德蘭中學

二零二一年度中國語文科中三級(卷二)寫作能力構思工作紙
姓名：_______________ 班別：中三_____ 學號：( )
第 4 次命題作文：有人說：「壓力有助成長」。你同意嗎？試談談你的看法。
(一) 文體：議論文
(二) 審題與構思：寫作框架建議：
一. 立意與取材：
1. 說明「壓力」的意思：
2. 說明「成長」的意思：
3. 立場：同意 / 不同意(圈出)

二. 內容與段落安排：
第一段 設問+正反+自己立場 / 說出情況，交代背景 / 解釋論題 / 提出疑問 / 引用名言 /開門
開首 見山 (圈出) / 其他：＿＿＿＿＿＿＿
提出論點：
第二段
分論點一：
分論點一
論據：
論據的類型：人物事跡/歷史人物行為/引用名言/設例/數據(圈出) /其他：＿＿＿＿
所運用的論證手法：
第三段
分論點二：
分論點二
論據：
論據的類型：人物事跡/歷史人物行為/引用名言/設例/數據(圈出) /其他：＿＿＿＿
所運用的論證手法：
第四段
分論點三：
分論點三
論據：
論據的類型：人物事跡/歷史人物行為/引用名言/設例/數據(圈出) /其他：＿＿＿＿
所運用的論證手法：
第五段
駁論 (可有可無)：
駁論
論據：
(可有可無)
論據的類型：人物事跡/歷史人物行為/引用名言/設例/數據(圈出) /其他：＿＿＿＿
所運用的論證手法：
第五/六段結論

三. 須注意的事項：
(1)每段開首時，能以連接詞串 (2)綱目分明，一段一重點 (3) 2 個修辭手法：對偶 / 排比 /
聯各段。 設問 / 反問(每個 1 分)
四. 自行構思的概念圖／寫作大綱(在背頁書寫)