Ⅱ 삼각함수

1 삼각함수의 뜻과 그래프
2 사인법칙과 코사인법칙

66
 수학 p.116 삼각함수의 그래프 만들기
체험
진로 p.117 음향 엔지니어
체험

삼각함수, 주기적 현상을 설명하다.

고대 그리스에서 천체 관측을 위해 고안된 삼각법
은 18세기에 이르러 주기적인 현상을 설명해 주는
삼각함수로 발전하였다. 밀물과 썰물의 높이, 밤낮의
길이, 경기의 변동 등과 같이 반복되는 현상을 삼각
함수를 써서 분석하고 설명할 수 있다.

이 단원을 학습하기 전 나의 다짐을 적어 봅시다.

이 단원에서는

일반각과 호도법, 삼각함수의 뜻과 그래프를 학습한다.

또, 사인법칙과 코사인법칙을 이해하고, 이를 활용한
문제의 해결 방법을 공부한다. 67
 1 삼각함수의
뜻과 그래프
1. 일반각과 호도법 2. 삼각함수의 뜻 3. 삼각함수의 그래프와 성질

보름달은 29일마다 떠오르고, 낮과 밤의 길이가 같아지는 춘분은 365일마다

1
돌아온다. 오일러 는 이러한 주기적인 현상을 설명하는 수학 이론을 체계적으로
정립하였고, 이를 바탕으로 천문학과 항해술이 급속도로 발전하였다. 오늘날
주기적인 현상을 설명하는 이론은 파일의 압축 기술과 같은 컴퓨터 분야뿐만
아니라 지문 식별과 같은 생체인식 분야에 이르기까지 널리 활용되고 있다.
(출처: 노태복 역, “교양인을 위한 수학사 강의” / 차정희 외, “특징점의 연결 정보를 이용한 지문 인식”)

알고 있나요? 1 오른쪽 그림과 같은 직각삼각형 ABC에서 다음 삼각 A 핵심 용어로 글을 써 봅시다.

비를 구하시오.
5
4
⑴ sin B ⑵ cos B ⑶ tan B

B C
3

2 다음 표를 완성하시오.

A 0^ 30^ 45^ 60^ 90^

삼각비
sin A 0

cos A ;2!;

tan A 1 보물
제
807호 백자 상감모란문 병

68 Ⅱ. 삼각함수
 1 일반각과 호도법
● 일반각과 호도법의 뜻을 안다.

일반각

탐구 활동

지민이네 가족과 윤서네 가족은 서울에서 출발하여 각각 베이징과 방콕으로 가족

여행을 떠났다. 서울의 표준시를 기준으로 베이징의 표준시는 1시간 늦고, 방콕의 표준
시는 2시간 늦다. 지민이와 윤서가 각각 손목시계의 분침을 돌려 베이징과 방콕의 표준
시에 맞출 때, 다음 물음에 답해 보자.

➊ 지민이는 분침을 어느 방향으로 몇 바퀴 돌려야 하는지 말해 보자.

➋ 지민이가 손목시계를 맞추기 전과 맞춘 후의 분침의 위치를 서로 비교해 보자.
➌ 지민이 대신 윤서로 바꾸어 위 ➊, ➋의 물음에 각각 답해 보자.

표준시
지금까지는 각의 크기를 0^에서 360^까지의 범위로 나타내었다. 지구의 경도에 따라 각
지역이나 국가가 공통
이제 각의 크기를 나타내는 범위를 확장해 보자.
으로 사용하는 시각이다.
(출처:
오른쪽 그림과 같이 평면 위에서 두 반직선 OX, OP에 의하여 P KASI 천문우주지식정보,
http://astro.kasi.re.kr,
3XOP가 정해진다. 2016년)
3XOP의 크기는 고정된 반직선 OX의 위치에서 점 O를 중심
O
으로 반직선 OP가 회전할 때, 그 회전한 양으로 정한다. X

이때 반직선 OX를 시초선, 반직선 OP를 동경이라고 한다.

동경 OP가 점 O를 중심으로 회전할 때, 시곗바늘이 도는 방향 P

의 반대 방향을 양의 방향, 시곗바늘이 도는 방향을 음의 방향이

라고 한다.
{+} 학습 도움말
O
각의 크기를 나타낼 때, 동경의 회전 방향이 양의 방향이면 양의 X 보통 양의 부호 +는
{-}
부호 +, 음의 방향이면 음의 부호 -를 붙인다. 생략한다.

보기 크기가 135^, -315^인 각을 나타내는 시초선 OX와 동경 OP는 각각 다음 그림과 같다.

P P

135æ
-315æ
O X O
X

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 69
문제 1 오른쪽 그림은 원 O의 둘레를 12등분 하여 표시한
것이다. 주어진 시초선 OX에서 크기가 다음과 같은
각을 나타내는 동경 OP를 오른쪽 그림에 그리시오. O X

⑴ 210^ ⑵ -60^

시초선 OX가 주어졌을 때, 3XOP의 크기가 정해지면 동경 OP의 위치는 하나로 정해

진다. 그러나 동경 OP의 위치가 정해지더라도 동경 OP가 나타내는 각의 크기는 하나로
정해지지 않는다.

예를 들어, 시초선 OX가 주어졌을 때, 45^의 위치에 있는 동경 OP가 나타내는 각의

크기는 동경 OP가 회전한 수에 따라 다음 그림과 같이 여러 가지가 있다.

P P P

45æ 45æ 45æ

O O O
X X X
-675æ 405æ 765æ
360^_(-2)+45^ 360^_1+45^ 360^_2+45^

학습 도움말
일반적으로 시초선 OX와 동경 OP가 나타내는 각의 크기 중 하나를 a^라고 할 때, 동경
일반각으로 나타낼 때
OP가 나타내는 각의 크기는 n 은 동경이 회전한
방향과 횟수를 나타내
360^_n+a^ (n은 정수)
고, a^는 보통
와 같이 나타낼 수 있다. 이것을 동경 OP가 나타내는 일반각이라고 한다. 0^<a^<360^를
만족시키도록 택한다.

보기 오른쪽 그림에서 시초선 OX와 동경 OP가 나타내는 한 각의 P

크기가 30^이므로 동경 OP가 나타내는 일반각은

30æ
360^_n+30^ (n은 정수) O
X
와 같이 나타낼 수 있다.

문제 2 동경 OP가 나타내는 한 각의 크기가 다음과 같을 때, 그 일반각을 구하시오.

⑴ 420^ ⑵ 1218^ ⑶ -500^

70 Ⅱ. 삼각함수
 좌표평면에서 양의 방향의 x축을 시초선 OX로 잡을 y
P 학습 도움말
동경 O P 가 좌표축
때, 동경 OP가 제`1사분면, 제`2사분면, 제`3사분면,
åæ `2 위에 있을 때는 어느
제`4사분면에 있으면 동경 OP가 나타내는 각을 각각 사분면의 각도 아니다.
O X x
제`1사분면의 각, 제`2사분면의 각,
제`3사분면의 각, 제`4사분면의 각
이라고 한다.

좌표평면에서 각을 나타낼 때는 양의 방향의 x축을 시초선으로 생각한다.

y
보기 1100^=360^_3+20^이므로 크기가 1100^인 각은 오른쪽
P
그림과 같이 제`1사분면의 각이다.
20æ
O x
X

문제 3 크기가 다음과 같은 각은 제몇 사분면의 각인지 말하시오.

⑴ 500^ ⑵ -385^ ⑶ -830^

호도법
원에서 호의 길이와 중심각의 크기 사이의 관계를 이용하여 각의 크기를 나타내는 방법
을 알아보자.

다음 [그림 1]과 같이 반지름의 길이가 서로 다른 두 원에서 호의 길이가 반지름의 길이와

같도록 부채꼴을 각각 잘라 내어, [그림 2]와 같이 두 부채꼴을 겹쳐 놓으면 중심각의 크기
가 서로 같음을 알 수 있다.

[그림 1] [그림 2]

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 71
 일반적으로 오른쪽 그림과 같이 반지름의 길이가 r인 원 O에서
r
길이가 r인 호의 중심각의 크기를 a^라고 하면 호의 길이는 중심각
åæ
O
의 크기에 정비례하므로 r

r：2pr=a^：360^
180^
a^=
p
이다.
이와 같이 호의 길이가 반지름의 길이와 같은 부채꼴의 중심각의 크기는 원의 반지름의
길이에 관계없이 일정함을 알 수 있다.

180^ 학습 도움말
이 일정한 각의 크기 를 1라디안이라고 하며, 이것을 단위로 하여 각의 크기를 나타
p 라디안을 뜻하는 영어
내는 방법을 호도법이라고 한다. radian은 radius
( 반지름) 와 a n g l e
(각도)의 합성어이다.

호도법과 육십분법 사이에는 다음과 같은 관계가 성립한다.

호도법과 육십분법 사이의 관계

180^ p
➊ 1라디안= ➋ 1^= 라디안
p 180

p y
보기 ➊ 30^=30_1^=30_ =;6π; 4 학습 도움말
180 π=144æ π
5 30æ= 호도법에서 단위
6
180^
➋ ;5$;p=;5$;p_ =144^ ‘라디안’은 보통 생략
p
한다.
p x
➌ 225^=225_1^=225_ =;4%;p O
180
p p 180^
➍ - =- _ =-60^
3 3 p 5
225æ= π π
4 - =-60æ
3

문제 4 다음 표의 빈칸에 알맞은 값을 써넣으시오.

육십분법 30^ 45^ 90^ 300^

호도법 ;6π; ;3π; ;4#;p 2p

72 Ⅱ. 삼각함수
 일반적으로 동경 OP가 나타내는 각의 크기 중 하나를 h(라디안) P

라고 할 때, 동경 OP가 나타내는 일반각은 호도법으로

학습 도움말
2np+h (n은 정수) h는 보통 0<h<2p
Ω
O
와 같이 나타낼 수 있다. X 를 만족시키도록 택한
다.

문제 5 동경 OP가 나타내는 한 각의 크기가 다음과 같을 때, 그 일반각을 2np+h 꼴

로 나타내시오. (n은 정수, 0<h<2p)

⑴ ;6π; ⑵ 5p ⑶ :¡2¶:p ⑷ -:™3º:p

호도법을 이용하여 부채꼴의 호의 길이와 넓이를 구해 보자.

오른쪽 그림과 같이 반지름의 길이가 r, 중심각의 크기가 h인 B

l
부채꼴 OAB에서 호 AB의 길이를 l이라고 하면 호의 길이는
S
Ω
중심각의 크기에 정비례하므로 O
r A

l：2pr=h：2p
l=rh
이다.
또, 부채꼴 OAB의 넓이를 S라고 하면 부채꼴의 넓이는 중심각의 크기에 정비례하므로
S：pr€=h：2p

S=;2!;r€h=;2!;r_rh=;2!;rl

이다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

부채꼴의 호의 길이와 넓이

반지름의 길이가 r, 중심각의 크기가 h인 부채꼴의

호의 길이를 l, 넓이를 S라고 하면 l
➊ l=rh S
Ω
➋ S=;2!;r€h=;2!;rl r

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 73
 보기 반지름의 길이가 6, 중심각의 크기가 ;3π; 인 부채꼴의

호의 길이를 l, 넓이를 S라고 하면 l

S
l=6_;3π;=2p π
3
6
S=;2!;_6€_;3π;=6p

문제 6 다음을 구하시오.

⑴ 반지름의 길이가 6, 중심각의 크기가 ;3@;p인 부채꼴의 호의 길이와 넓이

⑵ 반지름의 길이가 5, 호의 길이가 10인 부채꼴의 중심각의 크기와 넓이

문제 7 오른쪽 그림은 날개를 펼친 공작새 모형이다. 날개를

펼친 부분은 반지름의 길이가 5 cm, 중심각의
4
π
크기가 ;3$;p인 부채꼴 모양이라고 할 때, 날개를 3

5`cm
펼친 부분의 넓이를 구하시오.

창의
창의
피겨스 융합
융합 의사

창의 탐구 돋보기
추론 소통
케이팅
문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

피겨 스케이팅에서 점프는 회전수에 따라 싱글(1회전), 더블(2회전), 트리플(3회전), 쿼드

러플(4회전)로 나뉜다. 또, 점프하는 방법에 따라 살코, 악셀, 러츠, 루프, 토루프, 플립으로 나
뉜다.
이 중에서 살코 점프는 후진하면서 점프하여 후진하면서 착지하고, 악셀 점프는 전진하면서
점프하여 후진하면서 착지하기 때문에 살코 점프보다 반 바퀴 더 돌게 된다.
(출처: 현대레저연구회, “피겨 스케이트 교본”)

다음 점프를 할 때, 회전하는 각의 크기를 호도법으로 나타내 보자.

➊ 더블 악셀 점프 ➋ 트리플 살코 점프

74 Ⅱ. 삼각함수
소단원 확인 문제 1. 일반각과 호도법

정답 179쪽

개 념
굳히기
1 다음에서 왼쪽과 오른쪽의 각의 크기가 같은 것끼리 선으로 연결하여, 사자성어를 완성하시오.

⑴ 15^ 권(卷) ;3$; p

⑵ 240^ 익(益) -;4#; p ⑴ ⑵ ⑶ ⑷

p
⑶ -36^ 개(開) 책을 펴서 읽으면
12
반드시 이로움이 있다.
p
⑷ -135^ 유(有) -
5

개 념
넓히기
2 다음 각의 동경이 나타내는 일반각을 2np+h 꼴로 나타내고, 제몇 사분면의 각인지 말하
시오. (n은 정수, 0<h<2p)

⑴ :¡6ª:p ⑵ -:¡4£:p

3 크기가 h인 각을 나타내는 동경과 크기가 4h인 각을 나타내는 동경이 일치할 때, h의 값을

p
구하시오. { <h<p}
2

역 량
키우기
4 오른쪽 그림은 반지름의 길이가 20 cm, 중심각의 크기가
120^인 부채꼴 모양의 전통 부채이다. 한지가 없는 부분의
반지름의 길이가 8 cm일 때, 한지가 있는 부분의 넓이를 다
120æ
20`cm 8`cm
음 두 학생의 방법으로 각각 구해 보자.

명화 대호

중심각의 크기가 a^인 반지름의 길이가 r,

부채꼴의 넓이는 중심각의 크기가 h(라디안)인
a 부채꼴의 넓이는 ;2!; r€h임을
원의 넓이의 이니까….
360
이용해야지!

비교하기 위 두 학생의 풀이 방법을 친구들과 비교해 보자.

● 스스로 예습 ● 삼각함수의 뜻과 삼각함수 사이의 관계를 예습해 봅시다. 1. 삼각함수의 뜻과 그래프 75

 2 삼각함수의 뜻
● 삼각함수의 뜻을 안다.

삼각함수의 뜻

생각 열기

오른쪽 그림과 같이 좌표평면 위에 반직선 OP와 중심이 원점이고 반지름의 길이가 y P

b' r'
각각 r, r'인 두 원이 있다. 반직선 OP가 이 두 원과 만나는 점을 각각 A(a, b), A'{a',`b'}
b r A{a,`b}
A'(a', b')이라고 할 때, 다음 물음에 답해 보자.
O x
b b'
➊ 와 의 값을 서로 비교해 보자.
r r'
b
➋ 의 값은 반지름의 길이 r 에 관계없이 하나로 정해지는지 추측해 보자.
r

오른쪽 그림과 같이 좌표평면에서 각 h를 나타내는 동경과 y

r 학습 도움말
{x,`y} y
중심이 원점이고 반지름의 길이가 r인 원의 교점의 좌표를 크기가 h인 각을 간단히
r
(x, y)라고 하면 Ω 각 h라고 하기도 한다.
-r x O r x
;rY;, ;rX;, ;xY; (x+0)

의 값은 h의 값에 따라 각각 하나로 정해진다. -r

따라서

h ad ;rY; , h ad ;rX;, h ad ;xY; (x+0)

와 같은 대응은 각각 h의 함수이다.
이 함수들을 차례로 h의 사인함수, 코사인함수, 탄젠트함수라고 하며, 이것을 기호로

sin h=;rY;, cos h=;rX;, tan h=;xY; (x+0)

와 같이 나타낸다. 이와 같은 함수들을 통틀어 h의 삼각함수라고 한다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

삼각함수의 정의

각 h를 나타내는 동경과 반지름의 길이가 r인 원 O의 교점의 좌표를 (x, y)라고 하면

sin h=;rY;, cos h=;rX;, tan h=;xY; (x+0)

76 Ⅱ. 삼각함수
 삼각함수의 값 ⑴

예제
1 원점 O와 점 P(-2, '5 )를 지나는 동경 OP가 나타내는 각의 크기 중 하나를 h라
고 할 때, sin h, cos h, tan h의 값을 각각 구하시오.

풀이
오른쪽 그림에서 y
3
OP’="(ƒ-2)2+('5 )2=3 P{-2,`Â5} Â5
3 Ω
이므로
-3 -2 O 3 x
'5 2
sin h= , cos h=- ,
3 3
-3
'5
tan h=-
2
'5 2 '5
답 sin h= , cos h=- , tan h=-
3 3 2

문제 1 원점 O와 점 P(-3, -4)를 지나는 동경 OP가 나타내는 각의 크기 중 하나

를 h라고 할 때, sin h, cos h, tan h의 값을 각각 구하시오.

삼각함수의 값 ⑵

예제
2 h=-;4π;일 때, sin h, cos h, tan h의 값을 각각 구하시오.

풀이
오른쪽 그림과 같이 각 -;4π; 를 나타내는 동경 y
Â2
위에 x좌표가 1인 점 P를 잡으면
-π
4 1
P(1, -1) 학습 도움말
-Â2 O Â2 x
Â2
이때 OP’="1ƒ€+(-1)€='2이므로 -1 P{1,`-1} 45æ
Â2
1
'2 '2 -Â2
sin h=- , cos h= , 45æ
2 2
1
tan h=-1
'2 '2
답 sin h=- , cos h= , tan h=-1
2 2

문제 2 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ sin ;6&;p ⑵ cos {-;3$;p} ⑶ tan (-315^)

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 77
 좌표평면에서 삼각함수의 값의 부호는 각이 제몇 사분면의 각인지에 따라 다음과 같이 학습 도움말
각 사분면에서 삼각함
정해진다.
수의 값의 부호가 +
인 것은 다음과 같다.
sin`Ω cos`Ω tan`Ω
y
y y y sin`Ω
sin`Ω cos`Ω
tan`Ω
+ + - + - +
O x
O x O x O x
tan`Ω cos`Ω
- - - + + -

보기 ;3%;p는 제`4사분면의 각이므로

sin ;3%;p<0, cos ;3%;p>0, tan ;3%;p<0

문제 3 다음 삼각함수의 값의 부호를 말하시오.

⑴ sin ;4%;p ⑵ cos {-:¡6¡:p} ⑶ tan ;1¶2;p

문제 4 다음을 만족시키는 각 h는 제몇 사분면의 각인지 말하시오.

⑴ sin h<0, cos h<0 ⑵ cos h>0, tan h<0

속
이야기
수학 탐구 기호 sin, cos, tan의 어원

사인(sin)은 라틴어 ‘sinus’에서 유래하였는데, ‘sinus’의 어원은 ‘현의 반’을 뜻하는 6세기 인도어에서 찾을 수 있다.
코사인(cos)은 ‘여각의 사인’이란 뜻의 라틴어 ‘cosinus’에서 유래하였고, 탄젠트(tan)는 ‘접한다.’는 뜻의 라틴어
‘tangere’에서 유래하였다.
실제로 오른쪽 그림과 같이 반지름의 길이가 1인 원 O에서 sin과 tan의 어원의 의미를 A
살펴볼 수 있는데, sin h의 값은 현 AB의 길이의 반이고, tan h의 값은 원 O에 접하는 직선 1 tan`Ω
AC에서 선분 AC의 길이임을 알 수 있다. Ω
O C
(출처: Merlet, J. P., “A Note on the History of Trigonometric Functons”) sin`Ω

78 Ⅱ. 삼각함수
 삼각함수 사이의 관계
오른쪽 그림과 같이 좌표평면에서 각 h를 나타내는 동경과 y 학습 도움말
1
{x,`y} y 삼각함수의 값은 원의
단위원의 교점의 좌표를 (x, y)라고 하면
1 크기에 관계없이 일정
Ω
sin h=;1Y;=y, cos h=;1X;=x 하므로 단위원, 즉 반
-1 x O 1 x
지름의 길이가 1인 원
이다. 따라서 에서 생각하면 편하다.
-1
sin h
tan h=;xY;=
cos h
이다.

한편, 점 (x, y)는 원 x€+y€=1 위의 점이므로 x=cos h, y=sin h를 대입하면 학습 도움말

(sin h)€, (cos h)€,
cos€ h+sin€ h=1 (tan h)€을 각각
이다. sin€ h, cos€ h, tan€ h
로 나타낸다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

삼각함수 사이의 관계

sin h
➊ tan h= ➋ sin€ h+cos€ h=1
cos h

삼각함수 사이의 관계 ⑴

3
'3
예제 각 h가 제 3사분면의 각이고 sin h=- 일 때, cos h, tan h의 값을 각각 구하시오.
2

풀이
sin€ h+cos€ h=1이므로

'3 €
cos€ h=1-sin€ h=1-{- } =;4!;
2

그런데 각 h가 제`3사분면의 각이므로 cos h<0에서 cos h=-;2!;

sin h '3
또, tan h= 에서 tan h={- }/{-;2!;}='3
cos h 2
답 cos h=-;2!;, tan h='3

문제 5 각 h가 제 2사분면의 각이고 cos h=-;1∞3;일 때, sin h, tan h의 값을 각각

구하시오.

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 79
 삼각함수 사이의 관계 ⑵

예제
4 sin h+cos h=;3!;일 때, sin h cos h의 값을 구하시오.

풀이
sin h+cos h=;3!;의 양변을 제곱하면

sin€ h+2 sin h cos h+cos€ h=;9!;

이때 sin€ h+cos€ h=1이므로

1+2 sin h cos h=;9!;

sin h cos h=-;9$;

답 -;9$;

문제 6 sin h+cos h=;5#;일 때, 다음 식의 값을 구하시오.

cos h sin h
⑴ sin h cos h ⑵ +
sin h cos h

창의
융합
의사
의사
소통
창의 탐구
계산기
돋보기 추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
정보
처리
처리

공학용 계산기에 삼각함수와 각의 크기를 입력하여 삼각함수의 값을 구해 보자.

➊ 다음 표를 완성해 보자. (소수 일곱째 자리에서 반올림한다.)
계산기에서 각의 단위를
h p 호도법으로 설정하고
1 1+ 1+2p
삼각함수 2
각의 크기를 입력해야 해!
sin h 0.841471

cos h 0.540302

비교하기 위 ➊에서 구한 삼각함수의 값을 이용하여

sin 1=sin (1+2p)
와 같이 등식을 만들어 보고, 친구들과 비교해 보자.

80 Ⅱ. 삼각함수
소단원 확인 문제 2. 삼각함수의 뜻

정답 179쪽

개 념
굳히기
1 좌표평면에서 원점 O와 주어진 점 P를 지나는 동경 OP가 나타내
는 각의 크기 중 하나를 h라고 할 때, sin h, cos h, tan h의 값을 ;1!3@; -:¡5™:

오른쪽 그림에서 각각 찾으시오. '3

'3
2 ;2!;
⑴ P(1, '3 ) ⑵ P(-5, 12)
-;1∞3;

개 념
넓히기
2 다음 조건을 만족시키는 각 h는 제몇 사분면의 각인지 모두 말하시오.

⑴ sin h cos h<0 ⑵ sin h tan h>0

3 각 h가 제`1사분면의 각이고 sin h=;2!;일 때, cos h-tan h의 값을 구하시오.

4
'6
sin h+cos h= 일 때, (1+sin2 h)(1+cos2 h)의 값을 구하시오.
2

역 량
키우기
5 다음 [함께 풀기]의 빈칸을 채우고, 그 풀이를 참고하여 [스스로 풀기]를 적어 보자.

함께 풀기 스스로 풀기

다음 등식이 성립함을 확인하시오. 다음 등식이 성립함을 확인하시오.

(sin h+cos h)€+(sin h-cos h)€=2 sin› h-cos› h=1-2 cos€ h

풀이 sin€ h+cos€ h=1이므로 풀이

(sin h+cos h)€+(sin h-cos h)€

=(sin€ h+2_ +cos€ h)

+(sin€ h-2 sin h cos h+ )

= _(sin€ h+cos€ h)

=2

● 스스로 예습 ● 삼각함수의 그래프와 성질을 예습해 봅시다. 1. 삼각함수의 뜻과 그래프 81

 3 삼각함수의 그래프와 성질
● 사인함수, 코사인함수, 탄젠트함수의 그래프를 그릴 수 있다.

사인함수와 코사인함수의 그래프

생각 열기

어느 GPS 위성은 지구를 중심으로 하는 원 궤도를 12시간마다 1바퀴씩 회전한다. 이 위성이

원 궤도 위의 점 A에서 출발하여 화살표 방향으로 회전할 때, 1시간 후 위치를 다음 그림과
같이 좌표평면에서 회전한 각의 크기에 대응하는 점으로 나타낼 수 있다. 물음에 답해 보자.

1
A 0 π π π 2 5 π 7 4 3 5 11 2π
π π π π π π π
6 3 2 3 6 6 3 2 3 6

➊ 위성의 2, 3, …, 12시간 후 위치를 회전한 각의 크기에 대응하는 점으로 각각 나타내 보자.

➋ 위 ➊에서 나타낸 점들을 매끄러운 곡선으로 연결해 보자.

y
오른쪽 그림과 같이 좌표평면에서 각 h를 나타내는 동경과 단위원의 교점을 P라 1
P
고 하면 점 P의 y좌표, x좌표는 각각 sin h, cos h의 값이다. 따라서 h의 값에 따른 sin`Ω

Ω
sin h, cos h의 값의 변화는 각각 점 P의 y좌표, x좌표의 변화와 같다.
-1 O 1 x
cos`Ω
이를 이용하여 두 함수 y=sin h, y=cos h의 그래프를 그려 보자.
-1
좌표평면에서 각 h의 값을 가로축에 나타내고 그에 대응하는 sin h의 값을 세로축에
나타내면 다음 그림과 같은 함수 y=sin h의 그래프를 그릴 수 있다.

y y
1 1 y=sin`Ω

π 3π
Ω -2 2
-1 O 1 x O Ω π π 2π 2π+Ω Ω
2

-1 -1

학습 도움말
이때 함수 y=sin h의 정의역은 실수 전체의 집합이고, 치역은 {y|-1<y<1}이다. 함수 y=f(x)의 그래

또, 함수 y=sin h의 그래프는 원점에 대하여 대칭이다. 즉, h가 임의의 실수일 때 프가 원점에 대하여

대칭이면
sin (-h)=-sin h f(-x)=-f(x)
가 성립한다. 가 성립한다.

82 Ⅱ. 삼각함수
 한편, 좌표평면에서 각 h의 값을 가로축에 나타내고 그에 대응하는 cos h의 값을 세로축
에 나타내면 다음 그림과 같은 함수 y=cos h의 그래프를 그릴 수 있다.

x y
1 1 y=cos`Ω

Ω
π
y 1 O -1 π
-2 O Ω π 3π 2π 2π+Ω Ω
2 2

-1 -1

이때 함수 y=cos h의 정의역은 실수 전체의 집합이고, 치역은 {y|-1<y<1}이다. 학습 도움말

또, 함수 y=cos h의 그래프는 y축에 대하여 대칭이다. 즉, h가 임의의 실수일 때 함수 y=f(x)의 그래
프가 y축에 대하여
cos (-h)=cos h 대칭이면
가 성립한다. f(-x)=f(x)
가 성립한다.

두 함수 y=sin h, y=cos h의 그래프는 2p의 간격으로 같은 모양이 반복된다. 즉, h가

임의의 실수일 때
sin (h+2np)=sin h, cos (h+2np)=cos h (n은 정수)
가 성립한다.

일반적으로 함수 y=f(x)의 정의역에 속하는 모든 x에서

f(x+p)=f(x)
가 성립하는 0이 아닌 실수 p가 존재할 때 함수 y=f(x)를 주기함수라고 하며, 이러한 실수
p 중에서 최소인 양수를 함수 y=f(x)의 주기라고 한다.
따라서 두 함수 y=sin h, y=cos h는 주기함수이고, 주기는 모두 2p이다.

이상을 정리하면 다음과 같다.

삼각함수 y=sin h, y=cos h의 성질

➊ 정의역은 실수 전체의 집합이고, 치역은 {y|-1<y<1}이다.

➋ 함수 y=sin h의 그래프는 원점에 대하여 대칭이고,

함수 y=cos h의 그래프는 y축에 대하여 대칭이다.

sin (-h)=-sin h, cos (-h)=cos h
➌ 주기가 2p인 주기함수이다.

sin (h+2np)=sin h, cos (h+2np)=cos h (n은 정수)

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 83
 '2
보기 ➊ sin {-;4π;}=-sin ;4π;=-
2

➋ cos ;3&;p=cos {2p+;3π;}=cos ;3π;=;2!;

문제 1 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ sin :¡6£:p ⑵ cos {-:¡6£:p}

사인함수와 코사인함수의 그래프

예제
1 다음 함수의 치역과 주기를 각각 구하고, 그 그래프를 그리시오.
학습 도움말
⑴ y=2 sin x ⑵ y=cos 3x 변수 h를 x로 바꾸어
y=sin h를
풀이 y=sin x,
⑴ -2<2 sin x<2이므로 치역은 {y|-2<y<2}이고 y=cos h를
y=cos x
2 sin x=2 sin (x+2np) (n은 정수)
로 나타내기도 한다.
이므로 주기는 2p이다.
따라서 함수 y=2 sin x의 그래프는 다음 그림과 같다.

y
2 y=2`sin`x y=sin`x

1
π 3 7
- π π
2 2 2
-π O π π 2π 5 4π x
2 π 3π
2
-1
-2

⑵ -1<cos 3x<1이므로 치역은 {y|-1<y<1}이고

2n
cos 3x=cos(3x+2np)=cos 3 {x+ p} (n은 정수)
3

이므로 주기는 ;3@;p이다.

따라서 함수 y=cos 3x의 그래프는 다음 그림과 같다.

y
1 y=cos`x y=`cos`3x

π π 5
- π
3 3 π 3
2 O 2 4 2π x
- π π π
3 3 3

-1

답 ⑴ 치역：{y|-2<y<2}, 주기：2p, 그래프는 풀이 참조

⑵ 치역：{y|-1<y<1}, 주기：;3@; p, 그래프는 풀이 참조

84 Ⅱ. 삼각함수
문제 2 다음 함수의 치역과 주기를 각각 구하고, 그 그래프를 그리시오.

⑴ y=-;2!; cos x ⑵ y=3 sin ;2X;

사인함수와 코사인함수의 그래프의 평행이동

예제
2 다음 함수의 그래프를 그리고, 치역과 주기를 각각 구하시오.

⑴ y=2 sin {x-;3π;} ⑵ y=cos 2x+1

풀이

⑴ 함수 y=2 sin {x-;3π;}의 그래프는 함수 y=2 sin x의 그래프를 x축의 방향

학습 도움말
으로 ;3π;만큼 평행이동한 것이다. 따라서 그 그래프는 다음 그림과 같다. 삼각함수 y=sin ax,
y=cos ax의 주기는
y
2
{
y=2`sin x-
π
3 } y=2`sin`x 모두
2p
|a|
이다.

2 4 10
- π π π
-2π 3 3 3
5 -π O π π 2π 7 π 3π 4π x
- π 3
3 3

-2

이때 치역은 {y|-2<y<2}이고, 주기는 2p이다.

⑵ 함수 y=cos 2x+1의 그래프는 함수 y=cos 2x의 그래프를 y축의 방향으

로 1만큼 평행이동한 것이다. 따라서 그 그래프는 다음 그림과 같다.

y
2 y=cos`2x+1

-2π -π O π π 3 2π 5 3π 7 4π x
3 π 2 π π π
- π - 2 2 2
2 2
-1 y=cos`2x

이때 치역은 {y|0<y<2}이고, 주기는 p이다.

답 ⑴ 그래프는 풀이 참조, 치역：{y|-2<y<2}, 주기：2p

⑵ 그래프는 풀이 참조, 치역：{y|0<y<2}, 주기：p

문제 3 다음 함수의 그래프를 그리고, 치역과 주기를 각각 구하시오.

⑴ y=sin 3x-2 ⑵ y=cos {;2X;-;6π;}

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 85
 사인함수와 코사인함수의 그래프를 이용하여 각 p+h, ;2π;+h의 사인함수와 코사인함수를

알아보자.

1 각 p+h의 사인함수와 코사인함수

다음 그림과 같이 함수 y=sin h의 그래프를 h축의 방향으로 -p만큼 평행이동한 함수

y=sin(h+p)의 그래프는 함수 y=-sin h의 그래프와 일치함을 알 수 있다.

y
y=-sin`Ω 1 -π y=sin`Ω

3 π O π π 3 Ω
- π -π - π
2 2 2 2
-π -1 -π

또, 다음 그림과 같이 함수 y=cos h의 그래프를 h축의 방향으로 -p만큼 평행이동한

함수 y=cos (h+p)의 그래프는 함수 y=-cos h의 그래프와 일치함을 알 수 있다.

y
y=-cos`Ω y=cos`Ω
-π 1 -π

-π π O π π 3 Ω
3 - π
- π 2 2 2
2
-π -1 -π
학습 도움말
sin (-h)=-sin h,
cos (-h)=cos h
따라서 h가 임의의 실수일 때 이므로
sin (p-h)
sin (p+h)=-sin h,
=-sin (-h)
cos (p+h)=-cos h =sin h,

이다. cos (p-h)

=-cos (-h)
=-cos h
'3
보기 ➊ sin ;3$;p=sin {p+;3π;}=-sin ;3π;=-
2
'3
➋ cos ;6&;p=cos {p+;6π;}=-cos ;6π;=-
2

문제 4 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ sin ;4%;p ⑵ cos {-;3$;p}

86 Ⅱ. 삼각함수
 2 각 ;2π;+h의 사인함수와 코사인함수

다음 그림과 같이 함수 y=sin h의 그래프를 h축의 방향으로 -;2π; 만큼 평행이동한 함수

y=sin {h+;2π;}의 그래프는 함수 y=cos h의 그래프와 일치함을 알 수 있다.

y π π
y=cos`Ω - y=sin`Ω -
1 2 2

π
-π π O π 3 2π Ω
- π
2 2 2
π -1 π
- -
2 2

또, 다음 그림과 같이 함수 y=cos h의 그래프를 h축의 방향으로 -;2π; 만큼 평행이동한

함수 y=cos {h+;2π;}의 그래프는 함수 y=-sin h의 그래프와 일치함을 알 수 있다.

π y -
π
- y=-sin`Ω y=cos`Ω
2 1 2

-π π
π O π 3 2π Ω
- π
2 2 2
π -1 π
- -
2 2
학습 도움말
sin (-h)=-sin h,
따라서 h가 임의의 실수일 때 cos (-h)=cos h
이므로
sin {;2π;+h}=cos h, sin {;2π;-h}

=cos (-h)
cos {;2π;+h}=-sin h =cos h,

이다. cos {;2π;-h}

=-sin (-h)
=sin h
'3
보기 ➊ sin ;3@;p=sin {;2π;+;6π;}=cos ;6π;=
2
'2
➋ cos ;4#;p=cos {;2π;+;4π;}=-sin ;4π;=-
2

문제 5 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ cos ;3@; p ⑵ sin {-;6%; p}

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 87
 탄젠트함수의 그래프
오른쪽 그림과 같이 좌표평면에서 각 h를 나타내는 동경이 y
T
단위원과 만나는 점을 P라 하고, 직선 x=1과 만나는 점을 1 P
tan`Ω
T라고 하면 점 T의 y좌표는 tan h의 값이다. 따라서 h의 값에
Ω
따른 tan h의 값의 변화는 점 T의 y좌표의 변화와 같다. O x
-1 1

이를 이용하여 함수 y=tan h의 그래프를 그려 보자. -1 x=1

좌표평면에서 각 h의 값을 가로축에 나타내고 그에 대응하는 tan h의 값을 세로축에

나타내면 다음 그림과 같은 함수 y=tan h의 그래프를 그릴 수 있다.

y y y=tan`Ω

1
π π 3 5
Ω - π π
2 2 2 2
-1 O 1 x -π O Ω π 2π Ω
-π+Ω π+Ω 2π+Ω
-1

h=np+;2π; (n은 정수)를 나타내는 동경은 y축 위에 있으므로 직선 x=1과 만나지

않는다. 따라서 h=np+;2π; (n은 정수)일 때 tan h는 정의되지 않는다.

따라서 함수 y=tan h의 정의역은 np+;2π; (n은 정수)를 제외한 실수 전체의 집합이고,

치역은 실수 전체의 집합이다.

이때 직선 h=np+;2π; (n은 정수)는 함수 y=tan h의 그래프의 점근선이다.

또, 함수 y=tan h의 그래프는 원점에 대하여 대칭이다. 즉, h가 임의의 실수일 때

tan (-h)=-tan h
가 성립한다.

함수 y=tan h의 그래프는 p의 간격으로 같은 모양이 반복된다. 즉, h가 임의의 실수

일때
tan (h+np)=tan h (n은 정수)
가 성립한다. 따라서 y=tan h는 주기함수이고, 주기는 p이다.

88 Ⅱ. 삼각함수
 이상을 정리하면 다음과 같다.

삼각함수 y=tan h의 성질

➊ 정의역은 np+;2π; (n은 정수)를 제외한 실수 전체의 집합이고,

치역은 실수 전체의 집합이다.

➋ 그래프의 점근선은 직선 h=np+;2π; (n은 정수)이다.

➌ 그래프는 원점에 대하여 대칭이다.

tan (-h)=-tan h
➍ 주기가 p인 주기함수이다.

tan (h+np)=tan h (n은 정수)

'3
보기 ➊ tan {-;6π;}=-tan ;6π;=- ➋ tan :¡4£:p=tan {3p+;4π;}=tan ;4π;=1
3

문제 6 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ tan {-;3&;p} ⑵ tan ;3$;p

탄젠트함수의 그래프 학습 도움말

변수 h를 x로 바꾸어
예제
3 함수 y=tan 2x의 주기를 구하고, 그 그래프를 그리시오. 또, 점근선의 방정식을 y=tan h를
y=tan x
구하시오.
로 나타내기도 한다.
풀이
y=tan`x y=tan`2x
tan 2x=tan (2x+np)=tan 2{x+;2N; p} (n은 정수)
y

이므로 주기는 ;2π;이다.

π -π 3
- π
또, 함수 y=tan 2x의 정의역은 -π 2 4 4
O π π πx
3
- π 4 2
4
2x+np+;2π;, 즉 x+;2N; p+;4π; (n은 정수)

인 실수 전체의 집합이므로 함수 y=tan 2x의 그래프는

오른쪽 그림과 같다.

이때 점근선의 방정식은 x=;2N; p+;4π; (n은 정수)이다.

답 주기：;2π;, 그래프는 풀이 참조, 점근선의 방정식：x=

n
p+;4π; (n은 정수)
2

문제 7 함수 y=tan ;3!;x의 주기를 구하고, 그 그래프를 그리시오. 또, 점근선의 방정식

을 구하시오.

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 89
 탄젠트함수의 그래프의 평행이동

예제
4 함수 y=tan {x-;4π;}의 그래프를 그리고, 주기와 점근선의 방정식을 각각 구하
시오.

풀이
함수 y=tan {x-;4π;}의 그래프는 함수 y=tan x의 그래프를 y=tan`x
y
y=tan x- { π
4 }
x축의 방향으로 ;4π;만큼 평행이동한 것이다.
3π
따라서 그 그래프는 오른쪽 그림과 같다. -π
-π 4O 4
π π
-π 2
π 5
π
x
이때 주기는 p이고, 점근선의 방정식은 x=np+;4#; p(n은 정수) 3 2 4 4
- π
4
이다.

답 그래프는 풀이 참조, 주기：p, 점근선의 방정식：x=np+;4#; p(n은 정수)

문제 8 함수 y=tan {x+;2π;}의 그래프를 그리고, 주기와 점근선의 방정식을 각각

구하시오.

각 p+h, ;2π;+h의 탄젠트함수를 알아보자.

함수 y=tan h는 주기가 p인 주기함수이므로 h가 임의의 실수일 때

tan (p+h)=tan h 학습 도움말
tan (-h)=-tan h
이다.
이므로
tan (p-h)
한편, h가 임의의 실수일 때 =tan (-h)
=-tan h,
sin {;2π;+h}=cos h, cos {;2π;+h}=-sin h
tan {;2π;-h}
이므로 1
=-
tan (-h)
sin {;2π;+h} =
1
cos h 1 tan h
tan {;2π;+h}= = =-
-sin h tan h
cos {;2π;+h}

이다. 즉
1
tan {;2π;+h}=-
tan h
이다.

90 Ⅱ. 삼각함수
 보기 ➊ tan ;4%;p=tan {p+;4π;}=tan ;4π;=1

1 '3
➋ tan ;6%;p=tan {;2π;+;3π;}=- =-
tan ;3π; 3

문제 9 다음 삼각함수의 값을 구하시오.

⑴ tan ;6&;p ⑵ tan ;4#;p

삼각함수를 포함한 방정식과 부등식

'3
sin x=;2!;, cos x< 과 같이 각의 크기가 미지수인 삼각함수를 포함하는 방정식과
2
부등식은 삼각함수의 그래프를 이용하여 풀 수 있다.

삼각함수를 포함하는 방정식

예제
5 0<x<2p일 때, 방정식 sin x=
'3
2
을 푸시오.

풀이
'3
0<x<2p일 때, 방정식 sin x= 의 해는 y Â3
2 y=sin`x y=
1 2
'3 Â3 3
함수 y=sin x 의 그래프와 직선 y= 의 2 π
2 2
O π π 2 π 2π x
교점의 x좌표와 같다. 3 2 3π
-1
따라서 구하는 해는

x=;3π; 또는 x=;3@;p

답 x=;3π; 또는 x=;3@;p

문제 10 0<x<2p일 때, 다음 방정식을 푸시오.

'2
⑴ 2 sin x=-1 ⑵ cos x= ⑶ tan x='3
2

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 91
 삼각함수를 포함하는 부등식

예제
6 0<x<2p일 때, 부등식 cos x<;2!; 을 푸시오.

풀이
0<x<2p일 때, 부등식 cos x<;2!; 의 해는 함수 y
y=cos`x
1 1
2 1
y=
y=cos x 의 그래프가 직선 y=;2!; 보다 아래쪽에 2
π
O π 5 2π x
3 π
있는 x의 값의 범위와 같다. 3
-1
따라서 구하는 해는 오른쪽 그림에서

;3π;<x<;3%;p
답 ;3π;<x<;3%;p

문제 11 0<x<2p일 때, 다음 부등식을 푸시오.

'3
⑴ sin x< ⑵ cos x>-;2!; ⑶ tan x<1
2

창의
보트의
창의
융합
융합
의사
의사

창의 탐구 돋보기 높이
문제
추론

수학
소통
소통

태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

지윤이는 수조에 떠 있는 장난감 배가 위아래로 흔들리는 것을 보고, 수조 바닥으로부터

관찰 시간(초)
배의 움직임을 삼각함수를 이용하여 나타내 보기로 하였다. 오른쪽 표 배 밑바닥까지의 높이(cm)
0.5 75
는 배의 높이가 최대 또는 최소일 때마다 관찰 시간과 수조 바닥으로부
1.5 65
터 배 밑바닥까지의 높이를 측정하여 기록한 것이다. 다음 물음에 답
2.5 75
해 보자.
3.5 65
➊ 관찰하기 시작한 지 x초 후 수조 바닥으로부터 배 밑바닥까지의
높이를 y cm라고 할 때, x와 y 사이에
y=a sin bx+70
의 관계가 성립한다고 한다. 이때 양의 실수 a, b의 값을
각각 구해 보자.
➋ 위 ➊의 삼각함수의 그래프를 좌표평면 위에 나타내
보자.
토론하기 위 ➋에서 그린 그래프를 코사인함수로 나타내는 방법을 친구들과 함께 토론해 보자.

92 Ⅱ. 삼각함수
소단원 확인 문제 3. 삼각함수의 그래프와 성질

정답 181쪽

개 념
굳히기
1 다음 함수의 최댓값과 최솟값, 주기를 각각 구하시오.

함수 최댓값 최솟값 주기

⑴ y=sin 4x

⑵ y=2 cos {x+;4π;}

⑶ y=3 sin x-1

2 다음 함수의 그래프를 그리고, 주기와 점근선의 방정식을 각각 구하시오.

⑴ y=tan 3x ⑵ y=tan {4x+;2π;}

개 념
넓히기
3 함수 y=a sin bx+3의 최댓값이 8이고 주기가 ;4π;일 때, 양의 실수 a, b의 값을 각각 구하

시오.

4 0<x<2p일 때, 다음 방정식과 부등식을 푸시오.

⑴ 2 sin {x-;6π;}=1 ⑵ sin x>cos x

역 량
키우기
5 어느 교류 회로에서 전류가 시간에 따라 변하는 모양은 시간을 t, 교류
전류를 y라고 할 때, 함수 시간에 따라 크기나 방향이 주기
적으로 변하는 전류이다. 교류는
y=4 sin 120pt
사인함수의 그래프로 표현할 수
의 그래프와 같다고 한다. 다음 물음에 답해 보자. 있으며, 진폭과 주기는 다음 그림
과 같다.
⑴ 이 함수의 그래프를 그려 보자.
⑵ 위 ⑴의 그래프에서 진폭과 주기를 각각 구해 보자.
O
발표하기 우리가 일상생활에서 사용하는 교류의 진폭과 주기를 알아
보고, 이 교류를 사인함수의 그래프로 나타내는 방법을 발표
(출처: 이재경 역, “세상의 모든 공식”)
해 보자.

● 스스로 예습 ● 사인법칙, 코사인법칙과 삼각형의 넓이를 예습해 봅시다. 1. 삼각함수의 뜻과 그래프 93

 함께 생각하는
탐구 문제
해결
추론
창의
융합

수학
의사
의사
소통
소통

태도 및
실천
역량 정보
정보
처리
처리

쭉 잡아 당겨 봐! 삼각함수의 그래프
삼각함수는 삼각형의 연구뿐만 아니라 소리나 빛의 파동과 같은 다양한 주기적인 현상을 설명하는 데
이용된다. 컴퓨터 프로그램을 이용하면 삼각함수의 그래프의 변화를 관찰할 수 있으므로 삼각함수의 성
질을 쉽게 알 수 있다.

목표 컴퓨터 프로그램을 이용하여 삼각함수 y=a sin bx의 그래프에서 a, b의 값을 각각 변화시킬 때, 치역과 주기가
어떻게 달라지는지 알아보자.

과정

활동 1 다음 그림과 같이 컴퓨터 프로그램을 이용하여 삼각함수 y=a sin bx의 그래프를 그려 보자.

1 를 선택하고 a , -5 ,

5 를 입력하여 a 슬라이더를 만든다.

2 를 선택하고 b , -4pi ,

4pi 를 입력하여 b 슬라이더를 만든다.

3 에
y=a * sin (bx)
를 입력하여 삼각함수 y=a sin bx의 그래프를
그린다.

활동 2 1 위 활동 1 의 결과에서 a 슬라이더를 움직여 보고, a의 값의 변화에 따른 삼각함수

y=a sin bx의 그래프의 변화를 관찰해 보자.
2 위 활동 1 의 결과에서 b 슬라이더를 움직여 보고, b의 값의 변화에 따른 삼각함수
y=a sin bx의 그래프의 변화를 관찰해 보자.
3 모둠별로 a, b의 값의 변화에 따라 삼각함수 y=a sin bx의 그래프가 변화하는 원리를
토론해 보자.

정리 및 발표

모둠별로 위 탐구 과정과 토론의 결과를 정리하여 발표해 보자.

94 Ⅱ. 삼각함수
 1. 삼각함수의 뜻과 그래프

중단원 연습 문제 정답 181쪽

5분 정리 노트

이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.

일반각과 호도법 부채꼴의 삼각함수의 뜻 삼각함수의

호의 길이와 넓이 그래프와 성질

반지름의 길이가 r, 중심각의

크기가 h인 부채꼴의 호의
길이를 l, 넓이를 S라고 하면
l=rh,

S=;2!; r€h=;2!; rl

03
다지기
오른쪽 그림과 같이 B

반지름의 길이가 1인 부채
01 p
동경 OP가 나타내는 한 각의 크기가
3
일
꼴에서 3AOB=h일 때,
1

때, 다음 보기에서 동경 OP가 나타내는 각만을 있

다음 중에서 선분 BC의 Ω
O A
는 대로 고르시오. C
길이와 같은 것은?
보기
① sin h ② cos h ③ tan h
ㄱ. -:¡3¶: p ㄴ. -:¡3£: p ㄷ. -;3%; p
④ 1-sin h ⑤ 1-cos h
ㄹ. ;3&; p ㅁ. :¡3¶: p

04 다음 그림과 같이 함수 y=sin x (0<x<2p)

'2
의 그래프와 직선 y= 가 만나는 두 점의 x좌표를
02
2
반지름의 길이가 8 cm이고 중심각의 크기가
각각 a, b(a<b)라고 할 때, a+b의 값을 구하시오.
;4π;인 부채꼴의 넓이를 구하시오.
y
Â2 y=sin`x Â2
y=
2 2

O å ∫ π 2π x

1. 삼각함수의 뜻과 그래프 95
 1. 삼각함수의 뜻과 그래프
중단원 연습 문제 정답 181쪽

나아가기 09 방정식 sin 3x=;2!; 을 만족시키는 x의 값을

작은 것부터 크기순으로 나열할 때, 네 번째 수를

05 오른쪽 그림과 같은 두 부
B'
B
구하시오. (0<x<2p)
채꼴 AOB, A'OB'에서
O 2π
ABµ=2p, OA’=3, OA'’=2
2
일 때, 색칠한 부분의 넓이를 구 3 A'

하시오. A

도약하기

06 함수 y=a cos bx+c의 그래프가 다음 그림과

같을 때, 실수 a, b, c의 값을 각각 구하시오. 10 0<x<2p일 때, 방정식
2 cos2 x+3 sin x=3
(a>0, b>0)
을 푸시오.
y
3 y=a`cos`bx+c

π
2
O π x
-1

11 부등식 cos x<cos ;5$; p를 만족시키는 x에서

sin ;1∞2;x의 최댓값과 최솟값을 각각 구하시오.

07 tan h=-;2!;일 때
(0<x<2p)
sin h sin (p+h)
+
1+cos h 1+cos (p+h)
의 값을 구하시오.

08
'2
sin h-cos h= 일 때, sin3 h-cos3 h의 이 단원의 p.68
2
값을 구하시오.
1 오일러(Euler, L., 1707~1783) 스위스의

수학자, 현재 수학에서 사용되는 여러 가지

기호를 창안

96 Ⅱ. 삼각함수
2 사인법칙과 코사인법칙
1. 사인법칙과 코사인법칙과 그 활용

삼각형의 세 각과 세 변 사이의 관계를 이용하여 멀리 있는 물체까지의 거리를

잴 수 있는 삼각측량법은 중세 유럽에서 개발되었다. 1790년 파리 과학 아카데미는

지구 둘레의 ;4¡0; 에 해당하는 프랑스의 당게르크에서 스페인의 바르셀로나까지의

거리를 측량하여 지구 둘레를 구했고, 지구 둘레의 4천만분의 1을 1 m로 정하

였다. 오늘날 삼각측량법은 건축 및 토목 측량, 천체측량학, 로켓 공학 등에서
이용되고 있다. (출처: 윤진서 역, “긱 아틀라스”)

알고 있나요? 1 다음 그림에서 3ACB의 크기를 구하시오. 핵심 용어로 글을 써 봅시다.

⑴ C ⑵
B
C
A 100æ O

O 3
3
A B

2 다음 삼각형의 넓이를 구하시오.

⑴ ⑵
4 120æ
5
8 국보
30æ 제31호 경주 첨성대

2. 사인법칙과 코사인법칙 97
 1 사인법칙과 코사인법칙과 그 활용
● 사인법칙과 코사인법칙을 이해하고, 이를 활용할 수 있다.

사인법칙

생각 열기

오른쪽 그림과 같이 지름의 길이가 10 m인 원 모양의 분수대의 세 지점 A, B, C에

C
조명 장치가 하나씩 놓여 있다. 두 지점 B, C는 원의 지름의 양 끝이고, B 지점에서 A

A 지점과 C 지점을 바라볼 때 이루는 각의 크기는 30^이다. 이때 삼각형 ABC에서 다음

물음에 답해 보자. 10`m
30æ
➊ 삼각비를 이용하여 두 선분 AB, AC의 길이를 각각 구해 보자. B
➋ 다음 안에 알맞은 수를 써넣어 보자.

BC’ AC’ AB’

= , = , =
sin A sin B sin C

삼각형 ABC에서 보통 3A, 3B, 3C의 크기는 각각 A, B, A

C로 나타내고, 그 대변의 길이는 각각 a, b, c로 나타낸다. c b

B C
a

BC’ AC’ AB’

위 생각 열기에서 , , 의 값은 모두 원의 지름의 길이와 같으므로
sin A sin B sin C
BC’ AC’ AB’
= = =(지름의 길이) ……①
sin A sin B sin C
가 성립함을 알 수 있다.

등식 ①이 모든 삼각형에서 성립하는지 알아보자.

삼각형 ABC에서 외접원의 중심을 O, 반지름의 길이를 R라고 할 때, 등식

a
=2R
sin A
가 성립함을 3A의 크기에 따라 다음과 같이 세 가지로 나누어 보일 수 있다.

98 Ⅱ. 삼각함수
 ➊ A<90^일 때
점 B에서 중심 O를 지나는 지름을 긋고, 이 지름의 다른 끝점 A
A'
을 A'이라고 하면 호 BC에 대한 원주각의 크기는 같으므로
2R
A=A'이다. 또, 3A'CB=90^이므로 O
BC’ a B a C
sin A=sin A'= =
BA'’ 2R

➋ A=90^일 때
sin A=1, a=2R이므로 A

a
sin A=1=
2R a
B C
O
2R

➌ A>90^일 때
점 B에서 중심 O를 지나는 지름을 긋고, 이 지름의 다른 끝점 A

a
을 A'이라고 하면 사각형 ABA'C는 원에 내접하므로 B C
학습 도움말
A=180^-A'이다. 또, 3A'CB=90^이므로 2R O sin (180^-h)
sin A=sin (180^-A')=sin A' A' =sin h

BC’ a
= =
BA'’ 2R

a
➊, ➋, ➌에 의하여 3A의 크기에 관계없이 sin A= ,즉
2R
a
=2R
sin A
가 성립한다. 같은 방법으로
b c
=2R, =2R
sin B sin C
가 성립함을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같고, 이것을 사인법칙이라고 한다.

사인법칙

삼각형 ABC에서 외접원의 반지름의 길이를 R라고 하면

a b c
= = =2R
sin A sin B sin C

2. 사인법칙과 코사인법칙 99
 사인법칙을 이용하여 삼각형에서 주어지지 않은 각의 크기 또는 변의 길이를 구하는
방법을 알아보자.

사인법칙

예제
1 삼각형 ABC에서 c=4'2 , A=60^, B=75^일 때, 다음을 구하시오.

⑴ a의 값
⑵ 외접원의 반지름의 길이 R

풀이
ABC에서 A

C=180^-(60^+75^)=45^ 60æ

4Â2
이므로 사인법칙에 의하여

a 4'2 75æ
= =2R
sin 60^ sin 45^ B C

4'2
⑴ a= sin 45^
_sin 60^=4'3

4'2
⑵ R=;2!;_ sin 45^
=4 답 ⑴ 4'3 ⑵4

문제 1 삼각형 ABC에서 다음을 구하시오.

⑴ a='2 , A=45^, B=60^일 때, b의 값

⑵ c=4'3 , A=120^, B=30^일 때, a의 값과 외접원의 반지름의 길이 R

사인법칙과 삼각형

예제
2 등식 a sin A=c sin C를 만족시키는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.

풀이
ABC의 외접원의 반지름의 길이를 R라고 하면 사인법칙에 의하여
a c
sin A= , sin C=
2R 2R

위 두 식을 a sin A=c sin C에 대입하면

a c
a_ =c_ , 즉 a€=c€
2R 2R

이때 a>0, c>0이므로 a=c이다.

따라서 ABC는 a=c인 이등변삼각형이다. 답 a=c인 이등변삼각형

문제 2 등식 sin€A+sin€B-sin€C=0을 만족시키는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인

지 말하시오.

100 Ⅱ. 삼각함수
 사인법칙의 활용

예제
3 A 지점에서 강을 건너 C 지점에 이르는 다리를 놓기 위해 오른쪽
C
그림과 같이 각의 크기를 측정하였더니
3CAB=75^, 3CBA=45^
45æ B
75æ
이었다. 두 지점 A, B 사이의 거리가 6 m일 때, 두 지점 A, C
A 6`m
사이의 거리를 구하시오.

풀이
오른쪽 그림과 같은 ABC에서 C

3ACB=180^-(75^+45^)=60^

이므로 사인법칙에 의하여

45æ B
75æ
6 AC’ A 6`m
=
sin 60^ sin 45^
6
AC’= _sin 45^
sin 60^
=2'6
따라서 두 지점 A, C 사이의 거리는 2'6 m이다.
답 2'6 m

문제 3 오른쪽 그림과 같이 직선 도로 위의 두 지점
C
A, B에서 각각 32^, 76^를 이루면서 갈라진
두 직선 도로가 만나는 지점을 C라고 하자.
32æ 76æ
두 지점 A, B 사이의 거리가 1000 m일 때, A B
1000`m
두 지점 B, C 사이의 거리를 소수 셋째 자리에
서 반올림하여 구하시오.

문제 4 무선 조종 자동차 M이 중심이 O 지점이고 반지름

의 길이가 5 m인 원 위를 돌고 있다. O 지점으로부
터 5'3 m 떨어진 A 지점에서 O 지점과 무선 조종
자동차 M을 바라볼 때 이루는 각의 크기가 30^일
때, 3AMO의 크기를 모두 구하시오.

2. 사인법칙과 코사인법칙 101

 코사인법칙
삼각형 ABC에서 등식
c€=a€+b€-2ab cos C
가 성립함을 3C의 크기에 따라 다음과 같이 세 가지로 나누어 보일 수 있다.

➊ C<90^일 때
꼭짓점 A에서 대변 BC에 내린 수선의 발을 H라고 하면 A

BH’=BC’-CH’=a-b cos C, AH’=b sin C c b

이므로
c€=BH’ €+AH’ € B H C
a
=(a-b cos C)€+(b sin C)€
학습 도움말
=a€-2ab cos C+b€cos€ C+b€sin€ C
sin€ h+cos€ h=1
=a€+b€-2ab cos C
➋ C=90^일 때
cos C=0이므로 A

c€=a€+b€ c
b
=a€+b€-2ab cos C
B C
a

➌ C>90^일 때
꼭짓점 A에서 대변 BC의 연장선에 내린 수선의 발을 H라고 하면
BH’=BC’+CH’ A

c 학습 도움말
=a+b cos (180^-C)=a-b cos C,
b •cos (180^-h)
AH’=b sin (180^-C)=b sin C =-cos h
B
a C H
이므로 •sin (180^-h)
=sin h
c€=BH’ €+AH’ €
=(a-b cos C)€+(b sin C)€
=a€-2ab cos C+b€cos€ C+b€sin€ C
=a€+b€-2ab cos C

➊, ➋, ➌에 의하여 3C의 크기에 관계없이

c€=a€+b€-2ab cos C
가 성립한다. 같은 방법으로
a€=b€+c€-2bc cos A, b€=c€+a€-2ca cos B
가 성립함을 알 수 있다.

102 Ⅱ. 삼각함수
 이상을 정리하면 다음과 같고, 이것을 코사인법칙이라고 한다.

코사인법칙 학습 도움말
삼각형 ABC에서 세
삼각형 ABC에서
변의 길이 a, b, c를
a€=b€+c€-2bc cos A 알면 세 각의 크기 A,
B, C를 구할 수 있다.
b€=c€+a€-2ca cos B
b€+c€-a€
cos A=
c€=a€+b€-2ab cos C 2bc
c€+a€-b€
cos B=
2ca
a€+b€-c€
cos C=
2ab

코사인법칙을 이용하여 삼각형에서 주어지지 않은 각의 크기 또는 변의 길이를 구하는

방법을 알아보자.

코사인법칙

예제
4 삼각형 ABC에서 다음을 구하시오.

⑴ a=4, c=6, B=60^일 때, b의 값

⑵ a=13, b=8, c=7일 때, A

풀이
⑴ 코사인법칙에 의하여 A

b€=c€+a€-2ca cos B
=6€+4€-2_6_4 cos 60^ 6

=28
이때 b>0이므로 b=2'7 이다. 60æ
B C
4

A
⑵ cos A= b€+c€-a€
2bc 7 8
8€+7€-13€
=
2_8_7 B C
13

=-;2!;

이때 0^<A<180^이므로 A=120^이다.
답 ⑴ 2'7 ⑵ 120^

문제 5 삼각형 ABC에서 다음을 구하시오.

⑴ a=3, b='2 , C=45^일 때, c의 값

⑵ a='3 +1, b=2, c='6 일 때, C

2. 사인법칙과 코사인법칙 103

 코사인법칙과 삼각형

예제
5 등식 a cos B=b cos A를 만족시키는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.

풀이
코사인법칙에 의하여

c€+a€-b€ b€+c€-a€
cos B= , cos A=
2ca 2bc
위 두 식을 a cos B=b cos A에 대입하면

c€+a€-b€ b€+c€-a€
a_ =b_
2ca 2bc
c€+a€-b€=b€+c€-a€, 즉 a€=b€

이때 a>0, b>0이므로 a=b이다.

따라서 ABC는 a=b인 이등변삼각형이다.
답 a=b인 이등변삼각형

문제 6 등식 sin B=2sin A cos C를 만족시키는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지

말하시오.

코사인법칙의 활용

예제
6 윤미가 사는 지역은 윗골, 아랫골, 안골로 나뉘는데, 윗골을 통하지 않
B
고 바로 오갈 수 있도록 일직선으로 안골과 아랫골을 잇는 터널을 만 4`km

들려고 한다. 오른쪽 그림과 같이 윗골의 한 지점 A에서 안골의 한 지

A 60æ
점 B와 아랫골의 한 지점 C를 바라볼 때 이루는 각의 크기는 60^이고
A 지점에서 B 지점과 C 지점까지의 거리는 각각 4 km, 3 km이다. 3`km

이때 두 지점 B, C 사이의 거리를 구하시오. C

풀이
ABC에서 코사인법칙에 의하여 B
4`km
BC’€=3€+4€-2_3_4 cos 60^
=13 A 60æ

이때 BC’>0이므로 BC’='1å3 km
3`km
따라서 두 지점 B, C 사이의 거리는 '1å3 km이다.
C

답 '1å3 km

104 Ⅱ. 삼각함수
문제 7 어떤 요트가 항구 P에서 북쪽으로 200 km 떨어진 항구 Q를 향해 일
Q
직선으로 100 km 이동한 후, 항로의 방향을 북동쪽으로 60^만큼 바
꾸어 일직선으로 25 km를 이동하였다. 요트와 항구 Q 사이의 거리 60æ
200`km 25`km
를 구하시오.
100`km

삼각형의 넓이
삼각형의 두 변의 길이와 그 끼인각의 크기를 알 때, 그 삼각형의 넓이를 구해 보자.

삼각형 ABC의 꼭짓점 A에서 대변 BC 또는 그 연장선에 내린 수선의 발을 H라고

하면 선분 AH의 길이 h를 3C의 크기에 따라 다음과 같이 세 가지로 나누어 생각할 수 있다.

C<90æ C=90æ C>90æ

A A
A
c b c c
h h b h
b

B C B B
H a C{H} a C H
a
h=b sin (180^-C)
h=b sin C h=b=b sin C
=b sin C

위에서 3C의 크기에 관계없이 h=b sin C이므로 삼각형 ABC의 넓이를 S라고 하면

S=;2!; ah=;2!;ab sin C

이다. 같은 방법으로

S=;2!;bc sin A, S=;2!;ca sin B

가 성립함을 알 수 있다.

이상을 정리하면 다음과 같다. 학습 도움말

각 변을 ;2!;abc로 나누

삼각형의 넓이 고 정리하면
a b
=
삼각형 ABC의 넓이를 S라고 하면 sin A sin B
c
=
S=;2!;bc sin A=;2!;ca sin B=;2!;ab sin C sin C
를 얻는다.

2. 사인법칙과 코사인법칙 105

 보기 b=10, c=6, A=120^인 삼각형 ABC의 넓이 S는 A
6 10
120æ
S =;2!;bc sin A
B C

=;2!;_10_6 sin 120^

=15'3

문제 8 다음 삼각형 ABC의 넓이를 구하시오.

⑴ a=4, c=5, B=30^

⑵ a=10, b=12, C=150^

사인법칙을 이용하여 삼각형의 넓이를 구해 보자.

사인법칙을 이용한 삼각형의 넓이

예제
7 삼각형 ABC에서 A=120^, B=30^이고 외접원의 반지름의 길이가 4일 때, 삼각형
ABC의 넓이를 구하시오.

풀이
사인법칙에 의하여 A

a b 120æ
= =8 B 30æ C
sin 120^ sin 30^
4
이므로
O
a=8 sin 120^=4'3
b=8 sin 30^=4

이때
C=180^-(120^+30^)=30^

이므로 ABC의 넓이는

;2!; ab sin C =;;2!;_4'3 _4 sin 30^

=4'3
답 4'3

문제 9 삼각형 ABC에서 a=6'3 , B=30^이고 외접원의 반지름의 길이가 6일 때,

삼각형 ABC의 넓이를 모두 구하시오.

106 Ⅱ. 삼각함수
코사인법칙을 이용하여 삼각형의 넓이를 구해 보자.

코사인법칙을 이용한 삼각형의 넓이

예제
8 삼각형 ABC에서 a=7, b=6, c=5일 때, 삼각형 ABC의 넓이를 구하시오.

풀이
코사인법칙에 의하여 A

cos A=
b€+c€-a€ 6€+5€-7€
= 5 6
2bc 2_6_5

=;5!; B C
7

이때 sin€ A+cos€ A=1이고 sin A>0이므로 학습 도움말

0^<A<180^일 때
2'6
sin A="1ƒ-cos€ A =æ1-{;5!;}€ = sin A>0이다.
5

따라서 ABC의 넓이는

2'6
;2!;bc sin A =;2!;_6_5_
5
=6'6 답 6'6

문제 10 삼각형 ABC에서 a=4, b=5, c=6일 때, 삼각형 ABC의 넓이를 구하시오.

창의
창의
추론 융합
융합 의사

창의 탐구 돋보기 추론 소통

문제
수학 태도 및
실천
역량
해결

정보
처리

삼각측량법은 몇 개의 지점을 정한 후 각의 크기와 특정한 두 지점 사이의 거리를 측정하여 원하는 두 지점 사이의

거리를 구하는 방법이다. 다음 활동을 통해 삼각측량법으로 두 지점 사이의 거리를 구해 보자.

➊ 오른쪽 그림은 지점 A~E를 정하고 각의 크기와 두 지점 A, B 사이의 거리를 B 100`m

80æ 70æ A
측정하여 나타낸 것이다. 두 지점 D, E 사이의 거리를 구해 보자. 45æ
(sin 70^는 0.9397로 계산한다.) D

➋ 우리 동네에서 거리를 실제로 측정할 수 있는 두 지점을 정하여 그 거리를 측정 E 45æ

하고, 우리 동네의 지도를 이용하여 삼각측량법으로 우리 집과 친구네 집 사이 30æ C

의 직선거리를 구해 보자.
직업의 세계 측량사는 국토의 이용과 개발, 건설 공사, 지도 제작 등을 위해 거리,
각도, 높이 등을 측정하는 기구를 사용하여 토지의 모양, 위치, 고도, 넓이 등을
측량하고, 측량 결과를 도면에 작성한다.
(출처：양용일 외, “측량공학” / 커리어넷, http://www.career.go.kr, 2016년)

2. 사인법칙과 코사인법칙 107

소단원 확인 문제 1. 사인법칙과 코사인법칙과 그 활용

정답 181쪽

개 념
굳히기
1 삼각형 ABC에서 외접원의 반지름의 길이를 R라고 할 때, 다음 왼쪽의 계산 결과와 일치하
는 값을 오른쪽에서 찾아 선으로 연결하시오.

㉠ 3'3
⑴ c=8, B=60^, C=45^일 때, b의 값
㉡ '3å7
⑵ R=3, B=45^, C=75^일 때, a의 값
㉢ 4'6
⑶ b=6, c=12, A=120^일 때, a의 값
㉣ 6'7
⑷ a=7, b=3, C=60^일 때, c의 값
㉤ 2'2

개 념
넓히기
2 A=B인 이등변삼각형 ABC에서 C=4A일 때, ;aC;의 값을 구하시오.

3 반지름의 길이가 40 m인 원 모양의 공원에 오른쪽 그림과 같이 A

세 지점 A, B, C를 연결하는 정삼각형 모양의 오솔길을 만들려

고 한다. 이때 두 지점 A, B 사이의 거리를 구하시오.
B

4 다음 등식을 만족시키는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.

⑴ a sin€A=b sin€B ⑵ a+b cos C=c cos B

역 량
키우기
5 오른쪽 그림과 같은 사각형 ABCD의 넓이를 다음 단계에 Â6-Â2 D
A
따라 구해 보자. 120æ
135æ 2Â2
2
1단계 코사인법칙을 이용하여 두 점 A, C를 이은 선분
B C
AC의 길이를 구해 보자.
2단계 사인법칙을 이용하여 3CAD의 크기를 구해 보자.
3단계 사각형 ABCD의 넓이를 구해 보자.
문제 만들기 사각형 ABCD의 변의 길이 또는 각의 크기를 바꾸어 문제를 만들고, 그 풀이
과정을 발표해 보자.

108 Ⅱ. 삼각함수 ● 스스로 예습 ● 수열의 뜻을 예습해 봅시다.

함께 생각하는
창의

탐구 문제
문제
해결
추론
창의
융합
융합

수학
의사
소통

태도 및
실천
해결 역량 정보
처리

삼각함수로 유물을 복원하자!

문화재는 오랜 시간을 지나는 동안 원형의 모습이 변형되거나 훼손된
경우가 많다. 따라서 문화재의 원형을 복원하는 것은 중요한 연구 분
야이다.

목표 사인법칙과 코사인법칙을 이용하여 반지름의 길이를 알 수 없는 깨진 유물의 반지름의 길이를 구해 보자.

과정

활동 1 원으로 추정되는 훼손된 유물의 사진에서 삼각함수를 이용하여

유물의 원래 반지름의 길이를 구하려고 한다. A
먼저 훼손된 유물의 사본을 준비하고, 준비된 사본의 둘레에
오른쪽 그림과 같이 임의로 세 점 A, B, C를 찍은 후 삼각형
B
ABC의 세 변의 길이를 측정해 보자. C

활동 2 1 위 활동 1 에서 얻은 삼각형 ABC의 세 변의 길이 a, b, c와 코사인법칙 또는 사인법칙

을 이용하여 다음 표를 완성해 보자.

구하는 것 이용한 법칙 풀이 과정 결과

cos A의 값

외접원의
반지름의 길이 R

2 cos B 또는 cos C의 값을 이용하여 외접원의 반지름의 길이 R를 구하는 표를 만들어

보자.
3 위 1 에서 구한 외접원의 반지름의 길이 R를 다르게 확인하는 방법을 토론해 보자.

정리 및 발표

모둠별로 위의 탐구 과정과 토론의 결과를 정리하여 발표해 보자.

2. 사인법칙과 코사인법칙 109

중단원 연습 문제

5분 정리 노트

이 단원에서 학습한 개념이나 공식을 친구들과 함께 정리해 보자.

사인법칙 코사인법칙 삼각형의 넓이

ABC에서 외접원의 반지름의

길이를 R라고 하면
a b c
= = =2R
sin A sin B sin C

03
다지기
삼각형 ABC에서

01
c=2, A=120^
다음 그림과 같은 삼각형 ABC에서 b의 값을
3'3
구하시오. 이고, 이 삼각형의 넓이가 일 때, b의 값을
2
A 구하시오.

b
135æ
75æ
C
B 5

02 a=b인 이등변삼각형 ABC에서 c='3 b일 04 오른쪽 그림과 같이 반지

때, cos C의 값을 구하시오. 름의 길이가 1인 원에 내접
1
하는 정팔각형의 넓이를 구하
시오.

110 Ⅱ. 삼각함수
 2. 사인법칙과 코사인법칙

정답 182쪽

나아가기 08 다음 그림과 같은 직육면체에서

AB’=8, AD’=12, BF’=6
05 오른쪽 그림과 같이 A
이고 점 I는 변 BC를 1：2로 내분하는 점이다.
원 O에 내접하는 삼각형 5 R
3IGD의 크기를 h라고 할 때, cos h의 값을 구하
6
ABC에서
B O 시오.
AB’=5, AC’=6,
A 12
C D
cos A=;5#; 8

B I
일 때, 원 O의 반지름의 길이 R를 구하시오. C
E H
6
Ω
F G

06 다음 그림과 같이 사각형 ABCD에서 변 AB

도약하기
와 변 CD는 평행하고
BC’=2, AB’=AC’=AD’=3 09 다음 그림과 같은 삼각형 ABC에서
일 때, 대각선 BD의 길이를 구하시오. AB’=12, AC’=4, 3BAC=60^

D C 이고 3BAC의 이등분선이 변 BC와 만나는 점을

D라고 할 때, 선분 BD의 길이를 구하시오.
2
A
A B 12
3 60æ
4

B C
D

07 오른쪽 그림과 같이 10 다음 그림에서 두 점 A, B는 삼각형 OAB

8
세 변의 길이가 각각 5, 7, 5 r 의 넓이가 4'3 이 되도록 하면서 각각 두 반직선
8인 삼각형 모양의 색종이 OP, OQ 위를 움직이고 있다. 이때 선분 AB의
에서 넓이가 최대인 원을 7
길이의 최솟값을 구하시오.
오리려고 한다. 이때 원의 P Q

반지름의 길이 r를 구하시오. A
B
120æ

2. 사인법칙과 코사인법칙 111

대단원 종합 문제

01 오른쪽 그림과 같이 반지
B
4 05 함수 y=tan px의 그래프를 x축의 방향으로
름의 길이가 2인 부채꼴에서 1만큼, y축의 방향으로 '3 만큼 평행이동한 그래프가
호 AB의 길이가 4일 때, 2 A
O 점 {;4#;, a}를 지날 때, 실수 a의 값은?
부채꼴 OAB의 넓이를 구하시오.
① -1+'3 ②1 ③ '3
④ 1+'3 ⑤ 2'3

02
'3
각 h가 제 1사분면의 각이고 sin h= 일 때,
2
p
sin {h- }의 값은?
6

'3
① ;2!; ② ③1
3
④ '3 ⑤2 06 반지름의 길이가 5인 원에 내접하는 삼각형
ABC에서 A=120^일 때, 삼각형 ABC의 세 변
중에서 가장 긴 변의 길이는?

03
1 1
+ =;2%;일 때, cos€ h의 ① 6'2 ② 5'3 ③ 4'5
1+sin h 1-sin h
④ 2'2å1 ⑤ 4'6
값은? {0<h<;2π;}

① ;2!5@; ② ;2!5$; ③ ;2!5^;

④ ;2!5*; ⑤ ;5$;

07 이웃하는 두 변의 길이가 각각 6 m, 8 m인
04 다음 보기에서 함수 y=sin 2x와 주기가 같은
평행사변형 모양의 꽃밭이 있다. 이 두 변이 이루
것만을 있는 대로 고른 것은?
는 각의 크기가 135^일 때, 이 꽃밭의 넓이는?
보기
① 12 m2 ② 12'2 m2 ③ 24 m2
ㄱ. y=cos (2x+p) ㄴ. y=cos |x|
ㄷ. y=tan x ④ 24'2 m2 ⑤ 24'3 m2

①ㄴ ②ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

112 Ⅱ. 삼각함수
 Ⅱ. 삼각함수

정답 182쪽

08 다음 그림은 삼각함수 10 좌표평면에서 각 h를 나타내는 동경과 각 5h를

y=a sin (x-b)+c 나타내는 동경이 y축에 대하여 대칭일 때, 각 h의
의 그래프의 일부를 그린 것이다. 이 함수의 최댓
크기는? {p<h<;2#;p}
값은 3, 최솟값은 -1이고 이 그래프가 원점을 지날
때, 실수 a, b, c의 곱 abc의 값은? ① ;1!2#; p ② ;6&; p ③ ;4%; p
p
{a>0, 0<b< } ④ ;3$; p ⑤ ;1!2&; p
2
y
y=a`sin{x-b}+c
3

O
x
11 함수
-1 y=-4 cos2 x+4 sin x+3
의 최댓값을 M, 최솟값을 m이라고 할 때,
p p
① ② ③ ;3@; p M+m의 값을 구하시오.
3 2

④p ⑤ ;2#; p

12 x의 이차방정식 x2-ax-a2=0의 두 근이
sin h, cos h일 때, 양수 a의 값은?

09 다음 그림과 같은 삼각형 ABC에서 ①

'3
6
②
'3
3
③
'3
2
AB’=10, AC’=9, 3BAC=;3@; p 2'3 5'3
④ ⑤
3 6
이다. 두 점 P, Q가 각각 변 AB, AC 위에 있고
AP’=7, AQ’=6일 때, 사각형 PBCQ의 넓이는?

10 7 2 6 9
13 모든 실수 x에서 부등식
π
3
P Q x2+2x sin h+;4!;>0
B C p p
이 성립할 때, cos h의 최솟값은? {- <h< }
2 2
① 12'3 ② :™2∞: '3 ③ 13'3
'2 '3
① ;4!; ② ③
④ :™2¶: '3 ⑤ 14'3 4 4
'2 '3
④ ⑤
2 2

대단원 종합 문제 113
대단원 종합 문제

14 -p<x<4p일 때, 방정식 sin x=-;4#;의 17 다음 그림과 같이 한 변의 길이가 2인 정사각

모든 실근의 합은? 형 ABCD에 내접하는 원 O 위에 점 P가 있을 때,

2 2
PB’ +PD’ 의 값은?
① 6p ② 7p ③ 8p
A D
④ 9p ⑤ 10p P

2
O

15 함수 y=f(x)가 다음 조건을 만족시킬 때,

B C
p
f {100- }의 값은? ①6 ②7 ③8
6
④9 ⑤ 10
sin x (0<x<1)
㈎ f(x)=[
sin (2-x) (1<x<2)
㈏ 모든 실수 x에서 f(x+2)=f(x)

'2
①0 ② ;2!; ③
2
18 다음 그림과 같이 한 변의 길이가 2'3 인 정
'3 육각형 ABCDEF에서 두 점 P, Q는 각각 두 변
④ ⑤1
2
BC, DE 위를 움직이고 있다. 이때 삼각형 APQ
의 둘레의 길이의 최솟값은?
A
16 두 점 O(0, 0), A{
p
2
, 0}을 이은 선분 OA
B F
를 6등분 한 점을 차례로 P1, P2, P3, P4, P5라고
P 2Â3
하자. 점 Pk(k=1, 2, 3, 4, 5)를 지나 x축에 수
C E
직인 직선과 함수 y='2 cos x의 그래프의 교점을
Q
Qk라고 할 때, D

P1Q1’ €+P2Q2’ €+P3Q3’ €+P4Q4’ €+P5Q5’ € ① 4'7 ② 5'7 ③ 6'7

의 값은? ④ 7'7 ⑤ 8'7
①1 ②2 ③3
④4 ⑤5

114 Ⅱ. 삼각함수
 Ⅱ. 삼각함수
정답 182쪽

서술형 21 0<x<;2%; p일 때, 방정식

[19~22] 다음 문제의 풀이 과정을 자세히 쓰시오. 3 sin x=1

을 만족시키는 x의 값을 작은 것부터 차례로 a, b, c
19 호의 길이가 8p cm, 넓이가 20p cm2인 부
b-c
채꼴 OAB가 있다. 이 부채꼴을 접어 만든 원뿔 라고 하자. 이때 cos {a+ }의 값을 구하시오.
2
모양의 용기는 밑면의 둘레의 길이가 호 AB의 길
이와 같다. 이때 이 용기의 부피를 구하시오.

22 오른쪽 그림과 같은 C
20 오른쪽 그림과 같이 y
1
P 원 모양의 호수의 가장자리
좌표평면에서 원 å 100`m
Ω 의 세 지점을 A, B, C라고
x2+y2=1 위의 제 1사분면 -1 O A 1x 60æ
할 때, A 80`m B
의 점 P에서 x축에 내린 수
-1 AB’=80 m,
선의 발을 A라고 하자.
AC’=100 m, 3CAB=60^
3POA=h, 3OPA=a라고 할 때,
이다. 이때 이 호수의 넓이를 구하시오.
sin2 a+sin2 h+tan2 h=9
를 만족시키는 선분 OA의 길이를 구하시오.

다 배우고 나서….
맞은 개수 개 틀린 개수 개 협력 학습 기록장

이 단원을 배우는 동안 나는 어떠했는지 1 ~ 5점까지 에 우리 모둠원 가운데 다음 수업 태도와 가장 어울리는

표시해 봅시다. 사람을 적어 주세요.
3
2 4
1
- 내가 모르는 문제를 친절하게 설명해 준 친구
5
- 내가 생각하지 못했던 질문이나 이야기를 많이 한 친구
내용 이해는 수업 참여는 예습, 복습은
이 정도 이 정도 이 정도 - 이야기를 잘 들어 주고 호응이 좋은 친구

부족한 부분의 내용과 보충 계획을 써 봅시다. 수업 내용 중에서 가장 기억에 남는 것을 써 봅시다.

대단원 종합 문제 115
 수학 체험

원기둥으로 만드는
삼각함수의 그래프

모둠별로 원기둥 모양의 소시지를 이용하여 사인함수의 그래프를 만들어 보자.

● 준비물 ● (모둠별로) 원기둥 모양의 소시지 2개, 색종이, 칼, 자

1 2 3

원기둥 모양 소시지의 두께를 잰다. 종이 위에 소시지를 놓고 여러 번 종이를 감은 소시지를 30^ 또는

감는다. 45^가 되도록 비스듬히 자른다.

4 자른 종이를 펼쳐서 잘린 선이 곡선임을 확인하고,

오른쪽 그림에서 ㉠, ㉡의 길이를 각각 잰다. ㉡
㉠
5 함수 y=a sin bx의 그래프가 위 4 의 곡선과 일치하
도록 다음 활동지를 이용하여 a, b의 값을 각각 구한다.
(출처: Apostol, T. M. 외, “Unwrapping Curves
from Cylinders and Cones”)

활동지 모둠명 모둠원

자르는 소시지의 ㉡ 2p 함수
㉠(cm) ㉡(cm) a{=
2 }
b{= }
각도 두께(cm) ㉠ (y=a sin bx)

30^

45^

116 생생 수학 체험
진로 체험
음향 엔지니어는 음향 분야에 꼭 필요한 직업으로 방송 매체가 많아지면서 그 수요가 늘어나고 있다.
예술과 기술의 경계에서 음향 엔지니어는 어떤 일을 하는지 알아보자.
음향 엔지니어가 하는 일은?
음향 엔지니어는 각종 음원을 녹음하거나, 녹음
된 음원을 변형하여 소리에 개성을 부여하는 일을
한다. 또, 라이브 공연의 음향을 감독하거나 영화,
드라마 등 여러 영상 작품의 음성 및 음향 편집을
감독하기도 하고, 건물을 설계할 때 음향에 관련한
조언을 하기도 한다.
음향 엔지니어의 전망은?
최근 ‘한류’ 문화가 전 세계로 퍼지고 있어 각종
공연 및 영상물 제작의 수요가 늘어나고 있다. 또,
각종 가상 현실 기기 등 매체들이 다양해짐에 따라
음향 엔지니어가 진출할 수 있는 분야도 다양해지
고 있다.
사운드에 색을 입히는 사람들
음향 엔지니어
음향 엔지니어가 되기 위해서는?
음향 엔지니어는 단순한 기술자라기보다는 창작
예술가라고 할 수 있다. 따라서 소리와 관련된 깊은
이해뿐만 아니라 다양한 지식과 예술 감각을 갖추
어야 한다. 특히, 주파수 분할 재생 기술, 공간 속에
중첩되는 음향의 특성을 이해하려면 삼각함수의
주기적인 성질에 대한 이론적 토대가 필요하다.
또, 음향 엔지니어는 경험과 실전이 중요한 직업
이므로 음향 엔지니어를 꿈꾼다면 항상 주위의 소
리에 관심을 기울여야 한다.
(출처：커리어넷, http: //www.career.go.kr, 2016년)
생생 진로 체험 117