Professional Documents
Culture Documents
NN Siyah Beyaz Okuma Kitabım
NN Siyah Beyaz Okuma Kitabım
İLK OKUMA VE
YAZMA SETİ
Nn
SES TEMELLİ İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİM
AŞAMALARINA UYGUN
BAYRAM HERGÜL
Nn
Nn nar
Aşama 1: Sesi Fark Etme
Hedef: 1.3.1.1. Tanıtılan sesi ayırt eder.
Hedef Davranış(lar)
1.1. Tanıtılan sesle başlayan sözcüklerin görsellerini gösterir.
1.3. Tanıtılan sesle biten sözcüklerin görsellerini gösterir.
Her resmin adını yüksek sesle söyleyin ve "n" ile başlayan görsellerin kutusunu boyayın.
Aşama 1: Sesi Fark Etme
Hedef: 1.3.1.1. Tanıtılan sesi ayırt eder.
Hedef Davranış(lar)
1.1. Tanıtılan sesle başlayan sözcüklerin görsellerini gösterir.
1.3. Tanıtılan sesle biten sözcüklerin görsellerini gösterir.
Her resmin adını yüksek sesle söyleyin ve "n" ile biten görsellerin kutusunu boyayın.
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.1. Tanıtılan sesi okur.
Hedef Davranış(lar): 1.3. Tanıtılan sesin küçük harfini diğer sesler arasından gösterir.
Nn
Resimlere bak, “n” harfi ile başlayan resimleri “n” harfleriyle eşleştir.
n n n n
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.1. Tanıtılan sesi okur.
Hedef Davranış(lar): 1.3. Tanıtılan sesin küçük ve büyük harfini diğer sesler arasından gösterir.
“n” harflerini bularak boya.
n m m
n n n
b n u
n p n k
“N” harflerini bularak boya.
N N N
İ
Z N
N
Mİ D
N K
N N
F H
N M
J
N G
N N
N M N
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.1. Tanıtılan sesi okur.
Hedef Davranış(lar): 1.3. Tanıtılan sesin büyük harfini diğer sesler arasından gösterir.
“N” harflerini bularak boya.
Ş R N
N N
N
N N
T N T
M
N J K
P V
T P N J
N
R X
T T R
N
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.1. Tanıtılan sesi okur.
Hedef Davranış(lar): 1.3. Tanıtılan sesin küçük harfini diğer sesler arasından gösterir.
“n” harflerini bularak boya.
n m n
h j
a
w n m
u
n h
g g
i m
m u n
n m
u
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.1. Tanıtılan sesi okur.
Hedef Davranış(lar): 1.3. Tanıtılan sesin küçük ve büyük harfini diğer sesler arasından gösterir.
Soldaki harfe bakın ve satırdaki aynı harfleri daire içine alın.
n b i c d n f
n d i a l k s
n j r a n i k
n c n i d c l
n o m n o f l
N G H N A L T
N E T A N İ Ü
N O İ N K F L
N G H N Ö P L
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük ve büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Labireti Tamamlayın
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Sesi oku. Sesin yazılış yönlerine dikkat et. Renkli kalemlerle üzerinden geç.
N
N N N N
N N N N
N N N N
N N N N
N N N N
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Sesi oku. Sesin yazılış yönlerine dikkat et. Renkli kalemlerle üzerinden geç.
n
n n n n
n n n n
n n n n
n n n n
n n n n
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Sesi oku. Sesin yazılış yönlerine dikkat et. Renkli kalemlerle üzerinden geç.
NNN NNN
N N
N N
N N
N N
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Sesi oku. Sesin yazılış yönlerine dikkat et. Renkli kalemlerle üzerinden geç.
nnnn nnnn
nnnn nnnn
n n
n n
n n
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
NNNN
NNN
N
N
N
N
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
nnn
n
nnn
n
n
n
n
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük ve büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Nn NnNn
Nn
Nn
Nn
Nn
Nn
Aşama 2: Sesi Okuma ve Dik Temel Harflerle Yazma
Hedef: 1.3.2.2. Tanıtılan sesi dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan sesin küçük ve büyük harfini modele bakarak dik temel harfle yazar.
Sesin üzerinden geç. Bunu yaparken Nn nar olarak seslendir. Görselleri boya.
Nn
Nn Nn
Nn
Mini harf kitabı etkinliği
HAFTANIN
HARFİ
Uygulanışı:
1. Görselleri önce boyayın.
2. Görselleri boyarken Nn sesleriyle görseli birlikte söyleyerek boyayın. ( Nn nane )
3. Görselleri tam ortadan makas ile kesin.
4. Üst üste yandan çizgilerin üzerinden zımbalayın
Haftanın Harfi
Nn
İsim:
N n nar
N n nal
N n nane
N n nine
N n nohut
N n nacak
N n nefes
N n nokta
N n neşeli
SESİ, HECE VE SÖZCÜK İÇİNDE OKUMA-YAZMA
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
e n en en
a n an an
n a na na
n e ne ne
n i ni ni
Ni l Nil Nil
na l nal nal
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
i n in in
in le inle inle
ke ne kene
a ni ani ani
ne li neli neli
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ka n kan kan
ki n kin kin
an ne anne
na ne nane
ni ne nine
a lan alan
an la anla
ik na ikna ikna
ka nal kanal
nin ni ninni
Na lan Nalan
Ka an Kaan
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
na l nal
na l nal
na l nal
na l nal
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
.→
..
nal .→
..
nal
nal
.→
.. nal
.→
..
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
nal
nal
nal
nal
nal
nal
nal
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ka n kan kan
ka n kan kan
ka n kan kan
ka n kan kan
ka n kan kan
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
...
kan
→ ...
kan
→
kan
... kan
...
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
Ni l Nil Nil
Ni l Nil Nil
Ni l Nil Nil
Ni l Nil Nil
Ni l Nil Nil
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
Nil
... Nil
...
→ →
Nil
... Nil
...
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
Nil
Nil
Nil
Nil
Nil
Nil
Nil
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
an ne anne
an ne anne
an ne anne
an ne anne
an ne anne
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
anne
.... anne
....
→ →
anne
.... anne
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
anne
anne
anne
anne
anne
anne
anne
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
inek
.... inek
....
→ →
inek
.... inek
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
inek
.... inek
....
→ →
inek
.... inek
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
inek
inek
inek
inek
inek
inek
inek
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ekin
.... ekin
....
→ →
ekin
.... ekin
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
ekin
ekin
ekin
ekin
ekin
ekin
ekin
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ke ne kene
ke ne kene
ke ne kene
ke ne kene
ke ne kene
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
kene
.... kene
....
→ →
kene
.... kene
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
kene
kene
kene
kene
kene
kene
kene
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
na ne nane
na ne nane
na ne nane
na ne nane
na ne nane
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
nane
..... nane
.....
→ →
nane
..... nane
.....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
nane
nane
nane
nane
nane
nane
nane
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ni ne nine
ni ne nine
ni ne nine
ni ne nine
ni ne nine
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
nine
.... nine
....
→ →
nine
.... nine
....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
nine
nine
nine
nine
nine
nine
nine
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
ka nal kanal
ka nal kanal
ka nal kanal
ka nal kanal
ka nal kanal
Sözcükleri oku. Okuduğun sözcüğün yanındaki görseli boya.
kanal
..... kanal
.....
→ →
kanal
..... kanal
.....
→ →
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.2. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde dik temel harflerle yazar.
Hedef Davranış(lar): 2.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri bakarak yazar.
kanal
kanal
kanal
kanal
kanal
kanal
kanal
SESİ, CÜMLE VE METİN İÇİNDE OKUMA-YAZMA
ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
Aşama 4: Sesi, Cümle ve Metin İçinde Okuma ve Yazma
Hedef: 1.3.4.1. Sesi, cümle ve metin içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan sesin bulunduğu cümleleri okur.
Nil in.
NİL
Nil al.
Nil nane al.
Nil kekik al.
Kekik ile nane ek.
NALAN
Nalan ek.
Nalan ekin ek.
Ekin ile nane ek.
Ek Nalan ek.
Aşama 4: Sesi, Cümle ve Metin İçinde Okuma ve Yazma
Hedef: 1.3.4.1. Sesi, cümle ve metin içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan sesin bulunduğu cümleleri okur.
İNEK
Nine iki inek al.
Al nine al.
Nine ala inek al.
Ala iki inek al.
NANE
Anne kalk.
Kalk anne kalk.
Anne kalk iki kek al.
Anne naneli iki kek al.
Aşama 4: Sesi, Cümle ve Metin İçinde Okuma ve Yazma
Hedef: 1.3.4.1. Sesi, cümle ve metin içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan sesin bulunduğu cümleleri okur.
İN
İn İnal in.
İnal in nane ek.
Ek nane ek.
Ek kekik ek.
AL
Ali kek al.
Ali keke nane al.
Ali keke kekik al.
Ali Ela ile al.
Aşama 4: Sesi, Cümle ve Metin İçinde Okuma ve Yazma
Hedef: 1.3.4.1. Sesi, cümle ve metin içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan sesin bulunduğu cümleleri okur.
Keklik nane 7.
Ek ekin ek.
İn ekin ek.
nal
kan
nane
nine
kanal
inek
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
kene
ekin
anne
İnal
Nalan
Nil
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
erkek kız
kel
kene
kanal
inek
Nil
nal
nane
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.
elek kel
ekin kil
ekle kan
inek nane
enik nine
elek neli
kana anne
kene anla
kele nane
nane kal
anne nal
nine kan
OKUDUĞUNU ANLAMA ÇALIIŞMALARI
ALIŞTIRMALAR
Aşama 3: Sesi, Hece ve Sözcük İçinde Okuma-Yazma
Hedef: 1.3.3.1. Tanıtılan sesi, hece ve sözcük içinde okur.
Hedef Davranış(lar): 1.1. Tanıtılan ses ile oluşturulan heceleri okur.