Ⅳ 다함항수의 적분법

1 단원의 개관 배울 내용

미적분 Ⅱ

단원의 구성 •적분법

이 단원은 교육과정의‘`㈑ 다항함수의 적분법`’영역으로 3개

의 중단원으로 구성되어 있고, 교육과정의 내용과 관련하여
다음과 같이 학습 주제를 구성하였다.

단원의 지도 목표
1 부정적분
1. 부정적분 1 부정적분
•부정적분의 뜻을 알게 한다.
2. 부정적분의 계산
•함수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 알고, 다항함수의 부
정적분을 구할 수 있게 한다.
2 정적분
1. 구분구적법
2. 정적분 2 정적분
•구분구적법을 이해하고, 이를 이용하여 간단한 도형의 넓
3. 정적분의 성질
이와 부피를 구할 수 있게 한다.
•정적분의 뜻을 알게 한다.
3 정적분의 활용
•부정적분과 정적분의 관계를 이해하고, 이를 이용하여 정
1. 넓이
적분을 구할 수 있게 한다.
2. 속도와 거리

3 정적분의 활용
•곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있게 한다.
단원의 지도 계통
•정적분을 활용하여 속도와 거리에 대한 문제를 해결할 수
배운 내용 있게 한다.
수학Ⅰ
•다항식
수학 Ⅱ
•수열
미적분Ⅰ 단원의 지도상의 유의점
•수열의 극한
•함수의 극한과 연속
1 부정적분

•다항함수의 미분법
•적분에 필요한 공식은 미분법의 공식에서 유도할 수 있음
을 보인다.
•부정적분의 성질을 이용하여 다양한 함수의 부정적분을
이 단원의 내용
구할 수 있도록 지도한다.
1 부정적분

2 정적분
2 정적분
3 정적분의 활용
•구분구적법은 그 원리를 통해 정적분의 개념을 이해하는
데 중점을 두고 지도한다.

188 각론
3 정적분의 활용 h

•속도와 거리에 대한 문제는 직선 운동에 한하여 다룬다. r

h r
•피적분함수, 원시함수, 위끝, 아래끝 용어는 교수・학습 h
r
상황에서 다루어질 수 있다.
위의 그림과 같이 반지름의 길이가 r인 반구와 반지름의 길
이와 높이가 모두 r인 직원기둥이 있다. 이 직원기둥에서 그
림과 같이 직원뿔을 제거한다. 반구와 원뿔이 제거된 직원기
둥을 같은 평면 위에 놓고 밑면과 거리가 h인 높이에서 밑면
에 평행인 평면으로 두 입체를 잘랐을 때, 반구와 직원기둥에
서 나타나는 원의 넓이는 모두 p(r¤ -h¤ )이다. 그의 불가분
2 단원의 이론적 배경
량의 법칙에 따르면 두 입체의 부피는 서로 같으므로 구의 부

1. 적분법 개념의 발달 피 V는
적분법의 개념은 미분법의 개념과는 독립적으로 발달하였다. V=2(직원기둥의 부피-원뿔의 부피)
그 기원은 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하는 방법을 2pr‹ 4pr‹
V={2pr‹ - }=
3 3
처음으로 논의한 그리스 시대로 거슬러 올라간다. 아르키메데
스(Archimedes ; ?B.C. 287~B.C. 212)는 포물선과 직선으로
둘러싸인 도형의 넓이를 다음과 같이 구하였다. 3. 라이프니츠에 의한 미적분학
오른쪽 그림과 같이 점 C, D, E를 선 B 라이프니츠는 1673년에 2개월간 영국을 방문하여 영국의 수
분 AB, CA, CB의 중점을 지나고 포 학자와 물리학자를 만나 구적법에 대한 이야기를 듣고 무한
E
N
물선의 축에 평행한 선분 LC, MD, 급수에 대한 연구를 시작하게 되었는데 그 대표적인 것이 사
NE를 그어 얻은 포물선 위의 점이라 C L 분원의 넓이의 계산이다.
M
하자. 그는 포물선의 기하학적 성질로 D 오른쪽 그림에서 무한소 삼각형 x B
E
부터 다음이 성립함을 밝혔다. A ADE를 만들고 이것으로부터 활
1
꼴 ADEB의 넓이를 S라 할 때 y D
△CDA+△CEB=;4!;△ACB
y¤
S=;2!; xy-:)1 dy
그는 이러한 생각을 반복하여 포물선과 직선으로 둘러싸인 부 1+y¤ A C
1
분의 넓이를 다음과 같이 구하였다. 를 이끌어 낸 다음, 피적분함수를
△ABC △ABC △ABC y¤
△ABC+ + + +y =y¤ -y› +yfl -y
4 4¤ 4‹ 1+y¤
1 1 1 로 전개하여 항별로 적분하면
=△ABC {1+ + + +y}
4 4¤ 4‹ y‹ yfi y‡
S=;2!; xy- + - +y
=;3$; △ABC 3 5 7
이 된다. 이때 x=y라 하고 삼각형 ABC의 넓이를 더하여
사분원의 넓이는 다음과 같이 구하였다.
p 1 1 1 1
=1- + - + -y
2. 카발리에리의 구적법 4 3 5 7 9
카발리에리(Cavalieri, F. B. ; 1598~1647)는 1635년에 자신 그 후 라이프니츠는 수학에 대한 연구를 계속하여 1675년에
의 저서“불가분량의 기하학”
에서 평면의 넓이와 부피를 구 는 뉴턴이 알고 있었던 미적분의 결과를 재발견하게 되었다.
하는 원리를 확립하고자 하였다. 그의 발상은 후에 월리스 이 새로운 계산법에 의한 미적분법을 그가 발견한 것은 뉴턴
(Wallis, J. ; 1616~1703), 파스칼(Pascal, B. ; 1623~1662) 등 보다 10년 후의 일이다. 라이프니츠는 기호를 만드는데 관심
을 통하여 라이프니츠(Leibniz, G. W. ; 1646~1716)에게 영 을 가지고 여러 가지 새로운 기호를 수학에 도입하였다.
향을 주어 미적분을 발견하게 되는 계기를 만들어 주었다. 카 1684년에는 미분법에 대한 논문을 발표하였고 이 논문에서
발리에리의 구적법으로 구의 부피를 구하면 다음과 같다. 미분과 적분이 역연산 관계에 있다는 것을 설명하고 부정적

Ⅳ. 다항함수의 적분법 189

분을 정적분과 분리시켜 적분상수까지도 생각하기에 이르렀 출간한 디오판토스의 정수론이란 책에 자극되어 이룩한 그의
다. 그리고 1693년에는 초월함수를 전개하였고 18세기에 이 연구 성과는 오늘날 그의 이름을 세상에 널리 알리게 되었으며
르러서는 유리함수의 적분에 대하여 연구하였다. 근대정수론의 발단을 열었다. 그가 1640년에 제시한 페르마의
소정리는 1736년 오일러에 의해 증명되기까지 거의 100년의
시간이 걸렸으며 1637년경에 썼다고 추측되는 페르마의 대
4. 단원의 수학자
정리(페르마의 문제라고도 한다.)는 1995년 미국의 프린스턴
그리스의 수학자: 아르키메데스(Archimedes ; ?B.C.287~B.C.212)
대학에 있는 앤드류 와일즈에 의하여 그 증명이 완성되었다.
고대 그리스 최대의 수학자이자 물리학
페르마는 아폴로니우스의 원추곡선론을 연구하여 해석기하
자인 아르키메데스는 시칠리아 섬의 시
학의 창시자가 되었으며 이것에 의하여 접선법, 극대, 극소
라쿠사에서 천문학자 피디아스의 아들
법, 구적법을 논하여 미분적분학의 선구자가 되었다. 그는 또
로 태어났다. 그는 유클리드, 아폴로니
광선의 통로에 관한 연구를 통해 빛이 최소 경로를 통해 움직
우스와 함께 고대의 3대 수학자로 꼽히
인다는 페르마의 원리도 발표하였다. 페르마는 데카르트와
는 위대한 수학자이자 발명가였다. 그가
달리 엄밀한 증명보다는 여가를 즐기는 것을 주목적으로 했
이집트 유학 중에 나선의 원리를 이용해 만든 양수기는 아르
기 때문에 그의 학풍은 고전적 색채가 강하다.
키메데스의 나선으로 불리며 지금도 쓰이고 있다. 그는 또 왕
관에 들어 있는 금의 무게를 알아내라는 왕의 명령을 받고 생
독일의 수학자: 리만(Riemann, G. F. B. ; 1826~1866)
각하던 중에 우연히 목욕탕에서 부력의 원리인 아르키메데스
리만은 1826년 독일 하노버에서 성직자
의 원리를 발견하였다. 그는 기하학에도 관심을 가져 구분구
의 아들로 태어났다. 그는 괴팅겐 대학
적법을 처음으로 도입하였는데 이는 뉴턴(Newton, I. ;
과 베를린 대학에서 공부했다. 1851년
1642~1727)이나 라이프니츠보다 무려 2천여 년이 앞선 것이
괴팅겐 대학에서 학위를 얻고 1854년부
었다. 그의 업적 중에 유명한 것은 원주율의 계산인데 이는
터 괴팅겐 대학에서 강의를 시작하여
원에 내접하는 정n각형의 둘레의 길이가 n이 커질수록 원주
1857년에 조교수가 되었다가 1859년 디
에 근접한다는 것에 착안하여 이루어 낸 업적이다. 그가 포물
리클레의 후임으로 이 대학의 교수가 되었다. 리만은 질환 때
선의 넓이를 구할 때 사용한 다음의 등비급수는 무한급수의
문에 1862년부터 요양 생활로 들어가 요절했지만 그 짧은 생
가장 오래된 형태로 알려져 있다.
애로도 수학의 각 분야에 획기적인 업적을 남겼다. 리만이
1 1 1
1+ + + +y=;3$; 1851년에 쓴 그의 학위 논문은 등각사상의 기본 정리에 관한
4 4¤ 4‹
것인데 이것은 오늘날 기하학적 함수론의 바탕이 되었다. 그
프랑스의 수학자: 페르마(Fermat, P. ; 1601~1665) 가 괴팅겐 대학에서 강의를 시작하던 1854년에 발표한 논문
페르마는 프랑스 툴루즈 부근의 보몽 드 은 리만 적분을 정의하고 삼각함수의 수렴에 관한 리만의 조
로마뉴의 가죽장수 집안에서 태어나 법 건을 제시하였다. 현재 고등학교에서 다루고 있는 적분이 바
률학을 공부하여 변호사가 되었으며 그 로 리만 적분이다. 한편 리만은 기하학 강의를 통해 n차원 다
후 툴루즈의 지방의회 의원이 되었다. 양체와 리만 공간의 개념을 도입하고 리만 공간의 곡률을 정
그는 수학에 대한 별다른 교육을 받지 의하였으며 1858년 소수 분포에 관한 논문을 통해 해석적 정
않았으며 단지 여가로 수학을 연구한 것 수론의 선구자가 되었다. 그는 만년에 베버의 영향을 받아 이
으로 알려졌다. 그의 연구 성과는 편지를 통해 이루어졌고 책 론물리학에 흥미를 가지게 되었는데, 리만이 물리학에 쓰이
으로는 출판하지 않았다. 그의 원고는 아들에 의해 1679년에 는 편미분방정식에 대한 강의를 베버가 정리하여 출판한 책
“Varia Opera”
로서 간행하였다. 1621년에 바슈가 번역하여 은 지금도 유명하다.

190 각론
3 단원의 지도 계획

단원 차시 교과서 쪽수 지도 내용 용어와 기호

단원 펼치기 1 154~155 •만년설이 있는 산꼭대기의 기온을 구할 수 있을까?

부정적분, 적분상수,
1. 부정적분 2 156~157 •부정적분
: f(x)dx

1
부정적분
3 158~159 •x« 의 부정적분
2. 부정적분의 계산
4 159~160 •함수의 실수배, 합, 차의 부정적분

수학 산책 4 161 • 적분법의 발전

중단원 마무리 5 162~163 •중단원 학습 내용에 대한 수준별 평가

단원 펼치기 6 164~165 •어떻게 하면 땅을 공평하게 나눌 수 있을까?

7 166~167 •구분구적법
1. 구분구적법 구분구적법
8 167~168 •구분구적법을 이용한 넓이와 부피의 계산

정적분, 미적분의
9 169~171 •정적분 기본 정리,
2. 정적분 10 172~173 •적분과 미분의 관계 :Ab f(x)dx,
11 174~175 •미적분의 기본 정리
2 [F(x)]bA
도함수의
활용
12 176~177 •정적분의 성질 ⑴
3. 정적분의 성질 13 178 •정적분의 성질 ⑵
14 179 •정적분과 급수의 합

컴퓨터로 배우는 수학 14 180 •정적분 구하기

수학 산책 14 181 •로렌츠 곡선과 지니 계수

중단원 마무리 15 , 16 182~185 •중단원 학습 내용에 대한 수준별 평가

단원 펼치기 17 186~187 •러닝머신에서 달린 거리는 얼마나 될까?

18 188~190 •곡선과 좌표축 사이의 넓이

1. 넓이
19 191~192 •두 곡선 사이의 넓이

3
정적분의 20 193~194 •위치와 위치의 변화량
2. 속도와 거리
활용 21 195~196 •움직인 거리

수학 산책 21 197 •갈릴레이는 물체가 낙하한 거리를 어떻게 구하였을까?

중단원 마무리 22 , 23 198~201 •중단원 학습 내용에 대한 수준별 평가

대단원 평가 24 , 25 , 26 202~205 •대단원 학습 내용에 대한 형성 평가

대단원
마무리
읽기 자료 26 206~207 • 세상을 디자인하는 산업 디자이너

Ⅳ. 다항함수의 적분법 191

 1 부정적분
중단원 개관

적분법은 넓이, 부피를 구하는 문제에서부터 비롯되었다고 한다. 변화하는 양을 수학의 대상으로 보
고 그 변화하는 모습이 어떻게 이루어지고 있는가를 알아내는 것이 미분법이라면, 적분법은 변화의
결과로 어떻게 되었는가를 알아내기 위한 방법이라고 할 수 있다. 따라서 구분구적법을 통해 정적분
이 먼저 연구되었으며, 정적분과 부정적분 사이의 관계인 정적분의 기본정리는 미적분의 연구와 함
께 나중에 밝혀진 일이다.
이 단원에서는 미분법의 역연산으로서의 부정적분을 구하고, 정적분의 정의에 의해 그 값을 계산한
다. 또 미적분의 기본 정리를 통해 정적분과 부정적분 사이의 관계를 알고, 이를 이용하여 넓이, 부
피, 속도와 거리 등을 구하는 것에 대하여 알아본다.

중단원의 구성
소단원명 지도 내용
1. 부정적분 •부정적분
•x« 의 부정적분
2. 부정적분의 계산
•함수의 실수배, 합, 차의 부정적분
중단원 마무리 •중단원 학습 내용에 대한 수준별 평가

새로 나온 용어와 기호

•부정적분(不定積分, indefinite integral) •적분상수(積分常數, integral constant)

•: f(x)dx

지도상의 유의점

•부정적분은 미분의 역연산임을 이해하도록 지도한다.

•부정적분에서 적분상수의 의미를 이해하고 부정적분을 구할 때 이를 빠뜨리지 않도록 지도한다.
•다항함수의 부정적분만을 다루게 되므로 x« 의 부정적분에서 n이 음이 아닌 정수인 경우만 다룬다.
•미분의 성질을 이용하여 부정적분의 성질이 성립함을 보이고 이를 활용하여 다항함수의 부정적분을
구할 수 있도록 지도한다.

｜ ｜ ｜ ｜

|들어가기전에지도방안|

산의 정상의 기온을 계산해 보는 일상생활의 소재를 통해 미분과 적분의 관계를 이해하게 한다.

192 각론
 교과서
154~156
|배운내용떠올리기|
함수를 미분할 수 있는지 확
1 다음 함수를 미분하여라.
인하게 한다.
⑴ y=xfi ⑵ y=x⁄ ‚

풀이 ⑴ y'=(xfi )'=5x› ⑵ y'=(x⁄ ‚ )'=10x·

다항함수를 미분할 수 있는지 2 다음 함수를 미분하여라.

확인하게 한다.
⑴ y=x‹ +2x¤ +5 ⑵ y=(x¤ -3)(2x+5)

풀이 ⑴ y'=(x‹ +2x¤ +5)'=3x¤ +4x

⑵ y'=(x¤ -3)'(2x+5)+(x¤ -3)(2x+5)'=2x(2x+5)+(x¤ -3)_2=6x¤ +10x-6

1 부정적분

● ●
● ● 지도 차시：2차시 ● ●
● ●

소단원의 지도 목표
•부정적분의 뜻을 이해하게 한다.

•적분상수의 뜻을 알게 하고, 기호 : f(x)dx의 의미를 알게 한다.

부정적분이란 무엇인가?
생각 열기 지도 방안

상수항만 다른 함수에 대해 이들 함수의 도함수를 구해봄으로써 도함수가 같은 함수는 어떤 함수인지를

발견하게 한다.

부정적분

본문 지도 방안

•F'(x)=f(x)를 만족하는 함수 F(x)를 f(x)의 원시함수라 하고, : f(x)dx를 f(x)의 부정적분

•이라 정의한다. 고등학교에서는 연속함수의 정적분만을 다루므로 여기서는 원시함수와 부정적분을 구

별하지 않는다.
d
•미분과 적분은 서로 역의 연산 관계에 있다. 그런데 : f(x)dx=f(x)이지만
dx
d
•: [ f(x)]dx= f(x)+C임에 유의하도록 지도한다.
dx
•적분을 할 때에는 적분상수 C가 붙는다는 사실을 명심하도록 지도한다.

Ⅳ. 다항함수의 적분법 193

미분법의 역으로 생각하여 부
정적분을 구할 수 있게 한다.
문제 1 다음 부정적분을 구하여라.

⑴ : 2 dx ⑵ : 5x› dx

풀이 ⑴ (2x)'=2이므로 : 2 dx=2x+C (단, C는 적분상수)

⑵ (xfi )'=5x› 이므로 : 5x› dx=xfi +C (단, C는 적분상수)

: f(x)dx=F(x)+C 에 문제 2 다음 등식을 만족시키는 함수 f(x)를 구하여라. (단, C는 적분상수)

서 f(x)=F'(x)임을 이용
하여 f(x)를 구할 수 있게 ⑴ : f(x)dx=x¤ +5x+C ⑵ : f(x)dx=x‹ -2x¤ +7x+C
한다.

풀이 ⑴ : f(x)dx=x¤ +5x+C의 양변을 미분하면 f(x)=2x+5

⑵ : f(x)dx=x‹ -2x¤ +7x+C의 양변을 미분하면 f(x)=3x¤ -4x+7

함수 f(x)를 적분한 후 미분 오른쪽은 신애가 공책에 적어 놓은 등식이다. 이 등식이 참인지 거짓인지

한 것과 미분한 후 적분한 것
를 말하고, 그 이유를 설명하여라.
의 차이점을 설명할 수 있게
한다.
d d x‹
풀이 { : x¤ dx}= { +C}=x¤
dx dx 3
d
:{ x¤ } dx=: 2x dx=x¤ +C (단, C는 적분상수)
dx
d d
이므로 { : x¤ dx}+: { x¤ } dx
dx dx
따라서 신애가 적어 놓은 등식은 거짓이다.

2 부정적분의 계산

● ●
● ● 지도 차시：3~4차시 ● ●
● ●

소단원의 지도 목표
•x« 의 부정적분을 구할 수 있게 한다.
•함수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 이해하게 한다.
•다항함수의 부정적분을 구할 수 있게 한다.

194 각론
 교과서
157~159
다항함수의 부정적분은 어떻게 구할까?
생각 열기 지도 방안

도함수와 원시함수를 구하는 과정을 통해 미분과 적분의 관계를 이해하고 x« 의 부정적분를 발견하게
한다.

x« 의 부정적분
본문 지도 방안

•다항함수의 부정적분만을 다루게 되므로 x« 의 부정적분에서 n이 음이 아닌 정수만 다룬다.

•미분의 성질을 이용하여 부정적분의 성질이 성립함을 보이고, 이를 활용하여 다항함수의 부정적분을
구할 수 있도록 지도한다.
•부정적분을 구할 때, 적분상수를 빠뜨리지 않도록 지도한다.
•부정적분을 올바르게 구하였는지 확인하는 방법은 구한 부정적분을 다시 미분해보는 것임을 알게 하고
스스로 확인해 보도록 지도한다.

x« 의 부정적분 공식을 이용
하여 주어진 부정적분을 구할
문제 1 다음 부정적분을 구하여라.

⑴ : xfi dx ⑵ : x° dx ⑶ : x⁄ ‚ dx
수 있게 한다.

1
풀이 ⑴ : xfi dx= xfi ±⁄ +C=;6!; xfl +C (단, C는 적분상수)
5+1
1
⑵ : x° dx= x° ±⁄ +C=;9!; x· +C (단, C는 적분상수)
8+1
1
⑶ : x⁄ ‚ dx= x⁄ ‚ ±⁄ +C=;1¡1;x⁄ ⁄ +C (단, C는 적분상수)
10+1

함수의 실수배, 합, 차의 부정적분

본문 지도 방안

•부정적분의 기본 성질은 셋 이상의 함수에 대해서도 성립함을 이해하도록 지도한다.

: { f(x)+g(x)+h(x)} dx=: { f(x)+g(x)+h(x)} dx

: { f(x)+g(x)+h(x)} dx=: { f(x)+g(x)} dx+: h(x)dx

: { f(x)+g(x)+h(x)} dx=: f(x)dx+: g(x)dx+: h(x)dx

•실수배, 합, 차의 부정적분에서 : f(x)dx, : g(x)dx 등의 식 자체에 적분상수가 포함되어 있으므

로 별도로 적분상수를 붙일 필요가 없다. 적분상수는 부정적분을 구하는 과정의 마지막에 붙여 주면 된

다. 예를 들어 F'(x)= f(x), G'(x)=g(x)일 때,

: { f(x)+g(x)} dx=: f(x)dx+: g(x)dx=F(x)+C¡+G(x)+C™=F(x)+G(x)+C¡+C™

여기서 C¡+C™=C라 하면 : { f(x)+g(x)} dx=F(x)+G(x)+C

Ⅳ. 다항함수의 적분법 195

함수의 실수배, 합, 차의 부정
적분을 이용하여 다항함수의
문제 2 다음 부정적분을 구하여라.

⑴ : (6x¤ +4x-3)dx ⑵ : (4x-3)(x¤ -5)dx

부정적분을 구할 수 있게 한다.

풀이 ⑴ : (6x¤ +4x-3)dx=6: x¤ dx+4: x dx-: 3 dx

⑴ : (6x¤ +4x-3)dx=6_;3!; x‹ +4_;2!; x¤ -3x+C

⑴ : (6x¤ +4x-3)dx=2x‹ +2x¤ -3x+C (단, C는 적분상수)

⑵ : (4x-3)(x¤ -5)dx=: (4x‹ -3x¤ -20x+15)dx

⑴ : (4x-3)(x¤ -5)dx=4: x‹ dx-3: x¤ dx-20: x dx+: 15 dx

⑴ : (4x-3)(x¤ -5)dx=4_;4!; x› -3_;3!; x‹ -20_;2!; x¤ +15x+C

⑴ : (4x-3)(x¤ -5)dx=x› -x‹ -10x¤ +15x+C (단, C는 적분상수)

부정적분을 계산한 후, 주어진

조건을 이용하여 함수 f(x)
문제 3 다음 조건을 만족시키는 함수 f(x)를 구하여라.

를 구할 수 있게 한다. f'(x)=8x‹ -3x¤ +1, f(0)=4

풀이 f(x)=: f'(x)dx이므로

f(x)=: (8x‹ -3x¤ +1)dx

f(x)=8: x‹ dx-3: x¤ dx+: dx

f(x)=8_;4!;x› -3_;3!;x‹ +x

f(x)=2x› -x‹ +x+C yy ①

f(0)=4이므로 이를 ①`에 대입하면 f(0)=C=4
따라서 구하는 함수 f(x)는 f(x)=2x› -x‹ +x+4

접선의 기울기를 이용하여 함

수 f(x)를 구할 수 있게 한다.
문제 4 곡선 y=f(x) 위의 점 (x, f(x))에서의 접선의 기울기가 2x+6이고 이 곡선이 점 (-1, 4)를 지
날 때, 곡선의 방정식 y=f(x)를 구하여라.

풀이 곡선 y=f(x) 위의 점 (x, f(x))에서의 접선의 기울기가 2x+6이므로 f'(x)=2x+6

f(x)=: f'(x)dx=: (2x+6)dx=x¤ +6x+C①①①①①yy ①

이때 f(-1)=4이므로 이를 ①`에 대입하면

f(-1)=1-6+C=4에서 C=9
따라서 y=f(x)=x¤ +6x+9

196 각론
 교과서
160~162

중단원 마무리

스스로 정리하기

1 부정적분, : f(x)dx

1
2 n+1
x« ±⁄

기초 다지기

다항함수의 부정적분을 구할 01 다음 부정적분을 구하여라.

수 있게 한다.
⑴ : 6x dx ⑵ : x ⁄ ⁄ dx

⑶ : (x¤ +x-6)dx ⑷ : (x+1)(x¤ -x+1)dx

풀이 ⑴ : 6x dx=3x¤ +C

⑵ : x⁄ ⁄ dx=;1¡2;x⁄ ¤ +C

⑶ : (x¤ +x-6)dx=;3!; x‹ +;2!; x¤ -6x+C

⑷ : (x+1)(x¤ -x+1)dx=: (x‹ +1)dx=;4!; x› +x+C

: f(x)dx=F(x)+C 에 02 다음 등식을 만족시키는 함수 f(x)를 구하여라. (단, C는 적분상수)

서 f(x)=F'(x)임을 이용
하여 f(x)를 구할 수 있게
⑴ : f(x)dx=x¤ +3x+C
한다.
⑵ : f(x)dx=;3!; x‹ +;2!; x¤ +C

풀이 ⑴ 양변을 x에 대하여 미분하면 f(x)=2x+3

⑵ 양변을 x에 대하여 미분하면 f(x)=x¤ +x

기본 익히기

부정적분을 계산한 후, 주어진 03 함수 f(x)가 다음 조건을 만족시킬 때, f(1)의 값을 구하여라.

조건을 만족하는 함수 f(x)
를 구할 수 있게 한다.
f '(x)=2x¤ -3, f(2)=4

풀이 f(x)=: f'(x)dx=: (2x¤ -3)dx=;3@; x‹ -3x+C (단, C는 적분상수)

이때 f(2)=4이므로 f(2)=;;¡3§;;-6+C=4에서 C=;;¡3¢;;

따라서 f(x)=;3@; x‹ -3x+;;¡3¢;; 이므로 f(1)=;3&;

Ⅳ. 다항함수의 적분법 197

주어진 조건을 이용하여 함수 04 함수 f(x)의 도함수가 f'(x)=4x+3이고 함수 y=f(x)의 그래프가 원점을 지날 때,
`f(x)를 구할 수 있게 한다.
함수 f(x)를 구하여라.

풀이 `f(x)=: f'(x)dx=: (4x+3)dx=2x¤ +3x+C yy ①

이때 f(0)=0이므로 이를 ①`에 대입하면 f(0)=C=0

` 따라서 함수 f(x)=2x¤ +3x이다.

미분법의 역으로 부정적분을 05 이차함수 f(x)에 대하여 f(0)=1이고, f(x)와 그 부정적분 F(x) 사이에
구함을 이용하여 함수 f(x)
를 구할 수 있게 한다.
F(x)=xf(x)+3x‹ +2x¤
인 관계가 성립할 때, 함수 f(x)를 구하여라.

풀이 F(x)=xf(x)+3x‹ +2x¤ 의 양변을 x에 대하여 미분하면

f(x)=f(x)+xf '(x)+9x¤ +4x
xf'(x)=-9x¤ -4x, 즉 f'(x)=-9x-4

`f(x)=: f'(x)dx=: (-9x-4)dx=-;2(; x¤ -4x+C

그런데 f(0)=1이므로 f(0)=C=1

따라서 함수 f(x)=-;2(; x¤ -4x+1이다.

부정적분을 구한 다음 주어진 06 모든 실수에서 연속인 함수 f(x)의 도함수 f '(x)가 다음과 같다.

조건을 이용하여 f(1)의 값
을 구할 수 있게 한다. ·5 (x<-1)
f'(x)= { 2x (-1<x<1)
9 -2 (x>1)
f(-1)=-1일 때, f(1)의 값을 구하여라.

풀이 ⁄ xæ1일 때, f(x)=: f'(x)dx=: -2dx=-2x+C¡

¤ -1<x<1일 때, f(x)=: f'(x)dx=: 2x dx=x¤ +C™

‹ x…-1일 때, f(x)=: f'(x)dx=: 5 dx=5x+C£

( -2x+C¡ (xæ1)
⁄, ¤, ‹에서 f(x)= { x¤ +C™ (-1<x<1)
9 5x+C£ (x…-1)
이때 함수 f(x)는 모든 실수에서 연속이므로 x=1과 x=-1에서 연속이어야 한다. 즉
lim (-2x+C¡)= lim (x¤ +C™)를 만족해야 하므로
x ⁄1+ x ⁄1-

-2+C¡=1+C™에서 C¡=C™+3 yy ①
또 lim (x¤ +C™)= lim (5x+C£)을 만족해야 하므로
x ⁄-1+ x ⁄-1-

1+C™=-5+C£ yy ②
그런데 f(-1)=-1이므로 f(-1)=-5+C£=-1
이를 ②에 대입하면 1+C™=-1, 즉 C™=-2
C™=-2를 ①`에 대입하면 C¡=-2+3=1
따라서 f(1)=-2+1=-1

198 각론
 교과서
162~163

≠˙¸
함수의 극소, 극대와 부정적 07 함수 f(x)의 도함수 f '(x)는 이차함수이고, 함수 y=f '(x)의 그래 y
y=f '{x}
분을 이용하여 함수 `f(x)를
구할 수 있게 한다.
프는 오른쪽 그림과 같다. 함수 f(x)의 극솟값이 2, 극댓값이 6일 때,
함수 f(x)를 구하는 풀이 과정과 그 답을 써라.
O 2 x
풀이 함수 y=f'(x)의 그래프가 x=0 또는 x=2일 때 x축과 만나므로
f'(x)=kx(x-2)(k는 상수)로 놓을 수 있다. 배점 30 %

한편 도함수 f '(x)의 부호는 x=0의 좌우에서「-에서 +」

로 바뀌므로 f(x)는 x=0에서 극소이고,
x=2의 좌우에서「+에서 -」
로 바뀌므로 f(x)는 x=2에서 극대이다. 즉

f(x)=: f'(x)dx=: kx(x-2)dx=: (kx¤ -2kx)dx=;3K;x‹ -kx¤ +C(C는 적분상수)

이때 극솟값이 f(0)=2, 극댓값이 f(2)=6이므로

f(0)=C=2, f(2)=-;3$;k+2=6, k=-3

따라서 함수 f(x)=-x‹ +3x¤ +2이다. 배점 70 %

실력 기르기
창의력

주어진 식을 만족시키는 함수
08 미분가능한 함수 f(x)가 임의의 두 실수 x, y에 대하여 f(x+y)=f(x)+f(y)-4xy를 만족
`f(x)를 구할 수 있게 한다.
시킨다. f '(0)=1일 때, 함수 f (x)를 구하여라.

풀이 `f(x+y)= f(x)+f(y)-4xy에 x=0, y=0을 대입하면

`f(0)=f(0)+f(0)에서 f(0)=0
f(x+h)-f(x) f(x)+ f(h)-4xh- f(x)
`f '(x)= lim = lim
h ⁄0 h h ⁄0 h
f(h)-4xh
`f '(x)= lim =f'(0)-4x
h ⁄0 h
이때 f'(0)=1이므로 f'(x)=-4x+1

즉 f(x)=: f'(x)dx=: (-4x+1)dx=-2x¤ +x+C

그런데 f(0)=0이므로 f(0)=C=0

따라서 함수 f(x)=-2x¤ +x이다.

«˝∞
부정적분을 이용하여 실생활 09 대기 중에 오염 물질의 농도가 높아지면 오존의 농도도 증가한다. 어느 지역의 지금부터 x년 후의
문제를 해결할 수 있게 한다.
평균 오존 농도를 f(x)_10-6이라 할 때, f(x)의 도함수 f '(x)는 f '(x)=0.002x-0.001이
라 한다. 올해 이 지역의 평균 오존 농도가 0.017_10-6일 때, 지금부터 4년 후의 이 지역의 평균
오존 농도를 구하여라.

풀이 `f(x)=: f '(x)dx=: (0.002x-0.001)dx=0.001x¤ -0.001x+C

그런데 올해 이 지역의 평균 오존 농도가 0.017_10—fl 이므로

f(0)_10—fl =C_10—fl =0.017_10—fl 에서 C=0.017
즉 f(x)=0.001x¤ -0.001x+0.017
따라서 4년 후의 이 지역의 평균 오존 농도는
`f(4)_10—fl =(0.001_4¤ -0.001_4+0.017)_10—fl =0.029_10—fl

Ⅳ. 다항함수의 적분법 199