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함수의 극한과 연속
1 함수의 극한
2 함수의 연속

배운 내용 이 단원의 내용 배울 내용
•수학 •수학Ⅱ •수학Ⅱ
- 이차방정식과 이차함수 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 - 미분
- 도형의 방정식 1. 함수의 극한 - 적분
- 유리함수와 무리함수 2. 함수의 연속 •미적분
•수학Ⅰ - 수열의 극한
- 수열 - 여러 가지 함수의 미분

64
수학 p.48 학교 신문 기사 쓰기
체험
진로 p.49 비파괴 검사원
체험

단원의 개관 극한과 연속, 끊임없는 변화를 표현하다.


함수의 극한은 해석학의 출발점으로서 함수의 시간에 따라 끊임없이 변화하는 현상은 연속함수
연속을 다룰 때 없어서는 안 될 필수적인 기본
로 나타낼 수 있다. 어느 시점의 현상은 전후 시점
개념이다. 함수의 극한과 연속은 그 자체로서도
많은 응용 가능성을 가지고 있지만, 해석학의 주
현상의 움직임과 관계가 있다. 식물의 성장, 날아가
된 분야인 함수의 미분과 적분을 다루기 위한 는 공의 높이, 자전거가 계속 움직인 거리 등은 연속
준비 단계로서의 의미도 매우 크다고 할 수 있 적으로 변하는 현상으로 시간에 대한 연속함수를
다.
써서 나타내고 분석할 수 있다.

지도 Tip
단원을 시작하기 전에 본인의 취약점이
무엇인지 파악하여 단원에 임하는 자세 및
이 단원을 학습하기 전 나의 다짐을 적어 봅시다.
준비물 등을 적어 보게 한다.
예시 수학Ⅱ 과목의 첫 단원이므로 이후에 배우게 될 내용의
기초가 될 것으로 예상된다. 수업 시간에 집중하여 공부
하고, 모든 문제를 빠짐없이 꼼꼼하게 풀어 기초를 튼튼
하게 다져야겠다.

이 단원에서는

함수의 극한의 뜻과 성질을 이해하고, 함수의 극한값을


구하는 방법을 학습한다. 또, 연속함수의 뜻과 성질을
이해하고, 이를 활용한 문제를 해결하는 방법을 공부한다. 65
1
교사용 CD | 차시별 수업 지도안
교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항

함수의 극한
교과서 •함수의 극한에 대한 뜻과 성질은 그래프를 통해 직관적으로 이
10쪽 해하게 하고, 이때 공학적 도구를 이용할 수 있다.
•함수의 극한은 함수의 연속과 미분을 이해하는 데 필요한 정도
로 간단히 다룬다.
1 •함수의 극한에 대한 평가에서는 함수의 극한과 뜻과 성질에 대
차시 1. 함수의 극한의 뜻 2. 함수의 극한의 성질 한 이해 여부를 평가하는 데 중점을 두고, 복잡한 합성함수나
절댓값이 여러 개 포함된 함수와 같이 지나치게 복잡한 함수를
포함하는 문제는 다루지 않는다.

1
고대 그리스의 수학자 아르키메데스 는 ‘원에 내접하는 정다각형은 변의 개수를
지도 목표 점점 늘려나가면 그 원에 한없이 가까워진다.’라는 사실에 착안하여, 소수 둘째 자리까
수학 역사를 통해 함수의 극한의
지 정확한 원주율의 어림수인 3.14를 구하였다. 아르키메데스 이후 직관에만
개념 확립에 대한 진행 과정을
설명하고, 여러 현상들을 함수의 의존해 왔던 ‘한 값에 한없이 가까워진다.’라는 개념은 19세기에 이르러 프랑스의
극한을 이용하여 설명할 수 있음
2
을 인식하게 한다. 수학자 코시 의 엄밀한 정의에 의해 비로소 명확해졌다. 이를 계기로 여러 가지
자연 현상과 사회 현상을 수학적으로 더욱 분명하게 기술할 수 있게
되었다. (출처: H. 이브스(이우영, 신항균 역), “수학사”)

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 다음 함수의 그래프를 그리시오.


답 y=f{x} y y
답 y=f{x}
x-1
⑴ f(x)= x+1 ⑵ f(x)='xß-3+1
1 1
-1 O 1 x O 3 x
-1

2 다음 함수의 그래프를 그리시오.


x+1 (x>0)
⑴ f(x)=|x| ⑵ f(x)=[
-2x (x<0)
답 y 답 y y=f{x}
y=f{x}
국보
제24호 경주 석굴암 석굴
1
예시 함수 f(x)에서 f(x)가 x의 유리
x x
66 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 O O 식인 함수를 유리함수라고 한다.
1 함수의 극한의 뜻
● 함수의 극한의 뜻을 안다. 교과서
지도 목표 11쪽
컴퓨터 프로그램을 사용하여 그래프를 그리거나 그 함숫값
함수의 수렴 을 표로 나타내 보게 한다. 이를 통해 x의 값이 1에 한없이
1
가까워질 때, f(x)의 값은 어떤 값에 한없이 가까워지는지
직관적으로 추측해 보게 한다. 차시
탐구 활동

다음 그림은 컴퓨터 프로그램을 이용하여 함수 f(x)=x+1의 그래프와 x의 값에 따른 함숫값을 나타낸 것이다.


x의 값이 1이 아니면서 1에 한없이 가까워질 때, f(x)의 값은 어떤 값에 한없이 가까워지는지 친구들과 서로 말해 보자.
답 2

위 탐구 활동에서 x의 값이 1이 아니면서 1에 한없이 가까워질 때, y y=f{x} 지도 Tip

함수 f(x)=x+1의 값은 2에 한없이 가까워짐을 알 수 있다. 2


극한은 한없이 가까워지는
일정한 값을 구하는 것이므
1 로 함숫값과 다른 의미임을
설명한다.

-1 O 1 x

x€-1 y 학습 도움말
한편, 함수 g(x)= 은 x=1에서 정의되지 않는다. y=g{x}
x-1 정의역이 주어져 있지
2
하지만 않을 때, 유리함수의 정
1 의역은 분모를 0으로
(x-1)(x+1)
g(x)= =x+1 (x+1)
x-1 하지 않는 실수 전체의

x 집합이다.
이므로 오른쪽 그림과 같이 x의 값이 1이 아니면서 1에 한없이 가까 -1 O 1

워질 때, g(x)의 값은 2에 한없이 가까워짐을 알 수 있다.

1. 함수의 극한 67
일반적으로 함수 f(x)에서 x의 값이 a가 아니면서 a에 한없이 y y=f{x} 학습 도움말
함수가 수렴할 때, 함수
가까워질 때, f(x)의 값이 일정한 값 L에 한없이 가까워지면
L 의 극한이 존재한다고
교과서
12쪽 함수 f(x)는 L에 수렴한다고 한다. 한다.

이때 L을 x=a에서의 함수 f(x)의 극한값 또는 극한이라고 지도 Tip


O a x
1 하며, 이것을 기호로 고등학교 교육과정에서는 함수의
차시 극한을 엄밀하게 정의하지 않고,
lim f(x)=L 또는 x cd a일 때 f(x) cd L 그래프를 이용하여 직관적으로 이
xda
해하게 한다.
과 같이 나타낸다.
예를 들어,
x€-1 학습 도움말
lim (x+1)=2, lim
x d 1 x-1
=2
함숫값이 정의되지 않을
xd1
때도 극한값이 존재할
이다.
y 수 있다.
특히, 상수함수 f(x)=c (c는 상수)는 모든 실수 x에 대하여
c y=c
함숫값이 항상 c이므로 a의 값과 관계없이
lim f(x)=lim c=c
xda xda

이다. O a x

함수의 극한값

예제
1 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한값을 구하시오.

x€+x-2
⑴ lim (x€+x) ⑵ lim
xd1 x-1
x d -2

풀이
y=f{x} y
⑴ f(x)=x€+x라고 하면 함수 y=f(x)의 그래프는
오른쪽 그림과 같다.
2
이 그래프에서 x cd -2일 때, f(x) cd 2이다. 즉,
lim (x€+x)=2
x d -2
-2 -1 O x

x€+x-2 y y=f{x} 지도 Tip


⑵ f(x)= x-1
라고 하면 x+1일 때
함수 f(x)가 x=1에서 정의되지
3
x€+x-2 (x+2)(x-1) 않아도 그 극한값은 존재할 수 있
f(x)= = =x+2
x-1 x-1 2
음을 이해하게 한다.

이므로 함수 y=f(x)의 그래프는 오른쪽 그림과

같다. -2 O 1 x

이 그래프에서 x cd 1일 때, f(x) cd 3이다. 즉,


x€+x-2
lim =3 답 ⑴2 ⑵3
xd1 x-1

68 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
문제 1 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한값을 구하시오.
개념 1 p.75
⑴ lim
xd3
(5x-7) 답 8 ⑵ lim
xd1
(x€-2x) 답 -1
교과서
13쪽
x€-x-2
⑶ lim 답 3 ⑷ xlim 'xß+3 답 '2
xd2 x-2 d -1

1~2
차시

함수 f(x)에서 x의 값이 한없이 커지거나 x의 값이 음수이면서 그 절댓값이 한없이 지도 Tip


x의 값이 한없이 커지거나 음수이
커질 때도 함수 f(x)의 극한을 생각할 수 있다.
면서 그 절댓값이 한없이 커질 때,
함수의 극한값은 함수의 그래프를
이용하여 직관적으로 구하게 한다.
1
함수 f(x)= 의 그래프를 컴퓨터 프로그램
x€
을 이용하여 그리면 오른쪽 그림과 같다.
이 그래프에서 x의 값이 한없이 커질 때, 참고
lim f(x)=L의 수학적 정의
f(x)의 값은 0에 한없이 가까워짐을 알 수 있 x d$

임의의 양수 e에 대하여 적당한 양수


다. 또, x의 값이 음수이면서 그 절댓값이 한없 M이 존재하여 M보다 큰 모든 실수
x에 대하여 |f(x)-L|<e이 성립
이 커질 때도 f(x)의 값은 0에 한없이 가까워 할 때, lim f(x)=L이라고 한다.
x d$

짐을 알 수 있다.

일반적으로 함수 f(x)에서 x의 값이 한없이 커질 때, f(x)의 값이 일정한 값 L에


한없이 가까워지면 함수 f(x)는 L에 수렴한다고 하며, 이것을 기호로
lim f(x)=L 또는 x cd $일 때 f(x) cd L 누가 무한대
xd$
기호를 그려 놨네?
과 같이 나타낸다. 이때 L은 x cd $일 때의 f(x)의 극한이다.
여기서 $는 한없이 커짐을 뜻하는 기호로 무한대라고 읽는다.
또, x의 값이 음수이면서 그 절댓값이 한없이 커질 때, f(x)의 값이 일정한 값 L에
한없이 가까워지면 함수 f(x)는 L에 수렴한다고 하며, 이것을 기호로
lim f(x)=L 또는 x cd -$일 때 f(x) cd L 학습 도움말
x d -$
-$는 음수이면서 그
과 같이 나타낸다. 이때 L은 x cd -$일 때의 f(x)의 극한이다. 절댓값이 한없이 커짐
예를 들어, 을 뜻한다.

lim 1 =0, lim 1 =0


xd$ x€ x d -$ x€
이다.

1. 함수의 극한 69
문제 2 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한값을 구하시오.

1 2
교과서 ⑴ xlim
d$ x
답 0 ⑵ xlim
d -$ x
답 0
14쪽
1 x
⑶ xlim { +2} 답 2 ⑷ xlim 답 1
d$ x d -$ x+3
2~3
차시

문제 3 물이 담긴 유리컵에 잉크를 떨어뜨린 후 x초가 지 y


5
났을 때, 유리컵 속의 어느 한 지점에서의 잉크의
y=f{x}
농도를 f(x)%라고 하자. 함수 y=f(x)의 그래
프가 오른쪽 그림과 같이 y=5를 점근선으로 가 O x

질 때, lim f(x)의 값을 구하시오. 답 5


xd$

함수의 발산
함수 f(x)에 대하여 x=a에서의 극한이 존재하지 않을 경우, 함수 f(x)는 발산한다고
한다. 함수 f(x)가 발산하는 경우를 알아보자.

1
함수 f(x)= 의 그래프를 컴퓨터 프로그램을
|x|
이용하여 그리면 오른쪽 그림과 같다.
이 그래프에서 x cd 0일 때, f(x)의 값은 한없이
커짐을 알 수 있다.

1
또, 오른쪽 그림과 같은 함수 f(x)=- 의 그래프
|x|
에서 x cd 0일 때, f(x)의 값은 음수이면서 그
절댓값이 한없이 커짐을 알 수 있다.

70 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
일반적으로 함수 f(x)에서 x cd a일 때, f(x)의 값이 한없이 커지면 함수 f(x)는 양의 지도 Tip
lim f(x)=M는 x=a에서
무한대로 발산한다고 하며, 이것을 기호로 xda

f(x)의 극한값이 M가 아니 교과서


lim f(x)=$ 또는 x cd a일 때 f(x) cd $ 라 극한값이 존재하지 않음 15쪽
xda
을 즉, 발산의 뜻임을 이해하
와 같이 나타낸다. 도록 유의하여 지도한다.
3
또, x cd a일 때 f(x)의 값이 음수이면서 그 절댓값이 한없이 커지면 함수 f(x)는 음의
차시
무한대로 발산한다고 하며, 이것을 기호로
lim f(x)=-$ 또는 x cd a일 때 f(x) cd -$
xda

와 같이 나타낸다.
예를 들어,
1 1
lim =$, lim {- }=-$
xd0 |x| xd0 |x|
이다.

문제 4 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한을 조사하시오.

1 1
⑴ lim 답 M ⑵ lim {2- } 답 -M
xd1 |x-1| xd0 |x|
1 1
⑶ lim 답 M ⑷ xlim 답 M
xd0 x€ d -1 (x+1)€

한편, x cd $ 또는 x cd -$일 때, 함수 f(x)가 양의 무한대 또는 음의 무한대로 발산


하는 것도 같은 방법으로 정의하며, 각각 다음과 같이 나타낸다.
lim f(x)=$, lim f(x)=-$
xd$ xd$

lim f(x)=$, lim f(x)=-$


x d -$ x d -$

보기 ➊ 함수 f(x)=x€의 그래프에서 ➋ 함수 f(x)=-x€의 그래프에서


lim x€=$, lim x€=$ lim (-x€)=-$, lim (-x€)=-$
xd$ x d -$ xd$ x d -$

y y=x@ y
O
x

O x
y=-x@

문제 5 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한을 조사하시오.

⑴ xlim
d$
(x€-1) 답 M ⑵ xlim
d -$
(x+3) 답 -M

1. 함수의 극한 71
지도 목표
함수의 좌극한과 우극한 함수의 그래프를 통해 x의 값이 1보다 작거나 크면
서 1에 한없이 가까워질 때 f(x)의 값이 각각 어떤
값에 한없이 가까워지는지 짐작하게 한다.
교과서
탐구 활동
16쪽

오른쪽 그림은 함수 y y=f{x}


4
x-1 (x>1)
차시 f(x)=[
-x (x<1)
의 그래프이다. 물음에 답해 보자. O 1 x

➊ 다음의 각 경우에서 f(x)의 값은 어떤 값에 한없이 가까워지는지 말해 보자. -1

⑴ x의 값이 1보다 작으면서 1에 한없이 가까워질 때 답 -1

⑵ x의 값이 1보다 크면서 1에 한없이 가까워질 때 답 0

➋ x의 값이 1이 아니면서 1에 한없이 가까워질 때, f(x)의 값이 하나의 값에


한없이 가까워지는지 친구들과 서로 말해 보자. 답 하나의 값에 한없이 가까워지지 않는다.

위 탐구 활동에서 x의 값이 1보다 작으면서 1에 한없이 가까워질 때와 1보다 크면서 1에


한없이 가까워질 때, 함수 f(x)의 값은 각각 서로 다른 값에 한없이 가까워짐을 알 수 있다.

일반적으로 함수 f(x)에서 x의 값이 a보다 작으면서 a에 한없이 가까워질 때, f(x)의 지도 Tip


x=a에서의 좌극한은 실수 x의
값이 일정한 값 L에 한없이 가까워지면 L을 x=a에서의 함수 f(x)의 좌극한이라고 하며, 값이 a의 좌측에서 a에 가까워질
이것을 기호로 때 구하는 극한값이고, x=a에서
의 우극한은 실수 x의 값이 a의
lim f(x)=L 또는 x cd a-일 때 f(x) cd L 우측에서 a에 가까워질 때 구하는
x da-
극한값임을 구별하여 지도한다.
과 같이 나타낸다.

또, x의 값이 a보다 크면서 a에 한없이 가까워질 때, f(x)의 값이 일정한 값 M에 한없이


가까워지면 M을 x=a에서의 함수 f(x)의 우극한이라고 하며, 이것을 기호로
lim f(x)=M 또는 x cd a+일 때 f(x) cd M
x da+

과 같이 나타낸다.
예를 들어, 함수
y y=f{x} 지도 Tip
x-1 (x>1)
f(x)=[ 좌극한과 우극한이 반드시 일치하
-x (x<1) 는 것은 아니며, 이 경우에는 극한
1 값이 존재하지 않는다.
에서 O x
lim f(x)=-1,
x d 1- -1
lim f(x)=0
x d 1+

이다.

72 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
문제 6 함수 y=f(x)의 그래프가 오른쪽 그림과 같을 때, y y=f{x}
3
다음을 구하시오.
교과서
2
⑴ xlim
d 1-
f(x) 답 3 17쪽
1

⑵ xlim
d 1+
f(x) 답 1
O 1 x 4
차시

함수 f(x)의 x=a에서의 극한값이 L이면, 함수의 극한의 정의에 의하여 x=a에서의 지도 Tip
고등학교 교육과정에서는 명제
좌극한과 우극한이 각각 존재하면서 그 값이 모두 L과 같다. 또, 그 역도 성립한다.
“ lim f(x)= lim f(x)=L이면
x d a- x d a+
즉, 다음이 성립한다. lim f(x)=L이다.”의 엄밀한 증명
xda

은 하지 않고, 명제가 참임을 예를


들어 직관적으로 이해하게 한다.
lim f(x)=L lffm lim f(x)= lim f(x)=L
xda x d a- x d a+

따라서 함수 f(x)의 x=a에서의 좌극한과 우극한이 각각 존재하더라도 그 값이 서로


다르면 극한 lim f(x)는 존재하지 않는다.
xda

좌극한과 우극한

예제
2 함수의 그래프를 이용하여 극한 lim x 를 조사하시오.
x d 0 |x|

풀이
함수 y x 학습 도움말
y=
|x|
x 1 (x>0) 1 x (x>0)
y= =[ |x|=[
|x| -1 (x<0) -x (x<0)
O x
의 그래프는 오른쪽 그림과 같다. 따라서
-1
지도 Tip
x
lim =-1,
x d 0- |x| 좌극한과 우극한이 같지 않은 경우
가 있는 유리함수, 절댓값을 포함
x
lim =1 한 함수 등은 좌극한과 우극한을
x d 0+ |x| 각각 구하여 그 값이 같은지 확인
이다. 이때 해야 함을 언급하도록 한다.

x x
lim + lim
x d 0- |x| x d 0+ |x|
x
이므로 lim 는 존재하지 않는다.
xd0 |x|
답 존재하지 않는다.

1. 함수의 극한 73
문제 7 함수의 그래프를 이용하여 다음 극한을 조사하시오.

x€ x€-4x+3
교과서 학습 자료집 ⑴ lim
x d 0 |x|
답 0 ⑵ lim
xd1 |x-1|
답 존재하지 않는다.
18쪽 탐구 학습
x (x>0) x-3 (x>1)
[ [
-x (x<0) -x+3 (x<1)

4~5
차시

문제 8 어느 공원에서는 10일 간격으로 잔디를 깎는 y


12
다고 한다. 잔디의 높이를 측정하기 시작하여
10
t일 후의 잔디의 높이를 h(t) cm라고 할 때,
8 y=h{t}
함수 y=h(t)(0<t<30)의 그래프는 오른 6
쪽 그림과 같다. t=20에서의 함수 h(t)의 4

극한을 조사하시오. 답 존재하지 않는다. 2

O 10 20 30 t


이야기
수학 탐구 빛의 속력, 따라잡을 수 있을까?

아인슈타인(Einstein, A., 1879~1955)의 특수 상대성 이론에 의하면 운동하고 있는 물체의 속력이 커지면 물체의 질량
도 함께 커지게 된다. 아인슈타인은 속력 v로 움직이는 물체의 질량 m(v)를 다음과 같은 식으로 나타내었다.

m(v)= (c는 빛의 속력으로 3_10fi km/s이고, mº은 정지해 있을 때의 물체의 질량이다.)
v €
Æ1˜-{ c }

예를 들어, 컴퓨터 프로그램을 이용하여 mº=1일 때의 y=m(v)의 그래프를 그리면 다음 그림과 같다. 이 그래프에서 물체
의 속력이 빛의 속력에 한없이 가까워지면 그 질량은 양의 무한대로 발산함을 알 수 있다. 따라서 빛의 속력으로 운동하는
것은 현실적으로 불가능하다. (출처: 박문호, “뇌 생각의 출현”)

참고
아이슈타인의 특수 상대성 이론에
서 속력 v로 움직이는 물체의 질량
m(v)를 나타내는 공식에서 물체
의 속력 v가 빛의 속력인 c에 한없
이 가까워지면 분모가 0에 한없이
동영상 가까워지므로 질량 m(v)는 무한
대로 발산하게 됨을 직관적으로 이
해할 수 있도록 설명한다.

빛의 속력

74 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 함수의 극한의 뜻

정답 155쪽

개 념 교과서

1
19쪽
굳히기 다음 왼쪽과 오른쪽의 값을 각각 구하고, 그 값이 같은 것끼리 선으로 연결하시오.
p.69 문제 1 ⑴ lim 2=2 ㉠ lim 'ßx-2 =0 5
xd3 x d 2+
차시
⑵ lim (x+4)=1 ㉡ lim 1=1
x d -3+ xd3

⑶ lim (x€-4x+3) ㉢ lim (-x€+3)=2


xd1 =0 x d -1

개 념
넓히기
2 다음 극한을 조사하시오.

⑴ xlim (2x-1) 답 M ⑵ lim (2-3x€) 답 -M


d$ xd$

⑶ lim 'ß2-x 답 M ⑷ lim (1-'ß1-x ) 답 -M


x d -$ x d -$

a+1

3 함수 y=f(x)의 그래프는 오른쪽 그림과 같고, lim f(x)=3


x d -1-
y
y=f{x}
a+1
이다. 이때 상수 a의 값과 lim f(x)의 값을 각각 구하시오.
x d -1+
답 a=2, lim f(x)=1 a
x d-1+

a-1

-1 O x

x(x-2)€
4 극한 lim
xd2 |x-2|
을 조사하시오. 답 0

x(x-2) (x>2)
[
-x(x-2) (x<2)
역 량
키우기
5 4A의 전류가 흐르는 어떤 전기 회로에서 전류가 흐르기 시작한 y

시점으로부터 8초 후에 스위치를 껐다. 이 회로에서 전류가 흐르 y=I{t}


4
A(암페어)
기 시작한 지 t초 후의 전류를 I(t)A라고 할 때, 함수 y=I(t)
전류의 단위
이다. 의 그래프는 오른쪽 그림과 같다. 함수 y=I(t)에서 다음을 O 8 t

만족하는 양의 실수 a의 값을 모두 조사해 보자.

⑴ t=a에서 좌극한이 존재 ⑵ t=a에서 우극한이 존재 ⑶ t=a에서 극한값이 존재


답 모든 양의 실수 답 모든 양의 실수 답 8이 아닌 모든 양의 실수

발표하기 위에서 조사한 a의 값을 모두 말하고, 그 까닭을 발표해 보자.


예시 조사한 a의 값은 0, 8이다.
lim lim lim
● 스스로 예습 ● 함수의 극한의 성질을 예습해 봅시다. t=0에서 t d 0- I(t)는 존재하지 않고, t=8에서 t d 8- I(t)=4, t d 8+ I(t)=0이다.
1. 함수의 극한 75
이때 lim I(t)+ lim I(t)이므로 극한 lim I(t)는
t d 8- t d 8+ t d8
형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
존재하지 않는다.
교과서
2 함수의 극한의 성질
● 함수의 극한에 대한 성질을 이해하고, 함수의 극한값을 구할 수 있다.
20쪽
지도 목표
주어진 함수의 그래프를 이용하여 극한값을 구하고,
6 함수의 극한의 성질 이를 이용하여 함수의 극한의 성질을 자연스럽게
차시 이해하게 한다.
생각 열기

두 함수 f(x)=1-x, g(x)=1+x에 대하여 다음 물음에 답해 보자.

➊ 아래 그림의 ㈎, ㈏, ㈐, ㈑에 알맞은 것을 써넣어 보자. 답 ㈎2 ㈏1 ㈐2 ㈑1

y=f{x} y y y=g{x} y y
1
2 y=f{x}+g{x}
1 1
-1 O 1 x
O 1 x -1 O x O x
y=f{x}g{x}
lim f(x)+lim g(x)= ㈎
xd0 xd0 lim { f(x)+g(x)}= ㈐ lim f(x)g(x)= ㈑
xd0 xd0
lim f(x)*lim g(x)= ㈏
xd0 xd0

➋ 위 ➊의 결과에서 값이 같은 것끼리 짝지어 보자. 답 ㈎와 ㈐, ㈏와 ㈑ 생각 이끌기 f(x)+g(x)=2, f(x)g(x)=1-x€

위 생각 열기에서
lim { f(x)+g(x)}=lim f(x)+lim g(x)
xd0 xd0 xd0

lim f(x)g(x)=lim f(x)*lim g(x) 지도 Tip


xd0 xd0 xd0
함수의 극한의 성질은 엄밀하게 증
임을 알 수 있다. 명하지 않고 구체적인 예를 통해
이를 확인하게 한다. 또, 함수의 극
한의 성질은 두 함수 f(x), g(x)
일반적으로 함수의 극한에서는 다음의 성질이 성립한다. 의 극한값이 동시에 존재하는 경우
에만 성립함을 강조해서 지도한다.

함수의 극한의 성질
학습 도움말
lim f(x)=L, lim g(x)=M (L, M은 실수)일 때 함수의 극한의 성질은
xda xda
x d a-, x d a+,
➊ lim cf(x)=cL (c는 상수) x d $, x d -$일
xda
때도 성립한다.
➋ lim { f(x)+g(x)}=L+M ➌ lim {f(x)-g(x)}=L-M
xda xda

f(x) L
➍ lim f(x)g(x)=LM ➎ lim = (M+0)
xda xda g(x) M

76 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
함수의 극한의 성질을 이용하면 그래프를 이용하지 않고도 함수의 극한값을 간단히 구할
수 있다.
교과서
21쪽
보기 ➊ lim (3x€-2)=lim 3x€-lim 2
xd2 xd2 xd2

=3 lim x*lim x-lim 2


xd2 xd2 xd2 6
차시
=3_2€-2=10

lim (x+6) lim x+lim 6 지도 Tip


x+6 x d 1 xd1 xd1
➋ lim = =
x d 1 x-2
lim (x-2) lim x-lim 2 함수의 극한의 성질을 이용하여 간
xd1 xd1 xd1 단한 유리함수 또는 무리함수의 극
1+6 한값을 구할 수 있게 한다.
= =-7
1-2

문제 1 다음 극한값을 구하시오.

⑴ lim (x€-2x+4) 답 3 ⑵ lim x€+3 답 -3


xd1 xd0 x-1

f(x)
함수 에서 분모와 분자의 극한이 모두 0이거나 분모와 분자가 각각 양 또는 음의
g(x)
f(x)
무한대로 발산할 때는 식 를 적절히 변형하면 그 극한값을 구할 수 있는 경우가 있다.
g(x)

;0); 꼴의 극한값

예제
1 다음 극한값을 구하시오. 지도 Tip
⑴ 분자와 분모가 다항식인 경우의
⑴ lim x-1 ⑵ lim x
;0); 꼴은 분자와 분모를 인수분
xd1
x€-1 xd0
'ßx+1-1
해한 후 공통인수를 약분하여
풀이 극한값을 구하게 한다.
x-1 x-1
⑴ lim =lim ⑵ 무리식을 포함하는 경우의 ;0);
xd1 x€-1 x d 1 (x-1)(x+1)
꼴은 근호가 있는 쪽을 유리화
1 1 1
=lim = = 한 후 극한값을 구하게 한다.
x d 1 x+1 1+1 2

x x('ßx+1+1)
⑵ lim =lim
xd0 'ßx+1-1 x d 0 ('ßx+1-1)('ßx+1+1)
x('ßx+1+1)
=lim
xd0 x

=lim ('ßx+1+1)='1+1=2
xd0

답 ⑴ ;2!; ⑵ 2

1. 함수의 극한 77
문제 2 다음 극한값을 구하시오.
개념 1 p.81
x‹-1 1-'ßx+2 답 -;2!;
교과서 ⑴ lim
x d 1 x-1
답 3 ⑵ xlim
d -1 x+1
22쪽

6~7
차시 $ 꼴의 극한값
$
예제
2 다음 극한값을 구하시오.
M
지도 Tip

2x€-x+1 "ƒ2x€+3 M
꼴의 경우에는 분자, 분모를
⑴ xlim ⑵ xlim
d$
x€+2 d$ x+1 분모의 최고차항으로 나눈 후
lim 1 =0, lim 1 =0임을 이
xdM x x d M x€
풀이
용하여 극한값을 구하게 한다.
⑴ 분모와 분자를 x€으로 각각 나누면
1 1
2- +
2x€-x+1 x x€ 2
lim = lim = =2
xd$ x€+2 xd$ 2 1
1+
x€
⑵ 분모와 분자를 x로 각각 나누면 학습 도움말
⑵ x d $일 때
3
æ√2+ 3
"ƒ2x€+3 x€ '2 d 0이므로
lim = lim = ='2 x€
xd$ x+1 xd$ 1 1
1+ 3
lim æ√2+ ='2
x x d$ x€
답 ⑴ 2 ⑵ '2

문제 3 다음 극한값을 구하시오. 지도 Tip


⑴ x d -M인 경우의 f(x)의 극
개념 1 p.81
2x€+3 "ƒ3x€+x
⑴ xlim 답 2 ⑵ xlim 답 '3 한값은 x=-t로 놓고 f(x)
d -$ (x+1)€ d$ x+1 에 대입한 후 t d M인 경우의
f(-t)의 극한값과 같음을 알
게 한다.

f(x) f(x)
함수 에서 lim =L (L은 실수)이고, lim g(x)=0이면 함수의 극한의 오류의 원인 및 대책
g(x) x d a g(x) xda
lim f(x)=0이고 lim g(x)=0
xda xda
성질에 의하여 f(x)
이어도 lim =a
x d a g(x)
f(x)
lim f(x)=lim [ *g(x)] (a+0인 실수)
xda xda g(x) 임을 유의하여 지도한다.
f(x) 예시 f(x)=(x-a)€,
=lim *lim g(x) g(x)=(x-a)‹일 때,
x d a g(x) x d a
f(x) 1
lim =lim
=L*0=0 xda g(x) x d a x-a
=M(발산)
이다. 즉, lim f(x)=0이다.
xda

78 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
극한값을 이용하여 상수 구하기

예제
3 다음 등식이 성립하도록 하는 상수 a, b의 값을 각각 구하시오.
교과서
lim x€+ax+b =4 23쪽
xd1 x-1
풀이 7~8
f(x)=x€+ax+b, g(x)=x-1이라고 하면 차시
f(x)
lim =4, lim g(x)=0
xd1 g(x) xd1

이므로
lim f(x)=0
xd1

즉, lim (x€+ax+b)=0에서 1+a+b=0


xd1

이때 b=-a-1이므로
f(x) x€+ax-a-1
lim =lim
xd1 g(x) x d 1 x-1

(x-1)(x+a+1)
=lim
xd1 x-1

=lim (x+a+1)=a+2
xd1

따라서 a+2=4이므로 a=2, b=-a-1=-3


답 a=2, b=-3

문제 4 다음 등식이 성립하도록 하는 상수 a, b의 값을 각각 구하시오.

x€+ax+b 'ßx+a+b
⑴ lim =2 답 a=-4, b=3 ⑵ lim =;4!; 답 a=2, b=-2
xd3 x-3 xd2 x-2
지도 Tip
고등학교 교육과정에서는 함수의
극한의 대소 관계는 엄밀하게 증
명하지 않고, 직관적으로 이해하게
한다. 또, f(x)<g(x)이어도
lim f(x)=lim g(x)인 경우가 존
함수의 극한에서 다음의 대소 관계가 성립함이 알려져 있다. xda xda

함을 예를 들어 설명한다.

함수의 극한의 대소 관계
학습 도움말
lim f(x)=L, lim g(x)=M일 때, a에 가까운 모든 실수 x에 대하여 함수의 극한의 대소
xda xda
관계는 x d a-,
➊ f(x)<g(x)이면 L<M x d a+, x d $,
x d -$일 때도
➋ f(x)<h(x)<g(x)이고 L=M이면 lim h(x)=L
xda 성립한다.

1. 함수의 극한 79
함수의 극한의 대소 관계

교과서
예제
4 함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여 다음을 만족할 때, lim f(x)의 값을 구하시오.
xd1

24쪽 2x< f(x)<x€+1

풀이
8 lim 2x=2, lim (x€+1)=2이므로 함수의 극한의 대소 관계에 의하여
차시 xd1 xd1

lim f(x)=2
xd1

답 2

문제 5 함수 f(x)가 다음을 만족할 때, lim f(x)의 값을 구하시오.


xd$
답 5

1 1
5- <f(x)<5+ (x>0)
x x

f(x)
문제 6 함수 f(x)가 다음을 만족할 때, lim
xd$ x
의 값을 구하시오. 답 1

x€ <f(x)< x‹ (x>2)
x+1 x€+2

지도 목표
1 창의
r d M이면 d 0임을 이용하여 v(r)의 극한값을
무인 r 창의
융합
융합 의사

창의 탐구 돋보기 우주선 추론 소통
구할 수 있음을 알게 한다.
문제
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결
해결
정보
처리

지구를 탈출한 어떤 무인 우주선이 지구로부터 r km 떨어졌을 때의 속력 v(r) km/s는 대략

v(r)=11.2æ√ 6400 +1
r
이라고 한다. 이 무인 우주선이 지구로부터 한없이 멀어질 때, 그 속력의 극한값을 구해 보자. 답 11.2 km/s
6400
설명하기 위 결과와 그 까닭을 설명해 보자. 예시 r d M일 때, æ≈ r +1 d 1이므로 v(r) d 11.2이다.

이야기 속으로 지표면에서 공중으로 쏘아 올려진 물체 대부분은 지구의 중력을 이기


지 못하고 다시 지표면으로 떨어진다. 하지만 물체가 쏘아 올려진 순간의 속도인 초기
속도를 점점 크게 하면 점점 높이 올라가게 되는데, 이는 물체의 힘이 초기 속도의
제곱에 비례하기 때문이다. 쏘아 올려진 물체에 작용하는 다른 추진력이 없을 때, 어떤
천체의 중력을 이기고 벗어날 수 있게 하는 최소한의 초기 속도를 그 천체에 대한
탈출 속도라고 한다. 예를 들어, 지구 표면에서의 지구 탈출 속도는 11.2 km/s이다.
(출처: 조경철, “우주로켓”)

80 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 함수의 극한의 성질

정답 155쪽

개 념 교과서

1
25쪽
굳히기 다음 극한값을 오른쪽 그림에서 찾으시오.
1
x€+3x+2 x ;3!; 9
p.78 문제 2 ⑴ xlim x+1
답 1 ⑵ lim
x d 0 'ß1-x-'ß1+x
답 -1
d -1 2 차시

x‹+2 5x€+2 -1 ;2!;


p.78 문제 3 ⑶ xlim 답 ;2!; ⑷ xlim 답 5
d$ 2x‹-x+1 d$ x€-x+1 5 3
-2

개 념
넓히기
2 lim f(x)=2, lim g(x)=5일 때, 다음 극한값을 구하시오.
xd0 xd0

⑴ lim
xd0
{ f(x)+g(x)} 답 7 ⑵ lim
xd0
f(x)g(x) 답 10

3 다음 등식이 성립하도록 하는 상수 a, b의 값을 각각 구하시오. 답 a=-1, b=3

x€+ax-2 =b
lim
xd2 x€-3x+2

-1<f(x)<1에서 -2<f(x)-1<0

4 모든 실수 x에 대하여 |f(x)|<1일 때, 다음 극한값을 구하시오.


f(x)-1
⑴ lim
xd0
x€f(x) 답 0 ⑵ xlim
d$ x
답 0

역 량
x€
키우기
5 다음은 한 학생이 lim { +x}의 값을 구한 과정을 나타낸 것이다. 이 학생의 풀이에서
xd$ 1-x
등호가 성립하지 않는 곳을 찾아보자. 답 ㉢

lim { x€ +x}= lim


㉠ x€
+x
1-x
x {;x!;-1}
xd$ xd$

x
{ ;x!;-1 +x}

= lim
xd$

㉢ ㉣
=xlim
d$
(-x+x)=0

x€
설명하기 lim { +x}의 값을 구하고, 그 풀이 과정을 설명해 보자. 답 -1
xd$ 1-x
x€ x€ x€+x-x€ x
풀이 f(x)= 1-x +x라고 하면 1-x +x= 1-x
=
1-x
이므로 분모와 분자를 x로 각각 나누면
● 스스로 예습 ● 연속함수를 예습해 봅시다.
lim f(x)= lim x
= lim
1
=-1
1. 함수의 극한 81
1-x x d$
;x!;-1
x d$ x d$
형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 목표

함께 생각하는 함수의 극한을 이용하여 선분의 길이와 관련된 극


한값을 구할 수 있음을 알게 한다.

탐구 문제
문제
해결
추론
창의
융합

수학
의사
소통

태도 및
실천
해결 역량 정보
처리
교과서
26쪽

10
나는 0으로, 너는 어디로?
차시
함수의 극한을 이용하면 선분의 길이와 관련된 극한값을 구할 수 있는 경우가 있다.

목표 좌표평면 위에서 변하는 선분의 길이와 관련된 극한값을 구해 보자.

과정 1 오른쪽 그림과 같이 이차함수 y=ax€+x-1의 그래프가 x축의 양의 방향과 y=ax@+x-1 y


점 A에서 만날 때, alim
d 0+
OA’ 의 값을 다음 단계에 따라 구해 보자. (a>0)

활동 1 다음 안에 알맞은 것을 써넣어 보자. O A x

-1
구하려는 것은? 의 값을 구한다. 답 lim OA’
a d 0+

주어진 조건은? 이차함수 y=ax€+x-1의 그래프가 x축의 양의 방향과 점 A에서 만난다.

무엇을 알아야 하지? 점 A의 x좌표는 이차방정식 의 양의 실근이다. 답 ax€+x-1=0

-1+'å1+4a
2 위 1 을 이용하여 선분 OA의 길이를 a로 나타내고, 모둠원끼리 비교해 보자. 답
2a

3 위 2 의 결과를 이용하여 lim OA’의 값을 구해 보자. 답 1


a d 0+

과정 2 오른쪽 그림과 같이 원 x€+y€=1 위의 제 1 사분면의 점 P(a, b)와 y

점 A(1, 0)을 지나는 직선이 y축과 만나는 점을 B, 점 P에서 x축에 B


내린 수선의 발을 H라고 하자. 이때 alim
d 1-
OB’*PH’의 값을 구해 보자. 답 2 1
P{a,`b}

A
-1 O H 1 x

-1 x@+y@=1

활동 위 과정 1 의 활동 단계에 따라 과정 2 를 해결해 보자.


풀이 점 P는 원 x€+y€=1 위의 점이므로 a€+b€=1이고, b>0이므로 b="ƒ1-a€ ∴ PH’="ƒ1-a€
"ƒ1-a€ "ƒ1-a€ "ƒ1-a€ "ƒ1-a€
또, 직선 AP의 방정식은 y= (x-1), 즉 y= x+ 이므로 OB’=
a-1 a-1 1-a 1-a
"ƒ1-a€ 1-a€
∴ lim OB’*PH’= lim *"ƒ1-a€= lim
a d 1- a d 1- 1-a a d 1- 1-a

(1-a)(1+a)
= lim = lim (1+a)=2
a d 1- 1-a a d 1-

정리 및 발표

모둠별로 위 탐구 과정을 정리하여 발표해 보자.

활동지 학습 자료집을 활용하세요.


82 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
1. 함수의 극한

중단원 연습 문제 정답 155쪽

교과서
27쪽
5분 정리 노트
11
모둠별로 함께 빈칸을 알맞게 채워 보자.
차시

함수의 수렴 함수의 발산

함수 f(x)에서 x의 값이 a가 아니면서 a에 함수 f(x)에 대하여 x=a에서의 극한이 존재하지 않


을 경우, 함수 f(x)는 발산한다고 한다.
한없이 가까워질 때, f(x)의 값이 일정한 값
L에 한없이 가까워지면 함수 f(x)는 L에
수렴한다고 한다.

함수의 극한

함수의 극한의 성질 함수의 극한의 대소 관계


lim f(x)=L, lim g(x)=M (L, M은 실수)일 때
xda xda
lim f(x)=L, lim g(x)=M일 때, a에 가까운 모든
➊ lim cf(x)=cL (c는 상수) xda xda
xda
실수 x에 대하여
➋ lim { f(x)+g(x)}=L+M
xda ➊ f(x)<g(x)이면 L<M
➌ lim { f(x)-g(x)}=L-M ➋ f(x)<h(x)<g(x)이고 L=M이면
xda
f(x) L lim h(x)=L
➍ lim f(x)g(x)=LM ➎ lim = (M+0) xda
xda x d a g(x) M

03
다지기
다음 극한값을 구하시오.

01 다음 극한을 조사하시오. 2x€+x-1 'ßx+4-2 답 ;4!;


⑴ lim ⑵ lim
x d -1 x+1 답 -3 xd0 x
1 1
⑴ lim 답 M ⑵ lim {1- } 답 -M
⑶ lim
6x€+5 답 2 ⑷ lim
3x
답 ;2#;
(x-1)€ x€
"ƒx€+3x+x
xd1 xd0
xd$ 3x€+7x xd$

2 2x+5
⑶ lim {3+ } 답 3 ⑷ lim 답 2
xd$ |x| x d -$ x

-2x+1 (x>-1) 04 함수 f(x)가 다음을 만족할 때, lim f(x)의


02 함수 f(x)=[
1 (x<-1)
에서 다음 x d -1

값을 구하시오. 답 -2
을 구하시오.
x‹-1<f(x)<3x+1 (x<0)
lim f(x)
⑴ xd 답 1 ⑵ lim f(x) 답 3
-1- x d -1+

1. 함수의 극한 83
1. 함수의 극한
중단원 연습 문제 정답 155쪽

교과서
28쪽

나아가기 08 모든 실수 x에 대하여 0<f(x)<1일 때,


11 |x|
2x+k (x>1) lim 의 값을 구하시오. 답 0
차시 2-f(x)
05 함수 f(x)=[
x€ (x<1)
에 대하여 xd0

풀이 1<2-f(x)<2에서 ;2!;<
1
<1이므로 각 변에 |x|를 곱하
2-f(x)
lim f(x)가 존재하도록 하는 상수 k의 값을 구하 면
|x|
<
|x|
<|x|
xd1 2 2-f(x)
시오. 답 -1 |x|
이때 lim =0, lim |x|=0이므로 함수의 극한의 대소 관계에
xd0 2 xd0
풀이 lim x€=1, lim (2x+k)=2+k
x d 1- x d 1+
의하여
이때 lim
xd1
f(x)가 존재하려면 좌극한과 우극한이 같아야 하므로 |x|
lim =0
1=2+k ∴ k=-1
xd0 2-f(x)

06 다음 등식이 성립하도록 하는 상수 a, b의 값 도약하기

을 각각 구하시오.
09 다음 조건을 만족하는 이차함수 f(x)를 구하
x€+ax+b
⑴ lim =5 답 a=-1, b=-6 시오. 답 f(x)=3x€-3x-6
x d -2 x€+3x+2 학습 자료집

'ßx+a-3 1
탐구 학습

⑵ lim = 답 a=8, b=6 f(x) f(x)


xd1 x-1 b lim =1, lim =9
xd$ 3x€-x+1 x d 2 x-2
풀이 ⑴ xlim
d -2
(x€+ax+b)=0에서 4-2a+b=0, b=2a-4
x€+ax+2a-4 x+a-2 f(x)
∴ lim = lim =-a+4 풀이 lim =1에서 f(x)는 이차항의 계수가 3인 이차함수임
x d -2 x€+3x+2 x d -2 x+1 xdM 3x€-x+1
따라서 -a+4=5이므로 a=-1, b=2a-4=-6 을 알 수 있다.
⑵ lim ('ßx+a-3)=0에서 'ß1+a-3=0 ∴ a=8 f(x)
xd1
또, lim =9에서 x d 2일 때 (분모) d 0이므로 (분자) d 0
'ßx+8-3 1 xd2 x-2
∴ lim =lim =;6!;=;b!; ∴ b=6
xd1 x-1 xd1
'ßx+8+3 이다.
즉, f(2)=0이므로 f(x)=3(x-2)(x-a)(a는 상수)라고 하면
07 함수 y=f(x) y y=f{x}
lim
f(x)
=lim
3(x-2)(x-a)
=lim 3(x-a)=6-3a
2 xd2 x-2 x d 2 x-2 xd2
의 그래프가 오른쪽 1 6-3a=9에서 a=-1이므로
그림과 같을 때, 다음 f(x)=3(x-2)(x+1)=3x€-3x-6
-2 -1 O 1 2 x
극한을 조사하시오.
p.10
⑴ lim f(x) 답 존재하지 ⑵ lim f(x) 답 1 이 단원의
xd0 xd1
않는다.
⑶ lim f(x) 답 존재하지 ⑷ lim f(x) 답 0 1 아르키메데스(Archimedes, B.C. 287?~
x d -1 x d -2
않는다. B.C. 212) 그리스의 수학자.
풀이 ⑴ xlim
d 0-
f(x)=-M이므로 극한 lim
xd0
f(x)는 존재하지 않는다. 정 96 각형을 이용하여 p의 값을 계산.
⑵ xlim
d 1-
f(x)=1, xlim
d 1+
f(x)=1이므로 lim
xd1
f(x)=1
2 코시(Cauchy, A . L., 1789~1857) 프랑스의
⑶ lim f(x)=1, lim f(x)=0에서
x d -1- x d -1+
수학자, 극한, 수렴 등의 개념들을 고안.
lim f(x)+ lim f(x)이므로 극한 lim f(x)는 존재하지
x d -1- x d -1+ x d -1

않는다.
⑷ lim f(x)=0, lim f(x)=0이므로 lim f(x)=0
x d -2- x d -2+ x d -2

84 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 중단원 수준별 문제


중단원 서술형 문제
학습 자료집을 활용하세요.
2
교사용 CD | 차시별 수업 지도안

함수의 연속
교과서
29쪽

교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항
함수의 연속에 대한 평가에서는 함수의 연속의 뜻과 성질에 12
1. 연속함수 2. 연속함수의 성질 대한 이해 여부를 평가하는 데 중점을 두고, 복잡한 합성함수 차시
나 절댓값이 여러 개 포함된 함수와 같이 지나치게 복잡한 함
수를 포함하는 문제는 다루지 않는다.

사진은 순간의 정지된 화면을 기억하기 위해 촬영하는 것이 보통이지만, 조리


지도 목표
주변에서 흔히 볼 수 있는 연속 개를 장시간 노출하는 촬영기법을 사용하면 물체의 연속적인 움직임도 사진으
과 관련된 여러 현상들을 소개하
고 이를 통해 연속에 대한 개념 로 남길 수 있다. 밤거리 차들의 움직임을 연속 촬영한 사진을 보면 불빛이 그리
을 직관적으로 이해할 수 있게
는 곡선을 따라 차들이 움직인 모습을 볼 수 있다. 또, 밤하늘의 별들의 움직임
한다.
을 연속 촬영한 사진을 보면 북극성을 중심으로 하는 원을 따라 별들이 움직인
모습을 볼 수 있다. 이와 같이 주위에서 볼 수 있는 연속적인 현상을 수학과 관
련하여 이해하는 것은 여러 가지 문제를 해결하는 데 중요하게 이용된다.
(출처: 앤서니 애브니(최광열 역), “시간의 문화사”)

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 다음 함수의 정의역을 구하시오.


2
⑴ y= x+1 -1 ⑵ y='xß-2+1
답 {x|x>2인 실수}
답 {x|x+-1인 실수}

2 다음 함수의 그래프를 그리시오.

x
⑴ y=x€-2x ⑵ y= x+1 예시 함수의 함숫값 중에서 가장 큰 값을

y 그 함수의 최댓값이라고 한다.


답 y=x@-2x x y
답 y=x+1
보물
제1025호 청자 복숭아모양 연적
1 1
O 2 x
-1 O x
-1 2. 함수의 연속 85
교과서
1 연속함수
● 함수의 연속의 뜻을 안다.
30쪽 지도 목표
표의 빈칸을 완성하게 하고, x=0에서 함숫값과

12
함수의 연속과 불연속 극한값이 일치하는 함수의 그래프는 x=0에서 끊
어져 있지 않고 이어져 있는 그래프와 서로 연관
차시 이 있음을 추측해 보게 한다.
탐구 활동

네 함수 y=f(x), y=g(x), y=h(x), y=k(x)의 그래프가 각각 다음과 같을 때, 표를 완성하고 물음에 답해 보자.

y y y y
y=f{x} y=g{x} y=h{x} y=k{x}

함수의 그래프 1 1

O x O x O x O x

x=0에서의 함숫값 0 1 0 정의되지 않음.

x=0에서의 극한값 0 0 존재하지 않음. 0

➊ x=0에서의 함숫값과 극한값이 일치하는 함수를 말해 보자. 답 f(x)

➋ 그래프가 x=0에서 이어진 함수를 말해 보자. 답 f(x)

➌ 위 ➊, ➋의 결과를 비교해 보자. 답 같다.

위 탐구 활동에서 함수 y=f(x)의 그래프는 x=0에서 이어져 있다. 이때 지도 Tip

lim f(x)=0이고 f(0)=0 연속의 개념을 정의하기 전에 구체


xd0 적인 함수의 예를 통하여 그 함수
의 그래프가 이어져 있는지 아닌지
이므로 살펴보게 한다. 즉, 연속의 개념은
lim f(x)=f(0) 직관적으로 함수의 그래프가 이어
xd0 져 있음을 뜻하는 것임을 이해하게
한다.
이 성립한다.
그러나 세 함수 y=g(x), y=h(x), y=k(x)의 그래프는 x=0에서 끊어져 있다. 이때
함수 g(x)에서
lim g(x)=0이지만 g(0)=1
xd0

이므로
lim g(x)+g(0)
xd0

이다. 또, 함수 h(x)에서 lim h(x)=1이고 lim h(x)=0이므로


x d 0- x d 0+

lim h(x)+ lim h(x)


x d 0- x d 0+

이다. 따라서 극한 lim


xd0
h(x)는 존재하지 않는다.

한편, 함수 k(x)는 x=0에서 정의되어 있지 않다.

86 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
일반적으로 함수 f(x)와 실수 a에 대하여 지도 Tip
함수 f(x)가 x=a에서 연
속이 되는 세 가지 조건을
➊ 함수 f(x)가 x=a에서 정의되어 있고 알게 하고, 세 조건을 모두
교과서
31쪽
만족해야 x=a에서 연속임
➋ lim f(x)가 존재하며 을 특별히 강조해서 지도한
x da
다.
12
➌ lim
x da
f(x)=f(a)
차시

일 때, 함수 f(x)는 x=a에서 연속이라고 한다.


한편, 함수 f(x)가 x=a에서 연속이 아닐 때, 함수 f(x)는 x=a에서 불연속이라고 한다. 지도 Tip

즉, 위 세 조건 중에서 어느 하나라도 만족하지 않으면 함수 f(x)는 x=a에서 불연속이다. 함수가 불연속인 경우는 다음과 같
이 세 가지 경우로 나눌 수 있다.
➊ 함숫값이 정의되어 있지만 극한
값이 존재하지 않을 때
➋ 극한값은 존재하지만 함숫값이
정의되어 있지 않을 때
함수의 연속 ➌ 함숫값이 정의되어 있고 극한값
이 존재하지만 두 값이 서로 같
예제
1 다음 함수가 x=0에서 연속인지 불연속인지 조사하시오. 지 않을 때

x+1 (x+0)
⑴ f(x)=x|x| ⑵ f(x)=[
3 (x=0)

풀이
⑴ 함수 f(x)에 대하여 f(0)=0이고 y y=f{x}

lim f(x)=lim x|x|=0


xd0 xd0

이므로 lim f(x)=f(0)이다.


xd0
O x
따라서 함수 f(x)는 x=0에서 연속이다.

⑵ 함수 f(x)에 대하여 f(0)=3이고 y


y=f{x}

lim f(x)=lim (x+1)=1 3


xd0 xd0

이므로 lim f(x)+f(0)이다. 1


xd0

-1
따라서 함수 f(x)는 x=0에서 불연속이다. O x
답 ⑴ 연속 ⑵ 불연속

문제 1 다음 함수가 x=1에서 연속인지 불연속인지 조사하시오.

'ßx-1 (x>1)
개념 1 p.90
|x-1| (x+1)
⑴ f(x)=[ 답 불연속 ⑵ f(x)=[ 답 연속
1 (x=1) 1-x€ (x<1)

2. 함수의 연속 87
구간의 뜻

교과서 두 실수 a, b (a<b)에 대하여 집합


32쪽
{x|a<x<b}, {x|a<x<b}, {x|a<x<b}, {x|a<x<b}
를 구간이라고 하며, 이것을 각각 기호로
13
차시 $a, b&, (a, b), $a, b), (a, b&
와 같이 나타낸다.
이때 $a, b&를 닫힌구간, (a, b)를 열린구간이라고 하며,
$a, b),(a, b&를 반닫힌 구간 또는 반열린 구간이라고 한다.
a,`b {a,`b}
a b x a b x

a,`b} {a,`b
a b x a b x

또, a가 실수일 때, 집합
{x|x<a}, {x|x<a}, {x|x>a}, {x|x>a}
도 구간이라고 하며, 이것을 각각 기호로
(-$, a&, (-$, a), $a, $), (a, $)
와 같이 나타낸다.
{- ,`a {- ,`a}
a x a x

학습 도움말
a, } {a, }
(-$, a), (a, $),
a x a x
(-$, $)도 열린구
특히, 실수 전체의 집합도 하나의 구간으로 보고, 기호로 (-$, $)와 같이 나타낸다. 간이라고 한다.

보기 구간의 기호를 사용하면 함수의 정의역을 간단히 나타낼 수 있다.


➊ 함수 f(x)=x€의 정의역은 (-$, $)이다.
오류의 원인 및 대책
1
➋ 함수 f(x)= 의 정의역은 (-$, 0)C(0, $)이다. ➋ (-M, 0)C(0, M)의 표현은
x 구간을 나타낸 것이 아니고 구
➌ 함수 f(x)='ßx+1 의 정의역은 $-1, $)이다. 간의 기호를 사용하여 합집합으
로 정의역을 표시한 것임을 유
의하여 지도한다.

지도 Tip
두 다항함수 f(x), g(x)에 대하여
f(x)

2
⑴ y= 는 g(x)+0인 모든
문제 다음 함수의 정의역을 구간의 기호를 사용하여 나타내시오. g(x)
실수 x에서 정의된다.
개념 2 p.90
x ⑵ y='ååf(x)는 f(x)>0인 모든
⑴ f(x)= x-1 답 (-M, 1)C(1, M) ⑵ f(x)=1+'ß3-x 답 (-M, 3]
실수 x에서 정의된다.

88 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
연속함수의 뜻
함수 f(x)가 어떤 열린구간의 모든 점에서 연속일 때, 함수 f(x)는 그 열린구간에서 연속 교과서
33쪽
이라고 한다. 또, 어떤 열린구간에서 연속인 함수를 그 열린구간에서의 연속함수라고 한다.
한편, 닫힌구간 $a, b&에서 정의된 함수 f(x)가 열린구간 (a, b)에서 연속이고 학습 도움말
14
반열린 구간이나 구간
차시
(-$, a&, $a, $)
lim f(x)=f(a), lim f(x)=f(b) 에서의 함수의 연속도
x d a+ x d b-
마찬가지 방법으로 정
한다.
일 때, 함수 f(x)는 닫힌구간 $a, b&에서 연속이라고 하며, f(x)를 그 닫힌구간에서의 연속함
지도 Tip
수라고 한다. •한 점에서 연속인 함수와 어떤
구간에서 연속인 함수의 차이를
보기 ➊ 상수함수 f(x)=c (c는 상수)는 열린구간 (-$, $)에서 연속이다. 비교하여 지도한다.
•보기에서 예시한 것처럼 다항함
➋ 함수 f(x)=2x는 열린구간 (-$, $)에서 연속이다. 수, 유리함수, 무리함수는 정의
1 역을 만족하는 구간에서 모두 연
➌ 함수 f(x)= 은 열린구간 (-$, 0), (0, $)에서 연속이다.
x 속임을 알게 한다.

➍ 함수 f(x)='x 는 열린구간 (0, $)에서 연속이고 lim f(x)=f(0)이므로 y


x d 0+ y=Âx°
구간 $0, $)에서 연속이다.

O x

문제 3 다음 함수가 연속인 점들의 집합을 구간의 기호를 사용하여 나타내시오.

x
⑴ f(x)=x€+3 답 (-M, M) ⑵ f(x)= x-3 답 (-M, 3)C(3, M)

⑶ f(x)='ß2-x 답 (-M, 2] ⑷ f(x)=|x| 답 (-M, M)

지도 목표

함수의 x+0일 때 f(x)를 구하여 함수의 연속의 의미를 추론


창의
융합
의사
의사

창의 탐구
소통
돋보기 연속
정확하게 이해할 수 있게 한다.
추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

x€+2x
열린구간 (-$, $)에서 정의된 함수 f(x)가 x+0일 때 f(x)= 이다. 네 학생이 함수 f(x)를 다음과 같이
x
설명하였을 때, 잘못된 부분이 있으면 올바르게 고쳐 보자. 답 미현: lim
xd0
f(x)=2이다.

진석 미현 민경 진호
x=1에서 lim f(x)=1 열린구간 (-$, 0) x=0에서
xd0
연속이다. 이다. 에서 연속이다. 연속이면
f(0)=2이다.

x€+2x
발표하기 올바르게 고친 것을 발표해 보자. 풀이 미현: lim f(x)=lim =lim (x+2)=2이다.
xd0 xd0 x xd0

2. 함수의 연속 89
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 연속함수

정답 156쪽

교과서 개 념

1
34쪽
굳히기 다음 함수가 x=2에서 연속이면 오른쪽 그림의 ‘연속’ 칸에, 불연속이면 ‘불연속’ 칸에 그
p.87 문제 1 번호를 써넣으시오.
15
차시
⑴ f(x)=x|x-2| (연속)
연속 불연속
|x-1| (x+2)
⑵ f(x)=[ (연속)
1 (x=2)
답 ⑴, ⑵ 답 ⑶, ⑷

x€-4
(x+2)
⑶ f(x)=[ x-2 (불연속)
3 (x=2)
1+'ßx-2 (x>2)
⑷ f(x)=[ (불연속)
'ß4-x (x<2)

2 다음 함수가 연속인 점들의 집합을 구간의 기호를 사용하여 나타내시오.


p.88 문제 2
x-1 (x>0)
⑴ f(x)=[ 답 (-M, 0)C(0, M) ⑵ f(x)='ß3-2x 답 {-M, ;2#;‘
x+1 (x<0)

개 념
넓히기
3 다음 함수가 열린구간 (-$, $)에서 연속이 되도록 하는 상수 a, b의 값을 각각 구하시오.

학습 자료집 x€-a 'ßx+3-a


⑴ f(x)=[ x-1 ⑵ f(x)=[
(x+1) (x+1)
탐구 학습 답 a=1, b=2 x-1 답 a=2, b=;4!;
b (x=1) b (x=1)
y
y=f{x}
풀이 함수 y=f(x)(0<x<3)에서 0<x<1일 때, f(x)=3000 11000
9000
1<x<;2#;일 때, f(x)=3000+2000=5000, ;2#;<x<2일 때, f(x)=5000+2000=7000
7000
2<x<;2%;일 때, f(x)=7000+2000=9000, ;2%;<x<3일 때, f(x)=9000+2000=11000 5000
3000
역 량 이므로 불연속인 a의 값은 1, ;2#;, 2, ;2%;이다.
키우기
4 오른쪽 그림은 어떤 주차장의 주차 요금 안내판
주차
요금 O 1 3 2 5 3
2 2
x

3000

이다. 이 주차장에 x시간 동안 주차했을 때의 주 까지 000원
1시간 당2
최초 30분
차비를 f(x)원이라고 하자. 함수 f(x)가 x=a에 초과

1시간
서 불연속이고 0<a<3일 때, a의 값을 조사해
보자. 답 1, ;2#;, 2, ;2%;

발표하기 a의 값을 조사한 과정을 정리하여 발표


해 보자.

90 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 ● 스스로 예습 ● 연속함수의 성질을 예습해 봅시다.


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
2 연속함수의 성질
● 연속함수의 성질을 이해하고, 이를 활용할 수 있다. 교과서
35쪽

지도 목표
연속함수의 성질 구체적인 예를 통하여 일반적인 두 연속함수의
16
합, 곱에 대한 연속성을 추측할 수 있게 한다. 차시
생각 열기

두 함수 f(x)=x, g(x)=1-x에 대하여 다음 물음에 답해 보자.

➊ 두 함수 f(x), g(x)가 x=1에서 연속인지 불연속인지 조사해 보자. 답 f(x), g(x) 모두 x=1에서 연속이다.

➋ 아래 그림의 ㈎, ㈏ 에 f(x)+g(x), f(x)g(x) 중 알맞은 것을 써넣어 보자. 답 ㈎ f(x)+g(x) ㈏ f(x)g(x)

y y
y=
1 y=
O 1 x

O x

➌ 위 ➋의 그래프를 이용하여 두 함수 f(x)+g(x), f(x)g(x)가 x=1에서 연속인지 불연속인지 조사해 보자.


답 f(x)+g(x), f(x)g(x) 모두 x=1에서 연속이다.

두 함수 f(x), g(x)가 x=a에서 연속일 때, 두 함수 f(x)+g(x), f(x)g(x)도 x=a


에서 연속인지 알아보자.

두 함수 f(x), g(x)가 x=a에서 연속이므로

lim f(x)=f(a), lim g(x)=g(a)


xda xda

이다. 이때 함수의 극한의 성질에 의하여

lim { f(x)+g(x)}=lim f(x)+lim g(x)=f(a)+g(a)


xda xda xda

lim f(x)g(x)=lim f(x)*lim g(x)=f(a)g(a)


xda xda xda

이다. 따라서 두 함수 f(x)+g(x), f(x)g(x)도 x=a에서 연속이다.

같은 방법으로 함수의 극한의 성질을 이용하면 연속함수에서 다음이 성립함을 알 수 있다.

연속함수의 성질
지도 Tip

두 함수 f(x), g(x)가 x=a에서 연속이면 다음 함수도 x=a에서 연속이다. 연속의 개념은 극한을 이용하여 정
의되므로 극한의 성질을 이용하여
➊ cf(x) (c는 상수) ➋ f(x)+g(x), f(x)-g(x) 연속함수의 성질을 이해하게 한다.

f(x)
➌ f(x)g(x) ➍ (g(a)+0)
g(x)

2. 함수의 연속 91
풀이 두 함수 f(x), g(x)가 x=a에서 연속이므로 lim f(x)=f(a), lim g(x)=g(a)이다.
xda xda

➊ 함수의 극한의 성질에 의하여 lim cf(x)=clim f(x)=cf(a)(c는 상수)


xda xda

따라서 함수 cf(x)도 x=a에서 연속이다.


문제 1 함수의 극한의 성질을 이용하여 앞의 연속함수의 성질에서 ➊, ➍가 성립함을
lim f(x)
지도 Tip
f(x) xda f(a) 함수의 극한의 성질을 이용하여 연
보이시오. ➍ 함수의 극한의 성질에 의하여 lim = = (g(a)+0)
학습 자료집 x d a g(x) lim g(x) g(a)
교과서 xda
속함수의 성질 ➊, ➍를 실제로 증
탐구 학습 f(x) 명해 보고, 이를 통해 연속함수의
36쪽 따라서 함수 도 x=a에서 연속이다
g(x) 성질을 이해할 수 있게 한다.
일차함수 y=x는 모든 실수에서 연속이므로 이 함수의 곱으로 나타나는 함수
16~17 y=x€, y=x‹, y=x›, …
차시
은 모두 모든 실수에서 연속이다. 또, 다항함수는 위 함수들의 실수배와 상수함수의 합이
므로 모든 실수에서 연속이다.
한편, 유리함수는 두 다항함수의 몫으로 나타나므로 그 분모를 0으로 하지 않는 모든 학습 도움말
함수 P(x), Q(x)가
실수에서 연속이다.
다항함수일 때,
P(x)
보기 ➊ 함수 f(x)=x›+3x-4는 모든 실수에서 연속이다. (Q(x)+0)
Q(x)
2x+1 꼴로 나타나는 함수를
➋ 함수 f(x)= 은 x+2인 모든 실수에서 연속이다.
x-2 유리함수라고 한다.

연속함수의 성질

f(x)
예제
1 두 함수 f(x)=x+3, g(x)=x€-4x-5에 대하여 함수
g(x)
가 연속인 구간을 지도 Tip
유리함수의 연속인 구간은 분모를
조사하시오. 0으로 하는 x의 값을 제외하는 구
간임을 알게 한다. 만약 분모를 0
풀이 으로 하는 x의 값이 존재하지 않는
두 다항함수 f(x), g(x)에서 다면 그 유리함수는 모든 실수에서
연속임을 강조하여 지도한다.
f(x) x+3
=
g(x) x€-4x-5
f(x) x+3
=
g(x) (x+1)(x-5)
f(x)
이때 연속함수의 성질에 의하여 유리함수 는 x+-1, x+5인 모든 실수
g(x)
에서 연속이다.
f(x)
따라서 함수 는 열린구간
g(x)
(-$, -1), (-1, 5), (5, $)

에서 연속이다.
답 (-$, -1), (-1, 5), (5, $)

문제 2 다음 함수가 연속인 구간을 조사하시오.


개념 1 p.96
x-2 x€-3
⑴ f(x)= ⑵ f(x)= 답 (-M, M)
x€+3x+2 x€+x+1
답 (-M, -2), (-2, -1), (-1, M)

92 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
.
최대 최소 정리
주어진 구간에서 연속함수의 최댓값과 최솟값이 존재하는지 알아보자. 교과서
37쪽

함수 f(x)=x€은 모든 실수에서 연속이다.


17
이때 닫힌구간 $-2, 1&에서 함수 f(x)는 y y=x@ 차시
최댓값 f(-2)=4, 4
최댓값, 최솟값을
모두 갖네!
최솟값 f(0)=0
1
을 갖는다. -2 O 1 x

한편, 열린구간 (-2, 1)에서 함수 f(x)는 y


y=x@
4
최솟값 f(0)=0
최댓값이 없어!
을 갖지만 최댓값은 갖지 않는다. 1

-2 O 1 x

또, 열린구간 (0, 2)에서 함수 f(x)는 최댓값과 최솟값을 y y=x@


4
모두 갖지 않는다. 최댓값, 최솟값이
모두 없잖아!

O 2x

일반적으로 닫힌구간에서 연속인 함수에 대하여 다음과 같은 최대•최소 정리가 성립한다.

최대•최소 정리
지도 Tip
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이면 함수 f(x) y
y=f{x} •최대*최소 정리는 엄밀하게 증
명하지 않고 그래프를 통해 직관
는 이 닫힌구간에서 반드시 최댓값과 최솟값을 갖는다. 적으로 이해하게 한다.
•닫힌구간이 아닌 경우의 그래프
를 그려 보고, 최댓값과 최솟값
이 존재하지 않을 수 있음을 직
O a b x
관적으로 이해하게 하여 최대*
최소 정리가 성립하기 위해서는
함수 f(x)가 닫힌구간에서 연속
이어야 함을 강조하여 지도한다.

문제 3 다음 함수가 주어진 닫힌구간에서 최댓값을 갖는지 말하시오. 또, 최솟값을


갖는지 말하시오.

x-2
⑴ f(x)= , $0, 3& ⑵ f(x)='ß3-x, $-5, 2&
x€+1
답 최댓값과 최솟값을 갖는다.
답 최댓값과 최솟값을 갖는다.

2. 함수의 연속 93
지도 목표
기온은 연속적으로 변하므로 최고 기온에서 최저
사잇값의 정리 기온으로 변하는 동안 그 사이에 있는 기온이 9`#
인 순간은 반드시 존재할 수밖에 없음을 직관적으
로 이해하게 한다.
교과서
탐구 활동
38쪽

어느 날 지리산 천왕봉의 최고 기온과 최저 기온이 다음과 같이 측정되었다.


18
차시
최고 기온: 12.3 #
최저 기온: 4.0 #

이날 천왕봉의 기온이 9.0 #인 순간이 반드시 있었다고 할 수 있는가?


또, 그 까닭을 친구들과 서로 말해 보자. 답 기온이 9.0`#인 순간이 반드시 있었다고 할
수 있다.
[까닭] 기온은 연속적으로 변하기 때문이다.

천왕봉
함수 f(x)=x€은 닫힌구간 $1, 2&에서 연속이므로 이 함수의 y y=x@
지리산의 최고봉으
4 B
그래프는 오른쪽 그림과 같이 두 점 A, B 사이에서 끊어지지 않 로, 천왕봉의 해돋

k y=k 이는 ‘지리 10경’ 중


고 이어져 있다.
하나로 꼽힐 만큼
따라서 1<k<4인 임의의 k에 대하여 x축에 평행한 직선 아름답기로 유명하다.
A
1 (출처: “경인일보”,
y=k는 함수 y=f(x)의 그래프와 반드시 만난다.
2014년 10월 10일)
즉, 1과 4 사이의 임의의 값 k에 대하여 f(c)=k가 되는 c가 O 1 c 2 x

열린구간 (1, 2)에 반드시 존재한다.

일반적으로 닫힌구간에서 연속인 함수에 대하여 다음과 같은 사잇값의 정리가 성립한다. 지도 Tip
•사잇값의 정리는 엄밀하게 증명
사잇값의 정리 하지 않고 그래프를 통해 직관적
으로 이해하게 한다.
y
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 f(a)+f(b) y=f{x} •사잇값의 정리는 방정식의 실근
의 존재성 또는 실근의 범위를
f{b}
이면, f(a)와 f(b) 사이의 임의의 값 k에 대하여 한정하는데 유용하게 사용됨을
k y=k 이해하게 한다.
f(c)=k •사잇값의 정리의 전제 조건이 모
f{a}
두 성립해야 사잇값의 정리가 성
인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.
O a c b x 립함을 강조하여 지도한다.

특히, 함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 f(a)와 y y=f{x} 오류의 원인 및 대책

f{b} 함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에


f(b)의 부호가 서로 다르면, f(a)와 f(b) 사이에 0이 있으므로 서 연속이고 f(a)f(b)>0인 경우
사잇값의 정리에 의하여 f(c)=0인 c가 열린구간 (a, b)에 적 에도 방정식 f(x)=0이 열린구간
a
O c b x (a, b)에서 실근을 가질 수 있음을
어도 하나 존재한다. 주의하도록 한다.
f{a}
즉, 방정식 f(x)=0은 열린구간 (a, b)에서 적어도 하나의
실근을 갖는다. 보충 설명
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 f(a)f(b)<0이면 방정식
f(x)=0은 열린구간 (a, b)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.
94 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
사잇값의 정리의 활용

예제
2 방정식 3x‹+x-5=0은 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 가짐을
교과서
보이시오.
39쪽

풀이
f(x)=3x‹+x-5라고 하면 18~19
함수 f(x)는 닫힌구간 $1, 2&에서 연속이고 차시

f(1)=-1<0, f(2)=21>0

이다.

따라서 사잇값의 정리에 의하여

f(c)=0

인 c가 열린구간 (1, 2)에 적어도 하나 존재한다.

즉, 방정식 3x‹+x-5=0은 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을


갖는다.
답 풀이 참조

풀이 ⑴ 함수 f(x)는 닫힌구간 [1, 2]에서 연속이고 f(1)=1>0, f(2)=-4<0이다.


따라서 사잇값의 정리에 의하여 f(c)=0인 c가 열린구간 (1, 2)에 적어도 하나 존재한다.
즉, 방정식 x‹-4x€+4=0은 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.
⑵ 함수 f(x)는 닫힌구간 [0, 1]에서 연속이고 f(0)=-2<0, f(1)=4>0이다.
따라서 사잇값의 정리에 의하여 f(c)=0인 c가 열린구간 (0, 1)에 적어도 하나 존재한다.
즉, 방정식 2x›+3x€+x-2=0은 열린구간 (0, 1)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.
문제 4 다음 방정식은 주어진 열린구간에서 적어도 하나의 실근을 가짐을 보이시오.

⑴ x‹-4x€+4=0, (1, 2) ⑵ 2x›+3x€+x-2=0, (0, 1)


f(x) f(x)

지도 목표
사잇값의 정리를 이용하여 주어진 점을 지나면서
사잇값 삼각형의 둘레의 길이의 최댓값과 최솟값을 구할 창의 의사
추론
창의 탐구
융합 의사
소통
돋보기 의 정리
수 있는지 확인한다.
추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

오른쪽 그림에서 기울기가 m인 직선 l은 점 P(-1, 1)을 지나고 직각삼각형 y :3

OAB와 만난다. 삼각형 OAB의 둘레 중에서 직선 l보다 위쪽에 놓인 부분의 4 B

길이를 f(m)이라고 할 때, 다음 물음에 답해 보자. l

➊ m의 최솟값 a와 최댓값 b를 각각 구해 보자. 답 a=-1, b=3 P


➋ 함수 f(m)은 닫힌구간 $a, b&에서 연속함수인지 토론해 보자. 1
A
-1 O 4 x
설명하기 삼각형 OAB의 둘레의 길이를 이등분하는 직선 l이 존재함을 설명 :-1

해 보자. 풀이 f(-1)=OA’+OB’+AB’=8+4'2, f(3)=0이므로 사잇값의 정리에 의하여 f(c)=4+2'2인 c가 열린구간


(-1, 3)에 적어도 하나 존재한다. 이때 기울기가 c인 직선 l은 직각삼각형 OAB의 둘레의 길이를 이등분한다.
예시 m의 값이 닫힌구간 $-1, 3&에서 연속으로 변할 때 f(m)의 값도 연속적으로 변하므로 2. 함수의 연속 95
함수 f(m)은 닫힌구간 $-1, 3&에서 연속함수이다.
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 연속함수의 성질

정답 156쪽

교과서 개 념

1
40쪽
굳히기 다음 왼쪽의 각 열린구간에서 연속인 함수를 오른쪽에서 모두 찾아 선으로 연결하시오.

19 p.92 문제 2 ⑴ (-$, $) ㉠ f(x)=x› d (-M, M)에서 연속

차시
1
⑵ (0, $) ㉡ f(x)= d (-M, 0), (0, M)에서 연속
x›
1
⑶ (-$, 0) ㉢ f(x)= d (-M, M)에서 연속
x›+1

개 념
넓히기
2 두 함수 f(x)=x€+x, g(x)=2x+2에 대하여 다음 함수가 연속인 구간을 조사하시오.

g(x) f(x)+g(x)
⑴ 답 (-M, -1), (-1, 0), (0, M) ⑵ 답 (-M, -1), (-1, 2), (2, M)
f(x) f(x)-g(x)
x€+3x+2
x€-x-2

(x-2)€+1

3 다음 중 이차함수 f(x)=x€-4x+5가 최댓값을 갖는 구간을 모두 말하시오. 또, 최솟값을


갖는 구간을 모두 말하시오. 답 최댓값: ⑵, ⑶, ⑷, 최솟값: ⑵, ⑶

⑴ (-2, 0) ⑵ $0, 4&


⑶ $1, 3) ⑷ (3, 5&

4 방정식 x‹=2x+2는 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 가짐을 보이시오.
풀이 f(x)=x‹-2x-2라고 하면 함수 f(x)는 닫힌구간 [1, 2]에서 연속이고 f(1)=-3<0, f(2)=2>0이다.
따라서 사잇값의 정리에 의하여 f(c)=0인 c가 열린구간 (1, 2)에 적어도 하나 존재한다.
즉, 방정식 x‹=2x+2는 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.

역 량
키우기
5 닫힌구간 $0, 1&에서 정의된 함수 f(x)가 다음 조건을 만족한다.
x를 이항해
볼까?
㈎ 닫힌구간 $0, 1&에서 연속이다.
㈏ 닫힌구간 $0, 1&에 속하는 모든 x에 대하여 0<f(x)<1이다.

이때 방정식 f(x)=x는 열린구간 (0, 1)에서 적어도 하나의 실근


을 가짐을 설명해 보자. 풀이 g(x)=f(x)-x라고 하면 함수 g(x)는 닫힌구간 [0, 1&에서 연속이고
g(0)=f(0)>0, g(1)=f(1)-1<0이다.
발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자.
따라서 사잇값의 정리에 의하여 g(c)=0인 c가 열린구간 (0, 1)에 적어도 하나 존재한다.
즉, 방정식 f(x)=x는 열린구간 (0, 1)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.
96 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 ● 스스로 예습 ● 미분계수를 예습해 봅시다.
형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 목표
‘이분법 알고리즘’을 이해하여 실근의 범위를 최소한

함께 생각하는 으로 한정하는데 이분법 알고리즘과 사잇값의 정리가


유용하게 사용될 수 있음을 알게 한다.

탐구 추론
추론

문제
해결
창의
융합

수학
의사
소통
태도
태도 및
실천
실천

역량 정보
처리
교과서
41쪽

실근! 너 어디쯤에 있니? 20


차시
연속함수 f(x)에 대하여 방정식 f(x)=0의 실근이 존재할 때, 사잇값의
정리를 이용하면 그 실근이 존재하는 구간을 알 수 있다. 이때 사잇값의
정리를 적용하는 구간을 절반씩 나누어 점점 좁혀 나가면 실근에 충분히
가까운 어림수를 구할 수 있다.
(출처: C. H. Edwards. Jr., David E. Penney,
“CALCULUS and Analytic Geometry”)

목표 방정식의 실근이 존재하는 구간을 절반씩 좁혀 나가 보자.

과정 •컴퓨터 프로그램은 ‘www.geogebra.org’에서 무료로 내려받을 수 있습니다.

함수 f(x)=x‹+x-1에 대하여
f(0)=-1<0, f(1)=1>0
이므로 사잇값의 정리에 의하여 방정식 x‹+x-1=0은
열린구간 (0, 1)에서 적어도 하나의 실근 a를 갖는다.
실제로 a는 방정식 x‹+x-1=0의 유일한 실근이다.

(함숫값의 부호는 소수 다섯째 자리에서 반올림한 값으로 조사한 것이다.)


활동 1 a가 존재하는 열린구간을 절 a가 존재하는
단계 x f(x) f(x)의 부호
반씩 나누어 사잇값의 정리 열린구간
0 -1 -
를 적용하는 과정을 여러 번 1 (0, 1)
1 1 +
반복한 후 정리하면 오른쪽
2 ;2!; -0.3750 - {;2!;, 1}
표와 같다. 빈칸을 알맞게 채
워 표를 완성해 보자. 3 ;4#; 0.1719 + {;2!;, ;4#;}

4 ;8%; -0.1309 - {;8%;, ;4#;}

5 ;1!6!; 0.0125 + {;8%;, ;1!6!;}

활동 2 방정식 x‹+x-1=0과 같이 열린구간 (0, 1)에서 유일한 실근을 갖는 삼차방정식을


단계 x f(x) f(x)의 부호 a가 존재하는 열린구간
모둠별로 정한 후 활동 1 에서와 같은 표를 완성해 보자.
2 ;2!; 0.125 + {0, ;2!;}
예시 함수 f(x)=x‹+2x-1에 대하여
단계 x f(x) f(x)의 부호 a가 존재하는 열린구간 ;4!; -0.4844 - {;4!;, ;2!;}
정리 및 발표 0 -1 -
3

1 (0, 1)
1 2 + ;8#; -0.1973 - {;8#;, ;2!;}
4
모둠별로 위 탐구 과정을 정리하여 발표해 보자.
5 ;1¶6; -0.0413 - {;1¶6;, ;2!;}

2. 함수의 연속 97
활동지 학습 자료집을 활용하세요.
중단원 연습 문제

교과서
42쪽
5분 정리 노트
21
이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.
차시

함수의 연속 연속함수의 성질 최대•최소 정리 사잇값의 정리

함수 f(x)와 실수 a에 대하여 두 함수 f(x), g(x)가 x=a에 함수 f(x)가 닫힌구간 함수 f(x)가 닫힌구간 [a, b]에서
➊ 함수 f(x)가 x=a에서 정 서 연속이면 다음 함수도 x=a에 연속이고 f(a)+f(b)이면, f(a)
$a, b&에서 연속이면 함수
의되어 있고 서 연속이다. 와 f(b) 사이의 임의의 값 k에 대
➋ lim f(x)가 존재하며 ➊ cf(x) (c는 상수) f(x)는 이 닫힌구간에서 하여 f(c)=k인 c가 열린구간
xda
➌ lim f(x)=f(a) ➋ f(x)+g(x), f(x)-g(x) 반드시 최댓값과 최솟값을 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.
xda
➌ f(x)g(x)
일 때, 함수 f(x)는 x=a에서 연 갖는다.
f(x)
속이라고 한다. ➍ (g(a)+0)
g(x)

03
다지기
다음 함수가 연속인 구간을 조사하시오.

01 다음 함수가 x=2에서 연속인지 불연속인지 ⑴ f(x)=x€-2 ⑵ f(x)='2ßx-1 답 “;2!;, M}


답 (-M, M)
조사하시오. x‹+2x-1
⑶ f(x)=x€+3x ⑷ f(x)=
x+2
⑴ f(x)='ß3x-1 답 연속 답 (-M, M) 답 (-M, -2), (-2, M)

1
(x+2)
⑵ f(x)=[ x-2 답 불연속
0 (x=2)
04 닫힌구간 $-2, 2&에서 정의된 함수 y=f(x)
의 그래프가 다음 그림과 같다. 함수 f(x)가 x=a
에서 불연속일 때, a의 값을 모두 구하시오. 답 0, 1

y
02 함수 y=f(x)의 그래 y
a
2
프가 오른쪽 그림과 같을 때, y=f{x}
1
y=f{x}
함수 f(x)가 x=c에서 불연속 b
-2 -1 O 1 2 x
임을 설명하시오. O c x
-1
풀이 lim f(x)=a, lim f(x)=b이므로 lim f(x)+ lim f(x)
x d c- x d c+ x d c- x d c+

따라서 극한 lim
xdc
f(x)가 존재하지 않으므로 함수 f(x)는 x=c에서

불연속이다.

98 Ⅰ. 함수의 극한과 연속
2. 함수의 연속

정답 157쪽

교과서
43쪽
f(x)

09
나아가기
방정식 3x‹+x-2=0 은 열린구간 (0, 1)에서
21
05
적어도 하나의 실근을 가짐을 보이시오. 차시
두 함수 f(x)=x€-x, g(x)=3x€+x에 대
풀이 함수 f(x)는 닫힌구간 [0, 1]에서 연속이고 f(0)=-2<0, f(1)=2>0
하여 보기의 함수 중 모든 실수에서 연속인 함수를 이다. 따라서 사잇값의 정리에 의하여 f(c)=0인 c가 열린구간 (0, 1)에
적어도 하나 존재한다. 즉, 방정식 3x‹+x-2=0은 열린구간 (0, 1)에
있는 대로 고르시오. 답 ㄱ, ㄴ, ㄷ 서 적어도 하나의 실근을 갖는다.

보기 10 연속함수 y=f(x)의 그래프가 두 점 A(1, 2),


ㄱ. f(x)+g(x) ㄴ. f(x)-g(x) B(2, 3)을 지날 때, 방정식 f(x)-x€=0은
g(x)
g(x) 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 가짐을
ㄷ. f(x)g(x) ㄹ.
f(x)
보이시오.
풀이 함수 g(x)는 닫힌구간 [1, 2]에서 연속이고 g(1)=f(1)-1=1>0,
g(x) 3x€+x 3x€+x
풀이 ㄹ. = = 이고 연속함수의 성질에 의하여 g(2)=f(2)-4=-1<0이다. 따라서 사잇값의 정리에 의하여 g(c)=0
f(x) x€-x x(x-1)
인 c가 열린구간 (1, 2)에 적어도 하나 존재한다. 즉, 방정식 f(x)-x€=0
ㄹ. x+0, x+1인 모든 실수에서 연속이다.
은 열린구간 (1, 2)에서 적어도 하나의 실근을 갖는다.
도약하기

3x+k (x>1)
06 함수 f(x)=[
x€-2x+3 (x<1)

11 다음 그림과 같이 원 (x-1)€+y€=1과 직

x=1에서 연속일 때, 상수 k의 값을 구하시오. 선 y=x+k가 만나는 점의 개수를 f(k)라고 하자.


답 -1 함수 f(k)가 k=a에서 불연속일 때, a의 값을 모
풀이 lim f(x)=f(1)이어야 하므로
xd1
두 구하시오. 답 -1-'2 , -1+'2
lim (x€-2x+3)=2, f(1)=3+k
x d 1-

따라서 3+k=2이므로 k=-1 y y=x+k

07 연속함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여 다음


을 만족할 때, f(1)의 값을 구하시오. 답 3 풀이

O 1 x 원의 중심 (1, 0)과
(x-1)f(x)=x‹-1 직선 x-y+k=0
사이의 거리는
x‹-1 |k+1|
풀이 x+1일 때, f(x)= =x€+x+1
x-1 이다.
{x-1}@+y@=1 '2
이때 함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여 연속이므로
2 (-1-'2<k<-1+'2 )
f(1)= lim f(x)= lim (x€+x+1)=1€+1+1=3
xd1 xd1 [
f(k)= 1 (k=-1-'2 )
0 (k<-1-'2 또는 k>-1+'2 )
2x€+ax
함수 f(x)=[ x+1
(x+-1) 이므로 구하는 a의 값은 -1-'2 , -1+'2이다.
08 가
12 사잇값의 정리를 이용하여 다음 방정식은 서
b (x=-1)
로 다른 두 실근을 가짐을 보이시오. (a<b<c)
x=-1에서 연속일 때, 상수 a, b의 값을 각각 구
하시오. 답 a=2, b=-2 (x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)
f(x)
풀이 lim 2x€+ax =b이고 lim (x+1)=0이므로
+(x-c)(x-a)=0
x d -1 x+1 x d -1
풀이 함수 f(x)는 닫힌구간 $a, c&에서 연속이므로 닫힌구간 $a, b&와 닫
lim (2x€+ax)=0, 즉 2-a=0 ∴ a=2 힌구간 $b, c&에서도 연속이다. 또, f(a)>0, f(b)<0, f(c)>0이므
x d -1
로 사잇값의 정리에 의하여 주어진 방정식은 열린구간 (a, b)와 열린
2x€+2x
∴ b= lim = lim 2x=-2 구간 (b, c)에서 각각 적어도 하나의 실근을 갖는다. 한편, f(x)=0은
x d -1 x+1 x d -1

이차방정식이므로 최대 2개의 실근을 갖는다. 따라서 방정식 f(x)=0


은 서로 다른 두 실근을 갖는다.
2. 함수의 연속 99
중단원 수준별 문제
학습 자료집을 활용하세요.
중단원 서술형 문제
답 01 5 02 ③ 03 ③ 04 ④
대단원 종합 문제 05 ④ 06 ① 07 ② 08 3

교과서
44쪽 다지기 나아가기

01 함수 y=f(x)의 그래프가 y 05 다음 등식이 성립할 때, 상수 a의 값은?


22 오른쪽 그림과 같을 때, 3 2ax
lim =5
차시
lim f(x)+ lim f(x) 2 y=f{x}
xd$
"ƒx€+ax+"ƒx€-ax
x d 0+ xd1
1
①2 ②3 ③4
의 값을 구하시오. 답 5
x
O 1
풀이 lim f(x)=3, lim f(x)=2이므로
x d 0+ xd1
P④ 5 ⑤6
2ax 2a
lim f(x)+ lim f(x)=5 풀이 lim = lim
x d 0+ xd1
xdM
"ƒx€+ax+"ƒx€-ax x d M æ≈1+;xA;+æ≈1-;xA;

2a
= =a ∴ a=5
[
x-1 (x>-1) '1+'1
'ß4x€+3
x€-1
-x+1 (x<-1)
06 lim x-2 의 값은?
02 함수 f(x)=
|x+1|
에 대하여
x d -$

P① -2 ② -1 ③0
lim f(x)=a, lim f(x)=b
x d -1- x d -1+
④1 ⑤2
일 때, a+2b의 값은? 풀이 x=-t로 놓으면 x d -M일 때 t d M이므로

① -4 ② -3 æ√4+;t#;
P ③ -2 lim
"ƒ4x€+3
=lim
"ƒ4t€+3
=lim =
'4
=-2
x-2 t d M -t-2 -1
-1-;t@;
x d -M tdM

④ -1 ⑤0
풀이 lim f(x)= lim (-x+1)=2
x d -1- x d -1-
07 두 함수 y=f(x), y=g(x)의 그래프가 다음

lim f(x)= lim (x-1)=-2 그림과 같을 때, lim


xd1
f(x)g(x)의 값은?
x d -1+ x d -1+

따라서 a=2, b=-2이므로 a+2b=-2


y y
y=f{x}
lim 2x€-7x+6 의 값은?
03
2 2
xd2 2x-4 1 y=g{x}

x x
① ;4!; ② ;3!; P ③ ;2!;
O 1 O 1

④1 ⑤2 ①1 P② 2 ③3

풀이 lim 2x€-7x+6 =lim


(x-2)(2x-3) ④4 ⑤5
xd2 2x-4 xd2 2(x-2)
풀이 lim f(x)=2, lim g(x)=1이므로 함수의 극한의 성질에 의하여
2x-3
=;2!;
xd1 xd1
=lim
xd2 2 lim f(x)g(x)=lim f(x)*lim g(x)=2*1=2
xd1 xd1 xd1

-5x+2 x-1
04 lim
xd1 x+2
+lim
x d 1 'ßx+3-2
의 값은? 08 함수 f(x)가 다음을 만족할 때, lim f(x)의
xd$

값을 구하시오. 답 3
① -5 ② -3 ③ -1
P④ 3 ⑤5 3x€-1
<f(x)<
3x+2
(x>0)
x€ x
lim -5x+2 +lim x-1
x d 1 'ßx+3-2
풀이
xd1 x+2
-5+2 (x-1)('ßx+3+2) 풀이 lim 3x€-1 = lim {3- 1 }=3-0=3
= +lim xdM x€ xdM x€
1+2 x d 1 ('ßx+3-2)('ßx+3+2)

=-1+lim ('ßx+3+2)=-1+('4+2)=3 lim 3x+2 = lim {3+ 2 }=3+0=3


xd1
xdM x xdM x
따라서 함수의 극한의 대소 관계에 의하여
lim f(x)=3
xdM

100 Ⅰ. 함수의 극한과 연속


답 09 ④ 10 ③ 11 ④ Ⅰ. 함수의 극한과 연속
12 ④ 13 ② 14 ②

정답 158쪽

교과서
1+x‹
09 함수 f(x)가 12 함수 f(x)=
1+x
에 대하여 45쪽

lim f(x)=$, lim f(x)=0


x d 1+ x d 1- lim f(x)f(-x)의 값은? 22
xd1
2f(x)+a 차시
을 만족하고, 극한값 lim 가 존재할 때, ① -3 ② -1 ③1
x d 1 f(x)+2

상수 a의 값은? P④ 3 ⑤5
1+x‹
풀이 f(x)= =1-x+x€
①1 ②2 ③3 1+x
∴ lim f(x)f(-x)=lim (1-x+x€)(1+x+x€)
P④ 4 ⑤5
xd1 xd1

=(1-1+1)(1+1+1)=3
a

풀이 lim
2f(x)+a
f(x)+2
= lim
2+
f(x)
2
=2, lim
2f(x)+a
f(x)+2
=;2A;
13 구간 $-2, $)에서 연속인 함수 f(x)가
'ßx+2-2
x d 1+ x d 1+ x d 1-
1+
f(x)
f(x)= (x+2)일 때, f(2)의 값은?
이때 극한값이 존재하므로 2=;2A; ∴ a=4 x-2

① ;5!; P② ;4!; ③ ;3!;


10 함수 f(x)에 대하여 lim f(x)=3일 때,
xd0

'ß1+xf(x) -'ß1-xf(x) ④ ;2!; ⑤1


lim x
xd0 풀이 함수 f(x)가 구간 $-2, M)에서 연속이므로 x=2에서도 연속이다.
'ßx+2-2 1 1
의 값은? ∴ lim =lim = =;4!;
xd2 x-2 x d 2 'ßx+2+2 '4+2

① ;3!; ②1 P③ 3 14 열린구간 (0, 4)에 y


y=f{x}
3
④4 ⑤5 서 함수 y=f(x)의 그
2
2xf(x) 래프가 오른쪽 그림과
풀이 (주어진 식)=lim 1
xd0 x{'å1+xf(x)+'å1-xf(x)}
2f(x) 6 같다. 이 열린구간에서
=lim
'å1+xf(x)+'å1-xf(x)
= =3 O 1 2 3 4 x
xd0 '1+'1
다음 조건을 만족하는
a의 개수를 m, b의 개수를 n이라고 할 때, m-n
11 두 함수 f(x),``g(x)에 대하여 의 값은?
lim f(x)=$, lim {2f(x)-g(x)}=1
xd$ xd$
h(x) ㈎ x=a에서의 함수 f(x)의 극한이 존재하지
5f(x)-g(x)
일 때, lim 의 값은?
x d $ f(x)+g(x) 않는다.
㈏ 함수 f(x)는 x=b에서 불연속이다.
① -2 ② -1 ③0
P④ 1 ⑤2
① -2 P ② -1 ③0
풀이 g(x)=2f(x)-h(x)이고
lim h(x)=1
xdM ④1 ⑤2
5f(x)-g(x) 3f(x)+h(x) 풀이 ㈎ x=2에서 함수 f(x)의 극한이 존재하지 않으므로 m=1
∴ lim = lim
xdM f(x)+g(x) x d M 3f(x)-h(x)
㈏ x=1, x=2에서 함수 f(x)가 불연속이므로 n=2
h(x) ∴ m-n=1-2=-1
3+
f(x)
= lim =1
xdM h(x)
3-
f(x)
대단원 종합 문제 101
대단원 종합 문제 답 15 ③
18 ④
16 ②
19 ④
17 ⑤
20 ④

교과서
46쪽
15 연속함수 y=f(x)의 그래프가 네 점 18 삼차함수 f(x)가
A(-2, 3), B(0, -1), C(1, 2), D(2, 4)를 f(x) f(x)
lim =2, lim =-1
22 x d -1 x+1 x d -2 x+2
지난다. 방정식 f(x)=0에 대하여 보기 중에서 항상
차시
을 만족할 때, f(0)의 값은?
옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?
보기 ①3 ②4 ③5
ㄱ. 닫힌구간 $-2, 0&에서 적어도 하나의 실 P④ 6 ⑤7
풀이 f(-1)=0, f(-2)=0이므로
근을 갖는다.
f(x)=a(x+1)(x+2)(x+b)(a+0, b는 상수)라고 하면
ㄴ. 닫힌구간 $0, 1&에서 적어도 하나의 실근 lim
f(x)
=a(-1+b)=2, lim
f(x)
=-a(-2+b)=-1
x d -1 x+1 x d -2 x+2

을 갖는다. 도약하기 위의 두 식을 연립하여 풀면 a=1, b=3 ∴ f(0)=1_2_3=6

ㄷ. 닫힌구간 $1, 2&에서 적어도 하나의 실근


19 두 함수
을 갖는다. x+3 (x>1)
f(x)=x+k, g(x)=[
-x+2 (x<1)
①ㄱ ②ㄷ P③ ㄱ, ㄴ 에 대하여 함수 f(x)g(x)가 x=1에서 연속일 때,
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
상수 k의 값은?
풀이 ㄱ. f(-2)=3>0, f(0)=-1<0 (참)
ㄴ. f(0)=-1<0, f(1)=2>0 (참)
ㄷ. f(1)=2>0, f(2)=4>0 (거짓)
① -4 ② -3 ③ -2
16 연속함수 f(x)가 P ④ -1 ⑤0
(x+k)(x+3) (x>1)
f(0)=a+1, f(1)=a-2, 풀이 f(x)g(x)=[
(x+k)(-x+2)` (x<1)
이므로

f(-1)>1, f(2)<4 lim f(x)g(x)=4(1+k), xlim


d 1-
f(x)g(x)=1+k
x d 1+

함수 f(x)g(x)가 x=1에서 연속이므로 4(1+k)=1+k ∴ k=-1


를 만족하고, 방정식 f(x)-x€=0의 실근이 오직
20 둘레의 길이가 A
하나 존재한다. 이 실근이 열린구간 (0, 1)에 존재
1인 삼각형 ABC가 P x
g(x)
할 때, 정수 a의 개수는?
있다. 반지름의 길이가
①2 P② 3 ③4 x인 원이 삼각형 ABC
B C
④5 ⑤6 의 각 변에 접하면서
풀이 g(0)=f(0)=a+1, g(1)=f(1)-1=a-3이므로
g(0)g(1)=(a+1)(a-3)<0 ∴ -1<a<3 이 삼각형의 둘레를 한 바퀴 돌 때, 원의 중심 P가
따라서 정수 a의 개수는 0, 1, 2의 3이다.
그리는 도형의 길이를 f(x)라고 하자. 이때
17 모든 실수에서 연속인 함수 f(x)가
f(x)
f(a)=3, (x-a)f(x)=x€-x+b lim x 의 값은?
xd$

를 만족할 때, a+b+f(1)의 값은? (a, b는 상수)


①1 ②2 ③p
① -2 ② -1 ③0
P④ 2p ⑤ p+1
④1 P⑤ 2 풀이 원의 중심 P가 그리는 도형은 오른쪽 A
x€-x+b x€-x+b 그림과 같으므로
풀이 x+a일 때, f(x)= 이고 lim =3에서
x-a xda x-a f(x)=AB’+BC’+CA’+2px=1+2px P x
lim (x€-x+b)=0, 즉 b=-a€+a f(x) 1+2px
xda ∴ lim = lim =2p
xdM x xdM x
∴ xlim
da
f(x)= xlim
da
(x+a-1)=2a-1=3 ∴ a=2
B
102 Ⅰ. 함수의 극한과 연속 b=-a€+a=-2, f(1)=2
C

∴ a+b+f(1)=2+(-2)+2=2
Ⅰ. 함수의 극한과 연속
답 21 연속 22 -4
정답 158쪽
23 ;2!; 24 5

교과서
서술형 23 오른쪽 그림과 같이 y y=x@ 47쪽

곡선 y=x€ 위의 점 P와
[21~24] 다음 문제의 풀이 과정을 자세히 쓰시오. 22
원점 O를 지나고, y축 위의 Q r P{t,`t@}
차시
21 함수 y=f(x)의 y
점 Q를 중심으로 하는 원이 O x
2 y=f{x}
그래프가 오른쪽 그림과
1 있다. 점 P가 곡선 y=x€을 td0
같을 때, 함수 O
1 2 3 x 따라 원점 O에 한없이 가까워질 때, 점 Q 는
g(x)={f(x)-1}{f(x)-2} -1
점 (0, a)에 한없이 가까워진다. 이때 a의 값을 구
가 x=1에서 연속인지 불 답 ;2!;
하시오.
연속인지 조사하시오. 답 연속 풀이 OQ’=PQ’에서 r="ƒt€+(t€-r)€이므로 t€(t€+1-2r)=0 ∴ r=;2!;(t€+1)

풀이 g(1)={ f(1)-1}{ f(1)-2}=1_0=0 t d 0이면 r d ;2!;이므로 점 Q는 점 {0, ;2!;}에 한없이 가까워진다. ∴ a=;2!;

24
x d 1-일 때 f(x) d 1이므로 g(x) d 0_(-1)=0
x d 1+일 때 f(x) d 2이므로 g(x) d 1_0=0
연속함수 f(x)가 다음 조건을 만족할 때,
따라서 lim g(x)=0이므로 함수 g(x)는 x=1에서 연속이다. f(17)의 값을 구하시오. 답 5
22
xd1
다항함수 f(x)가
f(x) f(x)
lim =2, lim =;2#; x+2 (0<x<4)
x d $ x€-x+5 x d 1 x€+2x-3 ㈎ f(x)=[
a(x-4)€+b (4<x<6)
을 만족할 때, f(0)의 값을 구하시오. 답 -4
f(x) (a, b는 상수)
풀이 lim =2이므로 f(x)는 이차항의 계수가 2인 이차함수이다.
x d M x€-x+5
㈏ 모든 실수 x에 대하여 f(x+6)=f(x)이다.
f(x) f(x)
lim =lim =;2#;에서 f(1)=0
x d 1 x€+2x-3 x d 1 (x+3)(x-1)

따라서 f(x)=2(x-1)(x+a)(a는 상수)로 놓을 수 있다. 풀이 함수 f(x)는 x=4에서 연속이므로 b=6이다.


2(x-1)(x+a) 1+a 또, 함수 f(x)는 x=6에서 연속이고 xlim f(x)= xlim f(x)= xlim f(x)
lim = =;2#;이므로 a=2 d 6- d 6+ d 0+
xd1 (x+3)(x-1) 2 이므로 4a+6=2 ∴ a=-1
따라서 f(0)=2_(-1)_2=-4
x+2 (0<x<4)
Math 즉, f(x)=[ 이므로
-(x-4)€+6` (4<x<6)
Clinic 다 배우고 나서…. f(17)=f(11)=f(5)=-1+6=5

맞은 개수 개 틀린 개수 개 협력 학습 기록장

이 단원을 배우는 동안 나는 어떠했는지 1 ~ 5점까지 에 우리 모둠원 가운데 다음 수업 태도와 가장 어울리는


표시해 봅시다. 사람을 적어 주세요.
3
2 4
1
- 내가 모르는 문제를 친절하게 설명해 준 친구
5
- 내가 생각하지 못했던 질문이나 이야기를 많이 한 친구
내용 이해는 수업 참여는 예습, 복습은
이 정도 이 정도 이 정도 - 이야기를 잘 들어 주고 호응이 좋은 친구

부족한 부분의 내용과 보충 계획을 써 봅시다. 수업 내용 중에서 가장 기억에 남는 것을 써 봅시다.

예시 함수의 연속에서 사잇값의 정리를 이용하여 방정식의 실근 예시 좌극한과 우극한이 같더라도 함숫값과 극한값이 같지 않으면
이 닫힌구간에 존재함을 보이는 문제를 더 풀어 그 개념을 그 점에서의 함수는 연속이 아닌 것이 가장 기억에 남는다.
확실히 익혀야겠다.

대단원 종합 문제 103
대단원 평가 문제
학습 자료집을 활용하세요.
대단원 기출 모의고사
지도 목표
이 단원에서 배운 용어를 이용하여 시나 신문 기
사를 작성하고 용어의 실생활에서의 의미와 수학
에서의 의미를 비교해 보게 한다.
수학 체험
교과서
48쪽

도전해 볼까?
23
차시
너는 시인, 나는 기자!
다음은 어느 고등학교의 학교 신문 기사의 일부이다.

열정 가득한 우리, 함께 하자!


5월 28일 열린 고등학교 대운동장에서 전교생이 참여한 교내 체육대회가
열렸다. 이번 체육대회는 협동심을 기를 수 있는 종목으로 구성했으면 좋겠다
는 학생회의 의견을 수렴하여 7인 8각 경기, 단체줄넘기, 축구 등의 단체 경
기 중심으로 진행되었다. 마지막 경기는 체육대회에서 결코 빠질 수 없는 이
어달리기 결승전 ! 청팀 선수들은 초반에 무서운 기세로 앞서 나갔지만 세 번
째 주자와 네 번째 주자가 연속하여 넘어지는 바람에 아쉽게 우승을 하지 못
했다. 이날 학생들은 자신의 역량을 맘껏 발산하면서 즐거운 하루를 보냈다.
열린신문 우극한 기자

활동 1 이 단원에서 배운 용어 중에서 한 개를 선 활동 2 모둠별로 이 단원에서 배운 용어 중에서


택하여 이행시 또는 삼행시를 지어 보자. 2개 이상을 사용하여 학교 신문 기사를
써 보자.

C 극한의 상황에서도
예시 극 예시 동아리 축제 한마당
C한 한계에 부딪혀도 포기하지 말고 미래고등학교는 5월 ◯◯일 교내 강당에서 ‘‘동아리 축
끝까지 노력하자. 제 한마당’’을 진행한다. 이번 축제는 학생과 교사가 소통
과 화합으로 학교가 함께하는 축제로 이루어질 예정이다.
이번 행사는 그동안 동아리별로 교내에서 지속적으로 실
시해 온 꿈과 끼를 보여 주는 동아리 활동의 총결산이라
고 할 수 있다. 이번 행사에서는 참여하는 동아리의 교육
활동에 대한 체험과 각 동아리별 홍보가 함께 펼쳐질 것
이다. 학생들은 목표를 성취하는 과정에서 서로의 의견을
한 곳으로 수렴하고 자신의 특기를 살려 끼를 발산하는
모습에서 동아리 활동이 학생들의 사교에 긍정적인 영향
을 줄 것으로 보여진다. 이번 동아리 행사가 연속적인 학
교교육으로 자리매김될 수 있도록 학교와 선배들의 지원
이 무한대가 되기를 바란다.
미래신문 리미트 기자

104 생생 수학 체험
지도 목표
비파괴 검사원과 함수의 극한과 연속의 연관성에
대해 지도하고, 함수의 극한과 연속을 활용하는
직업을 찾아보게 한다.
진로 체험
교과서
49쪽

우리의 안전을 책임지는


24

비파괴 검사원 차시

제31회 리우데자네이루 올림픽에서 한국 양궁 대표 팀은 전 종목에서 금메달을 획득하였다. 이러한 쾌거 뒤에는


과학 기술이 숨겨져 있었는데, 고온다습한 브라질에서는 활이 변형될 가능성이 클 것을 예상해 비파괴 검사로 활
의 결함을 확인하고 조치를 취했던 것이다. (출처: “조선일보”, 2016년 7월 22일/ 2016년 8월 15일)

비파괴 검사란?
물체를 절단하거나 파괴하지 않고 검사하는 것을 비파괴 검사라고
한다. 비파괴 검사 방법 중 초음파를 이용할 때는 시설물 내부로 초음
파를 보내 반사되어 온 초음파의 그래프가 연속적으로 그려지는지
아닌지를 분석하여 시설물의 내부에 균열이 있는지를 파악한다.

비파괴 검사원의 역할은?


비파괴 검사가 발전소, 선박, 교량 등의 광범위한 분야에
서 이루어짐에 따라 비파괴 검사원은 산업계 전반의 안전을
책임진다고 할 수 있다. 특히, 고도의 안전성이 요구되는
우주 산업과 원자력 산업의 발달로 인해 그 역할도 함께
커지고 있다.

비파괴 검사원이 되려면?


비파괴 검사원은 비파괴 검사 결과를 분석할 수 있
어야 하므로 수학, 물리 등과 관련된 지식과
수리 논리력, 분석력 등의 공학적인 소양이 뛰어나야
한다. (출처: “사이언스타임즈”, 2013년 4월 4일)

생생 진로 체험 105

✽오직 선생님만을 위한 교수・학습 사이트인 (http://www.tsherpa.co.kr)에서
교사용 CD 자료를 포함한 많은 자료를 제공하고 있습니다.

미분
1 미분계수와 도함수
2 도함수의 활용

배운 내용 이 단원의 내용 배울 내용
•수학 •수학Ⅱ •수학Ⅱ
- 직선의 방정식 Ⅱ. 미분 - 부정적분과 정적분
- 함수 1. 미분계수와 도함수 - 정적분의 활용
- 유리함수와 무리함수 2. 도함수의 활용 •미적분
•수학Ⅱ - 접선의 방정식 - 여러 가지 미분법
- 함수의 극한 - 평균값 정리 - 도함수의 활용
- 함수의 연속 - 함수의 증가와 감소 - 여러 가지 적분법
- 함수의 극대와 극소 - 정적분의 활용
- 함수의 그래프와 활용
- 속도와 가속도

106
수학 p.110 발표 자료 만들기
체험
진로 p.111 신약 개발 연구원
체험

미분, 과학과 기술 발전의 초석이 되다.


단원의 개관
17세기 천체의 운동을 설명하는 과정에서 순간순간
17세기에 천문학이 급속도로 발전하면서 우주
의 질서와 움직이는 물체의 운동을 수학적으로 의 변화가 전체 운동을 결정짓는다는 관점을 갖게 되었
설명하려는 움직임이 있었다. 그때 등장한 수학 다. 이는 미분이라는 수학적 도구 발견의 위대한 순간
이 바로 뉴턴과 라이프니츠가 독립적으로 발견
이었다. 그 후 미분은 모든 운동에 대한 기본적인 분석
한 미적분학이다.
오늘날 미적분학은 환률 변화, 희귀 동물의 개체
방법의 역할을 함으로써 현대 과학과 기술을 발전시키는
수 변화, 경기 변동이나 멸종 가능성 등을 예측 초석이 되었다.
하는 데에도 활용된다.

지도 Tip
단원을 시작하기 전에 본인의 취약점이
무엇인지 파악하여 단원에 임하는 자세 및
이 단원을 학습하기 전 나의 다짐을 적어 봅시다.
준비물 등을 적어 보게 한다. 예시 미분은 생소한 개념이어서 다소 떨리기도 하지만 집중
하여 공부하면 어렵지 않게 해낼 수 있을 것이다.
늘 하던 대로 예습과 복습을 꾸준히 해야겠다.

이 단원에서는
미분계수와 도함수의 뜻과 성질을 이해하고, 도함수를 구하
는 방법을 학습한다. 또, 접선의 방정식, 함수의 그래프 등 도함
수를 활용한 여러 가지 문제를 해결하는 방법을 공부한다. 107
교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항
•미분계수의 기하적 의미는 직관적으로 이해하게 하고, 이때 공학적
도구를 이용할 수 있다.

1
•미분가능성과 연속성의 관계에 대한 지나치게 복잡한 문제는 다루
교사용 CD | 차시별 수업 지도안
지 않는다.

미분계수와 도함수
교과서
52쪽

25
차시 1. 미분계수 2. 도함수 3. 함수의 실수배, 합, 차, 곱의 미분법

지도 목표 17세기에 이르러 운동하는 물체의 순간적인 진행 방향은 궤도에 접하는 방향


뉴턴은 물체의 운동과 그 변화를 1
임이 밝혀지면서, 곡선의 접선 문제가 활발히 연구되기 시작하였다. 뉴턴
나타내기 위한 역학적인 관점에
2
서, 라이프니츠는 곡선에 접선을 은 접선의 기울기를 물체의 순간적인 위치의 변화량으로, 라이프니츠 는
긋는 기하적인 관점에서 미분의 동영상
아이디어를 생각해 냈음을 알게 매우 작은 직각삼각형의 밑변의 길이와 높이의 비로 생각하였다.
한다.
이러한 생각은 미분 개념이 체계화되는 바탕이 되었다.
(출처: 칼 B. 보이어, 유타 C. 메르츠바흐(양영오, 조윤동 역), “수학의 역사(하)”)

참고
뉴턴은 곡선을 점의 운동에 의한 자취로 보고 그 좌표의 변화율을 유율이라고 함으로써 미분을 정의하
였다. 곡선 위의 점의 x, y좌표의 시간에 대한 변화율을 유율이라고 하며 x, y로 나타낸다. 시간을 t
4 4

dx dy
라고 할 때 x, y를 현대적 표기법으로 나타내면
4 4
, 이다.
dt dt
라이프니츠는 미분을 정의하는데 접선영(接線影, subtangent)을 사용했다. 접선영은 접점에서 x축
에 내린 수선의 발과 접선이 x축과 만나는 점을 잇는 선분의 길이를 말한다. 라이프니츠는 임의의 유
한구간 dx에 대하여 dy:dx=y:(접선영)이 성립하도록 dy를 정의하였다.
dy y
따라서 = 는 접선의 기울기가 된다.
dx (접선영)

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 두 점 A(1, -1), B(2, -4)를 지나는 직선의 기울기를 구하시오.


답 -3

2 다음 극한값을 구하시오.
x€+6x x€-1
⑴ lim x
답 6 ⑵ lim x+1 답 -2
x d0 x d -1

국보
제98호 청자 상감모란문 항아리

예시 좌극한과 우극한이 각각 존재하더

108 Ⅱ. 미분 라도 그 값이 서로 같지 않으면 극
한값이 존재하지 않는다.
1 미분계수
● 미분계수의 뜻을 알고, 그 값을 구할 수 있다. 교과서
● 미분계수의 기하적 의미를 이해한다. 53쪽
● 미분가능성과 연속성의 관계를 이해한다.
지도 목표
평균적으로 매년 증가한 관광객의 수를 구하고
평균변화율 그래프에서 두 점을 이은 직선의 기울기와 같음을
25
알게 한다. 차시
생각 열기

소현이는 2011년부터 2015년까지 제주도를 방문한 외국인 관광객의 수를 조사하여 다음과 같이 그래프로 나타내고,
지도 Tip
그 변화를 알아보았다.
평균적으로 매년 증가한 관광객의 수는
안에 알맞은 수를 써넣어 보자. 답 395000 (2015년의 관광객의 수)-(2011년의 관광객의 수)
(총 기간)
로 구하게 한다.

350 333
2011년과 2015년에 제주도를 방문한
300 263
234 외국인 관광객의 수를 비교하면 4년
250
200 169 동안 158만 명 증가했으니까 평균적
150 105 으로 매년 명씩 증가했네!
100
50
0
2011 2012 2013 2014 2015

(출처: 호남지방통계청, http://kostat.go.kr, 2016년)

위 생각 열기에서 제주도를 방문한 외국인 관광객의 수가 4년 동안 평균적으로 매년 몇 명씩


증가하였는지는 외국인 관광객의 수의 변화량을 시간의 변화량으로 나누어 구할 수 있다.

함수 y=f(x)에서 x의 값이 a에서 b까지 변할 때, y y=f{x}

함숫값은 f(a)에서 f(b)까지 변한다.


f{b}
이때 x의 값의 변화량 b-a를 x의 증분, y의 값의
f{b}-f{a} 지도 Tip
변화량 f(b)-f(a)를 y의 증분이라고 하며, 이것을 f{a} ¯x, ¯y 는 변화량을 나타내는 기
b-a 호이며 음수가 될 수도 있음을 알게
기호로 각각
한다.
¯x, ¯y
O a b x

와 같이 나타낸다. 즉, 학습 도움말
¯는 차를 뜻하는
¯x=b-a, ¯y=f(b)-f(a)
Difference의 첫 글자
이다. D에 해당하는 그리스

또, x의 증분 ¯x에 대한 y의 증분 ¯y의 비 문자로 ‘delta’라고 읽


는다.
¯y f(b)-f(a)
=
¯x b-a
를 x의 값이 a에서 b까지 변할 때의 함수 y=f(x)의 평균변화율이라고 한다.

1. 미분계수와 도함수 109


이상을 정리하면 다음과 같다.

교과서 평균변화율 지도 Tip


¯y
54쪽 에서 ¯x 와 ¯y
¯x
평균변화율
함수 y=f(x)에서 x의 값이 a에서 b까지 변할 때의 평균변화율은
는 서로 독립적인 것이 아니라 ¯y

25 ¯y f(b)-f(a) 는 ¯x 에 종속적인 것임을 알게


=
차시 ¯x b-a 한다.

평균변화율

예제
1 함수 f(x)=x€+2에서 x의 값이 다음과 같이 변할 때의 평균변화율을 구하시오.

⑴ -1에서 3까지 변할 때
⑵ 1에서 1+h까지 변할 때

풀이
¯y f(3)-f(-1)
⑴ ¯x = 3-(-1)
(3€+2)-{(-1)€+2}
=
4

=2

¯y f(1+h)-f(1) 지도 Tip
⑵ ¯x = (1+h)-1 평균변화율을 구할 때, x의 값의
변화량이 숫자가 아닌 문자로 주어
{(1+h)€+2}-(1€+2)
= 진 경우에도 평균변화율을 구할 수
h 있음을 알게 한다.

2h+h€
=
h

=2+h
답 ⑴ 2 ⑵ 2+h

문제 1 함수 f(x)=x€-3x에서 x의 값이 다음과 같이 변할 때의 평균변화율을 구하


개념 1 p.115 시오.

⑴ 0에서 4까지 변할 때 답 1 ⑵ a에서 a+h까지 변할 때 답 2a-3+h

f(b)-f(a) f(b)-f(a)
답 (평균변화율)= 이고, (직선 AB의 기울기)= 이므로
b-a b-a 직선의 기울기는
x의 값이 a에서 b까지 변할 때의 평균변화율은 직선 AB의 기울기와 같다. 어떻게 구하더라?
문제 2 함수 y=f(x)에서 x의 값이 a에서 b까지 변할 때의 평균변화율은 함수
설명하기 y=f(x)의 그래프 위의 두 점 A(a, f(a)), B(b, f(b))를 지나는 직선
AB의 기울기와 같음을 설명하시오.

110 Ⅱ. 미분
미분계수
함수 y=f(x)에서 x의 값이 a에서 a+h까지 변할 때의 평균변화율은 교과서
¯y f(a+h)-f(a) 55쪽
= ¯x=(a+h)-a=h
¯x h
이다. 여기서 ¯x cd 0일 때 평균변화율의 극한값 26
차시
¯y f(a+h)-f(a)
lim =lim
¯x d 0 ¯x h d 0 h
가 존재하면 함수 y=f(x)는 x=a에서 미분가능하다고 한다. 이때 이 극한값을 함수 지도 Tip
미분계수 f '(a) 는
y=f(x)의 x=a에서의 순간변화율 또는 미분계수라고 하며, 이것을 기호로
‘f 프라임(prime) a’
f '(a) 라고 읽는다.

와 같이 나타낸다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

미분계수

함수 f(x)의 x=a에서의 미분계수는


f(a+h)-f(a)
f '(a)=lim
hd0 h

참고 위 식에서 a+h=x라고 하면 h=x-a이고, h d 0일 때 x d a이므로 f '(a)는 다음과 같


이 나타낼 수도 있다.
f(x)-f(a)
f '(a)=lim
xda x-a

미분계수 지도 Tip

예제
2 함수 f(x)=x€-x의 x=2에서의 미분계수를 구하시오. 다항함수는 항상 평균변화율의 극
한값이 존재하므로 모든 구간에서
미분가능하고 항상 미분계수가 존
풀이
재함을 알게 한다.
f(2+h)-f(2)
f '(2)=lim
hd0 h
{(2+h)€-(2+h)}-(2€-2)
=lim
hd0 h
3h+h€
=lim =lim (3+h)=3
hd0 h hd0
지도 Tip
다른

풀이 미분계수의 두 가지 표현 방식
f(x)-f(2) (x€-x)-2 f '(a)=lim
f(a+h)-f(a)
f '(2)=lim =lim h
xd2 x-2 xd2 x-2 hd0

f(x)-f(a)
=lim
(x+1)(x-2) xda x-a
=lim =lim (x+1)=3 답 3
xd2 x-2 xd2
에 익숙해지도록 지도한다.

1. 미분계수와 도함수 111


문제 3 다음 함수의 x=1에서의 미분계수를 구하시오.
개념 1 p.115
⑴ f(x)=7 답 0 ⑵ f(x)=5x+3 답 5
교과서
56쪽 ⑶ f(x)=5x€ 답 10 ⑷ f(x)=-x€+4x 답 2

26~27
차시 미분계수의 기하적 의미
함수 y=f(x)가 x=a에서 미분가능하고, 두 점 P(a, f(a)), Q(a+h, f(a+h))가 곡 지도 Tip
미분계수의 기하적 의미는 직관적
선 y=f(x) 위의 점일 때, h가 0에 한없이 가까워지면 점 Q는 곡선 y=f(x)를 따라 점 P 으로 이해하게 하고, 이때 공학적

에 한없이 가까워지고, 직선 PQ는 점 P를 지나는 일정한 직선 PT에 한없이 가까워진다. 도구를 이용할 수 있다.

이때 이 직선 PT를 곡선 y=f(x)의 점 P에서의 접선이라고 하며, 점 P를 접점이라고 지도 Tip


다음 그림에서와 같이 접선이 곡선
한다. 과 접점(P)이 아닌 다른 점(Q)에서
여기서 접선 PT의 기울기는 h cd 0일 때 직선 PQ의 기울기의 극한값이고, 만날 수도 있음에 유의하도록 지도
한다.
f(a+h)-f(a)
lim (직선 PQ의 기울기)=lim =f '(a) y
hd0 hd0 h Q

이다. 즉, 미분계수 f '(a)는 접선 PT의 기울기이다. P

이상을 정리하면 다음과 같다.


O x

미분계수와 접선의 기울기

함수 y=f(x)가 x=a에서 미분가능할 때, x=a에서의 미분계수 f '(a)는 곡선


y=f(x) 위의 점 (a, f(a))에서의 접선의 기울기이다.

문제 4 오른쪽 그림은 이차함수 y=f(x)의 그래프이다. 다음 y y=f{x}


안에 >, =, < 중에서 알맞은 것을 써넣으시오.
지도 Tip
⑴ f '(3) > 0 1
그래프에서 접선의 기울기의 부호 x
O 2
⑵ f '(1) = 0 를 조사하게 한다.
-1
⑶ f '(-1) < 0

112 Ⅱ. 미분
접선의 기울기

예제
3 곡선 y=2x€ 위의 점 (1, 2)에서의 접선의 기울기를 구하시오.
교과서
풀이 57쪽
f(x)=2x€이라고 하면 구하는 접선의 기울기는 f '(1)이므로 y=2x@
y
f(1+h)-f(1) 2(1+h)€-2*1€ 27~28
f '(1)=lim =lim
hd0 h hd0 h 차시
2
4h+2h€
=lim =lim (4+2h)=4
hd0 h hd0
O 1 x
답 4

문제 5 다음 곡선 위의 점 P에서의 접선의 기울기를 구하시오. 지도 Tip

개념 1 p.115 접선의 기울기를 구하는 방법은 주


⑴ y=x€+2x, P(2, 8) 답 6 ⑵ y=-2x€+5x, P(3, -3) 답 -7 어진 조건에 따라 다양하지만, 곡선
위의 점이 주어진 경우에는 미분계
수를 이용하는 것이 간편함을 알게
한다.

미분가능성과 연속성의 관계

함수 f(x)가 x=a에서 미분가능하면 지도 Tip


함수 f(x)가 x=a에서 미분가능하
f(x)-f(a)
lim =f '(a) 다는 것은 f '(a)가 존재한다는 것이
xda x-a 고, 기하적으로는 점 (a, f(a))에서
의 접선이 존재한다는 것이다.
이므로
f(x)-f(a) 학습 도움말
lim { f(x)-f(a)}=lim [ *(x-a)]
xda xda x-a 함수 f(x)와 실수 a에
대하여
f(x)-f(a)
=lim *lim (x-a) lim f(x)=f(a)
xda x-a xda xda

이면 함수 f(x)는
=f '(a)*0=0
x=a에서 연속이다.
이다. 즉, lim
xda
f(x)=f(a)이다.

따라서 함수 f(x)는 x=a에서 연속이다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

미분가능성과 연속성의 관계

함수 f(x)가 x=a에서 미분가능하면 f(x)는 x=a에서 연속이다.

일반적으로 위의 역은 성립하지 않는다. 즉, 함수 f(x)가 참고


미분가능 ○ 연속
x=a에서 연속이라고 해서 반드시 x=a에서 미분가능한 것 _ 미분가능하다는 것은 연속이기 위
한 충분조건이지만 필요조건은 아
니다.
은 아니다.

1. 미분계수와 도함수 113


연속이지만 미분가능하지 않은 예 지도 Tip

4
lim f(x)=f(a)이면 함수 f(x)
예제 함수 f(x)=|x|는 x=0에서 연속이지만 미분가능하지 않음을 보이시오. xda
는 x=a에서 연속임을 되짚어 보
교과서
58쪽 게 한다. 또한, 평균변화율의 좌극
풀이
한과 우극한이 각각 존재하고 서로
➊ f(0)=0이고 lim
xd0
f(x)=lim
xd0
|`x|=0이므로 y y=|x| 같으면 미분가능함을 이용하게 한
28 lim f(x)=f(0)
다.
xd0
차시
따라서 함수 f(x)는 x=0에서 연속이다. O x 지도 Tip

f(0+h)-f(0) |h| 한 점에서 미분가능하다는 것은 그


➋ lim = lim h<0일 때 |h|=-h
h d 0- h h d 0- h 래프가 그 점에서 매끄럽게 이어져
있는 것임을 직관적으로 설명한다.
-h 즉, ‘매끄럽게 이어져 있으면’ 당연
= lim =-1
h d 0- h 히 ‘이어져 있다.’이지만 ‘이어져 있
다.’고 해서 항상 ‘매끄럽게 이어져
f(0+h)-f(0) |h|
lim = lim h>0일 때 |h|=h 있는 것’은 아님을 직관적으로 설
h d 0+ h h d 0+ h 명한다.
h
= lim =1
h d 0+ h
f(0+h)-f(0)
따라서 lim 이 존재하지 않으므로 함수 f(x)는 x=0에서
hd0 h

미분가능하지 않다.

➊, ➋에서 함수 f(x)=|x|는 x=0에서 연속이지만 미분가능하지 않다.


답 풀이 참조

문제 6 함수 f(x)=x+|x|는 x=0에서 연속이지만 미분가능하지 않음을 보이시오.


답 f(0)=0이고 lim f(x)= lim (x+|x|)=0이므로 lim f(x)=f(0)
xd0 xd0 xd0

따라서 함수 f(x)는 x=0에서 연속이다.


f(0+h)-f(0) h+(-h) f(0+h)-f(0) h+h
lim = hlim =0, hlim = hlim =2
h d 0- h d 0- h d 0+ h d 0+ h
f(0+h)-f(0)
따라서 lim 이 존재하지 않으므로 함수 f(x)는 x=0에서 미분가능하지 않다.
hd0 h
미분
지도 목표 창의 의사
추론 의사

창의 탐구
융합
소통
돋보기 가능
미분가능하면 연속이므로 불연속이면 미분가능하지 않음을 이해하게 한다.
추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

x+1 (x+0)
함수 f(x)=[ 가 x=0에서 미분가능한지 다음 두 학생의 방법을 이용하여 각각 조사해 보자.
2 (x=0)

x=0에서의 미분계수가 존재하는지 함수의 미분가능성과 연속성의 관계를


은수 정우
조사하면 이용하면
f(0+h)-f(0) (h+1)-2 1
답 hlim = hlim = hlim {1- }=$ 답 f(0)=2이고 lim f(x)= lim (x+1)=1이므로
d 0- h d 0- h d 0- h xd0 xd0

f(0+h)-f(0) (h+1)-2 1 lim f(x)+f(0)이다.


lim = hlim = hlim {1- }=-$ xd0
h d 0+ h d 0+ h d 0+ h
따라서 함수 f(x)는 x=0에서 불연속이므로 x=0에서 미분가능
f(0+h)-f(0)
따라서 lim 이 존재하지 않으므로 함수 f(x)는 하지 않다.
hd0 h
x=0에서 미분가능하지 않다.
설명하기 위에서 조사한 것을 정리하여 설명해 보자.

114 Ⅱ. 미분 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 미분계수

정답 159쪽

개 념 교과서

1
59쪽
굳히기 다음과 같이 함수 f(x)=x€-2x에 대한 설명을 적은 카드
p.110 문제 1 ㉠, ㉡, ㉢, ㉣이 있다. 이 중에서 옳은 설명이 적힌 카드를
29
오른쪽 상자에 담으려고 할 때, 담아야 할 카드를 모두 말하 2x 차시
-
p.112 문제 3 x€
=
x)
시오. 답 ㉡, ㉢ f(
p.113 문제 5

x의 값이 -1에서 x=2에서의 f '(0)=-2이다. 곡선 y=f(x) 위의


0까지 변할 때의 미분계수는 2이다. 점 (1, -1)에서의
평균변화율은 접선의 기울기는
3이다. 1이다.

㉠ ㉡ ㉢ ㉣
개 념
넓히기
2 함수 f(x)에 대하여 f '(1)=4일 때, 다음 극한값을 구하시오.

f(x)-f(1) f(1+3h)-f(1)
⑴ lim
xd1 x-1
답 4 ⑵ lim
hd0 h
답 12

x€ (x>0)
3 함수 f(x)=[
-x€ (x<0)
에 대하여 다음 물음에 답하시오.

⑴ f(x)가 x=0에서 연속인지 불연속인지 조사하시오. 답 연속

⑵ f(x)가 x=0에서 미분가능한지 조사하시오. 답 미분가능

역 량
키우기
4 함수 y=f(x)가 모든 실수에서 미분가능하고, 그 그래프가 오른쪽 y
y=f{x}
그림과 같을 때, 물음에 답해 보자. (a<b)
B
⑴ 다음을 각각 오른쪽 그림에 그려 보자. A

① 직선 AB
O a b x
② 곡선 y=f(x) 위의 점 A에서의 접선
③ 곡선 y=f(x) 위의 점 B에서의 접선
f(b)-f(a)
⑵ 위 ⑴의 세 직선을 이용하여 다음 값의 크기를 비교해 보자. 답 f '(a)<
b-a
<f '(b)

점 A에서의 접선의 기울기


f(b)-f(a)
, f '(a), f '(b)
b-a
직선 AB의 기울기 점 B에서의 접선의 기울기

발표하기 위 ⑵의 세 값의 크기를 비교한 결과와 그 까닭을 발표해 보자.

● 스스로 예습 ● 도함수를 예습해 봅시다. 1. 미분계수와 도함수 115


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
교과서
2 도함수
● 함수 y=x˜ (n은 양의 정수)의 도함수를 구할 수 있다.
60쪽

30
도함수 지도 목표
미분계수의 규칙을 파악하여 구체적인 x의 값을
차시 대입하는 것이 효율적임을 알게 한다.
탐구 활동

다음 두 학생의 대화를 읽고, 안에 알맞은 수를 친구들과 서로 말해 보자. 답 1, 2, 3

함수 f(x)의
함수 f(x)=x€에서 미분계수의 정의를 x=a에서의 미분계수 f '(a)를
f '(1), f '(2), f '(3)의 이용해서 하나씩 구해서 a에 , , 을 각각
값을 구하래. 구하면 되겠네. 대입해도 되지 않을까?

와우!
그런
방법이!

위 탐구 활동에서 함수 f(x)=x€의 x=a에서의 미분계수 f '(a)는


f(a+h)-f(a)
f '(a)=lim
hd0 h
(a+h)€-a€
=lim =2a
hd0 h
이다. 여기서 f'(a)의 값은 a의 값에 따라 하나씩 정해지므로 a의 값에 f'(a)의 값이 대응할 때,
이 대응은 함수이다.

일반적으로 함수 y=f(x)가 정의역에 속하는 모든 x에서 미분가능할 때, f'


X Y
정의역의 각 원소 x에 미분계수 f'(x)가 대응하는 새로운 함수를 얻을 수 있다.
이 새로운 함수를 함수 y=f(x)의 도함수라고 하며, 이것을 기호로
x f '{x}
dy d
f '(x), y ', , f (x) 지도 Tip
dx dx dy
기호 는 나눗셈을 나타내는 것
dx
와 같이 나타낸다. 이 아니라 y를 x에 대하여 미분한
다는 의미임에 유의하게 한다.
이때 미분계수의 정의에 의하여 지도 Tip

f(x+h)-f(x) 대응 x cd f '(x)는 함수이고, 함


f '(x)=lim 수 f(x)에서 유도된 함수란 뜻으
hd0 h
로 도함수라고 한다.
가 성립한다.

116 Ⅱ. 미분
이상을 정리하면 다음과 같다.

도함수 교과서
학습 도움말
61쪽
함수 f(x)가 정의역에
미분가능한 함수 f(x)의 도함수는
속하는 모든 x에서 미
f(x+h)-f(x) 분가능하면 함수 f(x) 30
f '(x)=lim
hd0 h 는 미분가능한 함수라 차시
고 한다.

함수 f(x)의 도함수 f '(x)를 구하는 것을 함수 f(x)를 x에 대하여 미분한다고 하고, `


그 계산법을 미분법이라고 한다. 지도 Tip
또, 함수 f(x)의 x=a에서의 미분계수 f '(a)는 도함수는 x의 각 값에 그 값에서
의 미분계수를 대응시키는 함수이
도함수 f '(x)의 x=a에서의 함숫값이다. x=a를
x=a 므로 x=a에서의 미분계수는 도
f '{x} f '{a} 함수에 x=a를 대입하여 구할 수
대입
있음을 알게 한다.

도함수와 미분계수

예제
1 함수 f(x)=3x€에 대하여 다음을 구하시오.

⑴ 함수 f(x)의 도함수 ⑵ 함수 f(x)의 x=5에서의 미분계수

풀이
f(x+h)-f(x)
⑴ f '(x)=lim h
도함수의 정의 지도 Tip
hd0
미분계수는 곡선 위의 한 점에서의
3(x+h)€-3x€ 접선의 기울기이고, 도함수는 곡선
=lim
hd0 h 위의 임의의 점에서의 접선의 기울
기를 나타냄을 이해하게 한다.
6xh+3h€
=lim
hd0 h

=lim (6x+3h)
hd0

=6x 지도 Tip
x=5에서의 미분계수는 도함수에
⑵ 위 ⑴에서 f '(x)=6x이므로 x=5를 대입하여 구할 수 있음을
f '(5)=6_5=30 f '(x)=6x에 x=5를 대입 알게 한다.

답 ⑴ f '(x)=6x ⑵ 30

참고 함수 y=3x€의 도함수를 다음과 같이 나타내기도 한다.


dy d
(3x€)'=6x, y '=6x, =6x, (3x€)=6x
dx dx

문제 1 다음 함수의 도함수를 구하고, x=3에서의 미분계수를 구하시오.

⑴ f(x)=1 답 f '(x)=0, f '(3)=0 ⑵ f(x)=3x 답 f '(x)=3, f '(3)=3

⑶ f(x)=2x€-3 ⑷ f(x)=-x€
답 f '(x)=4x, f '(3)=12 답 f '(x)=-2x, f '(3)=-6

1. 미분계수와 도함수 117


함수 f(x)=x˜ (n은 양의 정수)의 도함수

교과서 도함수의 정의를 이용하여 n이 양의 정수일 때 함수 f(x)=x˜의 도함수를 구해 보자.


62쪽
먼저 n이 2 이상의 양의 정수일 때 함수 f(x)=x˜에 대하여 지도 Tip
수학 I을 이수하여 a0=1임을 알
31 f(x+h)-f(x)
lim 고 있을 때에는 ‘n이 양의 정수일
차시 hd0 h 때’로 놓고 증명해도 된다.
(x+h)˜-x˜
=lim
hd0 h
{(x+h)-x}{(x+h)˜-⁄+(x+h)˜-€x+ … +x˜-⁄} a˜-b˜
=lim
hd0 h
=(a-b)(a˜-⁄+a˜-€b+ … +b˜-⁄)
- - -
=lim {(x+h)˜ ⁄+(x+h)˜ €x+ … +x˜ ⁄}
hd0

=x˜-⁄+x˜-⁄+ … +x˜-⁄
n개

=nx˜-⁄ -1
그대로
이다. 따라서 함수 f(x)=x˜은 미분가능하고, 그 도함수는
{xn}'`=`nxn-1
f '(x)=nx˜-⁄
이다.
한편, n=1일 때 함수 f(x)=x에 대하여
f(x+h)-f(x) (x+h)-x
lim =lim
hd0 h hd0 h
h
=lim
hd0 h
=1
이다. 따라서 함수 f(x)=x는 미분가능하고, 그 도함수는 f '(x)=1이다. 지도 Tip

f(x)=c (c는 상수)일 때


같은 방법으로 상수함수 f(x)=c (c는 상수)는 미분가능하고, 그 도함수는 f(x+h)-f(x)
lim
h
f '(x)=0
h d0

c-c
=lim =0
h d0 h
임을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

함수 f(x)=x˜과 상수함수의 도함수

➊ 함수 f(x)=x˜(n은 2 이상의 양의 정수)의 도함수는 f '(x)=nx˜-⁄

➋ 함수 f(x)=x의 도함수는 f '(x)=1

➌ 상수함수 f(x)=c (c는 상수)의 도함수는 f '(x)=0

지도 Tip
보기 ➊ 함수 f(x)=x›의 도함수는 f '(x)=4x›-⁄=4x‹ n차 다항함수의 도함수는 (n-1)차
➋ 함수 f(x)=7의 도함수는 f '(x)=0 다항함수임을 알게 한다.

118 Ⅱ. 미분
문제 2 다음 함수의 도함수를 구하시오.
개념 1 p.120
⑴ f(x)=x€ 답 f '(x)=2x ⑵ f(x)=x‹ 답 f '(x)=3x€ 교과서
63쪽
⑶ y=xfl 답 y '=6xfi ⑷ y=5 답 y '=0

31~32
차시

문제 3 함수 f(x)=x˜에 대하여 f '(1)=10일 때, 양의 정수 n의 값을 구하시오. 답 10


n-1
f '(x)=nx

지도 목표
도함수를 구할 수 있는지 놀이를 통해 확인해 보게 창의 의사
추론
창의 탐구
융합 의사
도함수 소통
돋보기 한다.
추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

‘출발’에서 시작하여 설명이 옳으면 ‘ ’를, 옳지 않으면 ‘ ’를 따라갈 때, 도착하는 곳을 말해 보자.


또, 지나온 화살표의 번호를 차례로 나열하고, 친구들과 비교해 보자. 답 박물관, ④, ⑤, ②, ⑦, ⑨, ⑩

출발
곡선 y=xfi 위의 두 함수 f(x)=7,
함수 f(x)=x의
① 점 (1, 1)에서의 ② g(x)=x°에서 ③
도함수는 f '(x)=1
접선의 기울기는 f '(1)+g '(1)=15
이다.
5이다. 이다.
공연장

④ ⑤ ⑥ ⑦

함수 f(x)=x˜에서
함수 f(x)='3 의
함수 f(x)=x‹에서 ⑧ f(4)=f '(4)이면
⑨ ⑩
도함수는 f '(x)=0
f'(3)=9이다. 양의 정수 n의 값은
이다.
4이다.
박물관

⑪ ⑫

영화관 미술관

1. 미분계수와 도함수 119


교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 도함수

정답 160쪽

교과서 개 념

1
64쪽
굳히기 다음은 네 학생이 각 함수의 도함수를 구하여 적은 것이다. 옳은 것을 찾고, 옳지 않은 것은
p.119 문제 2 도함수를 바르게 고치시오.
32
차시
민규 은영 혜인 수영
y=3 y=x y=x€ y=x‹
gffm y '=3 gffm y '=1 gffm y '=3x€ gffm y '=3x

답 y '=0 답 옳다. 답 y '=2x 답 y '=3x€

개 념
넓히기
2 미분가능한 함수 f(x)가 모든 실수 x, h에 대하여
f(x+h)=f(x)+2xh+7h+h€ f(x+h)-f(x)=2xh+7h+h€

을 만족할 때, f '(x)와 f '(3)의 값을 각각 구하시오. 답 f '(x)=2x+7, f '(3)=13

3 함수 f(x)=x€˜(n은 양의 정수)에 대하여 다음이 성립함을 보이시오. 답 f(x)=x€˜에서 f '(x)=2nx€˜-⁄


이때 n이 양의 정수이므로 2n-1은 홀수
이다.
모든 실수 x에 대하여 f '(-x)=-f '(x)이다. 따라서 모든 실수 x에 대하여
f '(-x)=2n*(-x)€˜-⁄
=2n*(-1)€˜-⁄*x€˜-⁄
=-2nx€˜-⁄=-f '(x)

역 량
키우기
4 혈압이 일정할 때, 반지름의 길이가 r인 혈관을 일정한 시간 동안 흐르는 혈액의 양 F는
F=kr› (k는 양의 상수)
dF dF
=4kr‹
이라고 한다. 도함수의 정의를 이용하여 를 구해 보자. 답
dr dr

dF dF
설명하기 를 구한 과정을 설명해 보자. 답 예시 =k*4r4-1=4kr‹
dr dr

이야기 속으로 마늘과 양파, 콩, 샐러리와 같이 혈압을 낮추는 효과가


있는 식품들을 섭취하면 동맥 혈관에 좋은 영향을 미친다. 또, 하루
20~30분간 규칙적으로 유산소 운동을 하면 동맥 혈관을 건강하게 유
지하는 데 도움이 된다.
(출처: 앤 매킨타이어(김현성 역), “병을 치료하는 건강 자연식 주스, 차, 수프, 스무디”)

120 Ⅱ. 미분 ● 스스로 예습 ● 함수의 실수배, 합, 차, 곱의 미분법을 예습해 봅시다.


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
3 함수의 실수배, 합, 차, 곱의 미분법
● 함수의 실수배, 합, 차, 곱의 미분법을 알고, 다항함수의 도함수를 구할 수 있다. 교과서
65쪽

지도 목표
함수의 실수배, 합, 차의 미분법 g(x)가 f(x)의 2배일 때, g '(x)도 f '(x)의 2배가
33
됨을 이해하게 한다. 차시
생각 열기

두 함수 f(x)=x€, g(x)=2x€에 대하여 물음에 답해 보자.

➊ 다음 안에 알맞은 수를 써넣어 보자. 답 2


함수에
g(x)= _f(x)
실수배를 한 함수는
➋ 도함수 f '(x), g '(x)를 각각 구하여 다음 안에 미분하면 어떻게 될까?

알맞은 수를 써넣어 보자. 답 2

g '(x)= _f '(x)
➌ 위 ➊, ➋에서 안의 수를 비교해 보자. 답 같다.

함수의 극한의 성질을 이용하면 미분가능한 함수의 실수배, 합, 차의 미분법을 알 수 있다.


함수의 실수배의 미분법을 알아보자.

함수 f(x)가 미분가능할 때, 함수 y=cf(x)(c는 상수)에 대하여


cf(x+h)-cf(x) f(x+h)-f(x) 학습 도움말
lim =c lim
hd0 h hd0 h lim f(x)가 존재하면
xda

=cf '(x) lim cf(x)=c lim f(x)


xda xda

이다.
따라서 함수 y=cf(x)는 미분가능하고, 그 도함수는 어?
나는 그대로네!
y '=cf '(x)
이다. 미분

보기 함수 y=4x€을 미분하면
y '=(4x€)'=4(x€)'=4*2x=8x

문제 1 다음 함수를 미분하시오.

⑴ y=7x 답 y '=7 ⑵ y=-x‹ 답 y '=-3x€

1. 미분계수와 도함수 121


함수의 합, 차의 미분법을 알아보자.

교과서
66쪽 두 함수 f(x), g(x)가 미분가능할 때, 함수 y=f(x)+g(x)에 대하여
{f(x+h)+g(x+h)}-{f(x)+g(x)}
=lim
33 hd0 h
f(x+h)-f(x) g(x+h)-g(x) 학습 도움말
=lim [ ]
차시
+
hd0 h h lim f(x), lim g(x)가
xda xda

f(x+h)-f(x) g(x+h)-g(x) 존재하면


=lim +lim
hd0 h hd0 h lim { f(x)+g(x)}
xda

=f '(x)+g '(x) =lim f(x)+lim g(x)


xda xda

이다.
따라서 함수 y=f(x)+g(x)는 미분가능하고, 그 도함수는
y '=f '(x)+g '(x)
이다.
같은 방법으로 함수 y=f(x)-g(x)도 미분가능하고, 그 도함수는
y '=f '(x)-g '(x)
임을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

함수의 실수배, 합, 차의 미분법 학습 도움말


함수의 합, 차의 미분법
두 함수 f(x), g(x)가 미분가능할 때
은 세 개 이상의 함수에
➊ {cf(x)}'=cf '(x) (c는 상수) 서도 성립한다.

➋ {f(x)+g(x)}'=f '(x)+g'(x)

➌ {f(x)-g(x)}'=f '(x)-g'(x)

함수의 실수배, 합, 차의 미분법 참고

1
함수 y=xn의 도함수, 상수함수의
예제 함수 y=3x‹-2x+4를 미분하시오.
도함수와 함수의 실수배, 합, 차의
미분법에 의하여 모든 다항함수는
풀이
미분가능함을 알 수 있다.
y '=(3x‹-2x+4)'

=(3x‹)'-(2x)'+(4)'

=3(x‹)'-2(x)'+(4)'

=3*3x€-2*1+0

=9x€-2 답 y '=9x€-2

122 Ⅱ. 미분
문제 2 다음 함수를 미분하시오. 함수의 실수배,
합, 차의 미분법을
개념 1 p.125
⑴ y=-5x+3 답 y '=-5 ⑵ y=x€-6x 답 y '=2x-6 이용해 볼까?
교과서
67쪽
⑶ y=2x‹-4x€+3x+1 ⑷ y=x›+2x€-7 답 y '=4x‹+4x

답 y '=6x€-8x+3
33~34
차시

함수의 곱의 미분법
함수의 곱의 미분법을 알아보자.

두 함수 f(x), g(x)가 미분가능할 때, 함수 y=f(x)g(x)에 대하여


f(x+h)g(x+h)-f(x)g(x)
lim
hd0 h 분자에서 f(x)g(x+h)를
{f(x+h)-f(x)}g(x+h)+f(x){g(x+h)-g(x)} 빼고 더한다.
=lim
hd0 h
{f(x+h)-f(x)}g(x+h) f(x){g(x+h)-g(x)}
=lim +lim
hd0 h hd0 h
f(x+h)-f(x) g(x+h)-g(x) 학습 도움말
=lim *lim g(x+h)+f(x)*lim
hd0 h hd0 hd0 h 함수 g(x)는 미분가능
하므로 연속함수이다.
=f '(x)g(x)+f(x)g '(x)
따라서
이다. lim g(x+h)=g(x)
hd0

따라서 함수 y=f(x)g(x)는 미분가능하고, 그 도함수는 이다.


미분 그대로
y '=f '(x)g(x)+f(x)g '(x)
{ fg}'=f 'g+f`g '
이다.
그대로 미분

이상을 정리하면 다음과 같다.

함수의 곱의 미분법 지도 Tip


{ f(x)g(x)}'=f '(x)g '(x)로
두 함수 f(x), g(x)가 미분가능할 때 생각하지 않도록 유의하게 한다.

{ f(x)g(x)}'=f '(x)g(x)+f(x)g '(x)

참고 미분가능한 세 함수 f(x), g(x), h(x)에 대하여 다음이 성립한다.


{ f(x)g(x)h(x)}'=f '(x)g(x)h(x)+f(x)g '(x)h(x)+f(x)g(x)h '(x)

1. 미분계수와 도함수 123


함수의 곱의 미분법 지도 Tip

교과서
예제
2 함수 y=(x€-2)(3x+1)을 미분하시오. 두 함수의 곱을 전개한 후 미분한
것과 곱의 미분법을 이용하여 미분
68쪽 풀이 한 것은 서로 같음을 설명한다.

y '={(x€-2)(3x+1)}'
34~35 =(x€-2)'(3x+1)+(x€-2)(3x+1)'
차시
=2x*(3x+1)+(x€-2)*3

=9x€+2x-6
답 y '=9x€+2x-6

문제 3 다음 함수를 미분하시오.
y=(x+1)(x+1)
개념 1 p.125
⑴ y=(x+1)(2x-3) 답 y '=4x-1 ⑵ y=(x+1)€ 답 y '=2x+2

⑶ y=(2x+3)(x€+x+1) ⑷ y=(x-1)(x+1)(x+2)
답 y '=6x€+10x+5 답 y '=3x€+4x-1

문제 4 미분가능한 함수 f(x)에 대하여 함수 y={ f(x)}€의 도함수는 참고


일반적으로 모든 양의 정수 n에 대
설명하기 y '=2f(x)f '(x) 하여 y={ f(x)}n의 도함수는
임을 설명하시오. 답 y={ f(x)}€=f(x)f(x)이므로 y=n{ f(x)}n-1f '(x)
학습 자료집
y '=f '(x)f(x)+f(x)f '(x)=2f(x)f '(x) 가 성립한다. 이는 수학적 귀납법으
탐구 학습 로 증명할 수 있다.

지도 목표
순간 실생활 상황에서 곱의 미분법을 활용하여 문제를 추론
창의

창의 탐구
융합 의사
돋보기 변화율
해결해 보게 한다.
추론 소통

문제
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결
해결
정보
처리

어느 공장에서 0시를 기준으로 x시간 후의 전력 사용량을


f(x) kWh라고 하면
f(x)=-x(x-5)(x-14)+5000 (0<x<24)
이다. 다음 물음에 답해 보자.

➊ 함수 f(x)의 도함수 f '(x)를 구해 보자. 답 f '(x)=-3x€+38x-70

➋ 오전 10시의 전력 사용량의 순간변화율을 구해 보자. 답 10 kWh


f '(10)
➌ 전력 사용량의 순간변화율이 최대가 되는 시각을 구해 보자. 답 오전 6시 20분

발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자. f '(x)=-3x€+38x-70=-3{x-:¡3ª:}€+:¡3;%;¡:

124 Ⅱ. 미분 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 3. 함수의 실수배, 합, 차, 곱의 미분법

정답 160쪽

개 념 교과서

1
69쪽
굳히기 다음 그림의 함수에서 ㈎, ㈏, ㈐, ㈑에 알맞은 것을 써넣으시오. 답 ㈎ 6x-4 ㈏ 2 ㈐ 6x€+2x-2 ㈑ -2

p.123 문제 2
35
f{x}=3x@-4x+6 g{x}={x+2}{2x@-3x+4} 차시
p.124 문제 3 f '(x)=6x-4 g '(x)=6x€+2x-2

f '{x}= f '{1}= g '{x}= g '{0}=

개 념 f '(x)=3x€+2ax+b

넓히기
2 삼차함수 f(x)=x‹+ax€+bx+1에 대하여 f '(-1)=2, f '(1)=6일 때, 상수 a, b의 값
을 각각 구하시오. 답 a=1, b=1

3 1000 L의 물이 들어 있는 물탱크에서 20분 동안 밑바닥의 구멍으로 물


을 모두 빼내었다. 물을 빼내기 시작한 지 x분 후에 물탱크 안에 남아
있는 물의 부피를 V(x) L라고 하면
x €
V '(x)=5x-100 V(x)=1000 {1- } (0<x<20)
20
이다. 물을 빼내기 시작한 지 a분 후에 물탱크 안에 남아 있는 물의 부
피가 250 L일 때, V '(a)의 값을 구하시오. 답 -50

역 량
키우기
4 다항식 f(x)가 (x-1)€으로 나누어떨어질 때, 다음 물음에 답해 보자.

⑴ f(x)를 (x-1)€으로 나누었을 때의 몫을 Q(x)라고 할 때, f '(x)를 Q(x)와 Q'(x)로


f(x)=(x-1)€Q(x)
나타내어 보자. 답 f '(x)=2(x-1)Q(x)+(x-1)€Q '(x)

⑵ 곡선 y=f(x) 위의 점 (1, f(1))에서의 접선의 기울기를 구해 보자. 답 0


f '(1)
비교하기 위 ⑴, ⑵의 풀이 과정을 친구들과 비교해 보자.

● 스스로 예습 ● 접선의 방정식을 예습해 봅시다. 1. 미분계수와 도함수 125


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 목표

함께 생각하는 미분계수의 정의를 이용하여 함수의 극한값을


구할 수 있음을 알게 한다.

탐구
창의 의 사
융합 의사
추론 소통
소통

문제
문제
해결 수학 태도 및
실천
해결 역량 정보
처리
교과서
70쪽

36
인수분해할까? 아니, 난 미분할래!
차시
함수의 극한값을 구할 때, 극한의 성질을 이용하여 구할 수도 있지만 미분계수의 정의를 이용하면
편리한 경우가 있다.

목표 함수의 극한값을 구하는 두 가지 방법을 알아보자.

과정

xfl+x€-2
활동 1 극한값 lim 를 다음 두 학생의 방법으로 각각 구해 보자.
xd1 x-1

lim (x-1)=0,
xd1 f(x)-f(1)
lim =f '(1)
lim (xfl+x€-2)=0 xd1 x-1
xd1
분자를 인수분해하면 f(x)=xfl+x€이라고 하면
분모 x-1을 분자는 f(x)-f(1)로
약분할 수 있어. 바꿀 수 있어.
그래서 주어진 극한값은
f '(1)이 되는 거지.

지도 Tip
민수의 방법에서
예지 f(x)=xfl+x€-2로 놓고 민수
풀어도 됨을 설명한다.

답 [예지의 방법] 답 [민수의 방법]


xfl+x€-2 f(x)=xfl+x€이라고 하면 f(1)=2이므로
=(x-1)(xfi+x›+x‹+x€+2x+2)이므로 f(x)-f(1)
lim xfl+x€-2 =lim =f '(1)
xd1 x-1 xd1 x-1
lim xfl+x€-2
xd1 x-1 이때 f '(x)=6xfi+2x이므로 f '(1)=8
(x-1)(xfi+x›+x‹+x€+2x+2) xfl+x€-2
=lim 따라서 lim =8이다.
xd1 x-1 xd1 x-1
=lim (xfi+x›+x‹+x€+2x+2)=8
xd1

xfi+1
활동 2 극한값 xlim 을 위 두 학생의 방법으로 각각 구해 보자.
d -1 x+1
답 [예지의 방법] 답 [민수의 방법]
xfi+1=(x+1)(x›-x‹+x€-x+1)이므로 f(x)=xfi이라고 하면 f(-1)=-1이므로
f(x)-f(-1)
lim xfi+1 lim xfi+1 = lim =f '(-1)
x+1
x d -1 x+1
x d -1 x d -1 x-(-1)
(x+1)(x›-x‹+x€-x+1) 이때 f '(x)=5x›이므로 f '(-1)=5
= lim
x d -1 x+1
xfi+1
정리 및 발표 따라서 lim =5이다.
= xlim
d -1
(x›-x‹+x€-x+1)=5 x d -1 x+1

모둠별로 위 탐구 과정을 정리하여 발표해 보자.

활동지 학습 자료집을 활용하세요.


126 Ⅱ. 미분
1. 미분계수와 도함수

중단원 연습 문제 정답 161쪽

교과서
71쪽
5분 정리 노트
37
이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.
차시

미분계수와 도함수의 뜻 미분계수와 접선의 미분가능성과 연속성 여러 가지 미분법


기울기 의 관계
f '(a)
함수 f(x)가 x=a에서 미분가능 함수 f(x)가 x=a에서 미분가능 ➊ (xn)'=nxn-1(n은 양의 정수)
f(a+h)-f(a)
= lim 할 때, 곡선 y=f(x) 위의 하면 x=a에서 연속이다. 그러나 ➋ {cf(x)}'=cf '(x) (c는 상수)
hd0 h
점 (a, f(a))에서의 접선의 기울 x=a에서 연속이지만 x=a에서 ➌ { f(x)+g(x)}'
기는 f '(a)이다. 미분가능하지 않을 수 있다. =f '(x)+g '(x)
f '(x) ➍ { f(x)-g(x)}'
f(x+h)-f(x) =f '(x)-g '(x)
= lim
hd0 h ➎ { f(x)g(x)}'
=f '(x)g(x)+f(x)g '(x)

04
다지기
다음 함수를 미분하시오.

01 함수 y=2x€-x+2에서 x의 값이 2에서 ⑴ y=;4!;x›+2x‹-2x+4 답 y '=x‹+6x€-2

5까지 변할 때의 평균변화율을 구하시오. 답 13


⑵ y=(x‹-1)(2x+3) 답 y '=8x‹+9x€-2

02 함수 f(x)에 대하여 f '(2)=5일 때, 다음


나아가기
극한값을 구하시오.

⑴ lim
f(2+3h)-f(2)
답 5
05 함수 f(x)=x€+ax+b에 대하여 f(1)=2,
hd0 3h f '(1)=1일 때, f(3)의 값을 구하시오. 답 8
f(2-h)-f(2)
⑵ lim 답 -1 (a, b는 상수)
hd0 5h
풀이 f(1)=1+a+b=2에서 a+b=1
f '(x)=2x+a이므로 f '(1)=2+a=1에서 a=-1, b=2
따라서 f(x)=x€-x+2이므로 f(3)=3€-3+2=8

03 곡선 y=x›-6x€+7 위의 점 P에서의 접선 06 함수 f(x)=(3x+4)€에 대하여 f '(0)의


이 x축과 평행할 때, 점 P의 좌표를 모두 구하시오. 값을 구하시오. 답 24

점 P에서의 접선의 답 (0, 7), ('3, -2), (-'3, -2)


풀이 f '(x)=(3x+4)'(3x+4)+(3x+4)(3x+4)'
기울기가 0이다. =18x+24
∴ f '(0)=24

1. 미분계수와 도함수 127


1. 미분계수와 도함수
중단원 연습 문제 정답 161쪽

교과서
72쪽

07 미분가능한 함수 f(x)에 대하여 곡선 y=f(x) 도약하기


37 위의 점 (3, f(3))에서의 접선의 기울기가 5일 때,
차시
f(x)-f(3)
f '(3)=5 12 좌표평면 위의 세 점 A(0, 4), B(2, 0),
lim 답 ;6%;
xd3 x€-9
의 값을 구하시오. P(x, x-2)에 대하여 PA’ €과 PB’ € 중 크지 않은 값
f(x)-f(3) f(x)-f(3) 1
풀이 lim =lim
x-3
_
x+3
을 f(x)라고 하자. 함수 f(x)가 x=a에서 미분가능
xd3 x€-9 xd3

=f '(3)_;6!;=;6%; 하지 않을 때, a의 값을 구하시오. 답 7

풀이 PA’ €=x€+(x-2-4)€=2x€-12x+36

학습 자료집 08 다음 함수 f(x)가 x=3에서 미분가능할 때, PB’ €=(x-2)€+(x-2)€=2x€-8x+8


이때 PA’ €<PB’ €에서
탐구 학습 상수 a, b의 값을 각각 구하시오. 답 a=;6&;, b=;2#; 2x€-12x+36<2x€-8x+8, 4x>28, x>7
2x€-12x+36 (x>7)
ax€+b (x>3) ∴ f(x)=[
2x€-8x+8 (x<7)
f(x)=[
x€+x (x<3)
풀이 f(x)가 x=3에서 연속이므로 lim f(x)= lim f(x)=f(3)
x d 3- x d 3+

f(x)가 x=3에서 미분가능하므로 f '(3)=lim


xd3
f(x)-f(3)
x-3
13 두 다항함수 f(x), g(x)가 다음 조건을 만족
할 때, 곡선 y=g(x) 위의 점 (2, g(2))에서의
09 함수 f(x)=(x+1)(x€+5)에 대하여
접선의 기울기를 구하시오. 답 -4
1
lim x[ f {2+ }-f(2)]
xd$ x
㈎ g(x)=x‹f(x)-7
의 값을 구하시오. 답 21
f(x)-g(x)
풀이 ;x!;=t로 놓으면 ㈏ lim =2
x d2 x-2
f(2+t)-f(2)
lim x[ f {2+ 1 }-f(2)]=lim =f '(2)
x d$ x td0 t
풀이 ㈏에서 lim { f(x)-g(x)}=0이므로 f(2)=g(2)
xd2

학습 자료집 10 다항식 x⁄‚‚+ax€+b가 (x-1)€으로 나누어


㈎의 양변에 x=2를 대입하면 g(2)=8f(2)-7

㈏에서 lim
f(x)-g(x)
=lim
∴ f(2)=1
f(x)-g(2)-{g(x)-g(2)}
x-2 x-2
떨어질 때, 상수 a, b의 값을 각각 구하시오.
xd2 xd2
탐구 학습
답 a=-50, b=49 f(x)-f(2) g(x)-g(2)
=lim -lim
xd2 x-2 xd2 x-2
풀이 몫을 Q(x)라고 하면
x100+ax€+b=(x-1)€Q(x) =f '(2)-g '(2)=2
99
100x +2ax=2(x-1)Q(x)+(x-1)€Q '(x) ㈎에서 양변을 x에 대하여 미분하면 g '(x)=3x€f(x)+x‹f '(x)

x=1을 대입하여 풀면 a=-50, b=49 g '(2)=12f(2)+8f '(2) ∴ 8f '(2)-g '(2)=-12

11 두 다항함수 f(x), g(x)가 이 단원의 p.52

f(x)-3 g(x)+2
lim =2, lim =-1
xd2 x-2 xd2 x-2 1 뉴턴(Newton, I., 1642~1727) 영국의 수학자.

“중요한 것은 실험의 횟수가 아니라 실험의


을 만족할 때, 함수 y=f(x)g(x)의 x=2에서의
질이다.”
f '(2)g(2)+f(2)g '(2)
미분계수를 구하시오. 답 -7
2 라이프니츠(Leibniz, G. W., 1646~1716)
풀이 lim { f(x)-3}=0, 즉 lim f(x)=3에서
xd2 xd2
독일의 수학자.
f(2)=3, f '(2)=2
lim { g(x)+2}=0, 즉 lim g(x)=-2에서 “기적은 필요성에서 오는 것이다.”
xd2 xd2

g(2)=-2, g '(2)=-1

중단원 수준별 문제
128 Ⅱ. 미분 중단원 서술형 문제
학습 자료집을 활용하세요.
2
교사용 CD | 차시별 수업 지도안

도함수의 활용
교과서
73쪽

38
1. 접선의 방정식 2. 평균값 정리 3. 함수의 증가와 감소, 극대와 극소 차시
4. 함수의 그래프와 그 활용 5. 속도와 가속도

1920년대에 미국의 수학자 로트카 와 이탈리아의 생물학자 볼테라 는 미분을


1 2
지도 목표
로트카 - 볼테라의 포식자 - 피식
이용하여 생태계의 먹이 사슬을 설명하는 ‘로트카 - 볼테라’의 ‘포식자 - 피식자
자 모델은 도함수를 포함하는 연
모델’을 발표하였다. 이 모델은 서식지에서 생물 종의 개체 수가 시간에 따라 립방정식으로 표현된다. 이와 같
이 미분은 자연현상과 사회현상
어떻게 변하는지를 연구하는 개체수생태학의 시초로 일컬어진다. 개체수생태학 을 이해하고 분석하는데 필수적
인 도구로 사용됨을 알게 한다.
에서는 보호 구역에 서식하는 동물군의 개체 수 변화를 수학적으로
분석하여 동물의 보호와 보전 계획을 세우기도 한다.
(출처: 심성아, ‘상호작용하는 두 생물 종의 개체 수 변화에 대한 수학적 모델’)

참고 교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항
로트카 - 볼테라의 포식자 - 피식자 모델은 다음과 같은 •롤의 정리, 평균값 정리는 함수의 그래프를 이용하여 그 의미를 이해하게
연립미분방정식의 형태로 기술된다. 할 수 있다.
dx •속도와 가속도에 대한 문제는 직선 운동에 한하여 다룬다.

[
=ax-bxy
dt •미분법을 단순히 적용하기보다는 미분의 의미를 이해하고, 이를 활용하여
dy 여러 가지 문제를 해결함으로써 미분의 유용성과 가치를 인식하게 한다.
=dxy-cy
dt
•도함수를 활용하여 함수의 그래프의 개형을 그리거나 최댓값과 최솟값을
(x는 피식자의 수, y는 포식자의 수, t는 시간, a, b, c, 구하는 능력을 평가할 때, 지나치게 복잡한 함수는 다루지 않는다.
d는 각각 포식자와 피식자 간의 상호 작용에 의한 매개 •속도와 가속도에 대한 지나치게 복잡한 문제는 다루지 않는다.
변수들이다.)

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 점 (1, 2)를 지나고 기울기가 3인 직선의 방정식을 구하시오. 답 y=3x-1

y-2=3(x-1)

2 다음 방정식을 푸시오.
예시 함수 f(x)의 x=a에서의 미분
⑴ x‹-3x€+2x=0 답 x=0 또는 x=1 또는 x=2 계수 f '(a)는 도함수 f '(x)의
x=a에서의 함숫값이다.
⑵ 2x‹+3x€-3x-2=0 답 x=-2 또는 x=-;2!; 또는 x=1

국보
제25호 경주 태종무열왕릉비

2. 도함수의 활용 129
교과서
1 접선의 방정식
● 접선의 방정식을 구할 수 있다.
74쪽
지도 목표

38
접선의 방정식 접점이 주어진 접선은 그 기울기가 미분계수이므로
지나는 한 점과 기울기가 주어질 때의 직선의 방정
차시 식 공식을 이용하여 구할 수 있음을 알게 한다.
탐구 활동

준호는 곡선 y=x€ 위의 점 P(1, 1)에서의 접선의 방정식을 구하기 위하여 다음과 같이 추론 y y=x@
하였다.

참고
맞아! 1 P
미분가능한 함수의 그래프
기울기를 알면 접선의 기울기는
에 대해서만 접선의 방정 x
미분계수와 O 1
식을 다룬다. 되는데….
관계가
답 예시 f(x)=x€이라고 하면 접선의 기울기는 f '(1)
있었지!
이므로 구하는 접선은 한 점 P(1, 1)을 지나고
기울기가 f '(1)인 직선이다. 따라서 접선의 방
정식은 y-1=f '(1)(x-1)이다.
준호의 추론을 참고하여 접선의 방정식을 구하는 방법을 친구들과 서로 말해 보자.

위 탐구 활동에서 접선의 기울기는 x=1에서의 미분계수이므로 접선의 방정식은 점 P의


좌표와 미분계수를 이용하여 구할 수 있다.

일반적으로 함수 f(x)가 x=a에서 미분가능할 때, 곡선 y y=f{x}

y=f(x) 위의 점 P(a, f(a))에서의 접선의 기울기는


학습 도움말
x=a에서의 미분계수 f '(a)이다. f{a} P
점 (x¡, y¡)을 지나고

따라서 곡선 y=f(x) 위의 점 P(a, f(a))에서의 접선의 기울기가 m인 직선의


방정식은
방정식은 O a x y-y¡=m(x-x¡)
y-f(a)=f '(a)(x-a)
이다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

접선의 방정식 지도 Tip


곡선 y=f(x) 위의 점 (a, f(a))
함수 f(x)가 x=a에서 미분가능할 때, 곡선 y=f(x) 위의 점 P(a, f(a))에서의 에서의 접선의 기울기 f '(a)를 구
할 때, 먼저 함수 f(x)가 x=a에
접선의 방정식은 서 미분가능해야 한다는 것을 알게
한다.
y-f(a)=f '(a)(x-a)

130 Ⅱ. 미분
곡선 위의 점에서의 접선의 방정식 지도 Tip

예제
1 곡선 y=-x€+2x+3 위의 점 (0, 3)에서의 접선의 방정식을 구하시오. 곡선 위의 점이 주어진 경
우에는 접선의 기울기를 구 교과서
풀이 한 다음 그 기울기와 접점 75쪽
을 이용하여 접선의 방정식
f(x)=-x€+2x+3이라고 하면 y
을 구하게 한다.
f '(x)=-2x+2 3 38~39
차시
이때 f '(0)=2이므로 구하는 접선의 방정식은
기울기 -1
y-3=2(x-0) O 3 x
y=2x+3 y=-x@+2x+3

답 y=2x+3

문제 1 다음 곡선 위의 점 P에서의 접선의 방정식을 구하시오.


개념 1 p.133
⑴ y=x€-3x+4, P(1, 2) ⑵ y=2x‹-x€+x+1, P(0, 1)
답 y=-x+3 답 y=x+1

기울기가 주어진 접선의 방정식 지도 Tip

예제
2 곡선 y=2x€-x에 접하고 기울기가 3인 직선의 방정식을 구하시오. 기울기가 주어진 경우에는 미분계
수를 이용하여 접점의 x좌표를 먼
저 구하고, 접점의 y좌표를 구하게
풀이
한다.
f(x)=2x€-x라고 하면

f '(x)=4x-1 y y=2x@-x

접점의 좌표를 (a, 2a€-a)라고 하면

접선의 기울기가 3이므로 {a,`2a@-a}


f '(a)=4a-1=3
O x
a=1

따라서 접점의 좌표는 (1, 1)이고, 구하는 접선의 방정식은

y-1=3(x-1)

y=3x-2
답 y=3x-2

문제 2 다음 곡선에 접하고 기울기가 1인 직선의 방정식을 구하시오.


개념 1 p.133
⑴ y=3x€-5x+2 답 y=x-1 ⑵ y=x‹+x+4 답 y=x+4

2. 도함수의 활용 131
곡선 위에 있지 않은 한 점에서 곡선에 그은 접선의 방정식 지도 Tip

3
접점의 좌표를 (a, f(a))로 놓기
예제 점 (0, -2)에서 곡선 y=x€-1에 그은 접선의 방정식을 구하시오.
교과서
접선의 방정식 세우기
76쪽 풀이
f(x)=x€-1이라고 하면 y y=x@-1 곡선 밖의 점을 대입하여 a의 값
구하기
39~40 f '(x)=2x
차시 -1 O 1 x
접점의 좌표를 (a, a€-1)이라고 하면 접선의 방정식에 a의 값 대입하기

f '(a)=2a
-1
이므로 접선의 방정식은

y-(a€-1)=2a(x-a) ……① -2

이때 이 접선이 점 (0, -2)를 지나므로

-2-(a€-1)=2a(0-a)
지도 Tip
a€-1=0
곡선 위의 한 점에서의 접선은 한
a=-1 ……② 개이지만 곡선 위에 있지 않은 한
점에서 그 곡선에 그은 접선은 두
②를 ①에 대입하여 정리하면 구하는 접선의 방정식은 개 이상이 될 수 있음을 이해하도
록 지도한다.
y=-2x-2 또는 y=2x-2
답 y=-2x-2 또는 y=2x-2

문제 3 다음 점 P에서 곡선에 그은 접선의 방정식을 구하시오.


개념 1 p.133
⑴ y=-x€+2x+3, P(2, 7) ⑵ y=x‹-2x€-2, P(0, 2)
답 y=2x+3 또는 y=-6x+19 답 y=7x+2

지도 목표
곱의 미분법으로 h '(x)를 구하고 x=1을 대입하여 추론
창의

창의 탐구
융합 의사
접선
돋보기 h '(1)을 구하게 한다.
추론 소통

문제
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결
해결
정보
처리

두 곡선 y=f(x), y=g(x)가 점 P(1, 1)에서 만나고 점 P에서의 접선의 기울기가 각각 1, -2이다.


h(x)=f(x)g(x)라고 할 때, 곡선 y=h(x)와 점 P에 대하여 다음 물음에 답해 보자.

➊ 점 P가 곡선 y=h(x) 위의 점임을 확인해 보자. 답 h(1)=f(1)g(1)=1_1=1이므로 점 P(1, 1)은 지도 Tip


곡선 y=h(x) 위의 점이다. h '(1)+f '(1)g '(1)임에 유의하
➋ h'(1)의 값을 구해 보자. 답 -1
도록 설명한다.
➌ 곡선 y=h(x) 위의 점 P에서의 접선의 방정식을 구해 보자. 답 y=-x+2

설명하기 위 풀이 과정을 설명해 보자.

132 Ⅱ. 미분 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 접선의 방정식

정답 162쪽

개 념 교과서

1
77쪽
굳히기 곡선 y=x‹-2에 대하여 다음 왼쪽의 접선의 방정식을 오른쪽에서 찾아 선으로 연결하시오.
p.131 문제 1 ㉠ y=3x 40
⑴ 곡선 위의 점 (0, -2)에서의 접선 ㉡ y=3x+2 차시
p.131 문제 2

⑵ 기울기가 3인 접선 ㉢ y=x+2
p.132 문제 3
㉣ y=-2
⑶ 점 (1, 3)에서 곡선에 그은 접선
㉤ y=3x-4
답 ⑴ - ㉣, ⑵ - ㉠, ㉤, ⑶ - ㉠

개 념
넓히기
2 곡선 y=x€-3x+6 위의 점 P에서의 접선의 기울기가 1일 때, 점 P의 좌표를 구하시오.
답 (2, 4)

3 기울기가 m이고 y절편이 1인 직선이 곡선 y=-x‹+x€-x에 접할 때, m의 값을 구하시오.


답 -2

역 량
키우기
4 다음은 곡선 y=x‹-3x 위의 점 P(1, -2)에서의 접선이 이 곡선과 만나는 점의 좌표를
구하는 과정이다. ㈎, ㈏, ㈐, ㈑에 알맞은 것을 써넣어 보자. 답 ㈎ 0 ㈏ -2 ㈐ -2 ㈑ -2

학습 자료집
탐구 학습 f(x)=x‹-3x라고 하면 f '(x)=3x€-3에서
f '(1)= ㈎
이므로 접선의 방정식은
y= ㈏
이다. 이 접선이 주어진 곡선과 만나는 점의 x좌표는 방정식
x‹-3x= ㈏ ……① 답 예시 곡선 y=x‹-3x 위의 점 P(-1, 2)에서의 접선이

의 실근이다. 이 곡선과 만나는 점의 좌표를 구하시오.


풀이 점 P(-1, 2)에서의 접선의 방정식은 y=2이다.
이때 방정식 ①을 풀면 방정식 x‹-3x=2를 풀면 x=-1 또는 x=2
따라서 만나는 점의 좌표는 (-1, 2), (2, 2)이다.
x=1 또는 x= ㈐
이므로 접선이 곡선과 만나는 점의 좌표는 (1, -2), ( ㈐ , ㈑ )이다.

문제 만들기 위 문제에서 점 P의 좌표를 바꾸어 문제를 만들고, 풀어 보자.

● 스스로 예습 ● 롤의 정리와 평균값 정리를 예습해 봅시다. 2. 도함수의 활용 133


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
2
지도 Tip
롤의 정리, 평균값 정리는 함수의
평균값 정리 그래프를 이용하여 그 의미를 이해
하게 할 수 있다.

교과서 ● 함수에 대한 평균값 정리를 이해한다.


78쪽

지도 목표
41 롤의 정리 f '(c)=0인 c의 값을 구하고, 그래프 상에서 어떤
차시 의미를 가지는지 생각해 보게 한다.
생각 열기

어느 분수대에서 물을 쏘아 올리는 지점으로부터 수평 y y=f{x}


8
거리가 x m인 곳에서의 물의 높이를 f(x) m라고 할 때,
6
함수 y=f(x)의 그래프는 오른쪽 그림과 같은 포물선이라 P Q
4
고 한다. 다음 물음에 답해 보자.
2
➊ 직선 PQ와 평행한 접선을 그려 보자.
O 2 4 6 x
➋ 위 ➊에서 그린 접선의 접점의 좌표를 구해 보자. 답 (3, 9)

➌ 위 ➋를 이용하여 f '(c)=0인 c가 열린구간 (1, 5)에 존재하는지 조사해 보자.


답 위 ➋에서 직선 PQ와 평행한 접선의 접점의 x좌표가 3이므로 f '(3)=0이 성립한다.
이때 1<3<5이므로 f '(c)=0인 c가 열린구간 (1, 5)에 존재한다.

위 생각 열기에서 두 점 P, Q의 y좌표가 서로 같으므로 직선 PQ의 기울기는 0이다. 이때


직선 PQ와 평행한 접선은 포물선의 꼭짓점에서 포물선과 접한다.

학습 도움말
오른쪽 그림과 같이 함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b& y
함수 f(x)가 어떤 열린
에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능할 때, 구간에 속하는 모든
y=f{x} x에서 미분가능하면
f(a)=f(b)이면 열린구간 (a, b)에서 곡선 y=f(x)
f{a}=f{b} 함수 f(x)는 그 열린
에 접하고 기울기가 0인 직선이 존재한다. 즉, 구간에서 미분가능하
다고 한다.
f '(c)=0 O a c b x

인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.

일반적으로 다음의 정리가 성립하는데, 이것을 롤의 정리라고 한다.

롤의 정리 지도 Tip
롤의 정리는 열린구간 (a, b)에서
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능할 때, x축과 평행한 접선이 적어도 하나
존재함을 의미한다는 것을 알게 한
f(a)=f(b)이면 이 두 조건 중 하나라도 만족되지 않으면
다.
롤의 정리가 성립하지 않는다.
f '(c)=0
인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.

134 Ⅱ. 미분
y
보기 함수 f(x)=-x€+4는 닫힌구간 $-2, 2&에서 연속이고 열린구간 (-2, 2)에 4
서 미분가능하며, f(-2)=f(2)이다. 따라서 롤의 정리에 의하여 f '(c)=0인
y=-x@+4
교과서
c가 열린구간 (-2, 2)에 적어도 하나 존재한다. 79쪽
실제로 f '(c)=-2c=0에서 c=0이고, -2<0<2이다. -2 O 2 x

41~42

1
차시
문제 다음 함수에 대하여 주어진 닫힌구간에서 롤의 정리를 만족하는 c의 값을 구하시오.

⑵ f(x)=x‹-6x, $0, '6 &


개념 1 p.138
⑴ f(x)=2x€-4x+2, $-1, 3&
답 1 답 '2

평균값 정리
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능할 때, 롤의
정리를 f(a)9f(b)인 경우까지 확장하여 생각해 보자.
y
함수 y=f(x)의 그래프 위의 두 점 (a, f(a)), (b, f(b))를 y=f{x}

지나는 직선의 방정식을 y=g(x)라고 하면 f{b}


f(b)-f(a)
g(x)= (x-a)+f(a) y=g{x}
b-a f{a}

이다. O a b x

이때 h(x)=f(x)-g(x)라고 하면 함수 h(x)는 닫힌구간


$a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능하며 h(a)=h(b)=0이다.
따라서 롤의 정리에 의하여 h '(c)=0인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.
이때 지도 Tip
f(b)-f(a) f(b)-f(a) 평균값 정리에서 f(a)=f(b)인
h '(c)=f '(c)- =0 g '(c)=
b-a b-a 경우가 롤의 정리이다.
롤의 정리는 f(a)=f(b)인 경우
이므로 에만 성립하지만 평균값 정리는
f(b)-f(a) f(a)+f(b)인 경우에도 성립한
f '(c)=
b-a 다. 즉, 평균값 정리는 롤의 정리를
일반화한 것임을 설명한다.
인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다.
참고
이상을 정리하면 다음과 같고, 이것을 평균값 정리라고 한다. - 코시의 평균값 정리 -
두 함수 f(x), g(x)가 닫힌구간
평균값 정리 [a, b]에서 연속이고 열린구간 (a, b)
에서 미분가능하며 g '(x)+0이면
f(b)-f(a) f '(c)
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능할 때, g(b)-g(a)
=
g '(c)
f(b)-f(a) 평균값 정리의 조건 인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도
f '(c)=
b-a 하나 존재한다.
위 코시의 평균값 정리에서
인 c가 열린구간 (a, b)에 적어도 하나 존재한다. g(x)=x로 놓으면 평균값 정리가
된다.

2. 도함수의 활용 135
평균값 정리

교과서
예제
1 함수 f(x)=x€+2x에 대하여 닫힌구간 $-1, 1&에서 평균값 정리를 만족하는

80쪽 c의 값을 구하시오.

풀이
42~43 함수 f(x)=x€+2x는 y=x@+2x y
지도 Tip
차시 3
닫힌구간 $-1, 1&에서 연속이고, 다항함수는 실수 전체에서 연속이
고 미분가능하므로 어느 구간을 잡
열린구간 (-1, 1)에서 미분가능 아도 연속이고 미분가능함을 알게
한다.
하므로 평균값 정리에 의하여 -1
-2 O 1 x
f(1)-f(-1) 3-(-1) -1
f '(c)= = =2
1-(-1) 2
를 만족하는 c가 열린구간 (-1, 1)에 적어도 하나 존재한다.

이때 f '(c)=2c+2=2에서 c=0이다.
답 0

문제 2 다음 함수에 대하여 주어진 닫힌구간에서 평균값 정리를 만족하는 c의 값을 구하시오.


개념 1 p.138
⑴ f(x)=-2x€+4x+1, $2, 3& ⑵ f(x)=x‹, $-1, 2&
답 ;2%; 답 1

평균값 정리의 기하적 의미를 함수의 그래프를 통해 알아보자.

평균값 정리에서 y

f(b)-f(a) f{c}
B
b-a f{b}
A
는 두 점 A(a, f(a)), B(b, f(b))를 지나는 직선의 기울기 f{a}
y=f{x}
이고, f '(c)는 곡선 y=f(x) 위의 점 (c, f(c))에서의 접선
O a c b x
의 기울기이다.
따라서 평균값 정리는 직선 AB와 평행하고 열린구간 (a, b)
에서 곡선 y=f(x)에 접하는 직선이 적어도 하나 존재함을 뜻한다.

보기 함수 f(x)=x€-2x-1에서 y y=x@-2x-1

f(3)-f(0) 2-(-1)
= =1 2
3-0 3
이므로 평균값 정리에 의하여 기울기가 1이고 열린구간 O
1 3 x
(0, 3)에서 곡선 y=f(x)에 접하는 직선이 적어도 하나 -1

존재한다.

136 Ⅱ. 미분
상수함수 f(x)=c(c는 상수)에 대하여 f '(x)=0이 성립함을 알고 있다. 이때 평균값
정리를 이용하면 이 명제의 역도 성립함을 알 수 있다.
교과서
81쪽

평균값 정리의 활용

2
43~44
예제 다음 조건을 만족하는 함수 f(x)는 닫힌구간 $a, b&에서 상수함수임을 보이시오.
차시

㈎ 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미분가능하다.


㈏ 열린구간 (a, b)에 속하는 모든 x에 대하여 f '(x)=0이다.

풀이
a<x<b인 임의의 x에 대하여 닫힌구간 $a, x&에서 평균값 정리를 이용하면
f(x)-f(a)
f '(c)=
x-a
인 c가 열린구간 (a, x)에 적어도 하나 존재한다.
f(x)-f(a)
이때 ㈏에 의하여 f '(c)=0이므로 =0, 즉 f(x)=f(a)이다.
x-a
답 h(x)=f(x)-g(x)라고 하면
따라서 함수 f(x)는 닫힌구간 $a, b&에서 상수함수이다. 답 풀이 참조 h(x)는 닫힌구간 $a, b&에서 연
속이고 열린구간 (a, b)에서 미분
가능하다. 또, 열린구간 (a, b)에
문제 3 두 함수 f(x), g(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이고 열린구간 (a, b)에서 미 속하는 모든 x에 대하여
h '(x)=f '(x)-g '(x)=0이다.
분가능하며, 열린구간 (a, b)에 속하는 모든 x에 대하여 f '(x)=g '(x)이면 닫 따라서 h(x)는 상수함수이므로
h(x)=k(k는 상수)라고 하면
힌구간 $a, b&에서 f(x)=g(x)+k (k는 상수)임을 보이시오.
h(x)=f(x)-g(x)=k이다.
즉, f(x)=g(x)+k이다.
지도 목표

평균값 평균값 정리를 이용하여 설명해 보게 창의 의사


추론
창의 탐구
융합 의사
소통
돋보기 정리
한다.
추론 소통

문제
해결 수학 태도 및
실천
역량 정보
처리

함수 f(x)가 다항함수이고, 곡선 y=f(x)가 세 점 (-1, -1), (0, 1), (1, -1)을 지난다. 네 학생이 곡선
y=f(x)에 접하는 직선을 다음과 같이 설명하였을 때, 옳은 설명을 한 학생을 말해 보자. 답 가영, 윤철

기울기가 -2인 가영
윤철 x축과 평행한
접선은 반드시 있지. f {;2!;}=-1일 경우 두 점
접선이 존재해.
{;2!;, -1}, (1, -1)을 이은 직선
두 점 (-1, -1), (0, 1)
-1-(-1)
을 이은 직선의 기울기는 의 기울기는 =0이므
1-(-1) 1-;2!;
=2이다. 점 (0, 1)에서의
0-(-1) 기울기가 2인 로 평균값 정리에 의하여 기울기가
접선은 항상 x축과
이때 평균값 정리에 의하 접선은 없어. 0인 접선, 즉 x축과 평행한 접선이
평행해.
여 기울기가 2인 접선이
열린구간 {;2!;, 1}에 적어도 하나 존
열린구간 (-1, 0)에 적어
도 하나 존재한다. (거짓) 서영 민재 재한다. 따라서 x축과 평행한 접선
의 접점이 반드시 점 (0, 1)인 것은
발표하기 위 결과와 그 까닭을 정리하여 발표해 보자. 아니다. (거짓)

2. 도함수의 활용 137
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 평균값 정리

정답 162쪽

교과서 개 념

1
82쪽
굳히기 함수 f(x)=-x‹+x에 대하여 다음 물음에 답하시오.
'3
44 p.135 문제 1 ⑴ 닫힌구간 $0, 1&에서 롤의 정리를 만족하는 c의 값을 구하시오. 답
3
차시 답 '3
p.136 문제 2 ⑵ 닫힌구간 $0, 3&에서 평균값 정리를 만족하는 c의 값을 구하시오.

개 념
넓히기
2 다음은 다항함수 f(x)가 닫힌구간 $0, 2&에 속하는 모든 x에 대하여 f '(x)<5이고
f(0)=-3일 때, f(2)의 최댓값을 구하는 과정이다. ㈎, ㈏, ㈐에 알맞은 것을 써넣으시오.
증명
함수 f(x)는 닫힌구간 $0, 2&에서 연속이고 열린구간 (0, 2)에서 미분가능하므로
평균값 정리에 의하여

f '(c)=
2-0
인 c가 열린구간 (0, 2)에 적어도 하나 존재한다.
이때 f '(c)<5이므로
f(2)= ㈏ f '(c)-3< ㈐
이다.
(중략)
따라서 f(2)의 최댓값은 ㈐ 이다.

답 ㈎ f(2)-f(0) ㈏ 2 ㈐ 7

역 량
키우기
3 이차함수 f(x)=px€+qx+r에 대하여 닫힌구간 $a, b&에서 평균값 정리를 만족하는 c의
값을 다음 단계에 따라 a, b의 식으로 나타내어 보자. (p, q, r는 상수)

f(b)-f(a)
1단계 를 간단히 해 보자. 답 p(a+b)+q
b-a
2단계 함수 f(x)의 도함수 f '(x)를 구해 보자. 답 f '(x)=2px+q

a+b
3단계 1단계 , 2단계 를 이용하여 c의 값을 추론해 보자. 답 c=
2

138 Ⅱ. 미분 ● 스스로 예습 ● 함수의 증가와 감소, 극대와 극소를 예습해 봅시다.


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
3 함수의 증가와 감소, 극대와 극소
● 함수의 증가와 감소, 극대와 극소를 판정하고 설명할 수 있다. 교과서
83쪽
지도 목표
그래프를 보고 기온이 올라가는 구간과 내려가는
함수의 증가와 감소 구간을 찾아보게 한다. 또, 일반적인 의미에서의 증
45
가와 감소에 대하여 설명한다. 차시
생각 열기

다음 그림은 2015년 어느 날 서울의 기온을 나타낸 것이다. 물음에 답해 보자.

æC
30
28
26
24
22
20
18
16
14

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

➊ 기온이 점점 올라가는 시간은 몇 시부터 몇 시까지인지 말해 보자. 답 7시부터 15시까지

➋ 기온이 점점 내려가는 시간은 몇 시부터 몇 시까지인지 말해 보자. 답 0시부터 7시까지, 15시부터 23시까지
(출처: 기상자료개방포털, https://data.kma.go.kr, 2015년)

지도 Tip
함수 f(x)가 어떤 구간에 속하는 임의의 두 실수 x¡, x™에 대하여
일반적으로 함수의 증가와 감소는
x¡<x™일 때 f(x¡)<f(x™) 구간에서 정의되므로 함수의 증가
와 감소를 나타낼 때에는 반드시
이면 함수 f(x)는 그 구간에서 증가한다고 한다. 그 범위를 나타내도록 지도한다.

또,
x¡<x™일 때 f(x¡)>f(x™)
이면 함수 f(x)는 그 구간에서 감소한다고 한다.

y y=f{x} y=f{x} y

f{x™}

f{x¡}
f{x¡}
f{x™}
O x¡ x™ x O x¡ x™ x

2. 도함수의 활용 139
보기 함수 f(x)=x€에서 음이 아닌 임의의 두 실수 x¡, x™에 y y=x@ 지도 Tip
함수의 증가와 감소하는 구간을 조
대하여
사할 때 최대 범위의 구간을 찾도
교과서
84쪽
x¡<x™일 때 x¡€<x™€, 즉 f(x¡)<f(x™) 록 지도한다.

이다. O x
45~46 따라서 함수 f(x)는 구간 $0, $)에서 증가한다.
차시 또, 함수 f(x)=x€에서 양이 아닌 임의의 두 실수 x¡, x™에 대하여
x¡<x™일 때 x¡€>x™€, 즉 f(x¡)>f(x™)
이다.
따라서 함수 f(x)는 구간 (-$, 0&에서 감소한다.

문제 1 닫힌구간 $1, 3&에서 다음 함수의 증가와 감소를 조사하시오.

⑴ f(x)=-x+1 답 감소 ⑵ f(x)=(x-1)€ 답 증가

1
⑶ f(x)= x 답 감소 ⑷ f(x)=x‹ 답 증가

주어진 구간에서 도함수의 부호와 함수의 증가 또는 감소의 관계를 알아보자.

함수 f(x)가 열린구간 (a, b)에서 미분가능하고 이 열린구간에 속하는 모든 x에 대하여


f '(x)>0이라고 하자.
열린구간 (a, b)에 속하는 임의의 두 실수 x¡, x™에 y
y=f{x}
대하여 x¡<x™일 때 평균값 정리에 의하여
f(x™)-f(x¡)
=f '(c)
x™-x¡
인 c가 열린구간 (x¡, x™)에 적어도 하나 존재한다.
Oa x¡ c x™ b x
이때
x™-x¡>0이고 f '(c)>0
이므로
f(x™)-f(x¡)>0, 즉 f(x¡)<f(x™)
이다. 따라서 함수 f(x)는 열린구간 (a, b)에서 증가한다.
같은 방법으로 함수 f(x)가 열린구간 (a, b)에서 미분가능하고 이 열린구간에 속하는
모든 x에 대하여 f '(x)<0이면 함수 f(x)는 열린구간 (a, b)에서 감소함을 알 수 있다.

140 Ⅱ. 미분
이상을 정리하면 다음과 같다.

함수의 증가와 감소 교과서


85쪽
함수 f(x)가 어떤 열린구간에서 미분가능할 때, 그 열린구간에 속하는 모든 x에
대하여 46
지도 Tip
➊ f '(x)>0이면 f(x)는 그 열린구간에서 증가한다. 차시
컴퓨터 프로그램으로 그래프
➋ f '(x)<0이면 f(x)는 그 열린구간에서 감소한다. 를 그려 증가, 감소를 직관적
으로 이해시킬 수도 있다.

참고 일반적으로 위의 역은 성립하지 않는다.


예를 들어, 함수 f(x)=x‹은 열린구간 (-$, $)에서 증가하지만 f '(0)=0이다.

문제 2 다음 안에 증가, 감소 중에서 알맞은 것을 써넣으시오.


개념 1 p.146
⑴ 함수 f(x)=4x‹+2x는 열린구간 (-$, $)에서 증가 한다.
⑵ 함수 f(x)=-x‹-x는 열린구간 (-$, $)에서 감소 한다.

함수의 증가와 감소 지도 Tip

예제
1 함수 f(x)=x‹-3x€-9x의 증가와 감소를 조사하시오. f '(x)=0이 되는 x의 값을 기준으
로 f(x)의 증가와 감소를 표로 나
타내어 보게 한다.
풀이
f '(x)=3x€-6x-9=3(x+1)(x-3)

f '(x)=0에서 x=-1 또는 x=3


학습 도움말
따라서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다. 왼쪽 표에서 ‘↗ ’는
함수가 그 구간에서
x … -1 … 3 … 증가함을, ‘ ↘’는 함수
f '(x) + 0 - 0 + 가 그 구간에서 감소함
을 나타낸다.
f(x) ↗ 5 ↘ -27 ↗
참고
위 표에서 함수 f(x)는 구간 (-$, -1&, $3, $)에서 증가하고, 미분가능한 함수 f(x)에서
f '(x)=0을 만족하는 x의 값은
닫힌구간 $-1, 3&에서 감소한다. 증가하는 구간과 감소하는 구간에
답 구간 (-$, -1&, $3, $)에서 증가, 닫힌구간 $-1, 3&에서 감소 동시에 포함될 수 있다.

문제 3 다음 함수의 증가와 감소를 조사하시오.

⑴ f(x)=x‹-3x+1 ⑵ f(x)=x›-2x€+3
답 구간 (-$, -1&, $1, $)에서 증가, 답 구간 $-1, 0&, $1, $)에서 증가,
닫힌구간 $-1, 1&에서 감소 구간 (-$, -1&, $0, 1&에서 감소 2. 도함수의 활용 141
함수의 극대와 극소

교과서 함수 f(x)가 a를 포함하는 어떤 열린구간에 속하는 모든 y 참고


86쪽 극대(極大, local maximum)는
x에 대하여
아주 작은 범위에서의 최대이다.
f(x)<f(a) 극소(極小, local minimum)는
47 아주 작은 범위에서의 최소이다.
차시 를 만족하면 함수 f(x)는 x=a에서 극대가 된다고 하고,
f(a)를 극댓값이라고 한다. O x

또, 함수 f(x)가 a를 포함하는 어떤 열린구간에 속하는 y

모든 x에 대하여
지도 Tip
f(x)>f(a) 극댓값이 극솟값보다 작은 경우도

를 만족하면 함수 f(x)는 x=a에서 극소가 된다고 하고, 있음을 알게 한다.

f(a)를 극솟값이라고 한다. O x

이때 극댓값과 극솟값을 통틀어 극값이라고 한다.

보기 ➊ 함수 f(x)=-x€+1에서 열린구간 (-1, 1)에 속하는 y


1
모든 x에 대하여
f(x)<f(0)
-1 O 1 x
이다.
따라서 함수 f(x)=-x€+1은 x=0에서 극대가 된다.
y=-x@+1
이때 극댓값은 f(0)=1이다.
➋ 함수 f(x)=|x|에서 열린구간 (-1, 1)에 속하는 모든 y y=|x| 지도 Tip
x에 대하여 1 극대, 극소의 정의에는 미분가능
성에 대한 조건이 없으므로 미분가
f(x)>f(0) 능하지 않은 함수도 극값을 가질
이다. -1 O 1 x 수 있음을 이해하도록 지도한다.

따라서 함수 f(x)=|x|는 x=0에서 극소가 된다.


이때 극솟값은 f(0)=0이다.

문제 4 오른쪽 그림은 함수 y y=f{x}

(x-1)€ (x>0)
f(x)=[
x+1 (x<0) 1

의 그래프이다. 다음을 구하시오. -1


O 1 x
⑴ 극대가 되는 x의 값과 극댓값 답 x=0, 극댓값: 1

⑵ 극소가 되는 x의 값과 극솟값 답 x=1, 극솟값: 0

142 Ⅱ. 미분
함수 f(x)가 a를 포함하는 어떤 열린구간에서 미분가능하고 x=a에서 극값을 가지면
f '(a)=0임을 알아보자.
교과서
87쪽

함수 f(x)가 x=a에서 극댓값을 가질 때, 절댓값이 충분히 작은 h(h+0)에 대하여


47
f(a+h)<f(a)이므로
차시
f(a+h)-f(a) h>0
h>0이면 <0
h y

이다. 이때 함수 f(x)가 x=a에서 미분가능하므로


f(a+h)-f(a)
f'(a)= lim <0 ……①
h d 0+ h
O a a+h x
이 성립한다.
마찬가지로 h<0
y
f(a+h)-f(a)
h<0이면 >0
h
이므로
f(a+h)-f(a) O a+h a x
f'(a)= lim >0 ……②
h d 0- h
이 성립한다.
따라서 ①, ②에 의하여 f '(a)=0이다.
같은 방법으로 함수 f(x)가 x=a에서 극솟값을 갖는 경우에도 f '(a)=0임을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

극값과 미분계수 지도 Tip


미분가능한 함수 f(x)가 x=a에
미분가능한 함수 f(x)가 x=a에서 극값을 가지면 f '(a)=0이다. 서 극값을 가지면 f '(a)=0이지
만 f '(a)=0이라고 해서 반드시
극값을 갖는 것은 아님을 이해하
게 한다. 왜냐하면 f '(x)의 부호
참고 일반적으로 위의 역은 성립하지 않는다. 즉, 미분가능한 함수 y y=x# 의 변화가 없으면 함수 f(x)는 극
f(x)에 대하여 f '(a)=0이라고 해서 함수 f(x)가 x=a에 값을 갖지 않기 때문이다. 즉, 항상
f '(x)>0이거나 항상 f '(x)<0
서 반드시 극값을 갖는 것은 아니다.
이면 극값은 존재하지 않는다.
예를 들어, 함수 f(x)=x‹에서 f '(0)=0이지만 f(x)는 x=0 O x
에서 극값을 갖지 않는다.

문제 5 삼차함수 f(x)=-x‹+3x+1이 x=a에서 극값을 가질 때, a의 값을 모두


구하시오. 답 -1, 1 f '(a)=0

2. 도함수의 활용 143
도함수의 부호를 이용하여 극대와 극소를 판정하는 방법을 알아보자.

교과서
88쪽 미분가능한 함수 f(x)에 대하여 f '(a)=0일 때, x=a의 좌우에서 f '(x)의 부호가
양에서 음으로 바뀌면 함수 f(x)는 x=a의 좌우에서 증가하다가 감소한다.
48 즉, 함수 f(x)는 x=a에서 극대이다.
차시
같은 방법으로 미분가능한 함수 f(x)에 대하여 f '(a)=0일 때, x=a의 좌우에서 f '(x)
의 부호가 음에서 양으로 바뀌면 함수 f(x)는 x=a에서 극소임을 알 수 있다.

f'{a}=0

f '{x}<0 f'{x}>0
f'{x}>0 f '{x}<0 f '{a}=0
a x a x

이상을 정리하면 다음과 같다.

극대와 극소의 판정

함수 f(x)가 미분가능하고 f '(a)=0일 때, x=a의 좌우에서 f '(x)의 부호가


➊ 양에서 음으로 바뀌면 f(x)는 x=a에서 극대이고, 극댓값 f(a)를 갖는다.

➋ 음에서 양으로 바뀌면 f(x)는 x=a에서 극소이고, 극솟값 f(a)를 갖는다.

지도 Tip
함수의 증가와 감소를 조사할 때
표로 나타내지 않고 아래와 같이
함수의 극대와 극소 도함수의 그래프에서 그 부호를 조

예제
2 함수 f(x)=2x‹-9x€+12x-3의 극값을 구하시오. 사해도 됨을 설명한다.

풀이 학습 도움말
f '(x)=6x€-18x+12=6(x-1)(x-2) f'{x}=6{x-1}{x-2}

f '(x)=0에서 x=1 또는 x=2


+ +
따라서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다. 1 - 2 x

x … 1 … 2 …

f '(x) + 0 - 0 +

f(x) ↗ 2 ↘ 1 ↗

위 표에서 함수 f(x)는 x=1에서 극대이고 극댓값은 f(1)=2,

x=2에서 극소이고 극솟값은 f(2)=1이다.


답 극댓값: 2, 극솟값: 1

144 Ⅱ. 미분
문제 6 다음 함수의 극값을 구하시오.
개념 2 p.146
⑴ f(x)=2x‹-3x€-36x ⑵ f(x)=x›-2x€+1 교과서
답 극댓값: 44, 극솟값: -81 답 극댓값: 1, 극솟값: 0 89쪽

극대, 극소를 이용하여 미정계수 구하기 48~49


차시
예제
3 함수 f(x)=x‹+ax€+bx+c가 x=0에서 극댓값 1을 갖고 x=2에서 극솟값을
가질 때, 상수 a, b, c의 값을 각각 구하시오.

풀이
f '(x)=3x€+2ax+b 학습 도움말
방정식 f '(x)=0의 두
이때 함수 f(x)가 x=0, x=2에서 극값을 가지므로
근이 0, 2이므로 근과
f '(0)=b=0 ……① 계수의 관계를 이용하
여 상수 a, b의 값을
f '(2)=12+4a+b=0 ……②
구할 수도 있다.
①을 ②에 대입하면

12+4a=0, a=-3

또, x=0에서의 극댓값이 1이므로

f(0)=c=1

따라서 a=-3, b=0, c=1이다.


답 a=-3, b=0, c=1

문제 7 함수 f(x)=2x‹+ax€+bx+c가 x=1에서 극댓값 2를 갖고 x=2에서


극솟값을 가질 때, 상수 a, b, c의 값과 극솟값을 각각 구하시오. 답 a=-9, b=12, c=-3, 극솟값: 1

f '(1)=0, f '(2)=0, f(1)=2

지도 목표
삼차함수의 극값의 존재와 방정식의 창의
추론
창의 탐구
융합 의사
극값
돋보기 근 사이의 관계를 이해하게 한다.
추론 소통

문제
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결
해결
정보
처리

함수 f(x)=x‹+ax€+bx+c에 대하여 방정식 f '(x)=0의 근이 다음과 같을 때, 함수 f(x)가 극값을 갖는지


조사해 보자. (a, b, c는 상수)

⑴ 서로 다른 두 실근 ⑵ 중근 ⑶ 서로 다른 두 허근
답 극댓값과 극솟값을 모두 갖는다. 답 극값을 갖지 않는다. 답 극값을 갖지 않는다.

토론하기 삼차함수 f(x)가 극값을 갖기 위한 필요충분조건을 친구들과 함께 토론해 보자.


답 예시 삼차함수 f(x)가 극값을 갖기 위해서는 이차방정식 f '(x)=0이 서로 다른 두 실근을 가져야 한다.
2. 도함수의 활용 145
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 3. 함수의 증가와 감소, 극대와 극소

정답 163쪽

교과서 개 념

1
90쪽
굳히기 함수 f(x)의 도함수 f '(x)의 그래프가 오른쪽 그림과 같을 때, 다음 y y=f '{x}

p.141 문제 2 안에 알맞은 것을 중에서 골라 써넣으시오.


49
차시 >, =, < -1 O 2 x

열린구간 (-1, 2)에 속하는 모든 x에 대하여 f'(x) < 0


-2
이므로 함수 f(x)는 닫힌구간 $-1, 2&에서 감소 한다.

증가, 감소

2 다음 함수의 극값을 구하시오.


p.145 문제 6
⑴ f(x)=x‹+3x€-9x+2 ⑵ f(x)=-2x‹+6x+3 답 극댓값: 7, 극솟값: -1

답 극댓값: 29, 극솟값: -3


⑶ f(x)=3x›-4x‹ ⑷ f(x)=-x›-2x€+8x-4
답 극댓값: 갖지 않는다., 극솟값: -1 답 극댓값: 1, 극솟값: 갖지 않는다.

개 념
넓히기
3 함수 f(x)=x‹+ax€+9x+b가 x=1에서 극댓값 0을 가질 때, 극솟값을 구하시오. 답 -4

f '(1)=0, f(1)=0 (a, b는 상수)

4 함수 f(x)=x‹-3x€이 x=a, x=b에서 극값을 가질 때, 두 점 A(a, f(a)), B(b, f(b))를


지나는 직선의 기울기를 구하시오. 답 -2 f '(a)=0, f '(b)=0

역 량
키우기
5 어느 지역의 기온을 측정하기 시작하여 x시간이 지난 후의
기온 f(x) #는

f(x)=;8!;x›-;3$;x‹+3x€+6 (0<x<5)

이라고 한다. 기온이 증가하다가 감소하기 시작하는


순간의 x의 값을 구해 보자. 답 2

설명하기 위 풀이 과정을 설명해 보자.

직업의 세계 일기 예보관은 위성 사진 등 각종 관측 자료를 바탕으로 일기 예보 및 기상 현상에 대한 주의


동영상 보와 경보 등을 발표한다. (출처: 커리어넷, http://www.career.go.kr, 2012년)

146 Ⅱ. 미분 ● 스스로 예습 ● 함수의 그래프와 방정식, 부등식에의 활용을 예습해 봅시다.


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 Tip

4
도함수를 활용하여 함수의 그래프
의 개형을 그리거나 최댓값과 최솟
함수의 그래프와 그 활용 값을 구하는 능력을 평가할 때, 지나
치게 복잡한 함수는 다루지 않는다.

● 함수의 그래프의 개형을 그릴 수 있다. 교과서


● 방정식과 부등식에 대한 문제를 해결할 수 있다. 91쪽

함수의 그래프 지도 목표
50
증가와 감소가 표로 주어질 때, 표를 이용하여
함수의 그래프의 개형을 추측해 보게 한다. 차시
탐구 활동

세 학생이 f(x)의 증가와 감소를 나타낸 오른쪽 표를 보고 곡선 x … 0 … 2 …


y=f(x)의 개형을 다음과 같이 추측하였다. 곡선 y=f(x)의 개형을 f '(x) + 0 - 0 +
적절하게 추측한 학생을 고르고, 그 까닭을 설명해 보자. f(x) ↗ 1 ↘ -3 ↗
답 지민, [까닭] 주어진 표에서 함수 f(x)는 증가하다가 감소하고, 다시 증가한다.

동현 지민 철수

일반적으로 함수의 그래프의 개형은 함수의 증가와 감소, 극대와 극소, 좌표축과의 교점
등을 이용하여 그릴 수 있다.
지도 Tip
그래프의 개형을 그리는 것은 그래
프의 특징을 알아내려는 것이 목적
이므로 정밀하게 그릴 필요는 없으
함수의 그래프
나 좌표축과의 교점, 극대와 극소
예제
1 함수 f(x)=x‹-6x€+9x-2의 그래프의 개형을 그리시오. 등 중요 사항은 그래프에 명시하게
한다.

풀이
학습 자료집
f '(x)=3x€-12x+9=3(x-1)(x-3) f '(x)=0이 되는
탐구 학습
x의 값 구하기
f '(x)=0에서 x=1 또는 x=3

따라서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다. 함수 f(x)의 증가,


감소를 표로 나타내기
x … 1 … 3 …
좌표축과의 교점 찾기
f '(x) + 0 - 0 +

f(x) ↗ 2 ↘ -2 ↗ 그래프 그리기

또, f(0)=-2이므로 함수 y=f(x)의 그래프는 y y=x#-6x@+9x-2


2
y축과 점 (0, -2)에서 만난다.

따라서 함수 y=f(x)의 그래프의 개형을 그리면 3


O 1 x
오른쪽 그림과 같다.
-2
답 풀이 참조

2. 도함수의 활용 147
문제 1 다음 함수의 그래프의 개형을 그리시오.
개념 1 p.153
교과서
⑴ f(x)=2x‹-3x€+3 ⑵ f(x)=-x›+4x€-4
92쪽 답 y y=2x#-3x@+3 답 y
학습 자료집 -Â2 Â2
3 O x
탐구 학습
2
50~51
차시 -4
O 1 x y=-x$+4x@-4

함수의 최댓값과 최솟값 함수 f(x)가 닫힌구간 [a, b]에서 연속이면 함수 f(x)는


이 닫힌구간에서 반드시 최댓값과 최솟값을 갖는다.

함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연속이면 최대*최소 y


학습 도움말
f{b} 함수 f(x)가 닫힌구
정리에 의하여 함수 f(x)는 이 닫힌구간에서 반드시 최
간 $a, b&에서 연속
댓값과 최솟값을 갖는다. 이때 함수 f(x)가 이 닫힌구간 일 때, 극값을 갖지 않
으면 f(x)는 f(a)와
에서 극값을 가지면 f{a}
양 끝점에서의 함숫값 f(b) 중에서 최댓값
f(x)의 극값, f(a), f(b) 과 최솟값을 갖는다.

중에서 가장 큰 값이 f(x)의 최댓값이고, 가장 작은 값 O a b x 지도 Tip

이 f(x)의 최솟값이다. 극댓값과 최댓값, 극솟값과 최솟값


이 반드시 일치하는 것은 아니다.
극대와 최대, 극소와 최소의 차이
를 이해하게 한다.

함수의 최댓값과 최솟값

예제
2 닫힌구간 $-2, 2&에서 함수 f(x)=-x‹+3x€-6의 최댓값과 최솟값을 각각 구
하시오.

풀이
f '(x)=-3x€+6x=-3x(x-2)

f '(x)=0에서 x=0 또는 x=2

따라서 닫힌구간 $-2, 2&에서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과

같다.
y
x -2 … 0 … 2 14

f '(x) - 0 + 0

f(x) 14 ↘ -6 ↗ -2

위 표에서 함수 f(x)의
O2
최댓값은 f(-2)=14, -2 x
-2
최솟값은 f(0)=-6
-6
이다. y=-x#+3x@-6

답 최댓값: 14, 최솟값: -6

148 Ⅱ. 미분
문제 2 주어진 닫힌구간에서 다음 함수의 최댓값과 최솟값을 각각 구하시오.
175
⑴ f(x)=x‹-2x€-4x+5, $-2, 3& 답 최댓값:
27
, 최솟값: -3
교과서
⑵ f(x)=3x›-4x‹-1, $-1, 2& 답 최댓값: 15, 최솟값: -2 93쪽

51
차시

함수의 최댓값과 최솟값의 활용 지도 Tip

예제
3 한 변의 길이가 12 cm인 정사각형 모양의 종이가 있다. 12``cm 부피나 넓이가 최대인 경우를 구하
는 문제 상황에서 어떤 길이를 변수
오른쪽 그림과 같이 네 귀퉁이에서 같은 크기의 정사각형 로 정하면 부피나 넓이를 그 변수에
대한 함수로 나타낼 수 있고, 이 함
12``cm
모양을 잘라 낸 후 접어서 뚜껑이 없는 직육면체 모양의 수의 도함수를 이용하면 문제를 해
결할 수 있음을 알게 한다.
상자를 만들려고 할 때, 상자의 부피의 최댓값을 구하시오.

풀이
잘라 낼 정사각형의 한 변의 길이를 x cm,
x`cm
만들려는 상자의 부피를 V(x) cm‹라고 하면

V(x)=x(12-2x)€ (0<x<6) {12-2x}`cm


{12-2x}`cm
이므로

V'(x)=12(x-2)(x-6)

0<x<6이므로 V'(x)=0에서 x=2

따라서 열린구간 (0, 6)에서 V(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다.
y y=V{x}
x 0 … 2 … 6 128
V '(x) + 0 -

V(x) ↗ 128 ↘

O 2 x
위 표에서 V(x)는 x=2일 때 극대이면서 최대이므로 상자의 부피의 최댓값은 6

128 cm‹이다.
답 128 cm‹

문제 3 오른쪽 그림과 같이 밑면의 반지름의 길이가 4 cm이고 8`cm


참고
밑면의 반지름의 길이가 r,
높이가 8 cm인 원뿔에 내접하는 원기둥의 부피의 최댓값
높이가 h인 원기둥의 부피 V는
512 V=pr€h
을 구하시오. 답
27
p cm‹
이다.

4`cm

2. 도함수의 활용 149
함수의 그래프와 방정식의 실근

교과서
방정식 f(x)=0의 실근은 함수 y=f(x)의 그래프와 x축이 만나는 점의 x좌표와 같다. 참고
94쪽 함수 f(x)가 열린구간 (a, b)에
따라서 함수 y=f(x)의 그래프와 x축이 만나는 점의 개수를 조사하여 방정식 f(x)=0
서 증가하거나 감소할 때, f(a)
의 서로 다른 실근의 개수를 구할 수 있다. 와 f(b)의 부호가 다르면 방정식
52 f(x)=0은 구간 (a, b)에서 오직
차시 하나의 실근을 갖는다.
또, 함수 f(x)가 구간 (-M, M)
예를 들어, 함수 y=f(x)의 그래프가 오른쪽 그림과 같이 y y=f{x}
에서 증가하거나 감소하면 방정식
f(x)=0의 실근은 오직 하나이
x축과 서로 다른 네 점에서 만날 때, 방정식 f(x)=0의 서로
다.
다른 실근의 개수는 4이다. O x

f{x}=0

방정식의 서로 다른 실근의 개수

예제
4 방정식 x‹-3x-1=0의 서로 다른 실근의 개수를 구하시오.

풀이
f(x)=x‹-3x-1이라고 하면

f '(x)=3x€-3=3(x+1)(x-1)

f '(x)=0에서 x=-1 또는 x=1

따라서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다.

x … -1 … 1 …

f '(x) + 0 - 0 +
참고
f(x) ↗ 1 ↘ -3 ↗
삼차함수 f(x)가 극댓값과 극솟
값을 가질 때, 함수 f(x)의 극댓
위 표를 이용하여 함수 y=f(x)의 그래프를 그리면 y y=x#-3x-1
값과 극솟값의 부호와 삼차방정식
f(x)=0의 근의 관계는 다음과
오른쪽 그림과 같다. 1
같다.
1
이때 함수 y=f(x)의 그래프는 x축과 서로 다른 세 -1 O x ⑴ (극댓값)_(극솟값)<0
gm 서로 다른 세 실근
점에서 만나므로 주어진 방정식의 서로 다른 실근의 -1
⑵ (극댓값)_(극솟값)=0
gm 중근과 다른 한 실근
개수는 3이다.
⑶ (극댓값)_(극솟값)>0
-3
답 3 gm 한 실근과 두 허근

문제 4 다음 방정식의 서로 다른 실근의 개수를 구하시오.

⑴ x‹+3x€-2=0 답 3 ⑵ x›-4x€+1=0 답 4

150 Ⅱ. 미분
방정식 f(x)=g(x)의 실근은 두 함수 y=f(x)와 y=g(x)의 그래프가 만나는 점의 지도 Tip
방정식 f(x)=g(x)의 근은 방정
x좌표와 같다.
식 f(x)-g(x)=0의 근과 같으
교과서
따라서 두 함수 y=f(x)와 y=g(x)의 그래프가 만나는 점의 개수를 조사하여 방정식 므로 방정식 f(x)=g(x)의 실근
95쪽
의 개수는 함수 y=f(x)-g(x)
f(x)=g(x)의 서로 다른 실근의 개수를 구할 수 있다. 의 그래프와 x축의 교점의 개수
를 조사하여 구할 수도 있음을 설
52
명한다.
차시

방정식이 서로 다른 실근을 갖기 위한 조건 지도 Tip

예제
5 방정식 x‹+6x€+9x=a가 서로 다른 세 실근을 갖기 위한 상수 a의 값의 범위를 두 함수의 그래프를 그린 후 교점의
개수를 살펴보게 한다.
구하시오.

풀이
f(x)=x‹+6x€+9x, g(x)=a라고 하면 두 함수 y=f(x), y=g(x)의 그래프

는 서로 다른 세 점에서 만나야 한다.

함수 f(x)의 도함수를 구하면

f '(x)=3x€+12x+9=3(x+3)(x+1)

f '(x)=0에서 x=-3 또는 x=-1

따라서 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다.

x … -3 … -1 …

f '(x) + 0 - 0 +

f(x) ↗ 0 ↘ -4 ↗

위 표를 이용하여 함수 y=f(x)의 그래프를 그리면 오 y


-3 -1
른쪽 그림과 같다. O x

한편, 함수 y=g(x)의 그래프는 x축에 평행한 직선이 y=a


므로 두 함수 y=f(x), y=g(x)의 그래프가 서로 다른
-4
세 점에서 만나기 위한, 즉 주어진 방정식이 서로 다른 세 y=x#+6x@+9x

실근을 갖기 위한 a의 값의 범위는 -4<a<0이다.


답 -4<a<0

문제 5 방정식 4x‹-3x=a가 다음과 같은 근을 가질 때, 상수 a의 값 또는 a의 값의


범위를 구하시오.

⑴ 서로 다른 세 실근 답 -1<a<1

⑵ 중근과 다른 한 실근 답 a=-1 또는 a=1

⑶ 한 실근과 두 허근 답 a<-1 또는 a>1

2. 도함수의 활용 151
함수의 그래프와 부등식의 증명

교과서 어떤 구간에서 함수 f(x)가 최솟값을 가질 때, 그 구간에서 부등식 지도 Tip


96쪽 부등식 f(x)<0이 성립하는 것을
f(x)>0
증명할 때는 함수 f(x)에 대하여
이 성립하는 것을 증명하려면 주어진 구간에서 ( f(x)의 최댓값)<0
53 임을 보이면 됨을 설명한다.
차시 (함수 f(x)의 최솟값)>0
임을 보이면 된다.

또, 어떤 구간에서 부등식 학습 도움말


두 식 A, B에 대하여
g(x)>h(x)
A>B
가 성립하는 것을 증명하려면 f(x)=g(x)-h(x)라 하고, 주어진 구간에서 lfm A-B>0

f(x)>0
임을 보이면 된다.

부등식의 증명 지도 Tip

예제
6 x>0일 때, 부등식 x‹+1>x€+x가 성립함을 보이시오. 부등식을 적당히 변형하여 하나의
함수를 가정하고 그 그래프를 이용
하게 한다.
풀이
f(x)=x‹+1-(x€+x)=x‹-x€-x+1이라고 하면

f '(x)=3x€-2x-1=(3x+1)(x-1)

f '(x)=0에서 x=-;3!; 또는 x=1

x>0일 때, 함수 f(x)의 증가와 감소를 표로 나타내면 다음과 같다.


y y=x#-x@-x+1
x 0 … 1 …

f '(x) - 0 + 1

f(x) 1 ↘ 0 ↗
O 1 x

위 표에서 x>0일 때, 함수 f(x)의 최솟값이 0이므로

x>0일 때 f(x)>0, 즉 x‹-x€-x+1>0이다.

따라서 x>0일 때, 부등식 x‹+1>x€+x가 성립한다.


답 풀이 참조

답 f(x)=2x‹-3x€+1이라고 하면 f '(x)=6x€-6x=6x(x-1)
x=1에서 극소이면서 최소이고 f(1)=0이므로 f(x)=2x‹-3x€+1>0

문제 6 x>0일 때, 부등식 2x‹-3x€+1>0이 성립함을 보이시오.

답 f(x)=(x›+2x€+5)-8x=x›+2x€-8x+5라고 하면 f '(x)=4x‹+4x-8=4(x-1)(x€+x+2)
x=1에서 극소이면서 최소이고 f(1)=0이므로 f(x)>0, 즉 x›+2x€+5>8x
문제 7 모든 실수 x에 대하여 부등식 x›+2x€+5>8x가 성립함을 보이시오.

152 Ⅱ. 미분 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 4. 함수의 그래프와 그 활용

정답 163쪽

개 념 교과서

1
97쪽
굳히기 오른쪽 표는 함수 x … -2 … 3 …
p.148 문제 1
f(x)=x‹-;2#;x€-18x f '(x) + 0 - 0 +
54
f(x) ↗ 22 ↘ -:•2¡: ↗ 차시
의 증가와 감소를 나타낸 것이다.
이 표를 완성하고, 함수 y=f(x)의 그래프의 개형을 그리시오. 답 y y=f{x}
22
답 ⑴ y y=x#-9x@+24x-17
O3
3 -2 x

개 념
4 - 81
넓히기
2 다음 함수의 그래프의 개형을 그리시오. O
-1
2 x 2

⑴ f(x)=x‹-9x€+24x-17 ⑵ f(x)=-2x›+8 답 ⑵ y
8 y=-2x$+8

-Â2 O Â2 x

3 닫힌구간 $-2, 3&에서 함수 f(x)=2x‹-3x€-12x+5의 최댓값과 최솟값을 각각 구하시오.


답 최댓값: 12, 최솟값: -15

4 방정식 2x‹-6x-a=0의 실근이 오직 하나이기 위한 상수 a의 값의 범위를 구하시오.


답 a<-4 또는 a>4

5 모든 실수 x에 대하여 부등식 x›-6x€-8x+a>0이 성립하기 위한 상수 a의 값의 범위를


구하시오. 답 a>24
예시 A(-1, 0), B(1, 0), 곡선의 식을 y=1-x€으로 바꾸어 문제를 풀면 다음과 같다.
2+2t
S(t)= _(1-t€)=(1+t)(1-t€)=-t‹-t€+t+1(0<t<1)
2
S '(t)=-3t€-2t+1=-(3t-1)(t+1)에서 t=;3!;일 때, S(t)는 극대이면서 최대이다.
역 량 따라서 최댓값은 S{;3!;}=;2#7@;
키우기
6 두 점 A(-2, 0), B(2, 0)에서 x축과 만나는 곡선 y=4-x€이 있다. y
4
오른쪽 그림과 같이 이 곡선과 x축으로 둘러싸인 부분에 내접하는
D C
사다리꼴 ABCD의 넓이의 최댓값을 다음 단계에 따라 구해 보자.

1단계 점 C의 x좌표를 t라 하고, 선분 CD의 길이를 t에 대한 식 A B


-2 O 2 x
으로 나타내어 보자. 답 2t
y=4-x@
2단계 사다리꼴 ABCD의 넓이 S(t)를 구해 보자. 답 S(t)=-t‹-2t€+4t+8 (0<t<2)

256
3단계 사다리꼴 ABCD의 넓이의 최댓값을 구해 보자. 답
27

문제 만들기 위 문제에서 곡선의 식을 바꾸어 문제를 만들고, 풀어 보자.

● 스스로 예습 ● 속도와 가속도를 예습해 봅시다. 2. 도함수의 활용 153


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 Tip

5
•속도와 가속도에 대한 문제는

속도와 가속도
직선 운동에 한하여 다룬다.
•속도와 가속도에 대한 지나치게
복잡한 문제는 다루지 않는다.

교과서 ● 속도와 가속도에 대한 문제를 해결할 수 있다.


98쪽
지도 목표
평균 속도는 위치의 변화량을 시간의 변화량으로
55 수직선 위를 움직이는 점의 속도와 가속도 나눈 값이므로 위치를 시간에 대한 함수로 나타낼
차시 때 평균변화율과 같은 개념임을 알게 한다.
생각 열기

다음은 어느 컬링 선수가 출발점에서 스톤을 미끄러뜨린 후 5초, 8초, 10초가


지났을 때의 스톤의 위치를 각각 나타낸 것이다. 스톤을 미끄러뜨린 후 5초에서
10초까지의 스톤의 평균 속도를 구해 보자. 답 2 m/s

(위치의 변화량)
=
(시간의 변화량)

5 8 10

0`m 10`m 17`m 20`m

위 생각 열기에서 스톤을 미끄러뜨린 후 5초에서 10초까지의 스톤의 평균 속도는 스톤의 컬링


위치의 변화량을 시간의 변화량으로 나누어 구할 수 있다. 각각 4명으로 구성
된 두 팀이 빙판에서
표적을 향해 스톤을
일반적으로 점 P가 수직선 위를 움직일 때, 점 P의 시각 t에서의 위치를 그 점의 좌표 미끄러뜨려 득점을
겨루는 경기이다.
x로 나타내면 x는 t의 함수이다.
이 함수를 x=f(t)라고 하면 시각이 t에서 t+h까지 변할 때의 점 P의 위치의 변화량
¯x는
¯x=f(t+h)-f(t)
이다. 이때
¯x f(t+h)-f(t)
=
¯t h
를 시각이 t에서 t+h까지 변할 때의 점 P의 평균 속도라고 한다.
함수 f(t)의 평균변화율, 즉 두 점을 지나는 직선의 기울기를 의미한다.
여기서 ¯t cd 0일 때 평균 속도의 극한을 v(t)라고 하면
¯x 참고
v(t)= lim
¯t d 0 ¯t 속도는 방향과 크기가 있는 벡터이
고, 속력은 방향은 없이 크기만 있는
dx
= 실수이다.
dt
=f '(t) 학습 도움말
속도 v의 절댓값 |v|
이다. 를 점 P의 속력이라고
이때 v(t)를 점 P의 시각 t에서의 순간 속도 또는 속도라고 한다. 한다.

시각 t에서의 접선의 기울기를 의미한다.


154 Ⅱ. 미분
한편, 점 P의 속도 v(t)도 시각 t의 함수이므로 시각 t에서의 속도 v(t)의 순간변화율을 지도 Tip
점 P의 시각 t에서의 위치 x의
a(t)라고 하면
순간변화율이 속도 v(t)이고, 속
교과서
a(t)=v '(t) 도 v(t)의 순간변화율이 가속도
99쪽
a(t)임을 설명한다.
이다. 이때 a(t)를 점 P의 시각 t에서의 가속도라고 한다.
55
이상을 정리하면 다음과 같다. 차시

수직선 위를 움직이는 점의 속도와 가속도 위치


위치
수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 위치를 x=f(t)라고 할 때, 점 P의 시각 미분

t에서의 속도 v(t)와 가속도 a(t)는 위치


속도
dx 미분
v(t)= =f '(t), a(t)=v '(t)
dt
위치
가속도

수직선 위를 움직이는 점 P의 속도의 부호는 운동 방향 v{t}<0 v{t}>0 지도 Tip


P
x 속도는 위치를 미분한 것이므로 어
을 나타낸다. 즉, 속도가 양일 때는 양의 방향으로 움직이
떤 구간에서 속도의 부호가 양(음)
고, 속도가 음일 때는 음의 방향으로 움직인다. 이면 위치의 도함수가 양(음)이므
로 위치는 그 구간에서 증가(감소)
수직선 위를 움직이는 점의 속도와 가속도 한다. 즉, 점은 양(음)의 방향으로
움직임을 알게 한다.
예제
1 원점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t (t>0)에서의 위치 x가
x=t‹-3t€
일 때, 다음을 구하시오.

⑴ 점 P의 t=1에서의 속도와 가속도


⑵ 점 P가 출발한 후 운동 방향을 바꾸는 시각

풀이
⑴ 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)와 가속도 a(t)는
dx
v(t)= =3t€-6t, a(t)=v'(t)=6t-6
dt
이다. 따라서 t=1에서의 점 P의 속도와 가속도는

v(1)=3_1€-6_1=-3, a(1)=6_1-6=0

⑵ 점 P가 운동 방향을 바꾸는 시각에서의 속도는 0이므로 참고

v(t)=3t€-6t=0에서 3t(t-2)=0 운동하는 물체의 속도가 0이 되는


경우
t=0 또는 t=2 ⑴ 수직 운동을 하는 물체가 최고
점에 도달할 때
이때 0<t<2이면 v(t)<0, ⑵ 물체가 운동 방향을 바꿀 때
⑶ 물체가 운동을 멈출 때
t>2이면 v(t)>0

이므로 점 P는 t=2일 때 운동 방향을 바꾼다.


답 ⑴ 속도: -3, 가속도: 0 ⑵ 2

2. 도함수의 활용 155
문제 1 좌표가 2인 점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t (t>0)에서의 위
개념 1 p.158 치 x가
교과서
x=;3@;t‹-t€-4t+2
100쪽

55~56 일 때, 다음을 구하시오.


차시
⑴ 점 P의 t=4에서의 속도와 가속도 답 속도: 20, 가속도: 14

⑵ 점 P가 출발한 후 운동 방향을 바꾸는 시각 답 2

(속도)=0

수직선 위를 움직이는 점의 위치와 속도의 관계를 이용하여 여러 가지 문제를 풀어 보자.

지면과 수직하게 위로 던져 올린 물체의 속도와 최고 높이 지도 Tip

2
지면과 수직하게 위로 던져 올린
예제 지면에서 10 m/s의 속도로 지면과 수직하게 위로 던져 올린 공의 t초 후의 높이
물체의 운동은 수직선을 지면과 수
x m가 직으로 세웠을 때 점의 운동으로
생각하도록 지도한다.
x=10t-5t€
일 때, 다음을 구하시오.

⑴ 공이 최고 높이에 도달하는 시각과 그때의 높이


⑵ 공이 지면에 떨어지는 순간의 속도

풀이
t초 후의 공의 속도를 v(t) m/s라고 하면
dx
v(t)= =10-10t
dt
⑴ 공이 최고 높이에 도달할 때의 속도는 0 m/s이므로
10-10t=0, t=1
따라서 공이 최고 높이에 도달하는 시각은 1초이고, 최고 높이는

10_1-5_1€=5 (m)

⑵ 공이 지면에 떨어지는 순간의 높이는 0 m이므로


10t-5t€=0을 풀면

5t(2-t)=0

t=0 또는 t=2

이때 t>0이므로 t=2

따라서 위로 던져 올린 지 2초 후 공이 지면에 떨어지므로 그 순간의 속도는


v(2)=10-10_2=-10 (m/s)
답 ⑴ 시각: 1초, 최고 높이: 5 m ⑵ -10 m/s

156 Ⅱ. 미분
문제 2 지면에서 15 m/s의 속도로 지면과 수직하게 위로 쏘아 올린 물체의 t초 후의 높
이 x m가
교과서
x=15t-5t€ 101쪽

일 때, 다음을 구하시오.
56
⑴ 물체를 쏘아 올리고 2초가 지난 후의 속도 답 -5 m/s 차시
⑵ 물체가 최고 높이에 도달하는 시각과 그때의 높이 답 시각: ;2#;초, 최고 높이:
45
m
4
(속도)=0

문제 3 직선 도로를 달리는 자동차가 제동이 걸린 후 t초 동안 움직인 거리 x m는


x=30t-3t€
이라고 한다. 제동이 걸린 후 이 자동차가 정지할 때까지 움직인 거리를 구하
시오. 답 75 m (속도)=0 지도 Tip
직선 도로를 수직선으로, 자동차가
제동을 건 지점을 원점으로 생각할
때 움직인 거리는 자동차의 위치와
같음을 알게 한다.


이야기
수학 탐구 활주로의 길이

비행기가 이륙할 때는 이륙 결정 속도가 될 때까지 활주하는 거리와 비상 상황이 발생했을 때 급정거하는


거리 등을 감안한 긴 활주로가 필요하다. 실제로 대형 여객기가 이륙할 때는 보통 300 km/h 이상의 속력
을 내야 하므로 활주로의 길이는 3000 m 이상이 되어야 한다.
또, 활주로의 길이는 항공기의 종류, 기온 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 예를 들어, 인천 국제
공항의 제 3 활주로의 길이는 지구 온난화로 인한 기온 상승까지 고려하여 4000 m로 설계되었다.
한편, 카리브해의 세인트 마틴섬에 있는 프린세스 줄리아나 국제공항은 활주로의 길이가
2180 m로 짧아서 인근 해변에서 머리 위로 비행기가 지나가는 것을 볼 수 있기로 유명하다.
(출처: 국토교통부, http:// www.molit.go.kr, 2010년/ “매일경제”, 2015년 9월 21일)

와! 끝이
어디야? 어! 머리에
닿을 것 같아!

2. 도함수의 활용 157
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 5. 속도와 가속도

정답 164쪽

교과서 개 념

1
102쪽
굳히기 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t (t>0)에서의 위치 x가
p.156 문제 1 x=-5t€+20t+25
57
차시 일 때, 다음 설명이 맞으면 오른쪽 그림의 ‘◯’ 칸에, 틀리면 ‘_’ 칸에 그 번호를 써넣으시오.

⑴ 점 P의 t=5에서의 위치는 원점이다.


⑵ 점 P의 t=5에서의 속도는 15이다.
-30
⑶ t=4에서 점 P의 운동 방향이 바뀐다.
2
⑷ 점 P의 t=2에서의 가속도는 0이다.
-10
답 ◯: ⑴, _: ⑵, ⑶, ⑷

개 념
넓히기
2 오른쪽 그림은 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 위치, 속도, y y=h{t}

가속도의 그래프이다. 다음 안에 위치, 속도, 가속도 중 알맞은 것


y=f{t}
을 써넣으시오. 2
1
f(t) 가속도 , g(t) 속도 , h(t) 위치
O 1 2 t

y=g{t}
-2

역 량
키우기
3 오른쪽 그림은 두 자동차 A, B가 같은 지점에서 동시에
km
B
출발하여 달린 거리를 시간에 따라 나타낸 것이다. 다음 A

물음에 답해 보자.

⑴ 두 자동차 중에서 출발한 후 3시간 동안의 평균 속도 O 2 3


가 더 큰 것을 말해 보자. 답 B

⑵ 두 자동차 중에서 출발한 시점으로부터 2시간이 되는 순간에 속도가 더 큰 것을 말해 보자. 답 B

동영상 발표하기 위 결과와 그 까닭을 정리하여 발표해 보자.


답 예시 ⑴ 3시간 동안 B가 달린 거리가 A가 달린 거리보다 크므로 B의 평균 속도가 더 크다.
⑵ 2시간이 되는 순간에 두 곡선의 접선의 기울기를 비교하면 B의 접선의 기울기가 A의 접선의 기울기보다 크므로 B의
속도가 더 크다.

158 Ⅱ. 미분 ● 스스로 예습 ● 부정적분을 예습해 봅시다.


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
지도 목표

함께 생각하는 위치와 속도에 관련된 실생활 상황의 문제를 해결해


보게 한다. 창의

탐구 문제
추론

문제
해결
창의
융합
융합

수학
의사
소통

태도 및
실천
해결 역량 정보
처리
교과서
103쪽

짜릿하게 즐기자! 스카이다이빙 58


차시
스카이다이빙은 낙하산을 착용하고 항공기에서 뛰어내려 낙하산을 펴지 않은 상태로
자유 강하하면서 사전에 계획한 동작을 수행한 뒤, 정해진 고도에서 낙하산을 펴고
땅에 안전하게 착지하는 항공 스포츠이다. 자유 강하할 때의 속력이 시속 180 km
이상의 고속이기 때문에 800 m 이상의 높이에서 낙하산을 펼쳐야 안전하게
착지할 수 있다. (출처: 항공정보 포털 시스템, http://www.airportal.go.kr, 2016년)

목표 스카이다이버가 낙하산을 펼치는 순간의 속도, 스키 점프 선수가 착지하는 순간의 속도와 관련된 문제를 해결
해 보자.

과정 1 물체가 hº m의 높이에서 자유 낙하할 때, 낙하를 시작한 지 t초 후의 물체의 높이 h m는 h=hº-5t€


이라고 한다. 어느 스카이다이버가 2800 m의 높이에서 날고 있는 비행기에서 뛰어내려 800 m의 높이
에서 낙하산을 펼쳤다. 이 스카이다이버가 낙하산을 펼치기 전까지 자유 낙하하였다고 가정할 때, 낙
하산을 펼치는 순간 스카이다이버의 속도를 구해 보자.

활동 1 다음 안에 알맞은 것을 써넣어 보자.

구하려는 것은? 낙하산을 펼치는 순간 스카이다이버의 속도 를 구한다.

주어진 조건은? 낙하산을 펼치는 순간 스카이다이버의 높이는 800 m이다.

무엇을 알아야 하지? 높이가 800 m가 될 때까지 걸리는 시간 tº을 알아야 한다.

풀이 2800`m의 높이에서 뛰어내려 800`m 높이까지 자유 낙하한 시간이 tº이므로 2800-5tº€=800

2 시간 tº을 구하는 식을 세우고, 모둠원끼리 비교해 보자. 답 2800-5tº€=800

3 위 2 의 결과를 이용하여 낙하산을 펼치는 순간 스카이다이버의 속도를 구해 보자. 답 -200 m/s

과정 2 어느 스키 점프 선수가 지면으로부터의 높이가 13.2 m인 연습용 점프대에서 점프를 시작한 지 t초 후의


높이 h m는 풀이 2800-5tº€=800에서 5tº€=2000 ∴ tº=20
h=2800-5tº€이라고 하면 h '=-10tº이므로 낙하산을 펼치는 순간의 속도는
h=at€+bt+13.2 h '=-10tº=-10_20=-200 (m/s)
라고 한다. 이 선수가 점프를 시작하여 착지할 때까지 걸린 시간은 3초이고, 착지하는 순간의 속도가
-19.4 m/s일 때, 상수 a, b의 값을 각각 구해 보자.

활동 위 과정 1 의 활동 단계에 따라 과정 2 를 해결해 보자. 답 a=-5, b=10.6

풀이 3초 후에 착지하였으므로 h(3)=9a+3b+13.2=0
t초 후의 속도를 v(t)라고 하면 v(t)=h '(t)=2at+b이므로
정리 및 발표 v(3)=6a+b=-19.4

모둠별로 위 탐구 과정을 정리하여 발표해 보자.

2. 도함수의 활용 159
활동지 학습 자료집을 활용하세요.
중단원 연습 문제

교과서
104쪽
5분 정리 노트
59
이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.
차시

평균값 정리
속도와 가속도 f(x)가 닫힌구간 [a, b]에서 연속이고
증가와 감소
•x¡<x™일 때 f(x¡)<f(x™)이면
위치를 x=f(t)라고 할 때 열린구간 (a, b)에서 미분가능하면
f(x) 는 증가한다.
속도: v(t)=f '(t) f(b)-f(a)
=f '(c)인 c가 열린구간 •x¡<x™일 때 f(x¡)>f(x™)이면
가속도: a(t)=v '(t) b-a
f(x) 는 감소한다.
(a, b)에 적어도 하나 존재한다.

부등식의 증명 접선의 방정식 극대와 극소


f(x)가 a를 포함하는 어떤 열린
f(x)의 최솟값이 존재하고 곡선 y=f(x) 위의 점 (a, f(a))
구간에 속하는 모든 x에 대하여
( f(x)의 최솟값)>0이면
에서의 접선의 방정식은 f(x)<f(a)일 때 f(x)는 x=a
f(x)>0
y-f(a)=f'(a)(x-a) 에서 극대가 된다고 하고, f(a)를
극댓값이라고 한다.

방정식의 실근 최댓값과 최솟값


f(x)가 닫힌구간 [a, b]에서 연속
방정식 f(x)=0의 실근의 개수는
이고, 이 구간에서 극값을 가지면
함수 y=f(x)의 그래프와 x축이
f(x)의 극값, f(a), f(b) 중에서 답 ⑴ y y=2x#-6x@+2
만나는 점의 개수와 같다. 2
가장 큰 값이 최댓값이고, 가장 작
2
은 값이 최솟값이다. x
O

-6

03
다지기
다음 함수의 그래프의 개형을 그리시오.
답 ⑵ y y=x$-4x@+5
01 곡선 y=2x‹+x+5에 대하여 다음 접선의 ⑴ f(x)=2x‹-6x€+2 5

방정식을 구하시오. ⑵ f(x)=x›-4x€+5


1
⑴ 곡선 위의 점 (-1, 2)에서의 접선 답 y=7x+9
x
-Â2 O Â2
⑵ 직선 y=x+3에 평행한 접선 답 y=x+5
04 직선 도로를 달리는 자동차가 제동이 걸린 후
⑶ 직선 x+7y=0과 수직인 접선 답 y=7x+1
t초 동안 움직인 거리 x m는
또는 y=7x+9
x=18t-t€
이라고 한다. 이때 다음을 구하시오.

02 함수 f(x)=-x‹+ax가 x=1에서 극댓값 ⑴ 제동이 걸린 시점으로부터 2초 후의 속도와


을 가질 때, 극솟값을 구하시오. (a는 상수) 답 -2 가속도 답 속도: 14 m/s, 가속도: -2 m/s€
f '(1)=0
⑵ 제동이 걸린 후 정지할 때까지 걸린 시간과
(속도)=0
움직인 거리 답 걸린 시간: 9초, 움직인 거리: 81 m

160 Ⅱ. 미분
2. 도함수의 활용

정답 164쪽

교과서
105쪽

나아가기 09 방정식 x‹+3x€-9x+a=0이 서로 다른 세


실근을 갖기 위한 상수 a의 값의 범위를 구하시오. 59
05 곡선 y=x‹+ax+b 위의 점 (1, 1)에서 그은 풀이 f '(x)=3x€+6x-9=3(x+3)(x-1) 답 -27<a<5
차시

접선이 원점을 지날 때, 상수 a, b의 값을 각각 구 (극댓값)=f(-3)=a+27>0, (극솟값)=f(1)=a-5<0


∴ -27<a<5
하시오. 답 a=-2, b=2

풀이 f '(x)=3x€+a이므로 f '(1)=3+a
10 모든 실수 x에 대하여 부등식

점 (1, 1)에서의 접선의 방정식은 x›-4k‹x+27>0


답 -'3<k<'3
y-1=(a+3)(x-1), 즉 y=(a+3)x-a-2
이 성립하기 위한 실수 k의 값의 범위를 구하시오.
풀이 f(x)=x4-4k‹x+27이라고 하면 ( f(x)의 최솟값)>0이 성립해야 한다.

06 곡선 y=x‹ 위의 점 P(1, 1)에서의 접선이 f '(x)=4(x-k)(x€+kx+k€)이므로


f(x)의 최솟값은 f(k)=-3k4+27
x축, y축과 만나는 점을 각각 Q, R라고 하자.
도약하기
QR’=nPQ’일 때, n의 값을 구하시오. 답 2

풀이 f '(x)=3x€에서 f '(1)=3이므로 점 P(1, 1)에서의 접선의 방정식


은 y-1=3(x-1), 즉 y=3x-2
11 최고차항의 계수가 1인 삼차함수 f(x)가 모든
실수 x에 대하여 f(-x)=-f(x)를 만족한다.
∴ Q{;3@;, 0}, R(0, -2)
방정식 |f(x)|=2가 서로 다른 네 개의 실근을
07 삼차함수 f(x)의 도함수 y y=f '{x} 가질 때, f(x)를 구하시오. 답 f(x)=x‹-3x

y=f'(x)의 그래프가 풀이 f(x)=x‹+ax€+bx+c라고 하면 f(-x)=-f(x)이므로


-x‹+ax€-bx+c=-x‹-ax€-bx-c에서
오른쪽 그림과 같을 때, 닫힌 a=0, c=0 ∴ f(x)=x‹+bx
O 4 x
구간 $-2, 2&에서 함수 f(x)
12 반지름의 길이가
가 최대가 되는 x의 값을 구 8 cm인 부채꼴 모양의
8`cm
하시오. 답 0 종이로 오른쪽 그림과 같은
풀이 f '(x)=0에서 x=0 또는 x=4
원뿔 모양의 그릇을 만들려고 한다. 그릇의 용량을
x=0의 좌우에서 f '(x)의 부호가 양에서 음으로 바뀌므로
x=0에서 극대이면서 최대이다. 8'3
최대로 할 때, 이 그릇의 높이를 구하시오. 답 `cm
3
풀이 윗면의 반지름의 길이를 r`cm, 높이를 h`cm라고 하면

08 어느 회사에서 생산하는 제품 1 L의 가격 r€=64-h€이고, V(h)=;3!;pr€h=


p
3
(64h-h‹)`(0<h<8)

x원과 판매 총액 y원 사이에는
이 단원의 p.73
y=-5x‹+2000x€ (0<x<400)
1 로트카(Lotka, A. J., 1880~1949) 미국의 수
인 관계가 있다고 한다. 이때 y가 증가하는 x의 값
리생물학자, 포식자와 피식자의 상호 작용에
의 범위를 구하시오. 800
답 0<x<
3 관한 미분방정식 발표.
풀이 y '=-15x€+4000x=-15x{x- 800 }
3 2 볼테라(Volterra, V., 1860~1940) 이탈리아의
800
x= 에서 극대이므로 y가 증가하는 x의 값의 범위는 수학자, 생물 상호 작용에 의한 개체군 동태
3
800 의 수학적 모델을 연구.
0<x< 이다.
3

2. 도함수의 활용 161
중단원 수준별 문제
학습 자료집을 활용하세요.
중단원 서술형 문제
답 01 ② 02 ② 03 3 04 ④
대단원 종합 문제 05 ④ 06 ⑤ 07 ⑤ 08 ①

교과서
106쪽 다지기 나아가기

01 함수 f(x)=(x-1)(x‹+2x€+8)에 대하여 05 다항함수 f(x)가


60 x의 값이 -1에서 2까지 변할 때의 평균변화율은? f(x)-11
lim =4
차시 xd2 x-2
① 10 P ② 14 ③ 18
를 만족할 때, f(2)+f '(2)의 값은?
④ 22 ⑤ 26
f(2)-f(-1) 24-(-18) ① 12 ② 13 ③ 14
풀이 = =14
2-(-1) 3
P④ 15 ⑤ 16
풀이 lim { f(x)-11}=0이므로 f(2)=11
xd2

f(x)-11 f(x)-f(2)
lim =lim =f '(2)=4
x-2 x-2
06
xd2 xd2

다음 보기에서 x=0에서 미분가능한 함수만을


02 함수 f(x)=x›-2x‹+x+4에 대하여
있는 대로 고른 것은?
f(1+2h)-f(1-h)
lim 의 값은?
hd0 h 보기

ㄱ. f(x)=|x| ㄴ. g(x)=x|x|
① -15 P ② -3 ③3
ㄷ. h(x)=x'ß|x|
④ 15 ⑤ 30
f(1+2h)-f(1-h)
풀이 lim
hd0 h ①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
{ f(1+2h)-f(1)}-{ f(1-h)-f(1)}
lim
hd0 h ④ ㄱ, ㄴ P ⑤ ㄴ, ㄷ
=2f '(1)-{-f '(1)}=3f '(1)=3_(-1)=-3 풀이 ㄱ. lim f(0+h)-f(0) = lim -h =-1
h d 0- h h d 0- h

03 함수 f(x)=2x›-3x‹+ax+5에 대하여 lim


f(0+h)-f(0)
= hlim
h
=1
07
h d 0+ h d 0+ h
함수
f '(1)=2일 때, 상수 a의 값을 구하시오. 답 3
x‹+ax€ (x>1)
풀이 f '(x)=8x‹-9x€+a이므로 f(x)=[
f '(1)=a-1=2 ∴ `a=3
bx+1 (x<1)
이 모든 실수에서 미분가능할 때, 상수 a, b의 합
a+b의 값은?
04 원점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P
① -2 ② -3 ③ -4
의 시각 t (t>0)에서의 위치 x가
④ -5 P ⑤ -6
x=t‹-6t€+9t 풀이 함수 f(x)가 x=1에서 미분가능하므로 x=1에서 연속이다.
f(x)-f(1) f(x)-f(1)
lim f(x)=f(1), lim = xlim
이다. t=a에서의 가속도가 12일 때, a의 값은? x d 1- x d 1- x-1 d 1+ x-1

①1 ②2 ③3 08 곡선 y=(x-1)(x-2)(x-3) 위의
점 (1, 0)에서의 접선의 기울기는?
P④ 4 ⑤5
풀이 속도: v(t)=
dx
=3t€-12t+9 P① 2 ②3 ③4
dt
가속도: a(t)=v '(t)=6t-12 ④5 ⑤6
a(a)=6a-12=12 ∴ `a=4 풀이 f(x)=(x-1)(x-2)(x-3)이라고 하면 구하는 접선의 기울기는
f '(1)이다.
f '(x)=(x-2)(x-3)+(x-1)(x-3)+(x-1)(x-2)
∴ f '(1)=2
162 Ⅱ. 미분
답 09 2 10 ③ 11 ⑤ 12 ④ Ⅱ. 미분
13 ① 14 ④ 15 ②

정답 165쪽

교과서
09 곡선 y=x‹-4x€+1 위의 점 A(1, -2) 12 함수 f(x)=x‹+ax€+2ax가 열린구간 107쪽

에서의 접선이 곡선과 만나는 두 점 중 A가 아닌 (-$, $)에서 증가하도록 하는 상수 a의 최댓값


60
점을 B라 할 때, 점 B의 x좌표를 구하시오. 답 2 을 M, 최솟값을 m이라고 할 때, M-m의 값은?
차시
풀이 f(x)=x‹-4x€+1이라고 하면
f '(x)=3x€-8x ∴ f '(1)=-5
①3 ②4 ③5
P④ 6 ⑤7
10 함수 f(x)=;3!;x‹+ax€+3ax+2가 극댓값과 풀이 열린구간 (-M, M)에서 증가하려면 이 구간에 속하는 모든 x에 대
하여 f '(x)>0이 성립해야 한다.
극솟값을 모두 갖기 위한 양의 정수 a의 최솟값은?
13 함수
①2 ②3 P③ 4 x‹+ax (x>0)
④5 ⑤6 f(x)=[
a(x‹-3x) (x<0)
풀이 함수 f (x)가 극댓값과 극솟값을 모두 가지려면 이차방정식 f '(x)=0
이 서로 다른 두 실근을 가져야 한다. 의 극댓값이 5일 때, 양의 상수 a의 값은?

P① ;2%; ② ;2&; ③ ;2(;


11 열린구간 (-6, 6)에서 함수 f(x)의 도함수

y=f '(x)의 그래프가 다음 그림과 같다. 보기에서 ④ :¡2¡: ⑤ :¡2£:


옳은 것만을 있는 대로 고른 것은? 3x€+a (x>0)
풀이 f '(x)=[
a(3x€-3)=3a(x+1)(x-1)` (x<0)
y y=f '{x} f '(x) =0에서 x=-1

14 닫힌구간 $1, 4&에서 함수


f(x)=x‹-3x€+a
의 최댓값을 M, 최솟값을 m이라고 하자.
-6 -4 1
-3 -2 -1 O 2 3 4 6 x M+m=20일 때, 상수 a의 값은?

①1 ②2 ③3
P④ 4 ⑤5
보기 풀이 f '(x)=3x€-6x=3x(x-2)=0에서 x=0 또는 x=2
f(x)의 최댓값은 f(4)=a+16, 최솟값은 f(2)=a-4
ㄱ. f(x)는 x=3에서 극댓값을 갖는다.
ㄴ. 열린구간 (-6, 6)에서 f(x)가 극값을 갖 15 두 함수 f(x)=x›+3x‹-2x€-9x,

는 x의 값은 3개이다. g(x)=3x‹+4x€-x+a가 모든 실수 x에 대하여


ㄷ. f(x)는 닫힌구간 $-4, 0&에서 증가한다. 부등식 f(x)>g(x)를 만족할 때, 상수 a의 최댓값
은?
①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
① -25 P ② -24 ③ -23
④ ㄱ, ㄴ P ⑤ ㄴ, ㄷ
④ -22 ⑤ -21
풀이 ㄱ. x=3의 좌우에서 f '(x)의 부호가 바뀌지 않으므로 함수 f(x)는
풀이 h(x)=f(x)-g(x)라고 하면 모든 실수 x에 대하여
x=3에서 극값을 갖지 않는다. (거짓)
(h(x)의```최솟값)>0이 성립해야 한다.
h(x)의 최솟값은 h(2)=-a-24이므로 -a-24>0, a<-24

대단원 종합 문제 163
대단원 종합 문제 답 16 ③
19 ②
17 ⑤
20 ⑤
18 ②

교과서
108쪽
16 밑면의 반지름의 길이와 높이의 합이 10인 19 삼차함수 y=f(x)의 y y=f '{x}

원기둥의 부피가 최대일 때, 밑면의 반지름의 길이 도함수 y=f '(x)의 그래프


60
는? 가 오른쪽 그림과 같다. -Â3 O Â3 x
차시
① :¡3¢: ② :¡3¶: P ③ :™3º:
f(0)=1일 때, x에 대한
-2
방정식 f(x)=kx+1이
④ :™3£: ⑤ :™3§:
서로 다른 세 실근을 갖기 위한 정수 k의 최솟값은?
풀이 밑면의 반지름의 길이를 r라고 하면 높이는 (10-r)
원기둥의 부피를 V(r)라고 하면
① -2 P ② -1 ③0
V(r)=pr€(10-r)=p(10r€-r‹) (0<r<10)
④1 ⑤2
V'(r)=p(20r-3r€)=-pr(3r-20)
풀이 g(x)=f(x)-kx-1이라고 하면 방정식 f(x)=kx+1이 서로 다
른 세 실근을 가지므로 방정식 g(x)=0은 서로 다른 세 실근을 가진

17
다.
키가 1.8 m인
학생이 높이가 3 m
3`m
인 가로등의 바로 1.8`m
아래에서 출발하여
일직선으로 1.4 m/s의 속도로 걸어가고 있다. 20 다음 조건을 만족하는 삼차함수 f(x)에 대하여
이때 이 학생의 그림자의 앞 끝이 움직이는 속도는? f '(1)
의 최댓값은?
f(1)
① 1.5 m/s ② 2 m/s ③ 2.5 m/s
④ 3 m/s P ⑤ 3.5 m/s ㈎ 함수 f(x)의 최고차항의 계수는 1이다.
풀이 가로등 바로 아래 지점을 수직선의 원점으로 정하고 시각 t에서의
㈏ 함수 |f(x)|는 x=0에서만 미분가능하지
그림자 끝의 위치를 x라고 하면

x:(x-1.4t)=3:1.8 ∴ x=;2&; t
않다.
㈐ 방정식 f(x)=0은 닫힌구간 $4, 6&에서
적어도 하나의 실근을 갖는다.
도약하기

18 곡선 y=x‹+6x€+10x+4를 x축의 방향으로


① ;1¡5; ② ;5!; ③ ;3!;
m만큼 평행이동하면 직선 y=x-2와 접한다.
이때 모든 m의 값의 합은? ④ ;1¶5; P ⑤ ;5#;
①7 P② 8 ③9 풀이 (다)에서 방정식 f(x)=0의 한 실근을 a라고 하면 4<a<6
(나)에서 함수 |f(x)|는 x=a에서 미분가능하므로
④ 10 ⑤ 11 f(x)=(x-a)‹ 또는 f(x)=(x-a)€(x-b)
풀이 직선 y=x-2를 x축의 방향으로 -m만큼 평행이동한 직선 만일 f(x)=(x-a)‹이면 함수 |f(x)|는 x=0에서 미분가능하므로
y=x+m-2가 곡선 y=x‹+6x€+10x+4에 접해야 한다. 모순이다.
y '=3x€+12x+10이고 기울기가 1이므로 3x€+12x+10=1 ∴ f(x)=(x-a)€(x-b)
x€+4x+3=0 ∴ x=-1 또는 x=-3 이때 함수 |f(x)|는 x=b에서 미분가능하지 않다.
∴ b=0,```f(x)=x(x-a)€

164 Ⅱ. 미분
Ⅱ. 미분
답 21 y=;2!;x-;2&; 22 풀이 참조
정답 165쪽
23 -2<k<2 24 23

교과서
서술형 23 곡선 y=x‹-x와 직선 y=2x+k가 서로 109쪽

다른 세 점에서 만나도록 하는 상수 k의 값의 범위
[21~24] 다음 문제의 풀이 과정을 자세히 쓰시오. 60
를 구하시오. 답 -2<k<2
차시
21 곡선 y=x‹-3x€+x-2 위의 점 (1, -3) 풀이 방정식 x‹-x=2x+k, 즉 x‹-3x=k가 서로 다른 세 실근을 가질
조건을 구하면 된다.
을 지나고, 이 점에서의 접선에 수직인 직선의
f(x)=x‹-3x라고 하면 f '(x)=3x€-3=3(x+1)(x-1)=0에
방정식을 구하시오. 답 y=;2!;x-;2&; 서 x=-1 또는 x=1`
함수 f(x)의 극댓값은 f(-1)=2, 극솟값은 f(1)=-2
풀이 f '(x)=3x€-6x+1이므로 f '(1)=-2 이때 방정식 f(x)=k가 서로 다른 세 실근을 가지려면 y=f(x)의
따라서 접선에 수직인 직선의 기울기는 ;2!;이다. 그래프와 직선 y=k가 서로 다른 세 점에서 만나야 하므로
-2<k<2

22 함수 f(x)=2x‹-9x€+12x+2에 대하여 24 수직선 위를 움직이는 두 점 P, Q의 시각


다음 물음에 답하시오. t (t>0)에서의 위치가 각각

⑴ 함수 f(x)의 극댓값과 극솟값을 각각 구하시오. x¡(t)=;3!;t‹-5t+;3!;, x™(t)=2t€-10


⑵ 함수 f(x)의 그래프의 개형을 그리시오. 답
이다. 두 점 P, Q가 각각 좌표가 ;3!;, -10인 점을
풀이 참조

풀이 ⑴ f '(x)=6x€-18x+12=6(x-1)(x-2)=0이므로
극댓값은 f (1)=7, 극솟값은 f (2)=6
동시에 출발한 후 속도가 같아지는 순간의 두 점
⑵ y y=f{x}
7 P, Q 사이의 거리를 구하시오. 답 23
6
풀이 두 점 P, Q의 속도를 각각 v¡(t),``v™(t)라고 하면
v¡(t)=t€-5, v™(t)=4t
2
v¡(t)=v™(t)에서 t€-5=4t, t€-4t-5=0, t=5 (∵ t>0)
O1 2 x 따라서 t=5일 때 두 점 P, Q의 속도가 같아진다.
Math
Clinic 다 배우고 나서….
맞은 개수 개 틀린 개수 개 협력 학습 기록장

이 단원을 배우는 동안 나는 어떠했는지 1 ~ 5점까지 에 우리 모둠원 가운데 다음 수업 태도와 가장 어울리는


표시해 봅시다. 사람을 적어 주세요.
3
2 4
1
- 내가 모르는 문제를 친절하게 설명해 준 친구
5
- 내가 생각하지 못했던 질문이나 이야기를 많이 한 친구
내용 이해는 수업 참여는 예습, 복습은
이 정도 이 정도 이 정도 - 이야기를 잘 들어 주고 호응이 좋은 친구

부족한 부분의 내용과 보충 계획을 써 봅시다. 수업 내용 중에서 가장 기억에 남는 것을 써 봅시다.

예시 미분은 처음 접하는 개념이라 미분계수, 도함수, 미분법 등 예시 위치를 미분하면 속도가 되고 속도를 미분하면 가속도가 된다
모두 생소하다. 다시 한번 개념부터 꼼꼼히 공부해야겠다. 는 것이 신기하면서도 기억에 남는다.

대단원 종합 문제 165
대단원 평가 문제
학습 자료집을 활용하세요.
대단원 기출 모의고사
지도 목표
수학과 과학에 거대한 변혁을 가져온 미분법의 발
견 과정을 조사함으로써 미분법의 유용성을 깨닫
게 한다.
수학 체험
교과서
110쪽
미분법 탄생의 순간,
61
차시 수학자를 만나다!

미분법은 자연 과학뿐만 아니라 인문 과학, 사회 과학에 이르기까지 널리 활용되는 현대 수학의 기본


개념이다. 다음은 미분법의 발전에 관한 어느 수학 강연의 포스터이다.

제 ◯◯ 회 수학 공개 강연

미분법의 발전에 공헌한 수학자들

강연 순서
1부.
뉴턴의 생애와 미분법에의 공헌
2부.
라이프니츠의 생애와 미분법에의 공헌
3부.
페르마의 생애와 미분법에의 공헌

일시: 20◯◯년 ◯월 ◯일 15:00~17:00


장소: ◯◯ 고등학교 강당
x

활동 미분법의 발전에 공헌한 수학자를 선정하여 모둠끼리 발표 자료를 만들고, 발표해 보자.

166 생생 수학 체험
지도 목표
신약 개발 연구원과 미분의 연관성에 대하여 지도
하고, 미분을 활용하는 직업을 찾아보게 한다.
진로 체험
교과서
111쪽
미래 고부가 가치 산업의 길을 여는
62
신약 개발 연구원 차시

소아마비 예방 백신을 세계 최초로 개발한 조너스 에드워드 소크


(Salk, J. E., 1914~1995)는 TV 프로그램의 인터뷰에서 “특허권은
없어요. 태양에 특허가 있던가요?”라고 말하며 자신이 개발한 백신
의 특허권을 인류에게 선물하였다.
이로써 누구나 소아마비 예방 백신을 싼 가격에 살 수 있게 되었고,
오늘날 소아마비는 거의 퇴치되었다.
(출처: 나오미 클레인(김소희 역), “쇼크 독트린”)

신약 개발 연구원이 하는 일은? 신약 개발 연구원이 되려면?


새로운 의약품을 개발하기 위하여 생명체에 특별한 자연 과학에 대한 지식을 갖추어야 하고, 과학적
작용을 하는 화합물을 발견하고, 새로운 화합물을 연구 방법을 적용할 수 있는 논리력, 추리력, 관찰
설계 및 합성하여 그 효과를 확인한다. 이 밖에 의약 력 등이 필요하다. 특히, 신약 개발에서 체내에 약
품 원료를 연구하고, 항생 물질, 생화학 제제 등을 이 머무는 생체이용률을 살펴야 하는데, 이때 함수
분석하여 신약을 개발한다. 의 미분이 필수적이다. 또, 장시간의 실험과 분석을 견
뎌낼 수 있는 인내심과 꼼꼼함, 세밀함이 필요하다.
(출처: 커리어넷, http://www.career.go.kr, 2013년)

신약 개발의 전망은?
신약 개발은 10~15년 정도의 긴 시간과 막대한
연구 개발비가 소요된다. 또, 개발에 성공할 확률은
극히 낮다. 그런데도 천문학적인 고부가 가치를 창
출하기 때문에 세계 여러 나라는 신약 개발을 새로
운 성장 동력 산업으로 지정하여 육성하고 있다.

생생 진로 체험 167

✽오직 선생님만을 위한 교수・학습 사이트인 (http://www.tsherpa.co.kr)에서
교사용 CD 자료를 포함한 많은 자료를 제공하고 있습니다.

적분
1 부정적분과 정적분
2 정적분의 활용

배운 내용 이 단원의 내용 배울 내용
•수학 •수학Ⅱ •미적분
- 함수 Ⅲ. 적분 - 수열의 극한
- 유리함수와 무리함수 1. 부정적분과 정적분 - 급수
•수학Ⅰ 2. 정적분의 활용 - 여러 가지 적분법
- 수열의 합 - 정적분의 활용

168
수학 p.152 사물의 넓이 구하기
체험
진로 p.153 의공학자
체험

단원의 개관 적분, 조각을 모아 전체를 알아내다.


서로 다르게 출발했던 미분의 역연산인 부정적 수학에서 잘게 나누어진 양을 합하여 전체의 양을
분과 구분구적법에서 급수의 합으로부터 얻어지
구하는 방법이 적분의 개념이다. 또, 적분은 순간의
는 정적분은 미적분학의 기본 정리로써 서로 관
계가 있음이 밝혀졌다. 이러한 적분은 자연 현상
움직임의 변화를 모아서 전체 운동의 양태를 알아내는
뿐만 아니라 다양한 사회 현상을 설명할 때에도 방법이기도 하다. 적분의 원리는 관성 항법 장치와 같은
많이 사용된다. 운항 장치는 물론 자기 공명 영상 장치와 같은 의료 기기
등 다양한 분야에서 활용되고 있다.

지도 Tip
단원을 시작하기 전에 본인의 취약점이
이 단원을 학습하기 전 나의 다짐을 적어 봅시다.
무엇인지 파악하여 단원에 임하는 자세
및 준비물 등을 적어 보게 한다. 예시 적분은 미분을 거꾸로 하는 것이라는 선생님의 말씀에
자신감이 생긴다. 앞에서 배운 미분을 다시 복습하고,
적분의 개념을 확실하게 이해하여 유종의 미를 거두어
야겠다.

이 단원에서는

부정적분과 정적분의 뜻과 성질을 이해하고, 부정적분과


정적분을 구하는 방법을 학습한다. 또, 넓이, 속도와 거리
등 정적분을 활용한 문제를 해결하는 방법을 공부한다. 169
1
교사용 CD | 차시별 수업 지도안

부정적분과 정적분
교과서
114쪽

63
차시 1. 부정적분 2. 정적분

뜨거운 차는 처음에는 빠르게 식지만 얼마 후에는 서서히 식으면서


지도 목표 결국 차의 온도는 주위의 온도와 같아진다. 이와 같이 ‘시간에 따른 물체의
뉴턴의 냉각 법칙을 조사하여 온
도 변화율로부터 물체의 온도를
온도 변화율은 그 물체와 주위의 온도 차에 비례한다.’라는 냉각 법칙
구하는 방법을 생각해 보게 한 이 1701년 뉴턴 에 의해 발견되었다. 이 법칙을 이용하면
1

다.
온도 변화율로부터 물체의 온도를 구할 수 있는데, 이는
겨울철 기온에 따른 난방 수요 예측이나 범죄 시간을
추정하는 과학 수사에 활용된다. (출처: J. Stewart(수학교재편찬위원회 역), “대학미적분학”)

교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항
•적분에 필요한 공식은 미분법의 공식에서 유도할 수 있게 한다.
•급수의 합을 이용한 정적분 정의는 다루지 않는다. f(x)의 부정적분 F(x)에 대하여 F(b)-F(a)를 f(x)의
a에서 b까지의 정적분이라 정의하되, 그 도입 및 설명 방법을 다양하게 할 수 있다.
•적분법을 단순히 적용하기보다는 적분의 의미를 이해하고, 이를 활용하여 여러 가지 문제를 해결함으로써 적분
의 유용성과 가치를 인식하게 한다.
•‘피적분함수’, ‘원시함수’, ‘위끝’, ‘아래끝’, ‘미적분의 기본 정리’ 용어는 교수•학습 상황에서 사용할 수 있다.

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 다음 함수를 미분하시오.

⑴ y=2 답 y'=0 ⑵ y=x€-2 답 y'=2x

⑶ y=x‹+3x 답 y'=3x€+3 ⑷ y=x›-4x€+4 답 y'=4x‹-8x

2 곡선 y=x€-x 위의 점 (3, 6)에서의 접선의 기울기를 구하시오. 답 5

보물
제238호 백자 박산형뚜껑 향로

예시 함수 f(x)가 x=a에서 미분가능할 때,


점 (a, f(a))에서의 접선의 기울기는
170 Ⅲ. 적분
f '(a)이다.
1 부정적분
● 부정적분의 뜻을 안다. 교과서
● 함수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 알고, 다항함수의 부정적분을 구할 수 있다. 115쪽

지도 목표
부정적분 도함수가 같은 함수는 유일하지 않으며 상수항만
63
다르다는 것을 이해하게 한다. 차시
생각 열기

우림이는 연습장에 함수 f(x)와 그 도함수 f '(x)의 그래프를 그렸다.


그런데 오른쪽 그림과 같이 얼룩이 묻어 함수 f(x)의 식과 그래프가
보이지 않게 되었다.
함수 f(x)를 추측하여 친구들과 서로 비교해 보자.
예시 x€-1, x€+2, x€+3, y

위 생각 열기에서 미분하여 2x가 되는 함수는 x€, x€+1, x€-3 등과 같이


미분하면
무수히 많으며 이들은 모두 상수항만 다르다. 2x가 되는
함수들을 다 담을
일반적으로 함수 F(x)의 도함수가 f(x)일 때, 즉 수가 없네?

F'(x)=f(x)
일 때, F(x)를 함수 f(x)의 부정적분이라고 한다.
함수 f(x)의 한 부정적분을 F(x)라 하고, 또 다른 부정적분을 G(x)라고
지도 Tip
하면 F '(x)=f(x)를 만족하는 함수
F'(x)=f(x), G'(x)=f(x) F(x)를 원시함수, … f(x)dx를

이므로 f(x)의 부정적분이라고 한다.


f(x)가 닫힌구간 $a, b&에서 연
{G(x)-F(x)}'=G'(x)-F'(x) 속인 함수만 고등학교 과정에서는
다루므로 원시함수와 부정적분을
=f(x)-f(x)=0 구별하지 않는다.

이다. 이때 도함수가 0인 함수는 상수함수이므로


지도 Tip
G(x)-F(x)=C (C는 상수), 즉 G(x)=F(x)+C 함수 f(x)가 닫힌구간 [a, b]에서
연속이고 열린구간 (a, b)에서 미
이다. 분가능하며 열린구간 (a, b)에 속
하는 모든 x에서 f '(x)=0이면
따라서 함수 f(x)의 한 부정적분을 F(x)라고 하면 함수 f(x)의 부정적분은
함수 f(x)는 닫힌구간 [a, b]에서
F(x)+C (C는 상수) 상수함수임을 이해하게 한다.

꼴로 나타낼 수 있고, 이것을 기호로 학습 도움말


기호 …를 ‘integral’
… f(x)dx
이라고 읽는다.
와 같이 나타낸다.

1. 부정적분과 정적분 171


즉,
미분
… f(x)dx=F(x)+C (C는 상수)
교과서
116쪽
… f(x)dx=F(x)+C 지도 Tip

이다. 이때 상수 C를 적분상수라고 한다. 적분상수 C의 값은 무수히 많이


부정적분 존재함을 알고, 적분상수의 개념을
또, 함수 f(x)의 부정적분을 구하는 것을 f(x) 그래프의 평행이동을 이용하여 직
63~64 관적으로 이해할 수 있게 한다.
차시 를 적분한다고 하고, 그 계산법을 적분법이라고 한다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

부정적분

F'(x)=f(x)일 때

… f(x)dx=F(x)+C (C는 적분상수)

보기 ➊ (2x)'=2이므로 … 2 dx=2x+C (C는 적분상수)

➋ (x‹)'=3x€이므로 … 3x€dx=x‹+C (C는 적분상수)

문제 1 다음 등식을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오. (C는 적분상수)


개념 1 p.176
⑴ … f(x)dx=C 답 f(x)=0 ⑵ … f(x)dx=x€+C 답 f(x)=2x

⑶ … f(x)dx=4x‹+C 답 f(x)=12x€ ⑷ … f(x)dx=-x‹+x€+C


답 f(x)=-3x€+2x

함수 y=x˜ ( n은 양의 정수)의 부정적분


부정적분은 미분의 역의 과정임을 이용하여 n이 양의 정수일 때, 함수 y=x˜의
부정적분을 구해 보자.

n이 양의 정수일 때, 미분법에서 지도 Tip

1
{ x˜+1}'=x˜
•여기에서는 다항함수의 적분만
을 다루므로 함수 y=xn의 부
n+1
정적분에서 n은 음이 아닌 정수
이므로 함수 y=x˜의 부정적분은 로 제한하여 지도한다.
•y=xn에서 n=0일 때, 상수함
1
… x˜ dx= x˜+1+C (C는 적분상수) 수 y=1이 된다는 것을 학습하
n+1 지 않았으므로, 양의 정수일 때
이다. 함수 y=xn의 부정적분과 함수
y=1의 부정적분을 나누어 지
한편, (x)'=1이므로 함수 y=1의 부정적분은 도한다.

… 1 dx=x+C (C는 적분상수)

이다.

172 Ⅲ. 적분
이상을 정리하면 다음과 같다.

함수 y=x˜ (n은 양의 정수)과 함수 y=1의 부정적분 교과서


117쪽
➊ n이 양의 정수일 때

1
… x˜ dx= x˜+1+C (C는 적분상수) 64
n+1 차시
지도 Tip

➋ … 1 dx=x+C (C는 적분상수) …1dx는 …dx로 나타낼 수

있다.

1
보기 … x‹ dx= x‹+1+C=;4!;x›+C (C는 적분상수)
3+1

문제 2 다음 부정적분을 구하시오.

⑴ … x€ dx 답 ;3!;x‹+C (C는 적분상수) ⑵ … x› dx 답 ;5!;xfi+C (C는 적분상수)

⑶ … xfi dx 답 ;6!;xfl+C (C는 적분상수) ⑷ … x‡ dx 답 ;8!;x°+C (C는 적분상수)

함수의 실수배, 합, 차의 부정적분


도함수의 성질을 이용하여 함수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 알아보자.

두 함수 f(x), g(x)의 부정적분을 각각 F(x), G(x)라고 하면 지도 Tip


함수의 실수배, 합, 차의 부정적분에
F'(x)=f(x), G'(x)=g(x)
대한 공식들은 미분법의 공식에서
이다. 유도할 수 있음을 이해하게 한다.

이때 상수 k에 대하여 {kF(x)}'=kF'(x)=kf(x)이다.
따라서 k가 0이 아닌 상수이면 학습 도움말
k=0일 때
… kf(x)dx=k… f(x)dx
… 0*f(x)dx=C

가 성립한다. (C는 적분상수)

또, {F(x)+G(x)}'=F'(x)+G'(x)=f(x)+g(x)이므로 0*… f(x)dx=0

… { f(x)+g(x)}dx=… f(x)dx+… g(x)dx

가 성립한다.
같은 방법으로

… { f(x)-g(x)}dx=… f(x)dx-… g(x)dx

임을 알 수 있다.

1. 부정적분과 정적분 173


이상을 정리하면 다음과 같다. 오류의 원인 및 대책

… f(x)g(x)dx
교과서 함수의 실수배, 합, 차의 부정적분
+… f(x)dx… g(x)dx이므로 적
118쪽
두 함수 f(x), g(x)의 부정적분이 각각 존재할 때 분하는 함수가 곱의 꼴로 되어 있
을 때에는 전개하여 합의 꼴로 바
64~65 ➊ … kf(x)dx=k… f(x)dx (k는 0이 아닌 상수) 꾸어서 적분하게 한다.
차시
➋ … { f(x)+g(x)}dx=… f(x)dx+… g(x)dx 학습 도움말
➋, ➌은 세 개 이상의
➌ … { f(x)-g(x)}dx=… f(x)dx-… g(x)dx 함수에서도 성립한다.

함수 y=x˜의 부정적분과 함수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 이용하면 다항함수의


부정적분을 구할 수 있다.

다항함수의 부정적분

예제
1 부정적분 … (6x€-2x-3)dx를 구하시오. 지도 Tip
합, 차의 부정적분을 이용하면 각
풀이 부정적분마다 적분상수가 하나씩
나타나지만 이것을 마지막에 모두
… (6x€-2x-3)dx=… 6x€ dx-… 2x dx-… 3 dx 묶어 하나의 적분상수 C로 나타내
게 한다.

=6… x€ dx-2… x dx-3… 1 dx

=6 {;3!;x‹+C¡}-2 {;2!;x€+C™}-3(x+C£)

=2x‹-x€-3x+(6C¡-2C™-3C£)
여기서 6C¡-2C™-3C£을 C라고 하면 학습 도움말
적분상수가 여러 개일
… (6x€-2x-3)dx=2x‹-x€-3x+C 때는 이들을 묶어서
C 하나로 나타낸다.
답 2x‹-x€-3x+C (C는 적분상수)

문제 3 다음 부정적분을 구하시오.

⑴ … (3x€+2x-3)dx ⑵ … (10x›-9x€)dx
학습 자료집
탐구 학습
답 x‹+x€-3x+C (C는 적분상수) 답 2xfi-3x‹+C (C는 적분상수)

⑶ … x(4x€+2)dx ⑷ … (x-1)€dx
답 x›+x€+C (C는 적분상수) 답 ;3!;x‹-x€+x+C (C는 적분상수)

174 Ⅲ. 적분
주어진 조건을 이용하여 적분상수 정하기

예제
2 다음 조건을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오. 지도 Tip
주어진 도함수의 부정적분 교과서
f'(x)=3x€+4x-1, f(0)=1 119쪽
에서 f(0)=1의 조건이 추
가되었으므로 f(x)는 유일
풀이
하게 결정됨을 이해하게 한
f(x)는 f '(x)의 부정적분이므로 다.
65~66
차시
f(x)=x‹+2x€-x+C (C는 적분상수)

꼴로 나타낼 수 있다.

이때 f(0)=1이므로 C=1이다.

따라서 f(x)=x‹+2x€-x+1이다.
답 f(x)=x‹+2x€-x+1

문제 4 다음 조건을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오. 답 f(x)=2x›-2x€-3x+2

f'(x)=8x‹-4x-3, f(0)=2

지도 목표
각각의 함수의 부정적분을 구하기는 어렵지만 함
수의 합, 차의 부정적분을 이용하여 간단한 함수
부정 로 나타낸 다음 부정적분을 간단히 구할 수 있는 창의 의사

창의 탐구 돋보기
융합 의사
적분 추론 소통
소통
경우도 있음을 알게 한다.
문제
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결
해결
정보
처리

다음 모둠의 학생들이 부정적분을 구하며 나눈 대화를 읽고, 물음에 답해 보자.

부정적분 … (x‹+5x€-2x-3)dx-… (x‹+2x€-2x-3)dx를 구하시오.

벌써 구했어?
난 구했어!

각각 구하려면 오래 걸릴텐데….
부정적분을 하나로
만들어서 구했구나?

➊ 위 부정적분을 구해 보자. 답 x‹+C (C는 적분상수)


풀이 ➊ (주어진 식)=… {(x‹+5x€-2x-3)-(x‹+2x€-2x-3)}dx
x› 1
➋ 부정적분 … dx-… dx를 구해 보자.
x€+1 x€+1 =… 3x€dx=x‹+C (C는 적분상수)
답 ;3!;x‹-x+C (C는 적분상수)
x› 1 x›-1
위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자. ➋ (주어진 식)=… { - }dx=… dx
발표하기 x€+1 x€+1 x€+1
=… (x€-1)dx=;3!;x‹-x+C (C는 적분상수)
1. 부정적분과 정적분 175
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 부정적분

정답 167쪽

교과서 개 념

1
120쪽
굳히기 다음 왼쪽의 등식을 만족하는 함수 f(x)를 오른쪽에서 찾아 선으로 연결하시오.
p.172 문제 1 (C는 적분상수)
66
차시
㉠ f(x)=x€
⑴ … f(x)dx=x‡+C
㉡ f(x)=6x
⑵ … f(x)dx=3x€+C
㉢ f(x)=3x€
⑶ … f(x)dx=;3!;x‹+C
㉣ f(x)=7xfl

개 념
넓히기
2 다음 부정적분을 구하시오.

⑴ … '5 dx 답 '5x+C (C는 적분상수) ⑵ … (5x›-3x€+2)dx 답 xfi-x‹+2x+C (C는 적분상수)

⑶ … (x-2)‹dx ⑷ … (x+1)(x€-x+1)dx
답 ;4!;x›-2x‹+6x€-8x+C (C는 적분상수) 답 ;4!;x›+x+C (C는 적분상수)

3 다음 부정적분을 구하시오.

⑴ … (x›-2x€+2x+4)dx+… (-x›+2x€-3)dx 답 x€+x+C (C는 적분상수)

x‹ 1
⑵… dx-… dx 답 ;2!;x€-x+C (C는 적분상수)
x€+x+1 x€+x+1

4 다음 조건을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오. 답 f(x)=x›-2x‹+2x€-3x+3

f '(x)=4x‹-6x€+4x-3, f(1)=1

역 량
키우기
5 함수 f(x)가 미분가능하고, 그 도함수 y=f '(x)의 그래프가 오른 y y=f '{x}

쪽 그림과 같다. f(-1)=0일 때, f(x)를 다음 단계에 따라 구해


O 1 x
보자.

1단계 함수 f(x)의 도함수 f '(x)를 구해 보자. 답 f '(x)=2x-2


-2
2단계 f '(x)의 부정적분을 구해 보자. 답 x€-2x+C (C는 적분상수)

3단계 함수 f(x)를 구해 보자. 답 f(x)=x€-2x-3

발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자.


풀이 함수 f '(x)는 기울기가 2이고, y절편이 -2인 일차함수이므로 f '(x)=2x-2

176 Ⅲ. 적분 … f '(x) dx=… (2x-2) dx=x€-2x+C (C는 적분상수) ● 스스로 예습 ● 정적분을 예습해 봅시다.
f(x)는 f '(x)의 부정적분이고, f(-1)=0이므로 C=-3 형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
∴ f(x)=x€-2x-3
2 정적분
● 정적분의 뜻을 안다. 교과서
● 다항함수의 정적분을 구할 수 있다. 121쪽

정적분 지도 목표
67
함수 f(x)의 부정적분 F(x)를 어떻게 택하더라도 F(x), G(x)가
F(b)-F(a)의 값은 일정함을 알게 한다. 모두 f(x)의 F '(x)=f(x), 차시
탐구 활동 부정적분이면…. G '(x)=f(x)이겠네!

두 다항함수 F(x), G(x)가 모두 f(x)의 부정적분일 때, 다음 물음에 답해 보자.

➊ 함수 F(x)-G(x)는 어떤 함수인지 말해 보자. 답 상수함수

➋ 위 ➊의 결과를 이용하여 F(1)-F(0)의 값과 G(1)-G(0)의 값이 같음을


보이고, 그 과정을 발표해 보자. 예시 F(x)-G(x)=C(C는 상수)라고 하면
F(1)-F(0)={G(1)+C}-{G(0)+C}=G(1)-G(0)
즉, F(1)-F(0), G(1)-G(0)의 값은 서로 같다.

위 탐구 활동에서 함수 f(x)의 부정적분 F(x)를 어느 것으로 택하더라도 F(1)-F(0)의


값은 일정함을 알 수 있다.

일반적으로 함수 f(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속이고, f(x)의 한 부정적분 학습 도움말


열린구간에서 연속인
이 F(x)일 때, F(b)-F(a)의 값은 부정적분 F(x)를 어느 것으로 택하더라도 일정하다.
함수는 그 열린구간에
이 일정한 값 F(b)-F(a)를 함수 f(x)의 a에서 b까지의 정적분이라고 하며, 이것을 기호로 서 부정적분을 갖는다
는 것이 알려져 있다.
… ı f(x)dx
a
지도 Tip
와 같이 나타낸다. 또, F(b)-F(a)를 기호 함수 f(x)가 닫힌구간 [a, b]에
서 연속이라고 할 경우, 부정적분
“F(x)‘
b
F(x)의 구간의 양 끝점에서의 미
a
분가능을 정의하지 않았으므로 여
로도 나타낸다. 즉, 기서는 a, b를 포함하는 열린구간
에서 연속인 함수를 대상으로 한다.

… ı f(x)dx=“F(x)‘ =F(b)-F(a)
b

a a

이다.

이때 정적분 … ı f(x)dx의 값을 구하는 것을 함수 f(x)를 a에서 b까지 적분한다고 한다. 학습 도움말


a
… ı f(x)dx에서 a, b를
a

이상을 정리하면 다음과 같다. 각각 정적분의 아래끝,


위끝이라고 한다.
정적분의 정의

함수 f(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속이고, f(x)의 한 부정적분이 F(x)일 때

… ı f(x)dx= “F(x)‘ =F(b)-F(a)


b

a a

참고
2015 개정 교육과정에서와 같이 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속인 함수 f(x)의 부정적분 F(x)에 대하여 정적분 1. 부정적분과 정적분 177
b b
b-a
… f(x)dx의 정의를 F(b)-F(a)로 택할 경우 … f(x)dx= lim Ú f(xk)¯x {¯x=
n
, xk=a+k¯x}
a n d$ a k=1 n
는 정적분의 정의가 아니라 미분적분학의 기본 정리가 된다. (출처: 칼 B, 보이어, “미분적분학사 그 개념의 발달”)
참고 정적분의 정의에서 변수를 x 대신 다른 문자를 사용해도 정적분의 값은 변하지 않는다. 즉,

… ı f(x)dx=… ı f(t)dt=… ı f(u)du


교과서 a a a

122쪽

67
차시 문제 1 함수 f(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속일 때, 다음 등식이 성립함을 지도 Tip
발표하기 a, b의 대소에 관계없이 주어진 등
보이고, 그 과정을 발표해 보자.
식이 성립함을 알게 한다.

⑴ … Å f(x)dx=0 ⑵ … ı f(x)dx=-… Å f(x)dx


a a b
풀이 함수 f(x)의 부정적분이 F(x)일 때 풀이 함수 f(x)의 부정적분이 F(x)일 때
a a b a
… f(x)dx=“F(x)‘ =F(a)-F(a)=0 … f(x)dx=“F(x)‘ =F(b)-F(a)=-{F(a)-F(b)}=-… f(x)dx
b

a a a a b
정적분의 값

예제
1 정적분 … ‹ (x€-2x)dx의 값을 구하시오.
1

풀이

… (x€-2x)dx=;3!;x‹-x€+C (C는 적분상수)이므로 학습 도움말


정적분의 값을 구할
3
… ‹(x€-2x)dx=“;3!;x‹-x€‘ 때는 적분상수 C를
1 1
0으로 택하면 편리하다.

={;3!;_3‹-3€}-{;3!;_1‹-1€}
지도 Tip
a, b를 포함하는 열린구간에서
=0-{-;3@;}=;3@; 연속인 함수 f(x)의 부정적분
F(x)+C에 대하여
답 ;3@; “F(x)+C‘
b

={F(b)+C}-{F(a)+C}
b
=F(b)-F(a)=“F(x)‘
a

문제 2 다음 정적분의 값을 구하시오. 이므로 정적분의 계산에서 적분상


수를 고려하지 않아도 됨을 알게
개념 1 p.183 한다.
⑴ … ‚ x€dx 답 9 ⑵ … › (x‹+x)dx 답 66
-3 -2

⑶ … › (x‹-2)dx ⑷ … ⁄ x(x-4)dx
-
답 16 답 :™3™:
4 3

문제 3 길이가 10 cm인 어떤 용수철을 (x+10) cm로 늘이는 데 필요 J(줄)


에너지 및 일의 단위
한 일의 양 W(x) J이
이다.
W(x)=… ˛ 800t dt
0

일 때, 이 용수철을 20 cm로 늘이는 데 필요한 일의 양을


구하시오. 답 40000 J

178 Ⅲ. 적분
정적분과 미분의 관계
함수 f(t)가 a를 포함하는 열린구간에서 연속이고 f(t)의 부정적분이 F(t)일 때, ` 교과서
123쪽
그 열린구간에 속하는 임의의 x에 대하여

… ˛ f(t)dt=F(x)-F(a) 정적분의 정의 68
a
차시
이다. 이 식의 양변을 x에 대하여 미분하면
d ˛ d
… f(t)dt= {F(x)-F(a)}=F'(x)=f(x)
dx a dx
가 성립한다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

정적분과 미분의 관계
지도 Tip
함수 f(t)가 a를 포함하는 열린구간에서 연속이고, x가 그 열린구간에 속하는 임의 a는 상수이므로
d x
… f(t)dt=f(x)는 a의 값
의 실수일 때 dx a
에 관계없이 성립함을 이해하게 한
d ˛
… f(t)dt=f(x) 다.
dx a

문제 4 다음을 구하시오.

d d
⑴ dx … ˛ (2t-3)dt 답 2x-3 ⑵ dx … ˛ (t+1)(4t€-1)dt 답 (x+1)(4x€-1)
0 -5

정적분과 미분의 관계

예제
2 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여 오류의 원인 및 대책
정적분으로 정의된 함수
… ˛ f(t)dt=x‹-1 …
x
dt를 x에 대하여 미분할 때
a
a

안의 식에 문자 x가 포함된 경
을 만족할 때, 상수 a의 값과 함수 f(x)를 각각 구하시오.
우에는 x를 적분 기호 앞으로 꺼내
어 곱의 미분법을 활용해야 함을
풀이
주의하게 한다.
주어진 등식의 양변에 x=a를 대입하면 … Å f(t)dt=a‹-1
a

… Å f(t)dt=0이므로 a‹-1=0, a=1


a

한편, 주어진 등식의 양변을 x에 대하여 미분하면

d d
… ˛ f(t)dt= (x‹-1)
dx a dx
f(x)=3x€ 답 a=1, f(x)=3x€

1. 부정적분과 정적분 179


문제 5 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여

… ˛ f(t)dt=x€+2x+1
a
x=a를 대입하면 … f(t)dt=0
교과서 a a

124쪽
을 만족할 때, 상수 a의 값과 함수 f(x)를 각각 구하시오. 답 a=-1, f(x)=2x+2

68~69
차시

정적분의 성질
함수 f(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속이고 f(x)의 한 부정적분이 F(x)일 정적분의 성질에는
때, 임의의 0이 아닌 상수 k에 대하여 어떤 것이 있을까?

… kf(x)dx=kF(x)+C (C는 적분상수) {kF(x)} '=kF '(x)=kf(x)

이다. 따라서 다음이 성립한다.

… ı kf(x)dx=“kF(x)‘
b

a a

=kF(b)-kF(a)
=k{F(b)-F(a)}
b
=k“F(x)‘
a

=k… ı f(x)dx
a

같은 방법으로 정적분에서는 다음과 같은 성질이 성립함을 알 수 있다.

정적분의 성질 ⑴
참고
두 함수 f(x), g(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속일 때 부정적분에서는 임의의 0이 아닌
상수 k에 대하여
➊ … ı kf(x)dx=k… ı f(x)dx (k는 상수) … kf(x)dx=k… f(x)dx
a a
가 성립하였지만 정적분에서는

➋ … ı { f(x)+g(x)}dx=… ı f(x)dx+… ı g(x)dx


k=0일 때,
b b
a a a … kf(x)dx=k… f(x)dx=0
a a

이므로 임의의 상수 k에 대하여 성


➌ … ı { f(x)-g(x)}dx=… ı f(x)dx-… ı g(x)dx 립한다.
a a a

풀이 두 함수 f(x), g(x)가 a, b를 포함하는 열린구간에서 연속이고, f(x), g(x)의 부정적분이 각각 F(x), G(x)일 때

➋ … { f(x)+g(x)}dx=F(x)+G(x)+C (C는 적분상수)이므로


b b b
… { f(x)+g(x)}dx=“F(x)+G(x)‘ ={F(b)+G(b)}-{F(a)+G(a)}={F(b)-F(a)}+{G(b)-G(a)}=… f(x)dx+… g(x)dx
b

6
a a a a
문제 위 정적분의 성질 ⑴에서 ➋, ➌이 성립함을 보이시오.
➌ … { f(x)-g(x)}dx=F(x)-G(x)+C (C는 적분상수)이므로

180 Ⅲ. 적분 b b
… { f(x)-g(x)}dx=“F(x)-G(x)‘ ={F(b)-G(b)}-{F(a)-G(a)}={F(b)-F(a)}-{G(b)-G(a)}=… f(x)dx-… g(x)dx
b b

a a a a
함수의 실수배, 합, 차의 정적분

예제
3 다음 정적분의 값을 구하시오.
교과서
125쪽
⑴ … ‹ (x‹-x)dx ⑵ … € (-3x€+2x)dx+… € 3x€dx
-1 0 0

69
풀이
차시
⑴ … ‹ (x‹-x)dx=… ‹ x‹dx-… ‹ x dx
-1 -1 -1

3 3
=“;4!;x›‘ -“;2!;x€‘
-1 -1

=20-4=16

⑵ … € (-3x€+2x)dx+… € 3x€dx=… € {(-3x€+2x)+3x€}dx


0 0 0

=… € 2x dx
0

=2… € x dx
0

2
=2“;2!;x€‘ =4
0

답 ⑴ 16 ⑵ 4

문제 7 다음 정적분의 값을 구하시오.
개념 2 p.183
⑴ … › (x€-2x-1)dx 답 3
1

⑵ … ‹ (2x-1)(x+1)dx-… ‹ (x€+x)dx 답 6
0 0

함수 f(x)가 임의의 세 실수 a, b, c를 포함하는 열린구간에서 연속이고 f(x)의 부정적


분이 F(x)일 때, 다음이 성립한다.
c
… Ç f(x)dx+… ı f(x)dx=“F(x)‘ +“F(x)‘
b

a c a c

={F(c)-F(a)}+{F(b)-F(c)}
=F(b)-F(a)
b
=“F(x)‘
a

=… ı f(x)dx
a

1. 부정적분과 정적분 181


이상을 정리하면 다음과 같다.

교과서 정적분의 성질 ⑵
지도 Tip
126쪽
함수 f(x)가 임의의 세 실수 a, b, c를 포함하는 열린구간에서 연속일 때 정적분의 성질 ⑵는 세 실수 a, b,
c의 대소에 관계없이 성립함을 알
69~70 … Ç f(x)dx+… ı f(x)dx=… ı f(x)dx 게 한다.
a c a
차시

보기 … € (6x-5)dx+… ‹ (6x-5)dx=… ‹ (6x-5)dx


-1 2 -1

3
=“3x€-5x‘ =4
-1

문제 8 다음 정적분의 값을 구하시오.
개념 3 p.183
⑴ … ⁄ (4x‹-9x€+1)dx+… ‹ (4x‹-9x€+1)dx 답 3
0 1

⑵ … € (x€+4x-8)dx+… ‹ (x€+4x-8)dx 답 -:∞3:



-2 2

절댓값 기호를 포함한 함수의 정적분

예제
4 정적분 … ‹|x-1|dx의 값을 구하시오.
0

풀이
닫힌구간 $0, 3&에서 y y=|x-1| 학습 도움말
절댓값 기호를 포함한
-x+1 (0<x<1)
|x-1|=[ 이므로 함수는 절댓값 기호 안
x-1 (1<x<3)
의 식의 값이 0이 되는
1
… ‹|x-1|dx=… ⁄|x-1|dx+… ‹|x-1|dx O 1 3 x
x의 값을 경계로 구간
0 0 1
을 나누어 생각한다.

=… ⁄(-x+1)dx+… ‹(x-1)dx
0 1 지도 Tip
1 3 절댓값 기호를 포함한 함수의 정적
=“-;2!;x€+x‘ +“;2!;x€-x‘ =;2!;+2=;2%; 분의 값을 구할 때 적분 구간을 나
0 1
누는 것은 절댓값 기호를 간단히

답 ;2%;
하기 위함임을 알게 한다.

문제 9 다음 정적분의 값을 구하시오.
개념 3 p.183
⑴ … fi |x-2|dx 답 5 ⑵ … ‚ |x€-4|dx 답 :™3:
£
1 -3

182 Ⅲ. 적분 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 정적분

정답 167쪽

교과서
127쪽
[1~3] 다음 정적분의 값을 구하시오.

개 념
■정적분의 값 ⑴ 70

1 ⑴ … € (-3x€+2x+7)dx ⑵ … ‚ x(x+2)(x-2)dx
차시
굳히기 답 15 답 4
-1 -2

p.178 문제 2

■정적분의 값 ⑵
x€+3x-5 x-2
2 ⑴ … ⁄ (x-1)‹dx-… ⁄ (x+1)‹dx ⑵ …fl x-1
dx-… fl dx 답 :¢2:

-3 -3 3 3 x-1
답 -64
p.181 문제 7

■정적분의 값 ⑶

3 ⑴ … ⁄ (4x‹+2x-1)dx+… ‹ (4x‹+2x-1)dx 답 87
0 1
p.182 문제 8

p.182 문제 9 ⑵ … € |x+1|dx 답 :¡2:


£
-3

개 념
넓히기
4 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여

… ˛ f(t)dt=x‹+ax+3
-1

을 만족할 때, 상수 a의 값과 f(1)의 값을 각각 구하시오. 답 a=2, f(1)=5

역 량
키우기
5 다항함수 f(x)의 닫힌구간 $a, b&에서의 평균값은
1
… ı f(x)dx
b-a a
로 정의된다. 온도 t #에서의 산소의 비열 H(t) kcal/(kg*#)는 대략 비열

1 어떤 물질 1 kg의
H(t)=8+ (26t-1.8t€) (20<t<100) 온도를 1 # 높이는
10fi
데 필요한 열량이다.
이라고 한다. 다음 물음에 답해 보자.

⑴ 함수 H(t)의 부정적분을 구해 보자. 답 -;500£000; t‹+;100!00


# 0; t€+8t+C (C는 적분상수)

⑵ 닫힌구간 $20, 100&에서 산소의 비열의 평균값을 구해 보자. 답 7.9412 kcal/(kg*#)

발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자.


풀이 … H(t) dt=… [8+ 1 (26t-1.8t€)]dt=-;500£000; t‹+;100!0#00; t€+8t+C (C는 적분상수)
10fi
● 스스로 예습 ● 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 예습해 봅시다. 1. 부정적분과 정적분 183
이때 닫힌구간 [20, 100]에서 산소의 비열의 평균값은
형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
1 100
… H(t)dt=7.9412 kcal/(kg*#)
100-20 20
지도 목표

함께 생각하는 컴퓨터 프로그램을 이용하여 함수와 그 도함수의 그


래프를 그려 보고, 그 변화를 관찰할 수 있게 한다.

탐구 문제
해결
추론
창의
융합

수학
의사
소통
태도
태도 및
실천
실천

역량 정보
정보
처리
교과서 처리
128쪽

71
너도? 나도? 다 부정적분!
차시 컴퓨터 프로그램을 이용하면 미분과 적분의 관계를 쉽게 알아볼 수 있다.

목표 함수 F(x)=x€을 f(x)의 부정적분이라고 하면 임의의 상수 C에 대하여 F(x)+C도 f(x)의 부정적분임을


컴퓨터 프로그램을 이용하여 확인해 보자.

과정 •컴퓨터 프로그램은 ‘www.geogebra.org’에서 무료로 내려받을 수 있습니다.

활동 1 함수 F(x)=x€의 그래프와 그 도함수 F'(x)의 그래프를 컴퓨터 프로그램을 이용하여 그려


보자.

1 에 F(x)=x^2를

입력하여 F(x)=x€의 그래프를


그린다.

2 에 미분 $F(x)&를

입력하여 도함수 F'(x)=2x의


그래프를 그린다.

답 답

3 함수 F(x)의 그래프를 마우스 4 함수 F(x)의 그래프를 마우스


로 선택한 채 y축의 방향으로 로 선택한 채 x축의 방향으로
평행이동하도록 움직인다. 평행이동하도록 움직인다.

활동 2 위 활동 1 에서 도함수 F '(x)의 그래프의 변화를 관찰하고, F '(x)의 그래프가 변하지


않는 경우를 토론해 보자.
풀이 위 활동 1 에서 함수 F(x)=x€의 그래프를 y축의 방향으로 평행이동하면 도함수 F '(x)의 그래프는 변하지 않지만,
x축의 방향으로 평행이동하면 도함수 F '(x)의 그래프는 변한다.
따라서 F(x)=x€+C (C는 상수)일 때, 도함수 F '(x)의 그래프가 변하지 않는다.
정리 및 발표

모둠별로 위 탐구 과정에서 알 수 있는 내용을 정리하여 발표해 보자.

활동지 학습 자료집을 활용하세요.


184 Ⅲ. 적분
1. 부정적분과 정적분

중단원 연습 문제 정답 167쪽

교과서
129쪽
5분 정리 노트
72
이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.
차시
두 함수 f(x), g(x)가 임의의 세 실수 a, b, c를
포함하는 열린구간에서 연속일 때 부정적분
b b
➊ … kf(x)dx=k… f(x)dx (k는 상수) F'(x)=f(x)일 때
a a

정적분의 성질 … f(x)dx=F(x)+C 함수 y=x˜의 부정적분


b b b
➋ … { f(x)+g(x)}dx=… f(x)dx+… g(x)dx (n은 양의 정수)
a a a (C는 적분상수)
b b b
n이 양의 정수일 때
➌ … { f(x)-g(x)}dx=… f(x)dx-… g(x)dx 1
a a a … xn dx= xn+1+C
c b b
n+1
➍ … f(x)dx+… f(x)dx=… f(x)dx (C는 적분상수)
a c a

부정적분과 정적분

정적분과 미분의 관계 함수의 실수배, 합, 차의


함수 f(t)가 a를 포함하는 열린구 부정적분
간에서 연속이고, x가 그 열린구간 정적분 두 함수 f(x), g(x)의 부정적분이 각각 존재할 때
에 속하는 임의의 실수일 때 함수 f(x)가 a, b를 포함하는 열린구간
d x
에서 연속이고, f(x)의 한 부정적분이 ➊ … kf(x)dx=k… f(x)dx (k는 0이 아닌 상수)
… f(t)dt=f(x)
dx a F(x)일 때
➋ … { f(x)+g(x)}dx=… f(x)dx+… g(x)dx
b
… f(x)dx=“F(x)‘ =F(b)-F(a)
b

➌ … { f(x)-g(x)}dx=… f(x)dx-… g(x)dx


a a

03
다지기
다음 조건을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오.

01 다음 등식을 만족하는 함수 f(x)를 구하시오. ⑴ f '(x)=3x€-2, f(2)=5 답 f(x)=x‹-2x+1

(C는 적분상수) ⑵ f '(x)=(2x+4)(3x-5), f(0)=1


답 f(x)=2x‹+x€-20x+1

⑴ … f(x)dx=10xfi+C 답 f(x)=50x›

⑵ … f(x)dx=4x‹+2x€-3x+C
답 f(x)=12x€+4x-3 04 다음 정적분의 값을 구하시오.

⑴ … ‹ (x+1)€dx-… ‹ (x-1)€dx 답 10
02 다음 부정적분을 구하시오. -2 -2

⑴ … (4x‹-6x€-2)dx 답 x›-2x‹-2x+C (C는 적분상수)


⑵ … ⁄ (3x€-6x)dx+… € (3x€-6x)dx 답 0
-1 1

⑵ … (5x›+x€-4x)dx 답 xfi+;3!;x‹-2x€+C (C는 적분상수)

1. 부정적분과 정적분 185


1. 부정적분과 정적분
중단원 연습 문제 정답 167쪽

교과서
130쪽

09 함수 f(x)=… ˛ (1-t)(1+t)dt의 극값을


나아가기
72 0

차시
05 점 (2, 1)을 지나는 곡선 y=f(x) 위의 임의 구하시오. 답 극댓값: ;3@;, 극솟값: -;3@;

풀이 f '(x)=(1-x)(1+x)이므로 f '(x)=0에서 x=-1 또는 x=1


의 점 (x, f(x))에서의 접선의 기울기가 6x-7일 x x
한편, f(x)=… (1-t)(1+t)dt=“t-;3!;t‹‘ =x-;3!;x‹이므로
때, f(1)의 값을 구하시오. 답 -1 0 0

풀이 f '(x)=6x-7이므로 함수 f(x)의 극댓값은 f(1)=;3@;, 극솟값은 f(-1)=-;3@;이다.

10 정적분 … ‹ |x€-2x|dx의 값을 구하시오.


f(x)=… (6x-7)dx=3x€-7x+C (C는 적분상수)
-2
이때 곡선 y=f(x)가 점 (2, 1)을 지나므로 f(2)=1 답 :™3•:
3
즉, 12-14+C=1 ∴ C=3 풀이 … |x€-2x|dx
-2
따라서 f(x)=3x€-7x+3이므로 f(1)=-1 0 2 3

06 어느 회사에서 음료수 x L를 생산할 때의 =… (x€-2x)dx+… (-x€+2x)dx+… (x€-2x)dx


-2 0 2

=:™3º:+;3$;+;3$;=:™3•:
총비용을 f(x)원이라고 하면 그 도함수는
도약하기
f '(x)=0.002x+100 (100<x<5000)
이라고 한다. f(1000)=105000일 때, 함수 f(x) 11 삼차함수 f(x)의 도함수 y y=f '{x}
를 구하시오. 답 f(x)=0.001x€+100x+4000 (100<x<5000) y=f '(x)의 그래프가 오른쪽
O 2 x
풀이 f(x)=… (0.002x+100)dx
그림과 같고, 함수 f(x)의
=0.001x€+100x+C (C는 적분상수)
이때 f(1000)=105000이므로 C=4000 극솟값이 0, 극댓값이 4일 때,
∴ f(x)=0.001x€+100x+4000 (100<x<5000)
함수 f(x)를 구하시오. 답 f(x)=x‹-3x€+4

07 미분가능한 함수 y=f(x)의 그래프가 x축의 풀이 f '(x)=ax(x-2) (a>0)라고 하면

f(x)=… ax(x-2) dx=;3A;x‹-ax€+C (C는 적분상수)


양의 방향에서 x축과 접하고,
한편, f(0)=4, f(2)=0이므로 f(0)=4에서 C=4, f(2)=0에서 a=3
f '(x)=(3x+1)(x-1) f '(x)=0에서 x=-;3!; 따라서 f(x)=x‹-3x€+4이다.

일 때, f(0)의 값을 구하시오. 답 1 또는 x=1 12 연속함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여

풀이 함수 y=f(x)의 그래프가 x축의 양의 방향에서 x축과 접하므로 … ˛ (x-t)f(t)dt=x‹+ax-2


-1
x=1에서 접한다. 즉, f(1)=0

한편, f(x)=… (3x+1)(x-1)dx=x‹-x€-x+C에서 C=1 를 만족할 때, 상수 a의 값과 함수 f(x)를 각각


따라서 f(x)=x‹-x€-x+1이므로 f(0)=1 구하시오. 답 a=-3, f(x)=6x
풀이 주어진 등식의 양변에 x=-1을 대입하면 a=-3
08 함수 f(x)=3x€-4x+1에 대하여 따라서 x…
x

-1
f(t)dt-…
-1
x
tf(t)dt=x‹-3x-2이므로

1
… ˛ f(t)dt
x
lim 위 식의 양변을 x에 대하여 미분하면 … f(t)dt=3x€-3
x d1 x-1 1 -1

다시 위 식의 양변을 x에 대하여 미분하면 f(x)=6x


의 값을 구하시오. 답 0
이 단원의 p.114

풀이 함수 f(t)의 부정적분을 F(t)라고 하면


1 x
F(x)-F(1)
lim … f(t)dt=lim 1 뉴턴(Newton, I., 1642~1727) 영국의 수학자.
x d1 x-1 1 x d1 x-1
=F '(1)=f(1)=3-4+1=0 “과감한 추측 없이는 어떤 위대한 발견도
결코 가능하지 않다.”

중단원 수준별 문제
학습 자료집을 활용하세요.
186 Ⅲ. 적분 중단원 서술형 문제
2
교사용 CD | 차시별 수업 지도안

정적분의 활용
교과서
131쪽

73
1. 도형의 넓이 2. 속도와 거리 교수・학습 방법 및 평가 방법 유의 사항 차시
•속도와 거리에 대한 문제는 직선 운동에 한하여 다룬다.
•정적분의 활용에서 지나치게 복잡한 문제는 다루지 않는다.
지도 목표
정적분이 실생활을 비롯한 다양 우리나라는 1992년에 최초의 인공위성인 우리별
한 분야에 유용하게 사용됨을 알
고, 실생활에서 사용되는 정적분 1호를 쏘아 올린 후, 2013년에는 최초의 우주 발사
의 여러 가지 예를 찾아보게 한다.
체인 나로호를 쏘아 올림으로써 우주 탐색의 영역을
동영상
넓혀가고 있다. 우주 발사체의 설계를 위하여 표면적,
부피 등을 구하거나 속도, 거리 등의 관련 정보를 얻
는 과정에서 적분이 활용된다. 또, 우주선을 발사하
기 전에 신호를 보내거나 인공위성을 안정적인 궤도
에 올려놓기 위한 설계 과정에서도 적분이 활용된다.
(출처: 한국항공우주연구원, http://www.kari.re.kr, 2016년)

지도 Tip
아래에 제시된 핵심 용어를 2개 이상 이용
하여 글을 써 보게 한다.

핵심 용어로 글을 써 봅시다.

알고 있나요? 1 다음 함수의 그래프를 그리시오. 답 ⑴ y y=x@-2x-3 ⑵


1
y
19
⑴ y=x€-2x-3 -1 O 3 x
-1
⑵ y=-x‹+3x€+9x-8 O
-8
3 x

-4 -13
y=-x#+3x@+9x-8

2 원점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 위치 x가

x=t‹-4t

일 때, 점 P의 시각 t=2에서의 속도와 가속도를 각각 구하시오.


답 속도: 8, 가속도: 12 보물
제1456호 분청사기 박지태극문 편병

예시 속도의 순간변화율을 가속도라고 한다.


2. 정적분의 활용 187
교과서
1 도형의 넓이
● 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
132쪽
지도 목표
직선과 x축 사이의 넓이와 정적분의 값을 각각 구
73 곡선과 x축 사이의 넓이 하여 비교하고, 도형의 넓이를 정적분을 이용하여
차시 구할 수 있음을 이해하게 한다.
생각 열기

y y=2x
오른쪽 그림과 같이 직선 y=2x와 x축 및 직선 x=1로 둘러싸인 삼각 도형의 넓이와
형의 넓이를 S¡, 직선 y=2x와 x축 및 두 직선 x=2, x=3으로 둘러싸인 정적분에는 어떤
관계가 있지?
사다리꼴의 넓이를 S™라고 할 때, 다음 물음에 답해 보자.

➊ S¡과 정적분 … ⁄ 2x dx의 값을 각각 구하고, 서로 비교해 보자. S™


0 1
답 S¡=… 2x dx=1
0

➋ S™와 정적분 … ‹ 2x dx의 값을 각각 구하고, 서로 비교해 보자. O 1 2 3 x
2 3
답 S™=… 2x dx=5
2

위 생각 열기에서 삼각형의 넓이 S¡, 사다리꼴의 넓이 S™는 각각 정적분 … ⁄ 2x dx,


0

… ‹ 2x dx의 값과 같다.
2

함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&를 포함하는 열린구간에서 연속이고 f(x)>0 y y=f{x}

일 때, 곡선 y=f(x)와 x축 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓


이 S를 구해 보자. S
O a b x
함수 f(x)가 a<a<b<b인 a, b에 대하여 닫힌구간 $a, b&에서 연속
이라고 하자.
열린구간 (a, b)에 속하는 임의의 t에 대하여 곡선 y=f(x)와 x축 및 두 y y=f{x}

직선 x=a, x=t로 둘러싸인 도형의 넓이를 S(t)라고 할 때, t의 증분


¯t에 대한 S(t)의 증분을 ¯S라고 하면
S{t}

¯S=S(t+¯t)-S(t) O å a t b ∫ x

이다.
한편, ¯t>0일 때, 함수 f(x)는 닫힌구간 $t, t+¯t&에서 연속이므로 최 ût>0
y y=f{x}
댓값과 최솟값을 갖는다. 이때 그 최댓값과 최솟값을 각각 M, m이라고 하면
ût
m¯t<¯S<M¯t
M ûS m
이다. 따라서 위 식의 각 변을 ¯t로 나누면 다음과 같다.
O å t t+ût ∫ x
¯S
m<
¯t
<M

188 Ⅲ. 적분
여기서 ¯t cd 0+이면 m cd f(t), M cd f(t)이므로
¯S
lim =f(t)
Δ t d 0+ ¯t 교과서

이다. 마찬가지로 ¯t<0일 때,


133쪽

¯S
lim =f(t)
¯t
73
Δ t d 0-
차시
이다. 따라서
d ¯S
S(t)= lim =f(t)
dt Δ t d 0 ¯t

이다. 즉, 열린구간 (a, b)에서 함수 S(t)는 함수 f(t)의 부정적분이다.


그러므로

S(t)-S(a)=… ˇ f(x)dx
a

이다.
이제 곡선 y=f(x)와 x축 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 S는

S=S(b)-S(a)=… ı f(x)dx
a

이다.

곡선과 x축 사이의 넓이: f(x)>0일 때

예제
1 곡선 y=x€+1과 x축, y축 및 직선 x=1로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.

풀이
닫힌구간 $0, 1&에서 y>0이므로 구하는 도형의 넓이 S는 y y=x@+1

S=… ⁄(x€+1)dx
0

1
=“;3!;x‹+x‘ x
0 O 1

=;3$; 답 ;3$;

문제 1 다음 곡선과 직선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.


닫힌구간 $-1, 2&에서 y>0
개념 1 p.195
⑴ y=-x€+4, x축, x=-1, x=2 답 9

⑵ y=x(3-x), x축 답 ;2(;
닫힌구간 $0, 3&에서 y>0

2. 정적분의 활용 189
닫힌구간 $a, b&를 포함하는 열린구간에서 연속인 함수 f(x)가 음의 값을 가질 때,
곡선 y=f(x)와 x축 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 S를 구해 보자.
교과서
134쪽
➊ 닫힌구간 $a, b&에서 f(x)<0일 때 지도 Tip
y 닫힌구간 [a, b]를 포함하는 열린
74 두 곡선 y=f(x)와 y=-f(x)는 x축에 대하여 대칭이고, y=-f{x}
구간에서 연속인 함수 f(x)가
차시 -f(x)>0이므로 구하는 도형의 넓이 S는 곡선 y=-f(x) b
f(x)<0일 때, … f(x)dx<0
a
S
와 x축 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 이므로 넓이를 구할 때에는
b
O a bx -… f(x)dx를 계산해야 함을
와 같다. 즉, S a

알게 한다.
S=… ı{-f(x)}dx=… ı|f(x)|dx
a a y=f{x}

이다.
➋ 닫힌구간 $a, b&에서 함수 f(x)가 양의 값과 음의 값을 모두 가질 때
예를 들어, 오른쪽 그림과 같이 함수 f(x)가 y
y=f{x}

닫힌구간 $a, c&에서 f(x)<0,


S
닫힌구간 $c, b&에서 f(x)>0 a
O c b x
일 때,

S=… Ç|f(x)|dx+… ı f(x)dx


a c

=… Ç|f(x)|dx+… ı|f(x)|dx
a c

=… ı|f(x)|dx
a

이다.
이와 같이 닫힌구간 $a, b&에서 함수 f(x)가 양의 값과 f(x)의 부호에
음의 값을 모두 가질 때도 구하는 도형의 넓이 S는 관계없이 모두

S=… ı|f(x)|dx네!
S=… ı|f(x)|dx
a

이다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

곡선과 x축 사이의 넓이
지도 Tip
함수 f(x)가 닫힌구간 $a, b&를 포함하는 열린구간에서 연속일 때, 곡선 y=f(x) 정적분의 값은 그래프의 위치에 따
라 양, 음의 값이 모두 가능하지만,
와 x축 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 S는 넓이는 항상 양의 값만을 가지므로
함숫값이 음인 구간에서는 절댓값
S=… ı|f(x)|dx 을 취하여 넓이의 조건을 만족하도
a
록 함을 알게 한다.

190 Ⅲ. 적분
곡선과 x축 사이의 넓이: f(x)<0일 때

예제
2 곡선 y=x€+x-2와 x축으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.
교과서
풀이 135쪽
곡선 y=x€+x-2와 x축의 교점의 x좌표는 y=x@+x-2 y

-2, 1이고, 닫힌구간 $-2, 1&에서 y<0이다. 74


-2 O 1 x 차시
따라서 구하는 도형의 넓이 S는

S=… ⁄ |x€+x-2|dx
-2
-2

=… ⁄ (-x€-x+2)dx
-2

1
=“-;3!;x‹-;2!;x€+2x‘ =;2(; 답 ;2(;
-2

문제 2 다음 곡선과 x축으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.


125 27
⑴ y=x€+3x-4 답 6 ⑵ y=x‹-3x€ 답 4
닫힌구간 $-4, 1&에서 y<0 닫힌구간 $0, 3&에서 y<0

곡선과 x축 사이의 넓이: f(x)가 양의 값과 음의 값을 모두 가질 때

예제
3 곡선 y=x€-2x와 x축 및 두 직선 x=1, x=3으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하 지도 Tip
함수 f(x)의 값이 양수인 구간과
시오.
음수인 구간을 구하기 위해서 함수
y=f(x)의 그래프와 x축의 교점
풀이
의 x좌표인 방정식 f(x)=0의 해
곡선 y=x€-2x와 x축의 교점의 x좌표는 0, 2이고, y y=x@-2x 를 구할 필요가 있음을 알게 한다.
닫힌구간 $1, 2&에서 y<0,

닫힌구간 $2, 3&에서 y>0

이다. 1
O 2 3 x
따라서 구하는 도형의 넓이 S는

S=… ‹|x€-2x|dx
1

=… €(-x€+2x)dx+… ‹(x€-2x)dx
1 2

2 3
=“-;3!;x‹+x€‘ +“;3!;x‹-x€‘
1 2

=;3@;+;3$;=2 답 2

문제 3 다음 곡선과 x축 및 두 직선 x=-1, x=2로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.

⑴ y=-x€-2x+3 답 :™3£: ⑵ y=x‹-1 답 :¡4ª:

닫힌구간 $-1, 1&에서 y>0 닫힌구간 $-1, 1&에서 y<0


닫힌구간 $1, 2&에서 y<0 닫힌구간 $1, 2&에서 y>0
2. 정적분의 활용 191
두 곡선 사이의 넓이

교과서 두 함수 y=f(x), y=g(x)가 닫힌구간 $a, b&를 포함하는 열린구간에서 연속일 때, 두


136쪽
곡선 y=f(x), y=g(x) 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 S를 구해 보자.

75 ➊ 닫힌구간 $a, b&에서 0<g(x)<f(x)일 때 지도 Tip

차시 닫힌구간 [a, b]에서 두 곡선


구하는 도형의 넓이 S는 y
y=f(x), y=g(x)로 둘러싸인
도형의 넓이는 f(x)-g(x)의 부
S=… ı f(x)dx-… ı g(x)dx y=f{x} 호에 따라 구간을 나누어서 넓이를
a a S
구해야 함을 알게 한다.
y=g{x}
=… ı { f(x)-g(x)}dx
a

O a b x
=… ı |f(x)-g(x)|dx
a

이다.
➋ 닫힌구간 $a, b&에서 g(x)<f(x)이고 g(x)가 음의 값을 가질 때
오른쪽 그림과 같이 두 곡선은 y축의 방향으로 상수 y

k만큼 평행이동하여
S y=f{x}+k
0<g(x)+k<f(x)+k y=g{x}+k
가 되게 할 수 있다. 이때 구하는 도형의 넓이 S는 두 k
O a S b x
곡선 y=f(x)+k, y=g(x)+k 및 두 직선 x=a,
y=f{x}
x=b로 둘러싸인 도형의 넓이와 같으므로
y=g{x}
S=… ı[{ f(x)+k}-{g(x)+k}]dx
a

=… ı{ f(x)-g(x)}dx
a

=… ı|f(x)-g(x)|dx
a

이다.
➌ 닫힌구간 $a, b&에서 두 함수 f(x), g(x)의 대소가 바뀔 때
y y=g{x}
예를 들어, 오른쪽 그림과 같이 두 함수 f(x), g(x)가 y=f{x}
닫힌구간 $a, c&에서 g(x)<f(x),
닫힌구간 $c, b&에서 f(x)<g(x) S
일 때, ➊, ➋에서
O a c b x

S=… Ç|f(x)-g(x)|dx+… ı|g(x)-f(x)|dx


a c

=… ı|f(x)-g(x)|dx
a

이다.

192 Ⅲ. 적분
이와 같이 닫힌구간 $a, b&에서 두 함수 f(x), f(x)-g(x)의 값이
g(x)의 대소가 바뀔 때도 구하는 도형의 넓이 S는 음이 아닌 닫힌구간과 양이
아닌 닫힌구간을 나누어 도 교과서
S=… ı|f(x)-g(x)|dx 형의 넓이를 구해야겠군! 137쪽
a

이다. 75
차시

이상을 정리하면 다음과 같다.

두 곡선 사이의 넓이

두 함수 f(x), g(x)가 닫힌구간 $a, b&를 포함하는 열린구간에서 연속일 때, 두 곡선


y=f(x), y=g(x) 및 두 직선 x=a, x=b로 둘러싸인 도형의 넓이 S는

S=… ı|f(x)-g(x)|dx
a

두 곡선 사이의 넓이 ⑴

예제
4 곡선 y=-x€+2x+3과 직선 y=x+1로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오. 지도 Tip
두 곡선 y=f(x), y=g(x)의 그
풀이 래프로 둘러싸인 도형의 넓이를 구
주어진 곡선과 직선의 교점의 x좌표를 구하면 y y=x+1 할 때에는 두 곡선의 교점의 좌표
인 방정식 f(x)-g(x)=0의 해
-x€+2x+3=x+1에서 x€-x-2=0이므로 3 를 구하여 그래프를 그린 다음 정
(x+1)(x-2)=0 적분을 이용하여 구해야 함을 알게
한다.
x=-1 또는 x=2 -1
O 2 3 x
따라서 구하는 도형의 넓이 S는
y=-x@+2x+3

S=… € |(-x€+2x+3)-(x+1)|dx
-1

=… € {(-x€+2x+3)-(x+1)}dx
-1

=… € (-x€+x+2)dx
-1

2
=“-;3!;x‹+;2!;x€+2x‘ =;2(; 답 ;2(;
-1

문제 4 다음 두 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.


개념 1 p.195 125
⑴ y=x€-4x-5, y=-3x+1 답 6
닫힌구간 $-2, 3&에서 x€-4x-5<-3x+1

37
⑵ y=x‹-x€, y=x€+x-2 답 12 닫힌구간 $-1, 1&에서 x‹-x€>x€+x-2
닫힌구간 $1, 2&에서 x‹-x€<x€+x-2

2. 정적분의 활용 193
두 곡선 사이의 넓이 ⑵

교과서
예제
5 두 곡선 y=x€+2, y=2x€과 두 직선 x=0, x=1로 둘러싸인 도형의 넓이를
138쪽 구하시오.

풀이
76 구하는 도형의 넓이 S는 y y=x@+2
차시
S=… ⁄ |(x€+2)-2x€|dx
0
2 y=2x@

=… ⁄ {(x€+2)-2x€}dx
0
O 1 x
=… ⁄ (-x€+2)dx
0

1
=“-;3!;x‹+2x‘ =;3%; 답 ;3%;
0

문제 5 곡선 y=x€-x-2와 직선 y=x-2 및 두 직선 x=1, x=4로 둘러싸인


도형의 넓이를 구하시오. 답 :™3™:
닫힌구간 $1, 2&에서 x€-x-2<x-2
닫힌구간 $2, 4&에서 x€-x-2>x-2
지도 목표
도형의 정적분을 이용하여 도형의 넓이를 구함으로써 아르 창의 의사
추론 융합 의사

창의 탐구
소통
돋보기 넓이
키메데스의 주장이 옳음을 확인해 보게 한다.
추론 소통

문제
문제
해결 수학 태도 및

역량
실천
해결
정보
처리

1
다음은 수학자 아르키메데스 가 포물선과 직선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구한 방법이다.

오른쪽 그림과 같이 포물선과 직선 l의 두 교점 l


을 A, B, 직선 l과 평행한 포물선의 접선의 접 A

점을 C라고 할 때, 포물선과 직선 l로 둘러싸인


B
도형의 넓이는 삼각형 ABC의 넓이의 ;3$; 배이다. C

(출처: 셔먼 스타인(이우영 역), “아르키메데스”)

➊ 오른쪽 그림과 같이 포물선 y=-x€+2x+4와 직선 y=1로 둘러싸인 도형의 y


5 C
y=5
넓이를 다음 두 가지 방법으로 구해 보자. 4 y=-x@+2x+4
포물선과 직선의 교점의 x좌표는 -x€+2x+4=1에서 x=-1 또는 x=3

⑴ 아르키메데스의 방법 ⑵ 정적분을 이용한 방법


3
A B y=1
풀이 … |(-x€+2x+4)-1|dx 1
풀이 구하는 도형의 넓이는 △ABC의 넓이의 -1
3 -1 O 1 3 x
;3$;배이므로 ;3$;_{;2!;_4_4}=:£3™: =… (-x€+2x+3)dx=:£3™:
-1

발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자. 교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT


참고
아르키메데스는 두 점 A, C를 지나는 직선과 평행한 포물선의 접선의 접점을 D, 두 점 B, C를 지나는 직선과 평행한
194 Ⅲ. 적분
포물선의 접선의 접점을 E라고 할 때, △ADC+△BEC=;4!;△ABC가 성립함을 보이고 이와 같은 과정을 반복하

여 만들어지는 다각형의 넓이의 극한값으로 포물선과 직선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하였다.
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 1. 도형의 넓이

정답 168쪽

개 념 교과서

1
139쪽
굳히기 다음 왼쪽의 곡선과 직선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 오른쪽에서 찾아 선으로 연결하고,
아래의 뜻을 갖는 사자성어를 완성하시오.
77
차시
식(識) :£3¢:
p.189 문제 1 ⑴ y=-x€+4, y=0
박(博) :£3™:
p.193 문제 4 ⑵ y=x€-2x-4, y=2x+1
문(問) 8
⑶ y=2x€-6, y=-x€-3x
학(學) 36
⑷ y=x‹-x, y=3x
심(審) :™2¶:

⑴ ⑵ ⑶ ⑷
박 학 심 문 널리 배우고 자세하게 물음.

개 념
-x€+x+2 (x>1)
넓히기
2 함수 f(x)=[ 의 그래프와 x축으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오.
x+1 (x<1)
답 :¡6ª:
닫힌구간 $-1, 2&에서 f(x)>0

3
8
어느 공원에서 한 변의 길이가 8 m인 정사각형 모양의 땅에 오른쪽 y=-;2!;x(x-8)

그림과 같은 모양으로 튤립과 잔디를 심어 정원을 꾸미려고 한다. 튤립


을 심을 곳과 잔디를 심을 곳의 경계가 포물선의 일부일 때, 잔디를 심을
부분의 넓이를 구하시오. 답 :§3¢: m€
O 4 8 x
8`m
8`m

역 량
키우기
4 다항함수 y=f(x)의 그래프를 이용하여 다음 물음에 답해 보자.

⑴ 함수 y=f(x)의 그래프가 y축에 대하여 대칭일 때, … Å f(x)dx=2 … Å f(x)dx임을


-a 0
0 a a 0 a a

확인해 보자. 풀이 … f(x) dx=… f(x) dx이므로 … f(x) dx=… f(x) dx+… f(x) dx=2… f(x) dx
-a 0 -a -a 0 0

⑵ 함수 y=f(x)의 그래프가 원점에 대하여 대칭일 때, … Å f(x)dx=0임을 확인해 보자.


-a

⑶ 위 ⑴, ⑵의 결과를 이용하여 정적분 …-1


⁄ (xfi-5x›+8x‹+6x€+10)dx의 값을 구해 보자. 답 22
0 a a 0 a
풀이 … f(x) dx=-… f(x) dx이므로 … f(x) dx=… f(x) dx+… f(x) dx=0
-a 0 -a -a 0

● 스스로 예습 ● 속도와 거리를 예습해 봅시다. 2. 정적분의 활용 195


형성평가 학습 자료집을 활용하세요.
교과서
2 속도와 거리
● 속도와 거리에 대한 문제를 해결할 수 있다.
140쪽
지도 목표
직선 궤도를 달리는 기차의 시각에 따른 위치가 주
78 속도와 거리 어질 때의 속도를 구해 보고, 속도의 정적분과 기차
차시 의 위치를 비교해 보게 한다.
생각 열기

직선 궤도를 달리는 어떤 열차가 제동이 걸린 시점에서의 위치를


0 x
0이라고 할 때, t초 후의 위치 x는
x=60t-2t€ (0<t<15)
이라고 한다. 다음 물음에 답해 보자.

➊ 이 열차가 제동이 걸린 시점에서 t초 후의 속도 v(t)를


구해 보자. 답 v(t)=60-4t

➋ 정적분 … ⁄‚v(t)dt의 값을 구해 보자. 답 400


0

➌ t=10에서의 열차의 위치를 구하고, 위 ➋의 결과와


비교해 보자. 답 400, 서로 같다.

수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가 주어졌을 때, 점 P의 시각 t에


서의 위치 x=f(t)를 구하는 방법을 알아보자.

수직선 위를 움직이는 점의 위치와 속도의 관계에서


dx
v(t)= =f '(t)
dt
이므로 f(t)는 함수 v(t)의 한 부정적분이다.
따라서 시각 t=a에서 t=b까지 점 P의 위치의 변화량 f(b)-f(a)는 지도 Tip
수직선 위를 움직이는 점 P의 시
f(b)-f(a)=… ı v(t)dt 각 t=a에서 t=b까지 위치의 변
a
화량은
이다. (시각 t=b에서의 좌표)
-(시각 t=a에서의 좌표)
그러므로 점 P의 시각 t=a에서의 위치 f(a)를 알 때, 점 P의 시각 t=b에서의 위치 임을 이해하게 한다.

f(b)는

f(b)=f(a)+… ı v(t)dt
a

이다.

196 Ⅲ. 적분
이상을 정리하면 다음과 같다.

수직선 위를 움직이는 점의 위치 교과서

점 P가 수직선 위를 시각 t=a에서 t=b까지 움직일 때, 시각 t에서의 속도를


위치
위치 141쪽

미분 적분
v(t), 시각 t=a에서의 위치를 f(a)라고 하면 78
➊ 시각 t=a에서 t=b까지 점 P의 위치의 변화량은 위치
속도 차시

… ı v(t)dt
a

➋ 점 P의 시각 t=b에서의 위치 f(b)는 지도 Tip


수직선 위를 움직이는 점의 위치를
f(b)=f(a)+… ı v(t)dt 구할 때에는 출발한 지점의 위치를
a
빠뜨리지 않도록 유의하게 한다.

수직선 위를 움직이는 점의 위치

예제
1 좌표가 3인 점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가
v(t)=3t€+2t
일 때, 다음을 구하시오.

⑴ 시각 t=0에서 t=4까지 점 P의 위치의 변화량


⑵ 점 P의 시각 t=5에서의 위치

풀이
⑴ 시각 t=0에서 t=4까지 점 P의 위치의 변화량은
4
… ›(3t€+2t)dt=“t‹+t€‘
0 0

=80

⑵ 점 P의 시각 t=5에서 위치는
5
3+… fi(3t€+2t)dt=3+“t‹+t€‘
0 0

=153 답 ⑴ 80 ⑵ 153

문제 1 좌표가 -2인 점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도


개념 1 p.200 v(t)가
v(t)=6t-t€
일 때, 다음을 구하시오.

⑴ 시각 t=1에서 t=3까지 점 P의 위치의 변화량 답 :¢3§:

⑵ 점 P의 시각 t=6에서의 위치 답 34

2. 정적분의 활용 197
문제 2 지면으로부터 20 m의 높이에서 50 m/s의 속도로 지면과 수직하게 위로 쏘아 지도 Tip
지면과 수직하게 움직이는 물체의
개념 1 p.200 올린 물체의 t초 후의 속도 v(t) m/s가 움직임은 수직선 위를 움직이는 물
교과서
142쪽 v(t)=50-10t (0<t<10) 체와 마찬가지로 생각할 수 있음을
이해하게 한다.
일 때, 다음을 구하시오.
78~79
차시 ⑴ 시각 t=0에서 t=10까지 물체의 높이의 변화량 답 0m

⑵ 물체가 최고 높이에 도달했을 때 지면으로부터의 높이 답 145 m

v(t)=0에서 t=5

수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도를 v(t), 위치를 x=f(t)라고 할 때,


시각 t=a에서 t=b까지 점 P가 움직인 거리 s를 구해 보자.

수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가 양수이면 점 P는 수직선의


양의 방향으로 움직이고, v(t)가 음수이면 점 P는 수직선의 음의 방향으로 움직인다.
따라서 다음이 성립한다.
➊ 닫힌구간 $a, b&에서 v(t)>0일 때
P
점 P가 움직인 거리 s는 s x
f{a} f{b}

s=f(b)-f(a)=… ıv(t)dt=… ı|v(t)|dt


a a

➋ 닫힌구간 $a, b&에서 v(t)<0일 때


P
점 P가 움직인 거리 s는 s x
f{b} f{a}

s=f(a)-f(b)=-… ıv(t)dt=… ı|v(t)|dt


a a

➌ 닫힌구간 [a, b]에서 속도 v(t)가 양의 값과 음의 값을 모두 가질 때


v(t)가 음이 아닌 닫힌구간과 양이 아닌 닫힌구간을 나누어 점 P가 움직인 거리 s를
구하면

s=… ı|v(t)|dt
a

임을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

수직선 위를 움직이는 점의 움직인 거리


지도 Tip
수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도가 v(t)일 때, 시각 t=a에서 t=b 위치의 변화량은 정적분의 값이고,
움직인 거리는 속도의 그래프와 시
까지 점 P가 움직인 거리 s는 각 t축으로 둘러싸인 도형의 넓이
임을 비교하여 설명하도록 한다.
s=… ı|v(t)|dt
a

198 Ⅲ. 적분
수직선 위를 움직이는 점의 움직인 거리

예제
2 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가
교과서
v(t)=3t€-4t-4 143쪽

일 때, 시각 t=0에서 t=3까지 점 P가 움직인 거리를 구하시오.


79~80
풀이
차시
v(t)=3t€-4t-4=(3t+2)(t-2) v{t}

따라서 시각 t=0에서 t=3까지 점 P가 움직인 거리 s는

s=… ‹|v(t)|dt=… €(-3t€+4t+4)dt+… ‹(3t€-4t-4)dt


0 0 2
2
2 3 O 3 t
=“-t‹+2t€+4t‘ +“t‹-2t€-4t‘
0 2 -4

=8+5=13 답 13
지도 Tip
수직선 위를 움직이는 물체가 움직
인 거리를 구할 때, v(t)>0인 구간
과 v(t)<0인 구간으로 나누어 적
문제 3 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가 분함을 알게 한다.

v(t)=t€-2t 1<t<2에서 v(t)<0, 2<t<4에서 v(t)>0

일 때, 시각 t=1에서 t=4까지 점 P가 움직인 거리를 구하시오. 답 :™3™:

문제 4 직선 도로 위를 72 m/s의 속도로 달리는 경주용 자동차가 제동이


걸린 시점으로부터 t초 후의 속도 v(t) m/s는
v(t)=72-8t (0<t<9)
라고 한다. 이 자동차가 제동이 걸린 후 정지할 때까지 달린 거리를 구하
시오. 답 324 m v(t)=0에서 t=9

지도 목표
가속도를 이용하여 속도를 구한 후 승강기가 움직 창의 의사
속도와 융합 의사

창의 탐구 돋보기 거리
인 거리를 구할 수 있도록 한다.
문제
문제
해결
추론

수학
소통
소통

태도 및

역량
실천
해결
정보
처리

어느 건물에서 멈춰 있던 승강기가 올라가는데, 처음 4초 동안은 3 m/s€의 가속도로, 다음


16초 동안은 일정한 속도로, 또 다음 4초 동안은 -3 m/s€의 가속도로 움직인 후 정지하였다.
승강기가 올라가기 시작한 후 t초 후의 속도를 v(t) m/s라고 할 때, 다음 물음에 답해 보자.
3 (0<t<4) 3t (0<t<4)

➊ v '(t), v(t)를 각각 구해 보자. 답 v '(t)= [ [


0 (4<t<20) , v(t)= 12 (4<t<20)
-3 (20<t<24) 72-3t (20<t<24)
➋ 승강기가 움직인 거리를 구해 보자. 답 240 m

발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자.


24
풀이 승강기가 움직인 거리는 … |v(t)|dt이므로
0
4
… 3t dt+…
20
12 dt+…
24
(72-3t)dt=24+192+24=240 (m)
2. 정적분의 활용 199
0 4 20
교사용 CD | 단원 학습 정리 PPT
활용 방안
소단원을 학습하고 난 후 수준별 학습 또는 형성

소단원 확인 문제 평가로 활용할 수 있다. 개념 굳히기는 본문 문제


에 대한 쌍둥이 문제로 활용할 수 있다. 2. 속도와 거리

정답 169쪽

교과서 개 념

1
144쪽
굳히기 다음 설명이 맞으면 오른쪽 그림의 ‘◯’ 칸에, 틀리면 ‘_’ 칸에 그 번호를 써넣으시오.

80 p.197 문제 1 ■ 좌표가 3인 점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의


차시 답 ⑵, ⑶ 답 ⑴, ⑷
시각 t에서의 속도 v(t)가 v(t)=4t일 때
⑴ 점 P의 t=3에서의 위치는 18이다. (_)
21
⑵ t=1에서 t=3까지 점 P가 움직인 거리는 16이다. (◯)
p.198 문제 2 ■ 지면으로부터의 높이가 20 m인 옥상에서 30 m/s로 지면과 수직하게 위로 쏘아 올린
물체의 t초 후의 속도 v(t) m/s가 v(t)=30-10t (0<t<6)일 때
⑶ 물체가 최고 지점에 도달할 때의 시각은 t=3이다. (◯)
⑷ 최고 지점에 도달할 때의 지면으로부터의 높이는 45 m이다. (_)
65 m
개 념
넓히기
2 원점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가
v(t)=-3t€+6t
일 때, 다음 물음에 답하시오.

⑴ 점 P가 출발한 후 좌표가 4일 때의 시각을 구하시오. 답 2

⑵ 점 P가 원점으로 다시 돌아왔을 때의 시각을 구하시오. 답 3

위치의 변화량이 0

3 직선 궤도를 a m/s의 속도로 달리고 있는 기차가 제동이 걸린 시점


으로부터 t초 후의 속도 v(t) m/s는
v(t)=a-10t (0<t<5)
라고 한다. 이 기차가 제동이 걸린 후부터 정지할 때까지 달린 거리가
125 m일 때, 상수 a의 값을 구하시오. 답 50

역 량
키우기
4 수직선 위를 움직이는 어떤 물체가 시각 t=0에서 출발하여 y
y=v{t}
시각 t=7일 때 출발점으로 다시 돌아왔다. 이 물체의 속도 A C
y=v(t)의 그래프가 오른쪽 그림과 같고, y=v(t)의 그래프와 O a
B
5 7 t

t 축으로 둘러싸인 세 부분의 넓이가 각각 A, B, C이다.

… fiv(t)dt=-2일 때, 다음 물음에 답해 보자.


0
a 5 5
풀이 ⑴ A-B=… v(t)dt-… {-v(t)}dt=… v(t)dt=-2
⑴ A-B의 값을 구해 보자. 답 -2 0 a 0

⑵ t=0에서 t=7까지 수직선 위를 움직이는 물체의 위치의 변화


⑵ C의 값을 구해 보자. 답 2 량은 0이므로
7 7 5
C=… v(t)dt=… v(t)dt-… v(t)dt=0-(-2)=2
발표하기 위 풀이 과정을 정리하여 발표해 보자. 5 0 0

형성평가 학습 자료집을 활용하세요.


200 Ⅲ. 적분
지도 목표

함께 생각하는 실생활에서 두 곡선 사이의 넓이를 이용하는 예를 찾


아 정적분의 유용성을 알아보게 한다. 창의
의 사

탐구
창의
융합
융합 의사
추론 소통
소통
태도및 및
문제
해결 수학 태도실천
실천
역량 정보
처리

교과서
145쪽

소비자와 생산자의 만남! 균형을 이루는 가격 81


차시

15000원에라도
어머!
팔려고 했는데….
이 모자 제가 살게요!
5000원의
30000원이라도 샀을 텐데,
생산자 잉여가
10000원의 소비자 잉여가
발생했군!
발생했네요.

0원
2000

1 소비자 잉여: 소비자가 생각한 가격보다 싼 균형 가격으로 제품


을 살 때 생기는 이득을 뜻하며, 오른쪽 그림에서 빨간색으로 색칠
한 도형의 넓이와 같다.
2 생산자 잉여: 생산자가 생각한 가격보다 비싼 균형 가격으로 제품
을 팔 때 생기는 이득을 뜻하며, 오른쪽 그림에서 파란색으로 색칠 O
한 도형의 넓이와 같다. (출처: 김태리, “프린스턴 이코노믹스”)

목표 제품의 소비자 잉여와 생산자 잉여를 구해 보자.

과정

활동 어떤 제품의 거래량을 x (0<x<12), 가격을 y라고 할 y

때, 수요 곡선과 공급 곡선의 그래프는 각각 오른쪽 그림 y=x@+8x+100

과 같다.
280

1 이 제품의 균형 거래량, 균형 가격을 오른쪽 그림에 y=-3x@-12x+700

표시해 보자. O 10 x

2 소비자 잉여를 나타내는 부분에 색칠하고, 소비자 잉여를 구해 보자. 답 2600


3200
3 생산자 잉여를 나타내는 부분에 색칠하고, 생산자 잉여를 구해 보자. 답
3
풀이 1 두 곡선의 교점의 x좌표를 구하면 4(x+15)(x-10)=0에서 x=10 (∵ x>0)
x=10을 y=x€+8x+100에 대입하면 y=280
10 10
2 … (-3x€-12x+700) dx-2800=“-x‹-6x€+700x‘ -2800=5400-2800=2600
0 0

(x€+8x+100)dx=2800-“;3!;x‹+4x€+100x‘ =2800- 5200 = 3200


10 10
3 2800-…
0 0 3 3

정리 및 발표

모둠별로 위 탐구 과정을 정리하여 발표해 보자.

2. 정적분의 활용 201
활동지 학습 자료집을 활용하세요.
중단원 연습 문제

교과서
146쪽
5분 정리 노트
82
이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.
차시

곡선과 x축 사이의 넓이 두 곡선 사이의 넓이 수직선 위를 움직이는 수직선 위를 움직이는


점의 위치 점의 움직인 거리
두 함수 f(x), g(x)가 닫힌구간
함수 f(x)가 닫힌구간
[a, b]를 포함하는 열린구간에서 점 P가 수직선 위를 시각 t=a에서 수직선 위를 움직이는 점 P의 시
$a, b&를 포함하는 열린 연속일 때, 두 곡선 y=f(x), t=b까지 움직일 때, 시각 t에서의 각 t에서의 속도가 v(t)일 때, 시
구간에서 연속일 때, 곡선 y=g(x) 및 두 직선 x=a, 속도를 v(t), 시각 t=a에서의 위치 각 t=a에서 t=b까지 점 P가 움
x=b로 둘러싸인 도형의 넓이는 를 f(a)라고 하면 직인 거리는
y=f(x)와 x축 및 두 직 b
➊ 시각 t=a에서 t=b까지 점 P
… |f(x)-g(x)|dx
b
… |v(t)|dt
선 x=a, x=b로 둘러싸 b
의 위치의 변화량은 … v(t)dt
a a

a
인 도형의 넓이는
➋ 점 P의 시각 t=b에서의 위치
… ı|f(x)|dx f(b)는 f(b)=f(a)+… v(t)dt
b

a
a

03
다지기
다음 두 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를

01
구하시오.
다음 곡선과 x축으로 둘러싸인 도형의 넓이 닫힌구간 $-1, 3&에서 2x€-6x-6<-x€+3

를 구하시오. ⑴ y=2x€-6x-6, y=-x€+3 답 32


닫힌구간 $-2, 0&에서 y>0
⑵ y=-x‹-x, y=3x€-x 답 :™4¶:
⑴ y=-x€-2x 답 ;3$;
닫힌구간 $-3, 0&에서
⑵ y=x‹+x€-2x 답 ;1#2&; -x‹-x<3x€-x

닫힌구간 $-2, 0&에서 y>0


닫힌구간 $0, 1&에서 y<0

04 점 A(3)을 출발하여 수직선 위를 움직이는


점 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가

02 다음 곡선과 직선으로 둘러싸인 도형의 넓이 v(t)=-t€+2t+3


닫힌구간 $-2, 0&에서 y>0 일 때, 다음을 구하시오.
를 구하시오.
닫힌구간 $0, 1&에서 y<0

⑴ y=x€-3x, x축, x=-2, x=1 답 :∞6ª: ⑴ 시각 t=0에서 t=4까지 점 P의 위치의 변화량 답 :™3º:

⑵ 점 P의 시각 t=4에서의 위치 답 :™3ª:
⑵ y=-x‹+4x, x축, x=1, x=3 답 :¡2¶:

닫힌구간 $1, 2&에서 y>0 ⑶ 시각 t=0에서 t=4까지 점 P가 움직인 거리 답 :£3¢:


닫힌구간 $2, 3&에서 y<0
0<t<3에서 v(t)>0
3<t<4에서 v(t)<0

202 Ⅲ. 적분
2. 정적분의 활용

정답 169쪽

교과서
147쪽

나아가기 09 지면으로부터 25 m의 높이에서 40 m/s의


속도로 지면과 수직하게 위로 쏘아 올린 물체의 82
05 곡선 y=-2x€+ax와 x축으로 둘러싸인
t초 후의 속도 v(t) m/s가
차시

도형의 넓이가 9일 때, 양수 a의 값을 구하시오. 답 6

풀이 곡선 y=-2x€+ax와 x축의 교점의 x좌표는 0, ;2A;이므로


v(t)=40-10t (0<t<8) t=a일 때 도달한다고 하면

;2A; 이다. 이 물체가 두 번째로 지면으로부터 60 m의


(-2x€+ax)dx=“-;3@;x‹+;2A;x€‘ = a‹
;2A;

0 0 24
a‹ 높이에 도달할 때까지 물체가 움직인 거리를 구하
즉, =9이므로 a‹=216 ∴ a=6
24
시오. 답 125 m

06
a
곡선 y=x‹+1과 이 곡선 위의 점 (1, 2)에 풀이 25+… (40-10t)dt=25+40a-5a€=60에서 a=1 또는 a=7
0
7 4 7

서의 접선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하시오. 답 :™4¶: ∴ … |v(t)|dt=… (40-10t) dt+… (-40+10t) dt=125`(m)
0 0 4

도약하기
풀이 y '=3x€이므로 접선의 방정식은 y=3x-1
x‹+1=3x-1에서 x=-2 또는 x=1
따라서 구하는 도형의 넓이는
1 1
10 곡선 y=-x€+1과 y

… |(x‹+1)-(3x-1)|dx=… (x‹-3x+2)dx=:™4¶: {a,`-a@+1}


-2 -2 이 곡선 위의 임의의 점

07 오른쪽 그림과 같이
y y=f{x} (a, -a€+1)에서의 접선 O x

사차함수 y=f(x)의 및 두 직선 x=0, x=1로 y=-x@+1

그래프가 원점과 점 (2, 0) 둘러싸인 도형의 넓이의 최솟값을 구하시오. 답 ;1¡2;


O 2 x 풀이 y '=-2x이므로 접선의 방정식은 y=-2ax+a€+1
에서 x축과 접한다. 이 그 1 (0<a<1)
∴ … {(-2ax+a€+1)-(-x€+1)}dx

래프와 x축으로 둘러싸인 도형의 넓이가 ;5$;일 때,


0

=a€-a+;3!;={a-;2!;}€+;1¡2;>;1¡2; (∵ 0<a<1)

함수 f(x)를 구하시오. 답 f(x)=;4#;x€(x-2)€ 11 직선 궤도를 달리는 고속 열차가 출발한 후

풀이 f(x)=ax€(x-2)€(a+0)으로 놓으면 3 km를 달리는 동안은 시각 t분에서의 속도


… ax€(x-2)€dx=“;5A;xfi-ax›+ 4a x‹‘ =;1!5^;a=;5$;
2
v(t) km/min가
2

0 3 0

따라서 a=;4#; 이므로 f(x)=;4#;x€(x-2)€이다.


v(t)=;2!;t‹+;2!;t

08 원점에서 동시에 출발하여 수직선 위를 움직 이고, 그 이후로는 속도가 일정하다고 할 때, 출발

이는 두 점 P, Q의 시각 t에서의 속도가 각각 한 후 5분 동안 이 열차가 달린 거리를 구하시오.


t
풀이 … {;2!;t‹+;2!;t} dt=3에서 t=2이고 v(2)=5 답 18 km
vP(t)=2t€-4t+6, vQ(t)=-t€+2t+10 0

따라서 출발한 후 5분 동안 열차가 달린 거리는


이다. 두 점 P, Q가 출발한 후 다시 만나는 시각을 p.138
5
3+… 5 dt=3+15=18`(km)
이 단원의 2

구하시오. 답 4
1 아르키메데스(Archimedes, B. C. 287?
풀이 두 점 P, Q가 출발한 후 시각 t에서의 위치를 각각 xP, xQ라고 하면
~B. C. 212) 그리스의 수학자.
xP=;3@;t‹-2t€+6t, xQ=-;3!;t‹+t€+10t
“수학을 배우지 않은 많은 사람들에게 불가
두 점 P, Q가 만날 때 xP=xQ이므로
능하게 보이는 것들이 있다.”
;3@; t‹-2t€+6t=-;3!;t‹+t€+10t에서 t‹-3t€-4t=0이므로

t(t+1)(t-4)=0 ∴ t=4 (∵ t>0)

2. 정적분의 활용 203
중단원 수준별 문제
학습 자료집을 활용하세요.
중단원 서술형 문제
답 01 ⑤ 02 ① 03 ⑤ 04 ⑤
대단원 종합 문제 05 6 06 ④ 07 ⑤ 08 ③

교과서
148쪽 다지기
05 정적분
01 다항함수 f(x)에 대하여
… ⁄ (x‹+3x€+2)dx-… ⁄(t‹+3t€+2)dt
-

83 0 0

차시 … f(x)dx=x›-4x+C
의 값을 구하시오. 답 6
1 -1
가 성립할 때, f(2)의 값은? (C는 적분상수) 풀이 … (x‹+3x€+2) dx-… (t‹+3t€+2)dt
0 0
1 0
=… (x‹+3x€+2) dx+… (x‹+3x€+2) dx
① 20 ② 22 ③ 24 0 -1

1
=… (x‹+3x€+2) dx=“;4!;x›+x‹+2x‘-1 =6
1

④ 26 P ⑤ 28 -1

풀이 주어진 등식의 양변을 x에 대하여 미분하면 06 두 곡선 y=-2x€-4x+5, y=x€+2x-4


f(x)=4x‹-4
로 둘러싸인 도형의 넓이는?
∴ f(2)=4*2‹-4=28

① 20 ② 24 ③ 28
02 함수 F(x)가 함수 f(x)=4x‹-2x-5의
P④ 32 ⑤ 36
부정적분일 때, F '(1)의 값은? 풀이 -2x€-4x+5=x€+2x-4에서 x=-3 또는 x=1
따라서 구하는 도형의 넓이는
P① -3 ② -2 ③ -1 1
… {(-2x€-4x+5)-(x€+2x-4)}dx
-3

④0 ⑤1 1
=… (-3x€-6x+9) dx=32
-3
풀이 F(x)=… (4x‹-2x-5) dx이므로

F '(x)=4x‹-2x-5
07 곡선 y=-x(x-a)와 x축으로 둘러싸인

∴ F '(1)=4-2-5=-3 125
도형의 넓이가 일 때, 양수 a의 값은?
6
03 함수 f(x)가 f '(x)=4x-3, f(1)=2를
①3 ② ;2&; ③4
만족할 때, f(2)의 값은?

① -3 ② -1 ③1 ④ ;2(; P⑤ 5
a a
④3 P⑤ 5 풀이 … -x(x-a)dx=“-;3!;x‹+;2A;x€‘0 = a‹
0 6
풀이 f(x)는 f '(x)의 부정적분이므로 f(x)=2x€-3x+C (C는 적분상 a‹
즉, =125이므로 a=5
6
수)꼴로 나타낼 수 있다.
이때 f(1)=2이므로 2-3+C=2 ∴ C=3
따라서 f(x)=2x€-3x+3이므로 f(2)=2*2€-3*2+3=5
08 원점을 출발하여 수직선 위를 움직이는 점
04 정적분 P의 시각 t에서의 속도 v(t)가
… € (2x+1)‹dx-… € (2x-1)‹dx v(t)=2t-t€
-1 -1
일 때, 점 P가 다시 원점으로 되돌아오는 시각은?
의 값은?
①1 ②2 P③ 3
① 70 ② 72 ③ 74
④4 ⑤5
④ 76 P ⑤ 78
2 2 풀이 점 P의 시각 t에서의 위치는
풀이 … (2x+1)‹ dx-… (2x-1)‹ dx t
0+… (2t-t€)dt=“t€-;3!;t‹‘ =t€-;3!;t‹
-1 -1 t

2 0 0
=… {(2x+1)‹-(2x-1)‹} dx
-1
t€-;3!;t‹=0에서 t€{1-;3!;t}=0
2 2
=… (24x€+2)dx=“8x‹+2x‘-1 =78
-1 그런데 t>0이므로 t=3
따라서 점 P가 다시 원점으로 되돌아오는 시각은 3이다.
204 Ⅲ. 적분
답 09 ⑤ 10 ① 11 0 12 ③ Ⅲ. 적분
13 ④ 14 ② 15 ①

정답 170쪽

교과서
09 원점을 출발하여 v{t}
13 두 곡선 y=x€, y=4x€과 직선 y=4로 둘러 149쪽
2
수직선 위를 움직이는 점 1
싸인 도형의 넓이는?
6 83
P의 시각 t에서의 속도
① :¡3º: ③ :¡3¢:
O 1 3 5 t 차시
-1 ②4
v(t)(0<t<6)의 그래
프가 오른쪽 그림과 같다. 시각 t=0에서 t=6까지 P④ :¡3§: ⑤6 y=x@ y=4x@
y
1 2
점 P가 움직인 거리는? 풀이 2[ … (4x€-x€)dx+… (4-x€)dx] y=4
0 1
1 2
=2[ … 3x€ dx+… (4-x€)dx]
①2 ②3 ③4 0 1

=2{1+;3%;}=:¡3§:
④5 P⑤ 6 -2-1 O 1 2 x
풀이 시각 t=0에서 t=6까지 점 P가 움직인 거리는
6
… |v(t)|dt=㉠+㉡+㉢+㉣=;2!;+3+2+;2!;=6
14 어떤 승강기가 2 m/s의 속도로 내려오다가
0
제동이 걸린 시점으로부터 t초 후의 속도 v(t) m/s는
나아가기
v(t)=2-;2!;t (0<t<4)
10 함수 F(x)가 함수 f(x)=3x€-x-1의 부정
라고 한다. 이때 제동이 걸린 후부터 정지할 때까
F(x)-F(2)
적분일 때, lim 의 값은?
xd 2 x€-4 지 이 승강기가 움직인 거리는?

P ① ;4(; ② ;2%; ③ :¡4¡: ① 3m P② 4 m ③ 5m


④ 6m ⑤ 7m
④3 ⑤ :¡4£: 풀이 승강기가 정지할 때의 속도는 0 m/s이므로

풀이 F(x)=… (3x€-x-1)dx이므로 F '(x)=3x€-x-1 2-;2!;t=0 ∴ t=4

F(x)-F(2) 따라서 승강기가 정지할 때까지 움직인 거리는


∴ lim =F '(2)_;4!;=;4(;
xd2 x€-4 4
… {2-;2!;t} dt=“2t-;4!;t€‘ =4`(m)
4

11 함수 f(x)의 극댓값이 1이고, 곡선 y=f(x) 0 0

위의 임의의 점 (x, f(x))에서의 접선의 기울기가 15 함수 y=f(x)의 y


y=f{x}
그래프가 오른쪽 그림과
-2x+4일 때, f(1)의 값을 구하시오. 답 0 1
풀이 f '(x)=-2x+4에서 f(x)=-x€+4x+C (C는 적분상수)
같을 때, 정적분
이때 f '(x)=0에서 x=2이므로 f(2)=1이다. ∴ C=-3 O 1 2 x
따라서 f(x)=-x€+4x-3이므로 f(1)=0 … € (x-1)f(x)dx
-1 -x+1 (x<1)
12 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여
의 값은?
f(x)=[
x-1 (x>1)

(x+1)f(x)=(x+1)€+… ˛ f(t)dt
P ① -;3&; ② -;3$; ③ -;3!;
1

를 만족할 때, f(3)의 값은?


④ ;3@; ⑤ ;3%;
①2 ②4 P③ 6 2
풀이 … (x-1)f(x)dx
④8 ⑤ 10 -1
1 2

풀이 주어진 등식의 양변을 x에 대하여 미분하면 =… (x-1)(-x+1)dx+… (x-1)(x-1)dx


-1 1

f(x)+(x+1)f '(x)=2(x+1)+f(x)에서 f '(x)=2 1 2


=… (-x€+2x-1)dx+… (x€-2x+1)dx
∴ f(x)=2x+C (C는 적분상수) -1 1

이때 주어진 등식의 양변에 x=1을 대입하면 =-;3*;+;3!;=-;3&;


2f(1)=4에서 f(1)=2이므로 C=0
따라서 f(x)=2x이므로 f(3)=6 대단원 종합 문제 205
대단원 종합 문제 답 16 ③
19 ①
17 ②
20 ②
18 ①
21 ④

교과서
150쪽
16 오른쪽 그림과 같은 y y=x@-6x+k
19 함수 f(x)의 도함 y y=f '{x}

함수 y=x€-6x+k의 수 f '(x)의 그래프가


83 A
차시 그래프에서 A와 B 부분의 A 오른쪽 그림과 같다. 이 -2 O 3 x
B
3
넓이의 비가 1:2일 때, 상 O x 곡선과 x축으로 둘러싸
수 k의 값은? (0<k<9) B 인 두 부분의 넓이를 각

①4 ②5 각 A, B라고 하면 A=4, B=9이다. f(3)=6일


3
… {-f '(x)}dx=9
때, f(-2)의 값은?
P③ 6 ④7 ⑤8
0
0
… f '(x)dx=4
-2
풀이 함수 y=x€-6x+k=(x-3)€+k-9의 그래프는 직선 x=3에 대 P① 11 ② 12 ③ 13
하여 대칭이므로 A부분과 B의 빗금친 부분의 두 도형의 넓이가 같다.
3
즉, … (x€-6x+k)dx=0이므로 -18+3k=0 ∴ k=6
④ 14 ⑤ 15
3 0 3
풀이 …
0
f '(x)dx=… f '(x)dx+… f '(x)dx=4-9=-5
-2 -2 0

17
3
지점 P를 출발하여 직선 도로 위를 움직이는 한편, … f '(x)dx=f(3)-f(-2)이므로 f(-2)=6-(-5)=11
-2

자동차가 출발한 시점으로부터 t분 후의 속도 20 닫힌구간 $-1, 1&에서 함수


v(t) m/min는 +1
f(x)=… ˛ (t‹-t)dt의 최댓값과 최솟값의 합은?
x
v(t)=-3t€+60t x‹+;2#;x€-;4!;
라고 한다. 이 자동차의 속도가 최대가 되는 지점과 ①1 P② 2 ③3

지점 P 사이의 거리는? ④4 ⑤5
풀이 주어진 등식의 양변을 x에 대하여 미분하면 f '(x)=3x(x+1)
① 1600 m P ② 2000 m ③ 2400 m f '(x)=0에서 x=-1 또는 x=0

이때 f(-1)=;4!;, f(0)=-;4!;, f(1)=;4(;이므로 ;4(;+{-;4!;}=2


④ 2800 m ⑤ 3200 m
풀이 v(t)=-3t€+60t=-3(t-10)€+300이므로 t=10일 때 v(t)는 21 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여

… ˛ f(t)dt=xf(x)-2x‹+3x€
최대이다. 자동차의 속도가 최대가 되는 지점은 출발한 시점으로부터
10분 후의 지점이므로 이때 자동차가 움직인 거리는 1
10

10 ①
(-3t€+60t)dt=“-t‹+30t€‘ =2000`(m)
0 0 을 만족할 때, 다음 보기 중 옳은 것만을 있는 대로
도약하기 고른 것은?
18 다항함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여 보기

… ˛ f(t)dt=x€-4x+a ㄱ. f(0)=2 (참)


f(1)=-1
1
ㄴ. 함수 f(x)의 최솟값은 1이다.(거짓)
를 만족할 때, a+f(1)의 값은? (a는 상수)
ㄷ. 함수 xf(x)는 극댓값과 극솟값을 갖는다.(참)
g(x)
P① 1 ②2 ③3
④4 ⑤5 ①ㄱ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
풀이 주어진 등식의 양변에 x=1을 대입하면 0=1-4a ∴ a=3
x
P ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
따라서 … f(t)dt=x€-4x+3이므로 이 식의 양변을 x에 대하여
1 풀이 ①의 양변에 x=1을 대입하면 f(1)=-1
미분하면 f(x)=2x-4 ∴ f(1)=-2 또, ①의 양변을 x에 대하여 미분하면 f '(x)=6x-6
∴ a+f(1)=3+(-2)=1 ∴ f(x)=3x€-6x+C (C는 적분상수)
f(1)=-1이므로 C=2 ∴ f(x)=3x€-6x+2
ㄷ. g(x)=3x‹-6x€+2x에서 g '(x)=9x€-12x+2이고 방정식
206 Ⅲ. 적분 g '(x)=0은 서로 다른 두 실근을 갖는다.
따라서 함수 g(x), 즉 xf(x)는 극댓값과 극솟값을 갖는다. (참)
Ⅲ. 적분
답 22 f(x)=x€-;3$;x-1
정답 170쪽
23 ;4#; 24 24 25 :£3∞:

학습 자료집
탐구 학습
교과서
서술형 24 연속함수 f(x)가 다음 조건을 만족할 때, 151쪽

[22~25] 다음 문제의 풀이 과정을 자세히 쓰시오. 정적분 … ‹ (x+4)f(x)dx의 값을 구하시오. 답 24


83
-3
차시
22 연속함수 f(x)가 모든 실수 x에 대하여
㈎ 모든 실수 x에 대하여 f(-x)=f(x)이다.
f(x)=x€-1+x… ⁄ f(t)dt 3 3

㈏ … ‹ f(x)dx=3
0 f(x)dx=2… f(x)dx,
-3 0

를 만족할 때, f(x)를 구하시오. 답 f(x)=x€-;3$;x-1


0

3
xf(x)dx=0
-3
1
풀이 … f(t)dt=k(k는 상수)라고 하면 f(x)=x€+kx-1 3 3 3
0
풀이 … (x+4)f(x)dx=… xf(x)dx+4… f(x)dx
1
… (t€+kt-1)dt=;2K;-;3@;이므로 ;2K;-;3@;=k에서 k=-;3$;
-3 -3 -3
3 3
0
=4… f(x)dx=8… f(x)dx=8_3=24
따라서 f(x)=x€-;3$;x-1이다.
-3 0

25 수직선 위를 움직이는 점 P의 시각 t에서의


23 함수 f(x)=x‹(x>0)의 역함수를 g(x)라고 속도 v(t)가 다음과 같이 주어질 때, 시각 t=0에
할 때, 곡선 y=g(x)와 x축 및 직선 x=1로 둘러 서 t=5까지 점 P가 움직인 거리를 구하시오.
답 :£3∞:
싸인 도형의 넓이를 구하시오. 답 ;4#; 2t (0<t<2)
v(t)=[
풀이 곡선 y=x‹과 직선 y=x로 둘러싸인 y y=x# y=x -t€+4t (t>2)
도형의 넓이는
1
풀이 시각 t=0에서 t=5까지 점 P가 움직인 거리는
… (x-x‹)dx=“;2!;x€-;4!;x›‘ =;4!;
1
y=g{x} 5
0 0
… |v(t)|dt
0
따라서 구하는 도형의 넓이는
2 4 5
=… 2t dt+… (-t€+4t)dt+… (t€-4t)dt
;4!;+;2!;_1_1=;4!;+;2!;=;4#; O 1 x 0 2 4

=“t€‘ +“-;3!;t‹+2t€‘ +“;3!;t‹-2t€‘


2 4 5

0 2 4

Math =4+:¡3§:+;3&;=:£3∞:
Clinic 다 배우고 나서….
맞은 개수 개 틀린 개수 개 협력 학습 기록장

이 단원을 배우는 동안 나는 어떠했는지 1 ~ 5점까지 에 우리 모둠원 가운데 다음 수업 태도와 가장 어울리는


표시해 봅시다. 사람을 적어 주세요.
3
2 4
1
- 내가 모르는 문제를 친절하게 설명해 준 친구
5
- 내가 생각하지 못했던 질문이나 이야기를 많이 한 친구
내용 이해는 수업 참여는 예습, 복습은
이 정도 이 정도 이 정도 - 이야기를 잘 들어 주고 호응이 좋은 친구

부족한 부분의 내용과 보충 계획을 써 봅시다. 수업 내용 중에서 가장 기억에 남는 것을 써 봅시다.

예시 곡선 사이의 넓이를 구할 때 계산 실수를 하지 않도록 더 신 예시 속도와 거리 사이에 미분과 적분의 관계가 있는 것이 기억에
중하게 계산을 해야겠다. 남는다.

대단원 종합 문제 207
대단원 평가 문제
학습 자료집을 활용하세요.
대단원 기출 모의고사
지도 목표
사물의 넓이를 정적분을 이용하여 구하는 방법을
알고, 컴퓨터 프로그램을 통하여 확인할 수 있게
한다.
수학 체험
교과서
152쪽

사물의 길이는 자로,


84
차시
그러면 넓이는?
사물의 경계선을 대략적인 다항함수로 나타내면 적분을 이용하여 사물의 넓이의 어림수를 구할 수 있다.

활동 안경테로 둘러싸인 렌즈의 넓이를 컴퓨터 프로그램을 이용하여 구해 보고, 다음 활동지를 완성


해 보자. •컴퓨터 프로그램은 ‘www.geogebra.org’에서 무료로 내려받을 수 있습니다.

활 주제 안경테로 둘러싸인 렌즈의 넓이 구하기 준비물 안경, 사진기, 컴퓨터


동 적용한 수학 내용 다항함수의 정적분 모둠원

1 안경테의 다리 부분에서 렌즈의 가로의

길이를 찾는다.

2 안경테의 사진을 찍어 컴퓨터 프로그램

에 붙여 넣고, 실제 안경테의 가로의

길이와 일치하도록 사진의 크기를 조정한다.

3 아래쪽과 위쪽의 경계선의 식을 각각 이차함수 f(x)=ax€, g(x)=bx€+c라고

가정하고 적절한 점을 대입하여 f(x), g(x)를 구한다.

활동 과정과 방법 4 에 f(x), g(x)의 식을 각각

입력하여 그래프를 그리고, 교점을 클릭

하여 x좌표를 구한다.

5 에 다음과 같이 입력하여

넓이를 구한다.

적분 $g(x)-f(x), , &

교점의 x좌표 중 교점의 x좌표


작은 값 중큰값

안경 렌즈의 아래쪽 경계선과 위쪽 경계선의 식을 각각 이차함수로 가정하여 그 넓이를


활동 결과
어림수로 구하면 18 임을 알 수 있다.

예시 활동 과정과 방법

3 f(x)=ax€가 지나는 점이 점 (-3, 3)이면 a=;3!;

g(x)=bx€+c가 지나는 점이 {0, ;2(;}, (-3, 3)이면 c=;2(;, b=-;6!; ∴ f(x)=;3!;x€, g(x)=-;6!;x€+;2(;

208 생생 수학 체험 4 두 곡선의 교점의 x좌표는 ;3!;x€=-;6!;x€+;2(;에서 x=-3 또는 x=3


3 3
5 … {g(x)-f(x)}dx=… {-;2!;x€+;2(;}dx=18
-3 -3
지도 목표
의공학자와 적분의 연관성에 대해 지도하고, 적분
을 활용하는 직업을 찾아보게 한다.
진로 체험
교과서
153쪽

아픈 사람을 돕는 과학자
85

의공학자 차시

동영상

의학과 과학 기술의 결합, 사이배슬론!


사이배슬론은 2016년 스위스 취리히에서 처음으로 열린 국제 대
회로, 장애인 선수가 로봇 기술을 활용해 여러 가지 임무를 수행하
는 대회이다. 한 선수는 “이 대회를 계기로 장애인들을 다시 걷게
해 주는 기술이 널리 활용되면 좋겠다.”라고 말했다.
(출처: “동아일보”, 2016년 9월 19일)

의공학이란?
의공학은 공학적 지식을 바탕으로 치료 기기를 개발하는 분야이다. 현재 병원에
서 사용하는 초음파 진단기, 자기 공명 영상 촬영 장치(MRI), 컴퓨터 단층 촬영기
(CT) 등의 의료 기기는 의공학에서 이루어 낸 성과이다.

의공학자가 되려면?
의공학자가 되려면 기본적으로 미적분학을 포함한 수학, 물리, 화학
등에 대한 관심이 필요하다. 단층 촬영을 모아 전체적인 모양으로 합하고
여러 측면에서 바라보는 형태를 재결합하여 보여 주는 영상 기술은 적분의
개념을 활용한 것이다.

의공학의 미래는?
의공학은 진단 의료 기기, 재활 의료 기구의 개발이 중심이지만 현재
는 인공 장기 분야, 수술 로봇 분야, 스마트폰 건강 관리 애플리케이션
분야로 확장되고 있다. 장기적으로는 하늘을 날 수 있게 하는 비행
슈트와 같이 인간의 능력을 향상시키는 의료 기기의 개발로 확대되
는 등 미래가 기대되는 분야이다.(출처: 와이즈멘토, “의공학자 & 컨벤션 기획자”)

생생 진로 체험 209

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