TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 10/A Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

SAADET DİLARA MECEK

ABDURRAHMAN ÇİMEN

YÜCEL DÜZGÜNÇINAR
İbrahim Tarık COŞKUN
ALPER VELİ PEÇEN

BATU EKEYILMAZ

CENKER CENGİZ
ATA SARIÇOPUR
ALİ FUAT FIRAT

SELİN KALAYCI

SILA YILDIRIM
EYLÜL KILINÇ
BERKE KİREZ
AZRA YILMAZ

KAYA ÖZGÜR
ARMAN SİVRİ

DEMİR ORUÇ

DURU YILDIZ
ARDA ORUÇ

Ortalama (%)
SELİN AKSU

SILA DABAN
Soru Sayısı

ATA TÜRK
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) yaşayan insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
001 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
002 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
003 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 10/B Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

HAYRETTİN ALP ÖZTÜRK

ECE MELEK DEMİREZEN

NURGÜL EYLÜL DIVRAK

ADİL DENİZ DOĞRULAR

ARUHAN DAMCIOĞLU

GÜLSÜM GÜLİN ZOR

ELA SOPHİA YENER
DEREN AYDINURAZ
DEFNE AYDINURAZ

HELENE İDİL İLBAY

ECE ŞİŞMANOĞLU
DOĞA YEŞİLOĞLU

OSMAN ÖZDEMİR
BAŞAK DERBENT

DEFNE GÜVENÇ

EZGİ NAZ KIRAÇ

ZEYNEP SAVAŞ
DEFNE DOĞAN

DURU BACAK

LANE ÖZBEK
DORA ÇEVİK

EYLÜL ÖZEL

Ortalama (%)
DOĞA BAŞ
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDOD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
Dk001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDOD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
Dk002 (70) ekonomik durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDOD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
Dk003 (70) ve sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk00 icadından önceki zamanlarda 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
1 (70) yaşayan insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk00 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
2 (70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk00 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
3 (70) medeniyet havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı
18TARd09TVZTVZTVZ olarak tarihin konusunu, kapsamını 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k001 (70) ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini
açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZ Tarih öğrenmenin amaç ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k002 (70) yararlarını kavrar.

18TARd09TVZTVZTVZ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya

yönelik farklı yaklaşımları analiz 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k003 (70) eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 10/C Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

GÖKSU RECEP KOCAKAYA

YİĞİT BURAK GÜRLER

ATİLLA GÜZELDERE

ECE DENİZ ARIBAŞ

ORHAN SELEKLER
DEREN DOĞRUER

SEDEN SARIKAYA
ASLI IRMAK KÖSE

EMİRHAN İLHAN

NEHİR GÖKÇAY
KAAN ÖĞREKÇİ
İKLİM GÜVENÇ

İPEK OKUDUR
ARDA İNCEEL

TUNA BATUM
AZRA SEÇER

ELA ÖZKIRIM

Ortalama (%)
BARAN KAR
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk0 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
01 (70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve
kültürel yapısı ile ilişkilendirir.
20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk0 siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
02 (70) analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı
18ITAd12ODDODDODDk0 Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
03 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 önceki zamanlarda yaşayan insanların 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) hayatı hakkında çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak
18TARd09TVZTVZTVZk00 tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
1 (70) dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
2 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
3 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 10/D Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

HENDRİKUS DENİZ HOLDORP

FARANGİZ XAMIDULLAYEVA

NERİMAN GÜNEYHAN
LALE SEDA DOLANAY

UMUT KAAN TEMÜR

REŞİT YASİN YİĞİT
ALEKSAN MÜLLER

EYLÜL NAZ KOCA

MACİT SELEKLER
BARIŞ ERDOĞAN

EMİR ÇALIŞKAN
CAN ÇOROĞLU
ALİSYA ASLAN

DİLARA UYAR

ZEYNEP GÖL

Ortalama (%)
İREM ŞAHİN
Soru Sayısı

TEKDEMİR
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin

siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz 4 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) eder

18ITAd12ODDODDODDk003 I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve sosyal 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 11/A Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

TUVANA SEHER ÇAVUŞ

EMRE KADİR BEKTAŞ

ŞEFİK DENİZ KETREZ

UMUTCAN ERDOĞAN
ATAKAN ERDÖNMEZ

BATUHAN KAAN PAT

ALİ KASIM AKKANAT

BARTUCAN BODUR

ZEYNEP BAYINDIR
BORA KIRMIZIGÜL

TURGUT GÜREL
DURU DOĞMUŞ
AYŞENAZ ASAR
AYÇA AYDEMİR

BARIŞ ÇAKMAK
ARDA YILMAZ

Ortalama (%)
BERA NAZLI

LARA KUZU
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk0 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
01 (70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve
kültürel yapısı ile ilişkilendirir.
20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk0 siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
02 (70) analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı
18ITAd12ODDODDODDk0 Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
03 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 önceki zamanlarda yaşayan insanların 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) hayatı hakkında çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak
18TARd09TVZTVZTVZk00 tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
1 (70) dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
2 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
3 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 11/B Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

KILINÇARSLAN MORALI
BATIN ATA GÖĞERCİN

SUDE NAZ ÜÇKARDEŞ

CANSU ECE AKSAKAL

FATMA MERVE ABİK

ZİYA GÖRKEM KUŞ

DEFNE GÜVENDİK

HANİFE KARATOP

KAAN AKINCILAR

ÖYKÜ KADIOĞLU
BAHAR KARACA

YESRA YERLAN
ALEYNA ELMAS

UYGAR EGE ÖZ
ARHAN ÖZGÜR

LARA COŞKUN

UTKU YILMAZ
IŞIL DİLA IŞIK
EYLÜL SERT

Ortalama (%)
MİRAC ALP
Soru Sayısı

EGE KUZU
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
001 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
002 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
003 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 11/C Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

NEVZAT DOĞUKAN YALÇINDAĞ

EMİR HÜSEYİN ÇAVUŞOĞLU
ARDA BAŞAR SÖNMEZ

ZEYNEP GÜNDOĞDU
YİĞİT ZENNECİOĞLU
DENİZ DOĞA DEMİR

SABA BAYYOZGAT
EDA MANAVOĞLU

SANEM GÜRKAN
ARHAN SAVRAN

BERRA ORHAN

CAN KÜÇÜKER

SİMGE ÖNSOY

ŞEVVAL BARS
İREM KARTAL
EFE YILDIRIM
ALYA BAHAR

ARDA PINAR

Ortalama (%)
EGE ÖĞÜT
Soru Sayısı

CAN ÖZEL
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODDk Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODDk 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODDk I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) insanların hayatı hakkında çıkarımlarda
bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk0 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
01 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk0 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
02 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk0 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
03 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 11/D Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

ALTUĞ ÇELTİKÇİOĞLU

KAYRA BORA KESKİN

MİTHAT RENAS EROL

UTKU MANSUROĞLU
ERKUT KURTOĞLU
ÇAĞAN TEMİZKAN

SONER DOLANAY
MUSTAFA AYBAR
BARAN YILMAZ

BENAY TÜRK

Ortalama (%)
HASAN KUŞ
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki

18ITAd12ODDODDODDk001 (70) eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - 0
siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir.
20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal
18ITAd12ODDODDODDk002 (70) 4 - - - - - - - - - - - 0
ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - 0
durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından önceki
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) zamanlarda yaşayan insanların hayatı hakkında 6 - - - - - - - - - - - 0
çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana getirdiği
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - 0
değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu,
18TARd09TVZTVZTVZk001 (70) 7 - - - - - - - - - - - 0
kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 (70) Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - 0
Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı
18TARd09TVZTVZTVZk003 (70) 2 - - - - - - - - - - - 0
yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 11/E Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

TÜLAY ZEYNEP GÜNCEOĞLU

ARDA ÇORUMLUOĞLU

EYLÜL GÜMÜLCİNELİ

ZEYNEP ADA ERDEM

ELİF EYLÜL ERSOY
ELA HURİYE AYDIN

GÜNEŞ TEMİZKAN
FİKRİCAN ZAMAN

UĞUR TAN ÇENE

CEYLAN YAŞAR

MELİSA ÖZCAN
EFE KARÇKAY

KENAN BARIŞ

ÖMER KULEN
CEYDA ESER

Ortalama (%)
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.
18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, 4 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 - - - - - - - - - - - - - - - 0
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/A Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

DENİZ BÜYÜKKAPLAN

DENİZ ECE DELİAĞA

MEHMET EFE HATIR

BATUHAN ÖZBATİR

TOPRAK KARAMAN

ZEYNEP EZGİ FİLİZ

KAAN EGE YILMAZ

VELİ KAAN SÜLEK

BUSE TANRIKULU

KORAY KANDAK

MEVSİM AKGÜN
İPEK MOTORCU
İPEK ÇALIŞKAN
CEREN GÜLEÇ
BELİZ KARGI

Ortalama (%)
TUNA ÖZEN
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin

siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz 4 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) eder

18ITAd12ODDODDODDk003 I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve sosyal 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 50 100 100 100 100 100 96,9
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 100 100 100 100 100 100 100 100 0 100 100 0 100 100 0 0 75
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 50 100 50 100 100 50 90,6
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 14 100 100 100 100 100 100 100 100 80 100 60 80 80 100 80 60 90
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/B Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

HÜSEYİN BERK ÜÇKARDEŞ

RECEP KEMAL GAZİOĞLU

DEMİRKAN BÜYÜKOĞLU
AYŞE YAĞMUR YILMAZ

SUNA DENİZ BAŞKAYA

TUNA TOPÇUOĞLU

ZEYNEP SU YAŞAR
ELA YEREBAKAN
EBRU GÜLTEKİN

SADIK ALP CAM

EYLÜL TÜRKAY

HASAN ÖZEKİN
DİLA KADIGİL
DEREN DİNÇ

Ortalama (%)
YİĞİT ÖZER
Soru Sayısı

ARDA SIR
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin

siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz 4 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) eder

18ITAd12ODDODDODDk003 I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve sosyal 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 50 100 100 100 100 100 50 0 100 100 100 100 100 100 100 100 87,5
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 100 100 0 0 0 100 0 100 0 0 0 100 0 100 0 100 43,8
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 100 100 50 100 100 100 50 50 50 50 100 100 50 100 100 50 78,1
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 14 80 100 60 80 80 100 40 40 60 60 80 100 60 100 80 80 75
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/C Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

CENGİZ BERKE TÜRKAY

İPEK BURÇAK TURGUT

YAĞMUR YEĞİNALTAY
TOLGA EMİR ERGENE
ALÇİN YEŞİM DEMİR

CEREN HAYDARGİL

ECE NAZ GÖKGÖZ

SERRA BOZKURT
EYLÜL GÜLTEKİN
DENİZ MAYADAĞ
BAŞAK ACUNER

SİMAY GEBİZLİ
İKSAN BALCI

Ortalama (%)
İDİL SUBAŞI
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki

18ITAd12ODDODDODDk001 eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu 2 - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.
18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, 4 - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan 1 - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından önceki
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) zamanlarda yaşayan insanların hayatı hakkında 6 50 100 100 100 100 50 50 100 50 100 100 100 50 100 82,1
çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 100 0 0 0 100 0 0 100 0 0 100 100 0 0 35,7
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 50 50 100 50 100 50 50 100 50 100 100 50 100 50 71,4
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı 2 - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 14 60 60 80 60 100 40 40 100 40 80 100 80 60 60 68,6
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/D Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

ABDURRAHMAN EMRE SAĞCAN

AKIN BAYRAM AVCIOĞLU

ÖZKAN ATA BÜYÜKKURT

NEVİN DURU GÖKÇAY
MUHAMMET ÇİÇEK

MURATHAN DEMİR
DEMİRHAN DEMİR

DENİZ GÜLERYÜZ

EMRAN WESHAHI

MURAT YAZGAN

Ortalama (%)
ŞEFİK KİLİT
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki

18ITAd12ODDODDODDk001 (70) eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - 0 0
siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir.
20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal
18ITAd12ODDODDODDk002 (70) 4 - - - - - - - - - - 0 0
ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - 100 100
durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından önceki
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) zamanlarda yaşayan insanların hayatı hakkında 6 50 50 50 100 0 100 0 0 0 100 33,3 42,3
çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana getirdiği
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - 0 0
değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 0 100 100 0 0 0 0 0 100 0 0 27,3
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu,
18TARd09TVZTVZTVZk001 (70) 7 50 100 50 100 0 100 0 100 50 100 57,1 63
kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 (70) Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - 100 100
Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı
18TARd09TVZTVZTVZk003 (70) 2 - - - - - - - - - - 0 0
yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 26 40 80 60 80 0 80 0 40 40 80 30,8 43,4
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/E Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

SİMENA GÜLLÜ KAPLAN

BUĞRAHAN KOCAKAYA

GÜNKUT KARAGÜZEL
ATA BARAN EVİRGEN

CEMRE MANAVUŞAK
BADE DERİN AKGÜN

ZEYNEP GÜNBAHAR
YAĞMUR KARAMAN
ÇAĞAN ALP ÇOBAN

İNCİ DENİZ BAYTAK

ALİ BAŞAR ÇANDIR

DOĞA TAMER KOÇ

AZADE SU BELEN

DEFNE YILMAZ
ASLIHAN ÜNAL

DEFNE ALTIOK
CEREN MEMİŞ

İLAY GELGEÇ

SILA KURĞA

Ortalama (%)
KAYRA SAV
Soru Sayısı

NİL TARIM
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 100 100 100 0 100 100 - 50 100 - 50 50 100 100 - 0 100 100 100 - 100 80
k001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 100 100 75 0 100 100 - 25 100 - 100 100 100 100 - 0 0 75 50 - 100 75,6
k002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 100 100 0 100 100 100 - 100 0 - 100 100 100 100 - 100 100 100 100 - 100 88,2
k003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 100 100 100 75 100 100 - 50 83,3 - 83,3 83,3 100 100 - 50 75 83,3 83,3 - 100 85,7
(70) insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - 50 - - - - 0 100 - 100 50 - 100 - - - 100 100 - - 75
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 0 100 100 0 0 0 - 0 100 - 100 100 0 100 - 0 100 100 100 - 100 58,8
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 80 100 100 100 80 80 - 71,4 85,7 - 85,7 71,4 80 85,7 - 100 100 71,4 100 - 100 87,1
001 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 0 100 100 100 100 100 - 100 100 - 100 100 100 100 - 100 100 100 100 - 100 94,1
002 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 0 100 50 100 100 100 - 0 50 - 50 50 100 50 - 0 0 100 100 - 0 56
003 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 26 73,3 100 84,6 73,3 86,7 86,7 - 46,2 84,6 - 84,6 76,9 86,7 92,3 - 60 80 84,6 88,5 - 93,3 81
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 12/F Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

ALADDİN MERT LAMBAOĞLU

HÜSEYİN BERK DOĞRUER

ŞÜKRAN SEYREKBASAN
MARYAME DENİZ YILDIZ

SELİN DOĞLARLIOĞLU
ÇAĞLA MUTLUYAZAR
BURAK EMİR GÖCEN

KORKUT YALTKAYA
HÜSEYİN HACILAR
ALİ BARAN YOLCU

PELİNSU KATIKOL

SILA DOĞRAMACI

ZEYNEP HARMAN
MELİSA ÖZTÜRK
CEM EVRANDIR

TİMUR YILMAZ
SARP POLAT
AZRA GÜLEL

DENİZ ÇITAK

ELİF GÖNEN

Ortalama (%)
EFE ERGÜN
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 0 100 50 50 100 50 50 100 100 100 0 100 100 100 100 0 - 100 100 - 100 67,9
k001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 0 75 25 50 50 50 50 100 0 0 0 100 0 0 0 0 - 0 25 - 100 34,8
k002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 0 100 100 0 0 100 100 100 100 100 100 100 0 100 0 100 - 100 100 - 100 73,7
k003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 16,7 83,3 33,3 50 50 33,3 100 100 75 0 66,7 50 100 75 100 50 0 100 50 - 100 61,5
(70) insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 0 50 0 50 50 0 50 - - - 0 - - - - - - - 0 - - 22,2
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 100 100 0 100 100 100 0 0 0 0 100 0 0 100 0 0 0 100 0 - 0 40
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 28,6 71,4 85,7 42,9 85,7 85,7 57,1 100 80 40 57,1 80 60 100 100 60 0 100 71,4 - 80 70,4
001 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 - 100 100 - 100 100
002 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 0 100 0 0 50 50 50 0 0 0 0 0 100 0 0 0 - 100 50 - 100 32,1
003 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 26 19,2 80,8 46,2 46,2 65,4 57,7 65,4 86,7 66,7 33,3 42,3 66,7 66,7 80 73,3 46,7 0 93,3 53,8 - 86,7 58,9
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 9/A Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

AHMET BERA TOPRAK

ALPAY YAŞAR KAPLAN

BARAY EFE RAFİOĞLU

ZEYNEP NAZLI ORHAN

EREN BATU YÜKSEL
ARİF EMRE YILDIRIM

DEFNE SİNANOĞLU

HAZAL ZELAL GÜN

YİĞİT MUAMMER
GÖZDE KAPLAN

ZEYNEP AYDIN
ÇAĞAN DOĞU

DEFNE FEŞEL

NEHİR ARNAZ
BEGÜM YUVA

KUZEY ŞAHİN
DOĞA KOBAL
ARDA YILDIZ

Ortalama (%)
EGE ERGÜL
Soru Sayısı

ÖZTÜRK
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODDk0 Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
01 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODDk0 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin

siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
02 (70) analiz eder

18ITAd12ODDODDODDk0 I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
03 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) insanların hayatı hakkında çıkarımlarda
bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk00 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
1 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
2 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk00 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
3 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 9/B Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

KUZEY ARCA AKÇAKIL

MEHMET EFE ARSLAN

MELİKE NUR YILDIRIM

ARMAĞAN KAHYALAR

MEHMET DEMİRÖRS

ZEYNEP İPEK KAYA

ECE MANAVOĞLU
ASLI DOĞRAMACI

BURAK HEYECAN
AZRA KARACAN

YAMAN YILMAZ
NİLSU TANHAN
DEFNE TUFAN

DERİN BOYAR

SEMA GÜZEL
ARİN ÇELEBİ

EYLÜL AKCA

Ortalama (%)
ECE BARAN

EYLÜL BOZ

SELİN SARI
Soru Sayısı

SELİN TAŞ
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya

18ITAd12ODDODDODD Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik
hayatını içinde bulunduğu toplumun 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k001 (70) siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile
ilişkilendirir.

18ITAd12ODDODDODD 20. yüzyıl başlarında Osmanlı

Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k002 (70) durumunu analiz eder

18ITAd12ODDODDODD I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı

Devleti’nin durumunu siyasi, askeri ve 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
k003 (70) sosyal açılardan analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının
18TARd09IIDIIDIIDk001 icadından önceki zamanlarda yaşayan 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) insanların hayatı hakkında
çıkarımlarda bulunur.
18TARd09IIDIIDIIDk002 Yazının icadının insanlık tarihinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) meydana getirdiği değişimi fark eder.
18TARd09IIDIIDIIDk003 İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) medeniyet havzalarını tanır

18TARd09TVZTVZTVZk Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak

tarihin konusunu, kapsamını ve diğer 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
001 (70) bilim dallarıyla ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
002 (70) kavrar.
18TARd09TVZTVZTVZk Zamanı anlama ve anlamlandırmaya 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0
003 (70) yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 9/C Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

HAYRİYE İLKİM ÜÇLER

TUĞRA SELÇUKLU
EGE DEVİN ATAY

TUNA UNUTMAZ
CAN GÜNALTAY

ECE İYİDOĞAN

NEHİR AYTAR

SERA SÜRAL
NİSA YILMAZ

SADİ ÜNVER
NEHİR SERT

ÖZGE ÇITAK

Ortalama (%)
CEM AYGIN

İPEK İLTAŞ
Soru Sayısı

NİSA SAV
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.
18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, 4 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 - - - - - - - - - - - - - - - 0
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 9/D Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

SİNAN HESAPCIOĞLU

YAĞMUR KARAGÖZ
EKİN YEREBAKAN

YAĞIZ KÖYGÜLÜ
DORUKAN TETİK

DURU KOCABAY

İPEK ÖZARSLAN
GÖKSU KALKAN

SOFİA KAPLAN
ERKAN PEKER

HAZAL AKSAL

MERT KOŞAN
ELİF ÇİZMECİ

EREN ERTEK

Ortalama (%)
Soru Sayısı

ARIN IŞIN
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.
18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, 4 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 - - - - - - - - - - - - - - - 0
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
TED ANTALYA KOLEJİ LİSESİ

Gelişimsel Bilgi Haritası - 9/E Sınavlar:

TED_GM_12.Sınıf_YKS_1

YASİN ERTUĞRUL SHIKH AHMAD

Valentina Garcia Espinoza
HAYRETTİN EFE KARA
GÜLİN AĞIROĞLU

KAYRA DURMAZ
CEYLİN YÜKSEL

KEREM BALBAY

ROJİN DURMAZ
HASAN KUTLU
DURU ALGAN
BENGÜSU EŞ

DİNA SABYR

Ortalama (%)
NİSA ALKAN
CAN ZEREN

GAYE EROL
Soru Sayısı
Kod Kazanım

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na

18ITAd12ODDODDODDk001 kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel
yapısı ile ilişkilendirir.
18ITAd12ODDODDODDk002 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, 4 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder
I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin
18ITAd12ODDODDODDk003 durumunu siyasi, askeri ve sosyal açılardan 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) analiz eder.
Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından
18TARd09IIDIIDIIDk001 (70) önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı 6 - - - - - - - - - - - - - - - 0
hakkında çıkarımlarda bulunur.
Yazının icadının insanlık tarihinde meydana
18TARd09IIDIIDIIDk002 (70) 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
getirdiği değişimi fark eder.
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet
18TARd09IIDIIDIIDk003 (70) 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
havzalarını tanır
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin
18TARd09TVZTVZTVZk001 konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla 7 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) ilişkisini açıklar.
18TARd09TVZTVZTVZk002 Tarih öğrenmenin amaç ve yararlarını kavrar. 1 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70)
18TARd09TVZTVZTVZk003 Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik 2 - - - - - - - - - - - - - - - 0
(70) farklı yaklaşımları analiz eder.
Ortalama (%) 0 - - - - - - - - - - - - - - - -