﻌﺏ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺘﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁﻬﺎ ﺒﺤﺭﻜﺎﺕ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻟﻜﻭﻜﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ‪ ،‬ﻫﻭ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻴﻌﺭﻑ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺠﺢ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺘﺭﺍﻜﻡ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺩﻓﻴﺌﺔ ﺒﺎﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻭﻱ ‪.‬ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﺩﺨل ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ‪ .‬ﻓﻤﻨﺫ ﻋﻘﺩ‬

‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﺘﻭﺍﺘﺭﺕ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺒﺸﻜل ﻏﻴﺭ ﻤﻌﻬﻭﺩ؛ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﻓﻲ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﺎ ﻫﻭ‬

‫ﺇﻻ ﺃﺤﺩ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪.‬‬

‫‪-3‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻋﺪم اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﻮ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﺍﻹﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻴﻌﻨﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺒل ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻴﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺯﻭل‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﺩﺱ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻔل ﻟﻴﻨﺘﺸﺭ‬

‫ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺃﻓﻘﻴﺎ ) ‪ (Divergence‬ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﻟﺘﻌﻭﻴﺽ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﻓﻴﺅﺩﻱ ﻫﺫﺍ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻀﻐﻭﻁ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﺠﻭ ﺼﺎﻑ ﻭﺠﺎﻑ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻨﺎﺯل‬

‫ﺘﺯﻴﺩ ﺤﺭﺍﺭﺘﻪ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻻ ﺘﺄﺜﺭﻴﺔ ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﺠﻔﺎﻓﺎ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻀﻐﻭﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﻌﺭﻭﺽ ﺸﺒﻪ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺩ ﺨﻁﻲ ﻋﺭﺽ ‪ 30‬ﻭ ‪ 40‬ﺩﺭﺠﺔ ﺸﻤﺎل ﻭﺠﻨﻭﺏ ﺨﻁ ﺍﻹﺴﺘﻭﺍﺀ‪ ،‬ﻭﻓﻭﻕ ﺃﺠﻭﺍﺌﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫‪ 500‬ﻭ ‪ 700‬ﻤﻠﻴﺒﺎﺭ ﺘﻭﺠﺩ ﻤﺭﺘﻔﻌﺎﺕ ﺠﻭﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺸﺒﻪ ﻤﺩﺍﺭﻱ‪.107‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ‪ ،‬ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﺤﻜﻡ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺨﻁﻲ ﻋﺭﺽ ‪ 21‬ﻭ‪ 36‬ﺩﺭﺠﺔ ﺸﻤﺎل ﺨﻁ‬

‫ﺍﻹﺴﺘﻭﺍﺀ‪ ،‬ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺃﺤﻭﺍل ﻁﻘﺴﻪ ﺍﻟﻀﻐﻭﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻟﺠﺯﺭ ﺍﻷﺼﻭﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻀﻐﻭ ﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺼل ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﺘﻴﻥ‬

‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺘﻴﻥ‪ .‬ﺇﺫﻥ ﻓﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻴﻜﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﻋﺭﻭﺽ‬

‫‪ -107‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬ص‪.85‬‬

‫‪101‬‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺒﺤﻜﻡ ﺘﻤﺭﻜﺯﻩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﺒﻴﻥ ‪ 25‬ﻭ ‪ 40‬ﺩﺭﺠﺔ ﺸﻤﺎﻻ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺴﻭﺍﺤل ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل‬

‫ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺴﻭﺍﺤل ﺍﻟﻤﻭﺭﻴﺘﺎﻨﻴﺔ ﻤﺭﻭﺭﺍ ﺒﺎﻟﺴﻭﺍﺤل ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻲ ﻴﺘﻘﻭﻯ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‬

‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺤﺭﻱ ﻟﺠﺯﺭ ﺍﻟﻜﻨﺎﺭﻱ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺒﺭﻭﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺸﺘﺎﺀ‪ .‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺼﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻤﺔ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ )ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻤﺔ( ﻻ ﺘﻤﻨﻊ ﻋﻨﻪ ﺼﻔﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﺤﺎﻟﺘﻪ ﻭﻜﺫﺍ ﻭﻀﻌﻴﺘﻪ ﻭﺍﻤﺘﺩﺍﺩﻩ‬

‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺘﺘﻌﺭﺽ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺯﺤﺯﺤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻴﻭﻴﻤﻴﺔ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﺘﺯﺤﺯﺡ ﺍﻷﺤﺯﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻴﺔ ﻟﻠﺸﻤﺱ ﻭﺒﺎﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ)‪ (jet stream‬ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻴﻨﺯل ﻨﺤﻭ‬

‫ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻔﺴﺢ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻟﻠﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺒﺄﻥ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺨﻠﻕ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺴﺘﻌﺼﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.108‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻓﻴﺼﻌﺩ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﺎﺴﺤﺎ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﺒﺄﻥ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻓﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻭ ﺤﺎﺭﺍ ﻭﺠﺎﻓﺎ‪ ،‬ﺼﺎﻓﻴﺎ ﻭﻤﺴﺘﻘﺭﺍ‪.‬‬

‫ﻜﺫﻟﻙ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻫﺫﺍ ﺘﺘﻐﻴﺭ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺩﻭﺭﺓ‬

‫‪ (circulation méridionale) le Maroc en situation de creux‬ﻭﻨﺯﻭل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﻨﺤﻭ‬

‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪ ،‬ﻴﻌﻴﺵ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﺘﺤﺕ ﺭﺤﻤﺔ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺅﺨﺭﺘﻬﺎ‪ .‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺸﺭﻗﺎ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺎﻟﻨﺎ‬

‫ﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺸﺭﻗﻴﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻭﺠﺎﻓﺔ‪.109‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼﺒﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺭﺍﺴﻤﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻤﻭﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺘﺤﺕ ﻋﺭﻑ ﺠﻭﻱ‬

‫ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﺍﻟﺴﻁﺤﻲ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺍﺘﺴﺎﻋﺎ ﻨﻅﺭﺍ ﻻﻟﺘﺤﺎﻤﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺸﻤﺎل ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺎﻤﺔ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ‬

‫ﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﺭﺒﻴﺔ ﻤﻤﻁﺭﺓ ﻷﻨﻬﺎ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻜﺘل ﻗﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﺭﻜﺘﻴﺔ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻭﺭﻁﺒﺔ‪.‬‬

‫‪ -108‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ‪.86‬‬

‫‪ -109‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪.‬ﺹ‪.86‬‬

‫‪102‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼﺒﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻋﺭﻑ ﺠﻭﻱ ﻤﺎﺌل ﻤﺘﺨﺫﺍ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎ ﺸﻤﺎﻟﻴﺎ ﺸﺭﻗﻴﺎ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺠﻨﻭﺒﻲ ﻏﺭﺒﻲ ﻤﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻨﺠﺩ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﻴﺘﺨﺫ‬

‫ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‪ .‬ﻓﻴﺠﻌل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺘﺄﺘﻲ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻀﺩ ﺇﻋﺼﺎﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻴﺵ ﻤﺠﺎﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻁﻘﺱ ﺸﻤﺎل ﺸﺭﻗﻲ ﺒﺎﺭﺩ ﻭﺠﺎﻑ‪،‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻜﺘل ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ ﻗﺒل ﻭﺼﻭﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩﻨﺎ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺭ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻭﻕ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺭﻁﻴﺒﻬﺎ ﺘﺼﺒﺢ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻘﺭﺓ ﻭﻤﻀﻁﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ‪ ،‬ﻴﺘﺠﻪ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﺸﺭﻗﺎ ﻟﻴﻠﺘﺤﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ ﺨﺎﺼﺔ ﺨﻼل ﻓﺼل‬

‫ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻁﻭﻟﻲ ﺘﻐﻁﻲ ﻤﺠﺎﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﺄﻜﻤﻠﻪ‪ ،‬ﺒل‬

‫ﺘﻤﺘﺩ ﻟﺘﻐﻁﻲ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﺭﺏ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻭﺃﺠﺯﺍﺀ ﻤﻥ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺼل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﻗﺎﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺭﺓ ﻭﺠﺎﻓﺔ ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.110‬‬

‫ﻭﻴﻠﻌﺏ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻓﻭﻕ ﻋﺭﻭﻀﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﻴﺘﻤﺭﻜﺯ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪1500‬ﻡ ﻨﺠﺩﻩ ﻏﺎﻟﺒﺎ‬

‫ﻴﺘﺨﺫ ﺸﻜل ﻋﺭﻑ ‪ crête‬ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻟﺩﻴﻤﻭﻤﺔ ﺇﺫ ﻨﺠﺩﻩ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺒﻨﻴﺘﻪ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩﻴﺔ‬

‫ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﻤﻊ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪.‬‬

‫ﻓﺨﻼل ﺍﻟﺼﻴﻑ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺘﺴﺨﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺴﺨﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻀﻐﻁ‬

‫ﻤﻨﺨﻔﺽ ﻗﺸﺭﻱ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺠﺩ‪ ،‬ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ‪1500‬ﻡ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺃﻱ‬

‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻁﺎﺒﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪.111‬‬

‫‪ -110‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﯾﻖ‪.‬ص‪.88:‬‬

‫‪ -111‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ ‪.88‬‬

‫‪103‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻓﻴﺤﺩﺙ ﺍﻟﻌﻜﺱ ﺇﺫ ﻨﺠﺩ ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻭﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﻴﺴﻤﺢ‬

‫ﺒﺘﻜﻭﻴﻥ ﺨﻠﻴﺔ ﻀﻐﻁﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻗﺸﺭﻴﺔ ﺘﻌﻠﻭﻫﺎ ﺨﻠﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻋﻠﻭﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺘﻴﺎﺭ ﻤﺩﺍﺭﻱ‬

‫ﻗﺎﺭﻱ ﺫﻱ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺸﺭﻗﻲ ﺃﻭ ﺠﻨﻭﺒﻲ ﺸﺭﻗﻲ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻁﻘﺱ ﺠﺎﻑ ﻭﺒﺎﺭﺩ ﺠﺩﺍ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻴﺅﺜﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻷﺼﻭﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺒﺎﻟﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺨﻠﻕ ﺤﺎﻻﺕ‬

‫ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺔ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻬﺎﻁل ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻜﻭﻨﻪ ﻴﺸﻜل ﺤﺎﺠﺯﺍ ﻴﺤﻭل‬

‫ﺩﻭﻥ ﺘﺴﺭﺏ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻐﻁﻲ ﺃﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺨﻼل ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ )ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ‬

‫ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%57‬ﻭﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ %31‬ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ (%21‬ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻜﺘل ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﻤﺩﺍﺭﻴﺔ ﻗﺎﺭﻴﺔ‬

‫ﺠﺎﻓﺔ ﻭﺤﺎﺭﺓ ﺠﺩﺍ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ‪ ،‬ﺒﺠﻼﺀ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻠﻌﺒﻪ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺍﻷﺼﻭﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺘﺤﻜﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻓﻲ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺎﻟﻔﻌل ﺘﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎﻟﻨﺎ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺎﻤﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻭﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﻁﻘﺴﻴﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ‪.112‬‬

‫‪ -4‬اﻟﺘﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺘﺒﺎﯾﻦ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻭﺘﺘﻀﺎﻓﺭ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻔﺭﺯﺓ‬

‫ﺒﺫﻟﻙ ﺘﺒﺎﻴﻨﺎﺕ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ .‬ﻭﻴﻠﻌﺏ ﺍﻻﻤﺘﺩﺍﺩ ﻭﺍﻻﻨﺘﺼﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﻀﺎﺭﻴﺱ‬

‫ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺸﻤﺎل ﻭﻭﺴﻁ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﻓﻕ ﻤﺤﻭﺭ ﻋﺎﻡ ﺠﻨﻭﺒﻲ ﻏﺭﺒﻲ – ﺸﻤﺎﻟﻲ ﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺠﺒﺎل ﻫﻲ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺤﺩﻭﺩ ﻭﻤﻔﺼﻠﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻘﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ‬

‫ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﺘﻤﺎﻴﺯﺓ‪ ،‬ﻫﻲ )ﺃﻨﻅﺭ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺭﻗﻡ ‪: (10‬‬

‫‪ -112‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪ .‬ﺹ‪.89:‬‬

‫‪104‬‬
 ‫‪-1-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻷﻃﻠﻨﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻭﺍﻁﻨﺔ‪ ،‬ﺘﺤﻔﻬﺎ ﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﻤﻥ ﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺸﻤﺎل‬

‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻕ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪ .‬ﻴﺘﺸﻜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﻤﺴﻁﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺴﻬﻭل ﻭﻫﻀﺎﺏ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪،‬‬

‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﻨﺤﺩﺭ ﺨﻔﻴﻑ ﺠﺩﺍ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺤﺴﻭﺱ‪ .‬ﻭﻴﺭﺴﻡ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻗﻭﺴﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻨﻔﺘﺤﺎ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﺴﻊ ﺠﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﻁﻨﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻭﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ‬

‫ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ .‬ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺘﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ – ﻜﻤﺎ ﺘﺩل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ – ﻤﺠﺎﻻ ﺨﺎﻀﻌﺎ‬

‫ﻟﻠﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ .‬ﻴﺘﺄﻟﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺸﺒﻪ ﺭﻁﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 400‬ﻭ ‪ 800‬ﻤﻠﻡ‪ .‬ﺜﻡ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺸﺒﻪ ﺠﺎﻓﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻲ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﻭﺍﺩﻱ ﺃﻡ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﺇﺫ ﺘﺘﺄﺭﺠﺢ ﺒﻪ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﻴﻥ ‪ 200‬ﻭ‪ 400‬ﻤﻠﻡ‪.‬‬

‫‪-2-2‬اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠﺒﻠﻲ اﻟﺮﻃﺐ‬

‫ﻴﺸﻤل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻷﻁﻠﺴﻴﺔ‪ .‬ﻭﺒﺤﻜﻡ ﺍﺭﺘﻔﺎﻋﺎﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻭﺤﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 2500‬ﻡ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 3000‬ﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﻁﻠﺱ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻓﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻭﻤﺎ ‪ 800‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﺼل‪ ،‬ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﻗﻤﻡ ﺍﻟﺭﻴﻑ‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻷﻭﺴﻁ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 2000‬ﻤﻠﻡ‪ .‬ﺒﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻨﻔﺴﻬﺎ‬

‫ﻴﺨﻀﻊ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻜﺎﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ‪.‬‬

‫ﻓﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻷﻭل‪ ،‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻻ ﺘﻨﻔﻠﺕ ﻤﻥ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪ ،‬ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻠﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻷﻭﺴﻁ – ﺭﻏﻡ‬

‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻋﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ – ﻤﻥ ﺃﻤﻁﺭ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻜﻡ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﻓﻲ ﺃﻗﺼﻰ ﺸﻤﺎل ﻏﺭﺏ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ‪ .‬ﻴﻠﻴﻪ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻷﻭﺴﻁ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﺠﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻡ ﺍﺭﺘﻔﺎﻋﻬﻤﺎ ﻨﺴﺒﻴﺎ‪.‬‬

‫‪105‬‬
‫ﻭﻴﻌﺯﻯ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﻭﻀﻌﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌﻠﻬﻤﺎ ﺨﺎﻀﻌﻴﻥ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬

‫ﻟﻠﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‪ ،‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻼﺘﻤﺎﺜل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺠﺒﺎل‪ .‬ﻓﺎﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻭﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﻨﻅﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺜﻡ‬

‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -3-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻟﺸﺮﻗﻲ‬

‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﺠﺘﻴﺎﺯ ﺠﺒﺎل ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﺭﻕ‪ ،‬ﻴﺘﻐﻴﺭ ﻜل ﺸﻲﺀ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .‬ﻓﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﻜﺘﻠﺔ ﺒﻨﻲ ﻴﺯﻨﺎﺴﻥ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﻨﺒﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻜﺴﻬل‬

‫ﺘﺭﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻤﻨﺨﻔﺽ ﻤﻠﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺒﻔﻌل ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺯ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜﻠﻬﺎ ﺠﺒﺎل ﺍﻟﺭﻴﻑ‬

‫ﻭﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ – ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻭل ﺩﻭﻥ ﺘﻭﻏل ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﺭﻕ – ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬

‫ﺘﻅل ﺭﻫﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺃﻗل ﻤﻁﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‬

‫ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ‪ 400‬ﻤﻠﻡ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺘﻨﺯل ﻋﻥ ‪ 200‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ‬

‫ﻤﻨﺨﻔﺽ ﻤﻠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﻀﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬ﻭﻋﻤﻭﻤﺎ ﻴﺘﺴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺒﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺠﺎﻑ ﻭﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻑ‪.‬‬

‫‪-4-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻟﺼﺤﺮاوي وﺷﺒﮫ اﻟﺼﺤﺮاوي‬

‫ﻴﻤﺘﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻸﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬

‫ﺍﻟﻭﺍﻁﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺒﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺎﺕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺯﻭﻟﺔ )ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ‪ ،‬ﺠﺒﺎل ﺒﺎﻨﻲ ﻭ ﺍﻟﻭﺍﺭﻜﺯﻴﺯ(‪.‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺒﺴﺎﻁ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻴﻔﺴﺢ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻟﺘﻐﻠﻐل ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎل‪ .‬ﻭﻴﻨﻔﺭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﻋﻥ ﺴﺎﺒﻘﻴﻪ ﺒﻤﻨﺎﺥ ﻗﺎﺤل ﺠﺩﺍ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻻ ﺘﺘﻌﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ‪ 100‬ﻤﻠﻡ‪.‬‬

‫‪106‬‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ‪ ،‬ﻻ ﻴﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺘﻔﺎﻭﺕ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﺒل ﻴﺸﻤل ﺴﺎﺌﺭ ﺠﻭﺍﻨﺏ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻤﺜل ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ ﻭﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ‬

‫ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪.‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫ﻴﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻼﺼﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻭﺩ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻌﺩﺩ ﻭﺘﺒﺎﻴﻥ ﺸﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺃﻋﻁﻰ ﺘﻨﻭﻋﺎ ﻓﻲ ﺃﺤﻭﺍل ﻭﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﻤﺠﺎﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺍﻟﻤﻭﺠﻪ ﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﻘﺱ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺍﻵﺼﻭﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ .‬ﻓﻬﻭ ﻴﺘﺤﻜﻡ ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺃﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﺒﻼﺩﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺘﺠﻌل ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻴﺘﺄﺜﺭ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻭﻀﻌﻑ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ‪،‬‬

‫ﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻋﺭﻀﺔ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﻭﺍﻟﺒﺘﺭ‪ ،‬ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺸﻙ ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫ﺘﺴﺘﺩﻋﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻔﺼﻠﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻭﺒﺎﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺴﻨﺤﺎﻭل ﻓﻌﻼ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﻤﻘﺒل‪.‬‬

‫‪107‬‬
 ‫دراﺳﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ و اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس‪:‬‬
‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل‪ ،‬ﺴﻨﺘﻨﺎﻭل ﺒﺎﻟﺩﺭﺱ ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻘﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺃﻭل ﺍﻷﻤﺭ‪ ،‬ﺴﻨﺩﺭﺱ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺭﻓﻪ‪ ،‬ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺴﻨﻘﻭﻡ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺴﻨﻌﺎﻟﺞ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺇﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻟﻪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﺭﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺇﻏﻔﺎل ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻸﻁﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓ ﻲ‬

‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺤﺼﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺘﺭﺍﺒﻴﺔ ﻭﺃﻜﺒﺭ ﻨﺴﺒﺔ ﻟﻔﻘﺩ ﻟﻠﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻤﺎ ﺴﻴﺘﻡ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ‪.‬‬

‫‪-1‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫ﺘﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﻗﺒل ﺍﻟﺨﻭﺽ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻋﻨﺼﺭﺍ ﻨﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺼﻠﺒﺔ)ﺍﻟﺜﻠﺞ( ﺒﻀﻌﻑ ﺍﻹﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻠﻁﻔﺔ ﻟﻠﺠﻭ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻓﻬﻭ ﻴﺘﺸﻜل ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺒﻭﺏ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﺩﺍﻓﺌﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺒﺎﺭﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ‬

‫ﻴﻨﺘﻘل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﺭ ﻤﺴﺎﻓﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻴﺸﻜل ﺨﻁﺭﺍ ﺤﻘﻴﻘﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻼﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺤﻴﺙ‬

‫ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﺩﻭﺜﻪ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ ﻤﻨﻪ‪ .‬ﻭﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻫﻭ‬

‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺠل ﺃﻜﺜﺭ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫ﺟﺪول ‪:7‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ واﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ )ﻣﻠﻢ(‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮع‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬
‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ دﺟﻨﺒﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ ﯾﻮﻟﯿﻮز ﻏﺸﺖ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬
‫اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫اﻟﺸﮭﻮر‬
‫‪364,97 30,41 60,60 54,19 35,56‬‬ ‫‪5,48‬‬ ‫‪0,95 0,36‬‬ ‫‪3,74 14,84 38,25 46,77 51,23 53,00‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫اﻟﺪار‬
‫‪404,93 33,74 74,31 66,81 35,78‬‬ ‫‪5,78‬‬ ‫‪0,66 0,37‬‬ ‫‪5,15 17,72 36,67 50,04 52,18 59,45‬‬
‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪295,54 24,63 36,16 30,80 11,57‬‬ ‫‪5,50‬‬ ‫‪8,10 6,43‬‬ ‫‪9,05 23,42 48,67 47,62 41,30 26,91‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪443,62 36,97 84,06 63,45 37,54‬‬ ‫‪8,73‬‬ ‫‪1,88 3,22‬‬ ‫‪5,29 21,03 41,12 48,99 59,97 68,34‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪334,61 27,88 55,05 47,05 30,08‬‬ ‫‪7,92‬‬ ‫‪1,03 0,26‬‬ ‫‪3,16 15,63 37,21 37,34 46,97 52,89‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬
‫‪233,42 19,45 47,53 26,17 20,86‬‬ ‫‪3,39‬‬ ‫‪0,36 0,08‬‬ ‫‪0,69‬‬ ‫‪5,03‬‬ ‫‪25,42 27,42 33,78 42,69‬‬
‫ﻋﻠﻲ‬
‫‪296,20‬‬ ‫‪24,68‬‬ ‫‪45,00‬‬ ‫‪40,00‬‬ ‫‪29,08‬‬ ‫‪13,28‬‬ ‫‪1,64‬‬ ‫‪0,04‬‬ ‫‪5,52‬‬ ‫‪16,08‬‬ ‫‪28,68‬‬ ‫‪31,92‬‬ ‫‪38,52‬‬ ‫‪46,44‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪219,38‬‬ ‫‪18,28‬‬ ‫‪38,84‬‬ ‫‪34,13‬‬ ‫‪20,89‬‬ ‫‪5,20‬‬ ‫‪0,02‬‬ ‫‪1,38‬‬ ‫‪1,60‬‬ ‫‪8,20‬‬ ‫‪20,27‬‬ ‫‪23,76‬‬ ‫‪28,98‬‬ ‫‪36,11‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪223,28‬‬ ‫‪18,61‬‬ ‫‪41,61‬‬ ‫‪29,61‬‬ ‫‪20,89‬‬ ‫‪4,67‬‬ ‫‪2,31‬‬ ‫‪0,36‬‬ ‫‪0,61‬‬ ‫‪6,67‬‬ ‫‪20,53‬‬ ‫‪24,92‬‬ ‫‪33,61‬‬ ‫‪37,50‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪406,70‬‬ ‫‪33,89‬‬ ‫‪77,19‬‬ ‫‪60,44‬‬ ‫‪33,77‬‬ ‫‪7,74‬‬ ‫‪1,02‬‬ ‫‪0,84‬‬ ‫‪2,65‬‬ ‫‪20,19‬‬ ‫‪41,02‬‬ ‫‪44,74‬‬ ‫‪54,21‬‬ ‫‪62,88‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪383,00‬‬ ‫‪31,92‬‬ ‫‪77,02‬‬ ‫‪66,85‬‬ ‫‪35,39‬‬ ‫‪6,36‬‬ ‫‪0,68‬‬ ‫‪0,05‬‬ ‫‪2,50‬‬ ‫‪15,00‬‬ ‫‪33,40‬‬ ‫‪41,48‬‬ ‫‪47,43‬‬ ‫‪56,86‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪377,56‬‬ ‫‪31,46‬‬ ‫‪64,05‬‬ ‫‪50,64‬‬ ‫‪29,90‬‬ ‫‪11,23‬‬ ‫‪3,94‬‬ ‫‪3,51‬‬ ‫‪7,02‬‬ ‫‪16,54‬‬ ‫‪40,26‬‬ ‫‪48,60‬‬ ‫‪50,05‬‬ ‫‪51,83‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫ﺒﺭﺠﻭﻋﻨﺎ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻨﺴﺘﺸﻑ ﻋﺩﺩﺍ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﻠﻘﻰ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺨﻼل ﺩﺠﻨﺒﺭ‬

‫ﻭﻴﻨﺎﻴﺭ ﻭﻤﺎﺭﺱ ‪ ،‬ﻭﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﺝ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﺸﻜل ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻋﺎﻤﻼ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﻭﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﻭﻴﺸﻜل ﻋﺎﻤل ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺘﺄﺜﻴﺭﺍ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻠﻘﺎﻩ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻨﻔﺘﺎﺤﻬﺎ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻗل ﻤﻌﺩل ﺴﻨﻭﻱ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﺘﻠﻘﺎﻩ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺱ ﻭﺘﺎﻤﺩﺭﻭﺴﺕ‪.‬‬

‫‪109‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 14‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء )ﻣﻠﻢ(‬

‫‪1200‬‬

‫‪1000‬‬

‫‪800‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﻢ‬

‫‪600‬‬

‫‪400‬‬

‫‪200‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1900‬‬

‫‪1905‬‬

‫‪1910‬‬

‫‪1915‬‬

‫‪1920‬‬

‫‪1925‬‬

‫‪1930‬‬

‫‪1935‬‬

‫‪1940‬‬

‫‪1945‬‬

‫‪1950‬‬

‫‪1955‬‬

‫‪1960‬‬

‫‪1965‬‬

‫‪1970‬‬

‫‪1975‬‬

‫‪1980‬‬

‫‪1985‬‬

‫‪1990‬‬

‫‪1995‬‬

‫‪2000‬‬

‫‪2005‬‬

‫‪2010‬‬
‫إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 15‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻤﺤﻄﺔ إﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن )ﻣﻠﻢ(‬

‫‪110‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 16‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة )ﻣﻠﻢ(‬

‫‪1200‬‬

‫‪1000‬‬

‫‪800‬‬

‫‪600‬‬

‫‪400‬‬

‫‪200‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1925‬‬

‫‪1930‬‬

‫‪1935‬‬

‫‪1940‬‬

‫‪1945‬‬

‫‪1950‬‬

‫‪1955‬‬

‫‪1960‬‬

‫‪1965‬‬

‫‪1970‬‬

‫‪1975‬‬

‫‪1980‬‬

‫‪1985‬‬

‫‪1990‬‬

‫‪1995‬‬

‫‪2000‬‬

‫‪2005‬‬

‫‪2010‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬ ‫إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 17‬ﺗﻄﻮر واﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ )ﻣﻠﻢ(‬

‫‪900‬‬

‫‪800‬‬

‫‪700‬‬

‫‪600‬‬

‫‪500‬‬

‫‪400‬‬

‫‪300‬‬

‫‪200‬‬

‫‪100‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1920‬‬

‫‪1925‬‬

‫‪1930‬‬

‫‪1935‬‬

‫‪1940‬‬

‫‪1945‬‬

‫‪1950‬‬

‫‪1955‬‬

‫‪1960‬‬

‫‪1965‬‬

‫‪1970‬‬

‫‪1975‬‬

‫‪1980‬‬

‫‪1985‬‬

‫‪1990‬‬

‫‪1995‬‬

‫‪2000‬‬

‫‪2005‬‬

‫‪2010‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﺴ ﺎﻗﻄﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴ ﺎﻗﻄﺎت‬

‫‪111‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 18‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺳﻄﺎت )ﻣﻠﻢ(‬

‫‪700‬‬

‫‪600‬‬

‫‪500‬‬
‫‪400‬‬

‫‪300‬‬
‫‪200‬‬

‫‪100‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1900‬‬

‫‪1905‬‬

‫‪1910‬‬

‫‪1915‬‬

‫‪1920‬‬

‫‪1925‬‬

‫‪1930‬‬

‫‪1935‬‬

‫‪1940‬‬

‫‪1945‬‬

‫‪1950‬‬

‫‪1955‬‬

‫‪1960‬‬

‫‪1965‬‬

‫‪1970‬‬

‫‪1975‬‬

‫‪1980‬‬

‫‪1985‬‬

‫‪1990‬‬

‫‪1995‬‬

‫‪2000‬‬

‫‪2005‬‬

‫‪2010‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺠﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻁﺔ ﺴﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺨﺭﻴﺒﻜﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺸﻜل ﺴﻨﻭﺍﺕ ‪ 1995‬ﻭ ‪ 1996‬ﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺃﻤﻁﺎﺭ ﺸﻬﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﻠﺴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻤﺎﺒﻴﻥ ‪ 5‬ﻭ‪ 6‬ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺘﻠﻴﻬﺎ ﺴﻨﺔ ﺃﻭ ﺴﻨﺘﺎﻥ ﺭﻁﺒﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﺴﻼﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺩل ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻴﺼل ﻓﻲ ﺃﻗﺼﺎﻩ ‪ 330‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺸﻜل ﺴﻨﺔ ‪ 1980‬ﺃﻗل ﻜﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺯﻱ ﺩﺨﻭل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‬

‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻓﺎ ﻟﻤﻁﺭﻱ‪.‬‬

‫‪112‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 19‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ‬

‫‪500‬‬
‫‪450‬‬
‫‪400‬‬
‫‪350‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺎﻟﻤﻠﻢ‬

‫‪300‬‬
‫‪250‬‬
‫‪200‬‬
‫‪150‬‬
‫‪100‬‬
‫‪50‬‬
‫‪0‬‬
‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟ ﻤ‬ ‫ﺑﻦ‬
‫ا‬ ‫ﺳﯿ‬ ‫أﺣ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺧ‬
‫ﺴﻄ‬ ‫ﺪار‬ ‫ﺤﻤ‬ ‫ﺪي‬ ‫ﻤﺪ‬ ‫ﺮﻣ ﺎ‬ ‫ﻤﺮ‬ ‫ﻣﺪ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺠﺪ‬ ‫ﺮﯾﺒ‬
‫ﺎت‬ ‫ﻟﺒﯿ‬
‫ا‬
‫ﺪﯾﺔ‬ ‫ﻠﯿ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻧﻲ‬ ‫س‬ ‫رو‬ ‫ﺨﯿﺮ‬ ‫ﯾﺪة‬ ‫ﻜﺔ‬
‫ﻀﺎ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺤﻤ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺖ‬‫ﺳ‬ ‫ات‬
‫ء‬ ‫ن‬
‫ﺪ اﻟ‬ ‫ﻠﻲ‬
‫ﺸﺮﯾ‬
‫ﻒ‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 20‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ‬

‫‪100‬‬ ‫‪99‬‬

‫‪80‬‬ ‫‪82‬‬

‫‪69‬‬ ‫‪72‬‬
‫‪63‬‬
‫‪60‬‬
‫‪50‬‬
‫‪40‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪20‬‬

‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪-10‬‬
‫‪-20‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬
‫ﺗ‬
‫اﻟﻤ‬ ‫أ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟ‬
‫ﺮ‬ ‫ر‬ ‫ﺎﻣﺪ‬ ‫ا‬
‫اﻟﺼﺨ ﻟﺠﺪﯾﺪ ﺧﺮﯾﺒﻜ ﺴﻄﺎ ﺳﯿﺪي ﺮﻣﺎﻧ ﻤﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪار اﺑﻦ‬
‫وﺳ س‬ ‫ﻦ‬‫ﺑ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﻲ‬ ‫ة‬ ‫ﺳ‬ ‫ا‬
‫ﺔ‬ ‫ﻣﺤ‬ ‫ت‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻟﺒﯿﻀ ﻠﯿﻤﺎن ﯿﺮا‬
‫ﺖ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ت‬ ‫ﺎء‬
‫ﺸﺮ ﯾ‬
‫ﻒ‬

‫ﻟﻠﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﻜﺜﺭ‪ ،‬ﺘﻡ ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺤﻴﺙ ﺇﻥ‪:‬‬

‫‪ =Xi‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﻤﺤﻁﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‬

‫‪113‬‬
 ‫‪ =X‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻌﺩﺓ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻤﺭﺠﻌﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪:8‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﮭﺎ ﺑﺎﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬

‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ﺑﻤﻠﻢ‬

‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺪروﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ‬
‫نم‬ ‫ك‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫نم‬ ‫ك‬
‫‪26.1‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪1.4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪23.2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪45.2‬‬ ‫‪165‬‬ ‫‪63.5‬‬ ‫‪2007-1909‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪26.8‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25.8‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪45.9‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪-10.0‬‬ ‫‪2008-1935‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪16.2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪40.5‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪35.3‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪32.4‬‬ ‫‪2005-1975‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪24.7‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪47.9‬‬ ‫‪212‬‬ ‫‪98.7‬‬ ‫‪2005-1931‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪25.4‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪27.0‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪46.3‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪49.9‬‬ ‫‪2005-1925‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫‪21.6‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24.8‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪53.1‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫‪27.8‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪2.4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪25.9‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪32.7‬‬ ‫‪2007-1974‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪27.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪1.4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪47.4‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪-1.7‬‬ ‫‪2007-1982‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪24.7‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.3‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪50.5‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪2007-1965‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪25.1‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪26.1‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪47.8‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪82.1‬‬ ‫‪2007-1974‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪26.8‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪47.3‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪71.5‬‬ ‫‪2005-1967‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪24.3‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪3.8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪27.9‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪166‬‬ ‫‪69.1‬‬ ‫‪2007-1909‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫ﻟﻘﺩ ﺴﻤﺢ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻋﻼﻩ ﺒﺎﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﻡ‪ .‬ﺍﻟﺫﻱ ﻭﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﺘﺒﺎﻴﻨﺎﺕ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ :‬ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﺎﺒﻴﻥ‪ %-17‬ﻭ ‪%+99‬‬

‫ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻋﻁﺕ ﻜل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻓﺭﻗﺎ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻘل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‪.‬‬

‫‪-2‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ‬
‫ﻟﺘﺴﻬﻴل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺍﺴﺘﻠﺯﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻓﺼﻭل ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ‬

‫ﺸﻬﻭﺭ‪ :‬ﻴﺒﺘﺩﺉ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻤﻊ ﺸﻬﺭ ﺩﺠﻨﺒﺭ‪ ،‬ﻭﻴﺒﺘﺩﺉ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻤﻊ ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ‪ ،‬ﻭﻴﺒﺘﺩﺉ ﻓﺼل‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻤﻊ ﺸﻬﺭ ﻴﻭﻨﻴﻭ‪ ،‬ﻭﻴﺒﺘﺩﺉ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻤﻊ ﺸﻬﺭ ﺸﺘﻨﺒﺭ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ‪ 23‬ﻭ ‪ ،24‬ﻤﻥ ﺨﻼل‬

‫ﻨﻅﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻨﺴﺘﺸﻑ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‪:‬‬

‫‪114‬‬
‫‪ -‬ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺭﺠﺎﻉ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻴﺒﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻟﻠﻜﺘل ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻟﻔﺼﻭل ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.113‬‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ –ﺃﻱ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ -‬ﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫‪-‬‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ –ﺃﻱ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ‪ 10‬ﻤﻠﻡ ﻭﺨﺭﻴﺒﻜﺔ ‪14‬ﻤﻠﻡ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﻘﻰ‬

‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺘﺴﺠﻠﻪ ﺍﻟﺼﺨﻴﺭﺍﺕ ﺏ ‪ 14‬ﻤﻠﻡ ﻜﺫﻟﻙ‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺒﺎﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﺼﻔﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻠﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺘﺴﺠل ﻓﻲ ﻤﺤﻁﺔ ﺇﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺏ ‪ 212‬ﻤﻠﻡ ﺨﻼل‬

‫ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺘﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺍﺭﺓ ﺭﻁﻭﺒﺘﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ ﻟﻠﺴﻨﺔ‪ .‬ﻤﻤﺎ ﻴﻔﺴﺭ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻠﻘﺎﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻤﺘﺒﻭﻋﺎ ﺒﺎﻟﺨﺭﻴﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ‪ .‬ﻴﺄﺘﻲ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺘﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺘﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ‬

‫ﺒﻼﺩﻨﺎ‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺇﺭﺠﺎﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺭﻁﻭﺒﺔ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺘﻨﺎﻭﺏ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ( ﺇﻟﻰ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻨﺫﻜﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﺘﻐﺎﻴﺭ ﺯﻤﺎﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ‪،‬‬

‫ﻟﻠﻜﺘل ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺼل ﺍﻟﻘﻁﺒﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ )‪ (arctique‬ﻓﻭﻕ ﺒﻼﺩﻨﺎ‪.114‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻻ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﻭﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪.‬‬

‫‪113‬‬
‫‪-Pédelaborde P, P.Delannoy,H .1958 Recherches sur les types de temps et les mécanismes de pluie en Algérie‬‬
‫‪Ann.géo.N°361 p 216-234.‬‬
‫‪ -114‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭل ﺍﻷﻁﻠﻨﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،8‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪.2006‬‬

‫‪115‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﻜل ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ‬

‫ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺘﻭﺴﻁﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ‪.‬‬

‫ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻴﺒﺩﻭ ﻤﻔﻴﺩﺍ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 21‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪-‬ﻣﻠﻢ‪-‬‬

‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬

‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪140‬‬ ‫‪140‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﻣﻠﻢ‬

‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫ﻣﺤﻄﺔ اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﯾﻒ‬

‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪140‬‬ ‫‪140‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﻣﻠﻢ‬

‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫ﻣﺤﻄﺔ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺴﻄﺎت‬

‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪140‬‬ ‫‪140‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻤﺮس‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬

‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪140‬‬ ‫‪140‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫‪116‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪ 22‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪-‬ﻣﻠﻢ‪ -‬ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺼﺨﯿﺮات‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪160‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪140‬‬ ‫‪140‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‬
‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:23‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ﺑﻤﻠﻢ‬

‫‪-3‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺴﻬﻴل ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﻠﺨﺹ‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺸﻬﺭﻱ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ )ﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪ 25 :‬ﻭ ‪ 26‬ﻭ ‪ 27‬ﻭ ‪:(28‬‬

‫‪ -‬ﻴﺸﻜل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺠﻔﺎﻓﺎ‪ :‬ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ‪ 18‬ﻤﻠﻡ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ –‬

‫ﺍﻟﺼﺨﻴﺭﺍﺕ ﻤﺜﻼ‪ -‬ﻭﺘﻨﻌﺩﻡ ﻓﻲ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻌﺭﻑ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺸﻬﺭ ﺩﺠﻨﺒﺭ ﻭﻴﻨﺎﻴﺭ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺒﺩﺃ ﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺴﻨﺔ ﻤﻁﻴﺭﺓ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺸﻬﺭ ﺸﺘﻨﺒﺭ ﻭﺃﻜﺘﻭﺒﺭ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ ﺘﺨﺘﺘﻡ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺸﻬﺭ ﺃﺒﺭﻴل ﻭﻤﺎﻱ ﺒﻜل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫‪117‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 24‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ(‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 25‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ(‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 26‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ(‬

‫‪118‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 27‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ(‬

‫ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﺒﺄﻜﻤﻠﻪ‪ ،‬ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺒﻨﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ‪ ،115‬ﻓﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻴﻨﺯل ﻨﺤﻭ‬

‫ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﻨﺯﻭل ﺃﺤﺯﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ‬

‫ﻟﻼﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺘﻐﺯﻭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻤﺨﻠﻔﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﻭﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻌﻜﺱ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻓﺠﻔﺎﻑ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ ﻓﻭﻕ ﻋﺭﻭﻀﻨﺎ‬

‫ﻤﺸﻜﻼ ﺒﺫﻟﻙ ﺤﺎﺠﺯﺍ ﻴﻤﻨﻊ ﻭﺼﻭل ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ‪.116‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻴﺄﺘﻲ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‬

‫)ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺍﻟﻘﺭﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﻭﻋﺎﻤل ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﻭﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ(‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﺴﺎﻋﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻻﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ‬

‫ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﺘﺄﺨﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬

‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻔﺴﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻁﻔﻴﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ‬

‫ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ )ﻤﺒﻴﺎﻥ ‪ 29‬ﻭ ‪.(30‬‬

‫‪115‬‬
‫‪P.Pédélaborde et H.Delannoy 1958 op cit pp.216, 234.‬‬
‫‪ -116‬د‪.‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،‬اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ وﺗﺄﺛﯿﺮھﺎ ﻋﻠﻰ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب‪ .‬أﻃﺮوﺣﺔ ﻟﻨﯿﻞ دﻛﺘﻮراه اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪ ،‬ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎخ‪.2007-2006 .‬‬

‫‪119‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 28‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 29‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﯿﺔ‬

‫‪-4‬ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ‬

‫ﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﻭ ﺸﻜل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﺘﺘﺨﻠل ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺘﺘﺤﺩﺩ ﻓﻲ ﻜﻭﻥ ﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻭﺤﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ )ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬

‫ﺸﻬﻭﺭ=‪ 31‬ﻴﻭﻤﺎ‪ ،‬ﺸﻬﻭﺭ= ‪ 30‬ﻴﻭﻤﺎ‪ ،‬ﻭﺸﻬﺭ ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ =‪ 28‬ﺃﻭ ‪ 29‬ﻴﻭﻤﺎ‪ ،‬ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ(‪.‬‬

‫ﻜﺫﻟﻙ ﻤﺸﻜل ﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ ﺩﻭﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﺸﻬﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﻠﻘﻰ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ‬

‫ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫‪120‬‬
‫ﻭﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻌﻴﺒﻴﻥ ﻗﺎﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ل ‪.Angot117‬‬

‫ﻗﺩ ﻴﺤﺼل ﺃﻥ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺠﻔﺎﻓﺎ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺩ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﺸﻬﺭ‬

‫ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺠﻔﺎﻓﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜل ﻗﺎﺌﻡ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﻓﺼﻭل ﻓﻠﻜﻴﺔ ﻻ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ ﻤﻊ ﺸﻜل ﺘﻭﺯﻴﻊ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺘﻨﺎﻗﺹ ﺍﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﺍﻟﺭﻁﺒﺔ‪.118‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻜﺱ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻗﺩ ﺘﻤﻜﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﺒﻤﻨﺎﺥ ﻤﺘﻭﺴﻁﻲ‪ ،‬ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﺭﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺏ‪ ،‬ﺴﻨﺤﺎﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺴﻨﺼﻨﻑ‬

‫ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ ﺩﺍﺨل ﻓﺼﻭﻟﻬﺎ ﻤﺤﺎﻭﻟﻴﻥ ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﺘﻐﺎﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪.119‬‬

‫‪-1-4‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ )‪ 31‬ﻭ ‪ 32‬ﻭ ‪ (33‬ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﺸﻑ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻸﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪:‬‬

‫‪117‬‬
‫‪- Musset .R 1935 Les calcules relatifs aux régimes pluviométriques : fraction pluviométrique, écart‬‬
‫‪pluviométrique relatife, étude rhodaniennes X1 PP 75-85.‬‬
‫‪118‬‬
‫‪- Marchand.J P 1981, La variabilité de l’organisation mensuelle des précipitations, l’exemple du blionohenix‬‬
‫‪(1938-1976) eaux et climats, mélanges offerts en hommage a Ch.P Pegue p.325-338 Grenoble Farnce.‬‬
‫‪ -119‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ‪،‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭل ﺍﻷﻁﻠﻨﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،8‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪.2006‬‬

‫‪121‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 30‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 31‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﯿﺔ‬

‫‪90‬‬
‫‪80‬‬
‫‪70‬‬
‫‪60‬‬
‫‪50‬‬
‫‪40‬‬
‫‪30‬‬
‫‪20‬‬
‫‪10‬‬
‫‪0‬‬

‫ﺎﯾﺮ‬
‫ﯾﻨ‬ ‫ﻓﺒﺮ‬ ‫ﻣﺎر‬ ‫أﺑﯿ‬ ‫ﺎي‬
‫ﻣ‬ ‫ﯾﻮ‬ ‫ﻟﯿ‬ ‫ﯾﻮ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺷﺘ‬ ‫أﻛﺘ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫دﺟ‬
‫اﯾﺮ‬ ‫س‬ ‫ﺮل‬ ‫ﻧﯿﻮ‬ ‫ﻮز‬ ‫ﺸﺖ‬ ‫ﻨﺒﺮ‬ ‫ﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﺒﺮ‬ ‫ﻨﺒﺮ‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬

‫‪122‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 32‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‬

‫‪90‬‬
‫‪80‬‬
‫‪70‬‬
‫‪60‬‬
‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﻠﻢ‬

‫‪50‬‬
‫‪40‬‬
‫‪30‬‬
‫‪20‬‬
‫‪10‬‬
‫‪0‬‬
‫ﻨﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﻓﺒﺮ‬ ‫ﻣﺎر‬ ‫أﺑﯿ‬ ‫ﺎي‬
‫ﻣ‬ ‫ﯾﻮ‬ ‫ﻟﯿ‬ ‫ﯾﻮ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺷﺘ‬ ‫ﺘ‬ ‫أﻛ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫دﺟ‬
‫ﯾﺮ‬ ‫اﯾﺮ‬ ‫س‬ ‫ﺮل‬ ‫ﻧﯿﻮ‬ ‫ﻮز‬ ‫ﺸﺖ‬ ‫ﻨﺒﺮ‬ ‫ﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﺒﺮ‬ ‫ﻨﺒﺮ‬

‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬ ‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﯾﻒ‬

‫‪ -‬ﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺨﺎﺼﻴﺔ ﺘﻤﻴﺯ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺒﻜل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﻤﻴﺔ ﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ‬

‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻠﻘﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺯﺨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺇﺭﺠﺎﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﺨﺎﺕ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﻭﺇﻟﻰ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺴﺠل ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺨﻼل ﺸﻬﻭﺭ ﻴﻭﻨﻴﻭ ﺃﻭ ﻴﻭﻟﻴﻭﺯ ﺃﻭ ﻏﺸﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﺒﺤﺩ ﺃﻗﺼﻰ ﻤﻁﺭﻱ ﻭﺍﺤﺩ‬

‫ﻴﺴﺠل ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺩﺠﻨﺒﺭ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺄﺜﺭ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻓﻌﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل‬

‫ﻫل ﺴﻴﻅﻬﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ؟‬

‫‪-2-4‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻸﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻗﻴﻤﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪ .‬ﻴﺘﻡ‬

‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﻓﺼﻭﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺴﻨﺔ ﺘﻠﻭ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺘﻡ‬

‫‪123‬‬
‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﻜل ﺴﻨﺔ‪ .‬ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺘﺼﻨﻑ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺤﺴﺏ ﺘﻨﺎﻗﺹ‬

‫ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ‪ ،‬ﺁﺨﺫﺓ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻹﻋﺘﺒﺎﺭ ﻁﻭل ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻥ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﻘﻴﻡ‪ .‬ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺸﻜل ﺼﻴﻐﺔ ﻤﺜل ‪ H.P.A.E‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻁﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻁﺭﺍ ﻤﻥ‬

‫‪120‬‬
‫ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ‪....‬‬

‫ﺒﺩﻴﻬﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺃﻥ‬

‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﺸﺎﺒﻬﻪ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺴﻨﺭﻯ ﻋﻨﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﻨﺎ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻗﺴﻤﻨﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ‬

‫ﻓﺼﻭل ﻓﻠﻜﻴﺔ‪ .121‬ﻭﻗﺩ ﺃﻓﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻋﻼﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ‪: 9‬‬

‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻴﻤﺜل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﻁﺏ ﻭﺍﻟﺼﻴﻑ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺠﺎﻑ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪ ،‬ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻤﺎﺒﻴﻥ ‪ %35.3‬ﻭ ‪،%53.1‬‬

‫ﻭﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ %23.2‬ﻭ ‪ ،%40.5‬ﻭﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺒﻴﻥ ‪ %16.2‬ﻭ‬

‫‪.%27.8‬‬

‫‪ -‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺘﺒﻘﻰ ﺫﺍﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻟﻜﻥ ﻤﻊ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻁﻔﻴﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫‪120‬‬
‫‪Musset .R 1935 Les calculs relatifs aux régimes pluviométriques : fraction pluviométrique, écart‬‬
‫‪pluviométrique relatif, étude rhodaniennes X1 PP 75-85.‬‬
‫‪ -121‬ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء ﯾﻀﻢ ﺷﮭﻮر‪ :‬دﺟﻨﺒﺮ‪ ،‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‪ ،‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬
‫‪ -‬ﻓﺼﻞ اﻟﺮﺑﯿﻊ ﯾﻀﻢ ﺷﮭﻮر‪ :‬ﻣﺎرس‪ ،‬أﺑﺮﯾﻞ‪ ،‬ﻣﺎي‬
‫‪ -‬ﻓﺼﻞ اﻟﺼﯿﻒ ﯾﻀﻢ ﺷﮭﻮر ‪ :‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‪ ،‬ﯾﻮﻟﯿﻮز‪ ،‬ﻏﺸﺖ‬
‫‪ -‬ﻓﺼﻞ اﻟﺨﺮﯾﻒ ﯾﻀﻢ ﺷﮭﻮر ‪ :‬ﺷﺘﻨﺒﺮ‪ ،‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻧﻮﻧﺒﺮ‬

‫‪124‬‬
 ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻴﺔ ﺘﺒﻘﻰ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ ﻭﺫﻟﻙ‬

‫ﻨﻅﺭﺍ ﻻﻨﻔﺘﺎﺤﻬﺎ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ‪.‬‬

‫ﻋﻨﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻨﺴﺠل ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻋﻼﻩ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺯ ﻟﻠﺴﺎﺤل ﻋﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻨﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻲ )‪.(H.A.P.E‬‬

‫ﺟﺪول ‪:9‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ‬

‫ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺧﻼل اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻣﻌﺪل‬

‫اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮي‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬
‫اﻟﻔﺼﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼﻠﻲ‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫ك نم‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫‪2 .5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪26.1 95‬‬ ‫‪1.4 5 23.2 100‬‬ ‫‪45.2 165‬‬ ‫‪364,97‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪2.5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪26.8 108‬‬ ‫‪1.5 3 25.8 104‬‬ ‫‪45.9 186‬‬ ‫‪404,93‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪1.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪16.2 48‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24 40.5 120‬‬ ‫‪35.3 104‬‬ ‫‪295,54‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪2.8‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.7 110‬‬ ‫‪2.3 10 25.1 111‬‬ ‫‪47.9 212‬‬ ‫‪443,62‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪2.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪25.4‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪27.0‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪46.3‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪334,61‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫‪3.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪21.6‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24.8‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪53.1‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪233,42‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫‪2.3‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪27.8‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪2.4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪25.9‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪296,20‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪27.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪1.4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪47.4‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪219,38‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪3.1‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.7‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.3‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪50.5‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪223,28‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪26.1‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪47.8‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪406,70‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪26.8‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪47.3‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪383,00‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪2.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.3‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪3.8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪27.9‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪166‬‬ ‫‪377,56‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬
‫ﻙ = ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻟﺔ ﺒﻤﻠﻡ‪.‬‬
‫ﻡ = ﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻤﺄﻭﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ :H =H .P.A.E‬ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ‪ :P،‬ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ :A ،‬ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ‪ : E،‬ﺍﻟﺼﻴﻑ‪.‬‬

‫‪-5‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬

‫ﺘﻬﺘﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻘﺴﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺒﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪ .‬ﻭﻴﺠﺩ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺘﻔﺴﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺴﺒﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﻤﻥ ﺸﺄﻥ ﺍﺸﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‬

‫ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻭﺜﻴﺭﺓ ﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺤﻭﺽ ﺘﺼﺭﻴﻑ ﻤﺎ ﺃﻭ ﺍﻀﻁﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺃﻭ ‪ ...‬ﺃﻥ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺇﻟﻰ ﻏﻠﻴﺎﻥ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ ...‬ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﺭﺘﻜﺎﺯ‬

‫‪125‬‬
‫ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﻤﻨﺎﺥ ﻤﺠﺎل ﺘﺩﺨﻼﺘﻬﻡ‪ :‬ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ‬

‫‪122‬‬
‫ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪...‬‬

‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻕ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻴﺴﺘﻌﻴﻥ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺒﺎﻷﻗﻤﺎﺭ‬

‫ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻭﺍﺴﻴﺏ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪ ...‬ﻭﻴﺭﺘﻜﺯ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺴﻭﺍﺀ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ‬

‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪.123‬‬

‫ﻭﻗﺩ ﻻﺤﻅ ‪ Peguy Ch-P‬ﺃﻥ ﻜل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺘﺘﻠﻘﻰ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻘﺩ‪...‬‬

‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ –ﺠﺯﺌﻴﺎ‪ -‬ﺒﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.124‬‬

‫ﻭﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻕ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺒﺴﻴﻁﺔ‪ :‬ﻁﺭﻴﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﺎﺕ )‪.(déciles‬‬

‫ﺘﻔﺘﺭﺽ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﺎﺕ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ )‪ (paramètres‬ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻜﺎﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻭﺴﻴﻁ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻌﺎﺕ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﺎﺕ‪ ...‬ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻡ ﺒﻴﺎﻨﻲ‪ .‬ﻭﻴﻌﻁﻲ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺃﻱ ﻤﺅﺸﺭ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺘﺭﺩﺩ ﻤﻌﺎﺩل ﻟﻠﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺌﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭ‬

‫ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﻜﻤﺜﺎل ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁ‪ ،‬ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺤﺘﻤﺎل ‪ %50‬ﻜﻲ‬

‫ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻭﺴﻴﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪.125‬‬

‫ﺃﻋﻁﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪ 34‬ﻭ ‪:(35‬‬

‫‪ -122‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ‪،‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭل ﺍﻷﻁﻠﻨﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،8‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ .2006‬ﺹ‪.110‬‬
‫‪ -123‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ص ‪.111‬‬
‫‪ ،1970 ،Peguy Ch-P -124‬ص‪.222:‬‬
‫‪ -125‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺹ‪.111.‬‬

‫‪126‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 33‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة)ﺑﻤﻠﻢ(‬

‫‪127‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 34‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة)ﺑﻤﻠﻢ(‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﺎﺕ ‪،0.70 ،0.50 ،0.30 ،0.10‬‬

‫‪.0.90126‬‬

‫‪ -126‬اﻟﺮﺑﻊ اﻷﻋﻠﻰ ‪Quartile supérieur‬‬

‫اﻟﺮﺑﻊ اﻷﺳﻔﻞ ‪Quartile inférieur‬‬

‫‪128‬‬
 ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ )‪34‬ﻭ‪ (35‬ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺩﺠﻨﺒﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﺨﻼل ﺃﺸﻬﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺨﻼل ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻷﻋﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ‬

‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﺤﺘﻤل ﺘﺴﺠﻴل ﺃﻗل ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺃﻋﻼﻫﺎ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪،‬‬

‫ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﻘﺎﺭﺏ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺨﻼل ﺃﺸﻬﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺒﻭﺯﻨﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻘﺎﺭﺏ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺨﻼل ﺃﺸﻬﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺨﻼﺼﺔ‪:‬‬

‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺘﻠﻘﻴﻬﺎ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺨﻼل ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺸﻬﺭ‪ .‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻠﻜﻲ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺒﺎﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ‪ ،‬ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ‬

‫ﻫﻭ ﻤﺤﻠﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺭﻙ ﺃﺤﺯﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻠﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻴﺔ ﻟﻠﺸﻤﺱ‬

‫ﻭﺘﺯﺤﺯﺡ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ ﻭﻤﺎ ﻴﺨﻠﻘﻪ ﻤﻥ ﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﻭﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺤﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ‬

‫ﻤﺤﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺨﺭﻯ‪ .‬ﻴﺘﺄﺜﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪ ،‬ﻭﺒﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻭﺤﺩﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻬﺎ‪ .‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺩﻯ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻟﻠﺒﺤﺭ‪ ،‬ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻋﻥ‬

‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪ ،‬ﻭﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ‪.127‬‬

‫اﻟﻮﺳﯿﻂ ‪Médiane‬‬
‫‪-127‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،2007 ،‬ص ‪.173‬‬

‫‪129‬‬
 ‫‪la concentration saisonnière des précipitations‬‬ ‫‪-6‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺘﻨﺎ ﻟﻸﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻟﺔ ﺴﺠﻠﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ )‪ ،(H.P.A.E‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻠﻘﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﻜﻤﻴﺎﺕ‬

‫ﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﺘﺒﻭﻋﺎ ﺒﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺜﻡ ﻓﺼل ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺍﻟﺠﺎﻑ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻨﺴﺒﺔ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻨﻘﺘﺭﺡ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ‬

‫ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻬﻤﺎ ﻟﻠﻐﺎﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﺎﻟﻘﻁﺎﻉ‬

‫ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺭﻤﺠﺔ ﻭﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺴﻘﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺴﺩﻭﺩ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺓ ﻁﺭﻕ ﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺘﻤﻜﻨﻨﺎ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﺭﻀﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ‬

‫ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺤﺼل ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺃﻭ‬
‫= ﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ‪.‬‬

‫= ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻷﺸﻬﺭ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﻘﺕ ﺃﻋﻠﻰ ﻜﻤﻴﺔ ﻓﺼﻠﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫= ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺴﺘﺩﻻل ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺃﻭ ﻴﺴﺎﻭﻱ ‪ 1‬ﻴﻜﻭﻥ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤﺘﻜﺎﻓﺌﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺫﺍ‬

‫ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺘﻡ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺭﻗﻡ‪.10‬‬

‫‪130‬‬
 ‫ﺇﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪ 11‬ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘﺴﺠﻴل‬

‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻗﻴﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺒﻴﻥ ‪ 1.6‬ﻓﻲ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻭ ‪ 3.4‬ﺒﻤﺤﻁﺔ ﺃﺤﻤﺩ‬

‫ﺒﻥ ﻋﻠﻲ‪ .‬ﻭﺘﻌﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺒﺘﺭﻜﻴﺯ ﻤﺘﻭﺴﻁ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻟﻴﺱ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻗﻭﻱ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﻥ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﺘﻔﺎﻭﺕ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬

‫ﻤﺤﻁﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﺘﺒﻘﻰ ﺤﺩﺓ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﻏﻴﺭ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﺤﻜﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪:10‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺧﻼل اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻣﻌﺪل‬

‫اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮي‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬
‫اﻟﻔﺼﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼﻠﻲ‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫ك نم‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫نم‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫‪2 .5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪26.1‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪1.4‬‬ ‫‪5 23.2 100‬‬ ‫‪45.2 165‬‬ ‫‪364,97‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪2.5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫اﻟﺪار‬
‫‪26.8‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25.8‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪45.9‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪404,93‬‬
‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪1.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪16.2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪40.5‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪35.3‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪295,54‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪2.8‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.7‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪47.9‬‬ ‫‪212‬‬ ‫‪443,62‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪2.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪25.4‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪27.0‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪46.3‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪334,61‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬
‫‪3.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪21.6‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24.8‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪53.1‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪233,42‬‬
‫ﻋﻠﻲ‬
‫‪2.3‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪27.8‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪2.4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪25.9‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪296,20‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪27.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪1.4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪47.4‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪219,38‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪3.1‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.7‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.3‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪50.5‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪223,28‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪26.1‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪47.8‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪406,70‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪26.8‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪23.8‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪47.3‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪383,00‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪2.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪24.3‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪3.8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪27.9‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪43.9‬‬ ‫‪166‬‬ ‫‪377,56‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪131‬‬
 ‫ﺟﺪول ‪:11‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺮﻃﺒﺔ واﻟﺠﺎﻓﺔ‬

‫ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺧﻼل اﻟﻔﺼﻞ‬

‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬
‫اﻟﺘﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬
‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺨﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﯿﻊ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫اﻟﻔﺼﻠﻲ‬
‫‪2 .5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪364,97‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪2.5‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪404,93‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪1.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪295,54‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪2.8‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪443,62‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪2.6‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪334,61‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫‪3.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪233,42‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫‪2.3‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪296,20‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪219,38‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪3.1‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪223,28‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪406,70‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪2.7‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪383,00‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪2.4‬‬ ‫‪H.P.A.E‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪377,56‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪-7‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ ‪:Variabilité Pluviométrique‬‬

‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻤﺕ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﺯ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻭﺤﻅ ﻋﻨﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ‬

‫ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺃﻥ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‪ .‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﺨﻁﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﻭﺒﻐﺭﺽ ﺘﻔﺼﻴل ﺃﻜﺜﺭ‪ ،‬ﻨﻘﺘﺭﺡ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻤﻜﻨﻨﺎ ﻜﺫﻟﻙ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺨﺫ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋل ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻨﻲ‪ ،‬ﻷﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﻠﺏ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺇﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻭﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻱ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻁﺢ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻘﻁ ﺒﻬﺎ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺍﻷﻭل ﺍﻟﻤﺴﺅﻭل ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺜل ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﺴﻠﺒﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ‬

‫ﺒﺎﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‬

‫‪132‬‬
‫ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﻨﺎﺨﻪ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎ ﻭﺜﻴﻘﺎ ﺒﺎﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،128‬ﺇﺭﺘﺄﻴﻨﺎ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻁﺭﻕ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ ‬ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪:‬‬

‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻜل ﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪.‬‬

‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺤﺎﺼل ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺘﻭﺴﻁ ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻀﺒﻁ ﺍﻟﺤﺎﺼل ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻜل ﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻀﺭﺏ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺎﺼل ﻓﻲ ﻤﺎﺌﺔ )‪.(100‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪:‬‬

‫ﻭﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺃﻜﺒﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺃﺼﻐﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﺘﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ‪:‬‬

‫‪W= x .Max - x.Min‬‬

‫ﺇﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ‬

‫‪) 12‬ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ(‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻲ )ﺍﻟﻤﺤﻴﺩ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻲ(‪ :‬ﻴﺴﺘﻌﻤل ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺘﺕ‪ .‬ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻤﻌﺎﺩﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ -128‬اﻟﺘﮭﺎﻣﻲ دﯾﺒﻮن‪ ،2007 ،‬ص ‪.181‬‬

‫‪133‬‬
 ‫ﺤﻴﺙ ‪:‬‬

‫= ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‪.‬‬

‫‪ =N‬ﻁﻭل ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ ﺒﺎﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‪.‬‬

‫= ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻤﺒﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ‪) 12‬ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ(‪.‬‬

‫‪ ‬ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‪:‬‬
‫ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻨﺴﺏ ﻤﺌﻭﻴﺔ ﺘﻨﺒﺜﻕ ﻋﻥ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺭﺒﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‬

‫)ﺃﻭ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ( ﻟﻠﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﻊ ﻤﻌﺩﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪.‬‬

‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺸﺘﺕ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻫﻭ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ .129‬ﺘﻘﺩﻡ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫=‪C:V‬‬

‫ﺤﻴﺙ‪:‬‬

‫‪ =C .V‬ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‪.‬‬

‫= ﻁﻭل ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﺒﺎﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‪.‬‬
‫= ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪.‬‬
‫ﺇﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺒﻴﻨﺔ ﻜﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ‪) 13‬ﺩﺭﺠﺎﺕ ﻤﻴل ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﺎﺕ(‪،‬‬

‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪Arelery , 1970 , P 123. -129‬‬

‫‪134‬‬
 ‫‪-1-7‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻌﺩل‪ ،‬ﻨﻼﺤﻅ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ )‪ (la variabilité inter-annulelle‬ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻬﻤﺔ ﺇﺫ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‪ ،‬ﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻜﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﻭﻗﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺴﻨﺔ ‪1996‬‬

‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺴﻨﺔ ‪ 1996‬ﺴﻨﺔ ﺇﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺤﻴﺙ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺘﻬﺎ ﺒﺄﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪.%200‬‬

‫ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﻴﺒﻘﻰ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻏﻴﺭ ﺠﻠﻲ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﺒﺤﻜﻡ ﺃﻥ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻻ‬

‫ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺭ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﺸﻜﺎل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ )ﻤﻥ ‪ 35‬ﺇﻟﻰ ‪ (41‬ﻨﺴﺠل ﺃﻥ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻨﺎﺕ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ‪ .‬ﻭﻤﺎ ﺨﻠﻔﺘﻪ ﻤﻥ ﻤﻭﺠﺔ ﺠﻔﺎﻑ ﺤﺎﺩﺓ ﻀﺭﺒﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻨﺤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺇﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﺴﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﻟﺩﺕ ﻤﻭﺠﺔ ﻫﺠﺭﺓ ﻋﺎﺭﻤﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺩﻥ‪ .‬ﻭﻨﺴﺠل ﻜﺫﻟﻙ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﺘﺴﺠل ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﻌﻜﺱ ﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 35‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫‪135‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 36‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪-‬ﺗﺎﺑﻊ‪-‬‬

‫‪800‬‬

‫‪700,00‬‬ ‫‪700‬‬
‫‪600,00‬‬ ‫‪600‬‬
‫‪500,00‬‬ ‫‪500‬‬
‫‪400,00‬‬

‫ﻣﻠﻢ‬
‫‪400‬‬
‫ﻣﻠ ﻢ‬

‫‪300,00‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪200,00‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪100,00‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪0,00‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1970‬‬ ‫‪1975‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪1990‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2005‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪2015‬‬
‫‪1920‬‬ ‫‪1940‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪2000‬‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪700,00‬‬

‫‪600,00‬‬ ‫‪700,00‬‬
‫‪500,00‬‬ ‫‪600,00‬‬

‫‪400,00‬‬ ‫‪500,00‬‬
‫ﻣﻠﻢ‬

‫‪400,00‬‬
‫‪300,00‬‬
‫ﻣﻠﻢ‬

‫‪300,00‬‬
‫‪200,00‬‬
‫‪200,00‬‬
‫‪100,00‬‬
‫‪100,00‬‬
‫‪0,00‬‬ ‫‪0,00‬‬
‫‪1960‬‬ ‫‪1965‬‬ ‫‪1970‬‬ ‫‪1975‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪1990‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2005‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪2015‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪1990‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2005‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪2015‬‬
‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬

‫‪1000‬‬ ‫‪500,00‬‬
‫‪900‬‬ ‫‪450,00‬‬
‫‪800‬‬ ‫‪400,00‬‬
‫‪700‬‬ ‫‪350,00‬‬
‫‪600‬‬ ‫‪300,00‬‬
‫ﻣﻠﻢ‬

‫‪500‬‬ ‫‪250,00‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪200,00‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪150,00‬‬
‫‪200‬‬
‫‪100,00‬‬
‫‪100‬‬
‫‪50,00‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0,00‬‬
‫‪1920‬‬ ‫‪1940‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2020‬‬
‫‪1970‬‬ ‫‪1975‬‬ ‫‪1980‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪1990‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2005‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪2015‬‬

‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬

‫‪136‬‬
 ‫‪-2-7‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬

‫ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻭﺍﻟﺼﻐﺭﻯ ﻟﻠﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪W= x .Max - x.Min‬‬

‫ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻤﺠﺎﻟﻨﺎ ﺃﻋﻁﺕ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺟﺪول ‪:12‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬

‫دﺟﻨﺒﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫ﻏﺸﺖ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮز‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ‬
‫‪378,1‬‬ ‫‪252,5‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪7,6‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪100,4‬‬ ‫‪156‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪313‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪63‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪49‬‬ ‫اﻟﺪار‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬
‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪91‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪-36‬‬ ‫‪-41‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪-184‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪135‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪314‬‬ ‫‪233‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪142‬‬ ‫‪172‬‬ ‫‪209‬‬ ‫‪347‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪57‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪52‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪188‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪-33‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪-56‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪-58‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪137‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪129‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪70,3‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪307‬‬ ‫‪269‬‬ ‫‪157‬‬ ‫‪105‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪46‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪34‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-186‬‬ ‫‪-39‬‬ ‫‪-44‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪258‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪-87‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪377‬‬ ‫‪213‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪83,6‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪209‬‬ ‫‪215‬‬ ‫‪264,4‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪63‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪51‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-113‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪-77‬‬ ‫‪-41‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪-31‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-153‬‬ ‫‪-72‬‬ ‫‪-155‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪252‬‬ ‫‪172‬‬ ‫‪134‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪173‬‬ ‫‪148‬‬ ‫‪173‬‬ ‫‪297‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪53‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪58‬‬ ‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-69‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-127‬‬ ‫‪-81‬‬ ‫‪-75‬‬ ‫‪-10‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪406‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪123‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪306‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪77‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪58‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-43‬‬ ‫‪-38‬‬ ‫‪-45‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-26‬‬ ‫‪-67‬‬ ‫‪-62‬‬ ‫‪-120‬‬ ‫‪-21‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪256‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪283‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪54‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪61‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-1‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪-15‬‬ ‫‪-0‬‬ ‫‪-20‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪-8‬‬ ‫‪-37‬‬ ‫‪-42‬‬ ‫‪13‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪248‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪187‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪52‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪41‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪12‬‬ ‫‪-27‬‬ ‫‪-33‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪-1,81‬‬ ‫‪1,62‬‬ ‫‪0,13‬‬ ‫‪-29‬‬ ‫‪-64‬‬ ‫‪-52‬‬ ‫‪-132‬‬ ‫‪-111‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪300‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪197‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪233‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪52‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪46‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬

‫‪137‬‬
 ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪104‬‬ ‫‪-96‬‬ ‫‪-82‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪-28‬‬ ‫‪-35‬‬ ‫‪-34‬‬ ‫‪-301‬‬ ‫‪-96‬‬ ‫‪-89‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪243‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪132‬‬ ‫‪168‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪52‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪41‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪12‬‬ ‫‪-28‬‬ ‫‪-34‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-29‬‬ ‫‪-64‬‬ ‫‪-52‬‬ ‫‪-132‬‬ ‫‪-111‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪380‬‬ ‫‪229‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪290‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪71‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪56‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-57‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪-13‬‬ ‫‪-17‬‬ ‫‪-70‬‬ ‫‪-139‬‬ ‫‪-134‬‬ ‫‪-131‬‬ ‫‪-43‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬
‫‪72‬‬ ‫‪172,4‬‬ ‫‪254‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪199‬‬ ‫‪191‬‬ ‫‪204‬‬ ‫‪286,5‬‬ ‫‪234‬‬ ‫اﻟﻤﺪى‬
‫اﻟﻤﺤﯿﺪ‬
‫‪52‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪52‬‬
‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪76‬‬ ‫‪-115‬‬ ‫‪-161‬‬ ‫‪-60‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪-12‬‬ ‫‪-25‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪-113‬‬ ‫‪-88‬‬ ‫‪57‬‬
‫اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ‬

‫ﻨﺴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﻋﻼﻩ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺒﻊ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻜل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻁﻔﻴﻔﺔ ﻤﻥ ﻭﻗﺕ ﻵﺨﺭ ﻭﻤﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻼﺼﺔ ﺘﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤﻊ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻤل ﺍﻻﺴﺘﺩﺭﺍﻙ‬

‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‪ .‬ﺘﺘﺴﺒﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻅل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻗل ﺘﻐﻴﻴﺭﺍ‪ ،‬ﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻻ ﻴﺘﺄﺜﺭ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻜل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺃﻥ ﺤﺠﻡ‬

‫ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻭﺒﺭﻁﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ‪ :‬ﺘﺭﺘﻔﻊ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺒﺭﺕ ﻋﻴﻨﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﺃﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﺭﻁﺒﺔ‪ .‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﺒﻘﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺼﻌﺒﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﻁﻭل‬

‫ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻹﻋﺘﻤﺎﺩ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻨﺴﺠل ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﺘﺤل‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﻜﺱ ﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻨﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﺘﻘﺩﻡ ﻤﻌﺎﻤﻼ ﻟﻠﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻤﻬﻤﺎ ﺨﻼل ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪،‬‬

‫ﻭﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﻑ‪.‬‬

‫‪138‬‬
 ‫‪ -‬ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻤﻌﺎﻤﻼﺕ ﻟﻠﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻋﻨﺩ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ‪.‬‬

‫ﺃﺨﻴﺭﺍ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ‪ .‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﻤﺸﻭﺒﺎ ﺒﺎﻟﺤﺫﺭ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺇﺘﺒﺎﻉ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻌﺎﻤل‬

‫ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻨﺎﺠﻌﺔ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺇﺠﻤﺎﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﺨﻼل ﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺘﻘل ﻜﻠﻤﺎ‬

‫ﺍﺘﺠﻬﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل‪.‬‬

‫ﻭﻟﺘﻔﻨﻴﺩ ﺃﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻘﻰ ﺃﺨﻁﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ ،‬ﻴﺤﻴﻠﻨﺎ ﻫﺫﺍ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﺨﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ :‬ﻫل ﻫﻲ ﻓﻲ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺃﻡ ﺘﻨﺎﻗﺹ؟ ﺃﻡ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺸﻲﺀ‬

‫ﻁﺒﻴﻌﻲ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻊ ﻋﻨﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ؟‬

‫‪139‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 37‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫‪150‬‬

‫‪100‬‬

‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮز‬ ‫ﻏﺸﺖ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫دﺟﻨﺒﺮ‬

‫‪-50‬‬

‫‪-100‬‬

‫‪-150‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﯾﻒ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻤﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﺮوﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺮس‬

‫‪150‬‬

‫‪100‬‬

‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮز‬ ‫ﻏﺸﺖ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫دﺟﻨﺒﺮ‬

‫‪-50‬‬

‫‪-100‬‬

‫‪-150‬‬

‫‪-200‬‬

‫‪-250‬‬

‫‪-300‬‬

‫‪-350‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﺴﻄﺎت‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﺘﺎﻣﺪروﺳ ﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﺼﺨﯿﺮات‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﺨﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪300‬‬

‫‪250‬‬

‫‪200‬‬

‫‪150‬‬

‫‪100‬‬

‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻓﺒﺮاﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻣﺎي‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮز‬ ‫ﻏﺸﺖ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫دﺟﻨﺒﺮ‬
‫‪-50‬‬

‫‪-100‬‬

‫‪-150‬‬

‫‪-200‬‬

‫‪-250‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﺠﺪﯾﺪة‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ ﻹﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬

‫‪140‬‬
 ‫‪-8‬اﻹﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‪:‬‬
‫ﺘﻌﺒﺭ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟ ﻌﺎﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻜﺭﻭﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ‬

‫‪ ARLERY‬ﻭ ‪ GRISOLLET‬ﻴﻌﺭﻓﺎﻨﻬﺎ ﺒﻜﻭﻨﻬﺎ‪ " :‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺤﺭﻜﺔ ﺃﻭ ﺘﻁﻭﺭ ﺯﻤﻨﻲ ﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‬

‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻷﻤﺩ"‪ .130‬ﻭﻫﻭ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻟﺩﻯ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻥ‬

‫ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺴﻼﺴل ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‪ .131‬ﺒﻴﺩ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺩﻗﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬

‫‪132‬‬
‫)‪ ،(vectoriel‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻠﻜﻪ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺨﻼل‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺍﺘﺠﺎﻫﻲ‬

‫ﻋﺩﺓ ﻋﻘﻭﺩ‪ .‬ﻭﻴﺘﺠﺴﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻨﺯﻋﺔ ﺇﻤﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻌﻜﺱ ﻨﺤﻭ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﻴﻡ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‪ .‬ﻭﺘﻌﻜﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻤﺘﻐﻴﺭ ﺘﺎﺒﻊ )‪ ،( variable dépendant‬ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺃﻭ ﺩﺭﺠﺔ‬

‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪ .‬ﻭﻤﺘﻐﻴﺭ ﻤﺴﺘﻘل )‪ ،(variable indépendant‬ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ )ﺴﻨﺔ ﺃﻭ ﻓﺼل ﺃﻭ‬

‫ﺸﻬﺭ(‪ .‬ﻭﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﺫﻜﻴﺭ ﺒﺄﻥ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ‪ ،‬ﻴﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺭﺼﺩ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﺴﻠﻜﺘﻪ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺴﻠﺴﻠﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺇﻁﻼﻗﺎ‬

‫ﺍﻻﺭﺘﻜﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﻨﺒﺅﺍﺕ ﺃﻭ ﺇﺴﻘﺎﻁﺎﺕ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﻴﺨﻀﻊ‬

‫ﻜﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺼﺭﻓﺔ‪.133‬‬

‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪:‬‬

‫ﺘﻭﺠﺩ ﻁﺭﻕ ﻋﺩﺓ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺇﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻤﺜل ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺭﺴﻡ ﺍﻟﻴﺩﻭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻘل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺘﻁﻭﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺭﺴﻡ ﺨﻁ ﺘﻘﺩﻴﺭﻱ ﻴﻤﺜل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﺃﺤﺴﻥ ﺘﻤﺜﻴل‪ ،‬ﻴﻤﺭ‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﻤﺘﻭﺍﺯﻨﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻏﻴﺭ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺱ ﻟﻬﺎ ﺃﻱ ﺃﺴﺎﺱ ﻋﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫‪130‬‬
‫‪- GRISOLLET H, GUILMET B, et ARLéRY R. 1973 : Op.cit, p233.‬‬
‫‪ -131‬ﻣﺒﺎرك ﺑﻠﻤﻐﻨﯿﺔ‪ :1993 ،‬اﻹﺣﺼﺎء اﻟﻮﺻﻔﻲ ص ‪ ،147‬ﻣﻄﺒﻌﺔ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺠﺪﯾﺪة‪ ،‬اﻟﺪر اﻟﺒﯿﻀﺎء‪.‬‬
‫‪132‬‬
‫‪- Le GOFF Y : 1985 : Evolution contemporaine de la température au Maroc : 1936-1980, D.M.N, note de‬‬
‫‪travail n°15, 34p.‬‬
‫‪ -133‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ :‬اﻟﺠﻔﺎف اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪.2002،‬ص‪.118 :‬‬

‫‪141‬‬
‫ﻭﻟﻬﺫﻩ ﺍﻹﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺘﻡ ﺘﻌﻭﻴﻀﻬﺎ ﺒﻁﺭﻕ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺘﻴﺔ ﻭﻋﻠﻤﻴﺔ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻌﺎﺩﻻﺕ ﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‬

‫ﻭﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ‪ .‬ﻭﻫﻲ ﻁﺭﻕ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﺒﺩﺇ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺨﻁﻲ )‪ (Ajustement‬ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ‪ .‬ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﻫﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺩ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺘﻁﻭﺭﻱ ﺠﺩﻴﺩ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪.134‬‬

‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺨﻁﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻗﺩ ﺘﻌﺒﺭ‬

‫ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﻟﻭﻏﺎﺭﻴﺘﻤﻲ )‪ ( courbe logarithmique‬ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫) ‪ .(y= b+a.log t‬ﻭﻴﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻴﻀﺎ‪ ،‬ﺇﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺁﺴﻲ )‪(courbe exponentielle‬‬

‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،(y = cat .t ) :‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ )‪( la droite de regréssion‬‬

‫ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺼﻴﻐﺔ )‪ .( y = a.t=b‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﺒﺴﻁ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻜﺜﺭﻫﺎ ﺇﺴﺘﻌﻤﺎﻻ‬

‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺨﻁﻲ ﻟﺴﺤﺎﺒﺔ ﻨﻘﻁ ﺍﻹﻨﺘﺸﺎﺭ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻼﺴل ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ .‬ﻭﺘﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻤﻥ ﻤﺘﻐﻴﺭﻴﻥ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻋﻨﺼﺭﻴﻥ ﺜﺎﺒﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﺍﻷﻭل ﻫﻭ ) ‪ ،( y‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ‬

‫ﻤﺘﻐﻴﺭ ﺘﺎﺒﻊ )ﻤﻔﺴﺭ(‪ ،‬ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ) ‪ ،( t‬ﻓﻬﻭ ﻤﺘﻐﻴﺭ ﻤﺴﺘﻘل‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻋﻨﺼﺭ‬

‫ﺍﻟﺯﻤﻥ )ﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺼل‪ ،‬ﺸﻬﺭ(‪ .135‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺎﻥ ﻓﻬﻤﺎ‪ ( a ):‬ﻭ) ‪ ( b‬ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﻜل‬

‫ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﻎ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫=‬

‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ‪:‬‬

‫)‪ Cov (t,y‬ﻫﻭ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺘﻲ ﺍﻟﺯﻤﻥ ) ‪( t‬ﻭﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ) ‪( y‬‬

‫ﻫﻭ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪.‬‬ ‫) ‪V (t‬‬

‫‪ -134‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪ -135‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪142‬‬
 ‫ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻲ ﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪.‬‬ ‫(‬

‫ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻲ ﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪.‬‬

‫ﻫﻭ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪.‬‬ ‫)‪(n‬‬

‫ﺇﻥ ﺨﻁ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ‪ ،‬ﻫﻭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺭ‬

‫ﻤﻥ ﻨﻘﻁ ﺍﻹﻨﺘﺸﺎﺭ ) ‪ ،( nuage de points‬ﺃﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﺃﻗﺭﺏ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻱ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﺒﻊ ﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻨﻘﻁ ﺃﻗل ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﻴﻥ )‪ (a‬ﻭ )‪ ،(b‬ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ‬

‫ﺒﺸﻜل ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺒﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻭﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﺤﺴﻭﺒﺔ‬

‫)ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ( ﻟﺨﻁ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻓﻲ ﺤﺩﻩ ﺍﻷﺩﻨﻰ‪.136‬‬

‫ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﻨﺤﻨﻰ‬

‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ )‪ ،(courbe rectiligne‬ﻭﻴﺤﺩﺩ ﺍﻟﻭﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺨﺫﻫﺎ ﺘﻁﻭﺭ ﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ‪،‬‬

‫ﺒﺤﻴﺙ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ‪ .‬ﻓﺈﺫﺍ ﻤﺎ ﺍﺘﺠﻬﺕ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺯﺍﻴﺩ‪ ،‬ﻜﺎﻥ‬

‫ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﻤﻭﺠﺒﺎ ﻭﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺎ‪ .‬ﻭﻴﻌﺒﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻋﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﺯﻋﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺭﻁﻴﺏ‬

‫)‪ .(humidification‬ﻭﺒﺎﻟﻌﻜﺱ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻤﺎﻟﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺹ ﺴﻨﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﺍﺘﺠﺎﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﺘﻨﺎﺯﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﻨﺯﻋﺔ ﺍﻟﺘﺠﻔﻴﻑ )‪ ،( assèchement‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻅﻭﺍﻫﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ –‬

‫ﺒﺤﻜﻡ ﺘﺫﺒﺫﺒﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ – ﻻ ﺘﺴﺘﻘﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺯﻋﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺩﺍﺌﻤﺔ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻴﺘﺠﻪ ﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﻁﺭ‬

‫ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺘﻨﻘﻠﺏ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ‪ ،‬ﻟﺒﻴﺩﺃ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻴﺤﺩﺙ‬

‫ﺍﻟﻌﻜﺱ‪.137‬‬

‫ﻭﻴﺘﺤﺩﺩ ﺨﻁ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺩﺭﺠﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل‬

‫ﺍﻟﺜﺎﺒﺕ )‪ (a‬ﻭﺭﻤﺯﻩ ﺍﻟﺠﺒﺭﻱ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺜﻼﺙ ﺤﺎﻻﺕ‪:‬‬

‫‪ -136‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪ -137‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪143‬‬
‫‪ -‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﻴﻤﺔ )‪ (a‬ﺘﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﺼﻔﺭ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻨﻪ‪ ،‬ﻋﺒﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﻨﺯﻋﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﺴﺎﺌﺩﺓ‪،‬‬

‫ﻴﻌﻨﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ .‬ﻴﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻭﺠﻭﺩ ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﻴﻤﺔ )‪ (a‬ﻤﻭﺠﺒﺔ‪ ،‬ﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﺃﻱ ﺃﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻴﺘﺴﻡ ﺒﻨﺯﻋﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺭﻁﻴﺏ‪.138‬‬

‫‪ -‬ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﻴﻤﺔ )‪ (a‬ﺴﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﺩل ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺘﻨﺎﻗﺹ‬

‫ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﺩ ﺍﻟﻁﻭﻴل‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻴﻨﺤﻭ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺠﻔﻴﻑ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻡ ﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻭﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺃﻴﻀﺎ‪ ،‬ﻜﻐﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ‪ ،‬ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ‪،‬‬

‫ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﺒﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺭﻴﺎﻀﻲ ﻤﺒﻨﻲ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻌﺩﻟﺔ )ﻤﺤﺴﻭﺒﺔ(‪ .‬ﻭﺒﻬﺫﺍ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺨﻁﻲ ﻴﻌﻜﺱ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل‬

‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﻴﺤﻭل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬

‫ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺭﺩ ﺨﻁ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻭﺤﻲ ﻭﻜﺄﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻴﺘﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ‪ .‬ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻠﻭﺏ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺒﺏ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺇﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺘﺫﺒﺫﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺴﻼﺴل ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‪.139‬‬

‫ﻜﻴﻔﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻓﻠﻜل ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻭﺴﻠﺒﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﻤﻥ ﺃﺸﻬﺭ ﺍﻟﻁﺭﻕ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﻟﻠﻅﻭﺍﻫﺭ‪.‬‬

‫ﻭﺴﻴﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﻨﺎ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻭﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺼﻴﻎ‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ‪:‬‬

‫‪ -138‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ ،‬ص ‪.119‬‬

‫‪ -139‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ص‪.120:‬‬

‫‪144‬‬
 ‫ﺤﻴﺙ ﺘﻌﻨﻲ‪:‬‬

‫‪ Xi‬ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻭ‪ X‬ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ .‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻼﺌﻤﺔ‪ :‬ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ ،‬ﺃﺭﺒﻌﺔ‪ ،‬ﺨﻤﺴﺔ‪....‬‬

‫‪ ‬ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻹﺘﺠﺎﻩ‪:‬‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺭﺒﻌﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺭﻯ‪ .‬ﻭﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﺤﻴﺙ‪:‬‬

‫‪ : Y‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ‪.‬‬

‫‪ : X‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ : a‬ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﻴل‪.‬‬

‫‪ : b‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼل ﻋﻨﺩ ﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﻻﺕ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻌﻨﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﻴل ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ )ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺼﺔ( ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﻭﺒﺎﻟﻌﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‬

‫)ﻫل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﺃﻡ ﺸﻬﺭﻴﺔ ﺃﻡ ﺴﻨﻭﻴﺔ‪ (....‬ﻤﺜﻼ ﺇﺫﺍ ﺃﻋﻁﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﻟﻼﺘﺠﺎﻩ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫) ‪ ( y = 0,642 + 405,2‬ﻓﺫﻟﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻪ‪ ،‬ﺨﻼل ﻜل ﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺘﻘل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 0.642‬ﻤﻡ‪ .‬ﺃﻤﺎ‬

‫ﻋﻥ ﺃﺼل ﺍﻟﺩﺍﻻﺕ )‪ 405.2‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺃﻋﻼﻩ(‪ ،‬ﻓﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﻻﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﻤﻨﻬﺎ‬

‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‪.‬‬

‫ﻭﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻡ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﺒﺈﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪145‬‬
 ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ )ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻭﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ( ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﺤﻲ‪:‬‬

‫ﺴﻤﺢ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﺭﻗﻡ )‪،(13‬‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ‪ 44‬ﺇﻟﻰ ‪.56‬‬

‫ﺟﺪول ‪:13‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ش‬ ‫غ‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬

‫‪0,2‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫‪0,9‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪة‬
‫‪3,9‬‬ ‫‪-1,7‬‬ ‫‪-0,4 -0,4‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0,9‬‬ ‫‪0,8‬‬ ‫‪1,0‬‬ ‫‪1,0‬‬ ‫‪2,3‬‬ ‫‪0,7‬‬ ‫‪1,2‬‬ ‫‪-0,8‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪-1,4‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,3‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪-0,3‬‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن‬
‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪-1,1‬‬ ‫‪-0,6‬‬ ‫‪1,1‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-1,0 -0,7‬‬ ‫‪-0,6‬‬ ‫‪-0,1‬‬
‫اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫‪-3,8‬‬ ‫‪-0,4‬‬ ‫‪-0,3 -0,4‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,2 -0,6 -0,6‬‬ ‫‪-1,1‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫‪2,2‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪1,3‬‬ ‫‪1,6‬‬ ‫‪1,1‬‬ ‫‪-0,3‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,4‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,2 -0,7‬‬ ‫‪-0,8‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪-1,8‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪-0,1 -0,6‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,1 -0,1‬‬ ‫‪-0,6‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,1 -0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,4‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫ﺳﻄﺎت‬
‫‪-3,7‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,3 -0,3‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,3 -0,6 -0,5‬‬ ‫‪-1,2‬‬ ‫‪-1,0‬‬ ‫ﺗﺎﻣﺪروﺳﺖ‬
‫‪-2,5‬‬ ‫‪-0,4‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪-0,4 -0,9 -0,8‬‬ ‫‪-0,8‬‬ ‫‪-0,3‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪-0,6‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪-0,2 -0,3‬‬ ‫‪-0,1‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪-0,2‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪146‬‬
 ‫‪-1-8‬اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬
‫ﺃﻋﻁﺕ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺠﺩﺓ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺩﺭﺠﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴل‪ .‬ﻭﺃﻋﻁﺕ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻴل ﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﺃﻥ ‪ 8‬ﻤﺤﻁﺎﺕ ﻤﻥ ‪ 12‬ﻤﺤﻁﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﺘﺠﺎﻩ ﻴﺴﻴﺭ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺹ )ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ‬
‫‪.(10‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 38‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‬

‫‪ -‬ﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴل ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 0.2‬ﻭ ‪ 3.9‬ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﺴﺠل ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﺘﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ -3.9‬ﻭ ‪ .-0.1‬ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﻨﻅﻴﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺒﻘﻰ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺘﺎﻥ ﻤﺤل ﺭﻴﺏ ﺒﺤﻜﻡ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﺩﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺘﺠﻌل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ‬

‫ﺼﻌﺒﺔ ﺠﺩﺍ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻠﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻋﺭﻓﺕ ﺴﻨﺔ ‪ 1996‬ﺃﻤﻁﺎﺭﺍ ﺇﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﺴﻨﺔ ﺭﻁﺒﺔ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺎ ﺒﻌﺩ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺠﺎﻓﺔ ﻋﺭﻓﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﻐﻴﺭﺍ‪ ،‬ﺒل ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪147‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 39‬إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‬

‫‪148‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 40‬إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪-‬ﺗﺎﺑﻊ‪-‬‬

‫‪149‬‬
 ‫‪-2-8‬اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬
‫ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻱ ﻟﻸﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﻨﺯﻋﺔ ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﻭﺍﻟﺸﻬﻭﺭ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻤﻁﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﺨﺭﻴﻔﻴﺔ ﺴﺠﻠﺕ ﻨﺯﻋﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﻓﻲ ﺠل ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ )ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ‪.(9 :‬‬

‫ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺃﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻭﺴﻡ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ )ﺸﺘﻨﺒﺭ‬

‫ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ﻨﻭﻨﺒﺭ ﺩﺠﻨﺒﺭ( ﺘﻨﻔﺭﺩ ﺒﻨﺯﻋﺔ ﺘﻁﻭﺭﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺘﻨﺎﻗﺹ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻭﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ .‬ﻭﺨﻼﻓﺎ‬

‫ﻟﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺘﺘﻁﻭﺭ ﺃﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻤﻥ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﺎﻱ ﻭﻓﻕ ﻨﺯﻋﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁ‪ .‬ﻭﻴﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﻥ‬

‫ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻭﺘﻴﺭﺓ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺭﻓﺕ‪ ،‬ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‪ ،‬ﺘﻐﻴﺭﺍ ﻗﻭﻴﺎ‪ .‬ﻓﻘﺩ ﺘﻌﺭﺽ ﺒﻤﻭﺠﺒﻪ‬

‫ﻤﻭﺴﻡ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻻﻨﺴﻴﺎﺏ ﻭﺘﺯﺤﺯﺡ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻨﺤﻭ ﺃﻭﺍﺴﻁ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺫﻱ‬

‫ﺘﻘﻭﻯ ﻓﻴﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﺘﻭﻱ‪ ،‬ﺜﻡ ﻨﺤﻭ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻋﺭﻑ‪ ،‬ﻤﻨﺫ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻋﻘﺩ‬

‫ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺘﺯﺍﻴﺩﺍ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﺭﺒﻴﻌﻴﺔ‪.140‬‬

‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 41‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ‬

‫‪ -140‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﺣﻮ‪ :‬اﻟﺠﻔﺎف اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪.2002،‬ص‪.125 :‬‬

‫‪150‬‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺯﺤﺯﺡ ﻭﺍﻟﺘﺤﻭل‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﻭﺘﻴﺭﺓ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻟﻪ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺜﻴﻕ ﺒﺤﺩﻭﺙ‬

‫ﺘﺫﺒﺫﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ .‬ﻓﻘﺩ ﻜﺸﻔﺕ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﺤﻭل ﺘﻭﺍﺘﺭ ﺃﺼﻨﺎﻑ‬

‫ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﺃﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻋﺭﻑ‪ ،‬ﻤﻨﺫ ﺃﻭﺍﺴﻁ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺘﺯﺍﻴﺩﺍ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻨﻑ ﺍﻟﺸﺭﻜﻲ‪ .141‬ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺒل‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻓﺼﻠﻲ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻋﺭﻓﺎ ﺘﺯﺍﻴﺩﺍ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ‬

‫ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻤﻀﻁﺭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪.142‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻌﺯﻯ ﺇﻟﻰ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﺩﺩ‬

‫ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻤﻀﻁﺭﺒﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻭﺍﻓﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻤﻥ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪.‬‬

‫ﻓﺈﻟﻰ ﺃﻱ ﺤﺩ ﺘﺸﻜل ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﻤﺤﻴﻁﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺎﻤﻼ ﻤﺴﺎﻋﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺴﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﺨﺒﺯ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ؟‬

‫‪141‬‬
‫‪- AYADI M & LAHBABI A, 1985 : « La pluviométrie et les types de temps au Maroc, Périodes de‬‬
‫‪sécheresse », Mémoire de fin d’étude, cycle d’ingénieur, D.M.N, Casablanca.‬‬
‫‪142‬‬
‫‪- JEBBARI L, 1990 : « Contribution à l’étude de la variabilité de la pluie et de l’écoulement dans le sud-est‬‬
‫‪marocain »: Thése Nouveau régime, Montpellier, P34.‬‬

‫‪151‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس‬
‫ﺍﻟﺨﻼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻴﺠﺎﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ‪ 5‬ﻭ ‪ 6‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺘﻠﻴﻬﺎ ﺴﻨﺔ ﺃﻭ ﺴﻨﺘﺎﻥ ﺭﻁﺒﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﺴﻼﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﻗﻠﺔ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﻴﺊ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ‬

‫ﻫﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻹﺴﺘﺜﻨﺎﺀ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺒﻨﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺎﺙ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﻨﺯل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ‬

‫ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻺﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺘﻐﻁﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺇﻋﻁﺎﺀ‬

‫ﺨﻠﻕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺸﻜل ﺍﻹﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ‪-‬ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ -‬ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪،‬‬

‫ﺒﻔﻌل ﺤﺩﻭﺙ ﻋﺠﺯ ﻤﻁﺭﻱ ﻤﻁﻭل ﻭﻤﻤﺘﺩ ﺯﻤﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﻤﻤﻁﺭﺓ )ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻭﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‬

‫ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻊ(‪ ،‬ﻭﺃﺜﻨﺎﺀ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻋﺭﻓﺕ ﻭﺜﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‪ ،‬ﺘﻐﻴﺭﺍ ﻗﻭﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺘﻌﺭﻀﺕ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‬

‫ﻻﻨﺴﻴﺎﺏ ﻭﺘﺯﺤﺯﺡ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻨﺤﻭ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭﻯ‬

‫ﻤﻨﻪ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪.‬‬

‫‪152‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺒﺎﻟﺨﻼﺼﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻨﻭﻉ ﻭﺘﺒﺎﻴﻥ ﺸﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻴﻭﻟﺩ ﺘﻨﻭﻋﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺩ ﺘﻤﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺒﻤﺎ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﺘﺫﺒﺫﺒﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻁﺎﻕ ﻭﺍﺴﻊ‪ .‬ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺠل ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻗﺩ ﺃﺠﻤﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ‬

‫ﻭﺠﻭﺩ ﺃﻱ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﻭﺜﻴﻕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﻴﻨﻭ‪/‬ﺍﻟﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺃﺜﺒﺕ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺱ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺜﻴﻘﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺫﺒﺫﺒﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻓﻲ ﺠﺎﻨﺒﻬﺎ ﺍﻟﺠﻭﻱ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﺩﺭﺠﺔ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺭﺘﺒﺎﻁ ﺘﻅل ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﺠﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺸﻬﺭ‬

‫ﺍﻟﺨﺭﻴﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺸﻬﺭ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﺠﺩﺍ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻁﻠﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻭﻀﻌﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﻤﺎ ﺴﻭﺍﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺅﺜﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺭﺴﻠﺔ ﺒﺸﻜل ﺒﺎﺭﺯ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺩﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫ﻓﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺭﺴﻠﺔ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻴﻭﻤﻴﻥ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺘﺴﺭﺏ ﻭﺇﺸﺒﺎﻉ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺘﻠﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻹﻨﺯﻻﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪153‬‬
‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﻭﺍﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 20‬ﻤﻠﻡ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﻭﺭ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺨﻁﻴﺔ‬

‫ﺒﻜل ﺃﺸﻜﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺤﻴﺙ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻤﻬﻴﺄ ﺒﻔﻌل ﺤﺭﺍﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‪.‬‬

‫‪154‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 9‬ﺧﻄﻮط ﺗﺴﺎوي ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﯿﺮة‬

‫‪155‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 10‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ )‪(2010-2000‬‬

‫‪156‬‬
 ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﺃﺜﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﺎم‬
‫ﻴﺤﻴل ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺎ ﻫﻭ ﺤﺭﻜﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺫ ﺃﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﻻ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﺹ ﺃﻭ ﺤﻘل ﻤﻌﺭﻓﻲ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﻏﻴﺭﻩ‪ ،‬ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﻜﺘﺴﻲ ﺩﻻﻻﺕ‬

‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺴﻴﺎﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺩﻻﻟﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺴﻴﺎﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ‪.‬‬

‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻅﻴﻤﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ‬

‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻴﻪ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺜﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺴﻤﺢ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺒﻤﻌﺭﻓﺔ ﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﻼﺒﺴﺎﺕ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺃﻭ ﺘﺤﻭل ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻋﻠﻰ ﺴﻴﺭﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﻗﻁﺎﺏ‬

‫ﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻭﻅﻴﻑ ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻟﻠﺩﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﺤﻭﻻﺕ‬

‫ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻜﻤﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﻭ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‬

‫ﺒﺎﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻋﺩﺓ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺤﺩﺩ ﻭﺘﺼﻨﻑ ﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﺴﺏ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺼﺒﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺇﻟﻰ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺩﻫﻭﺭ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺘﻘﻴﻴﻤﻴﻪ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻭﺴﻴﺘﻡ‬

‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﺩﺓ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬

‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺘﻴﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫‪-‬‬

‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻋﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪157‬‬
‫ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺤﺴﺏ ﻋﻭﺍﻤﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻨﻀﻴﺩ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺒﺨﺭﻴﻁﺔ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻔﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪،‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪.‬‬

‫ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﺒﻤﺠﺎﻻﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻤﺎﺜﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﻨﺎﻫﺞ‬

‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﻭﺍﻟﻨﻭﻋﻲ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪ ،‬ﻭﺘﺴﻤﺢ ﺒﺭﺼﺩ‬

‫ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺯﻤﺎﻨﻴﺎ ﻭﻤﺠﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻋﺩﺓ ﺇﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﻭﺤﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻗﺘﻼﻋﻬﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺠﺭﺍﻑ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﺒﻐﺽ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻟﺯﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻭﺴﻴﻠﺔ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺭﺼﺩ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺤﺭﻜﻴﺔ ﻨﺸﻴﻁﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻨﻤﺫﺠﺔ ‪Wischmeier‬‬

‫‪ Smith‬ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ USLE‬ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻭﺨﺎﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺸﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺒﻴﺒﻠﻴﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺸﻤل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺤﻭل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﻨﺠﺯﺓ ﺤﻭل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻭﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﻫﻭﺍﻤﺸﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻭﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫‪158‬‬
‫‪ -‬ﺘﻭﻅﻴﻑ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺌﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺒﻊ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﻭﺃﺸﻜﺎل ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﺠﻭﺍﺏ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺤﻭل ﻭﻀﻌﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‪ ،‬ﻷﺨﺫ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‪:‬‬

‫‪Arcgis9.3, Mapinfo, Idrissi, ERDAS IMAGINE‬‬

‫ﻴﻬﺩﻑ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻀﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ‪ ،‬ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ‬

‫ﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻁﺒﻘﻭﺍ ﻨﻤﻭﺫﺝ ‪Wischmeier‬‬

‫‪ Smith‬ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل ‪ (1970) Heush‬ﻭ )‪ Ben moussa et al (1983‬ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺭﺤﻭ‬

‫)‪ Dialo (2000) ،(1999‬ﻭ )‪ Al Karkouri (2003‬ﻭ ﻓﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ )‪ (2004‬ﻭ )‪ Sadiki (2005‬ﻭ‬

‫)‪ Tribak et al (2006‬ﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺃﺒﻬﺭﻭﺭ )‪.(2009‬‬

‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻨﻤﻭﺫﺝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺩﻓﻌﻨﺎ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬

‫)‪ Environmental/Simulation Models (RUSLE & sedimentation‬ﺩﺍﺨل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﻴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪ ،‬ﻤﺜل ‪ ARC GIS‬ﻭ ‪ ، ERDDAS IMAGINE‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻤﺢ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ‬

‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺘﺠﻤﻊ ﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺫﺍﺕ‬

‫ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫‪159‬‬
 ‫‪-1‬ﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻟﻨﻤﺫﺠﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻭﻅﻴﻑ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ .‬ﻭﻟﺘﺘﺒﻊ‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻡ‪H‬ﻥ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺘﻭﻅﻴﻑ‬

‫ﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ‪ ETM plus de Landsat‬ﺒﺎﻟﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ 9 :‬ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ‪ 1987‬ﻭ‬

‫‪ 25‬ﺃﺒﺭﻴل ‪ 2000‬ﻭ ‪ 24‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪ 30m multispectrals 2002‬ﻭ ‪(15m panchromatique‬‬

‫ﻭﺼﻭﺭ ﻤﺤﻴﻨﺔ ل ‪.Google earth‬‬

‫ﺘﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺘﻴﺔ ﻟﻠﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ‬

‫‪ .MNT‬ﺍﻟﺘﺭﻗﻴﻡ‬ ‫‪143‬‬
‫ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻹﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺘﺤﺎﻟﻴل ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﻭﺇﻨﺠﺎﺯ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺘﻡ ﻀﻤﻥ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ‪ ،ArcGIS‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻭﻅﻔﻨﺎ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ‪ERDDAS‬‬

‫‪ IMAGINE‬ﻟﺘﺤﻠﻴل ﻭﺘﺄﻭﻴل ﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻤﺫﺠﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫ﺘﻡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪ (USLE)144‬ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﺒﺎﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‬

‫ﻟﻠﺴﻴﻼﻥ ﻭﺤﺴﺎﺏ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪ National Runoff and Soil Loss Center‬ﺴﻨﺔ ‪ .1954‬ﻭﻗﺩ ﻁﻭﺭ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻜل ﻤﻥ ‪ Wischmerier‬ﻭ ‪ Smith‬ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ‪ ،1958‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﺯﻴﺩ ﻤﻥ ‪10000‬‬

‫ﻤﺸﺎﺭﺓ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﻭﺃﺤﻭﺍﺽ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﺤﺎﺀ ﺍﻟﺴﻬل ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﺒﻴﻥ ‪ 1960‬ﻭ‬

‫‪.1978‬‬

‫‪143‬‬
‫)‪: Module Numérique de Terraine (MNT‬‬
‫‪144‬‬
‫‪- Universal Soil Loss Equation‬‬

‫‪160‬‬
‫ﻫﺫﺍ ﻭﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 1997‬ﻋﺭﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ‪ Renard et al145‬ﺸﻤﻠﺕ‬

‫ﻤﺅﺸﺭﻱ ‪ K‬ﻭ ‪.C‬‬

‫ﺤﺩﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺎﻥ ﻋﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺨﻤﺴﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﻫﻲ‬

‫ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪A = R * K * LS * C * P‬‬

‫‪ : A‬ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺎﻟﻁﻥ‪/‬ﺍﻟﻬﻜﺘﺎﺭ‪/‬ﺍﻟﺴﻨﺔ‬

‫‪ : R‬ﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﻌﻨﻑ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫‪ : K‬ﻤﺅﺸﺭ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫‪ : LS‬ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ‬

‫‪ : C‬ﻤﺅﺸﺭ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺎﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‬

‫‪ : P‬ﻤﺅﺸﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬

‫‪-3‬اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ وﺣﺪود ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻔﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫ﻟﺨﺹ ‪ (1994) Roose‬ﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺭ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺄﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻴﻼﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺨﺩﻴﺩ‪.‬‬

‫‪145‬‬
‫‪Renard, K..G., G.R. Foster, G.A. Weesies, D.K. McCool, and D.C. Yoder, coordinators. 1997. Predicting Soil Erosion by‬‬
‫‪Water: A Guide to Conservation Planning with the Revised Universal Soil Loss Equation. U.S. Department of Agriculture,‬‬
‫‪Agriculture Handbook 703. 384pp.‬‬

‫‪161‬‬
‫‪ -‬ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﻗﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻥ ﻜل‬

‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻨﺠﺯﻫﺎ ﻜل ﻤﻥ ‪ Wishmerier et Smith‬ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 10000‬ﻤﺸﺎﺭﺓ‬

‫ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻜﺎﻨﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﻗل ﻤﻥ ‪ 20‬ﺩﺭﺠﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺤﺩﺩﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻬﻭل‬

‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺄﺼﻨﺎﻑ ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺩﻭﺭ ﻜل ﻋﺎﻤل ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ‪ ،‬ﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﺄﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁ ﺒﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻟﻔﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺘﺤﺩﺩ ﻓﻘﻁ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ‬

‫ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﻨﻘل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﻟﺘﺘﺭﺴﺏ ﻓﻲ ﻗﻌﺭ ﺍﻟﺸﻌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻭﻋﻨﺩ‬

‫ﺃﻗﺩﺍﻡ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﻘﻁﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ‪.‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ‬
‫ﻴﺸﻜل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ ،USLE‬ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ‪ ،‬ﺘﺤﺩﻴﺎ ﻋﻠﻤﻴﺎ ﺘﻔﺭﻀﻪ‬

‫ﺃﻤﻭﺭ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ‪ .‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻁﻠﺒﻬﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬

‫ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺫﻟﻙ ﺘﻡ ﺘﻬﻴﻴﺊ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﺥ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻬﻴﻴﺊ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ‬

‫‪ -‬ﺘﻬﻴﻴﺊ ﺍﻟﻤﺭﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ‬

‫‪162‬‬
‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﺎﻁﺔ‬

‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪ :1‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‪:‬‬

‫‪163‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ :‬ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫‪-1‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻤﺠﺎل ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪ -1-1‬ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻄﺮي )‪(R‬‬

‫ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺭﻙ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺃﺸﺎﺭ ‪ Roose‬ﺴﻨﺔ ‪ 1996‬ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺤﺠﻡ‬

‫ﺘﻔﺘﻴﺕ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻊ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪.‬‬

‫‪ -2-1‬ﺗﺼﻨﯿﻔﺎت اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻄﺮي‬

‫ﺃﺒﺭﺯ ﻜل ﻤﻥ )‪ Wischmerier et Smith (1978‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ‬

‫ﻭﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﺘﻨﺎﺴﺒﺔ ﻤﻊ ﻤﺅﺸﺭ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻗﻴﻤﺔ ‪ R‬ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻌﺎﻤﻠﻴﻥ‬

‫ﺃﺴﺎﺴﻴﻥ ﻫﻤﺎ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺘﻔﺘﻴﺕ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺨﻼل ‪ 30‬ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺴﺭ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﻼﻥ‬

‫‪R = K * E * I30‬‬

‫‪ : R‬ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫‪146‬‬
‫‪ : E‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﺯﺨﺔ ﻤﻁﺭﻴﺔ )ﺍﻟﻁﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﻱ *ﻡ‪/‬ﻫـ‪/‬ﺍﻟﺴﻨﺘﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ(‬

‫‪ : I30‬ﺍﻟﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺨﻼل ‪ 30‬ﺩﻗﻴﻘﺔ )ﺒﺎﻟﻤﻠﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ(‬

‫‪ : K‬ﻤﻌﺎﻤل ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫‪146‬‬
‫‪Énergie cinétique de la pluie exprimée en tonne métrique x mètre/ha/cm de pluie‬‬

‫‪164‬‬
‫ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺅﺸﺭ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻟﻜل ﺯﺨﺔ ﻤﻁﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻠﺤﻅﻴﺔ‬

‫‪ Pluviographe‬ﻹﻋﻁﺎﺀ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﻭﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ‬

‫ﺍﻟﺯﺨﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻓﺌﺎﺕ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﺍﻟﺤﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪E = 210,3 + 89 logI‬‬

‫‪ : E‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ )ﺍﻟﻁﻥ ﺍﻟﻤﺘﺭﻱ *ﻡ‪/‬ﻫـ‪/‬ﺍﻟﺴﻨﺘﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ(‬

‫‪ : I‬ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﻠﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻤل ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺨﻼل ‪ 30‬ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜل ﺍﻟﺯﺨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ‪ 12‬ﻤﻠﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ‬

‫‪ 6‬ﺴﺎﻋﺎﺕ‪ .‬ﻭﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻴﻨﺠﺯ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ )‪ (R‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺘﻤﺘﺩ‬

‫ﻟﻌﺩﺓ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪.‬‬

‫‪ -3-1‬ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻄﺮي )‪ (R‬ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‬

‫ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻌﺎﻤل )‪ (R‬ﺤﺴﺏ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ Wischmerier et Smith‬ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﺠل ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻠﺤﻅﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺤﺴﺎﺏ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻓﻲ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﻋﺒﺎﺭﺓ‬

‫ﻋﻥ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﻴﻭﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻷﺤﻭﺍل‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻟﺠﺄ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﻌﺎﺩﻻﺕ ﺒﺩﻴﻠﺔ ﺘﺘﻼﺌﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻓﻲ‬

‫ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻻ ﺍﻟﺤﺼﺭ ﻨﺠﺩ ‪:‬‬

‫ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ )‪ Fournier (1960‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪165‬‬
 ‫‪ : C‬ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫‪ : P2‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻟﻠﺸﻬﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺭﻁﻭﺒﺔ‬

‫‪ : P‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‬

‫ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ )‪ Kalman (1967‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺨﻼل ‪24‬‬

‫ﺴﺎﻋﺔ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪.‬‬

‫‪R = 143 log (P242*10-6) + 89,7‬‬

‫‪ : R‬ﻤﺅﺸﺭ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫‪ : P‬ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ )ﻤﻠﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﻨﺔ(‬

‫‪ : P24‬ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ل ‪ 24‬ﺴﺎﻋﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ )ﻤﻠﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ(‬

‫ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ )‪ Arnoldus (1980‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪R = 1,735 * [1,50log‬‬ ‫]‪– 0,8188‬‬

‫‪ : R‬ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫‪ : Pi‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻠﻠﻡ‬

‫‪ : P‬ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‬

‫ﻭﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 1987‬ﻋﺩل ﻜل ﻤﻥ ‪ Arnolds et Rango‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪166‬‬
 ‫‪Log R = 1,74log ( )+ 1,29‬‬

‫ﻓﺠل ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻁﺒﻘﻭﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻔﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻋﺘﻤﺩﻭﺍ‬

‫ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺅﺸﺭ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ Arnolds‬ﺒﺼﻴﻐﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1980‬ﺃﻭ‬

‫ﺒﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻟﺔ ﻟﺴﻨﺔ ‪ .1987‬ﻭﻨﺫﻜﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﺹ )‪ Tahiri (1991‬ﻭ )‪Chakour (1992‬‬

‫ﺒﺎﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻷﻭﺴﻁ‪ ،‬ﺜﻡ )‪ Ben Moussa et al (1993‬ﻭ)‪Daghmoumi (1994‬‬

‫ﻭ )‪ Diallo(200‬ﻭ )‪ Al Karkouri (2003‬ﻭﻓﺎﻟﺢ )‪ (2004‬ﻭ )‪ Taribak et al (2006‬ﺒﺴﻠﺴﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﺭﻴﻑ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﺣﺴﺎب ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻄﺮي ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫ﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﺒﻤﺤﻁﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬

‫ﻟﻠﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻤﺜل ﻤﺤﻁﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪: 14‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪R‬‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت‬

‫‪61‬‬ ‫‪2009-1976‬‬ ‫ﻓﺪان ﻃﺎﺑﺔ‬
‫‪60‬‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫ﻋﯿﻦ اﻟﻮﺿﺎح‬
‫‪61‬‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫وﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪75‬‬ ‫‪2009-1967‬‬ ‫اﻟﺼﺨﯿﺮات‬
‫‪54‬‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫وﻟﺠﺔ ﺣﺒﻮب‬
‫‪50‬‬ ‫‪2009-1965‬‬ ‫اﻟﻤﺮس‬
‫‪59‬‬ ‫‪2009-1974‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫‪59‬‬ ‫‪2009-1972‬‬ ‫ﺳﯿﺪي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﯾﻒ‬
‫‪64‬‬ ‫‪2004-1977‬‬ ‫ﺳﯿﺪي ﻋﻤﺮ‬
‫‪64‬‬ ‫‪2009-1974‬‬ ‫اﻟﻜﺎرة‬
‫‪69‬‬ ‫‪2004-1989‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﯾﺔ‬
‫‪66‬‬ ‫‪2005-1925‬‬ ‫ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ‬

‫‪167‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:11‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺤﺴﺎب ﻣﺆﺷﺮ ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ‬

‫ﺇﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩﻫﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل ‪ ،‬ﺤﺭﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻤﺅﺸﺭ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺠﺎﻟﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ‪ ،‬ﻤﺠﺎل‬

‫ﺸﺭﻗﻲ ﻭﻤﺠﺎل ﻏﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺘﺒﻘﻰ ﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻨﻅﺭﺍ‬

‫ﻻﻨﻔﺘﺎﺤﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ ﻟﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻭﺍﻟﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫ﻴﻔﺭﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻁﻰ ﻤﺠﺎل ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﺜﺭ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺄﺜﺭ ﺒﻜﻤﻴﺎﺕ ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ‪ ،‬ﻓﻌﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ‬

‫ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﻤﺴﻜﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﻘﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺴﻤﻜﻬﺎ ﺒﺤﻜﻡ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﻤﻁﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺤﺩﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻫﻭ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻁﺢ ‪.‬‬

‫‪168‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:12‬ﻣﺆﺷﺮ ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ‬

‫‪169‬‬
 ‫‪-3‬ﻣﺆﺷﺮ ھﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪: (K‬‬
‫ﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺅﺸﺭ ﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ )‪ (K‬ﻭﻓﻕ ﻤﻨﻬﺠﻴﺘﻴﻥ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪:‬‬

‫‪K = [2,1*10-4(10-OM)*M1,14+3,25*(S-2)+0,25*(P-3)]/100‬‬

‫‪ : K‬ﻤﻌﺎﻤل ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺭﻱ )ﻁﻥ‪/‬ﺍﻟﻨﻴﻭﺘﻭﻥ‪/‬ﺍﻟﻬﻜﺘﺎﺭ(‬

‫‪ : OM‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‬

‫‪ : M‬ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ )ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻤﻲ ‪ +‬ﺍﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ( * )‪ -100‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻴﻥ(‬

‫‪ : S‬ﺭﻤﺯ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ‬

‫‪ : P‬ﺭﻤﺯ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﺨﺭﺝ ﺒﺎﻟﺘﻘﺭﻴﺏ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺍﻹﺴﺘﺩﻻﻟﻲ ‪Nomogramme de‬‬

‫‪ ، Wischmerier‬ﻤﻌﺘﻤﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﻗﻴﻤﺔ )‪ (K‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﻤﺱ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬

‫ﻭﻫﻲ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻤﻲ ﻭﺍﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ )ﺒﻴﻥ ‪ 0.002‬ﻭ ‪ 0.10‬ﻤﻠﻡ(‬

‫‪ -‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺭﻤﺎل )ﺒﻴﻥ ‪ 0.10‬ﻭ ‪ 0.20‬ﻤﻠﻡ(‬

‫‪ -‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‬

‫‪ -‬ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ‬

‫‪ -‬ﻨﻔﺎﺫﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ‬

‫‪170‬‬
 ‫ﺟﺪول ‪:15‬ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫أﺑﻌﺎد اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻟﻜﻞ ﻓﺌﺔ‬ ‫ﻓﺌﺎت اﻟﺒﻨﯿﺔ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﺒﻨﯿﺔ‬

‫أﻗﻞ ﻣﻦ ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﺣﺒﯿﺒﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ وﺟﻠﻄﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ ﺟﺪا‬ ‫‪1‬‬
‫ﺑﯿﻦ ‪ 1‬و ‪ 2‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﺣﺒﯿﺒﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ وﺟﻠﻄﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫ﺑﯿﻦ ‪ 2‬و ‪ 5‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﺣﺒﯿﺒﯿﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﺟﻠﻄﯿﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﺑﻨﯿﺔ ﺣﺒﯿﺒﯿﺔ ﻏﻠﯿﻈﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫ﺑﯿﻦ ‪ 5‬و ‪ 10‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﺻﻔﯿﺤﯿﺔ وﻣﻮرﺷﻮرﯾﺔ وﺣﺒﯿﺒﯿﺔ ﻏﻠﯿﻈﺔ ﺟﺪا‬ ‫‪4‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪wischmeier, Johnson et Cross (1971):‬‬

‫ﺟﺪول ‪:16‬ﺗﺼﻨﯿﻒ ﻓﺌﺎت اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ‬

‫ﻗﯿﻢ اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ‬ ‫ﻓﺌﺎت اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ‬ ‫رﻣﺰ اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﺳﺮﯾﻌﺔ إﻟﻰ ﺳﺮﯾﻌﺔ ﺟﺪا‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 60 -20‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﺳﺮﯾﻌﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 20 -5‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 5 -2‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﺑﻄﯿﺌﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫‪4‬‬
‫‪ 5 -1‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﺑﻄﯿﺌﺔ‬ ‫‪5‬‬
‫أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 1‬ﻣﻠﻢ‪/‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا‬ ‫‪6‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪wischmeier, Johnson et Cross (1971):‬‬

‫ﺒﻌﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺅﺸﺭ )‪ (K‬ﻤﻥ ﻁﺭﻑ )‪ Wischmerier et Smith (1978‬ﻋﻠﻰ ‪ 55‬ﻨﻭﻉ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﻓﻭﻕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 1000‬ﻤﺸﺎﺭﺓ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺘﺭﺍﻭﺤﺕ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺒﻴﻥ ‪0.03‬‬

‫ﻭ ‪ ،0.69‬ﻤﻊ ﺘﺭﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺒﻴﻥ ‪ 0.10‬ﻭ ‪ 0.50‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻓﻲ ﺸﻤﺎل ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻡ ﻜل ﻤﻥ )‪ Cromary et Masson (1964‬ﻭ )‪ Masson (1971‬ﺒﻘﻴﺎﺴﺎﺕ‬

‫ﺤﻭل ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻭﻨﺱ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ‪ 0.05‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﺴﻤﻐﻨﻴﺯﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﺴﺎﺀ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﺴﺠﻠﺕ ‪ 0.60‬ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﺴﻤﻐﻨﻴﺯﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪171‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:42‬اﻟﻤﺒﯿﺎن اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ ل ‪ Wischmerier‬ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺘﺮﺑﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪wischmeier, Johnson et Cross (1971):‬‬

‫‪ -4‬ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺆﺷﺮ ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﻤﺅﺸﺭ )‪ (K‬ﺘﻡ ﺍﻹﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﻴﺎﻥ ﺍﻹﺴﺘﺩﻻﻟﻲ ل‬

‫‪ ،Wischmerier‬ﻗﺼﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻗﻴﻡ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻨﺎﺘﺞ ﻋﻥ ﺘﺒﺎﻴﻥ ﻓﻲ ﻨﺴﻴﺠﻬﺎ ﻭﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ ﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﺎﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻟﺴﺔ ﺘﺴﺠل ﺃﻋﻠﻰ ﻗﻴﻡ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻀﻌﻑ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ ‪ ،%0.95‬ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ‬

‫ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻤﻲ ﻭﺍﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ‪ %58.6‬ﻭﺍﻟﻁﻴﻥ ‪ ،%15.3‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻔﺴﺭ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﺅﺸﺭ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺃﺸﺎﺭ )ﻓﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ ‪ (2004‬ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻜل ﻤﻥ )‪Brooks et (1975‬‬

‫‪ ،Truelle‬ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻁﻤﻲ ﻭﺍﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻋﺭﻀﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻋﻜﺱ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺭﻤﻠﻴﺔ‪ .‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺏ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻤﻲ‬

‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻀﻌﻑ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﻌﺭﻑ ﻨﺴﺒﺎ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻟﻤﺅﺸﺭ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪172‬‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻗﻴﻡ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﻀﺢ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻘﻴﻡ‬

‫ﺤﺴﺏ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﻭﺍﻟﻘﺎﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪173‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:13‬ﻣﺆﺷﺮ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ‬

‫‪174‬‬
 ‫‪ -5‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ )اﻣﺘﺪاد ودرﺟﺔ اﻹﻧﺤﺪار ‪(LS‬‬
‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻷﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻤﻠﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻴﺅﺜﺭﺍﻥ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﻀﺢ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ‪ ،‬ﻟﺫﺍ‬

‫ﺴﻨﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﻜل ﻋﺎﻤل ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ‬

‫ﻀﻤﻥ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ‪ ،ARC GIS‬ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﺴﻔﺢ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ‬

‫ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ )‪. (LS‬‬

‫‪ -1-5‬درﺟﺔ اﻹﻧﺤﺪار‬
‫ﻴﺘﻤﺜل ﺩﻭﺭ ﻋﺎﻤل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻓﻲ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﺘﺴﺒﻬﺎ ﺍﻟﺠﺭﻴﺎﻥ ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫ﺤﺠﻡ ﺍﻹﻗﺘﻼﻉ ﻭﺍﻟﻨﻘل ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ‪ .‬ﻓﺤﺴﺏ )‪ ،Rose (1994‬ﻴﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻨﻘل ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺴﺎﻓﻠﺔ ﻤﻊ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ‬

‫ﻗﻭﺓ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﻼﻥ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ‬

‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ‪ ،%15‬ﻜﻤﺎ ﺃﻜﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﻴﺘﺯﺍﻴﺩ ﺒﻤﻭﺍﺯﺍﺓ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﺨﻠﺹ )‪ Masson (1971‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻋﺎﻤل‬

‫ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺨﻼل ﻜل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻨﺠﺯﻫﺎ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺠﻡ ﺍﻹﻗﺘﻼﻉ ﻤﻊ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺸﻜل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻴﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺒﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﻌﺭﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ‬

‫ﻤﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﻌﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﺘﻅﻬﺭ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ‬

‫ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﻌﺭﺓ )‪ ،Alkarkouri (2003‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻓﺭﻏﻡ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻘﻠل ﻤﻥ‬

‫‪175‬‬
‫ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺠﺭﻴﺎﻥ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺃﻓﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻻﺕ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻬﺸﺔ‪.‬‬

‫‪ -2-5‬اﻣﺘﺪاد اﻹﻧﺤﺪار‬
‫ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺤﺴﺏ )‪ Wischmerier et Smith (1978‬ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﻭﻨﻘﻁﺔ‬

‫ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻴل‪ .‬ﻭﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻪ ‪ Wischmerier et Smith‬ﺒﺎﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‬

‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻁﻭل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻜﺩ )‪ Roose (1994‬ﻤﻥ ﺨﻼل‬

‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻓﻲ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻴﺒﻘﻰ ﺃﻗل ﻭﻀﻭﺤﺎ‬

‫ﻤﻥ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ‪.‬‬

‫‪147‬‬
‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻋﺎﻤل ﻁﻭل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﺤﺴﺏ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﻔﺢ‪ ،‬ﻓﺎﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ‬

‫‪ Meyer et al 1976‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻨﻪ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻁﻭل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﺼﻐﺭ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﻲ‬

‫ﺤﻴﻥ ﺇﺫﺍ ﻜﺒﺭ ﻁﻭل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻓﺎﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺘﺘﺭﺍﺠﻊ )ﻤﺒﻴﺎﻥ ‪ (44‬ﻭﻴﺤل ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﻼﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺨﺩﻴﺩ‪ .‬ﻟﺫﺍ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻁﻭل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ‪ RUSLE148‬ﻓﻲ ‪100‬ﻡ‪.‬‬

‫‪147‬‬
‫‪- http:// www.foo-org/documents/show_cdr.asp?url_file=/doerep‬‬
‫‪148‬‬
‫‪- http://www.iwr.msu.edu/rusle/‬‬

‫‪176‬‬
 ‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:43‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻣﺘﺪاد اﻹﻧﺤﺪار ﻋﻠﻰ دﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﻐﺸﺎﺋﯿﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪Decoursay Romkens(1976):‬‬

‫‪ -3-5‬ﻋﻼﻗﺔ اﻣﺘﺪاد اﻻﻧﺤﺪار ﺑﺪرﺟﺘﮫ )‪: (LS‬‬

‫) ‪LS = (L / 22.13)m (0.065 + 0.0456(s) + 0.006541(s)2‬‬

‫‪ : LS‬ﻤﺅﺸﺭ ﻁﻭل ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ‬

‫‪ : L‬ﻁﻭل ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺒﺎﻟﻤﺘﺭ‬
‫‪ : S‬ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻭﻴﺔ‬
‫‪ 0.2 : m‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﻗل ﻤﻥ ‪%1‬‬
‫‪ 0.3 : m‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺒﻴﻥ ‪ 1‬ﻭ ‪%3‬‬
‫‪ 0.4 : m‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺒﻴﻥ ‪ 3‬ﻭ ‪%5‬‬
‫‪ 0.5 : m‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ‪%5‬‬
‫ھﺬا وﻗﺪ ﺗﻢ ﺣﺴﺎب اﻣﺘﺪاد ودرﺟﺔ اﻻﻧﺤﺪار ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺮاﺑﻂ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ‬
‫ﻟﻸراﺿﻲ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺿﻤﻦ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻔﺮﻋﻲ ‪ Slope‬ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Arc Gis‬‬
‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻟﻸراﺿﻲ ‪.MNT‬‬

‫‪177‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪: 14‬اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻟﻸراﺿﻲ ‪MNT‬‬

‫‪178‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺠﺰة اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻟﻸراﺿﻲ ‪،MNT‬‬
‫ﻧﻼﺣﻆ أن اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت ﺗﺘﺮاوح ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ‪ 0‬و‪ 0 ،489‬ﻗﯿﻤﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺠﺎري اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻰ اﻹرﺗﻔﺎﻋﺎت ھﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻤﺠﺎل اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ واﻟﺸﻤﺎل‬
‫اﻟﺸﺮﻗﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﯾﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮا ﻣﮭﻤﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺸﻜﻞ ﻣﻨﮭﺎ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬
‫ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ،‬وﺧﻼل اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿﺔ واﻻﺷﺘﻐﺎل ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬
‫ﺗﺒﯿﻦ أن اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ ﯾﻌﺮف ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﯾﻦ ﯾﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ‪ ،‬إﻧﺘﺸﺎر اﻟﻤﺤﺪﺑﺎت‬
‫واﻟﻤﻘﻌﺮات‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﯿﻦ ﯾﺘﻤﯿﺰ اﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ واﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﻧﺒﺴﺎط‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﮭﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬ ‫ﻣﺸﮭﺪ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫ﺻﻮرة‪ : 3‬ﻣﺸﮭﺪ ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪179‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪: 15‬اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ درﺟﺔ واﻣﺘﺪاد اﻹﻧﺤﺪار‬

‫‪180‬‬
 ‫ﯾﻤﻜﻦ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ ‪ MNT‬ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻣﺘﺪاد ودرﺟﺔ اﻻﻧﺤﺪار‪ ،‬وذﻟﻚ‬
‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻵﻟﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻮﻓﺮھﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ ARC GIS‬اﻟﺬي ﯾﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻻﺳﺘﺨﺮاج‬
‫اﻻﻧﺤﺪارات اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ اﻟﺬي ﺗﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ‬
‫‪ ،MNT‬ﺗﺘﺮاوح درﺟﺔ اﻻﻧﺤﺪار ﻣﻦ ‪ 0‬إﻟﻰ ‪ 36‬درﺟﺔ‪ ،‬و ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﺈن درﺟﺎت اﻻﻧﺤﺪار‬
‫ﺗﺘﻔﺎوت ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﺗﻨﺤﺼﺮ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﯾﻌﺮف أﻛﺒﺮ‬
‫درﺟﺎت اﻻﻧﺤﺪار ﺑﺤﻜﻢ اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﻤﮭﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺸﮭﺪھﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻷﺧﺮى ﻓﺪرﺟﺔ‬
‫اﻻﻧﺤﺪار ﺗﺘﺮاوح ﺑﯿﻦ اﻟﺼﻔﺮ و‪ 20‬درﺟﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﻼﺣﻆ أﻧﮭﺎ ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺸﮭﺪ ﺣﺘﻰ‬
‫أﺻﺒﺤﺖ ھﻲ اﻟﻄﺎﻏﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ درﺟﺎت اﻻﻧﺤﺪار‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ‪: 4‬ﻣﺸﮭﺪ ﯾﺒﯿﻦ ﺗﻤﻮج اﻟﺴﻄﺢ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪ -6‬ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪(C‬‬

‫ﯾﺘﻄﻠﺐ ﺣﺴﺎب ﻣﻌﺎﻣﻞ )‪ (C‬ﺿﻤﻦ ﻧﻤﻮذج ‪ RUSLE‬اﻟﺬي ﻃﻮره )‪Renard et al (1997‬‬
‫اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻛﻤﯿﺔ ﺑﻘﺎﯾﺎ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﺎد‬

‫‪ -‬ﺳﺮﻋﺔ ﺗﻔﺴﺦ ھﺬه اﻟﺒﻘﺎﯾﺎ‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺒﻘﺎﯾﺎ وﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﻤﻐﻄﺎة‬
‫‪ -‬وزن ﺟﺬور اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت وﻋﻠﻮ ﺳﻘﻮط ﻗﻄﺮات اﻟﻤﻄﺮ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ أوراق اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬
‫ﻛﻞ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﯾﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮس إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻲ‬
‫‪181‬‬
 ‫‪ -‬اﻟﺪورة اﻟﺰراﻋﯿﺔ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﻄﯿﺎت أﺧﺮى ﺗﺴﺘﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرات اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻛﻞ ﺷﮭﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﯾﺴﺘﺪﻋﻲ ﻗﯿﺎﺳﺎت ﻣﺘﻜﺮرة ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ﻟﺘﻘﻠﯿﺺ أﺛﺮ اﻟﺘﻐﯿﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ ‪.‬‬

‫وﻧﻈﺮا ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺗﻮﻓﺮ ھﺬه اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺤﺴﺎب ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪاول ‪ Wischmerier et Smith‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬اﻟﺪورات اﻟﺰراﻋﯿﺔ اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ‬

‫‪ -‬ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﯿﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺰوﯾﺪ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ‬
‫‪ -‬ﺗﻮزﯾﻊ ﺣﺪة اﻷﻣﻄﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ‪.‬‬
‫واﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﻤﻨﺠﺰة اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر اﻟﺠﻮﯾﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ‬
‫وﺻﻮر اﻷﻗﻤﺎر اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻢ إﻧﺠﺎز ﺧﺮﯾﻄﺔ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول أﺳﻔﻠﮫ‪.‬‬

‫ﺟﺪول‪: 17‬ﻗﯿﻢ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ )‪ (C‬ﺣﺴﺐ أﻧﻮاع اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷرض‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ‪C‬‬

‫اﻟﻔﻼﺣﺔ اﻟﺨﻄﯿﺔ‬ ‫‪0.24‬‬

‫ﻣﺮﻋﻰ‬ ‫‪0.05‬‬

‫اﻟﻤﺴﻄﺤﺎت اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‬ ‫‪0.00‬‬

‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺤﻀﺮي ﻗﻠﯿﻞ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫‪0.03‬‬

‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺤﻀﺮي ﻣﺮﺗﻔﻊ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫‪0.00‬‬

‫اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﻨﻔﻀﯿﺔ‬ ‫‪0.009‬‬

‫ﻣﺠﺎل داﺋﻢ اﻟﺨﻀﺮة‪ /‬ﻏﺎﺑﺎت ﻣﺨﺮوﻃﯿﺔ‬ ‫‪0.004‬‬

‫ﻏﺎﺑﺎت ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ‬ ‫‪0.007‬‬

‫اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﺮﻃﺒﺔ اﻟﻤﻌﺸﻮﺷﺒﺔ‬ ‫‪0.003‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪Wischmeier, Johnson et Cross (1971):‬‬

‫‪182‬‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻲ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻ ﺘﺴﺎﻴﺭ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﻬﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ )‪(C‬‬

‫ﻴﺨﻀﻊ ﻹﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭﺴﻠﻭﻜﺎﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻟﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺠﺩﻴﺎ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺘﻡ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻤﺎﺭﺍﺕ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻤﻔﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻹﻨﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻭﻨﻭﻉ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺎﺕ ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻗﻴﻡ )‪ (C‬ﺤﺴﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ‬

‫)‪ Masson (1971‬ﻓﻭﻕ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﺒﺘﻭﻨﺱ )ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ‪.(18 :‬‬

‫ﺟﺪول ‪:18‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺎت ﻗﯿﻢ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ‬

‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬

‫ﺑﯿﻦ اﻟﺤﺼﺎد‬ ‫اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻗﻠﺐ‬
‫ﻧﻮع اﻟﺰراﻋﺔ‬
‫واﻟﺤﺮث‬ ‫اﻹﻧﺒﺎت‬ ‫اﻹﻧﺒﺎث‬ ‫اﻟﺤﺮث‬ ‫اﻷرض‬
‫اﻟﻤﻮاﻟﻲ‬ ‫واﻟﺤﺼﺎد‬
‫زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻌﺪ ﻗﻠﺐ اﻷرض ﻣﻊ ﻋﺪم وﺟﻮد‬
‫‪0.20‬‬ ‫‪0.15‬‬ ‫‪0.45‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.65‬‬ ‫رﻋﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺘﯿﻦ ﻣﻊ ﺟﻤﻊ ﺑﻘﺎﯾﺎ اﻟﺘﺒﻦ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﺤﺼﺎد‬
‫‪0.20‬‬ ‫‪0.07‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.65‬‬ ‫زراﻋﺎت ﻋﻠﻔﯿﺔ ﻓﻲ دورة ﻣﻊ اﻟﺤﺒﻮب وﻗﻠﺐ اﻷرض‬
‫ﻗﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ دورة ﻣﻊ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﺪون رﻋﻲ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺘﯿﻦ‬
‫‪0.80‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.73‬‬ ‫‪0.76‬‬ ‫‪0.65‬‬
‫ﻣﺘﺘﺎﻟﺘﯿﻦ‬
‫ﺷﻤﻨﺪر ﻓﻲ دورة زراﻋﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﺪون رﻋﻲ‬
‫‪0.80‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.73‬‬ ‫‪0.76‬‬ ‫‪0.65‬‬
‫ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺘﯿﻦ‬
‫‪0.15‬‬ ‫‪0.55‬‬ ‫‪0.92‬‬ ‫‪0.65‬‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺮﻋﻲ ﻓﻲ دورة ﻣﻊ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻌﺪ ﻣﺪة رﻋﻲ داﻣﺖ‬
‫‪0.15‬‬ ‫‪0.10‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.23‬‬
‫‪ 3‬ﺳﻨﻮات‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻌﺪ ﻣﺪة رﻋﻲ داﻣﺖ ‪3‬‬
‫‪0.20‬‬ ‫‪0.15‬‬ ‫‪0.45‬‬ ‫‪0.65‬‬ ‫‪0.60‬‬
‫ﺳﻨﻮات‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ Masson (1971) :‬ﺑﺘﻮﻧﺲ‬

‫‪183‬‬
‫ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺎﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺅﺸﺭ )‪ ،(C‬ﻓﺎﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺴﺠﻠﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻹﻨﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﺎﺩ ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺘﻐﻁﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬

‫ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻤﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺘﻼﻉ‪ ،‬ﻋﻜﺱ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺭﻋﻲ ﺒﻌﺩ‬

‫ﺍﻟﺤﺼﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺩﻜﺎﻙ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﻔﻌل ﺤﻭﺍﻓﺭ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺭﺠﻊ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺨﻼل ﻤﺭﺤﻠﺘﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺤﺭﺙ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﻤﺘﻔﻜﻜﺔ ﻭﺴﺭﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪-1-6‬ﺧﺮاﺋﻂ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻹﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬

‫ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻡ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺼﻭﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺠﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﻓﻕ‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪: :‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺄﻭﻴل ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ‪Interprétation visuelle‬‬

‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﻭﺭ ﺍﻷﺭﺒﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺒﺩﻗﺔ ﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ ﻭﺍﻟﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻹﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺒﻘﻲ ﺘﺼﻨﻴﻑ‬

‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤﻌﻤﻡ‪ ،‬ﺇﺫ ﺘﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺭﻭﺴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺠﻪ ‪Classification non supervisée‬‬

‫ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺘﻡ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺠﻪ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺠﻤﻊ "ﺍﻟﺨﻼﻴﺎ" ‪ Les pixels‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻠﻭﻥ‬

‫ﻭﺤﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﺃﺼﻨﺎﻑ‪ ،‬ﻭﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻭﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻓﺌﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﺠﺎﻨﺴﺎ‬

‫ﻭﺘﺼﻨﻴﻑ ﺠﻴﺩ ﺘﻡ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﺒﻤﺭﺍﺤل ﻋﺩﺓ؛ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺼﻐﺭﻯ ‪ Sous classes‬ﺫﺍﺕ ﺨﺼﺎﺌﺹ‬

‫‪184‬‬
 ‫ﻁﻴﻔﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻨﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻡ ﺘﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻓﻲ ﻓﺌﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﯿﻔﯿﺔ ﻟﻠﻐﺎﺑﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬

‫ﺣﺴﺐ ﺗﻮﺟﯿﮫ اﻟﺴﻔﻮح‪ ،‬ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﺻﻨﻔﯿﻦ ھﻤﺎ ‪ :‬اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻓﻮق اﻟﺴﻔﻮح اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﺠﻨﻮب واﻟﻐﺎﺑﺔ ﻓﻮق اﻟﺴﻔﻮح اﻟﻈﻠﯿﻠﺔ‪ .‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﯿﻔﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺠﺎري اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬واﻷراﺿﻲ اﻟﻤﺰروﻋﺔ واﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ اﻟﺪاﺋﻢ‪ .‬ﻏﯿﺮ أن ھﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﺗﻘﻞ‬
‫أھﻤﯿﺘﮭﺎ ﻟﻜﻮﻧﮭﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻵﻟﻲ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻌﻄﯿﻨﺎ ﺗﺼﻨﯿﻔﺎت ﻻ وﺟﻮد ﻟﮭﺎ ﻋﻠﻰ أرض‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ أو ﺑﻌﯿﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﯾﺒﻘﻰ إﻧﺠﺎز ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎس ﻻ أﻗﻞ وﻻ أﻛﺜﺮ‪.‬‬

‫‪ -1‬ﺗﺼﻨﯿﻒ ﻣﻮﺟﮫ )ﻋﺘﺒﺎت ﻃﯿﻔﯿﺔ أﺣﺎدﯾﺔ وﻣﺘﻌﺪدة(‬

‫)‪ Classification Supervisée (Seuillage monospectral et multispectral‬ﻓﻲ‬

‫ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺎت اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺎت ﻗﯿﻢ رﻗﻤﯿﺔ ﻓﻲ أﺷﺮﻃﺔ ﻃﯿﻔﯿﺔ‬
‫‪Image Landsat 2005‬‬ ‫‪Carte topographique‬‬ ‫أﺣﺎدﯾﺔ وﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬

‫‪Correction géométrique‬‬

‫‪Image landsat corrigée‬‬ ‫‪Limite zone d’étude‬‬

‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:2‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﮭﯿﺌﺔ ﺻﻮر‬

‫‪Délimitation de la zone d’étude‬‬
‫اﻷﻗﻤﺎر اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﻲ ‪LANDSAT‬‬

‫‪Image landsat de la zone d’étude à 28,50m‬‬ ‫‪Canal panchromatique de la zone‬‬

‫‪d’étude‬‬

‫‪Fusionnements‬‬
‫‪d’images‬‬

‫‪Image landsat de la zone d’étude à 14,25m‬‬

‫‪185‬‬
‫ﻤﻥ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪ ،‬ﻫﻭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻟﻸﺭﺽ‬

‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻋﺒﺭ ﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻅﻭﺍﻫﺭ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺘﻡ ﺍﻹﺸﺘﻐﺎل ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭﺘﻴﻥ ﻟﻸﻗﻤﺎﺭ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺘﺒﻊ‬

‫ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻁﻭﺭ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ‬

‫ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺘﺒﻌﺎ ﻷﺸﻜﺎل ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫‪MSS 8MRS 1973‬‬ ‫‪TM 6JAN 1987‬‬

‫‪TM 23MRS 2002‬‬ ‫‪TM 16 FVR 2005‬‬

‫‪186‬‬
 ‫‪TM AVR 2005‬‬ ‫‪UTM O1 AUT 2010‬‬

‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:16‬ﺻﻮر اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﺠﺎل اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺘﻮارﯾﺦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺻﻮرة اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺼﻨﯿﻒ ﻣﺠﺎﻻت اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﺮﺑﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ‬
‫ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ ﻣﺠﺎل اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‪ .‬ﯾﺘﻤﺜﻞ ھﺬا اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ اﻷوﻟﻲ ﻓﻲ‪ :‬ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﻤﻨﺎزل واﻟﺒﻨﺎﯾﺎت‪ ،‬ﻣﺠﺎل اﻟﻐﺎﺑﺔ ﺑﺠﻤﯿﻊ أﺻﻨﺎﻓﮭﺎ‪ ،‬ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻼﺣﺔ اﻟﺨﻄﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻮارد‬
‫اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺠﺎل ﻋﺎري ﻗﺎﺣﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﺎﻻت أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ھﺬه اﻟﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎن ﻟﺰاﻣﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻵﻟﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺠﺎل‬
‫اﻹﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ وﺻﻮر اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ ل ‪Google‬‬
‫‪ earth‬واﻟﺨﺮﺟﺎت اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﮭﺎ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﮭﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺻﺤﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺼﻨﯿﻔﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ ‪.‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺧﺮﯾﻄﺔ ﺗﻮزﯾﻊ ﻗﯿﻢ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﺑﻤﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻄﻲ ‪ 6‬ﺗﺼﻨﯿﻔﺎت ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ،‬وھﺬا اﻟﺘﻨﻮع ﯾﻌﻄﻲ ﻓﻜﺮة واﺿﺤﺔ ﻋﻦ ﺗﻨﻮع‬
‫ﻣﺠﺎﻻت اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ .‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ذﻟﻚ ھﻨﺎك ﻣﺠﺎﻻت ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﺎﻟﻘﺤﻮﻟﺔ أو ﻋﺎرﯾﺔ ﻣﻦ أي‬
‫ﻧﺸﺎط ﻓﻼﺣﻲ‪ ،‬ھﺬا ﻣﺎ ﯾﻌﻄﻲ ﺻﻮرة ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﮭﺸﺎﺷﺔ‪/‬اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬

‫‪187‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:17‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻗﯿﻢ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻤﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪188‬‬
 ‫‪ -7‬ﻣﺆﺷﺮ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪(P‬‬
‫ﻴﺘﺩﺍﺨل ﻤﺅﺸﺭ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪ ، C‬ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻤﺎ ﻴﻤﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤل‬

‫ﻜﻭﻨﻪ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺩﺭﺠﺔ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻻﺸﺘﻐﺎل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﻭﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻘﻤﺭ‬

‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﻜﺸﻜل ﻤﻥ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﺭﺍﻜﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺴﺒﻕ‪ ،‬ﺘﻡ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻤﺅﺸﺭ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺜﻴل ﺍﻟﻜﺎﺭﻁﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﻴﺴﺘﻨﺘﺞ ﺃﻥ ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﺠﺎﻟﻴﻥ ﻤﺘﻨﺎﻗﻀﻴﻥ‪ ،‬ﻤﺠﺎل ﻴﻌﺭﻑ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﻤﻌﻪ‬

‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬

‫ﻓﻬﻭ ﻤﺠﺎل ﺘﻐﻴﺏ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﻨﻁﺎﻕ ﻏﺎﺒﻭﻱ‪.‬‬

‫‪189‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 18‬ﻣﺆﺷﺮ درﺟﺔ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﺘﮭﯿﺌﺔ‬

‫‪190‬‬
 ‫‪-8‬ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪-1-8‬ﺗﺼﻨﯿﻒ ﺣﺪة اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ‬

‫ﺒﻌﺩ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻜل ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻁﻠﺒﻬﺎ ﻨﻤﻭﺫﺝ ‪ RUSLE‬ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻁﻭﺭ ﺒـ) ‪ ، Clark Lobs (Clark University, Worcester, USA‬ﺘﻡ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﺇﻟﻰ‬

‫ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺇﺩﺨﺎل ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ‪ Raster‬ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ‬

‫ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻠﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﺎﻁﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫اﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ‬ ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫ﺻﻮر اﻷﻗﻤﺎر اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ‬

‫واﻟﺼﻮر اﻟﺠﻮﯾﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ‬

‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺻﻮر اﻷﻗﻤﺎر اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ واﻟﺼﻮر اﻟﺠﻮﯾﺔ وﺧﺮاﺋﻄﯿﺔ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻨﻤﻮذج ‪RUSLE‬‬

‫م‪ .‬اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ )‪ ،(C‬م‪ .‬ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ )‪ ،(K‬م‪ .‬ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎخ )‪ ،(R‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ )‪ ،(LS‬م‪ .‬ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪(P‬‬

‫‪RUSLE‬‬

‫ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ‬

‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:3‬ﻣﺮاﺣﻞ إﻧﺠﺎز ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﺼﺎﻓﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﻦ ‪RUSLE‬‬

‫‪191‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 19‬ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺣﺴﺐ ﻃﺮﯾﻘﺔ ‪RUSL‬‬

‫‪192‬‬
 ‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :20‬ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫‪193‬‬
 ‫‪ -2-8‬ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫ﺘﺒﻴﻥ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺠﺯﺓ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻨﻤﻭﺫﺝ ‪ ، RUSLE‬ﺃﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺴﺠل‬

‫‪ 160‬ﻁﻥ‪/‬ﻫﻜﺘﺎﺭ‪ /‬ﺍﻟﺴﻨﺔ )ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻜﻜل(‪ ،‬ﻜﻘﻴﻤﺔ ﻗﺼﻭﻯ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺴﺘﻐﻼل ﺨﺎﺼﺔ‬

‫ﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻐﻴﺎﺏ ﺃﻱ ﺸﻜل ﻤﻥ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻭﺍﻓﻕ ﺍﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﻗﻭﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺘﺭﺒﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻜﻭﻨﺎﺕ ﺼﺨﺭﻴﺔ ﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻁﻤﻲ ‪.Limons‬‬

‫ﺳﯿﺎدة اﻟﺴﯿﻼن اﻟﻤﻨﺘﺸﺮ ﻓﻮق ﺳﻔﻮح ﻗﻮﯾﺔ اﻹﻧﺤﺪار‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﺘﺨﺪﯾﺪ ﻓﻮق اﻟﺴﻔﻮح‬

‫ﺗﻄﻮر ﻣﺨﺮوط اﻻﻧﺼﺒﺎب‬ ‫ﻣﺨﺮوط اﻧﺼﺒﺎب‬

‫ﺻﻮرة‪: 5‬ﺑﻌﺾ أﺷﻜﺎل اﻟﺘﺨﺪﯾﺪ‬

‫‪194‬‬
‫وﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺗﻢ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺰﯾﺎرات ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻤﻮﻗﻊ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ )‪.(GPS‬‬

‫وﻓﯿﻤﺎ ﯾﻠﻲ ﺟﺪول ﺧﺎص ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻨﻘﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ زﯾﺎرﺗﮭﺎ‪:‬‬

‫ﺟﺪول ‪: 19‬ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬

‫‪Point‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Z‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪33°22’14N‬‬ ‫‪007°04’560‬‬ ‫‪317‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪33°22’03N‬‬ ‫‪007°04’320‬‬ ‫‪269‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪33°22’00N‬‬ ‫‪007°04’310‬‬ ‫‪254‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪33°22’18N‬‬ ‫‪007°03’550‬‬ ‫‪279‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪33°22’22N‬‬ ‫‪007°03’330‬‬ ‫‪241‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪33°22’37N‬‬ ‫‪007°03’430‬‬ ‫‪234‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪33°22’40‬‬ ‫‪007°04’160‬‬ ‫‪377‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪33°22’16N‬‬ ‫‪007°06’180‬‬ ‫‪295‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪33°23’25N‬‬ ‫‪007°08’560‬‬ ‫‪261‬‬

‫ﺻﻮرة‪: 6‬اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﯿﺪان ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬

‫‪195‬‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺯﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻤﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل‬

‫ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻤﻮﻗﻊ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ )‪ ،(GPS‬ﻟﻜﻥ ﺸﺴﺎﻋﺔ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺠﻌل ﺍﻻﻜﺘﻔﺎﺀ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ‬

‫ﺤﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ‪:8‬ﺿﻌﻒ أو ﻏﯿﺎب اﻟﺘﺸﺠﯿﺮ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺻﻮرة ‪:7‬ﻣﺴﯿﻼت وﻗﻮة اﻹﻧﺤﺪار‬

‫ﺻﻮرة ‪ :10‬ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﯿﺎت‬ ‫ﺻﻮرة ‪ :9‬ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﺎزات ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺑﺎت‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ )ﻣﺠﺎل إرﺳﺎب(‬

‫‪196‬‬
 ‫ﺻﻮرة ‪ :11‬ﺧﺪات ﻣﺘﺒﺜﺔ ﺑﺎﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬

‫ﻭﻋﻤﻭﻤﺎ ﻗﻭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺘﻀﺎﻓﺭ ﻋﻭﺍﻤل ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻗﻭﺓ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺴﻲ ﻭﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺼﻠﺼﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻲ‪ ،‬ﻭﻋﻭﺍﻤل ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ‬

‫ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﻭﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻭﺘﻔﺘﻴﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﺘﺸﺘﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻫﺠﺭﺓ ﻓﺌﺔ‬

‫ﻋﺭﻴﻀﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺃﺨﺭﻯ ﺒﺸﻜل ﻨﻬﺎﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ‪ ،‬ﻋﻭﺍﻤل ﻜﻠﻬﺎ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ‬

‫ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ‪ :12‬ﻣﻦ أﺷﻜﺎل إﺟﺘﺜﺎت اﻷﺷﺠﺎر‬

‫‪197‬‬
 ‫ﺻﻮرة ‪ :13‬ﻏﯿﺎب ﺗﺎم ﻟﻠﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ وﻟﻠﺘﺮﺑﺔ‬

‫ﻴﻼﺤﻅ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻤﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺴﺘﻐﻼل ﺘﺴﺠل ﺃﻋﻠﻰ ﻗﻴﻡ‬

‫ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺘﻀﺎﻋﻑ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﻭﺓ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻭﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻓﻭﻗﻬﺎ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺠﻌل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺘﺘﻭﺴﻊ ﻤﺠﺎﻟﻴﺎ ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺘﺴﺠل ﺃﻋﻠﻰ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺭﺴﺏ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺭﻜﺯ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ‬

‫ﻴﺴﺎﻫﻡ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺘﺜﺒﻴﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺤﻤﺎﻴﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻻﻨﻘﻁﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ ﺃﻭ ﻋﻨﺩ ﺴﺎﻓﻠﺔ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬

‫ﻟﻠﻭﺩﻴﺎﻥ‪ ،‬ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺠل ﺘﻌﺭﻴﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺩﺍﺨل‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺎﺕ ﺴﻠﺒﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭﻫﺎ ﻓﻭﻕ ﻤﻨﺨﻔﻀﺎﺕ ﻭﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻻﻨﻘﻁﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ‪.‬‬

‫‪198‬‬
 ‫ﺻﻮرة ‪:14‬ﻧﻄﺎق اﻟﺰراﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺠﻞ ﺗﻌﺮﯾﺔ ﺿﻌﯿﻔﺔ‬

‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻗﯿﻢ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ واﻟﺮواﺳﺐ داﺧﻞ ﻣﺠﺎل اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﺗﺴﺠﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬
‫اﻟﻘﻮﯾﺔ اﻻﻧﺤﺪار ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻮق اﻟﺘﻜﻮﯾﻨﺎت اﻟﺼﺨﺮﯾﺔ اﻟﮭﺸﺔ أﻋﻠﻰ ﻛﻤﯿﺎت اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺴﺠﻞ‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﻛﻤﯿﺎت ﻣﮭﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺮواﺳﺐ ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻧﻄﺎﻗﺎت ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺮواﺳﺐ ﻓﻮق اﻻﻧﺤﺪارات اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎت ووﺳﻂ‬
‫اﻟﺸﻌﺎب ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻨﺪ ﻗﺪم اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﻘﻮﯾﺔ اﻻﻧﺤﺪار‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﺘﺠﻤﻊ ھﺬه اﻟﺮواﺳﺐ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺳﺎﻓﻠﺔ اﻟﺴﻔﻮح ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺠﺎﻻت زراﻋﯿﺔ ﻣﮭﻤﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎن )اﻟﺼﻮرة رﻗﻢ‪.(12‬‬

‫ﯾﻨﺘﺸﺮ ﻧﻄﺎق اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻓﻖ اﻧﺤﺪارات ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ ﺿﻌﯿﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ ‪%80‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﻣﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻛﻌﯿﻨﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺸﺎوﯾﺔ‪.‬‬

‫رﻏﻢ أن ھﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﯾﺴﻤﺢ ﻓﻘﻂ ﺑﻘﯿﺎس اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﺴﯿﻠﯿﺔ وﻻ ﯾﺄﺧﺬ ﺑﻌﯿﻦ اﻹﻋﺘﺒﺎر أﺷﻜﺎل‬
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﻘﻮﯾﺔ ﻛﺎﻟﺘﺨﺪﯾﺪ اﻟﻤﺘﻌﻤﻖ واﻹﻧﺰﻻﻗﺎت‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫ ﯾﻌﻄﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﺘﺪھﻮر‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﮫ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻜﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﻠﺘﺮﺑﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﯾﻔﻘﺮھﺎ وﯾﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﺮدودﯾﺘﮭﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﯾﺘﻢ ھﺠﺮ ھﺬه‬
‫اﻷراﺿﻲ ﻟﺘﺘﺮك أﻣﺎم دﯾﻨﺎﻣﯿﺔ وأﺷﻜﺎل أﺧﺮى ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﺠﺎﻻت ﻏﯿﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻟﻺﺳﺘﻐﻼل‪ ،‬وھﺬا ﻣﺎ ﺗﻢ اﺳﺘﺨﻼﺻﮫ ﻣﻦ ﺗﺄوﯾﻞ وﺗﺤﻠﯿﻞ ﺻﻮر اﻷﻗﻤﺎر اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎل‪،‬‬
‫ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن اﻟﺠﻔﺎف ﯾﻌﺪ ﻋﺎﻣﻼ رﺋﯿﺴﯿﺎ ﻓﻲ ﺗﮭﯿﯿﺊ اﻟﺴﻄﺢ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ ﺧﻼل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻮاﻟﯿﺔ‪.‬‬
‫‪199‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل أﻧﮫ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﯿﺪ أن ﺗﻘﻮم اﻟﺠﮭﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ أﺧﺬ ھﺬه اﻟﻮﺿﻌﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ وﻣﺠﺎل اﻟﺸﺎوﯾﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻌﯿﻦ اﻹﻋﺘﺒﺎر ﻻﺗﺨﺎذ‬
‫ﺗﺪاﺑﯿﺮ وﻗﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮭﺪد اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻤﺠﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ‬
‫ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺴﺎھﻢ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺘﺴﺭﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺎﻤﻼ ﺤﺎﺴﻤﺎ ﻓﻲ ﻁﺭﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻤﻥ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﺘﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﻫﺸﺔ ﺘﺘﻌﺭﺽ ﻟﻜل ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻭﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬

‫ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺸﺨﻴﺹ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ‬

‫ﻤﺠﺎﻻﺘﻪ ﺒﻬﺸﺎﺸﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﻭﺓ ﻭﻋﻨﻑ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﺸﻜﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﻟﻠﺴﻔﻭﺡ‬

‫ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺘﻀﺎﻓﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‪.‬‬

‫ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻨﺎﺨﺎ ﺸﺒﻪ ﺠﺎﻑ‪ ،‬ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺠﺎﻑ‪ ،‬ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺸﻬﺭﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﺼﻠﻲ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻤﻴﺯ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻔﺠﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻋﺩﻭﺍﻨﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺴﻨﻭﻴﺔ ﺨﻼل ﺃﻴﺎﻡ ﻤﻌﺩﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﻁﺏ‪ .‬ﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬

‫ﺍﻟﻔﺠﺎﺌﻴﺔ ﻴﺴﺠل ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺜﺭ ﺒﺸﻜل ﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺨﻠﻲ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﻔﺴﺢ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻟﺘﺄﺜﻴﺭ‬

‫ﻋﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻟﺘﻨﺸﻴﻁ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻨﻀﺎﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺴﺭﻴﻊ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ‬

‫ﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﻤل ﺠل ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺭﻏﻡ ﻗﻭﺓ ﺍﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺴﺎﻫﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﻋﻭﺍﻤل ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﻭﻉ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺘﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺒﺤﻴﺙ ﻨﺠﺩ‬

‫ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﻓﻭﻕ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻔﺢ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﺨﺩﻴﺩ ﻭﺘﺠﺩﻴﺩ ﺍﻹﻨﺯﻻﻗﺎﺕ‪ .‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﻭﺘﺄﻭﻴل ﺼﻭﺭ‬

‫ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺘﺒﻴﻥ ﻫﻴﻤﻨﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺨﻁﻴﺔ ﺒﻜل ﻤﻅﺎﻫﺭﻫﺎ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺘﺨﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ‬

‫‪200‬‬
‫ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻓﻭﻕ ﺠل ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﻜل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺼﺨﺭﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺍﻹﻨﺯﻻﻗﺎﺕ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻨﺤﺩﺍﺭﺍﺕ ﻗﻭﻴﺔ ﻭﻜﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﺍﻟﻬﺸﺔ ﻭﺍﻟﺼﻠﺼﺎل‪،‬‬

‫ﻭﺘﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻤﺨﺎﺭﻴﻁ ﺍﻨﺼﺒﺎﺏ ﻤﻬﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺴﺎﻓﻠﺔ ﺍﻟﺨﺩﺍﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﻔﺴﺭ ﻗﻭﺓ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺘﻬﺎ ﻭﻗﺩﺭﺘﻬﺎ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘل‪ .‬ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻀﻴﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬

‫ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺨﻠﺼﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻓﻲ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺤﺕ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻟﻠﻌﺎﻤل ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل‬

‫ﻓﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻭﺸﻜل ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻭﺃﺸﻜﺎل ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺍﻻﺸﺘﻐﺎل ﺒﻪ ‪ RUSLE‬ﻴﻐﻁﻲ ﻗﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺸﺎﺌﻴﺔ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﻓﻬﻭ ﻴﻌﻁﻲ‬

‫ﻓﻜﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻬﺩﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﺩﻫﻭﺭﺓ ﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺘﻬﻴﺌﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪ .‬ﻭﻴﺒﻘﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﺸﻜل‬

‫ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺸﺘﻰ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ﻫﻭ ﺘﻭﺤل ﺴﺩ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻠﻘﻰ ﻭﻴﺘﻠﻘﻰ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺎﺕ‪،‬‬

‫ﻭﻴﺒﻘﻰ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺘﺭﺏ ﺇﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻤﺜل ﻤﺠﺎل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﺔ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺇﺫﺍ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺒﺒﺭﻤﺠﺔ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺴﺩﻭﺩ ﺒﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺠﻌل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻤﺠﺎﻻ ﻤﺴﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫‪201‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪ :‬ﻣﺠﺎل ﻣﻠﯿﻠﺔ و اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪﯾﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﺴﻠﺴل ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻬﺎﺩﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺠﻭﺩﺓ ﺤﻴﺎﺓ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻭﻟﻭﺝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ) ﺍﻹﺩﻤﺎﺝ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.(...‬‬

‫ﻭﻴﺭﺘﻜﺯ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﺒﻤﻌﻨﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺘﺴﺘﺠﻴﺏ ﻻﻨﺘﻅﺎﺭﺍﺕ‬

‫ﻭﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ ﻭﺍﺴﺘﺤﻀﺎﺭ ﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﺴﻤﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫ﻤﺴﺘﺩﻴﻤﺔ ﺒﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻭﺍﻟﺤﺎﺠﻴﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺒﺎﻗﻲ ﺃﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﻘﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺘﻤﺘﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪.‬‬

‫ﻭﺘﺭﺘﻜﺯ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺙ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻫﻲ‪ :‬ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻌﺩ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﻤﺔ ﺇﺨﺘﻴﺎﺭﺍ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎ ﻟﻠﻌﻤل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻜﺤﺎﻟﺔ ﺘﺒﻴﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻹﺸﺘﻐﺎل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﻤﺔ ﻤﺤﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ‬

‫ﺘﺸﺨﻴﺹ ﻭﺤﺼﺭ ﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺘﺭﺍﺒﻲ ﻤﺤﻠﻲ ﻤﺤﺩﺩ ﺇﻟﻰ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻭﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺨﻼل‬

‫ﺴﺕ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪.149‬‬

‫ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ‪:‬‬

‫* ﺘﺫﺒﺫﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻗﻠﺔ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ ﻤﻊ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪.‬‬

‫* ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ ﻟﻠﺜﺭﻭﺍﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻜﺎﺠﺘﺜﺎﺙ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﻀﻐﻭﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪149‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺎر اﻟﺴﻠﯿﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ :‬اﻟﻤﻔﮭﻮم واﻟﺘﻤﻈﮭﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬

‫‪202‬‬
‫* ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺩﻥ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﺘﺴﺎﻉ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ‬

‫ﺃﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﺼﻔﻴﺢ ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫*ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﻤﻊ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺒﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻘﺘﺼﺭ ﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺼﻼﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﻥ‪.‬‬

‫ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﻕ ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻤل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫*ﻨﻬﺞ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﺭ ﻭﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﺒﻭﻀﻊ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺩﻴﺭﻱ ﻟﻠﺘﺸﺠﻴﺭ ﻭﻤﺨﻁﻁ ﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﺼﺤﺭ‬

‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺴﺩﻭﺩ‪.‬‬

‫*ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻤﺩﺭﺱ ﻋﺒﺭ ﺘﻌﻤﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬

‫ﻭﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻷﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫*ﻓﻙ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻘﺭﻭﻱ‪ ،‬ﺒﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺨﺼﺎﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﻁﺭﻗﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‬

‫ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫*ﻨﻬﺞ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ‪.‬‬

‫‪ -1‬ﺘﻭﺍﻀﻊ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬

‫ﻨﺹ ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ‪ 30‬ﺸﺘﻨﺒﺭ ‪ 1976‬ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ‪ 30‬ﻭﻜﺫﺍ ﻤﻴﺜﺎﻕ ‪ 3‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪ 2002‬ﻋﻠﻰ ﺤﻕ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﺎﻟﺤﻴﺎﺓ‬

‫ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ‪ .150‬ﻭﻴﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﺫﺍﺘﻴﺔ ﺨﻭﻟﻬﺎ ﻟﻪ‬

‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﻁﺎﺒﻊ ﺍﻗﺘﺭﺍﺤﻲ ‪ ،151‬ﻤﻘﺎﺒل ﺘﻤﺴﻜﻬﺎ ﺒﺴﻠﻁﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ‪) ،152‬ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ( ﻤﻤﺎ ﺠﻌل ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺤﻘﻭﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺘﻁﺎﻟﺏ ﺒﺈﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ‬

‫‪ 150‬ﻇﮭﯿﺮ ﺷﺮﯾﻒ ‪ 1/02/297‬ﺻﺎدر ﻓﻲ ‪ 25‬رﺟﺐ ‪ 3 ) 1423‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ( 2002‬ﻗﺎﻧﻮن ‪.78.00‬‬

‫‪ 151‬اﻟﺬاﺗﯿﺔ ﻛﺎﻟﺠﺒﺎﯾﺎت واﻟﺘﻌﻤﯿﺮ واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﻛﺼﯿﺎﻧﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻤﺪارس واﻟﺒﻨﯿﺔ اﻟﺘﺤﺘﯿﺔ أﻣﺎ اﻻﻗﺘﺮاﺣﯿﺔ ﻛﺎﻗﺘﺮاح‬
‫أﻋﻤﺎل ﻹﻧﻌﺎش اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ وإﺑﺪاء اﻟﺮأي ‪.‬‬
‫‪ 152‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺳﻌﺪ) ‪ ، ( 1999‬اﻟﺒﯿﺌﺔ واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ‪ ،‬ﻣﻄﺒﻌﺔ دار اﻟﻘﺮوﯾﯿﻦ اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء ص ‪. 157.155‬‬

‫‪203‬‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻋﺭﻗﻠﺔ ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺘﺤﻔﻴﺯﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﻭﺍﻻﺒﺘﻜﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪153‬؛ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺠﻌل ﺍﻟﻤﺸﺭﻉ ﻟﺴﻠﻁﺔ‬

‫ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﻋﻭﺽ ﺃﻥ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﺤﺴﻡ ﺒﻴﺩ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ‪.‬‬
‫‪154‬‬

‫ﻭﻟﻺﺸﺎﺭﺓ ﻓﺈﻥ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﻗﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻨﺸﺌﺕ ﺴﻨﺔ‬

‫‪1975‬ﻡ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺯﺯ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﺒﺎﺤﺘﻀﺎﻥ ﻤﻘﺭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺇﺩﺍﺭﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻋﺩﺓ ﻤﺸﺎﻜل ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻀﻌﻑ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨﻴل ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ‬

‫ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ﺃﻭ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺃﻅﻬﺭﺕ‬

‫ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ‬

‫ﺘﺼﺎﻋﺩﻱ ﻟﻜﻥ ﺒﻨﺴﺏ ﻤﺘﻔﺎﻭﺘﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺘﺠﺴﻴﺩﺍ ﻟﻼﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﻤﻨﺎﺯﻉ ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﻔﻌﺎل ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻠﻭل ﻤﺤل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﺘﺭﺴﻴﺦ ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﺒﻐﻴﺔ ﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻥ‬

‫ﻭﺘﻜﺭﻴﺱ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺘﺜﺒﻴﺕ ﺩﻋﺎﺌﻤﻬﺎ ‪ 155‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻬل ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ )ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ( ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻓﺎﻋﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ؟ ﻭﻤﺎﻫﻲ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ‬

‫ﻟﻬﺎ ؟ ﻭﻤﺎﻫﻲ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺭﺽ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﻟﻠﻨﻬﻭﺽ ﺒﺎﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ؟‬

‫ﺘﺘﻠﺨﺹ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨﻴل ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﻠﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬

‫)ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﻗﺔ‪ ،‬ﺇﻟﺦ( ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ )ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﺤﻀﺭﻴﺔ( ﻭﺍﻟﺠﺒﺎﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ 153‬اﯾﺖ اﻟﻤﻜﻲ أﺣﻤﺪ) ‪ (1991‬وﻗﻔﺔ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻣﻨﺸﻮرات ﻛﻠﯿﺔ اﻷداب واﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻓﺎس‪.‬‬
‫‪ 154‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﯾﻦ اﻛﺮﯾﺎل ‪ ،‬اﻟﻤﯿﺜﺎق اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻗﺮاءة ﺗﺤﻠﯿﻠﯿﺔ ﻣﻄﺒﻌﺔ ‪ ، 2009 Savon print‬ص ‪.35‬‬
‫‪ 155‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﯾﻦ أﻛﺮﯾﺎل ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ ص ‪.12‬‬

‫‪204‬‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﺠﺩﺍ ﻭﻻ ﺘﻤﺜل ﺇﻻ ‪ % 27.3‬ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ‬

‫ﺇﻋﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ‪.%1.9‬‬

‫ﻀﻌﻑ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨﻴل ﻭﻫﺯﺍﻟﺔ ﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻴﺠﻌﻼﻥ ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻹﻨﺸﺎﺀ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻜﺒﺭﻯ ﻭ ﺘﻬﻴﺌﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺭ ﺼﻌﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻴﺭﻱ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ .‬ﺃﻀﻑ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬

‫ﻟﻸﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﻴﻥ ﻟﻠﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺩﺨﻼﺕ‪.‬‬

‫ﻴﻌﻭﺩ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺒﻀﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻨﺕ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺒﺭﻨﺎﻤﺠﻲ ﺒﺎﺠﻴﺭ‬

‫‪ PAGER156‬ﻭﺒﻴﺭﺝ ‪ ،PERG157‬ﺃﻭ ﺒﺘﺸﺠﻴﻊ ﻤﻥ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻹﺭﺸﺎﺩ ﻟﻠﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﻼﺤﺔ‪ .‬ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻓﺈﻥ‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺘﻡ ﺨﻠﻘﻬﺎ ﺇﻤﺎ ﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻷﺴﻤﺩﺓ ﻭ ﻤﻭﺍﺩ ﻓﻼﺤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻤﻊ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺘﻜﻭﻨﺕ ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻴﻘﻭﻡ‬

‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﻤﺠﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻌﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﺃﻱ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭ ﺨﺎﺹ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻜﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻱ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻁﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﺔ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻴﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ‬

‫ﺍﻟﺫﻜﻭﺭﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺘﻅل ﺠﺩ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺜﻴﺭ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻫﻭ ﻋﺩﺩ‬

‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﺭﺍﺴﻲ ﺠﺎﻤﻌﻲ ‪ 43 %‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺠﻤﻌﻭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻤﻊ ﺒﺎﻗﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻥ ﻴﻁﺒﻌﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻭﺘﺭ‪ .‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺒﺭﺯ ﻋﺒﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫‪156‬‬
‫‪Le Programme d’approvisionnement groupé en eau potable des populations rurales‬‬

‫‪157‬‬ ‫‪Le Programme d’électrification rurale global‬‬

‫‪205‬‬
‫ﺘﺤﻘﻘﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﻗﺎﻓﻠﺔ ﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺤﻤﻼﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻓﺔ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺠﻤﻊ‬

‫ﺍﻟﻨﻔﺎﻴﺎﺕ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻟﻴﺴﺕ ﺇﻻ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺴﺞ ﺤﻭل ﻤﻭﺍﺭﺩﻩ‪ ،‬ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‬

‫ﺘﺸﻜل ﺭﺃﺴﻤﺎﻻ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻴﺘﻭﺯﻉ ﺒﺸﻜل ﻤﺘﺒﺎﻴﻥ ﻭﻴﺨﻀﻊ ﻟﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﻭﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﻤﺘﻌﺎﺭﻀﺔ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺹ ﻴﺩﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻭﺭﻭﺙ ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪.‬‬

‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺴﺒل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻬﺩﻑ ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺹ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺇﻟﻰ ﺘﻔﺤﺹ ﺍﻟﺴﺒل ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬

‫ﻟﻭﻀﻊ ﺃﺴﺱ ﻟﻠﺤﻜﺎﻤﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺍﻷﻤﺜل ﻹﻨﺠﺎﺡ ﺃﻱ ﻋﻤل ﺘﻨﻤﻭﻱ‪.‬‬

‫ﻴﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺘﻌﻡ‬

‫ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺭﺒﻁ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺒﺎﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‬

‫ﻟﻠﺩﻭﺍﺭ ﻭﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ‪ :‬ﺴﻭﻕ ﺠﻤﻌﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪،‬‬

‫ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻜﺎﺭﺓ ﻭ ﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺒﺩﺓ‪.‬‬

‫ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬

‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﺵ ﻋﻠﻰ ﺴﻔﻭﺡ ﺍﻷﻭﺩﻴﺔ ﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﺘﻔﺭﻕ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺃﻭﺩﻴﺔ ﺯﻤﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﻭﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ ﻋﻭﺍﻤل ﺘﻔﺭﺽ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ‬

‫ﻭﻟﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺼل ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ‪.‬‬

‫ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻜل ﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻤﺴﺎﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺒﺩﺓ ﻤﺘﻔﺎﻭﺘﺔ ﺍﻹﺼﻼﺡ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺘﻭﺤﻠﻬﺎ‬

‫ﻴﺼﻌﺏ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺒﻌﺩ ﺘﻬﺎﻁل ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ‪.‬‬

‫‪206‬‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺒﺩﺓ ﺩﺍﺨل ﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ‪ 10‬ﻜﻠﻡ ﻭﺘﺸﻤل ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ‪:‬ﺍﻟﻜﺎﺭﺓ‪ ،‬ﺒﺌﺭ ﻗﻁﺎﺭﺓ‪،‬‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺒﺩﺓ ﻜﻠﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻤﻥ ﻭﺍﺩ ﺯﻤﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺒﻨﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﻭﺴﺩ‬

‫ﺘﺎﻤﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﻬﺎ ﻭﺩﻴﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺯﻤﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺎﻟﺢ ﻭ ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻘﻨﺎﻁﺭ ﻓﻲ ﻋﺯل ﺘﺎﻡ ﻟﻠﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺫﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﺍﻟﻬﺎﻤﺸﻴﺔ‬

‫ﻤﺜل ﺍﻟﻭﺯﻴﻔﻴﺔ ﻭ ﺴﻴﺩﻱ ﺍﻟﺫﻫﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻨﻘل ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻕ ﻭﺒﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ ﺇﻻ ﻴﻭﻡ ﺍﻨﻌﻘﺎﺩ‬

‫ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭﺍﻟﺭﻋﻲ ﺘﺒﻘﻰ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﺜﺎﺭﺓ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ‬

‫ﺍﻟﻔﺭﺸﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻋﻲ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻷﻀﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﻭﺍﻟﻘﻁﻴﻊ ﺠﺭﺍﺀ‬

‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻅﻭﺍﻫﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻜﺎﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻷﻋﺸﺎﺏ ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ ﻭﺘﻜﺎﺜﺭ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪-2‬إﺧﺘﯿﺎرات ﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺸﺨﻴﺹ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻨﻘﺹ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺸﻜل ﺃﺩﺍﺓ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻨﻼﺤﻅ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻤﺠﺎل‬

‫ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﺴﺘﻐﻼﻻ ﻤﻔﺭﻁﺎ ﻟﻠﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺏ ﺘﻘﻨﻴﻨﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻌﻤﻭل ﺒﻪ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺒﻘﻰ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﻭﺭﻴﺔ ﻭﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺜﻴﺭ ﺍﻨﺘﺒﺎﻩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻫﻭ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻻ ﻴﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻷﺯﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻟﺩ ﻋﻥ‬

‫ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺸﻬﺩﻫﺎ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺠل ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺘﺭﺘﻜﺯ‬

‫‪207‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﻘﻠل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬

‫ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻜﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﻤﻭﻅﻔﻲ‬

‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻴﻌﺭﻑ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﻠﺤﻭﻅﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻥ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻻ‬

‫ﺘﻐﻔل ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻴﻜﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﻷﻥ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻭﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻪ ﺘﺄﻫﻴل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺭ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ‬

‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻭل ﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‬

‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻭﺃﻨﻤﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻨﺩﺭﺝ ﻀﻤﻥ‬

‫ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟﺤﻜﺎﻤﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﻭﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺴﻁﻴﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬

‫ﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪:‬‬

‫‪ o‬ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻀﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ o‬ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺓ ﻟﻠﺩﺨل‪.‬‬

‫‪ o‬ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ‪.‬‬

‫‪ o‬ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻜﻴﺔ ﻟﻭﻀﻊ ﺃﺴﺎﺱ ﻟﻠﺤﻜﺎﻤﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‬

‫‪208‬‬
‫ﻗﺒل ﺍﻟﺘﻁﺭﻕ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻌﺭﻴﻀﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﺨﺹ ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺨﺭ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻨﻘﻁ ﻗﻭﺓ ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺫﻟﻙ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻘﻁ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ‬

‫ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻑ ﺤﺠﺭﺓ ﻋﺜﺭﺓ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻨﺸﺩﻩ ﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪: 20‬ﻣﺆھﻼت وإﻛﺮاھﺎت ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻔﺎﻋﻠﯿﻦ اﻟﻤﺤﻠﯿﯿﻦ‬

‫اﻹﻛﺮاھﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆھﻼت‬
‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‬
‫ﺗﺪھﻮر اﻟﻐﺎﺑﺔ واﻧﺪﺛﺎر اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﻷﺻﻠﯿﺔ‬ ‫ﻏﺎﺑﺔ ﻣﮭﻤﺔ‬
‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺸﺠﯿﺮ‪ ،‬اﻟﺘﺴﯿﯿﺞ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎر اﻷراﺿﻲ اﻟﺰراﻋﯿﺔ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻐﺎﺑﻮﯾﺔ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺘﻀﺎرﯾﺲ ﻓﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺗﺮاب اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺮاث ﻃﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬ﺗﻀﺎرﯾﺲ وﻣﺸﺎھﺪ ﻃﺒﯿﻌﯿﺔ‬
‫اﻟﻔﯿﻀﺎﻧﺎت وﻋﺪم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﯾﺎن اﻟﺴﻄﺤﻲ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﻣﺎﺋﯿﺔ ﺳﻄﺤﯿﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ وﺗﺪھﻮر اﻷراﺿﻲ اﻟﻔﻼﺣﯿﺔ وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻠﻮﺣﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ ﺧﺼﺒﺔ )اﻟﺘﺮس(‬
‫اﻟﺠﻔﺎف‪ ،‬ﺿﻌﻒ ﺻﺒﯿﺐ اﻟﻔﺮﺷﺎت اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻮﺣﺔ اﻟﻤﯿﺎه‪ ،‬ﺗﻠﻮث ﻣﺼﺎدر اﻟﻤﯿﺎه‬ ‫ﻣﻨﺎخ ﻣﻼﺋﻢ‬
‫ﻗﻠﺔ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮارد ﻣﺎﺋﯿﺔ ﺟﻮﻓﯿﺔ‬
‫ﻟﻢ ﯾﺨﻀﻊ ﺑﻌﺪ ﻟﻠﺘﺜﻤﯿﻦ‬ ‫ﺗﻨﻮع ﺑﯿﺌﻲ‬
‫ﻧﺰاﻋﺎت ﺣﻮل اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻮارد اﻟﻐﺎﺑﻮﯾﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻠﺢ اﻟﻤﺎء واﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫ﺗﺮاث ﺣﯿﻮاﻧﻲ ﻟﻠﺼﯿﺪ‬
‫اﻟﺴﻮﺳﯿﻮ اﻗﺘﺼﺎدي‬
‫ﻏﯿﺎب ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎﻋﯿﺔ ذات ﻛﻔﺎءة‬ ‫ﻣﺪاﺧﯿﻞ ﻣﺎﻟﯿﺔ ﻣﮭﻤﺔ‬
‫ﺿﻌﻒ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﮭﯿﺌﺔ‬ ‫ﻣﺪاﺧﯿﻞ ﻏﺎﺑﻮﯾﺔ‬
‫ﻋﺪم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺤﻀﺮي ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ )ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺘﮭﯿﺌﺔ(‬ ‫اﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺪن وﻣﻮﻗﻊ ﺟﻐﺮاﻓﻲ أﻣﺜﻞ‬
‫ﺿﻌﻒ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺄﻃﯿﺮ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻘﺎوﻻت ﻓﻼﺣﯿﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺟﯿﻦ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻮﻟﻮج إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻹدارﯾﺔ وﻣﻮﻇﻔﻮن ﺟﻤﺎﻋﯿﻮن ﺗﻨﻘﺼﮭﻢ اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫وﻇﯿﻔﺔ اﻟﺘﺄﻃﯿﺮ اﻹداري‬
‫ﺿﻌﻒ اﻟﻘﺪرة اﻟﺸﺮاﺋﯿﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎن‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﯾﻠﺒﻲ وﻇﯿﻔﺔ ﺗﺠﺎرﯾﺔ وﺧﺪﻣﺎﺗﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺬي ﯾﻨﻌﻘﺪ ﻓﯿﮫ اﻟﺴﻮق ﻏﯿﺮ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﻌﺪم ﺗﮭﯿﺌﺘﮫ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬
‫اﻟﺠﻤﻌﯿﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺆھﻠﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﺑﯿﺮ‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ ﺑﺎﻟﻤﺎء واﻟﻜﮭﺮﺑﺎء ﻓﻲ ﻃﻮر اﻟﺘﻌﻤﯿﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب اﻷﺣﺎدﯾﺔ وﺿﻌﻒ اﻟﻤﺮدود‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻓﻼﺣﻲ ﻣﺘﯿﻦ‬
‫ﺣﺠﻢ اﻟﻄﺮق ووﺿﻌﯿﺘﮭﺎ ﻻ ﯾﺠﻌﻞ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﯿﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق واﻟﻤﺴﺎﻟﻚ‬
‫ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﻨﺴﯿﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ‬ ‫ﻓﺌﺎت ﺷﺎﺑﺔ ذات ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺪرﺳﻲ‬
‫إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻄﻮرة وﻣﻄﺮح ﻏﯿﺮ ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫ﺗﺪﺑﯿﺮ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت اﻟﻤﻨﺰﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﮭﺬر اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬ﻋﺪم ﻣﻼﺋﻤﺔ ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻋﺪم ﺗﻌﻤﯿﻢ اﻟﻤﻨﺢ‪ ،‬اﻷﻣﯿﺔ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﻣﺪرﺳﯿﺔ‬
‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫ﺑﻨﯿﺔ ﺻﺤﯿﺔ وﻣﺼﺎﻟﺢ ﻃﺒﯿﺔ‬
‫ﻋﺪم اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﺑﻨﯿﺔ ﺳﻜﻨﯿﺔ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫إﯾﺼﺎل ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‬
‫ﻣﺮدود ﻓﻼﺣﻲ ﺿﻌﯿﻒ‪ ،‬ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﺪﯾﻮن ﻋﻠﻰ أرﺑﺎب اﻻﺳﺘﻐﻼﻟﯿﺎت‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ دﺧﻞ‬ ‫دﯾﻨﺎﻣﯿﺔ ﻋﻘﺎرﯾﺔ ﺗﺸﺠﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﯾﻦ‬
‫اﻷﺳﺮ‬

‫‪209‬‬
 ‫ﻨﻘﻁ ﺍﻟﻘﻭﺓ‪:‬‬

‫ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺒﻌﺩﺓ ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﺒﻴﺌﻲ ﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﻓﺌﺔ ﺸﺎﺒﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻼﺤﻴﻥ ﻤﺘﻤﻜﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻔﻼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺭﻋﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﻘﺎﻭﻟﻴﻥ ﻴﺠﻤﻌﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻤﺅﻫﻼﺕ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻬﺎﻤﺵ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺒﺈﻋﻁﺎﺌﻬﺎ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﻓﻲ ﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺘﻬﺎ ﻭﺍﻟﻭﻟﻭﺝ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺇﻟﻰ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻘﺭﺭﻭﻥ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻓﻼﺤﻴﺔ ﻭﺭﻋﻭﻴﺔ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺘﺭﺒﺔ ﺨﺼﺒﺔ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ‬

‫ﻭﺍﺴﻌﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻗﻁﻌﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻨﻡ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺴﺭﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺎﻋﺯ ﺍﻟﻤﻬﺠﻥ ﻭﺍﻟﺒﻘﺭ ﺍﻟﺤﻠﻭﺏ‪،‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺁﻻﺕ ﺍﻟﺤﺼﺎﺩ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻁﺭﻕ ﻭﺍﻟﻁﺭﻕ ﻏﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺒﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺀ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺭﻜﺯ‪،‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺤﻀﺭﻴﺔ‪،‬‬

‫‪ -‬ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺘﻴﺔ‪،‬‬

‫‪ -‬ﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺘﻌﻜﺴﻬﺎ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻹﻨﻌﺎﺵ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫‪210‬‬
 ‫ﻨﻘﻁ ﺍﻟﻀﻌﻑ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻀﻌﻑ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻭ ﺴﻭﺀ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻭﺍﻀﻊ ﻭﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﺠﺯ ﻋﻥ ﺨﻠﻕ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺩﺨل‪.‬‬

‫‪ -‬ﻀﻌﻑ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ )ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‪(...‬‬

‫‪ -‬ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭﻩ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺴﻠﺒﻴﺔ ﺘﻌﻴﻕ ﺘﻁﻭﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ‬

‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻋﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻨﺩﻤﺠﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﻕ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺘﻡ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻟﺨﻁﺎﻁﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪211‬‬
 ‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:4‬ﺷﺠﺮة اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻹﻛﺮاھﺎت‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ‪2014-2009‬‬

‫ﺒﻌﺩ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﻭﻋﻭﺍﻤل ﻀﻌﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻱ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﻤﺭﺘﺒﻁ‬

‫ﺒﺘﻼﺙ ﻋﻭﺍﻤل ﻜﺒﺭﻯ‪ ،‬ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺴﻭﺴﻴﻭ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻨﻘﺹ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﻭﻟﻭﺝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﺸﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻜﺒﺎﻗﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫‪212‬‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﻨﻘﺹ ﺍﻟﻔﺭﺸﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻓﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻨﻘﺹ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻨﻘﺹ ﻭﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﺇﻜﺭﺍﻫﺎﺕ‪ ،‬ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ‬

‫ﺘﺴﻁﻴﺭ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺠﺭﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪.‬‬

‫‪213‬‬
 ‫ﺧﻄﺎﻃﺔ‪: 5‬ﺷﺠﺮة اﻷھﺪاف ﺣﺴﺐ أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ‪2014-2009‬‬

‫‪214‬‬
 ‫‪-3‬ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻀﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﺠﺎل ﻏﺎﺒﻭﻱ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺎل ﺭﻋﻭﻱ ﻭﻤﺠﺎل ﺴﻜﻨﻲ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻀﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻟﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﺍﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻋﻨﺼﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﻟﻠﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻹﻴﻜﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ‬

‫ﺨﻼل ﻜﻭﻨﻬﺎ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﺩﺨل ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﻋﻭﻱ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﺍﻟﺨﺼﺏ‪ ،‬ﺩﺨل ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻤﺴﺎﺤﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﻭﻨﻭﻋﺎ‪،‬‬

‫ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺸﺠﺭ ﺍﻟﺴﻨﺩﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺒﻠﻭﻁ ﺍﻟﻔﻠﻴﻨﻲ ﻭﺍﻷﺭﺯ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻬﺩﺩ ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻲ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪ ،‬ﻴﺅﺜﺭ ﺴﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﻲ ﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ‬

‫ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﻨﻬﺞ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ :‬ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺘﺤﺕ ﻭﺼﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺩﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﻀﻊ‬

‫ﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺘﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻫﺩﻓﻬﺎ‬

‫ﻫﻭ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺤﻔﻅ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻭﺍﻭﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻌﻴﺸﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬

‫ﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪ ،‬ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻤﺭﺘﻊ ﺍﻟﺨﺼﺏ ﻟﻠﻤﺎﺸﻴﺔ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺠﺎﻓﺔ ﻭﻻ ﺘﻠﺒﻲ ﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻑ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‬

‫ﻟﺭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻼﺫ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺢ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﻠﻕ ﻨﻘﺹ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻑ‪.‬‬

‫‪215‬‬
‫ﻟﺫﻟﻙ ﻓﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﻷﻴﺔ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻤﻭﺍﺯﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﻜﺜﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻲ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻹﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﺍﻟﺠﺎﺌﺭ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺴﻼﻻﺕ‬

‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﻭﻴﻊ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﻠﺤﻭﻡ ﻭﺍﻷﻟﺒﺎﻥ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻠﻌﺎﺌﻼﺕ ﺒﺘﻨﻭﻴﻊ ﺩﺨﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﻤﻬﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻔﻼﺤﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺭﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺠﻌل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻓﻙ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪...‬‬

‫ﻟﻜﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻭﺤﺴﻥ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻷﻥ ﻫﺫﺍ‬

‫ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻤﻌﺭﺽ ﻟﻺﻨﺩﺜﺎﺭ ﻭﻴﺼﻌﺏ ﺘﻌﻭﻴﻀﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪ ،‬ﻭﺨﻠﻕ ﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﻤﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻨﻌﺎﺵ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻜﺸﻜل ﻤﻥ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺒﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‪ ،‬ﻜﻐﺎﺒﺔ ﺃﺤﻼﻑ ﻭﻏﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ‪.‬‬

‫‪-4‬ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﯿﺔ اﻟﻤﺪرة ﻟﻠﺪﺧﻞ‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ‪ ،‬ﻨﺠﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺫﻱ ﻁﺎﺒﻊ‬

‫ﺘﻘﻠﻴﺩﻱ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻠﺤﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺭﻗﻲ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ‬

‫ﺘﻨﻭﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﻭﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪.‬‬

‫‪-1-4‬ﺗﻨﻮﯾﻊ وﺗﺤﺪﯾﺚ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﻼﺣﻲ‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﻨﻭﻴﻊ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻡ ﻋﺒﺭ ﻋﻨﺼﺭﻴﻥ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻓﻼﺤﺔ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻠﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪216‬‬
‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﻭﻕ‪ ،‬ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺠﻭﺩﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻤﻭﺩ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﻨﺠﺎﺤﺎ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ‪ :‬ﻤﺎ ﻴﻌﺎﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺞ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻫﻭ ﺼﻐﺭ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻴﺎﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺒﺸﻜل ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻹﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل‬

‫ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺘﻭﺝ ﺃﻜﺒﺭ‪ .‬ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺯﺭﺍﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﺯﻴﺘﻴﺔ ﻤﺜل ﻋﺒﺎﺩ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭﺍﻟﺒﻘﻭﻟﻴﺎﺕ ﻭﻏﺭﺱ ﺃﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻔﻭﺍﻜﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﻌﺏ ﺃﺩﻭﺍﺭﺍ‬

‫ﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺘﻤﺎﺴﻙ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻌﻘﻠﻥ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻠﻔﻴﺔ‪ :‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺴﻠﺒﻲ‬

‫ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﻠﻭﺤﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﺫﻩ‬

‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺘﺴﺘﻭﺠﺏ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﻘﻨﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﺤﺴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ‪.‬‬

‫‪ -2-4‬ﻋﻘﻠﻨﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺰراﻋﻲ واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻘﻞ ﻗﻄﯿﻊ اﻟﻤﻮاﺷﻲ‬

‫‪ ‬ﻋﻘﻠﻨﺔ ﻭﺘﺭﺸﻴﺩ ﺘﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻴﻴﻥ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺭﻋﻭﻴﺔ‪ :‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺸﺭﺍﻜﺔ‬

‫ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻨﺩﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪ .‬ﻤﻥ ﺜﻤﺔ ﻴﺼﺒﺢ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻤﺘﻌﺎﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻻﺌﻘﺔ‬

‫ﺭﻋﻭﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻵﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﻨﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﺠﻌﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‪ :‬ﺒﺤﻜﻡ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻀﻌﻴﻔﺔ‪ .‬ﻭﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻨﺤﻭ ﺘﺭﺒﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﻋﺯ ﺒﺸﻜل ﺃﻜﺒﺭ ﻨﻅﺭﺍ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻤﻭﺍﺭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﺍﻟﻠﺤﻭﻡ ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺒﻘﻰ ﺭﻫﻴﻥ‬

‫ﺒﺠﻠﺏ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻭﺴﻼﻻﺕ ﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪217‬‬
 ‫ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺘﺤﺴﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﺍﻟﻠﺤﻭﻡ ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻘﺩﻤﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻥ ﺩﺍﺨل ﺍﻹﺴﻁﺒﻼﺕ‬

‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻠﺤﻭﻡ ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻁﻭﺭﺍ ﻭﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻗﻠﻡ ﻤﻊ ﻭﺴﻁ‬

‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻭﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺎﻟﺨﺼﻭﺹ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻀﻴﻌﺎﺕ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬

‫ﻭﻤﺠﻬﺯﺓ‪ ،‬ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺃﻓﻀل ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﺘﺴﻭﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺩﻭﺍﺠﻥ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺘﻭﺠﺩ ﻭﺤﺩﺘﺎ ﻥ ﻓﻘﻁ ﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﺠﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺭﺠﻊ ﻋﺩﻡ ﺘﻁﻭﺭ‬

‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻜﻭﻨﻪ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺸﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻟﺩﻥ ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻗﺭﻭﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ‬

‫ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴﻬﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻸﺴﻭﺍﻕ‪ ،‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﺌﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻪ ﻭﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ﺒﺎﺘﺨﺎﺫ ﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -5‬ﺗﺸﺠﯿﻊ وﺧﻠﻖ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﺘﺤﺩﻱ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﺌﻕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﻫﻭ ﻜﻭﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﺘﻭﻓﺭﻭﻥ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺍﻀﻲ‪ ،‬ﻭﻴﻨﺘﻤﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﻬﺭﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫ﻭﻫﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﻭﺴﻤﻴﻴﻥ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﻋﺎﺓ‪ ،‬ﻭﺃﺸﺨﺎﺹ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺠﻭﺩ‬

‫ﺒﻪ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪ ،‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻴﺒﻘﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﻐﺎﻴﺭ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺨﻠﻕ ﻓﺭﺹ ﻟﻠﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺨﻠﻕ ﻓﺭﺹ ﻋﻤل ﺩﺍﺨل ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻓﻙ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻘﺭﺒﻴﺒﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺇﻋﺎﺩﺓ‬

‫ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻨﻘل‪.‬‬

‫‪218‬‬
‫‪ -‬ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﻑ ﺍﻟﻴﺩﻭﻴﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل‪.‬‬

‫‪-6‬اﻵﻓﺎق اﻹﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻭﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭﺴﻭﺀ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‬

‫ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﻨﻬﻭﺽ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺠﺎﻟﻬﺎ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻀﻌﻑ ﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺒﻪ ﻟﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺠﻬﻭﺩ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﻨﺤﺼﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻭﺍﻟﺭﺒﻁ ﻤﻊ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻋﺒﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ‬

‫ﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻀﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﻭﻀﻊ ﻤﺨﻁﻁ ﻟﺘﺩﺒﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﻨﻔﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺩ ﻤﻥ ﺨﻁﺭ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﻭﺍﻟﺭﻗﻲ ﺒﺎﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻬﻭﺽ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻘﺭﻭﻱ ﻭﺠﻌﻠﻪ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺠﺫﺏ ﻟﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ‬

‫ﺃﻴﻀﺎ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺤﻀﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل‬

‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﻓﻀل ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻀﺭﻴﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ‪,‬‬

‫‪ -‬ﻓﺘﺢ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ ﻋﻥ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻬل ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺃﺨﺫﺍ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﺎل‬

‫ﻤﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫‪219‬‬
 ‫‪-7‬ﺗﻌﺰﯾﺰ اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﺘﺸﺎرﻛﯿﺔ ﻟﻮﺿﻊ أﺳﺲ اﻟﺤﻜﺎﻣﺔ اﻟﺘﺮاﺑﯿﺔ اﻟﺠﯿﺪة‬
‫ﺘﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﺍﻟﻤﺯﻤﻊ ﺍﺘﺨﺎﺫﻫﺎ ﻭﺇﺠﺭﺍﺌﻬﺎ‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻤﺭ ﻤﻥ‬

‫ﺨﻼل ﺇﺸﺭﺍﻙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺩﺨﻠﻴﻥ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺩﻴﻨﺎﻤﻲ ﻴﺸﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻟﺨﻠﻕ ﻅﺭﻭﻑ‬

‫ﻤﻭﺍﺘﻴﺔ ﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺨﻠﻕ ﺸﺭﺍﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‪.‬‬

‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﻭﻴﺎﺘﻬﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪،‬‬ ‫ﻹﻨﺠﺎﺡ‬

‫ﻭﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ‪.‬‬

‫ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ‪ ،‬ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ‪،‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﻤﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل‬

‫ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﻟﻸﺴﺭ ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺩﺨﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺤﻭ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﻤﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻤﺤﻭ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻨﺴﻭﻱ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻬﻲ ﻭﺍﻟﺤﺭﻑ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﺨﺭﺍﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻤﺩﺭﺓ ﻟﻠﺩﺨل‪.‬‬

‫‪220‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬
‫ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﺒﻤﻠﻴﻠﺔ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺒﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ )ﻫﻀﺒﺔ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ(‪،‬‬

‫ﺒﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺒﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺩﻤﺠﺔ ﻤﻊ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ‪ .‬ﻭﺩﺍﺨل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻭﺘﺘﻌﺎﻴﺵ ﺠﻤﻠﺔ‬

‫ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻀﺔ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل‪ :‬ﻋﺼﺭﻱ‪-‬ﺘﻘﻠﻴﺩﻱ‪ ،‬ﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ‪ -‬ﻤﻌﺎﺸﻲ‪ ،‬ﻤﺘﻁﻭﺭ‪ -‬ﻤﺘﺨﻠﻑ‪،‬‬

‫ﻫﻨﺩﺴﻲ – ﻏﻴﺭ ﻫﻨﺩﺴﻲ‪ ،...‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻭﺴﻴﻭ‪-‬‬

‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﻥ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻴﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺎ ﺤﻘﻴﻘﻴﺎ ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﺘﻌﺎﻤﻼ ﻋﻘﻼﻨﻴﺎ ﻤﻀﺒﻭﻁﺎ ﻟﻴﺱ‬

‫ﻓﻘﻁ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻥ ﺒل ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻜل ﺍﻟﻤﺘﺩﺨﻠﻴﻥ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺨﻭﺍﺹ‪ ،‬ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل‬

‫ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺜﻡ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﻭﺝ‬

‫ﻭﺘﺨﺯﻴﻨﻪ ﻭﺘﺴﻭﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻔﻼﺤﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺤﻭﺍﻀﺭ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻫﻨﺎﻙ ‪:‬‬

‫*ﺘﺫﺒﺫﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪.‬‬

‫*ﺘﻀﺭﺭ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻌﺭﻀﻪ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻀﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﻀﻐﻁ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ‬

‫ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﺴﺘﻨﺯﺍﻑ ﺍﻟﻔﺭﺸﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﺘﺎﺙ ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ‪.‬‬

‫‪221‬‬
 ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺸﺨﻴﺹ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻬﺸﺎﺸﺔ ﻭﺘﻌﺭﻴﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﻤﺠﺎﻻﺘﻪ‪ ،‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻴﺅﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﻋﺎﻤل ﺍﻹﻨﺤﺩﺍﺭ ﻭﺸﻜل ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺇﻟﻰ ﺘﺒﺎﻴﻥ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺒﺘﺭ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺴﻁ‬

‫ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺤﺩﺒﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﺃﻋﻠﻰ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻹﻗﺘﻼﻉ‪ ،‬ﻋﻜﺱ ﺍﻟﺴﺎﻓﻠﺔ ﻭﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺍﻟﻤﻘﻌﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ‬

‫ﺍﻨﺘﺸﺎﺭﺍ ﻀﻌﻴﻔﺎ ﻟﻠﺘﺨﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﺍﻟﻐﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻨﻤﻭ‬

‫ﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻋﺸﺒﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﻌﺽ ﻤﺠﺎﻻﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺩﻫﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﻬﺩﺩﺓ ﺒﺨﻁﺭ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺃﻤﺎﻡ ﺘﺄﺜﺭ‬

‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﻤﺸﻜل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺃﺼﺒﺢ ﻻﺯﻤﺎ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﺩﺨل ﺒﺎﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻘﺭﻭﻱ ﻭﺇﺸﺭﺍﻙ‬

‫ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻓﻲ ﺇﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺘﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺘﻨﻁﻠﻕ ﻤﻥ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‬

‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻐل ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻋﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻅﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ ﻭﺘﺠﻬﻴﺯ ﻀﻔﺎﻑ ﺍﻟﻭﺩﻴﺎﻥ ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﻭﺍﻗﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﻭ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺸﺠﻴﺭ‬

‫ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺘﺸﻜل ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻠﻜﻬﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭﻫﻲ ﺇﻤﺎ ﺫﺍﺕ ﻁﺎﺒﻊ ﺒﻨﻴﻭﻱ‬

‫ﻭ ﺨﺎﺭﺠﻲ ﻜﺎﻟﺠﻔﺎﻑ‪،‬ﻭ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﻔﺭﺸﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ ﺍﻟﻭﻋﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻀﻌﻑ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪،‬‬

‫ﺃﻭ ﺫﺍﺕ ﻁﺎﺒﻊ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﻌﻭﺍﺌﻕ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯ‪.‬‬

‫ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ‪ ،‬ﺍﺴﺘﻁﻌﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﺨﻠﺹ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺙ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‪:‬‬

‫‪222‬‬
 ‫‪ -‬ﻀﻌﻑ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻭ ﺴﻭﺀ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺘﻭﺍﻀﻊ ﻭ ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﺠﺯ ﻋﻥ ﺨﻠﻕ ﺃﻨﺸﻁﺔ‬

‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺩﺨل‪.‬‬

‫‪ -‬ﻏﻴﺎﺏ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺩﻨﻲ ﻭﻜﺫﺍ ﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻁﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺄﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ‬

‫ﺴﻠﺒﻴﺔ ﺘﻌﻴﻕ ﺘﻁﻭﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻋﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪223‬‬
 ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪:‬‬
‫ﺇﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻭﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺠﺎﺀ ﻨﺘﻴﺠﺔ‬

‫ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﺨﺘﻼل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ‬

‫ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻴﺔ‪ .‬ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻴﺱ ﺇﻻ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻤﺘﻭﺍﻀﻌﺔ ﻟﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻷﻀﻭﺍﺀ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺢ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻤﺎ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎل‬

‫ﺃﻭ ﻏﻴﺎﺏ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﻌﻘﻠﻨﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﺘﺩﻫﻭﺭ‬

‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻓﺤﺹ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ‬

‫ﻭﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ‪ ،‬ﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎﺕ ﺘﺅﻜﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﻭﺘﺴﺎﻋﺩ‬

‫ﻤﺘﺨﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺘﻠﺨﺹ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﻊ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺎﺘﺕ ﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺄﺭﺠﺢ ﺒﻴﻥ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺠﺎﻓﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻨﻌﻜﺎﺱ‬

‫ﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ )‪ 1995‬ﻭ ‪ 1998‬ﻭ ‪ 2001‬ﻭ ‪ (2007‬ﻭﺴﻨﻭﺍﺕ ﺭﻁﺒﺔ ﺘﺅﺩﻱ‬

‫ﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﺓ ﻭﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﻓﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺠﺭﻴﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ )ﻓﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ‪ 1996‬ﻭ ‪ 2001‬ﻭ ‪.(2002‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺅﺜﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪ ،‬ﺘﺘﻡ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺠل ﺍﻟﻤﻨﺤﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ‬

‫ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺌﻠﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﺠﺎﺫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻓﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﺫﺍﺕ ﺍﻹﻓﺭﻴﺯﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﺼﺨﺭﻴﺔ ﻭﻋﺎﻤل ﺍﻻﻨﺯﻻﻗﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺤﺩﺭﺍﺕ‪.‬‬

‫‪224‬‬
‫‪ -‬ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺒﺸﺘﻰ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺃﺸﻜﺎل‬

‫ﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻴﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ) ﺍﻟﺘﺨﺩﻴﺩ‪.(...‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻗﺩ ﻴﺴﻬل ﻤﻥ ﻋﻤل ﺍﻟﻤﻌﻁﻰ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﻏﻴﺭ ﻋﻘﻼﻨﻴﺔ‬

‫ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ‪ .‬ﺘﻜﻤﻥ ﺨﻁﻭﺭﺓ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﻌﻤل‬

‫ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻨﻭﻉ ﺠﺩﺍ ﻭﺒﻭﺜﻴﺭﺓ ﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﺇﺫﺍ ﺘﻭﻓﺭﺕ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻥ ﻨﺘﻴﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺅﻫﻼﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺭﺒﺎﺕ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻤﺎ ﺤﺼل ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ‬

‫ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﺼﺒﺢ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺒﻭﺍﺭ‪.‬‬

‫ﻴﺸﻜل ﺍﻟﺘﺨﺫﻴﺩ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﺸﻜﺎﻟﻪ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻨﺘﺸﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻓﻭﻕ ﻤﺨﺘﻠﻑ‬

‫ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻁﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻭﻕ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻻﻨﺤﺩﺍﺭ‪ ،‬ﻭﺩﺍﺨل ﻤﻌﻅﻡ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻫﺫﺍ ﻨﺎﺘﺞ ﻋﻥ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ ‪ .‬ﻫﻜﺫﺍ ﻓﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﻫﻭ ﻨﺘﻴﺠﺔ‬

‫ﻟﺘﺂﻟﻑ ﻋﻭﺍﻤل ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﺒﺸﺭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻻﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﺠﺒﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺒﺭﺼﺩ ﻤﺒﺎﻟﻎ ﻫﺎﻤﺔ؛ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﺭﻏﻡ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻟﻡ‬

‫ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻨﻘﺼﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﺎﺯﺍل ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﺘﺩﺍﺭﻙ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻻ ﺯﺍﻟﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺼﺤﻴﺔ ﻭﻤﺴﺘﻭﺼﻔﺎﺕ‬

‫ﺘﺴﺘﺠﻴﺏ ﻟﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻪ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬

‫ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻼ ﺯﺍﻟﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺇﻴﻼﺀ ﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬

‫ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪225‬‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ ﻻ ﺘﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺤﺩﻫﺎ؛ ﺒل ﺼﺎﺭﺕ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻤﻨﺩﻤﺠﺔ ﺘﺸﺎﺭﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﻭﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻤﺩﻋﻭﺓ‪،‬‬

‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺃﻱ ﻭﻗﺕ ﻤﻀﻰ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﺅﺸﺭﺍﺘﻬﺎ‬

‫ﺒﺎﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﻘﺭﻭﻱ ﻷﻥ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﺯﺍﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺠﺩﺓ‬

‫ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻋﺩﺓ ﺇﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﻻﻀﻁﻼﻋﻬﺎ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﻷﻥ ﺃﻏﻠﺒﻬﺎ ﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﺄﺴﻴﺴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬

‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ؛ ﻭﻟﺫﺍﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺘﻔﻌﻴل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻭﺘﺄﻁﻴﺭﻫﺎ ﺇﺩﺍﺭﻴﺎ ﻭﺘﻘﻨﻴﺎ ﻭﺘﺤﺴﻴﺱ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺒﺄﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻭﺤﺜﻬﻡ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﺨﺭﺍﻁ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻜﺜﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻠﻌﺒﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻓﻲ ﺤل ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‪.‬‬

‫ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺘﻤﺜل ﺃﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﺨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺎﺘﺕ ﻤﻬﺩﺩﺓ‪ ،‬ﺒﺎﺭﺘﻔﺎﻉ‬

‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻭﺍﺸﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻁﺭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﻭﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺸﺫﻭﺫ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ‪ .‬ﻓﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﺘﺘﺎﻟﻰ‬

‫ﺒﻭﺘﻴﺭﺓ ﻟﻡ ﻴﺴﺒﻕ ﻟﻬﺎ ﻤﺜﻴل‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺤﺩﺘﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺘﻬﺎ ﻤﺎ ﺍﻨﻔﻜﺕ ﺘﺤﻁﻡ ﺃﺭﻗﺎﻤﺎ ﻗﻴﺎﺴﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻨﺫ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ‪.‬‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺠﺏ ﺘﺩﻋﻴﻡ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺴﻘﻲ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺈﻋﻁﺎﺌﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺭﺹ ﻋﻠﻰ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﻨﺩﻤﺠﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻭﺸﺎﻤﻠﺔ ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺒﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﻅﻠﺕ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﺫ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ‪ ،‬ﺜﻡ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻗﺩﺭ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻹﻫﺘﻤﺎﻡ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺇﺴﻭﺓ ﺒﻤﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺴﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‪ ،‬ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺒﻼﺩﻨﺎ ﻭﻤﻨﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﻭﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ؛ ﻭﺃﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﻭﺘﺩﺒﻴﺭ ﻤﻭﺍﺭﺩﻨﺎ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺤﺴﻥ ﺘﺩﺒﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻫﺎﻨﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻟﺒﻼﺩﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻟﻔﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻤﻊ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﺨﺘﻼﻻﺕ‬

‫‪226‬‬
‫ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻻﺤﺘﺒﺎﺱ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺇﺼﻼﺡ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺘﺠﻴﺏ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ‬

‫ﺘﻀﻌﻬﺎ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪.‬‬

‫ﺘﺒﻠﻭﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻟﻔﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺍﻟﻤﺘﻼﺯﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻌﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻱ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﺒﺭ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻤﻨﻁﻘﻲ ﻭﻭﺍﻗﻌﻲ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻌﺩ ﺘﺤﺩﻱ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل‬

‫ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻨﺠﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل‬

‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺨﻠﻕ ﻤﺨﻁﻁ ﺘﺭﺍﺒﻲ ﺠﻬﻭﻱ ﻟﻠﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ‬

‫‪ -‬ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻬﺸﺎﺸﺔ ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬

‫‪ -‬ﺍﻻﻨﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻻﻨﺩﻤﺎﺝ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﺩﻤﺎﺝ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻬﺸﺔ ﻓﻲ ﻤﺩﻭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﺭ‬

‫‪ -‬ﺘﻨﺯﻴل ﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺒﺤﻜﺎﻤﺔ ﺠﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل‪:‬‬

‫‪ -‬ﺘﺜﻤﻴﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﺭﺍﺴﻤﻴل ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﻹﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ) ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺯﻴﺘﻭﻥ ﻤﺜﻼ(‬

‫‪ -‬ﺨﻠﻕ ﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﻭﺘﺄﻁﻴﺭ ﻓﻌﺎل ﻟﻠﻔﻼﺡ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺨﻠﻕ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺱ ﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻴﻥ ﻭﺘﺠﺎﻭﺯ‬

‫ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ "ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼﺩ"‪.‬‬

‫‪ -‬ﺘﻘﻭﻴﺔ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻋﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ ﻟﻜل ﺘﺤﺩﻴﺙ ﻓﻼﺤﻲ ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻜﻔﺎﻋل ﻟﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ ﺘﻔﻭﻕ ﻤﺎ‬

‫ﻫﻭ ﻤﺘﻭﻓﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪227‬‬
‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺃﻓﺭﺯﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻜﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺃﻓﺭﺯﺕ ﻜﺫﻟﻙ ﺩﻭﺭﺍ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺇﺯﺍﺀﻫﺎ‪:‬‬
‫ﺩﻭﺭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﺎﻤﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻲ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻴﺔ‪ ...‬ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺨﺎﺼﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﺭﻯ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻤﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻭﻟﺫﺍ ﻨﺄﻤل ﺃﻥ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﻋﻠﻰ ﺇﺜﺎﺭﺓ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﻤﻨﻁﻠﻘﺎ ﻟﻁﺭﺡ‬
‫ﻓﺭﻀﻴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪228‬‬
 ‫ﺍﻟﺒﻴﺒﻠﻴﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺤﺭﻜﺎﺕ‪ :‬ﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﺔ‪ ،‬ﻤﺎﺩﺓ ﻭﺭﺩﺕ ﻓﻲ ‪ :‬ﻤﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻟﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺸﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻁﺎﺒﻊ ﺴﻼ ‪1991‬ﻉ‪.4.‬‬

‫ﺍﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺯﺭﻉ ﺍﻟﻔﺎﺴﻲ ﻉ‪ : (1972) ،‬ﺍﻟﺫﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺭﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻟﻠﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﻭﺭﺍﻗﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪.‬‬
‫ﺇﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﺎﻥ ‪ ،‬ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺒﺘﺩﺃ ﻭ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺍﻟﺒﺭﺒﺭ ﻭﻤﻥ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﺎﺼﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻷﻜﺒﺭ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭ ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ‪ ،1988 ، 2‬ﺝ‪ ، 6.‬ﺹ ‪.190.‬‬
‫ﺃﺒﻬﺭﻭﺭ ﻤﺤﻤﺩ‪ ،‬ﺇﺴﻬﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ )ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺤﻭﺽ ﻭﺍﺩ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ(‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺴﺎﻴﺱ ﻓﺎﺱ‪.2009/2008،‬‬

‫ﺍﻷﺴﻌﺩ ﻤﺤﻤﺩ )‪ : (1992‬ﺘﻜﺘﻴﻑ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ :‬ﺤﺎﻟﺔ ﻀﺎﺤﻴﺔ ﺴﻼ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻜﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺔ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺩ ‪ ،14‬ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﻋﺩﺩ ‪ 1‬ﻭ ‪ 2‬ﺴﻨﺔ ‪ ،1992‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪) .‬ﺹ ﺹ ‪(19-5‬‬
‫ﺍﻷﺴﻌﺩ ﻤﺤﻤﺩ )‪:(2012‬ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﻋﻲ‪-‬ﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺎﺕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻜﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺩﻜﺎﻟﺔ ﻋﺒﺩﺓ‪ ،‬ﺭﻗﻡ ‪ 3‬ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺭﺴﺎﺌل ﻭﺃﻁﺭﻭﺤﺎﺕ ﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‪ .‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫‪.2012‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻷﻜﺤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ )‪ : (1987‬ﺇﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﻜﻨﻨﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ )ﻤﺜﺎل‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻥ ﺯﻤﻭﺭ ‪ :‬ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺁﻴﺕ ﻤﻴﻤﻭﻥ(‪ ،‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﺒﻠﻭﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺘﺤﺕ ﺇﺸﺭﺍﻑ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﺍﻟﻌﻠﻭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ‪.1987-1986 :‬‬
‫ﺍﻷﻜﺤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ )‪ : (1994‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻭﺍﺌﻕ ﻭﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ – ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻤﻨﺎﻅﺭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،28‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪) ،‬ﺹ ﺹ ‪،(28-21‬‬
‫ﺘﻨﺴﻴﻕ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ‪ :‬ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺒﻨﺸﺭﻴﻔﺔ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺁﻴﺕ ﺤﻤﺯﺓ‪.‬‬
‫ﺃﻤﻴﻠﻲ ﺤﺴﻥ ﻭﺴﺭﺍﺝ ﺃﺤﻤﺩ‪ :‬ﻓﻀﺎﻟﺔ ﺃﻭ ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪2000 ،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻴﺕ ﺍﻟﻤﻜﻲ ﺃﺤﻤﺩ ) ‪ (1991‬ﻭﻗﻔﺔ ﻋﻨﺩ ﺒﻌﺽ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﺩﺍﺏ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻓﺎﺱ‬

‫ﺒﺎﺤﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ )‪ : (2002‬ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ :‬ﺨﺼﺎﺌﺼﻪ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﺂﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺃﺜﺭﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ‪ ،‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻤﻥ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺤﺕ‬
‫ﺇﺸﺭﺍﻑ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻗﺎﺴﻡ ﺠﻤﺎﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ‪.2002-2001‬‬
‫ﺍﻟﺒﺩﺭﺍﻭﻱ ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ )‪ : (1993‬ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﺤﺎﻟﺔ ﺴﻨﻭﺍﺕ ‪ 92- 1991‬ﻭ ‪ ،93- 1992‬ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ) ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎﺀ(‪ ،‬ﻋﺩﺩ ‪ 16‬ﺩﺠﻨﺒﺭ ‪) ،1993‬ﺹ ﺹ ‪ (9-5‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪.‬‬
‫ﺒﺭﻴﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﻌﻭﻴﻨﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻭﺒﻨﺤﻠﻴﻤﺔ ﺤﺴﻥ )‪ : (1989‬ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪ ،‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﻓﻀﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ 301 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬

‫‪229‬‬
 ‫ﺍﻟﺒﺯﺍﺯ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻷﻤﻴﻥ )‪ :(1990‬ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻷﻭﺒﺌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻋﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻭﺍﻟﺘﺎﺴﻊ ﻋﺸﺭ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﻜﺭﻱ ﺃﺒﻭ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻙ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻙ‪ ،‬ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺩﻭﺴﻼﻥ‪ ،‬ﺒﺎﺭﻴﺱ ‪.1965‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺒﻠﻔﻘﻴﻪ ﻤﺤﻤﺩ )‪ : (1991‬ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ‪ :‬ﺍﻟﻘﻭل ﻋﻨﻬﺎ ﻭﺍﻟﻘﻭل ﻓﻴﻬﺎ‪ -1 ،‬ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ 204 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻠﻔﻘﻴﻪ ﻤﺤﻤﺩ )‪ : (1998‬ﺃﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫‪-‬‬
‫)ﺼﻭﻤﺎﺒﺭﻭﻡ(‪ ،‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ 149 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻠﻔﻘﻴﻪ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻓﻀل ﺍﷲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ )‪ : (1983‬ﺍﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻌﺠﻡ ﻓﺭﻨﺴﻲ – ﻋﺭﺒﻲ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻤﻜﺘﺒﺔ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ 222 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻠﻔﻘﻴﻪ ﻤﺤﻤﺩ‪ :‬ﺃﻭﻟﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ" ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ )ﺼﻭﻤﺎﺒﺭﻭﻡ(‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ـ ‪.1978‬‬
‫ﺘﺸﺎﺡ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﻼﻡ )‪ : (1990‬ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻕ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ 200 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ )‪ (IPCC‬ﻭﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ )‪(TEAP‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻭﺓ ﻤﻥ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻹﻁﺎﺭﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺒﺭﻭﺘﻭﻜﻭل ﻤﻭﻨﺘﺭﻴﺎل ‪2005‬‬

‫ﺠﻤﺎﺩﻱ ﻗﺎﺴﻡ )‪ : (1988‬ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﻤﻥ ﺘﺤﻭل ﺒﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻤﻨﺎﻅﺭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،10‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪) ،‬ﺹ ﺹ ‪.(171-155‬‬
‫ﺍﻟﺨﺩﻴﻤﻲ ﻋﻼل‪ :‬ﺍﻟﺘﺩﺨل ﺍﻷﺠﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ ،1910-1884‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ‪ :‬ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ -‬ﺍﻟﺸﺭﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ‪،1994‬‬
‫ﺍﻟﺨﺭﺍﺯ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻤﺤﻤﺩ ‪ ،‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺴﺎﺤﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﻲ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺒﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻹﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﻌﺩﻱ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ‪ 2007/2006‬ﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺩﻴﺒﻭﻥ ﺍﻟﺘﻬﺎﻤﻲ ‪ ،‬ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪2006 .‬‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻟﻙ ﺒﻭﺸﻌﻴﺏ‪ ،‬ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ :‬ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﺃﺒﻲ ﺭﻗﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪ .‬ﺒﺤﺙ ﻟﻨﻴل‬ ‫‪-‬‬
‫ﺩﺒﻠﻭﻡ ﺍﻟﻤﺎﺴﺘﺭ ‪ ،2008‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ )‪ : (1997‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﻭﻤﺤﻴﻁﻬﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﺭﻗﻡ ‪ ،5‬ﺹ ‪.186‬‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻙ )‪ : (2000‬ﺘﻐﺎﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺴﻬﻭل ﻭﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﻁﻠﺴﻲ ﺒﻴﻥ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﺩﻱ ﺴﺒﻭ ﻭﺴﻭﺱ‪ ،‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺘﺤﺕ‬
‫ﺇﺸﺭﺍﻑ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﻤﻜﺭﻴﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ‪.2000-1999‬‬

‫‪230‬‬
 ‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﻲ ﻤﻨﺎﺭ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ‪ :‬ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻤﻅﻬﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺸﻠﺒﻲ ﺃﺤﻤﺩ )‪ : (1981‬ﻜﻴﻑ ﺘﻜﺘﺏ ﺒﺤﺜﺎ ﺃﻭ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺭ‪ ،‬ﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‪ 199 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻜﺭﻴﺎل ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻤﻁﺒﻌﺔ ‪2009 Savon print‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺼﺎﻟﺢ ﺭﺍﺒﺤﺔ )‪ ،(2007‬ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻴﻭﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻲ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺭﺒﺎﻋﻲ ﺒﻬﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻫﻭﺍﻤﺸﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻟﻨﻴل ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺨﺼﺹ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻁﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻨﻤﺴﻴﻙ ﺍﻟﺩﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪) .‬ﻤﺭﻗﻭﻨﺔ(‬
‫ﺼﺒﺎﺤﻲ ﻤﺤﻤﺩ )‪ :(2004‬ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ﺒﻴﻥ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﻭﺍﻟﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﻭﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‪-‬ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﻲ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩﻱ ‪ :‬ﺍﻟﺒﻭﺭﻏﻭﺍﻁﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬ﻨﺸﺭ ﺘﺎﻨﺴﻴﻔﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ‪.1999‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻠﻲ ﺤﺴﻥ ﻤﻭﺴﻰ ) ‪ : (1986‬ﺍﻟﺭﺼﺩ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﺅ ﺍﻟﺠﻭﻱ ﺹ ‪ ،138‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺩﻤﺸﻕ ﻟﻠﻨﺸﺭ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻠﻲ ﺤﺴﻥ ﻤﻭﺴﻰ )‪ : (1983‬ﺍﻟﻭﺠﻴﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭ‪ ،‬ﺩﻤﺸﻕ‪ ،‬ﺴﻭﺭﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻠﻲ ﺤﺴﻥ ﻤﻭﺴﻰ )‪ : (1986‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ‪ ،‬ﺹ ‪ ،78‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭ‪ ،‬ﺩﻤﺸﻕ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻭﺽ ﺤﺴﺎﻥ )‪ : (1971‬ﺍﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻋﺩﺩ ‪ ،17‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺱ‪) ،‬ﺹ ﺹ‪-46‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.(47‬‬
‫ﺍﻟﻌﻭﻴﻨﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ )‪ : (1982‬ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﻟﻠﻘﺤﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻠﺼﺤﺭﺍﺀ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ 6‬ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ )ﺹ ﺹ ‪.(50-37‬‬
‫ﻏﺭﻴﺏ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ )‪ : (1997‬ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻭﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﺒﺴﺘﻤﻭﻟﻭﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ 149 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ )‪ :(2004‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻨﻭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻜﻤﻲ ﻭﺍﻟﻨﻤﺫﺠﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺤﻭﺽ ﺃﻜﻨﻭل ﻭﻤﺭﻜﺎﺕ )ﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﻗﻲ ﻭﺍﻷﻭﺴﻁ(‪ :‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‪ .‬ﺇﺸﺭﺍﻑ‪ :‬ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻨﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭﺒﻨﻴﻭﻨﺱ ﺤﻠﻭﻱ‪ .‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻷﻭل ﻭﺠﺩﺓ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬
‫ﻓﺭﺩﻱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ‪ ،‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻭﺘﺭﺠﻤﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺃﻭﻻﺩ ﻋﻠﻲ‪ .‬ﻜﺘﺎﺏ‪ :‬ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﻺﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻲ‪ .‬ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺤﻭل‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪.‬ﻤﻁﺒﻌﺔ‪ :‬ﺍﺩﻴﺎل ﺍﻴﺩﺴﻴﻭﻥ ‪ .2000‬ﺹ‪.24 :‬‬
‫ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺒﻭﺸﺘﻰ )‪ : (2000‬ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﻭﺡ ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻷﻭﺴﻁ‪ ،‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﺒﻠﻭﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺘﺤﺕ ﺇﺸﺭﺍﻑ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﻐﺭﺒﺎﻭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ 325 ،2000-1999‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻟﺤﻤﻴﺭ ﺃﺤﻤﺩ )‪ :(1999‬ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻘﺭﻭﻱ‪ .‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻹﺴﺘﻐﻼﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺴﻘﻲ ﻟﺒﻨﻲ ﻤﻭﺴﻰ‪ ،‬ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺒﻨﻲ ﻤﻼل‪ .‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﺒﻠﻭﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬ﺇﺸﺭﺍﻑ‪ :‬ﺭﺤﻤﺔ ﺒﻭﺭﻗﻴﺔ‪ .‬ﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﺴﺔ‪ ،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‪-‬ﺃﻜﺩﺍل‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬

‫‪231‬‬
 ‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻤﻴﺭ ﻭﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ‪.2000‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﺎﺝ ﺍﻟﻁﻭﻴل ‪ :‬ﻤﺩﺨل ﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺘﺎﻤﺴﻨﺎ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎل – ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻨﻤﺴﻴﻙ‪ ،‬ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ‪. 1997‬‬
‫ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل‪ :‬ﻤﻐﺭﺒﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ‪ .‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﻓﻀﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﻤﺩﻴﺔ‪.1977 ،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ‪ 2014-2009‬ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺍﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪ ،‬ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺼﻴﺩ ﺍﻟﺒﺤﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻐﺩﺍﺌﻲ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﻓﻲ ﺃﻓﻕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻥ ‪ 20‬ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺨﺭﻴﻔﻴﺔ ﻟﺴﻨﺔ ‪ . 2000‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻷﺭﻴﺎﻑ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻲ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺔ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺒﺤﺙ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻨﻤﺴﻴﻙ ﺍﻟﺩﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ )‪ ، : (1992‬ﻤﺠﻠﺩ ‪ ،14‬ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪،‬‬
‫ﻋﺩﺩ ‪ 1‬ﻭ ‪ ،2‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ )ﺹ ﺹ ‪.(26-21‬‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺫﻥ ﻤﺤﻤﺩ )‪ :(1999‬ﺘﻁﻭﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺘﻜﻴﻔﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪ :‬ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪ .‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﺒﻠﻭﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬ﺇﺸﺭﺍﻑ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺒﻨﺸﺭﻴﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‪-‬ﺃﻜﺩﺍل‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ‪.‬‬
‫اﻟﻨﺎﺻﺮي ﻣﺤﻤﺪ )‪ :(1990‬اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ واﻟﺤﺘﻤﯿﺔ اﻟﺘﺎرﯾﺨﯿﺔ‪ .‬ﻣﺠﻠﺔ ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط‪ .‬اﻟﻌﺪد رﻗﻢ‪.15 :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻭﺯﺍﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ‪ :‬ﻭﺼﻑ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﻲ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺍﻷﺨﻀﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‬
‫‪.1980‬‬

‫ﺍﻟﻴﺎﺯﺠﻲ ﻜﻤﺎل )‪ : (1987‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻁﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻁﺒﻌﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺠﻴل‪ ،‬ﺒﻴﺭﻭﺕ ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ 86 ،‬ﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

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http://www.iwr.msu.edu/rusle/ (22/10/2013)
http://astucestopo.blogspot.com/2013/05/telecharger-arcgis-101-methode.html#.UY4wcEr_cSk
(22/10/2013)

240
 ‫اﻟﻔﮭﺮس‪:‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﺎم ‪5 ................................................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1‬ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ‪6 .................................. ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-2‬ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺒﺤﺙ ‪9 ................................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ‪9 ................................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-4‬ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﺠﻬﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ‪10 ............................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-5‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ‪11 ............................. ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-6‬ﻤﻀﺎﻤﻴﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻪ ‪12 ................................................... ................................ ................................‬‬
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻷول‪ :‬اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ واﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ‪15 ...................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‪ :‬ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻷﺼﻭل ‪15 .................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -1‬وﺟﻮد ﺑﺸﺮي ﻗﺪﯾﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪15 .......................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -2‬إزدھﺎر ﺑﻼد ﺗﺎﻣﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﮭﺪ اﻹﻣﺎرة اﻟﺒﻮرﻏﻮاﻃﯿﺔ وﺗﺪﻣﯿﺮھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮﺣﺪﯾﻦ ‪17 ..................................................‬‬
‫‪ -3‬ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻤﻮﺣﺪﯾﻦ واﻟﻤﺮﯾﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻹﻋﻤﺎر واﻻزدھﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ‪19 .............................................‬‬
‫‪" -4‬اﻟﻤﺬاﻛﺮة" اﻟﺘﺎرﯾﺦ واﻷﺻﻮل ‪21 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ‪24 ........................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ :‬ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ )ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ( ‪25 ........................................ ................................‬‬
‫‪-1‬ﺍﻟﻁﺒﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ‪29 .................................. ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1-1‬ﻗﺴﻡ ﻫﻀﺒﻲ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﺸﺭﻕ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪29 ..................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2-1‬ﻗﺴﻡ ﻫﻀﺒﻲ ﻤﻨﺒﺴﻁ ﻏﺭﺏ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪31 .................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2‬ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ‪31 ............................. ................................ ................................‬‬
‫‪-1-2‬اﻟﺤﺮارة ‪32 .................................. ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-2-2‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‪36 ............................. ................................ ................................ ................................ :‬‬
‫‪-3‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ‪40 ................................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-4‬ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪42 .......................................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪ -5‬ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ‪45 ............................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪47 ........................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪48 ............................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -1‬ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ‪48 ....................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -2‬ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪51 .............................................. ................................ ................................ :‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪56 ...................................................... ................................ ................................ :‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻷول‪57 ........................ ................................ ................................ ................................ :‬‬
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬دراﺳﺔ ﺗﺤﻠﯿﻠﯿﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎخ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪58 ............................ ................................ ................................‬‬
‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ‪58 .............................................. ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‪ :‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﺭﺼﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ‪60 ............................................ ................................‬‬
‫‪-1‬وﺿﻌﯿﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ واﺧﺘﯿﺎر ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺪراﺳﺔ ‪67 ....................................... ................................ :‬‬
‫‪-2‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ‪69 ..................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻨﺎﻗﺼﺔ ‪72 ......................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪ – 4‬اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﯾﺔ ﻟﻠﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ‪74 ......................... ................................ ................................‬‬
‫‪ 1-4‬اﻟﻄﺮق اﻟﺒﯿﺎﻧﯿﺔ ‪76 .......................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪ -2-4‬اﻟﻄﺮق اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ ‪82 ...................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ‪88 ........................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‪ :‬ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‪89 ........................................ :‬‬
‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ‪89 ............................................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ وآﻟﯿﺎت اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪92 ............................. ................................ ................................‬‬
‫‪-1-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻌﺮﺿﻲ ‪92 .......................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺘﻀﺎرﯾﺲ ‪93 ................................................ ................................ ................................‬‬

‫‪241‬‬
‫‪-3-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻘﺎرﯾﺔ واﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ ‪94 ............................... ................................ ................................‬‬
‫‪-4-1‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺪورة اﻟﮭﻮاﺋﯿﺔ ‪95 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2‬ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﻭ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪95 ....................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬ﻋﻭﺍﻤل ﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﻭ ﺒﻤﺠﺎل ﺍﻟﺒﺤﺙ ‪101 ............................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -4‬ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻥ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ‪104 .............................................. ................................ ................................‬‬
‫‪-1-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻷﻃﻠﻨﺘﻲ ‪105 ........................................... ................................ ................................ :‬‬
‫‪-2-2‬اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠﺒﻠﻲ اﻟﺮﻃﺐ ‪105 ............................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -3-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪106 ............................................. ................................ ................................‬‬
‫‪-4-2‬ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻟﺼﺤﺮاوي وﺷﺒﮫ اﻟﺼﺤﺮاوي ‪106 .................................................... ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪107 ................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‪ :‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ‪108 ..................................... ................................‬‬
‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ‪108 ............................................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ‪108 ...................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪114 ..................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ‪117 ..................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-4‬ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ ‪120 ............................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-1-4‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ‪121 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-2-4‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪123 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-5‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪125 ............................................. ................................ ................................‬‬
‫‪-6‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪130 ............................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-7‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ ‪132 ....................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-1-7‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ‪135 .......................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-8‬اﻹﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت‪141 ............................................... ................................ ................................ :‬‬
‫‪-1-8‬اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ‪147 ............................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-2-8‬اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ‪150 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس ‪152 ................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪153 ....................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﺃﺜﺭ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ‪157 ............................................ ................................‬‬
‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻋﺎﻡ ‪157 ........................................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1‬ﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﻌﻤﻞ ‪160 ............................ ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪ -2‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ ‪160 .................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ وﺣﺪود ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻔﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ ‪161 .............................................. ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ ‪162 .......................................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ‪ :‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪164 ................................. ................................ ................................‬‬
‫‪-1‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻤﺠﺎل ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪164 ............................ ................................ ................................‬‬
‫‪ -2‬ﺣﺴﺎب ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﻄﺮي ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪167 ......................... ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬ﻣﺆﺷﺮ ھﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪170 ............................................ ................................ ................................ : (K‬‬
‫‪ -4‬ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺆﺷﺮ ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ ‪172 .................................... ................................ ................................‬‬
‫‪ -5‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ )اﻣﺘﺪاد ودرﺟﺔ اﻹﻧﺤﺪار ‪175 ................................................. ................................ (LS‬‬
‫‪ -6‬ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ )‪181 ...................................................... ................................ (C‬‬
‫‪-8‬ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ ‪191 ............................ ................................ ................................‬‬
‫‪-1-8‬ﺗﺼﻨﯿﻒ ﺣﺪة اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ‪191 ................................................. ................................ ................................‬‬
‫‪ -2-8‬ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ‪194 ......................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ ‪200 ..................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ‪ :‬ﻤﺠﺎل ﻤﻠﻴﻠﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﻤﺔ ‪202 ............................ ................................ ................................‬‬

‫‪242‬‬
‫‪ -1‬ﺘﻭﺍﻀﻊ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ‪203 ............................................. ................................ ................................‬‬
‫‪-2‬إﺧﺘﯿﺎرات ﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪207 ................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-3‬ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻱ ﻀﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﻠﻴﻠﺔ ‪215 ...................................... ................................‬‬
‫‪-4‬ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﯿﺔ اﻟﻤﺪرة ﻟﻠﺪﺧﻞ ‪216 .............................. ................................ ................................‬‬
‫‪ -5‬ﺗﺸﺠﯿﻊ وﺧﻠﻖ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ‪218 ............................................ ................................ ................................‬‬
‫‪-6‬اﻵﻓﺎق اﻹﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ‪219 ....................................................... ................................ ................................‬‬
‫‪-7‬ﺗﻌﺰﯾﺰ اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﺘﺸﺎرﻛﯿﺔ ﻟﻮﺿﻊ أﺳﺲ اﻟﺤﻜﺎﻣﺔ اﻟﺘﺮاﺑﯿﺔ اﻟﺠﯿﺪة ‪220 ................................... ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ ‪221 ..................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪222 ....................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺨﺎﺘﻤﺔ ﻋﺎﻤﺔ‪224 .................................... ................................ ................................ ................................ :‬‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺒﻠﻴﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ‪229 .................................. ................................ ................................ ................................ :‬‬
‫ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪240 .................................. ................................ ................................ ................................ :‬‬

‫ﻓﻬﺭﺱ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ :1‬ﻣﻌﺪل اﻟﺤﺮارة ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ‪33 ................................................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 2‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺸﮭﺮي ﻟﻠﺤﺮارة اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ‪34 .......................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 3‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺸﮭﺮي ﻟﻠﺤﺮارة اﻟﻌﻠﯿﺎ ﺑﺒﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ‪34 .......................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 4‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن )‪37 ................................... ................................ (2008-1984‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 5‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﻲ ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ‪38 ........................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 6‬ﺗﻄﻮر ﺳﺎﻛﻨﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ إﻗﻠﯿﻢ اﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ‪51 .............................. ................................ 2004-1994‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 7‬ﺗﻄﻮر ﺳﺎﻛﻨﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ‪ 1971‬و ‪52 .................................................. ................................ 2004‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 8‬ھﺮم ﻧﻮع و أﻋﻤﺎر ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪53 ......................................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 9‬إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺮاﻛﻤﯿﺔ )ﺑﻤﻠﻢ(‪78 .................................................... .‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 10‬إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺮاﻛﻤﯿﺔ)ﺑﻤﻠﻢ(‪.‬ﺗﺎﺑﻊ ‪79 ...............................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 11‬اﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ)ﻣﻠﻢ( ‪81 ................................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 12‬اﺧﺘﺒﺎر ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ)ﻣﻠﻢ( ﺗﺎﺑﻊ ‪82 ..........................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 13‬اﻟﺤﺮارة واﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﻷﻣﺒﺮﺟﻲ ‪87 ....................................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 14‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ اﻟﺪار اﻟﺒﯿﻀﺎء )ﻣﻠﻢ( ‪110 ............................................. ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 15‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﻤﺤﻄﺔ إﺑﻦ ﺳﻠﯿﻤﺎن )ﻣﻠﻢ( ‪110 ...................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 16‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة )ﻣﻠﻢ( ‪111 .................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 17‬ﺗﻄﻮر واﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺧﺮﯾﺒﻜﺔ )ﻣﻠﻢ( ‪111 .................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 18‬ﺗﻄﻮر وإﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﻤﺤﻄﺔ ﺳﻄﺎت )ﻣﻠﻢ( ‪112 .................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 19‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪113 ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 20‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪113 ................................. ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 21‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪-‬ﻣﻠﻢ‪116 ..................................... ................................ ................................ -‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ 22‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪-‬ﻣﻠﻢ‪ -‬ﺗﺎﺑﻊ ‪117 ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:23‬اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ﺑﻤﻠﻢ ‪117 .............................................. ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 24‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ( ‪118 ............................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 25‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ( ‪118 ............................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 26‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ( ‪118 ........................... ................................ ................................‬‬

‫‪243‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 27‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ)ﻣﻠﻢ( ‪119 ........................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 28‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ‪120 .................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 29‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﯿﺔ ‪120 ................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 30‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ‪122 ..................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 31‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﯿﺔ ‪122 ................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 32‬ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ‪123 ..................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 33‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة)ﺑﻤﻠﻢ( ‪127 ...................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 34‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة)ﺑﻤﻠﻢ( ‪128 ...................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 35‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪135 ....................................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 36‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪-‬ﺗﺎﺑﻊ‪136 ................................. ................................ ................................ -‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 37‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪140 ........................................ ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪ : 38‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ‪147 .................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 39‬إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪148 ....................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 40‬إﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪-‬ﺗﺎﺑﻊ‪149 ............................................... ................................ ................................ -‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن‪: 41‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ‪150 ..................................................... ................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:42‬اﻟﻤﺒﯿﺎن اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ ل ‪ Wischmerier‬ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺘﺮﺑﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ ‪172 ...................................................‬‬
‫ﻣﺒﯿﺎن ‪:43‬ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﺎﻣﻞ اﻣﺘﺪاد اﻹﻧﺤﺪار ﻋﻠﻰ دﯾﻨﺎﻣﯿﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﻐﺸﺎﺋﯿﺔ ‪177 ....................................... ................................‬‬

‫ﻓﮭﺮس اﻟﺨﺮاﺋﻂ‪:‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 1‬ﺗﻮﻃﯿﻦ ﻣﯿﺪان اﻟﺪراﺳﺔ ‪14 ................................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 2‬اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ )ﻋﻼل اﻟﺨﺪﯾﻤﻲ(‪21 ........................... ................................ ................................ .‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 3‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎوﯾﺔ واﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﻮرﻓﻮﺑﯿﻨﯿﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪھﺎ ‪28 ............................................... ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :4‬ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﯾﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ ‪30 ................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:5‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ اﻟﺴﻄﺤﯿﺔ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ ‪41 ......................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :6‬اﻟﺘﻘﺴﯿﻢ اﻹداري ﻟﻠﻤﺠﺎل اﻟﻤﺪروس ‪49 .................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 7‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺸﺎوﯾﺔ ‪71 ........................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :8‬اﻟﺘﻮزﯾﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب ‪91 .............................. ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 9‬ﺧﻄﻮط ﺗﺴﺎوي ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﯿﺮة ‪155 .............................................. ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 10‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ )‪156 ..................................................... ................................ (2010-2000‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:11‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺤﺴﺎب ﻣﺆﺷﺮ ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ ‪168 .....................................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:12‬ﻣﺆﺷﺮ ﻋﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ ‪169 .............................. ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:13‬ﻣﺆﺷﺮ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ ‪174 ...................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪: 14‬اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻟﻸراﺿﻲ ‪178 ................................ ................................ ................................ MNT‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪: 15‬اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ درﺟﺔ واﻣﺘﺪاد اﻹﻧﺤﺪار ‪180 ...................................... ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:16‬ﺻﻮر اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﺠﺎل اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺘﻮارﯾﺦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ‪187 ......................................... ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪:17‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻗﯿﻢ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻤﻠﯿﻠﺔ ‪188 ...................................... ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪: 18‬ﻣﺆﺷﺮ درﺟﺔ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﺘﮭﯿﺌﺔ ‪190 ....................................... ................................‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ‪ : 19‬ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺣﺴﺐ ﻃﺮﯾﻘﺔ ‪192 ................................ ................................ ................................ RUSL‬‬
‫ﺧﺮﯾﻄﺔ ‪ :20‬ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪193 ..................................... ................................ ................................‬‬

‫ﻓﮭﺮس اﻟﺠﺪاول‪:‬‬
‫ﺟﺪول ‪: 1‬ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻐﺎﺑﺎت ﺑﻤﻠﯿﻠﺔ ﺣﺴﺐ اﻷﺻﻨﺎف‪46 .......................... ................................ ................................ 2008‬‬
‫ﺟﺪول‪ : 2‬اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻹداري ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪50 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول‪ : 3‬ﺗﻄﻮر ﺳﻜﺎن ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪54 ....................................... ................................ ................................ 2009-2000‬‬
‫ﺟﺪول ‪ :4‬اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﯿﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ‪71 .............................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:5‬ﻧﺘﺎﺋﺞ إﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺣﺴﺐ ﻃﺮﯾﻘﺔ "آب"‪83 ........................................ ................................ .‬‬

‫‪244‬‬
‫ﺟﺪول ‪:6‬ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺒﯿﻮﻣﻨﺎﺧﯿﺔ ﻷﻣﺒﯿﺮﺟﻲ ‪86 ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:7‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ واﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎوﯾﺔ )ﻣﻠﻢ( ‪109 .............................................. ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:8‬اﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﮭﺎ ﺑﺎﻟﻜﻤﯿﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ‪114 .......................... ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:9‬اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻔﺼﻠﯿﺔ ‪125 .............................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:10‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪131 .......................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:11‬اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺮﻃﺒﺔ واﻟﺠﺎﻓﺔ ‪132 ...................................... ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:12‬اﻟﺘﻐﺎﯾﺮﯾﺔ اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﺸﮭﺮﯾﺔ ‪137 ........................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:13‬درﺟﺎت ﻣﯿﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت ‪146 ............................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪: 14‬اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﻄﺮﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ‪167 ......................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:15‬ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺘﺮﺑﺔ ‪171 ......................... ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:16‬ﺗﺼﻨﯿﻒ ﻓﺌﺎت اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ ‪171 ................................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول‪: 17‬ﻗﯿﻢ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ )‪ (C‬ﺣﺴﺐ أﻧﻮاع اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﺮﺑﺔ ‪182 .................................. ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪:18‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺎت ﻗﯿﻢ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ ‪183 ................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪: 19‬ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ ‪195 ............................... ................................ ................................‬‬
‫ﺟﺪول ‪: 20‬ﻣﺆھﻼت وإﻛﺮاھﺎت ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻔﺎﻋﻠﯿﻦ اﻟﻤﺤﻠﯿﯿﻦ ‪209 ...................................... ................................‬‬

‫ﻓﮭﺮس اﻟﺼﻮر واﻷﺷﻜﺎل‪:‬‬

‫ﺻﻮرة‪ : 1‬ﺗﺸﺒﻊ ﺗﺮﺑﺔ اﻟﺘﺮس ﺑﺎﻟﻤﺎء ﺑﺪوار اﻟﻤﻮدﻧﯿﯿﻦ)‪44 ................................................. ................................ .(2010‬‬
‫ﺻﻮرة ‪:2‬اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺒﺸﺮي واﻟﺤﯿﻮاﻧﻲ " دوار ﻟﻘﻨﺎﻧﻔﯿﺔ")‪47 .............................................. ................................ (2010‬‬
‫ﺻﻮرة‪ : 3‬ﻣﺸﮭﺪ ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻟﻤﻠﯿﻠﺔ ‪179 .............................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪: 4‬ﻣﺸﮭﺪ ﯾﺒﯿﻦ ﺗﻤﻮج اﻟﺴﻄﺢ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻠﯿﻠﺔ ‪181 ............................. ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة‪: 5‬ﺑﻌﺾ أﺷﻜﺎل اﻟﺘﺨﺪﯾﺪ ‪194 .................................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة‪: 6‬اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﯿﺪان ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ ‪195 ................................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪:7‬ﻣﺴﯿﻼت وﻗﻮة اﻹﻧﺤﺪار ‪196 ............................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪:8‬ﺿﻌﻒ أو ﻏﯿﺎب اﻟﺘﺸﺠﯿﺮ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ‪196 ....................................................... ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪ :9‬ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﺎزات ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﻌﺮﯾﺔ )ﻣﺠﺎل إرﺳﺎب( ‪196 ........................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪ :10‬ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﯿﺎت ‪196 ............................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪ :11‬ﺧﺪات ﻣﺘﺒﺜﺔ ﺑﺎﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ‪197 ....................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪ :12‬ﻣﻦ أﺷﻜﺎل إﺟﺘﺜﺎت اﻷﺷﺠﺎر ‪197 ........................................ ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪ :13‬ﻏﯿﺎب ﺗﺎم ﻟﻠﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ وﻟﻠﺘﺮﺑﺔ ‪198 .................................. ................................ ................................‬‬
‫ﺻﻮرة ‪:14‬ﻧﻄﺎق اﻟﺰراﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺠﻞ ﺗﻌﺮﯾﺔ ﺿﻌﯿﻔﺔ ‪199 ....................................................... ................................‬‬

‫ﻓﮭﺮس اﻟﺨﻄﺎﻃﺎت ‪:‬‬

‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪ :1‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﺘﺮﺑﺔ‪163 .............................. ................................ ................................ :‬‬
‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:2‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﮭﯿﺌﺔ ﺻﻮر ‪185 ................................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:3‬ﻣﺮاﺣﻞ إﻧﺠﺎز ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﺔ اﻟﺼﺎﻓﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﻦ ‪191 .................................... ................................ RUSLE‬‬
‫ﺧﻄﺎﻃﺔ ‪:4‬ﺷﺠﺮة اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻹﻛﺮاھﺎت ‪212 ......................................... ................................ ................................‬‬
‫ﺧﻄﺎﻃﺔ‪: 5‬ﺷﺠﺮة اﻷھﺪاف ﺣﺴﺐ أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ‪214 .............................. ................................ ................................‬‬

‫‪245‬‬
 ‫ﻤﻠﺨﺹ‪:‬‬

‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺤﻲ ﻗﻁﺎﻋﺎ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ‬
‫ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻲ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺨﻠﻕ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺸﻐل ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺒﻨﺎﺀ‬
‫ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﺠﻠﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ‪ .‬ﻗﻁﺎﻉ ﻤﻬﻡ ﺒﺤﺠﻤﻪ ﻭﺃﺴﺎﺴﻲ ﺒﺈﺴﻬﺎﻤﺎﺘﻪ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ‬
‫ﺘﻅل ﺭﻫﻴﻨﺔ ﺒﺤﺠﻡ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺕ ﻤﻨﻪ ﻗﻁﺎﻋﺎ ﻤﺘﺫﺒﺫﺒﺎ ﻭﺭﻫﻴﻨﺎ‬
‫ﺒﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻬﺞ ﺜﻼﺙ ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻭﻫﻀﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﻤﻥ‬

‫ﺨﻼل ﺃﺨﺫ ﻋﻴﻨﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﺸﻜل ﻤﻤﺜل ﻟﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ‬

‫ﻭﺼﻔﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺘﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻭﺭﻓﻠﻭﺠﻲ –ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﺠﻤﻌﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﻭﻴﺔ‪ -‬ﻋﺒﺭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﻼﻗﺔ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺒﺎﻟﻌﻨﻑ ﺍﻟﻤﻁﺭﻱ‪.‬‬

‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻓﺘﺘﺭ ﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺤﺴﻥ‬

‫ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺤﻕ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻗﺎﻤﺕ‬

‫ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻔﺎﺘﻴﺢ‪ :‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ‪ ،‬ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻁﺢ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ‪ ،‬ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺔ‬

‫‪246‬‬
Résumé:

Le secteur agricole est un secteur clé dans le tissu économique du Maroc, en raison de sa
contribution à la sécurité alimentaire d'une part et à la création d'emplois, d'autre part, ainsi
qu’à son importante contribution dans la construction de l'économie du Maroc.

Ce secteur est certes important et essentiel de par ses contributions dans l’économie
nationale, néanmoins il reste à la merci des précipitations et du climat, ce qui en fait un
secteur instable.

La présente étude est fondée sur trois approches: la première approche est basée sur l'étude du
climat en général et celui des hauts plateaux de Chaouia en particulier, en tant qu’échantillon
représentatif pour l'étude, en s'appuyant sur une approche statistique descriptive.

La seconde approche s’appuie sur :

- le suivi morphologique de la zone rurale Melilla, à travers l'étude de l'érosion à l’aide

des systèmes information géographiques (SIG) et des systèmes de télédétection

- La spécificité de l’unité naturelle grâce à la relation entre la dynamique de la surface

et la violence des précipitations

La troisième et dernière approche est axée sur la logique de la durabilité dans l’interaction
avec le territoire, grâce à l'utilisation appropriée des ressources naturelles actuelles sans
compromettre le droit des générations futures, et ceci à travers l’appréciation de ce qui a été
accompli dans le cadre de l'Initiative Nationale pour le Développement Humain et des plans
communaux.

Mots clés: Climat, Dynamique d’Espace, Développement Durable, Chaouia, Maroc

247
Abstract
The Agriculture constitutes a key sector in the Moroccan economy, be cause it contributes in
to the food security. Moreover it provides job opportunities; in addition its significant
contribution in building the economy of Morocco, Since it constitutes a major source of
foreign currency, this sector is certainly important and essential for its contribution to the
economy of the nation. However, it remains at the mercy of rainfall and climate changes,
which makes it a volatile sector the depends on the state of the climate.

This study is based on three approaches: the first approach is founded on the study of climate
in general, and in the highlands of Chaouia in particular, as a representative sample for the
study, on the basis of descriptive statistics.

The second approach is based on:

- The morphological monitoring of the rural area of Jumaât Melilla, through the study of
territorial erosion. This monitoring is supported by geographic information systems-
GIS-and remote sensing systems.

- The specificity of the natural unit through the relationship between the dynamics of
the surface and the violence of rainfalls

The third and final approach is based on the logic of sustainability in the interaction with the
territory, through the appropriate use of natural resources today without compromising the
right of future generations, and this is done through the appreciation of what was
accomplished within the framework of the National Initiative for Human Development and
the communal plans.

248