佛光大學佛教學系畢業專題實作組企劃書

專題名稱：
佛光大學・佛教學系：淨土在人間一隅
學 生：釋成福-108161030
指導老師：釋覺冠教授

執行期間:自 111 年 10 月 01 日

至 11２ 年 03 月 27 日止

中華民國 111年 1１ 月 ３０ 日

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 目錄
前言 ............................................................................................................... 3
壹、計畫目標 ............................................................................................... 4
一、專題動機 ........................................................................................... 4
二、專題目的 ............................................................................................5
三、應用的佛教觀念 ................................................................................5
1、自心淨土 ...........................................................................................5
2、應用佛教觀念在圖畫中 ................................................................. 6
貳、產出實體產品之說明 .......................................................................... 7
一、預定目標市場與消費族群 .............................................................. 7
1、 目標市場 ....................................................................................... 7
2、 消費族群 ....................................................................................... 7
二、達成目標與具體作法 ....................................................................... 7
三、SWOT 分析 ...................................................................................... 8
四、預算表 ............................................................................................... 9
參、工作執行說明與時間表(甘特圖) ...................................................... 9
肆、佈展方式說明 ...................................................................................... 9
一、佈展空間運用 ................................................................................... 9
二、佈展設計方針及說明 ...................................................................... 9
結語 ......................................................................................................... １０
參考資料 ................................................................................................. １０

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 前言

回想剛到臺灣在佛光學校入學，現在快畢業了，好像昨天一樣。記得我第一次
來這裡學習的時候，心中感覺非常害怕和緊張，一切所有對我來說都是新的，
新的環境，新的同學。。。當時，我的日常路線是從教室回到房室，從房室到
教室因為在新的環境中，我本能地收起自己。有時候我聽到室友說，「出去走
一下，那裡風景很美」，「你想出去散步嗎？」，可我哪裡都不想走，心想的
也就幾棵樹，有什麼好看的。但隨著時間的流逝，在老師和朋友的關心幫助下，
我漸漸適應了這裡的生活，也漸漸敞開心扉，回首看自己正在住的地方，我個
人覺得這裡就是人間淨土的地方。

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 壹、計畫目標

一、專題動機

作育英才是星雲大師終身努力不懈的目標。早在四十多年前，大師早已有興辦
高等學府，為社會培養人才的心願，但礙於法規等種種限制，始終無法如願。
之後三十餘年來，大師在世界各地興辦佛教學院，又在美國開辦西來大學，累
積了豐富的辦學經驗，後因台灣教育法規開放、社會大眾熱心支持等種種因緣
成熟，始於1993年在宜蘭礁溪鄉擇地籌建「佛光大學」。
2000年，成立佛光人文社會學院。
2006年，改名佛光大學。
2007年，增設佛教學系。
踏進佛光校園，鮮 有人不為 映入眼簾的美景屏息的 。 種植得井然有序的樹
木花草，像是已在路旁等了五百年。常青的二葉松、春不老、烏心石、黃連
木…；隨季節帶來驚喜的野薑花、孤挺花、金針花、六月雪 、番茉莉、金花
石蒜…；各品種的梅花、桃花、李花、茶花…；罕見的普賢象櫻花、霧社白櫻、
桔梗蘭、白色紫藤花、八瓣桐花…；結實纍纍的桃子、李子、青剛櫟…；還有
可入藥的蘆薈 、魚腥 草、鼠麴草、雷公根…，株株朵朵，將佛光大學這個植
物園綴點得風姿 萬千。從這裡，可以看到海， 看到城市裡的房子； 到了晚上，
燈火通明，就像閃爍的星星。
來這裡學習，除了佛經中的佛學知識，老師們熱心講解； 此外，能夠在日常
生活活動中實踐和應用它，我得到了很多幫助和支持，使我可以順利地更好地
適應學習。 出於那顆感恩的心，我也想在這個地方留下一些回憶，所以我想
把給我帶來非常「佛光」效果的山水畫一遍，作為畢業作品的主題。

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 二、專題目的

主張「以文化藝術介紹佛教學院，弘揚佛法」。建一所好大學
不容易，建一個有佛系的大學更難，更何況這個地方有很多不是每
個人都能感受到的好東西。希望作品能夠傳達一個理想的佛教學習
環境給觀眾一點因緣的動機來這裡讀書，還有可以感覺一隅人間的
「淨土」 。

三、應用的佛教觀念

1、自心淨土

淨土，主要有「他方淨土」與「自心淨土」之分。他方淨土又有阿
閦佛國，阿彌陀淨土與藥師淨土，彌勒淨土之別。在這裡主要以「佛光
大學佛教學院」來管窺「自心淨土」的一隅。

所謂自心淨土：即是說在每一個人的心中，不論凡聖，本具佛性，
也就從來未曾離開過佛國淨土。眾生的心既與佛心相同，眾生所處世界
便與佛國無異。不過眾生的心尚有煩惱覆障，無法見到清淨不動的本心，
也就無法體會到生活於佛國的淨土。若能穿透煩惱塵網，往心的深處看
去，就會發現佛心即是自心，此界即同佛國。因為心若清淨，所見世界
就是淨土；心若不清淨，生活的環境就是無邊的苦海。1

《華嚴經》的「華藏世界」；《梵網經》的「菩薩心地法門」；《法華
經》的「靈山淨土」；《維摩經》的「真心」「深心」是「菩薩淨土」，
又說「隨其心淨則國土淨」等，都是指的自心淨土。到了中國宋代的天
臺家大學者知禮及元照，元代的惟則等諸師，都主張唯心淨土的思想，
倡導「唯心淨土，本性彌陀」之說，而謂：「十方微塵國土者，唯吾心
中之土也。」又云：「極樂獨非唯心淨土乎？」明末的蕅益大師也主張

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 「是心是佛，自心作佛」以念佛三昧而豎出三界者。2

2、應用佛教觀念在圖畫中
六幅描繪學校春夏秋冬、天氣變化、時間流逝的，讓觀者更清晰地感受到時間
的流逝，感受佛陀教導的無常；「諸行無常」3是佛教的基本思想之一，意思
是「世間森羅萬象，一切事物皆在剎那間變化流逝」。不過世人卻討厭發生在
自己身上的變化，試圖對抗「無常」。可是即便再怎麼努力，還是無法抗衡。
所有感情樂，苦，愛， 討厭。。。也都「無常」除了心念是「念念無常」之
外，其實人的生老病死、物的生住異 滅、世界的成住壞空等，莫不是由剎那
剎那的漸變，累積成一期的突 變。因此，世間一切現象，乃至萬事萬物，可
以說都只是時間性的存 在而已。
承認無常以免執著，偏見限制了我們可以學習的理解， 也因為了解無常而不
受苦與樂的束縛。 生命的本質是因緣的和諧，每一次出生是一次機會越來越
清楚地了解世間的本質是苦、無常、無我，這樣才能有方向人生要怎樣做才能
獲得真正的幸福，才不被四大，五蘊所矇騙。六張圖畫也描述無常之美一面，
為了有變化才有多種景色。一切法是由因緣和合生起，緣聚則生，緣散則滅，
所以才有春夏秋冬的四時運轉，才有花 開花落、月圓月缺的物換星移，才有
聚散窮通、悲歡離合，也才能構 成一個生機無限，多彩多姿的有情世間。 無
常為人生開拓更寬廣的空間，很多苦難都因無常而重新 燃起無限的希望。所
以，有無常才能進步，才能更新，才能生生不息； 無常，蘊藏無限的希望與
生機，是最實在，最親切的真理。
我在這所佛教學院中生活，學習；不是常常安樂，也有時候心意不好，有很多
時感覺很壓力，累死。。。但我也遇到很多善緣從老師們熱情教導，從同學們
耐心幫助，鼓勵；從外面的風景變化如告訴我「一切都無常，都會過去」。。。
讓我心變成清淨，安靜，安樂；從心中安樂看到外境也安樂的。

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3 T0007 大般涅槃經【卷3】：
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%84%A1%E5%B8%B8&l=0204c23&near_word=&kwic_around=30

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貳、產出實體產品之說明

一、預定目標市場與消費族群

1、 目標市場

這些畫作是為了介紹佛大的風景，以佛學院為重點，所以主要
的目標市場是所有對繪畫感興趣的人和想用繪畫做廣博關於佛光大
學的人。

2、 消費族群

針對青年軍(從高中 14〜45 嵗)，除此之外也都符合其他年齡消費的目

的。

二、達成目標與具體作法

從我以前照過的相片選著自己覺得最好看的，然後把它們來商
店，在這裡他們會將我的相片造成製化數字油畫和顏色已配。接下來
我只需要根據圖片上已有的數字進行著色。

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 一部材料包括：內框+畫布+數字參考圖+顏料+大小畫筆

三、SWOT 分析

S 優勢: 容易做,容易吸引大家的注意力,彩色變化性較多。

W 劣勢: 費買材料比較貴，不能完全主動時間。

O 機會: 介紹佛教學院, 給人一點因緣的動機來佛光大學讀書

T 威脅：這些產品做得很容易，所以要加一些特色的顏色，若沒有就可能對人
沒有吸引力。
四、預算表

３張 40*60= 3x1500=4500元

３張 30*30= 3x900 =2700元

運費 50x3 = 150元

總共：7350元

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 參、時間表(甘特圖)

肆、佈展方式說明

一、佈展空間運用

使用空間：需要大概 250x150 公分的空間來佈置。

借用物品：1 張長桌子
佈展方針:圍繞一張主導圖片以居中方式排列了五張圖畫，但大部分是佈展不
太高也不太低，讓觀衆容易觀賞每幅畫。因佈展時間長(大概 5到 6 天)所以用
乾花和乾樹枝爲裝飾物造藝術感。前方用一張長桌子擺放結緣品、 工具、材
料、海報介紹。
二，佈展設計方針及說明

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結語

時間過得真快，我們遇到的人，一起學習的人，一起工作的人，困難時期幫助
過我們的人，我們看過很多次的路邊的花……都成為過去；所有就是我們走下
去的根基在通往未來的現在的道路上。 圖片可能不是很漂亮，但希望能給觀
者一點印象，一點關於佛光大學・佛教學院的因緣。

參考資料
星雲大師文集 《佛光教科書》 星雲/著 第二冊 佛教的真理

T0007 大般涅槃經【卷3】：
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%84%A1%E5%B8%B8&l=0204c23&near_word=&kwic_around=30
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