You are on page 1of 19

UNIVERSIDAD AUTONOMA

DE TLAXCALA

Ñ
é ó
Í ó
í
á é í á


 á é é
 ó í
é
 í
 é í
í
á é

 á é é
í
í á ñ
á í ó
 í
 á í ó
á
á

á
á  ó

í  í
á
ó é í
í
á ó é
á  í
é ó ó

í  í
í í  é

í í á  í ó
ú ó á
é é 

é á á á
í ó
í ú
 é



á
é
á á

é ó ñ
á

í
á
 é
ó á
 í


é

í
ó
á
é í
ó

Ñ
ú ñ

ó í
á í ú


ó
-
 

 


 á


ó
á
é

 
é
 á á í
á á

í
 ó í


á
 ó í
é
ó


á
ó

ú á
 ó
ó
í

á í ú

í

 é

 ó
á á

 á
é ó

é

 ó
 á
í
 ó í á


ú
 ñ
á é



ñ

ñ

 ñ

ó

í
ó
 ó
í
é

 á 
 ó

 í á á


é

 é é  á
é
ñ
ñ

 
 ó
 ó 

 é
 í é 
ñ

 á  á
í
  á
 ñ á
 í

í 

 é
ó
é






í
í ó
ó
í 
á

í í
 ó í
í í
í
é

í  ó
á á
á ó
 ó
í
á í  á
í
ó
é

 á


á
 ó é

 ó
í  á
ó
í á
 í 
 í

 é ó 
 ó
 í ó á ó


ó

ó í é 
é 
í ó
í ó
é 
í í 
í  ó
ó 

í 

 

 í á
 ó
á í
é

á 
á

 
ñ á

  ó

á
í á

 Á
á

á
ó
 Ó Á  ó á
á  ó
á 
ñ í
í á
ó



ó ó

é á


 ó
 é

 ó
 í
é
 ó
 ó 
 ñ
 
 ó ó
 ó é
 
á

é

í
é ó
é

ú


ó

ó
é

ó
 ó
á

 ó
ú

 ñ
 ó


 í


 é
 ó á

 ñ ó
 á é

 ó

á
é

í á
á

é

 é
í

í  á
 ó

ó 

ó
í
í

ú
ó
ó á

ó
í

é
í

 í
 ó
á

 ó

 ó

é
 í
 ó
 é ó

 ó
á
 ó

ó é
 ó
 ó
 ó
é

  ó ó
í
á
 ñ ó

ó ó  Ñ
ó Ñ ú
 ó í ó Ñ
á Ñ

ó
í
 ó 


 ó

ó
 ó

ó
ó í
 ó

í
 í
ó

 é
 ó á

á

á





á
 á



 ó
 ó ó


 ó

 

 í
í

 é
í
 
ó í 
 ó

ó
á

ó
í

í
ó 

ñ
é

 ó á é
 é
ó ó
ó
í
 ó é
í

ñ é á é
 á ñ

í á
 ó á á
é
ó
 ó
ó

 ó

á
 á é

ñ ñ

ó

 ó ó
 ó á ó


ó é í
ñ ó
í ó o ó
í ó
é í é í é ó á
é á
é o á ó

ó ó

é í é á

á ó
á

á 

ó
á á

ó


ó
á

ó
ó á 

ó é á
ó 

ú

é

 ó
í
o á ó 

á
ó í
á é
á é
á
ó á 
ó á
o ó á 
í á é
ó á é
á 
ó ó
é








á
 ó
 á
 ó á ó
ó


á

 á



á




 í
í


ú

é í
ó

é
é á í
 ó í
ó
 ó
ó

ó ó
 ó
é ú
ó

é

 í ú
á ó é
 í á é
 ó
í


é
 á ó á
 é  á
á
é
 ó á

ó á

ó
 á ó á
á
í

 ñ









 á

á

á

 ú
ó
é
á

ó
ó
 ó

é

ó
é

ó í
 í


ú

ó ó

é
ó
á
é

 ó

á 

ó
á
 ó



ó


ó  í
á  í
ó 

 á
  ó
í á

  á
 í  ó

é

 ó 
 
 ó  í
 ó 
 
 
 

 é
 ó

 é 
 
 
 é  é

 Ñ  é
 
 á 
 ó

ó

 á 
 ó 
 


ó
ó
 í
á í
ó í í  Ñ í
í ó

ó
é

 í

á
é
ó ó
 í
á

é  á
ó á
 í
ó ó
 ó
 á
 ó
 ó

é
é


 é



 í






 á
 é

 ó

 é





 é


 í
 é
 é
 í


 é

ó
 í
 á
 Ñ
 Á
í

ó
é

  í ó
 á  á
 ó
é





 
 ó

 í

 ó í
ó
 ó
 ó
 ó





 á
 
í

 é

 ó í
 í

  ó

 ó
 í

 
í
ó á
 í í


í

 á
á í
í á
PREGUNTAS :

1. ¿Qué va a englobar los corticoides?


a) Glucocorticoides
b) Mineralcortoicdes
c) Tanto a como b
d) Ninguno de los anteriores
2. ¿Cuál es la dosis de la hidrocortisona(cortisol)?
a) Adultos 5-20 mg c/8hrs y en Niños 0.5
mg/kg/dia c/12 hrs
b) Adultos 3-50 mg c/ 12 hrs, NO ES
RECOMENDADO EN NIÑOS
c) Adultos 10 mg c/8hrs y en Niños 0.5
mg/kg/dia c/8 hrs
d) Ninguno de los anteriores
3. ¿Cómo se clasifican los diferentes tipos de
insulina?
a) Por su mecanismo de acción y su tiempo
de acción
b) Por su farmacocinetica
c) Por su tiempo de acción
d) Por el tipo de diabetes para el cual sea
utilizado
4. ¿Cuáles son los fármacos que incrementan la
sensibilidad a la insulina?
a) Metformina
b) Metformina y Glinidas
c) Sulfonilureas y la a
d) Inhibidores α-glucosidas

You might also like