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(발전) 1-1.순열과 조합 (06) 확률과 통계 (25문제) (Q)
(발전) 1-1.순열과 조합 (06) 확률과 통계 (25문제) (Q)
경우의 수
❚유형1. 원순열
4. 선생님 명과 학생 명이 있다. 선생님 명 중에
1.
zb4 )
3. zb3 ) 가지 색으로 정육면체의 각 면을 다른 색으로
칠한 다음, 각 면에 부터 까지의 자연수를 적은
주사위를 만들려고 한다. 만들 수 있는 서로 다른
주사위의 개수는? (단, 회전하여 일치하는 것은 같
은 것으로 본다.)
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
❚유형2. 중복순열
10. 중복을 허용하여 개의 숫자 , , 으로 만들
6.
zb1 0 )
❚유형3. 같은 것이 있는 순열
8. zb8 ) 세 명의 학생 , , 에게 서로 다른 종류의 사
탕 개를 남김없이 나누어 주려고 한다. 학생 에
게 사탕을 개 이하로 주는 경우의 수는? (단, 사탕 12.
zb1 2 ) 개의 문자 중 개의 문자만을
을 하나도 받지 못하는 학생이 있을 수 있다.) 사용하여 문자열 을 만들려고 한다. 이때, 만들 수
있는 서로 다른 모든 문자열 에 포함된 문자 의
총 개수는?
다. 개의 의자 중 노란색 방석 개와 파란색 방
zb9 )
대하여 에서 로의 함수 중에서
석 개를 놓을 의자 개를 택할 때, 양 끝에 있는
× 를 만족하는 함수 의 개수는?
개의 의자를 반드시 포함하는 경우의 수는?
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
17.
zb1 4 )
15.
zb1 5 ) 다음 그림과 같이 직사각형 모양으로 연결된 도 18.
zb1 8 ) 두 집합 ,
로망이 있다. 이 도로망을 따라 지점에서 지점을 에 대하여 ∈ , ∈ 이고
지나지 않고 지점으로 갈 때, 최단거리로 가는 방 이면 ≤ 를 만족시키는 함수
법의 수를 구하면? → 중에서 을 만족시키는 함수
의 개수는?
19.
zb1 9 ) 부등식 ≤ 을 만족시키는 양의 정
수 , , , 로 이루어진 모든 순서쌍
의 개수는?
16.
zb1 6 ) , , , , 를 포함한 명의 학생을 다음 조
건이 만족하도록 일렬로 세우는 경우의 수는?
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
21.
zb2 1 ) 다항식 의 전개식을 25.
zb2 5 ) 집합 에 대하여 함수
동류항끼리 묶어 정리하였을 때 서로 다른 항의 개 → 중에서 다음 조건을 모두 만족시키는
수는? 함수 의 개수는?
(가)
(나) ∈ , ∈ 이고 이면 ≤
22.
zb2 2 ) 방정식 을 만족시키는 음이 아닌
정수 , , , 의 모든 순서쌍 의 개수는?
23.
zb2 3 ) 두 집합 , 에
대하여 다음 조건을 모두 만족시키는 함수
→ 의 개수는?
24.
zb2 4 ) 자연수 에 대하여 을 만족시키는 보다
큰 자연수 의 순서쌍 의 개수가 일
때, 의 값을 구하면?
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
6) [정답]
[해설] 에서 로의 함수의 개수는 의 원소
의 개에서 개를 택하는 중복순열의 수와 같으므로
1) [정답]
[해설] 옆면에 숫자를 적는 방법은 원순열과 동일하다.
(ⅰ) 치역의 원소가 개인 경우
(ⅰ) 밑면에 을 적는 경우
치역이 인 함수의 개수는 치역의 원소 의
옆면에 이 올 수 없으므로 밑면에 이 올 수 없다.
개에서 개를 택하는 중복순열의 수에서 치역이
(ⅱ) 밑면에 을 적지 않는 경우
또는 인 함수의 개수를 빼면 되므로
밑면에 적을 수를 택하는 경우 C ,
옆면에 개의 이 이웃하지 않을 경우는 가지
치역이 또는 인 함수의 개수도 각각
나머지 가지 수가 나열될 경우는 가지
개 이므로 치역의 원소가 개인 함수의 개수는
즉, 구하는 경우의 수는 ×
× 이다.
2) [정답] (ⅱ) 치역의 원소가 개인 경우
[해설] 1반과 반 반장이 이웃해야 하므로 반을 기준으로 치역이 또는 또는 인 함수의 개수는
반 반장이 왼쪽, 오른쪽에 앉을 수 있으므로 경우의 (ⅰ), (ⅱ)에 의하여 구하는 함수의 개수는
수 가지 이다.
반과 반이 앉으면 자동적으로 맞은편에 반, 반이
7) [정답]
앉게 된다.
[해설] (ⅰ) ⊂ 이므로 집합 의 각 원소가
반과 반 반장이 자리에 앉는 경우의 수는 가지
따라서 구하는 경우의 수는 × 중 한 곳을 선택하는 경우는
3) [정답]
[해설] 정육면체의 한 면을 밑면으로 고정한 후 다른 밑면을
칠하는 경우의 수는 이고,
나머지 색을 옆면에 칠하는 경우의 수는 원순열의 수
와 동일하므로
따라서 정육면체의 각 면에 다른 색을 칠하는 경우의 (ⅱ) 집합 가 집합 의 진부분집합이므로
수는 × 인 경우 을 제외한다.
이때 정육면체의 모든 면의 색깔이 정해져 있으므로 숫 (ⅲ) 집합 가 공집합인 경우에서 집합 , 모두 공
자를 적는 경우의 수는 집합인 경우를 제외하는 방법 도 제외하여야 한
따라서 구하는 경우의 수는 × 다.
∴ 구하는 경우의 수는
4) [정답]
[해설] 명의 선생님 중 명을 선택하는 경우의 수는
,
C
명의 선생님이 원탁에 앉는 경우의 수는 8) [정답]
명의 학생을 명, 명, 명으로 나누고 선생님 사이 [해설] (ⅰ) 학생이 사탕을 하나도 못 받는 경우
의 빈 곳에 앉는 경우의 수는 서로 다른 개의 사탕을 에게 모두 주는 경우의
C × C × C ×
수는 ∏
명, 명의 학생끼리 서로 자리를 바꾸는 경우의 수는 (ⅱ) 학생이 개의 사탕을 받는 경우
× 학생이 받는 사탕의 경우의 수는 C
따라서 구하는 경우의 수는
서로 다른 개의 사탕을 에게 모두 주는 경우의
C × × C × C × C × × × × ×
수는 ∏
5) [정답] 그러므로 경우의 수는 ×
[해설] 직사각형 모양의 탁자에 , 가 이웃하게 앉고 자리 (ⅲ) 학생이 개의 사탕을 받는 경우
를 바꾸는 방법의 수는 × 학생이 받는 사탕의 경우의 수는 C
이때 , 가 이웃하지 않아야 하므로 서로 다른 개의 사탕을 에게 모두 주는 경우의
, , , 를 제외한 나머지 명을 먼저 자리에 앉는 수는 ∏
방법의 수는
그러므로 경우의 수는 ×
나머지 명의 양 옆 사이 사이에 , 가 앉는 방법의
(ⅰ), (ⅱ), (ⅲ)에 의하여
수는 P
구하는 경우의 수는
× × ×
∴ 9) [정답]
[해설] (ⅰ) 이고, 또는 일
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
15) [정답]
[해설]
A→B 의 경우에서
A→P→B , A→Q→B , A→R→B 의 경우를 제외하
면 된다.
(ⅰ) A→B :
×
(ⅱ) A→P→B :
(ⅲ) A→Q→B : ×
× ×
(ⅳ) A→R→B : 지점에서 지점을 지나지 않고 지점까지 가는 방
따라서 구하는 경우의 수는 법은 지점 또는 지점을 지나면 된다.
(ⅰ) 지점을 지나는 경우의 수
12) [정답] ×
[해설] (ⅰ) 가 개 들어가는 경우
(ⅱ) 지점을 지나는 경우의 수
나머지로는 또는 가 들어간다.
× 가지
×
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
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[발전] 1-1.순열과 조합(06)확률과 통계
이때 , , 가 보다 큰 자연수이어야 하므로
는 자연수이어야만 한다.
즉, 만족하는 순서쌍의 개수는
H C C
이므로 자연수
25) [정답]
[해설] 조건 (나)에 의해 함수 는 단조증가이므로
조건 (가)에 의해 다음의 경우로 나눌 수 있다.
(ⅰ) 인 경우
함수 가 단조증가이므로
, 이므로
인 경우의 함수 의 개수는
(ⅱ) 인 경우
함수 가 단조증가이므로 의 함숫값은
중 하나로 결정된다.
, 의 함숫값은 서로 다른
가지에서 중복을 허락하여 개를 택하는
중복조합의 수와 같다.
인 경우의 함수 의 개수는
×
(ⅲ) 인 경우
함수 가 단조증가이므로 의 함숫값은 중
하나로 결정된다.
, 의 함숫값은 서로 다른
가지에서 중복을 허락하여 개를 택하는
중복조합의 수와 같다.
인 경우의 함수 의 개수는
×
(ⅰ), (ⅱ), (ⅲ)에서 구하는 경우의 수는
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