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06
06
6
사각형의 성질
6.1 이등변삼각형의 성질
6.2 직각삼각형의 합동 조건
6.3 삼각형의 외심
6.4 삼각형의 내심
6.5 평행사변형의 성질
6.6 평행사변형이 되는 조건
6.7 여러 가지 사각형의 성질
6.8 피타고라스 정리
우리는 주변에서 삼각형과 사각형 모양을 쉽게 찾을 수 있다. 삼각형과
사각형 구조는 안정적이면서도 공간 효율성이 뛰어나 많은 건축물에 이용
되고 있다.
삼각형과 사각형의 성질은 탈레스(Thales, B.C. 624?~B.C. 546?)와
피타고라스(Pythagoras, B.C. 569?~B.C. 475?) 등 고대 그리스 수학자
들이 많이 연구하였다. 특히, 유클리드(Euclid, B.C. 325?~ B.C. 265?)는
그의 저서 원론(Elements) 을 통해 삼각형과 사각형을 비롯한 도형에 관
한 지식을 모아 그 내용들을 체계적으로 정리하였다.
[출처: H. Eves (이우영・신항균 역), 수학사 ]
2 오른쪽 그림에서 두 직선 l,
L
132! (다)
m이 서로 평행할 때, Cx (라)
x
의 크기를 구하시오. m
60 세상을 이해하는 눈
고대 그리스 사람들은 수학을 ‘세상을 이해하는 눈’으로 여겼습니다. 특히, 아테네 학당을
은 이러한 도형들의 근본적인 성질을 탐구하였습니다. 또한, 도형들 사이의 관계를 이해하기
태도 및 실천
아테네 학당
한다. 밑변
AXBZ=AXCZ yy`①
AXDZ는 공통인 변 yy`②
B C
CBAD=CCAD yy`③ D
로 sABD+sACD이다.
이다. ①, ②, ③에 의해 두 대응변의 길이가 각각 같고, 그 끼인각의 크기가 같으므
중1 배웠어요!
BDZ=CDZ yy`④
② SAS 합동
CADB=CADC
이다.
③ ASA 합동
그런데 CADB+CADC=180!이므로 CADB=CADC=90!, 즉
ADZ\BCZ yy`⑤
이다.
따라서 ④, ⑤에 의해 ADZ는 BCZ를 수직이등분한다.
이등변삼각형의 성질
문제
1 다음 그림에서 x의 값을 구하시오.
⑴ A ⑵ A
8`cm 8`cm
40! x!
B C 12`cm 12`cm
4`cm
B C
D
x`cm
sACD에서
CB=CC
B C
CBAD=CCAD yy`① D
므로 sABD+sACD이다.
이다. ①, ②, ③에 의해 한 대응변의 길이가 같고, 그 양 끝 각의 크기가 각각 같으
이등변삼각형이 되는 조건
72! 50!
B C B C
10`cm
A B
M
저 높은 곳에 학교 축제 기울어지지 않게
사다리의 길이가
높이가 같은 곳에 각각
현수막을 어떻게 걸지? 같으니까 벽에 잘 세우면
못을 박아야 해.
가능할 것 같은데 ….
음 …. 사다리가 두 개
있으니까 사다리를 A
이용하면 되지. D
C F
B E
sABC와 sDEF에서
B C E F
ABZ=DEZ yy`①`
CA=CD yy`②
CB=90!-CA, CE=90!-CD이므로
CB=CE yy`③
므로 sABC+sDEF이다.
이다. ①, ②, ③에 의해 한 대응변의 길이가 같고, 그 양 끝 각의 크기가 각각 같으
예제
빗변의 길이와 다른 한 변의 길이가 각각 같은 두 직각삼각형은 서로 합동임을 설명하시오.
1
CB=CE yy`②
B E
C{F}
5`cm 5`cm
문제
2 오른쪽 그림과 같이 CAOB의 이등분선 위의 한 점 P에서
C
A
•친구는 나의 설명을 잘
경청하였는가?
점을 찾아보자.
과를 설명해 보자.
1
생각 열기에서 sABC의 세 변 AB, BC, CA의 수직이등분선은 한 점에서 만나
물류 창고의 위치를 나타내는 한 점의 성질을 알 수 있나요?
므로 sOAD+sOBD이다.
②, ③, ④에 의해 두 직각삼각형의 빗변의 길이와 다른 한 변의 길이가 각각 같으
O
B C
E
삼각형의 외심
문제
1 다음 그림에서 점 O가 sABC의 외심일 때, Cx의 크기를 구하시오.
⑴ A ⑵ A
130!
O O
45! 35!
30! x
B C B C
문제
2 오른쪽 그림과 같이 CB=90!인 직각삼각형 ABC에서 점 A
12`cm
O는 ACZ의 중점이고, ACZ=12 cm이다. CABO=60!일 때, O
같은 점을 찾아보자.
설명해 보자.
1
생각 열기의 sABC에서 CA, CB, CC의 이등분선은 한 점에서 만나고, 그 점
소방서를 나타내는 점의 위치를 알 수 있나요?
CIEC=CIFC=90! yy`③
ICZ는 공통인 변 yy`④
이다.
므로 sICE+sICF이다.
②, ③, ④에 의해 두 직각삼각형의 빗변의 길이와 다른 한 변의 길이가 각각 같으
모두 접해 있을 때, 원 I는 sABC에 내접한다고 하며
접점
B C
E
삼각형의 내심
D
F
때, 서로 합동인 두 삼각형을 모두 찾아 기호 +를 사용하여
I
나타내시오. B C
E
문제
3 오른쪽 그림에서 원 I는 sABC의 내접원이고 세 점 D, E, A
B C
E
10`cm
생각을 나누는 의사소통 다음 대화를 읽고, 정삼각형에서 내심과 외심의 위치를 찾아보고 그 특징을 이야기해
보자.
삼각형의 외심 찾기
➊ sABC에서 두 꼭짓점 B, C가 A A A
겹치도록 접었다가 펼친 후 점
선을 긋는다.
➋ 같은 방법으로 두 꼭짓점 A와 C, B C C{B} B C
A와 B가 겹치도록 접었다가 펼
친 후 각각 점선을 긋는다.
➌ 접혀진 부분인 세 점선이 한 점에서 만나는지 확인하고, 그 점을 O라고 한다.
➍ 컴퍼스를 이용하여 점 O를 중심 A A A
으로 하고, 점 O에서 삼각형의
O
한 꼭짓점까지의 거리를 반지름 O
으로 하는 원을 그린다. B C B C B C
삼각형의 내심 찾기
확인
A D A A' D D
A' B
C
C' C'
B C B C A
fABCD
처럼 사각형 ABCD를 기호로
대각
대변
와 같이 나타낸다. 이때 사각형에서 마주 보는 변은 대변,
B C
마주 보는 각은 대각이라고 한다.
평행사변형은 두 쌍의 대
이와 같은 성질이 항상 성립하는지 알아보자.
AXDZ|BCZ이므로
B C
중1 배웠어요! CBAC=CDCA (엇각) yy`①
평행한 두 직선이 한 직 CACB=CCAD (엇각) yy`②
AXCZ는 공통인 변
선과 만날 때, 엇각의 크
yy`③
기는 서로 같다.
므로 sABC+sCDA이다. 따라서
이다. ①, ②, ③에 의해 한 대응변의 길이가 같고, 그 양 끝 각의 크기가 각각 같으
ABZ=CDZ, BCZ=DAZ
이므로 평행사변형 ABCD의 두 쌍의 대변의 길이는 각각 같다.
예제
오른쪽 그림과 같은 평행사변형 ABCD에서 A D
1 a
CBAC=Ca, CACB=Cb일 때, 평행사변형의 두 쌍의
대각의 크기가 각각 같음을 설명하시오.
b
B C
문제
1 오른쪽 그림을 이용하여 평행사변형의 두 대각선은 서로 다 A D
른 것을 이등분함을 설명하시오.
O
(단, 점 O는 두 대각선 AC와 BD의 교점이다.)
B C
평행사변형의 성질
문제
2 다음 그림과 같은 평행사변형 ABCD에서 x, y의 값을 각각 구하시오.
⑴ A 10`cm D ⑵ A D
100!
y`cm 7`cm
y! x!
B C B C
x`cm
문제
3 오른쪽 그림과 같은 평행사변형 ABCD에서 두 대각선 AC A
5`cm
D
생각을 나누는 의사소통 다음 그림을 보고, 평행사변형 ABCD에서 두 대각선 AC와 BD의 교점을 O라고 할 때,
A D
점 O를
평행사변형의
지나면서 두 쌍의 대변과
넓이를 이등분하는 것을
O 각각 평행한 두 직선을
어떻게 알 수 있지?
B C 그어 보면 ….
A D
B C
1
생각 열기에서 만든 fABCD는 두 쌍의 대변의 길이가 각각 같은 사각형이다. 이때
사각형이 어떤 조건을 만족시키면 평행사변형이 되나요?
에서
B C
ABZ=CDZ yy`①
BCZ=DAZ yy`②
ACZ는 공통인 변 yy`③
서로 다른 두 직선이 한
따라서 CBAC=CDCA, CBCA=CDAC이다.
직선과 만날 때 엇각의 즉, 엇각의 크기가 각각 같으므로
ABZ|DCZ, AXDZ|BCZ
크기가 서로 같으면 두
직선은 서로 평행하다.
예제
B C
CA+CB+CC+CD=360!이고 두 쌍의 대각
의 크기가 각각 같으므로
CA+CB=180! yy`① B C
풀이 참조
1
OAZ=OCZ, OBZ=ODZ이면 fABCD는 평행사변형임을 설
문제 오른쪽 그림에서 두 대각선 AC, BD의 교점을 O라고 할 때, A D
O
명하시오.
B C
B C
평행사변형이 되는 조건
문제
3 다음 사각형이 평행사변형인 이유를 각각 설명하시오.
⑴ 105! 75! ⑵ 5`cm 3`cm ⑶
5`cm 65!
5`cm
75! 3`cm 65!
5`cm
문제
4 다음 fABCD에서 평행사변형인 것을 모두 찾으시오.
(단, 점 O는 두 대각선 AC와 BD의 교점이다.)
⑴ ABZ|DCZ, ABZ=DCZ=4 cm
⑵ OXAZ=OBZ=OCZ=ODZ=3 cm
⑶ CA=CC=110!, CD=70!
⑷ ABZ=BCZ=5 cm, CDZ=DAZ=7 cm
M N
사변형임을 설명하시오.
B C
생각을 나누는 의사소통 한 쌍의 대변이 평행한 사각형이 평행사변형이 되려면 어떤 조건이 더 있어야 할지 친구
동료 평가 와 이야기해 보자.
•친구가 제시한 평행사
변형이 되는 조건은 적절
A D
fABCD가 평행사변형이
한가? ADZ|BCZ인
?
•친구는 나의 의견을 잘 되려면 ….
경청하였는가? B C
fABCD를 만든다.
➌ 같은 크기의 각끼리 대각이 되고 자른 선이 일직선이 되도록 자른 종이를 겹쳐서
A D
B C
➌ ➋의 네 점 A, B, C, D를 이어 fABCD를 만든다.
양 끝 부분이 종이에 닿는 지점에 각각 A, B, C, D를 표시한다.
A D A D
O O
평행사변형이다.
확인
여러 가지 사각형 관찰하기
오른쪽 그림은 일정한 간격으로 점이 찍힌 격자판
ABZ=DCZ yy`①
B C
CABC=CDCB=90! yy`②
BCZ는 공통인 변 yy`③
직사각형의 성질
문제
1 오른쪽 그림과 같은 직사각형 ABCD에서 두 대각선 AC와 A D
시오. O
⑴ COZ의 길이 B C
⑵ BDZ의 길이
문제
2 오른쪽 격자판 위에 두 대각선의 길이가 같고, 서로 다른 것을
이등분하는 사각형을 그려 보고, 이러한 사각형은 직사각형임
을 설명하시오.
OBZ=ODZ yy`① B D
O
ABZ=AXDZ yy`②
OXAZ는 공통인 변
C
yy`③
이다. ①, ②, ③에 의해 세 대응변의 길이가 각각 같으므로 sOAB+sOAD이다.
이때 CAOB=CAOD=90!이므로 ACZ\BDZ이다. 따라서 마름모의 두 대각선은
서로 수직이다.
또, 마름모는 평행사변형이므로 두 대각선은 서로 다른 것을 이등분한다.
마름모의 성질
문제
3 오른쪽 그림과 같은 마름모 ABCD에서 두 대각선 AC와 BD의 A
3`cm
교점을 O라고 하자. AXOZ=3 cm, CABD=50!일 때, 다음을 구
하시오. 50!
B D
O
⑴ COZ의 길이
⑵ COCD의 크기
C
문제
4 오른쪽 격자판 위에 두 대각선이 서로 다른 것을 수직이등분
하는 사각형을 그려 보고, 이러한 사각형은 마름모임을 설명하
시오.
정사각형의 성질
B C
문제
6 두 대각선의 길이가 같고, 서로 다른 것을 수직이등분하는 사각형은 정사각형임을 설명
하시오.
문제
7 오른쪽 그림과 같이 AXDZ|BCZ인 등변사다리꼴 ABCD에서 두 A D
B C
한 내각이 이웃하는 두 변의
한 쌍의 다른 한 쌍의 직각이다. 직사각형 길이가 같다.
대변이 대변이
평행하다. 평행하다.
평행
사각형 사다리꼴 정사각형
사변형
이웃하는 두 변의 한 내각이
길이가 같다. 마름모 직각이다.
문제
8 다음 조건을 만족시키는 평행사변형 ABCD는 어떤 사각형인 A D
지 말하시오.
⑴ ACZ=BDZ
B C
⑵ ABZ=ADZ
⑶ CA=90!
⑷ ACZ\BDZ
⑸ ACZ=BDZ, ACZ\BDZ
m
B C
O
임을 설명하시오.
B C
생각을 나누는 의사소통 다음은 어떤 기준으로 사각형을 분류한 것인지 모둠별로 발표해 보자.
동료 평가
•다른 모둠이 제시한 분
등변 평행
류 기준은 적절한가? 사다리꼴 직사각형 마름모 정사각형
사다리꼴 사변형
•친구들은 우리 모둠의
발표 내용을 잘 경청하였 분류 기준:
는가?
평행 등변
사다리꼴 마름모 직사각형 정사각형
사변형 사다리꼴
분류 기준:
1 2
서 fABCD는 점 O는 sABC
오른쪽 그림에 A x`cm D
오른쪽 그림에서 A
5`cm 3`cm
3`cm D F
O
sABC의 둘레
둘레의 길이가 의 외심이고 B x`cm C
E
14 cm인 평행 B C
3 4
점 I는 sABC의
오른쪽 그림 A 오른쪽 그림에서 A
fABCD는
에서 x! 70!
B D 내심이다. I
30!
5x!
마름모이다. B C
C
5 6
fABCD는 fABCD는 등
오른쪽 그림에서 A D 오른쪽 그림에서 A 6`cm D
x`cm
직사각형이다. x! 변사다리꼴이고
O
B C
40! AHZ\BCZ이다. H
B C 16`cm
순우리말 번호 답 뜻
직각삼각형의 세 변의 길이 사이의 관계
다음은 눈금 하나의 크기가 1인 모눈종이에 세 종류의 직각삼각형 ABC에 대하여 세 변을 각각
한 변으로 하는 정사각형 ㉮, ㉯, ㉰를 그린 것입니다. 세 그림에서 정사각형 ㉮, ㉯, ㉰의 넓이 사
이의 관계를 생각해 봅시다.
㉰ A
A ㉯
㉰
㉰ A ㉯
㉯ B C
B C B C ㉮
㉮ ㉮
활동 1 다음 표를 완성해 보자.
그림 넓이 ㉮의 넓이 ㉯의 넓이 ㉰의 넓이
<그림 1>
<그림 2>
<그림 3>
a
아래의 도형 ㈎, ㈏는 모두 한 변의 길이가 a+b인 정사각형이므로 그 넓이가 서로
같다. 또, ㈎와 ㈏에 있는 빨간색의 삼각형들은 모두 직각을 낀 두 변의 길이가 각각
a, b이고 빗변의 길이가 c인 직각삼각형들로서 서로 합동이므로 넓이가 모두 같다.
A b a D E a b H
a a a
c c
b
c
c
b b b
c
c
a
B b a C F b a G
㈎ ㈏
a
c
a a
b c
a
b b c
b
㈐ ㈑
피타고라스 정리
예제
다음 그림에서 자연수 x의 값을 구하시오.
1
⑴ ⑵ x`cm
x`cm 5`cm
3`cm
13`cm
4`cm
문제
1 다음 그림에서 자연수 x의 값을 구하시오.
⑴ 15`cm ⑵ 25`cm
8`cm x`cm
x`cm 24`cm
B 6`cm C
2
다음은 컴퓨터 프로그램을 이용하여 sABC에서 BCZ와 ACZ의 길이는 각각 4와 3
삼각형의 세 변의 길이 사이에 어떤 관계가 성립해야 직각삼각형이 되나요?
㈎ ㈏ ㈐
b, c인 sABC에서
일반적으로 오른쪽 그림과 같이 세 변의 길이가 각각 a, A
c
b
a@+b@=c@
이면 이 삼각형은 빗변의 길이가 c인 직각삼각형임이 알려 B
a C
져 있다.
삼각형에서 가장 긴 변의 길 이와 같은 성질을 이용하면 세 변의 길이가 주어진 어떤 삼각형이 직각삼각형인지
이의 제곱이 나머지 두 변의
아닌지를 판단할 수 있다.
길이의 제곱의 합과 같으면
이 삼각형은 직각삼각형이다.
생각을 나누는 의사소통 다음 그림은 합동인 직각이등변삼각형 9개를 이용하여 만든 것이다. 이 그림을 이용하여
피타고라스 정리를 설명해 보자.
❷ ❹ ❸ ❺
a b a b
❶
a+b
a@+b@ 직각을 낀 두 변의
a a@ b b@ b b@ 길이가 a, b인 직각삼각형을
그린 후 그 직각삼각형의 빗변을
a 한 변으로 하는 정사각형을
b b
a a@ 그리는 거구나!
확인
라고 한다.
1932년 경상북도 경주의 영묘사 터에서 사람의 얼굴을 표현한 독특한 수막새 한
점이 발견되었다. 7세기 무렵에 만든 것으로 추정되는 ‘얼굴무늬 수막새’는 안타깝
게도 오른쪽 위와 아래가 약간씩 파손되었지만 편안하고 넉넉한 웃음을 짓고 있어
보는 이들의 마음을 푸근하게 만들어 주기에 ‘신라의 미소’라고도 불린다.
포트폴리오 평가
•이 단원을 학습한 후 스스로 해결하기 및 단원 마무리 문제 해결, 자기 평가 작성, 창의+융합 프로젝트 과제
해결 등 모든 활동 결과를 확인하고 점검하였는가?
창의 + 융합 프로젝트 211
이 시간에 배운 내용
스스로 해결하기
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 다음 중에서 직각삼각형의 세 변의 길이가 될 수 있는 세
5 추론
3 6 과정을 다지는 문제
fADEB=100 cm@일 때,
A B
04
오른쪽 그림과 같이 CAOB A
01 의 이등분선 위의 한 점 P에 C
4`cm
오른쪽 그림에서 BDZ=CDZ이고 A 서 각의 두 변 OA, OB에 내 x!
O 30!
CABD=10!, CACB=65!일 때, D 린 수선의 발을 각각 C, D라 P
y`cm
CA의 크기를 구하시오. 고 할 때, x, y의 값을 각각 구
D
하시오. B
10!
65! C
B
02 05
sABC의 외심일 때, Cx
오른쪽 그림과 같이 A D
오른쪽 그림에서 점 O는 A
32!
ABZ=ACZ인 이등변삼각형 100!
03 06 서술형
오른쪽 그림과 같이 A D
ADZ | BCZ 인 등변사다리
꼴 ABCD에서
ABZ=ADZ=CDZ이고 B C
09 서술형 13
오른쪽 그림과 같은 마름모 A
fABCD가 평행사변형이
오른쪽 그림과 같은 A y+2 D ABCD에서 두 대각선
12`cm
고 할 때, fABCD의 둘
AC와 BD의 교점을 O라 O
될 때, x+y의 값을 구하시 x+6 B D
2x+1 16`cm
오. (단, 풀이 과정을 자세히
레의 길이를 구하시오.
쓰시오.) B
3y-4 C C
단원 마무리 209
문제 해결 창의 UP
14 16
오른쪽 그림에서 점 I는 sABC A 오른쪽 그림과 같이 CA=90! A
의 내심이고, 점 I를 지나고 변 인 직각삼각형 ABC의 내접원 16`cm
12`cm
BC에 평행한 직선이 ABZ, ACZ 10`cm 과 외접원을 그릴 때, 색칠한
8`cm B C
15 17
오른쪽 그림과 같이 꺾어진 경 오른쪽 그림과 같이 CC=90!인 직각 L
계선을 사이에 둔 두 땅의 주 삼각형 ABC를 직선 L을 축으로 하여 A
인이 경계선을 일직선으로 만 1회전 시킬 때 생기는 입체도형의 부피
5`cm
들려고 한다. 원래의 두 땅의 를 구하시오.
넓이가 변하지 않도록 새 경계
B C
선을 정하는 방법을 설명하시오. 3`cm
자기 평가
도달 정도
점검 항목
미흡 보통 우수
이등변삼각형의 성질을 이해하고 설명할 수 있는가?
삼각형의 외심과 내심의 성질을 이해하고 설명할 수 있는가?
학습 내용
사각형의 성질을 이해하고 설명할 수 있는가?
피타고라스 정리를 이해하고 설명할 수 있는가?
수업 시간에 성실히 참여하였는가?
문제를 풀 때 끈기 있게 도전하였는가?
학습 태도
복습과 예습을 꼼꼼히 하였는가?
친구의 의견을 존중하고 경청하였는가?