ைர:

ச க இல க ய ந பா டனா ேதா பாக , இைட கால இல க ய ந

த ைதயா ேதா டமாக , இ கால இல க ய ந காவாக
வள க ற . ேதா ஈ த பய கைள ேதா ட த த நய கைள
காவ அழக ைன ஒ ேச உைரநைடய அணிநல களாக
அைவ வ ள வைத கா ேபா .
ச க பாட க ப ேதா ற ய இல க ய வ வ க :

ச க பாட க ப , தமி இல க ய அற இல க ய களாக ,

கா ப ய களாக , ச ற ல க ய களாக , ச த கவ ைதகளாக ,
கவ ைதகளாக , இ ைறய ந ைலய ந ன கவ ைதகளி வ ந கற .
உைரநைடய வள ச ய ச கைத, க ைர, த ன எ ற வ வ க
உ வாக ளன.
இல க ய களி க பைன இல கைண :

அஃற ைண ெபா கைள உய த ைணயாக க த க பைன ெச

எ வ இல கண த உ . ெதா கா ப ய , ‘ஞாய , த க , ெந ச
ேபா ற அஃற ைண ெபா க . ெசா ந ேபால , ேக ந ேபால
ெசா யா அைம ’ (ெச ளிய , 192) எ எ த ற ைத
ற ப க றா .
சா :

“ேசாைலய ேவ ; மர க ப :வ

ெசா களி அள அழ :

ெவளி பா ெசா ல ப க த அ த தர உைரநைடய

ெசா ைலேயா க ைதேயா த ப த ப ெசா வ . ெசா கைள
அளவாக பய ப த உைரநைடைய அழ ெச ய . வரதராசனா , த
நா ப எ க ைர ெதா ப , ‘வா ைக நட வத
ெபா க பல ேவ . அரிச , கா , கனி த யைவ ேவ . உைட,
த யைவ ேவ . கா காக த ேநா ேவ ,இ பல ேவ .
இவ ைற ஆ அற ேவ ’எ எ தய க றா .
ர பா ெம ைம:
ப பவ ர ப வ ேபால இ ப உ ைமய ர படாத –
ெம ைமைய ெசா வ ர பா ெம ைம’ ஆ .

சா :

‘இ த உலக த பய எ ற ஒ ற தவ ர ேவ எத நா பய பட
ேவ ?’ ெசா ைறய அ த ெகா பத காக எத த மான
ர ப க கைள அைம எ வைத எத ரிைண இைச ’ எ ப .
‘ ைசக ஒ ப க ; ேகா ர க ம ப க ; பச த வய க ஒ ப க ;
ேக வ ேலேய பத :

வ ைட தர ேவ ய ேதைவ இ லாம ேக வ ேலேய பத இ பைத

ேபால எ வ உண ச ெவளி பா உதவ யதாக இ கற .
சா றாக, ‘அவ (ெபரியா ஈ. ெவ. ரா) ேபசாத நா உ டா ? ர ேக காத ஊ
உ டா ? அவரிட ச க த ணறாத பழைம உ டா ?
ெசா ைல க ைத ைவ ைற:
உைரநைடய ெசா ைலேயா க ைதேயா அ த ைவ ைறய ேல
உ ள ச ற ப ைன உ சந ைல’ எ ப .
‘இ த யா தா எ ைடய ேமா ச ! இ த யாவ ந ைமதா எ ந ைம.
இ த யா தா எ இளைமய ெம ைத எ ெயௗவன த ந த வன எ
க ழ கால த காச ’ எ பாரத எ தமி கவ ஞ ந நா ைட உய த
வைத சா றாக றலா .
ைர:
ஈராய ர ஆ க ேமலாக எ லா வள ட காலமா ற த ஏ றவா
தகவைம ெகா க ற ந தா ெமாழியாக ய தமி , த கால உைரநைட
வ வ த மி த ெச ைம ட வ ள வைத அற ய க ற . பா
க வ ைய ெதா கவ பா .