DANH MỤC ĐỀ TÀI TIỂU LUẬN

KINH TẾ VI MÔ
( Dùng cho các lớp đại học chính quy/Liên thông)
Chủ đề 1: Thực trạng về cung, cầu của một loại hàng hóa, dịch vụ trên thị
trường (sinh viên lựa chọn một loại hàng hóa hoặc dịch vụ).
- Lúa gạo
- Sắt thép
- Mía đường
- Quần áo, giày dép
- Sữa....
Chủ đề 2: Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến cung của một loại hàng hóa dịch
vụ trên thị trường (sinh viên lựa chọn một loại hàng hóa hoặc dịch vụ).
- Lúa gạo
- Sắt thép
- Mía đường
- Quần áo, giày dép
- Sữa....
Chủ đề 3: Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến cầu của một loại hàng hóa dịch
vụ trên thị trường (sinh viên lựa chọn một loại hàng hóa hoặc dịch vụ).
Chủ đề 4: Thực trạng cung cầu về lúa gạo và chính sách của chính phủ
Chủ đề 5: Thực trạng ba vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp ( Trong tiểu
luận lấy minh họa 1, 2 tổ chức phân tích, minh họa cho phần thực trạng).
Chủ đề 6: Phân tích các yếu tố làm di chuyển và dịch chuyển đường cầu của
hàng hóa, dịch vụ(lựa chọn một loại hàng hóa hoặc dịch vụ nghiên cứu).
Chủ đề 7: Phân tích các yếu tố làm di chuyển và dịch chuyển đường cung của
hàng hóa, dịch vụ (lựa chọn một loại hàng hóa hoặc dịch vụ nghiên cứu).
Chủ đề 8: Tìm hiểu về chính sách kiểm soát giá cả của Nhà nước (lý luận và
minh họa, chứng minh trong thực tiễn, đánh giá của cá nhân).
Chủ đề 9: Tìm hiểu về chiến lược cạnh tranh về giá của một công ty với đối thủ
cạnh tranh ( Trong ngành viễn thông Mobifone, Vinaphone, Viettel; trong ngành
sản xuất ô tô, ngành ngân hàng, nước giải khát, ngành giầy da...)
Chủ đề 10: Phân tích chính sách can thiệp giá của chính phủ nhằm bình ổn giá của
một loại hàng hóa dịch vụ
- Lúa gạo
 - Sắt thép
- Mía đường
- Quần áo, giày dép
- Sữa....
Chủ đề 11: Phân tích nguyên nhân, các yếu tố ảnh hưởng đến chi phí sản xuất của
doanh nghiệp và đề xuất giải pháp giảm thiểu chi phí của doanh nghiệp.
Chủ đề 12: Tìm hiểu về thị trường độc quyền và tác động của độc quyền đối với nền
kinh tế (tác động tích cực, tiêu cực...).
Chủ đề 13: Tìm hiểu về các loại thị trường trong thực tiễn
Chủ đề 14: Cơ hội và thách thức đối với lao động việt Nam trong bối cảnh phát
triển cách mạng công nghiệp 4.0
Chủ đề 15: Tìm hiểu về chất lượng nguồn lao động trong bối cảnh hội nhập
Chủ đề 16: Thực trạng cung cầu lao động của Việt Nam: thùc tr¹ng vµ gi¶i ph¸p
Chủ đề 17: Các yếu tố ảnh hưởng đến cung và cầu lao động ở nước ta
Chủ đề 18: Thực trạng thị trường lao động Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Chủ đề 19: Thực trạng phát triển thị trường hàng hóa, dịch vụ ở Việt Nam
Chủ đề 20: Tìm hiểu về những thất bại của thị trường và giải pháp khắc phục
Chủ đề 21: Tổng quát về sự thất bại của thị trường và thất bại của chính phủ trong
việc can thiệp vào giá của sản phẩm ( Lấy một vài sản phẩm hàng hóa, dịch vụ phân
tích)
Chủ đề 22: Các giải pháp khắc phục những thất bại của thị trường

THÔNG QUA BỘ MÔN GIẢNG VIÊN

 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN BÀI TIỂU LUẬN
LỜI CAM ĐOAN
MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ

PHẦN I. MỞ ĐẦU
1.1. Tính cấp thiết của chuyên đề nghiên cứu
1.2. Mục tiêu của chuyên đề nghiên cứu
1.3. Đối tượng nghiên cứu chuyên đề
1.4. Phương pháp nghiên cứu chuyên đề
1.5. Kết cấu của chuyên đề
Ngoài phần mục lục, tài liệu tham khảo kết cấu của chuyên đề bao gồm 03 phần chính:
Phần I: Mở đầu
Phần II: Nội dung của chuyên đề
Phần III: Kết luận
PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
2.1. Khái quát chung về vấn đề nghiên cứu
2.1.1. Nội dung thứ nhất
2.1.2. Nội dung thứ hai
2.1.3. Nội dung thứ ba
2.1.4. Nội dung thứ tư
......................................
2.2. Thực trạng về vấn đề nghiên cứu
2.2.1. Thực trạng thứ nhất
2.2.2. Thực trạng thứ hai
2.2.3. Thực trạng thứ ba
2.2.4. Thực trạng thứ tư
.........................................
2.3. Đánh giá chung về vấn đề nghiên cứu
2.3.1. Những mặt đặt được
2.3.2. Những mặt hạn chế và nguyên nhân
( Nhận thức của bản thân về vấn đề nghiên cứu, ý kiến của bản thân về vấn đề nghiên
cứu tác động đến suy nghĩ của bản thân về công việc sau khi ra trường, nhận định..)
2.4. Giải pháp về vấn đề nghiên cứu( Hoặc những bài học rút ra từ vấn đề nghiên cứu)
PHẦN III. KẾT LUẬN
-Khẳng định lại vấn đề nghiên cứu có một ý nghĩa nào đó( Từ tính cấp thiết)
- Những nôi dung chính và các kết luận chính của bài tiểu luận
( Tổng kết những cái chính đã làm được trong chuyên đề)
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
 Ghi chú:
1- Kỹ năng thực hiện đối với sinh viên
+ Lắng nghe sự hướng dẫn của giảng viên
+ Nghiên cứu kiến thức có liên quan trong giáo trình và các công cụ tìm kiếm trên
INTERNET thông qua các công cụ tìm kiếm liên quan đến chủ đề nghiên cứu
+ Có tư duy mạch lạc trong sắp sếp các nội dung đảm bảo tính logic giữa các phần,
theo một mạch thông suốt.
2- Một số lưu ý về Bài tiểu luận( Thay cho bài tập chương)
- Mục đích: Tiểu luận là một công trình khoa học nhỏ do vậy làm tiểu luận với mục
đích rèn luyện tư duy nghiên cứu khoa học của sinh viên. Thông qua bài tiểu luận thể hiện
được ý tưởng nghiên cứu về nội dung, chủ để nghiên cứu đã lựa chọn đồng thời kiểm tra,
đánh giá ý thức, thái độ học tập; kiến thức, kĩ năng đọc, viết, kĩ năng phân tích, tổng hợp, phê
phán các vấn đề, quan điểm nghiên cứu, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin.
- Nội dung: Tiểu luận được giảng viên giao từ buổi đầu tiên của học phần và Mỗi sinh
viên thực hiện một bài tiểu luận(chủ đề tiểu luận) trong đó thể hiện ý tưởng nghiên cứu, phân
tích, đánh giá các quan điểm nội dung ý tưởng nghiên cứu về vấn đề nghiên cứu theo quy
định chung về làm một bài tiểu luận.
- Tiêu chí đánh giá:
+ Điểm bài tiểu luận được tính theo thang điểm 10( theo quy định của Nhà trường)
+ Điểm hình thức 20% ( số trang tiểu luận từ 25-35 trang A4, cỡ chữ 13 hoặc 14, kiểu
chữ Times New Roman, lề trái 3cm, 3 lề còn lại 2cm, dãn dòng 1,3pt. Kết cấu gồm: Trang
bìa, nền bìa, lời cam đoan, mục lục, danh mục chữ viết tắt và phần nội dung tiểu luận. Phần
nội dung tiểu luận bao gồm 3 phần chính: Phần mở đầu, Phần nội dung nghiên cứu, Phần kết
luận kết luận sau cùng là danh mục tài liệu tham khảo).
+Điểm nội dung chiếm 80% số điểm(Nội dung nghiên cứu trong phần tiểu luận liên
quan đến học phần, góp phần giải đáp, mở rộng hoặc nâng cao về một vấn đề khoa học thuộc
học phần chấm 70%; Nội dung về ý kiến riêng của sinh viên về vấn đề khoa học được đề cập
chấm 30%( đây là những nhận định, đánh giá, kết luận mang tính khoa học của sinh viên
trong quá trình nghiên cứu đến chủ đề nghiên cứu liên quan đến học phần môn học)
- Thời gian: Nộp cho giảng viên chậm nhất sau khi kết thúc học phần 2- 3 ngày và nộp
trước khi thi kết thúc học phần 1 tuần.